2018年三年级语文老师家长会发言稿-实用word文档 (2页)
语文教师三年级家长会发言稿
语文教师三年级家长会发言稿•相关推荐看着孩子一年年长大,我想您除了为孩子的成长感到喜悦,也会有更多的忧虑:孩子不爱学习怎么办?孩子成绩不好怎么办?是不是要培养孩子的某项特长,为他以后做一个长期的打算?孩子太调皮老是和人打架怎么办?孩子太内向胆子太小怎么办?孩子任性不服家长管教怎么办?……这么一系列的问题一定让您大伤脑筋。
很多家长都说不知道应该怎样来管教自己的孩子,只好寄希望于老师,希望通过老师的教育使孩子得到转变。
理解你们的心情,所以要告诉你们,我们的心情和您一样,看到孩子健康成长就是我们最快乐的事。
今年一开学,我就听其他老师讲过这个班的一些情况,由于以前语文老师经常更换,学生难以适应,总体成绩不太理想。
这个客观原因就不再提,我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣。
说实话,带这样一个班级,对我而言,压力是非常大的。
首先,因为班上基础成绩比较差,现在到了三年级,本来就是一个成绩大幅度滑坡的时期,如果一来,连稳住以前的水平都是不容易的,何况要提高呢?这就犹如逆水行舟啊。
因此,这项工作本身,就让我感觉有难度;其次,一开学,很多家长都对我寄予厚望,这是对我的信任,我非常感谢,同时,这样的期望也是一种压力,让我觉得,如果我也没办法教好这些孩子,那我真是要感到惭愧了,所以,当第一单元测验成绩出来时,有家长来电话质问我,为什么这个学习孩子成绩下降了,我真感觉有些无言以对,虽然原因有很多,比如题目难度大,题型很灵活,考前复习不够充分等,但是,我心里仍然是感到很不好意思,我在反省自己,是哪些地方做得不够;然后,就我个人来说,我是个非常要强的人,我曾经带过的班级,语文成绩一向在年级里名列前茅,经常在各项竞赛中拿奖,今年接到这个班,第一次单元测验成绩出来,全班只有九个人及格,我觉得心都寒了。
我现在面临的是学校、家长和自己三方面的压力。
我之所以要和你们谈到这些,是因为我觉得你们是我最贴心的朋友,因为我们有着一个共同的目标,那就是让我们的孩子更加健康地成长,我觉得你们一定能够理解我的心情和感受,要知道,你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使觉得很累,也会感到安慰。
小学语文三年级家长会老师发言稿(3篇)
小学语文三年级家长会老师发言稿(3篇)各位家长:你们好!首先,我对大家的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。
为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。
下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。
自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大局部的学生都能坐端正仔细听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。
大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。
如我们班的:张文博、任妙妍、韩芯蕊、惠彦菁、闫宇翔、郭思强、郭思成等同学在我们班的表现品学兼优,帮教师治理班级纪律,仔细要求自己的同时还积极帮忙有困难的同学,真是教师的好帮手。
作业仔细,字写的好的同学有:高鑫宇、惠彦菁、杨夕楠、张茜诺等。
爱劳动的有:郑雯月、任妙妍、张文博、杨夕楠。
学习上进步很大的有尤鑫钰、白凯齐、麻镇海、马滋钧等。
我刚刚是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当多方面的衡量您的孩子。
的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。
这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友沟通孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。
本次期中考试大多数学生考出了自己平常的水平,有些学生还有待提高。
学生失分主要有以下缘由:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够仔细检查。
3、有的孩子根底不扎实,该背的课文不会背。
4、有些孩子的阅读、写作力量还有待加强新课改下的新教育,我们不能一味的注意分数,而要更多地关注孩子的全面进展。
比方各位家长朋友可以看到:有的孩子在美术、舞蹈方面就很有天赋,可以从这方面着重培育。
固然,平常的习惯是最能看出孩子的一些问题的:1、有的没有养成按时完成作业的习惯,作业总是拖拖拉拉。
三年级家长会语文教师发言稿(通用6篇)
三年级家长会语文教师发言稿(通用6篇)三年级家长会语文教师发言稿(通用6篇)家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
下面小编给大家带来三年级家长会语文教师发言稿(通用6篇),欢迎参考!三年级家长会语文教师发言稿篇1各位家长:下午好!首先自我介绍一下,我是孩子们本学年的语文老师,大家可以称呼我“李老师”。
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们三一班工作的大力支持和帮助。
借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!不知不觉,我和这帮孩子也相处了半个学期,我和孩子们从陌生到彼此熟悉,建立了师生情谊,随着时间的推移这种情感越来越亲密了。
有的学生由一开始对我的敬畏,慢慢的产生了像对家人般的依赖和信任,与我的交流逐渐丰富了起来。
而我对他们也像你们一样,对他们的了解越来越深,对他们的要求越来越严,对他们的期望越来越高,恨铁不成钢的感情越来越强,因为我和你们一样,真的不愿意看到自己的孩子没有进步,没有出息。
虽然只是半学期,我发现我们班很多的家长都是非常负责的,非常关心小孩的学习,对于我的工作也是全心全意地支持,不时地感受到你们地关怀和信任。
在和家长的交流中,家长反映孩子上了三年级语文成绩下降了。
其实三年级就是一个分水岭,三年级学生分化的主要原因有两条:1、三年级学生的学习内容更多、更深、更难,这是一个爬坡阶段,需要运用孩子的理解能力、思维能力、总结能力等综合素质能力来提升学习。
2、三年级的学生心理发展上也处在一个“爬坡”阶段。
需要学会上课时集中注意力,在提高听课效率的同时也要学会在遇到问题时找出解决方法,并学会克制和忍耐,更要有坚持和忍耐力。
所以,除了在一至三年级期间养成的良好学习习惯外,孩子的理解力、阅读力、思维反应能力以及坚持不懈的心理状态都会影响孩子的学习成绩。
语文教师家长会发言(三篇精选)
语文教师家长会发言(三篇精选)语文教师家长会发言(篇1)尊敬的各位家长:大家好!首先,感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是负责语文教学的老师,今天我将与大家分享关于学生语文学习现状、语文学习的重要性、家长如何支持孩子学习、语文学习的方法与技巧、我对家长的期望与建议、家校合作共同育人、以及语文课外活动与资源等方面的内容。
一、学生语文学习现状目前,我们的学生在语文学习中表现出了积极的态度和浓厚的兴趣。
他们喜欢阅读、写作和探讨文学作品,但同时也面临着一些挑战,如阅读理解能力、写作技巧的提升等。
二、语文学习的重要性语文作为一门基础学科,对于学生的全面发展具有举足轻重的作用。
它不仅是学习其他科目的基础,更是培养学生表达能力、思维能力、文化素养和审美能力的重要途径。
三、家长如何支持孩子学习家长在孩子语文学习中扮演着重要的角色。
首先,要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们保持对语文学习的热情和兴趣。
其次,要关注孩子的学习进度,及时与老师沟通,了解孩子在学习上遇到的困难和问题。
最后,要营造良好的家庭学习氛围,让孩子在轻松愉快的环境中学习。
四、语文学习的方法与技巧语文学习需要掌握一些方法和技巧。
比如,要培养良好的阅读习惯,多读经典文学作品;要注重积累词汇和语法知识,提高语言表达能力;同时,还要学会如何有效地进行阅读和写作训练,提高阅读和写作水平。
五、教师对家长的期望与建议作为教师,我期望家长能够积极配合学校的教学工作,关注孩子的学习进步。
建议家长加强与孩子的沟通,了解他们的学习需求和困难,帮助他们制定合理的学习计划。
同时,也希望家长能够鼓励孩子多参与语文课外活动,拓宽视野,提高综合素质。
六、家校合作共同育人家校合作是教育的重要环节。
我们期望与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习和成长。
家长可以通过家长会、家长信箱等渠道与学校沟通,提出宝贵的意见和建议。
学校也将积极回应家长的需求,为家长提供必要的支持和帮助。
三年级语文老师家长会发言稿(通用5篇)
三年级语文老师家长会发言稿(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的三年级语文老师家长会发言稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级语文老师家长会发言稿1尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空参加此次家长会。
首先,我想和各位家长谈谈我的个人最近的工作感受。
这学期,本人有幸来到文昌小学学习,在这短短的两个月里,我感受到了家长们对教师工作的支持与理解,也感受到了文昌娃的聪明与活泼,更感受到了周围同事对工作孜孜不倦的敬业态度。
对比新厂小学和文昌小学,我感受最深的是家长和家庭教育。
在新厂小学,大部分的孩子都是留守儿童,父母亲为了孩子更好的将来在外打拼,负责教育孩子的便是年迈的爷爷和奶奶。
我曾经走访过很多这样的家庭,爷爷奶奶有心帮助孙子好好学习,但是却目不识丁,如此巨大的困难根本解决不了,唯有不断的关心孩子的吃喝拉撒睡。
而在文昌小学,家长们不仅关注孩子的学习,还积极的支持着老师的工作。
记得下发第二单元试卷后,学生李洁茹的奶奶给我打来电话,李奶奶经过反复思考,觉得老师在学校里应对六十七个孩子,根本不能面面俱到,还是亲自了解孙女在校的学习情况,调整家庭教育比较好。
听到这样的话语,怎么不令人感动。
我觉得教师这个职业被人理解了就是被人尊重了。
目前,孩子们进入了三年级的学习。
在语文学习中,三年级是一个过渡阶段,作文刚刚起步,对文本的解读和理解能力也有了新的要求。
怎么样让孩子在三年级的学习中尽快的成长、进步呢?我个人认为有三点:一、重视课外阅读。
记得常年任职教学一线的薛瑞萍老师曾经提过:让学生广泛的课外阅读好比是让小鱼进入大海里自由的成长。
语文的教学功能实质就是听说读写的训练,而阅读这种能力将陪伴人一生,影响人一生。
如何让孩子喜欢阅读,有一个良好的阅读习惯呢?在做的各位家长,你们就是最好的榜样。
三年级家长会语文教师发言稿
三年级家长会语文教师发言稿三年级家长会语文教师发言稿范文(精选3篇)随着社会不断地进步,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是我帮大家整理的三年级家长会语文教师发言稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
三年级家长会语文教师发言稿1各位家长早上好!首先对大家的到来,我表示深深地感谢!今年我们学校的家长特意安排在开学之初,这主要是因为想让更多的爸爸妈妈来参加这次的家长会。
由于爸爸妈妈平时都在外面打工,和孩子接触的时间都比较少,以往的家长会大部会都是爷爷奶奶参加。
这次把家长会特意安排在这个时候,我相信很多的爸爸妈妈都没出门打工。
从今天到会的情况上,来的大部分都是爸爸妈妈,这足以证明我们学校这次家长会时间的安排是正确的。
这个班级是我亲手从一年级带上来的班级,经过这两年多的相处,我和孩子们也有了一定的感情。
一年级的时候我也是这个班的班主任,虽然在二三年级时,我不再担任了此班的班主任,但一直任教这个班的语文。
所以我想借这次家长会的机会,和各位家长说上几句,给各位家长提几点意见和要求。
一、培养孩子的良好习惯作为一个家长,我们不应该过分地看重孩子的成绩,我们应该看重的是孩子的习惯。
一个孩子如果习惯好,哪怕他的头脑一般,他的成绩也不会差到哪儿去,相反一个孩子如果习惯差,哪怕他的头脑再聪明,他的成绩也不会好到哪儿去。
虽然我们班有的孩子习惯不好,目前成绩也还不错,但这个不错的成绩也只是暂时的。
随着年级的升高,知识难度的增大,成绩自然会下降。
试问你的孩子作业习惯好吗?他能做到每天放学回家第一件事就是做作业吗?周未的作业他是不是能提早完成,是否在周日的晚上还在赶着做作业?你的孩子在每天的早上是否在你的再三催促下才能起床?你的孩子能把自己的抽屉和书包收拾得井井有条吗?你的孩子在完成一项任务时拖拖拉拉的吗?所在这些生活中的习惯都将是影响孩子学习成绩的不利因素。
三年级语文老师家长会的发言稿3篇
三年级语文老师家长会的发言稿三年级语文老师家长会的发言稿3篇发言稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
下面是小编我为您准备的三年级语文老师家长会的发言稿,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
三年级语文老师家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。
借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!不知不觉,我和这帮孩子也相处了四个多学期,这在他们的小学阶段也算一个比较长的时间了。
我和孩子们建立的已不仅仅是一种师生情了。
随着时间的推移这种情感越来越亲密了,已经超越了简单的师生情了,有的学生由一开始对我的敬畏自然而然地产生了像对家人般的依赖和信任,与我的交流逐渐丰富了起来。
而我对他们也像你们一样,对他们的了解越来越深,对他们的要求越来越严,对他们的期望越来越高,恨铁不成钢的感情越来越强,因为我和你们一样,真的不愿意看到自己的孩子没有进步,没有出息。
和我们的家长也交往了两年多的时间。
在这两年的相处里,我发现我们班的家长都是非常负责的,非常关心小孩的学习,对于我的工作也是全心全意地支持,使我在这两年多的工作中,不时地感受到你们地关怀和信任。
第一方面。
接下来,我首先向你们汇报一下本学期的班级情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,不能适应三年级稍快的学习节奏,到现在能顺利跟上老师的思路,能积极动脑。
特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,曾三次获得常规评比优胜班级,还有很多方面我就不一一举例了。
三年级语文老师家长会的发言稿篇2各位家长:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)
小学语文三年级家长会老师发言稿(16篇)小学语文三年级家长会老师发言稿(精选16篇)小学语文三年级家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好,叔叔阿姨们。
我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。
我代表班委欢迎你。
现在我就说说我在学习和其他方面的经验。
首先是如何提高学习效率。
在我看来,第一件事就是好好利用课堂45分钟。
我们在学校的大部分时间都在课堂上。
大部分知识都是在课堂上获得的,所以在课堂上,一定要集中注意力,认真听讲,紧跟老师的思路,积极发言,我上课就是这么做的。
老师一提问,我马上思考,脑子里一有答案,我就毫不犹豫地举手。
我觉得这样可以让我对所学的东西印象更深刻。
第二点,我觉得是学习靠自觉。
老师每天都要备课,批改我们的作业。
他们很忙。
我不想让老师担心我们的作业;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈担心。
我一直认为,作为学生,学习是我们义不容辞的责任,我们必须做好自己的事情。
所以一定要独立按时完成学习任务。
第三,要认为我们生活在一个集体里,班级是我们共同的家,要主动关心班级,树立集体荣誉感。
所以,我们秋游那天,我给我们班买了一盆盆栽。
乔老师说做一个意见箱让我们互相交流的时候,我是第一个举手的,周日花了一天时间做了一个独特的意见箱。
我很开心,因为我觉得为集体做事是一件光荣的事情。
作为一个孩子,我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
我很高兴我有一个幸福的家庭和善良的父母。
他们从不严厉训斥我,也很少强迫我学习。
他们从未争吵过。
这样的家庭让我有了家的安全感和温暖感。
我要感谢我的父母,我的姐姐,我的老师和所有关心我的人。
我的演讲结束了,谢谢各位叔叔阿姨。
小学语文三年级家长会老师发言稿篇2亲爱的老师、叔叔阿姨、小伙伴们:大家下午好!我叫吴浩天,今天能站在这里与大家交流,我感到非常高兴。
首先我要感谢我的老师:范老师、陈老师、单老师……感谢她们对我的培养和教育。
我认为自己能取得一些成绩,和各位老师的辛勤教导,家长的悉心辅导和同学们的真诚帮助是分不开的,当然也少不了我个人的努力。
三年级家长会语文老师发言稿范文(精选4篇)
三年级家长会语文老师发言稿范文(精选4篇)三年级家长会语文老师发言稿范文在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
你写发言稿时总是无从下笔?下面是整理的三年级家长会语文老师发言稿范文,希望能够帮助到大家。
三年级家长会语文老师发言稿1各位家长:你们好!作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。
而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。
作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。
其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。
这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。
因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
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想跟大家交流一下关于语文方面的情况,小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折点,为什么这样说呢?因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。
一、写字方面进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在开始到以后的学习工作中,多会用钢笔来完成各项笔头任务。
从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够认真,有涂画的现象。
各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。
二、听课方面上课时,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的知识点是非常重要的,可用来对付考试,因此每个同学必需有一本专用笔记本,就目前情况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,连一本象样的记录本也没有,由于上课时没有记录,因此,好多作业就不能及时完成,同学的笔记本上的知识,如同各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的知识点越多越好,这些知识可以用来对付考试,从而得到分数,因此,建议各位家长用二、三元钱买一本笔记本给您的孩子,这对他的语文学习会有很大的帮助。
三、写作方面进入三年级以后,开始写300字以上的作文了。
写作文对每个孩子来说是一件很困难的事。
可是在语文试卷中占30%的分数。
要写出一篇精彩的文章,单靠一本语文书是不可能的事。
因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长知识。
这样也许能使您的孩子写出一篇好文章来。
语文考试要得到高分,首先作文必须得到高分,假如作文被扣了10分以上,那语文成绩很难在90分以上了。
四、试卷方面三年级的语文试卷,内容灵活多样,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容语文书上是没有的,修改病句的方法只能靠平时的记录,因为老师结合一些作业,会介绍一些修改的方法,短文分析的方法也只能靠平时的积累,要写好作文也只能靠平时的勤学苦练。
三年级家长会语文老师发言稿4篇
三年级家长会语文老师发言稿三年级家长会语文老师发言稿精选4篇(一)尊敬的家长们,大家好!首先,感谢大家踊跃参加我们三年级的家长会。
作为孩子们语文老师,我非常荣幸能在这个场合和各位家长进行交流和分享。
在过去的一年里,我们三年级的孩子们取得了很大的进步。
在语文学科方面,他们通过学习汉字、识字、阅读、写作等方面的知识,不仅提高了语言表达能力,还培养了阅读理解能力和思维发展。
在课堂上,他们积极参与讨论、提出问题,并且自主学习的意识也在逐渐增强。
除了课内学习,我们也注重培养孩子们的课外阅读习惯。
通过阅读经典文学作品,他们不仅能够获得知识,还能提高自己的思考能力和情感认知。
同时,我们鼓励孩子们进行写作练习,培养他们表达思想和情感的能力。
当然,在这一过程中,也不可避免地遇到了一些困难和挑战。
有些孩子在字词的记忆和运用上还存在一定的困难,有些孩子在写作方面需要更多的指导和练习。
但是,我相信在我们共同的努力下,他们一定会克服这些困难,取得更大的进步。
因此,在今天的家长会上,我希望能够与各位家长共同探讨如何更好地帮助孩子们学好语文。
我鼓励每个家长能够多与孩子交流,多为他们创造阅读和写作的机会。
同时,也希望家长能够给予孩子们更多的鼓励和支持,让他们在学习语文的过程中保持积极的态度和兴趣。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和合作。
我相信只有我们共同努力,才能让我们的孩子在语文学习上走得更远。
谢谢大家!三年级家长会语文老师发言稿精选4篇(二)尊敬的家长们:大家好!首先,非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。
我是负责教授三年级语文的任课老师,今天非常荣幸能够交流我们孩子的学习情况。
回首这一学期,孩子们在语文学习上取得了许多进步。
他们通过各种学习活动,提高了听、说、读、写的能力,不仅能够熟练地朗读课文,还能够理解课文的主要内容和感受,积极参与课堂讨论。
在作文方面,孩子们的思维逐渐开阔,能够表达自己的想法和感受,逐渐形成了自己的独特风格。
小学三年级语文老师家长会发言稿(共10篇)
小学三年级语文老师家长会发言稿(共10 篇)篇一:小学三年级语文教师家长会发言稿各位家长朋友:大家下午好!我不再拉一些客套话,不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
虽然大家忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你来参加家长会是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我说不上,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
原来的家长会有这个现象,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。
老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。
我先谈一下家长教育孩子的重要性有的家长忙,找替工,甚至不来,这是对自己、对孩子不负责任的表现。
当今社会,在一个家庭里,教育孩子是最重要的工程。
不同于抓家庭经济,今天没达到目标,明天、后天多加把劲多挣的,损失是可以弥补的。
但是,对孩子疏于管教,耽误了就是一辈子的事。
教育孩子是我们教师跟家长的义务。
做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
语文学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。
语文课一周只有七节,我们老师的任务太多了,主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。
这点时间怎么可能包办一个孩子的一切,更别说 40 个人了。
我常常觉得,我 80%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,一遍遍地改,订正,再错再订正再改。
而不是花大量的时间指导他们如何阅读,如何写作。
三年级家长会语文老师发言稿(四篇)
三年级家长会语文老师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是负责三年级语文教学的语文老师。
首先,我感谢各位家长的支持和出席今天的家长会,我相信我们合作的力量将使我们的孩子在语文学习上取得更大的进步和成就。
在这三年级的学习中,我以培养孩子们的语文素养为首要任务。
我希望通过提高学生的阅读能力,培养他们的思维能力和表达能力,让他们能够在语文学习中不断地发现美、感悟美、创造美。
在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。
我会采用多种多样的教学方法,结合学生的实际情况和兴趣特点,创造丰富多样的学习环境,让每一位学生都能够积极参与到课堂中来。
我还会通过一些趣味性的教学活动,使学生在轻松的氛围中学习,提高他们的学习效果。
另外,我也非常注重培养学生的阅读习惯。
阅读是培养孩子语文素养的重要途径,只有通过大量阅读,才能让孩子们接触到不同的文化知识和思维方式,拓宽他们的视野,养成良好的思维方式和表达能力。
因此,我将鼓励学生积极阅读,帮助他们建立自己的读书习惯,并与家长共同合作,培养孩子们的阅读兴趣。
在我的课堂中,我也非常注重培养学生的批判性思维能力和创造性思维能力。
我希望学生们在课堂上不仅能够灵活运用所学知识,还能够深入思考,理性思考,培养自己的批判性思维能力,提高自己的判断能力和分析能力。
同时,我鼓励学生在写作上敢于表达自己的观点和想法,培养他们的创造性思维能力。
我相信,只有通过这样的培养,我们的学生才能在未来的竞争中脱颖而出。
最后,我想说的是,语文教育不仅仅是在学校的课堂上进行的,家长在培养孩子语文素养方面起着非常重要的作用。
在家庭中,家长们可以给予孩子更多的阅读机会,让孩子多读好书,培养他们的阅读兴趣;可以和孩子一起讨论、分享读书的体验和感想,培养他们的思辨能力;可以关注孩子的作文和写字,给予他们适当的指导和鼓励。
只有通过家校共同合作,我们才能够帮助孩子们在语文学习方面更好地发展。
感谢各位家长的支持与信任!我相信,在我们共同的努力下,我们的孩子一定能够在语文学习中取得更大的进步。
初三家长会语文老师发言稿(实用3篇)
初三家长会语文老师发言稿(实用3篇)1.初三家长会语文老师发言稿第1篇各位家长:大家好!我是一名语文老师,首先,请允许我代表所有初三年级的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢大家对我们老师工作的支持,对学校工作的支持。
这次我们在一起相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
时间过得很快,转眼初中学习生活已经就要走完了。
三年前,你们子女带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到中学的怀抱。
多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你们父母和家人。
三年来,你们有过欢笑,有过痛苦,有过疑问,有过磨难,孩子离中考只有30天了。
在这样关键的时候,把大家请来,无非是希望您了解、分析他们的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年中考胜利。
希望这一举措能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子们的教育献计献策,共同打造他们人生的辉煌。
争取在今年6月的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的学校。
所以,我今天发言的主题是:三力合一、共创佳绩首先,从整个初三年级来看,在全体师生的共同努力下,学校领导的关心下,各项工作均取得了很大的进步。
在这里我就不详述,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
初三年级近400人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看,从工作、学习、生活方面事无巨细。
三年级语文老师家长会发言稿_家长会发言稿
三年级语文老师家长会发言稿_家长会发言稿三年级语文老师家长会发言稿_家长会发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们:你们好,我是大(一)班小朋友王若同的爸爸。
今天,我非常高兴地参加孩子人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼,并沾儿子的光——荣幸的以家长代表的身份在此发言。
首先,请允许我代表大班孩子的家长们衷心的感谢老师们三年来对孩子的关心与呵护,感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年,让我真诚的对老师们说一声:谢谢,辛苦你们了!同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的小朋友表示衷心的祝贺!祝贺你们在爱心幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领,祝贺你们即将成为一名一年级的小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活、快乐、幸福,同时也祝福你们有一个美好的未来!看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。
三年前我们把孩子送到爱心幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过,经过爱心幼儿园幼儿教育理念的浇灌、老师们悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了良好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了爱心幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。
亲爱的小朋友们,你们长大了,你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长。
是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的“大孩子”。
孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。
三年级家长会语文教师发言稿模板(3篇)
三年级家长会语文教师发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的学生们:大家好!我是XXX学校三年级的语文教师XXX,在此感谢各位家长的到来。
今天,我很荣幸能够向大家分享一下我在三年级语文教学方面的心得和体会。
三年级是小学生学习语文的重要阶段。
在这个阶段,孩子们正在逐渐掌握汉字的书写、阅读理解的能力,开始学习古诗文和作文等内容。
与此同时,我们也要注重培养孩子们的语言表达能力、阅读兴趣和综合运用语文的能力。
首先,我希望能在课堂上营造良好的学习氛围。
为了提高学生对语文学科的兴趣,我注重培养学生的阅读习惯。
在课堂上,我会选取一些生动有趣的课文,以故事的形式呈现给学生。
通过讲述故事的情节和细节,我引导孩子们根据文字的描述,获得对人物、情节和事件的感知和认识。
通过这种方式,不仅能激发学生的阅读兴趣,还能提升他们的理解能力和想象力。
其次,我注重学生的实际应用能力培养。
语文作为一门应用性学科,我们不能只停留在死记硬背的层面,更要注重学生的实际应用能力培养。
在课堂上,我注重培养学生的思维能力和创造力,通过让学生在合作中进行一些小组活动和讨论,引导学生运用所学知识解决实际问题。
例如,我会让学生们根据所学的文字知识设计海报、制作小说、编写剧本等,这样不仅能锻炼学生的语文能力,还能培养学生的创造力和动手能力。
另外,家长们也应该积极参与到孩子的语文学习中来。
在家里,你们可以跟孩子一起朗读课文,一起讨论阅读中的问题,一起挑选合适的故事书和阅读材料。
通过与孩子共同阅读和讨论,不仅能提升孩子的语文素养,还能增强亲子间的沟通和情感。
最后,我希望家长们能够关注孩子的学习进度和成绩,并与学校保持良好的沟通。
作为教师,我们将继续努力提高教学质量,创设良好的学习环境。
然而,教师需要家长们的配合和支持,只有家校共同努力,才能让孩子们在语文学习方面取得更好的成绩和进步。
在最后,我想向大家表达我对所有学生的期望。
我希望每个学生都能够爱上语文,喜欢阅读,用心感受文字的魅力和力量。
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【2018最新】语文教师家长会发言-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==语文教师家长会发言位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
作为语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
一、生字——开启知识宝库大门的钥匙二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后,老师都会抽写生字,家长如果有时间的话,在孩子学完每课生字后,也及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固。
二、阅读——开启知识宝库大门的钥匙二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。
为了扩大孩子的阅读量呢,学校安排的课程中,每周也都有一节阅读课。
家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,养成读书的好习惯。
对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。
表现能力及语言表达能力也会明显提高。
三、朗读背诵——开启知识宝库大门的钥匙每周一、三、五早上是我们的晨诵自习,我们会领着孩子读本册的课文,家长在家可以教孩子背一些简单的古诗,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行背诵的小比赛,激发孩子背诵的兴趣。
三年级家长会语文教师发言4篇-家长会
三年级家长会语文教师发言4篇-家长会三年级家长会语文教师发言第1篇各位家长:大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。
下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。
一、全面提高学生的语文素养。
新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。
长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。
随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。
事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。
语文课要给学生创造思维的机会。
抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
二、积极倡导新的学习方式。
改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行无纸化可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。
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三年级语文老师家长会发言稿
各位家长:大家下午好!
我姓裘,我是这个班的语文老师。
想跟大家交流一下关于语文方面的情况,小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折点,为什么这样说呢?因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。
一、写字方面
进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在开始到以后的学习工作中,多会用钢笔来完成各项笔头任务。
从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够认真,有涂画的现象。
各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。
二、听课方面
上课时,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的知识点是非常重要的,可用来对付考试,因此每个同学必需有一本专用笔记本,就目前情况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,连一本象样的记录本也没有,由于上课时没有记录,因此,好多作业就不能及时完成,同学的笔记本上的知识,如同各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的知识点越多越好,这些知识可以用来对付考试,从而得到分数,因此,建议各位家长用二、三元钱买一本笔记本给您的孩子,这对他的语文学习会有很大的帮助。
三、写作方面。