2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点16 盐 一、选择题
2012年江苏省盐城市中考化学试题(含答案)
化学部分（70分）可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题：本大题共15小题。
每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分。
1．下列食品中富含蛋白质的是A ．大米B ．鸡蛋C ．番茄D ．菜油2．2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。
准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是A ．密度低B ．耐磨损C ．导电性差D ．抗氧化性强 3．下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是A ．烧杯B ．试管夹C ．乳胶管D ．蒸发皿 4．干冰升华后体积变大的原因是 A ．分子体积变大 B ．分子间隔变大C ．分子数量增多D ．分子碰撞频率减小5．下列实验操作正确的是A ．验满氧气B ．倾倒液体C ．读取液体体积D ．点燃酒精灯6．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为A ．25B ．30C ．55D ．80 7．下列做法错误的是A ．用肥皂水鉴别硬水与软水B ．用活性炭去除冰箱异味C ．用燃烧法区分羊毛和化纤布料D ．用甲醛溶液给蔬菜保鲜 8．下列化学用语表示离子的是 ①H 2O 2 ②Si ③SO 42-④ ⑤2MgA ．①②B ．③④C ．②④D ．③⑤9．今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C 2H 6O ），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患。
下列关于二甲醚的说法错误的是 A ．属于氧化物 B ．每个分子中含有9个原子C．碳、氢、氧元素的质量比为12︰3︰8 D．碳元素的质量分数约为52.2%10．下列做法不合理的是A．倡导节能减排，发展新能源汽车产业B．提高饮水标准，实现城乡供水一体化C．提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植D．改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧11．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A．H+、OH-、Na+B．Ca2+、OH-、CO32-C．Na+、K+、Cl-D．H+、NO3-、CO32-12．金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2＝RCl2+Cu，则下列说法错误的是A．该反应是置换反应B．金属R可能是铝C．金属R活动性比Cu强D．该反应前后R的化合价发生了改变13．右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是Array A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法D．t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克．下表列出了除去物质中所含少量杂1415．酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为A．23% B．46% C．55% D．72%二、非选择题：本大题共4小题，共40分。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点4 水资源的利用及保护
考点4 水资源的利用及保护（包括水的净化、水资源的开发、污染、防治）一、选择题（2012•湖北黄石25题,1分）以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏A．①②③④B．①④②③C．①③②④D．③①②④【答案】C【解析】静置是让不溶物利用自身重力自然沉降，不能分离；吸附主要是将小颗粒转化成大直径的固体不溶物后沉降；过滤可实现不溶物与液体的分离；而蒸馏则是净化度最高的方法，蒸馏得到的是蒸馏水，可视作纯净物。
（2012年湖南衡阳，7题,2分）下列有关水的描述中，不正确．．．的是A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏【答案】B【解析】水是由分子构成的纯净物，它的最小结构单位是水分子，氢原子和氧原子是构成水分子的结构单位。
4. （2012山西，4题2分）空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是BA. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。
C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源【答案】B【解析】CO2含量的增加会导致温室效应加剧，但CO2本身并不是大气的污染物，相反的，CO2是大自然碳氧循环体系中的重要组成物质。
（2012年陕西省，9题，2分）自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是【】【答案】D【解析】自来水净化过程中，往往通过使用消毒剂来杀灭水的细菌和病毒，而消毒剂在水中发生的主要是化学变化。
（2012年河北，4题，2分）下列对于水的认识正确的是A.任何溶液的溶剂都是水B.天然水分为硬水和软水C.我国可利用的淡水资源十分丰富D.水体有自净能力，生活污水可任意排放【答案】B【解析】水是最常见的溶剂，地球上的淡水资源并不丰富，水危机时刻在困扰着人类社会的发展，任意排放生活污水，会对水资源产生严重的污染。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点17 化学肥料
考点17 化学肥料一、选择题（2012•湖北黄石16题,1分）下列化学肥料中，不能用作氮肥的是（）A．氨水B．过磷酸钙C．尿素D．氯化铵【答案】B【解析】含有氮元素的化合物可作氮肥，氨水、尿素、氯化铵都含有氮元素属氮肥；过磷酸钙含有磷元素属磷肥，所以选B。
（2012年陕西省，10题，2分）2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗?”，这一主题旨在强调绿色消费，节约资源,保护生态环境。
下面做法不符合这一主题的是【】A. 大量使用农药化肥，提高农作物产量B. 工业废水处理达标后排放，防止水体污染C. 限制使用塑料购物袋，减少白色污染D. 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应【答案】A【解析】化肥农药会造成污染要合理使用，A说法不正确。
BCD说法合理。
（2012年江苏宿迁，5题，2分）下列属于氮肥的是( )A.KClB.Ca(H2PO4)C.NH4NO3D.Na2SO4【答案】C【解析】含有氮元素的化合物可作氮肥，四种物质中只有NH4NO3含有氮元素，故选C。
（2012年江苏扬州，6题，2分）下列物质的用途不合理的是A 盐酸除铁锈B 尿素作钾肥C 食醋除水垢D 碱水除油污【答案】B【解析】尿素含有氮元素属氮肥，不含钾元素不属钾肥，B说法不正确所以选B。
盐酸和铁锈反应，A说法合理。
水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸能和碳酸钙反应生成可溶性的盐，C 合理。
碱能洗去油污，D合理。
（2012年广东广州，11题，2分）下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（）A.氢氧化钾 B.硫酸钾 C.硝酸钾 D.草木灰【答案】A【解析】氢氧化钾具有腐蚀性不能作为钾肥施放于土壤中，其余的都可以。
6. （2012年山东潍坊，6题，2分）科学施用化肥是农业增产的重要手段。
下列属于氮肥的是（）A.K2CO3B.Ca(H2PO4)2C.NH4HCO3D.K2SO4【答案】C【解析】含有氮元素的化合物可作氮肥，四种物质中只有NH4HCO3含有氮元素，故选C。
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遂宁市2012年初中毕业生学业考试(化学部分)一、选择题26．下列变化属于化学变化的是A．海水“晒盐” B．干冰升华C．天然气燃烧 D．分离液态空气制氧气27．下列物质中，属于纯净物的是A．洗洁精 B．碘酒 C．食醋 D．蒸馏水28．下列所示的实验操作正确的是29．下列说法正确的是A．焚烧废旧塑料可以解决白色污染问题B．用水灭火时，水降低了可燃物的着火点C．含碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多症D．为了增强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂30．如图所示装置，将X滴加到固体Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组是31．将下列各组物质分别加入水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是A．Na2CO3 、CaCl2 、NaOH B．NaCl 、KNO3 、CuSO4C．Ba(NO3)2 、NaCl 、Na2SO4 D．K2SO4 、KCl 、NaNO3 32．下图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。
下列说法正确的是A．该反应有两种生成物B．该反应属于化合反应C．反应前后分子的种类没变D．参加反应的“”和“”分子个数比是2:1五、填空题 (本大题共5个小题，每空2分，共28分)47．（4分）用化学用语表示：(1) 两个氮原子； (2) 三个氢离子。
48．（8分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。
(1) 全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。
在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是。
(2) 铝、铁是人类广泛使用的两种金属，在空气中制品(填“铝”或“铁”)更易被锈蚀；(3) 遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市，“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为：6CO2 + 6H2O X + 6O2，其中X的化学式为。
A．CH4B．CH3OH C．C2H5OH D．C6H12O6(4)“酒驾”是近年来热门话题之一，交警检查驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器，重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点16_盐(学生版
2012年中考化学真题精品解析分类汇编:考点16 盐一、选择题（2012年江苏盐城，11题，2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )A．H+、OH-、Na+ B．Ca2+、OH-、CO32- C．Na+、K+、Cl- D．H+、NO3-、CO32-（2012年湖北襄阳，16题，1分）下列各组物质的水溶液，只能用组内两两物质间的反应，不能用其他试剂，不能将其一一区别的是A NaCl Na2CO3 Ca（NO3）2 HClB Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3C CuSO4、NaOH H2SO4 Ba(OH)2D K2CO3 K2CO3 BaCl2 H2SO414.（2012年江苏苏州，14题，2分）能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A.Cu2+、SO42-、H+B.CI-、NH4+、OH-C. Ba2+、 SO42-、NO3-D. Na+、K+、NO3-30.（2012年江苏苏州，30题，2分）能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是A.向少许CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振荡.无明显现象B.向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡，粉末消失且有气泡产生C.向2颗蚕豆粒般石灰石固体加人3 m I.蒸馏水，滴人酚酞试液片刻内不变红D.向少许CaCO3粉末加人3 m I.蒸馏水充分振荡.滴入酚酞试液即变红（2012年甘肃兰州，24，2分）推理是一种重要的学习方法。
下列推理中正确的是A 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C 分子、原子都不是带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子D 酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应（2012年江苏宿迁，14题，2分）右图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水1. （2012年广东肇庆，12题，2分）下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A. FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C. CuSO4、KCl、HClD. Na2CO3、NaCl 、Na2SO416．（2012年湖北恩施，16题，2分）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是A．NaOH B．Ca(OH)2 C．NaHCO3 D．NaCl1.（2012年四川眉山，5题，2分）下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是( )A.MgCl2 AgN03 KN03 HClB.H2S04 BaCl2 Na2S04 NaOHC.Na2S04 KN03 Na2C03 NaClD.NH4HC03 NaOH NaCl HCl2.（2012年四川眉山，9题，2分）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl 氯化钠食盐B.Ca0 氧化钙熟石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH 氢氧化钠烧碱10. （2012年福建福州，10题，3分）下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是A．锌 B．银 C．铜 D．铅32．（2012年江苏连云港，32题，2分）下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4 D．KNO3、NaOH、Na2CO320. （2012山东聊城，20题，2分）下列对应关系不正确的是A.煤气中毒——CO引起B. Al(OH)3——治疗胃酸过多C. H2作燃料——可燃性D.纯碱——属于碱20．（2012年山东济宁，20题，2分）甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表；检测小组检测结果甲组KCl、KNO3、KOH、HCl乙组KCl、KNO3、K2CO3、HCl丙组KCl、KNO3、K2SO4、KOH丁组KCl、KNO3、K2CO3、KOH其中,检测结果合理的是:A．甲组乙组 B．丙组丁组 C．甲组丙组 D．乙组丁组1. （2012年浙江嘉兴，2题，4分）实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图，这瓶试剂中的溶质可能是（）A.单质B.氧化物C.碱D.盐二、填空、简答题1. （2012年广东肇庆，17题，4分）右图是某化肥包装袋上的部分说明：（1）碳酸氢铵保存时注意事项是；（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味，请写出该反应的化学方程式；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使湿润的红色石蕊试纸变色。
中考化学真题分类汇编：考点28 有机合成材料
考点28 有机合成材料一、选择题1.（2012年江苏盐城，3题，2分）下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是A．烧杯B．试管夹C．乳胶管D．蒸发皿【答案】C【解析】A．烧杯是玻璃属于无机非金属材料；B．试管夹是天然材料；D．蒸发皿是陶瓷属于无机非金属材料；【答案】C2.（2012年福建泉州，1题，2分）2012年世界环境日中国主题为：绿色消费，你行动了吗？下列行为不符合这一主题的是A 使用太阳能热水器B 使用能消除甲醛的空调C 使用一次性餐具D 使用可降解的塑料制品【答案】C【解析】太阳能是经济实惠，取之不尽的新能源，太阳能热水器符合绿色消费A正确；甲醛溶液能使蛋白质变性，对人体产生危害，B正确；减少使用一次性塑料方便袋和筷子等，可减少二氧化碳的排放、减少森林的砍伐等，均是“低碳经济”的措施；故选项归纳完全正确．使用一次性餐具，若是纸制的，间接的毁灭森林，若是塑料制的，产生白色污染，C不符合该理念；使用可降解的塑料制品，可减少白色污染，符合该理念。
3.（2012年广东，2题，2分）下列生活用品不属于有机合成材料的是A．塑料瓶B．不锈钢刀C．涤纶布料D。
电源插座盒【答案】B【解析】有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，所以ACD都属于；B．不锈钢刀属于金属材料。
4.（2012年甘肃兰州，3题，1分）小彤同学报名参加了“2012兰州国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。
该同学在训练过程中使用的下列物品中不含有有机合成材料的是A 顺丁橡胶底运动鞋B 纯棉T恤C 塑料水瓶D腈纶背包【答案】B【解析】有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，所以ACD都属于；B．不纯棉T恤属于天然材料。
5.（2012年湖南株洲，10题，2分）今年，株洲市成为了“全国低碳交通试点城市”，市委书记陈君文参加央视《城市1对1》节目录制时表示：要把株洲建成“自行车之都”，倡导全民骑自行车出行。
下列说法错误的是A．“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”是低碳交通的重要理念B．低碳交通的目的是节能减排，建设更加绿色、更加宜居的株洲C．制造自行车轮胎的材料是塑料，它属于有机高分子材料D．自行车钢圈在镀层脱落后更容易生锈【答案】C【解析】A、低碳交通是减少含碳物质的排放，所以要通过考虑“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的好处来分析；B、根据节能减排的内涵考虑；C、根据自行车轮胎的材料考虑；D、根据自行车钢圈镀层的作用考虑．A、“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”是指尽量的减少交通工具对空气的污染，减少了汽车尾气的排放，也就做到了低碳交通，故A说法正确；B、由于化石燃料中含有大量的碳元素，所以要减少含碳物质的排放，少使用汽车，要求低碳交通也就达到了节能减排，故B说法正确；C、自行车轮胎的材料是合成橡胶，它属于有机高分子材料，故C说法错误；D、自行车钢圈镀层就是为了防止内部的钢圈生锈，隔绝空气，镀层脱落后与氧气直接接触，所以更容易生锈，故D说法正确．故选C．6.（2012年广东广州，4题，2分）下列服装面料中属于有机合成材料的是（）A．蚕丝 B．棉布 C．羊毛D．涤纶【答案】D【解析】有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，所以ABC都属于天然材料；8. （2012年山东潍坊，8题，2分）下列生活物品中，用有机合成材料制作的是（）A.铁锅B.乳胶手套C.不锈钢餐具D.瓷器【答案】B【解析】有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维三大类，所以ACD都不属于合成材料；AC属于金属材料；D.瓷器属于无机非金属材料。
2012年江苏省盐城市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共24页） 化学试卷 第2页（共24页）绝密★启用前2014年江苏省盐城市中考化学试卷(满分：70分 考试时间：70分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Mg 24— Al 27—S 32— Fe 56—第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法与“创建卫生城市,建设水绿盐城”不吻合的是( ) A .植树种草 B .就地焚烧垃圾 C .节能减排D .公共场所禁止吸烟 2.下列变化属于化学变化的是( ) A .钢铁生锈 B .轮胎爆裂 C .蔗糖溶解D .干冰升华 3.下列属于纯净物的是( ) A .海水 B .空气 C .白酒D .金刚石4.下列实验操作正确的是( )A .滴加液体B .稀释浓硫酸C .检查气密性D .过滤5.下列变化过程中有白烟产生的是( )A .硫在空气中燃烧B .红磷在空气中燃烧C .铁丝在氧气中燃烧D .盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中6.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。
该气体是( ) A .氮气 B .氧气 C .氦气D .水蒸气7.下列有关水的说法中,不正确的是( )A .河水可用蒸馏的方法净化B .硬水和软水可用肥皂水来区别C .电解水时正、负极产生气体的质量比为1:2D .地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的8.如图是a 、b 两种物质的溶解度曲线图。
根据图中信息判断,下列说法不正确的是( )A .1t C ︒时,a 、b 的溶解度都为20 gB .2tC ︒时,a 的溶解度大于b 的溶解度C .a 、b 的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体D .a 、b 的饱和溶液从2t C ︒降到1t C ︒时,都有晶体析出 9.实验室配制100 g 0010的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是( )A .用托盘天平称取10.0 g 氯化钠B .用量筒量取90.0 mL 的水C .将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D .将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共24页） 化学试卷 第4页（共24页）10.2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体材料——碳海绵。
2012年江苏省盐城市中考化学试卷
2012年江苏省盐城市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共15小题．每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分．1．（2分）下列食品中富含蛋白质的是（）A．大米 B．鸡蛋 C．番茄 D．菜油【考点】生命活动与六大营养素CH531．【难度】容易题【分析】蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料，在瘦肉、鱼类、蛋类、豆类、牛奶等食物中含量丰富；大米富含糖类物质，鸡蛋富含蛋白质，番茄富含维生素，菜油富含油脂．【解答】B【点评】对人体生命活动起重要作用的六大营养素包括：水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类和维生素，同学们要均衡合理地摄取人体所需的营养物质．2．（2分）2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A．密度低B．耐磨损C．导电性差 D．抗氧化性强【考点】物理性质和化学性质CH412．【难度】容易题【分析】化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质的生成，化学变化涉及新物质的产生，而物理变化则没有新物质的生成；物质通过化学变化起作用的性质是化学性质，一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等；不通过化学变化起作用的性质是物理性质，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电导热性等；A．密度、B．耐磨性、C．导电性都是物理性质，D．抗氧化性指物质抗氧化能力的强弱，涉及化学反应，是化学性质．【解答】D【点评】物理性质和化学性质与物理变化和化学变化相关联，可以通过分析物质起作用时是否发生化学变化来判断是物理性质还是化学性质，常见的物理性质和化学性质需要同学们记忆．3．（2分）下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是（）A．烧杯B．试管夹C．乳胶管D．蒸发皿【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响CH522．【难度】容易题【分析】合成材料是有机合成高分子材料的简称，塑料、合成纤维和合成橡胶是三大合成材料；A、烧杯由无机非金属材料玻璃制成；B、试管夹由属于天然纤维的木材制成；C、乳胶管由合成橡胶制成，属于有机合成材料；D、蒸发皿由无机非金属材料陶瓷制成．【解答】C【点评】塑料、合成纤维和合成橡胶是三大合成材料，合成纤维与天然纤维的区别需要同学们熟悉．4．（2分）干冰升华后体积变大的原因是（）A．分子体积变大 B．分子间隔变大C．分子数量增多 D．分子碰撞频率减小【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题CH327．【难度】容易题【分析】干冰是固态的二氧化碳，在升华时变成二氧化碳气体，由于气体分子间间隔远大于固体分子间间隔，所以干冰升华后体积会变大．【解答】B【点评】组成物质的微观粒子包括原子、分子和离子，其中分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子处于不断的热运动状态且分子间存在间隔．5．（2分）下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】实验操作注意事项的探究CH121；氧气的检验和验满CH12F；液体药品的取用CH126；测量容器-量筒CH129；加热器皿-酒精灯CH12A．【难度】中等题【分析】A、对氧气进行验满时，需要在集气瓶瓶口处用带火星的木条检验，木条复燃则说明氧气集满，图中操作错误；B、取用液体时需要注意以下三点：试剂瓶瓶口要紧挨试管口以免液体洒出；试剂瓶有标签一侧朝向手心以免腐蚀标签；试剂瓶瓶塞倒置于桌面以免污染药品，图中操作正确；C、用量筒测量液体体积时，要从凹液面的最低处平视刻度线读数，图中做法错误；D、点燃酒精灯一定要用火柴，不能用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中做法错误．【解答】B【点评】本题主要考查实验仪器的使用方法和基本的化学实验操作，要按照严格的操作规范进行相应实验，注意对实验操作细节的把握，防止发生意外事故．6．（2分）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A．25 B．30 C．55 D．80【考点】原子的定义与构成CH323．【难度】容易题【分析】原子由位于原子中心的原子核和核外带负电的电子组成，原子核包括带正电的质子和不带电的中子，由于原子核内带正电的质子数等于核外带负电的电子数，所以原子整体呈电中性，对外不显电性；锰原子的质子数为25，则其电子数也是25．【解答】A【点评】组成物质的微观粒子包括原子、分子和离子，原子是化学反应中的最小粒子；由于原子内带正电的质子数=带负电的电子数，所以原子对外不显电性．7．（2分）下列做法错误的是（）A．用肥皂水鉴别硬水与软水B．用活性炭去除冰箱异味C．用燃烧法区分羊毛和化纤布料D．用甲醛溶液给蔬菜保鲜【考点】硬水与软水CH222；碳单质的物理性质及用途CH315；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别CH523；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康CH535．【难度】中等题【分析】A、硬水与软水的本质区别是所含可溶性钙镁离子的多少，生活中常通过加入肥皂水进行区分：产生大量泡沫的是软水，产生浮渣多的是硬水，做法正确；B、活性炭具有吸附性，由于其结构疏松多孔，所以能吸附杂质和异味，做法正确；C、羊毛是天然纤维中的动物纤维，成分是有蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，而化纤布料是合成纤维，燃烧时不具有这一气味，能够区分，做法正确；D、甲醛会破坏蛋白质的结构，使蛋白质变性，人食用甲醛浸泡过的蔬菜会中毒，危害自身健康，做法错误．【解答】D【点评】常见物质的理化性质需要同学们掌握，并根据性质分析其可能的用途和使用时的注意事项．8．（2分）下列化学用语表示离子的是（）①H2O2；②Si；③SO42﹣；④；⑤．A．①② B．③④ C．②④ D．③⑤【考点】化学符号及其周围数字的意义CH345；原子结构示意图与离子结构示意图CH329．【难度】容易题【分析】离子用元素（原子团）符号表示，右上角要标电荷数以及正负号，数字在前（电荷为1时省略），符号在后；①H2O2表示物质双氧水或一个双氧水分子；②Si表示物质硅、硅元素或一个硅原子；③SO42﹣表示一个硫酸根离子；④该粒子核内质子数为9，小于核外电子数10，表示的是氟离子；⑤表示显+2价的镁元素；所以表示离子的是③④．【解答】B【点评】本题考查不同化学符号的书写方法，需要同学们熟悉化学式不同位置处数字所代表的不同意义．9．（2分）今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患．下列关于二甲醚的说法错误的是（）A．属于氧化物B．每个分子中含有9个原子C．碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8D．碳元素的质量分数约为52.2%【考点】化学式的书写及意义CH343；氧化物、酸、碱和盐的概念及判别CH24F；元素质量比的计算CH347；元素质量分数的计算CH348．【难度】容易题【分析】A、氧化物指由两种元素组成，并且其中一种元素是氧元素的化合物，二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，说法错误；B、由化学式C2H6O可知1个二甲醚分子包括2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子共9个原子，说法正确；C、化合物中元素的质量比等于元素相对原子质量与分子中原子个数积的比，所以二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，说法正确；D、二甲醚中碳元素的质量分数为：100%≈52.2%，说法正确．【解答】A【点评】氧化物的定义需要同学们熟记，题中涉及到的元素质量比的计算方法和元素质量分数的计算方法需要同学们熟练掌握．10．（2分）下列做法不合理的是（）A．倡导节能减排，发展新能源汽车产业B．提高饮水标准，实现城乡供水一体化C．提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植D．改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧【考点】资源综合利用和新能源开发CH518；防治空气污染的措施CH21A．【难度】容易题【分析】A、倡导节能减排，发展新能源汽车产业，既能减少对传统能源的消耗，又能减少环境污染物质的排放，做法合理；B、水是生命之本，人类生活离不开水，提高饮水标准，能进一步保障饮用水的健康，实现城乡供水一体化，有利于解决农村用水的安全健康问题，做法合理；C、病从口入，保障饮食健康十分重要，推广无公害海水蔬菜种植，有利于人体健康，做法合理；D、大量的就地焚烧秸秆会产生很多空气污染物质，引发严重的环境问题，做法不合理．【解答】D【点评】资源与环境是评价发展质量的两个重要指标，在发展过程中既要注重节约资源，同时不能忽视对环境的保护．11．（2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）A．H+、OH﹣、Na+B．Ca2+、OH﹣、CO32﹣C．Na+、K+、Cl﹣D．H+、NO3﹣、CO32﹣【考点】离子或物质的共存问题CH24H．【难度】容易题【分析】A、H+会与OH﹣结合生成水，两者不能大量共存；B、Ca2+会与CO32﹣结合生成碳酸钙沉淀，两者不能大量共存；C、Na+、K+、Cl﹣无法结合生成气体、沉淀或水，三者能够大量共存．D、H+会与CO32﹣结合生成水和二氧化碳气体，两者不能大量共存．【解答】C【点评】复分解反应发生的实质是在溶液中反应物离子间重新组合，生成气体、沉淀或者水，常见盐的溶解性需要同学们记忆．12．（2分）金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2═RCl2+Cu，则下列说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．金属R可能是铝C．金属R活动性比Cu强D．该反应前后R的化合价发生了改变【考点】置换反应及其应用CH423；金属活动性顺序及其应用CH426；有关元素化合价的计算CH342．【难度】中等题【分析】A、置换反应指一种单质和化合物发生反应，生成另一种单质和化合物的化学反应，题中反应符合，说法正确；B、该反应中R将金属铜从其盐溶液中置换了出来，可知金属活动性R比铜活泼，金属活动性铝比铜活泼，但如果R是铝，反应后会变为+3价的铝离子，反应生成物应为RCl3，所以R不可能是铝，说法错误；C、由R能将金属铜从其盐溶液中置换出来，可知金属活动性R比铜活泼，说法正确；D、反应物R是金属单质，其化合价为零，反应后的生成物为RCl2，根据化合物中各元素化合价的正负代数和为零，由氯离子显-1价，可知R显+2价，所以化合价发生了改变，说法正确．【解答】B【点评】金属活动性顺序及其应用需要同学们掌握；在化合物中，各元素化合价的正负代数和为零．13．（2分）如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法D．t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克【考点】固体溶解度曲线及其作用CH22B；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法CH227；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系CH22D．【难度】中等题【分析】A、由图可知在0~t1℃时，乙曲线位于甲曲线上方，说明此时乙的溶解度大于甲的溶解度，在t1℃~t2℃时，甲曲线位于乙曲线上方，说明此时甲的溶解度大于乙的溶解度，说法错误；B、由图可知t1℃时甲、乙的溶解度都是15g，即100g水中最多能溶解甲、乙的质量都是15g，所以两者饱和溶液的溶质质量分数=×100%≠15%，说法错误；C、溶剂越多，能溶解溶质的质量就越大，通过蒸发溶剂能使溶液中能溶解溶质的质量减少，因而能将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，说法正确；D、由图可知t2℃时甲的溶解度为30g，所以将50克甲物质放入100克水中，最多只能溶解30g，所得溶液的质量为130g，说法错误．【解答】C【点评】物质溶解度曲线图直观地反映了物质溶解度大小随温度的变化情况，曲线的交点表示在交点所对应的温度下，相交曲线所代表物质的溶解度相等，溶解度与溶质质量分数的关系需要同学们明确．14．（2分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）选项物质杂质除杂方法A CO2CO 点燃B Cu粉Fe粉磁铁吸引C CaO CaCO3高温D CaCl2溶液稀盐酸加入足量的CaCO3，过滤A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究CH117；常见气体的检验与除杂方法CH116；金属的物理性质及用途CH231；金属的化学性质CH232；盐的性质与用途CH24A．【难度】较难题【分析】A、二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体，无法通过点燃的方法将一氧化碳转化为二氧化碳，因为不存在助燃气体氧气，做法错误；B、金属铁能被磁铁吸引，而金属铜不会被磁铁吸引，所以可以通过磁铁吸引的方法除去铜粉中混有的杂质铁粉，做法正确；C、氧化钙中混有杂质碳酸钙，由于在高温条件下碳酸钙会发生分解生成氧化钙和二氧化碳气体，所以通过加热的方法能将除杂转化为主体成分，做法正确；D、氯化钙溶液中混有杂质稀盐酸，加入足量的碳酸钙能与盐酸发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，将杂质转化为了主体成分，同时过量的碳酸钙固体能通过过滤的方法除去，不会引入新的杂质，做法正确．【解答】A【点评】解答物质鉴别、除杂等类型题目时，要从有关物质的物理化学性质差异入手，合理的设计实验方案；鉴别多种组分时要注意检验的先后顺序，除杂的过程中既要除去杂质，同时要求原有有效成分不被消耗，要杜绝除去一种杂质而引入另一种杂质的方法．15．（2分）酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为（）A．23% B．46% C．55% D．72%【考点】有关溶质质量分数的简单计算CH228．【难度】中等题【分析】已知溶质酒精中每个分子含6个氢原子，溶剂水中每个分子含2个氢原子，根据溶质和溶剂中氢原子个数相等，可知酒精分子与水分子的数量比为1:3，由酒精分子的相对分子质量=12×2+1×6+16×1=46，水分子的相对分子质量=1×2+16×1=18，可得酒精分子与水分子的质量比为（46×1）：（18×3）=23:27，则进一步可以求出该溶液中溶质的质量分数=乙醇的质量÷（乙醇的质量+水的质量）×100%=23÷（23+27）×100%=46%．【解答】B【点评】分子与原子的关系需要同学们明确；溶液中溶质质量分数等于溶质的质量与溶液总质量的百分比．二、非选择题：本大题共4小题，共40分．16．（8分）（1）知识在于积累．下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整．专题：物质的类别、性质和用途整理时间：2012年5月物质类别性质对应的用途①CH4有机物可燃性②浓硫酸酸性干燥剂③（写化学式）氧化物还原性冶炼金属④石墨导电性做电极…（2）生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空．①铁锅作炊具主要是利用铁的性．②铁锅手柄上使用的塑料应具有性（填“热塑”或“热固”）．③使用铁锅有利于人体健康，主要是因为．④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响CH516；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释CH245；一氧化碳的性质和用途CH216；碳单质的物理性质及用途CH315；金属的物理性质及用途CH231；金属锈蚀的条件及其防护CH233．【难度】容易题【分析】（1）①甲烷是含碳元素的有机物，具有可燃性，因而能用作燃料；②浓硫酸能用作干燥剂是因为其强烈的吸水性；③具有化学还原性，并且能用于冶炼金属的氧化物是一氧化碳；④石墨是纯净物，并且只含碳一种元素，属于单质；（2）①铁锅能用作炊具，是由于其良好的导热性；②铁锅的手柄需要在受热时形状不发生改变，因此需采用热固性塑料制作；③使用铁锅做饭，能为人体补充血红蛋白的主要成分铁元素，有利于人体健康；④铁在与氧气和水同时接触的情况下容易生锈，所以厨房中需要尽可能隔绝铁锅与水分的接触，保持铁锅的洁净和干燥．【解答】（1）①作燃料；②吸水；③CO；④单质；（2）①导热；②热固；③能为人体补充铁元素；④保持洁净和干燥．【点评】常见物质的理化性质需要同学们掌握，并能根据性质分析其可能的用途和使用时的注意事项．17．（10分）通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①，②．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器，写出该反应的化学方程式．（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至处．②将注射器C连接到装置E的导管口处．③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好．（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是．【考点】常用仪器的名称和选用CH122；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法CH12E；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432；检查装置的气密性CH12I；氧气的实验室制法CH212；化学实验方案设计与评价CH111．【难度】中等题【分析】（1）图中仪器为：①酒精灯，②集气瓶；（2）用高锰酸钾制取氧气需采用固体加热型制气装置D；由于氧气不易溶于水且密度比空气大，所以可以排水集齐装置F或者向上排空气装置G进行收集；高锰酸钾是固体粉末状药品，取用时要用到仪器药匙A；高锰酸钾在加热条件下会分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）要用注射器C检查装置E的气密性，首先需要向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处，然后将注射器C连接到装置E的导管口处，通过缓慢拉动注射器C的活塞，使锥形瓶内的压强减小，如果装置气密性良好，则在大气压的作用下长颈漏斗中的水面会下降并且长颈漏斗下端会逸出气泡；（4）制取二氧化碳气体时，如果用注射器代替长颈漏斗，能够通过控制注射器的活塞，达到控制反应速率的目的．【解答】（1）酒精灯；集气瓶；（2）D；F（或G）；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）浸没长颈漏斗下端；长颈漏斗中水面下降，漏斗下端有气泡逸出；（4）能够控制反应的速率．【点评】本题考查常见气体的发生装置和收集装置与选取方法，同学们要掌握固体加热型、固液混合不加热型等制气方法，排水集气法、排空气法（向上、向下）等集气方法，实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的装置、原理和方法是考试的重点内容．18．（10分）我市正在积极打造“海盐文化之都”．食盐是生活必需品，也是重要的化工原料．（1）某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量→溶解→→蒸发→再次称量→计算产率．在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是．实验结束后，该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组，其原因可能是．A．粗盐未充分溶解就过滤B．倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出C．蒸发后，所得的精盐较潮湿（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式，该反应是（填“放热”或“吸热”）反应．②电解后生成的碱B的化学式为，你猜想的依据是．【考点】氯化钠与粗盐提纯CH24B；酸的性质与用途CH241；物质的相互转化和制备CH415；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432；物质发生化学变化时的能量变化CH413；质量守恒定律及其应用CH431．【难度】中等题【分析】（1）进行粗盐提纯时，将粗盐溶解后需要将不溶性的固体杂质过滤出去后再对溶液进行蒸发；玻璃棒在蒸发操作中起搅拌的作用，能使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；该小组食盐产率过低，说明损失了部分溶质氯化钠，A粗盐未充分溶解就过滤、B倾倒时有部分氯化钠溶液溅出，都会使获得的氯化钠质量减少，符合题意，C蒸发后所得精盐较潮湿，则会将部分水的质量当作氯化钠的质量，导致产率偏大；（2）①密度最小的气体是氢气；由流程图可知C是氢气与氯气点燃的产物氯化氢气体，则酸D是盐酸，盐酸能与活泼金属发生反应生成氢气，比如铁与盐酸的反应：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，活泼金属与酸的反应是放热反应；②碱是金属阳离子（或铵根离子）与氢氧根离子形成的化合物，根据质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，由反应前存在钠元素可知生成物中也存在钠元素，则碱B是氢氧化钠．【解答】（1）过滤；搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；AB；（2）①氢气；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；放热；②NaOH；化学反应前后元素种类不变．【点评】粗盐提纯的流程需要同学们熟悉，要熟记提纯操作中的步骤细节；质量守恒定律是考试中的重点内容，在宏观方面指反应前后物质的总质量、各元素的质量不变，元素的种类不变．19．（12分）某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究．[查阅资料]名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水[实验探究]（1）探究两者水溶液酸碱性的差异小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能溶液碱性更强．小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，可直接用进行测定．（2）验证两种粉末的稳定性在老师的指导下，该小组按如图1装置进行实验操作，观察到（填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，试管中发生反应的化学方程式为，装置中棉花的作用是．（3）测定食用纯碱粉末的纯度取食用纯碱粉末试样，利用如图2装置进行实验测定．数据记录如下：称量项目称量时间质量/g试样11.0装置+稀盐酸160.0装置+稀盐酸+试样反应开始后20s 167.0装置+稀盐酸+试样反应开始后30s 166.6装置+稀盐酸+试样反应开始后90s 166.6①反应生成CO2的质量为g．②通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数．）③如果测得的结果比实际纯度高，可能的原因是．（答一种即可）【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙CH24E；酸碱指示剂及其性质CH247；溶液的酸碱性测定CH125；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式CH432；化学实验方案设计与评价CH111；根据化学反应方程式的计算CH434．【难度】较难题【分析】（1）纯碱溶液和小苏打溶液都显碱性，无色酚酞试液在遇到碱性溶液时会变红，并且碱性越强红色越深，由纯碱溶液颜色深，可知纯碱溶液碱性更强；要比较两溶液碱性的强弱，可直接用pH试纸测定两溶液的酸碱度值做比较；（2）由资料可知碳酸氢钠在高温时会分解生成碳酸钠、水和二氧化碳气体，所以乙烧杯中的澄清石灰水会变浑浊，碳酸氢钠分解的方程式为：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；图中试管口装棉花团是为了防止加热时小苏打粉末进入导管产生堵塞；（3）①由数据记录表可知反应前物质的总质量为：11g+160g=171g，反应后物质的总质量为166.6g，两种的差值即为反应生成二氧化碳的质量，值为171g-166.6g=4.4g；②写出反应的化学方程式，由反应生成二氧化碳的质量列出比列关系式，可求得参加反应碳酸钠的质量，试样的总质量已知，则能求出食用纯碱粉末中碳酸钠的质量分数；③所测结果比实际纯度高，说明得出碳酸钠的质量偏大，可能是由于将部分挥发的盐酸当作了反应生成二氧化碳，导致反应生成物二氧化碳质量偏大，进而通过比列关系式计算出的反应物碳酸钠的质量偏大．【解答】（1）红；食用纯碱；pH试纸；。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点21 分子和原子
考点21 分子和原子一、选择题（2012年江苏盐城，4题，2分）干冰升华后体积变大的原因是A．分子体积变大B．分子间隔变大C．分子数量增多D．分子碰撞频率减小【答案】B【解析】微观粒子体积、质量大小不受外界影响，干冰升华后体积变大只是因为分子间隔变大。
（2012年湖南衡阳，8题,2分）下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子【答案】D【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子；分子只是构成物质粒子的一种，除分子之外原子、离子等都是构成物质的基本微粒；有的原子中没有中子，像有的氢原子就不存在中子；故选D。
（2012年湖南衡阳，9题,2分）“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。
下图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是A.分子在化学变化中可以再分B.化学反应前后，原子种类不变C.生成物中有单质D.参加反应的两种分子的个数比为3∶2【答案】D【解析】由图示化学反应可知，发生化学变化的时分子必须分裂，原子重新组合，反应前后原子的数目、种类、质量保持不变；生成物中有一种元素组成的分子故有单质生成；反应前后分子减少的数目是参加反应的数目，2：2。
（2012年湖北襄阳，12题，1分）从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是A 1滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子很小B 墙内开花墙外香，说明分子在不断运动C 水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变D 25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有一定间隔【答案】C【解析】构成物质微粒共有的性质：体积、质量甚小；微粒之间有间隔；微粒永不停息的运动；水蒸发变成水蒸气只是分子间隔变大，分子本身没有改变。
（2012年福建泉州，13题，2分）右图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是A 两种生成物的分子个数比为2：1B 生成物中有一种化合物和一种单质C 反应前后原子种类和树木数目没有变化D 化学反应中，分子分为原子，原子不能再分【答案】B【解析】由图示的化学反应分子分裂原子重新组合，反应前后原子的种类和原子的数目以及原子的质量保持不变；生成物中只有氢气和氧气两种单质而没有化合物。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编考点12_溶质质量分数(学生版)
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点12 溶质质量分数一、选择题（2012年江苏盐城，15题，2分）酒精（C2H5OH）的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为A．23% B．46% C．55% D．72%（2012年湖南衡阳，15题,2分）将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为A.80gB.100gC.200gD.280g1. （2012年广东肇庆，13题，2分）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL17．（2012年湖北恩施，17题，2分）下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是A．称量—计算—溶解—转液贴签B．计算—称量—溶解—转液贴签C．计算—称量—转液贴签—溶解D．计算—溶解—称量—转液贴签（2012年湖南株洲，15题，2分）要配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是A．实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒B．称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘，药品放在右盘D．称量时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量二、填空、简答题（2012年甘肃兰州，31题，4分）根据右图中a、b|、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为a c（填“>”或者“<”或者“=”）。
（2）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。
（3）t2℃时，50gb物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为。
（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用结晶的方法。
1.（2012年四川眉山，19题，4分）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。
请回答下列有关问题：(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 ml（精确到0.1）；(2)该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。
2012年中考化学真题精品解析分类汇编：考点1 空气(包括空气成分、空气中其它成分性质、空气污染与防治)
考点1 空气（包括空气成分探究、空气中其它成分性质、空气污染与防治）一、选择题1.（2012年湖南衡阳，1题,2分）空气中体积分数约为21%的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】B【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。
2.（2012年湖北襄阳，8题，1分）空气中含量最多的单质是A .N2 B.O2 C.He D.CO2【答案】A【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。
3.（2012年江苏苏州，5题，2分）在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定，其中体积分数约为21%的气体是A. N2B.O2C. CO2D. H2O【答案】B【解析】空气的成分按体积分数计，氮气约占78%，氧气约21%。
4.（2012江苏淮安，5题2分）我省从今年3月30日起，统一发布PM2.5检测数据。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大。
下列情况不会增加空气中PM2.5的是A．露天焚烧秸秆B．利用太阳能发电C．汽车排放尾气D．直接用煤作燃料【答案】B【解析】PM2.5属于大气污染物中的可吸入颗粒，太阳能发电不会造成大气污染，不会增加空气中PM2.5。
5.（2012年河北，2题，2分）《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5ｕｍ的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.提倡多开汽车【答案】C【解析】PM2.5属于大气污染物中的可吸入颗粒，化石燃料燃烧（如煤燃烧、汽油燃烧）、秸杆焚烧都会产生可吸入颗粒，开发新能源可保护空气质量。
6.（2012年江苏苏州，10题，2分）苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
山东省济宁市2012年中考化学试卷(含解析)
2012年山东省济宁市中考化学试卷解析一、选择题（共10小题，满分16分）1．（2012•济宁）下列物质中存在着氧分子的是（ ） A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾考点：单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别。
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类。
分析：利用单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，来解答此题．解答：解：A、空气是混合物，含有很多物质，其中含有氧气，所以含有氧气分子，故A 对；A、二氧化碳是纯净物，只含有二氧化碳分子，故B错；C、水是纯净物，只含水分子，故C错；D、高锰酸钾是纯净物，只含高锰酸钾分子，故D错．故选A．点评：此题考查了单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．2．（2012•济宁）分子是构成物质的一种粒子．“闻酒知香”体现了（ ） A．分子是由原子构成的 B．分子是不断运动的 C．分子之间有间隙 D．分子可以再分考点：物质的微粒性。
分析：根据分子的性质回答，分子都很小，都在不断运动，分子间有间隔；“闻酒知香”是人们闻到了酒香，要从分子运动的角度考虑．解答：解：“闻酒知香”，是因为酒中含有香味的分子在不断的运动，飘入到鼻孔中的原因．说明了分子不断地运动．故选B．点评：掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；分子具有四个特点：①体积很小、质量很小；②处于永恒运动之中；③分子之间有间隔．3．（2012•济宁）对下列符号意义的表述，正确的是（ ） A．N2两个氮原子 B．2H 两个氢元素 C．2H2O 两个水分子 D．Ca2+钙元素的化合价为+2价济宁）下列化学反应不属于置换反应的是（ ）+CuO Cu+HCO+CuO Cu+CO A．反应速率逐渐加快 B．最多得到氧气的质量为1.6g C．催化剂二氧化锰的质量为0.3g D．反应得到水和氧气的质量比为9：8考点：实验室制取氧气的反应原理；根据化学反应方程式的计算。
江苏省盐城市2012年中考化学试题(含解析)
2012年盐城中考化学试题解析一、选择题：本大题共15小题．每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分．1．（2012•盐城）下列食品中富含蛋白质的是（）A．大米B．鸡蛋C．番茄D．菜油考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素。
专题：化学与生活健康。
分析：根据人体所需六大营养素的种类、生理功能、食物来源、缺乏症等，进行分析判断即可．解答：解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．C、番茄中富含维生素，故选项错误．D、菜油中富含油脂，故选项错误．故选B．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，了解各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等是正确解答此类题的关键．2．（2012•盐城）2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A．密度低B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强考点：化学性质与物理性质的差别及应用。
专题：物质的变化与性质。
分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．解答：解：A、密度低，描述的是密度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．B、耐磨损，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．C、导电性差，描述的是导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．D、抗氧化性强，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．3．（2012•盐城）下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是（）A．烧杯B．试管夹C．乳胶管D．蒸发皿考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响。
2012年中考化学各地试题考点分类汇编16
2012年中考化学真题精品解析分类汇编:考点16盐一、选择题（2012年江苏盐城，11题，2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A．H+、OH-、Na+ B．Ca2+、OH-、CO32-C．Na+、K+、Cl- D．H+、NO3-、CO32-【答案】C【解析】根据复分解反应发生的条件解答。
A. H+和OH-不能共存会生成水，A中离子不能共存。
B. B.Ca2+和CO32-产生碳酸钙白色沉淀，B中离子不能共存。
C. 不生成沉淀、气体或水，能共存。
D.H+和CO32-反应生成水和二氧化碳，不能共存。
（2012年湖北襄阳，16题，1分）下列各组物质的水溶液，只能用组内两两物质间的反应，不能用其他试剂，不能将其一一区别的是A NaCl Na2CO3 Ca（NO3）2 HClB Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3C CuSO4、NaOH H2SO4 Ba(OH)2D K2CO3 K2CO3 BaCl2 H2SO4【答案】 B【解析】A.碳酸钠和硝酸钙反应生成白色沉淀，和稀盐酸反应生成气体，还有一种和碳酸钠不反应就是氯化钠，所以能和另外三种物质中的两种反应的是碳酸钠，和它不反应的是氯化钠。
故能区别。
B．硫酸钠和碳酸钾都能和氯化钡反应产生白色沉淀，只能鉴别硝酸钾和氯化钡不能鉴别硫酸钠和碳酸钾，故B不能区别。
C.四种溶液只有硫酸铜是蓝色，另外三种有两种能和硫酸铜反应产生蓝色沉淀，稀硫酸和硫酸铜不反应，氢氧化钡和稀硫酸反应生成白色沉淀，C能鉴别。
D．氯化钡和其余种物质都能产生白色沉淀，题有问题不能做。
14.（2012年江苏苏州，14题，2分）能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A.Cu2+、SO42-、H+B.CI-、NH4+、OH-C. Ba2+、 SO42-、NO3-D. Na+、K+、NO3-【答案】D【解析】首先排除A，铜离子呈蓝色。
NH4+和OH-反应生成氨气，B中离子不能大量共存。
C．中Ba2+和SO42-会结合成白色沉淀，不能大量共存。
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2012年中考化学真题精品解析分类汇编:考点16 盐一、选择题（2012年江苏盐城，11题，2分）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A．H+、OH-、Na+B．Ca2+、OH-、CO32-C．Na+、K+、Cl-D．H+、NO3-、CO32-【答案】C【解析】根据复分解反应发生的条件解答。
A.H+和OH-不能共存会生成水，A中离子不能共存。
B. B.Ca2+和CO32-产生碳酸钙白色沉淀，B中离子不能共存。
C.不生成沉淀、气体或水，能共存。
D.H+和CO32-反应生成水和二氧化碳，不能共存。
（2012年湖北襄阳，16题，1分）下列各组物质的水溶液，只能用组内两两物质间的反应，不能用其他试剂，不能将其一一区别的是A NaCl Na2CO3Ca（NO3）2HClB Na2SO4BaCl2K2CO3KNO3C CuSO4、NaOH H2SO4Ba(OH)2D K2CO3K2CO3BaCl2H2SO4【答案】B【解析】A.碳酸钠和硝酸钙反应生成白色沉淀，和稀盐酸反应生成气体，还有一种和碳酸钠不反应就是氯化钠，所以能和另外三种物质中的两种反应的是碳酸钠，和它不反应的是氯化钠。
故能区别。
B．硫酸钠和碳酸钾都能和氯化钡反应产生白色沉淀，只能鉴别硝酸钾和氯化钡不能鉴别硫酸钠和碳酸钾，故B不能区别。
C.四种溶液只有硫酸铜是蓝色，另外三种有两种能和硫酸铜反应产生蓝色沉淀，稀硫酸和硫酸铜不反应，氢氧化钡和稀硫酸反应生成白色沉淀，C能鉴别。
D．氯化钡和其余种物质都能产生白色沉淀，题有问题不能做。
14.（2012年江苏苏州，14题，2分）能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A.Cu2+、SO42-、H+B.CI-、NH4+、OH-C. Ba2+、SO42-、NO3-D. Na+、K+、NO3-【答案】D【解析】首先排除A，铜离子呈蓝色。
NH4+和OH-反应生成氨气，B中离子不能大量共存。
C．中Ba2+和SO42-会结合成白色沉淀，不能大量共存。
D.不会产生沉淀或气体或水，能共存且为无色，故选D。
30.（2012年江苏苏州，30题，2分）能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是A.向少许CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振荡.无明显现象B.向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡，粉末消失且有气泡产生C.向2颗蚕豆粒般石灰石固体加人3 m I.蒸馏水，滴人酚酞试液片刻内不变红D.向少许CaCO3粉末加人3 m I.蒸馏水充分振荡.滴入酚酞试液即变红（2012年甘肃兰州，24，2分）推理是一种重要的学习方法。
下列推理中正确的是A 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C 分子、原子都不是带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子D 酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反应【答案】C【解析】A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧参加，氧是能提供氧的物质不一定为氧气，A说法不正确。
B.单质是由一种元素组成的纯净物；由一种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物只含有氧元素，属混合物不是单质。
C.中子也不带电，故C说法正确。
D.金属氧化物和酸反应也能生成盐和水，D说法不正确。
（2012年江苏宿迁，14题，2分）右图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水【答案】B【解析】1. （2012年广东肇庆，12题，2分）下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A. FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C. CuSO4、KCl、HClD. Na2CO3、NaCl 、Na2SO4【答案】D【解析】A.中氯化铁的溶液呈黄色，A不对。
B.硫酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀不能得到无色透明的溶液，B不对。
C.硫酸铜的溶液呈蓝色，C不对。
D.三种物质溶于水形成无色溶液且不反应，D正确。
16．（2012年湖北恩施，16题，2分）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是A．NaOH B．Ca(OH)2 C．NaHCO3 D．NaCl【答案】C【解析】碳酸氢钠是一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用。
1.（2012年四川眉山，5题，2分）下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是( )A.MgCl2 AgN03 KN03 HClB.H2S04 BaCl2 Na2S04 NaOHC.Na2S04 KN03 Na2C03 NaClD.NH4HC03 NaOH NaCl HCl【答案】C【解析】A. MgCl2和AgN03反应生成白色沉淀，氯化氢和硝酸银也能反应产生白色沉淀。
A不能选。
B. H2S04、Na2S04都能和BaCl2反应生成白色沉淀，不能选。
C．Na2S04 KN03 Na2C03 NaCl相互不反应能共存。
D. NH4HC03、 NaOH都能和盐酸反应，不能共存。
2.（2012年四川眉山，9题，2分）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl 氯化钠食盐B.Ca0 氧化钙熟石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaOH 氢氧化钠烧碱【答案】B【解析】氧化钙俗称生石灰，氢氧化钙俗称熟石灰，B不正确。
其余都对。
10. （2012年福建福州，10题，3分）下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是A．锌B．银C．铜D．铅【答案】A【解析】锌的金属活动性比铁强，银、铜、铅比铁的活动性弱，故只有锌能和硫酸亚铁的溶液反应。
选A。
32．（2012年江苏连云港，32题，2分）下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO3【答案】D【解析】A. HCl和Ca(OH)2反应生成氯化钙和水，不能大量共存。
B．K2CO3和H2SO4反应生成二氧化碳和水，不能大量共存。
C．BaCl2和CuSO4反应生成白色沉淀，不能大量共存。
D．KNO3、NaOH、Na2CO3，不反应不能大量共存。
20. （2012山东聊城，20题，2分）下列对应关系不正确的是A.煤气中毒——CO引起B. Al(OH)3——治疗胃酸过多C. H2作燃料——可燃性D.纯碱——属于碱【答案】D【解析】20．（2012年山东济宁，20题，2分）甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表；其中,检测结果合理的是:A．甲组乙组B．丙组丁组C．甲组丙组 D．乙组丁组【答案】B【解析】A.甲组氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水，不能共存。
乙组碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水还有二氧化碳气体，乙组不能共存。
丙组相互之间不反应能共存。
丁组也能共存。
故选B。
1. （2012年浙江嘉兴，2题，4分）实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图，这瓶试剂中的溶质可能是（）A.单质B.氧化物C.碱D.盐【答案】D【解析】不是硫酸就是硫酸盐，所以只有D符合。
二、填空、简答题1. （2012年广东肇庆，17题，4分）右图是某化肥包装袋上的部分说明：（1）碳酸氢铵保存时注意事项是▲；（2）将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味，请写出该反应的化学方程式▲；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使湿润的红色石蕊试纸变▲色。
【答案】（1）放在阴凉处密封保存；（2）2NH4HCO3+Ca(OH)2=Ca(HCO3)2+2NH3↑+2H2O；蓝。
【解析】（1）碳酸氢铵受热易分解，所以要放在阴凉处密封保存。
碳酸氢铵和熟石灰反应生成碳酸氢钙、氨气和水，氨气和水反应生成碱氨水使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。
所以答案：NH4HCO3+Ca(OH)2=Ca(HCO3)2+2NH3↑+2H2O 蓝色16．（2012年重庆，16题，3分）化学物质就在我们身边，正确是厨房里常用的化学物质，用它们的序号填空。
①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是，其水溶液pH<7的是，属于盐类物质的是。
【答案】③（1分）①（1分）②（1分）【解析】煤、石油和天然气是当今世界的化石燃料，食醋属酸其水溶液pH<7，纯碱是碳酸钠的俗称属盐类。
所以答案：③（1分）①（1分）②（1分）（2012年安微省，13题，6分）海洋中有丰富的水生生物和化学资源。
海水晒盐后，以其母液(卤水)和贝壳为原料，还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁，其简要流程如下：(1)海水晒盐是_____________(填“物理”或“化学”)变化，包含蒸发、_________等过程。
(2)写出食盐的一种用途：____________。
(3)A步骤反应的化学方程式是_____________。
(4)实验室进行a操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_______________。
【答案】（1）物理结晶（2）可做调味品（其他合理解答均可）（3）（4）玻璃棒【解析】（1）海水晒盐蒸发溶剂水使食盐结晶析出，没有新物质生成属物理变化。
所以答案：物理结晶（2）食盐可做调味品，也是重要的工业原料等等（3）碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳。
（4）过滤要用到烧杯、漏斗、玻璃棒玻璃仪器。
18．（2012江西，18题，6分）工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO2的混合气体中的CO2捕捉并回收CO，其基本过程如下图所示部分条件及物质未标出）。
（1）反应②分离出的CO2可用制成干冰，干冰常用于；（2）反应①在“反应分离室”内进行。
将NaOH溶液与CaCO3分离的操作是；（3）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为；（4）下列对该捕捉过程的叙述正确的有。
A．捕捉到的CO2可制备其它化工产品，减少了温室气体的排放B．“反应分离室”中的反应要吸收大量的热C．整个过程中，只有一种物质可以循环使用D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点【答案】（1）人工降雨（或致冷剂等）（1分）（2）过滤（1分）（3）2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O（2分）（4）AD（2分）【解析】（1）干冰易升华带走热量进行人工降雨或做制冷剂。
（2）过滤是分离固体不溶物和液体混合物的方法。
（3）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
（4）A．捕捉到的CO2可制备其它化工产品，减少了温室气体的排放，A说法正确。
B．“反应分离室”中的反应常温下进行，不需要吸收大量的热，B不正确。
C．整个过程中，二氧化碳、氧化钙、氢氧化钠都可以循环使用，C说法不正确。
D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点，说法正确。