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【2018最新】最新优秀小学校长先进事迹材料word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==最新优秀小学校长先进事迹材料xx县第一小学创办于XX年9月，是一所县属小学。
曹hg同志作为首任校长，竭力做好一个好校长必须做好的三件事：狠抓教学质量，对外沟通协调，对内谦和待人。
一、狠抓教学质量，打造育人为本的素质课堂一是制定课程规划。
曹hg同志与教导处按照上级文件精神，制定学校课程规划，开齐课程，开足课时，建立校领导每日巡课制度，杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。
二是打造优质课堂。
他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动，还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系，每学期开展送课研讨活动。
通过这些活动，很多老师开始崭露头角，如：黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖，黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。
三是开展校本研究。
校本研究是办学特色的重要标志。
他与老师们充分挖掘校本资源，开展校本研究，精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材，扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。
今年4月，黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课，博得了与会的省、市各级领导大加赞赏，因此，央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。
5月，邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课，省教研室徐承芸老师指出：其课具有工具性和实践性的特点，值得大力推广。
四是提高学生素养。
在他的领导下，学校认真开展了“阳光体育一小时”活动，召开了校运会，开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。
在今年的六一文艺汇演中，xx县县长王小林亲临现场观看，称赞第一小学的孩子们多才多艺，综合素养相当高。
优秀实验小学校长事迹材料(2018)
优秀实验小学校长事迹材料(2018)教育是太阳底下最光辉的职业。
年月，林晖标校长就选择了教育这门职业，而且在这岗位上一干就是三十多年。
在三十多个春秋中，他从一个普通语文教师一步一步地走上了领导岗位。
先后担任过语文科组长少先队大队辅导员教导处主任主管教学的副校长校长等职务。
几十多年，林校长无论在哪个岗位上都能勤勤恳恳尽职尽责的工作着，都能做出优异的成绩。
他认为，选择一份职业，担任一个职务，就承担了一份责任。
责任高于一切，必须全身心地去投入，去尽责，去为之奋斗，才能有所收获，才能不辜负党和人民的信任。
林校长用自己的实际行动履行了自己的诺言，向党和人民交上了一份满意的答卷，成长为山区小学基础教育的一名行家。
年月，荣获了全国优秀教师称号;年月，荣获广东省小学特级教师称号;年月，被授予河源市优秀校长称号;年月，被中国基础教育研究会，中国教育学会等部门联合授予全国作文教育名校长称号;年月，被县委县政府授予龙川县十佳校长称号。
一立足基础教育，坚持正确的办学方向年月，林晖标校长主持了龙川县实验小学的全面工作。
连续多年来，他根据小学基础教育的特点和规律，提出了坚持一个心两个基本点三个原则，落实四个抓手的办学育人思路。
坚持以提高办学育人质量，办人民满意的学校为中心;坚持把打好扎实基础，养成良好习惯作为小学基础教育的出发点和归宿点;坚持科研为先，学生为本，质量为魂的办学原则。
提出了不求学生人人考高分，只求个个能发展的口号，扎扎实实地打好学科学习的基础，促进学生全面发展。
努力培养学生良好品行习惯学习习惯和生活习惯，为学生的终身发展打下良好的基础。
为了达到预期的办学育人目标，林校长切实抓好师资队伍建设德育工作教育科研办学条件改善工作。
同时，为把各项工作落到实处，推行了学校领导成员管一条线把一个级蹲一个班授一门课的管理模式，有效地增强了领导成员的责任心，调动了工作积极性，促进办学育人质量的提高。
连年来，我校先后都被评为全国小学作文教育名校广东省校本培训示范校河源市新课程实验示范校河源市心理健康教育示范校河源市教学质量管理示范校。
好校长先进事迹材料
好校长先进事迹材料材料一：办学策略的扎实实施作为一所优秀的学校校长，好校长注重制定科学合理的办学策略，并且能够将其真正落实到实际的教育教学工作中。
他通过与教师团队深入沟通，了解学校发展的实际情况和教师的需求，结合学科教学改革的目标和要求，制定出了一系列科学的教学策略。
他注重培养学生的创新思维能力和实践操作能力，重视学生的实践活动，注重学生的动手能力，并且在实践活动中注重学科与学科之间的一体化，使学生真正地理解所学的知识，并且能够运用到实际生活中。
他注重教师的专业发展和教务管理，以及教师的教学效果评估。
因此，在他的带领下，学校的教育教学质量稳步提升。
材料二：校园文化建设的推动者好校长注重校园文化建设，他将学校打造成一个充满活力、积极向上的学习社区。
他积极组织丰富多彩的校园文化活动，如学生社团活动、学科竞赛、主题讲座等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和才华。
他注重学校精神文化建设，通过校训、校风、校徽、校歌等的制定和推广，弘扬学校的传统文化，培养学生的家国情怀和价值观。
他注重师生关系的建设，鼓励教师和学生的沟通交流，注重学生的情感教育，创造温馨和睦的学习环境。
因此，学校校风良好，师生关系融洽，学生活跃而积极。
材料三：师资队伍建设的优化者好校长注重师资队伍的建设，他重视教师的专业发展和成长，鼓励教师参加各种培训和教研活动，提高教师的综合素质和教学水平。
他注重教师的激励和激励机制的建立，通过加强教师的主体地位，激发教师的工作激情和创造力。
他注重教师的评价和考核，通过建立科学公正的教师考核制度，激励教师积极进取，提高教育教学质量。
他注重教师的培训和交流，鼓励教师互相学习，共同进步。
因此，学校的师资队伍稳定、结构合理、素质提升。
材料四：家校合作的倡导者好校长注重家校合作，他认为家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师。
他积极组织家长会、家校活动等，加强家校交流和沟通，及时了解家长的意见和建议。
他注重家长的参与和支持，鼓励家长参与学校的各项活动，并且重视家长的教育教学意见和建议，充分发挥家庭的积极作用，促进学生全面发展。
小学优秀校长事迹材料
小学优秀校长事迹材料校长杨老师是一位优秀的小学校长，她在领导学校的工作中秉持着公正、客观、负责的原则，为学校的发展和学生的成长做出了重要贡献。
一、改善教学环境和教学质量作为校长，杨老师非常重视教学环境的改善。
她积极争取资金和资源，投入到教育设施的建设中。
她亲自参与规划和监督学校的改造工程，确保每个教室都能提供学生良好的学习环境。
此外，她注重课程的规划和提升教学质量，组织教师参加培训和研讨会，引进先进的教育理念和方法，并推动教师们积极探索创新的教学方式。
二、关心学生的全面发展杨老师相信每个学生都是独特的个体，她注重培养学生的学习兴趣和全面发展。
她鼓励学生参加各类课外活动，培养学生的综合素质。
她组织建立了丰富多样的课外活动，包括科技创新、艺术表演、体育竞赛等，让学生能够在兴趣的领域得到更多的锻炼和展示机会。
此外，她定期召开学生大会，倾听学生的意见和建议，为学生提供更加友好和温暖的学习环境。
三、积极推动家校合作杨校长非常重视家校合作，在她的带领下，学校与家长建立了良好的沟通机制，以共同关注学生的成长和教育。
她组织家长会议，邀请专家讲座，提供家长教育培训，以帮助家长更好地教育孩子。
同时，她也积极参与社区活动，与社区建立良好的合作关系，共同为学生的成长和发展提供支持。
四、积极参与教育改革和社会服务作为一位优秀的小学校长，杨校长深知教育改革的重要性。
她积极参与教育改革政策的制定和实施，关注教育资源的合理分配，推动学校教育的公平和高质量的发展。
此外，她还积极参与社会服务活动，组织学生参观社会企业、社区服务等，培养学生的社会责任意识和公共服务精神。
以上就是小学优秀校长杨老师的事迹材料，她通过改善教学环境和教学质量、关心学生全面发展、推动家校合作以及积极参与教育改革和社会服务，为学校的发展和学生的成长做出了杰出的贡献。
新时代小学校长事迹材料
新时代小学校长事迹材料
《新时代小学校长的奋斗故事》
新时代小学的校长王老师，是一位勇于担当、敢于创新的校长。
自从担任校长以来，他带领全校师生勇攀高峰，教育事业蒸蒸日上，成绩斐然。
作为一名资深的教育工作者，王校长深知教育的重要性。
在他的带领下，学校不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的综合素质和创新能力。
他积极推动课程改革，引入多种教学方法和实践活动，使学生们在学到知识的同时，也能够培养出扎实的基础和创新的能力。
为了提高老师的教学水平，王校长也不遗余力地组织各种培训和交流活动，鼓励老师们不断学习和提升自己。
他还注重学校文化建设，营造了一种和谐、积极向上的校园氛围，让每个人都能在这个大家庭里感到温暖和幸福。
除此之外，王校长还积极争取各种资源，改善学校的办学条件。
在他的带领下，学校建起了更多的实验室、图书馆和运动场地，让学生们能够在更好的环境里学习和成长。
王校长的做法得到了师生家长的一致认可与好评。
在他的领导下，学校的整体素质得到了大幅提升，学生们在各项竞赛和考试中也取得了骄人的成绩，学校的声誉也日益提升。
王校长用自己的实际行动诠释了一名优秀校长的应有责任和担
当，在新时代小学播撒下希望的种子，让每个学生都有机会展现自己的才华。
他的奋斗故事激励着全校师生不断追求进取，为新时代小学的发展贡献自己的力量。
小学校长先进事迹材料范文(10篇)
小学优秀校长先进事迹材料范文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的小学优秀校长先进事迹材料范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学优秀校长先进事迹材料1邢希改，一位扎根农村教育30多年的教师，虽然她现在是一名校长，但一直担任语文教学，从没有离开自己喜爱的课堂。
她如醉如痴地爱着她的事业、她的学生，把全部心血都抛洒在“教书育人”上，以身作则，为全校教师起到了带头模范作用。
她的工作具有前瞻性，从宏观把握到微观调控，她都能很好的运用到工作与教学中。
她深深地懂得，干好教育这一行，必须有奉献精神。
无数个早晨，她总是迎着朝霞曙光最早一个走进校园，开始一天繁忙的工作，无数个傍晚，她总是最后一个离开学校。
她以火热的激情感召学生、以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培育出一棵棵茁壮的幼苗，当学生生活上遇到困难时，她不仅尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织其她学生互助给以解决。
在教学上，她身先士卒，深入教育第一线，在担任校长期间，能摆正自己的位置，做好教育教学管理工作，制定并完善了学校的教育教学常规，使学校的教学工作走上了正规化、科学化，为学校教育教学质量大幅度提高，立下了汗马功劳。
她重视青年教师的培养，有机地开展教学指导工作，使青年教师很快成为学校的教学骨干。
作为一校之长，她也深深地知道，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。
为此，她把建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍作为学校发展的基础。
在教师队伍建设方面，她以思想政治工作为基础，以校本培训为突破口，以强化学习为手段，以校本教研为载体，以骨干教师为引领，以提高教育教学能力为重点，突出抓好师德建设和业务提高两个环节，深化“一带一”活动。
向强化管理要质量，促进学校各项工作和谐发展。
她在学校全面实施“星级管理”。
校长事迹材料范文
校长事迹材料范文尊敬的领导、亲爱的老师们：我向大家推荐我校的一位优秀校长，李明。
他是一位充满智慧和激情、充满耐心和爱心的教育家。
在他的带领下，学校迎来了许多辉煌。
李明担任我校校长已有十余年。
就任之初，学校的师资力量薄弱，教学设备陈旧，师生关系尚待加强。
为了改变这种状况，李明毫不保守，积极探索适合我校的教育发展模式。
首先，李明以人为本，重视师资队伍建设。
他推行了“师者，传道、授业、解惑也”的理念，定期组织教师培训、交流活动，提高老师们的教学水平和教育研究能力，并建立了优秀教师评选制度，激励教师们争创一流。
同时，李明注重引进青年教师，引进了一批年轻学有所长的人才，为学校的发展注入了新的血液。
其次，李明重视教育科研，推进课堂教学。
“唯有改变，才能前行”，这是李明一直秉持的信念。
他鼓励老师们开展教学研究，在讲台上尽情展示自己独特的教学理念和方法，并鼓励教师们参加各类教学比赛和教育论坛，不断提升课堂教学品质。
与此同时，李明悉心倾听学生的心声，与学生共同探索适合他们的教育方式，为学生提供更多的选择和发展机会。
再次，李明重视学校的硬件设施建设。
他始终认为，良好的学习环境和先进的教育设施是学生成长成才的重要条件之一、为此，李明积极争取政府和社会各界的支持，多次申请教育经费，改善学校的教学条件。
他引进了现代化的多媒体教室、实践教学设备和体育器材，并大力推进数字化校园建设，让学生能够享受到更加优质的教育资源。
此外，李明注重学生思想教育和德育，他深知教育不仅仅是传授知识，更是培养学生全面发展的人才。
他鼓励学生参与各种社会实践活动，拓宽视野和增长见识。
他注重培养学生的自律能力和社会责任感，通过设置班级文化建设和志愿者活动等，培养学生的团队合作能力和社会公民意识。
有了李明这样一位素质过硬的校长，我校发生了翻天覆地的变化。
学校的办学理念更加科学，师资力量更加雄厚，教育质量不断提高，师生和谐相处，校园文化更加浓厚。
学校多次获得市级以上各类荣誉，校本课程和特色活动的研究成果也得到了广泛的认可。
2024年小学校校长个人先进事迹材料
2024年小学校校长个人先进事迹材料材料一：领导教育科技创新，推动学校信息化建设作为____年小学校校长，我始终将教育科技创新作为学校发展的重要方向，致力于推动学校信息化建设，为学生提供更优质的教育资源和教学环境。
以下是我在这方面的先进事迹：1.引进先进的教育科技设备：我充分认识到教育科技设备对于提高教学质量的重要性，因此积极争取资金，引进了一批先进的教育科技设备，如智能电子白板、教学软件等，为教师教学提供了更多元化和可视化的手段。
2.打造全面覆盖的校园网络：为了提高学校的信息化水平，我积极开展校园网络建设工作，确保学校内各个教室、办公室都能够接入高速网络。
这样，不仅方便教师进行教学设计和资源查找，也能为学生提供更多与世界接轨的学习机会。
3.开展多种形式的教育科技培训：为了让教师更好地掌握教育科技的应用，我安排了定期的教育科技培训活动，并邀请专业人士进行指导。
通过这些培训，教师的教育科技应用水平得到了有效提升，为学生提供了更富有趣味和创造力的教学方式。
4.建设学校在线学习平台：为了方便学生和家长的学习和交流，我组织开发了学校的在线学习平台，通过平台可以实现作业布置、成绩查询、家校互动等功能。
这样，学生可以更便捷地进行自主学习，家长也能及时了解孩子的学习进展。
通过以上的努力，我成功推动了学校信息化建设的进程，为学生提供了更多优质的教育资源和学习环境。
学生们在教育科技的助力下，取得了更好的学习成绩，培养了创新思维和实践能力。
材料二：关注学生全面发展，推动素质教育深入开展作为____年小学校校长，我始终将学生的全面发展放在首位，注重培养学生的素质和能力。
以下是我在推动素质教育方面的先进事迹：1.构建全面发展的课程体系：为了培养学生全面发展的能力，我主导了学校课程改革工作。
我们坚持科学合理地安排各科目的课程设置，注重开展综合实践活动，培养学生的动手能力和实践操作能力。
2.组织丰富多样的课外活动：为了拓宽学生的视野和培养综合素质，我积极组织了丰富多样的课外活动。
2024年优秀校长先进事迹材料范文(二篇)
2024年优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评选委员会：我推荐的候选人是XX校的校长，他在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果。
作为校长，他致力于提高学校的教育质量和学生的整体素质，为学校的发展做出了重要贡献，因此我相信他是一位值得表彰的优秀校长。
首先，XX校长在教育教学方面取得了显著的成绩。
他深知教育是一项神圣的事业，他将学生的发展放在首位，致力于培养学生全面发展的能力。
他精心组织教育教学工作，优化课程设置，引进先进的教学方法和教育资源，提高了学校的教学质量。
同时，他注重教师的培养和发展，通过举办教师培训班和开展教研活动，提升了教师的教育教学水平。
其次，XX校长在学校管理方面展现出了卓越的能力。
他在管理学校方面具备极高的能力和丰富的经验。
他领导下的学校管理团队高效运转，各项工作有序推进。
他注重学校的发展规划和目标的制定，通过科学决策和合理分配资源，使学校的各项工作有序进行。
他注重与学生、家长和社会各界建立良好的沟通与合作关系，增强了学校的凝聚力和影响力。
此外，XX校长还积极推动学校的创新发展。
他重视教育教学改革，鼓励教师教学方法的创新和教学资源的创新。
他推动学校开展多种形式的教育实践活动，提高学生的实际操作能力和创新精神。
他注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生参加各类科技活动和竞赛，培养学生的创新思维和动手能力。
综上所述，XX校长在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果，他在教育教学、学校管理和创新发展等方面取得了显著的成绩。
他对学校的发展和学生的综合素质教育有着高度的责任感和使命感，他的工作精神和专业水平值得敬佩和肯定。
因此，我推荐他作为优秀校长的候选人，希望评选委员会能够认可他的先进事迹和贡献。
衷心感谢评选委员会的关注和支持！XX市教育工作人员 XXX日期：XXXX年XX月XX日2024年优秀校长先进事迹材料范文（二）校长先进事迹材料模板第一部分：基本信息校长姓名：所在学校：任职时间：第二部分：事迹材料段落一：鲜明的办学思想（1）G开展过哪些改革举措，对学校的发展起到了什么样的推动作用？（2）X从根本上解决了什么问题，带来了什么样的改变？（3）Y在学校教育管理中发挥了什么样的积极作用？段落二：全面提升师资队伍素质（1）Z采取了哪些措施，对教师队伍发展起到了什么样的作用？（2）X让教师有了哪些成长机会，对提升教学水平有何帮助？（3）Y在师德师风建设方面做了哪些工作，取得了哪些成果？段落三：打造优质的教育环境（1）Z进行了哪些设施改善，提升了学校的教育硬件条件？（2）X通过哪些措施，培养了学生良好的学习习惯和行为规范？（3）Y在教育资源的配置方面做了哪些工作，提高了学生综合素质？段落四：积极投身教育公益事业（1）Z参与了哪些教育公益项目，为社会做出了哪些贡献？（2）X通过哪些渠道，为贫困学生提供了资助和帮助？（3）Y在教育公益方面的努力，得到了什么样的认可和赞誉？段落五：先进事迹的影响和启示（1）Z的先进经验对学校的发展和教育教学有何启示？（2）X的先进事迹对其他校长及教育工作人员有何指导意义？（3）Y的成功经验在教育体制改革中有何借鉴作用？第三部分：综合评价通过以上事迹的描述，我们可以看到，校长在任职期间始终坚持以学生为中心的办学理念，不断推动学校的发展和进步。
2018-2019-实验小学校长事迹材料-推荐word版 (2页)
2018-2019-实验小学校长事迹材料-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==实验小学校长事迹材料课件 3*，19*年出生于*市*镇河清村。
大学本科学历，中学高级教师。
集*市“劳动模范”、“十佳教师”，威海市“十杰青年”、“十佳市民”、“学科带头人”、“拔尖人才”、“劳动模范”，山东省“优秀教师”、“特级教师”，全国“教改先进个人”等20多项荣誉于一身。
现任*市第二实验小学校长，兼任*市妇联执委委员、山东省小学语文研究会理事。
曾作为英模代表出席过山东省第七次、威海市第十次党代会。
*、威海两级报纸、电台多次报道过她的事迹。
在积蓄中突破，用创新实现人生新的飞跃.19*年*月，19岁的**师范毕业后被分配到*镇教学条件最差的李家小学任教，艰苦的环境丝毫没有改变她当一名学者型教师的决心。
她不顾别人的冷嘲热讽，利用课余时间认真学习教育理论，刻苦练习教学基本功，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的教学水平。
由于教学成绩突出，第二年她便被调到乐园完小，第三年她就成为* 辅导站年龄最小的语文教研员，分管全镇的语文教学。
从教仅仅三年，她就实现了村小——完小——辅导站三级跳跃，并且在烟台市小语年会上执教公开课。
21岁便成为*市首批年龄最小的教学能手。
19*年*月，23岁的*作为骨干教师调往一实小，担任班主任、语文教研组长兼少先队大队辅导员。
一实小是全县第一个教改基地，为了在强手云积的地方立于不败之地，*给自己定下三维一体的奋斗目标：一是参加自学考试，提高理论水平；二是参与教改实验，提高教学水平；三是撰写教学论文，总结教学经验。
奋斗目标确定后，她就严格要求自己，一步一个脚印、扎扎实实地向着目标奋进。
19*年她开始走上了一条艰难的自学之路，她先后参加了山东教育学院教育管理专业及山东省委党校经济管理专业的自学考试，10年艰苦努力，她取得了一个专科、两个本科学历，并且所有的学科都是一次性地通过考试。
校长先进事迹材料范本
校长先进事迹材料范本尊敬的评委们：大家好！我是某某某学校的某某某，今天非常荣幸能够向大家推荐我校的校长某某某的先进事迹。
某某某校长在担任我校校长职务期间，以其出色的领导才能和坚定的决心，为学校的发展作出了巨大的贡献。
他不仅在教育教学方面有所突破，还在管理和组织上展现了非凡的能力。
以下，我将从三个方面为大家介绍某某某校长的先进事迹。
第一，提升教育教学质量。
某某某校长深知优质的教育教学是学校发展的基石，为此他积极推动教师队伍的建设和教育教学的改革。
他通过加大教师培训力度，提升教师的教学水平和专业素养，使得全校教师队伍的整体素质得以提高。
同时，某某某校长注重教育教学方法的创新，积极引进先进的教学理念和技术手段，努力打造具有特色的课堂教学。
这些措施的实施，带动了学校教育教学水平的全面提升，得到了全校学生和家长的一致好评。
第二，优化学校管理体制。
某某某校长在管理方面展现出了出色的才能和远见，他化解了学校管理过程中的种种问题，提出了一系列切实可行的管理改革方案。
他重视和倡导科学管理，注重制度建设，建立健全了各项规章制度。
他注重人才培养和选拔，通过优化人事管理制度和激励机制，吸引了一大批优秀的教师和管理人员加入学校。
他还注重与家长和社会的沟通，及时解决了学校与家长和社会之间的矛盾和问题。
这些举措使得学校管理更加规范高效，为学校的稳定发展提供了坚实的基础。
第三，加强师生关系和校园文化建设。
某某某校长非常关心师生的身心健康和个人发展，他积极营造了积极向上的校园文化氛围。
他注重师德师风建设，推动教师与学生之间的关系更加融洽和谐。
他鼓励学生广泛参加各种社团活动，培养学生的综合素质和领导能力。
他还注重建设优美的校园环境，为学生提供一个良好的学习和成长的场所。
这些措施让师生关系更加密切，学校的校园文化呈现出了生机和活力。
某某某校长通过自身努力，带领学校实现了跨越式的发展，使得学校在教育界享有了良好的声誉。
他的领导才能和先进的事迹是我们学习的榜样。
校长的先进事迹报告
校长的先进事迹报告引言作为一校之长，他/她不仅是学校的领导者，更是全体师生的精神领袖。
长期以来，他/她始终秉持着"以人为本，以德立校"的办学理念，全心全意为学生服务，为学校的发展奉献了心血和智慧。
本报告将详细介绍他/她的先进事迹，以期激励更多的人为教育事业贡献力量。
先进事迹一：推动教育改革他/她在任期间，积极推动教育改革，以提高教育质量为核心，不断优化课程体系，改进教学方法，加强师资队伍建设。
他/她倡导"以学生为本"的教育理念，关注学生的个性发展，鼓励学生创新和实践，使学校的教育教学水平得到了显著提高。
先进事迹二：关注学生全面发展他/她始终关注学生的全面发展，认为教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生的人格、品质和能力。
因此，他/她积极推动学校开展各类课外活动和社会实践，提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和公民意识。
先进事迹三：倾注心血，打造优质教育环境他/她深知教育环境对学生的成长至关重要，因此始终将改善学校环境作为工作重点。
在他的/她的带领下，学校不仅硬件设施得到了极大改善，校园文化、教育氛围也变得更加浓厚，为学生提供了一个优质的学习和生活环境。
先进事迹四：以身作则，树立良好师德他/她严格要求自己，以身作则，始终坚守教育初心，牢记教育使命。
他/她强调教师要关爱学生，尊重学生，做到为人师表，为学生树立良好的师德榜样。
在他的/她的带领下，学校师德建设取得了显著成果，教师队伍的整体素质不断提高。
先进事迹五：积极履行社会责任他/她认为，作为一所优质学校，应有强烈的社会责任感，积极参与公益活动，为社会发展贡献力量。
因此，在他的/她的倡导下，学校成立了志愿者团队，积极参与各类公益活动，为社会传递正能量。
结语他/她的先进事迹体现了作为一名校长的担当和情怀，他/她用自己的实际行动诠释了教育者的初心和使命。
我们应向他/她学习，为实现我国教育事业的伟大复兴贡献自己的力量。
优秀小学校长先进事迹材料
优秀小学校长先进事迹材料优秀小学校长先进事迹材料（通用7篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是店铺精心整理的优秀小学校长先进事迹材料（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀小学校长先进事迹材料1做学生的良师益友，助其成长与成才，是我初做教师时的教育理想，一路走来，理想的格局一步步被放大，特别是履职校长以来，我深感责任重大，所以我在各方面更加严格要求自己，决心不负局党委的信任与重托。
现将上学期的主要工作汇报如下：一、在位就要谋政，有位更要有为校长是一个学校的第一责任人，也是一个学校的掌舵人，各项工作的领航人，唯有时时警醒，处处勤勉，以身作则，严以律己，公平公正的处理各项工作，才能更好地为全校师生的成长奠基。
不滥权不强权不专权，对待老师，我奉行“多表扬少批评，多鼓励少责备，多建议少评论”的原则，在工作中有时遇到某事个别老师不理解，我予以宽容；遇到消沉与迷茫的老师，我予以劝勉。
不记人过，校内校外大事小情走在前；感恩做人，相信每一颗心都是滚烫的，唯有如此，才能更好的凝心聚力，做好各项工作。
二、创新工作方法，迎着问题作为日常管理中，经常会遇到各方面的问题，每次，我都直接面对，并力争短时间内解决。
比如：成立篮球队，并亲自任教练，解决问题学生的问题；及时召开了家长会，解决不写家庭作业的问题；做《我们要做一名教育的智者》专题讲座，解决不作为的问题等等。
每每遇到问题都拿到领导会上，用集体的智慧研究和探索，都取得了很好的效果。
三、用心点燃热情，激发团队力量人是事业的核心要素，只有积聚人心，才能积聚干事的力量。
在第一次全体教师会上，我就郑重许下承诺：“我做榜样向我看；我是班长跟我干。
”凡事带好头，这无形中化解了很多矛盾，减少了很多不必要的麻烦。
于是有了优秀教师评比过程中的谦让、三好学生选拔时的演讲，从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面，自费买菜并亲为排球队员下厨；从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种；从学校要求教师七点五十上班，老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开，奉献精神和敬业精神成为了学校里的主旋律，让我倍受鼓舞与感动四、付出结成硕果，工作还需努力通过全校师生共同努力，上学期我校获得了如下荣誉：1、在全县安全知识竞赛中，我校获得了初中组第一名；2、全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名；3、文体局组织的全县职工乒乓球大赛中，我校荣获团体第五名；4、被县关工委授予关心下一代优秀校；5、被县委评为先进基层党组织；6、被科研所评为县级科研优秀校；7、在县级百花奖授课大赛中，共有11人参加，并有三名教师获得了优质课；8、在省级科研课题《自主发展，按需培养》研究中全员参与，并且每位教师都有自己的子课题；9、上半年的期中成绩检测中我校排名第五、八年级全县第一；10、我被授予省级中青年骨干校长的称号。
小学校长先进事迹材料5篇
小学校长先进事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全国优秀小学校长事迹材料
全国优秀小学校长事迹材料
《全国优秀小学校长事迹材料》
在全国优秀小学校长中，有着许多杰出的人物。
其中，有人在教育岗位上取得了显著的成就，为学校的发展和学生的成长做出了卓越的贡献。
其中一位优秀的小学校长是张老师。
张老师担任校长岗位已经有十年之久，她是一位教育工作者中的典范。
她的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的创新意识和实践能力。
她带领学校全体教师积极探索教学模式，引入了多种现代教育技术，如智能教学板、网络教学平台等。
她还鼓励学校教师参加各种教育培训，不断提升教学水平。
在她的领导下，学校的教学质量不断提高，学生成绩不断攀升。
除了在教学方面取得成就，张老师在学校管理方面也有着出色的表现。
她注重学校文化建设，培养了一支朝气蓬勃、团结向上的教职工队伍。
她也十分注重学生的全面发展，学校同时注重学生品德素质的培养和提高，综合素质教育成为了学校的一大特色。
她还积极与社会各界联系，争取各种资源来支持学校的教育教学工作。
在张老师的带领下，学校成为了一所备受社会赞誉的优秀学府。
学校获得了多项教育荣誉，并成为了全市教育系统的一面旗帜。
张老师的事迹，受到了社会各界的广泛关注和赞誉。
她的教育理念、教育态度以及对学校和学生的热爱，令人钦佩。
她的奋
斗精神和教育成就，也成为了全国各地教育工作者学习的榜样。
希望张老师的事迹能够继续激励更多的教育工作者，让更多的学生能够受益。
优秀小学校长先进事迹材料
优秀小学校长先进事迹材料优秀小学校长，先进事迹材料一、教育理念突破传统，提出新思路优秀小学校长李老师，毕业于国内一所名校，学习成绩优秀，回到故乡后选择了小学教育事业。
他认为，小学教育是培养孩子们基本素质和兴趣的关键阶段，而不应仅仅是应试的冲刺。
因此，他提出了以“培养学生的综合素质和创新能力为中心”的教育理念。
为了实现这一理念，李校长积极推动校内改革，提出了“以学生为中心，教师育人”的宗旨，提倡个性化教学。
他鼓励教师通过了解每个孩子的特点和兴趣爱好，根据孩子的实际情况，设计个性化的学习计划，促进每个孩子的全面发展。
二、注重师德师风建设，提升教师专业素养作为一名优秀的小学校长，李校长认为教师是培养学生的关键，他必须首先关心教师的发展和健康，因此他注重师德师风建设。
他提倡教师要以身作则，尊重学生，关心学生的成长，做学生的榜样。
为了提升教师的专业素养，李校长鼓励教师参加各种培训和学习活动。
并组织教师的专业研讨会，促进彼此之间的交流和学习。
此外，他还注重教师的职业发展，定期进行岗位评定和晋升，激励教师不断进步。
三、积极推进素质教育，关注学生的心理健康李校长积极推进素质教育，深知学生的成长不仅仅在于知识的学习，更应该注重学生的品德修养、情感培养和社交能力的培养。
他鼓励学生参加各种社团活动和课外学习，培养学生的团队合作精神和创新能力。
在关注学生的心理健康方面，李校长设置了心理辅导中心，每学期都会组织心理健康教育讲座并定期进行心理测试。
同时，他还鼓励教师与学生之间的沟通和交流，建立起良好的师生关系，及时发现和解决学生的心理问题。
四、建设和谐校园，培养良好的学习氛围作为一名优秀的小学校长，李校长注重学校的建设和文化建设。
他重视学校环境的整洁和美化，每个教室里都摆放着花草，每个学生都有自己的个人书桌和书柜。
同时，李校长注重学习氛围的塑造，他鼓励学生上课认真听讲，讲好笔记，课间休息时要积极锻炼身体，保持健康状态。
他还利用校园广播、电子屏幕等方式定期发布学校各类活动和学习进展，营造出一个积极向上的学习氛围。
优秀小学校长先进事迹材料(完整版)
优秀小学校长先进事迹材料优秀小学校长先进事迹材料***年出生，1975年参加工作，1985年入党，现任文秘部落学校校长兼党支部书记。
自任xxx学校校长以来，认真贯彻党的教育方针，认真学习、宣传、贯彻邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想，不断深化教育教学改革，积极拓宽办学渠道，主动适应交通建设发展需要，坚持外塑形象，内抓质量，扩大规模，提高效益的办学指导思想，实现了规模、效益、质量的逐渐增长。
多年来，她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓，身体力行。
在她的带领下，学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围，为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境，为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。
坚持立足交通，面向市场，立足当前，面向未来，注重质量和效益的办学指导思想。
以交通建设发展需要为导向，主动适应，有效服务，探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。
把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校，发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。
201X年被省政府授予省级重点技校，连续五年被省交通厅授予交通教育先进单位，201X、201X年被省劳动和社会保障厅授予先进技工学校，201X 年被省劳动和社会保障厅授予职业培训先进单位，201X年被市政府授予巾帼建功示范岗，201X年被市市政府评为振兴唐山先进单位，并连续多年被市局党委评为先进党支部、党风廉政建设先进单位，她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为职业教育先进个人，和交通教育先进工作者，被市委市政府授予先进工作者称号。
并于201X年被省劳动厅授予省级重点技校。
学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。
本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者，被市委、市政府评为先进工作者、巾帼建功明星。
1、坚持正确的办学方向，拓宽办学渠道。
优秀小学校长先进事迹材料(2018)
优秀小学校长先进事迹材料(2018)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢以人为本育桃李以德育人馨满园——记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。
这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。
汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
爱岗敬业，做廉洁自律的表率几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以xxx书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。
忠于党和人民的教育事业，认真的学习xxx同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。
他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。
医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。
还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。
一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。
他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。
节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
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最新优秀小学校长先进事迹材料
xx县第一小学创办于XX年9月，是一所县属小学。
曹hg同志作为首任校长，竭力做好一个好校长必须做好的三件事：狠抓教学质量，对外沟通协调，对内谦和待人。
一、狠抓教学质量，打造育人为本的素质课堂
一是制定课程规划。
曹hg同志与教导处按照上级文件精神，制定学校课程规划，开齐课程，开足课时，建立校领导每日巡课制度，杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。
二是打造优质课堂。
他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动，还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系，每学期开展送课研讨活动。
通过这些活动，很多老师开始崭露头角，如：黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖，黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。
三是开展校本研究。
校本研究是办学特色的重要标志。
他与老师们充分挖掘校本资源，开展校本研究，精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材，扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。
今年4月，黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课，博得了与会的省、市各级领导大加赞赏，因此，央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。
5月，邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课，省教研室徐承芸老师指出：其课具有工具性和实践性的特点，值得大力推广。
四是提高学生素养。
在他的领导下，学校认真开展了“阳光体育一小时”活动，召开了校运会，开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。
在今年的六一文艺汇演中，xx县县长王小林亲临现场观看，称赞第一小学的孩子们多才多艺，综合素养相当高。
二、对外(沟通)协调，构建安全稳定的平安校园
一是优化办学条件。
受客观条件限制，第一小学师资严重不足。
XX年暑假，曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状，在他坚持不懈的诉求下，上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急，并将在今年暑假为第一小学选调教师。
二是保障师生安全。
为了给学校求创造一个安全的办学环境，他多次向上级部门请示、汇报。
工夫不负有心人：交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联
合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。
三是启动二期工程。
第一小学的一期工程所建教室已使用完毕，到XX年秋季开学时，学校将面临着无教室上课的严峻局面，而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作，因此，曹hg同志多次与拆迁户协商沟通，又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报，积极争取支持。
在他的执着和努力下，日前，学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。
三、对内谦和待人，营造温馨和谐的工作氛围
曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。
因此，老师们不会忘记：XX年暑假，学校教学楼竣工之际，他和同事们一起整理校园;XX年5月迎接省检时，他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课，与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家，早出晚归。
由于劳累过度，经常头晕耳鸣，疼痛难忍，学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。
他总是轻描淡写地说：“不碍事的，如果我走了，一所新学校，这么多的事情，我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。
”是啊，学校离不开他，但是，第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。
曹hg同志常说：“一个小学校长，权力不大，责任不小。
”他为了这份责任，踏实做事，谦和待人。
不到两年的时间，第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。
在未来的岁月里，他定会一如既往地为xx县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。