【公开课】四年级下册语文课件 《识字3 拍手歌》课件1_1-5
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拍手歌 课件(共45张PPT)
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
丛林 深处 唱不休
猛虎 锦鸡
读一读
kǒng
孔雀
líng
百灵
飞翔
xióngyīng
雄鹰
yàn
雁群
shì
世界
cóng
丛林
shēn
深处
měng
猛虎
jǐn
锦鸡
唱不休
我的疑问
1.儿歌里都写了哪些动物呢？ 2.为什么说动物世界很新奇？ 3.为什么保护动物是大事？
【自读圈画】儿歌中都提到了哪些动物？
孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫
diāo
nǐ pāi èr
wǒ pāi èr
你拍二，我拍二，
kǒng què jǐn jī shì huǒ bàn
孔雀锦鸡是伙伴。
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
你拍三，我拍三，
xióngyīng fēi xiáng yún cai jiān
雄鹰飞翔云彩间。
nǐ pāi sì
wǒ pāi sì
云彩 3 4
5
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
你6拍 三 ， 我 拍 三 ，
xióngyīng fēi xiáng yún cai jiān
雄7鹰 飞 翔 云 彩 间 。
8
pén you
9
朋g 友
10
yún cai
云彩
nǐ pāi jiǔ
wǒ pāi jiǔ
你拍九，我拍九，
rén hé dòng wù shì péng you
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
丛林 深处 唱不休
猛虎 锦鸡
读一读
kǒng
孔雀
líng
百灵
飞翔
xióngyīng
雄鹰
yàn
雁群
shì
世界
cóng
丛林
shēn
深处
měng
猛虎
jǐn
锦鸡
唱不休
我的疑问
1.儿歌里都写了哪些动物呢？ 2.为什么说动物世界很新奇？ 3.为什么保护动物是大事？
【自读圈画】儿歌中都提到了哪些动物？
孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫
diāo
nǐ pāi èr
wǒ pāi èr
你拍二，我拍二，
kǒng què jǐn jī shì huǒ bàn
孔雀锦鸡是伙伴。
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
你拍三，我拍三，
xióngyīng fēi xiáng yún cai jiān
雄鹰飞翔云彩间。
nǐ pāi sì
wǒ pāi sì
云彩 3 4
5
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
你6拍 三 ， 我 拍 三 ，
xióngyīng fēi xiáng yún cai jiān
雄7鹰 飞 翔 云 彩 间 。
8
pén you
9
朋g 友
10
yún cai
云彩
nǐ pāi jiǔ
wǒ pāi jiǔ
你拍九，我拍九，
rén hé dòng wù shì péng you
nǐ pāi sān
wǒ pāi sān
识字 拍手歌【时】∣人教(部编版)()优秀课件
试着把词语和意思连起来！
鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。 彼此有交情的人。
新颖奇特；新鲜奇妙。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
gē
拍手歌 歌
结构：左右 音序：G 部首：欠 组词：唱歌 歌曲 造句：她唱歌非常好听。
书写指导：两个口要写得
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
这 看
部
电
影
绝
对
到
最
后
才
值
得
推
荐
释
放
叫
给 不
朋
友
去
看
叫
好
看
。 ？
•
•
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了金熊奖的最佳影
片
到
底
有
什
么
独
特
的
魅
力
。
•
•
男主 角张 自力 （廖 凡） 在故 事一 开始 的时 候就 很洒 脱不 羁， 标志 性的 胡须 很男 人。 因为 在调 查碎 尸案 过程 中有 两个 兄弟 被枪 杀了 ，案 子又 没有 头绪 ，渐 渐地 迷失了 自己 ，或 者说 失去 了做 警察 的动 力， 所以 后来 被分 配到 了一 个工 厂保 卫科 上班 ，也 许是 凭着 自己 的专 业嗅 觉， 或许 是因 为溜 冰鞋 的暗 示， 他慢 慢找 到了 一 点头绪 ，开 始主 动去 调查 这个 嫌疑 最大 的吴 志贞 （桂 纶镁 ）， 并逐 渐的 爱上 了她 ，这 个我 看的 出来 。在 他的 真心 打动 下， 女主 角终 于放 下了 防备 ，对 他摊 了牌 ， 把那个 曾经 为她 碎尸 、隐 姓埋 名的 、活 死人 丈夫 梁志 军（ 王学 兵） 带到 了警 察的 埋伏 里， 并被 当场 枪毙 了， 在我 以为 故事 的情 节快 差不 多的 时候 ，张 自力 发现 原 来他深 爱的 这个 吴志 贞才 是9 9年 那个 碎尸 案的 杀人 凶手 ，他 陷入 了深 深的 矛盾 和内 心挣 扎， 但是 最后 他还 是找 到了 一个 最好 的方 式， 应该 是因 为爱 她才 会这 么去 帮她吧 ，那 就是 让她 去自 首， 她最 后也 给了 自己 一个 解脱 。
部编版小学语文拍手歌公开课教学PPT课件-2024鲜版
课堂时间分配不够合理 在讲解过程中，部分环节花费时间过长，导致后 续练习时间紧张，影响了教学效果。
3
部分学生参与度不高 虽然大部分学生积极参与课堂活动，但仍有部分 学生表现不够积极，需要进一步加强引导和激励。
2024/3/28
25
改进措施及未来展望
加强个别辅导
针对掌握程度不够的学生，制定个 性化的辅导计划，帮助他们尽快跟
情境表演
学生根据自己的角色，在教师的指导 下进行情境表演，通过动作、表情和 语言表现歌曲中的情节和形象。
2024/3/28
17
创新性作业布置
创作新拍手歌
要求学生以小组为单位，结合自 己的生活经验和感受，创作一首 新的拍手歌，并在课堂上进行展
示和分享。
绘制歌曲插图
鼓励学生发挥想象力，为所学的 拍手歌绘制插图，表现歌曲中的 场景和形象，提高学生的审美能
26
THANKS
2024/3/28
27
教学内容丰富
通过拍手歌的形式，将语文知识生动有 趣地呈现出来，激发了学生的学习兴趣 和积极性。
教学方法多样
采用了讲解、示范、练习等多种教学方 法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了 所学知识。
课堂氛围活跃
教师与学生互动频繁，学生积极参与课 堂活动，课堂氛围热烈而有序。
24
存在不足及原因分析
1 2
部分学生掌握程度不够 由于学生个体差异，部分学生未能完全掌握所学 知识，需要进一步加强辅导和指导。
9
主题思想阐释
课文通过拍手歌的形式，传递了保护动物、珍爱生命的主题思想。通过让孩子们了 解动物们的特征和生活习性，引导他们树立保护动物的意识，培养他们的环保观念。
同时，课文也倡导了人与自然和谐相处的理念，教育孩子们要尊重自然、爱护动物， 共同营造一个美好的生态环境。
3
部分学生参与度不高 虽然大部分学生积极参与课堂活动，但仍有部分 学生表现不够积极，需要进一步加强引导和激励。
2024/3/28
25
改进措施及未来展望
加强个别辅导
针对掌握程度不够的学生，制定个 性化的辅导计划，帮助他们尽快跟
情境表演
学生根据自己的角色，在教师的指导 下进行情境表演，通过动作、表情和 语言表现歌曲中的情节和形象。
2024/3/28
17
创新性作业布置
创作新拍手歌
要求学生以小组为单位，结合自 己的生活经验和感受，创作一首 新的拍手歌，并在课堂上进行展
示和分享。
绘制歌曲插图
鼓励学生发挥想象力，为所学的 拍手歌绘制插图，表现歌曲中的 场景和形象，提高学生的审美能
26
THANKS
2024/3/28
27
教学内容丰富
通过拍手歌的形式，将语文知识生动有 趣地呈现出来，激发了学生的学习兴趣 和积极性。
教学方法多样
采用了讲解、示范、练习等多种教学方 法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了 所学知识。
课堂氛围活跃
教师与学生互动频繁，学生积极参与课 堂活动，课堂氛围热烈而有序。
24
存在不足及原因分析
1 2
部分学生掌握程度不够 由于学生个体差异，部分学生未能完全掌握所学 知识，需要进一步加强辅导和指导。
9
主题思想阐释
课文通过拍手歌的形式，传递了保护动物、珍爱生命的主题思想。通过让孩子们了 解动物们的特征和生活习性，引导他们树立保护动物的意识，培养他们的环保观念。
同时，课文也倡导了人与自然和谐相处的理念，教育孩子们要尊重自然、爱护动物， 共同营造一个美好的生态环境。
《拍手歌》ppt精美版部编版小学语文1
《拍手歌》ppt精美版部编版小学语文 1
课后作业： 1、边拍手，边背诵儿歌。 2、仿照课文，自己编一首儿歌 并和同学交流。
《拍手歌》ppt精美版部编版小学语文 1
《拍手歌》ppt精美版部编版小学语文 1
•
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
•
2．目前，利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏， 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然，有 待进一 步完善 。
•
3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面， 正对着 大风， 以便像 船帆似 的，让 大风推 着它们 ，得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ，而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨， 但有一 段时间 ，给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事， 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张： “做菜 既不能 太咸， 也不能 太淡， 要调好 作料才 行。
•
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所，人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
黄鹂百灵唱不休。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。
《拍手歌》ppt精美版部编版小学语文 1
识字3.拍手歌(课件)
教学步骤
播放音乐，吸引学生注意力
导入新课
提问问题，引发学生思考
添加标题
添加标题
展示图片，引导学生观察
添加标题
添加标题
引入课题，激发学生学习兴趣
讲解新课
导入新课：通过游戏、歌曲等方式激发学生学习兴趣 讲解生字：逐个讲解生字读音、含义及用途 讲解课文：分析课文内容，引导学生理解课文意思 练习巩固：通过练习题、游戏等方式巩固所学知识
添加副标题
识字3.拍手歌课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 教学内容
05 教学步骤
07 教学评价与反馈
02 教学目标 04 教学方法 06 教学重点与难点
添加章节标题
教学目标
知识目标
认识本课的12个生 字，会写其中的 “歌、丛、雀、熊” 等字。
正确、流利地朗读 课文，背诵课文。
帮助儿童学习拼音和识字
拍手歌的用途
促进儿童社交能力和合作精神的发 展
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培养儿童的语言表达能力和韵律感
激发儿童的学习兴趣和创造力
教学方法
讲解法
定义：通过口头语言向学生传授知识、技能和思想的方法 特点：直接、清晰、易于理解，但需要教师具备较高的语言表达能力 适用范围：适用于各种年龄段的学生，特别是需要掌握基础知识和技能的学生 注意事项：讲解时要注意学生的反应和理解程度，避免过于枯燥或难以理解的内容
演示法
演示法：通过实 物、图片、视频 等直观手段展示 教学内容，帮助 学生更好地理解
知识。
讲解法：教师 口头讲解知识， 帮助学生理解、 掌握知识点。
练习法：通过练 习题、实践活动 等方式，让学生 亲身体验知识，
最新部编版识字3 拍手歌65页PPT
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
最新部编版识字3 拍手歌
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•Leabharlann 7、心急吃不了热汤圆。•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
【公开课】四年级下册语文课件 3. 识字三 拍手歌 课件PPT_1-5
公开课完整版
简洁
通用
我会认
láo jì kǒng què jī
牢 记孔 雀 鸡
xióng yīng yàn cóng
雄鹰
雁丛
hǔ bǎi líng xióng
虎百灵
熊
2
我会读
jì láo kǒng
记牢 孔
yīng cóng bǎi
鹰 丛百
què jī
雀鸡
líng xióng
灵雄
3
保护
拍
物
丛蓝 物
你拍四，我拍四， 你拍九，我拍九， 天空雁群会写字。 人和动物是朋友。
你拍五，我拍五， 你拍十，我拍十， 丛林深处有老虎。 保护动物是大事。
6
hpc https:///content/www/cn/zh/high-performance-computing/overview.html
牢
猫
鸡伙 伴
4
我会读
保 护 牢 记 动物 伙伴 熊猫 锦鸡 雄鹰 雁群
丛林 孔雀 黄鹂 百灵 竹林 嬉 戏 翱翔
5
你拍一，我拍一， 你拍六，我拍六， 保护动物要牢记。 黄鹂百灵唱不休。
你拍二，我拍二， 你拍七，我拍七， 孔雀锦鸡是伙伴。 竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三， 你拍八，我拍八， 雄鹰翱翔在蓝天。 大小动物
简洁
通用
我会认
láo jì kǒng què jī
牢 记孔 雀 鸡
xióng yīng yàn cóng
雄鹰
雁丛
hǔ bǎi líng xióng
虎百灵
熊
2
我会读
jì láo kǒng
记牢 孔
yīng cóng bǎi
鹰 丛百
què jī
雀鸡
líng xióng
灵雄
3
保护
拍
物
丛蓝 物
你拍四，我拍四， 你拍九，我拍九， 天空雁群会写字。 人和动物是朋友。
你拍五，我拍五， 你拍十，我拍十， 丛林深处有老虎。 保护动物是大事。
6
hpc https:///content/www/cn/zh/high-performance-computing/overview.html
牢
猫
鸡伙 伴
4
我会读
保 护 牢 记 动物 伙伴 熊猫 锦鸡 雄鹰 雁群
丛林 孔雀 黄鹂 百灵 竹林 嬉 戏 翱翔
5
你拍一，我拍一， 你拍六，我拍六， 保护动物要牢记。 黄鹂百灵唱不休。
你拍二，我拍二， 你拍七，我拍七， 孔雀锦鸡是伙伴。 竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三， 你拍八，我拍八， 雄鹰翱翔在蓝天。 大小动物
【公开课】四年级下册语文课件 《识字3 拍手歌》课件_1-5
进料液通过八个通道进入导流板，处理后的液体通过导流板流经膜表面，逐层浓缩，到达膜柱底端。，MBR出水进入纳滤系统，进一步分离难降解大分子有机 物和部分氨氮，并进行进一步的脱盐处理
6
பைடு நூலகம் 7
准和垃圾筛分控制，与其他发达国家相比，我国垃圾渗滤液中金属离子浓度较高。 我们有充分的理由相信应急渗滤液处理设备会成为行业的主流，会逐步影响越来越多的人。 应急渗滤液处理设备 MBR是一种分膜生化反应器，包括生化反应器和超滤超滤单元。进料液通过膜柱底端进入DTRO膜柱，从导向板与壳体之间的通道流向膜柱法兰的上法兰，
5
那么，垃圾渗滤液处理设备的主要优点是什么？ 出水稳定达标 Hrle技术具有较高的污染截留率，初期、中期、后期渗滤液均能稳定达标排放，尤其是中后期老垃圾填埋场渗滤液。 垃圾渗滤液处理站必须严格遵守排放标准，有效运行，提高垃圾渗滤液处理水平，为城市居民创造良好的生活环境和水安全。由于我国没有严格的垃圾分类标
蚕 蚕蛾的幼虫，丝绸原料 的主要来源，在人类经济生活及 历史上有重要地位。
1
•1、会读“拍”等12个生字。 •2、有感情地朗读课文。 •3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌， 并合着音乐边唱边做相应的动作。
2
pāi kào cán chā ɡēn ɡùn bǎ 拍靠 蚕 插 根 棍 把 bāi bāo mínɡ chuǎnɡ pǐ hé dòu 掰苞 鸣 闯 匹合豆
3
pāi shǒu ɡē 拍手 歌 nǐ pāi yī wǒ pāi yī 你拍 一，我拍 一， rén kào dà shù hǎo xiū xi 。 人 靠大 树 好 休息
4
nǐ pāi èr ， wǒ pāi èr 你 拍 二， 我 拍 二 ， tiān chónɡ jiù shì xiǎo cán er 天 虫 就 是 小 蚕 儿。
6
பைடு நூலகம் 7
准和垃圾筛分控制，与其他发达国家相比，我国垃圾渗滤液中金属离子浓度较高。 我们有充分的理由相信应急渗滤液处理设备会成为行业的主流，会逐步影响越来越多的人。 应急渗滤液处理设备 MBR是一种分膜生化反应器，包括生化反应器和超滤超滤单元。进料液通过膜柱底端进入DTRO膜柱，从导向板与壳体之间的通道流向膜柱法兰的上法兰，
5
那么，垃圾渗滤液处理设备的主要优点是什么？ 出水稳定达标 Hrle技术具有较高的污染截留率，初期、中期、后期渗滤液均能稳定达标排放，尤其是中后期老垃圾填埋场渗滤液。 垃圾渗滤液处理站必须严格遵守排放标准，有效运行，提高垃圾渗滤液处理水平，为城市居民创造良好的生活环境和水安全。由于我国没有严格的垃圾分类标
蚕 蚕蛾的幼虫，丝绸原料 的主要来源，在人类经济生活及 历史上有重要地位。
1
•1、会读“拍”等12个生字。 •2、有感情地朗读课文。 •3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌， 并合着音乐边唱边做相应的动作。
2
pāi kào cán chā ɡēn ɡùn bǎ 拍靠 蚕 插 根 棍 把 bāi bāo mínɡ chuǎnɡ pǐ hé dòu 掰苞 鸣 闯 匹合豆
3
pāi shǒu ɡē 拍手 歌 nǐ pāi yī wǒ pāi yī 你拍 一，我拍 一， rén kào dà shù hǎo xiū xi 。 人 靠大 树 好 休息
4
nǐ pāi èr ， wǒ pāi èr 你 拍 二， 我 拍 二 ， tiān chónɡ jiù shì xiǎo cán er 天 虫 就 是 小 蚕 儿。
【公开课】四年级下册语文课件 《识字3 拍手歌》课件1_6-10
进化的横屏生态为这台平板注入了强大的生产力基因，带来了突破以往的使用体验。
虽然和真实纸笔的书写体验必然存在差距，但是不会出现生涩感，同时也规避了普通电子笔敲击屏幕时出现的“哒哒哒”的异响，可以放心在图书馆、自习室 等静谧的环境使用。，
笔者有时在上班路上会构思一些评测文章的大纲，有时怕自己忘记会随手记录在手机备忘录
会认字：
世界锦鸡雄 鹰翔雁丛深 猛灵休
会写字：
歌 丛深 处 六熊
猫 九朋 友
gē
唱歌 歌曲
左右结构
cóng
丛林 草丛 丛生
上下结构
华为MatePadPro为用户准备了一个手写应用的商店，在里面可以找到各种适配完善的推荐应用。
华为顶级平板都能干点啥？深度体验MatePadPro：定义安卓生产力工具
喜欢复古的文字工作者需要一支直抒胸臆的钢笔；画家离不开一支能让它侧锋描摹世界的画笔；设计师在日常使用专业制图软件的余暇，挚爱还是一支简单的 铅笔，华为MatePadPro与HUAWEIM-Pencil全部一并给予。。
会议平板在大大小小的会议应用中，统一尺寸的会议平板必然无法满足所有客户的需求。会议室的面积、与会人数多少都影响着对会议平板的尺寸的选择。 会议 平板 https:///cn/products/cloud-communications/ideahub
虽然和真实纸笔的书写体验必然存在差距，但是不会出现生涩感，同时也规避了普通电子笔敲击屏幕时出现的“哒哒哒”的异响，可以放心在图书馆、自习室 等静谧的环境使用。，
笔者有时在上班路上会构思一些评测文章的大纲，有时怕自己忘记会随手记录在手机备忘录
会认字：
世界锦鸡雄 鹰翔雁丛深 猛灵休
会写字：
歌 丛深 处 六熊
猫 九朋 友
gē
唱歌 歌曲
左右结构
cóng
丛林 草丛 丛生
上下结构
华为MatePadPro为用户准备了一个手写应用的商店，在里面可以找到各种适配完善的推荐应用。
华为顶级平板都能干点啥？深度体验MatePadPro：定义安卓生产力工具
喜欢复古的文字工作者需要一支直抒胸臆的钢笔；画家离不开一支能让它侧锋描摹世界的画笔；设计师在日常使用专业制图软件的余暇，挚爱还是一支简单的 铅笔，华为MatePadPro与HUAWEIM-Pencil全部一并给予。。
会议平板在大大小小的会议应用中，统一尺寸的会议平板必然无法满足所有客户的需求。会议室的面积、与会人数多少都影响着对会议平板的尺寸的选择。 会议 平板 https:///cn/products/cloud-communications/ideahub
《拍手歌》ppt优质课件人教部编版语文1
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界， 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性， 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
•
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
割去鹿角
被捆绑的老虎
吃了有毒的垃圾，只能等死的牛
被绳子缠绕住了
3 拍手歌
我会写
gē
歌
组词：唱歌 儿歌
书写指导：两个口要写得小些， 欠的第二笔是横钩。
检查预习。
初读提示： 朗读课文，努力读
准字音、读通句子。
shì jiè
xióng yīng 雄鹰
xiáng
雄鹰飞翔云彩间。
yàn
雁群
天空雁群会写字。
què
孔雀
jǐn
锦鸡
孔雀锦鸡是伙伴。
比一比， 你发现了什么？
作业： 1 、和爸爸妈妈合作拍手读《拍手歌》，并背诵。 2、搜集其他的拍手歌读一读。
《拍手歌》ppt优质课件人教部编版语 文1
《拍手歌》ppt优质课件人教部编版语 文1 《拍手歌》ppt优质课件人教部编版语 文1
《拍手歌》ppt优质课件人教部编版语 文1
•
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
【公开课】四年级下册语文课件 3.二上语文 识字三 拍手歌 课件PPT_16-20
你拍一，我拍一 ， 保护动物要牢记。
1
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴。
2
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
3
你拍四，我拍四，
天空ห้องสมุดไป่ตู้群会写字。
4
你拍五，我拍五，
丛林深处有老虎。
5
鸭子们有点不舍得鹦鹉走，毕竟在一起的日子里，大家都过得很开心，但是鹦鹉又不能教它们更多，有什么办法呢? 从此，鹦鹉能飞到哪里算到哪里，继续寻找生活的道路。今天已经是第二天了。 有位秀才第三次进京赶考。
6
7
复刻手表 https:// 他的灵魂来到了天堂，在天堂门口受到了圣彼得的接见：“欢迎你来到天堂。”那一只公乌鸦浑身痛苦得难受，它说道：“我们在这一棵树上已经住了很久，我 们不能离开它。，没有阳光，太阳钟还能起什么作用?一条可行的法律，往往由于添加点条款，就变得毫无用处
1
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴。
2
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
3
你拍四，我拍四，
天空ห้องสมุดไป่ตู้群会写字。
4
你拍五，我拍五，
丛林深处有老虎。
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鸭子们有点不舍得鹦鹉走，毕竟在一起的日子里，大家都过得很开心，但是鹦鹉又不能教它们更多，有什么办法呢? 从此，鹦鹉能飞到哪里算到哪里，继续寻找生活的道路。今天已经是第二天了。 有位秀才第三次进京赶考。
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复刻手表 https:// 他的灵魂来到了天堂，在天堂门口受到了圣彼得的接见：“欢迎你来到天堂。”那一只公乌鸦浑身痛苦得难受，它说道：“我们在这一棵树上已经住了很久，我 们不能离开它。，没有阳光，太阳钟还能起什么作用?一条可行的法律，往往由于添加点条款，就变得毫无用处
《拍手歌》名师课件
识字3 拍手歌
导入新课
导入新课
同学们，你们喜欢动物吗？今 天，老师带你们去认识一些新的动 物朋友，它们就藏在一首拍手歌里 呢！
学习目标
1.正确拼读和认识“世，界”等14个生字。 2.准确、熟练地朗读儿歌，读出儿歌的节奏。 3. 会写“歌，写”两个生字。
自学指导
自由读课文，圈出生字，读准 字音，并把它拼读给同桌听。
拼读生字
shì jiè kǒng què jǐn xióng yīng
世界 孔 雀 锦 雄 鹰
xiáng yàn cóng shēn měng líng xiū
翔 雁丛 深 猛 灵休
合作交流
和同桌说一说你是用什么方法 来识记生字的。
识记生字
shì jiè kǒng què jǐn xióng yīng
世界 孔 雀 锦 雄 鹰
xiáng yàn cóng shēn měng líng xiū
翔 雁 丛 深猛 灵休
识记生字
jiè
界田
⿱介
上下结构
世界 界线
jǐn
锦
金⿰ 帛
左右结构
锦鸡 锦衣
界
世
翔雁ຫໍສະໝຸດ 雀孔深丛
鹰
休
雄
猛
灵
锦
认读词语
世界 孔雀 飞翔 雁群 猛虎 百灵
锦鸡 丛林 休息
雄鹰 深处
朗读课文
现在把我们新认识生字宝宝送 回课文中，请小朋友一起边拍手边 读课文，注意读准字音。
再读课文
自主探究
课文中提到了哪些动物？ 拿起笔来圈一圈
孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 老虎 黄鹂 百灵 熊猫
合作学习
试着和同桌一边拍手一边朗读课文
再读课文
导入新课
导入新课
同学们，你们喜欢动物吗？今 天，老师带你们去认识一些新的动 物朋友，它们就藏在一首拍手歌里 呢！
学习目标
1.正确拼读和认识“世，界”等14个生字。 2.准确、熟练地朗读儿歌，读出儿歌的节奏。 3. 会写“歌，写”两个生字。
自学指导
自由读课文，圈出生字，读准 字音，并把它拼读给同桌听。
拼读生字
shì jiè kǒng què jǐn xióng yīng
世界 孔 雀 锦 雄 鹰
xiáng yàn cóng shēn měng líng xiū
翔 雁丛 深 猛 灵休
合作交流
和同桌说一说你是用什么方法 来识记生字的。
识记生字
shì jiè kǒng què jǐn xióng yīng
世界 孔 雀 锦 雄 鹰
xiáng yàn cóng shēn měng líng xiū
翔 雁 丛 深猛 灵休
识记生字
jiè
界田
⿱介
上下结构
世界 界线
jǐn
锦
金⿰ 帛
左右结构
锦鸡 锦衣
界
世
翔雁ຫໍສະໝຸດ 雀孔深丛
鹰
休
雄
猛
灵
锦
认读词语
世界 孔雀 飞翔 雁群 猛虎 百灵
锦鸡 丛林 休息
雄鹰 深处
朗读课文
现在把我们新认识生字宝宝送 回课文中，请小朋友一起边拍手边 读课文，注意读准字音。
再读课文
自主探究
课文中提到了哪些动物？ 拿起笔来圈一圈
孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 老虎 黄鹂 百灵 熊猫
合作学习
试着和同桌一边拍手一边朗读课文
再读课文
【人教部编版小学语文】拍手歌ppt完美课件1
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。
大雁
【新教材小学语文】拍手歌ppt完美课 件人教 部编版 1
孔雀
老鹰
【新教材小学语文】拍手歌ppt完美课 件人教 部编版 1
锦鸡
【新教材小学语文】拍手歌ppt完美课 件人教 部编版 1
黄鹂
天鹅
【新教材小学语文】拍手歌ppt完美课 件人教 部编版 1
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1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
鹰 雁 深猛 灵
我会读
世界 新奇 孔雀 伙伴 雄鹰 飞翔
天空 雁群 猛虎 黄鹂
熊猫 嬉戏
锦鸡 云彩间 丛林 百灵鸟 保护动物
课文
你拍一 ，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀伙伴是锦鸡。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
想一想
1. 孔雀和锦鸡为什么是伙伴？ 孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。
小游戏
师： 请你跟我 摸摸耳 请你跟我 跺跺脚 请你跟我 拍拍肩 请你跟我 扭扭腰 请你跟我 抬抬腿
生： 我就跟你 摸摸耳 我就跟你 跺跺脚 我就跟你 拍拍肩 我就跟你 扭扭腰 我就跟你 抬抬腿
【公开课】四年级下册语文课件 《识字3 拍手歌》课件_21-23
你拍八，我拍八， 垃。
2
你拍十，我拍十， 争当环保小卫士。
3
可就我们的脑袋不争气，为什么就长不出耳朵来呢?这使我每每想起来便痛心疾首自惭形秽。你们愿意安度晚年吗?听从大学者拉曼的教诲，像夏日的蚂蚁那样积 蓄吧!”
“这条狗真笨!” 常常听到依艾斯——一个聪明的小姑娘这样喊叫。 没有人来和小铁娃玩，小铁娃简直闷死了! “小铁娃大哥，别烦恼(á ǎ)，我来陪(é)你玩。 少林武术学校 / 公鸡也对自己的偏执请求黑猪原谅。常言道：对那个永远精勤不懈的人，命运也一定会加以垂青。， 环境真是太好了，小麦的长势特别喜人
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你拍十，我拍十， 争当环保小卫士。
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可就我们的脑袋不争气，为什么就长不出耳朵来呢?这使我每每想起来便痛心疾首自惭形秽。你们愿意安度晚年吗?听从大学者拉曼的教诲，像夏日的蚂蚁那样积 蓄吧!”
“这条狗真笨!” 常常听到依艾斯——一个聪明的小姑娘这样喊叫。 没有人来和小铁娃玩，小铁娃简直闷死了! “小铁娃大哥，别烦恼(á ǎ)，我来陪(é)你玩。 少林武术学校 / 公鸡也对自己的偏执请求黑猪原谅。常言道：对那个永远精勤不懈的人，命运也一定会加以垂青。， 环境真是太好了，小麦的长势特别喜人
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拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
在游戏的初始时都会通过简单的任务引领让用户边了解游戏的操作，边提升等级边建立自己的“王国”。 可控感让用户在游戏中扎根，那么什么让用户沉浸，在游戏中不断成长呢？需要满足用户的哪种心理需求呢？ 游戏对于绝大多数的用户而言就是满足自己在现实世界所无法获得尊重，亦或是虚荣等方面的要素；所以培养用户在游戏中的成就感，也就成了打造一款成功 手游的重中之重。 “58商家通”是基于58同城本地服务业务下商家日常经营管理的移动端产品。 魔兽世界
游戏的魅力对于用户来说到底是什么？ 相比于现实社会很多努力成果反馈的延时满足，它的魅力更多可能在极致的即时满足上，包含可控感、成就感、得失感的3方面。 人都厌恶损失——当用户在游戏中的收获得越多，成就感越强的时候，便越难割舍与这个世界的联系；离开这个游戏会让他失去所耗费众多时间与精力打造的 世界，自然而然的产生一种心有不甘的得失感。， 游戏可以改变世界，游戏化可以让产品更好，希望这个世界像游戏一样充满了无限的生机与乐趣，让人们沉迷于其中的快乐，永远感受到快乐与幸福！ 魔兽世界90光铸德莱尼怎么解锁？魔兽世界90将要开启两个新的种族，这次的种族是光铸德莱尼，在大体上光铸德莱尼和普通的德莱尼没有太多的差别，不过 在很多地方还是有区别，喜欢德莱尼的玩家可以体验
你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
在游戏的初始时都会通过简单的任务引领让用户边了解游戏的操作，边提升等级边建立自己的“王国”。 可控感让用户在游戏中扎根，那么什么让用户沉浸，在游戏中不断成长呢？需要满足用户的哪种心理需求呢？ 游戏对于绝大多数的用户而言就是满足自己在现实世界所无法获得尊重，亦或是虚荣等方面的要素；所以培养用户在游戏中的成就感，也就成了打造一款成功 手游的重中之重。 “58商家通”是基于58同城本地服务业务下商家日常经营管理的移动端产品。 魔兽世界
游戏的魅力对于用户来说到底是什么？ 相比于现实社会很多努力成果反馈的延时满足，它的魅力更多可能在极致的即时满足上，包含可控感、成就感、得失感的3方面。 人都厌恶损失——当用户在游戏中的收获得越多，成就感越强的时候，便越难割舍与这个世界的联系；离开这个游戏会让他失去所耗费众多时间与精力打造的 世界，自然而然的产生一种心有不甘的得失感。， 游戏可以改变世界，游戏化可以让产品更好，希望这个世界像游戏一样充满了无限的生机与乐趣，让人们沉迷于其中的快乐，永远感受到快乐与幸福！ 魔兽世界90光铸德莱尼怎么解锁？魔兽世界90将要开启两个新的种族，这次的种族是光铸德莱尼，在大体上光铸德莱尼和普通的德莱尼没有太多的差别，不过 在很多地方还是有区别，喜欢德莱尼的玩家可以体验