外贸单证实务教学大纲
《国际贸易单证实训》课程教学大纲
国贸、经济学专业国际贸易单证实验课程大纲课程名称：国际贸易单证实训（英文名称：Internationa1tradedocumenttraining.）课程编号：04154019学分数： 2 （其中讲授学分：实践学分：2）学时：32 （其中讲授学时：实践学时：32 ）先修课程：国际贸易理论、国际贸易实务适用专业：国贸、经济学、电子商务开课学院：商学院课程网站：（选填）一、课程概述（一）课程的性质国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程。
国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。
（二）设计理念与开发思路1、本课程以国际贸易理论为先修课程，在了解并掌握了国际贸易的基本理论的基础上,重点介绍了国际贸易交易的整个流程及这个过程中需要操作及注意的事项，实践性更强。
但本课程对国际贸易中货款的结算介绍得不够详细，同学们仍需学习其后续课程一一国际结算。
2、本课程为实践性教学，为国际贸易实务课程的配合课程，为了增强课程的实用性以及培养学生的实践操作能力，本课程的实践学时为28个学时，旨在通过大量的实践操作和跟单训练，让学生具备缮制国际贸易单证的能力及外贸跟单的能力，增强学生的实践能力，为日后的就业奠定更为坚实的基础。
二、课程目标本课程实验内容主要为进出口实务各个操作过程的单据练习，包括各类函电，同业务伙伴建立合作关系，询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。
通过本模拟实验，理解和掌握外贸业务中的各个单据的缮制。
（一）知识目标掌握国际贸易的交易过程中的各类单据的缮制，包括询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。
外贸单证实务课程教学大纲
《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：外贸单证实务学时：32学时实验学时：12学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业：国际经济与贸易责任单位：经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质：是国际经济与贸易类专业重要的核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。
课程教学目的与任务: 通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。
重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。
通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。
三、实验教学目的与要求通过实验，使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件，了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。
学生们通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。
以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。
四、实验环境的要求国际贸易实验室，安装SIMTRADE外贸单证教学软件。
五、实验的内容与教学安排1、实验内容2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后，根据讲授内容安排，课堂上要求学生独立完成每一项实验，完成之后，上传到教师系统，由教师作出评阅，并要求学生写出相应的实验报告。
六、实验的成果要求和成绩评定（一）优秀（90分及以上）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。
《外贸单证实务》教学大纲
《外贸单证实务》教学大纲《外贸单证实务》教学大纲（三年制商务英语专业）一、课程的培养目标外贸单证是国际贸易专业的核心课，是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。
本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，并结合外贸单证员考试要求进行教学。
通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，并依据合同和相关单证对货物生产加工、装运、保险、报检、报关、结汇等全部环节进行跟踪和操作，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。
二、与其他课程的关系作为本专业的一门专业必修课程，它与《国际贸易实务》﹑《商务英语》、《报关实务》、《报检实务》、《国际运输与保险》、《外贸跟单实务》等课程存在紧密联系，学生应一并努力学好这些相关课程。
三、教材的选用（一）教材选取的原则1、适合本专业教学的需要，是全国高职“十二五”规划教材。
2、概念讲述透彻，突出实践能力的培养，适宜高职学生。
（二）教材：《外贸单证实务》四、课程教学内容与学时分配总课时： 16 学时讲授课时： 12 学时其他课时： 4 学时理论课教学内容与学时分配五、理论教学组织设计1、提供学生学习与训练的场所和资料。
2、学生应有机会参与模拟实习。
3、教师应注意指导总结，注意理论与实践相结合。
六、理论课程的改革（一）课程内容方面的改革对于高职学生来说，应注重实践技能的培养，因此课程内容上少讲过深的理论，应多引入案例来共同分析，开发、引导学生的思维能力，保证重点教学内容的实现。
（二）授课方式课堂理论教学与电化教学相结合，注意多媒体教学的运用，案例教学可大量采用。
《外贸单证》课程教学大纲
《外贸单证》课程教学大纲
(一) 出口贸易单证概论
1 出口贸易单证的含义
2 单证工作在出口工作中的地位
3 单据的种类
4 出口贸易单证的基本要求
（二）汇付与托收
1汇付
2托收
（三）保付代理与福费廷
1保付代理
2福费廷
（四）信用证
1信用证简介
2信用证业务中有关银行的法律责任
3 信用证种类
（五）信用证的审核及修改
1信用证的审核
2信用证的修改
（六）出口结汇单据
1汇票
2发票
3运输单据
4保险单据
5其他单据
（七）结汇工作
（八）收汇业务中的诈骗与防范
参考文献
《出口贸易单证实务》耿伟首都经济贸易大学出版社
《国际结算与单证制作》陈国武三联出版社
《国际贸易结算实务》吴百福中国对外经济贸易出版社
《进出口业务单证制作手册》王莉等广东经济出版社。
外贸单证实务教学大纲
外贸单证实务教学大纲一、引言A. 背景信息B. 目的和重要性C. 目标群体二、概述外贸单证实务A. 外贸单证的定义B. 外贸单证的分类C. 外贸单证在国际贸易中的作用三、进口相关单证A. 进口合同1. 合同的含义和重要性2. 合同条款和要素3. 合同的签订和执行流程B. 进口发票1. 发票的种类和用途2. 发票的要素和格式要求3. 发票的开具流程和注意事项C. 提单1. 提单的定义和作用2. 提单的种类和要素3. 提单的处理流程和注意事项四、出口相关单证A. 出口合同1. 出口合同的定义和重要性2. 合同的条款和要素3. 出口合同的签订和履行流程B. 商业发票1. 商业发票的定义和用途2. 商业发票的要素和格式要求3. 商业发票的开具流程和注意事项C. 装箱单1. 装箱单的定义和作用2. 装箱单的要素和格式要求3. 装箱单的处理流程和注意事项五、支付和结汇单证A. 付款保函1. 付款保函的定义和作用2. 付款保函的种类和要素3. 付款保函的办理和使用流程B. 托收和信用证1. 托收和信用证的定义和作用2. 托收和信用证的种类和要素3. 托收和信用证的办理和使用流程C. 电汇和承兑汇票1. 电汇和承兑汇票的定义和作用2. 电汇和承兑汇票的要素和使用流程3. 电汇和承兑汇票的兑现和结汇流程六、特殊单证及其处理A. 产地证明1. 产地证明的定义和作用2. 产地证明的种类和要素3. 产地证明的办理和使用流程B. 原产地证明1. 原产地证明的定义和作用2. 原产地证明的种类和要素3. 原产地证明的办理和使用流程C. 无公害农产品证明1. 无公害农产品证明的定义和作用2. 无公害农产品证明的要素和办理流程3. 无公害农产品证明的使用和验收流程七、单证操作注意事项A. 信息填写准确性B. 单证有效期和时效性C. 相关单据一致性和完整性D. 与海关和进出口管理部门合作八、总结以上是关于外贸单证实务教学大纲的概要，内容涵盖了进口相关单证、出口相关单证、支付和结汇单证，以及特殊单证及其处理等方面的知识点。
外贸单证实务教学大纲
外贸单证实务教学大纲外贸单证实务教学大纲一、课程简介外贸单证实务是国际贸易专业的一门核心课程，旨在培养学生掌握外贸单证的基本理论和实践技能，熟悉国际贸易流程中单证的操作和处理方式。
本课程涵盖了外贸合同、信用证、各类单据（如发票、装箱单、提单、保险单等）的操作和管理，以及风险防控等实际应用知识。
二、课程目标1、理解外贸单证在国际贸易中的重要性，掌握外贸合同、信用证的基本理论和操作规范；2、熟悉各类单据的填写规范和操作流程，了解国际贸易中的风险防控措施；3、掌握外贸单证的缮制、审核、管理技能，能够独立完成单证工作；4、培养学生的团队协作能力和沟通交流能力，提高职业素养和解决问题的能力。
三、教学内容本课程分为以下几个模块：1、外贸合同与信用证：了解外贸合同的基本要素、签订程序和内容，掌握信用证的申请、开立、审核和修改流程；2、发票与装箱单：学习发票和装箱单的缮制规范，掌握货物数量、品质、价格等信息的准确表达；3、提单与保险单：了解提单的种类、内容和签发程序，掌握保险单的要素、险种和购买流程；4、汇票与付款凭证：学习汇票的分类、缮制和使用场景，了解付款凭证的种类和审核要点；5、风险防控：分析国际贸易中常见的风险类型和案例，学习如何制定风险防控策略和应对措施。
四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解、案例分析、专题研讨等方式，使学生掌握外贸单证的基本理论和操作规范；2、实验室实践：利用模拟实验软件，让学生在实验室中模拟实际操作，熟悉单证流程和操作技巧；3、企业实习：安排学生到相关企业实习，亲身体验外贸单证的实际操作和管理，提高职业素养和实践能力。
五、评估方式1、平时作业：布置相关课后作业，包括课堂讲解的要点复习、实验软件的模拟操作、案例分析报告等，以检验学生的学习成果和掌握程度；2、期中考试：通过试卷形式，考察学生对外贸单证基本理论和操作规范的掌握情况，以及分析问题和解决问题的能力；3、期末报告：学生自行选择一个外贸单证案例进行分析和探讨，提出解决方案并展示，旨在培养学生独立思考和解决问题的能力。
《外贸单证》 课程教学大纲-48学时
《外贸单证》课程教学大纲一、课程地位与目标（一）课程地位外贸单证是国际经济与贸易专业必修核心课程。
其课程地位表现在：(1)与前续课程的关系：《外贸单证》的先修课程为《国际贸易实务》等课程。
《国际贸易实务》课程内容主要涉及进出口实际业务的基础专业知识以及实务知识，主要通过进出口合同条款（品名、品质、包装、数量、价格、支付方式、装运、保险、不可抗力、仲裁、违约条款等）的学习使得学生对于进出口工作的实际内容和操作有了知识认知和基本能力，促进学生进一步学习《外贸单证》课程。
(2)与后继课程的关系：《外贸单证》课程使学生具备一定的外贸知识的基础上，掌握外贸单证工作的基本方法和操作技能，具备从事外贸单证工作的基本素质和良好的职业能力，为后继课程《进出口贸易流程综合实训》等打下良好专业知识和实践操作基础，培养学生的综合就业职业能力和关键能力。
（二）课程目标(1) 专业能力目标：培养学生熟练掌握各种结算方式（信用证、托收、汇付）、主要运输方式（海运、空运、多式联运）、常用贸易术语下外贸单证的制作、办理和审核等操作能力，以及根据外贸业务各个环节的需要，处理各种外贸单证问题的能力，同时具备熟知国际惯例、国际商法、国际货物运输、国际保险及国际货款结算等与单证制作相关的知识能力，使学生真正成为掌握国际贸易专业技能高级应用型人才。
(2) 社会能力目标：培养学生一丝不苟的严谨工作作风和善于沟通、团队合作的工作品质，为今后从事外贸单证岗位工作和其他外贸岗位工作奠定扎实基础。
(3) 方法能力目标：培养学生具备外贸业务过程中的单证缮制和处理能力，同时能具备团队合作的能力，并在此基础上迁移到在今后工作中，提高其处理问题、解决问题的能力，以及人际交往协调能力。
二、教学内容与要求（一）项目一：信用证【教学内容】1.信用证知识：信用证概念信用证的特点信用证的流转程序2.实例分析：提供信用证实例进行内容分析解读信用证审核信用证，总结信用证审核要点信用证的修改程序，根据审核的不符点撰写改证函，总结分析改证函撰写的要点【教学要求】了解信用证当事人与合同当事人之间的关系，熟悉信用证内容，能结合贸易合同等文件进行催证、读证、审证、改证，熟悉信用证对单据的一般要求。
《外贸单证实务》教学大纲
《外贸单证实务》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质、目的与任务1. 课程性质《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课程。
本课程注重理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地讲述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，分别阐述国际贸易单证的具体缮制。
通过具体的理论讲述、多媒体演示、案例教学、综合实训和专业实习，使学生了解单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应了解的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理。
2. 教学目的和要求通过《外贸单证实务》课程的学习，使学生对国际贸易的单证流程有一个清晰的了解，并初步掌握国际贸易单证的实践操作能力。
学生通过学习能够直接接受严谨的职业训练，从知识、技能等方面达到外贸单证业务工作的要求，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力，为以后走上工作岗位打下良好的基础。
本课程是对实践要求较强的一门课，通过实践教学，突出讲解外贸单证实务中的具体操作，强调实际动手能力，3. 本课程的基本内容本书共九章，包括：外贸单证概述、信用证、出口商业单据的缮制、出口资金单据的缮制、出口官方单据的缮制、其他出口单据的缮制、进口单证的缮制、外贸单据审核、各种支付方式下外贸单证模拟实训等。
二、课程的教学层次在课程中，对教学内容分成了解、掌握、运用三个层次要求。
对于书中案例分析、参考资料部分的部分，以学生自学为主，不作考试要求。
第二部分教学过程建议一、教学形式建议1．本课程的教学以学生实践外贸单证制单为主，系统全面地学习外贸单证实务九个篇章的基本内容。
各教学点应聘请有一定经验的国际贸易专业教师进行面授辅导。
国际贸易单证实务教学大纲
国际贸易单证实务教学大纲大纲说明课程代码：3035035总课时：32 学时（理论学时16，实践学时16）总学分：2 学分开课对象：经管类一、课程性质、目的、任务：《国际贸易单证实务》是国际经济与贸易专业必修的专业课之一，是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸和实际操作。
通过本课程的教学，为学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理打下基础。
二、课程教学的基本要求：通过这门课程的学习，使学生掌握外贸单证的基本知识、熟悉外贸单证工作的操作与管理、熟练掌握外贸制单的技能技巧。
三、教学方法与教学手段的建议：根据本课程理论联系实际较紧密这一特点，教师可讲授并演示有关实务操作流程及单证的制作，学生可作为进出口业务人员，将所学内容针对实际案例进行模拟演练。
教学过程中多借助模拟操作教学方法，侧重于实际业务的各个环节的理解和操作，以及综合操作及分析能力的培养，可布置数次单证制作练习。
四、大纲的使用说明：本教学大纲适用于国际经济与贸易专业本、专科《国际贸易单证实务》必修课、专选课、选修课，总课时为32 课时。
大纲正文第一章国际贸易合同学时：8 学时（理论4 学时，实践4学时）本章主要介绍了国际贸易合同的种类、内容，合同的磋商，重点讲述售货合同的内容及填写。
本章重点：一、国际贸易合同的主要种类、内容二、售货合同的内容和填制本章难点：售货合同的填写主要内容：第一节国际贸易合同一、国际贸易合同的种类二、国际贸易合同的内容第二节国际贸易合同文本一、售货合同的填写二、案例分析及练习：三、根据提供的资料填写售货确认书。
章出口合同的履行学时：18 学时（理论8 学时，实践10 学时）本章着重介绍合同履行过程中的各个环节的单证制作和流转，包括备货、催证、审证、改证、租船定舱、报验、报关、投保、装船、制单结汇等。
本章重点：一、审证、改证二、出口托运单据的制作三、结汇单据的制作本章难点：一、审证二、出口报关单、提单的填写三、保险单的填写四、发票、海关发票、装箱单、汇票、产地证的填写主要内容：第一节备货一、出口备货二、出口商品的预验第二节催证、审证、改证一、催证二、审证三、改证第三节出口托运一、出口托运程序二、租船定舱三、出口报验四、出口报关五、海运出口托运单六、提单七、装运通知及其类似证明单据第四节出口保险一、出口投保二、保险单及保险凭证第五节制单结汇一、发票二、装箱单、重量单和尺码单三、海关发票四、汇票五、产地证六、出口退税案例分析及练习：1．根据提供的信用证做审证、改证练习。
外贸单证课程教学大纲
《外贸单证》课程教学大纲课程名称(中文)：外贸单证课程名称(英文)： Documents and Credits for International Business课程编号：060502015016课程类别：专业基础（公共基础课、专业基础课、专业核心课或专业选修课）学时学分：总学时 64 学分 4 其中实践学时 0开出时间：三年级 5,6 学期开课单位：外国语学院适用专业英语外贸先修课程：外贸实务《综合商务英语IV》、《商务英语阅读IV》、《外贸商务单证》、《英语市场营销学》、《英语经济学基础》、一、课程的教学目标和教学要求能够依据国际相关法规和惯例，熟练掌握外贸单证的相关知识和技巧。
具体来说就是要掌握外贸单证的基本概念，外贸单证工作的基本要求，外贸的基本流程，各种单证的基本作用、特点、分类、内容、审核及其在外贸业务中的使用方法，并对信用证单证存在的各种风险及其防范措施有所了解二、教学时数分配三、主要教学内容与教学方法第一单元国际贸易基础知识（International Trade），2学时一) 教学目的与要求：掌握国际贸易基础知识的相关内容；了解国际贸易的现状、特点和发展；本单元的重点词汇、重要表达法和常用句型。
二) 教学内容：1）国际贸易的现状2）国际贸易的发展3）国际贸易的特点第二单元进出口合同条款（Terms and Conditions of Imp/Exp.Contract), 20学时一）教学学目的与要求：掌握国际贸易进出口合同条款的相关内容；本单元的重点词汇、重要表达法和常用句型。
二）教学内容：1）Quality2）Quantity3）Packing4）Price5）Shipment6）Delivery7）Insurance8）Payment9）Inspection10）Dispute11）Claim12）Arbitration13）Force Majeure第三单元磋商、签约和履约(Negotiation, Conclusion &Performance of Imp./Exp. Contract), 8学时一）教学学目的与要求：掌握国际贸易中磋商、签约和履约条款的相关内容；本单元的重点词汇、重要表达法和常用句型。
《外贸单证实务》课程教学大纲
《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1. 掌握外贸单证的基本理论、基本知识2. 了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用。
3. 掌握外贸工作的一般流程、方法和要求课程目标对毕业要求的支撑关系表三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价教学目标1、2、3的达成度通过期末上机测试和课堂实训的成绩综合考评；五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂实训和期末上机测试。
具体要求及成绩评定方法如下：1．平时出勤。
平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。
无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。
2．课堂实训。
本课程将结合外贸单证实务相关主要内容，要求学生按照老师的要求，在软件系统内操作相关单证制作。
课堂实训成绩占总成绩的50%。
3．期末上机测试。
期末上机测试采取闭卷考试的方式进行。
考试占总成绩的50%。
未上机测试的同学，该门课程成绩作不及格处理。
六、参考教材1．王莉，《进出口业务单证操作手册（第4版）》，广东经济出版社（2020年6月出版）2．中国国际贸易学会商务培训认证考试办公室编，《外贸跟单理论与实务》，中国商务出版社（2020年2月出版）3．王雪，《新编国际贸易单证实务》，化学工业出版社（2015年5月出版）4．宋承业，《进出口单证实务》，中国对外经济贸易出版社（2020年1月出版）5．广银芳，《外贸单证制作实务》，清华大学出版社（2015年11月出版）6．童宏祥，《外贸跟单实务》，上海财经大学出版社（2015年9月出版）制订人：审核人：2020年12 月5。
外贸单证实务课程教学大纲
外贸单证实务课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务外贸单证实务是广播电视大学国际贸易专业的统设必修课，也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识。
当前经济全球化与网络技术的发展，促进全球经济发展，而我国的外贸企业由于整体素质不理想，无纸贸易很难全面展开，纸质单据还将占据相当重要的地位并在一定范围内长期存在。
本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。
二、课程的教学基本要求作为国贸专业一门基础课程，本课程的教学应在学生已经比较熟练地掌握国际贸易实务、外经贸函电等课程的基础上展开，着重于国际贸易的基本知识和方法以及应用能力两个方面的考察，力图通过缮制外贸单据这一途径，使学生们在原有专业知识的基础上，加深对外贸易业务过程中所涉及的实务的理解和掌握，顺利实现国贸理论与其实践的接轨。
三、教学实施办法1. 课程教学要求的层次根据本课程的性质与特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为熟悉和运用两个层次。
2. 学时分配本课程共2学分，课内学时36。
学时分配如下：第一篇进出口交易程序8第二篇国际贸易结算方式8第三篇进出口单证实务18-20第四篇电子商务1-23. 教学环节教材采用余新之、徐美荣主编的《新编外贸单证实务》（对外经济贸易大学出版社），在教学过程中主要采用面授辅导与学生自学相结合的手段，并通过对学生作业的认真及时的批改查补缺漏，不断发现教学中出现的问题已达到教学互长的良好效果，并最终通过考试的方式及时检查学期的教学成果。
第二部分教材内容与教学要求第一篇进出口交易程序（8）第一章外贸单证概论教学目的与要求：本章主要讲授外贸单证的基本知识。
通过本章学习，使学生对外贸单证实务这门课程有一个大概的了解，为以后教学的逐步开展打下坚实的基础。
外贸单证实训大纲
《外贸单证实训》必修课程标准课程中文名称：外贸单证实训课程英文名称：Documents practice in international trade课程编号：学分：3 学时：48课程性质：必修课课程类别：主修课面向对象：专科专业：物流管理考核方式：考查一、课程描述《外贸单证实务》是国际贸易实务专业学生必修的一门专业核心课程，是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸，其先修课程为《商务英语》《外贸英语函电》。
本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。
课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。
二、课程能力目标通过本课程的学习使学生1.能够根据交易磋商的内容拟制外贸合同。
2.能够分析信用证的基本内容，能够根据外贸合同审核信用证并进行修改。
3.能够根据提供的材料制作托运单证，办理出口货物托运。
4.能够对一般贸易下的出口业务，进行出境货物报检和报关单证的制作。
5.能够办理出口货物投保。
6.能够审核海运提单。
7.严格按照制单要求，制作全套结汇单证。
8.能够进行出口收汇核销和出口退（免）税相关单证的处理。
9.能够根据合同申请开立信用证，能够审核全套进口单证。
10.能够进行单证流程的操作，能够完成现实业务中，制单软件的操作。
三、课程内容（一）国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势1. 国际贸易单证的基本要求和业务流程2.国际贸易单证的发展趋势重点：外贸进出口的基本业务程序及单证工作的基本要求。
难点：单证工作的基本要求（二）交易磋商和合同的签订1.交易磋商的一般程序2.报价和成交核算3.合同的签订重点：佣金、折扣、货币转化、成本和报价计算的计算方法，阅读和撰写常用商务函电并起草合同书。
难点：报价和成交核算，商务函电的撰写以及合同书的起草。
（三）国际贸易结算方式1.汇付和托收2.信用证重点：汇付和托收的种类及业务程序，信用证支付方式的一般结算程序。
单证员参考大纲
《国际贸易单证实务》教学大纲一、课程培养目标在国际贸易业务中，买卖双方处于不同的国家或地区，对销售货物的生产、加工、储运等情况不能完全直接控制，于是单证便成了贸易双方交接货物的依据。
从某种程度讲，当今的国际贸易，实际是单据的交易。
随着世界贸易和相关法律法规的发展，单证的作用也日趋完善，与此同时，对单证工作的要求愈来愈高。
单证工作环节多而繁复，涉及面广而细致，稍有疏忽即可能造成损失。
所以，欲成为一名优秀的外贸工作者，本门课是必须重视的科目。
根据高职国际贸易专业教学计划的要求，本课程应该达到以下教学目标：1、学生知识结构目标（1）掌握国际贸易出口贸易和进口贸易的单证操作流程。
（2）掌握国际贸易结算工具、结算方式及其运用。
（3）掌握信用证审核的方法、内容。
（4）掌握根据合同、信用证、法律法规、国际惯例等缮制全套单据。
（5）掌握根据合同、信用证、法律法规、国际惯例等审核全套单据。
（6）掌握国际贸易单证操作中涉及的成本核算、报价核算、运费、保险费、佣金、汇率兑换、利息等相关计算。
2、学生专业能力目标（1）熟练而且全面地进行信用证审核。
（2）正确、完整、及时、清晰、简洁地缮制全套单据并全面审核。
（3）培养学生综合运用知识的能力。
（4）培养学生的实际操作能力。
（5）以培养“国际商务单证员”为主要目标。
3、学生专业素质目标（1）培养学生的团队协作精神。
（2）培养学生独立自主处理实际问题的能力。
（3）培养学生细致、专心、敬业的职业能力。
二、课程教学目标：1、教学改革要求（1）引进单证实务实训软件，制作课件资料，在计算机上模拟仿真训练。
（2）采用多媒体教学方法提高教学效果。
（3）采取“走出去,引进来”的方式,组织学生到外贸公司、码头、港口、仓库、货场或国际性的交易会现场参观、见习、实习；请具备丰富经验外贸业务员来校做报告等（4）组织学生毕业前到实习基地实习,为从事实际业务工作打好基础。
2、课堂教学要求（1）教学内容上强调专业能力的培养，突出重点、难点，结合实际，符合教学改革的要求。
外贸单证实务教学大纲
教学大纲课程名称：外贸单证实务目录教学目的和要求1二.教学中应注意的问题1三.教学内容2第一章导论2第二章汇款与托收2第三章信用证2第四章出口货物托运3第五章出口货物报检3第六章出口货物报关4第七章出口货物投保4第八章出口制单结汇4第九出I~~核车H、退税5第十章进口单证5.教学课时分配6四 .参考书目6教学目的和要求课程代码:816119课程性质：专业必修课适用专业：国际经济与贸易开课学期：第6学期总学时数：48总学分数：3《外贸单证实务》是一门实践性、应用性很强的外贸专业课，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货贷等专业的主干课程，也是从事外贸工作人员必修的一门专业课程。
本课程理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地阐述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务的基础上，按模块分别阐述国际贸易单证工作的意义、基本要求、分类和制作规范，介绍进出口交易一•般程序、交易磋商环节、贸易术语、汇款与托收、跟单信用证、托收单证、结汇单证、进口单证、单证的操作与管理、基本报价的计算等。
通过具体的理论讲述、多媒体演示、模块化演练、案例教学、综合实训和专业实习，要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应掌握的有关基本理论和要点，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，并通过参加全国商务单证员考试，获得相关的单证员职业资格证书。
二.教学中应注意的问题《外贸单证实务》的先修课程为《国际贸易实务》、《国际商务信函》，后续课程为《进出口模拟实验》等。
适用教材为余心之主编，对外经济贸易大学出版社2012年版的《新编外贸单证实务》。
本门课程的教学方法主要为课堂教授和缝制外贸单据模拟训练相结合的方法。
1.教学辅助条件：《跟单信用证统一惯例》(UCP600) ＞托收统一规则(URC522)、国际标准银行实务、习题库、常用单证样表、外贸单证教学系统软件；在进行教学时，约有8课时左右在实训室进行外贸单证软件上机实训。
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《外贸单证实务》课程教学大纲
一、说明
1.课程的性质和内容
本课程是物流管理专业中一门重要的专业课，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门专业技能课程。
通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。
重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。
2.课程的任务和要求
本课程主要的任务是要求学生能比较全面地掌握外贸单证的基本理论、基本知识；通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，掌握外贸工作的一般流程、方法和要求,培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。
3.教学中应注意的问题
（1）教学中应从简单到复杂，突出重点、分解难点，逐步培养学生分析问题、解决问题的能力。
（2）教学中应注意以学生为主体，采用启发式教学激励学生的学习积极性、主动性。
（3）充分利用多媒体教学，加强学生认知的直观性。
（4）做好课后与学生的学习交流工作，及时将学生反馈的问题在课堂上消化。
4.教学场地、设备要求
理论教学在理论教室或多媒体教室进行--对教学内容较为抽象的内容应准备相应的视频、图片资料，用多媒体展示的方式来加强教学效果。
配备计算机网络，通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。
以强化学生对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。
二、学时分配表
三、教学要求、内容及建议
第一章概论
教学目的：了解单证的基本概念，单证的作用、工作程序以及单证的基本要求；
教学重点：单证的分类、基本要求
教学难点：单证的四一致
第一节外贸单证的基本概念、作用
第二节外贸单证的分类、基本要求、工作程序
第二章信用证
教学目的：了解信用证的含义；掌握信用证结算方式的特点。
能够看懂、翻译信用证，学会根据信用证填制信用证分析单
教学重点：审证和改证、分析信用证
教学难点：分析信用证
一、信用证概述二、信用证的内容三、信用证的审核和分析
第三章汇票
教学目的：了解汇票的概念、当事人及种类
掌握汇票的内容及缮制规范
掌握汇票条款的灵活处理方法
教学重点：汇票制作
教学难点：信用证项下汇票的制作
一、汇票二、汇票的种类三、汇票的使用程序四、汇票的缮制
第四章商业发票
教学目的：通过本章学习要求学生掌握商业发票的概念,作用和制作。
教学重点：商业发票制作
教学难点：海关发票
一、商业发票二、海关发票三、领事发票
第五章产地证
教学目的：了解原产地证书的概念、种类和作用
熟悉一般原产地证的内容及其缮制要求
掌握普惠制产地证书表格A的内容及其缮制要求
教学重点：产地证制作
教学难点：普惠制原产地证
一、一般原产地证二、普惠制原产地证
第六章包装单据
教学目的：要求学生掌握装箱单制作。
教学重点：装箱单、重量单、尺码单制作
教学难点：装箱单、重量单、尺码单的正文部分的制作
一、装箱单、重量单、尺码单的定义二、作用三、制单要点
第七章运输单据
教学目的：了解海运提单（Sea Bill of Lading）、熟悉海运提单的格式及主要内容、掌握海运提单的填制及制单技巧
教学重点：海运提单制作
教学难点：收货人抬头
一、海运提单
1、海运提单的作用；
2、海运提单的种类；
3、海运提单的内容；
4、海运提单的填制；
5、海运提单的背书；
6、信用证中提单条款
第八章保险单据
教学目的：了解保险单据的概念、种类和作用，掌握保险单的内容及缮制方法
熟悉信用证中有关保险条款，学会对不同保险条款的灵活处理。
教学重点：保险单制作
教学难点：保险险别
一、保险单据的分类
1、保险单；
2、保险凭证；
3、联合保险凭证；
4、预约保险单；
二、保险险别
1、基本险别；
2、一般附加险；
3、特殊附加险；
三、保险单的缮制
第九章其他单据
教学目的：掌握装船通知，受益人证明制作
教学重点：装船通知制作
教学难点：受益人证明
一、装船通知二、船公司证明三、受益人证明/受益人声明/出口商证明
第十章单据审核
教学目的：1.了解《ISBP》有关的审单标准
2.熟悉《UCP600》有关的审单标准
3.掌握结汇单据的常见差错
4.掌握对不符点单据的灵活处理
5.如何使用WORD制单
教学重点：.掌握结汇单据的常见差错、掌握不同支付方式下如何制单
教学难点：掌握对不符点单据的灵活处理
一、审单付汇二、审单要点三、对不符单据的处理
四、其他说明
（一）采用的教学手段与教学方法
1、教学方法
采用面授教学和沟通教学相结合的方式，培养学生思考问题、分析问题的能力；注重理论教学和实践操作相结合。
在教学中采取常规教学和多媒体教学相结合的方式。
每堂课由讲授和练习组成。
并且在有条件下使用多媒体教学，争取能够上机操作软件。
2、教学形式
本课程的教学形式有：理论课、习题课、课外作业和考试
（二）测试内容与方法
该课程成绩的评定：平时成绩包括考勤、作业、课堂练习情况等，占50%,期末考试采用笔试闭卷方式，占50%。