郦道元《三峡》课件
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《三峡》课件(共60张ppt)
侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点?是如何写的?
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急,
水位高,凶险,交通阻 断。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发
白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结,结构上,总结全文,与上文“高猿长啸,属引凄异”和第一段相呼应; 内容上,暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点,间接表现了景物带给人的感伤情绪,进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 (1)虽乘奔御风(动词用作名词,指飞奔的马) (2)回清倒影 ( 形容词作名词,清波 ) (3)晴初霜旦 ( 名词用作动词,结霜) (4)素湍绿潭 ( 形容词用作名词,急流 ) (5)空谷传响 (动词用作名词,回声 )
文言句式
省略句:
清荣峻茂 倒装句:
[省略主语,即“(水)清(树)荣(山)俊 (草)茂”]
听朗读,注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙(quē)处。重(chóng)岩/叠
嶂(zhàng),隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦(xī )月。
至于/夏水襄(xiāng)陵,沿/溯(sù)/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝
(zhāo )发/白帝,暮到/江陵,其间(jiān )/千二百里,虽/乘奔(bēn)御
(yù) 风,不以/疾也。
春冬之时,则/素湍(tuān)/绿潭,回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏
第10课《三峡》课件(共21张PPT) 统编版语文八年级上册
即使 飞奔的马
没有这么快。以,此、这
标题文本预设
等到夏天江水漫上山陵的时候,下 行和上行 船只的航路都被阻断,无法通行。有 时皇帝的命 令要紧急传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了 江陵,这 中 间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快 马,驾着风,也不如船快。
本段写三峡夏水情景:水势险、水位 高、水流急。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
读课文,觅文本节奏。
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重 岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦
月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣, 有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽
/奔御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影,绝/多生 怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣/峻茂,良多/ 趣味。
三、译文章,赏三峡奇景
回旋的清波
春冬之时,则素湍绿 潭 ,回清倒 影 ,绝 多生怪柏,
激起白色浪花的急流
极高的山峰
茂盛
悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味未。
飞速地往下冲荡
副词,甚,很
标题文本预设
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的 急流中回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物 的影子。极 高 的山峰上生长着许多奇形怪状的松 柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山 峻,草盛,趣味无穷。
《水经注》是古代中国地理名著,
共四十卷。作者是北魏晚期的郦道元。 《水经注》因注《水经》而得名,《水 经》一书约一万余字,《唐六典 ·注》
说其“引天下之水,百三十七”。《水经
注》看似为《水经》之注,实则以《水 经》为纲,详细记载了一千多条大小河 流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话 传说等,是中国古代最全面、最系统的 综合性地理著作。
郦道元《三峡》ppt课件
三峡与旅游文化
三峡是中国的著名旅游胜地之一,以其 壮丽、神秘、独特的自然景观和丰富的 文化内涵吸引着来自世界各地的游客。
三峡的旅游资源丰富多样,包括峡谷、 河流、山峦、湖泊等自然景观以及历史
遗迹、民俗文化等人文景观。
三峡的旅游文化不仅体现在自然景观的 美妙之处,也体现在当地的风土人情和 文化传统等方面,这些元素共同构成了
三峡旅游文化的独特魅力。
05
《三峡》的现代意义
《三峡》对现代水利工程的影响
提供了宝贵的历史经验
郦道元的《三峡》详细描述了三峡地区的水文、地理和生 态环境,为现代水利工程提供了宝贵的历史经验和参考。
指导水利工程建设
通过对《三峡》的研究,现代水利工程师可以更好地理解 三峡地区的水文特征和自然规律,从而在设计和建设中更 加科学合理。
倡导可持续发展理念
《三峡》所体现的尊重自然、顺应自然的理念,引导我3
提高生态保护意识
《三峡》作为一部描写自然景观的作品,有助于引发人们对自然环境的
关注和思考,提高现代人的生态保护意识。
《三峡》对现代文化传承的作用
丰富文化内涵
《三峡》作为中国古代文学的经 典之作,丰富了中华文化的内涵, 为现代文化传承提供了宝贵资源。
促进水利文化传承
《三峡》作为中国水利文化的代表之一,有助于传承和弘 扬我国悠久的水利历史文化,为现代水利工程建设提供文 化支撑。
《三峡》对现代生态保护的启示
01
强调生态平衡的重要性
郦道元的《三峡》描绘了三峡地区的自然风貌和生态平衡,启示我们在
现代生态保护中要重视维护生物多样性和生态系统的稳定性。
02
促进跨文化交流
《三峡》被译成多种语言,成为世 界了解中国文化的重要窗口,有助 于促进跨文化交流和中外文化互动 作。
《三峡》ppt课件
(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久
绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
逐段翻译
“隐”“蔽”写出了群山
连绵,高峰入云的场
景。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐
天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
也没说清楚水道之间的联系……
我自考虑空闲日子较多,与其浪费时间,倒不如阐述
《水经》,为前人的著述增添内容……
《水经》有错误的地方,加以考究订正,经文没有提
及的河流,但有常流不断的水道,则不在此限……”
创作背景
结合北魏时期的历史背景,我们可以看出
创作背景有四, 一是罢官期间他空闲时间丰
富,不想浪费岁月; 二是之前关于水系的著
峡四季的不同景象,虽然没有按照四季更迭的顺序写,但是借着文脉之势,先写夏水
襄陵之峻急雄壮,与第一段文脉相承;再写春天和冬天以及秋天,转为沉静,虽然氛
围、特色不同,文脉转缓,文气相贯,条理清晰。
课后习题
二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
夏季:水险而急
春季和冬季:水和缓,景色秀美
发,傍晚就到了江陵,期间相距一千二百里,即使骑上
飞奔的快马,驾着疾风,也没有船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流回旋着
清波,碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上,大
多生长着许多奇形怪状的松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞
流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,的确是趣味无穷。
在秋天,每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山
夏天的水多而急
有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久
绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
逐段翻译
“隐”“蔽”写出了群山
连绵,高峰入云的场
景。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐
天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
也没说清楚水道之间的联系……
我自考虑空闲日子较多,与其浪费时间,倒不如阐述
《水经》,为前人的著述增添内容……
《水经》有错误的地方,加以考究订正,经文没有提
及的河流,但有常流不断的水道,则不在此限……”
创作背景
结合北魏时期的历史背景,我们可以看出
创作背景有四, 一是罢官期间他空闲时间丰
富,不想浪费岁月; 二是之前关于水系的著
峡四季的不同景象,虽然没有按照四季更迭的顺序写,但是借着文脉之势,先写夏水
襄陵之峻急雄壮,与第一段文脉相承;再写春天和冬天以及秋天,转为沉静,虽然氛
围、特色不同,文脉转缓,文气相贯,条理清晰。
课后习题
二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
夏季:水险而急
春季和冬季:水和缓,景色秀美
发,傍晚就到了江陵,期间相距一千二百里,即使骑上
飞奔的快马,驾着疾风,也没有船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流回旋着
清波,碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上,大
多生长着许多奇形怪状的松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞
流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,的确是趣味无穷。
在秋天,每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山
夏天的水多而急
有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御
第10课《三峡》课件(共39张PPT)语文八年级上册(1)
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
①晴初:天刚放晴。霜旦:下霜的早晨 ② 肃:肃杀,凄寒。
③属引:接连不断。属,连接。引,延长。 ④凄异:凄惨悲凉
⑤响:回声。回响。
⑥哀转:声音悲凉宛转
(在秋天)每逢天刚晴或下霜的早晨,树林和山涧里一片清寒肃杀, 常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空 旷的山谷里传来了猿啼的回声,声音悲哀婉转,很久才消失。所以渔民 们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【理解课文】
秋天又是另一番情调。每当初晴之日,或者下霜的 早晨,树林和山润都呈现一派肃杀景象;高山上猿猴凄 凉的长声,从空旷的山谷中传来,接连不断,哀伤悠长, 久久不绝。最后写渔人歌谣,间接表达了景物带给人们 的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷落。
【理解课文】
郦道元身在北方,实际并未踏足三峡地区,《三峡》一文是他在前人记述(主要是袁山松的《宜都记 》和盛弘之的《荆州记》)基础上整理加工而成的。文章先写概貌,再做分述,布局自然,思路清晰,以凝 练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
• 西陵峡以“险”著称,巫峡以“秀”见长,瞿塘峡以“雄” 著称。
走近作者
郦道元(约470—527),字 善长,范阳涿(zhuō)县人,北魏 著名的地理学家。他酷爱自然, 注重实地考察和调查研究,著有 《水经注》。
《水经注》
• 《水经注》是一详尽记载河流水道的地理著作,《水经注》北魏郦道元 撰。本书资料详备,不仅是一部地理志,还是一部山水游记和民俗风情 录。
朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,
不以疾也。
春冬之时,则/素湍绿潭,回清 倒影。绝 /多生
10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt
课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的? 详解 观察角度有何不同?
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦,林寒涧 肃,常有高猿长啸, 属 引
同“啭”
凄异,空谷传回响声,哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰:
几声,这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡 的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡当中巫峡最长,猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳!”
检测 A 襄陵( xiānɡ) 绝 ( yǎn ) 沿溯( sù ) B 属引( shǔ ) 飞漱( shù) 御风( yù ) C 曦月( xī ) 素湍(tuān) 长啸(xiào )
下列书写有误的一项( C )
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
)
4、直接描写高猿长啸的句子是( 属引凄异,空谷传响,哀转久绝
)
5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是
( 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
)
6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是
( 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
)
课外 阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?
《三峡》PPT课件(完整版)
动形象地写出了山的连绵、高峻、峭拔。
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山:连绵不断、高大险峻
三
雄奇险拔
峡
夏:水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬:清荣峻茂
秋:林寒涧肃,猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法,有什么作用? 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,生
用
2. 回清·倒影( 形容词用作名词,清波 )
3. 每至晴初霜旦( 名词用作动词,下霜 ) ·
文言知识积累
文
言
省略句
句 式
有时朝发白帝,暮到江陵
[ 省略介词“于”,即“有时朝发(于)
白帝,暮到江陵”
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山:连绵不断、高大险峻
三
雄奇险拔
峡
夏:水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬:清荣峻茂
秋:林寒涧肃,猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法,有什么作用? 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,生
用
2. 回清·倒影( 形容词用作名词,清波 )
3. 每至晴初霜旦( 名词用作动词,下霜 ) ·
文言知识积累
文
言
省略句
句 式
有时朝发白帝,暮到江陵
[ 省略介词“于”,即“有时朝发(于)
白帝,暮到江陵”
《三峡》郦道元共61页PPT
•
46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下,聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
•
50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
《三峡》郦பைடு நூலகம்元
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
《三峡》ppt 课件(共23张PPT)
如果不是 正午 半夜
日光,指太阳
• 译文:
并提
疏通文意
• 至于夏水水襄漫陵上山,陵沿溯阻绝。有或时王命急宣,有时朝发白帝,暮
沿:顺流而下;溯:顺流而上 驾驭
到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
奔:这里指飞奔的马
• 译文:
疏通文意
急流
回旋的清波 极高的山峰
• 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝讞多生怪柏,
问题探究
• 突出三峡山高水长的特点,进一步渲染秋天悲寂凄凉 的气氛,同时又侧面表现三峡渔民船夫的悲惨生活
问题探究
• 作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏 季为盛,故以“夏水”为首来写。
理解性默写
• [1]郦道元的《三峡》中描写了三峡两岸初晴霜旦之时高猿长
啸的奇景,“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
泛指衣裳
• 译文:
文言知识--小结
• (1)通假字 ----例:略无阙处
(2)词类活用 ----例:虽乘奔御风
----例:回清倒影 ----例:清初霜旦
----例:空谷传响 (3)特殊句式 省略句----(两岸)重岩叠嶂
小结
• (4)古今异义
至于夏水襄陵 古义:到了 今义: 表示另提一事
不以疾也
”是当地
渔者用歌声对此现象的描述
• [2]《三峡》 一文中,郦道元描写春冬之时江水十分清澈的句 子是“素湍绿潭,回清倒”影。
• [3]《三峡》 中用夸张的手法反映三峡水流之急的语句是 “ 虽乘奔御风,不以疾也 ”。
理解性默写
• [4]《三峡》 中总写三峡峰峦重叠,连绵的高山没有中断的句 子是“ 两岸连山,略无阙处”
• 每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷 /传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长, 猿鸣三声 /泪沾裳。
《三峡》课件(共25张PPT)
三峡是个极其特殊的存在,也是一个能够改写历
史的地方,它峥嵘的地貌阻隔东西往来的交通,造化天
然的自然风光,又让无数文人墨客在这里留下千古绝句。
1.那么今天让你们来介绍三峡你们会从哪些方面来
介绍呢?请结合
加以解析;
三峡之山
三峡之夏水
三峡之春冬之景
三峡之秋景
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,
献、碑刻等大部分已遗失,由于他的引用才保存至今。《水经注》资料
丰富,语言生动,是一部不可多得的古代地理名著,同时在历史学、金
石学、语言学和文学等方面也有很高的价值。
走进三峡
三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖
北宜昌之间。大约7000万年前,长江的源头仅仅在巫山东麓。那
时的巫山,好像一堵坚实的大坝,把四川盆地东侧紧紧堵截。巫山
况的对比性叙达,来表现夏日长江水势大、流速快的特点
。
写法特点
小结
作者只用寥寥数字,就将景物特征鲜明表现出来,由
此看出郦道元文笔精妙,难怪余秋雨先生说郦道元《水经
注》中的《三峡》,使后人再难调动描述的辞章了。
板书设计
山: 雄伟、奇险(高俊美)
三峡
夏:迅急、奔放、惊心动魄(奔放美)
水:春、冬:清幽、和缓、优美、雅致(清幽美)
三峡
郦道元
新课导入
中国幅员辽阔,地大物博,
有着美不胜收的山水资源,这
里就不得不提到优美多姿的三
峡风光,我想同学们一定听说
过三峡水利工程,今天就让我
们跟随郦道元的《水经注》走
进三峡,一起去领略三峡的美!
作家作品
郦道元(约 470-527),北魏地理学家、散文家,字
《三峡》郦道元PPT课件
.
14
疏通课文, 了解文章大意
.
15
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
在
完全没有 同“缺”空
缺
翻译:在七百里长的三峡之中,
两岸群山连绵,没有一点空缺的 地方。
.
16
重岩叠嶂,隐天蔽日。
直立像屏障的山峰
正常语序:重叠岩嶂,隐蔽天日
翻译:重重叠叠的岩峰像屏嶂一 样,遮盖住了蓝天和太阳。
.
17
自非亭午夜分,不见曦月。
沿溯(sù) 素湍(tuān )
绝山献(yǎn) 飞漱(shù)
.
9
• 注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调 等。 这篇文章虽短,但波澜起伏、节奏 感强。写山势文气舒缓,写江水暴涨, 如异峰突起,文气急促,写冬春之景, 文气变得凄清、悲凉,节奏变得沉重凝 滞。
自/三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩
.
47
.
48
1、朝辞白帝彩云间: ———朝—发—白—帝————
2、千里江陵一日还: 其间千二百里。
——————————
3、两岸猿声啼不住: —高空—猿谷—长 传—啸响—,,—属哀—引转—凄 久—异绝—,。 ——————————
4、轻舟已过万重山: 虽乘奔御风不以疾也。 ——————————
著名诗人李白有诗《朝发白 帝城》,请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。
.
21
极高的山峰
绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
其间,清荣峻茂,良多趣味。 冲荡
代词,代怪柏之间
的确
翻译:极高的山峰上长着许多奇形 怪状的古柏,悬挂着泉水瀑布,从 它们中间冲荡下来,水清,树茂, 山高,草盛,实在是趣味无穷。
.
第10课《三峡》课件(共29张PPT) 统编版语文八年级上册
林寒涧肃 涧:此指峡谷。 猿鸣三声泪沾裳沾:浸湿。
有感情地朗读课文,注意节奏和停顿。疏通文意,要求一读一
译。
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠 嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝 发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以 疾也。
凄惨悲凉。
回声。
消失
凄异,空谷传响 声
悲杜凉久婉
。故渔者歌曰:“巴东三
。
峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
译:每逢(秋雨)初晴的日子或者下霜的 早晨,树林和山涧(显示出一片)清凉和寂 静,时常有高处的猿猴在放声长叫,声音连 续不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿
啼的回声,悲凉婉转,很久才消失。所以渔 夫唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾 裳。”
以渔者歌唱作结的作用是什么? 写出了三峡山高岭连峡窄的特点,更反衬
、渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛。在行文的 过程中,如果恰当引用古人诗词佳句,不仅可 以准确地升华文章的中心, 而且可以增强文章 的文学性、可读性,使文章更具音韵美。侧
面表现出对渔民艰辛生活的同情。
1.第3、4段分别写了三峡哪些季节的景色? 从文中找出最能概括这些季节中三峡景色特点 的词语。
假如你是一位导游,请为三峡写一 段解说词,可以加上举世瞩目的三峡水 利枢纽。要求用上郦道元文中的句子。
春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影。绝/多生怪柏, 悬泉/瀑布,飞漱/其间。清荣/峻茂,良多/趣味。
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/ 凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者/歌曰:“巴东三峡 /巫峡/长,猿鸣三声/泪/沾裳。”
三峡
于 ,这里是“在 ”的意思。
有感情地朗读课文,注意节奏和停顿。疏通文意,要求一读一
译。
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠 嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝 发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以 疾也。
凄惨悲凉。
回声。
消失
凄异,空谷传响 声
悲杜凉久婉
。故渔者歌曰:“巴东三
。
峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
译:每逢(秋雨)初晴的日子或者下霜的 早晨,树林和山涧(显示出一片)清凉和寂 静,时常有高处的猿猴在放声长叫,声音连 续不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿
啼的回声,悲凉婉转,很久才消失。所以渔 夫唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾 裳。”
以渔者歌唱作结的作用是什么? 写出了三峡山高岭连峡窄的特点,更反衬
、渲染了三峡秋天凄凉萧瑟的气氛。在行文的 过程中,如果恰当引用古人诗词佳句,不仅可 以准确地升华文章的中心, 而且可以增强文章 的文学性、可读性,使文章更具音韵美。侧
面表现出对渔民艰辛生活的同情。
1.第3、4段分别写了三峡哪些季节的景色? 从文中找出最能概括这些季节中三峡景色特点 的词语。
假如你是一位导游,请为三峡写一 段解说词,可以加上举世瞩目的三峡水 利枢纽。要求用上郦道元文中的句子。
春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影。绝/多生怪柏, 悬泉/瀑布,飞漱/其间。清荣/峻茂,良多/趣味。
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/ 凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者/歌曰:“巴东三峡 /巫峡/长,猿鸣三声/泪/沾裳。”
三峡
于 ,这里是“在 ”的意思。
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郦道元
长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北 省的宜昌市, 全长204千米。自西向东主要有 三个大的峡谷地段:瞿塘峡,巫峡和西陵峡。 三峡因而得名。三峡两岸高山对峙,崖壁陡 峭,山峰一般高出江面1000--1500米。最窄 处不足百米。三峡是由于这一地区地壳不断 上升,长江水强烈下切而形成的。水力资源 极为丰富。 自白帝城至黛溪称瞿塘峡,巫山 至巴东官渡口称巫峡,秭归的香溪至南津关 称西陵峡。水道曲折多险滩,舟行峡中,有 「石出疑无路,云升别有天」的境界。
郦道元(约公元470– 527),字善长,北魏范阳 涿县(今河北涿州市)人。 地理学家,散文家。他所 著的《水经注》是我国古 代最全面、最系统的综合 性地理著作,文笔绚烂, 语言清丽。 《三峡》选自《水经注》。
quē
zhà ng
xī
xiāng
阙
嶂
曦
tuān
襄
yǎn chá ng
御 啸
yù
溯
sù zhǔ
每至晴初 霜 旦,林寒涧肃,常有高猿 寂静 高处 天刚晴 有霜的早晨 长啸,属 引 凄 异,空谷传响,哀 转 长叫 连续不断 凄凉怪异 悲哀婉转 久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿 消失 唱道 鸣三声泪沾裳。”
每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显 出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音 持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的 回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中的渔 民唱道:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
春冬景色。气氛由紧张变得轻松, 向人们展 现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。
四、读“三峡之秋景”
1.作者描写“猿声”的作用是什么? 渲染三峡秋景的凄凉。 2.作者引用渔歌的作用是什么?
引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉,以衬托游 者哀愁的心情。进一步突出三峡山高水长的特点。
第四段写三峡的秋景,和上层欢快的气氛 形成鲜明的对比,到处笼罩着 悲寂、凄凉 的气氛。最后用渔歌作结尾,从侧描写了 三峡的 凄凉、空旷 。
三峡之首:瞿塘峡
瞿塘峡雄踞长江三 峡之首,西起白帝城, 东至巫山大溪镇,全长 8公里,以其雄伟壮观 而著称。瞿塘峡锁全川 水的险要气势。瞿塘峡 在三峡中虽然最短,却 是一幅神奇的自然画卷 和文化艺术走廊。
西 陵 峡
滩 幽深秀丽的:巫峡 多 巫峡自巫山县城东大宁河起, 水 急 至巴东县官渡口止,全长46公里, 的 有大峡之称,以幽深秀丽称奇于天
自非亭午夜分,不见曦月 正午 半夜 太阳 沿溯阻绝 顺流而下 逆流而上 断 哀转久绝 消失,停止 绝巘多生怪柏 极(高) 虽乘奔御风不以疾也 即使 奔驰的马 快 或王命急宣 有时侯 飞漱其间 冲荡 至于夏水襄陵 漫上 属引凄异 连续不断 清荣峻茂,良多趣味 的确,实在 素湍绿潭 白色,激流
下面有几幅画,请你给它们 配上恰当的词语(用文中 的),说说体现了三峡怎样 的美?
作者先写三峡的整体风貌,然后抓 住了三峡最有特点的时间——夏天,春 冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江 流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的 猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象, 被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的 美——雄奇美,奔放美,清幽美和凄婉 美。
有关长江三峡的诗句
十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。 扁舟转山曲,未至已先惊。 白浪横江起,槎牙似雪城。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 大江东去浪淘尽,千古风流人物。 峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
湍
xià o
属引 涧
jià n
裳
自/三峡七百里中,两岸/连山,略 无/阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非 /亭午夜分,不见曦月。 至于夏水 / 襄陵,沿溯 / 阻绝。或 / 王命 / 急宣,有时 / 朝发白帝,暮到江 陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不 以疾也。
春冬之时,则 / 素湍 / 绿潭,回清 / 倒影。绝 / 多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。
分不见曦月)
2、作者采用了什么写法表现三峡山的特点? 比喻,正面描写与侧面描写相结合 3、描写山的语汇积累。 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁
二、读“三峡的夏水”
1.三峡夏水有何特点?结合文中的语句说说。 凶险、奔放(襄陵,沿溯阻绝) 迅疾、湍急(朝发白帝„„不以疾也)
山——
连绵高峻 大水猛涨
三 峡
夏 江流湍急
水 春冬 清荣峻茂
素湍绿潭
秋
林寒涧肃 哀猿凄清
从文中找出语句来印证李白的《早发 白帝城》中相关诗句内容
1.朝辞白帝彩云间: 朝发白帝 2.千里江陵一日还: 朝发白帝,暮到江陵其间千二百里。 3.两岸猿声啼不住: 高猿长啸,属引凄异, 空谷传响,哀转久绝。 4.轻舟已过万重山: 虽乘奔御风不以疾也。两岸连山, 略无缺处。
春冬之时,则素湍 绿 潭, 回 清 白色的急流 绿色的潭水 回旋的清波 倒影。 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 倒映的物影 极高的山峰 急流冲刷.漱,喷射 其间。清 荣 峻 茂, 水清, 树荣, 山高, 草茂 良多趣味。 很多
到了春天和冬天的时候,白色的急 流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种 景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏 树,悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清,树 荣,山高,草盛,真是妙趣横生。
下。巫峡两岸群峰,尤以十二峰为 奇,它们各具特色, 尤以神女峰最为纤 丽奇俏。 “秀峰岂 止十二座,更有零 星百万峰”。
西陵峡滩多流急, 以“险”出名,以“奇”著称。整个峡 区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中 有峡、滩中有滩,大滩含小滩,自古三 峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。
• 1. 有节奏,有感情朗读并背诵课文。 积累文言语汇,正确翻译。 • 2. 欣赏三峡优美风光,学习抓住特 征描写景物的方法 ;品位语言。 • 3. 理解文意,学习叙事抒情的方法。
至于夏水襄陵, 沿 溯 阻 绝。 涨上了高陵。襄, 上 顺流而下 逆流而上 断 或王命急宣,有时朝发白帝, 暮到江陵,其间 傍晚 这中间 有时 宣布,传达 千二百里, 虽乘 奔 御风,不以 疾也。 即使 奔驰的快马 驾 快
到了夏季,大水漫上两岸的丘陵,上行、 下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火 速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵, 这中间有一千二百里的路程,即使骑上奔驰的 骏马,驾着长风飞翔,也没有如此迅速。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/ 高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。故 / 渔者歌曰:“巴东三峡 / 巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处。 在 毫无 通缺, 空缺 重岩叠 嶂,隐天蔽日。自非 亭午 夜分, 层层屏障似的高峰 如果不是 中午 半夜 不见曦月。 日光。这里指太阳 在三峡的七百里中,两岸山连着山,简 直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦,遮 蔽了天空,挡住了日光。假如不是正午和半 夜,就看不到太阳和月亮。
山:
重岩叠嶂 隐天蔽日
雄壮美
back
夏水襄陵 沿溯阻绝
奔放美
悬泉瀑布飞漱其间
多生怪柏
清幽美
素 湍 碧 潭
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
1.作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行 描绘的?请填写下表。
段 落 第一段 第二段 第三段 第四段
季节主要景物Fra bibliotek景物特征 连绵、高耸 汹涌、迅疾
山
夏季
水
春冬 水、山、柏 清幽、秀丽 秋
水、猿
凄异、哀转
一、读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关 的语句回答。 连绵(七百里,两岸连山,略无缺处) 高峻(重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜
2.作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点? 正面描写与侧面描写相结合 对比手法 3.写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系? 写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅 疾做铺垫。
三、读“三峡春冬之景”
1.三峡的春冬有何景物?结合文中语句说说各 自特点。作者作何感慨? 湍:素 潭:绿 清:回 影:倒 巘 :绝 柏:怪 泉:悬 瀑布:飞漱 水:清 树:荣 山:高 草:盛 “良多趣味” 2.描写三峡之水为何不按春夏秋冬来写呢? 因为三峡的水,以夏季为盛,最为凶险、迅疾, 最具特点。故先写“夏水”。
长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北 省的宜昌市, 全长204千米。自西向东主要有 三个大的峡谷地段:瞿塘峡,巫峡和西陵峡。 三峡因而得名。三峡两岸高山对峙,崖壁陡 峭,山峰一般高出江面1000--1500米。最窄 处不足百米。三峡是由于这一地区地壳不断 上升,长江水强烈下切而形成的。水力资源 极为丰富。 自白帝城至黛溪称瞿塘峡,巫山 至巴东官渡口称巫峡,秭归的香溪至南津关 称西陵峡。水道曲折多险滩,舟行峡中,有 「石出疑无路,云升别有天」的境界。
郦道元(约公元470– 527),字善长,北魏范阳 涿县(今河北涿州市)人。 地理学家,散文家。他所 著的《水经注》是我国古 代最全面、最系统的综合 性地理著作,文笔绚烂, 语言清丽。 《三峡》选自《水经注》。
quē
zhà ng
xī
xiāng
阙
嶂
曦
tuān
襄
yǎn chá ng
御 啸
yù
溯
sù zhǔ
每至晴初 霜 旦,林寒涧肃,常有高猿 寂静 高处 天刚晴 有霜的早晨 长啸,属 引 凄 异,空谷传响,哀 转 长叫 连续不断 凄凉怪异 悲哀婉转 久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿 消失 唱道 鸣三声泪沾裳。”
每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显 出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音 持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的 回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中的渔 民唱道:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
春冬景色。气氛由紧张变得轻松, 向人们展 现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。
四、读“三峡之秋景”
1.作者描写“猿声”的作用是什么? 渲染三峡秋景的凄凉。 2.作者引用渔歌的作用是什么?
引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉,以衬托游 者哀愁的心情。进一步突出三峡山高水长的特点。
第四段写三峡的秋景,和上层欢快的气氛 形成鲜明的对比,到处笼罩着 悲寂、凄凉 的气氛。最后用渔歌作结尾,从侧描写了 三峡的 凄凉、空旷 。
三峡之首:瞿塘峡
瞿塘峡雄踞长江三 峡之首,西起白帝城, 东至巫山大溪镇,全长 8公里,以其雄伟壮观 而著称。瞿塘峡锁全川 水的险要气势。瞿塘峡 在三峡中虽然最短,却 是一幅神奇的自然画卷 和文化艺术走廊。
西 陵 峡
滩 幽深秀丽的:巫峡 多 巫峡自巫山县城东大宁河起, 水 急 至巴东县官渡口止,全长46公里, 的 有大峡之称,以幽深秀丽称奇于天
自非亭午夜分,不见曦月 正午 半夜 太阳 沿溯阻绝 顺流而下 逆流而上 断 哀转久绝 消失,停止 绝巘多生怪柏 极(高) 虽乘奔御风不以疾也 即使 奔驰的马 快 或王命急宣 有时侯 飞漱其间 冲荡 至于夏水襄陵 漫上 属引凄异 连续不断 清荣峻茂,良多趣味 的确,实在 素湍绿潭 白色,激流
下面有几幅画,请你给它们 配上恰当的词语(用文中 的),说说体现了三峡怎样 的美?
作者先写三峡的整体风貌,然后抓 住了三峡最有特点的时间——夏天,春 冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江 流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的 猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象, 被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的 美——雄奇美,奔放美,清幽美和凄婉 美。
有关长江三峡的诗句
十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼月明中。 扁舟转山曲,未至已先惊。 白浪横江起,槎牙似雪城。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 大江东去浪淘尽,千古风流人物。 峡尽天开朝日出,山平水阔大城浮。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
湍
xià o
属引 涧
jià n
裳
自/三峡七百里中,两岸/连山,略 无/阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非 /亭午夜分,不见曦月。 至于夏水 / 襄陵,沿溯 / 阻绝。或 / 王命 / 急宣,有时 / 朝发白帝,暮到江 陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不 以疾也。
春冬之时,则 / 素湍 / 绿潭,回清 / 倒影。绝 / 多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。
分不见曦月)
2、作者采用了什么写法表现三峡山的特点? 比喻,正面描写与侧面描写相结合 3、描写山的语汇积累。 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁
二、读“三峡的夏水”
1.三峡夏水有何特点?结合文中的语句说说。 凶险、奔放(襄陵,沿溯阻绝) 迅疾、湍急(朝发白帝„„不以疾也)
山——
连绵高峻 大水猛涨
三 峡
夏 江流湍急
水 春冬 清荣峻茂
素湍绿潭
秋
林寒涧肃 哀猿凄清
从文中找出语句来印证李白的《早发 白帝城》中相关诗句内容
1.朝辞白帝彩云间: 朝发白帝 2.千里江陵一日还: 朝发白帝,暮到江陵其间千二百里。 3.两岸猿声啼不住: 高猿长啸,属引凄异, 空谷传响,哀转久绝。 4.轻舟已过万重山: 虽乘奔御风不以疾也。两岸连山, 略无缺处。
春冬之时,则素湍 绿 潭, 回 清 白色的急流 绿色的潭水 回旋的清波 倒影。 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 倒映的物影 极高的山峰 急流冲刷.漱,喷射 其间。清 荣 峻 茂, 水清, 树荣, 山高, 草茂 良多趣味。 很多
到了春天和冬天的时候,白色的急 流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种 景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏 树,悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清,树 荣,山高,草盛,真是妙趣横生。
下。巫峡两岸群峰,尤以十二峰为 奇,它们各具特色, 尤以神女峰最为纤 丽奇俏。 “秀峰岂 止十二座,更有零 星百万峰”。
西陵峡滩多流急, 以“险”出名,以“奇”著称。整个峡 区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中 有峡、滩中有滩,大滩含小滩,自古三 峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。
• 1. 有节奏,有感情朗读并背诵课文。 积累文言语汇,正确翻译。 • 2. 欣赏三峡优美风光,学习抓住特 征描写景物的方法 ;品位语言。 • 3. 理解文意,学习叙事抒情的方法。
至于夏水襄陵, 沿 溯 阻 绝。 涨上了高陵。襄, 上 顺流而下 逆流而上 断 或王命急宣,有时朝发白帝, 暮到江陵,其间 傍晚 这中间 有时 宣布,传达 千二百里, 虽乘 奔 御风,不以 疾也。 即使 奔驰的快马 驾 快
到了夏季,大水漫上两岸的丘陵,上行、 下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火 速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵, 这中间有一千二百里的路程,即使骑上奔驰的 骏马,驾着长风飞翔,也没有如此迅速。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/ 高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。故 / 渔者歌曰:“巴东三峡 / 巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
自三峡七百里中,两岸连山,略无 阙处。 在 毫无 通缺, 空缺 重岩叠 嶂,隐天蔽日。自非 亭午 夜分, 层层屏障似的高峰 如果不是 中午 半夜 不见曦月。 日光。这里指太阳 在三峡的七百里中,两岸山连着山,简 直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦,遮 蔽了天空,挡住了日光。假如不是正午和半 夜,就看不到太阳和月亮。
山:
重岩叠嶂 隐天蔽日
雄壮美
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夏水襄陵 沿溯阻绝
奔放美
悬泉瀑布飞漱其间
多生怪柏
清幽美
素 湍 碧 潭
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
1.作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行 描绘的?请填写下表。
段 落 第一段 第二段 第三段 第四段
季节主要景物Fra bibliotek景物特征 连绵、高耸 汹涌、迅疾
山
夏季
水
春冬 水、山、柏 清幽、秀丽 秋
水、猿
凄异、哀转
一、读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关 的语句回答。 连绵(七百里,两岸连山,略无缺处) 高峻(重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜
2.作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点? 正面描写与侧面描写相结合 对比手法 3.写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系? 写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅 疾做铺垫。
三、读“三峡春冬之景”
1.三峡的春冬有何景物?结合文中语句说说各 自特点。作者作何感慨? 湍:素 潭:绿 清:回 影:倒 巘 :绝 柏:怪 泉:悬 瀑布:飞漱 水:清 树:荣 山:高 草:盛 “良多趣味” 2.描写三峡之水为何不按春夏秋冬来写呢? 因为三峡的水,以夏季为盛,最为凶险、迅疾, 最具特点。故先写“夏水”。