人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)(1)

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【仿真模拟】2020-2021部编版2020-2021小学三年级上册数学分层作业(54页)

【仿真模拟】2020-2021部编版2020-2021小学三年级上册数学分层作业(54页)

小学三年级(第一学期)上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

三年级上册数学分层作业

三年级上册数学分层作业

三年级上册数学分层作业一、数与代数。

1. 时、分、秒。

- 知识点:- 认识钟面,时针、分针、秒针的特点。

时针最短最粗,分针比时针长一些,秒针最细最长。

- 时间单位的换算:1时 = 60分,1分 = 60秒。

- 计算经过时间:可以用结束时间 - 开始时间。

例如,小明8:30开始写作业,9:10完成,经过时间为9时10分 - 8时30分 = 40分。

- 分层作业示例:- 基础层:- 填空:钟面上分针走一圈是()分,也就是()小时。

- 单位换算:3分 = ()秒,120秒 = ()分。

- 提高层:- 解决问题:一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,它什么时候到达?- 拓展层:- 小明从家到学校要走15分钟,他每天7:30到校,他最晚什么时候从家出发?如果他早上7:10从家出发,他会提前多少分钟到校?2. 万以内的加法和减法(一)- 知识点:- 两位数加、减两位数的口算方法。

例如,35 + 24,可以先算30+20 = 50,再算5+4 = 9,最后50+9 = 59;48 - 25,可以先算40 - 20 = 20,再算8 - 5 = 3,最后20+3 = 23。

- 几百几十加、减几百几十的笔算方法。

相同数位对齐,从个位算起,哪一位上满十就向前一位进1,哪一位上不够减就从前一位退1当10。

- 分层作业示例:- 基础层:- 口算:23+32 = ,56 - 34 = 。

- 笔算:340+120 = ,450 - 230 = 。

- 提高层:- 解决问题:商店里一个篮球230元,一个足球180元,买一个篮球和一个足球一共多少钱?如果给售货员500元,应找回多少钱?- 拓展层:- 在一个加法算式中,一个加数是340,和是620,另一个加数是多少?如果这个加数减少50,和是多少?3. 万以内的加法和减法(二)- 知识点:- 三位数加、减三位数的笔算方法,包括连续进位加法和连续退位减法。

例如,345+278,个位5+8 = 13,向十位进1,十位4+7+1 = 12,向百位进1,百位3+2+1 = 6,结果是623;500 - 123,个位0 - 3不够减,从十位借1当10,10 - 3 = 7,十位0被借走1剩 - 1,不够减从百位借1当10,10 - 1 - 2 = 7,百位5被借走1剩4,4 - 1 = 3,结果是377。

人教版小学三年级数学上册:一课一练全集(54页)

人教版小学三年级数学上册:一课一练全集(54页)

小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

【优质部编】【精选】2019-2020部编版人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)

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小学三年级(第一学期)上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

【人教版】(原创书稿)小学三年级数学上册:一课一练全集(54页)

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小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

最新人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)(提优)

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小学三年级上册数学分层作业一、测量二、1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

三年级数学上册54页10题

三年级数学上册54页10题

三年级数学上册54页10题
摘要:
1.题目概述
2.题目解答
正文:
【题目概述】
这是一道来自三年级数学上册54 页的数学题,题目编号为10。

题目内容涉及到数学的基本知识,旨在考察学生的数学应用能力和解题技巧。

【题目解答】
题目的具体内容并未给出,我无法为您提供具体的解答。

但是,一般来说,对于这种类型的题目,学生需要掌握基本的数学运算法则,理解题目的意思,然后根据题目的要求进行计算,得出答案。

例如,如果题目是“3+5 等于多少”,那么学生需要首先理解题目的意思,然后进行加法运算,得出答案8。

如果题目是“一个数字除以2 等于6,这个数字是多少”,那么学生需要首先理解题目的意思,然后进行除法运算,得出答案12。

总的来说,对于这种类型的题目,学生需要具备良好的数学基础和解题技巧,才能准确、快速地解答出题目。

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)

一、填空
1、11÷5=
,读作:
2、一个除法算式的除数是 8,余数最大是( ),最小是(
)。
3、有 40 个包子,每个盘子能装 6 个包子,需要( )个盘子。
4、48÷5=9……3 ,5 叫( ),9 叫( ),3 叫( )。
5、括号里最大能填几?
( )×8< 36 4×( )< 23 30 >8×( ) 52 >7×( )
B 150 克
C 150 千克
(2)一辆汽车约重 7000 千克,合( )吨。
A 70
B7
C 7000
D 700
能力提升
填空
5 吨=(
)千克
9000 千克=(
)吨
1600 千克-600 千克=(
)千克
5
1 吨-400 千克=(
课外拓展
)千克
列式计算。
⑴4 个 500 千克是多少?合多少吨?
⑵一个瓜农运来 3 吨 300 千克西瓜,卖了 2 吨,还剩下多少吨,多少千 克西瓜?
6.□÷□=3……2,当除数最小是( ),被除数是( )。 7.□÷○=8……6,○最小是( );□÷7=6……○,○最大是( )。 四、列式计算 1、62 除以 8,商几余几?
2、32 除以 7,商几余几?
3、6 乘 7 再除以 9,商几余几?
五、 解决问题 (1)有 8 个苹果,平均放在 4 个盘里,每盘放几个。
小学三年级上册数学分层作业
一、测量
1、毫米、分米的认识
基础训练
.1 在括号里填上合适的单位。
(1)、一棵树高 7 ( )
(2)、飞机每小时的速度是 100( )
(3)、一把小刀长 6( )

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)-推荐

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小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

2019秋人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)【推荐】.doc

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小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

【推荐下载】人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)【精编本】

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小学三年级上册数学分层作业一、测量二、1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

【人教版】小学三年级数学上册:一课一练全集(54页)

【人教版】小学三年级数学上册:一课一练全集(54页)

小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长5464千米教师用的教鞭长50厘米黄河长2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长1毫米手指盖宽1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米1千米○900米2米○30分米26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)-【精品推荐】

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)-【精品推荐】

小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米 1厘米=()毫米 1米=()厘米1分米=()厘米 1米=()毫米 1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米 2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米 40毫米()5厘米 80厘米()9分米1米()10分米 26分米()3米 60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米 4000米=()米 15千米=()米12厘米=()毫米 9米=()分 200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长 5464千米教师用的教鞭长 50厘米黄河长 2米1分硬币厚 1厘米武汉长江大桥长 1毫米手指盖宽 1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米26千米○2600米 49厘米○5分米 95毫米○10厘米100毫米○1分米 800米○8千米 1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

人教版三年级数学上册分层作业

人教版三年级数学上册分层作业

⼈教版三年级数学上册分层作业⼩学三年级上册数学分层作业⼀、测量1、毫⽶、分⽶的认识姓名⼩组名称获得积分基础训练.1. 在括号⾥填上合适的单位。

⼀棵树⾼7 ()⼀把⼩⼑长6()课桌⾼70()⽔杯⾼约1()跳绳长约2()我的⾝⾼是140()飞机每⼩时的速度是100()2.单位换算1⽶=()分⽶ 1厘⽶=()毫⽶ 1⽶=()厘⽶1分⽶=()厘⽶ 1⽶=()毫⽶ 1分⽶=()毫⽶80厘⽶=()分⽶3厘⽶=()毫⽶ 2⽶=()分⽶10分⽶=()⽶()毫⽶=5厘⽶()厘⽶=70毫⽶能⼒提升1.在括号⾥填上>、<或= 。

3⽶()3分⽶40毫⽶()5厘⽶80厘⽶()9分⽶1⽶()10分⽶26分⽶()3⽶60厘⽶()6毫⽶课外拓展1. ⼀根绳⼦剪成相等长的5段后,每段长3⽶,这跟绳⼦原来有多长?2. ⼀根铁丝长20⽶,把它截成3段,第⼀段和第⼆段长度相等,第三段⽐第⼀段短4⽶,这三段各长多少⽶?2、千⽶的认识姓名⼩组名称获得积分基础训练⼀、填空1千⽶=()⽶ 4000⽶=()⽶ 15千⽶=()⽶12厘⽶=()毫⽶ 9⽶=()分 200毫⽶=()厘⽶⼆、在()⾥填上合适的长度单位骑⾃⾏车每⼩时⾏驶15();⼀个区别针的长度⼤约是34()。

⼀列⽕车每⼩时⼤约⾏驶120();⼀张桌⼦的⾼⼤约是90()。

三、根据实际情况填上合适的单位名称单⼈床长2()黄河长 5464()武汉长江⼤桥长1670()教师⽤的教鞭长50()⼿指盖宽1() 1分硬币厚 1()能⼒提升⼀、在下⾯的○⾥填上“>”、“<”、“=”。

2千⽶○2000⽶ 1千⽶○900⽶ 2⽶○30分⽶26千⽶○2600⽶ 49厘⽶○5分⽶ 95毫⽶○10厘⽶100毫⽶○1分⽶ 800⽶○8千⽶ 1600毫⽶○3分⽶⼆、计算下⾯各题。

305分⽶+75分⽶= 2050⽶—980⽶= 63毫⽶—28毫⽶=课外拓展1.学校运动场的跑道是⼀圈400⽶,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少⽶?合多少千⽶?2.⼩丽从家去公园⾛了1千⽶⼜500⽶,她来回共⾛了多少⽶?3、吨的认识姓名⼩组名称获得积分基础训练⼀、在()⾥填上合适的单位⼀袋⽩糖重500( ) ⼀头河马体重是3( ) ⼀个西⽠重5( )⼆、判断对错1.⼀袋奶粉重430克。

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)-推荐

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小学三年级上册数学分层作业一、测量二、1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米 1厘米=()毫米 1米=()厘米1分米=()厘米 1米=()毫米 1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米 2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米 40毫米()5厘米 80厘米()9分米1米()10分米 26分米()3米 60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米 4000米=()米 15千米=()米12厘米=()毫米 9米=()分 200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长 5464千米教师用的教鞭长 50厘米黄河长 2米1分硬币厚 1厘米武汉长江大桥长 1毫米手指盖宽 1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米26千米○2600米 49厘米○5分米 95毫米○10厘米100毫米○1分米 800米○8千米 1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米= 305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)【推荐】

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小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

(1)、一棵树高7 ()(2)、飞机每小时的速度是100()(3)、一把小刀长6()(4)、课桌高70()(5)、水杯高约1()(6)、跳绳长约2()(7)、我的身高是140()2、1米=()分米 1厘米=()毫米 1米=()厘米1分米=()厘米 1米=()毫米 1分米=()毫米3、单位换算80厘米=()分米3厘米=()毫米 2米=()分米10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米能力提升1、在括号里填上>、<或= 。

3米()3分米 40毫米()5厘米 80厘米()9分米1米()10分米 26分米()3米 60厘米()6毫米课外拓展1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=()米 4000米=()米 15千米=()米12厘米=()毫米 9米=()分 200毫米=()厘米二、在()里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15()。

②一个区别针的长度大约是34()。

③一张桌子的高大约是90()。

④一列火车每小时大约行驶120()。

三、根据实际情况连线。

单人床长 5464千米教师用的教鞭长 50厘米黄河长 2米1分硬币厚 1厘米武汉长江大桥长 1毫米手指盖宽 1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米26千米○2600米 49厘米○5分米 95毫米○10厘米100毫米○1分米 800米○8千米 1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=305分米+75分米= 2050米—980米=课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

2013年人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)(可编辑)

2013年人教版小学三年级上册数学分层作业(54页)(可编辑)

小学三年级上册数学分层作业一、测量1、毫米、分米的认识基础训练.1 在括号里填上合适的单位。

、一棵树高7 ( )、飞机每小时的速度是100( )、一把小刀长6( )、课桌高70( )、水杯高约1( )、跳绳长约2( )、我的身高是140( )2、1米( )分米1厘米( )毫米 1米( )厘米 1分米( )厘米1米( )毫米1分米()毫米单位换算 80厘米()分米 3厘米=()毫米 2米( )分米 10分米( )米( )毫米5厘米 ( )厘米70毫米能力提升在括号里填上、或。

3米( )3分米40毫米( )5厘米 80厘米( )9分米1米( )10分米 26分米( )3米 60厘米( )6毫米课外拓展一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米? 2、千米的认识基础训练一、填空。

1千米=( )米4000米=( )米 15千米=( )米12厘米=( )毫米 9米=( )分200毫米=()厘米二、在( )里填上合适的长度单位。

①骑自行车每小时行驶15( )。

②一个区别针的长度大约是34( )。

③一张桌子的高大约是90( )。

④一列火车每小时大约行驶120( )。

三、根据实际情况连线。

单人床长 5464千米教师用的教鞭长 50厘米黄河长 2米1分硬币厚1厘米武汉长江大桥长 1毫米手指盖宽 1670米能力提升一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。

2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米26千米○2600米 49厘米○5分米 95毫米○10厘米 100毫米○1分米 800米○8千米 1600毫米○3分米二、计算下面各题。

26厘米+72厘米 63毫米?28毫米305分米+75分米2050米?980米课外拓展1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米? 3、吨的认识基础训练一、在()里填上合适的单位。

数学人教三年级上册(2014年新编)第八单元《 第1课时 几分之一》(分层作业)

数学人教三年级上册(2014年新编)第八单元《 第1课时 几分之一》(分层作业)

数学人教三年级上册(2014年新编)第八单元《第1课时几分之一》(分层作业)导语本课讲解了关于几分之一的概念,通过分层作业的形式帮助同学们巩固所学内容,提高运用能力。

分层作业是根据同学们的学习情况和能力水平划分的不同难度层次的作业,旨在帮助每位同学达到适当的学习难度,提高学习效果。

一、基础练习1.计算下列各题。

–$\\frac{1}{2} + \\frac{1}{2} =$–$\\frac{2}{3} + \\frac{1}{3} =$–$\\frac{3}{4} - \\frac{1}{4} =$–$\\frac{4}{5} - \\frac{2}{5} =$2.填空。

–一半是___________。

–三分之二是___________。

–五分之四是___________。

–九分之六是___________。

二、提高练习1.对下列各题进行判断,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。

–$\\frac{2}{3} + \\frac{1}{4} =$ $\\frac{6}{7}$–$\\frac{3}{4} - \\frac{2}{4} =$ $\\frac{1}{4}$–$\\frac{5}{6} + \\frac{1}{6} =$ $\\frac{6}{7}$–$\\frac{7}{8} - \\frac{3}{8} =$ $\\frac{2}{8}$2.根据题意填写分数。

–我买了$\\frac{2}{5}$ 公斤苹果,还剩下$\\frac{3}{5}$ 公斤,我买了多少苹果?–分数$\\frac{5}{6}$和$\\frac{1}{2}$中,哪一个更接近1?三、拓展练习1.分数口算练习。

尝试口算以下分数。

–$\\frac{8}{9}$–$\\frac{12}{15}$–$\\frac{16}{12}$2.分数的图形表示。

用图形表示下列各分数。

–$\\frac{1}{3}$–$\\frac{2}{5}$–$\\frac{4}{7}$四、综合练习1.解答问题。

数学人教三年级上册(2014年新编)第四单元《 第4课时 减法(二)》(分层作业)

数学人教三年级上册(2014年新编)第四单元《 第4课时 减法(二)》(分层作业)

数学人教三年级上册(2014年新编)第四单元《第4课时减
法(二)》(分层作业)
一、分层作业介绍
本文档为数学人教三年级上册第四单元《第4课时减法(二)》的分层作业。

分层作业是根据学生的不同学习水平和能力制定的差异化任务,旨在促进学生的个性化学习,提高学习效果。

通过本文档,学生将能够深入学习减法的相关知识,巩固基础,提高应用能力。

二、作业布置
1. 入门任务
•计算以下减法:
–23 - 13 =
–45 - 27 =
–68 - 49 =
2. 基础任务
•完成以下减法口算练习:
–86 - 35 =
–72 - 18 =
–59 - 27 =
3. 拓展任务
•根据以下情景,用减法算式表示并计算:
–小明手里有48个糖果,他吃掉了25个,还剩下多少个?
–有一个篮球队共有30个队员,其中有15个队员参加了比赛,没有参加比赛的队员有多少个?
–小红家有67本书,她借出去了39本,还剩下多少本书?
三、作业要求
•完成入门、基础和拓展任务中的所有题目;
•所有计算应准确无误;
•在纸上书写答案,并用算式表示;
•课后检查答案,对错题进行订正。

四、总结
通过本次分层作业,学生将对减法概念有更深入的理解,掌握减法运算的方法
和技巧。

希望同学们在完成作业的过程中,不仅能够提升自己的计算能力,还能够培养自信心和耐心,为未来的数学学习奠定坚实基础。

愿大家都能取得优异的成绩,不断进步!。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7×4+50=72÷8+96=63+7×6=
二、笔算下面各题
462+859=5287+2846=
947+3085=6487+519=
4086+1967=3560+542=
能力提升
一、在下表的空格中填上合适的数
一个加数
847
6275
2684
946
4567
另一个加数
295
736
3716
3287
3638

课外拓展
解决问题。
1、京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,它比中央电视塔约矮196米,京广中心大厦高209米,中央电视塔高多少米?
2、
(1)妈妈想买1个电饭锅、1辆自行车和1块手表,大约需要多少钱?
(2)如果妈妈带500元,能买回哪3样商品?
(3)妈妈至少买那几样商品才能获得大礼包?
3、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?
1、一根绳子剪成相等长的5段后,每段长3米,这跟绳子原来有多长?
2、一根铁丝长20米,把它截成3段,第一段和第二段长度相等,第三段比第一段短4米,这三段各长多少米?
2、千米的认识
基础训练
一、填空。
1千米=()米4000米=()米15千米=()米
12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米
二、在()里填上合适的长度单位。
1吨-400千克=( )千克
课外拓展
列式计算。
⑴4个500千克是多少?合多少吨?
⑵一个瓜农运来3吨300千克西瓜,卖了2吨,还剩下多少吨,多少千克西瓜?
二、万以内的加法和减法
1、加法
基础训练
一、口算下面各题
24+38=56+14=32+49=
300+80=720+80=450+200=
600+700=760+90=800+900=
3、加减法的验算
基础训练
1.计算下面各题,并验算。
359-136 408-57
2.检验下面各题,把做错的改过来。
3、用两种方法验算。
能力提升
课外拓展
用简便方法计算下面各题:
446+72+154+328857-294-306
957+234-257359-298+441
三、四边形
1、四边形的认识
基础训练
1、找一找,涂一涂。(给四边形涂上你喜欢的颜色)
2、判断下面图形是四边形吗?
能力提升
仔细数一数下面一共有多少个四边形?
课外拓展
(经过的路必须是四边形!)
2、平行四边形的认识
基础训练
一、填空题
(1)四边形有()条()的边,有()个角。
(2)书本的表面是()边形。
(3)你认识的四边形有()、()、()等图形。
2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米?
3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?
3、吨的认识
基础训练
一、在()里填上合适的单位。
(1)一袋白糖重500()
(2)一头河马体重是3()
(3)一个西瓜重5()
二、判断对错。
⑴一袋奶粉重430克。()
⑵一辆卡车载重8千克。()
①骑自行车每小时行驶15()。
②一个区别针的长度大约是34()。
③一张桌子的高大约是90()。
④一列火车每小时大约行驶120()。
三、根据实际情况连线。
单人床长5464千米
教师用的教鞭长50厘米
黄河长2米
1分硬币厚1厘米
武汉长江大桥长1毫米
手指盖宽1670米
能力提升
一、在下面的○里填上“>”、“<”、“=”。
2千米○2000米1千米○900米2米○30分米
26千米○2600米49厘米○5分米95毫米○10厘米
100毫米○1分米800米○8千米1600毫米○3分米
二、计算下面各题。
26厘米+72厘米= 63毫米—28毫米=
305分米+75分米= 2050米—980米=
课外拓展
1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米?
小学三年级上册数学分层作业
一、测量
1、毫米、分米的认识
基础训练
.1在括号里填上合适的单位。
(1)、一棵树高7()
(2)、飞机每小时的速度是100()
(3)、一把小刀长6()
(4)、课桌高70()
(5)、水杯高约1()
(6)、跳绳长约2()
(7)、我的身高是140()
2、1米=()分米1厘米=()毫米1米=()厘米
(4)、平行四边形()相等,()也相等。
(5)、伸缩门是运用了平行四边形的()特性。
二、把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。
能力提升
在下面的方格中画出一个平行ห้องสมุดไป่ตู้边形
课外拓展
一、选一选。
1、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是()
1分米=()厘米1米=()毫米1分米=()毫米
3、单位换算
80厘米=()分米3厘米=()毫米2米=()分米
10分米=()米()毫米=5厘米()厘米=70毫米
能力提升
1、在括号里填上>、<或=。
3米()3分米40毫米()5厘米80厘米()9分米
1米()10分米26分米()3米60厘米()6毫米
课外拓展
1、口算。
84-48=67-42=92-36=
489-127=745-20=680-400=
700-80=850+100=
2、比大小。
429+300○429+30 3800-400○3700-300
735+308○245+752 548+345○1000-100
3、笔算。
712-284= 960-804=
432-158= 489-365=
能力提升
列式计算。
1、630比250多多少?
2、最大四位数比最小五位数少多少?
3、比430多160的数是多少?
4、700比一个数少70,这个数是多少
5、一个加数是403,和是780,另一个加数是多少?
6、减数是147,差是258,被减数是多少?
7、被减数是800,减数是695,差是多少?
⑶5吨=5000千米()
三、选择(在正确的答案下面的○中划√)
(1)三个鸡蛋约重( )。
A 150吨 B 150克 C 150千克
(2)一辆汽车约重7000千克,合( )吨。
A 70 B 7 C 7000 D 700
能力提升
填空
5吨=( )千克
9000千克=( )吨
1600千克-600千克=( )千克
课外拓展
应用题
1.黄河全长5464千米,长江比黄河长836千米。长江长多少千米?
2.李明家在学校南面480米,王英家在学校北面,比李明家到学校远256米。。王英家离学校有多少米?李明家到王英家要走多少米?
3.少先队员计划6天采集树种36千克,结果多采集了18千克。平均每天采集多少千克?
2、减法
基础训练
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