高一物理机械能重力做功重力势能机械能守恒

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高考物理知识点总结机械能守恒定律与动能定理的区别

高考物理知识点总结机械能守恒定律与动能定理的区别

机械能守恒定律1.由物体间的相互作用和物体间的相对位置确定的能叫做势能.如重力势能、弹性势能、分子势能、电势能等.(1)物体由于受到重力作用而具有重力势能,表达式为E P=一mgh.式中h是物体到零重力势能面的高度.(2)重力势能是物体与地球系统共有的.只有在零势能参考面确定之后,物体的重力势能才有确定的值,若物体在零势能参考面上方高h处其重力势能为E P=一mgh,若物体在零势能参考面下方低h处其重力势能为E P=一mgh,“一”不表示方向,表示比零势能参考面的势能小,明显零势能参考面选择的不同,同一物体在同一位置的重力势能的多少也就不同,所以重力势能是相对的.通常在不明确指出的状况下,都是以地面为零势面的.但应特殊留意的是,当物体的位置变更时,其重力势能的变更量与零势面如何选取无关.在实际问题中我们更会关切的是重力势能的变更量.(3)弹性势能,发生弹性形变的物体而具有的势能.中学阶段不要求详细利用公式计算弹性势能,但往往要依据功能关系利用其他形式能量的变更来求得弹性势能的变更或某位置的弹性势能.2.重力做功与重力势能的关系:重力做功等于重力势能的削减量W G=ΔE P减=E P初一E P末,克服重力做功等于重力势能的增加量W克=ΔE P增=E P末—E P初特殊应留意:重力做功只能使重力势能与动能相互转化,不能引起物体机械能的变更.3、动能和势能(重力势能与弹性势能)统称为机械能.二、机械能守恒定律1、内容:在只有重力(和弹簧的弹力)做功的状况下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变.2.机械能守恒的条件(1)做功角度:对某一物体,若只有重力(或弹簧弹力)做功,其他力不做功(或其他力做功的代数和为零),则该物体机械能守恒.(2)能转化角度:对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能的相互转化,系统和外界没有发朝气械能的传递,机械能也没有转变为其他形式的能,则系统机械能守恒.3.表达形式:E K1+E pl=E k2+E P2(1)我们解题时往往选择的是与题目所述条件或所求结果相关的某两个状态或某几个状态建立方程式.此表达式中E P是相对的.建立方程时必需选择合适的零势能参考面.且每一状态的E P都应是对同一参考面而言的.(2)其他表达方式,ΔE P=一ΔE K,系统重力势能的增量等于系统动能的削减量.(3)ΔE a=一ΔE b,将系统分为a、b两部分,a部分机械能的增量等于另一部分b的机械能的削减量,三、推断机械能是否守恒首先应特殊提示留意的是,机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零,更不是合外力等于零,例如水平飞来的子弹打入静止在光滑水平面上的木块内的过程中,合外力的功及合外力都是零,但系统在克服内部阻力做功,将部分机械能转化为内能,因而机械能的总量在削减.(1)用做功来推断:分析物体或物体受力状况(包括内力和外力),明确各力做功的状况,若对物体或系统只有重力或弹力做功,没有其他力做功或其他力做功的代数和为零,则机械能守恒;(2)用能量转化来判定:若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系机械能守恒.(3)对一些绳子突然绷紧,物体间非弹性碰撞等除非题目的特殊说明,机械能必定不守恒,完全非弹性碰撞过程机械能不守恒说明:1.条件中的重力与弹力做功是指系统内重力弹力做功.对于某个物体系统包括外力和内力,只有重力或弹簧的弹力作功,其他力不做功或者其他力的功的代数和等于零,则该系统的机械能守恒,也就是说重力做功或弹力做功不能引起机械能与其他形式的能的转化,只能使系统内的动能和势能相互转化.如图5-50所示,光滑水平面上,A与L1、L2二弹簧相连,B与弹簧L2相连,外力向左推B使L1、L2被压缩,当撤去外力后,A、L2、B这个系统机械能不守恒,因为L I对A的弹力是这个系统外的弹力,所以A、L2、B这个系统机械能不守恒.但对L I、A、L2、B这个系统机械能就守恒,因为此时L1对A的弹力做功属系统内部弹力做功.2.只有系统内部重力弹力做功,其它力都不做功,这里其它力合外力不为零,只要不做功,机械能仍守恒,即对于物体系统只有动能与势能的相互转化,而无机械能与其他形式转化(如系统无滑动摩擦和介质阻力,无电磁感应过程等等),则系统的机械能守恒,如图5-51所示光滑水平面上A与弹簧相连,当弹簧被压缩后撤去外力弹开的过程,B相对A没有发生相对滑动,A、B之间有相互作用的力,但对弹簧A、B物体组成的系统机械能守恒.3.当除了系统内重力弹力以外的力做了功,但做功的代数和为零,但系统的机械能不肯定守恒.如图5—52所示,物体m在速度为v0时受到外力F作用,经时间t速度变为v t.(v t>v0)撤去外力,由于摩擦力的作用经时间t/速度大小又为v0,这一过程中外力做功代数和为零,但是物体m的机械能不守恒。

高一物理机械能和机械能守恒定律通用版知识精讲

高一物理机械能和机械能守恒定律通用版知识精讲

高一物理机械能和机械能守恒定律通用版【本讲主要内容】机械能和机械能守恒定律动能、重力势能、弹性势能和机械能守恒定律的应用【知识掌握】【知识点精析】1. 重力做功的特点:重力做功与移动路径无关,只跟物体的起点位置和终点位置有关。

W G=mgh。

2. 重力势能:(1)重力势能的概念:受重力作用的物体具有与它的高度有关的能称为重力势能。

表达式为。

E m ghp注意:①重力势能是物体与地球所组成的系统所共有的能量。

②数值E p=mgh与参考面的选择有关,式中的h是物体重心到参考面的高度。

③势能的正、负号用来表示大小。

(2)重力做功与重力势能的关系:重力做正功,重力势能减少;克服重力做功,重力势能增大。

即:W G=-△E p3. 弹性势能的概念:物体由于弹性形变而具有的与它的形变量有关的势能称为弹性势能。

4. 机械能守恒定律:(1)机械能(E)的概念:动能、弹性势能和重力势能统称机械能。

即E=E k+E p。

(2)机械能守恒定律内容:在只有系统内重力和弹力做功的情形下,物体动能和势能发生相互转化,但机械能总量保持不变。

(3)机械能守恒条件的表达式:mgh2+1/2mv22=22 11mvmgh ,即E P2+E K2= E P1+E K1,表示末状态的机械能等于初状态的机械能。

(4)系统机械能守恒的三种表示方式:①E1总=E2总(意义:前后状态系统总的机械能守恒)②△E p减=△E k增(系统减少的重力势能等于系统增加的动能)③△E A减=△E B增(A物体减少的机械能等于B物体增加的机械能)注意:解题时究竟选择哪一种表达形式,应灵活选取,需注意的是:选①时,必须规定零势能面,其他两式,没必要选取,但必须分清能量的减少量和增加量5. 判断机械能是否守恒的方法:(1)用做功来判断:只有重力和系统内的弹力做功,其他力不做功(或合力做功为0),机械能总量保持不变。

(2)用能量转换来判断:只是系统内动能和势能相互转化,无其他形式能量之间(如热能)转化。

高一物理机械能守恒定律

高一物理机械能守恒定律
〖分析〗
拉力和速度方向总垂直,对小球不做功;所以这个过程中只有重力对小球能做功,机械能守恒。
θ
O
l
A
B
G
F
v
【例】
把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆(如图), 摆长为l ,最大偏角为θ .小球运动到最低位置时的速度 是多大?
〖解〗
选择小球在最低位置时所在的水平面为参考平面。
(4)根据机械能守恒定律列方程,进行求解。
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机械能守恒定律解题的一般步骤
(1)根据题意,选取研究对象(物体或系统) 及研究的过程。
(2)对研究对象进行受力分析,弄清各力在 研究过程中的做功情况,判断是否符合 机械能守恒的条件。
(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在 过程中的初始状态和末状态的机械能(包 括动能和势能)。
D

2、如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动。在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( )
C
解析:机械能守恒的条件是:物体只受重力或弹力的作用,或者还受其它力作用,但其它力不做功,那么在动能和势能的相互转化过程中,物体的机械能守恒。依照此条件分析,ABD三项均错。
A O B
G
F1
F
一、动能与势能的相互转化
1、动能和重力势能可以相互转化 2、动能和弹性势能可以相互转化 通过重力或弹簧弹力做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式。
质量为m的物体自由下落过程中,经过高度h1的A点时速度为v1,下落至高度h2的B点处速度为v2,不计空气阻力,取地面为参考平面,试写出物体在A点时的机械能和B点时的机械能,并找到这两个机械能之间的数量关系。

高一物理验证机械能守恒定律

高一物理验证机械能守恒定律
的即时速度vt,即可验证机械
3
能守恒定律。
4
实验原理
3、测定第n点的即时速度的方法
是:测出第n点的相邻的前、后两
段相等时间T内下落的距离由下列
公式算出:
vn

Sn
Sn1 2T
或vn

dn1 dn1 2T
0
1 d2
2
S3 d4
3
S4
4
实验仪器
铁架台(带铁夹)、打点记时器、重 锤(带纸带夹子)、纸带几条、复写纸片、 导线、直尺、学生电源
第一个间隔,一定要求是2mm左右吗
实验步骤
(6)应用公式 计算各点对应的速度 v1、v2、v3... (7)计算各点对应的势能减少量和 动能的增加量进行比较。
注意事项
(1)实验中打点记时器的安装,两纸带限位 孔必须在同一竖直线上,以减少摩擦力. (2)实验时,必须先接通电源,让打点记时 器工作正常后才松开纸带让重锤下落. (3)打点记时器必须接50Hz交流低压电源. (4)必须保留纸带上打出点迹的第一点,且 第1、2点间距约为2mm的纸带误差小。 (5)实验中,只要验证gh是否等于v2/2即可, 不用测重锤的质量。
误差分析:由于重锤克服阻力作功,所 以动能增加量略小于重力势能减少量。
思维•能力•训练
为进行《验证机械能守恒》实验,有下 列器材可选用:铁架台、打点记时器、复写 纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电 键、天平,其中不必的器材是_秒__表__、_天__平____ __、_低__压__直__流_电__源____;缺少的器材是_低__压__交_流电源 ___、_刻__度__尺_、__重__物_____。
实验目的
验证物体做自由落体运动过程中 机械能守恒。

高中物理-机械能守恒定律

高中物理-机械能守恒定律

EkB
EPB
1 2
mv22
mgh2
结论
h1
B
v2
h2
地面为参考面
由根据动能定理得
WG
1 2
mv22
1 2
mv12
由重力做功与重 力势能的关系得
WG mgh1 mgh2
由以上两式得
1 2
mv22
1 2
mv12
mgh1
mgh2
移项得
Ek 2 Ep2 Ek1 Ep1
1 2
mv22
mgh2
1 2
分析:以小球(含地球)为研究对象,小球在轨道上作变速圆 周运动,受到重力和支持力作用,支持力是一个大小、方向均 改变的力,但因其方向始终垂直于小球的运动方向,所以对小 球不做功(这是难点),全程只有重力作功,所以该题可用机 械能守恒定律求解。
解:选取B点所在水平面为零势能面,依据机械能守 恒定律可知:
(D ) A.重力势能和动能之和保持不变 B.重力势能和弹性势能之和保持不变 C.动能和弹性势能之和保持不变 D.重力势能、弹性势能和动能之和保持不变
拓展
1.下列关于机械能是否守恒的叙述正确的是 双选题
A、做匀速直线运动的物体机械能一定守恒。
BD
B、做匀变速直线运动的物体的机械能可能守恒。
C、合外力对物体做功为零时机机械能守恒。
机械能守恒定律
1.动能、动能定理
2.重力势能、重力做功与重力势能变化量之间的关系
3.弹性势能、弹力做功与弹性势能变化量之间的关系
4.功能关系
①E k
1 mv2 2
W Ek2 Ek1
②Ep mgh
WG EP2 EP1
③E
' p

高中物理复习:机械能守恒定律和能量守恒定律

高中物理复习:机械能守恒定律和能量守恒定律

高中物理复习:机械能守恒定律和能量守恒定律【知识点的认识】1.机械能:势能和动能统称为机械能,即E=E k+E p,其中势能包括重力势能和弹性势能.2.机械能守恒定律(1)内容:在只有重力(或弹簧弹力)做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变.(2)表达式:观点表达式守恒观点 E1=E2,E k1+E p1=E k2+E p2(要选零势能参考平面)转化观点△E K=﹣△E P(不用选零势能参考平面)转移观点△E A=﹣△E B(不用选零势能参考平面)【命题方向】题型一:机械能是否守恒的判断例1:关于机械能是否守恒的叙述中正确的是()A.只要重力对物体做了功,物体的机械能一定守恒B.做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒C.外力对物体做的功为零时,物体的机械能一定守恒D.只有重力对物体做功时,物体的机械能一定守恒分析:机械能守恒的条件:只有重力或弹力做功的物体系统,其他力不做功,理解如下:①只受重力作用,例如各种抛体运动.②受到其它外力,但是这些力是不做功的.例如:绳子的一端固定在天花板上,另一端系一个小球,让它从某一高度静止释放,下摆过程中受到绳子的拉力,但是拉力的方向始终与速度方向垂直,拉力不做功,只有重力做功,小球的机械能是守恒的.③受到其它外力,且都在做功,但是它们的代数和为0,此时只有重力做功,机械能也是守恒的.解:A、机械能守恒条件是只有重力做功,故A错误;B、匀速运动,动能不变,但重力势能可能变化,故B错误;C、外力对物体做的功为零时,不一定只有重力做功,当其它力与重力做的功的和为0时,机械能不守恒,故C错误;D、机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功,故D正确.故选:D.点评:本题关键是如何判断机械能守恒,可以看能量的转化情况,也可以看是否只有重力做功.题型二:机械能守恒定律的应用例2:如图,竖直放置的斜面下端与光滑的圆弧轨道BCD的B端相切,圆弧半径为R,∠COB =θ,斜面倾角也为θ,现有一质量为m的小物体从斜面上的A点无初速滑下,且恰能通过光滑圆形轨道的最高点D.已知小物体与斜面间的动摩擦因数为μ,求:(1)AB长度l应该多大.(2)小物体第一次通过C点时对轨道的压力多大.分析:(1)根据牛顿第二定律列出重力提供向心力的表达式,再由动能定理结合几何关系即可求解;(2)由机械能守恒定律与牛顿第二定律联合即可求解.解:(1)因恰能过最高点D,则有又因f=μN=μmgcosθ,物体从A运动到D全程,由动能定理可得:mg(lsinθ﹣R﹣Rcosθ)﹣fl=联立求得:(2)物体从C运动到D的过程,设C点速度为v c,由机械能守恒定律:物体在C点时:联合求得:N=6mg答:(1)AB长度得:.(2)小物体第一次通过C点时对轨道的压力6mg.点评:本题是动能定理与牛顿运动定律的综合应用,关键是分析物体的运动过程,抓住滑动摩擦力做功与路程有关这一特点.题型三:多物体组成的系统机械能守恒问题例3:如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.下列说法正确的是()A.斜面倾角α=30°B.A获得最大速度为2gC.C刚离开地面时,B的加速度最大D.从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统机械能守恒分析:C球刚离开地面时,弹簧的弹力等于C的重力,根据牛顿第二定律知B的加速度为零,B、C加速度相同,分别对B、A受力分析,列出平衡方程,求出斜面的倾角.A、B、C组成的系统机械能守恒,初始位置弹簧处于压缩状态,当B具有最大速度时,弹簧处于伸长状态,根据受力知,压缩量与伸长量相等.在整个过程中弹性势能变化为零,根据系统机械能守恒求出B的最大速度,A的最大速度与B相等;解:A、C刚离开地面时,对C有:kx2=mg此时B有最大速度,即a B=a C=0则对B有:T﹣kx2﹣mg=0对A有:4mgsinα﹣T=0以上方程联立可解得:sinα=,α=30°,故A正确;B、初始系统静止,且线上无拉力,对B有:kx1=mg由上问知x1=x2=,则从释放至C刚离开地面过程中,弹性势能变化量为零;此过程中A、B、C组成的系统机械能守恒,即:4mg(x1+x2)sinα=mg(x1+x2)+(4m+m)v Bm2以上方程联立可解得:v Bm=2g所以A获得最大速度为2g,故B正确;C、对B球进行受力分析可知,C刚离开地面时,B的速度最大,加速度为零.故C错误;D、从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B、C及弹簧组成的系统机械能守恒,故D错误.故选:AB.点评:本题关键是对三个小球进行受力分析,确定出它们的运动状态,再结合平衡条件和系统的机械能守恒进行分析.【解题方法点拨】1.判断机械能是否守恒的方法(1)利用机械能的定义判断:分析动能与势能的和是否变化.如:匀速下落的物体动能不变,重力势能减少,物体的机械能必减少.(2)用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,或有其他力做功,但其他力做功的代数和为零,机械能守恒.(3)用能量转化来判断:若系统中只有动能和势能的相互转化,而无机械能与其他形式的能的转化,则系统的机械能守恒.(4)对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等问题机械能一般不守恒,除非题中有特别说明或暗示.2.应用机械能守恒定律解题的基本思路(1)选取研究对象﹣﹣物体或系统.(2)根据研究对象所经历的物理过程,进行受力、做功分析,判断机械能是否守恒.(3)恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初、末态时的机械能.(4)选取方便的机械能守恒定律的方程形式(E k1+E p1=E k2+E p2、△E k=﹣△E p或△E A=﹣△E B)进行求解.注:机械能守恒定律的应用往往与曲线运动综合起来,其联系点主要在初末状态的速度与圆周运动的动力学问题有关、与平抛运动的初速度有关.3.对于系统机械能守恒问题,应抓住以下几个关键:(1)分析清楚运动过程中各物体的能量变化;(2)哪几个物体构成的系统机械能守恒;(3)各物体的速度之间的联系.13.能量守恒定律【知识点的认识】能量守恒定律1.内容:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变,叫能量守恒定律.2.公式:E=恒量;△E增=△E减;E初=E末;3.说明:①能量形式是多种的;②各种形式的能都可以相互转化.4.第一类永动机不可制成①定义:不消耗能量的机器,叫第一类永动机.②原因:违背了能量守恒定律.。

机械能及其守恒定律 第四节 重力势能

机械能及其守恒定律  第四节 重力势能

重力势能是相对的,与零势能面的选取有关. 重力势能,其大小由地球和地面上物体的 相对位置决定,也是系统共有的.(系统性)
补充习题Biblioteka 1、井深8m,井上支架高2m,在支架上 井深8m,井上支架高2m, 8m 2m 用一根长3m的绳子系住一个重100N 3m的绳子系住一个重100N的物 用一根长3m的绳子系住一个重100N的物 则该物体的重力势能为( 体,则该物体的重力势能为( ) A、 100J C、-100J 、-100J B、 B、700J D、 D、不能确定
如图: 如图:A物体离一楼的地 面高为2m,B物体在底楼 面高为2m,B物体在底楼 的地面上, 的地面上,一楼地面与底 楼地面之间的高度为3 楼地面之间的高度为3m. A,B物体质量均为 物体质量均为1 (A,B物体质量均为1kg.) 若,选取底楼作为参考平 计算A,B的重力势能. A,B的重力势能 面,计算A,B的重力势能. 若选取一楼作为参考平 计算A,B的重力势能. A,B的重力势能 面,计算A,B的重力势能.
2L
3、如图,容器A、B中各有一个可自由移动的轻活塞, 如图,容器A 中各有一个可自由移动的轻活塞, 活塞下面是水。 管面积均为S 大气压恒定。 活塞下面是水。A、B管面积均为S,大气压恒定。A、B 底部由带阀门K的管道相连,原先A中水面高位h 底部由带阀门K的管道相连,原先A中水面高位 1,B中 水面高为h 打开阀门K 最后A 水面一样高, 水面高为 2,打开阀门K,最后A、B水面一样高,则 (1)大气压对水是否做功?(2)水的重力是否做功? 大气压对水是否做功?(2 水的重力是否做功? ?( (3)设水的密度为ρ0,重力做功为多少? 设水的密度为ρ 重力做功为多少?
2
k1
小结:
重力势能, 重力势能,其大小由地球和地面上物体的 相对位置决定 势能具有系统性:重力势能是物体和地球 势能具有系统性: 组成的系统共有的, 组成的系统共有的,弹性势能是物体的各 部分所共有的. 部分所共有的.

高三物理学案15-重力势能 弹性势能 机械能守恒定律

高三物理学案15-重力势能 弹性势能 机械能守恒定律

北京四中房山分校高三上物理学案1511.重力势能表达式:mgh E p =,其中h 是物体到零势能面的高度差,物体在零势能面上方,h 为正,在零势能面下方,h 为负。

2.重力做功与重力势能变化的关系:重力做正功,重力势能增加;重力做负功,重力势能减小。

二者的定量关系为p p p G E E E W ∆-=-=213.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量。

弹性势能大小与形变量和劲度系数有关。

221kx E p =4.机械能守恒定律的数学表达形式:①守恒式 2211p k p k E E E E +=+即:系统的初机械能等于系统的末机械能 ②转化式 减增=k p E E ∆∆或增减=k p E E ∆∆即:系统动能的增加量等于系统势能的减少量③转移式 即:系统内只有A 、B 两个物体时,A 增加的机械能等于B 减少的机械能。

阅读必修2教材第63-68页,75-77页,回答下列问题:1. 重力势能、弹性势能的表达式是如何得出的?自己在下面空白处推理一遍。

2.什么样的系统内机械能守恒?为什么是这样?说说你的理解。

应用机械能守恒定律解题的一般步骤:①找出所研究对象的初状态和末状态,②做出运动过程中物体的受力分析,然后确定此过程中是否只有重力(或弹力)做功,如果是,则机械能守恒.③选定参考面(零势面)根据机械能守恒定律列出方程解题2【例1】(1)用重力做功与重力势能变化之间的关系以及动能定理证明: ① 物体在做自由落体运动时机械能守恒。

② 跳伞运动员打开降落伞以后下落过程中机械能不守恒。

(2)以下哪些系统中机械能守恒,说明原因。

① 被水平抛出后的小球(落地前。

忽略空气阻力); ② 在无大气空间绕地球沿椭圆轨道运动的卫星; ③ 放在电梯地板上随电梯一起匀速上升的物块④ 在光滑水平面上处于水平匀强电场中的带正电小球(如下左图) ⑤ 在竖直向下的匀强电场中加速下落的带负电的小球(如下中图) ⑥ 小球由静止开始竖直下落并压缩竖直弹簧(如下右图)(3)基于机械能守恒的条件,思考以下两个问题。

物理 机械能守恒定律 第二讲 重力做功与重力势能

物理 机械能守恒定律 第二讲 重力做功与重力势能

2.2 重力势能 2.1.1 定义
物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积.
2.1.2 表达式
Ep=mgh 注意:h表示物体重心相对参考平面的高度,物体在参考平面上
方,h>0,重力势能为正;在参考平面下方,h<0,重力势能为负.
【例3】如图所示,以二楼的地面为参考平面,二楼房间里的 物体A具有________重力势能,一楼房间里的物体B具有______ 重力势能.(选填“正的”“负的”) 解析:物体A在参考平面以上具有的重力势
2 必备技能
2.1 重力做功
2.2 重力势能 3.3 重力做功与重力势能的关系
2.1 重力做功
先建立模型,设质量为m的物体,从高度是h1的位置分别沿竖直直线 AB、倾斜直线AB和任意曲线AB向下运动到高度是h2的位置,这个过程 中重力做的功是WG. (1)沿竖直直线向下运动: WG mgh mgh1 mgh2 .
WG
(2)物体沿倾斜直线下落重力做的功:
WG mg l cos mgh mgh1 mgh2 .
(3)物体沿任一路经下落重力做的功: 我们可以把整个路径分成许多很短的间隔,每小段曲线的长度都很小, 它近似可以看成是一段倾斜的直线,设每小段的高度差为Δh1、Δh2、Δh3、 …整个路径重力所做的功等于每小段上重力所做功的代数和
结论:
物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和 终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关.功的大 小等于物重与起点和终点高度差的乘积,即mgh.
注意:当物体向上运动时,重力做负功,也可以说物体克服重力做功.
【例1】如下图所示,一乒乓球从高度为h的位置下落,经多次反弹后落
到地面,求这个过程中重力做的功. (重力加速度为g)

高一物理专第五章重力势能 机械能守恒 动能定理 功和能 功率 等六大部分精编习题集及详解答案

高一物理专第五章重力势能 机械能守恒 动能定理 功和能 功率 等六大部分精编习题集及详解答案

高一物理专题复习重力势能机械能守恒动能定理功和能功率等六大部分精编习题集及详解答案第一部分重力势能机械能守恒定律班级姓名学号一、选择题(每小题中至少有一个选项是正确的)1.关于重力势能的说法正确的是()A.重力势能由重物本身因素决定B.重力势能有负值,因此说重力势能是矢量C.重力做功才有重力势能,重力不做功,物体就不具有重力势能D.重力做功引起重力势能变化2.关于重力、摩擦力做功的叙述中,下列叙述正确的是()A.物体克服重力做了多少功,物体的重力势能就增加多少B.重力对物体做功只与始、末位置有关,而与路径无关C.摩擦力对物体做功也与路径无关D.摩擦力对物体做功与路径有关3.下面的实例中,机械能守恒的是:()A.小球自由下落,落在竖直弹簧上,将弹簧压缩后又被弹簧弹起来。

B.拉着物体沿光滑的斜面匀速上升。

C.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降。

D.木块沿光滑的斜面以速度v0从底端向上滑动的过程中。

4.下述说法正确的是()A.物体所受的合力为零,机械能一定守恒B.物体所受合力不为零,机械能一定不守恒C.物体受到重力、弹力以外的力作用时,机械能一定不守恒D.物体在重力、弹力以外的力做功时,机械能一定不守恒5.关于动能、势能和机械能,正确的说法是:()A.速度大的物体动能不一定大;B.机械能大的物体动能不一定大;C.质量大的物体重力势能一定大;D.形变大的物体弹性势能一定大。

6.当重力对物体做正功时,物体的重力势能和动能可能的变化情况,下面说法正确的是()A.重力势能一定增加,动能一定减小;B.重力势能一定减小,动能一定增加;C.重力势能一定减小,动能不一定增加;D.重力势能不一定减小,动能一定增加。

7.质量为m的小球,以速度v在高为H的光滑平台上运动,当它滑离平台下落经过高为h的某一点,它的()A.重力势能为mg(H—h)B.动能为mgh+m v2/2;C.动能的增加量为mg(H—h)D.机械能为mgH+ m v2/2。

机械能(4) 重力做功重力势能机械能守恒

机械能(4) 重力做功重力势能机械能守恒

机械能(四)重力做功、重力势能、机械能守恒知识要点(一)重力做功、重力势能、弹性势能 1. 重力势能定义:物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,用符号P E 表示,用公式表示mgh E P =。

单位:m 用kg ,g 用2/s m ,高度h 用m 则P E 单位为焦耳,记作J 。

重力势能是能量,是状态量,是标量,正负表示大小。

2. 重力势能的相对性重力势能的大小与高度有关,起点位置不同则相对高度不同,重力势能大小不同,所以重力势能有相对性。

如水平桌面高度为H ,重物质量为,m 距桌面高度为h ,取地面为起点(参考平面)重力势能)(H h mg E P +=,取桌面为参考面,重力势能mgh E P=',P E 与PE '不等。

重物在参考面以下P E 为负值3. 重力势能是属于重物与地球系统共有的。

由于重力是地球施力在重力作用下,物体被举高才有重力势能,若无重力作用,举起重物不用费力,重物也就没有做功本领,无重力势能,所以重力势能是以有重力为前提,因此重力势能属于重物与地球共有的。

4. 重力势能变化及绝对性重物从高为1h 处运动到2h 处,则重力势能由1mgh 变为2mgh 、重力势能变化)(1212h h mg E E E P P P -=-=∆。

若21h h >,0<∆P E 势能减小;21h h <,0>∆P E 重力势能增加。

h mg h h mg E P ∆=-=∆)(12,h ∆只与1h 、2h 的差值有关与1h 、2h 的大小无关,所以重力势能变化与参考面的选择无关,又叫重力势能变化P E ∆有绝对性。

如12h h h -=∆,若参考面向上移m 1,则111-='h h 122-='h hh h h h h h h h ∆=-=---='-'='∆121212)1()1(5. 重力势能变化与重力做功的关系上图中重物m 由A 运动到B ,重力做功0)(12>-h h mg ,)(12h h mg W G -=重力势能变化初末P P P E E E -=∆,G P W h h mg mgh mgh E -=-=-=∆)(2121若重物由B 运动到A 重力做功)(21h h mg W G -=重力势能变化初末P P P E E E -=∆)(1212h h mg mgh mgh -=-=G W -= 又如重物沿斜面由A 运动到B重力做功)2cos(θπ-=mgL W G mgh mgL ==θsin 取B 为参考面 mgh E PA = 0=PB E初末P P P E E E -=∆G W mgh mgh -=-=-=0重力势能变化与重力做功数值大小相等,符号相反,即重力做正功,重力势能变化为负值,即重力势能减小。

高中物理之机械能守恒定律知识点

高中物理之机械能守恒定律知识点

高中物理之机械能守恒定律知识点机械能包括动能;重力势能;弹性势能。

在不牵涉到弹力做功的情况下,物体所具有的机械能就是动能和重力势能的和。

机械能守恒的应用分为两种情况:判断一个物体的机械能是否守恒有两种方法:(1)物体在运动过程中只有重力做功,物体的机械能守恒。

(2)物体在运动过程中不受媒质阻力和摩擦阻力,物体的机械能守恒。

四类题型(1)阻力不计的抛体类包括竖直上抛;竖直下抛;斜上抛;斜下抛;平抛,只要物体在运动过程中所受的空气阻力不计。

那么物体在运动过程中就只受重力作用,也只有重力做功,通过重力做功,实现重力势能与机械能之间的等量转换,因此物体的机械能守恒。

(2)固定的光滑斜面类在固定光滑斜面上运动的物体,同时受到重力和支持力的作用,由于支持力和物体运动的方向始终垂直,对运动物体不做功,因此,只有重力做功,物体的机械能守恒。

(3)固定的光滑圆弧类在固定的光滑圆弧上运动的物体,只受到重力和支持力的作用,由于支持力始终沿圆弧的法线方向而和物体运动的速度方向垂直,对运动物体不做功,故只有重力做功,物体的机械能守恒。

(4)悬点固定的摆动类和固定的光滑圆弧类一样,小球在绕固定的悬点摆动时,受到重力和拉力的作用。

由于悬线的拉力自始至终都沿法线方向,和物体运动的速度方向垂直而对运动物体不做功。

因此只有重力做功,物体的机械能守恒。

系统的机械能守恒由两个或两个以上的物体所构成的系统,其机械能是否守恒,要看两个方面(1)系统以外的力是否对系统对做功,系统以外的力对系统做正功,系统的机械能就增加,做负功,系统的机械能就减少。

不做功,系统的机械能就不变。

(2)系统间的相互作用力做功,不能使其它形式的能参与和机械能的转换。

系统内物体的重力所做的功不会改变系统的机械能系统间的相互作用力分为三类①刚体产生的弹力:比如轻绳的弹力,斜面的弹力,轻杆产生的弹力等。

②弹簧产生的弹力:系统中包括有弹簧,弹簧的弹力在整个过程中做功,弹性势能参与机械能的转换。

高一物理机械能守恒定律(人教版2019必修第二册)

高一物理机械能守恒定律(人教版2019必修第二册)
保持不变 Ep1 Ek1 Ep2 Ek2
能否回 到原来
高度
小钢球 能
乒乓球 不能
机械能 总量如 何变化
不变
减小
受力情况 做功情况 总结
重力 绳子拉力
重力 绳子拉力 空气阻力
重力做功
重力做功 阻力做功
机械能总 量不变
机械能总 量减小

光滑水平面上
v 有一初速度为v
能 和
的小球,从小
初状态机械能:
机械能守恒定律
知识回顾
动能和势能都是机械能
1、动能:物体由于运动而具有的能量。
2、重力势能:地球上的物体具有的跟它的高度有关的能量。
3、弹性势能:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的 相互作用而具有的势能。
4、动能定理:合力所做的总功等于物体动能的变化。
5、重力做功与重力势能变化的关系:重力做的功等于物体重力势 能的减少量。
二、动能与势能的相互转化
通过重力或弹力做功,动 能与势能可以相互转化。
机 1.定义:物体由于做机械运动而具有的能叫做机械能,它是
械 能
物体动能和势能的统称;
2.符号:用E表示;
3.表达式:E= Ek+Ep; 4.单位:焦耳;
5.机械能是标量;
6.机械能具有相对性。
重力做的功相等吗?重力势能的变化相
球刚接触弹簧,

直到把弹簧压
末状态机械能:

缩至最短位置

这个过程中。
此过程由动能定理可得:




结论:此过程机械能守恒


论 在只有弹力做功的物体系统内,物体的动能 和弹性势能可以相互转化,但机械能的总量

重力势能、机械能守恒定律、能量守恒

重力势能、机械能守恒定律、能量守恒

重力势能、机械能守恒定律、能量守恒教学目标1. 理解重力势能、机械能、能量守恒的概念,并会对其进行计算.2. 理解重力势能的变化和重力做功的关系,能熟练应用机械能守恒定律解决力学问题.重点:1. 重力势能的变化和重力做功的关系2. 机械能守恒定律以及它的含义和适用条件。

难点:机械能守恒定律以及它的含义和适用条件。

知识梳理一、重力势能1. 定义:通俗地说,物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,用符号E p表示,物体的质量越大,离地越高,重力势能就越大。

2. 定义式:E P=mgh,即物体的重力势能E p等于物体的重量mg和它的高度h的乘积。

3.单位:在国际单位制中是焦耳(J)。

4.重力势能是状态量。

5.重力势能是标量,即只有大小,没有方向。

6.重力势能的相对性要确定重力势能的大小,首先必须确定一个参考平面(高度为零,重力势能为零的一个水平面)。

相对于不同的参考平面,在确定位置上的物体的重力势能有不同的值,这就是重力势能的相对性。

例如:水平桌面离水平地面的高度为H,一小球在水平桌面上方h高处,选水平桌面为参考平面时,小球的重力势能为mgh;若选地面为参考平面,小球的重力势能就是mg(H+h)。

选择哪个平面做参考平面,原则上是任意的,而不是硬性规定的,因此重力势能虽是标量但却有正负之分。

比如:物体在参考平面以上h高处,其重力势能为E P=mgh;当该物体在参考平面以下h低处,其重力势能就是-mgh,重力势能的正负可表示大小,比如对同一个参考平面,重力势能有一2 J和一3 J两个值,比较其大小有一2 J>一3 J。

实际问题中选择哪个水平面作为参考平面?可视研究问题的方便而定.通常(没有特别说明时)选择地面作为参考平面。

7.重力势能是属于系统的如果没有地球,就没有重力,也就谈不上重力势能了,所以重力势能是属于物体与地球所组成的系统所有的。

(重力势能的这个特点与动能不同,动能是运动物体单独具有的)通常我们说物体具有多少重力势能,只是一种简略的习惯说法(严格地说应是,某物体与地球这一系统具有多少重力势能)。

高三物理14_重力做功与重力势能...

高三物理14_重力做功与重力势能...

【本讲主要内容】重力做功与重力势能的改变;机械能守恒定律重力做功与重力势能的改变;机械能守恒定律本部分将使学生进一步理解重力势能、本部分将使学生进一步理解重力势能、弹性势能、弹性势能、机械能的概念,机械能的概念,熟练应用机械能守恒熟练应用机械能守恒定律解决实际问题,定律解决实际问题,全面理解机械能与其它形式能的关系,全面理解机械能与其它形式能的关系,全面理解机械能与其它形式能的关系,机械能与做功的关系,机械能与做功的关系,机械能与做功的关系,并能处理并能处理有关的实际问题。

有关的实际问题。

【知识掌握】 【知识点精析】一. 势能:由于相互作用的物体间的作用力和物体间的相对位置决定的能叫做势能。

如重力势能、弹性势能、分子势能、电势能等。

势能、弹性势能、分子势能、电势能等。

1. 重力势能:物体与地球组成的系统中,由于物体与地球间相互作用,与物体与地球相对位置有关的能叫重力势能。

对位置有关的能叫重力势能。

(1)定义式:E P =mgh ,m 是物体的质量,h 是物体距离所选取的参考水平面的高度。

E P 是物体相对这个所选取的参考平面的重力势能。

重力势能是物体和地球组成的系统所共有的。

有的。

(2)重力势能有相对性:E P =mgh 与所选的参考平面(也叫做零重力势能面)有关,因此在计算重力势能时,此在计算重力势能时,必须首先选取零重力势能面。

必须首先选取零重力势能面。

必须首先选取零重力势能面。

通常选取地面为零重力势能面。

通常选取地面为零重力势能面。

通常选取地面为零重力势能面。

在实际在实际问题中,零重力势能面可任意选取。

零重力势能面可任意选取。

为了计算方便,为了计算方便,为了计算方便,一般选取初始状态或末了状态所在的水一般选取初始状态或末了状态所在的水平平面为零重力势能面。

平平面为零重力势能面。

(3)重力势能是标量,但是有正负,若物体所处位置在零势能面上方、物体的重力势能为正,物体处在零势能面下方,重力势能则为负。

高三物理机械能守恒定律

高三物理机械能守恒定律
专家支招: 机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零,更不是合外力等于零,而是
看是否只有重力或弹力做功。
要点二 机械能守恒的表达形式
1.守恒的观点:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2,即初状态的动能与势能之和等于 末状态的动能与势能之和。
2.转化的观点:ΔEk=-ΔEp,即动能的增加量等于势能的减少量。 3.转移的观点:ΔEA=-ΔEB,即A物体机械能的增加量等于B物体机 械能的减少量。
联立①⑤式,代入数据解得F=0.3 N,方向竖直向下。
【名师支招】1.要明确动能定理适用于任何物理过程或适用于某一 过程中的任一阶段,在使用动能定理解决问题时务必选取恰当的过程, 以使解题过程简明扼要,少走弯路;注意重力做功的特点,结合过程 正确计算合力,也是使用动能定理的关键环节。
2.应用机械能守恒定律要注意 (1)机械能守恒定律方程往往只涉及过程的初、末两状态,不必考 虑中间过程的细节,这使问题解决变得简单快捷。 (2)列机械能守恒定律方程之前,须先确定参考平面,灵活选择零 势能面可使方程得到简化。本题中还可以以细弯管的最低点所在水平 面为参考平面,同学们可试着列出机械能守恒定律方程,并与本题解 析中所列方程进行比较,看哪个更简便。 (3)常用的机械能守恒表达形式有以下两种: ①Ep1+Ek1=Ek2+Ep2 ②ΔEp减=ΔEk增
要点一 正确理解机械能守恒的条件
要正确理解系统机械能守恒的条件,可从以下几个方面入手。 1.抓住“守恒”的意义 “守恒”即“保持不变”,只要系统的动能增加(或减少)跟系统的重力势能的减少 (或增加)相等,系统的动能与重力势能之和就保持不变,即系统的总机械能就守恒。 2.抓住重力势能变化及动能变化的原因和量度(功能关系) 重力势能的变化是由于重力做功引起,并且重力所做的功WG刚好等于重力势能的减少, 即WG=Ep初-Ep末,故ΔEp=-WG。 动能的变化则是合外力(包括重力)做功引起的,而且合外力对物体所做的功WG在数 值上就等于物体动能的变化,即: ΔEk=W合 若系统机械能守恒,必然有ΔEk+ΔEp=0,由以上两式可得W合-WG=0,即W合=WG。 可见,只要重力的功等于合力的功,亦即只要只有重力做功,系统的机械能就守恒。

高中物理复习之知识讲解 重力势能、机械能守恒定律(提高)

高中物理复习之知识讲解 重力势能、机械能守恒定律(提高)

物理总复习:重力势能、机械能守恒定律【考纲要求】1、理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算;2、理解重力势能的变化和重力做功的关系;知道重力做功与路径无关;3、掌握机械能守恒的条件,掌握应用机械能守恒定律分析、解决问题的基本方法;4、掌握验证机械能守恒定律的实验方法。

【知识网络】【考点梳理】 考点一、势能 1、势能与相互作用的物体的相对位置有关的能量叫做势能。

包括重力势能、弹性势能以及分子势能等。

2、重力势能由物体所处位置的高度决定的能量称为重力势能,物体的质量越大,高度越高,它的重力势能越大。

要点诠释:(1)计算公式为p E mgh ,其中h 为相对于参考平面的高度,重力势能是相对的。

同一物体相对不同的参考平面的重力势能不同,其值可能为正,也可能为负,也可能为零。

(2)重力做功与重力势能的关系可表示为G p W E =-∆,即重力对物体做了多少正功,物体的重力势能就减少多少;反之,重力做了多少负功,物体的重力势能就增加多少。

(3)p E mgh =,h 为物体重心到零势面的高度。

当物体离地很高时,重力加速度变小,公式p E mgh =不再适用,而应引入引力势能。

3.弹性势能发生形变的物体,在恢复原状时都能够对外界做功,因而具有能量,这种能量叫做弹性势能。

弹性势能的大小跟形变量的大小有关系。

弹性势能的表达式是212p E kx =。

考点二、机械能守恒定律 1.机械能动能和势能统称为机械能,即k p E E E =+。

2.机械能守恒定律在只有重力(和系统内弹簧弹力)做功的情形下,动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化,而总的机械能保持不变。

要点诠释:(1)判断重力(弹簧的弹力)以外的力是否对物体做功,如果重力(弹簧的弹力)以外的力对物体系统不做功,则物体系统的机械能守恒,否则,机械不能守恒。

一般情况下,能使用机械能守恒定律来解决的问题,动能定理一定能解决,这也是动能定理的一个优越性。

高中物理关于机械能守恒的知识点详解

高中物理关于机械能守恒的知识点详解

高中物理关于机械能守恒的知识点详解机械能守恒表达式在只有重力或系统内弹力做功的物体系统内,物体的动能和势能可以相互转化,但机械能保持不变。

其数学表达式可以有以下两种形式:2.△Ek=-△Ep机械能守恒的条件只有系统内的弹力或重力所做的功,而且是系统内机械能守恒。

一般做题的时候好多是机械能不守恒的,但是可以用能量守恒,比如说把丢失的能量给补回来,从功能关系式中的 WF外=△E机可知:更广义的机械能守恒条件应是系统外的力所做的功为零。

当系统不受外力或所受外力做功之和为零,这个系统的总动量保持不变,叫动量守恒定律。

当只有动能和势能包括重力势能和弹性势能相互转换时,机械能才守恒。

守恒方法1做功条件分析法:当发生动能与重力势能的转化时,只有重力做功,当发生动能与弹性势能的转化时,只有弹力做功,其他力均不做功,则系统的机械能守恒。

2能量转换分析法:若只有系统内物体间动能和重力势能及弹性势能的转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转化成其他形式的能如没有内能的增加,比如温度升高,则系统的机械能守恒。

3增减情况分析法:若系统的动能与势能均增加或均减少,则系统的机械能不守恒:若系统的动能或势能不变,而势能或动能却发生了变化,则系统的机械能不守恒:若系统内各个物体的机械能均增加或均减少,则系统的机械能也不守恒。

机械能守恒解题技巧在动能和势能的相互转化的过程中,若考虑摩擦,则机械能减小滚摆运动过程中,每次上升的高度逐渐降低,对此以下说法错误的是:A. 滚摆运动到最高处时,动能为零;B. 滚摆下落过程中重力势能转变成动能;C. 滚摆运动过程中克服阻力做功,机械能不断的减小;D. 滚摆运动过程中重力势能不变。

解析:滚摆运动过程中,在最高点时,速度等于零,此时,滚摆的重力势能最大,动能最小;滚摆在上升的过程中,动能转化为重力势能;在下降过程中,由于滚摆要不断的克服摩擦阻力做功,所以滚摆的机械能减小,因此,A、B、C都是正确的,故本题应选答案D。

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机械能(四)重力做功、重力势能、机械能守恒知识要点(一)重力做功、重力势能、弹性势能 1. 重力势能定义:物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,用符号P E 表示,用公式表示mgh E P =。

单位:m 用kg ,g 用2/s m ,高度h 用m 则P E 单位为焦耳,记作J 。

重力势能是能量,是状态量,是标量,正负表示大小。

2. 重力势能的相对性重力势能的大小与高度有关,起点位置不同则相对高度不同,重力势能大小不同,所以重力势能有相对性。

如水平桌面高度为H ,重物质量为,m 距桌面高度为h ,取地面为起点(参考平面)重力势能)(H h mg E P +=,取桌面为参考面,重力势能mgh E P=',P E 与PE '不等。

重物在参考面以下P E 为负值3. 重力势能是属于重物与地球系统共有的。

由于重力是地球施力在重力作用下,物体被举高才有重力势能,若无重力作用,举起重物不用费力,重物也就没有做功本领,无重力势能,所以重力势能是以有重力为前提,因此重力势能属于重物与地球共有的。

4. 重力势能变化及绝对性重物从高为1h 处运动到2h 处,则重力势能由1mgh 变为2mgh 、重力势能变化)(1212h h mg E E E P P P -=-=∆。

若21h h >,0<∆P E 势能减小;21h h <,0>∆P E 重力势能增加。

h mg h h mg E P ∆=-=∆)(12,h ∆只与1h 、2h 的差值有关与1h 、2h 的大小无关,所以重力势能变化与参考面的选择无关,又叫重力势能变化P E ∆有绝对性。

如12h h h -=∆,若参考面向上移m 1,则111-='h h 122-='h hh h h h h h h h ∆=-=---='-'='∆121212)1()1(5. 重力势能变化与重力做功的关系上图中重物m 由A 运动到B ,重力做功0)(12>-h h mg ,)(12h h mg W G -=重力势能变化初末P P P E E E -=∆,G P W h h mg mgh mgh E -=-=-=∆)(2121若重物由B 运动到A 重力做功)(21h h mg W G -=重力势能变化初末P P P E E E -=∆)(1212h h mg mgh mgh -=-=G W -= 又如重物沿斜面由A 运动到B重力做功)2cos(θπ-=mgL W G mgh mgL ==θsin取B 为参考面 mgh E PA = 0=PB E初末P P P E E E -=∆G W mgh mgh -=-=-=0重力势能变化与重力做功数值大小相等,符号相反,即重力做正功,重力势能变化为负值,即重力势能减小。

相反重力做负功,重力势能变化为正值,重力势能增大。

再次看到重力做功与路径无关,只与始末位置高度改变有关。

6. 弹性势能物体由于发生(弹性)形变而具有的能量叫弹性势能。

被拉伸或压缩的弹簧具有弹性势能拉弯的弓有弹性势能。

由定义可以看出(1)弹性势能存在于发生弹性形变的物体之中。

(2)弹性势能大小跟物体的性质和形变大小有关。

弹簧的弹性势能大小与劲度系数和形变大小有关。

弹簧处自然长度状态无弹性势能。

发生形变时只要长度相等,弹性势能相等,弹性势能的参考点在弹簧原长时长度。

弹性势能只有正没有负值。

7. 势能:由于相互作用物体之间相对位置决定的能量叫势能。

重力势能、弹性势能都是势能的一种。

(1)势能是属于相互作用物体共有的。

(2)势能有多种形式,除上述两种还有其它的如热运动中分子势能,电磁运动中的电势能等等。

(二)机械能守恒定律1. 机械能E 的概念:动能、弹性势能和重力势能统称机械能。

即P k E E E +=。

2. 机械能守恒定律: (1)推导:① 定性推导:物体在只有重力做功的运动过程中,只是动能和重力势能的相互转化,机械能总量保持不变。

系统在只有系统内相互作用弹力做功的过程中,只是动能和系统内弹性势能的相互转化,机械能总量保持不变。

② 定量推导:(见选修课本)(2)内容:如果没有摩擦和介质阻力,物体只发生动能和势能的相互转化时,机械能的总量保持不变。

* 或者说在只有重力和系统内弹力做功的情形下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。

(3)机械能守恒条件:只有重力和系统内相互作用弹力做功。

注意:只有重力和系统内相互作用弹力做功时,只是系统内动能和势能的相互转化,系统机械能守恒。

如果其它力做功,则说明系统的机械能和系统外的能有转化,系统机械能不守恒。

如果所有力都不做功,系统动能和势能均不发生变化,系统机械能还是守恒的。

(4)公式:21E E =或P k E E ∆-=∆。

3. 机械能守恒定律的应用应用机械能守恒定律分析解决实际问题的一般步聚:(1)明确研究对象和它的运动过程;(2)分析研究对象在运动过程中的受力情况,弄清是否只有系统内的重力弹力做功,判定机械能是否守恒;(3)确定物体运动的起始和终了状态,选定零势能参考平面后确定物体在始、末两状态的机械能;(4)根据机械能守恒定律列出方程,统一单位后代入数据解方程。

4. 机械能守恒定律的常见两种表达式:(1)2211p k p k E E E E +=+(意义:前后状态机械能不变)(2)1221k k p p E E E E -=-(意义:势能的减少量等于动能的增加量) 5. 系统的机械能守恒时处理方法:(1)总总21E E =(意义:前后状态系统总的机械能守恒)。

(2)增减k p E E ∆=∆(系统减小的重力势能等于系统增加的动能);(3)增减B A E E ∆=∆ (A 物体减少的机械能等于B 物体增加的机械能)。

6. 能量转化和守恒定律(1)功能关系:功是能转化的量度。

(2)能量转化与守恒定律内容:能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移的过程中总能量守恒。

(3)用功能关系分析一些实际问题。

用功能关系分析物理问题应注意关键是分析清楚系统中有多少种形式的能,发生了哪些转化和转移过程,再利用始末状态总能量守恒关系分析求解。

能量守恒表示形式通常可用两种:(1)终初E E =; (2)减增E E ∆=【典型例题分析】[例1] 下列说法中,正确的是( )A. 地球上的任何一个物体的重力势能都有一个确定值。

B. 从同一高度将某一物体以不同的速率平抛或向下抛出,落到地面上时,物体的重力势能变化相同。

C. 在不同的高度,物体的重力势能可能相同。

D. 位于零势能参考平面以下的物体的重力势能一定小于在零势能面以上的物体的重力势能。

解析:重力势能的大小与参考面的位置有关,参考面位置不同,同一物体在某一位置的重力势能不同。

所以不能说地球上的任何一个物体的重力势能有定值A 错。

从同一位置以不同速率抛出同一物体,平抛或向下抛,高度一直降低最后到达同一高度(地面),重力势能变化大小相同B 正确。

物体在不同高度,选参考面位置不同,可以有相同的势能,C 正确,位于参考面以上势能为正,位于参考面以下势能为负。

势能正负表示大小,所以参考面以下物体势能小于参考面以上物体势能。

D 正确。

[例2] 水塔是在空中的盛水容器,有两个注水口,一个在顶部,一个在底部,注满一水塔水。

则( )A. 从顶部注水做功多B. 从底部注水做功少C. 从两注水口注水一样多D. 条件不足不能比较从上下注水做功多少解析:设水塔高为H ,盛水部分高度为h ,所盛水质量为m 。

不考虑摩擦及水流动能,则从底部注水器注水做功等于全部水的重力势能)21(h H mg +,从顶部注水口注水则要把全部质量为m 的水都提到高为h H +处放入水塔水的最大重力势能为)(h H mg +最后变为)21(h H mg +∴ 从顶部口注水做功多,A 正确。

[例3] 用一根长l 的细线,一端固定在顶板上,另一端拴一个质量为m 的小球。

现使细线偏离竖直方向α角后,从A 处无初速地释放小球如图所示。

试问:(1)小球摆到最低点O 时的速度?(2)小球摆到左方最高点的高度(相对最低点)?(3)若在悬点正下方P 处有一钉子,l P O 31=',则小球碰钉后向左摆动过程中能达到的最大高度有何变化?分析:小球在摆动过程中,受到两个力作用:重力和线的拉力。

由于小球在拉力方向上没有位移,拉力对小球不做功,只有重力做功,所以小球在运动过程中机械能守恒。

解答:(1)设位置A 相对最低点O 的高度为h ,取过O 点的水平面为零势能位置。

由机械能守恒得2021)cos 1(mv mgl mgh =-=α 所以)cos 1(20α-=gl v(2)由于摆到左方最高点B 时的速度为零,小球在B 点时只有势能.由机械能守恒E A =E B 即h mg mgh '=。

所以B 点相对最低点的高度为h'=h 。

(3)当钉有钉子P 时,悬线摆至竖直位置碰钉后,将以P 为中心继续左摆。

由机械能守恒可知,小球摆至左方最高点B1时仍与AB 等高,如图所示。

【模拟试题】(答题时间:60分钟) 一. 选择题1. 某人将原来放在地面上质量为2kg 的物体向上提起1m ,这时物体获得1m/s 的速度,在这个过程中(g 取2/10s m )( )A. 手对物体做功21JB. 合外力做功1JC. 重力势能增加21JD. 物体克服重力做功20J2. 如图所示,小球在竖直向下的力F 作用下将竖直弹簧压缩,若将力F 撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到小球速度为零,在小球上升的过程中,下列说法正确的是( )A. 小球的动能先增大后减小B. 小球在离开弹簧时动能最大C. 小球的动能最大时弹簧的弹性势能为零D. 弹簧对小球的弹力做正功时,小球的动能总在增大3. 当重力对物体做正功时,物体的( ) A. 重力势能一定增加,动能一定减小 B. 重力势能一定减小,动能一定增加 C. 重力势能不一定减小,动能一定增加 D. 重力势能一定减小,动能不一定增加4. 关于重力做功和重力势能变化,下列叙述正确的是( )A. 做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能减少B. 做竖直上抛运动的物体,重力势能在不断减少C. 做平抛运动的物体,重力势能在不断减少D. 只要物体高度降低了,重力势能就要不断减小5. 一物体静止在升降机上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )A. 物体势能的增加量B. 物体动能的增加量C. 物体动能的增加量加上物体势能增加量D. 物体动能的增加量加上物体克服重力所的功6. 质量为M 的物体放在水平面上,上面固定一根原长为L ,劲度系为k 的轻弹簧,现用手竖直向上拉弹簧的上端P ,如图所示,当P 点位移为H 时,物体离开地面一段距离,则物体在此过程中增加的重力势能是( )A. MgHB. kMMgH - C. k Mg MgH 2)(+ D. k Mg MgH 2)(-7. 如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a 位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b 位置,现将重球(视为质点)从高于a 位置的c 位置沿弹簧的中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d ,以下关于重球运动过程中正确的说法应是( )A. 重球下落压缩弹簧由a 至d 的过程中,重球做减速运动B. 重球下落到b 处动能最大C. 由a 至d 过程中重球克服弹簧弹力做的功等于重球由c 下落到d 处过程中重力势能的减少量D. 重球在b 位置处具有的动能等于重球由c 下落到b 处减少的重力势能8. 质量为m 的物体以初速度0v 沿水平面开始运动,起始点A 与一轻弹簧O 距离为s ,如下图所示,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的压缩量为x ,则弹簧被压缩最短时,弹簧具有的弹性势能为( )A. mgx mv μ-2021 B.)(2120x s mg mv +-μ C. mgs μD. )(x s mg +μ二. 填空9. 如图所示,小球质量为m ,大小不计,右边圆轨道半径为R ,小球从R h 3=处沿斜轨滑下后,又沿圆轨道滑到最高点P 处,在这一过程中,重力对小球所做的功为 ,小球重力势能减少了 。

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