我安全,我健康,
全国中小学生安全教育日：我安全我健康我快乐
全国中小学生安全教育日:我安全我健康我快乐每年3月的最后一个星期一,是全国中小学安全教育日.今天,围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题,安徽各地中小学针对少年儿童的身心特点,开展了形式多样的“体验式、参与式”活动,强化同学们的安全意识,提高避险能力.孩子的安全,牵动着家长和全社会的心.教育部最新发布的分析报告显示,近年来,意外溺水、交通事故、高空坠落等成为威胁中小学生安全的主要因素,这其中,交通事故的发生率更为常见.这里禁止调头……瞧,这位小交警纠正起“违章”来可是有模有样,在铜陵市天津路小学,学生们在交警的指导下模拟起交警、驾驶员和行人等角色.铜陵市天津路小学学生俞超颖:要按照交通指示牌的指示,遵守交通规则,平安地回家.小学生回答交通安全棋上的问题“下雨了我们应该穿什么颜色的雨衣？”“颜色鲜艳的.”淮南市交管部门还专门设计制作了真人交通安全棋,模拟上学、放学途中可能遇到的道路交通状况,让中小学生们在游戏中选择正确的处理方法,学会保护自己.蚌埠张台小学演练现场今天一早,蚌埠市张台小学开展了突发事件应急疏散演练,师生们有条不紊,疏散有序.蚌埠市龙子湖区张台小学学生乔梦月:让我知道了,一旦遇到自然灾害该怎样自救.除应急疏散演练外,这所以外来务工人员子女为主体的学校,还在不同的年级开展了安全教育知识竞赛、主题班会等活动.蚌埠市龙子湖区张台小学副校长王忠民:把安全教育渗透到教育教学的每一个环节今天,淮北、亳州、芜湖、马鞍山等地还将安全教育课堂搬到了当地相关部门的警示教育基地,通过现场体验,增强孩子们的安全意识.马鞍山市和县民族小学学生孙欣悦:特别是在厨房里,毛巾不能放在灶台的上方,油桶之类不能放在微波炉上面.芜湖市无为县杏花泉中心小学学生杨海杰:自己溺水该怎么办,一定要镇静,大声呼救,头部向后,鼻部露出水面呼吸等待救援淮北市实验小学教师谢艳花:通过这种活动,从他幼小的心灵里面,也就扎下一个安全这个意识.它会伴随他一生.。
中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案
中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是店铺为大家收集的中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案篇1学习校园内外安全知识，各种形式对学生进行安全教育，防患于未然。
逐步提高学生的安全素质和能力。
一、导入班会xxx中队委：1、xx区xx 小学xx中队“安全让我们健康幸福”主题中队会准备开始（各小队报告人数）2、报告辅导员老师，我中队应到队员56人，实到56人全部出席，“安全让我们健康幸福”主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功！3、xx区xx 小学xx中队“安全让我们健康幸福”主题中队会现在开始！全体起立、出旗、敬礼！4、（xx上前面指挥）全体起立，唱队歌。
二、“我安全我健康我快乐”主题中队会表演节目1、中队委宣布此次主题队会的意义：“我安全我健康我快乐”主题中队会主要是让大家通过本次活动，懂得安全的重要性，安全幸福千万家啊！那什么是安全呢？（全班齐读大屏幕）小学生常见的安全有哪些呢？（多媒体出示）1、学习安全（运动期间、实验期间安全等）2、生活安全（饮食、交通、户外运动、外出旅游、崇尚科学等）3、个人行为安全（防盗窃抢劫、火灾爆炸、化解矛盾纠纷等）4、公共安全（自然灾害、社会安全等）5、网络安全2、主持人开场白，介绍第一个节目：诗朗诵“珍惜生命”尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，交通连着你我它，交通安全靠大家。
随着经济的繁荣发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常在我们身边发生。
因此，交通安全，人人须知。
下面掌声欢迎（韩昀霏等同学）为我们带来朗诵，“珍惜生命”A：上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜生活。
幼儿园国旗下讲话我健康
幼儿园国旗下讲话我健康篇一：我安全,我健康,我快乐---国旗下讲话稿我安全，我健康，我快乐——20XX年全国安全教育日国旗下讲话各位老师、亲爱的同学们：大家，早上好！今天是我国第20个中小学安全教育日，我旗下讲话的主题是：我安全，我健康，我快乐。
安全，虽然只是简简单单的两个字，却承载着我们最大的需要。
人类追求的所以美好，都是以安全为基石的。
珍爱生命，就让我们从关注安全开始吧！有关安全伤害内容有很多，防溺水，防火灾，防踩踏，防交通意外，防疾病传染，防食物中毒等等。
有资料显示：我国每年约有1．6万中小学生非正常死亡；20XX年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说每天有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心20XX年至20XX 年的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
我不想在这样一个美丽的早晨继续列举那些曾经发生的令人痛心的数字和事例。
我只想来做一些假设：假如我们平时切实做到重视交通安全，严格遵守交通规则；假如我们注意饮食卫生，不在路边商贩处购买食品；假如我们上下楼梯都能做到”右行礼让”；假如我们课间不追逐打闹；假如我们不携带管制刀具、易燃易爆物品等违禁物品入校；假如我们都提升自己的安全防范意识，我们会不会避免一些伤害事件发生的机率和频率呢？3月30日到4月3日，是福建省第8个中小学安全教育周，我们将组织许多有关安全教育的活动，比如逃生实战演练、消防灭火，今天将要安全教育周的启动仪式。
这些活动对于提高我们自身的安全防范意识，提高我们的自救自护能力都有很大的帮助。
安全第一，警钟常鸣，我们要真正提高认识，牢记“没有安全意识是最大的不安全”、“没有危机就是最大的危机”，树立”安全重于泰山，生命高于一切”的观念。
因为祸患在警惕中会远离，而悲剧会在麻痹中亲近。
安全是伴随生命始终的益友，而事故是在思想打盹时偷袭的毒蛇。
谁对安全不在意，事故就会对谁不留情。
国旗下讲话《我安全,我健康,我快乐》
国旗下讲话《我安全，我健康，我快乐》老师们、同学们:早上好!今天我讲话的主题是《我安全，我健康，我快乐》。
烟花三月，生机勃勃，生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命，因为生命是如此宝贵，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出夺目光彩。
然而生命也是非常脆弱的。
每年都有许许多多的安全事故在我们中小学生中发生。
交通事故、食物中毒、溺水死亡等等。
自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为“全国中小学生安全教育日”。
今天是第28个全国中小学生安全教育日。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进学生的健康成长。
这里，我对同学们提出以下要求:1、树立自我安全意识。
要时时想安全，事事讲安全，学会正确保护自己。
2、重视校园安全。
严禁攀爬学校的各内建筑物，不在教室走廊上追逐、奔跑、打闹，上下楼梯靠右行，不得推搡，避免碰撞。
课间不做危险游戏。
放学时，严格执行路队管理，各班同学排成两排路队，在带班老师的带领下，有序离校，要保持队形一直到校门外马路顶头。
3、注意交通安全，严守交通规则。
红灯停，绿灯行。
过马路两边看，一定要走在斑马线。
严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出。
4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不到校外的摊点上买零食，不偏食，不暴饮暴食。
5、天气越来越热了，一定注意不要到河边沟渠玩耍，以防发生溺水事故。
6、近期，甲流进入高发期。
甲流也叫H1N1流感，是由病毒引起的呼吸道传染病。
通常表现为发热、咳嗽、喉咙痛、乏力等症状。
而且，它可以通过同学们打喷嚏、咳嗽时喷出来的飞沫传播，因此要注意保持良好的卫生习惯。
预防甲流，我们要努力做好以下四点：①注重个人卫生，勤洗手，戴口罩可以减少病毒传播；②多休息，保持充足的睡眠时间；③注意饮食，多喝水，多吃蔬菜水果，不挑食，保证营养均衡;④积极参加体育锻炼，努力增强免疫力。
我安全我健康我快乐作文
我安全我健康我快乐作文我安全我健康我快乐作文(3篇)在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家收集的我安全我健康我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我安全我健康我快乐作文1一天一天地过去了，第二十个小学生安全教育日已到来，在这个充满安全知识的节日里，我们又该面临怎样的挑战和考验呢？那我们就一起踏上奇特的安全之旅吧！火灾是常见的灾害，存在着许多的危险，安全隐患被忽视。
不要把烟花爆竹放在电源插线板的旁边，以防万一爆竹点燃，引发室内着火；不要把饮水机放在电视机旁，以防水进电视机内引发爆炸，……生病是我们一生中所需要经历的一部分，严重需要急救时，拨打电话：120。
不要把刀具类放在靠外部的.区域，以防掉落砍伤脚部，食物中毒后，应急措施是催吐，并且尽快将中毒者送到医院治疗。
在日常生活中不能食用发芽的马铃薯，无证无照的“路边小摊”，无生产日期、保质期、生产单位等的食品……在路上，如遇到车祸事故拨打：122；如事故中有人受伤，拨打：120；如行人有意引发的这起交通事故，拨打：110；如事故车辆着火、爆炸、爆胎等，拨打：119，将事故现场一切工作交给“他们”来处理。
安全责任重于泰山，珍惜生命，安全第一，好好学习，去合理地运用安全知识，愉快地度过这次别开生面的“小学生安全教育日”！我安全我健康我快乐作文2“快乐”是什么?对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是快乐;对于军人来说，时刻保卫国家就是快乐;对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是快乐;对于医生来说，救助病人就是快乐……我认为，安全才是快乐。
我看过这样一则故事，有个年轻人失业了，什么都没有了，和一个乞丐一样。
他准备上吊自杀，这时，有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀，他说：他没有了工作就一无所有了，再也没有活下来的意义了。
那位长者高兴地对他说：“告诉你一个好消息，你是健全的，多么快乐啊，你比我快乐多了，你瞧我”。
我安全我健康我快乐作文(精选5篇)
我安全我健康我快乐作文（精选5篇）我安全我健康我快乐作文（精选5篇）同学们，生活中什么最重要？是安全。
童年中什么最重要？还是安全！只有保障了我们生命和生活的安全，一切才会有意义。
课间在走廊、在要做到楼梯慢步轻声靠右行，不打闹、不追逐、不乱跑乱跳；做到文明礼让。
人际交往中要做到大度宽容、友爱谦让、善待他人，与他人和睦相处。
课堂上在使用剪刀、小刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹，培养良好的动手能力。
体育课上严格按照体育老师所指导的去做，正确使用运动器材，规范自己的动作，学会自我保护。
课间休息时学会文明玩耍，度过轻松而又安全的课间十分钟。
在外出时，不论是行走、骑车还是乘车，都一定要消除侥幸心理，严格遵守交通规则；同时还要向家人和周围的其他人多宣传交通规则，为创造一个人人注意交通安全、远离交通事故的良好氛围尽自己的一份力量。
“千万注意来往车辆，靠路边行走，不要在马路上玩耍……”你可别心烦老师和父母的这种唠叨！只有人人自觉遵守交通规则，树立“安全第一”的观念，才能减少和避免事故的发生。
父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是安全生产永恒的话题。
“生命有多宝贵，安全就有多重要”，那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼，日常发生的每一次安全事故令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会因此家破人亡。
这些血的事实，血的教训不得不令我们深思，是什么原因造成这一起又一起的安全事故，这些讲了千遍万遍的《安全规程》，怎么还会重蹈覆辙，让本该避免的悲剧再次发生呢？是安全责任的淡漠？是安全意识的不足？没有将安全真正放在心上？没有遵守安全制度？没有从根本上树立“安全第一”的思想？安全教育没有真正触及到他们的灵魂？许多员工，只是被动地接受安全知识教育，被动地学习一些文件、计划，被动的记录每次安全活动的内容，总认为安全管理工作是领导的事，只要自己注意一点就行，将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后，根本不去想发生事故的根本所在，安全工作来不得半点马虎，强化“安全无小事，小事当大事，确保不出事”的安全工作做理念，牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感，时刻绷紧安全弦。
安全伴我健康成长
安全伴我健康成长作为一个正在成长的孩子，安全对于我的健康成长至关重要。
父母们总是强调警惕不安全的事物，如交通工具上的危险、家中可能导致安全事故的因素、肆意玩耍可能导致的意外等等。
这些安全提示似乎已经存在于我的生命里，我甚至无法想象没有它们的日子。
所以，我认为“安全伴我健康成长”就是我的座右铭。
首先，我将从交通安全的角度来探讨这个话题。
关于交通安全，似乎每个孩子都已经学会了一些常识，如过马路时一定要找红绿灯、在人行道上行走、安全意识应当贯穿于行人自身的每一个环节等等。
然而，仅在这些细节上警惕是不够的，我们需要更主动地迅速行动来保证我们的交通安全。
例如，迅速躲避倒塌的电杆、避让穿红灯的司机或急速驶来的灰色电动车等。
这些反应对于孩子们来说是很考验的，但是，如果我们在平时生活中时刻注意交通安全的重要性，那么在关键时刻做出正确反应将变得容易。
第二，家庭的安全同样是我们健康成长的必需品之一。
当我们从学校回到家时，我们需要意识到家中可能存在的一些不安全因素，例如电器插头连接不牢、易燃品放置不当、窗户没关好等等。
在这些情况下，做好我们的注意力是非常必要的，因为疏忽可能会导致安全事故的发生。
此外，当我们独自在家时，要小心答应外人进入家中的请求，因为这些人可能不是你熟悉的朋友或家庭成员，他们甚至可能会给你带来危险。
第三，玩耍的时刻也是潜在的安全风险之一。
虽然玩得愉快也很重要，但我们也要时刻警惕此时此刻的环境是否安全。
例如，翻玩跳跃类游戏时，我们要注意地面是否平稳，避免摔伤、碰撞或扭伤等。
又例如，在玩具库存（如爬行隧道、积木游戏等）时，我们要时刻注意周围的环境，避免与别人碰撞或引发擦伤等。
当然，由于我们很小，有时候我们会忽略这些安全考虑，但是我们必须时刻警惕。
如果我们掌握了正确的安全准则，那么我们将能够更好地保护自己。
因此，学校和家庭应当教育孩子如何防范潜在的安全问题，并引导孩子们策划行动方案，以应对可能的安全问题。
我安全我健康我快乐主题班会教案优秀8篇
我安全我健康我快乐主题班会教案优秀8篇演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心为大家整理的我安全我健康我快乐主题班会教案优秀8篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
我安全我健康我快乐主题班会教案篇一一、活动目标1、让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备1、收集资料；2、排练舞蹈；3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带（光盘）、录放机（vcd）、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程：甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生命，珍视健康，关注安全，快乐成长。
甲、乙合：×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。
乙：健康之于生命，如光芒于太阳。
拥有了健康，生命才生生不息，熠熠生辉。
生活因健康而美好，生命因健康而精彩。
请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲：关爱生命，呵护健康，是我们崇高的使命。
为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。
在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。
现在安全大使来考大家啦！安全大使上：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以得到安全自护奖章啊，还有奖品啊！（多媒体课件出示竞赛题目）乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊！那在实际生活中怎么应用这些知识呢？下面我们来看段录相，并请大家做出选择。
（ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做？是下水去救人，还是去找大人来救人？让学生做出选择，并且相同选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果；再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。
我安全我健康我快乐征文
我安全我健康我快乐征文“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的话题。
生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来多大的痛苦，给社会带来多大的损失。
保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。
”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在如今这个科技飞速发展、日新月异的社会中，各种各样的安全事故层出不穷。
在我们的身边，交通事故、火灾、溺水、触电等意外时有发生，这些事故就像一个个隐藏在黑暗中的恶魔，时刻威胁着我们的生命安全。
每当看到那些因意外而失去生命的人们，看到那些因意外而支离破碎的家庭，我的心都会被深深地刺痛。
我不禁要问：为什么我们不能杜绝这些事故的发生？为什么我们不能让生命之花永远绽放？安全是一种责任。
对于我们每个人来说，生命不仅仅属于自己，更属于那些关心、爱护我们的人。
我们的生命承载着父母的期望、老师的教诲、朋友的关爱。
因此，我们要对自己的生命负责，也要对他人的生命负责。
当我们在马路上行走时，要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行；当我们在学校里学习时，要遵守校规校纪，不追逐打闹，不做危险的游戏；当我们在家里生活时，要注意用火用电安全，不随意触摸电器，不玩火。
只有我们每个人都肩负起自己的安全责任，才能共同营造一个安全、和谐的社会环境。
安全是一种意识。
意识决定行为，行为决定结果。
如果我们没有强烈的安全意识，就很难在日常生活中做到处处小心、时时谨慎。
我们要时刻保持警惕，不麻痹大意，不心存侥幸。
比如，在过马路时，即使绿灯亮起，我们也要左右观察，确认安全后再通过；在乘坐公共交通工具时，要系好安全带，不随意走动；在进行体育锻炼时，要做好热身运动，避免受伤。
只有我们将安全意识深深地扎根在心中，才能在行动上自觉地遵守安全规则，避免事故的发生。
我安全我健康我快乐演讲稿11篇
我平安我健康我快乐演讲稿11篇我平安我健康我快乐演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：1996年2月，国家教委、公安部等六部委根据造成平安伤亡的主因是平安事故，联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日。
今天是第20个全国中小学生平安教育日，今年平安教育的主题是“我平安，我健康，我快乐〞。
校园平安与我校师生密切相关，它关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业，也关系到我们老师能否在一个平安的环境里教书育人。
因此，我们要打造“和谐、平安〞校园，时刻清醒的认识到“平安无小事〞、“隐患就是事故〞，要求同学们时刻牢记：1、要有较强的平安意识，认真学习自我防护、自救知识，切实提高自我保护能力；2、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。
严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
集体活动时每个人都要学会文明走路，不要抢跑或互相推挤，上体育课及课外活动时，要注意与他人合作，防止器械伤人，保证平安。
3、保证用电平安，不乱动电源插座。
不玩火，且要保护消防设施，要懂得一些防火、防盗、防煤气和紧急情况疏散等知识。
遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
4、注意交通平安。
骑自行车不要挤占机动车道。
节假日往返途中不要乘坐车况不好的车辆以及非法营运车辆；5、清明节祭祖要注意平安，严防山火发生。
6、注意食品平安。
做好春季防病。
春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，教室勤通风，各班要做好每周的个人卫生检查。
不到小摊小贩购置食物，不吃不洁食品。
严防传染病的发生；7、放学后按时回家，不在街上逗留，谨慎与陌生人交往，受到不法侵害及时打急救电话；同学们，“我平安，我健康，我快乐〞的平安教育活动，要求我们全校师生具有“在心里要牢记平安、语言上要讲平安、行为上要践行平安〞的平安意识。
平安常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高快乐兴回家，祝愿我们的生活处处开满平安之花。
我安全,我健康,我快乐演讲稿6篇
我安全,我健康,我快乐演讲稿6篇我安全,我健康,我快乐演讲稿篇1各位同学们：近日看到一篇关于幸福的问卷调查，答完之后才发现，其实自己生活的很幸福。
何谓幸福？幸福源于每个人的内心，和外物没有必然关系。
幸福是满一种感觉感觉。
久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时，这四个时刻常常被认为是人生最幸福最光彩的时刻。
其实，幸福的概念很广，而且每个人的体会与感受也不尽相同。
而我，工作在危化品生产一线的`操作工来说，安全才是最大的幸福，我的安全，才是家人的幸福。
所谓安全就是指不受威胁，没有危险、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患；是免除了不可接受的损害风险的状态。
“安全第一，预防为主”“安全生产，人人有责”这一类安全标语在我们的工作场所随处可见。
然而各种各样的安全事故，却总是发生在我们身边。
通过各种媒体我们不难发现，几乎每天都有各种各样的安全事故发生，车祸、爆炸、火灾等等。
最近发生在离我们实习地不远的青岛的中石化黄潍输油管线泄漏燃爆事故，导致多人受伤，而且夺走了50多人宝贵的生命。
一个个鲜活的生命在灾难发生的瞬间陨落，人民财产遭到巨大的损失，许多个家庭由此变得支离破碎，年幼的孩子失去父母，年迈的父母失去儿女，许多个家庭从此失去幸福……作为生产一线的工人，安全生产是天职。
安全责任重于泰山，安全就是生命，保证安全是对自己的生命负责，对自己的家庭负责，对自己可以拥有的幸福生活负责，没有什么比能安全的活着更重要的了。
我们每天在生产现场忙碌，而在我们的身后有一个温暖幸福的家，家里的每个人都祈盼着我们的平安归来。
我们只有把安全带上岗，才能将幸福带回家！安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关;安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。
安全，它联系着我们每一个人。
朋友们，让我们时刻将安全铭记在心，将安全工作落到实处，时时事事注意安全。
在进入生产现场前请先停下脚来，对照“安全五步法”问问自己：1．我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识？2．我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准？3．我是否对此项工作的风险进行了识别，并采取措施以保证自己安全？4．我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全？5．我是否使用了正确的个人防护用品？保证做到“四不伤害”坚决杜绝“三违”行为，确实做到时时处处想想安全，人人事事讲安全。
《我安全,我健康,我快乐》主题班会教案
《我安全，我健康，我快乐》主题班会教案第一章：认识安全1.1 教学目标：让学生了解安全的重要性，增强安全意识。
学会辨别身边的安全隐患，提高自我保护能力。
1.2 教学内容：讲解安全的重要性，举例说明安全事故的严重后果。
分析身边的安全隐患，如电器使用、火灾、溺水等。
引导学生学会预防安全事故，提高自我保护意识。
1.3 教学方法：采用案例分析法，让学生通过真实案例认识到安全的重要性。
采用小组讨论法，让学生共同探讨身边的安全隐患及解决方法。
第二章：心理健康教育2.1 教学目标：让学生了解心理健康的重要性，增强心理素质。
学会调整自己的情绪，提高心理承受能力。
2.2 教学内容：讲解心理健康的重要性，举例说明心理健康问题对生活的影响。
分析常见的心理健康问题，如焦虑、抑郁、自卑等。
引导学生学会调整自己的情绪，提高心理承受能力。
2.3 教学方法：采用心理测试法，让学生了解自己的心理状况。
采用小组讨论法，让学生共同探讨心理健康问题及解决方法。
第三章：健康生活方式3.1 教学目标：学会科学饮食、合理运动，提高身体素质。
3.2 教学内容：讲解健康生活方式的重要性，举例说明不良生活习惯对身体的危害。
分析健康的饮食习惯，如均衡营养、定时定量等。
引导学生学会科学饮食、合理运动，提高身体素质。
3.3 教学方法：采用图片展示法，让学生了解不良生活习惯对身体的危害。
采用小组讨论法，让学生共同探讨健康生活方式及实践方法。
第四章：快乐成长4.1 教学目标：让学生了解快乐成长的重要性，学会面对困难和挫折。
培养学生的团队协作精神，提高人际沟通能力。
4.2 教学内容：讲解快乐成长的重要性，举例说明积极面对困难和挫折的方法。
分析团队协作的重要性，如合作、分享、互助等。
引导学生学会面对困难和挫折，培养团队协作精神。
4.3 教学方法：采用故事分享法，让学生了解积极面对困难和挫折的方法。
采用小组讨论法，让学生共同探讨团队协作的重要性及实践方法。
第五章：心理健康与人际关系5.1 教学目标：让学生了解心理健康与人际关系的关系，提高人际沟通能力。
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)安全伴我行主题班会教案篇1一、活动主题我安全、我健康、我快乐二、活动时间3月24日至4月2日三、活动内容（一）布置一次安全家庭作业。
各单位要认真落实教育主管部门要求，组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目（或到教育部门户网站自行下载后观看），主题教育节目将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
（二）进行一次专门安全教育。
各单位要结合实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，要认真对师生进行安全知识的教育培训，内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
（三）实施一次安全隐患排查整治活动。
各单位要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患。
对排查出的重大问题及时实施台账管理，按照“五定原则”（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。
对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育局。
四、活动要求（一）各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
（二）进一步做好安全宣传教育工作。
各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料（照片和活动总结等）报送__市教育局义教处。
安全伴我行主题班会教案篇2教学目的：加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。
教学过程：一、创设氛围同学们，夏季到了，天气越来越热了，夏季是学生们易发事故的时期，为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生，我们召开以“夏季安全”为主题的班会。
最新我安全我健康我快乐演讲稿(精选3篇)
我安全我健康我快乐演讲稿（精选3篇）老师、同学们，大家早上好！我讲话的主题是《增强安全意识，健康快乐成长》。
安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，同学们的安全意识有所增强，但重大的伤亡事故仍时有发生。
据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生不幸死亡。
数字是残酷的，它的背后是一个个鲜活的生命，这就说明校园安全形势依然非常严峻。
“安全重于泰山、生命高于一切”，我们要有高度的安全意识，树立自我保护意识，注意校园安全。
严格按照学校的规定和老师的要求去做。
一、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。
在校内不互相追逐打闹，上下楼梯要靠右行走，注意慢行、礼让，不拥挤推搡，不在楼梯口逗留。
二、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，养成文明走路好习惯；过马路时思想要集中，不能三五成群并排行走，做到一停、二看、三通过，严格遵守红灯停、绿灯行的规定；乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆，不追赶行驶的车辆。
骑自行车的同学，更应增强交通安全意识，注意骑车安全。
三、放学及时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时及时寻求帮助或打110报警。
四、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生；养成卫生好习惯，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
五、注意运动安全，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作。
在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体。
六、学习防火、防灾、防电、防水等安全方面的内容。
学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；杜绝一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的小主人。
同学们，我们一定要时刻加强安全意识，增强自我防范能力，做到安全教育警钟长鸣！谢谢大家！我是来自顶新小学五年级二班的李x。
今天我演讲的题目是《安全常记心，快乐你我行》。
安全是一个永恒的主题。
《我安全,我健康,我快乐》主题班会教案
《我安全,我健康,我快乐》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解安全、健康、快乐的关系，认识到三者的重要性。
2. 培养学生自我安全意识，提高自我保护能力。
4. 激发学生积极向上的心态，提高校园生活质量。
二、教学内容：1. 安全知识：交通、消防、防溺水、防意外事故等。
2. 健康知识：饮食、运动、睡眠、心理健康等。
3. 快乐成长：人际交往、学习方法、时间管理、兴趣爱好等。
三、教学过程：1. 导入：讲解安全、健康、快乐的重要性，引起学生兴趣。
3. 课堂分享：邀请学生分享自己了解到的知识，互相学习。
4. 案例分析：分析安全事故案例，引导学生从中吸取教训。
5. 互动游戏：设计有关安全、健康、快乐的游戏，让学生在游戏中学习。
四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言、互动情况。
2. 学生掌握程度：通过课后作业、小测验等方式检验学生学习效果。
3. 学生反馈：收集学生对课堂内容的意见和建议，不断优化教学方案。
五、教学资源：1. 安全知识资料：交通、消防、防溺水、防意外事故等相关资料。
2. 健康知识资料：饮食、运动、睡眠、心理健康等相关资料。
3. 快乐成长资料：人际交往、学习方法、时间管理、兴趣爱好等相关资料。
4. 教学道具：安全标志、健康食品模型等。
5. 互动游戏：设计有关安全、健康、快乐的游戏。
六、教学策略：1. 采用案例教学法，通过分析安全事故案例，提高学生的安全意识。
2. 运用游戏教学法，让学生在轻松愉快的氛围中学习安全、健康、快乐知识。
3. 采用小组讨论法，培养学生团队合作精神，提高学生自主学习能力。
4. 利用互动问答法，激发学生思考，巩固所学知识。
七、教学步骤：1. 第一步：导入新课，讲解安全、健康、快乐的重要性。
3. 第三步：课堂分享，邀请学生分享自己了解到的知识。
4. 第四步：案例分析，分析安全事故案例，引导学生吸取教训。
5. 第五步：互动游戏，设计有关安全、健康、快乐的游戏。
八、教学难点：1. 如何让学生深刻理解安全、健康、快乐之间的关系。
我平安,我健康
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
祝大家： 平平安安，健康快乐！
谢谢大家！
7 、一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见 孩子站在公路另一侧准备横过，这时有 机动车驶来，为避免交通事故，最安全 的做法是（ ） A. 妈妈跑向孩子一侧 B. 孩子奔向妈妈一侧 C. 妈妈大声喊孩子快过来 D. 妈妈大声喊孩子站在原地等待
让我们一起来唱快板《安全知识歌》
同学们，仔细听，安全常识要记清，时时注意言和行，老师家长才放心； 过马路，眼要明，绿灯行走红灯停，黄灯闪烁据实情，已在路中快莫停； 遇车辆，莫靠近，爬车拦车不得行，三无车辆要伤人，轻留疤痕重丢命。 铃声响，出课堂，分层列队在走廊，听准音乐才动步；有序右行不推搡； 大课间、守规章，运动游戏不过量，平梯山羊多危险，阳台栏杆不能上； 操场里，看清点，人多疯闹有危险；楼道活动多注意；狂追乱撵会受伤。 放学了，先回家，别让亲人太牵挂，一般不要到处耍，非去不可要请假； 家来人，如陌生，警惕接待不可轻，当心开门夺你财，恼羞成怒把你杀； 电插板，别乱插，电路电器多检查，如遇漏电危险大，一旦接触没命啦。 遇火灾，不要怕，先看是小还是大，如果火苗烧得小，想法把它消灭掉； 火苗旺，不要慌，跑到屋外空地上，再把电话拿在手，赶快拨打1 1 9； 别贪财，莫跳楼，千万别往衣柜走，湿布湿巾捂住口，低头贴地迅速走。
306班中队会
王晨霏 刘浩
评一评
在家里我们应当注意 哪些方面的安全？
我要安全我要健康征文
我要安全我要健康征文“安全”和“健康”，这两个词对于我们每个人来说，都无比重要。
它们如同空气和水，是我们生活中不可或缺的元素。
在这个快节奏、充满挑战的现代社会，我们追求梦想、努力奋斗，但往往容易忽视了这两个最基本的需求。
然而，当我们真正意识到它们的珍贵时，或许已经付出了惨痛的代价。
我们先来说说“安全”。
安全是什么？安全是我们每天出门时家人的那句“小心点”，是马路上清晰的交通标识，是工厂里严格的操作规程，是校园里老师反复强调的注意事项。
安全，是一种保障，是一种守护，让我们能够在稳定的环境中生活、学习和工作。
在我们的日常生活中，安全隐患无处不在。
比如，走在马路上，不遵守交通规则，随意闯红灯、横穿马路，就可能引发交通事故，给自己和他人带来伤害；在家里，使用电器不当、忘记关闭燃气阀门，可能会导致火灾或者煤气中毒；在工作中，如果不按照安全规范操作机器设备，就有可能发生工伤事故。
这些看似微不足道的细节，却往往是安全事故的导火索。
还记得那起令人痛心的工厂爆炸事故吗？由于一些工人忽视了安全操作流程，导致化学品泄漏并引发了剧烈的爆炸。
那一瞬间，多少家庭支离破碎，多少生命戛然而止。
那些失去亲人的痛苦哭声，至今还萦绕在我们的耳畔，提醒着我们安全的重要性。
再来说说“健康”。
健康是我们能够享受生活的基础，是我们能够追求梦想的资本。
没有健康的身体，一切都将无从谈起。
如今，随着生活水平的提高，人们的生活方式也发生了很大的变化。
长时间的久坐、熬夜、不合理的饮食，加上越来越大的工作压力和精神负担，让很多人的身体处于亚健康状态。
高血压、糖尿病、肥胖症等慢性疾病的发病率逐年上升，而且越来越年轻化。
我有一个朋友，他在一家互联网公司工作，为了完成项目，经常加班到深夜，每天靠咖啡和泡面度日。
久而久之，他的身体越来越差，经常感到头晕乏力。
去医院检查，才发现自己已经患上了严重的颈椎病和慢性胃炎。
从那以后，他不得不放下工作，开始漫长的治疗和康复过程。
我安全健康作文
我安全健康作文在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家整理的我安全健康作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我安全健康作文1有道是：“人活一世，草木一秋”，人的一生是多么的短暂，人的生命又是多么的宝贵，在这丰富多彩的世界中，人的生命因有智慧而闪烁着夺目的光彩。
生命是一篇昂扬的乐章，也是幅精美的画卷，但不同的人生有不同的色彩，如何在有限的人生旅途中生活的更好，更快乐，更幸福，这是我们所有人经久不衰长谈的话题。
作为新时代的矿工，我们希望自己拥有健康的体魄，这样才能更好地去工作和学习。
在矿区这个特殊的环境中，如何让自己拥有健康的身体，这就需要我们自己要养成良好的'生活习惯，因为矿区业余文化生活比较少，生活很是单调，劳累一天的职工下班后吃完晚饭只有抱着电视看，要不就是约几个工友聚到一起喝上两盅，有时一直喝到近凌晨，再不就是凑几个人打上一桌牌，玩着玩着就忘记了时间??岂不知过度的玩乐不仅无益于身体健康，还会给工作带来不良的影响，因为休息不好，睡眠不足直接影响到第二天的工作，如稍有不慎，那可怕的事故就会紧随而来，而事故造成的严重后果是谁也不愿看到的??煤矿工人生活的其实很简单，上一天班，能拿回一天的钱就行，而且一月的工资有吃有喝稍有富裕就行，工作舒心，没有太多的外界压力，一家人和和美美，儿女孝顺、争气，这就是他们人生最大的幸福，可要得到这一切的前提就是安全生产。
生活在矿区的我们，工作的每一天都在与安全生产打着交道，班前会、周二安全学习、安全培训各类安全教育让我们时刻按章操作，安全检查、危险源辨识、应急救援演练让我们在遇到各类突发事件后能够冷静面对，正因为安全防护大网的撑起，让我们能够安全、舒心的工作每一天。
拥有健康的体魄才能安全的工作和学习，有了安全的工作才能让我们拥有快乐的生活，人生难道不就是这样吗，简单的道理大家都懂，这不就是“我健康、我安全、我快乐”吗？我安全健康作文2“君以民为天，民以食为天，食以安为天”现在科技在不断进步，可人们对食品药品的安全感却在不断下降。
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