敬老院“一学一做”志愿活动表

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志愿服务传爱心暑假实践活动记录表

志愿服务传爱心暑假实践活动记录表

志愿服务传爱心暑假实践活动记录表1. 活动背景在当今社会,志愿服务已经成为一种时尚和潮流,尤其是在学生群体中。

暑假期间,许多学生选择参加志愿服务活动,来实践自己的爱心和责任,同时也可以锻炼自己的社会实践能力。

本次活动的主题是“传爱心”,通过社区志愿服务活动来传递爱与关怀,为社会贡献自己的一份力量。

2. 活动目的通过参与志愿服务传爱心暑假实践活动,我希望能够亲身体会到爱在传递中的力量,增强自己的社会责任感和使命感。

也希望通过参与活动,能够结识更多志同道合的朋友,增长见识,拓展自己的人脉资源。

3. 活动内容(1)参观养老院在活动中,我们前往当地的养老院,和老人们进行交流,陪伴他们聊天、唱歌,为他们送去欢乐和温暖。

通过和老人们的交流,让我深刻感受到了爱和关怀的重要性,也让我意识到了尊重和关爱老人的责任。

(2)社区环境整治我们还参与了社区环境整治的工作,我们清理了社区的垃圾、整理了社区的花园,让社区变得更加整洁美丽。

通过这个过程,我意识到了环境保护的重要性,也让我更加珍惜环境和资源。

(3)开展公益义卖为了筹集更多善款,我们开展了公益义卖活动,将所得款项用于支持贫困地区的教育事业。

通过这个过程,我学会了团队协作,也体会到了群体合作的力量,让我更加知道了团结的重要性。

4. 活动收获通过参与志愿服务传爱心暑假实践活动,我认识到了爱心传递的重要性,也让我更加明白了社会服务的意义。

通过和志同道合的小伙伴一起工作,我结识到了更多的朋友,也学到了许多社会实践的技能和知识。

这次活动让我终身受益,让我更加明白了“行爱心”、“传真情”这个主题的深刻内涵。

5. 个人感悟在活动中,我体会到了帮助他人的快乐,也认识到了社会服务对于社会的重要性。

我将会把这种爱心传递下去,让更多的人感受到爱和温暖。

我也会将这次活动中学到的团队协作、沟通能力、环境保护等方面的技能和知识应用到日常生活中,做一个有责任心和爱心的公民。

总结通过这次志愿服务传爱心暑假实践活动,我不仅收获了友谊,还学到了知识,更重要的是,我感受到了真诚的爱和关怀。

志愿者敬老院爱心活动记录

志愿者敬老院爱心活动记录

志愿者敬老院爱心活动记录自古以来,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。

为了继承和发扬这一优良传统,我们组织了一场志愿者敬老院爱心活动,旨在给敬老院的老年人们带去关爱和温暖。

以下是本次活动的详细记录。

一、活动策划与准备在活动筹备阶段,我们首先对当地的敬老院进行了调研,了解了他们的基本情况和需求。

随后,我们精心策划了一系列适合老年人的活动,包括文艺表演、健康讲座、互动游戏等。

同时,我们还制定了详细的活动流程和安全预案,确保活动的顺利进行。

二、志愿者培训与分工为了确保活动的专业性和服务质量,我们对志愿者进行了系统的培训。

培训内容包括老年心理学、沟通技巧、安全知识等。

通过培训,志愿者们不仅提高了自身的素质,还明确了各自的职责和分工。

在活动现场,志愿者们各司其职,默契配合,确保了活动的有序进行。

三、敬老院实地探访在活动当天,我们带着满满的爱心和期待来到了敬老院。

老人们对我们的到来表示热烈的欢迎和感谢。

在实地探访中,我们深入了解了老人们的生活状况和实际需求,为接下来的活动提供了有力的依据。

四、互动交流与娱乐为了让老人们感受到家的温暖和欢乐,我们组织了多种形式的互动交流和娱乐活动。

志愿者们为老人们表演了精彩的文艺节目,与他们一起唱歌、跳舞、做游戏。

老人们的脸上洋溢着开心的笑容,不时发出阵阵掌声和欢呼声。

通过这些活动,我们不仅拉近了与老人的距离,还让他们感受到了社会的关爱和尊重。

五、健康检查与关怀除了娱乐活动外,我们还邀请了专业的医疗团队为老人们进行健康检查。

包括血压、血糖、心电图等项目的检查。

在检查过程中,医疗团队详细询问了老人们的身体状况和生活习惯,并给予了针对性的建议和指导。

同时,志愿者们还为老人们提供了日常生活照料和心理关爱,让他们感受到了家的温暖和关怀。

六、心灵倾听与陪伴除了物质上的关怀外,我们还注重与老人们进行心灵上的交流和陪伴。

志愿者们耐心倾听老人们讲述过去的故事和心路历程,分享自己的生活经验和感悟。

帮助老人买菜的志愿活动记录表

帮助老人买菜的志愿活动记录表

帮助老人买菜的志愿活动记录表(实用版)目录1.志愿活动的背景和目的2.活动的参与者和时间3.活动的具体流程和内容4.活动的成果和影响5.活动的反思和总结正文1.志愿活动的背景和目的在我国,尊老爱幼是传统美德之一,而帮助老人解决生活琐事,更是每个公民应尽的责任。

因此,我们组织了一次帮助老人买菜的志愿活动,旨在通过实际行动,传承和弘扬这一美德,让老人们感受到社会的关爱和温暖。

2.活动的参与者和时间本次活动于 2022 年 10 月 15 日(周六)上午 9 点至 11 点进行,共有 10 名志愿者参与。

参与者包括大学生、上班族和退休老人,他们来自不同的社区,但都抱着同样的目的,那就是为老人们提供帮助。

3.活动的具体流程和内容活动分为三个阶段:第一阶段:准备工作。

志愿者们提前了解了老人的需求,制定了购买计划,并集合到了指定地点。

第二阶段:购买过程。

志愿者们分成两组,一组前往菜市场购买蔬菜、水果和肉类,另一组前往超市购买日用品。

在购买过程中,志愿者们严格遵循老人的需求和预算,力求为老人提供最优质的服务。

第三阶段:送菜上门。

购买完成后,志愿者们将菜品分类、打包,并迅速送到老人家中。

同时,志愿者们还与老人们进行了亲切交流,了解他们的生活状况,并提供了力所能及的帮助。

4.活动的成果和影响本次活动共为 5 位老人购买了菜品,总计节省了 300 元。

志愿者们的热情服务得到了老人们的高度评价,他们纷纷表示,这种活动让他们感受到了社会的关爱,也让他们看到了新一代年轻人的责任和担当。

5.活动的反思和总结虽然活动取得了一定的成果,但仍存在一些不足。

例如,在购买过程中,部分志愿者对菜市场的环境不太熟悉,导致购买效率较低。

此外,由于参与人数有限,我们只能为部分老人提供服务,未来我们希望能够扩大规模,让更多的老人受益。

总之,这次帮助老人买菜的志愿活动是一次非常有意义的活动,不仅让老人们感受到了社会的关爱,也让志愿者们体会到了助人为乐的喜悦。

养老机构志愿者、服务组织登记表、记录表、活动记录表、满意度调查表

养老机构志愿者、服务组织登记表、记录表、活动记录表、满意度调查表

附 录 A(资料性附录)志愿者登记表表A.1 给出了志愿者登记表的样式。

表A.1 志愿者登记表填表时间: 年 月 日 姓 名 性 别 出生年月籍 贯 民 族 文化程度政治面貌 健康状况 职业工作单位 联系方式身份证号码家庭住址服务意向可提供服务的时间:(请用“√”标明)日 一 二 三 四 五 六上午下午晚上个人简历专业特长备注注1:表内项目已注明内容的,只需在方框内打√即可。

注2:为保持资料完整性,表内栏目请详细填写,我单位承诺对内容保密。

附 录 B(资料性附录)志愿服务组织登记表表B.1 给出了志愿服务组织登记表的样式。

表B.1 志愿服务组织登记表填表时间: 年 月 日 组织名称 组织人数 负责人联系方式 固定电话: 邮箱:服务时间 □周末 □假期 □全日制 □其他组织类型 □企业 □事业单位 □机关 □社会团体 □民办非企业单位 □基金会 □其他 地址 邮编服务意向组织简介专业特长备注注1:表内项目已注明内容的,只需在方框内打√即可。

注2:为保持资料完整性,表内栏目请详细填写,本机构承诺对内容保密。

附 录 C(资料性附录)志愿者服务记录表表C.1 给出了志愿者服务记录表的样式。

表C.1 志愿者服务记录表填表时间: 年 月 日姓名 性别职业 年度联系方式 政治面貌编号 日期 服务内容 服务认定123456——注1:本记录必须秉持公平、公正原则。

注2:由活动负责人填写,服务对象认定。

附 录 D(资料性附录)志愿活动记录表表D.1 给出了志愿活动记录表的样式。

表D.1 志愿活动记录表填表时间: 年 月 日 活动主题活动时间活动地点参加人员活动内容简介(附活动照片 2 张,并注文字说明)附 录 E(资料性附录)志愿服务满意度调查表表E.1 给出了志愿服务满意度调查表的样式。

表E.1 志愿服务满意度调查表您好!非常感谢您填写这份意见调查表,您的宝贵意见将对我们非常重要,谢谢您的配合支持!填表时间: 年 月 日 活动地点 活动时间活动主题志愿服务组织/志愿者工作表现出席率 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 守时情况 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 责任感 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 乐助性 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 主动性 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 投入感 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 工作效率 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 与服务对象关系 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意项目满意度培训方面 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 服务安排方面 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 服务对象受益方面 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 项目总体表现 □非常满意 □满意 □基本满意 □不满意其他建议志愿服务对象签名:。

“一学一做”志愿活动表

“一学一做”志愿活动表

“一学一做”志愿活动表
这个暑期我报名参加了如东农商银行2017青年暑期实习生招募活动,在通过了初选面试后,我很荣幸地成为了其暑期实习生之一,并进行了为期40天的志愿服务活动。

以下是我在志愿服务期间的一些感悟与总结。

在接触客户时,要头脑灵活些,结合实际,懂得观察他们的心理,综合分析,灵活运用知识和积累的经验解决工作中遇到的实际困难,也要认真听取指导和别人的工作建议,对自己的工作不能懈怠,尽自己最大的努力去完成。

遇到刁蛮的客户时,不能与他争吵,可以将这些客户的态度当作我们服务质量的晴雨表之一,这时要冷静分析,确认他问题的合理性,如果合理,要为他把实际问题解决掉,如果不合理,也要耐心地为他分析这个问题的关键,实在不行,应该交给银行内部人员处理,毕竟他们的经验比我们丰富。

另外,服务过程中,我们不得为客户签字,保管凭证、卡、安全令牌,不透露客户信息,客户在输入密码时,要注意回避,未经同意,不得接受采访等。

这次的志愿服务活动,让我多了很多感性的认识,也提高了我的沟通能力和应变能力,在工作中,我们或多或少会碰到这样那样的难题,对于这些不懂的东西,要虚心地向同事请教,就比如我志愿服务时,一些客户会不相信我讲的现在200元以下的账户变动取消了短信通知,改为微信通知,而银行柜员跟他们讲的时候就会愿意相信他们,同样,我们在工作中也难免会犯错,我们不能因为怕犯错误而不去做,每个人都会有犯错误的时候,做错了一次没关系,关键是要知错就改。

不能说自己是大学生,就一副骄傲的样子,其实我们不懂的还很多,还有要向老一辈学习的地方,虽然我们学得可能比他们多,但是社会阅历、人际关系这些都不如他们,相信这些对我以后的生活和工作都会有很大的帮助。

小学生实践活动敬老院记录表

小学生实践活动敬老院记录表
活动效果
本次活动充分地展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候,一些关怀,为老人们平淡生活的世界里带去了一些歌声和欢乐,深得他们的喜爱;同时让者人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞,让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。
小学生实践活动敬老院记录表
时间
2021年6月
地点
姚村敬老院
组织者
班主任
参加人员
பைடு நூலகம்五年级学生
主题
奉献爱心,推开心门
活动过程
八点我们准时从学校出发,一路排队来到敬老院,进门后,我们首先找到了之前联系过的工作人员,通过与他的交流,大活致了解了老人们的爱好和生活习惯,然后我们分成两组,一组动同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一组则进行卫生打扫,过拖地、倒水,同学们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。劳动结束,我们为老人们献上了准备好的节目,整个过程气氛活跃,同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。

高中生敬老院社会实践活动记录表

高中生敬老院社会实践活动记录表

高中生敬老院社会实践活动记录表1. 活动概况•活动时间:2021年10月15日上午9:00-12:00•活动地点:XX市某敬老院•参与人员:XX高中(XX班)学生10人,敬老院工作人员5人2. 活动目的本次社会实践活动旨在增强高中生对敬老院的关注与关爱,提升他们的社会责任感和家庭观念,促进代际交流和互相学习。

3. 活动内容3.1 参观敬老院在活动开始前,敬老院工作人员向我们简要介绍了敬老院的历史和现状。

我们参观了敬老院的各个区域,包括休闲区、餐厅、医疗室、活动中心等。

通过参观,我们深刻感受到了敬老院的温馨和融洽的氛围。

3.2 陪伴老人在参观结束后,我们分成小组,每组2人陪伴一位老人,与老人一同度过愉快的时光。

我们与老人聊天,倾听他们的故事与经历,了解他们的生活需求和心理需求,并尽力满足他们。

我们还陪伴老人参加敬老院组织的各种活动,如健身操、卡拉OK等,营造欢乐的氛围。

3.3 帮助老人整理物品在活动过程中,我们还帮助老人整理物品,如书籍、照片等。

通过整理物品,我们更好地与老人交流,拉近了彼此的距离。

同时,这也是让老人感受到我们的关心和尊重的方式。

3.4 感悟交流活动结束后,我们进行了感悟交流。

每个人分享了自己在和老人交流过程中的收获和感触,谈到了对老人的尊重和关爱的重要性。

我们还提出了一些建议,如增加敬老院活动的多样性、组织更多代际交流等。

4. 活动效果通过本次社会实践活动,我感受到了敬老院的温馨和融洽的氛围,对老人的生活和需求有了更深的了解。

与老人交流的过程中,我体会到了与老人相处的愉快和乐趣。

同时,活动也提升了我的责任感和家庭观念,让我更加注重对家人的关心和陪伴。

5. 反思与展望在本次活动中,我发现有些老人因身体不便无法参加活动,希望以后的活动能更好地照顾到这部分人群。

同时,我也意识到平常生活中我们应该更加关注身边的老人,给予他们更多的关心和帮助。

总之,本次高中生敬老院社会实践活动是一次意义深远的经历。

敬老院社会服务活动记录表

敬老院社会服务活动记录表

敬老院社会服务活动记录表
日期:2021年10月10日
活动名称:敬老院社会服务活动
地点:XXX敬老院
参与人员:志愿者A、志愿者B、志愿者C、敬老院工作人员
活动内容:
1. 游戏活动:志愿者为老人们准备了一场室内游戏,包括折纸、填字游戏等,让老人们积极参与并享受游戏乐趣。

2. 唱歌表演:志愿者带来了一些老歌和经典曲目,与老人们一起合唱,让他们重温回忆,提高情绪。

3. 聊天交流:志愿者与老人们坐在一起,聊天交流,了解他们的生活经历和感受,让老人们感受到关爱和尊重。

4. 小品表演:志愿者带来了一段轻松有趣的小品表演,让老人们笑声不断,为他们带去欢乐和快乐。

5. 礼物送达:每位志愿者都准备了一份小礼物,送给老人们,表达对他们的关心和祝福。

活动总结:
通过此次社会服务活动,老人们的心情得到了极大的放松和舒缓,增强了老人们的幸福感和归属感。

志愿者的付出和陪伴让老人们感到温暖和关怀,也提醒我们年轻人要尊重和关爱老人,帮助他们过上美好的生活。

同时,我们也深刻体会到了敬老院的工作人员的辛勤付出,他们为老人们创造了良好的生活环境和氛围。

我们将继续支持并参与这样的社会服务活动,为老人们带去更多的欢乐和关爱。

高中学生志愿服务活动记录表养老院

高中学生志愿服务活动记录表养老院

高中学生志愿服务活动记录表养老院
谈及这次活动,志愿者们都很激动,迫不及待的想要将自己心中的光与热散发出来。

在整个过程中,大家很积极,面对着孤单的老人,志愿者们没让自己停下来,帮老人们擦脸洗手、抹上护肤霜、做下手部按摩、剪剪指甲、念念报纸、讲解下当今时事、听老人们讲那些过去的故事、为老人们唱红歌等,有心的志愿者更还带了牛奶温给个别老人们喝,在一旁为他们留影的我也感受到了空气洋溢着的幸福分子。

不用多问,老人们幸福的表情、连声的道谢已经让我们知道了他们对我们劳动的肯定,我们成功的将温暖与快乐带给了他们。

有优点自然也有不足,活动刚开始时,志愿者们有点不知所措,面对个别老人们的冷淡对待有点无所适从,可能太腼腆了,一个老人身边围了好多个志愿者,显然没把自己的能力合理的发挥出来,在调节之后,大家都有所改善。

后来某大学的志愿者也来看望老人们,比起我们,他们也只是三五成群的围着老人们简单问候几句就罢了,从这些方面上,我感觉到了我们的细致认真。

在与那些老人的接触中,发现他们之中大多数人性格都比较孤僻,不是坐在一个地方吹凉风,就是望着花草发呆。

志愿者主动上去与他们搭话,问他们喜欢什么?过得怎么样时,他们总是用最简短的话来回答,我能感受到老人们内心的渴望。

其他志愿者们也能感受到,我想,待到下次我们再去看望他们时,我们能做得更好。

这次的活动是不少志愿者第一次接触敬老院,第一次这么实际的将爱心传递,为他们的记忆新增了一份美好。

我很欣慰,作为此次活
动的主要组织者,让大家在奉献中收获了幸福,在劳动中收获了快乐,在实践中感悟了社会百态,但也让个别志愿者在这其中遇到了尴尬,体验了辛苦,感受到了迷茫,但这未尝不是一件好事,总有那么些事,教会我们成长。

敬老院社会实践报告表

敬老院社会实践报告表

敬老院社会实践报告表尊敬的主管部门:本次社会实践活动是我们学校志愿者协会组织的一项关于敬老院的社会实践活动。

通过此次活动,我们旨在进一步了解敬老院的运营和老人的生活状况,增强对老年人的尊重与关爱意识,以及推动社会对于敬老事业的关注和认识。

一、活动背景和目的此次社会实践活动在XXXX年XX月XX日于XXX敬老院举行。

活动的主要目的是为了提升学生对于社会公益事业的认识和参与意识,增强学生对于老年人的关爱与尊重。

同时,我们也希望通过此次活动,为敬老院的老人们带去温暖和快乐,传递社会的关爱之情。

二、活动内容及过程1. 概述我们将志愿者分成多个小组,每个小组负责不同的任务,包括陪伴老人交流、组织文艺表演,以及进行清洁卫生等工作。

2. 陪伴交流我们的志愿者们与敬老院的老人们进行互动交流,聆听老人们的故事和经历,给予他们关心和陪伴。

志愿者们耐心地倾听老人们的愿望和需求,并尽力满足他们的要求,带给他们快乐和关怀。

3. 文艺表演我们安排了一场小型文艺表演,旨在为老人们带来欢乐和娱乐。

志愿者们为老人们带来歌舞表演、小品、诗朗诵等精彩节目,让老人们忘却生活中的困苦与孤独,享受精彩的文艺表演。

4. 清洁卫生我们组织志愿者对敬老院的环境进行清洁卫生工作。

志愿者们协同清理院内的垃圾、打扫卫生等工作,为老人们提供一个整洁舒适的居住环境。

三、活动收获与反思通过此次社会实践活动,我们对敬老院的工作和老年人的生活状况有了更深入的了解。

在与老人们的交流中,我们深刻感受到了他们的孤独与渴望关爱的心情,也更加明白了我们作为年轻人的责任和义务。

通过志愿活动,我们不仅提升了自身的社会责任感和服务意识,还增强了对老年人的尊重和爱心。

然而,在活动中我们也发现了一些问题,比如敬老院设施的老旧、环境的不够舒适等。

我们对这些问题进行了反思,认为应该加强社会力量对敬老院的帮扶与改善,提供更好的生活条件和服务。

四、活动影响及展望通过此次社会实践活动,我们希望能够引起更多人对敬老事业的关注与投入。

敬老院社会实践报告表

敬老院社会实践报告表

敬老院社会实践报告表一、实践目的和背景近年来,随着我国人口老龄化问题的日益突出,敬老院作为关心和照料老年人的重要场所,受到了广泛的关注。

为了加深对老年人处境的认识,提高社会责任感,我们开展了敬老院社会实践活动。

本次实践的主要目的是通过与敬老院的接触,了解老年人的需求和困难,并为他们带去关爱和温暖。

二、实践过程和活动安排1. 实践前准备(1)调研了多家敬老院,选择合适的目标实践点;(2)制定实践计划和安排活动日程;(3)成立志愿者小组,分配各项任务。

2. 实践活动(1)走访敬老院,了解老年人的生活环境和生活习惯,并与院方进行交流;(2)组织老年人活动,如健身操、手工制作等,增加老年人的社交活动;(3)为老年人提供心理关怀和陪伴,与他们进行交流,听取他们的故事;(4)开展义务表演,为老年人带去文化娱乐,增加生活的乐趣。

三、实践成果和收获1. 对老年人的关注(1)了解到老年人中存在的孤独和心理压力;(2)通过陪伴和交流,让老年人感受到社会的关心和温暖;(3)实践活动得到了敬老院和老年人的高度赞扬。

2. 志愿者的个人成长(1)锻炼了团队合作能力和社会责任感;(2)提高了与陌生人沟通和理解的能力;(3)增加了对老年人需求和问题的认识。

四、实践心得和建议通过这次敬老院社会实践活动,我深刻认识到社会对老年人的责任和义务。

我们应该更加关注老年人的生活,增加对他们的陪伴和照料。

同时,我也意识到自己在与老年人交流和照顾方面还有很多不足,在以后的学习和生活中,我将继续关注老年人问题,为他们的幸福生活尽一份绵薄之力。

五、结论敬老院社会实践活动为我们提供了与老年人接触和交流的机会,让我们更加了解老年人的需求和困难。

通过活动,我们向老年人传递了社会的关爱和温暖,也增强了自己的社会责任感。

社会实践不仅仅是一种义务活动,更是我们成长与进步的机会。

在未来的日子里,我们将继续关注老年人问题,为他们创造更好的生活环境。

老年志愿服务活动配档表

老年志愿服务活动配档表

老年志愿服务活动配档表
摘要:
1.引言:老年志愿服务活动配档表的简介
2.老年志愿服务活动配档表的内容
3.老年志愿服务活动配档表的意义
4.结语:老年志愿服务活动配档表的展望
正文:
随着社会的发展和人口老龄化趋势的加剧,老年人在我国社会中的比重越来越大。

为了满足老年人的精神文化需求,丰富他们的晚年生活,各类老年志愿服务活动应运而生。

老年志愿服务活动配档表便是这一背景下的产物,旨在为老年人提供更多元化的志愿服务活动选择。

一、老年志愿服务活动配档表的内容
老年志愿服务活动配档表主要包括以下几类活动:
1.健康关爱类:如健康讲座、义诊、保健按摩等,帮助老年人了解健康知识,提高自我保健意识。

2.文化教育类:如书法、绘画、摄影、手工等课程,以及各类知识讲座,满足老年人的精神文化需求。

3.休闲娱乐类:如唱歌、跳舞、下棋、打牌等,为老年人提供轻松愉快的娱乐环境。

4.社交互动类:如茶话会、座谈会、联谊会等,增进老年人之间的友谊和交流。

5.志愿服务类:如参与社区环境整治、慈善公益活动等,让老年人发挥余热,实现自我价值。

二、老年志愿服务活动配档表的意义
1.满足老年人的精神文化需求,提高生活质量。

2.促进老年人身心健康,延缓衰老。

3.增进老年人之间的交流与互动,建立和谐的邻里关系。

4.弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,促进社会文明进步。

三、结语
老年志愿服务活动配档表为老年人提供了一个展示自我、服务社会、实现价值的平台。

敬老院社会实践表

敬老院社会实践表
安全保障
请说明可能出现的安全问题及其解决措施。
准备工作
请附上已经完成的准备工作的证明材料(若没有请说明原因) 。同时请简单列出仍未完成的准备工作。
指导数师意见
请带队教师对项目的可行性以及项目实施的价值做出比较详细的分析。
实践活动
团队名称
实践地点
敬老院
活动起止日期
参与人数组队方式经费Fra bibliotek算负责人
专业
班 级
姓 名
学号
政治面貌
联系方式
寝室
寝室电话
手机
E-mail
指导教师
姓名
职务
职 称
主要联系方式
备注
主要成员
姓名
专业
班 级
主要联系方式
备 注
活动可行性分析
知识准备情况
请详细说明项目组成员对于实施活动所需的必要理论知识的准备情况。

敬老院活动记录表

敬老院活动记录表

爱在我心中——敬老活动记录表时间2015.4.20地点瀍河区爱心托老院活动主题爱在我心中——敬老活动
参加成员教师1人、志愿者10人
图片
资料
内容
1、帮助老年人打扫房间、清理敬老院;
2、陪老年人聊天、散步、锻炼身体;
3、为老年人奉上丰富多彩的文艺表演活动;
4、进行各种各样的小活动。

效果首电医院给了我们这样一个机会。

让我们看到这个社会的边缘,更让我们看到自己内心的爱。

有时候我在思考,到底是这个社会的残酷还是人与人之间的冷漠导致很少有人去关注去帮助那些弱势群体?也许都不是,是大众没有机会。

是他们没有帮助弱势群体的意识,或是没有机会去帮助别人。

这就涉及到信息传播,沟通的问题。

我想到了几点。

一是多开展些类似组织同学去敬老院的活动,树立帮助他人的意识。

二是开展一些,可以切实改变弱势群体的活动。

比如进行一些募捐(校内校外)。

三是鼓励同学做一些义务劳动,义务宣传。

1.敬老院活动记录

1.敬老院活动记录
活动
过程
我社成员先在学校操场集合,拿好笤帚、洒水壶等劳动工具,然后排好队去我镇敬老院献爱心。杭艳云老师在前面带队,田壮杰老师在后面护队,和照相。到目的地后,学生5人一组洒水、扫地和给老人梳头洗脚,劳动结束后又给老人表演了歌曲、舞蹈等节目。活动结束后回学校。
活动
效果
尊老是中华民族的传统美德,通过活动,使学生了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上了一份关爱。
1.敬老院活动记录
梁园区中小学生社团活动记录表
( 2014 )——( 2015 )学年第二学期
社团名称
小天使爱心社
活动主题
敬老院
谢集镇敬老院
指导教师
杭艳云、田壮杰
参与人数
31人
活动
内容
组织社员到我镇敬老院,为孤寡老人打扫房间和个人卫生,并为老人现场表演精彩的文艺节目,使老人感受到了孩子们的热情。
活动
图片
(5寸
图片
两张)

老年志愿服务活动配档表

老年志愿服务活动配档表

老年志愿服务活动配档表(原创实用版)目录1.引言:老年志愿服务活动配档表的简介2.老年志愿服务活动的意义3.老年志愿服务活动配档表的内容4.如何制定一份老年志愿服务活动配档表5.结语:老年志愿服务活动配档表的作用和价值正文【引言】随着社会的发展和进步,人口老龄化问题日益突出,关爱老年人已经成为全社会的共同责任。

老年志愿服务活动配档表作为一种有效的组织和管理方式,对于推动老年志愿服务活动的开展具有重要的意义。

本文将从老年志愿服务活动的意义、老年志愿服务活动配档表的内容、如何制定一份老年志愿服务活动配档表等方面进行阐述。

【老年志愿服务活动的意义】老年志愿服务活动是一种针对老年人的公益活动,旨在满足老年人的生活需求、提高老年人生活质量、促进老年人身心健康。

老年志愿服务活动的意义主要体现在以下几个方面:1.满足老年人的生活需求:老年人由于身体机能下降,日常生活中存在诸多不便,志愿服务活动可以提供生活照料、陪伴交流等服务,帮助老年人解决实际问题。

2.提高老年人生活质量:志愿服务活动可以为老年人提供文化、教育、娱乐等多种形式的活动,丰富老年人的精神文化生活,提高生活质量。

3.促进老年人身心健康:适当的志愿服务活动可以锻炼老年人的身体,有益于身心健康。

同时,参与志愿服务活动可以增进老年人之间的交流互动,缓解孤独情绪,有利于心理健康。

【老年志愿服务活动配档表的内容】老年志愿服务活动配档表是一份详细记录志愿服务活动时间、地点、内容、参与人员等信息的表格。

其主要内容包括以下几个方面:1.活动时间:明确每次活动的具体时间,便于志愿者安排时间参加。

2.活动地点:指明活动地点,方便志愿者前往。

3.活动内容:简述每次活动的具体内容,如健康讲座、文艺演出、生日庆祝等。

4.参与人员:列出每次活动的组织者、志愿者和受益老人等信息。

5.活动效果:对每次活动的效果进行总结和评价,以便不断优化活动方案。

【如何制定一份老年志愿服务活动配档表】制定一份老年志愿服务活动配档表需要遵循以下步骤:1.确定活动目标:明确志愿服务活动的目的和意义,为后续活动提供指导。

尊老敬老实践活动计划表

尊老敬老实践活动计划表
小学尊老敬老实践活动计划表
时间
活动内容
目标
负责人
完成时间
第一周
宣传启动尊老敬老实践活动
向学生介绍尊老敬老的重要性
校长、班主任
第一周
组织开展尊老敬老主题班会
提高学生尊老敬老意识
班主任
第一周
第二周
制作尊老敬老宣传展板
提升学校尊老敬老氛围
美术老师
第二周
举办“孝心敬老,爱在心间”主题征文比赛
激发学生孝敬爱护老人的情感
语文老师
第二周
第三周
定期组织学生到养老院开展志愿服务活动
培养学生孝敬爱护老人的意识
班主任
每月一次
邀请社区老年人到校开展互动交流活动
增进学生与老年人之间的情感联系
校长、社工
每月一次
第四周
组织学生开展“敬老院·我有爱”义卖活动
帮助敬老院筹集生活用品资金
班主任、学生会
每学期一次
安排学生参观纪录片《岁月留痕》
增进学生对老年人生活的了解
班主任、老师
每学期一次
第五周
进行尊老敬老主题班会和专题讲座
强化学生尊老敬老的理念
班主任、校长
第五周
举办尊老敬老主题文艺演出
展示学生对老年人的关爱
文艺老师
第五周
第六周
定期组织学生到社区开展尊老敬老服务活动
培养学生奉献精神和社会责任感
社工、班主任
每月一次
邀请老年人参加学校开放日活动
加强学校与社区老年人

8月11日养老院学生志愿服务亲近老人

8月11日养老院学生志愿服务亲近老人
老年人文化娱乐活动记录表
活动时间:2020年8月11日
活动地点:
活动主题:志愿服务亲近老人
活动人数:
活动特点:□日常活动■特色活动■小型活动□大型活动
活动类型:□益智活动□文艺活动□体育健身■志愿活动□老年教育
□亲情互动□节庆纪念□外出活动□其他
人员类别:■自理老人■轻度失能□中度失能■重度失能
参加人员姓名
长者:***、***
工作人员:***、***
活动情况记录
15:00 由***欢迎前来社会实践的学生,并带领介绍***养老服务中心的历史与布局。
15:20-15:50由***带领社会实践学生志愿者在***层养护区,为老人打热水、打扫房间卫生,同失能老人聊天,慰藉。
15:55参加学生集合小结,认为本次活动非常有意义。入住养老院的老人精神状态很好,服务设施很全面,老人们和工作人员非常友好,这次社会时间很有意义。
-
-
3
***
要是能有学生文艺表演更精彩
-
-
存档材料请附后
□策划方案■照片□其他材料
老年人文化娱乐活动照片
动主题
志愿服务亲近老人
照片:
从院方角度,这几名学生志愿者表现非常好,大方的展现了年轻学子的风采,同老人沟通过程中,加强了老人社会联系,有利于入住老人心理调节。老人反响很好,此后还会继续组织此类活动。
活动反馈汇总
序号
反馈人
建议/意见/评价
整改措施
落实情况
1
***
学生娃娃很勤快,有知识
-
-
2
***
有工作人员引导,学生们的活动很有秩序
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“一学一做”志愿活动表
志愿活动感想与总结作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。

今天,作为武汉理工大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往阳光福利院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

阳光明媚,一大早,我们志愿者协会成员徒步去敬老院。

这次敬老院之行在略表心意的同时,更旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖,让我们更深刻的领会十七大精神。

的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关系的和谐构建。

敬老院老人平均年龄超过65岁,其中年龄最高的一位有85岁高龄。

我们全体职员者分成两组,一组负责帮他们布置重阳节日表演会场,一组专门跟老人散步聊天。

分工完毕后,同学们就热火朝天的干起来。

屋里的老人也都笑逐颜开,与同学们聊了起来。

整个大院里除了同学们的干劲还有老人和工作人员的欢声笑语,溢满温馨好似春花开满园!
这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。

参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而这次的集体公益劳动,使我体会到了
集体的力量、集体的温暖和自己的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。

那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。

我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。

就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。

慰问活动。

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