最新部编版一年级语文下册《小青蛙》试题(合集)
部编版一年级语文下册3 小青蛙 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《姓氏歌》练习题一、我会写好字。
二、读句子，在语境中，读拼音写词语。
1、qīng qīng （）河水里有一只qīng（）蛙shēng qì了。
2、qíng（）朗的一天，爷爷qǐng（）来了位客人。
3、请nǐ（）爱护xiǎo（）青蛙，好让hémáo（）bù（）生病。
三、给加点字选择正确读音。
画“√”眼睛．（jīng qían）保护．（hùfù）生病．（bìng bìn）害．虫（hài hēi）故事．（shìsì）让．座（ràng ràn）四、给加点的多音字选择正确的读音。
1、你有多少．（shǎo shào）本《少．（shǎo shào）年文艺》啊？2、保护禾苗吃害虫，做了不少．（shǎo shào）好事情。
3、请你爱护小青蛙，好．（hǎo hào）让禾苗不生病。
4、我爱好．（hǎo hào）读书。
五、辨字组词。
青（）眼（）保（）回（）害（）睛（）们（）万（）六、按要求给生字分类。
病清情睛害晴1、左右结构（）2、上下结构（）3、半包围结构（）七、加一加，变新字，再组词。
日+青→（）（）目+青→（）（）小+大→（）（）人+人→（）（）八、读一读，选一选。
请清青情晴睛今天天气（）朗，我们来到小河边。
河里的水真（）啊！我们站在岸边。
突然，从草丛中跳出一只小（）蛙，大大的眼（）。
我正想捉住它。
老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它为我们做好多事（）。
”九、选择。
1、（）是动物世界中出色的“田地保卫者”。
A、青蛙B、麻雀C、小鸡D、田鼠2、我们要（）小青蛙。
A、伤害B、保护3、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
谜底是（）A、瓢虫B、青蛙十、根据课文内容填空。
小青蛙河水，天气，小小青蛙大眼，保护禾苗吃害虫，做了不少好事。
部编语文一年级下册《小青蛙》精选课时练习(含答案)
部编语文一年级下册《小青蛙》精选课时练习（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．我能按正确笔顺写下面的字。
白_______________回_______________国_______________2．汉字变魔术。
1．加偏旁：生子云2．换偏旁：过江叶3．按照笔顺规则写一写，再回答问题。
国白回这几个字书写的笔顺规则是：_________________________________。
4．抄抄写写。
睛情晴清请眼睛请问清水晴天心情二、连线题5．根据课文内容连一连。
好生病大气晴天事情不眼睛6．青放清方水位蛙学三、填空题7．看拼音，写字词。
（1）qīnɡqīnɡ（_________）的河水里有一只qīnɡ（______）蛙shēnɡ qì（________）了。
（2）qínɡ（_________）朗的一天，爷爷qǐnɡ（______）来了一位客人。
8．给下列字各组三个词。
清（____）（____）（____）气（____）（____）（____）生（____）（____）（____）9．将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____ànɡ ____ì____é保让气河10．给“青”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。
1．今天，太阳高照，是个大（______）天。
2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。
3．爸爸（_______）了许多朋友来家里做客。
4．我家门口有一条（______）（______）的小河。
11．形近字组词。
入（____）王（____）人（____）玉（____）12．生字组词开花。
风（_______）（_______）雪（_______）（_______）入（_______）（_______）姓（_______）（_______）王（_______）（_______）方（_______）（_______）青（_______）（_______）清（_______）（_______）13．生字组词开花。
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》课文练习及答案
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》课文练习及答案一、读拼音，写词语。
bǎshǒu xiàba xiǎo yǔzhèng zàinǐmen yíbàn yǒu rén wèn hǎo二、给带点的字或词选择正确的读音，用横线标出来眼睛．（ jinɡ qínɡ）保护．（ hù fù）互．相（ hù fù）生病．（ bìnɡ bìn ）赵．国（zào zhào）害．虫（ hài hēi ）相．遇（ xiānɡ xānɡ）纯净．（ jìnɡ jìn ）姓氏．（sì shì）三、比一比，再组词。
好（______）用（______）见（______）马（______）妈（______）月（______）几（______）鸟（______）四、看图，选择合适的字填在文中横线上。
（填序号）秋天的儿歌八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌_______。
九月秋收_______，鱼虾_______，瓜果_______，田野翻金浪。
十月寒霜_______，枫叶_______，菊花_______，大雁排成行。
①忙②肥③唱④香⑤降⑥红⑦黄五、读一读，连一连。
床前明月光，疑是地上霜。
《池上》不解藏踪迹，浮萍一道开。
《画鸡》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《静夜思》平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
《小池》六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
春天到春天到，春天到，花儿露笑脸．(liǎn liǎng)，小草伸长．(zháng cháng)腰。
统编版语文 一年级下册 寒假预习培优作业 2小青蛙(含答案)
统编版语文一年级下册寒假预习培优作业2小青蛙（含答案）统编版（部编版）语文一年级下册寒假预习培优作业：2青蛙一、单选题1．下面各项字音或字形有误的是（）A．清qīng（清水）晴qíng（晴天）情qǐng（事情）B．眼yǎｎ（眼光）睛jīng（眼睛）请qǐng（请假）C．保bǎo（保护）护hù（护士）病bìng（病人）D．害hài（害怕）事shì（事情）让ràng（让开）2．下面词语中带点字的拼音正确的是（）A．乐趣qùB．游动yóC．种树zhǒng二、填空题3．看拼音写词语。
qíng hǎo qíng rìyǒu qíng tóng qíng xīn qíng qǐng wènqǐng rén shēn qǐng xuéshēng huāshēng shēng qìchūshēng4．看拼音，写词语。
fēi niǎo xuěhuāguówáng shén meqīng shuǐqīng shān huǒhóng shēng dòng三、默写5．我会按课文内容填空。
青蛙的样子：。
青蛙做的好事情：___ 。
我们要这样对待青蛙：，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：____________ 。
四、语言表达6．口语交际。
请你先了解图片内容，再把这些图片的内容联系起来，讲出一个故事。
五、问答题7．认一认，连一连。
六、现代文阅读8．阅读鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳"地叫，说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷"地叫，催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
人教部编版语文级下册第单元《小青蛙》试题检测含答案 (二)
人教部编版语文级下册第单元《小青蛙》试
题检测含答案 (二)
- 小青蛙的故事简介
- 小青蛙的性格特点
- 小青蛙的成长历程
- 小青蛙的启示意义
小青蛙的故事简介：
小青蛙是一只生活在池塘里的小动物，它非常喜欢跳跃和游泳。
它的
朋友们都很喜欢它，因为它非常聪明、勇敢和乐观。
但是，小青蛙也
遇到了一些困难和挑战，例如它不会游泳和害怕黑暗。
然而，小青蛙
从不放弃，它总是勇敢地面对困难，最终成功地克服了自己的弱点。
小青蛙的性格特点：
小青蛙是一个非常聪明、勇敢和乐观的动物。
它喜欢尝试新事物，勇
于面对挑战和困难。
虽然它有一些弱点，例如不会游泳和害怕黑暗，
但是它从不放弃，总是积极地寻找解决问题的方法。
小青蛙的乐观和
勇敢的精神值得我们学习和借鉴。
小青蛙的成长历程：
小青蛙在成长过程中遇到了许多困难和挑战。
例如，它不会游泳，但
是它不放弃，勇敢地学习游泳，最终成功地掌握了游泳的技巧。
另外，小青蛙也害怕黑暗，但是它通过勇敢地面对黑暗，最终克服了自己的
恐惧。
小青蛙的成长历程告诉我们，只要勇敢地面对困难和挑战，就
一定能够克服自己的弱点，实现自己的梦想。
小青蛙的启示意义：
小青蛙的故事告诉我们，要勇敢地面对困难和挑战，不要轻易放弃。
无论遇到什么样的困难，我们都应该保持乐观的态度，积极寻找解决
问题的方法。
同时，我们也应该学习小青蛙的勇敢和坚持不懈的精神，不断地提高自己的能力，实现自己的梦想。
部编新人教版小学语文一年级下册课后作业及答案-《小青蛙》
课后作业-《小青蛙》基础作业一、认一认，连一连。
清qíng晴jīng睛qīng害bìng病hài二、看拼音，读句子，写汉字。
qì qíng shēng今天天（）朗，全校师（）去春游。
郊外的景色真美啊！天蓝qīng qīng qīng qīng蓝的，小草（）的，花儿红红的，河水（）的，我们的心qíng qǐng（）十分愉快，（）你也来春游吧！三、选字填空。
青清wā（）水（）蛙（）山请情gǎn事（）（）坐感（）晴睛lǎng（）天眼（）（）朗四、我会仿写。
例：河水清清→清清的河水草芽尖尖→（）例：小小青蛙→小小的青蛙高高个子→（）五、照样子写句子。
例：请你爱护．．小青蛙。
1.我们爱护．．。
2. 爱护．．。
培优作业六、读一读，做一做。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1.写小青蛙样子可爱的句子是：（）青蛙（）。
2.写小青蛙做好事的句子是：保护（）吃（）。
3.因为小青蛙让禾苗不生病，所以它是庄稼的（），我们应该（）小青蛙。
参考答案一、清qīng晴qíng 睛jīng害hài病bìng二、气晴生青青清清情请三、1.清青青 2.情请情 3.晴睛晴四、尖尖的草芽高高的个子五、示例：1.小动物2.哥哥十分爱护小妹妹。
六、1.小小大眼睛 2.禾苗害虫 3.朋友爱护。
部编版一年级语文下册期末课内阅读专项(附答案)
课内阅读专项一、阅读古诗，回答问题（一）池上小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1．这首诗的作者是唐代诗人( )。
A．白居易 B．杜甫2．连连看。
pínɡ fú zōnɡ踪浮萍3．在原诗上用“/”标出诗的停顿。
4．从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？（二）小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. 这首诗的作者是南宋诗人( )。
2．《小池》描写的是( )的景色。
A．春天 B．夏天3. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：，这一句的意思是：。
4. 给下面字加拼音并组词。
_____爱（）（）（）_____尖（）（）（）二、阅读《四个太阳》选段，回答问题。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
（）春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
2．这段话有（）句话。
3．春天为什么要画个彩色的太阳？（）三、阅读《要下雨了》选段，回答问题。
小燕子从他头上飞过。
小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。
我正忙着捉虫子呢！”1．选文中，燕子一共说了_____句话。
2．选一选。
燕子低飞的原因是（）A．因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。
B．因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子要捉虫，所以低飞。
3．读画“____”的句子，照样子写句子。
____________正忙着__________！四、阅读《树和喜鹊》选段，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
白——( ) 伤心——( )2．天一黑，喜鹊们( )。
A．飞出去了B．飞回窝里3．树为什么很快乐呢？( ) A．因为喜鹊们给他们吃的。
B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了五、阅读《彩虹》选段，回答问题。
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
（1）选文共有________句话。
（2）比一比，来组词。
青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。
【解析】2．阅读下文，回答问题今天，老师带我们到野外找春天。
找呀找，我找到了，春天在小河里。
春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。
我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。
青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。
春天也在柳枝上。
我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。
柳树下是一片草地。
草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。
春天又在果园里。
果树开花了，雪白的梨花，粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊！春天还在我们的头上。
燕子从很远很远的南方飞回来。
它叫着从我的头上飞过，好像在说：“春天真美啊！”（1）这篇短文共有________个自然段，主要讲了________。
（2）春天在哪里？（3）找出文中表示颜色的词。
【答案】（1）4；老师带我们到野外找春天（2）春天在小河里。
春天在柳枝上。
春天又在果园里。
春天还在我们的头上。
（3）嫩绿，五颜六色，雪白，粉红【解析】3．阅读下文，回答问题天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1）短文共有________句话。
（2）小鸟儿看到的露珠儿________，好像________，挂在________。
（3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？【答案】（1）4（2）亮晶晶；小珍珠；小草上（3）没有，因为露珠被阳光蒸发了【解析】4．阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。
部编版一年级语文下册《小青蛙》课后作业及答案
部编版一年级语文下册《小青蛙》课后作业及答案一、读拼音，写词语。
fēi jīmíng liàng gētái kāi fànghuāduǒxiǎo yúměi lìpíng tái二、照样子，给下面的字组词。
气和气 _________ _________方 _________ _________ _________生 _________ _________ _________三、火眼金睛。
比一比，再组词。
请（_______）住（_______）万（_______）地（_______）情（_______）主（_______）方（_______）他（_______）四、选一选，填一填。
（读句子，选择正确的词语，写序号。
）（1）①开花②长大③发芽下雨啦，下雨啦。
柳树要_______ ，桃树要_______，我们要________。
（2）①喊叫②打电话“喂——。
”“哎——。
”两个小娃娃正在_______。
“喵——。
”一只小花猫在_______。
五、连一连。
折纸船花落知多少《悯农》孟浩然搭排球粒粒皆辛苦《春晓》李绅跳积木云深不知处《静夜思》贾岛打皮筋疑是地上霜《寻隐者不遇》李白六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。
青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。
1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。
3．根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。
部编版一年级语文下册《小青蛙》复习题(带答案)
部编版一年级语文下册《小青蛙》复习题（带答案）一、拼一拼，写一写。
běi jīnɡxǔduōkuài lèhuǒbànshùyèfēi jīdàjiāshēn tǐ二、用“√”给加点字选择正确读音。
保．护（pǎo bǎo）落．下（luò nuò）晴．天（qín qíng）事．情（shì sì）姓赵．（zào zhào）池．草（chí cí）三、比一比，组词语。
走（_______）广（_______）门（_______）会（_______）北（_______）足（_______）厂（_______）问（_______）合（_______）比（_______）四、根据课文内容选一选。
（填序号）①闪闪的②小小的③蓝蓝的④弯弯的（______）月儿（______）船儿（______）天空（______）星星①尖尖②圆圆③弯弯④顽皮荷叶（______）草芽（______）雪人（______）谷穗（______）五、读一读，连一连。
弯弯的星星贴卫生宽宽的月儿捡起项链闪闪的马路打扫贝壳高高的荷叶穿成玉米圆圆的个子种对联六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
春天到春天到，春天到，花儿露笑脸．(liǎn liǎng)，小草伸长．(zháng cháng)腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2．“花儿露笑脸”指（_____）。
A．花开了 B．花笑了“小草伸长腰”指（_____）。
部编人教版语文一年级下册课外阅读练习含答案
部编人教版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。
在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。
（1）小青蛙穿着________的外衣，露着________的肚皮，长着________的腿，眼睛又________又________。
（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。
每天能吃________多只害虫，一年可以消灭________多只害虫。
【答案】（1）浅绿色；雪白；深绿色；圆；大（2）条；双；张；70；一万【解析】2．阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）读语段，找出合适的词填在横线上。
________的枣花 ________的大枣 ________的小灯笼（2）“小灯笼”指的是________。
（3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上________。
夏天，枣树上________。
秋天，枣树上________。
【答案】（1）浅黄色；红红；圆圆（2）大枣（3）开满了浅黄色的枣花；结满了小青枣；挂满了红红的大枣【解析】3．阅读下文，回答问题我是一粒种子。
春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。
（1）这段文字共有________句话。
（2）“我”是________，“它们”是________、________。
（3）“我”在________（季节）发芽，在________（季节）结果。
新部编版一年级语文下册短文阅读练习题及答案
新部编版一年级语文下册短文阅读练习题及答案一、阅读短文，按要求答题。
晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。
走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。
小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。
它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。
于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。
确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。
1．短文共有（______）个自然段。
第2自然段有（______）句话。
2．请根据短文内容，给下面的图排序。
（_______）（_______）（_______）（_______）3．请用“”画出小猴摔倒的原因。
4．请为短文选择一个合适的题目（）A．粗心的小猴B．好心的小猴二、快乐阅读下雨了。
荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。
一条小鱼（飞游跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。
一群蜻蜓（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下。
一只青蛙（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下……荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。
雨停了。
阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！1．这篇文章一共有____个自然段。
2．在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。
3．文中共写了（）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。
三、读《拔萝卜》回答问题。
老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜。
他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。
老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。
”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。
“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。
老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。
部编版2022-2023学年一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习
部编版2022-2023学年一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习一、基础运用(共7题；共54分)1．（8分）看拼音写词语。
qīnɡ shuǐqīnɡ cǎo tiān qìqínɡ tiānxīn qínɡqǐnɡ èhuā shēnɡshēnɡ rì2．（11分）填空题。
（1）（1分）“金”字共笔，第五笔是。
组词：。
（2）（1分）“阳”是结构的字，共有笔。
组词：。
（3）（1分）“为”的笔顺是．（4）（1分）“各”是结构的字，上面的部首是。
（5）（1分）“北”字共有笔，第一笔是。
3．（5分）读一读，选一选。
晴清情请睛（1）（1分）这条小河里的水，非常。
（2）（1分）今天小明我去他家做客。
（3）（1分）明天天气很朗，我们去旅游吧。
（4）（1分）她有一双明亮的大眼。
（5）（1分）姐姐心很好，在家里哼起了歌。
4．（10分）选择关联词填空。
一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……（1）（1分）怎么拥挤，他能挤过去。
（2）（1分）他看书，写字。
（3）（1分）她讲得很好，行动却做得很少。
（4）（1分）他的画挂出来，有许多人来购买。
（5）（1分）小明乐于助人，勤学好问。
5．（15分）连词成句。
（1）（5分）①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳（2）（5分）①都会②字谜③猜④我们（3）（5分）①大家②学校③上④一起6．（3分）仿写句子。
（1）（1分）河水清清清清的河水青芽尖尖（2）（1分）小小青蛙小小的青蛙大树高高（3）（1分）我们要爱护小青蛙。
我们要爱护。
7．（2分）猜谜语。
中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景。
打一字林海之中一医生，保护树木立大功。
不打针来不给药，一口叼出木里虫。
打一动物：二、阅读理解(共6题；共20分)课内阅读。
河水______天气______，小小青蛙大眼______。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事______。
新部编版一年级语文下册短文阅读(带答案)
新部编版一年级语文下册短文阅读（带答案）一、读短文，完成练习。
找汗（hàn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（ɡuài）。
它去问老牛。
老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m ō）摸鼻子，没汗。
它又去问小黄狗。
小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。
小猪说：“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”1．用“____”划出小猪说的话。
2．填一填。
（把序号填在括号里）①舌头②脚掌③鼻子老牛的汗在（_______）上，小黄狗的汗在（_______）上，小猪的汗在（_______）里。
二、阅读一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。
他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。
春风在叫我们到外边去。
”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。
”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。
”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1．泥土中的种子最先听到的声音是（）。
A．春风轻轻地吹着B．泉水在唱歌C．小鸟在唱歌D．小孩子在唱歌2．种子把身子挺了____次，才钻出地面。
3．文中画“”的句子要读出______（①急切②紧张③难过）的语气。
4．想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？_____________________________________________________________________三、阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》复习(带答案)
2021部编版一年级语文下册《小青蛙》复习（带答案）一、看拼音写词语。
zhōng jiān rùmízào jùyùn yòngshuǐchíhuān hūshàng wǎng fáng jiān二、选择加点字的正确读音，画“√”。
喜欢．（huān hūn）霜．冻（shuānɡ suānɡ）事情．（qínɡ qín）上官．（ɡuān ɡūn）姓．氏（xìng xìn）落．花（luò lò）三、比一比，组成词语。
找（_______）刀（_______）已（_______）入（_______）午（_______）我（_______）力（_______）己（_______）人（_______）牛（_______）四、选择合适的词语填空。
1. 发明发现我（________）棉花姑娘生病了。
是谁（_________）了磁悬浮火车？2. 玩完星期天，我和爸爸到动物园（_________）了一天。
动画片放（__________）了吗？3. 坐座请大家在自己的（_________）位上（_________）好。
五、想一想，连一连。
一只杏子金色的天空一堆鸭子蓝蓝的太阳一朵叶子弯弯的小猫一片小花可爱的月亮六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、课外阅读。
春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。
春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲击着平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦乡。
统编版小学语文一年级下册《小青蛙》同步习题(含答案)
人教部编一年级下册第一单元3.小青蛙同步习题
（共5题）
一、选择题（共1题）
1.选择。
一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
（打一动物）
A．鸭子B．青蛙
二、判断题（共1题）
2.判断。
青蛙能吃掉很多害虫，所以我们要好好爱护它。
三、选词填空题（共3题）
3.将下列词语连成一句通顺的话。
→ → → 。
A．长着B．眼睛C．小青蛙D．大大的
4.将下列词语连成一句通顺的话。
→ → → 。
A．爱护B．我们C．小青蛙D．要
5.选词填空。
①河水，小鱼儿在水里游来游去。
②水珠落在色的荷叶上。
③ 保持安静。
④妹妹睁大了眼，在看一只小虫子。
⑤雨停了，天了，彩虹出来了。
A．青B．晴C．请D．睛
E．清
答案
一、选择题（共1题）
1. 【答案】B
二、判断题（共1题）
2. 【答案】正确
三、选词填空题（共3题）
3. 【答案】C；A；D；B
4. 【答案】B；D；A；C
5. 【答案】E；A；C；D；B。
2024年春学期部编版一年级下册语文第二周测试卷(小青蛙猜字谜 语文园地一) (含答案)
第二周检测卷小青蛙猜字谜语文园地一一、基础知识。
(57分)1.我会认会写。
(31分)(1)我是小小书法家。
(14分)①qǐng（）你不要shēng qì（）了好吗?②小hóng（）坐在小丽的zuǒ（）边,小明坐在小丽的yòu（）边。
③春天来了，qīng（）色的小草从土里慢慢长出来了。
(2)在正确读音后的( )里画“√”。
(9分)(3)读一读，帮下面的字找到家。
(8分)见万王方长全半上2.词语练习。
(20分)(1)比一比,再组词。
(8分)冻睛欢雷东晴吹雪(2)把下列词语补充完整。
(6分)（）回（）地（）物复（）柳（）花（）（）（）融化（）（）争鸣泉水（）（）(3)把下列能组成词语的汉字用线连起来。
(6分)爱禾害纯互感虫净动护苗相3.句子大观园。
(将下列词语排成一句通顺的话)(6分)(1)及时绿雨喜欢的(2)飞舞还在大兴安岭雪花(3)多么我们广大祖国的二、积累与运用。
(12分)1.课文内容精彩回放。
(6分)(1)请你( )小青蛙,( )禾苗不( )。
(2)“日”出万里( ),“( )”到( )透明。
2.读句子,猜字谜。
(6分)(1)秋天到,火不要,口来到。
( )(2)七人头上长了草。
( )(3)人尔相遇不分离。
( )三、阅读乐园。
(16分)(一)课内阅读。
(6分)河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
1.选文共有句话。
(2分)2.你喜欢青蛙吗? 为什么?(4分)(二)课外欣赏.(10分)三月的雨像无数只小手，打在树叶的琴键上，奏出了一曲春天的欢歌。
那雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛，使整个大地湿润。
它淅淅沥沥，像在演奏一曲情意绵绵的乐章。
1.这段话共有句。
(1分)2.在括号里填上合适的词语。
(3分)春天的( ) 扯不尽的( ) 情意绵绵的( )3.三月的雨像、、。
(3分)4.你觉得春雨像什么?(3 分)四、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)(15分)下面两幅图分别代表冬天和春天,请你根据上面的画面,结合实际情况,说一说冬天和春天有什么区别。
最新部编版一年级语文下册小青蛙课文练习题及答案
最新部编版一年级语文下册小青蛙课文练习题及答案一、课本链接，读一读，写一写。
（1）江南采莲，莲叶何。
（2）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。
（3）dàshān kǒu tóuchónɡzi dōnɡfānɡbùshì二、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。
（_____）（____）（_____）（_____）（____）（_____）（_____）（______）三、比一比，再组词。
刀（______）去（______）木（______）把（______）和（______）力（______）云（______）本（______）巴（______）禾（______）四、选择恰当的词语填空。
把巴1．松鼠的尾（______）好像一（______）伞。
2．请你（______）门打开。
长长常常3．小明（__________）到我家玩。
4．大象有一个（__________）的鼻子。
五、好朋友，手拉手。
（连线）亮晶晶的雷声高兴地游阴沉沉的夜晚难过地捶轰隆隆的眼睛飞快地哭黑乎乎的天空使劲地叫六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读一读，练一练。
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛．（jīnɡ qínɡ）保护．（hù fù）生病．（bìnɡ bìn）害．虫（hài hēi）2．为什么要爱护小青蛙？_______________3．请为保护小青蛙写一句话。
_________________参考答案1、（1）可田田（2）月儿头（3）大山口头虫子东方不是2、动运动字写字双双手姓姓名3、刀片来去树木把手和气力气白云书本巴掌禾苗4、巴把把常常长长5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．jīnɡ hùbìnɡ hài2．青蛙保护禾苗吃害虫。
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题(合集)
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习题（合集）一、拼一拼，写一写。
kěshìkāi kǒu nǚér dōng xīsān yuèyuèér ěr mùkāi tóu二、用“√”选择下列字的正确读音。
睛（jīng qíng）护（hù fù）病（bìng bìn）害（hài hēi）情（jīng qíng）请（qǐng qíng）清（qíng qīng）晴（qíng qǐn）三、我会比一比，再组词。
我（_______）池（________）问（________）米（________）远（________）找（_______）地（________）间（________）迷（________）运（________）四、选择正确的词语填空。
1．在课堂上读书的时候，我会________，在医院探望病人时，我会________。
①小声说话②大声说话2．小鸭子说话________，小青蛙说话________，小雨点说话________。
①呱呱②沙沙③嘎嘎3．《风》一诗正确的顺序为________。
①过江千尽浪，②解落三秋叶，③能开二月花。
④人竹万竿斜。
4．________的尾巴弯，________的尾巴扁，________的尾巴最好看。
①孔雀②公鸡③鸭子五、照样子，把能组成词语的字连起来。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、阅读，完成练习。
鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。
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最新部编版一年级语文下册《小青蛙》试题（合集）
一、拼一拼，写一写。
shūběn mínɡtiān ɡōnɡchǎnɡduìbǐ
yònɡlìzhúlín kāi xīn shuǐɡuǒ
二、照样子，给下面的字组词。
气和气 _________ _________
方 _________ _________ _________
生 _________ _________ _________
三、比一比，再组词。
很（_______）足（_______）包（_______）进（_______）快（_______）
跟（_______）捉（_______）跑（_______）近（_______）块（_______）
四、选择合适的关联词填空。
因为……所以如果……就虽然……但是
（1）________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。
（2）________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
（3）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。
五、连一连，组词语。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2．我们要爱护小青蛙，是因为（）
A．青蛙保护禾苗。
B．青蛙很可爱。
3．下面这些小动物也是人类的好朋友，我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂
参考答案
1、书本明天工厂对比用力竹林开心水果
2、生气天气方面方向方言生计生日生动
3、很多足球书包进行快乐跟着捉住快跑远近土块
4、如果就因为所以虽然但是
5、
6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活
7、
1．圈出：保护爱护
2．A
3．。