文明礼仪从身边的小事做起

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文明礼仪伴我行作文25篇

《文明礼仪伴我行作文》礼貌礼仪伴我行作文（1）：礼貌礼仪伴我行礼貌礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。

礼貌礼仪要注重平时，从小培养，构成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。

父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。

其次，我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。

人人都需要友爱和帮忙。

第三，我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。

第五，我们要严己宽人。

我们都熟悉严于律己，宽以待人。

这句话。

严于律己的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。

宽以待人的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

只有这样，才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人。

礼貌礼仪伴我行作文（2）：礼貌礼仪伴我行中国是一个礼貌古国，讲礼貌，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。

如果每个人都具备好的礼貌素质，中国人的整体素质必将提高。

我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，但是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。

而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。

其实礼貌是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。

在我们的生活中依然有一些不礼貌的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。

有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了礼貌习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。

文明礼仪从身边小事做起

文明礼仪从身边小事做起
文明礼仪是社会生活中的重要组成部分，而从身边小事做起，可以培养和提升我们的文明素养。

以下是一些身边小事，可以从这些方面做起：
1. 尊重他人的隐私和个人空间。

在公共场所，尽量避免过于吵闹或侵犯他人的隐私。

避免对他人进行无谓的打扰，尊重他们的个人空间和需求。

2. 满足社交礼仪的基本要求。

礼貌地对待他人，尽量保持微笑和友好的态度。

在社交场合中，遵守基本的规矩和礼仪，如不打断别人的谈话，尊重他人的意见等。

3. 爱护公共环境和设施。

在公共场所使用设施时，应该爱护并保持其整洁。

不随意乱扔垃圾、涂鸦或破坏公共财物，同时也要遵守公共场所的使用规范。

4. 尊重交通秩序。

在道路上遵守交通规则，尊重行人和其他交通参与者的权益。

遵守交通信号，礼让斑马线上的行人，避免闯红灯和占用非法停车位等行为，保持良好的交通秩序。

5. 倡导文明用语和行为。

在言语和行为上，要做到文明、友善，并避免使用粗口或冒犯他人的言辞。

同时，对于他人的意见和观点，要以尊重和善意的态度进行交流和讨论。

6. 珍惜食物和节约资源。

在用餐时，不浪费食物，根据自己的需要点餐，并在用餐结束后认真清理自己的餐具和桌面。

在生活中，节约用水、用电和减少浪费现象，体现出对资源的珍惜和对环境的关注。

通过从身边小事做起，我们能够培养良好的文明习惯，提高自身的文明素养，为社会文明进步作出贡献。

无论是在家庭、学校还是公共场所，都可以积极践行和倡导文明礼仪，共同营造一个和谐、文明的社会环境。

文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿

文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿“八礼四仪〞中的八礼之一“言谈之礼〞，我觉得是一种美德，它不仅易懂，易学，易做，而且能让我们安康健壮成长。

下面是为大家带来的文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿5篇，希望大家能够喜欢! 文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿1各位老师、同学们，大家今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

在我们身边，有的同学在校园里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们一起宣誓：我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿2亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，语气诚恳、语速适中、语调平和，语意明确，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。

然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。

文明礼仪伴我行(精选5篇)

文明礼仪伴我行（精选5篇）文明礼仪伴我行篇1夏天到了，天气越来越热了，人们的品德素养也降低了几分。

许很多多的人，因天气酷热，面不去急躁的等待红绿灯，有的人有时还有那几秒就等不下去了，危急很有可能就发生在那一刹那。

城市里，街道上，第个地方都可以听到高分贝的声音，有时在电影院观赏电影时，还听到别人在大声喊叫，那时你确定会感到很烦，但你有没有想过你假如这样做，别人的感受。

街上两旁都栽有很多枇杷树，夏天到了，枇杷还没熟，很多人都等不及了，有的人搬来梯子把枇杷摘下来，有的人直接就爬上树摘，他们这样做，不仅破坏了共公财产，还失去了文明礼仪。

而在校内里走道旁的枇杷树早就结满了许很多多又大又黄的枇杷，也无人问津。

伴侣们，让我们行动起来，一起创建文明城市，爱护环境，遵守交通规章，礼貌待人，让文明礼仪伴我们健康成长。

文明礼仪伴我行篇2文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。

父母花了很多心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。

我们要永久记住父母的恩情，对父母要有礼貌。

其次，我们要友爱助人。

人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出救济之手。

人人都需要友爱和关心。

第三，我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚恳守信，不能哄骗人。

第五，我们要严己宽人。

我们都熟识"严于律己，宽以待人。

'这句话。

"严于律己'的意思就是要严格要求自己，发现自己的不足之处。

"宽以待人'的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。

闻名文学家歌德说："一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

'的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

从小事做起培养文明礼仪

从小事做起培养文明礼仪培养文明礼仪是每个人的责任和义务，它不仅体现了一个人的素质和修养，也关乎社会和谐和人际关系的良好发展。

而文明礼仪的培养，可以从小事做起。

本文将从家庭、学校和社会三个层面，探讨从小事做起培养文明礼仪的重要性以及具体的做法。

一、家庭层面家庭是孩子们最早接触到的社会单位，家庭氛围对于培养孩子的文明礼仪至关重要。

父母是孩子的第一任教育者，他们应该以身作则，为孩子树立榜样，注重自己的言行举止。

首先，父母要注意说话的方式态度，要用和蔼可亲的语气与孩子沟通，不使用粗鲁的言辞或恶语相向。

其次，家庭成员之间要相互尊重、关心和体贴，学会倾听和包容。

最后，家庭中要注重日常生活细节，如饭桌礼仪、卫生习惯等，教育孩子懂得尊重他人、爱护环境。

二、学校层面学校是培养孩子文明礼仪的重要场所之一，教育者和同学们共同创造了良好的学习环境。

首先，学校应该注重礼仪教育的渗透，制定相关的规章制度，如校园规范和纪律要求等，让学生明确遵守。

其次，要加强礼仪教育的课程设置，培养学生的自我认知力和人际交往能力，如举办礼仪讲座和活动等。

此外，学校要提供良好的学习环境，营造尊师重道、文明有序的氛围，让学生自觉遵守规则，学会与师生以及同学和谐相处。

三、社会层面社会是培养文明礼仪的终极挑战，文明礼仪的实践与运用需要在社会中不断锻炼和提升。

首先，要尊重他人，不论是在公共场所还是私人场合，尊重他人的隐私、个人空间和权益是一个文明社会的基本要求。

其次，要注重自己的形象和仪态，不仅仅是穿着整洁得体，更重要的是要以良好的态度和行为示范，举止得体。

另外，要热心助人，关爱他人，积极参与志愿服务，帮助有需要的人，传递温暖和关爱，营造共建共享的社会氛围。

总结起来，从小事做起培养文明礼仪，既是每个人的责任，也是社会的需要。

家庭、学校和社会三个层面，都起着重要的作用。

在家庭中，父母要起到良好的榜样作用；学校要注重礼仪教育的渗透，创造良好的学习环境；在社会中，人们要尊重他人、注重自身形象和仪态，并积极参与公益活动。

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础，它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。

在当今社会，文明礼仪的重要性越发凸显。

而要从我做起，从小事做起，培养自己良好的文明礼仪素养，才能为社会作出贡献。

一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。

我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。

例如，当我们走在人行道上，应该遵守交通规则，让行的人优先通过；当与他人对话时，应耐心聆听，不打断对方的发言；当与他人争执时，应以平等和尊重的态度进行沟通。

通过这样的行为，我们可以营造和谐的交往氛围，彰显个人修养和文明素质。

二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。

无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流，我们都应该注意用语的姿态。

以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。

我们需要学会谦虚和客气，不动声色地表达意见和观点，并及时对他人的帮助表示感激。

同时，我们也应该学会接受他人的批评和建议，以平和的心态对待他人意见的不同。

通过这样的表达礼貌，我们可以维护人际关系的和谐与稳定。

三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。

我们应该养成准时的习惯，尊重时间、珍惜时间。

无论是工作、学习还是生活，我们都应该按时完成任务，不拖延时间，不浪费他人的时间。

此外，我们也需要遵守公共场所的规定，尊重他人的权益。

例如，不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。

通过守时守规，我们会形成良好的行为习惯，为社会营造良好的秩序。

四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到，同时也需要在社区中予以弘扬。

在社区中，我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。

通过这样的行动，我们可以推动社区共建，增强彼此的凝聚力，创造一个和谐、宜居的社区环境。

五、传承文明传统作为新时代的年轻人，我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化，传承祖先们的智慧和美德。

我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式，增强对传统文化的认同和热爱。

在日常生活中，我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。

五年级文明礼仪班会教案——从小事做起,养成良好习惯

五年级文明礼仪班会教案——从小事做起，养成良好习惯班会主题：从小事做起，养成良好习惯班会目的：通过讲述生活中的小事例，提醒学生认识到一切习惯的养成都是从小事做起的，通过小事养成好习惯，创造良好的生活环境，提高自己的素质和形象。

一、引言大家好，今天我们班会的主题是“从小事做起，养成良好习惯”。

在日常生活中，我们所做的一切，无论大小，都与我们的习惯有着密切的关系。

良好的习惯可以使我们变得更加自律、自信、人际关系更加和谐，健康也会随之得到改善。

毫无疑问，习惯对我们生活的重要性不言而喻。

而要想养成好的习惯，我们需要从小事做起，逐渐去积累。

二、生活小事，养成良好习惯1.早起早睡早睡早起，身体好。

对于学生来说，早睡早起可以让我们更好地保持学习状态，使每一天的时间利用起来，不浪费。

我们应该养成这样的习惯：尽量支持家长制定每天的作息时间表，保证每天的睡眠时间达到8小时以上。

2.简单明了的饮食计划把饮食计划简单化，不仅让我们能够更好地清晰自己的饮食需求，也能够有效地控制食物摄入量。

我们应该养成这样的习惯：多喝水、多吃蔬菜、限制垃圾食品的摄入量，尽量少吃油炸食品。

3.灵活的时间管理在学生生活中，时间往往是我们最宝贵的资源。

只有通过“时间管理”，我们才能充分利用它，让我们的生活更有意义。

我们应该养成这样的习惯：制定好自己的时间计划表，安排好自己的上课时间、休息时间、学习时间等，让每分钟都充满生命的意义。

4.卫生习惯保持身体的卫生是我们生活中必须要做到的，也是养成良好习惯的重要组成部分。

打扫个人卫生，创造一个良好的环境。

我们应该养成这样的习惯：不随便扔垃圾、不乱涂乱画、保持自己个人卫生，保持室内的整洁和卫生。

5.文明礼仪在日常生活中，我们应该保持良好的秩序和礼仪，尊重他人也要保护自己，创造一个美好而文明的生活环境。

我们应该养成这样的习惯：遵守交通规则、向前辈问候、有礼貌的说话、保持面带微笑。

三、文明礼仪，美好生活学生的行为举止和文明礼仪，将会影响他们日后的发展。

文明礼仪从我做起从小事做起演讲稿（通用6篇）

⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿（通⽤6篇）众所周知，我国是世界四⼤⽂明古国之⼀，也是传统的礼仪之邦。

“⽂明礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特⾊。

下⾯是店铺为⼤家整理了关于⽂明礼仪从点滴做起演讲稿（通⽤6篇），希望能够帮到你！⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿篇1各位⽼师同学：⼤家好！古⼈说，“不学礼，⽆以⽴”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中⽴⾝。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范，是表现对他⼈尊重和理解的过程和⼿段。

⽂明礼仪，不仅是个⼈素质、教养的体现，也是个⼈道德和社会公德的体现。

更是城市的脸⾯，更是国家的脸⾯。

所以，学习礼仪不仅可以内强个⼈素质、外塑单位更能够润滑和改善⼈际关系。

作为具有5000年⽂明史的“礼仪之邦”，讲⽂明、⽤礼仪，也是弘扬民族⽂化、展⽰民族精神的重要途径。

我们⾝在社会中，⾝份、⾓⾊在不停地变化之中。

我们这⼀刻讨厌别⼈，下⼀刻往往成了别⼈讨厌的对象。

这些⽆⾮都是“不拘⼩节”的⾏为所致。

当我们⾝为游客的时候，总是依着⾃⼰的兴致，随地吐痰、吐⼝⾹糖、踩踏草坪、在⽂物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，⼜是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘⼩节”，⽆论是⼯作上还是⽣活上的说话、借东西；⽽我们⾃⼰⼜往往懒得去理那些“⼩节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位⽽沾沾⾃喜，挤到、踩到别⼈的时候从不屑于说对不起；当我们被⼈挤到或踩到的时候，总是对对⽅不说声抱歉的话⽽耿耿于怀甚⾄拳脚相加；当我们是⽼⼈的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有⼈为站⽴不住的⾃⼰让个座。

随着社会的发展和进步，⼈们的精神需求层次和⾃我认知价值的越来越⾼，就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫⽆疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别⾏业、个别社会层次的需求，⽽是全民所需。

⽕车跑得快，全凭车头带。

在家⾥，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗⼝单位，窗⼝⼯作⼈员如果能够带好头……推⽽⼴之，要在全中国推⼴、普及⽂明礼仪，如果⾸都⼀千多万⼈民能够带好这个头；如果我们每个⼈都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的⽂明礼仪推⼴和普及⼯作，就会更加容易。

文明礼仪伴我行三篇

文明礼仪伴我行一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。

这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。

文明礼仪伴我行国旗下学生讲话稿文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬而被人们广泛推崇的行为。

文明礼仪从小事做起_初中生

文明礼仪从小事做起
文明礼仪从小事做起
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。

孔子说“不学礼，无以立”。

讲文明，懂礼貌，做一个讲文明的人，要从我做起，从身边的小事做起。

老师和父母经常告诉我，先学做人，再学做事。

人活在世上最重要的就是要学会做人，做一个讲文明的人。

记得有一次，我乘车去姥姥家，车上人太多了，把我挤得都快站不住了，我身边的一位阿姨给我让座，我连忙说：“阿姨、你坐着吧，我站着就行。

”阿姨说：“我该下车了，你背着书包挺沉的，快坐下吧。

”说着，阿姨向车后门走去。

车到站了，上来一位爷爷，我主动给爷爷让座，起身向车后门走去，却发现给我让座的阿姨还在车上站着。

还有一次，我乘车回家，车上有几个中学生，他们在车上打打闹闹声音很大，车上很多人都向他们投去异样的眼光，这时，一位叔叔厉声地说：“你们是哪个学校的？在公共场所大声喧哗像个学生样吗?”叔叔的话使那几个学生意识到了自己的错误，红着脸说：“对不起，我们错了。

”看到这一幕，我明白了一个小道理，自己的行为不仅仅代表自己。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”这句话看上去很简单，却蕴含了深刻的道理。

所以我们应该携起手来，共同倡导文明礼仪，为创造一个美好而又和谐的社会而努力！
，。

文明十件小事

文明十件小事文明十件小事是指在日常生活中，我们应该遵守的一些基本礼仪和道德规范。

这些小事看似微不足道，但却能够体现出一个人的素质和修养。

下面我将从不同的角度，分别介绍这十件小事。

一、排队守序。

排队是一种基本的社会行为规范，它能够体现出一个人的公平公正观念。

在排队时，我们要遵守先来后到的原则，不插队，不压人，不推搡，保持队形整齐，以免给他人造成困扰和不愉快。

二、礼貌待人。

礼貌是一种待人接物的基本素养，它能够让人与人之间的交往更加和谐。

在与他人交往时，我们要注意言谈举止，尊重对方，不随意干涉他人的私事，不说伤人的话，不做伤人的事，以礼待人，以和为贵。

三、保持环境整洁。

环境整洁是我们共同的责任和义务。

我们要养成随手扔垃圾的习惯，不乱丢废纸、烟蒂等垃圾，尽量使用环保袋，减少塑料袋的使用。

同时，我们还要积极参加环境保护活动，做到爱护环境，从我做起。

四、尊重他人隐私。

每个人都有自己的隐私和个人空间，我们要尊重他人的隐私，不要随意窥探他人的隐私，不要随意翻看他人的手机、电脑等个人物品。

同时，我们也要保护自己的隐私，不随意泄露个人信息，做到保护自己，也尊重他人。

五、遵守交通规则。

交通规则是保障交通安全的重要法规。

我们要遵守交通信号，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路，不超速行驶。

同时，我们还要礼让行人，尊重他人的权益，做到文明出行。

六、守时守信。

守时是一种对自己和他人负责任的表现。

我们要养成守时的习惯，遵守约定的时间，不迟到、不早退。

同时，我们还要守信用，言而有信，信守承诺，做到言行一致。

七、尊敬长辈。

尊敬长辈是中华民族的传统美德。

我们要尊敬长辈，不违背长辈的意愿，不随意批评长辈，不对长辈发脾气。

同时，我们还要孝敬长辈，关心他们的身体健康，照顾他们的生活起居，做到尊老爱幼。

八、关爱弱势群体。

弱势群体是社会中最需要关爱和帮助的人群。

我们要关爱弱势群体，帮助他们解决困难，关注他们的生活和健康，用爱心和温暖传递社会正能量。

培养文明礼仪的重要性从小事做起

培养文明礼仪的重要性从小事做起文明礼仪是社会交往中必备的一种素质，具备良好的文明礼仪能够有效地提升个人形象，改善人际关系，促进社会和谐发展。

培养文明礼仪的重要性不容忽视，而从小事做起则是一种有效的途径。

首先，从小事做起就是要从我们日常生活中的一些小细节开始。

比如，我们在公共场所排队时要遵守秩序，不插队；在交通中，要礼让行人，守交通规则；在进出电梯时应先让老人、孕妇等有需要的人先行。

这些小事看似微不足道，实则体现了一个人的素质和修养，也是培养文明礼仪的一种体现。

其次，我们可以从家庭教育方面着手，培养孩子们的文明礼仪意识。

家庭是孩子们最早接触到的社交场所，家庭教育在培养孩子的品德和礼仪中起着至关重要的作用。

父母要以身作则，自己先做到文明有礼，给孩子们树立榜样。

同时，家庭要注重培养孩子的各种礼仪技能，如对长辈问好、懂得感谢和道歉等，这样孩子们才能在社交场合中表现出色。

另外，学校也是培养文明礼仪的重要场所。

学校作为社会化教育的重要环节，对学生进行文明礼仪教育至关重要。

学校应该通过举办各类主题讲座、开展实践活动等方式，让学生了解并学习到正确的礼仪知识和技巧。

学校也可以设立文明礼仪的评选表彰活动，激励学生主动培养和展示自己的文明礼仪素养。

此外，媒体的力量也不容忽视。

媒体作为信息传播的重要渠道，可以通过各种形式的报道和宣传，引导社会公众培养良好的文明礼仪习惯。

例如，在广播、电视、网络等媒体上普及文明礼仪知识，播放一些身边的文明事例和好人好事，让社会大众认识到文明礼仪的重要性，并通过模仿和学习形成自己的良好行为和习惯。

最后，政府部门也应该加大文明礼仪教育的力度，并制定相应的法规和规章制度。

政府可以通过发布相关法律法规，加强执法力度，严惩违反文明礼仪规范的行为，形成对文明礼仪的保护和规范。

政府还可以投资兴办礼仪培训学校，为公民提供专业的礼仪培训课程，提高整个社会的文明礼仪素质。

总之，培养文明礼仪的重要性从小事做起，无论是对个人还是对整个社会都具有重要意义。

从小事做起培养文明礼仪

从小事做起培养文明礼仪文明礼仪是社会交往中的一种重要规范，它是人们在日常生活中表现出来的一种修养和素质。

好的文明礼仪不仅能够提升个人形象，还能够促进社会的和谐与稳定。

然而，如今社会上存在着许多人文明礼仪意识淡薄的现象。

我们应该从小事做起，培养良好的文明礼仪意识，共同努力构建一个文明、和谐的社会。

一、尊重他人是培养文明礼仪的关键要培养文明礼仪，首先要做到尊重他人。

尊重他人是一种基本的社会准则，也是文明礼仪的核心之一。

在日常生活中，我们要学会倾听他人的意见和想法，严禁打断、嘲笑或插嘴。

我们要给予他人足够的尊重和认可，避免言辞激烈的争吵和争执。

同时，我们还要学会礼貌地向他人提问和请求，避免给他人带来困扰和不适。

二、注意言行举止，树立良好形象文明礼仪也体现在我们的言行举止中。

我们要注意自己的仪容仪表，衣着整洁得体，不穿戴过于暴露或不合时宜的服装。

言辞要文明得体，不使用侮辱性的言语，不盲目批评或恶意中伤他人。

在公共场合，我们要遵守秩序，不大声喧哗、吸烟或乱扔垃圾。

对于他人的助力和帮忙，我们要及时表示感谢，让对方感受到我们的真诚和善意。

三、积极参与社会公益活动参与社会公益活动是培养文明礼仪的重要途径之一。

通过参与公益活动，我们能够增强对社会弱势群体的关注和关怀，培养自己的感恩之心。

我们可以参加志愿者活动，为社区、学校或福利机构做一些力所能及的事情。

例如，我们可以组织义卖活动筹集善款，为贫困地区的孩子提供书籍和教育用品。

通过这些小事，我们能够培养出乐于助人、关爱他人的美德，也能够提升自己的文明礼仪素养。

四、积极参与社会公共事务在社会公共事务中积极参与是培养文明礼仪的另一种方式。

我们可以参与社区的环境整治工作，清理垃圾、绿化环境，共同创造干净整洁的社区环境。

我们还可以参与社会公共事务的讨论和决策，向政府和有关部门提出合理的建议。

通过积极参与社会公共事务，我们能够培养自己的公民意识和社会责任感，同时也能够提升自己的文明礼仪水平。

文明礼仪从小事做起

文明礼仪从小事做起
一具人的行为举止，是社交中的无声语言，是个人性格、品质、情趣、素质、精神世界和日子适应的外在表现。

在日常日子中，看某个人的行为是优雅依然粗俗，实际上算是在看其行为举止是否符合礼仪的要求。

有些人在个人行为举止上别拘小节，把日常日子中别文明的举止行为当作小事，而别加注意和重视，事实上，文明举止恰恰是从一些小情况做起的。

如在公交车内主动为老、弱、病、残、孕妇让座，这好像是一件小事，却反映了你的文化素质和文明程度。

文明的举止往往能给人留下深刻的印象，使人乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之，必将妨碍你的社交活动的展开。

由此看来，个人行为举止别是一件小事，在人际交往中，应使自己的行为举止符合文明规范的要求。

要做到举止文明，首先要克服行为举止是小节咨询题的含糊思想，要从小处着眼，从小事做起，从我做起;其次要注意文明举止的养成和积存。

惟独如此，才干成为一具品行高尚的人。

文明礼仪从我做起作文（通用6篇）

文明礼仪从我做起作文文明礼仪从我做起作文（通用6篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起作文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明礼仪从我做起作文1我是一年级的小朋友，我的名字叫吴晓，很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围，认识我的人都说我很可爱，他们都很喜欢和我说话，为什么呢？因为我一直坚持使用普通话和他们交谈，我也很喜欢说普通话，因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里，早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声：“老师早！同学早！”看到身边的同学有困难时我会主动帮助他，当别人帮助我的时候我会说“谢谢”，不小心碰到了别人会说“对不起”。

课堂上，我遵守纪律，认真听讲，爱动脑筋，举手发言很积极，课间不追赶，逗闹，老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了，我和爷爷、奶奶生活在一起。

所以，在家里我很听爷爷奶奶的话，从不说脏话、不说谎话，有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。

比如：周末，我会很早起床，和奶奶一起去买菜，帮奶奶提一点菜；吃饭时，我有时还给爷爷盛饭；吃完饭，我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。

爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求，希望我们班的小朋友向我学习。

现在，我们一年级的小朋友中说普通话的变多了，见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了，扔垃圾的同学变少了，在家不听父母的话，任性的同学也变少了，打架和说脏话的现象没有了。

所以，我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花，把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

文明礼仪从我做起作文2什么是文明礼仪呢？简单地说，文明礼仪就是一种敬人的行为规范，是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段，文明礼仪不仅是个人教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，也是乡村、城市的脸面，更是国家的脸面，所以我们要讲文明，懂礼仪。

文明礼仪伴我行(3篇)

文明礼仪伴我行（3篇）文明礼仪伴我行（精选3篇）文明礼仪伴我行篇1文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的，尽管现在我已经长大了，我更加觉得在我们的成长过程中，不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是我们做人的根本，如果失去了根本，即使我们学会了一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。

文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。

不仅如此，还学会了帮助他人。

比如：我有一天见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。

小朋友听完后，对我说：哦，原来是这样啊。

那我以后再也不乱踩草坪了。

谢谢你大哥哥，再见。

还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。

文明礼仪伴我行篇2同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑，是遇到困难时的热情帮助，是不小心撞到同学时的一声对不起，是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的事情：宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里这不但违反了小学生的文明礼仪，还破坏了学校为我们提供的和谐环境。

所以我想向全校学生发出以下建议：一：不随地吐痰，不乱扔废纸。

二：要爱护公共财产，不破坏桌椅。

三：在课上、做操等活动都应该遵守纪律。

四：要尊敬师长，同学之间要团结互相帮助，礼貌待人，要讲文明话文明礼仪还不止这么多，我们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!文明礼仪伴我行篇3文明，是每个人不可缺少的美德，当然，伟人也不例外，现在我就给大家讲讲伟人和平民间文明的故事。

有一天，著名马克思主义者列宁下楼，正巧碰上了一位清洁女工，女工手里端着一盆水。

文明礼仪从小事做起

文明礼仪从小事做起
文明礼仪是每个人应具有的一种价值观念，无论我们处在哪个社会，都应秉承文明的礼仪，毕竟这是最有尊严的表现方式。

文明礼仪从一点一滴变成社会的一种文化，它从小事做起。

首先，要遵守普通礼仪，比如问候，不论谁，一定要和蔼可亲，不畏惧，迎接别人的来临，尤其是老年人，要尊重他们，要用谦虚的口吻，表现出孝顺的心态，这些都是做一个文明人所应具备的基本礼仪。

其次，在交往中要学会尊重别人，不管别人的职业地位是什么，在面对别人时，用平等的态度去待人，不可看不起别人，不可轻视别人，也不可言语攻击别人，要学会尊重别人，学会体谅别人，把一种礼貌的心态表现出来，这样才能显示出你对别人的尊重。

最后，要记住的一点是谦虚，在转折点的时候要保持内心的谦虚，不要把自己的看法放在顶峰，当别人有疑问时我们要积极回答，不要把自己的经验和价值观变成一种固化，要学会把别人的观点放在同等的重要位置上，谦虚地接受别人的看法，这样只有你的人格魅力才能得到增强。

从上边提到的几点可以看出，文明礼仪关乎我们的一切，它是我们行为的衡量标准，是衡量我们文明的指标。

文明礼仪从身边我做起

文明礼仪从身边我做起
文明礼仪是社会的基本规范和道德准则，它影响着人们的行为举止和社会秩序。

作为
个体，我们可以从身边的小事做起，树立和践行文明礼仪的榜样。

首先，我们需要注重自己的形象和仪表。

穿着整洁、得体、不要出现过度暴露或随意
的装扮。

同时，我们应该保持良好的个人卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾或随地大
小便。

其次，我们应该尊重他人的权益和感受。

在公共场所，我们要保持安静、不大声喧哗，尊重他人的安静和私人空间。

排队时要遵守秩序，不插队，让老人、孕妇、残疾人等
有需要的人先行。

在交通中要遵守交通规则，礼让行人和其他车辆。

此外，我们还要保持良好的沟通和表达方式。

对待他人要友善、真诚，不随意批评或
恶意揣测别人的意图。

在公共场合要注意言行举止，不说粗话、污言秽语，尊重他人
的意见和观点。

最后，我们应该积极参与社会公益活动，为他人提供帮助和支持。

可以参加志愿者活动、捐赠物品、献血等，通过实际行动来践行文明礼仪。

通过从身边做起，我们可以成为文明礼仪的传播者和倡导者，带动身边的人一起践行
文明礼仪，营造一个更加和谐、文明的社会环境。