苏科版江苏省扬州市八年级上期末模拟数学试题

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扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( ) A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--2.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( ) A .1a =,2b =,3c = B .1a =,2b =,3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c =3.下列四个实数中,属于无理数的是( ) A .0B .9C .23D .124.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .5.下列实数中,无理数是( ) A .227B .3πC .4-D 3276.如图,直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1),则不等式组,mx n kx b mx n +≥+⎧⎨+≤⎩的解集是( )A .3x ≤B .n x m≥-C .3nx m-≤≤ D .以上都不对7.下列计算,正确的是( ) A .a 2﹣a=aB .a 2•a 3=a 6C .a 9÷a 3=a 3D .(a 3)2=a 68.下列计算正确的是( ) A .5151+22+-=25 B .51+﹣51-=2 C .515122+-⨯=1 D .515122--⨯=3﹣25 9.直线y=ax+b(a <0,b >0)不经过( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.如图,若BD 为等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 的长为( )A .32B 3C 5D 5二、填空题11.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x 及其对应的函数值y 的部分对应值, x … ﹣2 ﹣1 0 … y…m2n…则m +n 的值为_____.12.圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是_____.13.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为______.14.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,3),点B 的坐标为(2,-1),点C 在同一坐标平面中,且△ABC 是以AB 为底的等腰三角形,若点C 的坐标是(x ,y ),则x 、y 之间的关系为y =______(用含有x 的代数式表示).16.在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,若点P 在边AB 上移动,则CP 的最小值是_____.17.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.18.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.19.如图,ABC ∆中,B C ∠=∠,D ,E ,F 分别是BC ,AC ,AB 上的点,且BF CD =,BD CE =,55FDE ∠=︒,则A ∠=__________︒.20.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,6AB =,8BC =,将ABC ∆折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点'B 重合,AE 为折痕,则'EB 的长度是__________.三、解答题21.已知2y -与x 成正比,且当2x =时,6y =-. (1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(),10a 在这个函数图像上,求a 的值.22.观察下列等式: 112()(2)()(2)22⨯---=-⨯-;4422233⨯-=⨯;111123232⨯-=⨯;…… 根据上面等式反映的规律,解答下列问题:(1)请根据上述等式的特征,在括号内填上同一个实数: 2⨯( )-5=( )5⨯; (2)小明将上述等式的特征用字母表示为:2x y xy -=(x 、y 为任意实数). ①小明和同学讨论后发现:x 、y 的取值范围不能是任意实数.请你直接写出x 、y 不能取哪些实数.②是否存在x 、y 两个实数都是整数的情况?若存在,请求出x 、y 的值;若不存在,请说明理由.23.如图,M 、N 两个村庄落在落在两条相交公路AO 、BO 内部,这两条公路的交点是O ,现在要建立一所中学C ,要求它到两个村庄的距离相等,到两条公路的距离也相等.试利用尺规找出中学的位置(保留作图痕迹,不写作法).24.解方程:21133x xx x=+++.25.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)求∠DAF的度数;(2)若△DAF的周长为10,求BC的长.四、压轴题26.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点B 向平移单位,再向下平移(用含m 的式子表达)单位可以与点A 重合;(2)若点B 向下移动 3 个单位,则移动后的点B 和点A 的纵坐标相等,且有点 C(m−2,0).①则此时点A、B、C 坐标分别为、、.②将线段AB 沿y 轴负方向平移n 个单位,若平移后的线段AB 与线段CD 有公共点,求n 的取值范围.③当m<−1 式,连接AD,若线段AD 沿直线AB 方向平移得到线段BE,连接DE 与直线y=−2 交于点F,则点F 坐标为.(用含m 的式子表达)27.已知三角形ABC中,∠ACB=90°,点D(0,-4),M(4,-4).(1)如图1,若点C 与点O 重合,A (-2,2)、B (4,4),求△ABC 的面积; (2)如图2,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,若∠AOG =55°,求∠CEF 的度数; (3)如图3,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,N 为AC 上一点,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,∠NEC+∠CEF =180°,求证∠NEF =2∠AOG . 28.(1)问题发现.如图1,ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,点A 、D 、E 均在同一直线上,连接BE .①求证:ADC BEC ∆∆≌. ②求AEB ∠的度数.③线段AD 、BE 之间的数量关系为__________. (2)拓展探究.如图2,ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一直线上,CM 为DCE ∆中DE 边上的高,连接BE .①请判断AEB ∠的度数为____________.②线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系为________.(直接写出结论,不需证明) 29.学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”、“ASA ”、“AAS ”、“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,我们继续对“两个三角形满足两边的其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.(初步思考)我们不妨将问题用符号语言表示为:在△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.(深入探究)第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角.求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角.请你用直尺在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等,并作简要说明.30.(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则△ABD≌△ACE.(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.(深入探究)(2)如图2,△ABC和△AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,连接AO,下列结论:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正确的有.(将所有正确的序号填在横线上).(延伸应用)(3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题. 【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--, 故选D. 【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可. 【详解】A .12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;B .2221+,能组成直角三角形,故此选项正确;C .32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D .42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误. 故选:B . 【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据无理数的定义,即可得到答案. 【详解】=D 正确;03=,23是有理数,故ABC错误;故选择:D.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记定义.4.B解析:B【解析】【分析】根据P点半圆O、线段OB、线段OA这三段运动的情况分析即可.【详解】解:①当P点半圆O匀速运动时,OP长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A答案;②当P点在OB段运动时,OP长度越来越小,当P点与O点重合时OP=0,排除C答案;③当P点在OA段运动时,OP长度越来越大,B答案符合.故选B.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.6.C解析:C【解析】【分析】首先根据交点得出3b nm k-=-,判定0,0m k <>,然后即可解不等式组. 【详解】∵直线y mx n =+与y kx b =+的图像交于点(3,-1) ∴31,31m n k b +=-+=- ∴33m n k b +=+,即3b nm k-=- 由图象,得0,0m k <> ∴mx n kx b +≥+,解得3x ≤0mx n +≤,解得n x m ≥-∴不等式组的解集为:3nx m-≤≤ 故选:C. 【点睛】此题主要考查根据函数图象求不等式组的解集,利用交点是解题关键.7.D解析:D 【解析】 【详解】A 、a 2-a ,不能合并,故A 错误;B 、a 2•a 3=a 5,故B 错误;C 、a 9÷a 3=a 6,故C 错误;D 、(a 3)2=a 6,故D 正确, 故选D .8.C解析:C 【解析】 【分析】利用二次根式的加减法对A 、B 进行判断;根据二次根式的乘法法则对C 进行判断;利用完全平方公式对D 进行判断. 【详解】解:A ==A 选项错误;B 212==,所以B 选项错误;C 1515114--==,所以C 选项正确;D、151-=,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.9.C解析:C【解析】【分析】先根据一次函数的图象与系数的关系得出直线y=ax+b(a<0,b>0)所经过的象限,故可得出结论.【详解】∵直线y=ax+b中,a<0,b>0,∴直线y=ax+b经过一、二、四象限,∴不经过第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数的图象经过一、二、四象限.10.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD=DE,可知BC长及BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得BD长,易知DE长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∵BD为中线,∴∠DBC=12∠ABC=30°,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=1,∴AD=CD=1,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=1+1=2,且BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==即DE=BD故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键.二、填空题11.【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+解析:【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m+n看作一个整体,进行计算,是解题的关键.12.142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分解析:142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5 大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是3.142.故答案为3.142.【点睛】本题考查了近似数和精确度,精确到哪一位,就是对它后边的一位进行四舍五入.13.【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4).考点:象限内点的坐标解析:()3,4-【解析】试题分析:由点P 在第二象限内,可知横坐标为负,纵坐标为正,又因为点P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,可知横坐标为-3,纵坐标为4,所以点P 的坐标为(-3,4). 考点:象限内点的坐标特征.14.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到 解析:0【解析】【分析】根据题意,由36x =时,代入32y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x的值为36,∴363330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.15.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的解析:1548x + 【解析】【分析】设AB 的中点为D ,过D 作AB 的垂直平分线EF ,通过待定系数法求出直线AB 的函数表达式,根据EF AB ⊥可以得到直线EF 的k 值,再求出AB 中点坐标,用待定系数法求出直线EF 的函数表达式即可.【详解】解:设AB 的中点为D ,过D 作AB 的垂直平分线EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线AB 的解析式为11y k x b =+,把点A 和B 代入得:321k b k b +=⎧⎨+=-⎩解得:1147k b =-⎧⎨=⎩ ∴47y x =-+∵D 为AB 中点,即D (122+,312-) ∴D (32,1) 设直线EF 的解析式为22y k x b =+∵EF AB ⊥∴121k k =- ∴ 214k = ∴把点D 和2k 代入22y k x b =+可得:213142b =⨯+ ∴258b =∴1548y x =+ ∴点C(x ,y )在直线1548y x =+上 故答案为1548x + 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.16.8【解析】【分析】作BC 边上的高AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF =3,利用勾股定理求得AF 的长,利用面积相等即可求得AB 边上的高CP 的长.【详解】解:如图,作AF⊥BC 于点F ,作解析:8【解析】【分析】作BC 边上的高AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF =3,利用勾股定理求得AF 的长,利用面积相等即可求得AB 边上的高CP 的长.【详解】解:如图,作AF ⊥BC 于点F ,作CP ⊥AB 于点P ,根据题意得此时CP 的值最小;解:作BC 边上的高AF ,∵AB =AC =5,BC =6,∴BF =CF =3,∴由勾股定理得:AF =4,∴S △ABC =12AB •PC =12BC •AF =12×5CP =12×6×4 得:CP =4.8故答案为4.8.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知勾股定理及三角形的面积公式的运用. 17.17 【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:是的垂直平分线,,,的周长为11,,的周长,故答案为:17.【点睛】本题考解析:17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到PA PC =,26AC AH ==,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:PH 是AC 的垂直平分线,PA PC ∴=,26AC AH ==,ABP ∆的周长为11,∴++=++=+=,AB BP PA AB BP BC AB BC11∴的周长17∆ABC=++=,AB BC AC故答案为:17.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.18.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.19.【解析】【分析】根据SAS定理判定△FBD≌△DCE,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC ,从而求得∠DEC+∠EDC的度数,然后求出∠C的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【解析:70︒【解析】【分析】根据SAS定理判定△FBD≌△DCE,然后根据全等三角形的性质求得∠FDB=∠DEC,从而求得∠DEC+∠EDC的度数,然后求出∠C的度数,最后利用等腰三角形的性质求∠A.【详解】解:∵BF CD =,B C ∠=∠,BD CE =∴△FBD ≌△DCE∴∠FDB=∠DEC∵55FDE ∠=︒∴∠FDB++∠EDC=∠DEC+∠EDC=180°-55°=125°∴∠C=180°-125°=55°∴∠A=180°-2×55°=70°【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质及等腰三角形的性质,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.20.3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x ,在Rt△ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt△B′EC 中,由勾股定理列方程即可算解析:3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,在Rt △ABC 中,由勾股定理求得AC 的值,再在Rt △B′EC 中,由勾股定理列方程即可算出答案.【详解】解:根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,设BE=EB′=x ,则EC=8-x ,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴在Rt △ABC 中,由勾股定理得,AC =10,∴B′C=10-6=4,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得,x 2+42=(8-x )2,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了翻折变换,以及勾股定理,关键是分析清楚折叠以后哪些线段是相等的.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.三、解答题21.(1)42y x =-+;(2)2a =-.【解析】【分析】(1)设y-2=kx ,把已知条件代入可求得k 的值,则可求得y 与x 的函数关系式; (2)把点的坐标代入函数解析式可得关于a 的方程,则可求得a 的值.【详解】(1)设()20y kx k -=≠,则622k --=,∴4k =-,∴y 与x 的函数关系式是:42y x =-+;(2)当10y =时,1042a =-+,解得2a =-.【点睛】本题主要考查待定系数法求函数解析式,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键. 22.(1) 53-;(2)①x 不能取-1,y 不能取2;②x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4; 【解析】【分析】(1)设所填数为x,则2x-5=5x ;(2)①假如2x y xy -=,则2,12x y y x x y ==+-,根据分式定义可得;②由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2,代入尝试可得. 【详解】(1)设所填数为x,则2x-5=5x解得x=53- 所以所填数是53-(2)①假如2x y xy -= 则2,12x y y x x y==+- 所以x≠-1,y≠2即:x 不能取-1,y 不能取2;②存在, 由①可知21x y x =+或2y x y =-,x≠-1,y≠2 所以x,y 可取的整数是:x=0,y=0;x=1,y=1;x=-3,y=3;x=-2,y=4;【点睛】考核知识点:分式的值.理解分式定义是关键.23.作图见解析.【解析】【分析】先连接MN ,根据线段垂直平分线的性质作出线段MN 的垂直平分线DE ,再作出∠AOB 的平分线OF ,DE 与OF 相交于C 点,则点C 即为所求.【详解】点C 为线段MN 的垂直平分线与∠AOB 的平分线的交点,则点C 到点M 、N 的距离相等,到AO 、BO 的距离也相等,作图如下:.【点睛】此题考查作图-应用与设计作图,熟练地应用角平分线的作法以及线段垂直平分线作法是解决问题的关键.24.32x =-【解析】【分析】分式方程两边同乘3(x+1),解出x 的解,再检验解是否满足.【详解】 解:方程两边都乘()31x +,得:()3231x x x -=+,解得:32x =-, 经检验32x =-是方程的解, ∴原方程的解为32x =-. 【点睛】本题考查的知识点是分式方程的求解,解题关键是解出的解要进行检验.25.(1)20°;(2)10.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,FA =FC ,得到∠DAB =∠ABC =30︒,∠FAC =∠ACB =50︒,结合图形计算,得到答案;(2)根据三角形的周长公式计算即可.【详解】(1)∠BAC =180︒﹣∠ABC ﹣∠ACB =180︒﹣30︒﹣50︒=100︒,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴DA =DB ,∴∠DAB =∠ABC =30︒,∵FG 是AC 的垂直平分线,∴FA =FC ,∴∠FAC =∠ACB =50︒,∴∠DAF =∠BAC ﹣(∠DAB +∠FAC )=20︒;(2)∵△DAF 的周长为10,∴AD +DF +FC =10,∴BC =BD +DF +FC =AD +DF +FC =10.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.四、压轴题26.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+ ∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2)12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.27.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD⊥ x轴于D,BE⊥x轴于E,由点A,B的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH∥x轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,如图1,∵A(﹣2,2)、B(4,4),∴AD=OD=2,BE=OE=4,DE=6,∴S△ABC=S梯形ABED﹣S△AOD﹣S△AOE=12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8;(2)作CH // x轴,如图2,∵D (0,﹣4),M (4,﹣4),∴DM // x 轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG =∠ACH,∠DEC =∠HCE,∴∠DEC+∠AOG =∠ACB =90°,∴∠DEC =90°﹣55°=35°,∴∠CEF =180°﹣∠DEC =145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC =∠ACB =90°,而∠HEC+∠CEF =180°,∠NEC+∠CEF =180°,∴∠NEC =∠HEC,∴∠NEF =180°﹣∠NEH =180°﹣2∠HEC,∵∠HEC =90°﹣∠AOG,∴∠NEF =180°﹣2(90°﹣∠AOG )=2∠AOG .【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.28.(1)①详见解析;②60°;③AD BE =;(2)①90°;②2AE BE CM =+【解析】【分析】(1)易证∠ACD =∠BCE ,即可求证△ACD ≌△BCE ,根据全等三角形对应边相等可求得AD =BE ,根据全等三角形对应角相等即可求得∠AEB 的大小;(2)易证△ACD ≌△BCE ,可得∠ADC =∠BEC ,进而可以求得∠AEB =90°,即可求得DM =ME =CM ,即可解题.【详解】解:(1)①证明:∵ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵60ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠=︒,∴ACD ECB ∠=∠,∴()ADC BEC SAS ∆∆≌.②∵CDE ∆为等边三角形,∴60CDE ∠=︒.∵点A 、D 、E 在同一直线上,∴180120ADC CDE ∠=︒-∠=︒,又∵ADC BEC ∆∆≌,∴120ADC BEC ∠=∠=︒,∴1206060AEB ∠=︒-︒=︒.③AD BE =ADC BEC ∆∆≌,∴AD BE =.故填:AD BE =;(2)①∵ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵90ACB DCE ∠=∠=︒,∴ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠,∴ACD ECB ∠=∠,在ACD ∆和BCE ∆中,AC CB ACD ECB CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴E ACD BC ∆∆≌,∴ADC BEC ∠∠=.∵点A 、D 、E 在同一直线上, ∴180********ADC BEC CDE ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,∴1351354590AEB CED ∠=︒-∠=︒-︒=︒.②∵CDA CEB ∆∆≌,∴BE AD =.∵CD CE =,CM DE ⊥,∴DM ME =.又∵90DCE ∠=︒,∴2DE CM =,∴2AE AD DE BE CM =+=+.故填:①90°;②2AE BE CM =+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等、对应角相等的性质,本题中求证△ACD ≌△BCE 是解题的关键.29.(1)HL ;(2)见解析;(3)如图②,见解析;△DEF 就是所求作的三角形,△DEF 和△ABC 不全等.【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的方法“HL”证明;(2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;(3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;(4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.【详解】(1)在直角三角形中一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等运用的是HL.(2)证明:如图①,分别过点C、F作对边AB、DE上的高CG、FH,其中G、H为垂足.∵∠ABC、∠DEF都是钝角∴G、H分别在AB、DE的延长线上.∵CG⊥AG,FH⊥DH,∴∠CGA=∠FHD=90°.∵∠CBG=180°-∠ABC,∠FEH=∠180°-∠DEF,∠ABC=∠DEF,∴∠CBG=∠FEH.在△BCG和△EFH中,∵∠CGB=∠FHE,∠CBG=∠FEH,BC=EF,∴△BCG≌△EFH.∴CG=FH.又∵AC=DF.∴Rt△ACG≌△DFH.∴∠A=∠D.在△ABC和△DEF中,∵∠ABC=∠DEF,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(3)如图②,△DEF就是所求作的三角形,△DEF和△ABC不全等.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,应用与设计作图,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,阅读量较大,审题要认真仔细.30.(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A +∠C =180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性质得出∠BAD=∠CAE ,即可得出结论;(2)同(1)的方法判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,再利用对顶角和三角形的内角和定理判断出∠BOC=60°,再判断出△BCF ≌△ACO ,得出∠AOC=120°,进而得出∠AOE=60°,再判断出BF <CF ,进而判断出∠OBC >30°,即可得出结论;(3)先判断出△BDP 是等边三角形,得出BD=BP ,∠DBP=60°,进而判断出△ABD ≌△CBP (SAS ),即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE ,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD ,∴∠BAD=∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△ABD ≌△ACE ;(2)如图2,∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△ABD ≌△ACE ,∴BD=CE ,①正确,∠ADB=∠AEC ,记AD 与CE 的交点为G ,∵∠AGE=∠DGO ,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE ,∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正确,在OB 上取一点F ,使OF=OC ,∴△OCF 是等边三角形,∴CF=OC ,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB ,∴∠BCF=∠ACO ,∵AB=AC ,∴△BCF ≌△ACO (SAS ),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正确,连接AF ,要使OC=OE ,则有OC=12CE , ∵BD=CE , ∴CF=OF=12BD , ∴OF=BF+OD ,∴BF <CF , ∴∠OBC >∠BCF ,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC >30°,而没办法判断∠OBC 大于30度,所以,④不一定正确,即:正确的有①②③,故答案为①②③;(3)如图3,延长DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等边三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【点睛】此题考查三角形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造等边三角形是解题的关键.。

江苏省扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

江苏省扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

江苏省扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y (升)与它工作时间t (时)之间函数关系的图象是( )A .B .C .D .2.已知一次函数y=kx +3(k≠0)的图象经过点A ,且函数值y 随x 的增大而增大,则点A 的坐标可能是( )A .(﹣2,﹣4)B .(1,2)C .(﹣2,4)D .(2,﹣1) 3.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( )A .4,5,6B .2,3,4C .7 ,3 ,4D .1,2 ,3 5.下列各式从左到右变形正确的是( )A .0.220.22a b a b a b a b++=++ B .231843214332x y x y x yx y ++=-- C .n n a m m a -=- D .221a b a b a b+=++ 6.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .7.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA8.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .159.已知:如图,在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,将△AOB 绕顶点O ,按顺时针方向旋转到△A 1OB 1处,此时线段OB 1与AB 的交点D 恰好为AB 的中点,则线段B 1D 的长度为( )A .12cmB .1cmC .2cmD .32cm 10.下列分式中,x 取任意实数总有意义的是( ) A .21x x + B .221(2)x x -+ C .211x x -+ D .2x x + 二、填空题11.如图,已知函数y =3x +b 和y =ax -3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x +b >ax -3的解集是________.12.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.13.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.14.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.15.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,连接AC 、BC ,则△ABC 周长的最小值是_____.16.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x 与y=kx+b 的图象交于点P (m ,2),则不等式kx+b >﹣2x 的解集为_____.17.已知以点C (a ,b )为圆心,半径为r 的圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.例如:以A (2,3)为圆心,半径为2的圆的标准方程为(x -2)2+(y -3)2=4,则以原点为圆心,过点P (1,0)的圆的标准方程为____.18.在平面直角坐标系中,点()2,0A ,()0,4B ,作BOC ,使BOC 与ABO 全等,则点C 坐标为____.(点C 不与点A 重合)19.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.20.如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,28B ∠=,则CAD ∠的度数为__________.三、解答题21.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.22.甲、乙两车同时从A 地出发前往B 地,其中甲车选择有高架的路线,全程共50km ,乙车选择没有高架的路线,全程共44km .甲车行驶的平均速度比乙车行驶的平均速度每小时快20千米,乙车到达B 地花费的时间是甲车的1.2倍.问甲、乙两车行驶的平均速度分别是多少?23.如图,在ABC ∆中,110ACB ∠=,B A ∠>∠,D ,E 为边AB 上的两个点,且BD BC =,AE AC =.(1)若30A ∠=,求DCE ∠的度数;(2)DCE ∠的度数会随着A ∠度数的变化而变化吗?请说明理由.24.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.25.某商店准备购进,A B 两种商品,A 种商品毎件的进价比B 种商品每件的进价多20元,用3000元购进A 种商品和用1800元购进B 种商品的数量相同.商店将A 种商品每件的售价定为80元,B 种商品每件的售价定为45元.(1)A 种商品每件的进价和B 种商品每件的进价各是多少元?(2)商店计划用不超过1560元的资金购进,A B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B种商品数量的一半,该商店有几种进货方案?(3)端午节期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A种商品售价优惠m(1020m<<)元,B种商品售价不变,在(2)条件下,请设计出销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣34x+m分别与x轴、y轴交于点B、A.其中B点坐标为(12,0),直线y=38x与直线AB相交于点C.(1)求点A的坐标.(2)求△BOC的面积.(3)点D为直线AB上的一个动点,过点D作y轴的平行线DE,DE与直线OC交于点E (点D与点E不重合).设点D的横坐标为t,线段DE长度为d.①求d与t的函数解析式(写出自变量的取值范围).②当动点D在线段AC上运动时,以DE为边在DE的左侧作正方形DEPQ,若以点H(12,t )、G (1,t )为端点的线段与正方形DEPQ 的边只有一个交点时,请直接写出t 的取值范围.28.在等腰△ABC 与等腰△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,且点D 、E 、C 三点在同一条直线上,连接BD .(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)29.在ABC 中,AB AC =,D 是直线AB 上一点,E 在直线BC 上,且DE DC =. (1)如图1,当D 在AB 上,E 在CB 延长线上时,求证:EDB ACD ∠=∠;(2)如图2,当ABC 为等边三角形时,D 是BA 的延长线上一点,E 在BC 上时,作//EF AC ,求证:BE AD =;(3)在(2)的条件下,ABC ∠的平分线BF 交CD 于点F ,连AF ,过A 点作AH CD ⊥于点H ,当30EDC ∠=︒,6CF =时,求DH 的长度.30.如图,四边形ABCD 是直角梯形,AD ∥BC ,AB ⊥AD ,且AB =AD +BC ,E 是DC 的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由题意根据剩余油量等于油箱中的原有的油量减去用去的油量,列出y、x的关系式,然后根据一次函数的图象选择答案即可.【详解】解:∵油箱中有油4升,每小时耗油0.5升,∴y=4-0.5x,∵4-0.5x≥0,∴x≤8,∴x的取值范围是0≤x≤8,所以,函数图象为:故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,一次函数的图象,比较简单,难点在于根据实际意义求出自变量x的取值范围.2.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.3.B解析:B【解析】【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可.【详解】∵-3<0,2>0,∴点P(﹣3,2)在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.4.D解析:D【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.42+52≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B.22+32≠42,不可以构成直角三角形,故B选项错误;C)2+2≠42,可以构成直角三角形,故C选项错误.D .12+)22,可以构成直角三角形,故D 选项正确.故选D .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.5.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x yx y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D . 22a b a b ++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.6.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE;接下来,依据AE=CE可将△ABE的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 9.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=12AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零即可判断.【详解】A.x=0时,x2=0,A选项不符合题意;B.x=﹣2时,分母为0,B选项不符合题意;C.x取任意实数总有意义,C选项符号题意;D.x=﹣2时,分母为0.D选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,熟练掌握,即可解题.二、填空题11.x>-2【解析】【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【详解】解:观察图象知,当x>-2时,y=3x+b的图象在y=ax-3的图象的上方,故该不等式的解集为x>-2故解析:x>-2【解析】【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【详解】解:观察图象知,当x >-2时,y =3x +b 的图象在y =ax -3的图象的上方,故该不等式的解集为x >-2故答案为:x >-2【点睛】本题考查了议程函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.12.【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ),则当时,,由图像可知,解析:3x <-【解析】【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ),则当x 3=-时,kx b m +=,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,∴0kx m b -+>的解集是:3x <-;故答案为:3x <-.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.13.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a).14.x >−2【解析】【分析】直线y =3x +b 与y =ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x +b >ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y =3x +b 的图象在函数y =ax−2的图象上方.【详解】解析:x >−2【解析】【分析】直线y =3x +b 与y =ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x +b >ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y =3x +b 的图象在函数y =ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x >−2时,y =3x +b 的图象在y =ax−2的图象上方,∴不等式3x +b >ax−2的解集为:x >−2.故答案为x >−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.15.【解析】【分析】作AD⊥OB 于D ,则∠ADB=90°,OD =1,AD =3,OB =3,得出BD =2,由勾股定理求出AB 即可;由题意得出AC+BC 最小,作A 关于y 轴的对称点,连接交y 轴于点C ,点C解析:5+【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点'⊥轴于E,由勾股定理求出A B',即可得出结C,点C即为使AC+BC最小的点,作A E x果.【详解】解:作AD⊥OB于D,如图所示:则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB222+3=13要使△ABC的周长最小,AB一定,则AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,'⊥轴于E,作A E x由对称的性质得:AC=A C',则AC+BC=A B',A E'=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:A B'22345+=,∴△ABC13+5.13+5.【点睛】本题主要考查最短路径问题,关键是根据轴对称的性质找到对称点,然后利用勾股定理进行求解即可.16.x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解【详解】当解析:x >﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P 点坐标,然后观察函数图象得到,当x >﹣1时,直线y =﹣2x 都在直线y =kx +b 的下方,于是可得到不等式kx +b >﹣2x 的解集.【详解】当y =2时,﹣2x =2,x =﹣1,由图象得:不等式kx +b >﹣2x 的解集为:x >﹣1,故答案为x >﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b 的值大于(或小于)﹣2x 的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b 在﹣2x 上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.17.x2+y2=1【解析】因为原点为圆心,过点P (1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为: (x -0)2+(y -0)2=1,即x2+y2=1,故答案为: x2+y2=1. 解析:x 2+y 2=1【解析】因为原点为圆心,过点P (1,0)的圆即是以(0,0)半径为1的圆,则标准方程为:(x -0)2+(y -0)2=1,即x 2+y 2=1,故答案为: x 2+y 2=1.18.或或【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵,∴OB=4,OA=2∵△BOC ≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2解析:()2,4或()2,0-或()2,4-【分析】根据全等三角形的判定和性质,结合已知的点画出图形,即可得出答案【详解】解:如图所示∵()2,0A ,()0,4B∴OB=4,OA=2∵△BOC≌△ABO∴OB=OB=4,OA=OC=2∴123C (2,0),C (2,4),C (2,4)-- 故答案为:()2,4或()2,0-或()2,4-【点睛】本题考查坐标与全等三角形的性质和判定,注意要分多种情况讨论是解题的关键 19.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.20.68°【解析】【分析】由在△ABC 中,AC=AD=BD ,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC 的度数,接着求得∠C 的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠解析:68°【解析】【分析】由在△ABC 中,AC=AD=BD ,∠B=28°,根据等腰三角形的性质,即可求得∠ADC 的度数,接着求得∠C 的度数,可得结论.【详解】解:∵AD=BD ,∴∠BAD=∠B=28°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=28°+28°=56°,∵AD=AC ,∴∠C=∠ADC=56°,∴∠CAD=180°-∠ADC-∠C=180°-56°-56°=68°,故答案为:68°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.三、解答题21.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点, ∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.22.甲车行驶的平均速度为75/km h ,乙车行驶的平均速度为55/km h .【解析】【分析】设乙车行驶的平均速度为x km/h ,则甲车行驶的平均速度为(x +20)km/h .根据“乙车到达B 地花费的时间是甲车的1.2倍”列方程求解即可.【详解】设乙车行驶的平均速度为x km/h ,则甲车行驶的平均速度为(x +20)km/h .根据题意,得:50441.220x x⨯=+ 解得:x =55.经检验,x =55是所列方程的解.当x =55时,x +20=75.答:甲车行驶的平均速度为75km/h ,乙车行驶的平均速度为55km/h .【点睛】本题考查了分式方程的应用.找出相等关系是解答本题的关键.23.(1)35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质求出∠ACE=∠AEC ,∠BCD=∠BDC ,得∠BCE=∠ACB-∠ACE =110°-75°=35°;再根据∠DCE=∠BCD-∠BCE 可得;(2)解题方法如(1),求∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()1807018022A B --∠-∠=,∠BCE=∠ACB-∠ACE ,所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A ). 【详解】因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180180307522A -∠-== ; ∠BCD=∠BDC=180180407022B -∠-==所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=70°-35°=35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,理由:因为在ABC ∆中,110ACB ∠=,所以18011070;B A A ∠=--∠=-∠因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()18070180110222A B A --∠-∠+∠== 所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-180∠2A所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A )=35° 故DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形边角关系是关键.24.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯,=563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.25.(1A 种商品每件的进价是50元,B 种商品每件的进价是30元;(2)商店共有5种进货方案;(3)①当18a =时,获利最大,即买18件A 商品,22件B 商品,②当15m =时,150m -=,(2)问中所有进货方案获利相同,③当14a =时,获利最大,即买14件A 商品,26件B 商品.【解析】【分析】(1)设A 商品每件进价为x 元,B 商品每件的进价为(x-20)元,根据A 种商品毎件的进价比B 种商品每件的进价多20元,用3000元购进A 种商品和用1800元购进B 种商品的数量相同,列方程求解;(2)设购买A 种商品a 件,则购买B 商品(40a -)件,根据商店计划用不超过1560元的资金购进,A B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B 种商品数量的一半,列出不等式组即可(3)先设销售,A B 两种商品共获利y 元,然后分析求解新的进货方案【详解】(1)设A 种商品每件的进价是x 元,则B 种商品每件的进价是()20x -元, 由题意得:3000180020x x =-, 解得:50x =,经检验,50x =是原方程的解,且符合题意,502030-=,答:A 种商品每件的进价是50元,B 种商品每件的进价是30元;(2)设购买A 种商品a 件,则购买B 商品(40a -)件,由题意得:()5030401560402a a a a ⎧+-⎪⎨-≥⎪⎩, 解得:40183a ≤≤, ∵a 为正整数,∴a =14、15、16、17、18,∴商店共有5种进货方案;(3)设销售,A B 两种商品共获利y 元,由题意得:()()()8050453040y m a a =--+--()15600m a =-+,①当1015m<<时,150m->,y随a的增大而增大,∴当18a=时,获利最大,即买18件A商品,22件B商品,②当15m=时,150m-=,y与a的值无关,即(2)问中所有进货方案获利相同,③当1520m<<时,150m-<,y随a的增大而减小,∴当14a=时,获利最大,即买14件A商品,26件B商品.【点睛】此题考查一元一次不等式组的应用,分式方程的应用,解题关键在于根据题意列出方程四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE△≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E作//EF AC交BC于F,∴ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD与OFE△中()()()COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证,∴OCD OFE△≌△,(ASA)∴CD FE=(全等三角形对应边相等)∵AB AC=(已知)∴ACB B=∠∠(等边对等角)∴EFB B∠=∠(等量代换)∴BE FE=(等角对等边)∴CD BE=;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)点A坐标为(0,9);(2)△BOC的面积=18;(3)①当t<8时,d=﹣9 8t+9,当t>8时,d=98t﹣9;②12≤t≤1或7617≤t≤8017.【解析】【分析】(1)将点B坐标代入解析式可求直线AB解析式,即可求点A坐标;(2)联立方程组可求点C坐标,即可求解;(3)由题意列出不等式组,可求解.【详解】解:(1)∵直线y=﹣34x+m与y轴交于点B(12,0),∴0=﹣34×12+m,∴m=9,∴直线AB的解析式为:y=﹣34x+9,当x=0时,y=9,∴点A坐标为(0,9);(2)由题意可得:38394y xy x⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得:83 xy=⎧⎨=⎩,∴点C(8,3),∴△BOC的面积=12×12×3=18;(3)①如图,∵点D的横坐标为t,∴点D(t,﹣34t+9),点E(t,38t),当t<8时,d=﹣34t+9﹣38t=﹣98t+9,当t>8时,d=38t+34t﹣9=98t﹣9;②∵以点H(12,t)、G(1,t)为端点的线段与正方形DEPQ的边只有一个交点,∴12≤t≤1或919829918t tt t⎧-+≤-⎪⎪⎨⎪-+≥-⎪⎩,∴12≤t≤1或7617≤t≤8017.【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,三角形的面积公式,不等式组的应用,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.28.(1)见解析;(2)CDAD+BD,理由见解析;(3)CD+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DEAD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BDAD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CDAD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH32AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD3+BD,故答案为:CD3+BD.【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.29.(1)见解析;(2)见解析;(3)3【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质和外角的性质即可得到结论;(2)过E作EF∥AC交AB于F,根据已知条件得到△ABC是等边三角形,推出△BEF是等边三角形,得到BE=EF,∠BFE=60°,根据全等三角形的性质即可得到结论;(3)连接AF,证明△ABF≌△CBF,得AF=CF,再证明DH=AH=12CF=3.【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠E=∠DCE,∴∠ABC-∠E=∠ACB-∠DCB,即∠EDB=∠ACD;(2)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴△BEF是等边三角形,∴BE=EF,∠BFE=60°,∴∠DFE=120°,∴∠DFE=∠CAD,在△DEF与△CAD中,EDF DCADFE CADDE CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DEF≌△CAD(AAS),∴EF=AD,∴AD=BE;(3)连接AF,如图3所示:∵DE=DC,∠EDC=30°,∴∠DEC=∠DCE=75°,∴∠ACF=75°-60°=15°,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,在△ABF和△CBF中,AB BCABF CBFBF BF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△ABF≌△CBF(SAS),∴AF=CF,∴∠FAC=∠ACF=15°,∴∠AFH=15°+15°=30°,∴AH=12AF=12CF=3,∵∠DEC=∠ABC+∠BDE,∴∠BDE=75°-60°=15°,∴∠ADH=15°+30°=45°,∴∠DAH=∠ADH=45°,∴DH=AH=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形和直角三角形的性质,三角形的外角的性质,等边三角形的判定和性质,证明三角形全等是解决问题的关键.30.(1)见解析;(2)当F运动到AF=AD时,FD∥BG,理由见解析;(3)FH=HD,理由见解析【解析】【分析】(1)证明△DEG≌△CEB(AAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠AFD=∠ABG=45°可得结论.(3)结论:FH=HD.利用等腰直角三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中点,即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:当F运动到AF=AD时,FD∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案为:F运动到AF=AD时,FD∥BG;(3)解:结论:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG为等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD为等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案为:FH=HD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定,等腰直角三角形的性质,掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键.。

苏科版扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期期末模拟数学试题一、选择题1.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬行2个单位到达点B ,点A 表示-2,设点B 所表示的数为m ,则1m -+(m+6)的值为 ( )A .3B .5C .7D .9 2.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( ) A .1-B .0C .1D .2 3.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x > 4.下列四组线段a 、b 、c ,不能组成直角三角形的是( ) A .4,5,3a b c === B . 1.5,2, 2.5a b c === C .5,12,13a b c === D .1,2,3a b c ===5.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( )A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c = 6.某一次函数的图像与x 轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是( )A .2y x =B .1y x =+C .1y x =--D .1y x =- 7.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .28.下列实数中,无理数是( )A .0B .﹣4C 5D .179.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A 8B 36C .a b(a >0,b >0) D 7 10.关于x 的分式方程7m 3x 1x 1+=--有增根,则增根为( ) A .x=1B .x=-1C .x=3D .x=-3 11.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( ) A .21B .22或27C .27D .21或27 12.计算021( 3.14)()2π--+=( ) A .5 B .-3 C .54 D .14- 13.下列各组数不是勾股数的是( )A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,1314.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( )A .1个B .2个C .3个D .4个 15.253x +x 的取值范围是( ) A .x >﹣52B .x >﹣52且x ≠0C .x ≥﹣52D .x ≥﹣52且x ≠0 二、填空题 16.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.17.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.18.如果2x -有意义,那么x 可以取的最小整数为______.19.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________.20.如图,函数3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),则不等式34x ax ->+的解集为____.21.在2,227,254-,3.14,这些数中,无理数有__________个. 22.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.23.若函数y=kx +3的图象经过点(3,6),则k=_____.24.如图,等边三角形的顶点A (1,1)、B (3,1),规定把等边△ABC “先沿y 轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2020次变换后,等边△ABC 的顶点C 的坐标为____.25.若点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′在第四象限的取值范围是_____.三、解答题26.阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD 的四边中点E ,F ,G ,H 依次连接起来得到的四边形EFGH 是平行四边形吗.小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC .结合小敏的思路作答:(1)若只改变图1中四边形ABCD 的形状(如图2),则四边形EFGH 还是平行四边形吗?说明理由,参考小敏思考问题的方法解决一下问题;(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC ,BD .①当AC 与BD 满足什么条件时,四边形EFGH 是菱形,写出结论并证明;②当AC 与BD 满足什么条件时,四边形EFGH 是矩形,直接写出结论.27.如图,已知一次函数2y x =-的图像与y 轴交于点A ,一次函数4y x b =+的图像与y 轴交于点B ,且与x 轴以及一次函数2y x =-的图像分别交于点C 、D ,点D 的坐标为()2,m -.(1)关于x 、y 的方程组24y x y x b -=-⎧⎨-=⎩的解为______________. (2)关于x 的不等式24x x b -≥+的解集为__________________.(3)求四边形OADC 的面积;(4)在x 轴上是否存在点E ,使得以点C ,D ,E 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点E 的坐标:若不存在,请说明理由.28.如图,ABC ∆的三个顶点都在格点上.(1)直接写出点B 的坐标;(2)画出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆,(3)直接写出点1A 的坐标29.甲、乙两地间的直线公路长为400千米.一辆轿车和一辆货车分别沿该公路从甲、乙两地以各自的速度匀速相向而行,货车比轿车早出发1小时,途中轿车出现了故障,停下维修,货车仍继续行驶.1小时后轿车故障被排除,此时接到通知,轿车立刻掉头按原路原速返回甲地(接到通知及掉头时间不计).最后两车同时到达甲地,已知两车距各自出发地的距离y (千米)与轿车所用的时间x (小时)的关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)货车的速度是_______千米/小时;轿车的速度是_______千米/小时;t 值为_______. (2)求轿车距其出发地的距离y (千米)与所用时间x (小时)之间的函数关系式并写出自变量x 的取值范围;(3)请直接写出货车出发多长时间两车相距90千米.30.如图,ABC ∆中,90BAC ∠=,8AC cm =,DE 是BC 边上的垂直平分线,ABD ∆的周长为14cm ,求BC 的长.31.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上得高AD=8,则边BC 的长为________【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:意,得+2∴0<m<1,∴|m-1|+(m+6)=1-m+m+6=7,故选C.【点睛】本题了实数与数轴的关系,绝对值的意义.关键是根据题意求出m的值,确定m的范围.2.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P(a,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.根据图示知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大; 即当x >0时函数值y 的范围是y >2;因而当不等式kx+b-2>0时,x 的取值范围是x >0.故选:A .【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可.【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.5.B解析:B【解析】【分析】根据如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.【详解】A .12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;B .2221+,能组成直角三角形,故此选项正确;C .32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D .42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.6.D【解析】【分析】分别求出每个函数与x轴的交点,即可得出结论.【详解】A.y=2x与x轴的交点为(0,0),故本选项错误;B.y=x+1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C.y=-x-1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D.y=x-1与x轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE,然后利用等量代换即可求出线段CE的长.【详解】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.8.C解析:C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此解答即可.【详解】解:0,﹣4是整数,属于有理数;17 故选:C .【点睛】 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.9.D解析:D【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:(A )原式=,故A 不符合题意;(B )原式=6,故B 不符合题意;(C )a b是分式,故C 不符合题意; 故选:D .【点睛】 本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.10.A解析:A【解析】当x =1时,分母为零,没有意义,所以是增根.故选A .11.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在; 当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C .【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据0指数幂和负整数幂定义进行计算即可.【详解】021( 3.14)()1452π--+=+= 故选:A【点睛】考核知识点:幂的运算.理解0指数幂和负整数幂定义是关键.13.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a 、b 、c 三个正整数,满足a 2+b 2=c 2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A 、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B 、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C 、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D 、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C .【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.14.C解析:C【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质分别分析得出答案.【详解】解:①线段,是轴对称图形;②角,是轴对称图形;③等腰三角形,是轴对称图形;④有一个角是30°的直角三角形,不是轴对称图形.故选:C .【点睛】本题考查的知识点是轴对称图形的定义,理解定义内容是解此题的关键.15.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可确定x的取值范围.【详解】解:由题意得,2x+5≥0,解得x≥﹣52,故选:C.【点睛】a≥时有意义,正确理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:53.210⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解题的关键.17.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.18.2【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】根据题意得,x-2≥0,解得x≥2,∴x 可以取的最小整数为2.故填:2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,根据解析:2【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】根据题意得,x-2≥0,解得x ≥2,∴x 可以取的最小整数为2.故填:2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数大于等于列式求解即可,比较简单. 19.18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b 2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A (m ,3),∴∴∴解析:x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式34x ax ->+的解集.【详解】解:∵3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),∴33m =-∴1m =-∴交点坐标为A (-1,3),由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+∴不等式34x ax ->+的解集为x <-1.故答案是:x <-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y 相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.21.1【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】解:根据题意,是无理数;,,3.14是有理数;∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟解析:1【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】是无理数;227, 3.14是有理数;∴无理数有1个;故答案为:1.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟练掌握无理数的定义.22.5或【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的解析:5【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4=②长为3、45;∴或5.考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用.23.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),k+=,解得:k=1.∴336故答案为:1.24.(2,).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为解析:(22019).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为1+2×12=2,点C到AB,∴C(2,把等边△ABC先沿y轴翻折,得C’(-2,再向下平移1个单位得C’’( -2故经过一次变换后,横坐标变为相反数,纵坐标减1,故第2020次变换后的三角形在y轴右侧,点C的横坐标为2,+1﹣﹣2019,所以,点C的对应点C'的坐标是(22019).故答案为:(22019).【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2020次这样的变换得到三角形在y轴右侧是解题的关键.25.﹣2<m<【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)解析:﹣2<m<1 3【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)在第四象限,∴310 20mm-+>⎧⎨--<⎩,解得:﹣2<m<13,故答案为:﹣2<m<1 3 .【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题.三、解答题26.(1)是平行四边形;(2)①AC=BD;证明见解析;②AC⊥BD.【解析】【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质及平行四边形判定定理即可得到结论;(2)①由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=12BD,HG=12AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;②若四边形EFGH是矩形,则∠HGF=90°,即GH⊥GF,又GH∥AC,GF∥BD,则AC⊥BD.【详解】解::(1)是平行四边形.证明如下:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=12AC,同理HG∥AC,HG=12AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)①AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=12BD,HG=12AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形;②当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形.理由如下:同(1)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点睛】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.27.(1)24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)2x-≤;(3)4;(4)点E坐标为(2,0)-或(18,0)-.【解析】【分析】(1)把D(-2,m)代入y=x-2可得D的坐标.由图象可得结论;(2)观察图象可得结论;(3)过点D作DH⊥AB于H.根据S四边形OADC=SΔABD-SΔOBC计算即可;(4)分三种情况讨论:①当点E为直角顶点时,过点D作DE1⊥x轴于E1,即可得出结论;②当点C为直角顶点时,x轴上不存在点E;③当点D为直角顶点时,过点D作DE2⊥CD 交x轴于点E2.设E2(t,0),利用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)∵D(-2,m)在y=x-2上,∴m=-2-2=-4,∴D(-2,-4).由图象可知:关于x、y的方程组24y xy x b-=-⎧⎨-=⎩的解为24xy=-⎧⎨=-⎩;(2)由图象可知:关于x的不等式x-2≥4x+b的解集为x≤-2;(3)如图1,过点D作DH⊥AB于H.由(1)知D(-2,-4),∴DH=2.在y=x-2中,当x=0时,y=-2,∴A(0,-2).把D(-2,-4)代入y=4x+b得:-4=4×(-2)+b,解得:b=4.∴B(0,4),∴直线BD的函数表达式为y=4x+4.∴AB=4-(-2)=6,∴SΔABD=12AB⋅DH=12×6×2=6.在y=4x+4中,当y=0时,0=4x+4,解得:x=-1.∴C(-1,0),∵B (0,4),∴OB =4,∴S ΔOBC =12OB ⋅OC =12×4×1=2, ∴S 四边形OADC =S ΔABD -S ΔOBC =6-2=4.(4)如图2,①当点E 为直角顶点时,过点D 作DE 1⊥x 轴于E 1.∵D (-2,-4),∴E 1(-2,0)②当点C 为直角顶点时,x 轴上不存在点E .③当点D 为直角顶点时,过点D 作DE 2⊥CD 交x 轴于点E 2.设E 2(t ,0).∵C (-1,0),E 1(-2,0),∴CE 2=-1-t ,E 1E 2=-2-t .∵D (-2,-4),∴DE 1=4,CE 1=-1-(-2)=1.在12Rt DE E ∆中,由勾股定理得:()2222222211242420DE DE E E t t t =+=+--=++. 在1Rt CDE ∆中,由勾股定理得:2221417CD =+=.在2Rt CDE ∆中,由勾股定理得:22222CE DE CD =+.∴(-1-t )2=t 2+4t +20+17解得:t =-18.∴E 2 (-18,0).综合上所述:点E 坐标为(-2,0)或(-18,0).【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,一次函数与方程组、一次函数与不等式的解集,利用了数形结合的思想,熟练掌握一次函数的性质是解答本题的关键.28.(1)(2,3)-;(2)画图见解析;(3)(1,1)-【解析】(1)根据平面直角坐标系中点与有序数对的对应关系解答即可;(2)ABC∆各顶点关于x轴对称的点A1,B1,C1,然后用线段顺次连接即可;(3)根据平面直角坐标系中点与有序数对的对应关系解答即可.【详解】解:(1)点B的坐标是(2,3)-;(2)如图,(3)点1A的坐标是(1,1)-.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.29.(1)50;80;3(2)()()()8003240348056047x xy xx x⎧≤≤⎪=≤≤⎨⎪-+≤≤⎩(3)货车出发3小时或5小时后两车相距90千米【解析】【分析】(1)观察图象即可解决问题;(2)分别求出得A、B、C的坐标,运用待定系数法解得即可;(3)根据题意列方程解答即可.【详解】解:(1)车的速度是50千米/小时;轿车的速度是:()4007280÷-=千米/小时;240803t=÷=.故答案为:50;80;3;(2)由题意可知:()3,240A,()4,240B,()7,0C,设直线OA的解析式为()11y k x k=≠,∴()8003y x x=≤≤,当34x≤≤时,240y=,设直线BC的解析式为()2y k x b k=+≠,把()4,240B ,()7,0C 代入得:22424070k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得280560k b =-⎧⎨=⎩, ∴80560y =-+,∴()()()8003240348056047x x y x x x ⎧≤≤⎪=≤≤⎨⎪-+≤≤⎩; (3)设货车出发x 小时后两车相距90千米,根据题意得:()5080140090x x +-=-或()5080240090x x +-=+,解得3x =或5.答:货车出发3小时或5小时后两车相距90千米.【点睛】本题主要考查根据图象的信息来解答问题,关键在于函数的解析式的解答,这是这类题的一个难度,必须分段研究.30.10BC =【解析】【分析】由垂直平分线的性质得到BD=CD ,则得到AB+AC=14,然后求出AB ,由勾股定理即可求出BC 的长度.【详解】解:∵DE 是BC 边上的垂直平分线,∴BD=CD ,∵ABD ∆的周长为14cm ,∴AB+AD+DB=14,∴AB+AD+DC=AB+AC=14,∵8AC =,∴1486AB =-=,在Rt △ABC 中,由勾股定理,得10BC =.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质定理,勾股定理,解题的关键是掌握由垂直平分线的性质定理,求出AB 的长度.31.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD 、CD ,分两种情况,容易得出BC 的长.【详解】分两种情况:①如图1所示:∵AD是BC边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,22222222BD AB AD CD AC AD=-=-==-=-=17815,1086∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD-CD=15-6=9;综上所述:BC的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.。

苏科版江苏省扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

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苏科版江苏省扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 位于第二象限,点A 的坐标是(﹣2,3),先把△ABC 向右平移4个单位长度得到△A 1B 1C 1,再作与△A 1B 1C 1关于x 轴对称的△A 2B 2C 2,则点A 的对应点A 2的坐标是( )A .(-3,2)B .(2,-3)C .(1,-2)D .(-1,2)2.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .23.如图,D 为ABC ∆边BC 上一点,AB AC =,56BAC ∠=︒,且BF DC =,EC BD =,则EDF ∠等于( )A .62︒B .56︒C .34︒D .124︒4.下列实数中,无理数是( ) A .0B .﹣4C .5D .175.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A .B .C .D .6.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4) 7.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( ) A .10cm B .7cm C .6cm D .6cm 或7cm 8.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1)9.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =AC B .BD =CD C .∠B =∠C D .∠BDA =∠CDA10.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .311.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >12.下列四个图形中轴对称图形的个数是( )A .1B .2C .3D .413.已知△ABC 的三边长分别为3,4,5,△DEF 的三边长分别为3,3x ﹣2,2x +1,若这两个三角形全等,则x 的值为( ) A .2B .2或C .或D .2或或14.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3) B .(32,3) C .(125,3) D .(5,32) 15.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( ) A .B .C .D .二、填空题16.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 17.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将ABM ∆沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为_____.18.如图,直线l 1:y =﹣12x +m 与x 轴交于点A ,直线l 2:y =2x +n 与y 轴交于点B ,与直线l 1交于点P (2,2),则△PAB 的面积为_____.19.在2,227,254-,3.14,这些数中,无理数有__________个. 20.若分式293x x --的值为0,则x 的值为_______.21.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.22.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。

2022—2023学年江苏省扬州市八年级上册数学期末调研模拟(一模)含答案

2022—2023学年江苏省扬州市八年级上册数学期末调研模拟(一模)含答案

2022—2023学年江苏省扬州市八年级上册数学期末调研模拟(一模)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相对应的位置上.)1.16的算术平方根是( )A .±4B .-4C .4D .±82.下列图形中,是轴对称图形的为()A .B .C .D .3.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .2,3,4C ,3,4D .1,34.若一次函数的函数值y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( )()22y m x =--A .B .C .D .0m <0m >2m <2m >5.如图,已知BC =EC ,∠BCE =∠ACD ,如果只添加一个条件使△ABC ≌△DEC ,则添加的条件不能为()A .AB =DE B .∠B =∠EC .AC =DCD .∠A =∠D6.在平面直角坐标系中,点一定在( )()21,1m -+A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.如图,已知△ABC (),用尺规在AC 上确定一点P ,使PB +PC =AC ,则AB BC AC <<下列选项中,一定符合要求的作图痕迹是()A .B .C .D .8.如图,等腰直角三角形ABC 中,∠ABC =90°,BA =BC ,将BC 绕点B 顺时针旋转,得到BP ,连结CP ,过点A 作AH ⊥CP 交CP 的延长线于点H ,连结AP ,()090θθ︒<<︒则∠PAH 的度数()A .随着的增大而增大B .随着的增大而减小θθC .随着的增大,先增大后减小D .不变θ二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案直接填在答题卡相对应的位置上)9.请你写出一个大于1且小于3的无理数______.10.点(-3,4)关于x 轴对称的点的坐标为______.11.用四舍五入法对31500取近似数,并精确到千位,用科学计数法可表示为______.12.等腰三角形一个内角的大小为50°,则其顶角的大小为______°.13.函数的自变量的取值范围为______.y =14.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,若AD =6,CD =8,则DE 的长等于______.15.已知一次函数y =2x -1的图像经过点,两点,则______(填“>”、()1,1A x ()2,3B x 1x 2x “<”或“=”).16.已知△ABC 是等边三角形,点D 、E 分别在AC 、BC 上,且CD =BE ,则∠AFD =______°.17.如图,射线OA 、BA 分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图像,图中s 、t 分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差______km/h .18.如图,在直角坐标系中,点A (1,1),B (3,3)是第一象限角平分线上的两点,点C 的纵坐标为1,且CA =CB ,在y 轴上取一点D ,连接AC ,BC ,AD ,BD ,使得四边形ACBD 的周长最小,这个最小周长的值为______.三、解答题(本大题共10小题,共96分,把解答过程写在答题卡相应的位置上.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用黑色墨水签字笔)19.(本题满分8分,每小题4分)(1(2)解方程022425x =20.(本题满分8分)如图,点C ,E ,F ,B 在同一直线上,点A ,D 在BC 异侧,,AE =DF ,∠A =∠D .AB CD ∥(1)求证:AB =CD ;(2)若AB =CF ,∠B =40°,求∠D 的度数.21.(本题满分8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A 、C 的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC 关于y 轴对称的;A B C '''△(3)点的坐标为______;B '(4)△ABC 的面积为______.22.(本题满分8分)如图所示,在△ABC 中,AC =13,BC =20,CD =12,AD =5.求:(1)BD 的长;(2)△ABC 的面积.23.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中(如图),已知一次函数的图象平行于直线,且经过点A (2,4),与x 轴交于点B .12y x =(1)求这个一次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出它的图像;(2)求△AOB 的面积.24.(本题满分10分)如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数;(3)在图③中,画一个等腰三角形,使它的三边长都是无理数.25.(本题满分10分)我国传统的计重工具——秤的应用,方便了人们的生活.如图1,可以用秤砣到秤纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为x(厘米)时,秤钩所挂物重为y(斤),则y是x的一次函数.下表中为若干次称重时所记录的一些数据.x(厘米)12471112 y(斤)0.75 1.00 1.50 2.75 3.25 3.50(1)在上表x,y的数据中,发现有一对数据记录错误.在图2中,通过描点的方法,观察判断哪一对是错误的?(2)根据(1)的发现,问秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为20厘米时,秤钩所挂物重是多少?26.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A、B、C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值(如图),则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(-3,1),C(2,-2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.(1)已知点A (1,2),B (-3,1),P (0,t ).①若A 、B 、P 三点的“矩面积”为16,则点P 的坐标为______;②A 、B 、P 三点的“矩面积”的最小值为______;(2)已知点E (4,0),F (0,2),M (m ,4m ),其中.若E 、F 、M 三点的“矩面积”0m >的为8,求m 的取值范围.27.(本题满分12分)问题:在△ABC 中,AB =AC ,∠A =100°,BD 为∠B 的平分线,探究AD 、BD 、BC 之间的数量关系.请你完成下列探究过程:(1)观察图形,猜想AD 、BD 、BC 之间的数量关系为______.(2)在对(1)中的猜想进行证明时,当推出∠ABC =∠C =40°后,可进一步推出∠ABD =∠DBC =______度.(3)为了使同学们顺利地解答本题(1)中的猜想,小强同学提供了一种探究的思路:在BC 上截取BE =BD ,连接DE ,在此基础上继续推理可使问题得到解决.你可以参考小强的思路,画出图形,在此基础上对(1)中的猜想加以证明.也可以选用其它的方法证明你的猜想.28.(本题满分12分)勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(如图1),后人称之为“赵爽弦图”,流传至今.(1)①勾股定理的证明,人们已经找到了400多种方法,请从下列几种常见的证明方法中任选一种来证明该定理(以下图形均满足证明勾股定理所需的条件);②如图1,大正方形的面积是17,小正方形的面积是5,如果将如图1中的四个全等的直角三角形按如图2的形式摆放,求图2中最大的正方形的面积.(2)如图4、5、6,以直角三角形的三边为边或直径,分别向外部作正方形、半圆、等边三角形,这三个图形中面积关系满足的有______个;123S S S +=(3)如图7所示,分别以直角三角形三边为直径作半圆,设图中两个月形图案(图中阴影部分)的面积分别为、,直角三角形面积为,请判断、、的关系______.1S 2S 3S 1S 2S 3S答案及评分标准一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号12345678答案ADCDABCD二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9(答案不唯一)10.(-3,-4)11.12.50或8013.43.210⨯3x ≤14.5 15.<16.6017.418.4+三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(本题满分8分)(102()4211=÷-+=-(2)解方程2542=x 2254x =52x =±20.(本题满分8分)(1)∵,∴∠B =∠C ,AB CD ∥在△ABE 和△CDF 中,∠B =∠C ,∠A =∠D ,AE =DF .∴△AEB ≌△DFC .∴AB =CD .(2)∵AB =CD ,AB =CF ,∴CD =CF ,∴∠D =∠CFD ∵∠B =∠C =40°,∴()18040270D ∠=︒-︒÷=︒21.(本题满分8分)(1)作出平面直角坐标系(2)作出△ABC 关于y 轴对称的A B C '''△(3)(2,1)(4)422.(本题满分8分)解:(1)在△ABC 中∵,,∴2213169AC ==2222512169AD CD +=+=222AC AD CD =+∴∠ADC =90°,∴∠BDC =90°在Rt △BCD 中16BD ==(2)△ABC 的面积()1516121262621==⨯=⨯+⨯23.(本题满分10分)解:(1)设一次函数的解析式为:y =kx +b ,∵一次函数的图象平行于直线,∴12y x =.12k =∵一次函数的图象经过点A (2,4),∴,∴b =3.4122b =⨯+∴一次函数的解析式为.132y x =+画出图像(略)(2)由,令y =0,得,∴x =-6,132y x =+1230x +=∴一次函数的图象与x 轴的解得为B (-6,0)△ABC 的面积112642⨯⨯==24.(本题满分10分)解:略答案不唯一25.(本题满分10分)解:(1)如图所示观察图象可知:x =7,y =2.75这组数据错误.(3)设y =kx +b ,过(1,0.75),(2,1),可得,解得,∴,0.7521k b k b +=⎧⎨+=⎩1412k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩1142y x =+当x =20时,y =5.5.答:秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为20厘米时,秤钩所挂物重是5.5斤.27.(本题满分12分)(1)AD +BD =BC ;(2)20;(3)证明如下:在BC 上截取BF =BA ,连接DF ,∵∠ABD =∠DBC ,BD =BD ,∴△ABD ≌△FBD .∴AD =DF .∵∠A =100°,∴∠DFB =∠A =100°,∴∠DFC =80°.∵BE =BD ,∠DBC =20°,∴∠BED =∠BDE =80°,∠DFE =∠FED .∴DF =DE .∵∠FED =80°,∠C =40°,∴∠EDC =40°.∴∠EDC =∠C ,∴DE =EC .∴AD =EC ,∴AD +BD =BC .28.(本题满分12分)①证明:(学生只需写出一种证明方法即可,未写文字说明不扣分)在图1中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.即,化简得.22)(421a b ab c -+⋅=222c b a =+在图2中,大正方形的面积等于四个全等的直角三角形的面积与中间小正方形面积的和.即,化简得.421)(22⋅+=+ab c b a 222c b a =+在图3中,梯形的面积等于三个直角三角形的面积的和.即,化简得.221221))((21c ab b a b a +⋅=++222c b a =+②在图1中:,,22217a b c +==()25b a -=图2中大正方形的面积为:,∵()2a b +()25b a -=,∴17-2ab =52225a ab b -+=2ab =12,∴,()2222171229a b a ab b +=++=+=∴图2中大正方形的面积为29.(2)3(3)结论.321S S S =+第11页/总11页。

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题 一、选择题 1.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬行2个单位到达点B ,点A 表示-2,设点B 所表示的数为m ,则1m -+(m+6)的值为 ( )A .3B .5C .7D .92.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .13.若点P 在y 轴负半轴上,则点P 的坐标有可能是( )A .()1,0-B .()0,2-C .()3,0D .()0,4 4.下列四组线段a 、b 、c ,不能组成直角三角形的是( ) A .4,5,3a b c === B . 1.5,2, 2.5a b c === C .5,12,13a b c === D .1,2,3a b c ===5.在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s (米)与各自所用时间t (秒)之间的函数图像分别为线段OA 和折线OBCD ,则下列说法不正确的是( )A .甲的速度保持不变B .乙的平均速度比甲的平均速度大C .在起跑后第180秒时,两人不相遇D .在起跑后第50秒时,乙在甲的前面6.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<327.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++ 8.我们定义:如果一个等腰三角形有一条边长是3,那么这个三角形称作帅气等腰三角形.已知ABC ∆中,32AB =,5AC =,7BC =,在ABC ∆所在平面内画一条直线,将ABC ∆分割成两个三角形,若其中一个三角形是帅气等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A .0条B .1条C .2条D .3条9.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A .甲和乙B .甲和丙C .乙和丙D .只有乙 10.用科学记数法表示0.000031,结果是( )A .53.110-⨯B .63.110-⨯C .60.3110-⨯D .73110-⨯ 11.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .32712.如图,函数 y 1=﹣2x 与 y 2=ax +3 的图象相交于点 A (m ,2),则关于 x 的不等式﹣2x >ax +3 的解集是( )A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣1 13.如图,正方形ABCD 的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH ,则线段GH 的长为( )A .2.8B .22C .2.4D .3.514.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A .12B .0.5C .52D .1215.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)二、填空题16.若点(1,35)P m m +-在x 轴上,则m 的值为________.17.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.18.等边三角形有_____条对称轴.19.若关于x 的多项式322ax bx +-的一个因式是231+-x x ,则+a b 的值为__________.20.在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围__________. 21.36的算术平方根是 .22.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.23.若正比例函数y=kx 的图象经过点(2,4),则k=_____.24.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.25.如图,将长方形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠,AD 的对应线段AD ′与边BC 交于点E .已知BE =3,EC =5,则AB =___.三、解答题26.某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司62辆A ,B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量 租金单价 A30人/辆 380元/辆 B 20人/辆 280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数表达式,并写出x 的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?27.先化简再求值:21111a a a ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭,其中2a =. 28.如图,一次函数y axb =+与正比例函数y kx =的图像交于点M .(1)求正比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图像,写出关于x 的不等式kx ax b >+的解集;(3)求MOP ∆的面积.29.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明行驶的路程()km s 与所用时间()h t 之间的函数关系.试根据函数图像解答下列问题:(1)小明在途中停留了____h ,小明在停留之前的速度为____km/h ;(2)求线段BC 的函数表达式;(3)小明出发1小时后,小华也从甲地沿相同路径匀速向乙地骑行,6t =h 时,两人同时到达乙地,求t 为何值时,两人在途中相遇.30.已如,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()6,0、点B 的坐标为(0,8),点C 在y轴上,作直线AC.点B关于直线AC的对称点B′刚好在x轴上,连接CB'.(1)写出一点B′的坐标,并求出直线AC对应的函数表达式;∆'是等腰直角三角形时,求点(2)点D在线段AC上,连接DB、DB'、BB',当DBBD坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,点P从点B出发以每秒2个单位长度的速度向原点O运动,到达点O时停止运动,连接PD,过D作DP的垂线,交x轴于点Q,问点P运动几∆是等腰三角形.秒时ADQ31.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3)点B坐标为(2,1);(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;(3)判断△ABC的形状.并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【详解】解:意,得+2∴0<m <1,∴|m-1|+(m+6)=1-m+m+6=7,故选C .【点睛】本题了实数与数轴的关系,绝对值的意义.关键是根据题意求出m 的值,确定m 的范围.2.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据y 轴上的点的坐标特点,横坐标为0,然后根据题意求解.【详解】解:∵y 轴上的点的横坐标为0,又因为点P 在y 轴负半轴上,∴(0,-2)符合题意故选:B【点睛】本题考查坐标轴上的点的坐标特点,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可.【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.5.B解析:B【解析】【分析】A 、由于线段OA 表示甲所跑的路程S (米)与所用时间t (秒)之间的函数图象,由此可以确定甲的速度是没有变化的;B 、甲比乙先到,由此可以确定甲的平均速度比乙的平均速度快;C 、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;D 、根据图象知道起跑后50秒时OB在OA的上面,由此可以确定乙是否在甲的前面.【详解】解:A、∵线段OA表示甲所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴甲的速度是没有变化的,故不选A;B、∵甲比乙先到,∴乙的平均速度比甲的平均速度慢,故选B;C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故不选C;D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴乙是在甲的前面,故不选D.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.6.B解析:B【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7.B解析:B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8.B解析:B【解析】【分析】先根据各边的长度画出三角形ABC,作AD⊥BC,根据勾股定理求出AD,BD,结合图形可分析出结果.【详解】已知如图,所做三角形是钝角三角形,作AD⊥BC,根据勾股定理可得:AC2-CD2=AB2-BD2所以设CD=x,则BD=7-x所以52-x2=(2-(7-x)2解得x=4所以CD=4,BD=3,所以,在直角三角形ADC中==3所以AD=BD=3所以三角形ABD是帅气等腰三角形假如从点C或B作直线,不能作出含有边长为3的等腰三角形故符合条件的直线只有直线AD故选:B【点睛】本题考查设计与作图、等腰三角形的定义、正确的理解题意是解决问题的关键;并注意第二问的分类讨论的思想,不要丢解.9.B解析:B【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可.【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC 对应相等,根据SAS 可以判断甲三角形与△ABC 全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC 对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC 不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC 对应相等,根据ASA 可以判定丙三角形与△ABC 全等; 所以与△ABC 全等的有甲和丙,故选:B .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.10.A解析:A【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解【详解】0.000031-5=3.110⨯,故选:A .【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】 A.227是有理数,不符合题意; B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.12.D解析:D【解析】因为函数12y x =-与23y ax =+的图象相交于点A (m ,2),把点A 代入12y x =-可求出1m =-,所以点A (-1,2),然后把点A 代入23y ax =+解得1a =, 不等式23x ax ->+, 可化为23x x ->+,解不等式可得:1x <-,故选D.13.B解析:B【解析】【分析】延长BG 交CH 于点E ,根据正方形的性质证明△ABG ≌△CDH ≌△BCE ,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH 的长.【详解】解:如图,延长BG 交CH 于点E ,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=CD=10,∵AG=8,BG=6,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG和△BCE中,∵∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE-BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,2222=+=+=GH GE HE2222故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.14.C解析:C【解析】2,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;C. 2,是最简二次根式,故本选项正确;D. 故选C.15.C解析:C【解析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C .【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x 轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.二、填空题16.【解析】【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点在x 轴上,∴3m−5=0,解得m =.故答案为:.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关 解析:53【解析】【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点(1,35)P m m +-在x 轴上,∴3m−5=0,解得m=53.故答案为:53.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.17.【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC解析:3【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC于点G,连接OA,OB,OC,∵AB=AC=BC=2,∴BG=12BC=1,∴22213∵S△ABC=S△ABO+S△BOC+S△AOC,∴12AB×(OD+OE+OF)=12BC•AG,∴3.3【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,以及勾股定理,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.18.3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.解析:3【解析】试题解析:等边三角形有3条对称轴.考点:轴对称图形.19.26【解析】【分析】根据题意,令,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令整理得:∴,解得:,∴,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的解析:26【解析】【分析】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-,进而整理得到a ,b 的值即可得解.【详解】根据题意,令3222()(31)ax bx ax k x x +-=++-整理得:3232(3)(3)2ax k a x k a x k ax bx +++--=+- ∴3302k a b k a k +=⎧⎪-=⎨⎪=⎩,解得:6202a b k =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴26a b +=,故答案为:26.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握整式的乘法运算方法及技巧是解决本题的关键. 20.【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数中,随的增大而增大,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次解析:1k >【解析】【分析】根据一次函数的性质,即可求出k 的取值范围.【详解】解:∵一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,∴10k ->,∴1k >;故答案为:1k >.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质进行解题.21.【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,36的算术平方根是6.故答案为6. 考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,36的算术平方根是6.故答案为6.考点:算术平方根.22..【解析】【分析】根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;【详解】经过第二、三、四象限,∴,,∴,,∴,故答案为.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系解析:13k <<.【解析】【分析】根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【详解】()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,∴220k -<,30k -<,∴1k >,3k <,∴13k <<,故答案为13k <<.【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.23.2【解析】解析:2【解析】4=22k k ⇒=24.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.25.4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=4,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,B解析:4【解析】【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=4,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,BC=AD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,由折叠得:AD=AD′,CD=CD′,∠DAC=∠D′AC,∵∠DAC=∠BCA,∴∠D′AC=∠BCA,∴EA=EC=5,在Rt△ABE中,由勾股定理得,AB4,故答案为:4.【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形是解此题的关键.三、解答题26.(1)y与x的函数表达式为y=100x+17360(21≤x≤62且x为整数);(2)共有25种租车方案;租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时最省钱.【解析】【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【详解】解:(1)由题意:y=380x+280(62-x)=100x+17360.∵30x+20(62-x )≥1441,∴x ≥20.1,又∵x 为整数,∴x 的取值范围为21≤x ≤62的整数.即y 与x 的函数表达式为y=100x+17360(21≤x ≤62且x 为整数).(2)由题意100x+17360≤21940,∴x ≤45.8,∴21≤x ≤45,∴共有25种租车方案,又100>0,∴y 随x 的增大而增大,∴x=21时,y 有最小值.即租用A 型号客车21辆,B 型号客车41辆时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.27.1a -+,-1.【解析】【分析】先对括号里的减法运算进行通分,再把除法运算转化为乘法运算,约去分子分母中的公因式,化为最简形式,再把a 的值代入求解.【详解】 原式1(1)1(1)(1)a a a a a --=÷++- (1)(1)1a a a a a-+-=⋅+ 1a =-+.当a =2时,原式=-2+1=-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.28.(1)22y x =-,y x =;(2)2x <;(3)1.【解析】【分析】(1)先把P (1,0),(0,-2)代入y=ax+b,可求出a,b 的值,然后把M 点坐标代入一次函数可求出m 的值;再将点M 的坐标代入y=kx 可得出k 的值.(2)观察函数图象,写出正比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围即可.(3)作MN 垂直x 轴,然后根据三角形面积求得即可.【详解】解:(1)∵y ax b =+经过()1,0和()0,2-∴02k b b =+⎧⎨-=⎩解得2k =,2b =- 一次函数表达式为:22y x =-∵点M 在该一次函数上,∴2222m =⨯-=,M 点坐标为()2,2又∵M 在函数y kx =上,∴2122m k ===. ∴正比例函数为y x =.(2)由图像可知,2x <时,22x x >-(3)作MN 垂直x 轴,由M 的纵坐标知2MN =,∴故11212MOP S ∆=⨯⨯=.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.29.(1)2,10;(2)s=15t-40(45)t ≤≤;(3)t=3h 或t=6h.【解析】【分析】(1)由图象中的信息可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;小明2小时内行驶的路程是20 km ,据此可以求出他的速度;(2)由图象可知:B(4,20),C(5,35),设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,代入后得到方程组,解方程组即可;(3)先求出从甲地到乙地的总路程,现求小华的速度,然后分三种情况讨论两人在途中相遇问题.当02t <≤时, 10t=10(t-1);当24t <<时, 20=10(t-1);当46t ≤≤时, 15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【详解】解:(1)由图象可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;由图象可知:小明2小时内行驶的路程是20 km ,所以他的速度是20210÷=(km/ h );故答案是:2;10.(2)设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,由图象可知:B(4,20),C(5,35),∴420535k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴1540k b =⎧⎨=-⎩, ∴线段BC 的函数表达式为s=15t-40(45)t ≤≤;(3)在s=15t-40中,当t=6时,s=15×6-40=50,∴从甲地到乙地全程为50 km ,∴小华的速度=50(61)10÷-=(km/ h ),下面分三种情况讨论两人在途中相遇问题:当02t <≤时,两人在途中相遇,则10t=10(t-1),方程无解,不合题意,舍去;当24t <<时,两人在途中相遇,则20=10(t-1),解得t=3;当46t ≤≤时,两人在途中相遇,则15t-40=10(t-1),解得t=6;∴综上所述,当t=3h 或t=6h 时,两人在途中相遇.【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,解题关键是理解一些关键点的含义,并结合实际问题数量关系进行求解.30.(1)(4,0)B '-,132y x =-+(2)点D 坐标为(2,2),(3)点P 运动时间为1秒或102秒或3.75秒. 【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AB=10,即可求出A B '=10,从而可求出(4,0)B '-,设C (0,m ),在直角三角形COB '中,运用勾股定理可求出m 的值,从而确定点C 的坐标,再利用待定系数法求出AC 的解析式即可;(2)由AC 垂直平分BB '可证90BDB ∠'=°,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F ,证明FDB EDB ∆∆'≌可得DE=DF ,设D (a ,a )代入132y x =-+求解即可; (3)分三种情况:①当DQ DA =时,②当AQ AD =时,③当QD QA =时,分类讨论即可得解:【详解】(1)(6,0),(0,8)A B ,6,8OA OB ∴==,90AOB ︒∠=,222OA OB AB ∴+=,22268AB ∴+=,10AB ∴=,点B ′、B 关于直线AC 的对称,AC ∴垂直平分BB ',,10CB CB AB AB ''∴===,(4,0)B '∴-,设点C 坐标为(0,)m ,则OC m =,8CB CB m '∴==-,在Rt COB ∆'中,COB ∠'=90°,222OC OB CB ''∴+=,2224(8),m m ∴+=-3m ∴=,∴点C 坐标为(0,3).设直线AC 对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠,把(6,0),(0,3)A C 代入,得603k b b +=⎧⎨=⎩, 解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC 对应的函数关系是为132y x =-+, (2)AC 垂直平分BB ',DB DB ='∴,BDB ∆'∴是等腰直角三角形,90BDB ∠'=∴° 过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F .90DFO DFB DEB '︒∴∠=∠=∠=,360EDF DFB DEO EOF ︒∠=-∠-∠-∠,90EOF ︒∠=,90EDF ︒∴∠=,EDF BDB '∴∠=∠,BDF EDB '∴∠=∠,FDB EDB ∴∆∆'≌,DF DE ∴=,∴设点D 坐标为(,)a a ,把点(,)D a a 代入132y x =-+, 得0.53a a =-+2a ∴=, ∴点D 坐标为(2,2),(3)同(2)可得PDF QDE ∠=∠又2,90DF DE PDF QDE ︒==∠=∠=PDF QDE ∴∆∆≌PF QE ∴=①当DQ DA =时,DE x ⊥∵轴,4QE AE ==∴4PF QE ∴==642BP BF PF ∴=-=-=∴点P 运动时间为1秒.②当AQ AD =时,(6,0),(2,2)A D20,AD ∴=204AQ ∴=,204PF QE ∴==6(204)1020BP BF PF ∴=-=--=-∴点P 运动时间为1020-秒.③当QD QA =时,设QE n =,则4QD QA n ==-在Rt DEQ ∆中,90DEQ ∠=°,222DE EQ DQ ∴+=2222(4), 1.5n n n ∴+=-∴=1.5PF QE ∴==6 1.57.5BP BF PF ∴=+=+=∴点P 运动时间为3.75秒.综上所述,点P 运动时间为1秒或10202秒或3.75秒. 【点睛】此题涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键,第三问题要注意分类讨论,不要丢解.31.(1)如图见解析;(2)如图见解析,C'的坐标为(﹣5,5);(3)△ABC 是直角三角形.【解析】试题分析:(1)根据A B 、两点的坐标建立平面直角坐标系即可;(2)作出各点关于y 轴的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定理的逆定理判断出ABC 的形状即可.试题解析:(1)如图所示:(2)如图所示:'''A B C 即为所求:C '的坐标为()55-,;(3)2221454162091625AB AC BC =+==+==+=,,,∴222AB AC BC +=,∴ABC 是直角三角形.点睛:一个三角形两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.。

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题 一、选择题 1.下列各组数中互为相反数的是( )A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22-2.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( )A .80°B .90°C .100°D .110°3.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)4.已知直线y 1=kx+1(k <0)与直线y 2=mx (m >0)的交点坐标为(12,12m ),则不等式组mx ﹣2<kx+1<mx 的解集为( )A .x>12B .12<x<32C .x<32D .0<x<325.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .766.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组7.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM8.下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 10.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( ) A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3) 11.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,2, 3 12.以下问题,不适合用普查的是( )A .旅客上飞机前的安检B .为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查C .了解某班级学生的课外读书时间D .了解一批灯泡的使用寿命13.关于等腰三角形,以下说法正确的是( )A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等14.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .15.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4)二、填空题16.已知直线l 1:y =x +a 与直线l 2:y =2x +b 交于点P (m ,4),则代数式a ﹣12b 的值为___.17.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、C 分别在x 、y 轴的正半轴上:OA =3,OC =4,D 为OC 边的中点,E 是OA 边上的一个动点,当△BDE 的周长最小时,E 点坐标为_____.18.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________.19.当a =_______时,分式2123a a a +--的值为1. 20.因式分解:24ax ay -=__________.21.已知,点(,1)A a 和点(3,)B b 关于原点O 对称,则+a b 的值为__________. 22.36的算术平方根是 .23.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E .若3,5BD DE ==,则线段EC 的长为______.24.当x =_____时,分式22x x x-+值为0. 25.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F ,点点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E 。

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.若分式15x -在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( )A .5x ≠B .5x =C .5x >D .5x < 2.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( )A .﹣3B .﹣2C .2D .53.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A .8B .36C .ab(a >0,b >0) D .7 4.如图,∠A =30°,∠C ′=60°,△ABC 与△A′B′C′关于直线l 对称,则∠B 度数为( )A .30B .60︒C .90︒D .120︒5.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .6.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 7.已知点P (1+m ,3)在第二象限,则m 的取值范围是( )A .1m <-B .1m >-C .1m ≤-D .1m ≥-8.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组9.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:5010.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,011.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .1512.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BC C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C13.函数111y k x b =+与222y k x b =+的部分自变量和对应函数值如下:x -4 -3 -2 -1 y-1-2-3-4x -4 -3 -2 -1 y-9-6-3当12y y >时,自变量x 的取值范围是( ) A .2x >-B .2x <-C .1x >-D .1x <-14.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式12k x b k x +>的解为( )A .x >-1B .x <-1C .x <-2D .无法确定15.如图,若BD 为等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 的长为( )A 3B 3C 5D 5二、填空题16.1﹣π的相反数是_____.17.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.18.式子21xx -在实数范围内有意义的条件是__________. 19.若等腰三角形的顶角为80°,则这个等腰三角形的底角为____度;20.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.21.已知一次函数y =mx -3的图像与x 轴的交点坐标为(x 0,0),且2≤x 0≤3,则m 的取值范围是________.22.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)23.化简:23(3)2716--+=_____.24.在平面直角坐标系中,已知线段AB 的两个端点坐标分别是A (-4,-1),B (1,1),将线段AB 平移后得到线段A B ''(点A 的对应点为A '),若点A '的坐标为(-2,2)则点B '的坐标为________________25.如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠BAC = 120º,AD ⊥BC ,则∠BAD = _____°.三、解答题26.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.27.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400 m,先到终点的人在终点休息等候对方.已知甲先出发4 min,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y m与甲出发的时间t min之间的函数关系如图所示.(1)甲步行的速度为 m/min;(2)解释点P(16,0)的实际意义;(3)乙走完全程用了多少分钟?(4)乙到达终点时,甲离终点还有多少米?28.如图,一次函数的图像经过点P(1,3),Q(0,4).(1)求该函数的表达式;(2)该图像怎样平移后经过原点?29.甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度y(米)与挖掘时间x(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:()1在前2小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为米/小时,乙队的挖掘速度为米/小时. ()2①当26<<时,求出y乙与x之间的函数关系式;x②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差5米?30.如图,正方形网格中每个小正方形的边长为1,格点△ABC的顶点A(2,3)、B(﹣1,2),将△ABC平移得到△A′B′C′,使得点A的对应点A′,请解答下列问题:(1)根据题意,在网格中建立平面直角坐标系;(2)画出△A′B′C′,并写出点C′的坐标为.31.在长方形纸片ABCD中,点E是边CD上的一点,将△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处.(1)如图1,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为 °.(2)如图2,若点F落在边BC上,且AB=6,AD=10,求CE的长.(3)如图3,若点E是CD的中点,AF的沿长线交BC于点G,且AB=6,AD=10,求CG 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】根据分式的定义即可求解. 【详解】依题意得50x -≠,解得5x ≠, 故选A. 【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是熟知分式的性质.2.C解析:C 【解析】试题分析:A 1,故错误;B <﹣1,故错误;C .﹣1<2,故正确;2,故错误;故选C . 【考点】估算无理数的大小.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案. 【详解】解:(A )原式=,故A 不符合题意; (B )原式=6,故B 不符合题意;(C )ab 是分式,故C 不符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.4.C解析:C 【解析】【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C =∠C ′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案. 【详解】∵△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称, ∴∠A =∠A ′=30°,∠C =∠C ′=60°; ∴∠B =180°−30°-60°=90°. 故选:C . 【点睛】主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解. 【详解】解:A 、是轴对称图形,故此选项不合题意; B 、是轴对称图形,故此选项不合题意; C 、是轴对称图形,故此选项不合题意; D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可. 【详解】、•0.3、227-中,•0.3循环小数,是有理数; 227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A.【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.7.A解析:A【解析】【分析】令点P的横坐标小于0,列不等式求解即可.【详解】解:∵点P P(1+m,3)在第二象限,∴1+m<0,解得: m<-1.故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.【详解】①满足SSS,能判定三角形全等;②满足SAS,能判定三角形全等;③满足ASA,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.△≌△全等的条件有3组.∴能使ABC DEF故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.9.B解析:B【解析】【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h ,从而可得走后一半路程的速度为60km/h ,根据时间=路程÷速度即可求得答案. 【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时, 所以走前一半路程时的速度为40km/h ,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,所以以后的速度为20+40=60km/h ,时间为4060×60=40分钟, 故该车到达乙地的时间是当天上午10:40, 故选B . 【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.10.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.11.A解析:A 【解析】 【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE ;接下来,依据AE=CE 可将△ABE 的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可.∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC∵ABC的周长为24,ABE的周长为14∴AB+BC=14∴AC=24-14=10故选:A【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. 12.B解析:B【解析】【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.13.B解析:B【解析】【分析】根据表格可确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表格可得y1=k2x+b1中y随x的增大而减小,y2=k2x+b2中y随x的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(-2,-3).则当x<-2时,y1>y2.故选:B.【点睛】本题考查了函数的性质,正确确定增减性以及两函数交点坐标是关键.14.B解析:B【解析】如图,直线l1:y1=k1x+b与直线l2:y2=k2x在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则求关于x的不等式k1x+b>k2x的解集就是求:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围.【详解】解:能使函数y1=k1x+b的图象在函数y2=k2x的上方的自变量的取值范围是x<-1.故关于x的不等式k1x+b>k2x的解集为:x<-1.故选B.15.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD=DE,可知BC长及BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得BD长,易知DE长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∵BD为中线,∴∠DBC=12∠ABC=30°,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=1,∴AD=CD=1,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=1+1=2,且BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==即DE=BD故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键.二、填空题16.π﹣1.【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是.故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号. 解析:π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是()11ππ=﹣﹣﹣. 故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.17.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解解析:21b -<<【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1, ∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点, 则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:231b -<<; 故答案为:231b -<<.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论. 18.【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x >1.故答案为:.【点睛】此题主要考查了二次根式有意解析:1x >【解析】【分析】直接利用二次根式和分式有意义的条件分析得出答案.【详解】在实数范围内有意义的条件是:x-1>0,解得:x>1.x>.故答案为:1【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.19.50【解析】【分析】因为三角形的内角和是180度,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“180-80=100”求出两个底角的度数,再用“100÷2”求出一个底角的度数;【详解】底角:(180解析:50【解析】【分析】因为三角形的内角和是180度,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“180-80=100”求出两个底角的度数,再用“100÷2”求出一个底角的度数;【详解】底角:(180°−80°)÷2=100°÷2=50°它的底角为50度故答案为:50.【点睛】此题考查三角形的内角和,等腰三角形的性质,解题关键在于利用内角和定理进行解答. 20.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB =AD ,∠BCA =∠AED =90°,∴∠ABC =∠DAE ,∴ΔBCA ≌ΔAED (ASA ),∴BC =AE ,AC =ED ,故AB ²=AC ²+BC ²=ED ²+BC ²=11+5=16,即正方形b 的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA ≌ΔAED ,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b =a +c 则是解题的关键.21.1≤m≤【解析】【分析】根据题意求得x0,结合已知2≤x0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当时,,∴,当时,,, 当时,,,m 的取值范围为:1≤m≤故答案为:1≤m≤【点睛】解析:1≤m ≤32 【解析】【分析】 根据题意求得x 0,结合已知2≤x 0≤3,即可求得m 的取值范围.【详解】当0y =时,3x m =, ∴03x m=, 当03x =时,33m =,1m =, 当02x =时,32m =,32m =,m的取值范围为:1≤m≤3 2故答案为:1≤m≤3 2【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点以及不等式的求法,根据与x轴的交点横坐标的范围求得m的取值范围是解题的关键.22.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).23.4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.解析:4【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】3344=-+=故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.24.(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向解析:(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,∴点B′的坐标为(3,4).点睛:本题主要考查的是线段的平移法则,属于基础题型.线段的平移法则就是点的平移法则,属于基础题型.25.60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.【详解】如图,∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BA解析:60°【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质得:AD平分∠BAC,由此根据角平分线的定义得出结论.如图,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=12∠BAC , ∵∠BAC=120°, ∴∠BAD=12×120°=60°, 故答案为:60°.【点睛】 本题考查的知识点是等腰三角形的性质,解题关键是熟记等腰三角形三线合一的性质.三、解答题26.563 【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】 过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.27.(1)甲步行的速度为60 m/min ;(2)当甲出发16 min 时,甲乙两人距离0 m (或乙出发12 min 时,乙追上了甲);(3)乙步行的速度为80 m/min ;乙走完全程用的时间为30min ;(4)乙到达终点时,甲离终点距离是360米.【解析】【分析】(1)根据甲先出发4 min ,结合图象可知4 min 他们的距离为240,即可求甲的速度; (2)结合函数图象可知,当t=16分钟时,y 为0,据此可答;(3)根据t=16分钟时,甲乙所走的路程相等求得乙步行的速度,再用总路程÷乙步行的速度即可得解;(4)甲的速度×(乙走完全程的时间+4)=乙到达终点时甲的路程.再用总路程-甲的路程即可.【详解】(1)甲步行的速度为:240÷4=60 m/min ;(2)当甲出发16 min 时,甲乙两人距离0 m (或乙出发12 min 时,乙追上了甲); (3)乙步行的速度为:16×60÷12=80 m/min ;乙走完全程用的时间为:2400÷80=30min ;(4)乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米 【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.28.(1)y =-x +4;(2)向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度);向左平移4个单位长度;或先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度;或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度(此问答案不唯一).【解析】【分析】(1)设y =kx +b (k ≠0),直接将P (1,3),Q (0,4)代入,即可用待定系数法求得函数解析式;(2)平移后经过原点,则平移之后解析式为y=-x ,根据函数y =-x +4变形为y=-x 的过程,结合函数的平移符合“左加右减,上加下减”即可得出平移方式(答案不唯一).【详解】(1)设y =kx +b (k ≠0),所以43b k b =⎧⎨=+⎩, 解得14k b =-⎧⎨=⎩所以函数表达式为y =-x +4.(2)若平移后经过原点,则平移后函数的解析式为y=-x.∵y =-x +4-4=-x ,∴可向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度); ∵y=-( x+4)+4=- x,∴可向左平移4个单位长度;∵y =-(x+1)+4-3,∴可先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度.【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数解析式,一次函数的平移问题.(1)熟练掌握用待定系数法求一次函数解析式是解题关键;(2)中函数的平移满足“左加右减,上加下减”.29.(1)10;15; (2) ①520z y x =+;②挖掘1小时或3小时或5小时后两工程队相距5米.【解析】【分析】(1)分别根据速度=路程除以时间列式计算即可得解;(2)①设,y kx b =+乙 然后利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;②求出甲队的函数解析式,然后根据-=5-=5y y y y 甲乙乙甲, 列出方程求解即可.【详解】()1甲队:60610÷=米/小时,乙队: 30215÷=米/小时:故答案为:10,15;()2①当26x <<时,设z y kx b =+,则230650k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得520k b =⎧⎨=⎩, ∴当26x <<时,520z y x =+;②易求得:当02x ≤≤时,15z y x =, 当26x ≤≤时,520z y x =+;当06x ≤≤时=10y x 甲,由()10520x x =+解得4x =,1° 当02x ≤≤, 15105x x -=,解得:1x =,2°当24x <≤,()520105x x +-=解得:3x =,3°当46x <≤,()105205x x -+=,解得: 5x =答:挖掘1小时或3小时或5小时后,两工程队相距5米.【点睛】本题考查了一次函数的应用, 主要利用了待定系数法求一-次函数解析式,准确识图获取必要的信息是解题的关键,也是解题的难点.30.(1)见解析;(2)(﹣3,﹣4)【解析】【分析】(1)根据点A 和点B 的坐标可建立平面直角坐标系;(2)利用平移变换的定义和性质可得答案.【详解】解:(1)如图所示,(2)如图所示,△A ′B ′C ′即为所求,其中点C ′的坐标为(﹣3,﹣4),故答案为:(﹣3,﹣4).【点睛】本题考查的知识点是作图-平移变换,找出三角形点A 的平移规律是解此题的关键.31.(1)18;(2)CE 的长为83;(3)CG 的长为910. 【解析】【分析】(1)由矩形的性质可知∠BAD =90°,易知∠DAC 的度数,由折叠的性质可知∠DAE =12∠DAC ,计算可得∠DAE 的度数. (2)由矩形四个角都是直角及对边相等的性质及折叠后图形对应边相等的性质,结合勾股定理可得BF 长,由CF =BC ﹣BF 可求出CF 长,设CE =x ,则EF =ED =6﹣x ,在Rt △CEF中,根据勾股定理求出x 值即可;(3)连接EG ,由中点及折叠的性质利用HL 定理可证Rt △CEG ≌△FEG ,结合全等三角形对应边相等的性质可设CG =FG =y ,可用含y 的代数式表示出AG 、BG ,在Rt △ABG 中,根据勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAD =90°,∵∠BAC =54°,∴∠DAC =90°﹣54°=36°,由折叠的性质得:∠DAE =∠FAE ,∴∠DAE =12∠DAC =18°; 故答案为:18; (2)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠C =90°,BC =AD =10,CD =AB =6,由折叠的性质得:AF =AD =10,EF =ED ,∴BF 8,∴CF =BC ﹣BF =10﹣8=2,设CE =x ,则EF =ED =6﹣x ,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:22+x 2=(6﹣x )2,解得:x =83, 即CE 的长为83; (3)连接EG ,如图3所示:∵点E 是CD 的中点,∴DE =CE ,由折叠的性质得:AF =AD =10,∠AFE =∠D =90°,FE =DE ,∴∠EFG =90°=∠C ,在Rt △CEG 和△FEG 中,EG EG CE FE=⎧⎨=⎩, ∴Rt △CEG ≌△FEG (HL ),∴CG =FG ,设CG =FG =y ,则AG =AF +FG =10+y ,BG =BC ﹣CG =10﹣y ,在Rt △ABG 中,由勾股定理得:62+(10﹣y )2=(10+y )2,解得:y =910,即CG的长为9 10.【点睛】本题考查了四边形的折叠问题,涉及了矩形的性质、折叠的性质、直角三角形的判定、勾股定理,灵活利用矩形与折叠的性质是解题的关键.。

扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

扬州市苏科版八年级数学上期末测试题(Word版含答案)一、选择题1.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA 向终点A运动.当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为()A.4s B.3s C.2s D.1s2.下列四个实数:223,0.1010017π,3,,其中无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.若分式12xx-+的值为0,则x的值为()A.1 B.2-C.1-D.24.如图,点P在长方形OABC的边OA上,连接BP,过点P作BP的垂线,交射线OC于点Q,在点P从点A出发沿AO方向运动到点O的过程中,设AP=x,OQ=y,则下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大B.y随x的增大而减小C.随x的增大,y先增大后减小D.随x的增大,y先减小后增大5.若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()A.B.C.D.6.下列各式从左到右变形正确的是()A.0.220.22a b a b a b a b++=++B.2318432143 32x y x yx y x y++=--C .n n a m m a -=-D .221a b a b a b+=++7.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .8.64的立方根是( ) A .4B .±4C .8D .±89.到ABC ∆的三顶点距离相等的点是ABC ∆的是( )A .三条中线的交点B .三条角平分线的交点C .三条高线的交点D .三条边的垂直平分线的交点10.9的平方根是( ) A .3B .81C .3±D .81±二、填空题11.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 为AB 中点,若4AB =,则CD =_______________.12.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.13.已知113-=a b ,则分式232a ab b a ab b+-=--__________. 14.若关于x 的方程233x mx +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______.15.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.16.如图,在ABC∆和EDB∆中,90C EBD∠=∠=︒,点E在AB上.若ABC EDB∆∆≌,4AC=,3BC=,则DE=______.17.已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1000m气温下降6℃,则气温t(℃)与高度h(m)的函数关系式为_____.18.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.19.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为_____.20.函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图所示,那么,使y1、y2的值都大于0的x的取值范围是______.三、解答题21.已知一次函数y =3x +m 的图象经过点A (1,4). (1)求m 的值;(2)若点B (﹣2,a )在这个函数的图象上,求点B 的坐标. 22.已知△ABC .(1)在图①中用直尺和圆规作出B 的平分线和BC 边的垂直平分线交于点O (保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若点D 、E 分别是边BC 和AB 上的点,且CD BE =,连接OD OE 、求证:OD OE =;(3)如图②,在(1)的条件下,点E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且△BEF 的周长等于BC 边的长,试探究ABC ∠与EOF ∠的数量关系,并说明理由.23.已知坐标平面内的三个点(1,3)A ,(3,1)B ,(0,0)O ,把ABO ∆向下平移3个单位再向右平移2个单位后得DEF ∆. (1)画出DEF ∆; (2)DEF ∆的面积为 .24.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x (元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如表: x/元 … 15 20 25 … y/件…252015…已知日销售量y 是销售价x 的一次函数.(1)求日销售量y (件)与每件产品的销售价x (元)之间的函数表达式;(2)当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元? 25.(阅读·领会)0)a ≥的式子叫做二次根式,其中a 叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即(0).m n x =+≥利用这个式子可以化简一些含根式的代数式.0,0)a b =≥≥我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当0,0a b ≥≥时,根据积的乘方运算法则,可得222ab =⨯=,∵2(0)a a =≥,∴2ab =ab 的算术平方根,∴0,0)a b =≥≥利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.0,0)a b =≥≥它可以用来化简一些二次根式.材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式: (I )被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (II )被开方数中不含分母;(III )分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式. (积累·运用)(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式.(20,0,0)a b c ≥≥≥=______.(3)当0a b <<并求当7,9a b =⎧⎨=⎩时它的值. 四、压轴题26.学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”、“ASA ”、“AAS ”、“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,我们继续对“两个三角形满足两边的其中一边的对角对应相等”的情形进行研究. (初步思考)我们不妨将问题用符号语言表示为:在△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E ,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B 是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究. (深入探究)第一种情况:当∠B 是直角时,△ABC ≌△DEF .(1)如图①,在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E =90°,根据______,可以知道Rt △ABC ≌Rt △DEF .第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角.求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角.请你用直尺在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等,并作简要说明.27.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC是等边三角形,点D 是BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线于点E.试探究AD与DE 的数量关系.操作发现:(1)小明同学过点D作DF∥AC交AB于F,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD与DE的数量关系,并进行证明.类比探究:(2)如图2,当点D是线段BC上任意一点(除B、C外),其他条件不变,试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.拓展应用:(3)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC,在图3中补全图形,直接判断△ADE的形状(不要求证明).28.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,BD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .(1)如图1,连接EC ,求证:EBC 是等边三角形;(2)如图2,点M 是线段CD 上的一点(不与点,C D 重合),以BM 为一边,在BM 下方作60BMG ∠=︒,MG 交DE 延长线于点G .求证:AD DG MD =+;(3)如图3,点N 是线段AD 上的点,以BN 为一边,在BN 的下方作60BNG ∠=︒,NG 交DE 延长线于点G .直接写出ND ,DG 与AD 数量之间的关系. 29.直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,直线l 过点C .(1)当AC BC =时,如图1,分别过点A 和B 作AD ⊥直线l 于点D ,BE ⊥直线l 于点E ,ACD 与CBE △是否全等,并说明理由;(2)当8AC cm =,6BC cm =时,如图2,点B 与点F 关于直线l 对称,连接BF CF 、,点M 是AC 上一点,点N 是CF 上一点,分别过点M N 、作MD ⊥直线l 于点D ,NE ⊥直线l 于点E ,点M 从A 点出发,以每秒1cm 的速度沿A C →路径运动,终点为C ,点N 从点F 出发,以每秒3cm 的速度沿F C B C F →→→→路径运动,终点为F ,点,M N 同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t 秒,当CMN △为等腰直角三角形时,求t 的值.30.如图,直线l 1的表达式为:y=-3x+3,且直线l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A ,B ,直线l 1,l 2交于点C . (1)求点D 的坐标; (2)求直线l 2的解析表达式; (3)求△ADC 的面积;(4)在直线l 2上存在异于点C 的另一点P ,使得△ADP 与△ADC 的面积相等,求点P 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】 【详解】解:设运动时间为t 秒,则CP=12-3t ,BQ=t , 根据题意得到12-3t=t , 解得:t=3, 故选B . 【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义解答即可. 【详解】227,0.101001是有理数;3. 故选B. 【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0, 解得x=1且x≠-2, 所以x=1. 故选:A . 【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.C解析:C 【解析】 【分析】连接BQ ,由矩形的性质,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,利用勾股定理得到222PQ PB BQ +=,然后得到y 与x 的关系式,判断关系式,即可得到答案.【详解】解,如图,连接BQ ,由题意可知,△OPQ ,△QPB ,△ABP 是直角三角形, 在矩形ABCO 中,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,则 OP=a x -,CQ b y =-, 由勾股定理,得:222()PQ y a x =+-,222PB x b =+,222()BQ a b y =+-,∵222PQ PB BQ +=,∴222222()()y a x x b a b y +-++=+-, 整理得:2by x ax =-+,∴221()24a a y x b b=--+,∵10b-<, ∴当2a x =时,y 有最大值24ab;∴随x 的增大,y 先增大后减小; 故选择:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理找到y 与x 的关系式,从而得到答案.5.C解析:C 【解析】分析:根据一次函数的k 、b 的符号确定其经过的象限即可确定答案. 详解:∵一次函数y x b =+中100k b =-,, ∴一次函数的图象经过一、二、四象限, 故选C .点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y kx b =+的图象有四种情况:①当k >0,b >0,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0,函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y =kx +b 的图象经过第二、三、四象限.6.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A .分式的分子和分母同时乘以10,应得210102a b a b++,即A 不正确, B . 26(3)184321436()32x y x y x y x y ⨯++=-⨯-,故选项B 正确, C .分式的分子和分母同时减去一个数,与原分式不相等,即C 项不合题意,D .22a b a b ++不能化简,故选项D 不正确. 故选:B .【点睛】 此题考察分式的基本性质,分式的分子和分母需同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.不能在分子和分母中加减同一个整式,这是错误的.7.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A 、是轴对称图形,故此选项不合题意;B 、是轴对称图形,故此选项不合题意;C 、是轴对称图形,故此选项不合题意;D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.8.A解析:A【解析】试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4,故选A考点:立方根.9.D解析:D【解析】【分析】根据垂直平分线的性质进行判断即可;【详解】∵到△ABC的三个顶点的距离相等,∴这个点在这个三角形三条边的垂直平分线上,即这点是三条垂直平分线的交点.故答案选D.【点睛】本题主要考查了垂直平分线的性质,准确理解性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】.解:9的平方根是3故选C.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个实平方根,它们互为相反数.二、填空题11.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CDAB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜解析:2【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D 是AB 的中点,∴CD 12=AB =2. 故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD⊥AB,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯,解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.13.【解析】【分析】首先把两边同时乘以,可得 ,进而可得,然后再利用代入法求值即可.【详解】解:∵,∴ ,∴,∴故答案为:【点睛】此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时, 解析:34【解析】【分析】 首先把113-=a b两边同时乘以ab ,可得3b a ab -= ,进而可得3a b ab -=-,然后再利用代入法求值即可.【详解】 解:∵113-=a b, ∴3b a ab -= ,∴3a b ab -=-, ∴2323263334a b ab a ab bab ab a ab b a b ab ab ab 故答案为:34【点睛】 此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.14.m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出. 【详解】解:解关于x的方程得x=m+9因为的方程的解不小于,且x≠3所以m+解析:m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x的方程233x mx+=-的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出.【详解】解:解关于x的方程233x mx+=-得x=m+9因为x的方程233x mx+=-的解不小于1,且x≠3所以m+9≥1 且m+9≠3解得m≥-8 且m≠-6 .故答案为:m≥-8 且m≠-6【点睛】此题主要考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,重点注意分式方程存在的意义分母不为零.15.5或【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的解析:5【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4=②长为3、45;∴或5.考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用.16.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度. 【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 17.t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m气温下降6℃,∴每升高1m气温下降0.006℃,∴气温解析:t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃,由此写出关系式即可.【详解】∵每升高1000m气温下降6℃,∴每升高1m气温下降0.006℃,∴气温t(℃)与高度h(m)的函数关系式为t=﹣0.006h+20,故答案为:t=﹣0.006h+20.【点睛】本题考查了函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.18..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.19.x >﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P 点坐标,然后观察函数图象得到,当x >﹣1时,直线y=﹣2x 都在直线y=kx+b 的下方,于是可得到不等式kx+b >﹣2x 的解集.【详解】当解析:x >﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P 点坐标,然后观察函数图象得到,当x >﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为x>﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.20.−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.解析:−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】>0,如图所示,x>−1时,y1当x<2时,y2>0,∴使y、y2的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.1故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于0三、解答题21.(1)1;(2)(﹣2,﹣5).【解析】【分析】(1)把点A(1,4)的坐标代入一次函数y=3x+m可求出m的值,(2)确定函数的关系式,再把B的坐标代入,求出a的值,进而确定点B的坐标.【详解】解:(1)把点A(1,4)的坐标代入一次函数y=3x+m得:3×1+m =4,解得:m =1,(2)由(1)得:一次函数的关系式为y =3x+1.把B (﹣2,a )代入得:a =3×(﹣2)+1=﹣5,∴B 的坐标为(﹣2,﹣5)【点睛】考查一次函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入函数关系式是常用的方法.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)ABC ∠与EOF ∠的数量关系是2180ABC EOF ∠+∠=,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用基本作图作∠ABC 的平分线;利用基本作图作BC 的垂直平分线,即可完成; (2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,用角平分线的性质证明OH=OG ,BH=BG ,继而证明EH =DG ,然后可证明OEH ODG ∆≅∆,于是可得到OE=OD ;(3)作OH ⊥AB 于H ,OG ⊥CB 于G ,在CB 上取CD=BE ,利用(2)得到 CD=BE ,OEH ODG ∆≅∆,OE=OD ,EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,可证明EOD HOG ∠=∠,故有180ABC EOD ∠+∠=,由△BEF 的周长=BC 可得到DF=EF,于是可证明OEF OGF ∆≅∆,所以有EOF DOF ∠=∠,然后可得到ABC ∠与EOF ∠的数量关系.【详解】解:(1)如图,就是所要求作的图形;(2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,∵BO 平分∠ABC ,OH ⊥AB ,OG 垂直平分BC ,∴OH=OG ,CG=BG ,∵OB=OB,∴OBH OBG∆≅∆,∴BH=BG,∵BE=CD,∴EH=BH-BE=BG-CD=CG-CD=DG,在OEH∆和ODG∆中,90OH OGOHE OGDEH DG=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴OEH ODG∆≅∆,∴OE=OD.(3)ABC∠与EOF∠的数量关系是2180ABC EOF∠+∠=,理由如下;如图 ,作OH⊥AB于H,OG⊥CB于G,在CB上取CD=BE,由(2)可知,因为 CD=BE,所以OEH ODG∆≅∆且OE=OD,∴EOH DOG∠=∠,180ABC HOG∠+∠=,∴EOD EOG DOG EOG EOH HOG∠=∠+∠=∠+∠=∠,∴180ABC EOD∠+∠=,∵△BEF的周长=BE+BF+EF=CD+BF+EF=BC∴DF=EF,在△OEF和△OGF中,OE ODEF FDOF OF=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴OEF OGF∆≅∆,∴EOF DOF∠=∠,∴2EOD EOF∠=∠,∴2180ABC EOF∠+∠=.【点睛】本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质及全等三角形的判定与性质,还考查了基本作图.熟练掌握相关性质作出辅助线是解题关键,属综合性较强的题目,有一定的难度,需要有较强的解题能力.23.(1)见详解;(2)4.【解析】【分析】(1)根据点的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可以直接算出A 、B 、O 三个对应点D 、E 、F 的坐标,然后画出图形即可;(2)把△DEF 放在一个矩形中,利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】解:(1)∵点A (1,3),B (3,1),O (0,0),∴把△ABO 向下平移3个单位再向右平移2个单位后A 、B 、O 三个对应点D (1+2,3-3)、E (3+2,1-3)、F (0+2,0-3),即D (3,0)、E (5,-2)、F (2,-3);如图:(2)△DEF 的面积:11133131322=9 1.5 1.52=4222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯---. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,解题的关键是掌握平移后点的变化规律.24.(1)40y x =-+;(2)此时每天利润为125元.【解析】试题分析:(1) 根据题意用待定系数法即可得解;(2)把x=35代入(1)中的解析式,得到销量,然后再乘以每件的利润即可得. 试题解析:(1)设y kx b =+,将15x =,25y =和20x =,20y =代入,得:25152020k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得:140k b =-⎧⎨=⎩, ∴40y x =-+;(2)将35x =代入(1)中函数表达式得:35405y =-+=,∴利润()35105125=-⨯=(元),答:此时每天利润为125元.25.(1)见解析;(2)2abc ;(3)ab-,463- 【解析】【分析】 (1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式的方法,推导二次根式的除法公式(2)根据二次根式乘法公式进行计算即可(3)先根据二次根式除法公式进行化简,再把a 和b 的值代入即可【详解】解:(10,0)a b =≥> 证明如下:一般地,当0,0a b ≥>时,根据商的乘方运算法则,可得22a b ==∵2(0)a a =≥,∴2a b =a b 的算术平方根,∴0,0)a b=≥>利用这个式子,可以进行一些二次根式的除法运算.0,0)a b=≥>它可以用来化简一些二次根式.(20,0,0)2a b c abc ≥≥≥==故答案为:2abc (3)当0a b <<时,1a b b a a b ab a ab+-===--+当79a b =⎧⎨=⎩时,原式=463=- 【点睛】本题考查二次根式的乘法和除法法则,,解题的关键是熟练运用公式以及二次根式的性质,本题属于中等题型.四、压轴题26.(1)HL ;(2)见解析;(3)如图②,见解析;△DEF 就是所求作的三角形,△DEF 和△ABC 不全等.【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的方法“HL ”证明;(2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;(3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;(4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.【详解】(1)在直角三角形中一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等运用的是HL.(2)证明:如图①,分别过点C、F作对边AB、DE上的高CG、FH,其中G、H为垂足.∵∠ABC、∠DEF都是钝角∴G、H分别在AB、DE的延长线上.∵CG⊥AG,FH⊥DH,∴∠CGA=∠FHD=90°.∵∠CBG=180°-∠ABC,∠FEH=∠180°-∠DEF,∠ABC=∠DEF,∴∠CBG=∠FEH.在△BCG和△EFH中,∵∠CGB=∠FHE,∠CBG=∠FEH,BC=EF,∴△BCG≌△EFH.∴CG=FH.又∵AC=DF.∴Rt△ACG≌△DFH.∴∠A=∠D.在△ABC和△DEF中,∵∠ABC=∠DEF,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(3)如图②,△DEF就是所求作的三角形,△DEF和△ABC不全等.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,应用与设计作图,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,阅读量较大,审题要认真仔细.27.(1)AD =DE ,见解析;(2)AD =DE ,见解析;(3)见解析,△ADE 是等边三角形,【解析】【分析】(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC ∆∆≌即可得解; (2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE ∆∆≌即可得解; (3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】(1)如下图,数量关系:AD =DE .证明:∵ABC ∆是等边三角形∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===∵DF ∥AC∴BFD BAC ∠∠=,∠BDF =∠BCA∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=∴DF =BD∵点D 是BC 的中点∴BD =CD∴DF =CD∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线∴120DCE AFD ∠︒∠==∵ABC ∆是等边三角形,点D 是BC 的中点∴AD ⊥BC∴90ADC∠︒=∵60BDF ADE∠∠︒==∴30ADF EDC∠∠︒==在ADF∆与EDC∆中AFD ECDDF CDADF EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴()ADF EDC ASA∆∆≌∴AD=DE;(2)结论:AD=DE.证明:如下图,过点D作DF∥AC,交AB于F ∵ABC∆是等边三角形∴AB=BC,60B BAC BCA∠∠∠︒===∵DF∥AC∴BFD BAC BDF BCA∠∠∠∠=,=∴60B BFD BDF∠∠∠︒===∴BDF∆是等边三角形,120AFD∠︒=∴BF=BD∴AF=DC∵CE是等边ABC∆的外角平分线∴120DCE AFD∠︒∠==∵∠ADC是ABD∆的外角∴60ADC B FAD FAD∠∠∠︒∠=+=+∵60ADC ADE CDE CDE ∠∠∠︒∠=+=+∴∠FAD=∠CDE在AFD∆与DCE∆中AFD DCEAF CDFAD EDC∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴()AFD DCE ASA∆∆≌∴AD=DE;(3)如下图,ADE∆是等边三角形.证明:∵BC CD =∴AC CD =∵CE 平分ACD ∠∴CE 垂直平分AD∴AE =DE∵60ADE ∠=︒∴ADE ∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及判定,三角形全等的判定及性质,平行线的性质,垂直平分线的性质等相关内容,熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键.28.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)结论:AD DG ND =-,证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形的性质得出60ABC ∠=︒,再根据角平分线的性质可得CD ED =,然后根据三角形的判定定理与性质可得BC BE =,最后根据等边三角形的判定即可得证;(2)如图(见解析),延长ED 使得DF MD =,连接MF ,先根据直角三角形的性质、等边三角形的判定得出MDF ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,F MDB MF MD FMG DMB ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证;(3)如图(见解析),参照题(2),先证HDN ∆是等边三角形,再根据等边三角形的性质、角的和差得出,,H NDG NH ND HNB DNG ∠=∠=∠=∠,然后根据三角形全等的判定与性质、等量代换即可得证.【详解】(1)3,090A ACB ∠=︒∠=︒9060ABC A ∴∠=︒-∠=︒BD 是ABC ∠的角平分线,DE AB ⊥CD ED ∴=在BCD ∆和BED ∆中,CD ED BD BD =⎧⎨=⎩()BCD BED HL ∴∆≅∆BC BE ∴=EBC∴∆是等边三角形;(2)如图,延长ED使得DF MD=,连接MF3,090AACB∠=︒∠=︒,BD是ABC∠的角平分线,DE AB⊥60,ADE BDE AD BD∴∠=∠=︒=60,18060 MDF ADE MDB ADE BDE∴∠=∠=︒∠=︒-∠-∠=︒MDF∴∆是等边三角形,60MF DM F DMF∴=∠=∠=︒60BMG∠=︒DMF DM B MGG DM G∴∠+∠=+∠∠,即FMG DMB∠=∠在FMG∆和DMB∆中,60F MDBMF MDFMG DMB∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()FMG DMB ASA∴∆≅∆GF BD∴=,即DF DG BD+=AD DF DG MD DG∴=+=+即AD DG MD=+;(3)结论:AD DG ND=-,证明过程如下:如图,延长BD使得DH ND=,连接NH由(2)可知,60,18060,ADE HDN ADE BDE AD BD∠=︒∠=︒-∠-∠=︒= HDN∴∆是等边三角形,60NH ND H HND∴=∠=∠=︒60BNG∠=︒HND BND BNDBNG∠+∠=+∠∴∠,即NHNB D G∠=∠在HNB∆和DNG∆中,60H NDGNH NDHNB DNG∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HNB DNG ASA∴∆≅∆HB DG∴=,即DH BD DG+=ND AD DG∴+=即AD DG ND=-.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,较难的是题(2)和(3),通过作辅助线,构造一个等边三角形是解题关键.29.(1)全等,理由见解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得到∠DAC=∠ECB ,利用AAS 定理证明△ACD ≌△CBE ;(2)分点F 沿C→B 路径运动和点F 沿B→C 路径运动两种情况,根据等腰三角形的定义列出算式,计算即可;【详解】解:(1)△ACD 与△CBE 全等.理由如下:∵AD ⊥直线l ,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB ,在△ACD 和△CBE 中,ADC CEB DAC ECB CA CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS );(2)由题意得,AM=t ,FN=3t ,则CM=8-t ,由折叠的性质可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t ,点N 在BC 上时,△CMN 为等腰直角三角形,当点N 沿C→B 路径运动时,由题意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,当点N 沿B→C 路径运动时,由题意得,8-t=18-3t ,解得,t=5,综上所述,当t=3.5秒或5秒时,△CMN 为等腰直角三角形;【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.30.(1)(1,0);(2)362y x -=;(3)92;(4)(6,3). 【解析】【分析】(1)由题意已知l 1的解析式,令y=0求出x 的值即可;(2)根据题意设l 2的解析式为y=kx+b ,并由题意联立方程组求出k ,b 的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C 的坐标,继而即可求出S △ADC ;(4)由题意根据△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到AD 的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D (1,0);(2)设直线l 2的解析表达式为y=kx+b ,由图象知:x=4,y=0;x=3,y =32-,代入表达式y=kx+b , ∴40332k b k b +⎧⎪⎨+-⎪⎩==, ∴326k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==, ∴直线l 2的解析表达式为362y x -=; (3)由33362y x y x ⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23x y ⎧⎨⎩-==, ∴C (2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,∵y=1.5x-6,y=3,∴1.5x-6=3,解得x=6,。

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

苏科版扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s 2.某一次函数的图像与x 轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是( ) A .2y x = B .1y x =+ C .1y x =-- D .1y x =- 3.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A .一、二、三B .二、三、四C .一、二、四D .一、三、四4.关于x 的分式方程7m 3x 1x 1+=--有增根,则增根为( ) A .x=1 B .x=-1 C .x=3 D .x=-3 5.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( ) A .21B .22或27C .27D .21或276.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( ) A .1B .3C .2D .57.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM8.下列各点中,在函数y=-8x图象上的是( ) A .(﹣2,4)B .(2,4)C .(﹣2,﹣4)D .(8,1)9.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .310.如果0a b -<,且0ab <,那么点(),a b 在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 11.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,2, 312.已知A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点,m =(a ﹣c )(b ﹣d ),则当m <0时,k 的取值范围是( ) A .k <3B .k >3C .k <2D .k >213.一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a cb d=,则以下等式不一定成立的是( ) A .a c =b d B .a b b +=c dd+ C .9a b -=9c d- D .99a b a b -+=99c dc d-+ 14.在平面直角坐标系中,点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为( ) A .(﹣3,﹣2)B .(﹣2,﹣3)C .(3,2)D .(3,﹣2)15.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( ) A .B .C .D .二、填空题16.关于x 的分式方程211x ax +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 17.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的18,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km .18.若点(1,35)P m m +-在x 轴上,则m 的值为________. 19.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A 和B ,M 是OB 上的一点,若将ABM ∆沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,则直线AM 的解析式为_____.20.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC 边上一动点,则DP长的最小值为.21.计算222mm m+--的结果是___________22.已知关于x的方程211x mx-=-的解是正数,则m的取值范围为__________.23.点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是______.24.2______325.若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.三、解答题26.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是y与x的几组对应值. x···123579···y··· 1.98 3.95 2.63 1.58 1.130.88···小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(2)根据画出的函数图象,写出:①x=4对应的函数值y约为________;②该函数的一条性质:__________________.27.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为千米;(2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.28.如图,己知,A(0, 4),B (t,0)分别在y轴,x轴上,连接AB,以AB为直角边分别作等腰Rt△ABD和等腰Rt△ABC.直线BC交y轴于点E. 点G(-2,3)、H(-2,1)在第二象限内.(1)当t =-3时,求点D的坐标.(2)若点G 、H 位于直线AB 的异侧,确定t 的取值范围. (3)①当t 取何值时,△ABE 与△ACE 的面积相等.②在①的条件下,在x 轴上是否存在点P ,使△PCB 为等腰三角形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,说明理由.29.已知:如图,点A 是线段CB 上一点,△ABD 、△ACE 都是等边三角形,AD 与BE 相交于点G ,AE 与CD 相交于点F .求证:△AGF 是等边三角形.30.(阅读·领会)(0)a a ≥的式子叫做二次根式,其中a 叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即((0).x x m n x x =+≥利用这个式子可以化简一些含根式的代数式..(0,0)a b ab a b =≥≥我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当0,0a b ≥≥时, 根据积的乘方运算法则,可得222()(()a b a b ab =⨯=,∵2)(0)a a a =≥,∴2()ab ab =a b ab ab 的算术平方根, ∴.(0,0)a b ab a b =≥≥利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算..(0,0)ab a b a b =≥≥它可以用来化简一些二次根式.材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式: (I )被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (II )被开方数中不含分母;(III )分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式. (积累·运用)(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式. (22325(2)(0,0,0)a b c a b c -≥≥≥=______.(3)当0a b <<2232232,a b b ab a a b a b a b +-+-+并求当7,9a b =⎧⎨=⎩时它的值. 31.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠B =36°,点D 在线段BC 上运动(点D 不与点B 、C 重合),连接AD ,作∠ADE =36°,DE 交线段AC 于点E . (1)当∠BDA =128°时,∠EDC = ,∠AED = ; (2)线段DC 的长度为何值时,△ABD ≌△DCE ?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设运动时间为t秒,则CP=12-3t,BQ=t,根据题意得到12-3t=t,解得:t=3,故选B.【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.D解析:D【解析】【分析】分别求出每个函数与x轴的交点,即可得出结论.【详解】A.y=2x与x轴的交点为(0,0),故本选项错误;B.y=x+1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C.y=-x-1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D.y=x-1与x轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:直线y=﹣5x+3与y轴交于点(0,3),因为k=-5,所以直线自左向右呈下降趋势,所以直线过第一、二、四象限.故选C.考点:一次函数的图象和性质.4.A解析:A【解析】当x=1时,分母为零,没有意义,所以是增根.故选A.5.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C.【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.6.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于|y|;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】P=在平面直角坐标系中,点(1,2)故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.7.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF是AB的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF是AB的垂直平分线,所以AM=BM,AE=BE,EF⊥AB,即选项A,B,C均正确,CM是AB边上的中线,AB=2CM错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.8.A解析:A【解析】【分析】所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.本题只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是﹣8的,就在此函数图象上【详解】解:-2×4=-8故选:A【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数性质是本题的解题关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.10.B解析:B 【解析】 【分析】根据0a b -<,且0ab <可确定出a 、b 的正负情况,再判断出点(),a b 的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答. 【详解】解:∵0a b -<,且0ab <, ∴a 0,0b <> ∴点(),a b 在第二象限 故选:B 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).11.B解析:B 【解析】试题分析:由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可: A 、42+52=41≠62,不可以构成直角三角形,故本选项错误; B 、1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故本选项正确; C 、22+32=13≠42,不可以构成直角三角形,故本选项错误;D 、222133+=≠,不可以构成直角三角形,故本选项错误.故选B .考点:勾股定理的逆定理.12.A解析:A 【解析】 【分析】将点A ,点B 坐标代入解析式可求k−3=b da c--,即可求解. 【详解】∵A (a ,b ),B (c ,d )是一次函数y =kx ﹣3x +2图象上的不同两个点, ∴b =ka ﹣3a +2,d =kc ﹣3c +2,且a ≠c , ∴k ﹣3=b da c--. ∵m =(a ﹣c )(b ﹣d )<0,∴k <3. 故选:A . 【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c--是关键,是一道基础题.13.C解析:C 【解析】 【分析】根据比例的性质,对所给选项进行整理,找到不一定正确的选项即可. 【详解】 解:一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a cb d=, ∴a b c d =,11a c b d +=+,即a b c d b d++=,故A 、B 一定成立; 设a ck b d==, ∴a bk =,c dk =, ∴999999a b kb b k a b kb b k ---==+++,999999c d kd d k c d kd d k ---==+++, ∴9999a b c da b c d--=++,故D 一定成立; 若99a c b d --=则99a c b b d d -=-,则需99b d=, ∵b 、d 不一定相等,故不能得出99a cb d--=,故D 不一定成立. 故选:C . 【点睛】本题考查了比例性质;根据比例的性质灵活变形是解题关键.14.C解析:C 【解析】 【分析】直接利用关于y 轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案. 【详解】解:点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为:(3,2). 故选:C . 【点睛】本题考查的知识点是关于x轴、y轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.15.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A.此图案是轴对称图形,不符合题意;B.此图案不是轴对称图形,符合题意;C.此图案是轴对称图形,不符合题意;D.此图案是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题16.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1解析:12且a a>≠【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案为: a>1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析17.【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的,∴﹣x+40≥40×,解解析:【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,∴﹣10100x+40≥40×18,解得:x≤350,答:该辆汽车最多行驶的路程是350km,故答案为:350.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,找出不等量关系,列出一元一次不等式,是解题的关键.18.【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点在x轴上,∴3m−5=0,解得m=.故答案为:.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关解析:5 3【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点(1,35)P m m +-在x 轴上,∴3m−5=0,解得m =53. 故答案为:53. 【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关键.19.【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得与的长,BM=,然后设MO=x ,由在Rt△中,,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法 解析:132y x =-+ 【解析】【分析】由题意,可求得点A 与B 的坐标,由勾股定理,可求得AB 的值,又由折叠的性质,可求得'AB 与'OB 的长,BM='B M ,然后设MO=x ,由在Rt △'OMB 中,222OM OB B M ''+=,即可得方程,继而求得M 的坐标,然后利用待定系数法即可求得答案.【详解】令y=0得:x=6,令x=0得y=8,∴点A 的坐标为:(6,0),点B 坐标为:(0,8),∵∠AOB=90°,∴10=,由折叠的性质,得:AB='AB =10,∴OB '=AB '-OA=10-6=4,设MO=x ,则MB=MB '=8-x ,在Rt △OMB '中,222OM OB B M '+=,即2224(8)x x +=-,解得:x=3,∴M(0,3),设直线AM 的解析式为y=km+b ,代入A(6,0),M(0,3)得: 603k b b +=⎧⎨=⎩解得:123kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线AM的解析式为:132y x=-+【点睛】本题考查了折叠的性质,待定系数法,勾股定理,解决本题的关键正确理解题意,熟练掌握折叠的性质,能够由折叠得到相等的角和边,能够利用勾股定理求出直角三角形中未知的边.20.4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+解析:4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠C,又∵∠ADB=∠C,∴∠ADB=∠BDE,∴在△ABD和△EBD中A DEBADB BDEBD BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DE=AD=4,即DP的最小值为4.21.-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】=故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分解析:-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】222m m m +--=222 1.2222m m m m m m m ---==-=----- 故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分母.22.m >1且m≠2.【解析】【分析】先解关于x 的分式方程,求得x 的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m 的取值范围.【详解】原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x >0,所以解析:m >1且m ≠2.【解析】【分析】先解关于x 的分式方程,求得x 的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m 的取值范围.【详解】原方程整理得:2x-m=x-1解得:x=m-1因为x >0,所以m-1>0,即m >1.①又因为原式是分式方程,所以,x≠1,即m-1≠1,所以m≠2.②由①②可得,则m的取值范围为m>1且m≠2.故答案为:m>1且m≠2.【点睛】考核知识点:解分式方程.去分母,分母不等于0是注意点.23.(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.24.>【解析】, .解析:>【解析】<,>2325.2【解析】解析:2【解析】⇒=4=22k k三、解答题26.(1)作图见解析;(2)①2(2.1到1.8之间都正确);②该函数有最大值(其他正确性质都可以).【解析】试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;(2)①观察图象可得出结论;②观察图象可得出结论.试题解析:(1)如下图:(2)①2(2.1到1.8之间都正确)②该函数有最大值(其他正确性质都可以).考点:函数图象,开放式数学问题.27.(1)560;(2)快车的速度是80km/h,慢车的速度是60km/h.(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D,E点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h,快车速度为4xkm/h,∴(3x+4x)×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h,慢车的速度是60km/h.(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km,∴D(8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.28.(1)D (-7,3);(2)88-3t -<<;(3)①-2;②存在,P(6,0),P(12,0),P(-,0),,0)【解析】【分析】(1)当t=-3时,过点D 作DM ⊥x 轴于点M ,证明△ABO ≌△BDM ,得出DM=BO 和MB=OA ,从而得出点D 坐标.(2)设出AB 解析式y=kx+4,分别求出点G ,H 在线段AB 上的时点B 的坐标; (3)①假设△ABE 与△ACE 的面积相等,利用等底同高求出t 值;②根据等腰三角形的性质,分BP=BC 、CP=CB 、PC=PB 三种情况讨论.【详解】(1)当t=-3时,过点D 作DM ⊥x 轴于点M,∵△ABD 为等腰直角三角形,AB=BD ,∠ABD=90°∴∠ABO+∠DBM=180°-90°=90°又∵DM ⊥x 轴于点M∴∠DMB=90°∴∠DBM+∠MDB=90°∴∠MDB=∠ABO在△ABO 和△BDM 中 ABO BDM AB BDDMB BOA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABO ≌△BDM∴DM=BO=3,MB=OA=4∴MO=MB+BO=4+3=7∴D (-7,3)(2)∵A (0,4),B (t,0),设直线AB 的解析式为y=kx+4当点G (-2,3)在直线AB 上时 3=-2k+4,12k = 此时AB 的解析式142y x =+ 当y=0时,1042x =+,x=-8 此时B (-8,0) 当点H (-2,1)在直线AB 上时 1=-2k+4,32k 此时AB 的解析式243y x =+ 当y=0时,3042x =+,x=83- 此时B (83-,0)∵点G, H 位于直线AB 的异侧,∴由图像可知直线AB 与线段MN 相交,且点M ,N 不在直线AB 上 ∴88-3t -<< (3)①t=-2时,△ABE 与△ACE 的面积相等.如图,过点B 做x 轴垂线,构造直角三角形ARB 和直角三角形BQC , ∵∠RAB+∠ABR=90°,∠ABR+∠BCQ=90°∴∠ABR=∠BCQ ,在△ARB 和△BQC 中,=R Q ABR BCQ AB BC ∠=∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△ARB≌△BQC(AAS)∴AR=BQ,BR=QC=4,若△ABE与△ACE的面积相等,则BE=EC,∴BO=CN=2,∴B(-2,0)②P(6,0),P(12,0),5,0),5,0)由②可得C(2,-2)当BP=BC时,224225∴BP=25∴5,0)或5,0)当CP=CB时,BP=8,∴P(6,0)当PC=PB时,如图,过E作BC的垂线,交x轴于点P,过C作x轴垂线于点S,设BP=m=PC,则PS=4-m,在△PSC中,PS2+SC2=PC2,即22+(4- m)2= m 2,解得m=52,∴OP=52-2=12,∴P(12,0).综上:P(6,0),P(12,0),5,0),5,0).【点睛】本题是一道综合性较强的题,难点在于等腰三角形的存在性问题,同时根据图像数形结合来得出t的取值范围.29.见解析【解析】【分析】由等边三角形可得AD=AB,AE=AC,∠BAE=∠DAC=120°,再由两边夹一角即可判定△BAE≌△DAC,可得∠1=∠2,进而可得出△BAG≌△DAF,AG=AF,则可得△AGF是等边三角形.【详解】证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∴AD=AB,AE=AC,∴∠DAE=∠BAD=∠CAE=60°∴∠BAE=∠DAC=120°,在△BAE和△DAC中AD=AB,∠BAE=∠DAC,AE=AC,∴△BAE≌△DAC.∴∠1=∠2在△BAG和△DAF中∠1=∠2,AB=AD,∠BAD=∠DAE,∴△BAG≌△DAF,∴AG=AF,又∠DAE=60°,∴△AGF是等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等边三角形的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.30.(1)见解析;(2)2abc ;(3),463- 【解析】【分析】(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式的方法,推导二次根式的除法公式(2)根据二次根式乘法公式进行计算即可(3)先根据二次根式除法公式进行化简,再把a 和b 的值代入即可【详解】解:(10,0)a b=≥> 证明如下:一般地,当0,0a b ≥>时,根据商的乘方运算法则,可得2a b ==∵2(0)a a =≥,∴2ab =a b 的算术平方根,∴0,0)a b =≥>利用这个式子,可以进行一些二次根式的除法运算.0,0)a b =≥>它可以用来化简一些二次根式.(20,0,0)2a b c abc ≥≥≥==故答案为:2abc (3)当0a b <<时,1a b b a a b ab a +-===-+当79a b =⎧⎨=⎩时,原式=46363-=- 【点睛】本题考查二次根式的乘法和除法法则,,解题的关键是熟练运用公式以及二次根式的性质,本题属于中等题型.31.(1)16°;52°;(2)当DC =2时,△ABD ≌△DCE ,理由见解析;(3)当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,得到答案;(2)当DC =2时,利用∠DEC +∠EDC =144°,∠ADB +∠EDC =144°,得到∠ADB =∠DEC ,根据AB =DC =2,证明△ABD ≌△DCE ;(3)分DA =DE 、AE =AD 、EA =ED 三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算.【详解】(1)∵AB =AC ,∴∠C =∠B =36°.∵∠ADE =36°,∠BDA =128°.∵∠EDC =180°﹣∠ADB ﹣∠ADE =16°,∴∠AED =∠EDC +∠C =16°+36°=52°.故答案为:16°;52°;(2)当DC =2时,△ABD ≌△DCE ,理由:∵AB =2,DC =2,∴AB =DC .∵∠C =36°,∴∠DEC +∠EDC =144°.∵∠ADE =36°,∴∠ADB +∠EDC =144°,∴∠ADB =∠DEC ,在△ABD 和△DCE 中,ADB DEC B CAB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△DCE (AAS);(3)当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形,①当DA =DE 时,∠DAE =∠DEA =72°,∴∠BDA =∠DAE +∠C =70°+40°=108°;②当AD =AE 时,∠AED =∠ADE =36°,∴∠DAE =108°,此时,点D 与点B 重合,不合题意;③当EA =ED 时,∠EAD =∠ADE =36°,∴∠BDA =∠EAD +∠C =36°+36°=72°;综上所述:当∠BDA 的度数为108°或72°时,△ADE 的形状是等腰三角形.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.。

扬州市苏科版八年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)

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扬州市苏科版八年级数学上期末测试题(Word版含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,把直线34y x=-+沿x轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为()A.31y x=-+B.32y x=-+C.31y x=--D.32y x=--2.下列四组线段a、b、c,不能组成直角三角形的是( )A.4,5,3a b c===B. 1.5,2, 2.5a b c===C.5,12,13a b c===D.1,2,3a b c===3.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形()A.仍是直角三角形B.一定是锐角三角形 C.可能是钝角三角形D.一定是钝角三角形4.如图,在△ABC中,AB="AC," AB+BC=8.将△ABC折叠,使得点A落在点B处,折痕DF分别与AB、AC交于点D、F,连接BF,则△BCF的周长是()A.8 B.16 C.4 D.105.如图,两个一次函数图象的交点坐标为(2,4),则关于x,y的方程组111222,y k x by k x b=+⎧⎨=+⎩的解为()A.2,4xy=⎧⎨=⎩B.4,2xy=⎧⎨=⎩C.4,xy=-⎧⎨=⎩D.3,xy=⎧⎨=⎩6.下列说法正确的是()A.(﹣3)2的平方根是3 B16±4C.1的平方根是1 D.4的算术平方根是27.在下列各数中,无理数有()33224,3,8,9,07πA .1个B .2个C .3个D .4个8.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .9.9的平方根是( ) A .3B .81C .3±D .81±10.如图:若△ABE ≌△ACD ,且AB =6,AE =2,则EC 的长为( )A .2B .3C .4D .6二、填空题11.如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别为0、2,BC ⊥AB 于点B ,且BC=1,连接AC ,在AC 上截取CD=BC ,以A 为圆心,AD 的长为半径画弧,交线段AB 于点E ,则点E 表示的实数是_____.12.在一个不透明的袋子中装有2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:①恰好取出白球;②恰好取出红球;③恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列___________(只需填写序号).13.在平面直角坐标系内,一次函数y =k1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象如图所示,则关于x ,y的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是________.14.如图,D 在BC 边上,△ABC ≌△ADE ,∠EAC =40°,则∠B 的度数为_____.15.函数y x 3=-中,自变量x 的取值范围是 .16.若x ,y 都是实数,且338y x x =-+-+,则3x y +的立方根是______.17.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)18.若函数y=kx +3的图象经过点(3,6),则k=_____.19.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,6AB =,8BC =,将ABC ∆折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点'B 重合,AE 为折痕,则'EB 的长度是__________.20.某人一天饮水1679mL ,精确到100mL 是_____.三、解答题21.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点. (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、、;(3)如图3,点A 、B 、C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.22.先化简再求值:21111a a a ⎛⎫-÷⎪+-⎝⎭,其中2a =. 23.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明行驶的路程()km s 与所用时间()h t 之间的函数关系.试根据函数图像解答下列问题:(1)小明在途中停留了____h ,小明在停留之前的速度为____km/h ; (2)求线段BC 的函数表达式;(3)小明出发1小时后,小华也从甲地沿相同路径匀速向乙地骑行,6t =h 时,两人同时到达乙地,求t 为何值时,两人在途中相遇.24.(1)计算:32216-(3)(3)8+--(2)化简:22x 9x 31-69x 4x x -+÷-++ 25.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?四、压轴题26.已知ABC 是等腰直角三角形,∠C=90°,点M 是AC 的中点,延长BM 至点D ,使DM =BM ,连接AD .(1)如图①,求证:DAM ≌BCM ; (2)已知点N 是BC 的中点,连接AN . ①如图②,求证:ACN ≌BCM ;②如图③,延长NA 至点E ,使AE =NA ,连接,求证:BD ⊥DE .27.如图,已知四边形ABCO 是矩形,点A ,C 分别在y 轴,x 轴上,4AB =,3BC =.(1)求直线AC 的解析式;(2)作直线AC 关于x 轴的对称直线,交y 轴于点D ,求直线CD 的解析式.并结合(1)的结论猜想并直接写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)若点P 是直线CD 上的一个动点,试探究点P 在运动过程中,||PA PB -是否存在最大值?若不存在,请说明理由;若存在,请求出||PA PB -的最大值及此时点P 的坐标.28.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0Bb 满足|21|280a b a b --++-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.29.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______. (2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.30.如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +6与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,过点B 的直线交x 轴于点C ,且AB =BC .(1)求直线BC 的解析式;(2)点P 为线段AB 上一点,点Q 为线段BC 延长线上一点,且AP =CQ ,设点Q 横坐标为m ,求点P 的坐标(用含m 的式子表示,不要求写出自变量m 的取值范围); (3)在(2)的条件下,点M 在y 轴负半轴上,且MP =MQ ,若∠BQM =45°,求直线PQ 的解析式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题. 【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--, 故选D.【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可. 【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.3.A解析:A 【解析】 【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k 倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状. 【详解】设直角三角形的直角边分别为a 、b ,斜边为c . 则满足a 2+b 2=c 2.若各边都扩大k 倍(k >0),则三边分别为ak 、bk 、ck (ak )2+(bk )2=k 2(a 2+b 2)=(ck )2 ∴三角形仍为直角三角形. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.4.A解析:A 【解析】 【分析】由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,易得△BCF 的周长等于AB+BC ,则可求得答案. 【详解】解:由将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,可得BF=AF ,又由在△ABC 中,AB=AC ,AB+BC=8,所以△BCF 的周长等于BC+CF+BF=BC+CF+AF=AB+BC=8. 故答案选A . 【点睛】此题考查了折叠的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握折叠前后图形的对应关系,注意等量代换,注意数形结合思想的应用.5.A解析:A 【解析】 【分析】根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案. 【详解】解:∵直线y 1=k 1x+b 1与y 2=k 2x+b 2的交点坐标为(2,4), ∴二元一次方程组111222,y k x b y k x b =+⎧⎨=+⎩的解为2,4.x y =⎧⎨=⎩故选A. 【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可. 【详解】A 、(﹣3)2的平方根是±3,故该项错误;B4,故该项错误;C 、1的平方根是±1,故该项错误;D 、4的算术平方根是2,故该项正确.故选D. 【点睛】本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义.7.B【解析】【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】,∴这一组数中的无理数有:32个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.8.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.9.C解析:C【解析】【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】.解:9的平方根是3故选C.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个实平方根,它们互为相反数.10.C解析:C【解析】根据全等三角形的对应边相等解答即可.【详解】解:∵△ABE≌△ACF,∴AC=AB=6,∴EC=AC﹣AE=6-2=4,故选:C.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质,熟记性质内容是解此题的关键.二、填空题11.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴AC= = ,∵CD=CB=1,∴AD=AC-CD= -1,∴AE= -1,∴点E表示的实数是 -1.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴,∵CD=CB=1,∴ -1,∴,∴点E12.①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中解析:①③②【解析】【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【详解】解:根据题意,袋子中共5个球, 2个黄球和3个红球,故将球摇匀,从中任取1球,则①恰好取出白球的可能性为0,②恰好取出红球的可能性为35,③恰好取出黄球的可能性为25,故这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列是①③②.故答案为:①③②.【点睛】本题主要考查了可能性大小计算,即概率的计算方法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中.13..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 14.70°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB =AD ,∠BAC=∠DAE,求出∠BAD=∠EAC=40°,根据等腰三角形的性质得出∠B=∠ADB,即可求出答案.【详解】解:∵△ABC解析:70°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,求出∠BAD =∠EAC =40°,根据等腰三角形的性质得出∠B=∠ADB,即可求出答案.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠EAC,∵∠EAC=40°,∴∠BAD=40°,∵AB=AD,∴∠B=∠ADB=12(180°﹣∠BAD)=70°,故答案为:70°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理等知识点,能根据全等三角形的性质得出AB=AD和求出∠BAD=∠EAC是解此题的关键.15..【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点解析:x3.【解析】【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-3≥0,解得:x≥3.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.16.3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x的值,然后求出y的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x≥0,解得x≥3且x≤3,所以解析:3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x的值,然后求出y的值,代入代数式求解,再根据立方根的定义解答.【详解】解:根据题意得,x-3≥0且3-x≥0,解得x≥3且x≤3,所以x=3,y=8,x+3y=3+3×8=27,∴x+3y的立方根为3.故答案为:3.【点睛】本题考查二次根式的被开方数是非负数,立方根的定义,根据x的取值范围求出x的值是解题的关键.17.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF≌△CBE,已经有AD=BC,DF=BE,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC, DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根据“SAS”即可证明△ADF≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS).18.1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),∴,解得:k=1.故答案为:1.解析:1【解析】∵函数y=kx+3的图象经过点(3,6),k+=,解得:k=1.∴336故答案为:1.19.3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x,在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC的值,再在Rt△B′EC中,由勾股定理列方程即可算解析:3【解析】【分析】首先根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,然后设BE=EB′=x,则EC=8-x,在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC的值,再在Rt△B′EC中,由勾股定理列方程即可算出答案.【详解】解:根据折叠可得BE=EB′,AB′=AB=6,设BE=E B′=x,则EC=8-x,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC=10,∴B′C=10-6=4,在Rt△B′EC中,由勾股定理得,x2+42=(8-x)2,解得x=3,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了翻折变换,以及勾股定理,关键是分析清楚折叠以后哪些线段是相等的.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.20.7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL精确到100mL是1.7×103mL.故答案为:1.解析:7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL精确到100mL是1.7×103mL.故答案为:1.7×103mL.【点睛】本题考查了近似数和有效数字,属于基本题型,掌握求解的方法是解题关键.三、解答题21.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)450【解析】【分析】(1)根据勾股定理画出边长为的正方形即可;(2)根据勾股定理和已知画出符合条件的三角形即可;(3)连接AC、CD,求出△ACB是等腰直角三角形即可.【详解】(1)如图1的正方形的边长是,面积是10;(2)如图2的三角形的边长分别为2,、;(3)如图3,连接AC,因为AB2=22+42=20,AC2=32+12=10,BC2=32+12=10,所以AB 2= AC 2+ BC 2,AC=BC∴三角形ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=45°.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,三角形的面积,直角三角形的判定的应用,主要考查学生的计算能力和动手操作能力.22.1a -+,-1.【解析】【分析】先对括号里的减法运算进行通分,再把除法运算转化为乘法运算,约去分子分母中的公因式,化为最简形式,再把a 的值代入求解.【详解】 原式1(1)1(1)(1)a a a a a --=÷++- (1)(1)1a a a a a-+-=⋅+ 1a =-+.当a =2时,原式=-2+1=-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.23.(1)2,10;(2)s=15t-40(45)t ≤≤;(3)t=3h 或t=6h.【解析】【分析】(1)由图象中的信息可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;小明2小时内行驶的路程是20 km ,据此可以求出他的速度;(2)由图象可知:B(4,20),C(5,35),设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,代入后得到方程组,解方程组即可;(3)先求出从甲地到乙地的总路程,现求小华的速度,然后分三种情况讨论两人在途中相遇问题.当02t <≤时, 10t=10(t-1);当24t <<时, 20=10(t-1);当46t ≤≤时, 15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【详解】解:(1)由图象可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;由图象可知:小明2小时内行驶的路程是20 km ,所以他的速度是20210÷=(km/ h );故答案是:2;10.(2)设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,由图象可知:B(4,20),C(5,35),∴420535k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴1540k b =⎧⎨=-⎩, ∴线段BC 的函数表达式为s=15t-40(45)t ≤≤;(3)在s=15t-40中,当t=6时,s=15×6-40=50,∴从甲地到乙地全程为50 km ,∴小华的速度=50(61)10÷-=(km/ h ),下面分三种情况讨论两人在途中相遇问题:当02t <≤时,两人在途中相遇,则10t=10(t-1),方程无解,不合题意,舍去;当24t <<时,两人在途中相遇,则20=10(t-1),解得t=3;当46t ≤≤时,两人在途中相遇,则15t-40=10(t-1),解得t=6;∴综上所述,当t=3h 或t=6h 时,两人在途中相遇.【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,解题关键是理解一些关键点的含义,并结合实际问题数量关系进行求解.24.(1) 2 ; (2) 73x -- 【解析】【分析】(1)首先计算平方根和立方根,然后进行加减运算即可;(2)根据分式的除法和减法进行计算.【详解】解:(1)原式=4332-+-=2;(2)原式=()()()2334133x x x x x +-+-⨯+- =413x x +-- =343x x x ---- =73x -- 【点睛】 本题考查分式的混合运算和二次根式的混合运算,解题的关键是明确它们各自的计算方法.25.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】设每支水笔x元,则每支圆珠笔(2)x+元.假设能买到相同数量的笔,则30452 x x=+.解这个方程,得4x=.经检验,4x=是原方程的解.但是,3047.5÷=,7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.四、压轴题26.(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【解析】【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC 即可得证;②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,∴AM=CM,在△DAM和△BCM中,∵AM CMAMD CMBDM BM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,∴CM=12AC ,CN=12BC , ∵△ABC 是等腰直角三角形,∴AC=BC ,∴CM=CN ,在△BCM 和△ACN 中,∵CM CN C C BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCM ≌△ACN (SAS );②证明:取AD 中点F ,连接EF ,则AD=2AF ,∵△BCM ≌△ACN ,∴AN=BM ,∠CBM=∠CAN ,∵△DAM ≌△BCM ,∴∠CBM=∠ADM ,AD=BC=2CN ,∴AF=CN ,∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC ,由(1)知,△DAM ≌△BCM ,∴∠DBC=∠ADB ,∴AD ∥BC ,∴∠EAF=∠ANC ,在△EAF 和△ANC 中,AE AN EAF ANC AF NC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EAF ≌△ANC (SAS ),∴∠NAC=∠AEF ,∠C=∠AFE=90°,∴∠AFE=∠DFE=90°,∵F 为AD 中点,∴AF=DF ,在△AFE 和△DFE 中,AF DF AFE DFE EF EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DFE (SAS ),∴∠EAD=∠EDA=∠ANC ,∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,∴BD ⊥DE .【点睛】本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.27.(1)y =34-x +3;(2)y =34x -3,y =-kx -b ;(3)存在,4,(8,3) 【解析】【分析】(1)利用4AB =,3BC =,找出A 、C 两点的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出AC 的解析式;(2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知点D 的坐标,设直线解析式,利用待定系数法求出CD 的解析式,对比AC 的解析式进而写出直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式;(3)先判断||PA PB -存在最大值,在P 、A 、B 三点不共线时,P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成三角形,两边之差小于第三边,得出结论在P 、A 、B 三点共线时,此时||PA PB -最大,y p = y A =3,求出P 点的纵坐标,最后根据点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得横坐标,从而求出P 点坐标.【详解】解:(1)在矩形ABCD 中,OC =AB =4,OA =BC =3,故A (0,3),C (4,0),设直线AC 的解析式为:y =kx +b (k ≠0,k 、b 为常数),点A 、C 在直线AC 上,把A 、C 两点的坐标代入解析式可得:340b k b =⎧⎨+=⎩解得:343k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, 所以直线AC 的解析式为:y =34-x +3. (2)由直线AC 关于x 轴的对称直线为CD 可知:点D 的坐标为:(0,-3),设直线CD 的解析式为:y =mx +n (m ≠0,m 、n 为常数),点C 、D 在直线CD 上,把C 、D 两点的坐标带入解析式可得:-340n m n =⎧⎨+=⎩解得:343m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, 所以直线CD 的解析式为:y =34x -3, 故猜想直线y kx b =+关于x 轴的对称直线的解析式为:y =-kx -b .(3)点P 在运动过程中,||PA PB -存在最大值,由题意可知:如图,延长AB 与直线CD 交点即为点P ,此时||PA PB -最大,其他位置均有||PA PB -<AB (P 点在运动过程中,与A 、B 两点组成任意三角形,两边之差小于第三边),此时,||PA PB -= AB =4,y p = y A =3,点P 在直线CD 上,将P 点的纵坐标代入直线方程可得:34x -3=3, x =8,故P 点坐标为(8,3),||PA PB -的最大值为x p -x B =8-4=4.【点睛】本题主要考查利用待定系数法求解一次函数解析式及类比推理能力,掌握任意三角形两边之差小于第三边是解题的关键.28.(1)A ,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)点D 的坐标是141,3⎛⎫-⎪⎝⎭;(3)证明见解析【解析】【分析】(1)根据非负数的性质得出二元一次方程组,求解即可;(2)过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,根据三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积)列出方程,求解得出点C 的坐标,由平移的规律可得点D 的坐标;(3)过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,根据两直线平行,内错角相等与已知条件得出3BCD CEF ∠=∠,同样可证OGP OPE ∠=∠,由平移的性质与平行公理的推论可得FEP OGP ∠=∠,最后根据CEP CEF FEP ∠=∠+∠,通过等量代换进行证明.【详解】解:(1)210a b --=,又∵|21|0a b --≥0, |21|0a b ∴--=0=,即210280a b a b --=⎧⎨+-=⎩, 解方程组2128a b a b -=⎧⎨+=⎩得23a b =⎧⎨=⎩, A ∴,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)如图,过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,∴三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积),根据题意得,11195(2||)232(2||)5||222t t t ⎡⎤=⨯+-⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯⎢⎥⎣⎦, 化简,得3||42t =, 解得,83t =±, 依题意得,0t <, 83t ∴=-,即点C 的坐标为82,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭, ∴依题意可知,点C 的坐标是由点A 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的,从而可知,点D 的坐标是由点B 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的, ∴点D 的坐标是141,3⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)证明:过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,如图所示,则ECD CEF ∠=∠,2BCE ECD ∠=∠,33BCD ECD CEF ∴∠=∠=∠,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,如图所示,则OGP BPE ∠=∠,PE 平分OPB ∠,OPE BPE ∴∠=∠,OGP OPE ∴∠=∠,由平移得//CD AB ,//OG FE ∴,FEP OGP ∴∠=∠,FEP OPE ∴∠=∠,CEP CEF FEP ∠=∠+∠,CEP CEF OPE ∴∠=∠+∠,CEF CEP OPE ∴∠=∠-∠,3()BCD CEP OPE ∴∠=∠-∠.【点睛】本题综合性较强,考查非负数的性质,解二元一次方程组,平行线的性质,平移的性质,坐标与图形的性质,第(3)题巧作辅助线构造平行线是解题的关键.29.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,234l +≤<.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.30.(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+3 2【解析】【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则036k bb=+⎧⎨=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=92,∴Q(92,﹣3),P(﹣32,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴932332a ca c⎧-=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:132ac=-⎧⎪⎨=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+32.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.。

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

苏科版扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题一、选择题1.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 2.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =12,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分△BED 的面积是 ( )A .18B .22.5C .36D .453.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是( )A .B .C .D .4.如图,在锐角三角形ABC 中2AB =,45BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM MN +的最小值是( )A .1B 2C .2D 6 5.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )A .21B .22或27C .27D .21或27 6.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .767.如图,在△ABC 中,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E ,F ,连接AE ,BE ,作直线EF 交AB 于点M ,连接CM ,则下列判断不正确...的是A .AM =BMB .AE =BEC .EF ⊥ABD .AB =2CM8.下列四组线段a 、b 、c ,能组成直角三角形的是( )A .4a =,5b =,6c =B .3a =,4b =,5c =C .2a =,3b =,4c =D .1a =,2b =,3c =9.下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .111.4 的算术平方根是( )A .16B .2C .-2D .2± 12.在下列各数中,无理数有( )33224,3,,8,9,07π A .1个 B .2个 C .3个 D .4个13.一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a cb d =,则以下等式不一定成立的是( ) A .a c =b d B .a b b +=cd d + C .9a b -=9c d - D .99a b a b -+=99c d c d-+ 14.下列各式成立的是( )A .93=±B .235+=C .()233-=±D .()233-=15.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,2,3,则△DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题16.9的平方根是_________.17.矩形ABCD 中,其中三个顶点的坐标分别是(0,0)、(5,0)、(5,3),则第四个顶点的坐标是______.18.4的平方根是 .19.计算222m m m+--的结果是___________ 20.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,P 是射线AO 上的一个动点,则当∠BPC=90°时,AP 的长为______.21.如图,在ABC ∆和EDB ∆中,90C EBD ∠=∠=︒,点E 在AB 上.若ABC EDB ∆∆≌,4AC =,3BC =,则DE =______.22.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.23.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.24.如图,已知ABD CBD ∠∠=,若以“SAS”为依据判定ABD ≌CBD ,还需添加的一个直接条件是______.25.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.三、解答题26.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.27.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米;(2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.28.先化简再求值:21111a a a ⎛⎫-÷ ⎪+-⎝⎭,其中2a =. 29.小明骑自行车从甲地到乙地,图中的折线表示小明行驶的路程()km s 与所用时间()h t 之间的函数关系.试根据函数图像解答下列问题:(1)小明在途中停留了____h ,小明在停留之前的速度为____km/h ;(2)求线段BC 的函数表达式;(3)小明出发1小时后,小华也从甲地沿相同路径匀速向乙地骑行,6t =h 时,两人同时到达乙地,求t 为何值时,两人在途中相遇.30.如图,直角坐标系xOy 中,一次函数y=﹣12x+5的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4). (1)求m 的值及l 2的解析式;(2)求S △AOC ﹣S △BOC 的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l 3,且11,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值.31.涟水外卖市场竞争激烈,美团、饿了么等公司订单大量增加,某公司负责招聘外卖送餐员,具体方案如下:每月不超出750单,每单收入4元;超出750单的部分每单收入m 元.(1)若某“外卖小哥”某月送了500单,收入元;(2)若“外卖小哥”每月收入为y(元),每月送单量为x单,y与x之间的关系如图所示,求y与x之间的函数关系式;(3)若“外卖小哥”甲和乙在某个月内共送单1200单,且甲送单量低于乙送单量,共收入5000元,问:甲、乙送单量各是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+2)2=3)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2.B解析:B【解析】【分析】易得BE=DE,利用勾股定理求得DE的长,利用三角形的面积公式可得阴影部分的面积.【详解】根据翻折的性质可知:∠EBD=∠DBC.又∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠EBD,∴BE=DE.设BE=DE=x,∴AE=12﹣x.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴AE2+AB2=BE2,即(12﹣x)2+62=x2,x=7.5,∴S△EDB=12×7.5×6=22.5.故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后的两个图形全等,即对应线段相等,对应角相等.同时也考查了勾股定理,利用勾股定理得到DE的长是解决本题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】易得所求的图形与看到的图形关于水平的一条直线成轴对称,找到相应图形即可.【详解】解:如下图,∴正确的图像是D;故选择:D.【点睛】解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形,也可根据所给图形的特征得到相应图形.4.B解析:B【解析】【分析】通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】解:如图,在AC上截取AE=AN,连接BE,∵∠BAC 的平分线交BC 于点D ,∴∠EAM=∠NAM ,在△AME 与△AMN 中,===AE ANEAM NAM AM AM∴△AME ≌△AMN (SAS ),∴ME=MN .∴BM+MN=BM+ME≥BE ,当BE 是点B 到直线AC 的距离时,BE ⊥AC ,此时BM+MN 有最小值,∵2AB ,∠BAC=45°,此时△ABE 为等腰直角三角形,∴2,即BE 2,∴BM+MN 2.故选:B .【点睛】本题考察了最值问题,能够通过构造全等三角形,把BM+MN 进行转化,是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在; 当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C .【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.6.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE ,进而可得∠EAB=∠ABE ,根据三角形外角性质可求出∠A的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC 的度数.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,据此对各项进行分析可得答案.【详解】解:由作图可知EF 是AB 的垂直平分线,所以AM =BM ,AE =BE ,EF ⊥AB ,即选项A,B,C 均正确,CM 是AB 边上的中线,AB =2CM 错误.故选:D【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.8.B解析:B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,依次对各选项进行分析即可得答案.【详解】解:A.因为42+52≠62,所以不能围成直角三角形,此选项错误;B.因为32+42=52,所以能围成直角三角形,此选项正确;C. 因为22+32≠42,所以不能围成直角三角形,此选项错误;D. 因为12+2≠32,所以不能围成直角三角形,此选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理. 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.能依据这一定理判断三角形是否为直角三角形是解决此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A 、不是轴对称图形,不合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据算术平方根的定义直接求解即可.【详解】解:42=,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,正确把握定义是解题关键.12.B解析:B【解析】【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】,∴这一组数中的无理数有:32个.故选:B .【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.13.C解析:C【解析】【分析】根据比例的性质,对所给选项进行整理,找到不一定正确的选项即可.解:一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a c b d=, ∴a b c d =,11a c b d +=+,即a b c d b d ++=,故A 、B 一定成立; 设a c k b d==, ∴a bk =,c dk =, ∴999999a b kb b k a b kb b k ---==+++,999999c d kd d k c d kd d k ---==+++, ∴9999a b c d a b c d --=++,故D 一定成立; 若99a c b d --=则99a c b b d d -=-,则需99b d=, ∵b 、d 不一定相等,故不能得出99a c b d--=,故D 不一定成立. 故选:C .【点睛】 本题考查了比例性质;根据比例的性质灵活变形是解题关键.14.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A 进行判断;根据二次根式的加减法对B 进行判断;根据二次根式的性质对C 、D 进行判断.【详解】解:A 3=,所以A 选项错误;B B 选项错误;C 3=,所以C 选项错误;D 、(23=,所以D 选项正确.故选D.【点睛】 此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.15.C解析:C【解析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A、由勾股定理可知BC2+AC2=AB2,故A正确;B、∵∠C=90︒,∠B=60︒,∴∠A=30︒,∴AB=2BC,故B正确;C、若△DEF的边长分别为1,2DEF和△ABC不一定全等,故C错误;D、∵CM是△ACB的中线,∴CM=BM=CB,∴△BCM是等边三角形,故D正确.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基础题型.二、填空题16.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.17.(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直解析:(0,3)【解析】【分析】画图分析,由矩形的性质求得第四点的坐标,再解答.【详解】如图,根据图形易知第四点的坐标是(0,3).故填:(0,3).【点睛】用到的知识点为:矩形的邻边垂直,对边平行.本题画出图后可很快求解.18.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.19.-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】=故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分解析:-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】222m m m +--=222 1.2222m m m m m m m ---==-=----- 故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分母. 20.22【解析】【分析】在Rt△AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画解析:±2【解析】【分析】在Rt △AOC 中利用勾股定理即可求出AO 的长度,再根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可求出OP 的长度,由线段间的关系即可得出AP 的长度.【详解】解:依照题意画出图形,如图所示.∵∠ACB=90°,AC=BC=4,O 是BC 的中点,∴CO=BO=12BC=2, ∵∠BPC=90°,O 是BC 的中点, ∴OP=12BC=2,∴AP=AO-OP=,或AP=AO+OP=故答案为:±2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半求出OP的长度是解题的关键.21.5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌解析:5【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长度,再由全等三角形的性质可得DE的长度.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,∵△ABC≌△EDB,∴DE=AB=5.【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的性质.熟记全等三角形对应边相等是解决此题的关键. 22.5或【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的解析:57【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4=②长为3、45;∴或5.考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用.23.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.24.AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD以及∠ABD=∠CBD,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD与△CBD中,∠ABD=∠CBD解析:AB=BC【解析】【分析】利用公共边BD以及∠ABD=∠CBD,依据两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,即可得到需要的条件.【详解】如图,∵在△ABD与△CBD中,∠ABD=∠CBD,BD=BD,∴添加AB=CB时,可以根据SAS判定△ABD≌△CBD,故答案为AB=CB.【点睛】本题考查了全等三角形的判定.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.25.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.三、解答题26.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=,∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=,在Rt △EGC 中,6=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90°∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.27.(1)560;(2)快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.28.1a -+,-1.【解析】【分析】先对括号里的减法运算进行通分,再把除法运算转化为乘法运算,约去分子分母中的公因式,化为最简形式,再把a 的值代入求解.【详解】 原式1(1)1(1)(1)a a a a a --=÷++- (1)(1)1a a a a a-+-=⋅+ 1a =-+.当a =2时,原式=-2+1=-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值.掌握分式的混合运算法则是解答本题的关键.29.(1)2,10;(2)s=15t-40(45)t ≤≤;(3)t=3h 或t=6h.【解析】【分析】(1)由图象中的信息可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;小明2小时内行驶的路程是20 km ,据此可以求出他的速度;(2)由图象可知:B(4,20),C(5,35),设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,代入后得到方程组,解方程组即可;(3)先求出从甲地到乙地的总路程,现求小华的速度,然后分三种情况讨论两人在途中相遇问题.当02t <≤时, 10t=10(t-1);当24t <<时, 20=10(t-1);当46t ≤≤时, 15t-40=10(t-1);逐一求解即可.【详解】解:(1)由图象可知:小明从第2小时到第4小时行驶的路程没有发生变化,所以途中停留了2h ;由图象可知:小明2小时内行驶的路程是20 km ,所以他的速度是20210÷=(km/ h );故答案是:2;10.(2)设线段BC 的函数表达式为s=kt+b,由图象可知:B(4,20),C(5,35),∴420535k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴1540k b =⎧⎨=-⎩, ∴线段BC 的函数表达式为s=15t-40(45)t ≤≤;(3)在s=15t-40中,当t=6时,s=15×6-40=50,∴从甲地到乙地全程为50 km ,∴小华的速度=50(61)10÷-=(km/ h ),下面分三种情况讨论两人在途中相遇问题:当02t <≤时,两人在途中相遇,则10t=10(t-1),方程无解,不合题意,舍去;当24t <<时,两人在途中相遇,则20=10(t-1),解得t=3;当46t ≤≤时,两人在途中相遇,则15t-40=10(t-1),解得t=6;∴综上所述,当t=3h 或t=6h 时,两人在途中相遇.【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,解题关键是理解一些关键点的含义,并结合实际问题数量关系进行求解.30.(1)m=2,l 2的解析式为y=2x ;(2)S △AOC ﹣S △BOC =15;(3)k 的值为32或2或﹣12. 【解析】【分析】(1)先求得点C 的坐标,再运用待定系数法即可得到l 2的解析式;(2)过C 作CD ⊥AO 于D ,CE ⊥BO 于E ,则CD=4,CE=2,再根据A (10,0),B (0,5),可得AO=10,BO=5,进而得出S △AOC ﹣S △BOC 的值;(3)分三种情况:当l 3经过点C (2,4)时,k=32;当l 2,l 3平行时,k=2;当11,l 3平行时,k=﹣12;故k 的值为32或2或﹣12.【详解】(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣12x+5,可得4=﹣12m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣12x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=12×10×4﹣12×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=32;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣12;故k的值为32或2或﹣12.【点睛】本题主要考查一次函数的综合应用,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、等腰直角三形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理及分类讨论思想等.31.(1)2000;(2)y=5x﹣750;(3)甲送250单,乙送950单【解析】【分析】(1)根据题意可以求得“外卖小哥”某月送了500单的收入情况;(2)分段函数,运用待定系数法解答即可;(3)根据题意,利用分类讨论的方法可以求得甲、乙送单量各是多少.【详解】解:(1)由题意可得,“外卖小哥”某月送了500单,收入为:4×500=2000元,故答案为:2000;(2)当0≤x<750时,y=4x当x≥750时,当x=4时,y=3000设y=kx+b,根据题意得3000750 55001250k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得5750kb=⎧⎨=-⎩,∴y=5x﹣750;(3)设甲送a单,则a<600<750,则乙送(1200﹣a)单,若1200﹣a<750,则4a+4(1200﹣a)=4800≠5000,不合题意,∴1200﹣a>750,∴4a+5(1200﹣a)﹣750=5000,∴a=250,1200﹣a=950,故甲送250单,乙送950单.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的应用以及二元一次方程组,从函数图象中找出有用的信息是解此题的关键.。

江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

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江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题 一、选择题1.下列各组数中互为相反数的是( )A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22-2.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s3.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--4.下列调查中适合采用普查的是( )A .了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B .调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况C .调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况D .调查我国目前“垃圾分类”推广情况5.如图,∠A =30°,∠C ′=60°,△ABC 与△A′B′C′关于直线l 对称,则∠B 度数为( )A .30B .60︒C .90︒D .120︒ 6.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( ) A .10B .11C .10或11D .7 7.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( )A .(﹣3,﹣4)B .(3,4)C .(﹣3,4)D .(﹣4,3)9.下列各式成立的是( )A 93=±B 235=C ()233-=±D .(233-=10.下列说法中,不正确的是( ) A .2﹣3的绝对值是2﹣3B .2﹣3的相反数是3﹣2C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题11.如图,ABC ADC ∆≅∆,40BCA ∠=︒,80B ∠=︒,则BAD ∠的度数为________________.12.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的18,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km .13.已知点P (a ,b )在一次函数y=x +1的图象上,则b ﹣a=_____.14.已知点P (m ﹣2,2m ﹣1)在第二象限,则实数m 的取值范围是_____.15.如图,已知直线3y x b =+与2y ax =-的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式32x b ax +>-的解集为______.16.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.17.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.18.若点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′在第四象限的取值范围是_____.19.如图,直线1l x ⊥轴于点(1,0),直线2l x ⊥轴于点(2,0),直线3l x ⊥轴于点(3,0),…直线n l x ⊥轴于点(,0)n .函数y x =的图像与直线123,,n l l l l 分别变于点123,,,n A A A A ;函数3y x =的图像与直线123,,,n l l l l 分别交于点123,,,n B B B B ,如果11OA B ∆的面积记的作1S ,四边形1221A A B B 的面积记作2S ,四边形2332A A B B 的面积记作3S ,…四边形n 1n n n 1A A B B --的面积记作n S ,那么2020S =________.20.如图,已知正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为__________2cm .三、解答题21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数43y x =与一次函数7y x =-+的 图像交于点A . (1)求点A 的坐标;(2)在y 轴上确定点M ,使得△AOM 是等腰三角形,请直接写出点M 的坐标;(3)如图,设x 轴上一点P (a ,0),过点P 作x 轴的垂线(垂线位于点A 的右侧),分别交43y x =和7y x =-+的图像于点B 、C ,连接OC ,若BC =145OA ,求△ABC 的面积及点B 、点C 的坐标;(4)在(3)的条件下,设直线7y x =-+交x 轴于点D ,在直线BC 上确定点E ,使得△ADE 的周长最小,请直接写出点E 的坐标.22.如图,在4×3正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用四种方法分别在如图方格内再填涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.23.如图,四边形ABCD 中,AB CB AD CD ==,,对角线AC ,BD 相交于点O ,,OE AB OF CB ⊥⊥,垂足分别是E 、F ,求证:OE OF =.24.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.25.一次函数()0y kx b k =+≠的图像为直线l .(1)若直线l 与正比例函数2y x =的图像平行,且过点(0,−2),求直线l 的函数表达式;(2)若直线l过点(3,0),且与两坐标轴围成的三角形面积等于3,求b的值.四、压轴题26.如图,在△ABC中,AB=AC=18cm,BC=10cm,AD=2BD.(1)如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过2s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?27.(1)在等边三角形ABC中,①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点且AE=CD,BD与EC交于点F,则∠BFE的度数是度;②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点且AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,此时∠BFE的度数是度;(2)如图③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是锐角,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D,E分别在AC,OA的延长线上,AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代数式表示).28.ABC是等边三角形,作直线AP,点C关于直线AP的对称点为D,连接AD,直线BD交直线AP于点E,连接CE.(1)如图①,求证:CE AE BE +=;(提示:在BE 上截取BF DE =,连接AF .) (2)如图②、图③,请直接写出线段CE ,AE ,BE 之间的数量关系,不需要证明; (3)在(1)、(2)的条件下,若26BD AE ==,则CE =__________.29.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点A (3,32)和B (23,0),且与y 轴交于点D ,直线OC 与AB 交于点C ,且点C 的横坐标为3.(1)求直线AB 的解析式;(2)连接OA ,试判断△AOD 的形状;(3)动点P 从点C 出发沿线段CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O 运动,运动时间为t 秒,同时动点Q 从点O 出发沿y 轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q 到达点D 时,P ,Q 同时停止运动.设PQ 与OA 交于点M ,当t 为何值时,△OPM 为等腰三角形?求出所有满足条件的t 值.30.在等腰Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°(1)如图1,D ,E 是等腰Rt △ABC 斜边BC 上两动点,且∠DAE =45°,将△ABE 绕点A 逆时针旋转90后,得到△AFC ,连接DF①求证:△AED ≌△AFD ;②当BE =3,CE =7时,求DE 的长;(2)如图2,点D是等腰Rt△ABC斜边BC所在直线上的一动点,连接AD,以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE,当BD=3,BC=9时,求DE的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的性质判断即可;【详解】A中-2=2,不是互为相反数;B2=-,不是相反数;C中两数互为倒数;D中两数互为相反数;故选:D.【点睛】本题主要考查了相反数的性质应用,准确分析是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设运动时间为t秒,则CP=12-3t,BQ=t,根据题意得到12-3t=t,解得:t=3,故选B.【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.3.D解析:D【解析】【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题.【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--,故选D.【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A 、了解“中国达人秀第六季”节目的收视率适合采用抽样调查的方式;B 、调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况适合采用全面调查的方式;C 、调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况适合采用抽样调查的方式;D 、调查我国目前“垃圾分类”推广情况适合采用抽样调查的方式;故选:B .【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.C解析:C【解析】【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C =∠C ′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案.【详解】∵△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,∴∠A =∠A ′=30°,∠C =∠C ′=60°;∴∠B =180°−30°-60°=90°.故选:C .【点睛】主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°.6.C解析:C【解析】【分析】可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4,能组成三角形,周长=3+3+4=10,②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4,能组成三角形,周长=3+4+4=11,∴三角形的周长为10或11.故选择:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.7.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.8.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.9.D解析:D【解析】【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对C、D进行判断.【详解】,所以A选项错误;解:A3B B选项错误;C3=,所以C选项错误;D、(23=,所以D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了算术平方根和二次根式的性质以及二次根式的加减,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.二、填空题11.【解析】【分析】根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠CAD,再根据三角形的内角和等于180°求出∠BAC的度数,即可得出结论.【详解】∵△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠CAD.∵∠B解析:120︒【解析】【分析】根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠CAD,再根据三角形的内角和等于180°求出∠BAC的度数,即可得出结论.【详解】∵△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠CAD.∵∠BCA=40°,∠B=80°,∴∠BAC=180°﹣∠BCA﹣∠B=180°﹣40°﹣80°=60°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=2∠BAC=2×60°=120°.故答案为:120°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质以及三角形内角和定理.掌握全等三角形的性质以及三角形内角和定理是解答本题的关键.12.【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的,∴﹣x+40≥40×,解解析:【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,∴﹣10100x+40≥40×18,解得:x≤350,答:该辆汽车最多行驶的路程是350km,故答案为:350.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,找出不等量关系,列出一元一次不等式,是解题的关键.13.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.14.<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴,解不等式①得,m<2,解不等式解析:12<m<2.【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,∴20210mm-<⎧⎨->⎩①②,解不等式①得,m<2,解不等式②得,m>12,所以,不等式组的解集是12<m<2,故答案为12<m<2.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).15.x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解析:x>−2【解析】【分析】直线y=3x+b与y=ax−2的交点的横坐标为−2,求不等式3x+b>ax−2的解集,就是看函数在什么范围内y=3x+b的图象在函数y=ax−2的图象上方.【详解】解:从图象得到,当x>−2时,y=3x+b的图象在y=ax−2的图象上方,∴不等式3x+b>ax−2的解集为:x>−2.故答案为x>−2.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.16.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB =AD ,∠BCA =∠AED =90°,∴∠ABC =∠DAE ,∴ΔBCA ≌ΔAED (ASA ),∴BC =AE ,AC =ED ,故AB ²=AC ²+BC ²=ED ²+BC ²=11+5=16,即正方形b 的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA ≌ΔAED ,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b =a +c 则是解题的关键.17.27【解析】【分析】把代入多项式,得到的式子进行移项整理,得,根据平方的非负性把和求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将代入,得:移项得:,,即,时,故答案为:27【点睛解析:27【解析】【分析】把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将x a =代入2269x x k ++=-,得:2269a a k ++=-移项得:2269a a k ++=-22(3)a k ∴+=-2(3)0a +,20k -30a ∴+=,即3a =-,0k =x a ∴=-时,222636327x x k ++=+⨯=故答案为:27【点睛】本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键.18.﹣2<m <【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m ),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m )解析:﹣2<m <13 【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P ′(﹣3m +1,﹣2﹣m ),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′(﹣3m +1,﹣2﹣m )在第四象限, ∴31020m m -+>⎧⎨--<⎩, 解得:﹣2<m <13, 故答案为:﹣2<m <13. 【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题. 19.4039【解析】【分析】根据直线解析式求出An−1Bn−1,AnBn 的值,再根据直线ln−1与直线ln 互相平行并判断出四边形An−1AnBn Bn−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出Sn 的表解析:4039【解析】【分析】根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值,再根据直线l n−1与直线l n互相平行并判断出四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出S n的表达式,然后把n=2020代入表达式进行计算即可得解.【详解】根据题意,A n−1B n−1=3(n−1)−(n−1)=3n−3−n+1=2n−2,A nB n=3n−n=2n,∵直线l n−1⊥x轴于点(n−1,0),直线l n⊥x轴于点(n,0),∴A n−1B n−1∥A n B n,且l n−1与l n间的距离为1,∴四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,S n=12(2n−2+2n)×1=12(4n−2)=2n-1,当n=2020时,S2020=2×2020-1=4039故答案为:4039.【点睛】本题是对一次函数的综合考查,读懂题意,根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值是解题的关键,要注意脚码的对应关系,这也是本题最容易出错的地方.20.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.三、解答题21.(1)(3,4);(2)点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)点B(9,12)、C(9,﹣2);(4)点E坐标为(9,1).【解析】试题分析:(1)联立方程组,求解.(2)分类讨论在y轴上确定点OM= OA,OM=AM,总共有4种可能性.(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),利用BC=145OA,求a值.过点A作AQ⊥BC,求得△ABC的面积及点B、点C的坐标.(4)利用对称求最小值.试题解析:解:(1)联立得:437y xy x⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,解得:34xy=⎧⎨=⎩,则点A的坐标为(3,4).(2)根据勾股定理得:OA=2234+=5,如图1所示,分四种情况考虑:当OM1=OA=5时,M1(0,5);当OM2=OA=5时,M2(0,﹣5);当AM3=OA=5时,M3(0,8);当OM4=AM4时,M4(0,258),综上,点M为(0,5)、(0,﹣5)、(0,8)、(0,258);(3)设点B(a,43a),C(a,﹣a+7),∵BC=145OA=145×5=14,∴43a﹣(﹣a+7)=14,解得:a=9,过点A作AQ⊥BC,如图2所示,∴S△ABC=12BC•AQ=12×14×(9﹣3)=42,当a=9时,43a=43×9=12,﹣a+7=﹣9+7=﹣2,∴点B(9,12)、C(9,﹣2).(4)如图3所示,作出D关于直线BC的对称点D′,连接AD′,与直线BC交于点E,连接DE,此时△ADE 周长最小,对于直线y=﹣x+7,令y=0,得到x=7,即D(7,0),由(3)得到直线BC为直线x=9,∴D′(11,0),设直线AD′解析式为y=kx+b,把A与D′坐标代入得:34110k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:12112kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AD′解析式为y=﹣12x+112,令x=9,得到y=1,则此时点E坐标为(9,1).点睛:1.平面上最短路径问题(1)归于“两点之间的连线中,线段最短”.凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时,大都应用这一模型.(2)归于“三角形两边之差小于第三边”.凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时,大都应用这一模型.(3)平面图形中,直线同侧两点到直线上一点距离之和最短问题.2.平面直角坐标系下,两个一次函数图像的交点坐标问题,可以看作二元一次方程组的解的问题.3.待定系数法求函数的解析式.22.详见解析.【解析】【分析】根据轴对称的性质画出图形即可.【详解】解:如图所示:.【点睛】本题考查的利用轴对称设计图案,用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.23.证明见解析.【解析】【分析】欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.【详解】在△ABD和△CBD中,AB CBAD CDBD BD=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD ,∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE=OF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.24.(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451xx x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.25.(1)y=2x-2;(2)b=2或-2.【解析】【分析】(1)因为直线l 与直线2y x =平行,所以k 值相等,即k=2,又因该直线过点(0,−2),所以就有-2=2×0+b ,从而可求出b 的值,于是可解;(2)直线l 与y 轴的交点坐标是(0,b ),与x 轴交于(3,0),然后根据三角形面积公式列方程求解即可.【详解】解:(1)∵直线l 与直线2y x =平行,∴k=2,∴直线l 即为y=2x+b .∵直线l 过点(0,−2),∴-2=2×0+b ,∴b=-2.∴直线l 的解析式为y=2x-2.(2)∵直线l 与y 轴的交点坐标是(0,b ),与x 轴交于(3,0),∴直线l 与两坐标轴围成的三角形面积=132b ⨯⋅. ∴132b ⨯⋅=3, 解得b=2或-2.【点睛】 本题考查了一次函数的有关计算,两条直线平行问题,直线与两坐标轴围成的三角形面积等,难度不大,关键是掌握两条直线平行时k 值相等及求直线与两坐标轴的交点坐标.四、压轴题26.(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由见解析;②当点Q 的运动速度为125cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等;(2)经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.【解析】【分析】(1)①由“SAS”可证△BPD ≌△CQP ;②由全等三角形的性质可得BP=PC=12BC=5cm ,BD=CQ=6cm ,可求解; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇,列出方程可求解.【详解】 解:(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由如下:∵AB =AC =18cm ,AD =2BD ,∴AD =12cm ,BD =6cm ,∠B =∠C ,∵经过2s 后,BP =4cm ,CQ =4cm ,∴BP =CQ ,CP =6cm =BD ,在△BPD 和△CQP 中,BD CP B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BPD ≌△CQP (SAS ),②∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP ≠CQ ,∵△BPD 与△CQP 全等,∠B =∠C ,∴BP =PC =12BC =5cm ,BD =CQ =6cm , ∴t =52, ∴点Q 的运动速度=612552=cm /s ,∴当点Q 的运动速度为125cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:125x ﹣2x =36, 解得:x =90,点P 沿△ABC 跑一圈需要181810232++=(s ) ∴90﹣23×3=21(s ),∴经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,掌握全等三角形的判定是本题的关键.27.(1)①60°;②60°;(2)∠BFE =α.【解析】【分析】(1)①先证明△ACE ≌△CBD 得到∠ACE=∠CBD ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF ;②先证明△ACE ≌△CBD 得∠ACE=∠CBD=∠DCF ,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA ;(2)证明△AEC ≌△CDB 得到∠E=∠D ,则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】(1)如图①中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.故答案为60.(2)如图②中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.故答案为60.(3)如图③中,∵点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,∴OC=OA,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC,AE=CD,∴△AEC≌△CDB,∴∠E=∠D,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【点睛】本题综合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.28.(1)见解析;(2)图②中,CE+BE=AE,图③中,AE+BE=CE;(3)1.5或4.5【解析】【分析】(1)在BE上截取BF DE=,连接AF,只要证明△AED≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+AE= BF+FE,即可解决问题;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF,只要证明△ACE≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+BE= BF+BE,即可解决问题;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,只要证明△AEB≌△AFC,进而证出△AFE为等边三角形,得出AE+BE =CF+EF,即可解决问题;(3)根据线段CE,AE,BE,BD之间的数量关系分别列式计算即可解决问题.【详解】(1)证明:在BE上截取BF DE=,连接AF,在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,设∠EAC=∠DAE=x.∵AD=AC=AB,∴∠D=∠ABD=12(180°-∠BAC-2x)=60°-x,∴∠AEB=60-x+x=60°.∵AC=AB,AC=AD,∴AB=AD,∴∠ABF=∠ADE,∵BF DE=,∴△ABF≌△ADE,∴AF=AE,BF=DE,∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∵AP是CD的垂直平分线,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,∴CE+AE= BF+FE =BE;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接AF在等边△ABC中,AC=AB,∠BAC=60°由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,∴AB =AD,CE=DE,∵AE =AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE =60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF =60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF= BE+CE,即CE+BE=AE;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接AF,在等边△ABC 中,AC=AB ,∠BAC=60°由对称可知:AP 是CD 的垂直平分线,AC=AD ,∠EAC=∠EAD ,∴AB =AD ,CE=DE ,∵AE =AE∴△ACE ≌△ADE ,∴∠ACE=∠ADE∵AB =AD ,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC ,BE=CF ,∴△ACF ≌△ABE ,∴AE=AF ,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF =60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE =60°∴△AFE 为等边三角形,∴EF=AE ,∴CE =EF+CF= AE + BE ,即AE+BE=CE ;(3)在(1)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,∵CE+AE=BE ,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.5;在(2)的条件下,若26BD AE ==,则AE=3,因为图②中,CE+BE=AE ,而BD=BE-DE=BE-CE ,所以BD 不可能等于2AE ;图③中,若26BD AE ==,则AE=3,∵AE+BE=CE ,∴CE-BE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=4.5.即CE=1.5或4.5.【点睛】本题考查几何变换,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.29.(1)y =﹣33x +2;(2)△AOD 为直角三角形,理由见解析;(3)t =23或33. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b ,即可求解;(2)由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,即可求解; (3)点C 3,1),∠DBO =30°,则∠ODA =60°,则∠DOA =30°,故点C 31),则∠AOC =30°,∠DOC =60°,OQ =CP =t ,则OP =2﹣t .①当OP =OM 时,OQ=QH+OH,即32(2﹣t)+12(2﹣t)=t,即可求解;②当MO=MP时,∠OQP=90°,故OQ=12O P,即可求解;③当PO=PM时,故这种情况不存在.【详解】解:(1)将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:33=22023k bk b⎧+⎪⎨⎪=+⎩,解得:3=32kb⎧⎪⎨⎪=⎩-,故直线AB的表达式为:y=﹣33x+2;(2)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,则点D(0,2),由点A、O、D的坐标得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,故△AOD为直角三角形;(3)直线AB的表达式为:y=﹣3x+2,故点C(3,1),则OC=2,则直线AB的倾斜角为30°,即∠DBO=30°,则∠ODA=60°,则∠DOA=30°故点C(3,1),则OC=2,则点C是AB的中点,故∠COB=∠DBO=30°,则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=OC﹣PC=2﹣t,①当OP=OM时,如图1,则∠OMP=∠MPO=12(180°﹣∠AOC)=75°,故∠OQP=45°,过点P作PH⊥y轴于点H,则OH=12OP=12(2﹣t),由勾股定理得:PH=32(2﹣t)=QH,OQ=QH+OH=32(2﹣t)+12(2﹣t)=t,解得:t=23;②当MO=MP时,如图2,则∠MPO=∠MOP=30°,而∠QOP=60°,∴∠OQP=90°,故OQ=12OP,即t=12(2﹣t),解得:t=23;③当PO=PM时,则∠OMP=∠MOP=30°,而∠MOQ=30°,故这种情况不存在;综上,t=2323.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、一次函数解析式、勾股定理、含30°的角的直角三角形的性质等知识点,还利用了方程和分类讨论的思想,综合性较强,难度较大,解题的关键是学会综合运用性质进行推理和计算.30.(1)①见解析;②DE=297;(2)DE的值为517【解析】【分析】(1)①先证明∠DAE=∠DAF,结合DA=DA,AE=AF,即可证明;②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.在Rt△DCF中,由DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,可得x2=(7﹣x)2+32,解方程即可;(2)分两种情形:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.由△EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=5,推出∠EBD=90°,推出DE2=BE2+BD2=62+32=45,即可解决问题;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,同法可得DE2=153.【详解】(1)①如图1中,∵将△ABE绕点A逆时针旋转90°后,得到△AFC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF,∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠CAD+∠BAE=∠CAD+∠CAF=45°,∴∠DAE=∠DAF,∵DA=DA,AE=AF,∴△AED≌△AFD(SAS);②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABE=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∵△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF=x,∵在Rt△DCF中, DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,∴x2=(7﹣x)2+32,∴x=297,∴DE=297;(2)∵BD=3,BC=9,∴分两种情况如下:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=②当点D在CB的延长线上时,如图3中,连接BE.同理可证△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=153,∴DE=317,综上所述,DE的值为35或317.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,三角形全等的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线,构造旋转全等模型,是解题的关键.。

苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )A .(3,1)B .(3,-1)C .(-3,1)D .(-3,-1)3.4的平方根是( )A .2B .2±C .2D .2±4.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°,则∠EAD 的度数为( )A .80°B .70°C .50°D .130° 5.下列四个实数:223,0.1010017π,3,,其中无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个6.如图,在正方形网格中,若点(1,1)A ,点(3,2)C -,则点B 的坐标为( )A .(1,2)B .(0,2)C .(2,0)D .(2,1) 7.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ) A .仍是直角三角形 B .一定是锐角三角形 C .可能是钝角三角形 D .一定是钝角三角形8.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°9.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( )A .22320m mn n -++=B .2220m mn n +-=C .22220m mn n -+=D .2230m mn n --=10.若+1x 有意义,则x 的取值范围是( ).A .x >﹣1B .x ≥0C .x ≥﹣1D .任意实数11.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0) 12.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A .3xB .23xC .3xD .3x13.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( )A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x14.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .32B .24x yC .y xD .24+x y15.如图,若BD 为等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 的长为( )A .32B .3C .5D .5二、填空题16.1﹣π的相反数是_____.17.49的平方根为_______ 18.若等腰三角形的两边长为10cm ,5cm ,则周长为__________cm .19.圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是_____.20.4的算术平方根是 .21.在实数:311-50.2-803.010010001 (72)π、、、、、、中,无理数有______个. 22.化简:|32|-=__________.23.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.24.点P (3,-4)到 x 轴的距离是_____________.25.一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象如图所示,则不等式kx ﹣1<ax +3的解集是_____.三、解答题26.已知2y -与x 成正比,且当2x =时,6y =-.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(),10a 在这个函数图像上,求a 的值.27.(1)求x 的值:225x =(223(2)816-28.求下列各式中x 的值:(1)240x -=;(2)3216x =-29.某商场计划购进A 、B 两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:类型价格 进价/(元/盏) 售价/(元/盏)A型3045B型5070(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯进货数量的4倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?30.如图,已知直线y=kx+6经过点A(4,2),直线与x轴,y轴分别交于B、C两点.(1)求点B的坐标;(2)求△OAC的面积.31.解方程:323 22xx x-= +-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设运动时间为t秒,则CP=12-3t,BQ=t,根据题意得到12-3t=t,解得:t=3,故选B.【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.C解析:C【解析】【分析】由第二象限中坐标特点为,横坐标为负,纵坐标为正,由此即可判断.【详解】A. (3,1)位于第一象限;B. (3,-1)位于第四象限;C. (-3,1)位于第二象限;D. (-3,-1)位于第三象限;故选C.【点睛】此题主要考察直角坐标系的各象限坐标特点.3.D解析:D【解析】【分析】根据平方根的定义直接作答.【详解】解:4的平方根是2故选:D【点睛】本题考查平方根的定义,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是本题的解题关键. 4.C解析:C【解析】【分析】根据全等的性质知∠D=∠B=20°,再根据三角形的内角和即可求出∠EAD.【详解】∵△ABC≌△ADE,∠B=20°,∠E=110°,∴∠D=∠B=20°,∴∠EAD=180°-20°-110°=50°,故选C.【点睛】本题是对三角形全等知识的考查,熟练掌握全等知识及三角形的内角和是解决本题的关键. 5.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】22,0.101001是有理数;73π,3是无理数.故选B.【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②开方开不尽的数,如2,35等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.6.C解析:C【解析】【分析】根据点(1,1)A ,点(3,2)C -建立平面直角坐标系,再结合图形即可确定出点B 的坐标.【详解】解:∵点A 的坐标是:(1,1),点C 的坐标是:(3,-2),∴点B 的坐标是:(2,0).故选:C .【点睛】本题主要考查了点的坐标,点坐标就是在平面直角坐标系中,坐标平面内的点与一对有序实数是一一对应的关系,这对有序实数则为这个点的坐标点的坐标.7.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k 倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a 、b ,斜边为c .则满足a 2+b 2=c 2.若各边都扩大k 倍(k >0),则三边分别为ak 、bk 、ck(ak )2+(bk )2=k 2(a 2+b 2)=(ck )2∴三角形仍为直角三角形.故选:A.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.8.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得22m mn n+-=,整理即可求解20【详解】解:如图,222m m n m,222m n mn m,222220+-=.m mn n故选:B.【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.10.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式的意义可得出x +1≥0,即可得到结果.【详解】解:由题意得:x +1≥0,解得:x ≥﹣1,故选:C .【点睛】本题主要是考查了二次根式有意义的条件应用,计算得出的不等式是关键.11.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE ,求出BC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理求出BD 即可.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC ,∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠=∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=x,∴AD=DC=x,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=2x,BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==∴==DE BD故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD和求出BD的长.13.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵一次函数y=﹣3x中,k=﹣3<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;B、∵正比例函数y=x﹣2中,k=1>0,∴此函数中y随x增大而增大,故本选项正确;C、∵正比例函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误;D、正比例函数y=3﹣x中,k=﹣1<0,∴此函数中y随x增大而减小,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.14.D解析:D【解析】【分析】最简二次根式即被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,由此判断即可.【详解】解:AB2CD故选:D.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD=DE,可知BC长及BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得BD长,易知DE长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∵BD为中线,∴∠DBC=12∠ABC=30°,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=1,∴AD=CD=1,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=1+1=2,且BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==即DE=BD故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键.二、填空题16.π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是.故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号. 解析:π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是()11ππ=﹣﹣﹣. 故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.17.【解析】【分析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根 解析:23 【解析】【分析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】 ∵224=39⎛⎫± ⎪⎝⎭,∴49的平方根是±23,故答案为±2 3 .【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.18.【解析】【分析】此题有两种可能:10厘米的边长做腰或5厘米的边长做腰进行分类讨论,结合三角形三边关系,从而求解.【详解】解:①以10cm为腰时,三角形周长为10+10+5=25cm;②以5解析:25cm【解析】【分析】此题有两种可能:10厘米的边长做腰或5厘米的边长做腰进行分类讨论,结合三角形三边关系,从而求解.【详解】解:①以10cm为腰时,三角形周长为10+10+5=25cm;②以5cm为腰,因为5+5=10,不符合三角形两边之和大于第三边,此情况不成立;故答案为:25cm.【点睛】此题主要考查三角形三边关系及等腰三角形的性质,注意分类讨论思想的应用是本题的解题关键.19.142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分解析:142【解析】【分析】近似数π=3.1415926…精确到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故进1,得3.142.【详解】解:圆周率π=3.1415926…精确到千分位的近似数是3.142.故答案为3.142.【点睛】本题考查了近似数和精确度,精确到哪一位,就是对它后边的一位进行四舍五入.20.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.21.3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】解:=-2,无理数有:,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开解析:3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】, 3.010010001 (2)π、、,共3个. 故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 22.【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】解:∵,∴原式,故答案为:.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小解析:2【解析】【分析】先判断两个实数的大小关系,再根据绝对值的代数意义化简,进而得出答案.【详解】<,2=-∴原式2)=-2故答案为:2.【点睛】此题主要考查了绝对值的代数意义,正确判断实数的大小是解题关键.23.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.24.4【解析】试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值, 故点P (3,﹣4)到x 轴的距离是4.解析:4【解析】试题解析:根据点与坐标系的关系知,点到x 轴的距离为点的纵坐标的绝对值,故点P (3,﹣4)到x 轴的距离是4.25.x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y1=ax+3在直线y2=kx ﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y1=ax+3与y2=kx ﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴解析:x <1.【解析】【分析】结合图象,写出直线y 1=ax +3在直线y 2=kx ﹣1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵一次函数y 1=ax +3与y 2=kx ﹣1的图象的交点坐标为(1,2),∴当x <1时,y 1>y 2,∴不等式kx ﹣1<ax +3的解集为x <1.故答案为:x <1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.三、解答题26.(1)42y x =-+;(2)2a =-.【解析】【分析】(1)设y-2=kx ,把已知条件代入可求得k 的值,则可求得y 与x 的函数关系式; (2)把点的坐标代入函数解析式可得关于a 的方程,则可求得a 的值.【详解】(1)设()20y kx k -=≠,则622k --=,∴4k =-,∴y 与x 的函数关系式是:42y x =-+;(2)当10y =时,1042a =-+,解得2a =-.【点睛】本题主要考查待定系数法求函数解析式,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键.27.(1)5x =±;(2)4【解析】【分析】(1)直接开平方,即可得到答案;(2)先根据二次根式的性质进行化简,然后合并同类项即可.【详解】解:(1)225x =,∴5x =±;(22244=-+=;【点睛】本题考查了二次根式的性质,立方根,以及直接开平方法解方程,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质进行解题.28.(1)2x =-或2x =;(2)2x =-【解析】【分析】(1)根据平方根的性质解方程即可;(2)根据立方根的性质解方程即可.【详解】解:(1)240x -= 24x =解得:2x =-或2x =(2)3216x =-38x =-解得:2x =-【点睛】此题考查的是含平方和立方的方程,掌握平方根的性质和立方根的性质是解决此题的关键.29.(1)75盏;25盏 (2)购进A 型台灯20盏,B 型台灯80盏;1900元【解析】【分析】(1)设商场应购进A 型台灯x 盏,表示出B 型台灯为(100﹣x )盏,然后根据进货款=A 型台灯的进货款+B 型台灯的进货款列出方程求解即可;(2)设商场销售完这批台灯可获利y 元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.【详解】解:(1)设购进A型台灯x盏,则购进B型台灯(100﹣x)盏,由题意可得:30x+50(100﹣x)=3500∴x=75∴100﹣x=25答:购进A型台灯75盏,购进B型台灯25盏;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,y=15x+20(100﹣x)=﹣5x+2000又∵100﹣x≤4x,∴x≥20∵k=﹣5<0,∴y随x的增大而减小∴当x=20时,y取得最大值,最大值是1900.答:购进A型台灯20盏,购进B型台灯80盏时获利最多,此时利润为1900元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数的增减性,(2)题中理清题目数量关系并列式求出x的取值范围是解题的关键.30.(1)B(6,0);(2)12【解析】【分析】(1)根据待定系数法求得直线解析式,然后根据图象上点的坐标特征即可求得B的坐标;(2)令x=0,求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.【详解】解:(1)∵直线y=kx+6经过点A(4,2),∴2=4k+6,解得k=﹣1∴直线为y=﹣x+6令y=0,则﹣x+6=0,解得x=6,∴B(6,0);(2)令x=0,则y=6,∴C(0,6),∴CO=6,∴△OAC的面积=162×4=12.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的图象上点的坐标特征,属于基础题目,易于掌握.31.x=1【解析】试题分析:按照解分式方程的步骤求解即可.试题解析:去分母得,3x(x-2)-2(x+2)=3(x+2)(x-2)去括号得,3x2-6x-2x-4=3x2-12移项,合并同类项得:-8x=-8∴x=1经检验:x=1是原方程的根,考点:解分式方程.。

苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

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苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.摩托车开始行驶时,油箱中有油4升,如果每小时耗油0.5升,那么油箱中余油量y (升)与它工作时间t (时)之间函数关系的图象是( )A .B .C .D .2.低碳环保理念深入人心,共享单车已经成为出行新方式下列共享单车图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 4.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 5.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .7 6.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2020A 的位置上,则点2020A 的坐标为( )A .2019,0()B .2019,1()C .2020,0()D .2020,1()7.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B 3C .2D 58.若2149x kx ++是完全平方式,则实数k 的值为( ) A .43 B .13 C .43± D .13± 9.在平面直角坐标系中,点()3,2P -关于x 轴对称的点的坐标是( ) A .()3,2 B .()2,3- C .()3,2- D .()3,2--10.如图,折叠Rt ABC ∆,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 落到点E 处,已知6cm AC =,8cm BC =,则CD 的长为( )cm.A .6B .5C .4D .3 11.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( ) A .1-B .0C .1D .2 12.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒13.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3bD .34(x+y ) 14.点P(-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(2,3) B .(-2,-3) C .(2,-3) D .(-3,2)15.下列说法中,不正确的是( )A 2323B 2332C 64 2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题16.4的算术平方根是 .17.已知113-=a b ,则分式232a ab b a ab b+-=--__________.18.计算:52x x ⋅=__________.19.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.20.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.21.在ABC 中,,AB AC BD =是高,若40ABD ∠=︒,则C ∠的度数为______.22.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。

苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

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苏科版扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.人的眼睛可以看见的红光的波长约为5810cm -⨯,近似数5810-⨯精确到( ) A .0.001cm B .0.0001cm C .0.00001cm D .0.000001cm2.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .2 3.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .235()a a -=-C .109(0)a a a a ÷=≠D .4222()()bc bc b c -÷-=-4.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .76 5.在22、0.3•、227-38( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 6.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C .D .7.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( )A .四边形的内角和与外角和相等B .如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C .六边形的内角和是外角和是2倍D .如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.8.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A .51-B .51+C .31-D .31+9.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x +1)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A 36B 33C .6D .311.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3) 12.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( )A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x 13.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm14.如图,若BD为等边△ABC的一条中线,延长BC至点E,使CE=CD=1,连接DE,则DE的长为()A.3B.3C.5D.515.如图,直线(0)y kx b k=+≠经过点(1,3)-,则不等式3kx b+≥的解集为()A.1x>-B.1x<-C.3x≥D.1x≥-二、填空题16.1﹣π的相反数是_____.17.地球的半径约为6371km,用科学记数法表示约为_____km.(精确到100km)18.如图,已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P,则不等式x+b<ax+3的解集为_____.19.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.20.对于分式23x a b a b x++-+,当1x =时,分式的值为零,则a b +=__________. 21.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形其中错误的是__________.(填写序号即可)22.若等腰三角形的顶角为100︒,则这个等腰三角形的底角的度数__________.23.一个正方形的边长增加2cm ,它的面积就增加24cm ,这个正方形的边长是______cm .24.如图,等腰直角三角形ABC 中, AB=4 cm.点是BC 边上的动点,以AD 为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D 从点B 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线长为________cm.25.已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为_____.三、解答题26.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x 小时,两车之间的距离为y 千米,图中折线表示y 与x 之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:(1)甲乙两地之间的距离为 千米;(2)求快车和慢车的速度;(3)求线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.27.(1)计算:03( 3.14)98|3|π--++-(2)求x 的值:228x =.28.如图,在77⨯网格中,每个小正方形的边长都为1,画图请加粗加黑.(1)图中格点ABC ∆的面积为______.(2)在图中建立适当的平面直角坐标系,使点(1,3)A ,(2,1)C .(3)画出ABC ∆关于y 轴对称的图形A B C ∆'''.29.如图,一次函数的图像经过点P (1,3),Q (0,4).(1)求该函数的表达式;(2)该图像怎样平移后经过原点?30.在学习了一次函数图像后,张明、李丽和王林三位同学在赵老师的指导下,对一次函数()210y kx k k =-+≠进行了探究学习,请根据他们的对话解答问题.(1)张明:当1k =-时,我能求出直线与x 轴的交点坐标为 ;李丽:当2k =时,我能求出直线与坐标轴围成的三角形的面积为 ;(2)王林:根据你们的探究,我发现无论k 取何值,直线总是经过一个固定的点,请求出这个定点的坐标.(3)赵老师:我来考考你们,如果点P 的坐标为()1,0一,该点到直线()210y kx k k =-+≠的距离存在最大值吗?若存在,试求出该最大值;若不存在,请说明理由.31.证明:如果两个三角形有两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形全等.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】把数还原后,再看首数8的最后一位数字8所在的位数是十万分位,即精确到十万分位.【详解】∵5810-⨯=0.00008,∴近似数5810-⨯是精确到十万分位,即0.00001.故选:C .【点睛】此题主要考查了科学记数法与有效数字,正确还原数据是解题关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长.【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E.∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF ,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.3.C解析:C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可.【详解】A. a 2⋅a 3=a 5,故A 错误;B. (−a 2)3=−a 6,故B 错误;C. a 10÷a 9=a(a≠0),故C 正确;D. (−bc)4÷(−bc)2=b 2c 2,故D 错误;故答案选C.【点睛】本题考查了同底数幂的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法与除法的运算.4.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE ,进而可得∠EAB=∠ABE ,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC 的度数.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.5.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可.【详解】解:在实数2、•0.3、227-中,•0.3循环小数,是有理数;227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个.故选:A .【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.6.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的定义判断即可.【详解】解:A 、不是轴对称图形,不合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查了轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,7.D解析:D【解析】【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解.【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n-⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误. 故选:D.【点睛】 本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即5BD AD ==,在Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则BC=BD+DC=51+.【详解】解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴5BD AD ==在Rt △ADC 中,由勾股定理得:22DC 541AD AC =-=-=∴BC=BD+DC=51+故选B【点睛】 本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.9.B解析:B【解析】【分析】【详解】∵-20,2x +10,∴点P (-2,2x +1)在第二象限,故选B .10.D解析:D【解析】分析:作P 点分别关于OA 、OB 的对称点C 、D ,连接CD 分别交OA 、OB 于M 、N ,如图,利用轴对称的性质得MP=MC ,NP=ND ,3∠BOP=∠BOD ,∠AOP=∠AOC ,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN 周长最小,作OH ⊥CD 于H,则CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD即可.详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,∴此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,∵∠OCH=30°,∴OH=12OC=3,CH=3OH=3 2 ,∴CD=2CH=3.故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.11.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数, 点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A 、∵一次函数y=﹣3x 中,k=﹣3<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误;B 、∵正比例函数y=x ﹣2中,k=1>0,∴此函数中y 随x 增大而增大,故本选项正确;C 、∵正比例函数y=﹣2x+3中,k=﹣2<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误;D 、正比例函数y=3﹣x 中,k=﹣1<0,∴此函数中y 随x 增大而减小,故本选项错误. 故选B .【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b (k≠0)中,当k >0时,y 随x的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降.13.D解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.14.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD =DE ,可知BC 长及BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得BD 长,易知DE 长.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠ABC =∠ACB =60°,AB =BC ,∵BD 为中线,∴∠DBC =12∠ABC =30°, ∵CD =CE ,∴∠E =∠CDE ,∵∠E +∠CDE =∠ACB ,∴∠E =30°=∠DBC ,∴BD =DE ,∵BD 是AC 中线,CD =1,∴AD =CD =1,∵△ABC 是等边三角形, ∴BC =AC =1+1=2,且BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==即DE =BD故选:B .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键. 15.D解析:D【解析】【分析】结合函数的图象利用数形结合的方法确定不等式的解集即可.【详解】解:观察图象知:当1x ≥-时,3kx b +≥,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的知识,解题的关键是根据函数的图象解答,难度不大.二、填空题16.π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是.故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号. 解析:π﹣1.【解析】【分析】根据相反数的定义即可得到结论.【详解】1﹣π的相反数是()11ππ=﹣﹣﹣. 故答案为:π﹣1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.17.4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km ).故答解析:4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km ≈6.4×103 km (精确到100km ).故答案为:6.4×103【点睛】本题主要考查科学记数法和近似数,掌握科学记数法的定义和近似数精确度的意义是解题的关键.18.x <1【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;解析:x <1【解析】【分析】当直线y=x+b 的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b >ax+3成立;【详解】由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x<1时,x+b<ax+3;故答案为x<1.考点: 一次函数与一元一次不等式.19..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.20.-1且.【解析】【分析】根据分式的值为零的条件为0的条件可得且,则可求出的值.【详解】解:∵分式,当时,分式的值为零,∴且,∴,且故答案为:-1且.【点睛】此题主要考查了分式值为解析:-1且5233ab ,. 【解析】【分析】 根据分式的值为零的条件为0的条件可得10a b且230a b ,则可求出+a b 的值.【详解】解:∵分式23x a b a b x ++-+,当1x =时,分式的值为零, ∴10a b 且230a b ,∴1a b +=-,且5233ab , 故答案为:-1且5233ab ,. 【点睛】 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,注意:“分母不为零”这个条件不能少.21.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形 ∴①正确;②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.22.40°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为∴这个等腰三角形的底角为(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛解析:40°【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为100∴这个等腰三角形的底角为12(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质和三角形的内角和,掌握等边对等角和三角形的内角和定理是解决此题的关键.23.a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有解析:a=5【解析】【分析】本题是平方差公式的应用,设这个正方形的边长为a,根据正方形面积公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化简,再求解.【详解】解:设这个正方形的边长为a,依题意有(a+2)2-a2=24,(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=4a+4=24,解得a=5.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键.24.【解析】试题解析:连接CE,如图:∵△ABC和△ADE为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=解析:42【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴2AB ,2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3,∵2AC AE AB AD== ∴△ACE ∽△ABD ,∴∠ACE=∠ABC=90°, ∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC , 即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,22,当点D 运动到点C 时,2,∴点E 移动的路线长为2cm .25.m >2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m >2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.三、解答题26.(1)560;(2)快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)y=-60x+540(8≤x≤9).【解析】【分析】(1)根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;(2)根据题意得出慢车往返分别用了4小时,慢车行驶4小时的距离,快车3小时即可行驶完,进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度;(3)利用(2)所求得出D ,E 点坐标,进而得出函数解析式.【详解】(1)由题意可得出:甲乙两地之间的距离为560千米;故答案为:560;(2)由题意可得出:慢车和快车经过4个小时后相遇,相遇后停留了1个小时,出发后两车之间的距离开始增大,快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为3:4,∴设慢车速度为3xkm/h ,快车速度为4xkm/h ,∴(3x+4x )×4=560,x=20,∴快车的速度是80km/h ,慢车的速度是60km/h .(3)由题意可得出:快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km ,当慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为240-3×60=60km , ∴D (8,60),∵慢车往返各需4小时,∴E (9,0),设DE 的解析式为:y=kx+b ,∴90860k b k b +⎧⎨+⎩==,解得:60540k b -⎧⎨⎩==. ∴线段DE 所表示的y 与x 之间的函数关系式为:y=-60x+540(8≤x≤9).【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用,根据题意得出D ,E 点坐标是解题关键.27.(1)3;(2)2x =±【解析】【分析】(1)先根据零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义逐项化简,再算加减即可; (2)根据平方根的意义求解即可.【详解】解:(1)原式1323=-++3=;(2)∵228x =,∴24x =,∴2x =±.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根、立方根、绝对值的意义是解答本题的关键.28.(1)5;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)图中格点△ABC 的面积=矩形的面积减去3个直角三角形的面积,即可得出结果; (2)由已知点的坐标即可得出点B 为坐标原点,即可得出结果;(3)根据关于y 轴成轴对称的特点,即对应点到对称轴的距离相等,确定对应点,然后依次连线即可解决.【详解】图中格点△ABC 的面积=4×4-11143-21-42=5222⨯⨯⨯⨯⨯⨯根据点(1,3)A 的坐标,向左平移一个单位,向下平移3个单位确定原点坐标,建立坐标系,如图所示根据成轴对称的图形的特点,到对称轴的距离相等,找到对应点并连线如图所示:【点睛】本题考查了割补法求三角形面积,通过坐标找坐标原点确定坐标系,作轴对称图形,解决本题的关键是熟练掌握割补法,将非规则图形转化为规则易解的图形,熟练掌握坐标平移的规律.29.(1)y=-x+4;(2)向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度);向左平移4个单位长度;或先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度;或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度(此问答案不唯一).【解析】【分析】(1)设y=kx+b(k≠0),直接将P(1,3),Q(0,4)代入,即可用待定系数法求得函数解析式;(2)平移后经过原点,则平移之后解析式为y=-x,根据函数y=-x+4变形为y=-x的过程,结合函数的平移符合“左加右减,上加下减”即可得出平移方式(答案不唯一).【详解】(1)设y=kx+b(k≠0),所以43bk b=⎧⎨=+⎩,解得14 kb=-⎧⎨=⎩所以函数表达式为y=-x+4.(2)若平移后经过原点,则平移后函数的解析式为y=-x.∵y =-x +4-4=-x ,∴可向下平移4个单位长度(或向上平移-4个单位长度); ∵y=-( x+4)+4=- x,∴可向左平移4个单位长度;∵y =-(x+1)+4-3,∴可先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度或先向下平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度.【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数解析式,一次函数的平移问题.(1)熟练掌握用待定系数法求一次函数解析式是解题关键;(2)中函数的平移满足“左加右减,上加下减”.30.(1) (3,0),94; (2) (2,1);; 【解析】【分析】(1) 张明:将k 值代入求出解析式即可得到答案;李丽: 将k 值代入求出解析式,得到直线与x 轴和y 轴的交点,即可得到答案;(2) 将()210y kx k k =-+≠转化为(y-1)=k (x-2)正比例函数,即可求出;(3) 由图像()210y kx k k =-+≠ 必过(2,1)设必过点为A,P 到直线的距离为PB ,发现直角三角形ABP 中PA 是最大值,所以当PA 与()210y kx k k =-+≠垂直时最大,求出即可.【详解】解:(1)张明: 将1k =-代入()210y kx k k =-+≠得到y=-x-2×(-1)+1y=-x+3令y=0 得-x+3=0,得x=3所以直线与x 轴的交点坐标为(3,0)李丽:将2k = 代入()210y kx k k =-+≠得到 y=2x-3直线与x 轴的交点为(32,0) 直线与y 轴的交点为(0,-3) 所以直线与坐标轴围成的三角形的面积=1393=224⨯⨯ (2) ∵()210y kx k k =-+≠转化为(y-1)=k (x-2)正比例函数∴(y-1)=k (x-2)必过(0,0)∴此时x=2,y=1通过图像平移得到()210y kx k k =-+≠必过(2,1)(3)由图像()210y kx k k =-+≠ 必过(2,1)设必过点为A,P 到直线的距离为PB由图中可以得到直角三角形ABP 中AP 大于直角边PB所以P 到()210y kx k k =-+≠最大距离为PA 与直线垂直,即为PA∵ P (-1,0)A (2,1)得到PA=10答:点P 到()210y kx k k =-+≠最大距离的距离存在最大值为10.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质及一次函数的实际应用-几何问题,正确理解点到直线的距离是解题的关键.31.见解析【解析】【分析】由HL 证明Rt △ABH ≌Rt △DEK 得∠B=∠E ,再用边角边证明△ABC ≌△DEF .【详解】已知:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB =DE ,BC =EF ,AH ⊥BC ,DK ⊥EF ,且AH =DK .求证:△ABC ≌△DEF ,证明:∵AH ⊥BC ,DK ⊥EF ,∴∠AHB =∠DKE =90°,在Rt △ABH 和Rt △DEK 中,AH DK AB DE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABH ≌Rt △DEK (HL ),∠B =∠E ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS )【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质和命题的证明方法,重点掌握全等三角形的判定与性质,难点是将命题用几何语言规范书写成几何证明格式.。

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末质量自测数学试题

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苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末质量自测数学试题一、选择题1.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 2.人的眼睛可以看见的红光的波长约为5810cm -⨯,近似数5810-⨯精确到( )A .0.001cmB .0.0001cmC .0.00001cmD .0.000001cm 3.对函数31y x =-,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(3,1)-B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .它的图象与y 轴交于负半轴 4.若b >0,则一次函数y =﹣x +b 的图象大致是( )A .B .C .D .5.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .766.下列交通标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A .51-B .51+C .31-D .31+8.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间 B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间 9.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,010.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0) 11.如图,正方形ABCD 的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH ,则线段GH 的长为( )A .2.8B .2C .2.4D .3.5 12.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 13.下列说法中正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .不带根号的数一定是有理数C .无限小数都是无理数D .无理数一定是无限不循环小数14.如图,在△ABC 中,AC 的垂直平分线交AC 于点E ,交BC 于点D ,△ABD 的周长为16cm ,AC 为5cm ,则△ABC 的周长为( )A .24cmB .21cmC .20cmD .无法确定15.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( )A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3) 二、填空题16.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.17.在平面直角坐标系中,(2,3)A -、(4,4)B ,点P 是x 轴上一点,且PA PB =,则点P 的坐标是__________. 18.如图,函数3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),则不等式34x ax ->+的解集为____.19.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形其中错误的是__________.(填写序号即可)20.16_______.21.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.22.化简:23(3)2716--+=_____.23.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x 与y=kx+b 的图象交于点P (m ,2),则不等式kx+b >﹣2x 的解集为_____.24.比较大小:-2______-3.25.若点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,则m n +=__________.三、解答题26.小红驾车从甲地到乙地,她出发第xh 时距离乙地ykm ,已知小红驾车中途休息了1小时,图中的折线表示她在整个驾车过程中y 与x 之间的函数关系.(1)B 点的坐标为( , );(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)小红休息结束后,以60km/h 的速度行驶,则点D 表示的实际意义是 .27.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C -(1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C(2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .28.人教版教材指出:等边三角形是三边都相等的特殊的等腰三角形.请证明:有一个角是60︒的等腰三角形是等边三角形.y+与x成正比,当x=1时,y=﹣6.29.已知2(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(a,2)在这个函数图象上,求a的值.30.定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC的外心时,只作出两边BC,AC的垂直平分线得到交点O,就认定点O是△ABC的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF,连接DE,EF,DF,得到△DEF.若点O为△ABC的外心,求证:点O也是△DEF的外心.31.已知甲,乙两名自行车骑手均从P地出发,骑车前往距P地60千米的Q地,当乙骑手出发了1.5小时,此时甲,乙两名骑手相距6千米,因甲骑手接到紧急任务,故甲到达Q地后立即又原路返回P地甲,乙两名骑手距P地的路程y(千米)与时间x(时)的函数图象如图所示.(其中折线O﹣A﹣B﹣C﹣D(实线)表示甲,折线O﹣E﹣F﹣G(虚线)表示乙)(1)甲骑手在路上停留小时,甲从Q地返回P地时的骑车速度为千米/时;(2)求乙从P地到Q地骑车过程中(即线段EF)距P地的路程y(千米)与时间x(时)的函数关系式及自变量x的取值范围;(3)在乙骑手出发后,且在甲,乙两人相遇前,求时间x(时)的值为多少时,甲,乙两骑手相距8千米.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O在AB的垂直平分线上.∴AO=BO.同理:AO=CO.∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA.∵∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA.∴∠BOD=2∠OAB ,∠COD=2∠OAC .∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC )=2∠BAC .∵∠A=50°.∴∠BOC=100°.故选:B .【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.2.C解析:C【解析】【分析】把数还原后,再看首数8的最后一位数字8所在的位数是十万分位,即精确到十万分位.【详解】∵5810-⨯=0.00008,∴近似数5810-⨯是精确到十万分位,即0.00001.故选:C .【点睛】此题主要考查了科学记数法与有效数字,正确还原数据是解题关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可.【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确.故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质. 4.C解析:C【解析】分析:根据一次函数的k 、b 的符号确定其经过的象限即可确定答案.详解:∵一次函数y x b =+中100k b =-,,∴一次函数的图象经过一、二、四象限,故选C .点睛:主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y kx b =+的图象有四种情况:①当k >0,b >0,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0,函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y =kx +b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y =kx +b 的图象经过第二、三、四象限.5.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE ,进而可得∠EAB=∠ABE ,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC 的度数.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.6.B解析:B【解析】某个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,以上图形中,B 是轴对称图形,故选B7.B解析:B【解析】【分析】根据ADC 2B ∠=∠,可得∠B=∠DAB ,即BD AD ==Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1,则1.【详解】解:∵∠ADC 为三角形ABD 外角∴∠ADC=∠B+∠DAB∵ADC 2B ∠=∠∴∠B=∠DAB∴BD AD ==在Rt △ADC 中,由勾股定理得:DC 1===∴1故选B【点睛】 本题考查勾股定理的应用以及等角对等边,关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.8.B解析:B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】(==2,而,所以2<2-<3,所以估计(2和3之间, 故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键. 9.B解析:B【解析】【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论.【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0.故选: B.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.10.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】延长BG 交CH 于点E ,根据正方形的性质证明△ABG ≌△CDH ≌△BCE ,可得GE=BE-BG=2,HE=CH-CE=2,∠HEG=90°,从而由勾股定理可得GH 的长.【详解】解:如图,延长BG 交CH 于点E ,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=CD=10,∵AG=8,BG=6,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,同理:∠4=∠6,在△ABG和△CDH中,AB=CD=10AG=CH=8BG=DH=6∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠2=∠4,在△ABG和△BCE中,∵∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE-BG=8-6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,2222GH GE HE=+=+=2222故选:B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为直角三角形且能够求出两条直角边的长是解题的关键.12.C解析:C【解析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C.13.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A2,是有理数,错误;B中,例如π,是无理数,错误;C中,无限循环小数是有理数,错误;D正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.14.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线可得AD=DC,进而将求△ABC的周长转换成△ABD的周长再加上AC的长度即可.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,∵△ABD的周长=AB+BD+AD=16,∴△ABC的周长为AB+BC+AC=AB+BD+AD+AC=16+5=21.故选:B.【点睛】考查线段的垂直平分线的性质,解题关键是由垂直平分线得AD=DC,进而将求△ABC的周长转换成△ABD的周长再加上AC的长度.15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC解析:3【解析】【分析】过点A作AG⊥BC于点G,由等边三角形的性质求出BG的长,再根据勾股定理求出AG的长;连接OA,OB,OC,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:过点A作AG⊥BC于点G,连接OA,OB,OC,∵AB=AC=BC=2,∴BG=12BC=1,∴22213∵S△ABC=S△ABO+S△BOC+S△AOC,∴12AB×(OD+OE+OF)=12BC•AG,∴3.3【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,以及勾股定理,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.17.(,0)【解析】【分析】画图,设点的坐标是(x,0),因为PA=OB,根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【详解】已知如图所示;设点的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾解析:(1912,0)【解析】【分析】画图,设点P的坐标是(x,0),因为PA=OB,根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【详解】已知如图所示;设点P的坐标是(x,0),因为PA=OB根据勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2所以32+(x+2)2=42+(4-x)2解得1912 x所以点P的坐标是(1912,0)故答案为:(1912,0)【点睛】考核知识点:勾股定理.数形结合,根据勾股定理建立方程是关键. 18.x<-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A (m ,3),∴∴∴解析:x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式34x ax ->+的解集.【详解】解:∵3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),∴33m =-∴1m =-∴交点坐标为A (-1,3),由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+∴不等式34x ax ->+的解集为x <-1.故答案是:x <-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y 相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.19.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形 ∴①正确;②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.20.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式=24=4.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.21.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BCA=∠AED=90°,∴∠ABC=∠DAE,∴ΔBCA≌ΔAED(ASA),∴BC=AE,AC=ED,故AB²=AC²+BC²=ED²+BC²=11+5=16,即正方形b的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA≌ΔAED,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b=a+c则是解题的关键.22.4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】解:故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.解析:4【解析】【分析】根据算数平方根和立方根的运算法则计算即可.【详解】=-+=3344故答案为4.【点睛】本题主要考查了算数平方根和立方根的计算,熟记运算法则是解题的关键.23.x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当解析:x>﹣1【解析】【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【详解】当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为x>﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b 的值大于(或小于)﹣2x 的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b 在﹣2x 上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.24.>【解析】, .解析:>【解析】23< ,>25.-9【解析】【分析】先根据关于轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点与关于轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-解析:-9【解析】【分析】先根据关于x 轴对称对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反数求出m 和n 的值,然后代入m+n 计算即可.【详解】∵点(3,)P m -与(,6)Q n 关于x 轴对称,∴m=-6,n=-3,∴m+n=-6-3=-9.故答案为:-9.【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.三、解答题26.(1)点B 的坐标为(3,120);(2)y 与x 之间的函数表达式:y=-100x+420;(3)D 点表示此时小红距离乙地0km ,即小红到达乙地.【解析】分析:(1)由图象可知C 点坐标,根据小红驾车中途休息了1小时可得B 点坐标;(2)利用待定系数法,由A、B两点坐标可求出函数关系式;(3)D点表示小红距离乙地0km,即小红到达乙地.本题解析:(1)由图象可知,C(4,120),∵小红驾车中途休息了1小时,∴点B的坐标为(3,120);(2)设y与x之间的函数表达式为y=kx+b.根据题意,当x=0时,y=420;当x=3时,y=120.∴42001203k bk b=+⎧⎨=+⎩,∴100420kb=-⎧⎨=⎩,∴y与x之间的函数表达式:y=-100x+420.(3)D点表示此时小红距离乙地0km,即小红到达乙地.点睛:本题主要考查学生结合题意读懂图象的基本能力和待定系数法求函数表达式的技能,属基础题.27.(1)见解析(2)点1A的坐标为(3,6);(3)①见解析②20.【解析】【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴的对称点位置A1、B1、C1,再连接即可得到△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC+的最小值为BC的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即BC=2224+=20.【点睛】 此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.28.详见解析【解析】【分析】根据题意,给出已知和求证,加以证明即可得解.【详解】已知:如下图,ABC ∆是等腰三角形,∠A =60°,证明:ABC ∆是等边三角形.证明:∵ABC ∆是等腰三角形∴AB=AC∴∠B=∠C∵∠A =60°∴∠B=∠C=18060602︒-︒=︒ ∴ABC ∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定,熟练掌握等边三角形的判定证明是解决本题的关键.29.(1)y =-4x-2;(2)a =-1.【解析】【分析】(1)设y+2=kx ,将x=1、y=-6代入y+2=kx 可得k 的值;(2)将点(a ,2)的坐标代入函数的解析式求a 的值.【详解】解:(1)∵y+2与x 成正比,∴设y+2=kx ,将x=1、y=-6代入y+2=kx 得-6+2=k×1,∴k=-4,∴y=-4x-2(2)∵点(a ,2)在函数y=-4x-2图象上,∴2=-4a-2,∴a=-1.【点睛】本题主要考查函数解析式的求法.如果事先知道函数的形式,可先设函数的解析式,再采用待定系数法求解. 30.(1)定点O 是△ABC 的外心有道理,理由见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)连接OA 、OB 、OC ,如图①,根据线段垂直平分线的性质得到OB OC =,OC OA =,则OA OB OC ==,从而根据三角形的外心的定义判断点O 是ABC ∆的外心; (2)连接OA 、OD 、OC 、OF ,如图②,利用等边三角形的性质得到OA OC =,2120AOC B ∠=∠=︒,再计算出30OAD OCF OAD ∠=∠=∠=︒,接着证明AOD COF ∆≅∆得到OD OC =,同理可得OD OE =,所以OD OE OF ==,然后根据三角形外心的定义得到点O 是DEF ∆的外心.【详解】(1)解:定点O 是ABC ∆的外心有道理.理由如下:连接OA 、OB 、OC ,如图①,BC ,AC 的垂直平分线得到交点O ,OB OC ∴=,OC OA =,OA OB OC ∴==,∴点O 是ABC ∆的外心;(2)证明:连接OA 、OD 、OC 、OF ,如图②,点O 为等边ABC ∆的外心,OA OC ∴=,2120AOC B ∠=∠=︒,30OAD OCF ∴∠=∠=︒,30OAD ∴∠=︒,在AOD ∆和COF ∆中OA OC OAD OCF AD CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AOD COF SAS ∴∆≅∆,OD OC ∴=,同理可得OD OE =,OD OE OF ∴==,∴点O 是DEF ∆的外心.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质和全等三角形的判定、等边三角形的性质.掌握线段垂直平分线性质和构造三角形全等是解题关键.31.(1)1小时,30千米/时;(2)y =24x ﹣24(1≤x ≤3.5);(3)x =17327 【解析】【分析】(1)根据题意结合图象解答即可;(2)求出乙的速度,再利用待定系数法解答即可;(3)根据(2)的结论列方程解答即可.【详解】(1)由图象可知,甲骑手在路上停留1小时,甲从Q 地返回P 地时的骑车速度为:60÷(6﹣4)=30(千米/时),故答案为:1;30.(2)甲从P 地到Q 地的速度为20(千米/时),所以乙的速度为:(6+1.5×20)÷1.5=24(千米/时),60÷24=2.5(小时),设乙从P 地到Q 地骑车过程中(即线段EF )距P 地的路程y (千米)与时间x (时)的函数关系式为y =24x +b ,则24+b =0,解得b =﹣24.∴乙从P 地到Q 地骑车过程中(即线段EF )距P 地的路程y (千米)与时间x (时)的函数关系式为y =24x ﹣24(1≤x ≤3.5).(3)根据题意得,30(x ﹣4)+(24x ﹣24)=60﹣8,解得x =17327. 答:乙两人相遇前,当时间x =17327时,甲,乙两骑手相距8千米. 【点睛】此题考查了一次函数与一元一次方程的综合运用,熟练掌握,即可解题.。

江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题

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江苏省扬州市八年级上学期期末模拟数学试题 一、选择题1.下列四个图形中,不是轴对称图案的是( ) A . B .C .D .2.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( )A .﹣3B .﹣2C .2D .53.下列标志中属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )A .7B .8C .9D .10 5.下列各组数不是勾股数的是( ) A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,13 6.人的眼睛可以看见的红光的波长约为5810cm -⨯,近似数5810-⨯精确到( )A .0.001cmB .0.0001cmC .0.00001cmD .0.000001cm 7.已知△ABC 的三边长分别为3,4,5,△DEF 的三边长分别为3,3x ﹣2,2x +1,若这两个三角形全等,则x 的值为( )A .2B .2或C .或D .2或或8.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( )A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x9.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A .12B .0.5C .52D .1210.下列各数中,无理数是( )A .πB .C .D .二、填空题11.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.12.49的平方根为_______ 13.已知点(,)P a b 在一次函数21y x =+的图象上,则21a b --=_____. 14.点A (3,-2)关于x 轴对称的点的坐标是________.15.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.16.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.17.已知一次函数1y kx b =+与2y mx n =+的函数图像如图所示,则关于,x y 的二元一次方程组0,0kx y b mx y n -+=⎧⎨-+=⎩的解是______.18.如图,矩形ABCD 的边AD 长为2,AB 长为1,点A 在数轴上对应的数是-1,以A 点为圆心,对角线AC 长为半径画弧,交数轴于点E ,则这个点E 表示的实数是_______19.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。

江苏省扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

江苏省扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题

江苏省扬州市八年级上学期 期末模拟数学试题一、选择题1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( )A .对角线互相垂直B .对角线互相平分C .对角线相等D .四个角都是直角 2.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 3.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 4.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( )A .1a =,2b =,3c =B .1a =,2b =,3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c = 5.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为( )A .31︒B .62︒C .87︒D .93︒6.甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进,A 、B 两地间的路程为20km .他们前进的路程为s (km),甲出发后的时间为t (h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )A .甲的速度是4km/hB .乙的速度是10km/hC .乙比甲晚出发1hD .甲比乙晚到B 地3h7.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .3 8.下列说法正确的是( ) A .(﹣3)2的平方根是3B .16=±4C .1的平方根是1D .4的算术平方根是2 9.下列一次函数中,y 随x 增大而增大的是( ) A .y=﹣3xB .y=x ﹣2C .y=﹣2x+3D .y=3﹣x 10.2的算术平方根是()A .4B .±4C .2D .2± 二、填空题11.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y (千米)与时间t (分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.12.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在第四象限内,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是_____.13.在ABC ∆中,13AC BC ==, 10AB =,则ABC ∆面积为_______. 14.3.145精确到百分位的近似数是____.15.若点P (2−a ,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a 的值为____.16.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏科版江苏省扬州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版) 一、选择题 1.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12+B .21-C .2D .322.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 3.若a 满足3a a =,则a 的值为( ) A .1B .0C .0或1D .0或1或1- 4.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( )A .﹣3B .﹣2C .2D .5 5.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A . B . C . D .6.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .77.如图,点P 在长方形OABC 的边OA 上,连接BP ,过点P 作BP 的垂线,交射线OC 于点Q ,在点P 从点A 出发沿AO 方向运动到点O 的过程中,设AP=x ,OQ=y ,则下列说法正确的是( )A .y 随x 的增大而增大B .y 随x 的增大而减小C .随x 的增大,y 先增大后减小D .随x 的增大,y 先减小后增大8.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4)9.下列根式中是最简二次根式的是( )A B C D10.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( )A .四边形的内角和与外角和相等B .如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C .六边形的内角和是外角和是2倍D .如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.11.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品提价,现有三种方案:方案(一):第一次提价%p ,第二次提价%q ;方案(二):第一次提价%q ,第二次提价%p ; 方案(三):第一、二次提价均为2%p q +; 其中p ,q 是不相等的正数.有以下说法:①方案(一)、方案(二)提价一样;②方案(一)的提价也有可能高于方案(二)的提价;③三种方案中,以方案(三)的提价最多;④方案(三)的提价也有可能会低于方案(一)或方案(二)的提价.其中正确的有( )A .②③B .①③C .①④D .②④12.如果0a b -<,且0ab <,那么点(),a b 在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 13.变量x 与y 之间的关系是y =2x+1,当y =5时,自变量x 的值是( )A .13B .5C .2D .3.5 14.已知:如图,在△AOB 中,∠AOB =90°,AO =3cm ,BO =4cm ,将△AOB 绕顶点O ,按顺时针方向旋转到△A 1OB 1处,此时线段OB 1与AB 的交点D 恰好为AB 的中点,则线段B 1D 的长度为( )A .12cmB .1cmC .2cmD .32cm 15.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .265二、填空题16.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在第四象限内,且点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是_____.17.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.18.计算222m m m+--的结果是___________ 19.等腰三角形中有一个角的度数为40°,则底角为_____________.20.已知一次函数()12y k x =-+,若y 随x 的增大而减小,则k 的取值范围是___.21.一次函数32y x =-+的图象一定不经过第______象限.22.如图,矩形ABCD 的边AD 长为2,AB 长为1,点A 在数轴上对应的数是-1,以A 点为圆心,对角线AC 长为半径画弧,交数轴于点E ,则这个点E 表示的实数是_______23.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.24.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y25.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人. 三、解答题26.已如,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()6,0、点B 的坐标为(0,8),点C 在y 轴上,作直线AC .点B 关于直线AC 的对称点B ′刚好在x 轴上,连接CB '.(1)写出一点B ′的坐标,并求出直线AC 对应的函数表达式;(2)点D 在线段AC 上,连接DB 、DB '、BB ',当DBB ∆'是等腰直角三角形时,求点D 坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,点P 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度向原点O 运动,到达点O 时停止运动,连接PD ,过D 作DP 的垂线,交x 轴于点Q ,问点P 运动几秒时ADQ ∆是等腰三角形.27.如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD ,现计划在该空地上种植草皮,经测量∠ADC=90°,CD=6m ,AD=8m ,BC=24cm ,AB=26m ,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少钱?28.(阅读·领会) 材料一:一般地,形如(0)a a ≥的式子叫做二次根式,其中a 叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即()(0).m x n x m n x x +=+≥利用这个式子可以化简一些含根式的代数式. 材料二:二次根式可以进行乘法运算,公式是.(0,0)a b ab a b ⨯=≥≥我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当0,0a b ≥≥时,根据积的乘方运算法则,可得222()()()a b a b ab ⨯=⨯=,∵2()(0)a a a =≥,∴2()ab ab =.于是a b ⨯、ab 都是ab 的算术平方根, ∴.(0,0)a b ab a b ⨯=≥≥利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.将其反过来,得.(0,0)ab a b a b =⨯≥≥它可以用来化简一些二次根式. 材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式:(I )被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(II )被开方数中不含分母;(III )分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式.(积累·运用)(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式. (2)化简:2325(2)(0,0,0)a b c a b c -≥≥≥=______.(3)当0a b <<时,化简2232232,a b b ab a a b a b a b +-+-+并求当7,9a b =⎧⎨=⎩时它的值. 29.如图1,已知ED 垂直平分BC ,垂足为D ,AB 与EK 相交于点F ,连接CF .(1)求证:∠AFE =∠CFD ;(2)如图2.在△GMN 中,P 为MN 上的任意一点.在GN 边上求作点Q ,使得∠GQM =∠PQN ,保留作图痕迹,写出作法并作简要证明.30.在长方形纸片ABCD 中,点E 是边CD 上的一点,将△AED 沿AE 所在的直线折叠,使点D 落在点F 处.(1)如图1,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为 °.(2)如图2,若点F落在边BC上,且AB=6,AD=10,求CE的长.(3)如图3,若点E是CD的中点,AF的沿长线交BC于点G,且AB=6,AD=10,求CG 的长.31.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)求∠DAF的度数;(2)若△DAF的周长为10,求BC的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出正方形对角线的长,然后根据实数与数轴的关系解答即可.【详解】222,11∴点A2.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,以及实数与数轴,主要是数轴上无理数的作法,需熟练掌握.2.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.3.C解析:C【解析】【分析】只有0和1的算术平方根与立方根相等.【详解】∴a为0或1.故选:C.【点睛】本题考查了立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.也考查了算术平方根.4.C解析:C【解析】试题分析:A1,故错误;B<﹣1,故错误;C.﹣1<2,故正确;2,故错误;故选C.【考点】估算无理数的大小.5.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.【详解】A 、不是轴对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.6.C解析:C【解析】【分析】可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4,能组成三角形,周长=3+3+4=10,②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4,能组成三角形,周长=3+4+4=11,∴三角形的周长为10或11.故选择:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.7.C解析:C【解析】【分析】连接BQ ,由矩形的性质,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,利用勾股定理得到222PQ PB BQ +=,然后得到y 与x 的关系式,判断关系式,即可得到答案.【详解】解,如图,连接BQ ,由题意可知,△OPQ ,△QPB ,△ABP 是直角三角形,在矩形ABCO 中,设BC=AO=a ,AB=OC=b ,则OP=a x -,CQ b y =-,由勾股定理,得:222()PQ y a x =+-,222PB x b =+,222()BQ a b y =+-,∵222PQ PB BQ +=,∴222222()()y a x x b a b y +-++=+-,整理得:2by x ax =-+, ∴221()24a a y x b b=--+, ∵10b-<, ∴当2a x =时,y 有最大值24a b; ∴随x 的增大,y 先增大后减小;故选择:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理找到y 与x 的关系式,从而得到答案.8.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.9.B解析:B【解析】【分析】【详解】A 3,故此选项错误;BC ,故此选项错误;D =故选B .考点:最简二次根式.10.D解析:D【解析】【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解.【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n -⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误. 故选:D.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键. 11.B解析:B【解析】【分析】根据提价方案求出提价后三种方案的价格,得到方案(一)、方案(二)、方案(三)提价情况,进行对比即可得解.【详解】∵方案(一):(1%)(1%)1%%%%p q p q p q ++=+++方案(二):(1%)(1%)1%%%%q p q p q p ++=+++∴方案(一)、方案(二)提价一样∴①对,②错; ∵方案(三):2(1%)(1%)1%%(%)222p q p q p q p q +++++=+++ ∴可知: 21%%(%)(1%%%%)2p q p q p q p q ++++-+++2(%)%%2p q p q +=-2(%)2p q -= ∵p ,q 是不相等的正数 ∴2(%)02p q -> ∴方案(三)提价最多∴③对,④错∴①③对故选:B.【点睛】本题主要考查了销售问题中的增长率问题,熟练掌握增长率的相关知识及整式的乘法化简是解决本题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据0a b -<,且0ab <可确定出a 、b 的正负情况,再判断出点(),a b 的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵0a b -<,且0ab <,∴a 0,0b <>∴点(),a b 在第二象限故选:B【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).13.C解析:C【解析】【分析】直接把y =5代入y =2x+1,解方程即可.【详解】解:当y =5时,5=2x+1,解得:x =2,故选:C .【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.14.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=22OA OB+=5cm,∵点D为AB的中点,∴OD=12AB=2.5cm.∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1﹣OD=1.5cm.故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】如图,作点E关于AD的对称点E′,连接CE′交AD于P′,连接EP′,此时EP′+CP′的值最小,作CH⊥AB于H.求出CE′即可.【详解】如图,作点E关于AD的对称点E′,连接CE′交AD于P′,连接EP′,此时EP′+CP′的值最小,作CH⊥AB于H.∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB22AC BC+2268+,∴CH =AC BC AB ⋅=245,∴AH =185, ∴AE =AE ′=85,∴E ′H =AH -AE ′=2,∴P ′C +P ′E =CP ′+P ′E ′=CE =265, 故选:D .【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系. 二、填空题16.(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,∴,∵点P解析:(3,﹣2).【解析】【分析】根据点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】设P(x ,y),∵点P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3, ∴32x y ==,, ∵点P 在第四象限内,即:00x y ><,∴点P 的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标,掌握“点到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值”,是解题的关键.17.【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,),点B 坐标为(2,0),由直线与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解解析:231b -<<-【解析】【分析】由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.【详解】解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2,∴OB=OA=2,OE=1,∴22213AE -=∴点A 为(13B 为(2,0);当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点,则13b +=31b =,∴点D 的坐标为(31);当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,则20b +=,解得:2b =-,∴点C 的坐标为(0,2-);∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,∴实数b 的范围是:21b -<<;故答案为:21b -<<.【点睛】 本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论.18.-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】=故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分解析:-1.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【详解】222m m m +--=222 1.2222m m m m m m m ---==-=----- 故答案为-1.【点睛】此题考查了分式的加减法,分式加减法的关键是通分,通分的关键是找出最简公分母. 19.40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°;当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°.故解析:40°或70°【解析】解:当40°的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数=(180°-40°)÷2=70°; 当40°的角为等腰三角形的底角时,其底角为40°,故它的底角的度数是70°或40°. 故答案为:40°或70°.点睛:此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,由于不明确40°的角是等腰三角形的底角还是顶角,所以要采用分类讨论的思想.20.k<1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b,当k<0时,y随x的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y随x的增大而减小,∴k-1<0,解得k解析:k<1.【解析】【分析】一次函数y=kx+b,当k<0时,y随x的增大而减小.据此列不等式解答即可.【详解】解:∵一次函数y=(k-1)x+2中y随x的增大而减小,∴k-1<0,解得k<1,故答案是:k<1.【点睛】本题主要考查了一次函数的增减性.一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.21.三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,解析:三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,k=-3<0,∴y随x的增大而减小,∴函数的图象经过第一、二、四象限,∴不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数的性质. 解题时可根据解析式中的k、b的值的正负作出草图,从而很容易判断函数经过(或不经过)那一象限.22.—1【解析】【分析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AE的长,再根据A点表示-1,可得E点表示的数.【详解】∵AD长为2,AB长为1,∴AC=,∵A点表示-1,∴E点表示的数为:1【解析】【分析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AE的长,再根据A点表示-1,可得E点表示的数.【详解】∵AD长为2,AB长为1,∴=∵A点表示-1,∴E,【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方和一定等于斜边长的平方.23.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,解析:【解析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可.【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去;②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.24.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.25.50【解析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与解析:50【解析】【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与频数、频率的关系是解题的关键.三、解答题26.(1)(4,0)B '-,132y x =-+(2)点D 坐标为(2,2),(3)点P 运动时间为1秒或102秒或3.75秒. 【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AB=10,即可求出A B '=10,从而可求出(4,0)B '-,设C (0,m ),在直角三角形COB '中,运用勾股定理可求出m 的值,从而确定点C 的坐标,再利用待定系数法求出AC 的解析式即可;(2)由AC 垂直平分BB '可证90BDB ∠'=°,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F ,证明FDB EDB ∆∆'≌可得DE=DF ,设D (a ,a )代入132y x =-+求解即可; (3)分三种情况:①当DQ DA =时,②当AQ AD =时,③当QD QA =时,分类讨论即可得解:【详解】(1)(6,0),(0,8)A B ,6,8OA OB ∴==,90AOB ︒∠=,222OA OB AB ∴+=,22268AB ∴+=,10AB ∴=,点B ′、B 关于直线AC 的对称,AC ∴垂直平分BB ',,10CB CB AB AB ''∴===,(4,0)B '∴-,设点C 坐标为(0,)m ,则OC m =,8CB CB m '∴==-,在Rt COB ∆'中,COB ∠'=90°,222OC OB CB ''∴+=,2224(8),m m ∴+=-3m ∴=,∴点C 坐标为(0,3).设直线AC 对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠, 把(6,0),(0,3)A C 代入,得603k b b +=⎧⎨=⎩, 解得123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC 对应的函数关系是为132y x =-+, (2)AC 垂直平分BB ',DB DB ='∴,BDB ∆'∴是等腰直角三角形,90BDB ∠'=∴° 过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F .90DFO DFB DEB '︒∴∠=∠=∠=,360EDF DFB DEO EOF ︒∠=-∠-∠-∠,90EOF ︒∠=, 90EDF ︒∴∠=,EDF BDB '∴∠=∠,BDF EDB '∴∠=∠,FDB EDB ∴∆∆'≌,DF DE ∴=,∴设点D 坐标为(,)a a , 把点(,)D a a 代入132y x =-+, 得0.53a a =-+2a ∴=, ∴点D 坐标为(2,2),(3)同(2)可得PDF QDE ∠=∠又2,90DF DE PDF QDE ︒==∠=∠=PDF QDE ∴∆∆≌PF QE ∴=①当DQ DA =时,DE x ⊥∵轴,4QE AE ==∴4PF QE ∴==642BP BF PF ∴=-=-=∴点P 运动时间为1秒.②当AQ AD =时,(6,0),(2,2)A D20,AD ∴=204AQ ∴=,204PF QE ∴==6(204)1020BP BF PF ∴=-=-=-∴点P 1020-秒.③当QD QA =时,设QE n =,则4QD QA n ==-在Rt DEQ ∆中,90DEQ ∠=°,222DE EQ DQ ∴+=2222(4), 1.5n n n ∴+=-∴=1.5PF QE ∴==6 1.57.5BP BF PF ∴=+=+=∴点P 运动时间为3.75秒.综上所述,点P 运动时间为11020-秒或3.75秒. 【点睛】此题涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键,第三问题要注意分类讨论,不要丢解.27.19200【解析】【分析】连接AC ,在Rt △ACD 中,根据勾股定理求出AC 2,由于AC 2+BC 2=AB 2根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,由S 四边形ABCD =S △ACB -S △ACD 可得最终结果.【详解】解:连接AC ,在Rt △ACD 中,AC 2=CD 2+AD 2=62+82=102,在△ABC 中,AB 2=262,BC 2=242,而102+242=262,即AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB=90°,S 四边形ABCD =S △ACB -S △ACD =12•AC•BC -12AD•CD , =12×10×24-12×8×6=96. 所以需费用96×200=19200(元).【点睛】本题主要考查勾股定理及其逆定理的灵活应用.28.(1)见解析;(2)2abc ac ;(3)a b +,463- 【解析】【分析】(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式的方法,推导二次根式的除法公式(2)根据二次根式乘法公式进行计算即可(3)先根据二次根式除法公式进行化简,再把a 和b 的值代入即可【详解】解:(10,0)a a a b b b=≥> 证明如下:一般地,当0,0a b ≥>时, 根据商的乘方运算法则,可得222()(()a a ab b b == ∵2)(0)a a a =≥,∴2a a b b =a b a b a b 的算术平方根, ∴(0,0)a a a b b b=≥>利用这个式子,可以进行一些二次根式的除法运算. 0,0)a a a b b b =≥>它可以用来化简一些二次根式.(2)23253252(2)(0,0,0)42a b c a b c a b c abc ac -≥≥≥=⨯⨯⨯=故答案为:22abc ac(3)当0a b <<时, 2223223222()1()a b b ab a a b b a a b b a a b a b a b a b a b a b a b a b ab a b +-++-+-+===--+-+-+ 当79a b =⎧⎨=⎩时,原式=1646363-=- 【点睛】本题考查二次根式的乘法和除法法则,,解题的关键是熟练运用公式以及二次根式的性质,本题属于中等题型.29.(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)根据垂直平分线的性质证明三角形CFB 是等腰三角形,进而证明∠AFE =∠CFD ; (2)作点P 关于GN 的对称点P ′,连接P ′M 交GN 于点Q ,结合(1)即可证明∠GQM =∠PQN .【详解】(1)∵ED 垂直平分BC ,∴FC =FB ,∴△FCB 是等腰三角形.∵FD ⊥BC ,由等腰三角形三线合一可知:FD 是∠CFB 的角平分线,∴∠CFD =∠BFD .∵∠AFE =∠BFD ,∴∠AFE =∠CFD .(2)作点P 关于GN 的对称点P ',连接P 'M 交GN 于点Q ,点Q 即为所求.∵QP =QP ',∴△QPP '是等腰三角形.∵QN ⊥PP ',∴QN是∠PQP'的角平分线,∴∠PQN=∠P'QN.∵∠GQM=∠P'QN,∴∠GQM=∠PQN.【点睛】本题考查了作图−复杂作图,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.30.(1)18;(2)CE的长为83;(3)CG的长为910.【解析】【分析】(1)由矩形的性质可知∠BAD=90°,易知∠DAC的度数,由折叠的性质可知∠DAE=12∠DAC,计算可得∠DAE的度数.(2)由矩形四个角都是直角及对边相等的性质及折叠后图形对应边相等的性质,结合勾股定理可得BF长,由CF=BC﹣BF可求出CF长,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF 中,根据勾股定理求出x值即可;(3)连接EG,由中点及折叠的性质利用HL定理可证Rt△CEG≌△FEG,结合全等三角形对应边相等的性质可设CG=FG=y,可用含y的代数式表示出AG、BG,在Rt△ABG中,根据勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∵∠BAC=54°,∴∠DAC=90°﹣54°=36°,由折叠的性质得:∠DAE=∠FAE,∴∠DAE=12∠DAC=18°;故答案为:18;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,CD=AB=6,由折叠的性质得:AF=AD=10,EF=ED,∴BF8,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,设CE=x,则EF=ED=6﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:22+x2=(6﹣x)2,解得:x=83,即CE的长为83;(3)连接EG ,如图3所示:∵点E 是CD 的中点,∴DE =CE ,由折叠的性质得:AF =AD =10,∠AFE =∠D =90°,FE =DE ,∴∠EFG =90°=∠C ,在Rt △CEG 和△FEG 中,EG EG CE FE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △CEG ≌△FEG (HL ),∴CG =FG ,设CG =FG =y ,则AG =AF +FG =10+y ,BG =BC ﹣CG =10﹣y ,在Rt △ABG 中,由勾股定理得:62+(10﹣y )2=(10+y )2,解得:y =910, 即CG 的长为910.【点睛】本题考查了四边形的折叠问题,涉及了矩形的性质、折叠的性质、直角三角形的判定、勾股定理,灵活利用矩形与折叠的性质是解题的关键.31.(1)20°;(2)10.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,FA =FC ,得到∠DAB =∠ABC =30︒,∠FAC =∠ACB =50︒,结合图形计算,得到答案;(2)根据三角形的周长公式计算即可.【详解】(1)∠BAC =180︒﹣∠ABC ﹣∠ACB =180︒﹣30︒﹣50︒=100︒,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴DA =DB ,∴∠DAB=∠ABC=30︒,∵FG是AC的垂直平分线,∴FA=FC,∴∠FAC=∠ACB=50︒,∴∠DAF=∠BAC﹣(∠DAB+∠FAC)=20︒;(2)∵△DAF的周长为10,∴AD+DF+FC=10,∴BC=BD+DF+FC=AD+DF+FC=10.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.。

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苏科版江苏省扬州市八年级上期末模拟数学试题 一、选择题 1.下列各组数中互为相反数的是( )A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22-2.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 位于第二象限,点A 的坐标是(﹣2,3),先把△ABC 向右平移4个单位长度得到△A 1B 1C 1,再作与△A 1B 1C 1关于x 轴对称的△A 2B 2C 2,则点A 的对应点A 2的坐标是( )A .(-3,2)B .(2,-3)C .(1,-2)D .(-1,2) 3.已知点(,21)P a a -在一、三象限的角平分线上,则a 的值为( ) A .1-B .0C .1D .2 4.下列四个实数:223,0.1010017π,3,,其中无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为( )A .31︒B .62︒C .87︒D .93︒ 6.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .7 7.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A .a :b :3c =:4:5B .A ∠:B ∠:9C ∠=:12:15 C .C A B ∠=∠-∠D .222b a c -=8.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( )A .1B 3C .2D 59.我们定义:如果一个等腰三角形有一条边长是3,那么这个三角形称作帅气等腰三角形.已知ABC ∆中,32AB =,5AC =,7BC =,在ABC ∆所在平面内画一条直线,将ABC ∆分割成两个三角形,若其中一个三角形是帅气等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A .0条B .1条C .2条D .3条10.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:5011.在下列各数中,无理数有( )33224,3,,8,9,07π A .1个 B .2个 C .3个D .4个 12.下列以a 、b 、c 为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A .a =4,b =5,c =6 B .a =5,b =6,c =8C .a =12,b =13,c =5D .a =1,b =1,c =3 13.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A .12B .0.5C .5D .1214.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b 的图象大致是( )A .B .C .D .15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =﹣43x +4与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,M 是y 轴上的点(不与点B 重合),若将△ABM 沿直线AM 翻折,点B 恰好落在x 轴正半轴上,则点M 的坐标为( )A .(0,﹣4 )B .(0,﹣5 )C .(0,﹣6 )D .(0,﹣7 )二、填空题16.4的算术平方根是 .17.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________.18.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____.19.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.20.在平面直角坐标系中,点A (2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位后的坐标为______.21.已知点P 的坐标为(4,5),则点P 到x 轴的距离是____.22.一次函数y =kx +b 的图像如图所示,则关于x 的不等式kx -m +b >0的解集是____.23.若等腰三角形的两边长是2和5,则此等腰三角形的周长是__.24.如图,等边△ABC 的周长是18,D 是AC 边上的中点,点E 在BC 边的延长线上.如果DE =DB ,那么CE 的长是_____.25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,4),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 .三、解答题26.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行了调查,随机调查了m 人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出m =___________,n =_____________;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生种,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?27.已知:如图,点B ,D 在线段AE 上,AD=BE ,AC ∥EF ,∠C=∠H.求证:BC=DH.28.23(3)812--+-29.数学概念:百度百科上这样定义绝对值函数:y =│x │=,(0),(0)x x x x ≥⎧⎨-<⎩并给出了函数的图像(如图).方法迁移借鉴研究正比例函数y =kx 与一次函数y =kx +b (k ,b 是常数,且k ≠0)之间关系的经验,我们来研究函数y =│x +a │(a 是常数)的图像与性质.“从‘1’开始”我们尝试从特殊到一般,先研究当a =1时的函数y =│x +1│.按照要求完成下列问题:(1)观察该函数表达式,直接写出y 的取值范围;(2)通过列表、描点、画图,在平面直角坐标系中画出该函数的图像.“从‘1’到一切”(3)继续研究当a 的值为-2,-12,2,3,…时函数y =│x +a │的图像与性质, 尝试总结:①函数y =│x +a │(a ≠0)的图像怎样由函数y =│x │的图像平移得到?②写出函数y =│x +a │的一条性质.知识应用(4)已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是函数y =│x +a │的图像上的任意两点,且满足x 1<x 2≤-1时, y 1>y 2,则a 的取值范围是 .30.如图(1)所示,在A ,B 两地间有一车站C ,甲汽车从A 地出发经C 站匀速驶往B 地,乙汽车从B 地出发经C 站匀速驶往A 地,两车速度相同.如图(2)是两辆汽车行驶时离C 站的路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a = km ,b = h ,AB 两地的距离为 km ;(2)求线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式(自变量取值范围不用写); (3)求行驶时间x 满足什么条件时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小?31.解方程 3(1)8x -=-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的性质判断即可;A中-2=2,不是互为相反数;B中382-=-,不是相反数;C中两数互为倒数;D中两数互为相反数;故选:D.【点睛】本题主要考查了相反数的性质应用,准确分析是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.3.C解析:C【解析】【分析】根据第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等列出方程求解即可.【详解】∵点P(a,2a-1)在一、三象限的角平分线上,∴a=2a-1,解得a=1.故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记第一、三象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键.解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】227,0.101001是有理数;3.故选B.【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,3π等;②③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.5.C解析:C【解析】【分析】根据垂直平分线的性质,可以得到∠C=∠ABC ,再根据角平分线的性质,得到∠ABC 的度数,最后利用三角形内角和即可解决.【详解】∵DE 垂直平分BC ,DB DC ∴=,31C DBC ︒∴∠=∠=,∵BD 平分ABC ∠,262ABC DBC ︒∴∠=∠=,180A ABC C ︒∴∠+∠+∠=,180180623187A ABC C ︒︒︒︒︒∴∠=-∠-∠=--=故选C【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,角平分线的性质和三角形内角和,解决本题的关键是熟练掌握三者性质,正确理清各角之间的关系.6.C解析:C【解析】【分析】可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4,能组成三角形,周长=3+3+4=10,②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4,能组成三角形,周长=3+4+4=11,∴三角形的周长为10或11.故选择:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.7.B解析:B【解析】分析:根据三角形的内角和定理及勾股定理的逆定理进行分析,进而得到答案.详解:A.设三边分别为3k ,4k ,5k ,因为(3k)2+(4k )2=(5k )2,所以是直角三角形;B.因为∠C=0015180909+12+15⨯<,所以不是直角三角形; C. ∠C=∠A ﹣∠B ,即∠B+∠C=∠A ,故∠A=090,所以是直角三角形;D.因为b 2﹣a 2=c 2,所以c 2+a 2= b 2,所以是直角三角形.故答案为B.点睛:此题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是不是直角三角形,已知三角形的三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.8.D解析:D【解析】【分析】根据:(1)点P(x ,y)到x 轴的距离等于|y|; (2)点P(x ,y)到y 轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】在平面直角坐标系中,点(1,2)P =故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.9.B解析:B【解析】【分析】先根据各边的长度画出三角形ABC,作AD⊥BC,根据勾股定理求出AD,BD,结合图形可分析出结果.【详解】已知如图,所做三角形是钝角三角形,作AD⊥BC,根据勾股定理可得:AC2-CD2=AB2-BD2所以设CD=x,则BD=7-x所以52-x2=(32)2-(7-x)2解得x=4所以CD=4,BD=3,所以,在直角三角形ADC中AD=2222-=-=543AC CD所以AD=BD=3所以三角形ABD是帅气等腰三角形假如从点C或B作直线,不能作出含有边长为3的等腰三角形故符合条件的直线只有直线AD故选:B【点睛】本题考查设计与作图、等腰三角形的定义、正确的理解题意是解决问题的关键;并注意第二问的分类讨论的思想,不要丢解.10.B解析:B【解析】【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h,从而可得走后一半路程的速度为60km/h,根据时间=路程÷速度即可求得答案.【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时,所以走前一半路程时的速度为40km/h,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为4060×60=40分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】,∴这一组数中的无理数有:32个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.12.C解析:C【解析】【分析】根据直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【详解】解:A、因为42+52=41≠62,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;B、因为52+62≠82,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;C、因为122+52=132,所以以a、b、c为边的三角形是直角三角形;D、因为12+12≠)2,所以以a、b、c为边的三角形不是直角三角形;故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.13.C解析:C【解析】2,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;C.2,是最简二次根式,故本选项正确;D.故选C.14.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.15.C解析:C【解析】【分析】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,则有AB=AC,而AB的长度根据已知可以求出,所以C点的坐标由此求出;又由于折叠得到CM=BM,在直角△CMO中根据勾股定理可以求出OM,也就求出M的坐标.【详解】设沿直线AM将△ABM折叠,点B正好落在x轴上的C点,∵直线y=﹣43x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(3,0),B(0,4),∴AB5,设OM=m,由折叠知,AC=AB=5,CM=BM=OB+OM=4+m,∴OC=8,CM=4+m,根据勾股定理得,64+m2=(4+m)2,解得:m=6,∴M(0,﹣6),故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,图形折叠的性质以及勾股定理,通过勾股定理,列方程,是解题的关键.二、填空题16.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.17.1【解析】【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可.【详解】把x=m,y=n代入y=3x-1,可得:n=3m-1,把n=3m-1代入===.故答案为:1.【解析:1 【解析】 【分析】直接利用一次函数图象上点的坐标性质直接代入求出即可. 【详解】把x=m ,y=n 代入y=3x-1, 可得:n=3m-1,把n=3m-1代入2296m mn n -+ =223196())31(m m m m -+-- =2229186196m m m m m -++-+ =1. 故答案为:1. 【点睛】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质,正确代入点的坐标求出是解题关键.18.3 【解析】 【分析】直接利用频数的定义得出答案. 【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次, 所以2出现的频数为:3. 故答案为:3. 【点睛】 此题主要考查解析:3 【解析】 【分析】直接利用频数的定义得出答案. 【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次, 所以2出现的频数为:3. 故答案为:3. 【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.19.3cm . 【解析】 【分析】利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设CD=x,表示出C′D、AD,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解析:3cm.【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB,根据翻折变换的性质可得BC′=BC,C′D=CD,然后求出AC′,设CD=x,表示出C′D、AD,然后利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB10cm,由翻折变换的性质得,BC′=BC=6cm,C′D=CD,∴AC′=AB﹣BC′=10﹣6=4cm,设CD=x,则C′D=x,AD=8﹣x,在Rt△AC′D中,由勾股定理得,AC′2+C′D2=AD2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,即CD=3cm.故答案为:3cm.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理,此类题目熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.20.(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标解析:(-1,-3)【解析】【分析】让点A的横坐标减4,纵坐标减2即可得到平移后的坐标.【详解】点A(2,1)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,平移后点的横坐标为2−3=−1;纵坐标为1−4=−3;即新点的坐标为(-1,-3),故填:(-1,-3). 【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.21.5 【解析】 【分析】根据点到x 轴的距离等于该点纵坐标的绝对值即可得出答案. 【详解】解:∵点P 的坐标为(4,5), ∴点P 到x 轴的距离是5; 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查了点到坐标轴解析:5 【解析】 【分析】根据点到x 轴的距离等于该点纵坐标的绝对值即可得出答案. 【详解】解:∵点P 的坐标为(4,5), ∴点P 到x 轴的距离是5; 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离的计算,解题的关键是熟记点到坐标轴的距离.22.【解析】 【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(,m )可知,由图像可知,当时,,即可得出结论. 【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(,m ), 则当时,, 由图像可知, 解析:3x <-【解析】 【分析】先根据一次函数y=kx+b 的图象经过点(3-,m )可知,由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>,即可得出结论.【详解】解:有图像可知,一次函数y=kx+b 经过点(3-,m ), 则当x 3=-时,kx b m +=, 由图像可知,当x 3<-时,kx b m +>, ∴0kx m b -+>的解集是:3x <-; 故答案为:3x <-. 【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的取值范围是解答此题的关键.23.【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可. 【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去; ②腰长为5,解析:【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质分腰长为2和腰长为5两种情况讨论,选择能构成三角形的求值即可. 【详解】解:①腰长为2,底边长为5,2+2=4<5,不能构成三角形,故舍去; ②腰长为5,底边长为2,则周长=5+5+2=12. 故其周长为12. 故答案为:12. 【点睛】本题考查了等腰三角形,已知两边长求周长,结合等腰三角形的性质,灵活的进行分类讨论是解题的关键.24.3 【解析】 【分析】由△ABC 为等边三角形,D 为AC 边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB 得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E ,得出CD=CE=AC=3即可. 【详解】 ∵△ABC 为等边解析:3【解析】【分析】由△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E,得出CD=CE=12AC=3即可.【详解】∵△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点,∴BD为∠ABC的平分线,且∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,又DE=DB,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC的周长为18,∴AC=6,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=12AC=3.故答案为:3.【点睛】此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明CD=CE是解题的关键.25.(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′解析:(﹣4,3).【解析】试题分析:解:如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,∴OA=OA′,∠AOA′=90°,∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,∴∠OAB=∠A′OB′,在△AOB和△OA′B′中,,∴△AOB≌△OA′B′(AAS),∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,∴点A′的坐标为(﹣4,3).故答案为(﹣4,3).考点:坐标与图形变化-旋转三、解答题26.(1)100,35;(2)详见解析;(3)800人.【解析】【分析】(1)由共享单车的人数以及其所占百分比可求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购的百分比可求得网购人数,用微信人数除以总人数求得其百分比,由此即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比即可求得答案.【详解】(1)抽查的总人数m=10÷10%=100,支付宝的人数所占百分比n%=35100100%⨯=35%,所以n=35,故答案为:100,35;(2)网购人数为:100×15%=15人,微信对应的百分比为:40100%40% 100⨯=,补全图形如图所示:(3)估算全校2000名学生种,最认可“微信”这一新生事物的人数为:2000×40%=800人. 【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息相关问题,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键. 27.证明见解析. 【解析】 【分析】利用AAS 证明△ABC ≌△EDH ,再根据全等三角形的性质即可得. 【详解】 ∵AD=BE , ∴AD-BD=BE-BD , 即AB=DE. ∵AC ∥EH , ∴∠A=∠E , 在△ABC 和△EDH 中C H A E AB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△EDH(AAS), ∴BC=DH. 【点睛】本题考查了全等三角形的送定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.282【解析】 【分析】首先根据二次根式、立方根、绝对值的性质将各项化简,最后再进行加减运算即可. 【详解】23(3)812-=-+-,3221=.2【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.29.(1)y≥0.(2)见解析;(3)①见解析;②答案不唯一,如当x>-a时,y随x的增大而增大;当x<-a时,y随x的增大而减小.(4)a≤1.【解析】【分析】(1)根据绝对值的概念可以写出答案;(2)通过列表、描点、连线,即可画出函数图象;(3)当a的值为-2和3时,通过列表、描点、连线,画出函数图象,通过观察图象得出①、②的答案;=-,根据函数的增减性,可以求得(4)通过观察图象:函数y=│x+a│的对称轴为直线x aa的取值范围.【详解】(1)根据绝对值的性质得:y≥0.(2)列表:x-4-3-2-1012y=│x+1│3210123(3)当a的值为-2和3时,仿照(2)的方法在同一平面直角坐标系中画出函数的图像,如下图:x-125y=│x-2│303x-6-30y=│x+3│303①函数y =│x +a│(a≠0)的图像是由函数y =│x│的图像向左(a >0)或向右(a <0)平移│a│个单位得到.②答案不唯一,如:当x >-a 时,y 随x 的增大而增大;当x <-a 时,y 随x 的增大而减小.(4)通过观察函数的图象知:函数y =│x +a│的对称轴为直线x a =-,根据题意:满足x 1<x 2≤-1时, y 1>y 2,属于减函数,是在对称轴x a =-的左侧, 所以-1≤-a ,所以1a ≤.【点睛】本题考查了一次函数图象的性质,利用数形结合、从特殊到一般的方法是解题的关键.30.(1)120,2,420;(2)线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300,线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【解析】【分析】(1)根据题意和图象中的数据,可以求得a 、b 的值以及AB 两地之间的距离;(2)根据(1)中的结果和函数图象中的数据,可以求得线段PM 、MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)根据题意,可以写出甲、乙两车距离车站C 的路程之和和s 之间的函数关系式,然后利用一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)两车的速度为:300÷5=60km/h ,a =60×(7﹣5)=120,b =7﹣5=2,AB 两地的距离是:300+120=420.故答案为:120,2,420;(2)设线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =kx +b ,30050b k b =⎧⎨+=⎩,得60300k b =-⎧⎨=⎩, 即线段PM 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =﹣60x +300;设线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =mx +n ,507120m n m n +=⎧⎨+=⎩,得60300m n =⎧⎨=-⎩, 即线段MN 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =60x ﹣300;(3)设DE 对应的函数解析式为y =cx +d ,12020d c d =⎧⎨+=⎩,得60120c d =-⎧⎨=⎩, 即DE 对应的函数解析式为y =﹣60x +120,设EF 对应的函数解析式为y =ex +f ,207300e f c f +=⎧⎨+=⎩,得60120e f =⎧⎨=-⎩, 即EF 对应的函数解析式为y =60x ﹣120,设甲、乙两车距离车站C 的路程之和为skm ,当0≤x ≤2时,s =(﹣60x +300)+(﹣60x +120)=﹣120x +420,则当x =2时,s 取得最小值,此时s =180,当2<x ≤5时,s =(﹣60x +300)+(60x ﹣120)=180,当5≤x ≤7时,s =(60x ﹣300)+(60x ﹣120)=120x ﹣420,则当x =5时,s 取得最小值,此时s =180,由上可得:行驶时间x 满足2≤x ≤5时,甲、乙两车距离车站C 的路程之和最小.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答. 31.x=-1【解析】【分析】把(x-1)看作一个整体,利用立方根的定义解答即可.【详解】解:∵(x-1)3=-8,∴x-1=-2,∴x=-1.【点睛】本题考查了利用立方根的定义求未知数的值,熟记概念是解题的关键.。

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