选修3第三章第二节分子晶体与原子晶体(人教版)
新人教版化学选3 第三章 第二节分子晶体与原子晶体
分子晶体、原子晶体结构与性质关系的比较
晶体类型
结构、性质
分子晶体
原子晶体
结 构
构成晶体粒子
粒子间的作用力 硬度 溶、沸点
分子 分子间作用力 较小
Байду номын сангаас
原子 共价键 较大
较低
固态和熔融状 态都不导电 相似相溶
很高
不导电
性 质
导电
溶解性
难溶于常见溶剂
知识拓展-比较石墨和金刚石晶体结构
1.55×10-10m
石墨
金刚石
思考:
(1)石墨为什么很软?
(2)石墨的熔沸点为什么很高? 石墨的熔点为什么高于金刚石?
石墨为层状结构,各层之间是范德华力结合, 容易滑动,所以石墨很软。 沸点 (℃) 4827 4827
熔点 它们都有很强的C-C共价键。在石墨 (℃) 中各层均为平面网状结构,碳原子 之间存在很强的共价键(大π键), 3652 C-C键长比金刚石的短,键的强度大, 石墨 故其熔点金刚石高。 金刚石 3550
第三章 晶体结构与性质
第二节
《分子晶体与原子 晶体》第二课时
二.原子晶体(共价晶体)
1、概念:
金 刚 石
构成晶体的粒子是原子,所有的 相邻原子间都以共价键相结合而形成 空间立体网状结构的晶体。
观察· 思考
• 对比分子晶体和原子晶体的数据,原子 晶体有何物理特性?
2、原子晶体的物理特性
(1)熔点和沸点高; (2)硬度大; (3)一般不导电; (4)且难溶于一些常见的溶剂。 在原子晶体中,由于原子间以较强的 共价键相结合,而且形成空间立体网状结 构,所以原子晶体有特殊的物理性质。
(3)石墨属于哪类晶体?为什么?
人教版高中化学选修3课程目录与教学计划表
人教版高中化学选修3课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领,是教与学的路线图。
不管是做教学计划、实施教学活动,还是做复习安排、工作总结,都离不开目录。
目录是一本书的知识框架,要做到心中有书、胸有成竹,就从目录开始吧!
课程目录教学计划、进度、课时安排
第一章原子结构与性质
第一节原子结构
第二节原子结构与元素的性质
第二章分子结构与性质
第一节共价键
第二节分子的立体构型
第三节分子的性质
第三章晶体结构与性质
第一节晶体的常识
第二节分子晶体与原子晶体
第三节金属晶体
第四节离子晶体
开放性作业
元素周期表
总复习
-1-。
第二节分子晶体与原子晶体(教学设计)
第二节分子晶体与原子晶体第一课时分子晶体教材内容分析:晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。
本节延续前面一节离子晶体,以“构成微粒---晶体类型---晶体性质”的认知模式为主线,着重探究了典型分子晶体冰和干冰的晶体结构特点。
并谈到了分子间作用力和氢键对物质性质的影响。
使学生对分子晶体的结构和性质特点有里一个大致的了解。
并为后面学习原子晶体做好了知识准备,以形成比较。
教学目标设定:1、使学生了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点及其性质的一般特点。
2、使学生了解晶体类型与性质的关系。
3、使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。
4、知道一些常见的属于分子晶体的物质类别。
5、使学生主动参与科学探究,体验研究过程,激发他们的学习兴趣。
教学重点难点:重点掌握分子晶体的结构特点和性质特点难点是氢键的方向性和氢键对物体物理性质的影响从三维空间结构认识晶胞的组成结构教学方法建议:运用模型和类比方法诱导分析归纳教学过程设计:复问:什么是离子晶体?哪几类物质属于离子晶体?(离子化合物为固态时均属于离子晶体,如大部分盐、碱、金属氧化物属于离子晶体)投影展示实物:冰、干冰、碘晶体教师诱导:这些物质属于离子晶体吗?构成它们的基本粒子是什么?这些粒子间通过什么作用结合而成的?学生分组讨论回答板书:分子通过分子间作用力形成分子晶体一、分子晶体1、定义:含分子的晶体称为分子晶体也就是说:分子间以分子间作用力相结合的晶体叫做分子晶体看图3-9,如:碘晶体中只含有I2分子,就属于分子晶体问:还有哪些属于分子晶体?2、较典型的分子晶体有非金属氢化物,部分非金属单质,部分非金属氧化物,几乎所有的酸,绝大多数有机物的晶体。
3、分子间作用力和氢键过度:首先让我们回忆一下分子间作用力的有关知识阅读必修2P22科学视眼教师诱导:分子间存在着一种把分子聚集在一起的作用力叫做分子间作用力,也叫范徳华力。
人教版化学选修3知识点总复习
选修3 物质结构与性质第一章原子结构与性质一、原子结构1.能级与能层2.原子轨道电子规律3.基态与激发态原子能量稳定称为基态,当原子得失能量而诱发电子得失或跃迁时,称为激发态,一般多指离子4.原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。
能级交错:由构造原理可知,电子先进入4s轨道,后进入3d轨道,这种现象叫能级交错。
也可以记成:1223343、4545645(2)能量最低原理原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。
(3)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,一个轨道里最多只能容纳两个电子,且电旋方向相反(用“↑↓”表示),这个原理称为泡利原理。
(4)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特规则。
比如,p3的轨道式为或,而不是。
洪特规则特例:当轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时,原子处于较稳定的状态。
即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时,是较稳定状态。
5. 基态原子核外电子排布的表示方法(1)电子排布式①用数字在能级符号的右上角表明该能级上排布的电子数,这就是电子排布式,例如K:1s22s22p63s23p64s1。
①为了避免电子排布式书写过于繁琐,把内层电子达到稀有气体元素原子结构的部分以相应稀有气体的元素符号外加方括号表示,例如K:[Ar]4s1。
(2)电子排布图(轨道表示式)每个方框或圆圈代表一个原子轨道,每个箭头代表一个电子。
如基态硫原子的轨道表示式为注意:1、考试的时候看清楚是问排布式还是排布图2、看清问的是外层还是价层(主族元素价层是最外层,副族价层是3d4s层)3、看清问的是原子还是离子(离子得失电子顺序是由外向里,逐渐得失)二、原子结构与元素周期表1.原子的电子构型与周期的关系(1)每周期第一种元素的最外层电子的排布式为ns1。
高中化学选修3之知识讲解_晶体的常识 分子晶体与原子晶体_基础-
晶体的常识分子晶体与原子晶体【学习目标】1、初步了解晶体的知识,知道晶体与非晶体的本质差异,学会识别晶体与非晶体的结构示意图;2、知道晶胞的概念,了解晶胞与晶体的关系,学会通过分析晶胞得出晶体的组成;3、了解分子晶体和原子晶体的特征,能以典型的物质为例描述分子晶体和原子晶体的结构与性质的关系;4、知道分子晶体与原子晶体的结构粒子、粒子间作用力的区别。
【要点梳理】要点一、晶体与非晶体【分子晶体与原子晶体#晶体与非晶体】1、概念:①晶体:质点(分子、离子、原子)在空间有规则地排列成的、具有整齐外型、以多面体出现的固体物质。
晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。
②非晶体:非晶态物质内部结构没有周期性特点,而是杂乱无章地排列,如:玻璃、松香、明胶等。
非晶体不具有晶体物质的共性,某些非晶态物质具有优良的性质要点诠释:晶体与非晶体的区分:晶体是由原子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体物质。
周期性是晶体结构最基本的特征。
许多固体的粉末用肉眼是看不见晶体的,但我们可以借助于显微镜观察,这也证明固体粉末仍是晶体,只不过晶粒太小了。
晶体的熔点较固定,而非晶体则没有固定的熔点。
区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体,进行X—射线衍射实验,X射线透过晶体时发生衍射现象。
特别注意:一种物质是否晶体,是由其内部结构决定的,而非由外观判断。
2、分类:说明:①自范性:晶体能自发性地呈现多面体外形的性质。
所谓自范性即“自发”进行,但这里要注意,“自发”过程的实现仍需一定的条件。
例如:水能自发地从高处流向低处,但若不打开拦截水流的闸门,水库里的水不能下泻;②晶体自范性的条件之一:生长速率适当;③晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。
4、晶体形成的途径:①熔融态物质凝固,例:熔融态的二氧化硅,快速冷却得到玛瑙,而缓慢冷却得到水晶。
②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华);③溶质从溶液中析出。
【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质
【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质第一篇:【人教版】高中化学选修3知识点总结:第三章晶体结构与性质第三章晶体结构与性质课标要求1.了解化学键和分子间作用力的区别。
2.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。
3.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。
4.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。
5.了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。
要点精讲一.晶体常识 1.晶体与非晶体比较2.获得晶体的三条途径①熔融态物质凝固。
②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。
③溶质从溶液中析出。
3.晶胞晶胞是描述晶体结构的基本单元。
晶胞在晶体中的排列呈“无隙并置”。
4.晶胞中微粒数的计算方法——均摊法如某个粒子为n个晶胞所共有,则该粒子有1/n属于这个晶胞。
中学中常见的晶胞为立方晶胞立方晶胞中微粒数的计算方法如下:注意:在使用“均摊法”计算晶胞中粒子个数时要注意晶胞的形状二.四种晶体的比较2.晶体熔、沸点高低的比较方法(1)不同类型晶体的熔、沸点高低一般规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体。
金属晶体的熔、沸点差别很大,如钨、铂等熔、沸点很高,汞、铯等熔、沸点很低。
(2)原子晶体由共价键形成的原子晶体中,原子半径小的键长短,键能大,晶体的熔、沸点高.如熔点:金刚石>碳化硅>硅(3)离子晶体一般地说,阴阳离子的电荷数越多,离子半径越小,则离子间的作用力就越强,相应的晶格能大,其晶体的熔、沸点就越高。
(4)分子晶体①分子间作用力越大,物质的熔、沸点越高;具有氢键的分子晶体熔、沸点反常的高。
②组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,熔、沸点越高。
③组成和结构不相似的物质(相对分子质量接近),分子的极性越大,其熔、沸点越高。
④同分异构体,支链越多,熔、沸点越低。
(5)金属晶体金属离子半径越小,离子电荷数越多,其金属键越强,金属熔、沸点就越高。
分子晶体结构 说课稿 教案 教学设计
分子晶体一:教材分析本节教材是人民教育出版社选修三《物质结构与性质》第三章《晶体结构与性质》第二节《分子晶体与原子晶体》的内容,包括两部分内容:分子晶体、原子晶体。
晶体的性质与晶体中微粒的种类、微粒间的相互作用以及微粒的排列规律密切相关。
本节内容是学生首次学习晶体,需要初步建立构成微粒、晶体类型及晶体性质三者关系的认知模式,学习微粒间通过共价键和分子间作用力两种本质不同的相互作用构成的晶体的结构类型和性质特点。
既要求将学过的共价键理论及分子构型和分子极性的知识应用于建立分子晶体、原子晶体模型,同时又要求学生能将学习到的理论知识与实际的物质性质特点加以联系,使得前后知识联系呼应,从而建立比较完整的知识体系。
本节计划2课时。
第1课时 ---分子晶体:本课时主要是让学生明确分子晶体的概念,了解常见的分子晶体,掌握分子晶体的结构特点,知道分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。
第2课时---原子晶体:本课时主要是从生活中常见的金刚石和水晶这两个实例出发,以金刚石的结构和性质引出原子晶体的概念,并通过几种原子晶体的键能和性质的对比,理解原子晶体的结构与性质的关系。
在教学时要充分体现学生的自主探究,利用教师提供的导学案,掌握本节课的学习目标。
第一课时:分子晶体二:教学分析本节课是学生首次学习晶体知识,学生三维空间思维构建缺乏,教学时应注意:⑴、利用教材上的图和实际模型展开分子晶体的学习;⑵、通过引导学生分析,总结出分子晶体的结构特点;⑶、利用给定的丰富的数据资料,培养学生的观察、研讨能力,从而得出分子晶体的性质与其结构特点及微粒间作用力的关系。
由于本节课可读性较强,所以在这节课中我们采用学案导学,利用教师提供的导学提纲,让学生通过阅读、思考、讨论、小组互助、教师点拨及评价,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,以提高学生学习效率。
三:教学目标知识与技能: 1.了解干冰、冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。
分子晶体原子晶体
)
B、能溶于CS2,熔点112.8 ℃ ,沸点444.6 ℃ C、熔点1400 ℃ ,可做半导体材料,难溶于水
D、熔点97.81 ℃ ,质软,导电,密度0.97g/cm3
2、下列属于分子晶体的一组物质是(B )
A、CaO、NO、CO B、CCl4、H2 O2、He C、CO2、SO2、NaCl
《拓展》干冰兴趣实验
第二块“冰”,既熟悉又神秘的冰 思考与交流:
同一物质,一般 固态时比液态时 密度大。
那冰的密度为何 比水小呢?
阅读教材66页第一段的文字和观 pm
冰晶体中 位于中心 的一个水 分子周围 有4个水 分子。
思考与交流:
冰的密度为什么比水小?
冰晶体中水分子间存在大量氢键,氢键具有 方向性,使位于中心的一个水分子与周围4个位 于四面体顶角方向的水分子形成氢键,使得冰晶 体的结构中留有相当大的空隙,而水中尽管也有 氢键,但氢键数目比冰少得多,所以反而堆积紧 密些,密度比冰大。冰这种堆积不属于分子密堆 积。
金刚石的结构特征 在金刚石晶体里 ①每个碳原子都采取sp3杂化,被相邻的4个碳原子 包围,以共价键跟4个碳原子结合,形成正四面体, 被包围的碳原子处于正四面体的中心。 ②这些正四面体向空间发展,构成一个坚实的,彼 此联结的空间网状晶体。 ③金刚石晶体中所有的C—C键长相等,键角相等( 109°28’); ④晶体中最小的碳环由6个碳组成,且不在同一平面 内; ⑤晶体中每个C参与了4条C—C键的形成,而在每条 键中的贡献只有一半,故C原子与C—C键数之比为 1 :(4 x ½)= 1:2
• 碳元素和硅元素处于元素周期表中同一主族, 为什么CO2晶体的熔、沸点很低,而SiO2晶体 的熔沸点很高?
人教版高中化学选修三练习:3.2-分子晶体与原子晶体
第二节分子晶体与原子晶体A组1.下列各组物质各自形成晶体,均属于分子晶体的化合物是()A.NH3、HD、C8H10B.PCl3、CO2、H2SO4C.SO2、SO3、C60l4、Na2S、H2O22.BeCl2熔点较低,易升华,溶于醇和醚,其化学性质与AlCl3相似。
由此可推测BeCl2()A.熔融态不导电B.水溶液呈中性C.熔点比BeBr2高D.不与NaOH溶液反应3.水的沸点是100 ℃,硫化氢的分子结构跟水相似,但它的沸点却很低,是-60.7 ℃,引起这种差异的主要原因是()A.范德华力B.共价键C.氢键D.相对分子质量4.短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如表所示,其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半,则下列说法中正确的是()A.钠与W可能形成Na2W2化合物B.由Z与Y组成的物质在熔融时能导电C.W得电子能力比Q强D.X有多种同素异形体,而Y不存在同素异形体5.下列关于原子晶体、分子晶体的叙述中,正确的是()A.在SiO2晶体中,1个硅原子和2个氧原子形成2个共价键B.晶体中分子间作用力越大,分子越稳定C.C6H5OH既能表示物质的组成,又能表示物质的一个分子D.分子晶体的熔、沸点低,常温下均呈液态或气态6.下列说法中,正确的是()A.冰融化时,分子中H—O键发生断裂B.原子晶体中,共价键越强,熔点越高C.分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的熔点一定越高D.分子晶体中,分子间作用力越大,该物质越稳定7.HgCl2稀溶液可作为手术刀的消毒剂,已知HgCl2有如下性质:①HgCl2晶体熔点较低;②HgCl2熔融状态下不导电;③HgCl2在水溶液中可发生微弱电离。
下列关于HgCl2的叙述正确的是()A.HgCl2晶体属于分子晶体B.HgCl2属于离子化合物C.HgCl2属于电解质,且属于强电解质D.HgCl2属于非电解质8.正硼酸(H3BO3)是一种层状结构白色晶体,层内的H3BO3分子通过氢键相连(如图)。
第三章 第二节 第1课时 分子晶体 高二化学人教版(2019)选择性必修2课件
01
分子晶体
二、分子晶体的物理性质
知识小结:分子晶体熔沸点的比较
①组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,范德华力越 大,熔沸点越高。 ②若分子间存在氢键,则分子间作用力较大,熔沸点较高。 ③相对分子质量相近时,分子极性越大,熔沸点越高。 ④有机物的同分异构体中,支链数越多,熔沸点越低。
01
01
分子晶体
三、分子晶体的结构特征
科学 ∙ 技术 ∙ 社会 天然气水合物——一种潜在的能源
天然气分子藏在水分子笼内
01
分子晶体
例4. 正硼酸(H3BO3)是一种片层状结构的白色晶体,层内的H3BO3 分子通过氢键相连(如图所示)。下列有关说法正确的是( D ) A.正硼酸晶体不属于分子晶体 B.H3BO3分子的稳定性与氢键有关 C.分子中硼原子最外层为8电子稳定结构 D.含1 mol H3BO3的晶体中有3 mol氢键
分子晶体
二、分子晶体的物理性质
例3.下列性质适合于分子晶体的是( C )
①熔点1070 ℃,易溶于水,水溶液导电
②熔点10.31 ℃,液态不导电,水溶液导电
③能溶于CS2,熔点112.8 ℃,沸点444.6 ℃ ④熔点97.81 ℃,质软、导电,密度为0.97 g·cm-3
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
当冰刚刚融化为液体水时,热运动使冰的结构部分解体,水分 子间的空隙减小,密度增大,超过4℃时,由于热运动加剧,分 子间距离加大,密度逐渐减小。
01
分子晶体
三、分相似,但H2S晶体中,一个H2S分子周围有12 个紧邻分子,而冰中一个水分子周围只有4个紧邻分子,为什么?
例2.正误判断 (1)组成分子晶体的微粒是分子,在分子晶体中一定存在共价键和 分子间作用力( × ) (2)分子晶体熔化时一定破坏范德华力,有些分子晶体还会破坏氢 键( √ ) (3)分子晶体熔化或溶于水均不导电( × ) (4)分子晶体的熔、沸点越高,分子晶体中共价键的键能越大( × ) (5)水分子间存在着氢键,故水分子较稳定( × ) (6)H2SO4为强电解质,硫酸晶体是能导电的( × ) (7)SiCl4晶体是分子晶体,熔点高于CCl4( √ )
高中化学选修3人教版:第三章晶体结构与性质-归纳与整理
NaCl<MgCl2
原子晶体:原子半径越小,共价键键能越大,熔沸点越高。
Si,SiO2,SiC
SiO2>SiC > Si
分子晶体:结构相似的分子,分子量越大,分子间作用力
越大,熔沸点越高。
F2,Cl2,Br2,I2
F2 < Cl2 < Br2 < I2
三.四种晶体的比较
晶体类型 离子晶体 晶体粒子 阴、阳离子
60°
(W/124) ×6 ×NA
晶体中Na+和Cl-间最 小距离为a cm, 计 算NaCl晶体的密度
4 58.5g mol 1 N A mol 1
(2acm)3
29.25 a3 NA
g
cm3
第一单元 晶体的 类型与性质
2、晶体举例:
NaCl的晶体结构:
6:6
CsCl的晶体结构:
《晶体结构与性质 -归纳与整理》
一、晶体与非晶体
1.晶体与非晶体的区别
自范性
微观结构
晶体 有(能自发呈现多面体外 原子在三维空间里
形)
呈周期性有序排列
非晶体 没有(不能自发呈现多面 原子排列相对无序 体外形)
(1)晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里 呈现周期性的有序排列的宏观表象.
• (2)晶体自范性的条件之一:生长速率适当.
2.晶体形成的途径
• 熔融态物质凝固. • 气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华). • 溶质从溶液中析出.
3.晶体的特性
• 有规则的几何外形 • 有固定的熔沸点 • 物理性质(强度、导热性、光学性质等)各
向异性
二.晶胞
• 1.定义:晶体中重复出现的最基本的结构单元
高中化学选修三原子晶体
共价键
金刚石的晶体结构示意图
金刚石晶胞
每个C被 12 个六元环共用?
6 个六元环共用? 每个C-C被
金刚石晶体结构特征
①每个碳原子都采取sp3杂化,被相邻的4个碳原子包围, 以共价键跟4个碳原子结合,形成正四面体,被包围的 碳原子处于正四面体的中心。 ②这些正四面体向空间发展,构成一个坚实的,彼此联 结的空间网状晶体。 ③金刚石晶体中所有的C—C键长相等,键角相等 (109°28’); ④晶体中最小的碳环由6个碳组成,且不在同一平面内; ⑤晶—C键数之比为1 : (4 x ½)= 1:2 ⑥在金刚石晶胞中占有的碳原子数为8。
热发生反应,可得到较高纯度的氮化硅。反应的
3SiCl4+2N2+6H2==Si3N4+12HCl 化学方程式____________________________ 。
强热
6、单质硼有无定形和晶体两种,参考下表数据
金刚石 晶体硅 晶体硼
>3823 1683 2573 熔点 5100 2628 2823 沸点 10 7.0 9.5 硬度 ①晶体硼的晶体类型属于_______ 原子 晶体,理由是 熔点高、硬度大 。 ________________________ 已知晶体硼结构单元是由硼原子组成的正二十面 体,其中有20个等边三角形的面和一定数目的顶点, 每个项点上各有1个B原子。通过视察图形及推算,此 12 晶体体结构单元由______ 个硼原子构成。其中B—B键 60 30 的键角为_______。共含有 _______个B—B
5、氮化硅是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、 熔点高、化学性质稳定,工业上曾普遍采用高纯 硅与纯氮在1300℃反应获得。 原子 (1)氮化硅晶体属于_________ 晶体。 (2)已知氮化硅的晶体结构中,原子间都以单键相 连,且N原子和N原子,Si原子与Si原子不直接相 连,同时每个原子都满足8电子稳定结构,请写出 氮化硅的化学式_______. Si3N4 (3)现用四氯化硅和氮气在氢气气氛保护下,加强
2020学年高中化学第3章晶体结构与性质第2节分子晶体与原子晶体练习(含解析)新人教版选修3
第二节分子晶体与原子晶体层级一学业达标练1.分子晶体具有的本质特征是( )A.组成晶体的基本构成微粒是分子B.熔融时不导电C.晶体内微粒间以分子间作用力相结合D.熔点一般比较低解析:选C 分子晶体的熔、沸点较低,硬度较小,导致这些性质特征的本质原因是基本构成微粒间的相互作用——范德华力及氢键,相对于化学键来说,它们是极其微弱的。
2.金刚石是典型的原子晶体。
下列关于金刚石的说法中,错误的是( )A.晶体中不存在独立的“分子”B.碳原子间以共价键相结合C.是硬度最大的物质之一D.化学性质稳定,即使在高温下也不会与氧气发生反应解析:选D 金刚石是典型的原子晶体,原子之间以共价键结合,构成空间网状结构,不存在独立的分子,金刚石的硬度大,性质稳定,但在高温下可与氧气反应,生成CO2气体。
3.SiCl4的分子结构与CCl4相似,对其进行下列推测,不正确的是( )A.SiCl4晶体是分子晶体B.常温、常压下SiCl4是气体C.SiCl4的分子是由极性键形成的非极性分子D.SiCl4的熔点高于CCl4解析:选B 由于SiCl4具有分子结构,所以一定属于分子晶体。
影响分子晶体熔、沸点的因素是分子间作用力的大小,这两种分子之间都只有范德华力,SiCl4的相对分子质量大于CCl4,SiCl4的分子间作用力较大,其熔、沸点比CCl4高。
CCl4的分子是正四面体结构,SiCl4与它结构相似,因此也应该是正四面体结构,是含极性键的非极性分子。
4.下列物质,按沸点降低顺序排列的一组是( )A.HF、HCl、HBr、HI B.F2、Cl2、Br2、I2C.H2O、H2S、H2Se、H2Te D.CI4、CBr4、CCl4、CF4解析:选D A、C项中HF和H2O分子间含有氢键,沸点反常;对结构相似的物质,B 项中沸点随相对分子质量的增加而增大;D项中沸点依次降低。
5.据报道:用激光可将置于铁室中的石墨靶上的碳原子“炸松”,再用一个射频电火花喷射出氮气,可使碳、氮原子结合成碳氮化合物的薄膜,该碳氮化合物的硬度比金刚石更坚硬,则下列分析正确的是( )A.该碳氮化合物呈片层状结构B .该碳氮化合物呈立体网状结构C .该碳氮化合物中C —N 键长比金刚石的C —C 键长长D .相邻主族非金属元素形成的化合物的硬度比单质小解析:选B 由题意知,碳氮化合物的硬度比金刚石还大,说明该碳氮化合物为原子晶体,因此是立体网状结构,与金刚石相比,C 原子半径大于N 原子半径,所以C —N 键长小于C —C 键长。
第三章 第二节 分子晶体与原子晶体
返回导航
上页
下页
要点一
分子晶体与原子晶体的比较
[典例 1] 下列各组晶体物质中, 化学键类型相同, 晶体类型也相同的是( ①SiO2 和 SO3 体氖和晶体氮 A.①②③ C.③④⑥ ②金刚石和白磷 ⑥硫黄和单质碘 B.④⑤⑥ D.①③⑤ ③CO2 和 SO2 ④晶体硅和金刚石
) ⑤晶
人教版化学 ·选修3
人教版化学 ·选修3
返回导航
上页
下页
1.下列有关物质的熔点高低顺序正确的是( A.HF<HCl<HBr B.金刚石<碳化硅<晶体硅 C.I2>SiO2 D.H2O>H2S,SO2<SeO2)人教版化学 ·修3返回导航上页
下页
解析:HCl、HBr;SO2、SeO2 均为组成和结构相似的分子,相对分 子质量越大,熔点越高。HF、H2O 分子中均存在氢键,所以熔点出 现“反常”现象。金刚石、碳化硅和晶体硅中, 共价键键长:C—C 键<C—Si 键<Si—Si 键 共价键键能:C—C 键>C—Si 键>Si—Si 键 共价键键长越短,键能越大,则原子晶体的熔点越高。所以三者的熔 点由高到低的顺序是金刚石、碳化硅、晶体硅。
答案:D
人教版化学 ·选修3
返回导航
上页
下页
第二节
分子晶体与原子晶体
人教版化学 ·选修3
返回导航
上页
下页
1.掌握分子晶体、原子晶体的概念及结构特点。 2.掌握晶体类型与性质之间的关系。(重点) 3.了解氢键对物质物理性质的影响。
人教版化学 ·选修3
返回导航
上页
下页
01 课前 自主梳理
02 课堂 合作探究
3.2分子晶体和原子晶体(第1课时)课件(人教版选修3)
分子间作用力
较低 固态或熔融 时都不能 相似相溶
3.当干冰熔化或汽化时,发生变化的是(
B )
A、CO2分子内C—O键
B、CO2分子间作用力 C、CO2分子间作用力和C—O键 D、O—O键:
晶体类型 结 构 物 理 性 质 构成粒子 作用形式 熔、沸点 导电性 溶解性 离子晶体 阴阳离子 离子键 较高 熔融或水 溶液中能 多数能溶 分子晶体 分子
2 分子晶体和原子晶体
第一课时
教学目标
• 1、使学生了解分子晶体的组成粒子、结构 模型和结构特点及其性质的一般特点。 • 2、使学生了解晶体类型与性质的关系。 • 3、使学生理解分子间作用力和氢键对物质 物理性质的影响。 • 4、知道一些常见的属于分子晶体的物质类 别。 • 5、使学生主动参与科学探究,体验研究过 程,激发他们的学习兴趣。
观察与思考: 下列两种晶体有什么共同点?
干冰晶体结构
碘晶体结构
一、分子晶体
• 概念
–分子间以分子间作用力(范德华力,氢 键)相结合的晶体叫分子晶体。 –构成分子晶体的粒子是分子,粒子间的 相互作用是分子间作用力。
分子晶体有哪些物理特性,为什么?
一、分子晶体
分子晶体的物理特性:
–较低的熔点和沸点 –较小的硬度 –一般都是绝缘体,熔融状态也不导 电。
• 碳元素和硅元素处于元素周期表中同一主族, 为什么CO2晶体的熔、沸点很低,而SiO2晶体 的熔沸点很高?
二氧化硅晶体结构示意图
Si O
109º 28´
180º
共价键
金刚石的晶体结构示意图
109º 28´
共价键
1. 下列性质符合分子晶体的是( B ) A、熔点是1070 ℃,易溶于水,水溶液能导电。 B、熔点是10.31℃,液态不导电,水溶液能导电。 C、不能溶于水,熔点是1723 ℃ ,沸点是2230 ℃ 。 D、熔点是97.81 ℃,质软、导电,密度是0.97 g/cm3。 2.下列属于分子晶体的是 ( B ) A、 CaO、NO、CO C、CO2、SO2、MgCl2 B、Cl2、H2O2、He D、CH4、NH3、NaOH
高中化学 3.2.2《分子晶体》教案 新人教版选修3
第二节分子晶体与原子晶体第二课时【教学目标】1.掌握原子晶体的概念,能够区分原子晶体和分子晶体。
2.了解金刚石等典型原子晶体的结构特征,3.能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。
【教学难点重点】原子晶体的结构与性质的关系【教学过程】【复习提问】1.什么是分子晶体?试举例说明。
2.分子晶体通常具有什么样的物理性质?【引入新课】【思考与交流】CO2和SiO2的一些物理性质如下表所示,通过比较试判断SiO2晶体是否属于分子晶体。
【思考】碳元素和硅元素处于元素周期表中同一主族,为什么CO2晶体的熔、沸点很低,而SiO2晶体的熔沸点很高?【展示】二氧化硅、金刚石的晶体结构【阅读】P71明确金刚石的晶型与结构【板书】二、原子晶体【归纳】1.原子晶体:相邻原子间以共价键相结合而形成的空间网状结构的晶体。
2.构成粒子:原子;3.粒子间的作用:共价键;【展示】金刚石晶体结构填表:键长键能键角熔点硬度【归纳】4.原子晶体的物理性质熔、沸点_______,硬度________;______________一般的溶剂;_____导电。
【思考】(1)原子晶体的化学式是否可以代表其分子式,为什么?(2)为什么金刚石的熔沸点很高、硬度很大?(3)阅读:P69,讨论“学与问”【归纳】晶体熔沸点的高低比较①对于分子晶体,一般来说,对于组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,物质的熔沸点也越高。
②对于原子晶体,一般来说,原子间键长越短,键能越大,共价键越稳定,物质的熔沸点越高,硬度越大。
【合作探究】(1)在金刚石晶体中,每个C与多少个C成键?形成怎样的空间结构?最小碳环由多少个石中,含CC原子组成?它们是否在同一平面内?(2)在金刚石晶体中,C原子个数与C—C键数之比为多少?(3)12克金刚—C键数为多少N A?比较】CO2与SiO2晶体的物理性质阅读:P68 ,明确SiO2的重要用途推断:SiO2晶体与CO2晶体性质相差很大,SiO2晶体不属于分子晶体展示:展示SiO2的晶体结构模型(看书、模型、多媒体课件),分析其结构特点。
人教版选修3 第3章第2节 分子晶体与原子晶体(第2课时) 作业
第2节分子晶体与原子晶体第2课时原子晶体基础达标1.下列晶体熔化时,必须破坏非极性共价键的是( )A.冰B.晶体硅C.溴D.二氧化硅解析:冰、溴为分子晶体,熔化时克服的是分子间作用力,A、C项错误;晶体硅、二氧化硅为原子晶体,二氧化硅熔化时,破坏的是Si—O极性键,晶体硅熔化时,破坏的是Si—Si非极性键,B项正确,D项错误。
答案:B2.碳化锗GeC的一种具有类似金刚石结构的晶体,其中C原子和Ge原子的位置是交替的。
在下列三种晶体①金刚石、②晶体锗、③碳化锗中,它们的熔点从高到低的顺序是( ) A.①③②B.②③①C.③①②D.②①③解析:C与Ge同为第ⅣA族元素,它们的相似性表现在金刚石是原子晶体,晶体锗、碳化锗也是原子晶体。
从碳到锗原子半径逐渐增大,形成共价键的键能逐渐减弱,熔点决定于它们的键能,故熔点从高到低的顺序是金刚石、碳化锗、晶体锗。
答案:A3.在化学上,常用一条短线表示一个化学键,如图所示的有关结构中,有直线(包括虚线)不表示化学键或分子间作用力的是( )A.石墨的结构B.白磷的结构C.CCl4的结构D.立方烷(C8H8)的结构解析:石墨晶体中同一层内原子以共价键结合,而层与层之间为范德华力,所以物质结构中实线表示化学键,虚线表示分子间作用力(范德华力),故A项不选;白磷分子中,每个P 原子形成3个共价键,达稳定结构,所以物质结构中线表示化学键,故B项不选;在CCl4中,Cl原子之间的直线只是为了表示四个Cl原子形成的正四面体而已,不表示化学键,只有C-Cl间的线表示化学键,故C项选;立方烷中碳原子之间形成共价键,所以物质结构中线表示化学键,故D项不选。
答案:C4.氮化铝(AlN)是一种熔点很高、硬度大、固态和熔融态均不导电、难溶于水和其他溶剂的晶体,将下列各组物质加热熔化或汽化,所克服微粒间作用力与AlN相同的是( ) A.水晶、金刚石B.食盐、硫酸钾C.碘、硫D.硅、干冰解析:氮化铝(AlN)是一种熔点很高、硬度大、不导电、难溶于水和其他溶剂的晶体,说明属于原子晶体,据此解答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.如何比较分子晶体熔沸点的高低?
①一般来说,分子晶体中范德华力越大,物质的熔、 沸点越高。 ②分子间氢键的形成使物质的熔、沸点升高;分子内 氢键的形成使物质的熔、沸点降低。 ③对于同分异构体来说,支链越多,沸点越多。
练习
1.下列物质属于分子晶体的化合物是( C)
A、石英 B、硫磺 C、干冰 D、食盐
组成微粒
原子
作用力
共价键
熔沸点
①构成晶体的微粒是分子 ②分子之间以分子间作用力(主要是范德华力) 相结合,范德华力远小于化学键的作用
3.为何干冰的熔沸点比冰低,密度却比冰大?
由于冰中除了范德华力外还有氢键作用,破坏 分子间作用力较难,所以熔沸点比干冰高。
在冰中由于氢键的方向性,导致晶体中有相当 大的空隙,所以相同状况下冰的体积较大,密度 比干冰小。
此说法不对。“具有共价键”并不是原子晶体判定 的唯一条件,分子晶体的分子内部也有共价键,如 冰和干冰晶体都是分子晶体,但H2O和CO2中存在共 价键。
三、晶体类型的判断方法
1.依据组成晶体的微粒和微粒间的作用力判断: 构成原子晶体的微粒是原子,原子间的作用
力是共价键,构成分子晶体的微粒是分子,分子 之间的作用力是分子间作用力。
12 1.56
9.下列分子晶体:①H2O ②HCl ③ HBr ④HI ⑤ CO ⑥N2 ⑦H2熔沸点由高到低的顺序是( C )
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④③②①⑤⑥⑦
C.①④③②⑤⑥⑦ D.⑦⑥⑤④③②①
10.当S03晶体熔化或气化时,下述各项中发生变化 的是( BD )
A.分子内化学键 B.分子间距离
第三章晶体结构与性质
学习目标
1.了解分子晶体和原子晶体的晶体结构模型 及其性质的一般特点。
2.理解分子晶体和原子晶体的晶体类型与性 质的关系
3.了解分子间作用力对物质物理性质的影响 4.了解氢键及其对物质物理性质的影响。
思考
1. 为什么冰容易融化,干冰、碘 容易升华?
2. 它们的结构是怎样的?
X2,O2,H2, S8,P4,C60 ,稀有气体等
(3)部分非金属氧化物:
盐和碱则是 离子晶体
CO2, SO2, NO2,P4O6, P4O10等
(4)几乎所有的酸:H2SO4,HNO3,H3PO4
(5)绝大多数有机物的晶体:
乙醇,冰醋酸,蔗糖,苯、萘、蒽、苯甲酸等
大多数分子晶体的结构特点: 分子的密堆积
深入探究
1.分子晶体是否导电?什么条件下可以导电? 由于构成分子晶体的粒子是分子,不管是晶
体或晶体熔化成的液体,都没有带电荷的离子存 在,因此,分子晶体以及它熔化成的液体都不导 电。
分子晶体溶于水时,水溶液有的能导电,如 HCl溶于水,有的不导电,如C2H5OH溶于水。
2.为何分子晶体的硬度小,熔沸点低?
金刚石 的晶体结构模型
二、原子晶体 5.典型的原子晶体
(1)金刚石
每个碳原子被周围 4
个碳原子包围;
碳原子杂化方式是 SP3杂化 ;
1mol金刚石中含有的C-C共价键数 2 mol;
其中形成的最小环中含 6 个碳原子;
每个碳原子被 12 个环共用;
二、原子晶体 5.典型的原子晶体
晶体硅
(3)某些氧化物: 二氧化硅晶体
学与问
1.怎样从原子结构角度理解金刚石、硅和锗的熔点和硬度 依次下降?
解释:结构相似的原子晶体,原子半径越小,键 长越短,键能越大。碳、硅、锗原子半径依次增 大,键长依次增大,键的强度依次减弱。故它们 熔点和硬度依次下降。即金刚石>硅>锗
2.“具有共价键的晶体叫做原子晶体”。这种说法对吗? 为什么?
C.分子构型
D.分子间作用力
11.下列过程中,共价键被破坏的是(D )
A.碘升华
B.溴蒸气被木炭吸附
C.酒精溶于水
D.HCl气体溶于水
12.下列有关共价化合物的说法:①具有较低的熔 、沸点 ②不是电解质 ③固态时是分子晶体 ④都是由分子构成 ⑤液态时不导电,其中一定 正确的是( D )
A.①③④ B.②⑤ C.①②③④⑤ D.⑤
2.从性质上判断:
①熔沸点和硬度; (高→原子晶体;中→离子晶体; 低→分子晶体)
②熔融状态的导电性。(导电:离子晶体) ③溶解性。
现场练习:分析下列物质的物理性质,判断其晶体类型:
(1)碳化铝,黄色晶体,熔点2200℃,熔融态不导电;
_原__子___晶__体_ Al4C3
(2)溴化铝,无色晶体,熔点98 ℃,熔融态不导电;
2.干冰气化时,下列所述内容发生变化的是 BC
A、分子内共价键 B、分子间作用力 C、分子间距离 D、分子间的氢键
3.冰醋酸固体中不存在的作用力是( A)
A、离子键
B、极性键
C、非极性键 D、范德华力
4.共价键、离子键和范德华力是构成物质粒子 间的不同作用方式,下列物质中,只含有上述
一种作用的是 ( B )
(2)硬度:较小(多数分子晶体在常温时为气态或 液态)
(3)导电性: 只存在分子,不存在离子,一般都是 绝缘体,固态和熔融状态不导电,有些在水溶 液中可以导电。
(4)溶解性:多数能溶于适当的溶剂(相似相溶)。
5.典型的分子晶体:
(1)所有非金属氢化物:
H2O,H2S,NH3,CH4,HX等
(2)部分非金属单质:
气化或熔化时破坏的作用力:分子间作用力
注意:①分子间不一定都有氢键,但一定有分子间作
用力 ②分子晶体熔化时,破坏分子间作用力(可能有氢 键)
分子晶体有哪些物理特性,为什么?
4.物理特性:
(1)熔点、沸点: 较低,易升华或易挥发
分子间作用力越大,熔沸点越高 (相对分子质量,分子极性,氢键,支多沸低)
3. 为什么冰浮在水面上,而干冰 却沉入水底?
干冰晶体结构
碘晶体结构
结论:构成微粒都是分子,都是面心立方晶胞。
1.定义: 只含分子的晶体,叫做分子晶体。
2.组成微粒: 分子
稀有气体分子为单原
3.粒子间作用力: 相邻分子分子子间,无靠共价范键德。 华
力或氢键相互吸引。
分子内原子间以_共__价__键__结合。
点注 比意 较: 规分 律子
晶 体 熔 沸
①分子间作用力越大,物质的熔沸点越高:若含氢元素 的分子晶体中存在分子间的氢键,则熔沸点出现反常。
②组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,熔 沸点越高。
③组成和结构不相似的分子晶体(相对分子质量接 近),分子极性越大,熔沸点越高
④同分异构体,支链越多,熔沸点越低
堆积。这类晶体每个分子周围一般有12个紧 邻的分子。如:C60、干冰 、I2、O2。 (2)非密堆积
有分子间氢键——氢键具有方向性,使晶体中的 空间利用率不高,留有相当大的空隙.这种晶体不具 有分子密堆积特征。如:HF 、NH3、冰(每个水 分子周围只有4个紧邻的水分子)。
点燃
3Mg+N₂==Mg₃N₂
13.已知氯化铝的熔点为190℃(2.202×lO5Pa),但它在 180℃即开始升华。
(1)氯化铝是___共__价__化__合__物_。(填“离子化合物”“共价 化合物”)
(2)无水氯化铝在空气中强烈的“发烟”,其原因是 ____氯__化__铝_与__空__气_中__的__水__蒸_气__发__生_水__解__反__应_产__生__H_Cl_气__体__,_H_Cl ____在__空__气_中__形__成_酸__雾__而__“_发__烟__”_。___________________。
氧(O2)的晶体结构
C60的晶胞
12 与每个分子距离最近的相同分子共有 个
分子的密堆积
(与CO2分子距离最近的 CO2分子共有12个 )
干冰的晶体结构图
碘的晶体结构图
分子的非密堆积
氢键具有方向性
冰中1个水分子周围有 4 个水分子 冰的结构
6.分子晶体的结构特征
(1)密堆积 只有范德华力,无分子间氢键——分子密
4.为什么冰的密度比水的小,而4℃时的水的密度 最大?
①氢键的存在迫使在四面体中心的每个水分子与 四面体顶角方向的4个相邻水分子相互吸引。这一 排列使冰晶体中的水分子的空间利用率不高,留 有相当大的空隙,体积较大,密度比水小; ②当冰刚刚融化为液态水时,热运动使冰的结构 部分解体,水分子间的空隙减小,密度开始增大 ; ③超过4℃时,由于热运动加剧,分子间距离再次 加大,密度又逐渐减小。
7.下列物质不存在氢键的是( D )
A.冰醋酸中醋酸分子之间 B.液态氟化氢中氟化氢分子之间 C.一水合氨分子中的氨分子和水分子之间 D.可燃冰(CH4 ·8H2O)中甲烷分子与水分子之间
8.干冰的外观和冰相像,可由二氧化碳气体压缩 成液态后再急剧膨胀而制得。下图为干冰晶体结 构示意图。通过观察分析,可知每个CO2分子周 围与之相邻等距的CO2分子有_______个。在一定 温度下,已测得干冰晶胞(即图示)的边长a= 5.72×10-8cm,则该温度下干冰的密度为 __种潜在的能源
科学视野:天然气水合物—一种潜在的能源
许多气体可以与水形成水合物晶体。最早发现 这类水合物晶体的是19世纪初的英国化学家戴维 ,他发现氯可形成化学式为Cl2·8H20的水合物晶体 。20世纪末,科学家发现海底存在大量天然气水 合物晶体。这种晶体的主要气体成分是甲烷, 因而又称甲烷水合物。它的外形像冰,而且在常 温常压下会迅速分解释放出可燃的甲烷,因而又 称“可燃冰”………
思考与交流
CO2和SiO2的一些物理性质如下表所示,通 过比较试判断SiO2晶体是否属于分子晶体。
碳元素和硅元素处于元素周期表中同一主族 ,为什么CO2晶体的熔、沸点很低,而SiO2 晶体的熔沸点很高?
二、原子晶体
1.定义: 原子间以共价键相结合而形成的 空间网状结构的晶体(又称共价晶体)。