山东省华侨中学2014-2015学年高二上学期学情检测(1月)生物试卷word版含答案
学校14—15学年上学期高二第一次阶段考试生物(附答案)
2014-2015学年度上学期第一次阶段性测试高二生物科试卷一、单选题：共40小题，1-30每题1分，31-40每题2分，共50分1．基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A．都属于可遗传的变异 B．产生的变异均对生物有利C．都能产生新的基因 D．均可在光学显微镜下观察到2．下列人类遗传病可用光学显微镜检测出的是A．21三体综合征 B. 白化病 C. 苯丙酮尿症 D. 青少年型糖尿病3．关于基因突变是否可以遗传，有下列说法，其中不正确的是A．若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代B．若发生在体细胞中，一定不能遗传C．若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D．人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性4．下列现象属于可遗传变异的是A. 西瓜由于水肥充足而长得硕大B. 人由于晒太阳而皮肤变黑C. 紫外线照射使人患皮肤癌D. 镰刀型细胞贫血症5．有两种柑橘，一种果实大但含糖量不高，另一种果实小但含糖量较高。
如果想要培育果实大且含糖量高的品种，比较科学有效的方法是A．单倍体育种 B．人工诱变育种 C．杂交育种 D．多倍体育种6．正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不可能的是A．雄犊营养不良 B．双亲都是矮生基因的携带C．发生了基因突变 D．雄犊携带了X染色体7．下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶 B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．限制酶、DNA连接酶、解旋酶 D．解旋酶、限制酶、DNA连接酶8.基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是A．目的基因、限制性内切酶、载体、受体细胞B．工具酶、目的基因、载体、受体细胞C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D．重组DNA、RNA聚合酶、限制性内切酶、DNA连接酶9.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是A．单倍体 B．三倍体 C．杂交种 D．四倍体10.下图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是A．② B．③ C．④ D．⑤11．下列有关人工培育作物新品种的说法，不正确的是A．诱变育种和杂交育种均能定向的改变种群的基因频率B．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组C．只有单倍体育种能明显缩短育种年限D．基因工程属于定向改造新品种，选择育种属于定向选择新品种12．图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是A．果蝇的单倍体基因组含5条染色体B．在细胞分裂过程中等位基因D、d一定发生分离C．图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别D．图中的染色体l、3、5、6可组成一个染色体组13．基因重组可以发生在①精子和卵细胞结合时期②四分体时期③减数第一次分裂后期④细胞分裂间期A．①② B．①②③ C．②③ D．①②③④14.下列属于单倍体的是A．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪B．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株C．由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗D．由玉米种子发育成的幼苗15．下列关于染色体组的叙述错误的是A．一个染色体组中不含有等位基因B．生物体通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组C．生物的一个染色体组内，染色体的形态、大小各不相同D．二倍体生物正常配子中的全部染色体为一个染色体组16．下列关于遗传病的说法中，正确的是A．多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的遗传病B．多指、并指、猫叫综合征均属于单基因遗传病C．镰刀型细胞贫血症的根本病因是其蛋白质中少一个氨基酸D．进行遗传咨询就可以避免遗传病的发生17．下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，错误的是A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B．由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C．单倍体一般高度不育，多倍体一般茎杆粗壮，果实、种子较大D．体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体18．下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式19．已知某种小麦的基因型是AaBbCc ，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株幼苗，其中基因型是aabbcc的个体占A．N/4 B.N/8 C.N/16 D.020．根据无子西瓜的培育过程图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是A．培育三倍体无籽西瓜是利用了染色体变异的原理B．四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组C．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组D．三倍体无籽西瓜的变异类型不可用显微镜检测21.极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力。
山东省华侨中学2014-2015学年高二期末总复习检测生物试题1 Word版含答案
2013级高二期末总复习生物试题（一）1、种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。
自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为 ( )A．7∶6∶3 B．5∶2∶1 C．3∶2∶1 D．1∶2∶12、在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是( )A．21三体综合征 B．苯丙酮尿症 C．白化病 D．红绿色盲3、在临床研究中发现，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力。
已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是( )A．X三体综合征属于染色体数目变异 B．该患者的三条X染色体有可能互不相同C．这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D．如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率4、分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是( )A．Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3B．理论上，该病男女患病概率相等C．Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的发病概率为1/185、下列关于生物变异的叙述中不正确的是( )A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C．有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的6、要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是( )A．杂交育种 B．单倍体育种 C．诱变育种D．基因工程育种7、如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A．DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B．限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D．限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶8、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。
现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦9、假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．本试卷分选题题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题：(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸2．下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．细胞之间的信息交流3．三磷酸腺苷的分子简式为A．A—P—P—P B．A—P—P～PC．A—P～P～P D．A～P～P～P4．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体5．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸6．睾丸细胞合成的雄性激素，是在下列哪种细胞器中合成的？A．高尔基体B．细胞质C．核糖体D．内质网7．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋8．RNA彻底水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核糖、核苷酸C．核酸、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸9．一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有A．400 B．200 C．100 D．5010．噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A．共生B．竞争C．寄生D．捕食11．就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN B．Mm C．MN D．Nn12．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～414．与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．消化液15．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是A．树突→轴突B．轴突→树突C．细胞体→细胞体D．细胞体→轴突16．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用17．将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，皮肤血管收缩C．耗氧量减少，心率减慢D．耗氧量增加，体温升高18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充19．下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？A．甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．生长激素20．下列不属于免疫细胞的是A．吞噬细胞B．红细胞C．T细胞D．B细胞21．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者22．影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A．光照强度B．土壤类型C．温度大小D．生物种群的特征23．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
2015年山东省华侨中学新高一开学检测生物试卷(带解析)
绝密★启用前2015年山东省华侨中学新高一开学检测生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：80分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差．造成这种情况最可能的原因是（ ） A ．该杀虫剂的药效不稳定B ．棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境C ．少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖D ．杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异2、“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们要善待地球，从身边小事做起。
下列行为符合这一要求的是（ ） A ．就地焚烧垃圾 B ．提倡使用布袋购物 C ．常使用一次性筷子 D ．提倡使用含磷洗衣粉3、下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）试卷第2页，共11页应用实例 生物技术 A.培养无病毒植株 组织培养 B. 制作酸奶 发酵技术 C.培育能产生人生长激素的大肠杆菌 基因工程 D.“试管婴儿”的诞生 克隆技术4、有关生命起源与进化的叙述错误的是（ ） A ．原始大气成分与现代大气成分不相同 B ．化石是研究生物进化的重要证据C ．在古老的地层中，鱼类化石出现得比两栖类要晚D ．对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系5、下列靠孢子繁殖的一组植物是（ ） A ．银杏、小麦 B ．满江红、肾蕨 C ．苏铁、葫芦藓 D ．牡丹、菊花6、下列对于各种生物发育错误的叙述是（ ） A ．蝗虫的发育过程：受精卵—若虫一蛹—成虫 B ．家蚕的发育是完全变态发育 C ．卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源 D ．人体胎儿发育的场所是子宫7、健康人饭后一段时间，体内胰岛素和血糖的变化分别是（）A．两者先逐渐增多，随后逐渐下降B．胰岛素减少，随后血糖上升C．胰岛素增多，随后血糖上升D．胰岛素减少，随后血糖下降8、聋哑人彼此用手势互相介绍工作经验，其反射活动类型属于（）A．简单反射B．简单反射和复杂反射C．对具体信号建立的复杂反射D．对语言、文字、信号建立的复杂反射9、在做口对口吹气法时，应使病人仰卧、解开衣领、清除口鼻内的异物，目的是为了保持（）的通畅A．消化道 B．呼吸道C．血液循环 D．排泄10、下列生理过程或措施与呼吸作用无关的是（）A．农田被水淹了以后要及时排涝B．低氧条件下储存大白菜C．新疆的葡萄特别甜D．天气晴朗时温室大棚要不断的进行通风11、下列属于同一结构层次的是（）A．心脏与神经系统B．肱二头肌与神经细胞C．苹果树与龙眼果实D．番茄的表皮与西瓜的果肉12、个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系，下列各项能够净化污水的是（）A．草履虫 B．酵母菌C．衣藻 D．烟草花叶病毒试卷第4页，共11页13、制作酸奶必需的微生物及处理方法是（ ） A ．酵母菌，开盖 B ．酵母菌，密封 C ．乳酸菌，开盖 D ．乳酸菌，密封14、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用了生物多样性的（ ） A ．种类多样性 B ．基因多样性 C ．生态系统多样性 D ．物种多样性15、鸟卵的哪一部分将来发育成雏鸟（ ） A ．卵白 B ．细胞核 C ．卵黄 D ．胚盘16、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后结出的成熟果实的味道是（ ） A ．酸味的 B ．甜味的C ．果实一半酸味，一半甜味D ．酸甜适中17、下列有关人的生殖和发育的叙述中，不正确的是（ ） A ．受精作用发生在女性输卵管里 B ．卵巢能产生卵细胞和雌性激素 C ．子宫是女性最主要的性器官 D ．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换18、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ） A ．运动系统由骨、关节和肌肉组成B ．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C ．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D ．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上19、视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）A ．视网膜、视神经B ．大脑皮层、视网膜C ．视网膜、大脑皮层D ．大脑皮层、视神经20、如下图为人心脏的内部结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。
高二生物上学期段考试卷(二)理(含解析)-人教版高二全册生物试题
2014-2015学年某某省某某市华侨中学高二（上）段考生物试卷（二）（理科）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分．1．（1.5分）（2013秋•荔城区校级期末）下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（）①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO42﹣⑥O2⑦血红蛋白．A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦2．（1.5分）（2014秋•邗江区校级期中）如图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b 处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（）A．③是人体内细胞代谢的主要场所B． HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH的相对稳定C．长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压升高，引起组织水肿D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④3．（1.5分）（2010•嘉峪关校级一模）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B． T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D．吞噬细胞4．（1.5分）（2008秋•如东县期末）在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加5．（1.5分）（2014秋•某某期末）与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．若①、②、③分别代表血浆、组织液、淋巴，下图中构成内环境的a、b、c、d依次是（）A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①③6．（1.5分）（2014秋•某某校级月考）若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传送到细胞2快C．与甲图信息传递有关的内环境依次为：细胞内液→血浆→组织液D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞7．（1.5分）（2015•某某模拟）大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充8．（1.5分）（2011•某某）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号9．（1.5分）（2012春•乳山市期末）损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字．这表明（）A．语言功能在语言中枢也有细致分工B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关C．语言中枢位于大脑左半球外侧面D．语言中枢是人类大脑所特有的10．（1.5分）（2013•某某一模）研究表明，突触小泡膜上蛋白质通过与突触前膜上的S蛋白质结合而引发膜的融合，进而释放出神经递质，此过程与下列中的哪一项直接有关？（）A．膜的选择透过性 B．载体的功能C． ATP的消耗 D．蛋白质的合成和分解11．（1.5分）（2013秋•蕉城区校级期末）图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为（）A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②12．（1.5分）（2014秋•南岗区校级期中）以下免疫过程属于非特异性免疫的是（） A．静脉注射狂犬病抗体B．皮下注射狂犬病疫苗C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体D．吞噬细胞的吞噬作用13．（1.5分）（2014秋•某某校级月考）冬眠的动物在环境温度适宜时，又可自动苏醒，称为出眠．冬眠动物出眠时（）A．产热活动迅速恢复，散热活动随后缓慢恢复，体温升高B．耗氧量增加，酶的活性增强，产热量增加，体温升高C．产热活动与散热活动同时恢复，体温不变D．耗氧量增加，酶的活性不变，产热量增加，体温升高14．（1.5分）（2012•某某一模）下列关于人体稳态的叙述，正确的是（）A．严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B．人体内血糖平衡的调节直接由下丘脑所控制的神经来完成C．甲状腺激素和肾上腺素在体温调节的过程中具有拮抗作用D．体内的细胞只有通过内环境才能与外界坏境进行物质交换15．（1.5分）（2014秋•南岗区校级期中）如图表示植物子房重量随时间的变化状况．经下列不同处理后，子房重量不表现为图中曲线变化的是（）①植物受粉之后②用一定浓度的吲哚乙酸处理雌蕊之后③虫子吃掉了幼嫩的种子之后④在花蕾期用纸袋把黄瓜雌花套住之后．A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③16．（1.5分）（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏17．（1.5分）（2015•某某四模）甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（）A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子18．（1.5分）（2014秋•某某期末）下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子﹣﹣促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实﹣﹣可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利﹣﹣促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液﹣﹣加速叶片的黄化速度19．（1.5分）（2008•某某）拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常．用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常．下列推测错误的是（）A．生长素与花的发育有关B．生长素极性运输与花的发育有关C． P基因可能与生长素极性运输有关D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变20．（1.5分）（2005•某某）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活．其原因是（）①芽和幼叶生长迅速．容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用．A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．（1.5分）（2015•嘉定区一模）为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量．假定在单侧光照下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图所示）中，正确的是（）A． A B． B C． C D． D22．（1.5分）（2013秋•南X县校级期末）用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B． NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D． NAA不属于植物激素23．（1.5分）（2014•某某二模）用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（）A．两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢24．（1.5分）（2014•七里河区校级模拟）如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响．下列分析不合理的（）A．图甲中的a表示促进，b表示抑制B．图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关25．（1.5分）（2012秋•某某期末）下列不属于对种群特征描述的是（）A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上B．某市男性公民与女性公民的比例为1：1.5C．某池塘生活了约150种生物D．某市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%26．（1.5分）（2012秋•盱眙县校级期末）如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（）A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度B． a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D． bc段可表示东亚飞蝗数量的波动27．（1.5分）（2011秋•某某期末）如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明（）A．一定X围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关B．每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关C．食物短缺降低了蝌蚪存活率D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小28．（1.5分）（2011秋•某某期末）在灭鼠时，如果我们杀死老鼠总量的一半，过一段时间后，你会发现老鼠总量（）A．恢复到原来的数量 B．会继续下降，然后快速增长C．保持数量不变 D．先增加，然后快速下降29．（1.5分）（2014•萧山区模拟）正常情况下，神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如甲图．在实验装置中加入河豚毒素后，给予该部位同种强度的刺激，结果电位变化如图乙，据图分析河豚毒素的作用可能是（）A．抑制Na+载体的活性 B．抑制呼吸酶的活性C．增强Na+载体的活性 D．提高呼吸酶的活性30．（1.5分）（2012秋•某某期中）为验证胰岛素能降低血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的．该实验不需要完善的是（）A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救二、双项选择题：本大题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题中有二个选项最符合题意．全选对得3分，只选对一个且正确得1分；错选、多选、不选，得0分．31．如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述，正确的是（）A．正常情况下，①～③的成分是保持不变的B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强C．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境D．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多32．如图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（） A．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应C．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第三道防线33．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程．细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（）A．胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原B．浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原C．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D．传出神经元、传入神经元、神经递质、受体34．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（）A．浓度高于10﹣6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的35．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用．下列正确的解释是（）A．更多细小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B．减少捕捞强度，使种群数量维持在K值C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复D．改变性别比例，提高种群出生率三、解答题（共4小题，满分40分）36．（10分）（2014秋•某某校级月考）如图为人体部分神经﹣体液调节示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经肌肉接头，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答问题．（1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞，进而引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是．物质d随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，使这些细胞的产热量．（2）若用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量，原因是．（3）膝跳反射为非条件反射，不需要大脑皮层参与，此反射弧仅由两个神经元组成．若A 为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是（填编号）．若在⑤上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元有（填编号），原因是神经递质．（4）肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，导致信号﹣→信号转换过程受阻，该毒素发挥作用的部位是图中的（填字母）处．37．（14分）（2013秋•黄梅县校级期中）如图1所示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞．图2为某类突触的信号传递的示意图，这类突触中特定的神经递质的释放，会刺激大脑中“奖赏”中枢，使人产生愉悦感．据图回答：（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，该过程所涉及的细胞器有．正常情况下，胰岛素通过运输，作用于肝细胞，促进过程（填序号）等，而使血糖浓度．丙细胞因膜表面缺少，而不能接受胰岛素的调节作用．（2）在体液免疫中，受到抗原的刺激，浆细胞能产生抗体．抗体1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人．因抗体1或抗体2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为．（3）图中当多巴胺与结合，使突触后膜兴奋，此时膜外电位的变化是．多巴胺作用完成后正常的去路是．（4）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会，使突触后神经元，导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果．38．（11分）（2014秋•某某校级月考）生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸（ABA）等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点．请分析回答下列问题：（1）人们在研究中发现，都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的．当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力，但ABA会控制种子的休眠和萌发，使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽．在种子萌发方面与ABA具有拮抗作用的激素是．（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶并静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），结果如图1所示．①α的X围为（填“180°≥α≥90°”、“90°≥α＞0°”或“90°＞α≥0°”）．②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度（填“一定”或“不一定”）相同．③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较．（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图2所示．比较图中曲线可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；进而比较曲线可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．（4）在“探究2，4﹣D促进插条生根的最适浓度”实验中，自变量和因变量分别是、．如果对要研究的植物的有关情况所知不多，可以先设计一系列生长素类似物浓度梯度比较大的进行摸索，再在此基础上设计细致的实验．39．如图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，据图回答．（1）该种群的增长速率由缓慢到增大是在迁入年后开始的，表示种群增长速度最快的点是．（2）种群数量达到环境条件所允许的最大值称为，改善空间和资源条件有望使该值．在生产实践中，既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在点上．2014-2015学年某某省某某市华侨中学高二（上）段考生物试卷（二）（理科）参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1.5分，共45分．1．（1.5分）（2013秋•荔城区校级期末）下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（）①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤SO42﹣⑥O2⑦血红蛋白．A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．②④⑥⑦考点：内环境的组成．分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．解答：解：①消化酶在消化道中，而消化道与外界环境直接相同，因此消化酶不属于内环境组成成分，①错误；②抗体主要分布在血清中，属于内环境的组成成分，②正确；③维生素属于内环境的组成成分，③正确；④血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，④正确；⑤无机盐（如SO42﹣等）属于内化境成分，⑤正确；⑥氧气需要通过血液运输，因此属于内环境成分，⑥正确；⑦血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，⑦错误．故选：C．点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境．2．（1.5分）（2014秋•邗江区校级期中）如图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b 处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（）A．③是人体内细胞代谢的主要场所B． HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH的相对稳定C．长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压升高，引起组织水肿D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④考点：内环境的组成．分析：由图可知，a为毛细血管动脉端，b为毛细血管静脉端，①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆，淋巴、血浆和组织液构成细胞生活的内环境．解答：解：A、人体内细胞代谢的主要场所细胞质基质，A错误；B、血浆pH的相对稳定依赖于多对缓冲物质，B正确；C、长期蛋白质营养不足会导致④的渗透压降低，使组织液增多，引起组织水肿，C错误；D、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③组织液和④血浆，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞生活的环境，主要考查学生的识图能力和利用所学知识综合解决问题的能力．3．（1.5分）（2010•嘉峪关校级一模）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B． T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D．吞噬细胞考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：在器官移植中，对异体组织器官起排斥作用的主要是细胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴细胞无法产生，细胞免疫的功能大大降低，使移植进来的异体皮肤被排斥的可能性减小，因而更易成活．解答：解：A、造血干细胞并无免疫作用，故A错误；B、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对异体皮肤排斥起作用，故B正确；C、B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，故C错误；D、吞噬细胞属于非特异性免疫，故D错误．故选：B．点评：本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查学生分析问题的能力，解答本题的关键是理解T淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞作用于被病原体感染的靶细胞、肿瘤细胞或移植物，使得这些细胞裂解死亡．4．（1.5分）（2008秋•如东县期末）在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．解答：解：A、血浆渗透压升高时，引起口渴，A错误；B、血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌减少，B错误；C、机体失水时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C错误；D、机体失水时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，D正确．故选：D．点评：本题考查人体水盐调节的具体过程，要求考生识记水盐调节的具体过程，掌握抗利尿激素的生理功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．（1.5分）（2014秋•某某期末）与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．若①、②、③分别代表血浆、组织液、淋巴，下图中构成内环境的a、b、c、d依次是（）A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①③考点：内环境的组成．分析：人体内环境包括血浆、组织液和淋巴，人体细胞只有通过内环境才能与外界环境之间进行物质交换，血浆在血管中，通过循环系统，能将静脉滴注而进入的药物迅速送到全身，因而疗效较肌肉注射显著．解答：解：根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物，所以d是组织液．。
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷一、单项选择I：1．长期接触核辐射的人群，其后代遗传病的发病率明显偏高，该人群生殖细胞中最可能发生的是A．基因重组B．基因分离C．染色体数目加倍D．基因突变2．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。
下列选项中属于生物因素的是A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒3．俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变4．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。
下列遗传病由染色体数目改变引起的是A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲5．三倍体无子西瓜育种的基本原理是A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离定律6．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．诱导染色体多次复制B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．促进染色单体分开，形成染色体D．促进细胞融合7．图5示为同源染色体a、b联会，其中b出现了变异，其变异类型属于A．染色体缺失B．染色体倒位C．基因重组D．基因突变8．下列关于人类遗传病的说法，正确的是A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．人类的遗传病都是能够遗传给下一代的C．21三体综合征（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病D．多指和白化病都是由显性基因引起的遗传病9．人类基因组计划需要测定的染色体数目是A．24条B．23条C．46条D．92条10．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11．单倍体育种的优点是A．操作简便B．明显缩短育种年限C．果实和种子都较大D．成活率高12．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A．基因B．染色体C．个体D．种群13．下列哪一项不是达尔文自然选择学说的内涵A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．用进废退14．以下所描述的生物，不属于一个种群的是A．全世界的蓝鲸B．珠江里的肉食性鱼C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园内的白鹭15．某种群中基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb 的个体占4%。
14—15学年度高二第一学期期末考试生物试题(附答案)
山东省滕州市第一中学2014-2015学年度高二第一学期期末考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一．单项选择题（本题共35个小题，1-20每小题1分、21-35每小题2分共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容A．细胞内液，血浆，组织液，淋巴，细胞外液B．细胞外液，血浆，淋巴，组织液，细胞内液C．细胞外液，组织液，血浆，淋巴，细胞内液D．细胞内液，血浆，淋巴，组织液，细胞外液2．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．HCO3-与HPO42－对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体内的内环境即指体液3．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境稳态是人体对多变的外界环境的适应性表现C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变5．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层的V区B．大脑皮层的S区C．大脑皮层的H区D．大脑皮层的W区6．用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断以下叙述完全正确的是（）①乙图显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反A．②B．①③C．②④D．①③④7．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞8．下列有关人体的体温调节的叙述，正确的是（）A．体温调节中枢位于大脑皮层B．寒冷刺激可使下丘脑分泌的促甲状腺激素增多C．体温恒定是神经调节和体液调节协调作用的结果D．炎热环境中皮肤的毛细血管收缩9．如图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述中错误的是（）A．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多C．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素D．图中共有3处箭头表示负反馈调节10．如图表示3种哺乳动物由于周围环境变化而发生代谢速度变化．以下叙述中不正确的是（）①动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境；②动物X对温度变化的生理调节能力很差；③在低于40℃的情况下，三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是Z；④在10℃时就发生骨骼肌颤抖的动物是X；⑤在寒冷环境下，调节体温的方式是神经调节；⑥南极科考人员应选择Y动物饲养．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤⑥D．②④⑤⑥11．生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病（）A．与病毒携带者握手B．使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具C．住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥D．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械12．关于图示的说法不正确的是（）A．该图表示体液免疫过程B．细菌、病毒都可能成为1C．丁可保持对1的记忆功能D．与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体13．下列有关植物生长素的叙述中，正确的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯合14．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏15．下列有关生长素的叙述，错误的是（）A．生长素能促进扦插枝条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．一般来说，去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性运动与生长素不均匀分布有关16．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）A．生长素由②→①移动B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动D．③处生长比④处快17．为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽，以便早栽种早收获，用以处理块茎的植物激素是（）A．生长素B．脱落酸C．赤霉素D．细胞分裂素18．柿子的涩味是由于含有大量的单宁，随着柿子成熟，单宁会逐渐分解。
2014-2015学年高二上学期期终考试生物学业水平试题(必修)
2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题（必修）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：本题包括35小题。
每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．人体的内环境是指A．体液 B．血液 C．细胞外液 D. 细胞内液2．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．DNA B．呼吸氧化酶 C．血红蛋白 D．抗体3．下列有关稳态的叙述中，错误的是A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行4．神经调节过程中反射的结构基础是A．刺激 B．反射 C．反射弧 D．条件反射5．艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV的叙述错误的是A.HIV寄生在宿主细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV可通过性接触、母婴、血液等途径传播D.HIV病毒破坏人体B细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵6．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A. 造血干细胞B. T淋巴细胞C. B淋巴细胞D. 吞噬细胞7．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为A．外正内负 B．外负内正C．外负内负 D．外正内正8．关于人体三道防线的叙述中正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗体9．人的体温调节中枢位于A．下丘脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．垂体10．正常情况下，不属于人体血糖来源的是A．静脉注射葡萄糖溶液 B．脂肪等非糖物质的转化C．肝糖原分解 D．食物中的糖类经消化和吸收11．以下可以口服的是 ( )A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素12．如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是A．①中内容物通过主动运输的方式释放到②处B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反13.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不变14．扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶可以A．迅速生长 B．进行光合作用C．产生生长素 D．表明插枝的死活15．下列能够产生抗体的细胞是A．B淋巴细胞 B．浆细胞 C．T淋巴细胞 D．效应T细胞气体，以维持呼吸中枢16．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2的兴奋，这种调节方式属于A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节17．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸18．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯19．下列有关激素调节及应用的说法，正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态20．从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是（）A．老叶B．幼嫩种子C．果皮D．成熟种子21．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤ B．①②③C．①③④ D．①④22．下列各项中属于种群的是A．一个湖泊中的全部鱼 B．一片森林中的全部鸟类C．一块棉田中的全部棉铃虫 D．一片草原中的全部草本植物23．人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于A．淋巴细胞 B．疫苗 C．抗体 D．抗原24.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
校14—15学年上学期高二期中考试生物(选修)(附答案)
江苏省灌南华侨双语学校2014-2015学年度期中考试试卷高二生物（选修）时间：100分钟分值100分一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．在正常人体内，以下生理过程不会发生在内环境中的是A．血浆中的HCO3-、HPO4 2-维持PH值的基本稳定B．葡萄糖在酶的作用下被分解成丙酮酸C．甲状腺激素的运输D．抗体与抗原特异性结合2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是A．内环境一定是人体所有细胞与外界环境进行物质交换的媒介B．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态C．内环境就是细胞外液D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变3.生活中经常有这样一种现象：有小物体飞来，眼睛本能的反射，闭眼睛躲开。
有关此过程中兴奋传导的说法不正确的是A．兴奋时，神经纤维膜外的电位的变化是由负电位变为正电位B．神经调节的基本方式是反射C．兴奋传导的方向与膜内电流流动的方向相同D．此过程中兴奋的传导与离子的跨膜运输有关4．下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋D．图中参与兴奋传递的神经元共有4个5．2011年12月，河南散打名将上官鹏飞在比赛中，被对方打中脑某一部位而死亡，该部位最可能是A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓6．植物激素和动物激素在体内起作用的方式相似。
下列叙述正确的是A. 两者都能直接参与细胞代谢B．激素能作用于任何细胞C. 激素具有量少作用显著的特点D．活细胞都能分泌激素7．下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，以下说法正确的是A．可以看出激素的受体可以在膜上，也可以在细胞内B．激素A可以是胰岛素C．受体的化学本质是脂质D．如果激素B是生长激素，则此细胞为垂体细胞8．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．机体缺水时，会在下丘脑产生渴觉C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强9．图示某健康男子在休息时，血液流经皮肤的相对流量，室内温度在时刻A由15o C突然升至40o C，在时刻B又突然降至15o C。
山东省华侨中学2014-2015学年高二上学期第二学段(1月)学情检测
山东省华侨中学2014-2015学年高二上学期第二学段（1月）学情检测山东省华侨中学2014-2015学年高二上学期第二学段（1月）学情检测2015.01 本试卷分第卷和第卷两部分，共8页，满分150分。
考试时间150分钟。
第卷（共60分）一、（48分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．摭（zh）拾哄（hng）笑擎（qn）天柱钻（zun）木取火B．屏（bng）息包扎（zh）夹（ji）克衫言之凿凿（zo）C．孱（cn）弱牌坊（fng）干（gn）细胞铩（sh）羽而归D．吟哦（）皲（jn）裂胳（g）肢窝蜚（fi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
3.下列各句中，加点词语使用正确的一句是A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。
B．大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。
C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。
D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却实期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
山东省华侨中学2015-2016学年高二上学期开学检测生物试题解析(解析版)
1、下列不属于相对性状的是（）A. 豌豆的高茎和矮茎B. 羊毛的细毛和长毛C. 人的双眼皮和单眼皮D. 猫毛色的黑色和白色【答案】B【解析】考点：本题考查相对性状相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2、一个四分体的DNA分子数为（）A. 1个B. 2个C. 4个D. 8个【答案】C【解析】试题分析：减数分裂第一次分裂前期，复制后的同源染色体两两配对，形成四分体，一对同源染色体联会形成一个四分体，含有4个单体和4个DNA，C正确。
考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
3、孟德尔豌豆杂交实验中，用F1高茎豌豆(Dd)自交，F2植株中高茎与矮茎的数量比接近( )A. 1:1B. 2:1C. 3:1D. 4:1【答案】C【解析】试题分析：F1高茎豌豆(Dd)自交，F2为：1DD(高茎)：2Dd（高茎）：1dd（矮茎），故F2植株中高茎与矮茎的数量比接近3:1，C正确。
考点：本题考查孟德尔豌豆杂交实验（一）相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
4、在分裂过程中，等位基因分离一般发生在( )A．有丝分裂后期 B．减数分裂四分体时期C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂【答案】C【解析】试题分析：有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，相同基因分离，A错。
减数分裂四分体时期同源染色体两两配对，等位基因配对，B错。
减数分裂第一次分裂后期，同源染色体分离，导致等位基因分离，C正确。
减数分裂第二次分裂后期与有丝分裂后期相同，D错。
考点：本题考查有丝分裂和神经分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
5、一个初级卵母细胞在减数分裂中，形成20个四分体，则形成的卵细胞中的染色体数为( )A.10条B.20条C.30条D.40条【答案】B【解析】试题分析：一对同源染色体联会形成一个四分体，20个四分体含有20对同源染色体，故卵原细胞有20 对同源染色体，卵细胞含有20条染色体，B正确。
山东华侨中学高三上学期开学检测生物试题含解析
1．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是（） A．C B．O C．H D．N【答案】B【解析】试题分析：细胞鲜重中含量最多的化合物是水，故含量最多的元素是O，B正确。
C是细胞有机物基本元素，是细胞干重含量最多元素，A错。
H和N都不是细胞鲜重或干重含量最多的因素，CD错。
考点：本题考查元素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2．以下对核糖体的叙述正确的是（）A．所有生物体内都有核糖体 B．所有生物的肽链都在核糖体上合成C．核糖体是唯一含有RNA的细胞器 D．细胞癌变核糖体数量减少【答案】B【解析】试题分析：病毒无细胞结构，无核糖体，A错。
氨基酸在核糖体脱水缩合形成肽链， B正确。
线粒体和叶绿体也含少量RNA，C错。
癌细胞恶性增殖，需要大量核糖体合成大量蛋白质，D 错。
考点：本题考查核糖体相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
3．下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析正确．．的是（）A．图①②③④表示一个完整的细胞周期B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②C．该生物体叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图③过程会发生基因重组【答案】B【解析】试题分析：①②③④分别表示前期、末期、后期、中期，为细胞分裂周期的分裂期，还有分裂间期，A错。
分裂期先后顺序排列，应为①前期→④中期→③后期→②末期，B正确。
叶肉细胞高度分化，不再分裂，染色体DNA不复制，一条染色体含一个DNA，细胞核共有6个DNA，但细胞质和线粒体也含有DNA，故细胞DNA数目大于6，C错。
基因重组发生在减数分裂第一次分裂后期，不发生在有丝分裂后期，D错。
考点：本题考查有丝分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
4．下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解的过程，下列有关说法正确．．的是（）A．①②④中数值最大的是①B．③代表的物质名称是氧气C．破伤风杆菌能完成图示全过程D．分解1mol葡萄糖要消耗6mol③【答案】D在联系，形成知识的网络结构能力。
山东省烟台市华侨中学高二生物模拟试卷含解析
山东省烟台市华侨中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 将白菜放在地窖中，可较长时间保存，请你从植物生理的角度分析其原因是A．温度恒定，白菜抵抗病虫害的能力较强B．黑暗无光，新陈代谢停止C．温度适宜，水分容易保持D．CO2浓度增加，抑制呼吸作用参考答案：D略2. 兴奋在两个神经元之间的传递必须通过A．树突B．轴突C．突触D．胞体参考答案：C3. 关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是（）A．我国的态度：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，有限制的进行生殖性克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，尊重消费者的知情权和选择权D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物参考答案：B略4. 洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构及与其形成有关的细胞器是A．赤道板和高尔基体B．细胞板与中心体C．细胞壁和高尔基体D．细胞板和高尔基体参考答案：D5. 右图为反射弧结构示意田，相关叙述中错误的是A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B. b抻经元的活动可受大脑皮层控制C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射参考答案：D6. 下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（）A. 参与发酵的微生物都是原核生物，没有成形的细胞核B. 发酵全过程都需要防止杂菌污染，以免降低产品品质C. 发酵过程都需在适宜温度下进行，腐乳制作温度最高D. 产品中都需添香辛料和盐等佐料，以提高产品的口感参考答案：B参与果酒发酵的微生物是酵母菌，而酵母菌属于真核生物，参与腐乳制作的毛霉也属于真核生物，它们都有成形的细胞核，A错误；发酵全过程都需要防止杂菌污染，以免降低产品品质，B正确；制作果酒的适宜温度是18～25℃，制作果醋的适宜温度是30～35℃，制作腐乳的适宜温度是15～18℃，因此制作果醋所需的适宜温度最高，C错误；只有腐乳制作的产品中需添香辛料和盐等佐料，D错误7. 一个用15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的( )A、1／4B、1／8C、1／16D、1／32参考答案：C8. 当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（）A．DNA的解旋B．蛋白质的合成C．基因突变D．基因重组参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】1、减数第一次分裂间期：细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．2、DNA复制的过程：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开．（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．3、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．【解答】解：A、DNA复制时会发生DNA解旋，A错误；B、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时还进行有关蛋白质的合成，B错误；C、DNA复制时，DNA分子结构不稳定，容易发生基因突变，C错误；D、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时不会发生基因重组，D正确．故选：D．9. 农业技术员培育无子西瓜时，需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤，该步骤所采用的诱导措施是A．紫外线照射 B．X射线照射 C．秋水仙素处理 D．亚硝酸盐处理参考答案：C 10. 农业技术员在大田中发现一株矮状穗水稻，将这株水稻所收获的种子再种下去，发育而成的植株之间总会有所差异，这种差异主要来自 ( )A.基因突变B.染色体变异C．基因重组 D.环境条件改变参考答案：C11. 某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。
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K 12014—2015学年度第一学期第二学段学情检测 高二生物试题 2015.01一、单选题 （1×50＝50）1、关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是A ．所指的物质是指组成生物体的C 、H 、O 、N 、P 、S 等一些基本化学元素B ．所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈C ．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D ．物质在循环过程中不断递减2、下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是 ( )①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤丈量A ．①→②→③→④B ．①→⑤→④C ．①→④D ．①→③→②→④3、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是 ①K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K 值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K 值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量A ．①②B ．①④C ．①③D ．③④4．森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统A ．恢复力稳定性较强B ．抵抗力稳定性较强C ．恢复力稳定性较弱D ．抵抗力稳定性较弱5、谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是( )A ．竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食6、一个生态系统若能长期维持下去，除了生物的物质和能量外，不可缺少的成分是（ ）A.生产者和消费者B.消费者和分解者C.生产者和分解者D.所有的生物成分7、下列叙述中，符合种群密度概念的是A．一亩水稻的年产量B．某地区灰仓鼠每年新增的个体数C．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量D．每平方米草地中杂草的数量8. 下列有关群落演替的叙述错误的是A. 群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落演替过程中种群的基因频率一般不会发生变化C. 在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D. 人类活动可以使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行9．一对夫妇一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年，美国需要40—80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
预测人口的这种增减动态主要决定于A．种群数量和密度 B．种群年龄组成C．种群性别比例 D．出生率和死亡率10．调查昆虫卵的密度常用的方法是A．样方法 B．灯光诱捕法C．标志重捕法 D．样方法或标志重捕法11．比较福建武夷山和西伯利亚泰梅尔半岛冰原，下列叙述不正确的是A．武夷山和泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同B．泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度较低C．武夷山和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应，不再发生演替D．武夷山生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统稳定性高12.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（）A ．甲、乙两个种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱→强→B ．t1-t 2时间内甲、乙种群呈“S ”型增长，甲种群从t 2C ．t2-t 3D ．t 3-t 5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同13.下列关于人口数量动态的描述中，正确的是（ ）A. 人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据B. 生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况C. 影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关D. 城市人口的剧增是因为迁入率大于迁出率14. 对生物群落结构的叙述，不正确的是（ ）A ．垂直结构是自然选择的结果B ．垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力C ．在水平方向上，不同地段的生物种类在研究土壤中往往也有差别D ．动物之所以有分层现象,主要与光照有关15．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是A ．斑马在草原上成群活动B ．每毫升河水中有9个大肠杆菌C ．分布在遵义四中校园内的桂花D ．杨树在公路旁每隔5米种植1棵16．下列生物群体属于生物群落的是A ．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物B．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物C．一片池塘中的各种水生植物和水生动物D．一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌17．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往都是破坏性的C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制18.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是A．该研究过程是：提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查C．利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D．取样时尽量不要破坏环境，并应事先取得有关部门的同意19．下列调查活动或实验中，实验所得数值与实际数值相比，可能偏大的是A．探究培养液中酵母菌中种群数量时，从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管B．调查土壤小动物的丰富度，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C．用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D．用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，未统计在样方线上的个体20. 右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内斗争增加A．CD段（增长速度慢）B．DE段（速度加快）C．EF段（速度加快）D．FG段（速度逐渐变慢）21. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只处于一个营养级B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，能进行需氧呼吸或厌氧呼吸。
22. 下列有关如图的说法错误．．的是（）A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群23. 下图中的圆分别表示：a－生产者、b－分解者、c－原核生物、d－蓝藻、e －腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是( )24. 下列关于生态系统的结构说法正确的是( )A．生态系统的结构包括非生物物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生产者就是能够进行光合作用的绿色植物，是生态系统的必备成分C．同一营养级可以有多种生物，但是每一种生物只能位于一个营养级D．次级消费者所同化的能量正常情况下可以有10-20%流向第四营养级25. “螳螂捕蝉，黄雀在后”是人们熟悉的谚语。
在生态系统中可以说明( )A．“蝉→螳螂→黄雀”为一条食物链B．这几种动物组成一个生物群落C．蝉、螳螂和黄雀都属于消费者D．一种生物只能被另一种生物捕食26. 如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A．生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10%～20%D．从能量关系看②＞③＋④27. “低碳生活”成为人类共同的选择，下图有关分析不正确的是（）A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者B．②过程增强后①过程也会随之增强，故不能通过增强②减少大气中CO2 C．生物群落内部碳传递的主要形式是含碳有机物D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施28. 下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是( )A．狐狸捕食一只兔子，可获得兔子体内能量的10%～20%B．影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光C．某种草食动物从天然草场迁移后，植物竞争强度下降D．种内斗争对种的生存和发展有积极意义29. 如下图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向)，则下列选项中，能使该森林生态系统中物种C获得能量最多的是( )A．E增多、D增多、A减少B．D减少、B减少、A减少C．E减少、D减少、A减少D．A减少、D增多、E减少30. 下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（）A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食31. 珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘，桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘。
塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，从而获得稻、鱼、桑三丰收。
与该生态系统不符的叙述是（）A．人在该生态系统中的作用突出 B．使物质能够更好循环C．使能量流向了对人类有益的部分 D．提高了能量传递的效率32. 农田生态系统中，假设有两条主要的食物链（如下图）。
如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A. 有利于生态系统的平衡B. 水稻虫害严重C. 蛇的数量迅速增加D. 鼠的数量迅速增加33．下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是 ( )A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素诱导多倍体 D．播放集群信号录音招引鸟类34. 在一个成熟的生态系统中，如能量的输入长期低于能量的输出，该生态系统将会发生的变化是( )A．生物种类越来越多 B．不发生大的变化C．营养结构越来越简单 D．通过自我调节，功能越来越完善35. 若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，某一时间内分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。
下列叙述中，不正确的是A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．若m1<5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏C．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小36. “落红不是无情物，化着春泥更护花”，落红化着护花的春泥，春泥中护花的营养是A．矿质营养 B．有机营养C．有机营养和矿质营养 D．有机营养和其他特殊营养37. 在1957年，美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。
表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。
表中NP=GP—R。