译林英语三年级下知识点汇总
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结一、知识点梳理1、词汇1、表示颜色的词汇:red,blue,green,yellow,white2、表示形状的词汇:circle,square,triangle,rectangle3、表示数字的词汇:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten4、其他常用词汇:hello,hi,yes,no,nice to meet you等。
2、语法1、掌握基本句型,如:I am,You are,He/She is等。
2、学习使用日常用语进行日常交流,如:Nice to meet you. What's your name?等。
3、了解并掌握基本句子的构成,如:主语+谓语+宾语的基本句型。
3、阅读1、通过课本中的小故事、短文等,培养学生的阅读理解能力。
2、教授学生如何寻找文章中的主题、关键信息和细节。
4、写作1、教授学生写作的基本技巧,如:如何构思文章、如何使用正确的单词和语法等。
2、通过写小作文或日记等方式,培养学生的写作兴趣和写作能力。
5、听力1、通过听力练习,提高学生的听力理解能力。
2、教授学生如何听取并记录关键信息。
6、口语1、通过角色扮演、对话练习等方式,培养学生的口语表达能力。
2、教授学生如何进行自我介绍、如何提问和回答问题等。
二、重点难点解析1、重点1、掌握基本词汇和语法知识,能够进行基本的日常交流。
2、提高阅读理解和写作能力。
2、难点1、正确使用词汇和语法,避免出现错误。
2、提高阅读速度和理解深度。
3、培养写作思路和逻辑思维能力。
三、教法建议1、针对小学生的特点,采用生动有趣的教学方式,例如通过游戏、歌曲、动画等形式教授英语知识,激发学生的学习兴趣。
2、通过大量的实践和练习,使学生掌握所学知识,并能够运用到实际生活中。
3、重视学生的个体差异,针对不同水平的学生进行分层教学,确保每个学生都能够得到提高。
译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼
译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼Unit1In class单词:open 开,打开,the 这,那,这些,那些,door 门,close 合上,关,window窗,book 书,Mr 先生,please 请,sorry 对不起,rubber 橡皮,don ’t=do not 词组:in class 在课上,stand up 起立,sit down 坐下,come in 进来,open the door 开门,close the window 关窗,listen to the parrot 听鹦鹉的声音,look at the blackboard看黑板,open your book 打开你的书主要句型:请某人做某事。
回答是:Yes.OK,All right.Open the door,please.=Please open the door.Close your books,please.=Please close your books.Stand up,please.Sit down,e in,please.Look at the blackboard,please.Look at me.Listen to me.语音:b /b/rubber blackboard black book blue ball behind boxUnit2In the library单词:in 在……里,run 跑,eat 吃,talk 说话,milk 牛奶,English 英语,drink 喝,sleep 睡觉,shout 叫喊,library 图书馆,your 你的,here 这里词组:my English book 我的英语书,eat my cake 吃我的蛋糕in the library 在图书馆里,an English book 一本英语书,drink my milk 喝我的牛奶,主要句型:1.“Don ’t+动词”表示“请某人不要做某事。
译林版三年级英语下册全册单元知识点归纳
最新译林版三年级英语下册全册单元知识点归纳-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1三年级下册英语知识清单 Unit 1 重点单词1.open 开;打开2.the 这个;这些;那个;那些3.door 门4.close 关上;合上5.window 窗,窗户6.book 书7.Mr 先生 8.please 请9.sorry 对不起 10.rubber 橡皮11.blackboard 黑板 12.don't=do not重点短语1.in class 在上课2.stand up 起立3.sit down 坐下e in 进来5.open the door 开门6.close the window 关窗7.listen to the parrot 听鹦鹉说话8.look at the blackboard 看黑板8.open your book 打开你的书重点句型1.Good morning, class. 早上好,同学们。
2.Please open the door. 请开门。
3.Please close the window. 请关上窗户。
4. Stand up, please. 请起立。
5.Sit down, please. 请坐下。
e in, please. 请进。
7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。
8.—What's this 这是什么—It's a rubber. 它是一块橡皮。
9.Don't listen to the parrot, Sam!萨姆,不要听鹦鹉说话。
三年级下册英语知识清单 Unit 2重点单词1. in 在……里2. run 跑;跑步3. eat 吃4. talk 说话;谈话5. milk 牛奶6. English 英语7. drink 喝 8. sleep 睡觉9. shout 喊;叫 10. library 图书馆11. your 你的;你们的 12. here 这里;在这里重点短语1.my English book 我的英语书2.eat my cake 吃我的蛋糕3.in the library 在图书馆里4.a sweet 一块糖果5.drink my milk 喝我的牛奶重点句型1.—Don't sleep, Liu Tao.刘涛,不要睡觉。
苏教译林版英语 三年级下册 各单元知识点
苏教译林版英语三年级下册各单元知识点精讲Unit 1 In class一、词汇Mr 先生please请open开;打开the这个;这些;那个;那些door门sorry对不起close关上;合上;window窗户blackboard黑板book书rubber橡皮parrot鹦鹉in class 在上课Stand up. 起立Sit down.坐下come in 进来don't = do not listen to 听二、句型及语法1.Stand up. 起立其反义短语:sit down2.Liu Tao, please open the door. 刘涛,请打开门。
人名与逗号隔开,故以第一第二人称表达此句为祈使句,无人称和数的变化。
其否定句在句首+don'tPlease don't open the door.【区别】:Liu Tao opens the door.(此句以第三人称开头)【反义词】open close3.I’m sorry. 对不起。
表示道歉的句型,I’m sorry to do sth. 抱歉做某事I’m sorry to be late. 我很抱歉迟到。
e in,Mike. 进来,迈克。
【拓展】come gocome on 加油,过来come after 跟随come back 回来come out 出来come to 来到...5.In class. 在课堂上。
【辨析】:at school 在学校;at home在家;in the classroom 在教室里注意介词的搭配使用。
6.Look at the blackboard, Sam. 萨姆,看黑板。
“look at”意为“看...”,当看某物或某人时,需要介词at。
Look at Betty. 看Betty。
【注】:如look需要单独使用的时候,需要与符号一起使用Look,she is Betty. 看,她是Betty。
译林三年级英语下册知识点汇总
译林三年级英语下册知识点汇总短语:how lovely 多么可爱how old 多大,几岁惯用语:1. Thank you.谢谢你(们)。
2. Here you are.给你(们)。
知识点精析1. how 开头的感叹句【课文应用】How lovely!多么可爱啊!【句型结构】How+形容词(+主语+动词)【重点解析】●这是how开头的感叹句的一种结构,句中的中心词是形容词。
●句型中的主语和动词可以省略,即"How+形客词!”。
例:How clever Tom is! 汤姆多么聪明啊!2.如何询问对方的年龄【课文应用】-Howold areyou? 你多大?-I'm nine. 我九岁。
【句型结构】问句: How old are you?答语: I'm+基数词( + year/ years old).【重点解析】how old意为“多大,几岁”,用来询问年龄。
答语中的year/years old可以省略。
例:-How old are you?你多大?-I'm four. 我四岁。
3. "Here you are.”的用法"Here you a re.”在英语口语中很常见,意为“给你(们)”。
在不同情境中有不同的含义:表示把某物递给某人时,意为“给你;拿去吧;这就是你要的东西”。
例如: Pass me the keys,please.请递给我钥匙。
Here you are.给你。
如果别人找东西,你帮他/地找到了,你可以说“Here you are. (你的东西在这里。
)”。
如果你在商店购物,售货员递给你东西时会对你说“Here you are. (你要的东西在这里,)”。
出租车司机把乘客带到了目的地,他/她会说"Here you are. (你/你们到了。
)”。
4. look的用法【课文应用】Look! 看!look 意为“看”,在文中用于引起他人的注意。
(完整版)译林英语三年级下知识点汇总
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。
例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。
)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
牛津译林版三年级英语下册知识汇总
牛津译林版三年级英语下册知识汇总Unit 1 In class一、词组句子come in进来open the window开窗close the door 关门look at blackboard 看黑板off we go 我们走吧two big books 两本大书in class 在课上listen to 听...Don’t sit down 不要坐下please stand up 请起立二、句型1. open the door 开门,是祈使句的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌,语气显得委婉,还会在祈使句后面加上please。
如Open the door,please.请开门=Please open the door.回答用Yes/OK/All right等。
祈使句的否定句则在前面加上don’t,don’t = do not,解释为不要,如Don’t close the window不要关窗。
一般回答用I’m sorry等。
2.what’s this?这是什么?It’s a rubber.它是一块橡皮。
3.Don’t listen to me.不要听我的。
4.I’m sorry.对不起。
当表达自己歉意时,就可以用这个句子。
例如:Don’trun here.别在这儿跑。
I’m sorry对不起,我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。
Sorry除了可以表示对不起,还可以表示同情,意思是“难过的”。
5.Good morning,Mr Green. 早上好,格林先生。
Mr 用于男子的姓或姓名前,意思是“先生”。
如“Mr Brown”布朗先生/John Black约翰布莱克先生。
Miss用于未婚女子的姓或姓名前,意思是“小姐”。
如Miss Geen. 格林小姐。
而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前,意思是“太太”。
如“Mrs Brown”布朗太太。
6.Close your book,please.请和上你的书。
三年级下册英语知识点总汇 - 译林版(三起)
苏教译林三年级下册知识汇总Unit 1 In class 知识汇总一、词组句子come in进来open the window开窗close the door 关门look at blackboard 看黑板off we go 我们走吧two big books 两本大书in class 在课上listen to 听...Don’t sit down 不要坐下please stand up 请起立二、句型1. open the door开门,是祈使句的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌,语气显得委婉,还会在祈使句后面加上please。
如Open the door,please.请开门=Please open the door.回答用Yes/OK/All right等。
祈使句的否定句则在前面加上d on’t,d on’t =do not,解释为不要,如Don’t close the window不要关窗。
一般回答用I’m sorry等。
2.what’s this?这是什么?It’s a rubber.它是一块橡皮。
3.Don’t listen to me.不要听我的。
4.I’m sorry.对不起。
当表达自己歉意时,就可以用这个句子。
例如:Don’trun here.别在这儿跑。
I’m sorry对不起,我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。
Sorry除了可以表示对不起,还可以表示同情,意思是“难过的”。
5.Good morning,Mr Green. 早上好,格林先生。
Mr 用于男子的姓或姓名前,意思是“先生”。
如“Mr Brown”布朗先生/John Black约翰布莱克先生。
Miss用于未婚女子的姓或姓名前,意思是“小姐”。
如Miss Geen. 格林小姐。
而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前,意思是“太太”。
如“Mrs Brown”布朗太太。
6.Close your book,please.请和上你的书。
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版三年级英语下册Unit1知识点汇总词汇分类事物:door 门window 窗,窗户blackboard 黑板book 书rubber 橡皮parrot 鹦鹉动作:open 开;打开close 关上;合上其他:Mr 先生please 请the 这个;这些;那个;那些don't=do not sorry 对不起短语①Open the door②close the window 关上窗户③listen to 听④come in 进来⑤in class 在上课惯用表达式①Stand up.起立②Sit down,please.请坐。
③Good morning.早上好④What's this? 这是什么?⑤I'm sorry. 对不起知识点精析1. 祈使句课文应用:Stand up.起立。
Sit down,please.请坐。
Come in,Mike. 进来,迈克。
(1)表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。
它通常省略主语(you),根据语气的强弱,句末使用感叹号(!)或句号(.),朗读时常用降调。
例如:Go and wash your hands.去洗你的手。
(表示命令)Be quiet,please.= Please be quiet.请安静。
(表示请求)Be kind to our sisters.对我们的姐妹要友善。
(表示劝告)Keep off the grass. 匆践踏草坪。
(表示禁止)(2)为了使语气委婉,使用祈使句时可加上please。
please可位于祈使句的句首(其后通常不用逗号)或句末(其前通常用逗号)。
【注意】有的祈使句在意思表示明确的情况下,还可以省略动词。
例如:This way, please. = Go this way,please. 请这边走。
2. 祈使句类型:(1)Be 型祈使句: Be+表语(+其他),例如: Be careful. 小心。
译林版英语三年级下册知识点总结
pencil['pens(ə)l]铅笔
3.
ruler['ruːlə]直尺
4.
where[weə]在哪里
5.
schoolbag
['skuːlbæɡ]书包
6.
pencil case['pens(ə)l][keɪs]铅笔盒,铅笔袋
7.
rubber['rʌbə]橡皮
8.
crayon[ˈkreɪən]蜡笔
合上你的书,我们走吧。
13 May I come in,please? 我能进来吗?
14.Open your book and say“Hello”.
打开你的书,说“你好”。
15.Practise more,please. 请多练习。
【语音】
B
/b/
Unit2In the library
【词汇】(标粗需会拼写)
21.Let’s go the the library together.
我们一起去图书馆吧。
13 What would you like?=What do you want?
你想要什么?
【语音】
P
/P/
Unit3Is this your pencil?
【词汇】(标粗需会拼写)
1.
pen[pen]钢笔
25.A: Where’s your lunch box?
你的午餐盒在哪里?
B: It’s over there. 它在那边。
26.A: Where’s the ruler?
直尺在哪里?
B: It’s in the book. 它在书里。
7.That isn’t your crayon. 那不是你的蜡笔。
新版译林英语三年级下册知识点整合最新
三下单词、词组、句型归纳一、四会单词the 这个/这些/那个/那些close 关上open打开door 门window窗户book书in 在……里run跑eat吃talk说话milk牛奶pencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺where 在哪里bird 鸟desk 课桌chair椅子on 在……上面under 在……下面behind在……后面four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十class 课,上课bed 床OK 好,行lunch 午饭eleven 十一twelve 十二bag 包farm农场they他们/她们/它们those那些apple苹果pear鸭梨orange橙子who谁we 我们girl 女孩man 男士woman 女士boy 男孩name 名字二、句型1.询问是什么东西。
单数时What’s this/that?----It’s a/an…..复数时What arethese/those?. -----They are+名词复数形式(后面s不能少)2.询问是什么吗。
单数时Is this/that……?----Yes,it is. No,it isn’t.复数时Are these/those +名词复数形式?. -----Yes,they are.-No,they aren’t..3.制止某人时Don’t eat/talk/run/sleep/shout… ------Yes. I’m sorry.4.询问怎么What about…..?Yes,please. No,thank you.或How nice/lovely/beautiful.5.询问什么颜色What colour…..?--It’s red /green/ yellow /blue/ white/ black/ brown.6.询问年龄How old are you?--I’m one/two/ three /four/ five …eleven /twelve…7.询问几点了What time is it?----It’s……o’clock. It’s time for…..8.询问是谁Who’s she/he/this girl/that boy?--- She’s/He’s my………9.询问在哪Where’s…..?----It’s on/ under/ in /behind…或It’s over there10.表示赞美的句子。
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结三个知识点汇总第一单元知识点:上课交际用语能够使用简单的祈使句表达上课时的交际用语。
1.词汇In class:在上课Please:请Open:开Close:关上XXX:这、这个Door:门Sorry:对不起Come in:进来Window:窗户Blackboard:黑板Rubber:橡皮Parrot:鹦鹉XXX:听Don’t=do not:不要2.句型及语法1) 惯搭配/短语Good morning。
class。
早上好,同学们。
Stand up。
起立。
Sit down。
XXX。
请坐。
XXX。
开门。
XXX:打开/合上书。
Close the window。
关窗。
XXX。
看黑板。
Come in。
请进。
Off we go。
我们一起走。
I’m sorry。
对不起(用于表达歉意)。
XXX…:听…XXX。
听我/他/刘涛/鹦鹉/老师。
2) the 的用法XXX 是定冠词,用于特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单数或复数名词,也可以和不可数名词连用。
例如:the apple:这个苹果(在许多苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果)。
a+以辅音字母开头的单词a 和 an 是不定冠词。
an+以元音字母(Aa、Ee、Ii、Oo、Uu)开头的单词例如:an apple、an XXX、an ice cream。
3) Mr 的用法对男士的尊称为Mr…(先生)Mrs:太太、夫人(对已婚妇女的称呼)XXX:小姐(对未婚妇女的称呼)4) 询问“这/那是什么?”的句型及其答句XXX。
这/那是什么?It’XXX…:这是一个/那是一个…5) Don’t 引导的祈使句结构:① Don’t + 动词原形 + 其他。
例如:Don’t listen to the parrot。
不要听鹦鹉。
② Don’t be + 其他。
例如:Don’t be late。
不要迟到。
6) “某人有某物”的表达主语+ have/has…“拥有”。
新版译林小学英语三下知识点
新版译林小学英语三下知识点一、语法知识点:1. 一般现在时:表示现在经常性或习惯性的动作或状态,句子的主语为第三人称单数时,动词要加-s或-es。
2.一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,动词过去式的构成规则。
3.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
4. there be句型:表示处有物或人。
5.数词:基数词和序数词的用法。
6.名词复数形式:规则复数、不规则复数以及一些特殊名词的复数形式。
7.形容词比较级:表示两个人或事物之间的比较。
8.形容词最高级:表示三个或三个以上人或事物之间的最高级。
9.物主代词:表示所有关系。
10. 情态动词can的用法:表示能力、许可或请求。
11.人称代词的主格和宾格:主格用作主语,宾格用作宾语。
二、词汇知识点:1.人物、动物、植物等的名称。
2.数字、时间、日期等基本词汇。
3.季节、天气、颜色等基本词汇。
4.体育、娱乐、职业等基本词汇。
5.家庭成员、房间、家具等基本词汇。
6.学校、教室、学习用品等基本词汇。
7.食物、饮料、水果等基本词汇。
8.衣物、配件、颜色等基本词汇。
三、句型知识点:1. What's your/his/her name?:询问姓名。
2. How old are you/he/she?:询问年龄。
3. I/you/he/she/it/we/they am/is/are...:用于描述自己或他人的个人信息。
4. Do you like...? Yes, I do/No, I don't.:询问和表达喜欢或不喜欢的事物。
5. What color is it? It's...:询问和回答物品的颜色。
6. What's the weather like today?:询问今天天气如何。
7. What's your favorite...?:询问个人最喜欢的事物。
8. Can you...? Yes, I can/No, I can't.:询问和回答能力。
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总Unit 1: Toys- 单词: doll, teddy bear, toy robot, car, train, plane, ship, kite- 句型: What do you have? I have a...- 简单的阅读理解Unit 2: At the Farm- 单词: cow, horse, sheep, pig, duck, chicken, corn, carrot- 句型: What do you see? I see a...- 简单的阅读理解Unit 3: At the Zoo- 单词: lion, tiger, monkey, elephant, giraffe, kangaroo, zebra, panda- 句型: What's your favourite animal? My favourite animal is a...- 简单的阅读理解Unit 4: On the Beach- 单词: shell, crab, fish, beach ball, sandcastle, umbrella, sunglasses, flip-flops- 句型: What do you like doing on the beach? I like building sandcastles and playing with a beach ball.- 简单的阅读理解Unit 5: At the Party- 单词: birthday cake, balloon, present, candle, hat, invitation, candy, ice cream- 句型: Whose birthday is it? It's my friend's birthday.- 简单的阅读理解Unit 6: Sports Day- 单词: running, jumping, throwing, basketball, football, volleyball, tennis, golf- 句型: What's your favourite sport? My favourite sport is...- 简单的阅读理解Unit 7: Food and Drinks- 单词: hamburger, sandwich, hot dog, pizza, coke, tea, milk, water- 句型: What do you want for lunch? I want a sandwich and some milk.- 简单的阅读理解Unit 8: My Body- 单词: head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg- 句型: How many eyes do you have? I have two eyes.- 简单的阅读理解Unit 9: Seasons and Weather- 单词: spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy, snowy- 句型: What's the weather like today? It'ssunny/rainy/cloudy/snowy.- 简单的阅读理解Unit 10: In the Park- 单词: swing, slide, seesaw, bench, fountain, tree, flower, grass - 句型: What do you like doing in the park? I like playing on the swing and the slide.- 简单的阅读理解。
译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理
Unit 1 In class知识要点一、课文部分(要求能熟读背诵和表演,并能在情境中灵活运用。
)1) Stand up.起立。
Good morning, class.同学们,早上好。
Good morning, Mr Green. 格林先生,早上好。
Sit down, please. 请坐。
2) Liu Tao, please open the door.刘涛,请打开门。
Yes ,Mr Green. 好的,格林老师。
3) I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。
Come in ,Mike.进来,迈克。
4) Wang Bing, please close the window. 王兵,请关上窗户。
Yes, Mr Green.好的,格林先生。
二、日常交际用语(贴近生活情景,掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。
)1.Open your books/the door.2.Stand up.3.Sit down.e in, please .5.Close the window, please.6.Look at the blackboard, please.7.Yes,…/All right,…/OK,…/Sure.三、单词与短语A.能听懂、会说、会读、会熟练默写1.open 打开2.the这,那3.door4.close关上5.window 窗户6.book书B.能听懂、会说、会读1.in class在上课2.Stand up.起立。
3.Mr 先生4.sit down 坐下5.please 请6.sorry 对不起e in进来8.blackboard 黑板9.rubber 橡皮10.don’t=do not 11.listen to 听 12.parrot 鹦鹉C.能听懂,会说,会读以下词组和短语1.in class在课堂上 2.good morning早上好 3.stand up 起立4. sit down 坐下5.open the door 开门e in 进来7. close the window关窗 8.look at the blackboard看黑板9. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
译林三年级下册英语重点归纳
译林三年级下册英语重点归纳译林三年级下册英语重点归纳:Unit 1-2:- 单词:watch, television, computer, play, puzzle, jump, vole, elephant, kangaroo, monkey, elephant, tiger, lion, rabbit- 句型:Can you play the guitar? - Yes, I can. / No, I can't.Unit 3-4:- 单词:read, book, flower, drink, orange, milk- 句型:What can you do? - I can read.Can I watch TV? - Yes, you can. / No, you can't.Unit 5-6:- 单词:bedroom, bathroom, kitchen, living room, my, your- 句型:Where is the bedroom? - It's upstairs.Unit 7-8:- 单词:bike, kite, toy, bike, doll, bear, car, plane, ship- 句型:I can ride a bike. / He can fly a kite. / She can play with toys.Unit 9-10:- 单词:eye, ear, mouth, nose, face, head, body, arm, leg, finger, foot- 句型:What can you do with your eyes? - I can see.Unit 11-12:- 单词:buy, sell, food, fruit, vegetables, fish, bread, meat- 句型:What would you like? - I would like some fruit.Unit 13-14:- 单词:tree, flower, grass, lake, river, bridge- 句型:What's in the park? - There is a river and some trees.Unit 15-16:- 单词:morning, afternoon, evening, night, time, clock- 句型:What time is it? - It's seven o'clock.Unit 17-18:- 单词:birthday, party, present, cake, balloon- 句型:What presents do you want? - I want a toy car and a new bike.Unit 19-20:- 单词:pig, duck, dog, cat, chicken, horse, sheep, cow- 句型:What animals can you see on the farm? - I can see pigs, ducks, dogs, cats and chickens.。
牛津译林版三年级下册英语全册单元知识点归纳
牛津译林版三年级下册英语全册单元知识点归纳Unit 1 Key Vocabulary:1.Open - to uncover or allow access to something2.The - a definite article used to refer to a specific noun3.Door - ___ exit4.Close - to shut or cover something5.Window - an ___ light and air to enter6.Book - a written or ___7.Mr。
- an honorific title used before a man's name8.Please - used to make a polite request9.Sorry - an n of ___10.Rubber - a soft and ___11.Blackboard - a dark surface used for writing or drawing with chalkKey Phrases:1.In class - during a class or lesson2.Stand up - to rise from a ___3.Sit down - to take a seate in - to enter a room or building5.Open the door - to ___6.Close the window - to shut or cover an ___7.Listen to the parrot - to pay n to what the parrot is saying8.Look at the blackboard - to direct your gaze towards the blackboardKey ___:1.Good morning。
译林英语三年级下册全册复习知识要点
三B Unit 1 In class知识要点姓名________一、词汇open 开;打开the 这个;这些;那个;那些door 门close 关上;合上window 窗;窗户book 书Mr 先生Miss 小姐Mrs 夫人don’t = do not 不要a parrot 一只鹦鹉a blackboard 一块黑板 a rubber 一块橡皮listen 听sorry 对不起please 请your 你的、你们的two 2 ball 球birthday 生日robot 机器人big 大的Bob鲍伯has 有stand 站立sit 坐up 向上down 向下class 同学们二、短语1. open the door 开门2. open the window 开窗3. close the door 关门4. close the window 关窗5. open my book打开我的书Green 格林先生7. close your book 合上你的书8. stand up 起立9. sit down 坐下10. in class 在课上11. listen to 听in进来13. two rubber s 两块橡皮14. two big book s两本大的书15. a big blackboard一块大黑板16. this robot 这个机器人17. Mr Robot机器人先生nice parrot 一只好看的鹦鹉19. a green door一扇绿色的门20. an English book 一本英语书三、日常用语与句型(能听懂、会说、会读)1. Open your book. 打开你的书。
Open your book s. 打开你们的书。
回答通常是:Yes./ OK./ All right.2. Please close your book s. 请合上你们的书。
3. Stand up, please. = Please stand up. 请起立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don't=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I'm sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to…听…What's this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。
例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。
)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What's this/that ?It's …5、Don't引导的祈使句结构:①Don't + 动词原形+ 其他。
②Don't be + 其他。
Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don't be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
本大大的书。
2鲍勃有Bob has two big , big books. 例:第二单元知识点In the library在图书馆能用Don't…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
里library图书馆shout喊、叫run跑eat吃talk谈话here这里、在这里sleep睡觉drink喝milk牛奶shh嘘your你的二、句型及语法1、Don't引导的祈使句表示“不要。
”Don't run. 不要跑Don't talk. 不要说话Don't sleep. 不要睡觉Don't shout. 不要叫Don't eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要。
吗?”的句型及其答句---Would you like + 某物(名词)?---Yes, please. (肯定回答)---No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下I'm sorry. 对不起第三单元知识点Is this your pencil?这是你的铅笔吗?询问物品的归属。
询问人或物品的位置一、词汇Pencil铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺子pencilcase铅笔盒lunch box午餐盒where在哪里over there在那里isn't=is not that's=that is where's=where is二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …? 这/那是你的。
吗?---Yes, it is. 是的,它是。
No, it isn't. 不,它不是。
(this 指近处的物品that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品This /That is my …这/那是我的。
3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物?4、习惯搭配/短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk about 谈论Thank you. 谢谢你。
第四单元知识点Where's the bird?鸟在哪里?能描述物品的具体位置一、词汇bird鸟beautiful漂亮的desk书桌chair椅子tree树guess猜under在。
下面on在。
上面in在。
里面behind在。
后面one一two二three三oh哦、啊wow 哇、呀二、句型及语法1、介词大家族under在。
下面on在。
上面in在。
里面behind在。
后面2、how 引导的感叹句How + 形容词/副词(+主语+谓语)!例:How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊!感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“!”补充:what 引导的感叹句结构:What +(a/an )+ 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语!例:What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊!3、由is 引导的一般疑问句及其答句--- Is it …? 它是。
吗?---Yes, it is. 是的,它是。
No, it isn't. 不,它不是。
例:---Is it in your pencilcase?它在你的铅笔盒里吗?---Yes, it is.是的,它在。
注:该句型是由肯定句型It is ……转化而成的。
将be动词调到句的前面,大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
4、描述物品具体位置的句型主语+ be动词+ 介词短语. 。
在。
例:It's behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
5、习惯搭配/短语under your desk 在你的书桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里面in the tree 在树上here you are 给你。
Unit11. Stand up. 起立。
2. Sit down, please.请坐下。
3. Good morning, Mr Green.格林先生,早上好。
刘涛,请开门。
please open the door.,Liu Tao4.5. Yes, Mr Green.好的,格林先生。
6. I'm sorry, Mr Green.对不起,格林先生。
7. Come in ,Mike.迈克,进来。
8. Wang Bing, please close the window.王兵,请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam.萨姆,看黑板。
10. What's this?这是什么?11. It's a rubber.它是一块橡皮。
12. Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.13. open your book. 打开你的书Unit21.in the library 在图书馆里2.Shh! Don't shout, Liu Tao.嘘!不要喊,刘涛。
3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林?4.Don't eat here.不要在这里吃。
5.Don't talk.不要说话。
6.Don't sleep.不要睡。
7.Don't eat my cake.不要吃我的蛋糕。
8.Don't drink my milk.不要喝我的牛奶。
9.my English book我的英语书10.Is this your book?这是你的书吗?11.up and down上下Unit31.This isn't my pencil. 这不是我的铅笔。
2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗?3.No, it isn't.不,它不是。
4.That's my pencil.那是我的铅笔。
5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗?6.Yes, it is. It's a pencil.是的,它是。
它是一支铅笔。
7.my lunch box 我的午餐盒8.It's over there. 它在那边。
9.What is it? 它是什么?10.This is for you. Thank you. 这是给你的,谢谢你。
Unit41. How beautiful 真漂亮!2. Where's the bird?小鸟在哪儿?3. It's under your desk.它在你的课桌下。
4. behind the door 在门后5. It's not here. Where is it? 它不在这儿。
它在哪里?6. It's in the tree now.现在它在树上。
7. A bird is in the tree. 一只鸟在树上8. on your chair 在你的椅子上9. in my desk 在我的课桌里10. Where's my pencil? Guess.猜猜我的铅笔在哪里?他在你的书包里吗?11. Is it in your schoolbag?10. Where's Bobby? 波比在哪里?11. Where is he? 他在哪里?12. He's behind the door.他在门后。
13. It's not Bobby.它不是波比。
新版译林英语三年级下册期终复习重点整合一、单词open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok o'clock farm picture(图画)baby (婴儿)name表示方位的:on under in behind表示颜色的:red green yellow blue white black brown表示数字的:one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve表示动物的:pig dog cow duck chicken cat猫mouse老鼠表示水果的:apple orange pear表示人称的:I/me(宾格)you it/he/she we they表示物属的:my your its/his/her our(我们的)their(他们的)表示远近的:this(近处的,这个,单数)these(近处的,这些,复数)that(远处的,那个,单数)those(远处的,那些,复数)表示三餐的:breakfast lunch dinner表示对应的:boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather brother-sister grandpa-grandma表示学习用品的:book rubber schoolbag crayon(蜡笔)ruler pencil case pencil pen二、词组in class在上课open the door/window/book打开门/窗/书本close the door/window/book关上门/窗/书listen to 听want to想要look at the blackboard/picture看黑板/图片eat my cake吃我的蛋糕Don't eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫over there在那边my/your//his/her English book我的/你的/他的/她的英语书thank you 谢谢你my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮drink my milk喝我的牛奶under your desk在你的课桌下behind the door在门后面hurry up快点in the tree在树上on your chair在你的椅子上in my desk在我的课桌里in the library在图书馆in your pencil case在你的铅笔盒里stand up 起立sit down坐下lunch box午餐盒here you are给你six o'clock六点钟wake up 醒醒,起床 a nice cake 一个很好的蛋糕on the farm在农场a lovely bird一只可爱的小鸟two cows两头奶牛eight chickens八只鸡an apple/orange一个苹果/橙子these apples这些苹果welcome to….欢迎that girl那个女孩it's time for…到了……的时间了 a toy car一辆玩具车we are twins 我们是双胞胎my cousin 我的堂兄弟,表姐妹be late迟到见到你很高兴nice to meet you 许个愿make a wish三、句型1.询问是什么东西。