第一、二章技术及其性质

技术及其性质一、课程目标高中通用技术课程立足九年义务教育的基础，以基础的、宽泛的、与学生日常生活联系紧密的技术内容为载体，以进一步提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为目标。

通过本课程的学习，学生将进一步拓展技术学习的视野，学会或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；具有一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力；形成和保持对技术的兴趣和学习愿望，具有正确的技术观和较强的技术创新意识；养成积极、负责、安全地使用技术的行为习惯，发展初步的技术能力和一定的职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。

二、内容标准三、知识汇总1. 技术的产生源于人类的需求和愿望。

2. 技术是人类为满足社会的需求，遵循自然规律，在长期利用，控制和改造自然的过程中，积累起来的知识，经验，技巧和手段，是人类利用自然，改造自然，创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和3. 18世纪30年代到19世纪，纺织机械和蒸汽机的发明标志着第一次技术革命的开始；19世纪70年代内燃机和电机的发明，标志着第二次技术革命的开始；20世纪中叶，第三次技术革命开始，核能技术、航天技术、生物技术、信息网络技术等先进技术的发明、利用和推广，使人们对技术内涵的认识提升到一个崭新的高度。

4. 技术的基本要素：经验形态的技术要素，实体形态的技术要素，知识形态的技术要素。

5. 技术具有自然属性和社会属性两重属性。

6. 技术创新表现为两种形式：技术发明和技术革新。

技术发明和革新是推动人类社会进步的动力。

7. 技术与科学的联系与区别科学是技术的基础，技术是科学的应用，技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。

科学和技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。

8. 知识产权：是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。

9. 专利：是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。

10. 专利具有三个特性：独立性、时间性、地域性。

11. 专利的种类：发明专利，保护期限20年；外观设计专利，保护期限10年；实用新型专利，保护期限10年。

12. 专利申请步骤：提交申请，审查，批准，领证13. 技术的性质：目的性，综合性，应用的两面性，创新性，专利性14. 设计：设计是从确定的目标出发，经过一定的鬼法、分析和决策，产生相应的文字、数据、图形等信息的过程。

15. 设计的一般过程：发现与明确问题——制定设计方案——制作原型或模型——优化设计方案——编写产品使用说明书16. 设计的目的是是为了满足人类的需求，设计的本质是创新。

17. 影响外观设计的因素：造形，色彩，物体的造型与对称，美感（动感、节奏感、方向感、比例），人机工程学18. 设计要以人为本。

19. 人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全20. 实现合理人机关系要考虑的因素：普通人群与特殊人群，静态的人与动态的人，人的生理需求和心理需求，人机间的信息交互。

21. 设计的基本原则：科学性，实用性，创新性，安全性，经济性，美观性，技术规范性，可持续发展性。

22. 技术与设计的关系：设计是技术发展的基础，技术发展为设计创新提供了条件。

设计是技术发明和技术革新的核心过程，但设计也要依赖于技术这个重要基础，技术与设计是相互依存，相互促进的。

技术及其性质测试题一（考试时间：60分钟，总分100分）一、选择题（共25个，每个3分，总分75分）1、技术的两面性是指（）A、是指技术能满足人类需求，为人类造福。

B、是指技术给人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难。

C、技术的两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造福(正面影响)，同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难(负面影响)。

如原子能技术、农药技术的应用。

D、技术的两面性是指技术对的一面和错的一面。

2、以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？（）A、技术的发展为设计创新提供了条件。

B、技术的发展和设计无关。

C、技术的发展对设计不产生影响。

D、技术就是设计。

3、下列选项当中，属于技术活动的是（）A、广义相对论B、牛顿第一定律C、阿基米德原理D、蒸汽机的发明4、下列活动中属于科学活动的是（）A、蒸汽机的发明B、“多利”羊的克隆C、万有引力的发现D、“神州六号”飞船上天5、电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便，于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀。

这一设计推动了电机微型化技术的发展。

这个案例说明了什么（）A、设计是技术发展的重要驱动力B、技术的发展与设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术的丰富内涵6、推动技术产生与发展的主要动力是（）A、劳动B、发明C、人类的需求和愿望D、人的兴趣7、进行专利权申请的步骤是：①写好专利文件；②专利局审查文件；③批准专利；④递交专利文件并交纳申请费；⑤领取专利证书并交纳年费及证书费。

顺序正确的是（）A、①→②→③→④→⑤B、①→④→②→③→⑤C、②→③→④→①→⑤D、①→④→②→⑤→③8、1769年，瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有（），让他成为一个富有的名人资本家A、创新性B、目的性C、综合性D、专利性9、发明爱好者方青年，学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”，解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷，并取得了专利。

下列说法合理的是（）A、发明中提高了自身素质，体现技术可以保护人B、申请专利，体现技术的目的性C、发明中运用多种知识，体现技术的综合性D、原产品操作复杂，体现技术的两面性10、现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（）原则A、法律保护B、占有权C、先申请D、收益权11、专利的种类有三种：即发明专利、外观设计专利及实用新型专利，其中外观设计专利的保护期限为（）A、5年B、10年C、15年D、20年12、下列表述中，未能体现技术目的性的是（）A、中国人发明的筷子B、节能灯的出现C、环保餐盒的发明D、台风带来的降水缓解了干旱13、2007年5月16日，中科院院士欧阳自远说：我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。

这个案例说明科学与技术的关系是（）A、技术推动了科学进步B、先有技术后产生科学C、科学的进步完全依赖于技术的发展D、没有科学就没有技术14、一个人完成了一项发明创造后，他什么时候才能获得专利权（）A、到代办处缴纳通知书费用B、专利局发出授权通知书和登记手续通知书C、他向专利局递交申请专利权时D、专利局授予他专利权，颁发专利证书15、制作一款书包需要运用到物理学、几何学、美学、材料学等多个学科知识，这说明了技术具有（）A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性16、小王设想要对自己使用的普通手机进行改造，既在现有功能的基础上增加手电照明功能，以方便夜间行路。

这种改造属于（）A、原理创新B、功能扩展C、新技术应用D、外观设计17、王鑫同学发明了一款多功能微型急救报警器。

为了保护其知识产权不受侵犯，她应该（）A、在报纸上刊登声明B、去当地的技术监督局申请专利C、去当地的知识产权局申请专利D、在电视上刊登发明公告18、下列说法不正确的是（）A、任何一项技术活动的目的都是为了满足人类的需求和愿望。

B、技术是科学研究的产物，没有科学就没有技术。

C、技术是对客观自然规律的应用。

D、技术要受到社会条件的制约。

19、下列属于技术的社会属性的是（）A、一项技术要符合客观规律B、技术与工具、机器及使用方法关系紧密C、技术的应用要受社会条件的制约D、技术是以科学为基础的20、下列选项中，属于技术发明的是（）A、人们制造出圆盘锯、带锯、钢丝锯等，以满足各种不同锯割的需要。

B、某技师采用新的钻头刃口形状，提高了钻孔效率。

C、鲁班被边缘有齿的茅草割破了手，由此受到启发，造出了锯子。

D、为了满足不同消费者的需求，工厂生产出了不同款式的手机。

21、下列说法错误的是（）A、某厂生产出了微型摄像机，是一项重大的发明。

B、技术发明是推动人类社会进步的动力。

C、人类的技术发展史实际上是一部创新史。

D、技术革新是在别人现有成熟技术的基础上进行的某些改进。

22、海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。

这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用 ( )A、对人B、对社会C、对自然D、以上都有23、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。

下列技术的发展解放了人的体力的是（）A、B超技术B、摄像技术C、电视技术D、蒸汽动力24、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这说明了技术的（）A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性25、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识，这说明了技术的（）A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性二、分析题（共10分）某服装企业针对小学生服装易脏难清洗的情况，把新材料纳米技术与服装面料结合，研发了纳米防污面料，有效地解决了洗涤去污的问题，并对该新成果申请了专利。

同时，根据儿童身体特点，利用计算机辅助设计，并综合应用平面、立体裁剪技术，让新产品更有创意、更舒适、成本更低。

(1)从技术的性质分析该服装产品的研发过程，说明该过程体现了技术的哪些性质？（请举出三点）(2)如果你是设计师，针对学生袖口易脏的问题，你在设计中会采取什么办法解决这一问题？请提出一条意见。

三、评价题（共15分）某网络书店推出的 Kindle 电子书装置。

该装置与一本平装书大小差不多，可以同时储存 200 本书，记忆体可扩充。

电池续航 30h ，同时具有无线传输功能。

机器的外形和按键的排布，让人如同拿一本书一样，两侧都有长条的翻页按键，不仅方便了不同姿势下的阅读，而且照顾到左右手的习惯二大屏幕婿白画面和字体，突破以往产品的局促小屏幕。

该书店通过 Kindle 推出免费试读，读者可以在 60s 内便能接触到任何一本书的理念，这将会刺激读者的阅读兴趣，然后决定去购买整部书，这同时又可能降低图书库存风险。

根据以上材料分析：（ l ）与传统书籍相比，该产品满足了人们哪些需求？（列举两项）（ 2 ）该产品有哪些创新之处？（列举两项）技术及其性质测试题二（考试时间：60分钟，总分100分）一、选择题（共25个，每个3分，总分75分）1、20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命，公司为阻止某些公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利。