译林版英语三年级下册知识点复习.doc
新译林版小学英语三年级下册知识点总结
新译林版小学英语三年级下册知识点总结一、知识点梳理1、词汇1、表示颜色的词汇：red，blue，green，yellow，white2、表示形状的词汇：circle，square，triangle，rectangle3、表示数字的词汇：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten4、其他常用词汇：hello，hi，yes，no，nice to meet you等。
2、语法1、掌握基本句型，如：I am，You are，He/She is等。
2、学习使用日常用语进行日常交流，如：Nice to meet you. What's your name？等。
3、了解并掌握基本句子的构成，如：主语+谓语+宾语的基本句型。
3、阅读1、通过课本中的小故事、短文等，培养学生的阅读理解能力。
2、教授学生如何寻找文章中的主题、关键信息和细节。
4、写作1、教授学生写作的基本技巧，如：如何构思文章、如何使用正确的单词和语法等。
2、通过写小作文或日记等方式，培养学生的写作兴趣和写作能力。
5、听力1、通过听力练习，提高学生的听力理解能力。
2、教授学生如何听取并记录关键信息。
6、口语1、通过角色扮演、对话练习等方式，培养学生的口语表达能力。
2、教授学生如何进行自我介绍、如何提问和回答问题等。
二、重点难点解析1、重点1、掌握基本词汇和语法知识，能够进行基本的日常交流。
2、提高阅读理解和写作能力。
2、难点1、正确使用词汇和语法，避免出现错误。
2、提高阅读速度和理解深度。
3、培养写作思路和逻辑思维能力。
三、教法建议1、针对小学生的特点，采用生动有趣的教学方式，例如通过游戏、歌曲、动画等形式教授英语知识，激发学生的学习兴趣。
2、通过大量的实践和练习，使学生掌握所学知识，并能够运用到实际生活中。
3、重视学生的个体差异，针对不同水平的学生进行分层教学，确保每个学生都能够得到提高。
译林版英语三年级下册知识点总结
rhyme[raɪm]小诗
27.
off[ɒf]离开
【词组】（标粗的需可以中译英）
1.in class
在上课
2.stand up
起来，站起来
3.sit down
坐下
4.open the door
开门
5.close the door
关门
6.clean the blackboard
把黑板擦干净
e in
8.
fly away
飞走
9.
stand on my desk
站在我的书桌上
10
be my friend
成为我的朋友
11
all her friends
她的所有的朋友们
12
the little bird
这只（那只）小鸟
13
put away
收拾
14
listen and draw
听一听画一画
15
ask questions
8.This is for you, Bobby. 这个是给你的，博比。
9.A red robot has a ruler and a rubber.
一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。
10.I can talk about things for school.
我能谈论学校用的东西。
【语音】
r
/r/
Unit1In class
【词汇】（标粗需会拼写）
1.
in[ɪn]在……里
2.
class[klɑ:s]班级
3.
stand[stænd]站立
4.
sit[sɪt]坐着
5.
up[ʌp]向上
(完整版)译林版小学英语三年级下册单词词汇句型汇总
译林版小学英语三年级下册单词、词组、句型归纳一．四会单词the 这个，这些，那个，那些 close 关上，合上door 门open打开 window窗户 book书 in 在……里 run跑eat吃 talk说话；交谈 milk牛奶bird 鸟desk 课桌chair椅子on 在……上面 under 在……下面behind在……后面 pencil 铅笔 pen 钢笔ruler 尺where 在哪里 this 这个 that 那个my 我的your你的one 一 two 二 three 三four 四five 五six 六 seven 七eight 八nine 九ten 十class 课，上课 bed 床 OK 好，行lunch 午餐，午饭eleven 十一 twelve 十二bag 包 farm 农场they 他们，她们，它们 those 那些 apple 苹果 pear鸭梨orange 橙子 who 谁 we 我们 man 男人，人woman 妇女，女人girl 女孩boy 男孩 name 名字二．三会单词library 图书馆 shout 喊 here 这里 sleep 睡觉 drink 喝English 英语 your 你的walk 走please 请 Mr 先生sorry 对不起 rubber 橡皮ruler 尺子 parrot 鹦鹉blackboard 黑板 in 在……里面 tree 树beautiful 美丽的schoolbag 书包 crayon 蜡笔 pencil case 铅笔袋 lovely可爱的pencil box铅笔盒 right正确的 out出局want想要 time时间mum 妈妈o’clock 点钟 breakfast 早餐 dinner 晚餐these 这些 clock 钟 pig 猪 cow 奶牛 chicken 鸡duck 鸭子 picture 图画；照片 we're=we are 我们是twin 双胞胎之一 aunt 阿姨，婶婶，姑姑，舅妈baby 婴儿，宝宝 cousin 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹open the door 开门close the door 关门open the window 开窗close the window 关窗open the book 打开书close the book合上书come in 进来stand up 起立sit down 坐下don’t=do not 不是；不做；不愿意listen to 听look at the blackboard 看黑板in class 在上课open your book 打开你的书close my book 合上我的书a nice rubber 一块好看的橡皮big books 大书in the library 在图书馆drink the milk喝牛奶eat the cake吃蛋糕my book 我的书my English book 我的英语书your English book 你的英语书want to sleep 想要睡觉shout in the library 在图书馆叫your pen 你的钢笔my ruler 我的尺子an English book 一本英语书this pencil这支铅笔that window 那扇窗户lunch box 午餐盒over there 在那里for you 给你 a red robot 一个红机器人on the floor 在地板beside the door 在门边sleep in class在课上睡觉a green bird 一只绿色的鸟on the desk 在书桌上this desk这张书桌under the chair在椅子下that chair那张椅子behind the door 在门后in my desk在我的书桌里on your chair在你的椅子上under your book 在你的书下面 a beautiful bird 一只漂亮的鸟a beautiful skirt 一条漂亮的短裙all her friends 她所有的朋友们how old 几岁what time 几点，什么时候eleven o’clock十一点钟twelve bags 十二只包time for bed是睡觉的时候了hurry up 快点time for class 是上课的时候了wake up 醒，醒来turn round 转圈time to eat 是吃东西的时候了time to meet 是见面的时候了here’s= here is 这里是on the farm 在农场上these pencils这些铅笔those rubbers那些橡皮an English book/ apple/orange/egg/ice cream 一本（个）英语书/苹果/ 橙子/ 鸡蛋/ 冰淇林they’re = they are 他们，她们，它们是who’s = who is 是谁a beautiful farm 一个漂亮的农场look at the picture 看图片my uncle 我的叔叔your aunt你的阿姨that girl 那个女孩her sister 她的妹妹this man 这个男人his baby 他的婴儿these women 那些妇女those men 那些男人my grandpa 我的爷爷your father 你的爸爸my cousin 我的表妹，我的堂哥my name 我的名字that little boy 那个小男孩his name 他的名字very tall 非常高his cat and mouse 他的猫和老鼠1. 早上好！Good moring!2. 请开门。
(完整版)新译林小学英语三年级下册单元知识点整理及单元练习试题全册
新译林英语3BUNIT1单元知识点整理及单元练习题UNIT 1 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇1.In class在上课2.please请3.open开4.close关上5.the这、这个6.door门7.sorry对不起e in 进来9.window窗户10.blackboard黑板11.rubber橡皮12.parrot鹦鹉13.listen to听14.don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr.的用法对男士的尊称为Mr. … (…先生)Mrs. 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books.鲍勃有2本大大的书。
词汇大集合Unit11. Stand up. 起立。
译林三年级英语下册知识点汇总
译林三年级英语下册知识点汇总短语:how lovely 多么可爱how old 多大，几岁惯用语:1. Thank you.谢谢你（们）。
2. Here you are.给你（们）。
知识点精析1. how 开头的感叹句【课文应用】How lovely!多么可爱啊!【句型结构】How+形容词(+主语+动词)【重点解析】●这是how开头的感叹句的一种结构，句中的中心词是形容词。
●句型中的主语和动词可以省略，即"How+形客词!”。
例：How clever Tom is! 汤姆多么聪明啊!2.如何询问对方的年龄【课文应用】-Howold areyou? 你多大?-I'm nine. 我九岁。
【句型结构】问句: How old are you?答语: I'm+基数词( + year/ years old).【重点解析】how old意为“多大，几岁”，用来询问年龄。
答语中的year/years old可以省略。
例：-How old are you?你多大?-I'm four. 我四岁。
3. "Here you are.”的用法"Here you a re.”在英语口语中很常见，意为“给你(们)”。
在不同情境中有不同的含义:表示把某物递给某人时，意为“给你；拿去吧；这就是你要的东西”。
例如: Pass me the keys，please.请递给我钥匙。
Here you are.给你。
如果别人找东西，你帮他/地找到了，你可以说“Here you are. (你的东西在这里。
)”。
如果你在商店购物，售货员递给你东西时会对你说“Here you are. (你要的东西在这里，)”。
出租车司机把乘客带到了目的地，他/她会说"Here you are. (你/你们到了。
)”。
4. look的用法【课文应用】Look! 看!look 意为“看”，在文中用于引起他人的注意。
译林版小学英语三年级全册知识点总结(全)
Unit 1 Hello一、基础单词1. 基础词汇class hello higood morning afternoonam evening nightMiss Mr Mrs 太太、夫人Bobby Sam dear2. 拓展词汇meet 见面name 名字fine 好的二、基础短语I’m＝I am 我是my dear friend 我亲爱的朋友三、句型。
基础句子1.Good morning，Miss Li.早上好，李老师。
2. Good afternoon，class.下午好，同学们。
3. Hi，I’m Bobby.你好，我是波比。
4.Good night, my dear.晚安，我亲爱的。
拓展句子1.----How do you do？你好。
（初次见面）----How do you do？你好。
2.---- Nice to meet you.很高兴见到你。
（初次见面）---- Nice to meet you，too我也很高兴见到你。
3.----How are you？你好吗？（重逢时）----I’m fine.我很好。
4.----what’s your name？你叫什么名字？----My name is Mike.我的名字叫麦克。
Unit 2 I’m Liu Tao一、单词1. 基础词汇are you yesam no notgoodbye John Moeright正确的2. 拓展词汇night 夜晚my我的name名字or或者evening夜晚what 什么二、句型。
基础句子。
1.----Are you Su Hai？你是苏海吗？----Yes ,I am.是的，我是。
（这里的I am不可以连写成I’m）----No, I’m not＝No, I am not.2. I’m Liu Tao.我是刘涛。
拓展句子。
1.----Are you a doctor？你是一名医生吗？---- Yes , I am./ No, I am not.是的，我是。
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总
译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版三年级英语下册Unit1知识点汇总词汇分类事物：door 门window 窗，窗户blackboard 黑板book 书rubber 橡皮parrot 鹦鹉动作：open 开；打开close 关上；合上其他：Mr 先生please 请the 这个；这些；那个；那些don't=do not sorry 对不起短语①Open the door②close the window 关上窗户③listen to 听④come in 进来⑤in class 在上课惯用表达式①Stand up.起立②Sit down，please.请坐。
③Good morning.早上好④What's this? 这是什么?⑤I'm sorry. 对不起知识点精析1. 祈使句课文应用：Stand up.起立。
Sit down，please.请坐。
Come in，Mike. 进来，迈克。
（1）表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。
它通常省略主语(you)，根据语气的强弱，句末使用感叹号(!)或句号(.)，朗读时常用降调。
例如:Go and wash your hands.去洗你的手。
(表示命令)Be quiet，please.= Please be quiet.请安静。
(表示请求)Be kind to our sisters.对我们的姐妹要友善。
(表示劝告)Keep off the grass. 匆践踏草坪。
(表示禁止)（2）为了使语气委婉，使用祈使句时可加上please。
please可位于祈使句的句首(其后通常不用逗号)或句末(其前通常用逗号)。
【注意】有的祈使句在意思表示明确的情况下，还可以省略动词。
例如:This way, please. = Go this way，please. 请这边走。
2. 祈使句类型：（1）Be 型祈使句: Be+表语(+其他)，例如: Be careful. 小心。
译林版小学英语三年级下册各单元知识点复习.doc
译林版小学英语3B 三年级下册1-8 单元知识复习Unt1 In class一、Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in 进来good afternoon 下午好good night 晚安open the door 开门look at the blackboard 看黑板good morning 早上好good evening 晚上好listen to the teacher 听老师的二、句型1. Stand up. 起立。
2. Sit down, please. 请坐下。
3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。
4. Come in, Mike. 迈克，进来。
5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。
6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。
7. I ’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。
8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。
10. Don ’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话.三、知点的用法定冠 the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同中特定的一个。
可以和、复数名，也可以和不可数名用。
例：the apple个苹果（多的苹果中，特指一个苹果，而不是其他的苹果。
）2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please ，但如果在句尾加please ，那在 please 之前一定要加一个逗号“，”。
3. Mr 、 Mrs、Miss 的用法Mr⋯⋯先生( Mrs⋯⋯太太、夫人Miss ⋯⋯小姐是男士的的称呼，⋯自己的姓氏) （是已婚女的称呼，⋯丈夫的姓氏）（是未婚女的称呼，⋯自己的姓氏）Unit2 In the library一、单词shout 喊；叫 eat 吃 run 跑 talk sleep 睡drink 喝 here 里 your 你的 English 英 milk 牛奶二、in the library 在里in the classroom 在教室里want to ⋯⋯想要做⋯⋯don ’t= do not 不；不要三、句型’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink. 不要叫/ 吃西 / 跑/ / 睡 / 喝西。
新版译林小学英语三下知识点
新版译林小学英语三下知识点一、语法知识点：1. 一般现在时：表示现在经常性或习惯性的动作或状态，句子的主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词过去式的构成规则。
3.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
4. there be句型：表示处有物或人。
5.数词：基数词和序数词的用法。
6.名词复数形式：规则复数、不规则复数以及一些特殊名词的复数形式。
7.形容词比较级：表示两个人或事物之间的比较。
8.形容词最高级：表示三个或三个以上人或事物之间的最高级。
9.物主代词：表示所有关系。
10. 情态动词can的用法：表示能力、许可或请求。
11.人称代词的主格和宾格：主格用作主语，宾格用作宾语。
二、词汇知识点：1.人物、动物、植物等的名称。
2.数字、时间、日期等基本词汇。
3.季节、天气、颜色等基本词汇。
4.体育、娱乐、职业等基本词汇。
5.家庭成员、房间、家具等基本词汇。
6.学校、教室、学习用品等基本词汇。
7.食物、饮料、水果等基本词汇。
8.衣物、配件、颜色等基本词汇。
三、句型知识点：1. What's your/his/her name?：询问姓名。
2. How old are you/he/she?：询问年龄。
3. I/you/he/she/it/we/they am/is/are...：用于描述自己或他人的个人信息。
4. Do you like...? Yes, I do/No, I don't.：询问和表达喜欢或不喜欢的事物。
5. What color is it? It's...：询问和回答物品的颜色。
6. What's the weather like today?：询问今天天气如何。
7. What's your favorite...?：询问个人最喜欢的事物。
8. Can you...? Yes, I can/No, I can't.：询问和回答能力。
译林三下复习知识点汇总
3B单词1■名词：①学习用品类：rubber、ruler、book、pen、pencil、crayon、schoolbag pencilcase bag②家庭、教室布置物品类：window、door、chair、desk、blackboard、clock、picture、bed③动物类：parrot、puppy、dog、bird、pig、cow、chicken、duck、cat猫、mouse④水果食物饮料类：pie、sweet、hotdog、cake icecream milk、egg apple、pear、orangebreakfas t lunch、dinnery i⑤颜色类：white、black、blue、green red、brown、orange yellow⑥服饰类：T-shirt、skirt、cap、jacket、shirtI r.L f • V- J.⑦玩具类：doll、ball、robot、toycar⑧家庭成员类：father (Dad)、mother (Mum )、brother、sister、gran dpa (gran dfather)、grandma (grandmother)、uncle、aunt、cousin⑨时间类：morni ng、after noon、eve ning⑩称呼类：Mr先生、Miss小姐、Mrs太太2. 动词：open—close、sit—stand come— go、listen、look、shout、eat、drink、run、sleep talk、guess make、want、meetbe动词是” am、is、are (使用口诀：我用am,你用are, is用于他、她、它，单数is，复数are。
3. 形容词:beautiful、nice、new、big、great、sorry、happy、good、little、old、lovely、right、out、late、clever、tall 高的、small 小的4■代词类：①人称代词(某人)：I、you、he、she it、we、you、they、②物主代词(某人的)：my、your、his他的、her她的③this、that、the、these those5■方位介词类：in、on、under、behind、beside near6. 疑问词：where在哪里、who谁、what什么7. 数词：one、two、three four、five、six、seven eight、nine、ten、eleven twelve8. 连词：and和、or或者9. 缩略词：what' s=whatis where' s=whereiswho' s=whois here ' s=hereisthat ' s=thatisI ' 、m=lam you' re=youare she' s=sheis he' s=heis it ' s=itiswe' re=weare they ' re=they、‘ is© ' t=isnot aren ' t=arenotdon' t=donot3B语音/b/:b ig b all b ook b ehi nd li braryb ook b irthday ro b ot b lackboard, school b ag Ipl:u p p ie p arrot p encil o p enca p slee p p en p lease grand p a Itl:ea t ge t t ime breakfas t t imeou teigh t t en aun t mee t. 1 .J \ Iml:far m co m e m u m ti m e wo m an crea m m ake m ilk welco m e m ani i •Inl:\\ 1 1/ .■、\J I1ma n n ew twi n woma n eleve n behi n d n i n e chicke n di nn er i n字母r发两种音:①在单词开头、中间，发/r/;②在单词末尾不发音IrI:r uler r un r ight o r ange f r iendr ubber c r ayon so rr y g r een r ightr ed i11lib r ary th r ee g r andpa g r eat Id/: bir d d on't stan d d esk an d frie n d d oor un d er blackboar d d ow n字母s发两种音:①发/S/：book s duck§,gue s§ye s,skirt,dre s§ s i s ter,clas^thi s,s leep§it, s tan dgx, s eve n,de?k,s cho ol,s weet,pe ncilc^e...②发/z/:plea s e,clothes,clo s e,is i the s e,tho s e,picture s，cow s,chicken s,apples i peai s i ora nge s3B词组1、在上课in class 21、.■-荀1九个鸡蛋nineeggs2、开门openthedoor 22、十个绿平果tengreenappls3、合上你的书closeyourbook 23、i i，, j.-" / : i 7六把椅子sixchairs4、打开窗户openthewindow 24、午餐盒lunchbox5、关上门closethedoor 25、那只黑色的包thatblackbag6、关窗closethewindow 26、十二点整twelveo ' clock7、打开我的书openmybook 27、该睡觉了timeforbed8、在我的书里inmybook 28 什么时间whattime9、吃我的蛋糕eatmycake 29、I J这些桔子theseoranges10、牛奶和鸡蛋milkandegg 130、在农场上onthefarm11、不要跑步。
译林版英语三年级下学期期末复习资料包
译林版英语三年级下学期期末复习资料包概述本文档为译林版英语三年级下学期期末复资料包，旨在帮助学生对本学期所学知识进行复和巩固。
资料包包括课本重点内容、单词表和语法要点，可供学生自主研究和练使用。
内容课本重点内容- 本资料包整理了三年级下学期各个单元的课本重点内容，便于学生对每个单元的重要知识点有个清晰的概念。
学生可以按照单元顺序进行复，帮助巩固各个阶段的研究成果。
单词表- 本资料包整理了三年级下学期的单词表，包括每个单词的中文释义和英文例句。
学生可以通过反复朗读和默写单词，巩固词汇记忆，提高英语表达能力。
语法要点- 本资料结了三年级下学期的语法要点，包括句型结构、动词时态和语态等重要知识点。
学生可以通过理解和掌握这些语法要点，提高语言运用和理解能力。
使用方法- 学生可根据自己的研究情况，选择合适的研究方式和时间，使用本资料包进行复和练。
- 建议学生先按照课本重点内容进行复，然后通过单词表加强词汇记忆，最后再针对语法要点进行复和练。
- 学生可以利用本资料包进行自主研究，也可以与同学一起合作研究，互相提问和解答问题，促进研究效果的提高。
注意事项- 本资料包仅为复资料，不代替课堂教学和教材，学生仍需结合课本进行研究。
- 学生在使用本资料包进行研究和练时，应保持积极主动的态度，注重理解和掌握知识点，不应简单套用答案。
- 若有不理解或困惑的地方，建议学生及时向老师寻求帮助，加深对知识的理解。
以上是《译林版英语三年级下学期期末复习资料包》的基本信息和使用方法，请学生合理利用本资料包，做好复习准备，顺利完成期末考试。
祝学生们取得优异成绩！。
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总
牛津译林版小学英语三年级下册知识点汇总Unit 1: Toys- 单词: doll, teddy bear, toy robot, car, train, plane, ship, kite- 句型: What do you have? I have a...- 简单的阅读理解Unit 2: At the Farm- 单词: cow, horse, sheep, pig, duck, chicken, corn, carrot- 句型: What do you see? I see a...- 简单的阅读理解Unit 3: At the Zoo- 单词: lion, tiger, monkey, elephant, giraffe, kangaroo, zebra, panda- 句型: What's your favourite animal? My favourite animal is a...- 简单的阅读理解Unit 4: On the Beach- 单词: shell, crab, fish, beach ball, sandcastle, umbrella, sunglasses, flip-flops- 句型: What do you like doing on the beach? I like building sandcastles and playing with a beach ball.- 简单的阅读理解Unit 5: At the Party- 单词: birthday cake, balloon, present, candle, hat, invitation, candy, ice cream- 句型: Whose birthday is it? It's my friend's birthday.- 简单的阅读理解Unit 6: Sports Day- 单词: running, jumping, throwing, basketball, football, volleyball, tennis, golf- 句型: What's your favourite sport? My favourite sport is...- 简单的阅读理解Unit 7: Food and Drinks- 单词: hamburger, sandwich, hot dog, pizza, coke, tea, milk, water- 句型: What do you want for lunch? I want a sandwich and some milk.- 简单的阅读理解Unit 8: My Body- 单词: head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg- 句型: How many eyes do you have? I have two eyes.- 简单的阅读理解Unit 9: Seasons and Weather- 单词: spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy, snowy- 句型: What's the weather like today? It'ssunny/rainy/cloudy/snowy.- 简单的阅读理解Unit 10: In the Park- 单词: swing, slide, seesaw, bench, fountain, tree, flower, grass - 句型: What do you like doing in the park? I like playing on the swing and the slide.- 简单的阅读理解。
译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理
Unit 1 In class知识要点一、课文部分（要求能熟读背诵和表演，并能在情境中灵活运用。
)1) Stand up.起立。
Good morning, class.同学们，早上好。
Good morning, Mr Green. 格林先生，早上好。
Sit down, please. 请坐。
2) Liu Tao, please open the door.刘涛，请打开门。
Yes ,Mr Green. 好的，格林老师。
3) I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。
Come in ,Mike.进来，迈克。
4) Wang Bing, please close the window. 王兵，请关上窗户。
Yes, Mr Green.好的，格林先生。
二、日常交际用语（贴近生活情景，掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。
）1.Open your books/the door.2.Stand up.3.Sit down.e in, please .5.Close the window, please.6.Look at the blackboard, please.7.Yes,…/All right,…/OK,…/Sure.三、单词与短语A．能听懂、会说、会读、会熟练默写1.open 打开2.the这，那3.door4.close关上5.window 窗户6.book书B.能听懂、会说、会读1.in class在上课2.Stand up.起立。
3.Mr 先生4.sit down 坐下5.please 请6.sorry 对不起e in进来8.blackboard 黑板9.rubber 橡皮10.don’t=do not 11.listen to 听 12.parrot 鹦鹉C．能听懂，会说，会读以下词组和短语1．in class在课堂上 2.good morning早上好 3.stand up 起立4. sit down 坐下5.open the door 开门e in 进来7. close the window关窗 8.look at the blackboard看黑板9. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
牛津译林版三年级下册英语全册单元知识点归纳
牛津译林版三年级下册英语全册单元知识点归纳Unit 1 Key Vocabulary:1.Open - to uncover or allow access to something2.The - a definite article used to refer to a specific noun3.Door - ___ exit4.Close - to shut or cover something5.Window - an ___ light and air to enter6.Book - a written or ___7.Mr。
- an honorific title used before a man's name8.Please - used to make a polite request9.Sorry - an n of ___10.Rubber - a soft and ___11.Blackboard - a dark surface used for writing or drawing with chalkKey Phrases:1.In class - during a class or lesson2.Stand up - to rise from a ___3.Sit down - to take a seate in - to enter a room or building5.Open the door - to ___6.Close the window - to shut or cover an ___7.Listen to the parrot - to pay n to what the parrot is saying8.Look at the blackboard - to direct your gaze towards the blackboardKey ___:1.Good morning。
译林版小学英语三年级下册各单元知识点复习
译林版小学英语3B三年级下册1-8单元知识复习Unt1In class一、词组Mr.Green格林先生open your books打开你们的书close the window关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的二、句型1.Stand up.起立。
2.Sit down,please.请坐下。
3.Good morning,Mr.Green.格林先生，早上好。
e in,Mike.迈克，进来。
5.Liu Tao,please open the door.刘涛，请开门。
6.Yes,Mr.Green.好的，格林先生。
7.I’m sorry,Mr.Green.对不起，格林先生。
8.Wang Bing,please close the window.王兵，请关窗。
9.Look at the blackboard,Sam.山姆，看黑板。
10.Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话.三、知识点的用法定冠词the用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）2.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
3.Mr、Mrs、Miss的用法Mr……先生(是对男士的的称呼，…为自己的姓氏)Mrs……太太、夫人（是对已婚妇女的称呼，…为丈夫的姓氏）Miss……小姐（是对未婚妇女的称呼，…为自己的姓氏）Unit2In the library一、单词shout喊；叫eat吃run跑talk说话sleep睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶二、词组in the library在图书馆里in the classroom在教室里want to……想要做……don’t=do not不；不要三、句型’t shout/eat/run/talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/说话/睡觉/喝东西。
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一、词汇
在上课请开关上
这、这个门对不起进来
窗户黑板橡皮鹦鹉
听don’t=
在。
里图书馆喊、叫跑
吃谈话这里睡觉
喝牛奶嘘你的
铅笔书包钢笔蜡笔
尺子铅笔盒午餐盒在哪里
在那里 is not = that’s=where’s=鸟漂亮的书桌椅子
树猜在。
下面在。
上面在。
里面在。
后面
数字“1”到“10”
你多大？可爱的对的、正确的
出局多美漂亮的蛋糕啊！
许个愿吧。
想要是……的时候了
几点了？醒来妈妈……点钟
早餐快点上课晚餐
午餐十一十二 here’s= 牧场欢迎来到……他们猪
那些奶牛苹果梨鸡
鸭子橙子图片 who is =
我们 we’re= 双胞胎之一姑母
女孩男人女人男孩
婴儿堂兄名字
二．词组
开门关门
开窗关窗
打开书进来
起立坐下
看黑板打开你的书
一块好看的橡皮在图书馆
喝牛奶吃蛋
在图书馆叫给你
在地板在门边
在课上睡觉在椅子下
在门后一只漂亮的鸟
十一点钟十二只包
是睡觉的时候了醒，醒来
转圈在农场上
那些橡皮一个冰淇林
一个漂亮的农场看图片
我的叔叔你的阿姨
她的妹妹 these women 那些男人我的爷爷
我的表妹那个小男孩
非常高他的猫和老鼠
三、句型
1. 早上好！
2.请开门。
3.请关窗户
4.请进来
5.不要在图书馆叫。
6.你想要吃一颗糖吗？
7.不要在这里吃东西。
8.这是给你的。
9.这不是我的铅笔袋。
10.那不是我的午餐盒。
11.它在那里。
12.它在树上。
13. .保尔正在上下走。
Paul
14. 生日快乐
15. 多么好看的一个蛋糕啊！
16.你几岁了？
17.麦克几岁了？。
18.是吃蛋糕的时候了。
19. 该吃午饭了。
20. 欢迎来我的农场。
四、填上合适的单词
1.What are （这些）? They’re （橙子）.
2.What （是） those? （它们是）apples.
3..Are those pigs ，（也是）? 翻译
4.. （看） my beautiful pictures.
5. We’re （双胞胎）! 我们是双胞胎！
6. Nick （有）a book.
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't
have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people
told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain
at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.7.27.2.202013:0513:05:24Jul-2013:05
2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月二日2020年7月2日星期四
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
13:057.2.202013:057.2.202013:0513:05:247.2.202013:057.2.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.2.20207.2.202013:0513:0513:05:2413:05:24
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
Thursday, July 2, 2020July 20Thursday, July 2, 20207/2/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
1时5分1时5分2-Jul-207.2.2020
7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。
那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦
的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。
20.7.220.7.220.7.2。
2020年7月2日星期四二〇二〇年七月二日
8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！
13:0513:05:247.2.2020Thursday, July 2, 2020。