冀教版八年级英语上册课文翻译.doc
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]Li-Ming@[0:28.297]To: 到：[0:29.261]jenny@compmail.ca jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级上册第五单元课文翻译
UNIT 5 My Future Lesson 33:Maybe You'll Be a Teacher!][0:00.987]UNIT 5 第五单元[0:02.702]My Future 我的未来[0:05.574]Lesson 33: 第33课：[0:07.504]Maybe You'll Be a Teacher! 或许你会成为一个老师！[0:11.320]THINK ABOUT IT![0:12.649]·What are you good at?[0:14.921]·What do you want to do in the future?[0:19.252]·What do Li Ming and Wang Mei want to do in the future?[0:25.126]Sometimes it's scary to talk about the future. 有时谈论未来很可怕。
[0:28.084]I don't know what I'm going to do when I am a man. 我不知道当我长大后会做什么。
[0:31.000]I don't know where I'll live. 我不知道我会住在哪儿。
[0:32.929]You are a good student, Li Ming. 你是一个好学生，李明。
[0:35.288]You are also a nice boy. 你也是一个好孩子。
[0:37.303]You will have a very good future. 你会拥有一个美好的未来。
[0:40.176]What's the "future?" 什么是“未来”？[0:41.762]Tomorrow is the future. 明天就是未来。
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]Li-Ming@[0:28.297]To: 到：[0:29.261]jenny@compmail.ca jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]Li-Ming@[0:28.297]To: 到：[0:29.261]jenny@compmail.ca jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]Li-Ming@[0:28.297]To: 到：[0:29.261]jenny@compmail.ca jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级英语上册课文翻译
冀教版八年级英语上册课文翻译英语翻译是一门十分专业的英语学问,英语作为一门国际性语言，被广泛应用于各类对外的交流活动中。
以下是为大家整理的冀教版八年级英语上册的课文翻译，希望你们喜欢。
冀教版八年级英语上册课文翻译(一) [ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Don t Be Late for Class!][0:01.102]UNIT 2 第二单元[0:02.805]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:06.511]Lesson 9: 第9课：[0:07.613]Don t Be Late for Class! 上课不要迟到![0:11.118]THINK ABOUT IT![0:12.771] How many subjects do you study? What are they?[0:19.231] What s your favourite subject?[0:22.787] What subjects do Jenny and Brian like best?[0:29.147]Hi, Jenny! 你好，珍妮![0:30.641]Hi, Brian! 你好，布赖恩![0:31.808]What class do you have next? 你接下来要上什么课?[0:33.766]I have art next. 我接下来上美术课。
[0:35.461]It s my favourite. 这是我最喜欢的。
[0:37.080]I have painted six new pictures this week! 我这周已经画了六幅新画了![0:39.904]I hope you ll show them to me sometime. 我希望有时间你能让我看看它们。
[0:42.464]I have seen some of your paintings. 我曾经看到过你的一些画。
八年级上册英语课本冀教版三年级起点第一课翻译课文
八年级上册英语课本冀教版三年级起点第一课翻译课文Stop talking. She is coming! Happy birthday, lingling.Oh, you remember!We have a present for you.thank youYou can turn it on! Hurry up!Oh, no! I cant open it now. For a moment!Wait a minute! In America, when someone gives you a gift, you must open it immediately.No, you cant open gifts right away in China.Also remember: when you receive a gift, you must answer it with both hands.Connect your hands! We can pick one up in England!Thats right. In addition, you must wrap a red envelope with red paper, because it symbolizes luck. You cant use white, blue, or black paper.You cant do the cleaning on the first day of the New Year.And you cant cut it.You mean to play!You cant break anything, its not lucky! Anyway, take it easy! The British tradition is strange too!And you have to eat more jiaozi!What is dumpling?Just wait and see!【翻译】大家别聊起了。
八年级上册冀教版英语第10课翻译
第10课：A Dream That Came True1. 序言本篇文章将对《八年级上册冀教版英语》中的第10课进行翻译。
本课的题目为“A Dream That Came True”，意为“一个变成真实的梦想”，该课的内容主要讲述了一个关于实现梦想的故事。
通过本课的学习，我们不仅可以了解到一位女孩实现梦想的经历，还可以学习到一些有关成功的秘诀。
2. 正文本课的主要故事情节是关于一个叫做Lily的女孩，她有一个大胆的梦想——成为一名职业网球运动员。
尽管Lily面临着许多挑战和困难，但她总是保持着乐观的态度，并且付出了巨大的努力和汗水。
她通过不懈努力终于实现了自己的梦想，成为一名成功的网球运动员。
这个故事告诉我们，只要努力拼搏，每个人都有机会实现自己的梦想。
3. 翻译下面将对第10课的内容进行逐段翻译：Title: A Dream That Came True标题：一个变成真实的梦想Once there was a twelve-year-old girl named Lily.从前有一个十二岁的女孩，名叫莉莉。
(1) She had a great dream—to be a professional tennis player.她有一个伟大的梦想——成为一名职业网球运动员。
(2) However, she knew little about tennis.不过，她对网球一无所知。
(3) She began to learn to play tennis at the age of seven.她七岁的时候开始学习打网球。
(4) She practised every day and never gave up.她每天都练习，从未放弃。
(5) At last, her dream came true.她的梦想变成了现实。
It sounds like a fairy tale, but it’s a true story.这听起来像一个童话故事，但这是一个真实的故事。
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]Li-Ming@[0:28.297]To: 到：[0:29.261]jenny@compmail.ca jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级上册第四单元课文翻译
UNIT 4 My Neighbourhood Lesson 25:No Stopping!][0:00.967]UNIT 4 第四单元[0:02.700]My Neighbourhood 我周围的地区[0:05.099]Lesson 25: 第25课：[0:06.932]No Stopping! 不要停下来！[0:09.532]THINK ABOUT IT![0:11.298]·What places do you pass on your way to school?[0:17.097]·Look at the pictures.[0:19.430]What places do Jenny and Brian pass on their way to school?[0:25.095]Jenny and Brian are on their way to school. 珍妮和布赖恩在去上学的路上。
[0:28.595]They are walking, because it's sunny. 他们在步行，因为天气晴朗。
[0:31.561]"This is fun," says Bri an. "Usually we take the school bus." “这很好玩，”布赖恩说。
“通常我们乘校车。
”[0:36.760]"I want to show you the neighbourhood this morning," says Jenny. “今天早上我想领你到周围看看，”珍妮说。
[0:41.325]"The bus goes too fast. When you walk, you can see things better." “校车行驶的很快。
当你步行时，你可以好好看看。
冀教版八年级上册第七单元课文翻译
UNIT 7 Enjoy Your Hobby Lesson 49:Hobbies Are Fun!][0:00.661]UNIT 7 第七单元[0:02.678]Enjoy Your Hobby 享受你的爱好[0:04.659]Lesson 49: 第49课：[0:06.639]Hobbies Are Fun! 爱好很有趣！[0:08.803]THINK ABOUT IT![0:10.160]·What's a hobby?[0:12.434]What hobbies do you have?[0:15.442]·Look at the pictures. Look at the pictures.[0:17.753]Can you guess what Danny's hobby is?[0:21.494]Guess Danny's Hobby 猜一猜丹尼的爱好[0:23.915]Danny has a hobby. 丹尼有一个爱好。
[0:26.152]Here's Danny now. 这就是丹尼。
[0:27.839]He's buying things for his hobby. 他正在为他的爱好而买东西。
[0:30.957]Hello. I'd like to buy a tree, please. 你好。
我想买一棵树。
[0:34.735]A tree? I'm sorry, but we don't sell trees here. 一棵树？对不起，我们这儿不卖树。
[0:38.806]This is a photo shop! 这是一家照片店！[0:40.860]Oh! That's good! 噢！那太好了！[0:42.657]I need to put photos on a tree. 我要把照片挂在树上。
冀教版八年级上册英语第八单元课文翻译.
UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!][0:00.738]UNIT 8 第八单元[0:02.496]Celebrating Me! 赞美我！[0:05.388]Lesson 57: 第57课：[0:07.202]Help! 求助！[0:09.300]THINK ABOUT IT![0:10.888]What do you think of yourself?[0:13.723]How are you unique?[0:16.105]Are you proud of yourself?[0:18.487]Why or why not?[0:20.642]What makes Li Ming a good student?[0:24.498]From: 来自：[0:25.405]**************[0:28.297]To: 到：[0:29.261]*****************jenny@compmail. ca[0:31.473]Subject: 主题：[0:32.777]My report for school 为全校作报告[0:34.818]Date: 日期：[0:35.612]08/12 9:03 AM 12月8日上午9点03[0:39.071]Dear Jenny, 亲爱的珍妮：[0:40.489]I hope you can help me with my English project this week. 这周我希望你可以帮助我完成英语课的任务。
[0:44.061]We are describing ourselves in a report. 我们要在报告中描述自己。
[0:46.500]I don't know what to write about myself. 我不知道写我自己什么。
[0:49.392]We are writing about what makes us unique - our special talents, our personal strengths. 我们要写的是是什么使我们独一无二——我们特殊的才能，我们个人的长处。
冀教版八年级上册第二单元课文翻译
冀教版八年级上册第二单元课文翻译[ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Don't Be Late for Class!][0:]UNIT 2 第二单元[0:]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:]Lesson 9: 第9课：[0:]Don't Be Late for Class! 上课不要迟到！[0:]THINK ABOUT IT![0:]·How many subjects do you study? What are they?[0:]·What's your favourite subject?[0:]·What subjects do Jenny and Brian like best?[0:]Hi, Jenny! 你好，珍妮！[0:]Hi, Brian! 你好，布赖恩！[0:]What class do you have next? 你接下来要上什么课？[0:]I have art next. 我接下来上美术课。
[0:]It's my favourite. 这是我最喜欢的。
[0:]I have painted six new pictures this week! 我这周已经画了六幅新画了！[0:]I hope you'll show them to me sometime. 我希望有时间你能让我看看它们。
[0:]I have seen some of your paintings. 我曾经看到过你的一些画。
[0:]They're beautiful. 他们很漂亮。
[0:]I like art too, but I'm not very good at it. 我也喜欢美术，但是我不擅长。
[0:]I'm not going to be a painter when I'm older! 我长大后不准备做画家！[0:]I have told you before, Jenny. 珍妮，我曾经告诉过你。
{强力推荐}冀教版八年级上册第一单元课文翻译
{强力推荐}冀教版八年级上册第一单元课文翻译引言本文为《冀教版八年级上册第一单元课文》的翻译，旨在帮助学生们更好地理解和掌握该课文内容。
冀教版八年级上册第一单元主要介绍了一位名叫杜威的教师如何通过各种创新的教学方法激发学生的学习兴趣和主动性。
通过翻译该课文，我们可以更深入地了解杜威的教育理念，并从中获得一些对我们个人学习和教育方法的启示。
正文杜威的教育理念杜威是20世纪初美国著名教育家，也被誉为“现代教育之父”。
他的教育理念强调以学生为中心，注重培养学生的主动性和创造力。
在本单元的课文中，我们可以看到杜威运用了许多创新的教学方法来实现这个目标。
杜威的教学方法1. 启发式教学杜威倡导使用启发式教学方法，通过提出问题和引导学生思考来激发他们的学习兴趣。
在课文中，杜威给学生提出了一个问题：“你有什么办法可以阻止大象过桥？”这个问题引起了学生们的思考，并鼓励他们想出创新的解决方案。
2. 走进生活杜威主张将学习与生活联系起来，让学生们从生活中发掘问题和解决方案。
在课文中，杜威给学生们讲述一个有趣的故事，让学生们从中体会到动物们在生活中所面临的问题，激发他们的思考和创造力。
3. 学生主导的学习杜威强调学生应该成为学习的主体，在学习过程中发挥主动性和创造力。
在课文中，我们可以看到学生们提出了许多有趣的解决方案，并展示了他们的创造力和主动性。
对我们的启示通过翻译本单元课文，我们可以得到一些对我们个人学习和教育方法的启示。
首先，我们应该积极参与到学习中去，成为学习的主体。
我们可以在学习中提出问题，思考解决方案，发挥自己的主动性和创造力。
其次，我们要将学习与生活联系起来。
生活是最好的课堂，我们可以从生活中发现问题和解决方案，将学到的知识应用到实际生活中去。
最后，我们要保持学习的兴趣。
通过创新的教学方法和活动，我们可以激发学习的兴趣，提高学习的效果。
结论通过翻译《冀教版八年级上册第一单元课文》，我们深入了解了杜威的教育理念和创新的教学方法。
冀教版八年级英语上册笫四颗翻译及朗读
冀教版八年级英语上册笫四颗翻译及朗读第四课:最好的朋友,谁是你最好的朋友?你喜欢他/她什么地方?你曾经和你最好的朋友争论过吗?为什么?帕特里克和格兰特是最好的朋友。
他们就像“豆荚里的两颗豌豆”。
有一天，这两个最好的朋友停止了交谈。
为什么?格兰特想抄帕特里克的作业。
这样，他可以花更多的时间打篮球。
但令他惊讶的是，帕特里克并不同意没门!我帮不了你，”帕特里克说。
“好朋友!”格兰特生气地说。
帕特里克感到可怕。
他说:“我不会把我的作业借给你。
朋友之间是不会那样互相帮助的。
那是作弊!”那天下午，他们分手了，各走各的路。
在接下来的几天里，他们都感觉很糟糕。
几天后，学校有一场篮球赛。
帕特里克去健身房看了。
格兰特也在那里。
游戏结束时，两个朋友看着对方。
格兰特立刻走了过来，伸出手来。
他想说点什么，但他感到很尴尬。
帕特里克笑着说:“好朋友不必说对不起。
他们只是知道。
我想成为你的朋友，而不是敌人。
”那天两个男孩做了个交易。
他们会先做自己的家庭作业，然后打篮球学习技巧一个简单的句子只包含一个独立的从句。
看看这些,放大帕特里克不同意。
(主语+不及物动词)两个男孩做了个交易。
(主语+及物动词+宾语)帕特里克觉得很糟糕。
我不会把作业借给你的。
(主语+动词+间接宾语+直接宾语)第五课:认识刘老师你的老师叫什么名字?你对他/她了解多少?你在全班同学面前讲话时感觉如何?这是英语课。
李明站在前面。
他准备在全班面前作报告。
我和一个非常特别的人交谈——我们的英语老师，刘老师有她做我的英语老师，我感到很幸运她在伦敦英格兰的一所大学学习英语。
她七年前开始教书。
她知识渊博，她的功课也很好有趣。
她鼓励我们问问题，并与对方讨论答案。
她既善良又有耐心。
下课后，她是我们的好朋友。
刘女士有很多兴趣爱好。
她喜欢游泳锻炼身体。
她弹钢琴，她也是一个非常好的歌手。
刘女士讨厌什么?一月走路上学!一月份很冷。
这是刘小姐。
谢谢你学习技巧我的名字叫杨辉。
我结婚了。
我丈夫是刘先生。
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冀教版八年级英语上册课文翻译冀教版八年级英语上册课文翻译(一)[ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Don t Be Late for Class!][0:01.102]UNIT 2 第二单元[0:02.805]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:06.511]Lesson 9: 第9课：[0:07.613]Don t Be Late for Class! 上课不要迟到![0:11.118]THINK ABOUT IT![0:12.771] How many subjects do you study? What are they?[0:19.231] What s your favourite subject?[0:22.787] What subjects do Jenny and Brian like best?[0:29.147]Hi, Jenny! 你好，珍妮![0:30.641]Hi, Brian! 你好，布赖恩![0:31.808]What class do you have next? 你接下来要上什么课?[0:33.766]I have art next. 我接下来上美术课。
[0:35.461]It s my favourite. 这是我最喜欢的。
[0:37.080]I have painted six new pictures this week! 我这周已经画了六幅新画了![0:39.904]I hope you ll show them to me sometime. 我希望有时间你能让我看看它们。
[0:42.464]I have seen some of your paintings. 我曾经看到过你的一些画。
[0:44.573]They re beautiful. 他们很漂亮。
[0:45.966]I like art too, but I m not very good at it. 我也喜欢美术，但是我不擅长。
[0:49.167]I m not going to be a painter when I m older! 我长大后不准备做画家![0:51.991]I have told you before, Jenny. 珍妮，我曾经告诉过你。
[0:54.024]Art is fun for everyone. 美术对每个人来说都很有意思。
[0:55.944]You don t need to be good at it. 你不必精通它。
[0:59.183]You re right, Brian, and I like our art teacher. 布赖恩，你是对的。
我喜欢我们的美术老师。
[1:02.609]She has taught us a lot. 她教了我们很多东西。
[1:04.153]I am much better at art this year. 今年，我的美术长进了很多。
[1:06.563]When do you have art, Jenny? 珍妮，你什么时候上美术课?[1:11.269]I have art tomorrow morning. 我明天上午上美术课。
[1:13.529]What class are you going to now? 你接下来上什么课?[1:16.014]I m going to music class. 我要上音乐课。
[1:17.746]It s one of my favourites! 它是我最喜欢的科目之一。
[1:19.365]I love to sing. 我喜欢唱歌。
[1:21.624]What s the time, please? 请问现在几点了?[1:23.356]Oh, no! 噢，天啊![1:24.787]It s 2:13! 两点十三了。
[1:26.858]Class starts in two minutes! 再过两分钟就开始上课了![1:29.042]Hurry, Brian! 快点儿，布赖恩![1:30.096]We don t want to be late for class! 我们可不想上课迟到![1:32.355]Okay! 好的![1:33.410]See you after school! 放学后再见![1:34.803]See you later, Brian. 再见，布赖恩![1:37.476]Learning Tips 学习小帖士[1:39.849]I hope you ll show them to me sometime. 我希望你可以把他们给我看看。
[1:44.292]Sometimes I walk to school. 我有时走着去学校。
[1:47.793]LET S DO IT![1:49.601]In a small group, talk about your favourite subject. Share your ideas with another group.[1:57.792]You can begin like this: My favourite subject is ____.[2:03.026]I like it because ____.冀教版八年级英语上册课文翻译(二)UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 10:E-mail!][0:01.028]UNIT 2 第二单元[0:02.980]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:05.806]Lesson 10: 第10课：[0:07.706]E-mail! 电子邮件![0:09.813]THINK ABOUT IT![0:11.611] Do you think you have too much homework?[0:15.156] What subject does Danny like best?[0:19.419] What do you think is the best way to learn English?[0:23.683]From: 来自：[0:24.659]****@***.c*m[0:28.512]To: 到：[0:29.386]Li-M****@***.c*m[1:44.287]Subject: 主题：[1:45.418]English and Exams 英语和考试[1:47.781]Date: 日期：[1:48.962]16/09 6:15 PM 9月16日下午6点15[1:53.483]Dear Danny, 亲爱的丹尼：[1:54.819]I have written three English e-mails today. 我今天已经写了三封英文电子邮件了。
[1:58.415]Our English teacher has told us that the best way tolearn English is to use it. 我们的英语老师告诉我们学习英语最好的方法就是使用英语。
[2:03.963]So you have helped me to learn English! 所以你在帮助我学英语![2:07.405]Ms. Liu gives us lots of interesting projects in English class. 刘老师在英语课上给我们很多有趣的课题![2:11.977]This week we are talking about our favourite subjects in school. 这周我们正在谈论我们最喜爱的科目。
[2:16.550]I like English best. I also like mathematics. 我最喜欢英语课。
我也喜欢数学。
[2:20.711]My friend Wang Mei is very good at math. 我的朋友王梅很擅长数学。
[2:24.204]She has helped me with my math homework. 她曾经帮助我做数学作业。
[2:27.030]We have a math exam on Friday. 周五我们有一个数学考试。
[2:29.701]We are going to study together tonight. 今晚我们要在一块儿学习。
[2:32.578]Your friend, 你的朋友，[2:34.016]Li Ming 李明[2:35.558] Exam is short for examination. Exam 是Examination 的简写。
[2:38.964]What s an exam? It s a big quiz! 什么是考试呢?它是一个大的测验![2:42.919]LET S DO IT![2:44.974]Write an e-mail to a friend. Give him or her somegood advice on how to learn a subject well.冀教版八年级英语上册课文翻译(三)UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 11:What s Your Favourite Subject?][0:00.702]UNIT 2 第二单元[0:02.806]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:05.939]Lesson 11: 第11课：[0:07.763]What s Your Favourite Subject? 你最喜欢的科目是什么?[0:10.709]Danny, Jenny and Brian are having lunch in the hall at noon. 丹尼、珍妮和布赖恩中午正在餐厅吃午饭。
[0:15.899]My group s favourite subject is P.E. 我们小组最爱的科目是体育。
[0:19.033]For our project, we will play basketball. 为了我们的项目，我们将要打篮球。
[0:22.493]My group s favourite subject is social studies. 我们小组最爱的科目是社会研究。