2015语文S版语文五下《香玉剧社号》ppt课件2
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最新语文S版五年级语文下册13 香玉剧社号ppt课件(ppt公开课优质教学课件)B
当来到各地表演时，路途遥远，但常香玉都克服了，和 大家一起吃大锅饭、睡地铺，从不搞点儿特殊。
当别人劝她别捐飞机，就捐坦克或几门大炮好了，可常 香玉不仅明确反对，还耐心地说服了他。
最后，各地观众都热烈欢迎他们和支持他们，观众们出 票几倍或几十倍来去支持他们的义举，一位华侨捐献了一块 金表，金表拿去拍卖，他们买了又捐，捐了又买，反复多次， 钱已经超过飞机的价钱了。然后就把钱寄到了抗美援朝总会 那里，题名为“香玉剧社号” 。
当广州演出结束后，由于全国人民的 支持，只演了一百八十多场,收入就超过了 十五亿元。1952年2月7日，常香玉把钱全 部寄到中国人民抗美援朝总会。申报书上 写明“这架飞机叫‘香玉剧社号’”。当 时的总会长郭沫若亲笔给飞机题写机名。 不久，这架战机就翱翔在战场上，加强了 志愿军的力量。常香玉捐献飞机的义举极 大地震撼了中华儿女，举国上下又掀起了 为抗美援朝捐款捐物的爱国热潮。
（一）谈《水浒传》部分（学生勾到了这段相关的句子，如：伯
父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 那天临走， 伯父送我两本书……） 师：从这些语句中你体会到了什么？（板书：关心子女。）指名 读有关语句 。
课时安排：三课时 教学过程：
第一课时 一、导入新课 同学们，还记得闰土吗？说说闰土给你留下的印象。
闰土这个朋友是谁介绍给我们的？他在介绍闰土时用了哪些方 法？ 今天我们就一起走近大名鼎鼎的鲁迅先生，从作者对鲁迅先生的 外貌、 神态、动作、语言等方面的描写中，感受他崇高的精神。（版 书课题《 我的伯父鲁迅先生》） 这节课，我们要完成以下目标。出示小黑板（熟读课文，采取喜 欢的方 法自学生字新词，概括各段段意，练习给各段加上小标题，初 步理解课 语文内容。）（明确目标）
综合概括能力。
当别人劝她别捐飞机，就捐坦克或几门大炮好了，可常 香玉不仅明确反对，还耐心地说服了他。
最后，各地观众都热烈欢迎他们和支持他们，观众们出 票几倍或几十倍来去支持他们的义举，一位华侨捐献了一块 金表，金表拿去拍卖，他们买了又捐，捐了又买，反复多次， 钱已经超过飞机的价钱了。然后就把钱寄到了抗美援朝总会 那里，题名为“香玉剧社号” 。
当广州演出结束后，由于全国人民的 支持，只演了一百八十多场,收入就超过了 十五亿元。1952年2月7日，常香玉把钱全 部寄到中国人民抗美援朝总会。申报书上 写明“这架飞机叫‘香玉剧社号’”。当 时的总会长郭沫若亲笔给飞机题写机名。 不久，这架战机就翱翔在战场上，加强了 志愿军的力量。常香玉捐献飞机的义举极 大地震撼了中华儿女，举国上下又掀起了 为抗美援朝捐款捐物的爱国热潮。
（一）谈《水浒传》部分（学生勾到了这段相关的句子，如：伯
父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 那天临走， 伯父送我两本书……） 师：从这些语句中你体会到了什么？（板书：关心子女。）指名 读有关语句 。
课时安排：三课时 教学过程：
第一课时 一、导入新课 同学们，还记得闰土吗？说说闰土给你留下的印象。
闰土这个朋友是谁介绍给我们的？他在介绍闰土时用了哪些方 法？ 今天我们就一起走近大名鼎鼎的鲁迅先生，从作者对鲁迅先生的 外貌、 神态、动作、语言等方面的描写中，感受他崇高的精神。（版 书课题《 我的伯父鲁迅先生》） 这节课，我们要完成以下目标。出示小黑板（熟读课文，采取喜 欢的方 法自学生字新词，概括各段段意，练习给各段加上小标题，初 步理解课 语文内容。）（明确目标）
综合概括能力。
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★各单元训练主题：
1.学习正确、流利、有感情地朗读课文。 2.借助读物中的图画进行阅读，能展开想像，获得初步情感体验。 3.在阅读中初步感受语言的优美，大量积累有价值的语言。 ★各单元文化主题和训练主题的融合： 第一组：亲近自然—展开想象，领略自然的丰富多彩，生活的美好。 第二组：认识家园—欣赏、积累优美的语言，感受世界亲如一家。 第三组：体会真情—借助词、句展 开想象，体会生活中的动人情谊。 第四组：展开想象—积累、运用优美的语言，展开想象，激发内心探索的欲望。 第五组：走进自我—积累、运用优美的语言，展开想象，丰富自我的内心世界。 第六组：完善自我— 展开想象，在读书中获得成长，塑造自我鲜明的个性。 ★精读课文教学着力点： 第2课 第4课 抓住“有的……有的……”展开想象，观察自然，感受自然，享受自然的乐趣。 抓住“何田田”“戏”体会大自然的盎然生机，感受劳动者的喜悦心态。
1.小乌鸦为什么要这样
问妈妈呢？难道乌鸦妈
学生交流自己听故
物和树枝。
事 后的收获。 妈自己不能去找食物 吗？
2.你们有没有像这三只
师：老师相信你们以后还会经 常主动帮助爸爸妈妈做你们 能做的事，做像小乌鸦一样孝
小乌鸦一样也帮爸爸妈 妈做过事啊 ？ 生交流自己为家里 做 过什么。
3.此时此刻，你一定想
满目疮痍
捐献飞机的原因、背景：
（拿出积蓄、卖掉卡车、房子）
捐献飞机的过程：
送走三个年幼的孩子。 别人动摇、常香玉明确反对。 掀起爱国热潮，大家纷纷支持。
战争是需要经济做后盾的。当时，中 国刚刚经历过八年抗日战争和三年解放战 争，可以说是满目疮痍，百废待兴。 你怎么理解 “满目疮痍，百废待兴”？
用艺术回报社会
在朝鲜战争时期，常香玉带领着整个香玉剧社奔赴 朝鲜战场，为志愿兵进行慰问演出，那时候常香玉马不 停蹄的演出，为的就是用自己微薄的力量为国家、为社 会做点什么。 “伤兵我去慰问，看见伤兵我就心疼。” 在抗美援朝时期，政府发出号召，要全国人民捐献 飞机、大炮，常香玉知道后就同丈夫商量要为国家捐赠 一架飞机。他们决定在各地举办演出，将演出得到的钱 用来捐赠飞机，陈宪章特地为此写了剧本《花木兰》， 经过半个月的准备，终于开始了演出。在这个过程中各 地的政府和老百姓都极为支持，许多人听说是为国家捐 赠飞机，纷纷把身上的手饰摘下来，捐赠出来。
(语文S版)五年级语文下册课件 香玉剧社号 3 省优获奖课件ppt
1952年2月7日，常香玉把钱全部寄到中 国人民抗美援朝总会，申报书上写明“这 架战斗机叫‘香玉剧社号’”。
作业
说说你心目中的常香玉。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
语文S版五年级语文下册
香玉剧社号
常香玉捐献的飞机
常香玉在演出
常香玉为志愿军轰烈烈 一丝不苟
思 考
（1）这架飞机为什么叫“香玉剧社号”？ 它有什么作用？ （2）为什么要写“香玉剧社号”飞机？
段落结构
第一部分（第1自然段）：写常香玉带领剧社 捐献的一架战斗机陈列在“中国航空博物馆” 里。 第二部分（第2—4自然段）：写常香玉决定给 志愿军买一架战斗机。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
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感悟文章的野性美，领悟作者的写作方法 四、课前准备：收集张家界、索溪峪等有关的照片和文字资料。 做成课 件。
五、教学时间：1课时
教学过程
（一）、课件展示，揭题导入 1、欣赏张家界索溪峪的迷人风光。 2、揭示课题：索溪峪的“野” （二）、简介索溪峪 （三）、初读课文，感知索溪峪的“野” 1、自读课文，注意读准字音，读通顺句子。 2、指名分段读课文，初读反馈。 3、抓题眼，引入研读。 （四）、合作研读，感受索溪峪的“野” 1、读了课文，索溪峪给你总的印象是什么？（野）课文通过哪 几方面 的描述来写出索溪峪的“野”？（山是野的、水是野的、山上 的野物当 然更是“野”性十足、连游人也渐渐变得“野”起来。） 2、选择其中一个部分，分组研读，交流讨论，体会作者是怎样 描绘索 溪峪的山、水、野物和游人的“野”的？
2004年6月1日，著名豫剧大师常香玉因 病去世，享年81岁。中宣部、文化部、中国 文联联合发出通知，在全国文艺系统广泛开 展向常香玉学习的活动。7月27日，常香玉被 追授“人民艺术家”的光荣称号。
作业：
搜集常香玉的有关资料， 做一张手抄报。
谢谢收看！
1. 正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2. 有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3、体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达 独特的
当来到各地表演时，路途遥远，但常香玉都克服了，和 大家一起吃大锅饭、睡地铺，从不搞点儿特殊。
当别人劝她别捐飞机，就捐坦克或几门大炮好了，可常 香玉不仅明确反对，还耐心地说服了他。
最后，各地观众都热烈欢迎他们和支持他们，观众们出 票几倍或几十倍来去支持他们的义举，一位华侨捐献了一块 金表，金表拿去拍卖，他们买了又捐，捐了又买，反复多次， 钱已经超过飞机的价钱了。然后就把钱寄到了抗美援朝总会 那里，题名为“香玉剧社号” 。
五年级下册语文课件-第三单元 13 香玉剧社号(语文S版)
15
16
1
2
3
这架飞机为什么叫“香玉剧社 号”？
这是一架什么飞机？用来做什 么的？
常香玉与这架飞机有什么关系？
4
自由读课文，要求：
◎读准字音，把句子读通。 ◎弄清课文讲了一件什么事？
5
a 这架飞机为什么叫“香玉剧社号”？ b 这是一架什么飞机？用来做什么的? c 常香玉与这架飞机有什么关系？
6
踊跃 积蓄 申报 翱翔 募集社当时的演出收入计算，就算场
场爆满，也需要演出二百场。
十分 困难
10
用写批注的方法，完成下面 学习任务：
• 默读课文，为6、7、8自然段分别写 个小标题。
• 在这些困难的克服中，最打动你心 灵的是哪件事？
• 默读相关语段，圈圈画画，写下自 己的感受。
11
母子连心哪！临走时，她看到几个年幼 的孩子恋恋不舍的目光，眼圈不禁红了起来 。但一想到就要进行的义演，她硬起心肠， 头也不回地走了。
7
这架飞机为什么叫“香玉剧社 号”？
这是一架什么飞机？用来做什 么的？
常香玉与这架飞机有什么关系？
8
9
表明香玉剧社
行动之迅速，捐献 心情之急切。
写常香玉双管齐 下为募捐做准备。
— — 常香玉说到做到。她一边向人民政府写信，一边在剧
团做动员工作。一得到政府批准，她就带领香玉剧社开始
－
－
演出。可是，捐献一架飞机，谈何容易啊！当时一架飞机
12
为了节省开支，常香玉与大家一起吃大 锅饭、睡地铺，从不因为自己是社长和名角 搞半点儿特殊。每场演出，常香玉都一丝不 苟，扮相、表演都十分精彩传神。
13
据统计到1952年9月25日为 止，全国共捐献飞机2481架，捐 款入库的达9970亿元。
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这架飞机为什么叫“香玉剧社 号”？
这是一架什么飞机？用来做什 么的？
常香玉与这架飞机有什么关系？
4
自由读课文，要求：
◎读准字音，把句子读通。 ◎弄清课文讲了一件什么事？
5
a 这架飞机为什么叫“香玉剧社号”？ b 这是一架什么飞机？用来做什么的? c 常香玉与这架飞机有什么关系？
6
踊跃 积蓄 申报 翱翔 募集社当时的演出收入计算，就算场
场爆满，也需要演出二百场。
十分 困难
10
用写批注的方法，完成下面 学习任务：
• 默读课文，为6、7、8自然段分别写 个小标题。
• 在这些困难的克服中，最打动你心 灵的是哪件事？
• 默读相关语段，圈圈画画，写下自 己的感受。
11
母子连心哪！临走时，她看到几个年幼 的孩子恋恋不舍的目光，眼圈不禁红了起来 。但一想到就要进行的义演，她硬起心肠， 头也不回地走了。
7
这架飞机为什么叫“香玉剧社 号”？
这是一架什么飞机？用来做什 么的？
常香玉与这架飞机有什么关系？
8
9
表明香玉剧社
行动之迅速，捐献 心情之急切。
写常香玉双管齐 下为募捐做准备。
— — 常香玉说到做到。她一边向人民政府写信，一边在剧
团做动员工作。一得到政府批准，她就带领香玉剧社开始
－
－
演出。可是，捐献一架飞机，谈何容易啊！当时一架飞机
12
为了节省开支，常香玉与大家一起吃大 锅饭、睡地铺，从不因为自己是社长和名角 搞半点儿特殊。每场演出，常香玉都一丝不 苟，扮相、表演都十分精彩传神。
13
据统计到1952年9月25日为 止，全国共捐献飞机2481架，捐 款入库的达9970亿元。
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二、初读课文，了解主要内容 1、 自由读课文，注意读准字音，读通顺句子。想想课文主要讲 的是什 么？ 2、 交流主要内容，了解“这片土地”指的是哪片土地？补充介 绍文章 背景。 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的 印第安 人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。 西雅图对 白人很友好，为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为 西雅图。白 人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。
学习要求
1.学习本课的生字新词，读 准、读通课文。
2.默读课文，思考：课文主 要讲了一件什么事？
3.这架飞机为什么叫“香玉剧 社号”？它有什么作用？
4.为什么要写“香玉剧社号” 飞机？
我会读 我会认
募集 募捐 后盾 猖狂 搞笑 踊跃 积蓄 申报 一丝不苟
百废待兴 轰轰烈烈 辗转反侧 谈何容易 丧心病狂 满目疮痍
2004年6月1日，著名豫剧大师常香玉因 病去世，享年81岁。中宣部、文化部、中国 文联联合发出通知，在全国文艺系统广泛开 展向常香玉学习的活动。7月27日，常香玉被 追授“人民艺术家”的光荣称号。
作业：
搜集常香玉的有关资料， 做一张手抄报。
谢谢收看！
（四）有感情的朗读课文。 （五）布置作业： 3同桌讨论，设计一条宣传环保的公益广告，然后全班交流。 4画一幅环保宣传画和写一篇读后感。 板书设计： 13．只有一个地球 自然资源类别 具体特点 人类破坏行为 造成后果
15 这片土地是神圣的 一教材分析 在西雅图的土地上，回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。 文章以饱 含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和 眷顾，表 达了人们对土地的爱。
二、教学目标： 1.学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、 滋润、善待、 松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
学习要求
1.学习本课的生字新词，读 准、读通课文。
2.默读课文，思考：课文主 要讲了一件什么事？
3.这架飞机为什么叫“香玉剧 社号”？它有什么作用？
4.为什么要写“香玉剧社号” 飞机？
我会读 我会认
募集 募捐 后盾 猖狂 搞笑 踊跃 积蓄 申报 一丝不苟
百废待兴 轰轰烈烈 辗转反侧 谈何容易 丧心病狂 满目疮痍
2004年6月1日，著名豫剧大师常香玉因 病去世，享年81岁。中宣部、文化部、中国 文联联合发出通知，在全国文艺系统广泛开 展向常香玉学习的活动。7月27日，常香玉被 追授“人民艺术家”的光荣称号。
作业：
搜集常香玉的有关资料， 做一张手抄报。
谢谢收看！
（四）有感情的朗读课文。 （五）布置作业： 3同桌讨论，设计一条宣传环保的公益广告，然后全班交流。 4画一幅环保宣传画和写一篇读后感。 板书设计： 13．只有一个地球 自然资源类别 具体特点 人类破坏行为 造成后果
15 这片土地是神圣的 一教材分析 在西雅图的土地上，回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。 文章以饱 含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和 眷顾，表 达了人们对土地的爱。
二、教学目标： 1.学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、 滋润、善待、 松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
(语文S版)五年级语文下册课件 香玉剧社号 2 省优获奖课件ppt
剧飞 带 讲 表机 领 的 演的 香 是 艺事 玉 豫 术， 剧 剧 家讴 社 表 的歌 为 演 爱了 抗 艺 国一 美 术 情位 援 家 怀著 朝 常 。名 捐 香 豫献玉
中 心 思 想
退出
募集：广泛征集。 募捐：募集捐款或物品。 捐献：拿出财物献给（国家或集体）。 后盾：指背后的支持和援助力量。 满目疮痍：眼睛看到的都是创伤。形容看到的破烂不堪的惨状。 猖狂：狂妄而放肆。 百废待兴：一切被废置的事业都等待着要兴办。 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 踊跃：本课形容情绪热烈，争先恐后。 积蓄：积存的钱。 辗转反侧：形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。 谈何容易：说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那 么简单。 义举：指疏财仗义的行为。 丧心病狂：丧失理智，像发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬或残 忍可恶到了极点。
mù
dù n
shēn
chāng
gǎo
gǒu
yǒng
募
xù
盾
猖
搞
苟
踊
蓄
申
翱
á o
形近字 募 墓 幕 慕 盾 质 猖 昌 唱
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
香 玉 剧 社 号
最新语文S版五年级语文下册13 香玉剧社号ppt课件(ppt公开课优质教学课件)B
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细读，思考：作者看到落花与落叶联想到了什么？
引导讨论：作者从落花、落叶、石头中体会到了什么？ 有感情地朗读这段文字。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个 醉酒 的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨 伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩
1作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用朗 读来加深自己的
体会。
2有感情地朗读。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 根须，深深 扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变 成树的汁液，在年 轮里旋转、流淌。
1默读，想象作者描写的情景。 2同桌互读，交流对这段话的体会。
教师配乐范读。。
3带着遐想朗读。
在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿 得透明。这 清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的 心胸。 这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见 过这水淋淋
的绿，便很难忘却。新课标第一网
1
2
自由读，感受雨中的绿。
讨论：如何理解”这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进 我的 眼睛，流进我的心胸”这句话。
3指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大 自然的感受）
4带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 1指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。 2“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替 换掉“这山中的
朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的 朋友；这山中的瀑布、 悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？……） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，
由于多年战争的摧残，我国 社会主义经济在 1949 年全国解放 时，已经处于全面崩溃的境地。 以 1949 年与历史上最高年产量相 比，工业总产值减少 50 ％左右， 粮食产量减少 25 ％，棉花产量减 少 48 ％。市场物价上涨，广大劳 动人民贫困、失业，生活下降到 十分悲惨的地步。
语文S版五年级语文下册《13香玉剧社号》课件
课件PPT
课文详解
1、为什么常香玉要带领剧社为志愿军捐飞 机？
美国侵略者发动了侵略朝鲜的战争，把战火燃到了我 国边境。中国人民志愿军奔赴朝鲜战场，与朝鲜人民 一起抗击侵略者。可是，我国刚成立，没有强大的经 济实力，也就没有钱购置先进的武器装备。当常香玉 从收音机里听到一则消息：我军某高地遭受百余架敌 机丧心病狂的狂轰滥炸，全连官兵壮烈牺牲 时，她悲 愤难眠 。于是，她决心用演出收入捐赠一架战斗机， 以实际行动投入抗美援朝、保家卫国运动。
课件PPT
拓展提升
假如你是以下的身份，对于常香玉的这一举动，你会 怎么想，怎么说。 （1）我是常香玉的孩子，我想说：___________
___________________________________________________
（2）我是常香玉所在社团的员工，我想说：____
___________________________________________________
心灵感悟
常香玉，不愧为一位杰出的爱 国艺术家。为了捐献一架飞机，她以实 际行动投身到抗美援朝、保家卫国的行 列中来，这是多么深厚的爱国情怀啊！
课件PPT
随堂练习
一、根据课文，判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。 1、常香玉捐款的飞机叫“香玉号”。 （ ） 2、常香玉是著名的豫剧表演艺术家。 （ ） 3、常香玉筹集十五亿元，一共演出了二百场。 （ ） 4、香玉剧社的义举受到了全国人民的热烈欢迎和支持。 （ ） 5、中国人民抗美援朝总会会长郭沫若亲笔为飞机题写机名。（ ） 二、根据课文内容填空。 “香玉剧社号”指的是在（ ）博物馆里陈列的一架（ ），这是著名 豫剧表演艺术家（ ）带领（ ）的全体演职员 ，通过义演， （ ）,为（ ）捐献的。 这架战斗机在抗美援朝的战场上，加强了（ ）。常香玉捐献飞机的义举 极大地（ ），举国上下又一次掀起了（ ）。
最新语文S版五年级语文下册13 香玉剧社号ppt课件(ppt公开课优质教学课件)B
当广州演出结束后，由于全国人民的 支持，只演了一百八十多场,收入就超过了 十五亿元。1952年2月7日，常香玉把钱全 部寄到中国人民抗美援朝总会。申报书上 写明“这架飞机叫‘香玉剧社号’”。当 时的总会长郭沫若亲笔给飞机题写机名。 不久，这架战机就翱翔在战场上，加强了 志愿军的力量。常香玉捐献飞机的义举极 大地震撼了中华儿女，举国上下又掀起了 为抗美援朝捐款捐物的爱国热潮。
学习要求
1.学习本课的生字新词，读 准、读通课文。
2.默读课文，思考：课文主 要讲了一件什么事？
3.这架飞机为什么叫“香玉剧 社号”？它有什么作用？
4.为什么要写“香玉剧社号” 飞机？
我会读 我会认
募集 募捐 后盾 猖狂 搞笑 踊跃 积蓄 申报 一丝不苟
百废待兴 轰轰烈烈 辗转反侧 谈何容易 丧心病狂 满目疮痍
4． 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一． 审题 二．指导
1.指导学生观察五幅图，弄清图意。 2.讨论每幅图表示什么意思。 3.指名说说自己知道的标志的意思。鼓励各抒己见。 4.说说你是在什么地方看到这些标志的？ 5.讨论并交流：你平时还见过哪些标志，表示什么意思？ 三．练习 出示标志，让学生上台说出这些标志告诉我们什么意思。 四．
捐献飞机的原因、背景：
（拿出积蓄、卖掉卡车、房子）
捐献飞机的过程：
送走三个年幼的孩子。 别人动摇、常香玉明确反对。 掀起爱国热潮，大家纷纷支持。
战争是需要经济做后盾的。当时，中 国刚刚经历过八年抗日战争和三年解放战 争，可以说是满目疮痍，百废待兴。
你怎么理解 “满目疮痍，百废待兴”？
由于多年战争的摧残，我国 社会主义经济在1949年全国解放 时，已经处于全面崩溃的境地。 以1949年与历史上最高年产量相 比，工业总产值减少50％左右， 粮食产量减少25％，棉花产量减 少48％。市场物价上涨，广大劳 动人民贫困、失业，生活下降到 十分悲惨的地步。
最新语文S版五年级语文下册13 香玉剧社号ppt课件(ppt公开课优质教学课件)B
当广州演出结束后，由于全国人民的 支持，只演了一百八十多场,收入就超过了 十五亿元。1952年2月7日，常香玉把钱全 部寄到中国人民抗美援朝总会。申报书上 写明“这架飞机叫‘香玉剧社号’”。当 时的总会长郭沫若亲笔给飞机题写机名。 不久，这架战机就翱翔在战场上，加强了 志愿军的力量。常香玉捐献飞机的义举极 大地震撼了中华儿女，举国上下又掀起了 为抗美援朝捐款捐物的爱国热潮。
教学目标：
）（
１． 学会本课生字），（认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 ２． 能正确、流利）、有感情地朗读课文、背诵课文。
３． 激发学生奉献爱心，关心个帮助残疾人。 教学重难点：识字、写字；朗读、背诵诗歌。 教具学具准备：生字卡、小黑板，录音带、投影。 主要 板书安排：
4．送给盲婆婆的蝈蝈 送蝈蝈
领
看到 清波
让它替我唱歌
盲婆婆
带
想起 欢乐
作业设计： 课内：抄写字词、组词、扩词。 课外：读背诗歌。
教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友，在我们今天这个社会，人们都很关心残疾人，帮助他们解决 各种 困难。今天我们要学习的一篇课文，讲的是一位小朋友关心一位 失明老人 是事。 二．提出课题，解题。 三．初读指导
背
静夜思
（
听懂
像）
望
乡
奶奶 思
作业设计： 课内：组词、抄写字词、写出带有偏旁的字、说话。
课外：朗读课文、背诵古诗。
教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友，你们以前学过古诗吗？谁能把学过的古诗背 给大家听一听。 今天我们要学习的课文，是讲一个小 朋友在学校里学了一首古诗，背 给奶奶听。这篇课文 的题目是—— 板书课题，齐读。 解题 二．初读指导 １． 看图。
语文S版语文五下第13课《香玉剧社号》ppt课件2
2、常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的？
为了带领剧社捐献战斗机，常香玉把三 个年幼的孩子送到保育院，与大家同甘共苦， 到全国各地演出。在义演过程中，耐心说服 思想动摇的个别人，以保证义演的顺利进行。 香玉剧社的爱国热情极大地感动了各地的观 众，人们踊跃捐献。在全国人民的支持下， 筹集资金超过了十五亿元，寄到了中国人民 抗美援朝总会，给志愿军购买了一架战斗 机——香玉剧社号。
• 第三自然段中哪一句话写出了中国历经战争后经 济十分困难？
当时，中国刚刚经历过八年抗日战争和三年解放战争， 可以说是满目疮痍，百废待兴。 “爱国热潮”用了什么修辞？说明了什么？ 比喻的说法，形容人民募捐的激情很高，像潮水一般涌 来。 第四自然段中“丧心病狂和狂轰滥炸”写出了敌人的什 么？“全连官兵壮烈牺牲”写出了我军的什么？哪一句 话点明了常香玉决心捐战斗机的直接原因。 1、写出了敌人残忍可恶到了极点。 惨重。 2、说明我军伤亡
生字学习
理解词语
• • • •
满目疮痍 丧心病狂 辗转反侧 猖狂
百废待兴 一丝不苟 募集 后盾 义举
募集：广泛征集。 募捐：募集捐款或物品。 捐献：拿出财物献给（国家或集体）。 后盾：指背后的支持和援助力量。 满目疮痍：眼睛看到的都是创伤。形容看到的破烂不堪的惨状。 猖狂：狂妄而放肆。 百废待兴：一切被废置的事业都等待着要兴办。 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 踊跃：本课形容情绪热烈，争先恐后。 积蓄：积存的钱。 辗转反侧：形容心中有事，躺在床上翻来覆去地不能入睡。 谈何容易：说起来怎么这样容易，表示事情做起来并不像说的那 么简单。 义举：指疏财仗义的行为。 丧心病狂：丧失理智，像发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬或残 忍可恶到了极点。
常香玉，豫剧表演艺术家，1923年9月15日出生在 河南省巩县（今巩义市）董沟。原名张妙玲。 9岁随父 张福仙学戏，后拜翟[zhái]彦[yàn]身、周海水为师并随 义父姓改名为常香玉。玉者，高雅纯洁、坚固之意，姓、 名意义相联系，表现了她对艺术的执著追求，要艺术之 花常香不败；为人处事，要有坚定的原则性，心灵纯洁， 坚贞如玉。 她的演唱以豫西调为主，在演出中逐渐融 化豫东调和祥符调，并吸收曲剧、坠子、京剧、山西梆 子、河北梆子的一些唱腔，开创了常派艺术。1948年在 西安创办香玉剧社，致力于培养青年演员。 1951年为支 援抗美援朝，率剧社巡回西北、中南、华南各地演出， 以演出收入捐献“香玉剧社号”战斗机一架，有“爱国 艺人”之誉。 1952年参加第一届全国戏曲观摩演出大 会获荣誉奖，同年出国演出。1952年参加第一届全国戏 曲观摩演出大会，获荣誉奖。1994年6月荣获“亚洲最 佳艺人终身成就艺术奖”。1995年被国务院授予“全国 先进工作者”称号。她1959年加入中国共产党，历任中 国戏剧家协会副主席、河南分会副主席，河南豫剧院院 长，河南省戏曲学校校长，是一、二、三、五、六、七 届全国人大代表。2004年6月1日逝世于郑州。
语文S版语文五下《香玉剧社号》ppt课件2共22页PPT
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
语文S版语文五下《香玉剧社号》ppt 课件2
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
45、自己的饭量自己知道。——苏联
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
语文S版语文五下《香玉剧社号》ppt 课件2
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
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小组讨论常香玉是怎样带领剧社捐 献飞机的 ？并谈谈你的感受。
1、没有被困难吓倒，拿出自己的积蓄， 卖掉社剧的大卡车和自己的房子，作为演出 基金。还宣布剧社演员不拿一分钱报酬，所 有的演出收入全部用于为志愿军购买飞机。 2、为了不影响演出，常香玉还把三个不 满十岁的孩子全部送到保育院。
3、为了节省开支，她常与大家一起 吃大锅饭、睡地板，从不因为自己是 社长和名角搞特殊。
我国著名的“棉神” ——黄道婆
提 灯 女 神
-----南丁格尔
•语文S版 五年级 语文
下册
第三单元
常香玉（1923—2004），河南巩县（今 河南巩义市）人。中共党员。 9岁随父张富 仙学戏，10岁登台，13岁成名。1951为支持 抗美援朝，率领剧社赴全国各地义演半年， 演出收入捐献‚香玉剧社号‛飞机一架，有 ‚爱国艺人‛之称。1953年率团赴朝鲜为中 国人民志愿军和朝鲜人民军慰问演出。曾多 次受到毛泽东，周恩来，刘少奇，朱德，彭 德怀等领导人接见。她的代表作《花木兰》， 其中最经典的一段是家喻户晓的《谁说女子 不如男》。
你想对这位伟 大的艺术家说些什 么呢？
您视国家利益高 于一切，诠释了 “国家有难，匹夫 有责”的内涵。您 德艺双馨、高风亮 节，无愧于“人民 艺术家”的光荣称 号。
本课小结
在广州演出结束后，由于全国人民的支持，只演 了一百八十多场,收入就超过了十五亿元。1952年2月 7日，常香玉把钱全部寄到中国人民抗美援朝总会。 申报书上写明‚这架飞机叫‘香玉剧社号’‛。 当时的总会长郭沫若亲笔给飞机题写机名。不久， 这架战机就翱翔在战场上，加强了志愿军的力量。常 香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女，举国上 下又掀起了抗美援朝、捐款捐物的爱国热潮。
学了这篇课文，你有什么感想？
爱 国 恒 久 远 精 神 永 流 传
作业布置
1．积累词语。 2.摘抄让你感动的句子。
4、在义演过程中，剧社的个别人有 些动摇，私下劝说常香玉，不如改为 捐一辆坦克或几门大炮。常香玉不仅 明确反对，还耐心地说服了他。
各地观众被香玉剧社的爱国热情感 动了。பைடு நூலகம்们是怎样欢迎和支持他们的？
1、每到一处，都受到当地政府和群众 的热烈欢迎和支持，演出场场爆满。观众们 踊跃地把自己的积蓄投进卷募箱中。 2、许多爱国民主人士，用高高价购买 演出票。 3、一块华侨捐赠的手表，许多人卖了 又捐，捐了又买，反复几次，到最后这块手 表的价格升到一千万。
回顾课文结构
• 1、课文是按什么顺序描写的？ • 2、可以把文章分为几个部分？说 说每一个部分讲了什么内容？
分组快速地读课文，思考： （1）课文讲了一件什么事？ （2）常香玉为什么要捐献这架飞机？
• （1） 课文讲的是豫剧表演艺术家常 香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞 机，飞机的名字叫“香玉剧社号”。 • （2）战争是需要经济做后盾的。当时 ，中国刚刚经历过八年抗日战争和三 年解放战争，可以说是满目疮痍，百 废待兴。