译林版 三年级英语下册 porject 1 复习单元 PPT

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译林版三年级英语下册全册课件ppt

译林版三年级英语下册全册课件ppt

Mike is late.
I’m sorry, Mr Green.
我很抱歉
Come in, Mike. 进来
有表情地分组对话,并 注意模仿语音语调噢!
四人一小组表演对话,比一比哪组表演的最棒噢!
a door 一扇门
a window 一扇窗
a blackboard 一块黑板
stand up 起立
Listen to the parrot, Sam !

鹦鹉
四人一小组,表演课文对话,比一比哪组表演的最棒!
1.复述Cartoon time中的故事。 2.预习Sound time内容。
Unit1 In class
(Sound time,Rhyme time, Checkout time & Ticking time)
Sit down,please.
Liu Tao, please open the door. Yes, Mr Green.
I’m sorry, Mr Green. Come in, Mike.
Wang Bing, please close the window. Yes, Mr Green.
游戏规则:
3.能正确理解、朗读对话内容并尝试表演对话。
Door ,door, open the door. Window, window, close the window. Stand up. Stand up. Sit down please. Sit down please.
1. 别人请你开门,应该如何说?
No !
Look at the blackboard, Sam. What’s this?
Rubber !
It’s a rubber !

译林牛津版小学英语三年级下册全册教学课件

译林牛津版小学英语三年级下册全册教学课件

C Look and say
What's this/that in/on …? What's this/that in English? It's ….
D Look,read and write
a bag
a tape
a book
E Fun house 1 Listen and circle
2 Play a game What's in my school bag?
Is this a TV? No, it isn’t.
What’s this? It’s a computer.
computer
电脑
Is this a …?
What’s in the bag
It’s a radio.
radio
收音机
What a nice radio!
多好看的收音机啊!
Think and guess:
a camera
Think and guess:
Think and guess:
a clock
Think and guess:
Think and guess:
a watch
Think and guess:
Think and guess:
a key
What a nice…..!
多漂亮的…..!
Chant:
●Clock,clock,a nice clock What a nice clock ! ●Watch,watch,a nice watch What a nice watch ! ●Key,key,a nice key What a nice key !
A:Can I have a look?

译林版三年级英语下册全册完整ppt课件

译林版三年级英语下册全册完整ppt课件

1.复述Story time中的故事。 2.预习Cartoon time内容。
Unit 2 In the library
(Fun time & Cartoon time)
1.能听说读写单词drink,shout,eat,book,your,run 和句型Don’t …. Is this your…. It’s my English book.
一人扮演Mr Robot,一人发出指令, 根据Mr Robot的动作变化来猜一猜指令是 什么?看谁猜的又快又准噢!
Mr Robot, please stand up.
Mr Robot, please sit down.
Mr Robot, please open the book. 书
What’s this? It’s a blackboard. Look at the blackboard.
1.能正确地听、说、读、写单词 door, window , open, close,book,the。
2.能在真实的情景中正确运用please…. Come in. 和日常交际用语I’m sorry
3.能会读、会说小诗open the window 4.了解辅音字母b在单词中的发音
四人一小组表演对话,比一比哪组表演的最棒噢!
蛋糕
Don’t drink my milk ! 牛奶
What’s this ?
英语 It’s my English book.
Don’t run !
你的,你们的 Is this your book ?
同学们,注意模仿语音语调噢!
三人一小组表演对话,比一比哪组表演的最棒噢!
1.复述Cartoon time中的故事。 2.预习Sound time内容。

2021年牛津译林版三年级英语下册Project1优质课件

2021年牛津译林版三年级英语下册Project1优质课件

puppy 小狗(不到一岁) dog
WHohwerteo’samsky?pAunpnpa怎y么? 问?
It is on/in/under/behind/beside …
Where’s my puppy?
I请t在is正u确nd答er案t前he打d“es√k”.
√ It is behind the door.
3. Lulu is pink and yellow.
Brainstorm Show 头脑风暴秀
What do puppies do?
小狗干什么?
Watch and say 看动作说英文
Watch and say 看动作说英文
Rhyme Show 歌谣秀
Run, run, run, Run on the floor. Sit, sit, sit, Sit beside the doll. Eat, eat, eat, Don’t eat the ball. Close, close, close Don’t close the door.
Would you like a …? Eat a cake, please.

Don’t sleep.
Puppy Show
In the classroom
在教室里
Good morning. This is my puppy … Open the door, please. … Don’t close the window. …
It is on the chair. It is in the box.
Make the puppy 制作小狗
cut down
剪下
use the string
用线缝

译林版英语三年级下册第一单元课件

译林版英语三年级下册第一单元课件

译林版英语三年级下册第一单元课件一、教学内容本节课我们将学习译林版英语三年级下册第一单元,主题为“我们的学校”。

具体章节内容包括:课文A《我们的学校》,学习描述学校和教室的词汇和句型;课文B《我的教室》,掌握介绍教室物品和位置的词汇及句型。

二、教学目标1. 让学生掌握描述学校和教室的词汇和句型,能流利地介绍自己的学校。

2. 培养学生的观察能力和口语表达能力,能够观察并描述教室的物品和位置。

3. 培养学生的合作意识,学会与同学共同完成任务。

三、教学难点与重点教学难点:描述学校和教室的词汇及句型的运用。

教学重点:掌握介绍学校和教室的词汇、句型,并能流利地进行口语表达。

四、教具与学具准备教师准备:课件、黑板、卡片等。

学生准备:课本、练习本、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入:通过呈现学校的图片,引导学生谈论自己的学校,激发学生的学习兴趣。

2. 新课展示:(1)展示课文A,引导学生学习描述学校的词汇和句型。

(2)展示课文B,引导学生学习介绍教室物品和位置的词汇和句型。

3. 实践情景引入:分组让学生扮演导游,向其他同学介绍自己的学校。

4. 例题讲解:结合课文内容,讲解描述学校和教室的词汇和句型。

5. 随堂练习:让学生编写一段介绍自己学校的对话。

七、作业设计1. 作业题目:编写一段介绍自己学校的对话。

答案示例:A: Hi, my name is Tom. Let me show you my school.B: Wow, your school is so beautiful! What's this building?A: This is our teaching building. We have many classrooms in it.B: I see. And what's over there?A: That's our library. We can read books and borrow them there.B: Cool! I want to visit your school someday.2. 作业要求:学生完成作业后,家长检查签字,教师批改。

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