临沂市2019-2020学年八年级第二学期期末学业水平测试物理试题含解析

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2019-2020学年苏科版八年级物理第二学期期末测试卷(含答案)

2019-2020学年苏科版八年级物理第二学期期末测试卷(含答案)

2019-2020学年度第二学期八年级物理学科期末调研卷本卷g 取10N/kg .考生答题全部答在答案卷上,答在本试卷上无效.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1. 下列估测最接近实际的是( )A .一个普通矿泉水瓶的容积约为 500LB .苏科版初中物理书的质量约为 0.2kgC .通常情况下空气的密度约为1.29g/cm 3D .教室内的气压约为1×104Pa2.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是( )A .锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好B .用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C .玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D .电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性3.关于密度,下列说法正确的是( )A .密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关B .密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比C .空气也有密度,而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变D .物质的质量越大,其密度也越大4.关于粒子和宇宙的认识,正确的是( )A .地球等行星绕太阳转动,太阳是宇宙的中心B .宇宙是一个有层次的天体系统,它起源于一次“大爆炸”C .雾霾是由于固体分子不停运动形成的D .质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动5.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F 的方向是( )AB C D 第 5 题图6.下列实例中,属于增大压强的是() A .图钉尖端较尖 B .书包背带较宽 C .载重汽车车轮较多 D .滑雪板面积较大7.如图下列利用气球进行的实验中,解释错误的是( )甲 乙第7题图丙 丁A .甲图:气球左右边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关B .乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因;C .丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象;D .丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的;..FF8.如图所示,下列现象可用物理知识解释正确的是( )甲 乙第 8 题图 丙丁A .建筑工人砌墙时常用铅垂线确定垂直方向B .锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上C .体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉是为了减小摩擦D .塑料吸盘穿了一个小孔,依然能吸附在墙壁上9.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()A .①②B .④⑤C .③④D .②③10.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中加速上升时,下列说法正确的是( )A .重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力B .无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力C .细线对重物的拉力大于重物所受的重力D .若细线突然断了,重物由于惯性会继续向上加速运动一段距离11.质量分布均匀的A 、B 两个实心正方体(V A >V B ),放置在盛水的容器中、静止时如图所示。

苏科版 2019-2020学年八年级下册期末考试物理试题(含答案)

苏科版 2019-2020学年八年级下册期末考试物理试题(含答案)

2019-2020学年八年级下册期末考试物理试卷一、选择题(每小题2分,共24分.各小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把正确的答案涂在答题卡上正确的位置)1.以下数据中与实际情况基本相符的是()A.两只鸡蛋的重约为1NB.酱油的密度比水的密度小C.中学生游泳时受到的浮力约为100ND.中学生站立时对地面的压强约为103Pa2.在学习从“粒了到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.雪花漫天飞舞说明分子在做永不停息的无规则运动B.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心D.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位3.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是()A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码4.小红用甲、乙两个物体,做“探究质量与体积关系”的实验,根据测得的数据画出它们质量与体积的关系图象如图所示。

两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()第1页(共28页)第2页(共28页)A .1:2B .2:1C .4:1D .8:1 5.下列实验中,不能说明“流速对流体压强有影响”的是( )A .上漂的纸条B .靠拢的纸片C .升空的孔明灯D .吹不掉的乒乓球6.下列各力中,不属于弹力的是( )A .绳子的拉力B .桌面对茶杯的支持力C .电荷之间的相互作用力 D.书对桌面的压力7.一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中,下列说法正确的是( )A .小轿车受到的牵引力与阻力是一对平衡力B .小轿车行驶的速度越大,小轿车对地面的压力越大C .发动机运转时小轿车才能运动,说明力是维持物体运动状态的原因D.由于惯性作用,即使紧急刹车,也会向前运动一段距离才能停下来8.在科学实践课上,王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。

人教版物理2019-2020学年度八年级下学期期末检测题(含答案)

人教版物理2019-2020学年度八年级下学期期末检测题(含答案)

2019~2020学年度下学期期末调研考试八年级物理试题(满分100分时间90分钟)注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分;考试时限90分钟;满分100分。

2.答题前,请阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题。

3.所有答案必须写在答题卡相应区域,写在其他区域无效。

一、选择题(每题3分,共30分)1.关于比值9.8N/kg所表示的物理意义是()A.9.8N等于1kgB.9.8kg等于1NC.质量是9.8kg的物体受到的重力是1ND.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N2.在公交车上坐着甲、乙两位中学生,甲的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来。

甲对司机很有意见,对乙说:“你看司机怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。

”乙说:“车在转弯呢。

”甲说:“那他转弯为什么转得那么大? 转小点,杯里饮料就不会晃出来了。

”在这段对话中,甲同学对下面哪个概念缺乏理解()A.浮力B.压强C.惯性D.压力3.饺子刚下锅时沉入水底,煮熟后会漂起来,是因为()A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了4.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能不变,机械能减少C.动能减少,重力势能增加D.动能不变,机械能增加5.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。

则水翼安装正确的是()6.如图所示水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,则物体受到的力有()A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力7.关于压强,下列说法正确的是()A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是通过增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106PaC.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压8.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是()9.工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m,若每个滑轮重40N,不计绳重和摩擦,则在此过程中,下列说法正确的是()A.绳端的拉力F为270N B.拉力F的功率功为270WC.额外功为160J D.有用功为1080J10.用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1,所用时间为t1,F1做功为W1,功率为P1;若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2,所用时间为t2,F2做功为W2,功率为P2。

2020人教版八年级下学期物理《期末检测卷》附答案

2020人教版八年级下学期物理《期末检测卷》附答案

2.在举重比赛中,当运动员把杠铃举过头顶不动时,下列说法正确的是
A. 杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力
B. 地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力
C. 杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
D. 杠铃没有受平衡力作用
3.图中液体内部 a、b、c 三点的压强 pa、pb、pc 大小关系正确的是
在恒力 F 作用下,长木板 B 以速度 v 匀速运动,水平弹簧秤的示数为 T,下列关于摩擦力的说法正确的是
A. 木块受到的摩擦力大小等于 F B. 地面对长木板的摩擦力大小等于 T+F C. 若长木板以 2v 的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于 F D. 若用 2F 的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于 T 13.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部 受到液体的压力
请解答下列问题: (1)当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对水箱底部的压强是多少? (2)当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对盖片 B 的压力是多少? (3)浮筒 A 的重量是多少? 26.在一个足够深的容器内装有 15cm 的水,将一个长 10cm、横截面积 80cm2、重为 6.4N 的圆柱形实心塑料 块挂于弹簧测力计上,塑料块地面刚好接触水面,如图所示.(水未溢出,g 取 10N/kg)求:
(1)塑料块的密度. (2)若往容器内缓慢加水,当弹簧测力计示数为 2.4N 时,木块受到的浮力.
(3)如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到 1N 的拉力时伸长 1cm.在第(2)问中, 加水的深度是多少. 27.如图是电子秤显示水库水位的示意图.该装置由不计重力的滑轮 C、D,长方体物块 A、B 以及轻质杠杆 MN 组成.杠杆始终在水平位置平衡,且 MO:ON=1:2.已知物块 A 的密度为 1.5×103kg/m3,底面积为 0.04m2, 高 1m,物块 B 的重力为 100N.滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g 取 10N/kg.求:

部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。

(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。

A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。

A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。

应:应答。

B.果.有杨梅。

果:果然。

C.未闻.孔雀是夫子家禽。

闻:听说。

4.下列句子中没有语病的一项是( )。

A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。

A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。

(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。

昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。

2019-2020学年八年级物理全册 3.1 声音的产生与传播精选练习(含解析)(新版)沪科版

2019-2020学年八年级物理全册 3.1 声音的产生与传播精选练习(含解析)(新版)沪科版

3.1 科学探究声音的产生与传播精选练习一.选择题1。

(2018.呼伦贝尔)鱼儿在水中也能听到岸上的声音,当声音从空气传到水中时,它的传播速度将( )A。

不变 B.变大C。

变小D。

无法确定【答案】B【解析】声音在水中的传播速度大于空气中的传播速度;故当声音从空气传到水中时,它的传播速度将变大。

故ACD错误;B正确:故选:B。

2。

(2019。

无锡期中)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同B。

人说话是靠舌头振动发声的C.真空可以传播声音D.一切发声物体都在振动【答案】D【解析A、声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在气体中传播速度最慢。

此选项错误;B、声音是物体振动产生的,人说话靠的是声带的振动。

此选页错误;C、声音的传播需要介质,声音不能在真空中进行传播。

此选项错误;D、声音是由物体的振动产生的,故发声的物体一定在振动.此选项正确。

故选D。

3。

(2019。

兴化)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花。

关于这个实验下列说法正确的是( )A。

音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量B。

通过观察音叉周围溅起的水花,说明了发声的音叉在振动C。

人耳听到的音叉声音越来越小,由于声音的音调在不断降低D.将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声【答案】B【解析】A、音叉直接和水接触,水花溅起是由音叉的振动引起的,不能说明了声波具有能量,故A错误;B、正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的;故B正确;C、声音的大小指的是声音的响度,人耳听到的音叉声音越来越小,由于声音的响度在不断减小,故C错误;D、将音叉放入水中的目的是为了说明插入水中的发声音叉是在振动的,故D错误。

故选: B4。

(2019。

双流区模拟)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。

2019-2020学年第二学期人教版物理八年级上册第一章《机械运动》章末测试卷(含解析)

2019-2020学年第二学期人教版物理八年级上册第一章《机械运动》章末测试卷(含解析)

第一章《机械运动》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.关于误差,下列说法正确的是A.任何测量都有误差B.误差是可以避免的C.误差就是测量过程中出现的错误D.用精密的测量工具可以避免误差2.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80dmB.一节课的时间是45minC.物理课本的宽度为18.5mmD.自行车行驶的速度是1.2m/s3.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是()A.B.C.D.4.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是()A.小球从A点运动到C点用时0.6sB.小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/sD.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度5.在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是()A.铁轨B.路边的树林C.小孩的座位D.车厢里的流动服务车6.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动7.如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定8.妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。

这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车9.甲、乙两物体速度比是1∶2,路程比是2∶1,则运动时间之比是A.1∶1B.1∶2C.1∶4D.4∶110.关于匀速直线运动速度公式v=.下列说法正确的是A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越大B.物体运动的速度v越大,通过的时间t越大C.物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比D.物体运动的速度v由决定但与s,t的大小无关11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断A.0~5 s内,小车的平均速度是0.4 m/sB.0~7 s内,小车的平均速度是1.5 m/sC.2s~5 s内,小车做匀速直线运动D.5s~7 s内,小车做加速直线运动12.长的队伍,匀速通过一座长的大桥需,则队伍过桥的速度为A.1.33m/s B.7.2km/h C.2.5m/s D.4.8km/h13.在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门14.用图象可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做变速运动的是( )A.B.C.D.15.如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大, 乙车速度不变16.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水B.船和岸C.山和船D.风和岸17.小高上山的速度是1m/s,到山顶后又沿原路返回,速度是1.5m/s,则小高上下山的平均速度是A.1.5m/s B.1.25m/s C.1m/s D.1.2m/s二、多选题18.下列运动中,不属于机械运动的是A.月球绕着地球转B.铃声传入耳朵C.溪水潺潺地流动D.冰雪融化19.小说《镜花缘》第七十九回中,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了…”你认为,对“井在运动”的参照物判断,错误的是A.井B.奶公C.墙D.风20.如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知正确的是()①在0~10s内,乙同学比甲同学运动的快②两同学在距离出发点100m处相遇③在0~20s内,乙同学平均速度大④在0~10s内,乙同学的速度10m/sA.①B.②C.③D.④三、填空题21.蒙内(蒙巴萨——内罗毕)铁路是我国用中国技术,按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路,今年5月31日正式通车运行。

2019-2020学年度八年级物理第二学期期末质量检测试题1(附答案)

2019-2020学年度八年级物理第二学期期末质量检测试题1(附答案)

2019-2020学年度八年级物理第二学期期末质量检测试题(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。

已知拉绳子的力F 为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3 mB.做的有用功是800 JC.拉力F的功率是80 WD.滑轮组的机械效率是60%2.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用3.目前,我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。

一艘航母的舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力()A.压强减小,浮力减小 B.压强增大,浮力增大C.压强减小,浮力增大 D.压强增大,浮力减小4.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.投篮时,篮球上升的过程 B.电梯匀速上升的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.树上的椰子自由下落的过程5.下列说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大6.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C .黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D .粉笔刷没有受到摩擦力作用7.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O ,这样做的目的是( ) A. 增大阻力臂更省力 B. 减小阻力臂更省力 C. 增大动力臂更省力 D. 减小动力臂更省力8.把质量为150g 的物体,轻轻放进足够大盛满水的容器中,溢出70g 水,则将这个物体放在水中后将( ) A.沉底B.悬浮C.漂浮D.不能确定9.如图所示,一个上海世博会的吉祥物海宝在地面表演几种情景,对地面压强最大的是( )10.关于惯性,下列说法正确的为( )A.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性B.一切物体都有惯性C.速度大的物体惯性也大D.惯性总是给我们带来危害 二、填空题(本大题包括7小题,每空2分,共28分)11. 热气球是通过喷嘴加热气袋中的空气,使球内气体的密度 球外气体的密度,这时自身重力浮力,从而升空。

人教部编2019-2020学年第二学期 八年级语文期末测试卷附答案解析

人教部编2019-2020学年第二学期 八年级语文期末测试卷附答案解析

语文试题 第1页(共14页) 语文试题 第2页(共14页)绝密★启用前 2019-2020学年第二学期期末试卷八年级语文注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

考生注意:1.本试卷共27道小题。

2.本学科考试时量150分钟,满分150分。

一、积累与运用(共26分)1.下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A .骈.死(pi án ) 和煦 拾.级(sh è) 混然一体B .腈.纶(j īng ) 呻吟 污秽.(hu ì) 胜气凌人C .羞.愧(xi ū)砾石门楣.(m éi ) 接踵而至D .槽枥.(l ì) 迁徙哂.笑(sh ēn ) 莫衷一是2.下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分) A .他生活底子厚实,知识渊博,写起文章来一挥而就....。

B .他是学校的长跑冠军,但与专业的短跑运动员相比,还是显得相形见绌....。

C .目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%,为了中国农村的发展,请某些用人单位摘掉有色眼镜,一视同仁....,给来自农村的学子一个公平竞争的机会! D .哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出,成为世界杯历史上的史诗级黑马,还真令人有鹤立鸡群....的感觉! 3.下列句子没有语病、表意明确的一项是( )(2分)A .随着该市博物馆的投入使用,使市民在节假日有了新的去处。

B .实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

C .湘潭市文明办开展与策划“我爱莲城”的活动,得到市民很多的响应。

2019-2020学年教科版初二物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试题(含答案)

2019-2020学年教科版初二物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试题(含答案)

第八章一、选择题(每题3分,共33分)1.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡2.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将() A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动3.动车从启动到离站的过程,其惯性()A.先不变后变大B.保持不变C.先变大后不变D.逐渐变大4.有一辆火车在水平轨道上向右做匀速直线运动,车厢顶部有一颗水珠。

如图8-Z-1所示是水珠下落的四个示意图,以火车为参照物,水珠下落的轨迹正确的是()图8-Z-15.轮到小蒙值日时,她用力将水盆中的水泼出,用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止。

②水就被泼出。

③泼水时,水盆和水一起向前运动。

④水由于具有惯性,仍保持向前运动的状态。

这四句话的正确排列顺序是()A.②①④③B.③①④②C.①③④②D.④②①③6.水平放置的水桶质量是25 kg,一个人用300 N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小约为(g取10 N/kg)()A.50 N B.550 N C.0 N D.250 N7.如图8-Z-2所示,小车在80 N的拉力作用下向右做匀速直线运动。

前方忽然遇到紧急情况,改用120 N的力向左拽小车,小车慢慢停下来,这个过程中小车受到的合力是()图8-Z-2A.120 N B.80 N C.200 N D.40 N8.如图8-Z-3所示,茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力()图8-Z-3A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力9.如图8-Z-4所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,下列说法正确的是()图8-Z-4A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力10.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.不受力的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.当物体受平衡力的作用时,它的运动状态一定不改变11.如图8-Z-5甲所示,静止在水平面上的物块,受到水平拉力F的作用。

2019-2020学年教科版八年级物理第二学期第12章 机械能测试卷(含答案)

2019-2020学年教科版八年级物理第二学期第12章  机械能测试卷(含答案)

教科版八年级物理下册《第12章机械能》检测试题一、单选题(共15题;共30分)1.甲、乙两物体处于同一水平地面上,甲的动能比乙的动能大。

下列说法正确的是()A. 甲的质量一定比乙大B. 甲能够做的功一定比乙多C. 甲的速度一定比乙大D. 甲已经做的功一定比乙多2.下列关于能量的说法,正确的是()A.金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的B.小孩从滑梯上滑下,机械能不变C.电水壶工作时,将内能转化为电能D.“神舟十号”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变3.关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是()A. 具有能的物体一定正在做功B. 物体具有的能越大,它做的功就越多C. 物体做的功越多,它具有的能越大D. 物体能够做的功越多,它具有的能就越大4.下列情况中机械能不发生变化的是()A. 汽车刹车后在水平地面上向前滑行B. 抛向空中正在上升的石块(不计空气阻力)C. 小孩从滑梯上匀速滑下D. 用滑轮组把物体匀速提高5.下列过程中,机械能转化为内能的是A. 锯木头,经过一段时间后,锯条和木头都发热B. 锅里的水沸腾时,水蒸气把锅盖顶起C. 神州号飞船点火后,腾空而起D. 礼花弹在节日的夜空中绽开6.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A. 坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积,以减小臀部所受的压力B. 坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用减小震动C. 在车的外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦7.下列物体不具有弹性势能的是()A. 钟表内被旋紧的发条B. 被压弯的竹竿C. 橡皮筋D. 被拉弯的弓8.在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水。

下列关于其机械能变化的说法中正确的是()A. 动能不变B. 动能减小,机械能减小C. 动能不变,机械能不变D. 动能减小,机械能增大9.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程B. 热气球上升的过程C. 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D. 铅球自由下落的过程10.如图所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四点为同一水平线上的不同位置.下列说法正确的是()A. 网球在A,B,C,D四点中,A点机械能小于B点机械能B. 网球触地变形,动能转化为弹性势能;恢复形状反弹,弹性势能转化为动能C. 网球由于受到阻力的作用,机械能转化为其他形式的能,导致在运动过程中机械能不守恒,但由于惯性,所以会一直运动下去D. A点动能小于C点动能11.下列现象中,属于电能转化为机械能的是()A.电灯发光B.植物的光合作用C.给蓄电池充电D.电动机工作12.在如图所示的情景中,关于能量的说法正确的是()A. 小孩从滑梯上滑下,机械能不变B. 电水壶工作时,将内能转化为电能C. 金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的D. 飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变13.天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心成功发射升空并与天宫二号空间实验室交会对接,标志着中国航天迈进“空间站时代”,如图所示是该飞船的运行轨道,则关于该飞船从远地点向近地点运行的过程中,其势能、动能和速度的变化正确的是()A. 势能增加,动能减小,速度减小B. 势能减小,动能增加,速度增加C. 势能增加,动能增加,速度增加D. 势能不变,动能不变,速度不变14.10月17号上午7时30分神舟十一号载人飞船发射成功,火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的飞船,下列叙述正确的是( )A. 飞船的机械能总量不变B. 飞船的机械能总量增加C. 飞船的动能增加,重力势能不变D. 飞船的动能不变,重力势能增加15.在刚刚结束的2017年欧洲冠军杯比赛中,皇家马德里队战胜尤文图斯队.在比赛场上涉及很多物理知识,其中分析正确的是()A. 足球在场地上慢慢停下来因为受到摩擦阻力的作用B. 足球在空中下落过程中,动能转化为重力势能C. 静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力相互平衡D. 足球在空中飞行过程中受到的重力和球员对足球的踢力的作用二、填空题(共10题;共24分)16.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A 点的重力势能________B点的重力势能,A点的动能________B点的动能(选填大于小于或等于);此过程中皮球的机械能________(选填增大减小或不变).17.极限跳伞是一项惊险体育运动。

2018-2019学年第二学期八年级物理下册期末卷(word版含答案)

2018-2019学年第二学期八年级物理下册期末卷(word版含答案)

人教版八年级物理下期末试卷含答案一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)注意:第1~11题中,每题只有一个选项正确。

1.下列物体所受重力的大小最接近2N的是( )A.一支毛笔B.一本物理教材C.两个硬币D.一串香蕉2.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是( )A.用力将橡皮泥捏成不同的形状B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的3.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是()A.7N B.4N C.3N D.1N4.下列做法是为了防止惯性带来危害的是( )A.骑电动车过程中要经常看后视镜B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高C.驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物,要提前刹车D.跳远时要取得好成绩一定要助跑5.下列有关功的说法正确的是( )A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车对重物做了功C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同6.下列现象中,不是利用大气压工作的是( )A.用塑料吸盘挂物体B.用吸尘器吸尘土C.用注射器将药液注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水7.足球进校园,深受同学们喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是()A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与草地对球的阻力D.球所受的重力与草地对球的支持力8.已知实心铜球、铁球和铝球的质量相等,三个金属球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝。

将三个金属球分别用弹簧测力计吊着浸没在水中,则弹簧测力计的读数是( )A.大小相同B.挂铝球的读数最大C.挂铁球的读数最大D.挂铜球的读数最大9.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是( )A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.两容器对桌面的压强大小相等C.两容器底部所受液体的压强大相等D.两容器底部所受液体的压力大小相等10.一艘轮船空载时排水量为1000t,满载时排水量为5000t,下列说法不正确的是()A.轮船自身质量为1×106kgB.装载的货物的最大质量为4×106kgC.满载时,受到的浮力为5×107 ND.如果排开液体的密度为 1.0×103kg/m3,满载时排开液体的体积为5×104m311.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与θ关系的图象是( )注意:第12~14小题中,每小题至少有两个选项正确。

2020人教版八年级下学期物理《期末检测试题》(附答案)

2020人教版八年级下学期物理《期末检测试题》(附答案)

2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1.小华在课外探究:弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:()1.根据数据分析可知弹簧的原长为____;2.分析实验数据你可以得到的结论是:在弹簧的使用范围内,____.3.小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图____.4.分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是____.2.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.1.实验需要木块从同一斜面的____开始下滑,目的是使小车到斜面底端的____相同.2.木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是____.3.实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越____.4.推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将____.5.要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上____处释放,比较小车在____面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”).6.牛顿第一定律是建立在()A. 日常生活经验的基础B. 科学家猜想的基础上C. 直接实验结果的基础上D. 实验和科学推理相结合的基础上3.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ___,并通过调整___来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 ___;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___;A. 减少摩擦力对实验结果的影响B. 小卡片是比较容易获取的材料C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D. 小卡片容易扭转(5)你对小明的实验装置提出的改进建议是___.4.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容.(1)实验过程中,弹簧测力计___(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是___(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验;(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___是否有关;比较___(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是___(选填“正确”或“错误”)的;(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明___(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板.5.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来.(1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与___有关.于是小刚利用长木板、毛巾、木块A. 以及弹簧测力计做了如图所示的实验;(2)实验时,应使弹簧测力计水平___拉动木块A;(3)小刚通过比较___两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想;(4)小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论___.6.在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示.(1)实验中通过观察___来比较压力作用的效果;(2)对比甲、乙两图,可以得出:压力大小相同时,___,压力作用效果越明显;(3)对比___两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为这个结论是否正确___,实验存在的问题:___.7.小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜.实验中,探究液体压强的工具是___.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状___(填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与___的关系,结论是___.(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___.(6)实验是通过U形管中液面的___来反映被测压强大小的.使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的___,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___(填“漏气”或“不漏气”).(7)若丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜浸入盐水中的深度是___cm.(U形管中液体密度为1.0×103kg/m3,盐水的密度ρ盐=1.1×103 kg/m3)8.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.(1)他的实验步骤是:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是___.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞___ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和___.(3)根据所测数据可求出大气压为___ Pa.(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是___.A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9.如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验:(1)图B中用细线将石块挂在弹簧测力计下,测出它的___大小.(2)将石块浸入装满水的溢水杯中如图C,石块所受浮力是___N(3)比较图C和图D可知,石块在水中所受浮力与浸没的___无关(4)该同学做完实验总结出浮力跟它排开液体所受重力的关系___.9.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,用A物体做了如图所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与___的关系;根据A与E两图所测的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为___N.(2)小明为了探究浮力的大小是否与排开液体的体积有关,应该选择___两图对比得出结论.(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___.(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为___kg/m3.11.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图中表示探究过程及有关数据.(1)分析图B. C. D,说明浮力大小跟______有关.(2)分析图______,说明浮力大小跟液体密度有关.(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N.(4)小明还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);②小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片______的改变,忽视了______对浮力大小的影响.12.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为0.01m2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求:(1)容器对桌面的压力.(2)容器对桌面的压强.(3)水对A点的压强.(4)水对容器底的压力13.将一质量为4kg的木块放入水中,静止后木块露出水面的体积为2×10−3m3,求:(1)木块受到的浮力;(2)木块在水中的体积;(3)木块的密度.答案与解析1.小华在课外探究:弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:()1.根据数据分析可知弹簧的原长为____;2.分析实验数据你可以得到的结论是:在弹簧的使用范围内,____.3.小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图____.4.分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是____.【答案】2cm;弹簧的伸长量与它所受的拉力成正比;2;0-2.5N【解析】(1)根据表中数据可知,当所挂钩码为0时,弹簧的长度为2cm,因此弹簧的原长为2cm;(2)由表中数据知:由表中数据可知:在的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;(3)结合表中数据读图象可知,弹簧的原长为,所以横坐标应从处开始,所以图1错误;当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故图3错误;所以只有图2符合题意.(4)当弹簧的长度为7.5cm时,弹簧的长度不会发生改变,因此当弹簧伸长7cm时所受的拉力即可弹簧的最大测量值,为F=G=mg=0.25x10=2.5N;所以量程为0-2.5N2.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.1.实验需要木块从同一斜面的____开始下滑,目的是使小车到斜面底端的____相同.2.木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是____.3.实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越____.4.推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将____.5.要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上____处释放,比较小车在____面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”).6.牛顿第一定律是建立在()A. 日常生活经验的基础B. 科学家猜想的基础上C. 直接实验结果的基础上D. 实验和科学推理相结合的基础上【答案】(1)同一高度,速度;(2)重力和支持力;(3)慢;(4)做匀速直线运动;(5)不同高度,同一粗糙;(6)D【解析】(1)要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下.故答案为:同一高度;速度.(2)木块在水平面上运动时,所受的重力和支持力是一对平衡力.故答案为:重力和支持力.(3)由实验现象可知,水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.故答案为:慢.(4)在上述实验现象的基础上可以推理得出:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动. 故答案为:做匀速直线运动.(5)因为小车从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物体的高度,因此将小车从不同的高度处释放,比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可.故答案为:不同高度;同一粗糙.(6)牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过日常生活经验或实验得出的,更不是科学家猜想出来的.故选:D.3.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ___,并通过调整___来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 ___;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___;A. 减少摩擦力对实验结果的影响B. 小卡片是比较容易获取的材料C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D. 小卡片容易扭转(5)你对小明的实验装置提出的改进建议是___.【答案】(1)相反;钩码的数量;(2)不能;不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)将卡片从中间剪开;(4)A;(5)给木块下面装轮子等.【解析】(1)在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反,可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小;(2)小华将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,则松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究:不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡.(4)小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;小明实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响.所以还是小华的实验方案好,故选A.(5)为减小摩擦力对实验的误差,可将滑动摩擦改为滚动摩擦,给木块下面加轮子.4.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容.(1)实验过程中,弹簧测力计___(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是___(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验;(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___是否有关;比较___(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是___(选填“正确”或“错误”)的;(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明___(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板.【答案】:(1)必须;等于;(2)甲;(3)压力;乙、丙;(4)错误;(5)不一定.【解析】(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小;(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系;由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;(5)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板.5.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来.(1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与___有关.于是小刚利用长木板、毛巾、木块A. 以及弹簧测力计做了如图所示的实验;(2)实验时,应使弹簧测力计水平___拉动木块A;(3)小刚通过比较___两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想;(4)小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论___.【答案】(1)接触面粗糙程度;(2)匀速直线;(3)甲、乙;(4)当接触面粗粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.【解析】(1)由题目情境可知:柏油马路与雨后路面的粗糙程度不同,故可猜想到摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关;(2)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若物体匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一对平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;(3)要探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系,需要控制压力的大小不变,改变接触面的粗糙程度,由三幅图中可知甲乙符合要求;(4)由图甲、丙所示实验可知,物体间接触面的粗糙程度相同,物体间的压力越大,弹簧测力计所示越大,物体受到的滑动摩擦力越大.6.在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示.(1)实验中通过观察___来比较压力作用的效果;(2)对比甲、乙两图,可以得出:压力大小相同时,___,压力作用效果越明显;(3)对比___两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为这个结论是否正确___,实验存在的问题:___.【答案】(1)海绵凹陷程度;(2)受力面积越小;(3)甲、丙;(4)不正确;没有控制受力面积不变.【解析】(1)力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小;(2)对比甲、乙两图可知,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(3)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力的大小,由图可知甲、丙两图符合;(4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关,是不正确的,因为没有控制受力面积不变,同时改变了压力大小和受力面积大小,存在两个变量.7.小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜.实验中,探究液体压强的工具是___.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状___(填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与___的关系,结论是___.(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___.(6)实验是通过U形管中液面的___来反映被测压强大小的.使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的___,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___(填“漏气”或“不漏气”).(7)若丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜浸入盐水中的深度是___cm.(U形管中液体密度为1.0×103kg/m3,盐水的密度ρ盐=1.1×103 kg/m3)【答案】(1)U形管压强计;(2)无关;(3)液体深度;液体密度一定时,液体内部压强随深度增加而增大;(4)乙丙;(5)相等;(6)高度差;气密性;不漏气;(7)9.1.【解析】(1)由图可知,用来探究液体内部压强特点的工具是U形管压强计;(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U形管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U形管中液面的高度差不同,说明液体压强与液体深度有关, 并且液体内部压强随着深度的增加而增大;(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头的深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图;(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等;(6)实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性;若压强计的有漏气的地方,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差;反之,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(7)已知U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜所受到的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,则金属盒探头在盐水中所处的深度:8.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.(1)他的实验步骤是:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是___.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞___ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和___.(3)根据所测数据可求出大气压为___ Pa.(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是___.A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】(1)a、排尽注射器内的空气;b、刚拉动;(2)刻度尺;(3)1.5×105;(4)B.【解析】(1)a、实验中要排出注射器内的空气,这样在拉动活塞时,注射器内部会接近于真空,这样才能测出大气的压力.b、当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力等于大气对活塞的压力.故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力.(2)实验中要测出注射器的长度,因此除了:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水,还要有刻度尺.(3)已知注射器容积为2.5ml,即2.5cm3.注射器全部刻度的长度L=5cm,因为注射器为圆柱体,根据其体积公积可得,实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气.弹簧测力计的示数F=7.5N,这就是大气对活塞的压力,将其代入公式得,(4)①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;④活塞与注射器筒壁不完全密封,注射器筒内有空气都会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;②活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使拉力变大,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏大;③没有读准弹簧测力计的示数可能会导致测量值小于真实值,也可能会大于真实值.故选B.9.如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验:。

2019-2020学年八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)

2019-2020学年八年级(上)期末物理试卷(含答案解析)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.在地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。

下列说法错误的是()A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声”B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C. 幸存者能听见探测仪发出的超声被D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用2.对于下列对四幅图片叙述正确的是()A. 甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的B. 乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系C. 丙图中,禁止鸣笛是从声音传播过程中减弱噪声D. 丁图中,听众能根据音色分辨出不同乐器的演奏3.下列四幅图,说法正确的是()A. 声呐利用次声波探测鱼群B. 汽车导航仪利用次声波导航C. 验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D. 夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察4.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直A. AB. BC. CD. D5.如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b.则半透明纸上的像是()A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的虚像C.正立、放大的实像D.正立、缩小的虚像A. AB. BC. CD. D6.在敲响大钟时有同学发现,停止对大钟的撞击,后大钟“余音不止”,其原因是()A. 大钟仍在振动B. 大钟的回声C. 人的听觉发生“延时”D. 大钟虽已停止,但空气仍在振动7.如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处.若要让反射光照在光屏的B处,下列方法中可行的是()A. 只将光屏竖直向下移动一段距离B. 只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)C. 只将平面镜竖直向上移动一段距离D. 只将平面镜水平向右移动一段距离8.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内.过一段时间取出烧杯,发现烧杯中已经有一半的水结成了冰.此时小瓶中的水()A. 只有表面的水结冰B. 都没结冰C. 都已结冰D. 有一半的水结成冰9.小明吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是()A. “冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气B. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是空气液化形成的小水珠C. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是水蒸气遇冷液化形成的小水珠D. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的10.将杯中的液态氮(沸点为−196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋.观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则此过程中,以下说法正确的是()A. 杯中液态氮放热B. 杯中液态氮温度不断上升C. 杯中液态氮不断吸热,温度保持−196℃D. 白霜是空气中水蒸气液化形成的11.如图所示的物态变化中,需要放热的是()A. 干冰变小B. 干手机将手烘干C. 树叶上的霜D. 冰雪消融12.如图有关物态变化的叙述中正确的是()A. 冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃B. 冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C. 雾淞的形成,是由于水蒸气遇冷发生了液化D. 舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体13.根据表中所列的几种物质的熔点,下列说法错误的是()物质固态氢金钢固态酒精钨固态水银熔点/℃−25910641300−1173410−39在−268℃时,氢是固态灯的灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中不会熔化D. 水银温度计在−40℃时不能使用14.下列连线错误的是A.B.C.D.15.正确估测物理量,是一种良好的学习习惯.初二男生小明同学对与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是()A. 正常体温为100℃B. 健康人的脉搏,1s跳动75次左右C. 跑步的速度约为50m/sD. 手指甲宽度约为1cm二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)16.(3分)生活中许多的现象都可以用我们所学的物理知识来解释,如:春日的玄武湖公园分外妖娆,公园内鸟语花香、绿柳成荫、水清可鉴.“鸟语”声是通过_________________ 传播到人耳的;“柳荫”是由于光的_________________ 形成的.“水清可鉴”是由于光可以在水面发生_________________ 反射,并形成物体的虚像.17.(3分)如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,观察到乒乓球会被_________________ ,这个实验说明一切正在发声的物体都在__________.乒乓球的作用是_____________________________________________________________________.18.(4分)老师上课时准备做演示实验,教室外面出现嘈杂的声音,让小明关上门窗,这是为了在__减弱噪声.如图所示,他用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺_______________产生的,若只改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的__________(填声音的特性,下同)发生改变.在黑板上板书的老师提醒坐在后面的小华同学不要讲话要做笔记.面对黑板的老师是根据小华发出声音的______________来判断是小华在讲话的.19.(3分)光在真空中的传播速度约为_____________m/s;紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪是医院中常用设备,若紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2,则v1_______________________v2(选填“>”、“<”或“=”);对于①验钞机、②电视机遥控器、③声呐探测鱼群、④预报台风地震来说,其中属于紫外线应用的是___________________________(填序号).20.(2分)在没有任何其它光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上,观众看到她上衣呈_____色,裙子呈_____色。

2019-2020学年人教版八年级物理下册 第9章 压强 单元测试试题 (有答案)

2019-2020学年人教版八年级物理下册 第9章 压强  单元测试试题 (有答案)

2019-2020学年人教版八年级物理下册第9章压强单元测试题一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强大于乙对地面的压强。

沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分,若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙正方体()A.对地面压强的变化量可能△p甲<△p乙B.剩余部分的底面积一定相等C.对地面压力的变化量可能相等D.剩余部分的体积可能相等2.下列实例中,设计目的为了增大压强的是()A.刀刃B.图钉钉帽C.装甲车履带D.滑雪板3.生活中很多装置运用了物理知识,利用连通器原理工作的是()A.液位计B.密度计C.滑雪板D.吸尘器4.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.吸盘B.高压锅C.抽水机D.茶壶5.下列各图不能证明大气压存在的是()A.覆杯实验B.牛奶盒的变化C.帕斯卡裂桶实验D.瓶中取袋6.如图所示,大小与材质完全相同的顶端开口的四个油罐,内部装少量水放在火苗上加热。

一段时间后,由实验人员迅速将油罐开口朝下倒放入旁边的铁槽中,铁槽中是什么物质,会引起油罐被大气压压瘪()A.冰B.液氮C.水D.干冰7.如图所示,下列图文描述中不正确的是()A.停止沸腾的水,浇上冷水后会重新沸腾B.透过放大镜看,物体总是放大的C.从漏斗口用力向下吹气,乒乓球不会掉下来D.两图中,中心的两个圆面积一样大8.如图所示,将两个气球竖直悬挂在一根横杆上,小明向两个气球中间急速的吹气,在吹气的过程中()A.气球由于重力的作用仍保持静止B.两气球中间空气流速快压强大C.两气球外侧空气流速慢压强大D.两气球中间空气流速慢压强小二.填空题(共8小题,满分22分)9.如图,将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上,则瓶对桌面的压强,瓶中水对瓶底、瓶盖的压力(填“变大”、“不变”或“变小”)。

10.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压力相等,它们的密度ρ甲ρ乙,它们对地面的压强p甲p乙.(均选填“大于”“小于”或“等于”)若在两个正方体的上面,沿水平方向分别截去高度相同的一部分,则剩余部分对水平地面的压强分别为p'甲和p'乙,则两者之间的大小关系为(选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法判断”)。

2024年山东省临沂市中考物理试题(含解析)

2024年山东省临沂市中考物理试题(含解析)

2024年临沂市初中学业水平考试试题物理注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共10页.满分100分,考试时间90分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,每题2分,共40分)1.2024年4月26日05时04分,神舟十七号航天员乘组打开“家门”,欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”,并拍下“全家福”(如图)向全国人民报平安.“全家福”传回地面利用的是A.电磁波B.超声波C.次声波D.红外线2.5月25日,2024年全国科技活动周正式启动,临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动.如图所示,同学们与智能机器人交流互动时,机器人的声音A.不是由振动产生的B.不能在真空中传播C.在气体中传播得最快D.音调的高低与振幅有关3.2023年11月19日,2023全国中学生射击联赛在临沂举行.下列光现象的成因,与射击比赛“三点一线”的瞄准原理相同的是A.林中树影B.水中倒影C .镜中汽车D .空中彩虹4.2023年冬,凭借冰雪资源火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前来游玩,千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看的绝世美景.下列自然现象,与雾凇形成时的物态变化相同的是A .叶尖露珠B .山间薄雾C .枝头白霜D .房檐冰挂5.认真学习是青春最好的模样!下列与学习有关的认知,最接近实际的是A .读书声的传播速度约8310m /sB .一本物理课本的质量约450gC .教室内空调的额定电流约0.1AD .教室内舒适的温度约37℃6.2024年4月20日,我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会,刷新了柴油机热效率的世界纪录.下图所示内燃机的四个冲程,气缸内气体的内能最小的是A .B .C .D .7.2023年9月24日,中国组合邹佳琪/邱秀萍在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠,斩获杭州亚运会首金.如图所示,赛艇的桨可视为杠杆,下列工具正常使用时,与桨属于同类杠杆的是A .筷子B .瓶起子C .核桃夹D .榨汁器8.高铁站的自动检票闸机口设有身份证和人脸识别双重验证,两个信息相符合后闸机门(电动机)自动打开,乘客可检票通过.若每个信息验证成功相当于闭合一个开关,下列模拟电路,符合要求的是A.B.C.D.9.2024年5月11日,由临沂市五名中小学生组建的无人机足球队在FIDA第二届世界锦标赛中,以全胜的战绩荣获世界冠军.无人机动力系统的核心部件是电动机,下列实验,能说明电动机工作原理的是A. B.C. D.10.小小卷笔刀,处处皆学问.对下图所示卷笔刀的分析,正确的是A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强D.透明储屑仓设在下方与惯性有关11.2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们,既是一群活泼的少女,又是一群嬉戏的“锦鲤”,“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真.如图所示,在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们A.是相对运动的B.机械能不断增大C.所受合力竖直向上D.所受拉力不做功12.2024年1月7日,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”安全靠泊上海吴淞口国际邮轮港(如图),圆满完成了1119海里航程的商业首航.“爱达·魔都号”邮轮A.燃烧的重油属于可再生能源B.匀速直线航行时受力平衡C.受到水的浮力向各个方向D.靠泊在港口时没有惯性13.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像.保持凸透镜的位置不变,则A.实验所用凸透镜的焦距可能为10.0cmB.光屏上承接到的像是烛焰倒立、放大的实像C.将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上仍能承接到像D.将蜡烛移至45.0cm刻度线上,光屏上仍能承接到像14.2024年1月29日,世界首款四座氢内燃飞机原型机成功首飞.如图所示,正在匀速升空的原型机A.机身由密度较大的材料制成B.所受空气的浮力等于自身重力C.机翼下方的空气流速比上方的小D.机舱外的大气压强越来越大15.2024年5月9日,山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛.关于下图所示的手球比赛,分析正确的是A.被运动员握在手中的手球只受重力B.手球被抛出说明力能改变物体的形状C.跳起在空中的运动员因受重力而落下D.走动中的运动员对地面的压强比站立时小16.如图所示电路的电源电压保持不变,将开关1S和2S都闭合,两灯均正常发光.下列判断正确的是A.灯1L和2L是串联连接的B.电压表不能测量灯2L的电压C.断开2S后电流表的示数不变D.两灯的额定电压一定相同17.图甲是一款能自动变形、万向行走的坦克玩具,其简化电路如图乙所示.该玩具的电源电压为4.5V,闭合开关后,“0.5V0.2W”的指示灯正常发光,线圈电阻为0.5Ω的电动机正常工作,则A.指示灯的灯丝电阻为0.8ΩB.电动机的发热功率为1.6WC.电动机的额定功率为0.08W D.电路的总功率为1.8W18.闭合如图所示电路的开关,将滑动变阻器的滑片向左滑移动一小段距离的过程中A.灯泡的亮度变小B.电流表的示数不变C.电压表的示数变大D.电路的总功率变小19.水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在液体中静止时两液面相平,如图所示.下列选项中的物理量,相等的是A.两物块底部受到的压力B.两物块排开液体的质量C.两液体对烧杯底的压强D.两烧杯对桌面的压强20.如图所示电路的电源电压为9V,电流表使用0~0.6A量程,电压表使用0~3V量程,阻值为10Ω的定值电阻允许通过的最大电流为0.5A.为保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器的最大阻值应大于A.20ΩB.10ΩC.8ΩD.5Ω第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(每空1分,共18分)21.4月25日,2024山东省文旅产业高质量发展大会在临沂开幕.同日,水韵琅琊·点靓沂河亮相央视,吸引着海内外广大游客光“临”,体验临沂之“美”.(1)出行之“美”:如图所示,点靓沂河·光影巴士化身“行走的BGM”把沂河点“靓”!①乘客登上光影巴士的上层,他的重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”);②乘客可以依据声音的________不同,判断出车载背景音乐中的不同乐器;③巴士充电时,车载电池相当于电路中的________.(2)沂河之“美”:动感酷炫的沂河灯光秀惊艳全网,一时间成为临沂的“新晋顶流”.①如图所示,位于灯光秀“C位”的临沂广播电视塔发出炫目的光束,这是光的________现象;②游客的白色上衣在红色灯光的照射下呈现________色;③岸边高楼上展现山水人文画卷的各彩灯之间是________联的;④游客纷纷举着手机拍照.某游客的手机电池的额定电压为3.8V,额定容量为4000mA·h,该手机电池充满电后储存的电能为________J.(3)体验之“美”:登上如图所示的“水韵琅琊”游船,听“王羲之”穿越古今的告白,观酷炫的灯光秀表演.①游客陆续登船的过程中,游船受到的浮力________,船底受到水的压强________(均选填“增大”“减小”或“不变”);②夜风吹来,游客感到阵阵凉意是因为________;③游客感觉电视塔“迎面而来”是以________为参照物的;④游览结束后,关闭发动机的游船仍能向前运动,是因为游船________.(4)文化之“美”:琅琊古城展演的《国秀·琅琊》剧目,让观众在美轮美奂的意境中触摸琅琊璀璨的历史画卷.①如图所示,演员在钢圈的拉力作用下离开地面,说明力可以改变物体的________;②在重现诸葛亮借东风的场景时,舞台的烟雾效果是因干冰(固态二氧化碳)________(填物态变化名称),使水蒸气遇冷液化所致.(5)味蕾之“美”:“品沂蒙名糁,吃临沂炒鸡”是游客来“临”的必选项.①糁店使用特制的大型电热锅熬糁时,电热锅的金属外壳必须________,以保证用电安全;②炒鸡的香味扑鼻说明了分子________.22.闭合如图甲所示电路的开关,将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中,电压表与电流表的示数变化的图象如图乙所示.则定值电阻0R的阻值为________Ω,电源电压为________V.三、作图与实验题(第23题2分,第24题4分,第25题5分,第26题6分,第27题7分,共24分)23.图甲是天蒙山索道的吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的情景,图乙是吊厢及吊厢内物体的简图.请画出物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心O上).24.小明在某购物中心前,可以看到玻璃幕墙中自己的像,进入购物中心后,又可以透过玻璃幕墙看到外面的街景.心存疑惑的小明通过查阅资料得知,该商店的玻璃幕墙使用了一种具有单面透视作用的镀膜玻璃.他用一块5mm厚的镀膜玻璃和两支相同的中性笔等器材探究镀膜玻璃成像的特点.(1)如图甲所示,让玻璃板的镀膜面向前并把玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上,让中性笔A的笔尖紧贴在玻璃板前,在玻璃板后面无论怎么移动中性笔B,都不能让B与A的像完全重合,原因是________.(2)如图乙所示,让中性笔A离开玻璃板一小段距离,在玻璃板后移动中性笔B,直至B与A的像完全重合,这样做既可以________,又可以比较像与物体的大小关系.将光屏放在中性笔B的位置,光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到中性笔A的像.(3)让中性笔A B应________(选填“远离”或“靠近”)玻璃板,才能与中性笔A的像完全重合.25.2024年5月21日,联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动,中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺.小明想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响,于是他使用烧杯、温度计、酒精灯等器材进行了探究,并每隔2min记录一次温度计的示数.(1)将少量茶叶放入盛水的烧杯中后,小明按照自下而上的顺序组装图甲所示实验装置,一是为了使用酒精灯的外焰加热,二是为了让温度计的玻璃泡________.(2)水沸腾时,温度计的示数如图乙所示,则水的沸点为________℃;烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气________(选填“吸热”或“放热”)后形成的.(3)根据实验数据,小明描绘了如图丙所示的水的温度随加热时间变化的图象.分析图象,请给小明提一条合理化建议.________(4)分析实验数据,小明并不能得出茶叶对水的沸点有没有影响.为了得出结论,他可以________.26.2024年5月12日,临沂日报以《时光奔涌日日新沂蒙风光处处好》为题,报道了临沂市全面推进乡村振兴的具体做法,其中采用原位生态净化槽净化农村生活污水是乡村生态振兴的有效措施.小明想知道经过净化槽净化后的水的密度,他进行了如下测量.(1)将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌面上,指针的位置如图甲所示,向左调节平衡螺母,但始终未能将天平调平衡,原因是________.(2)将天平调平衡后,先测空烧杯的质量.天平平衡时,右盘中的砝码和称量标尺上游码的位置如图乙所示,则空烧杯的质量为________g.(3)将适量的净化后的水倒入烧杯中,并通过烧杯上的刻度直接读出水的体积为50mL,然后用天平测出g/cm.此测量值误差太大,主要原因是烧杯和水的总质量为78.2g,则净化后的水的密度为________3________.(4)将烧杯中的水全部倒入量筒中,如图丙所示,则水的体积为________mL.利用这一数据计算出净化后的水的密度________(选填“大于”“等于”或“小于”)其真实值.27.用电压表和电流表等器材探究电流与电阻的关系,电源电压为4.5V,所用定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω.(1)先将30Ω的电阻接入图甲所示电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最________(选填“左”或“右”)端.(2)图甲所示电路有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔画一条线代替导线,将电路连接正确.(3)改正错误后闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,可能是定值电阻________路.(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.0V 时,电流表的示数为0.1A .断开开关,将30Ω的电阻换成25Ω的后再闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为3.0V ,此时,电流表的示数如图乙所示,为________A .(5)实验数据如下表所示,请在图丙中描绘出I R -的关系图象.实验次数123456电阻R /Ω30252015105电流I /A 0.10.150.20.30.6(6)为顺利完成该实验,所用滑动变阻器的最大阻值应大于________Ω.四、计算题(第28题8分,第29题10分,共18分)28.2024年2月20日,临沂迎来强降雪.环卫部门以雪为令,迅速启用除雪车全力除雪以保障道路畅通.图甲是一辆除雪车正在水平路面上除雪的场景,该车10min 内的运动图象如图乙所示.若该除雪车的总质量为6t ,除雪过程中所受水平阻力为3610N ⨯,车轮与地面的总接触面积为20.4m ,g 取10N /kg ,求该除雪车:(1)对水平地面的压强.(2)10min 内通过的路程.(3)10min 内牵引力所做的功.29.水暖电热毯以其温润环保的加热方式成为部分人群冬天御寒的新宠.图甲是一款具有高、低两档加热功能的水暖电热毯,其简化电路如图乙所示,其中两个加热电阻的阻值相同.该款电热毯低温档的额定电流为0.25A;高温档正常工作20min可将毯内1.1kg的水从15℃加热到40℃。

2019-2020学年人教版八年级物理单元测试卷第二章声现象(含答案)

2019-2020学年人教版八年级物理单元测试卷第二章声现象(含答案)

八年级物理《第二章声现象》单元检测试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本题共15题,共45分。

)1.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。

当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是()A.手不能传播声音B.手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去2.下列关于声现象的说法中错误的是()A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB.吉他依靠琴弦的振动发声C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的3.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。

则下列说法正确的是()A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的4.关于声现象,下列说法正确的是()A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量5.下列关于声音的说法正确的是()A.乐音都是乐器发出的B. 声音的响度越大,音调就越高C. 声音是由于物体振动产生的。

D. 响度是有声源振动频率决定的6.张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。

关于其中的物理知识,下列说法正确的是()A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音B.空气中,声音的传播速度约约3×108m/sC.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D.明读者的声音很大是因为声音的频率很高7.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。

这里的“高”“低”是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率8.下列关于声现象的说法中,正确的是()A. 由于次声波声音太弱,所以人听不到B. 超声波可以越过一定厚度的真空向前传播C. 从环保角度看,噪声一定是由物体做无规则运动产生的D. 中考、高考期间,学校周围噪声大的单位停工,这是从声源处减弱噪声9.下面关于超声波或超声波利用的说法中,不正确的是()A. 超声波具有能量,利用高频超声波可以清洗眼镜片B. 超声波也是声波的一种,它的传播也需要介质C. 可以利用超声波的反射探测海洋深度D. 在同种介质中,超声波的传播速度比普通声波快10.下列现象中与回声现象无关的是()A. 在室内谈话比在操场里听起来响亮B. 蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫C. 船只利用“声呐”测定距冰山的距离D. 雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声11.“神七”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。

2021-2022学年山东省临沂市费县第二中学八年级下学期期末考试物理模拟试题(二)

2021-2022学年山东省临沂市费县第二中学八年级下学期期末考试物理模拟试题(二)

2021-2022学年山东省临沂市费县第二中学八年级下学期期末考试物理模拟试题(二)1.小华是一名普通的中学生,下列估算值恰当的是()A.小华5 s内从一楼上到二楼的功率约为300WB.小华将两个鸡蛋举高1m,做功约10JC.小华在水平地面上行走时对地的压强约为1.4×10 3 PaD.小华站在水平地面对地面的压力大约是50N2.小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子,但没有推动,关于小明对桌子的推力正确的是()A.推力小于摩擦力B.推力大于摩擦力C.推力等于摩擦力D.不能确定两者的大小关系3. 2019年12月17日,我国第一艘国产航母山东舰(如图)在海南三亚某军港交付海军,下列说法正确的是()A.停在静止航母上的舰载机受力平衡B.相对航母,起飞的舰载机是静止的C.舰载机起飞时,空气浮力大于重力D.舰载机起飞后,航母所受浮力增大4.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时,必须系安全带D.锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下5.周末,小明骑自行车去书法广场感受书法的笔精墨妙,下列说法错误的是()A.车把手上凹凸不平的花纹可以增大摩擦B.紧急刹车时,小明由于惯性会向前倾C.停止蹬车后车会停下来,说明运动需要力来维持D.站在水平广场上的小明,所受重力和支持力是一对平衡力6. 2020年5月27日,我国珠峰高程测量登山队成功登顶,将五星红旗再次插上世界最高峰峰项,并进行相关测量工作,下列说法正确的是()A.被带到峰项的测量器材质量变小B.队员登顶后呼吸困难与气压大有关C.登山鞋底锋利的鞋钉可以增大压强D.五星红旗吸收红光而反射其他色光7.对下列四幅图的说法正确的是()A.甲图中针头做得很尖目的是增大压力B.乙图中的水壶利用了连通器原理C.丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D.丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大8.如图所示,是我国研制的7000米载人潜水器。

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临沂市2019-2020学年八年级第二学期期末学业水平测试物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.某海滨浴场,水底布满鹅卵石,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是A.脚越来越不疼,因为人越来越轻B.脚越来越疼,因为人越来越重C.脚越来越不疼,因为人受到的浮力越来越大了D.脚越来越疼,因为人受到的浮力越来越小了2.有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有1/11的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×101kg/m1,下列计算正确的是()①小球的质量是40g②小球的体积是50cm1③液体的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1.A.只有①②正确B.只有②③正确C.只有②④正确D.只有①③正确3.下列各种摩擦力中:①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦力③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是A.①④B.②④C.①③D.②③4.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A.小球A可能不带电B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电D.小球B一定带正电5.如下图所示的实例中,属于增大压强的是A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细6.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则()A.F甲=F乙B.F甲<F丁C.F乙>F丙D.F丙>F丁7.下列做法属于减小摩擦的是A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落8.如下图所示,属于费力杠杆的是A.镊子B.起瓶器C.剪刀D.钢丝钳9.图是覆杯实验的操作图片,其中不能证明大气压强存在的是()A.B.C.D.10.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止二、填空题(本题包括9个小题)11.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2,杯中水深15cm,杯和水的总重力为4N,则杯对水平桌面的压强为________Pa;水对杯底的压力为________N。

(g取10N/kg,茶杯杯壁厚度不计)12.如图所示,是“嫦娥四号”探测器实现人类探测器的首次月背软着陆的情景。

“嫦娥四号”的腿上长着脸盆一样的大脚掌,目的是通过增大______来减小对月球表面的压强。

“嫦娥四号”在月球表面上受到的重力______它在地球表面上受到的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。

13.每逢八月,重庆一中寄宿制学校内处处桂花飘香,这说明分子在不停地做________运动(选填“无规则”“有规则”);秋天的清晨,小明发现树叶上附着一层薄霜,这是________现象(填物态变化名称).14.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水滴最终会落在地上,这是由于________的缘故:在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体________惯性(“没有”或“仍具有”)。

15.一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)。

16.“五一”节小王到沙湖划船游玩。

已知船和人总重4500N,当船在水中加速行驶时船受到________作用(选填“平衡力”或“非平衡力”);此时以________为参照物,小王是静止的。

当停在水中休息时,船受到的浮力是________N。

17.超市里,小红用15 N的力推着重30 N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为________N.18.把如图所示的自制气压计从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中的液面将______ (选填“上升”、“下降”或“不变”),这表明大气压随高度的增加而______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

19.(6分)2019年4月23日上午7时28分,由厦门大学航空航天学院和北京凌空天行科技有限责任公司共同研制的厦门大学“嘉庚一号”火箭在我国西北部沙漠无人区成功发射。

在加速升空的过程中,“嘉庚一号”外壳的动能_________(选填“增大”、“不变”或“减少”),“嘉庚一号”的外壳的重力势能_________(选填“增大”、“不变”或“减少”)。

三、作图题(本题包括2个小题)20.(6分)如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.(_____)21.(6分)如图乙,小明站在商场的扶梯上匀速向上运动,请画出小明所受力的示意图。

四、实验题(本题包括2个小题)22.(8分)小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关.微小压强计的探头自然放置时,U形管中两侧液面等高.小明将探头放入水中,进行的实验操作如图乙所示.(1)小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度,这种研究方法在物理学习中经常用到,以下研究过程采用了这种方法的是____________.(选填选项前的字母,只有一个选项正确)A.探究同一直线上二力合成时,一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上,应使橡皮筋的形变相同B.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同C.研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向(2)小明得到的实验结论是:水内部的压强与探头方位_________.(选填“有关”或“无关”)23.(8分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验,其中A、B为两个质量不相同的小球.根据甲、乙、丙三次实验,回答下列问题:(1)实验中通过观察_________来比较小球的动能大小,下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_______.(选填选项前的字母)A.人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向B.探究物质吸放热本领时,用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少C.探究液体蒸发快慢与液体温度关系时,需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同(2)为了探究动能大小与物体速度大小的关系,应选用_______两个图来分析.(3)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,质量和速度,哪个因素对物体动能大小的影响更大?于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验,小球的质量用m表示、下落的高度用h表示,木块被推动的距离用s表示,得到的数据如下表所示:m/g h/cm s/cm10 5 1010 10 3810 15 86m/g h/cm s/cm10 5 1020 5 1830 5 29分析上述两表格中的实验数据可知:____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.五、计算题(本题包括2个小题)24.(10分)体重为600N 的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N 的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦.求这个过程中:(1)滑轮组做的有用功;(2)动滑轮的重力;(3)滑轮组的机械效率;(4)若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为500N,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重.25.(10分)图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,履带与地面的总接触面积为0.4m2,当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时,阻力是总重的0.12倍。

求:(1)机器人受到的重力;(2)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力;(3)机器人静止在水平冰面时对冰面的压强。

参考答案一、选择题(本题包括10个小题)1.D【解析】【分析】【详解】人受到的重力跟浮力和池底对人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,人受到的浮力减小了,池底对人的支持力F增大了.所以脚越来越疼.2.B【解析】【分析】【详解】由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态,故F 浮乙=G=G 排,故m=m 排=50g ;由题知,在甲中小球下沉,小球的体积就等于排开酒精的体积,所以据ρ=m V可得: V =V 酒精=340g =0.8g/cmπρ=50cm 1; 所以小球的密度是:ρ球=35050m=c m V g 球球=1g/cm 1=1000kg/m 1; 因为小球在乙中漂浮,所以F 浮=G 本身,根据阿基米德原理有,F 浮=m 排g=ρ乙g1011V ①; 且G 本身=ρ球gV ②;故将①②带入F 浮=G 本身可得:ρ乙g 1011V=ρ球gV 所以ρ乙=1110ρ球=1110×1000kg/m 1=1.1×101kg/m 1, 故②③正确;故应选B .3.C【解析】①走路时鞋与地面之间的摩擦力,是人前进的动力,为有益摩擦;②骑车时车轮与轴之间的摩擦力,是有害摩擦,所以要经常加注润滑油,减小摩擦;③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力,依靠此摩擦力传递动力,是有益摩擦;④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力,阻碍汽车的前进,是有害摩擦;①③为有益摩擦,故选C .点睛:摩擦力有好的一面,也有不利的一面,如人走路、各种车辆前进和刹车、抓取物体等情况摩擦力是有益的,而机械零件间、车轮与轴间、滑轮等处的摩擦是有害的,应想办法减小.4.B【解析】【分析】【详解】C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.5.D【解析】【分析】【详解】A. 铁轨铺在枕木上是压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基.不符合题意.B. 大型载重车装有很多车轮, 是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基.不符合题意.C. 书包带较宽是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些.不符合题意.D. 切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时,减小受力面积来增大鸡蛋的压强,容易把鸡蛋切开.符合题意.6.B【解析】【分析】【详解】由图知,四个球排开水的体积V甲<V乙<V丙=V丁根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力F甲<F乙<F丙=F丁由此可知:B正确,ACD错误;故选B。

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