2013-2014海淀区高三年级第一学期期中练习(生物)答案_2详解
2015届北京海淀区高三期中生物试题解析
2014 年海淀高三第一学期期中生物试卷分析一、考查范围今年的期中卷考查范围和去年比，没有太大差别，主要是多考了基因在染色体上。
主考范围仍然是在必修 1、选修 1 和选修 3，仍然是必修 1 和选修 3 所占比例较大。
考查的知识点重点仍然在细胞代谢、基因工程和细胞工程，降低了胚胎工程和生态工程的比例，其余基础知识考点与往年持平。
二、命题方式和难度今年的期中卷仍然是以选择题和填空题两种命题方式来出题，所不同的是选择题由往年的 50 分减少到40 分，题量由往年的 40 道减少到 30 道。
填空题分值由往年的 50 分增加到今年的 60 分，题量由去年的 5道增加到今年的 7 道。
同时，填空题的探究性越来越强，比如说 31 和 34 题探究性较去年难度提高。
在增加探究性的基础上，改编题的比例也有所增加，比如说 32 题有明显改编 2013 北京高考题 29 题的痕迹，选择题 12 题是改编自去年海淀的期中卷。
在考查深度上，除了有对基础知识的考查，也加大了对知识深度的考查，有些题可能显得略有超纲，比如说选择题第 1 题。
总体来说，今年的期中卷较去年比难度有提高。
三、考查倾向由命题规律的改变（减少选择题比例，增大填空题比例），我们很明显可以看出，海淀在加大对学生信息获取能力和实验探究能力的考查。
这就要求学生不但是要熟记知识点，更重要的是理解知识点，并灵活应用它。
同时，需要学生有一定的获取信息的能力，要能从图示题中成功的提取题目信息，比如说 31（1）（5）、32 题（4）（5）、35（4）、36（4）答案都是需要从题目信息中推导出。
另外，还需要大家对生物学上的一些重要思想要有所领悟，强调生命活动的普遍性和特殊性，比如说第 5 和 21 题考查了不同生命题在细胞结构和代谢上的共同点和区别。
强调宏观与微观的联系，如第 31 题。
1 /22014年海淀高三第一学期期中生物试卷分析四、寄语考生综上所述，建议大家在以后的一轮复习中在掌握基础知识的基础上，要加深对知识本身的理解，知其然并知其所以然。
2013北京海淀高考一模生物(含解析)
北京海淀区2013届高三年级第二学期期中练习（生物部分）一、选择题1.下列有关化合物鉴定的叙述中，不正确的是A. 脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色B. 还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C. 淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D. 蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色2.某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成A TP的量却只有其它细胞的40%：此时的花序细胞A. 主要通过无氧呼吸生成A TPB. 产生的热量远多于其它细胞C. 线粒体基质不参与有氧呼吸D. 没有进行有氧呼吸第三阶段3.研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。
对该实验的分析不正确的是A. 两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B. 这种交配偏好可视为一种选择作用C. 长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D. 出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离4.对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图所示。
下列叙述正确的是A. A点个体平均生物量比B点少B. 随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小C. 种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈D. 笠螺种群生物量和体长呈正相关5.G418是一种抗生素，可通过影响核糖体的功能而阻断蛋白质合成，而neo基因的表达产物可使G418失效。
下表为G418对不同细胞致死时的最低用量，以下分析不正确的是A. 不同真核细胞对G418的敏感度不同B. G418可有效抑制植物愈伤组织的生长C. G418不干扰neo基因的转录和翻译D. neo基因可作为基因工程的标记基因二、非选择题29. （18分）某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者利用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。
请据图分析并回答：（1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的作为该组的实验结果。
北京市海淀区2014届高三上学期期中考试
北京市海淀区2014届高三上学期期中考试政治试题2013.11第一部分（选择题共48分）本部分共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题烈出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
近日，中国人民银行发行“和”字书法普通纪念币（下图）。
该币发行数量为5000万枚，有一定的收藏价值和观赏性。
回答1-2题。
1.如果用这枚普通纪念币购买了一个5元的笔袋，在这里，它执行了A.价值尺度职能B.流通手段职能C.支付手段职能D.贮藏手段职能2.按照经济学的理论，一般来说，未来这枚普通纪念币的市场交易价格趋势最有可能是A.价格一直上涨，因为它会因人们的追捧而一直供不应求B.价格一直下跌，因为它会由供不应求转为供过于求C.价格出现波动，因为市场供求关系在不断变化D.与其面额一致，因为普通纪念币的价值是一定的D错误。
考点：本题考查货币的职能、影响价格的因素。
3.下面漫画《粒粒皆辛苦》告诫我们要①节约资源，绿色消费②量入为出，减少消费③勤俭节约，坚持艰苦奋斗④避免盲从，注重精神消费A.①②B.①③C.②④D.③④4. 腾讯公司于2011年推出了为智能手机提供即时通迅服务的应用程序—微信，因其有不受时间、空间束缚、成本低等特点，其用户已达4亿人，微信正在改变我们的生活。
这说明A.分配是连接生产和消费的桥梁B.消费为生产创造出新的劳动力C.消费对生产的调整和升级有导向作用D.生产决定消费的对象和方式5. 2013年新一轮的投资悄然涌动，在本轮投资政策制定过程中，发改委特别指出，今后将扩大市场准入，破除各种障碍，引导民间投资通过多种途径进入基础设施行业和公共事业等领域。
发改委的这一指示说明，我国A.保证非公有制经济对国民经济的控制力、影响力B.促进多种所有制经济公平参与市场竞争C.打破行业垄断，巩固非公制经济的主体地位D.毫不动摇地巩固和发展公有制经济6. 近日，微软和诺基亚官方宣布，微软将收购诺基亚的手机业务部门（曾拥有全球手机市场72.8%的份额）。
海淀区2015届高三生物期中练习题及答案下载
海淀区高三年级第一学期期中练习参考答案生物2014.11一、选择题（每小题1分，共20分）1.A2.D3.B4.D5.C6.D7.D8.B9.C 10.D 11.B 12.B 13.C 14.B 15.A 16.D 17.B 18.B 19.D 20.B二、选择题（每小题2分，共20分）21.A 22.C 23.B 24.D 25.D 26.A 27.B 28.D 29.C 30.A三、非选择题（每空1分，共60分）31.（9分）（1）空间结构信号序列在内质网中被（酶）切除（水解）分泌蛋白（或“分泌至细胞外”）（2）反馈（3）蛋白质（或“膜蛋白”）线粒体或叶绿体基因（DNA）（4）核孔选择（5）不同的信号序列32.（9分）（1）碳酸钙（或“CaCO3”）过滤（2）光反应碳反应（或“暗反应”）ATP和[H]（NADPH）（答不全不得分）（3）有机物（或“营养物质”）（4）①豆荚②输出（5）根33.（8分）（1）精巢次级卵母细胞同源染色体分离 1（2）④⑤（3）不含红眼雌果蝇（4）同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换（基因重组）或基因突变34.（10分）（1）PCR ClaⅠ（限制酶）和DNA连接（答不全不得分）A、D（答不全不得分）（2）表达载体（或“重组质粒”）四环素液体（3）利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞（4）逆转录融合基因转录35.（8分）（1）①5 果胶酶②略高于（2）幼根 PEG（或“聚乙二醇”）（3）解离、漂洗有丝分裂中（4）青枯病36.（8分）（1）p=a-4（或“a=p+4”）（2）抗体能无限增殖并产生专一（特定）抗体CO2（恒温）（3）V C（4）氨基酸蛋白质37.（8分）（1）果胶和蒸馏水高压蒸汽灭菌（2）梯度稀释（稀释）涂布倒置（3）水解（或“透明”）（4）上清液等量失活的粗提果胶酶。
北京市第四十四中学2014届高三上学期期中测试生物试题 Word版含答案
北京市第四十四中学2013—2014学年度高三第一学期期中测试生物试卷一、单项选择题（1-25题，每题1分，26-35题，每题2分，共45分）1．以下物质的元素组成一定不同于其他3种物质的是A. 胰岛素受体B. 抗体C. 磷脂分子D. Na离子通道2．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和93. 下列有关细胞叙述正确的是A．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D．细菌和蓝藻的细胞器只有线粒体和核糖体4．细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述不正确的是A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶，是许多种代谢活动的场所5.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D．丙图所示物质含有的单糖不只是核糖6.右图表示几种细胞器，下列说法正确的是A．能产生水的细胞器有C、E、FB．不含磷脂的细胞器有A、FC．发生A-T碱基配对的细胞器是C、E、FD．B与植物有丝分裂有关7.下列生理活动中与生物膜无直接关联的是A．单克隆抗体的分泌过程B．有氧呼吸中O2参与形成H2OC．人体红细胞吸收血浆中的K+D．遗传信息转录形成信使RNA8. 右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C 两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度9．下列有关酶的叙述正确的是A．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的B．人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用C．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下D．酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸10.有些酶必需在某些特定物质存在的条件下才具有活性。
2013-2014海淀区高三期中生物试题及答案
海淀区高三年级第一学期期中练习生 物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共30分） 1.下列关于细胞中化合物的叙述，不正确．．．的是 （ ） 代谢的反应物或产物 B.无机盐大多以离子形式存在 主要能源物质 D.核酸是由单体聚合成的多聚体2.下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是 （ ）A.由5个氨基酸缩合而成3.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是 （ ）4.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH 为5左右。
溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，最可能的原因是这些水解酶 （ ）使酶浓度降低C.在pH 较高的细胞质基质中活性降低 5.下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中，不．正确．．的是 （ ） A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜D.内膜上均可进行ATP 合成6.下列关于生物体内酶的叙述，不正确．．．的是 （ ） 和pH 影响 C.酶的分子结构决定其专一性 D 酶可以成为酶促反应的底物 7.下列关于ATP 的叙述中，正确的是 （ ） A.结构简式为A-P~P~P ，其中A 代表腺嘌呤 B.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且稳定B.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP8.图2中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。
下列有关叙述中，不正确．．．的是 （ ）A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解CH NH 2CH 2CO NH CH CH 3CO NH CH CH 2SH CO NH CH CH 3COOHCH 2HOOC 图1 图2D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化9.农业上有一句关于锄地（中耕松土、除草）的谚语：“锄头下面有肥”。
以下关于该谚语的理解不．正确．．的是（）A.锄地改善根部细胞氧气供应C. 锄地的同时给作物进行施肥10.下列关于高中生物学实验的叙述中，不正确．．．的是（）双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布11.下列有关癌细胞的叙述，不正确．．．的是（）12.细胞凋亡是由特定基因引发的编程性细胞死亡，在细胞凋亡过程中不会．．发生（）A.DNA的复制C.细胞结构的改变的代谢改变13.以下生物工程中相关酶的叙述中，不正确．．．的是（）14.关于目的基因获取过程的叙述中，不正确．．．的是（）D.若可设计出特定引物，PCR方法也可获取目的基因15.下列有关质粒的叙述中，正确的是（）改造后可用作基因工程的载体必须具有抗生素抗性以便筛选16.细胞脱分化过程中一定不会．．发生的是（）17.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确．．．的是（）技术就是原生质体融合过程18.下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（）小麦幼苗C.杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D.经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株19.图3表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不．正确．．的是 （ ）A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染 ①②过程细胞分裂和分化 ①过程，体现在②③过程D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株20.图4为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述不正确．．．的是 （ ）A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程也可以减数分裂方式增殖C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大D.②③④过程细胞的基因组相同21.下列关于胚胎工程的叙述中，不正确．．．的是 （ ）需用激素进行同期发情处理22.下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中，正确的是 （ ） A.对转基因生物产品进行标注，供消费者自主选择 B.为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官 C.在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究 D.全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器23.人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。
2013—2014海淀区第一学期期中高三语文试题及答案
海淀区高三年级第一学期期中练习语文2013. 11一、本大题共5小题。
每小题3分，共15分。
1．下列词语，字形与加点字的注音全都正确的一项是A. 装帧出神入画应．（yīnɡ）届叱咤．（chà）风云B. 振撼美轮美奂混．（hǔn）淆卓．（zhuó）有成效C. 博弈如鲠在喉昵．（nì）称令人咋．（zé）舌D. 历炼纷至沓来偌．（nuò）大戛．（jiá）然而止2．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是①“十一”长假即将结束，我们从辽阔平坦的草原驱车进入高楼林立的都市，一种随之而来，度假时的舒适惬意荡然无存。
②山南地区到处着邓芝福同志的感人事迹，他以边疆为家，为西藏的卫生事业鞠躬尽瘁，被当地百姓称为“人民的好儿子”。
③不久前，有关部门的一项研究结果表明：无论是在先天遗传方面还是在后天开发方面，母亲对儿童的影响都要超过父亲。
A. 压迫感传颂公布B. 紧迫感传颂颁布C. 紧迫感赞颂公布D. 压迫感赞颂颁布3．下列句子中加点成语使用正确的一项是A. 唐宋田园诗的创作非常兴盛，作者多为文人或仕宦，他们不吝笔墨，讴歌瓜田李下．．．．、“把酒话桑麻”的田园生活。
B. 春节庙会上，历史悠久、陈陈相因．．．．的民俗活动，如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等，让人感受到浓浓的年味儿。
C. 接到这个任务，团长董正山首先想到了胆大心细的部下高志平，于是当仁不让．．．．地把任务交给了高志平所带的九连。
D. 根据老舍同名小说改编的话剧《我这一辈子》公演后，深受业内好评，演员方旭的表演丝丝入扣．．．．，生动传神。
4．下列语句，没有语病的一项是A. 著名科普读物《十万个为什么》第六版是“中国一线科学家总动员”的产物，被人们称为近十年来中国科普界之未见。
B. 都市里越来越多的青年人喜欢以夜间骑行的方式来放松身心，但夜间能见度较低，所以骑行过程中要注意人身安全。
高三语文试题第1页（共8页）C. 台风“菲特”带来的降雨总量大，造成三江口洪水叠加，又由于恰逢农历天文大潮，这些是导致余姚市水灾的直接原因。
【2014海淀一模】北京市海淀区2014届高三年级第二学期期中练习理综(生物)试题(含答案)(word版)
海淀区高三年级第二学期期中练习理科综合生物部分2014.41. 下列生命活动过程中，不消耗ATP的是A. 叶绿体基质中将C3还原为糖B. 突触前膜向胞外释放神经递质C. 线粒体内膜上[H]与氧结合生成水D. 植物根细胞逆浓度吸收矿质离子2. 在细胞的生命历程中，不可能发生的是A. 细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B. 基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C. 以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD. 细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老3. 研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。
下列关于实验的叙述，不正确的是A. “●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B. 若相同条件下测量O2的释放量，可得到相似的实验结果C. 低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D. 高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著4. 沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，被红色的蜂鸟传粉，另一种开黄花，被大黄蜂传粉。
将两物种控制花色的一对基因互换，两物种的传粉者也会随之互换。
由此无法推断出的是A. 花色是其传粉者长期自然选择的结果B. 传粉者在传粉时被捕食的概率较低C. 传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一D. 两物种的性状差异一定不是少数基因决定的5. 下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是A. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落B. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌D. 将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织。
北京市海淀区2023-2024学年高三上学期期中考试 生物含解析
海淀区2023—2024学年第一学期期中练习高三生物学（答案在最后）2023.11本试卷共10页，100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.孟德尔通过豌豆杂交实验研究遗传规律运用了假说-演绎法，下列叙述不属于假说的是（）A.体细胞中遗传因子成对存在B.成对的遗传因子在形成配子时彼此分离C.受精时，雌雄配子随机结合D.杂合子F₁自交后代出现3：1的性状分离比2.鸡的性别决定方式为ZW型，其胫色浅、深为一对相对性状，由I/i基因控制。
研究人员将纯种藏鸡与纯种白来航鸡进行了杂交实验，统计结果如下表所示。
下列分析，不正确的是（）亲本F₁性状表现和数目杂交组合父本母本深色雄深色雌浅色雄浅色雌I藏鸡白来航鸡01421560Ⅱ白来航鸡藏鸡004235A.亲本白来航鸡的胫色为隐性性状B.Ⅰ和Ⅱ为正反交实验，控制胫色基因位于Z染色体上C.I中父本和母本的基因型分别为Z i Z i和Z I WD.Ⅱ中F₁雌雄交配所得F₂理论上为深色雌∶浅色雄∶浅色雌=1∶2∶13.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（）A.摩尔根等通过果蝇眼色杂交实验证明基因在染色体上B.赫尔希和蔡斯通过肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质C.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术证实DNA半保留复制方式D.沃森和克里克通过建构物理模型的方法研究DNA的结构4.下列关于真核细胞中DNA复制的叙述，正确的是（）A.仅发生在有丝分裂间期B.先解旋后复制C.DNA聚合酶解开DNA双链D.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端5.人类胚胎干细胞分化存在下图所示的调控机制：H基因甲基化抑制其表达，从而促进胚胎干细胞分化。
H基因转录产物为H-RNA，H-RNA上甲基化的腺嘌呤可与Y蛋白结合，使Y蛋白能够结合H基因的启动子，并招募去除DNA甲基化的T酶。
海淀区高三级第一学期期中考试生物试题及答案#
海淀区高三年级第一学期期中练习2015.11一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分）1.下列物质与功能对应有误的是（）A.DNA：储存遗传信息B.纤维素：细胞内的储能物质C.胰岛素：细胞间传递信息D.磷脂：细胞膜的基本支架2.下列细胞最适合用来研究溶酶体的是（）A.大肠杆菌细胞B.根尖分生区细胞C.胰岛B细胞D.巨噬（吞噬）细胞3.诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成，可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏，引起人类急性肠胃炎。
下列有关诺如病毒的叙述，不正确的是（）A.属于原核生物中的一种B.外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别C.其RNA中储存着遗传信息D.利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白4.下列有关酶的叙述，正确的是（）A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B.酶为反应过程供能从而降低反应活化能C.酶在活细胞以外不具有催化活性D.酶可以是其他酶促反应的底物5.下列关于A TP的叙述，正确的是（）A. ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成A TPC.细胞代谢加快时A TP与ADP间的转化加快D.线粒体、叶绿体合成的A TP均可用于物质跨膜运输6.下列关于高中生物学实验的叙述中，不正确的是（）A.用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布B.用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质C.用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂D.用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布7.人体不会发生的物质运输过程是（）A.CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B.葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C.mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质D.胰蛋白酶通过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外8.右图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图，该图不能表明（）A.叶绿体中色素能够吸收光能B.叶绿体在光下能够合成糖类C.色素及特定物质共同参与完成光反应D.叶绿体内能够发生光能向化学能的转化9.植物的种子萌发并长成幼苗的过程中，不会发生的是（）A.种子的干重不断增加B.多种激素共同调节萌发过程C.土壤板结显著影响萌发D.高尔基体参与新的细胞壁形成10.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，则第二次细胞分裂的后期细胞中（）A.染色体数目为20条，每个DNA都带有32P标记B.染色体数目为20条，仅10个DNA带有32P标记C.染色体数目为40条，每个DNA都带有32P标记D.染色体数目为40条，仅20个DNA带有32P标记11.MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白。
北京市海淀区高三上学期期中练习生物试卷(Word版,含答案)
朝阳区2019届高三上学期期中统测生物2018.11一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分。
）1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．．的是（）A.核糖体——蛋白质和RNAB.溶酶体——蛋白质和磷脂C.染色体——蛋白质和DNAD.中心体——蛋白质和固醇2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确．．．的是（）A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素B.位于类囊体膜上的ATP合酶，催化A TP合成C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.内质网4.下列生化反应一定不．是在生物膜上进行的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸B.水光解生成[H]和O2C.O2和[H]结合生成水D.ADP和Pi合成A TP5.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNAB.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合D.用动物血清培养基培养动物病毒6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞C.性激素通过主动运输进入靶细胞D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞7.下列关于A TP的叙述，正确的是（）A. A TP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能C.酶催化的生化反应必须由A TP提供能量D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。
下列相关分析不正确．．．的是（）图1 图2A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃D.18℃时胃蛋白酶、肠蛋白酶最适pH分别为2和89.下列实验操作可达到预期目的的是（）A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体D.加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成10.下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B.制作酸奶应保持适当通气，以利于乳酸菌的繁殖C.蔬菜水果应零下低温保存，以降低有机物损耗D.疏松土壤，以促进农作物根部细胞有氧呼吸11.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞的光合作用发生在叶绿体中B.水在叶绿体中分解需要ATP提供能量C.叶肉细胞中合成葡萄糖时需要A TP提供能量D.二氧化碳固定生成C3需要消耗ATP12.研究人员发现一株淡绿叶色水稻突变体，测定并比较突变体与野生型的一些指标，得到下图和表中结果。
2018-2019学年度第一学期海淀区高三生物期中试题(含答案)
海淀区高三年级第一学期期中练习生物2018.11一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分。
）1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．．的是（）A.核糖体——蛋白质和RNA B.溶酶体——蛋白质和磷脂C.染色体——蛋白质和DNAD.中心体——蛋白质和固醇2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确．．．的是（）A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素B.位于类囊体膜上的A TP合酶，催化A TP合成C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.内质网4.下列生化反应一定不．是在生物膜上进行的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸B.水光解生成[H]和O2C.O2和[H]结合生成水D.ADP和Pi合成ATP5.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNAB.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合D.用动物血清培养基培养动物病毒6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞C.性激素通过主动运输进入靶细胞D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞7.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能C.酶催化的生化反应必须由A TP提供能量D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。
下列相关分析不正确．．．的是（）图1 图2A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃D.18℃时胃蛋白酶、肠蛋白酶最适pH分别为2和89.下列实验操作可达到预期目的的是（）A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体D.加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成10.下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B.制作酸奶应保持适当通气，以利于乳酸菌的繁殖C.蔬菜水果应零下低温保存，以降低有机物损耗D.疏松土壤，以促进农作物根部细胞有氧呼吸11.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞的光合作用发生在叶绿体中B.水在叶绿体中分解需要ATP提供能量C.叶肉细胞中合成葡萄糖时需要A TP提供能量D.二氧化碳固定生成C3需要消耗A TP12.研究人员发现一株淡绿叶色水稻突变体，测定并比较突变体与野生型的一些指标，得到下图和表中结果。
北京市海淀区2013届高三上学期期末考试 生物试题
海淀区高三年级第一学期期末练习生物2013-1一、选择题（下列各小题只有一个选项最符合题意。
每题1分，共30分)1．关于细胞中的水分子的叙述，下列哪项有误（）A.是以游离形式存在B。
是细胞中含量最多的成分C。
是细胞代谢活动的介质 D.是细胞中多种物质的溶剂【答案】A水是构成细胞的重要的无机化合物。
水在各种化学成分中含量最多。
水在细胞中一两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫结合水。
是细胞结构的重要组成成分.细胞中绝大部分的水一以游离的形式存在,可以自由流动，叫自由水。
是细胞代谢活动的介质，是细胞中多种物质的溶剂。
2．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（)A．脂质分子中的氧原子含量高于糖类B．核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成C．葡萄糖可存在于叶绿体，但不存在于线粒体D．蛋白质具有功能多样性的根本原因是其结构具有多样性【答案】CA．脂质分子中的氧原子含量少于糖类,而氢的含量更多.B．DNA分子是由两条脱氧核苷酸链构成D．蛋白质种类繁多的原因是组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同,形成特定空间结构的蛋白质.3．有关线粒体结构和功能的叙述正确的是（)A。
线粒体与中心体都具有生物膜 B.线粒体内含有核糖体C.线粒体DNA不能独立复制D。
［H］以自由扩散形式进入线粒体【答案】B线粒体中有很多细胞呼吸酶都需要核糖体来合成4．细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述不正确的是（)A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物B。
原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶，是许种代谢活动的场所【答案】C真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输。
能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
5。
实验材料的选择和正确的操作步骤是实验成败的关键,下列操作不正确的是（）A。
甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定B。
海淀区第一学期期末练习答案2013.1高二生物
2012-2013学年度第一学期期末练习高二生物 2013.1 学校班级姓名成绩一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题1分，共30分。
）1.C2.A3.A4.B5.D6.B7.D8.A9.A 10.D11.B 12.B 13.A 14.D 15.B 16.D 17.D 18.B 19.A 20.D21.A 22.C 23.D 24.B 25.D 26.B 27.A 28.D 29.A 30.C二、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题2分，共20分。
）31.C 32.D 33.B 34.A 35.C 36.C 37.D 38.A 39.B 40.C三、非选择题（除标明分数的空以外，其余每空1分，共50分）41．（5分）5 脱水缩合肽键—NH—CO——NH2和—COOH42．（5分）最适pH pH为2 蛋白块消失时间的长短蛋白块消失的时间越短，酶的活性越高【注：答“酶的活性越高，蛋白块消失的时间越短”不能得分，因为“酶活性的高低”是结论，而“蛋白块消失的时间”是实验现象，正常的思维应该是根据实验现象得出相应的结论。
】酸43．（8分）（1）类囊体膜类囊体O2NADPH和A TP （2）降低碳反应蛋白质和脂质蔗糖（糖）44．（10分）（1）见右图，共4分【注：与右图完全相同Array得4分，不要求标出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代，标出者不扣分；题目中给出了6个患者，图中的患者不足6个扣1分；题目中还涉及正常不患病者至少有3人，图中的正常者不足3个扣1分；各成员之间的婚配关系或辈分不正确扣1分；没有将小明标出的扣1分】（2）常显（3）100% （4）存在手术不能改变小明的基因型没有差别45．（15分）（1）遗传因子（2）磷和氮（3）多样种类、数目和排列顺序多样多样（4）转化因子（5）DNA （6）DNA 蛋白质外壳蛋白质DNA DNA 有传递遗传信息的功能（DNA是遗传物质）（7）嘌呤嘧啶（8）DNA分子双螺旋结构46．（7分）（1）诱变育种基因突变（2）基因突变频率辐射诱变化学药剂诱变 C （3）随机性和不定向性【注：答出一项即可得分】1。
北京市海淀区高三生物第一学期期中试卷(含解析)
2014-2015学年北京市海淀区高三（上）期中生物试卷一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．下列分子中不含氢键的是（）A．甘氨酸 B． tRNA C．过氧化氢酶 D．质粒2．下列有关组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（）A．适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子B．酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态C．单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式D．三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生3．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A．普通光学显微镜观察时都需要染色B．都含有DNA、核糖体和双层膜结构C．外膜的蛋白质含量都高于内膜D． ATP和[H]的合成都在基质中完成4．下列有关细胞内物质的叙述，正确的是（）A．抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外B．氢离子通过自由扩散（简单扩散）进入细胞C．人的成熟红细胞不进行葡萄糖的跨膜运输D．海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞5．病毒不具备的特征是（）A．一般由蛋白质、核酸组成 B．遗传信息储存在DNA或RNA中C．有独立的能量代谢系统 D．能侵染并在宿主细胞内寄生6．利用显微镜进行下列实验观察时，观察的对象与实验现象不相符的是（） A．苏丹Ⅲ染色的花生子叶薄片﹣﹣细胞内有橘黄色小颗粒B．甲基绿﹣吡罗红（派洛宁）染色的细胞﹣﹣细胞核呈绿色、细胞质呈红色 C．发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞﹣﹣细胞中液泡缩小、颜色加深D．大蒜根尖分生区细胞﹣﹣大部分细胞处于分裂期7．下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（）A．酶的化学本质不都是由氨基酸组成的B．离开活细胞的酶可以有催化能力C．酶的专一性由其特定的分子结构决定D．酶使反应物分子活化的能值提高8．下列有关细胞呼吸的叙述，不正确的是（）A．丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体B．产生的能量全部储存在ATP分子中C．有氧呼吸产生的[H]将氧还原成水D．无氧呼吸只在细胞质基质释放少量能量9．某小组同学测得了不同温度和O2含量条件下新鲜菠菜叶的CO2释放量，结果如下表（表中数据为相对值）．依据实验结果作出的判断，不正确的是（）O2含量温度 0.1% 1.0% 3.0% 10.0% 20.0% 40.0%3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.310℃ 31.2 53.7 5.9 21.5 33.3 32.920℃ 46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 66.230℃ 59.8 41.4 8.8 56.6 100.0 101.6A．本实验需要在黑暗无光条件状态下进行B． O2含量不是本实验唯一的自变量C． O2含量0.1%时CO2主要来自有氧呼吸D．适宜的低温和低氧有利于菠菜贮存10．已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2n，若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞，则这些精细胞基因型种类最多为（）A． 2n B． 4n C． 4m D． 4m11．下列有关胚胎干细胞的叙述，不正确的是（）A．能分化为多种细胞 B．不具有发育的全能性C．保持细胞分裂能力 D．分化过程一般不可逆12．如图为二倍体百合（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图象．下列叙述正确的是（）A．图⑤所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同B．图③所示细胞中，非等位基因发生了重组C．图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半D．上述细胞分裂图象按进行时序排序为①→⑤→③→④→②13．下列关于基因工程的叙述，不正确的是（）A．基因载体能在宿主细胞中复制B．常用CaCl2处理大肠杆菌使其处于感受态C．常用农杆菌转化法转化动物细胞D． DNA分子杂交技术用于检测目的基因是否导入14．某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂．下列原因分析合理的是（）①罐口完全密闭，缺氧抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④15．下列有关叙述不正确的是（）A．植物组织培养的再分化过程不需要添加植物生长调节剂B．原代培养的动物细胞的基因型一般不发生改变C．转基因植物的培育一般需要借助于植物组织培养技术D．单克隆抗体制备以细胞融合和细胞培养技术为基础16．用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织或细胞（）A．容易产生各种变异 B．具有更高的全能性C．取材十分方便 D．分裂增殖的能力强17．科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下．细胞核的供体细胞类型妊娠数/受体母羊数乳腺上皮细胞胚胎成纤维细胞早期胚胎细胞据此分析不正确的是（）A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植D．重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关18．下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（）A．利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿B．基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C．通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交19．如图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（）A．受精卵的DNA一半来自精子B． a、b分别是原肠胚和囊胚时期C．①～④过程都没有发生细胞分化D． a时期可分离到干细胞20．我国南方桑基鱼塘农业生态系统的特点不包括（）A．系统的能量始终不断地输入和输出B．可实现能量的多级循环利用C．物质循环再生是系统设计遵循的原理之一D．增加了经济效益，减少环境污染二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题2分，共20分）21．下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A．农杆菌在拟核区转录出mRNAB．乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气C．蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气D．大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖22．如图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据．若光照强度的日变化相同，则据图判断不正确的是（）A．在水分充足时桑叶没有出现“午休”现象B．曲线Ⅱ双峰形成与光照强度的变化有关C．导致曲线Ⅲ日变化的主要因素是土壤含水量D．适时进行灌溉可以缓解桑叶“午休”程度23．从水体中取得一定水样，首先测定其初始溶氧．然后将水样灌入两个相同的瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原来水层．24小时后取出，分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量，从而可以计算水体生物的总光合量、净光合量和呼吸量．某次实验中意外损坏了黑瓶，那么无法获得的数据是（）①总光合量②净光合量③呼吸量④黑瓶盛水量．A．①② B．①③ C．②③ D．①③④24．果蝇眼的发育过程中涉及多个基因，ey基因起重要调控作用．科研人员将果蝇的ey基因转入发育成腿的细胞中，ey基因在这些细胞中成功表达，诱导产生了构成眼的不同类型细胞，最终在腿部形成了眼．下列相关叙述不正确的是（）A．果蝇眼的发育过程体现了基因的选择性表达B． ey的表达可能激活相关基因最终在腿部形成眼C．在腿部形成的眼细胞中能检测到ey形成的mRNAD．发育成腿的细胞因不含有ey基因而不能形成眼25．癌细胞通常具有的细胞特征是（）A． DNA合成减弱 B．细胞周期停滞C．蛋白质合成减弱 D．糖酵解显著增强26．某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示．下列有关说法正确的是（）A酶切割产物（bp） b酶再次切割产物（bp）2100：1400：1000：500 1900：200：800：600：1000：500A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B． a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C． a酶与b酶切断的化学键不相同D．用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物27．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素﹣8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D． 21三体综合征的诊断28．下列关于动物细胞培养、植物组织培养和微生物培养的叙述，正确的是（）A．培养基都需要加入琼脂B．所用的培养温度都相同C．都要经历脱分化和再分化过程D．都需要无菌培养条件29．下列有关生物技术应用的叙述，不正确的是（）A．利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株B．利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗C．将α﹣抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊D．将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品种30．下列叙述错误的是（）A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶三、非选择题（每空1分，共60分）31．核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如图所示．（1）研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是．经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或．（2）在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质，会在内质网中大量堆积，此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质的合成，或增加识别并降解错误折叠蛋白质的相关分子，进行细胞水平的调节．（3）某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上的协助．线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在的指导下合成．（4）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过（结构），这一过程具有性．（5）除了图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有，这是细胞内蛋白质定向运输所必须的．32．多年生草本植物紫花苜蓿的豆荚和种子早期呈绿色，研究者经测定发现它们含有叶绿素a，且含量随着种子的成熟逐渐下降．（1）测定叶绿素a含量前要先制备色素提取液．方法是：将待测器官剪碎，放入研钵中，加入少许二氧化硅和，再加入适量丙酮进行充分研磨，后可获得色素提取液．（2）紫花苜蓿早期豆荚和种子含有叶绿素a，推测豆荚和种子能进行光合作用的，研究者还在早期豆荚和种子中检测到了固定CO2的酶，其活性较高，推测豆荚和种子还能进行光合作用的，前一阶段为后一阶段提供了．（3）紫花苜蓿的豆荚和种子早期能进行光合作用，有助于种子中的积累．（4）研究得到紫花苜蓿种子生长期和成熟期豆荚和叶片光合产物分配到种子的相对比例（CR），如图所示．①据图可知，在种子生长期，将自身制造的有机物更多地分配到种子的器官是．②在种子成熟期，豆荚对种子的CR下降，其原因之一是种子对光合产物的需求减少，导致豆荚光合产物的量降低．（5）由于紫花苜蓿越冬返青时需要营养，因而（器官）也是光合产物分配的重要碳库．33．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上．如图表示一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇交配，产生一只白眼雄果蝇的过程．（1）细胞①位于果蝇的（器官）中，细胞⑤的名称是，由于形成该细胞的过程中发生了，所以细胞⑥中含有个染色体组．（2）图中标示的细胞与细胞⑨的核DNA分子数目相同的有（填序号）．（3）据图分析，细胞④的基因型为．细胞②中（填“含有”或“不含”）W基因，细胞⑨发育得到的果蝇的表现型为．（4）若细胞⑦携带红眼基因，分析其原因是．34．为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种．（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用法从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因．在上述引物设计时，分别在引物中加入如图甲所示酶的识别序列，这样可以用酶处理两个基因后，得到端（填图中字母）相连的融合基因．（2）将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T﹣DNA中，构建并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到单菌落，再利用培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液．（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是，进一步筛选后获得转基因油菜．（4）提取上述转基因油菜的mRNA，在酶的作用下获得cDNA，再依据的DNA片段设计引物进行扩增，对扩增结果进行检测，可判断融合基因是否完成．35．研究人员用四倍体马铃薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病的马铃薯．（1）研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件，结果如表所示：组别酶的种类酶的浓度（%）原生质体产量（×106个/g）镜检结果1 纤维素酶 1.0 0.4 未解离的细胞团多果胶酶 0.52 纤维素酶 1.0 0.08 有许多碎片果胶酶 1.03 纤维素酶 0.5 1.5 未完全解离果胶酶 0.54 纤维素酶 0.5 3.4 解离较好，细胞破碎严重果胶酶 1.05 纤维素酶 0.4 18.8 解离充分，碎片少果胶酶 0.7①据表分析，制备原生质体的最佳组合是第组，叶片解离程度主要取决于的浓度．②制备的原生质体应置于浓度马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养，以保持原生质体的正常形态．（2）为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选，将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的（填“叶片”或“幼根”）为材料制备的原生质体进行融合．把两种原生质体置于加入的溶液中促融．（3）为进一步从染色体水平上检测杂种植株，科学家选取杂种植株根尖进行后用碱性染料染色并制片，显微镜下对期的细胞进行染色体计数．（4）为达到育种目标，还需要对杂种植株进行抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种．36．抗体的结构如图所示，它有两条H链和两条L链．同一物种C区氨基酸序列恒定，不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异．（1）抗体结构中的肽键数目为p，氨基酸数目为a，二者的关系式为．（2）取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，经筛选得到杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和检测以获得具有特点的杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入培养箱进行体外培养，从细胞培养液中提取出单克隆抗体．（3）由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应，导致该抗体失效，科学家制备了嵌合性单克隆抗体，初步解决了这一问题．推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的区和人抗体的区组合而成．（4）为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体，科研人员对抗体结构进行精细研究，找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的序列，通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造．这种人源单克隆抗体属于工程的产物．37．为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作．（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是．制备的培养基常用法进行灭菌．K2HPO4 MgSO4 NaNO3 FeSO4琼脂0.1g 0.5g 3g 0.01g 2g 15g 加至1L（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液．为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行，用法接种于固体培养基上．接种后的培养基状态放入培养箱．（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和直径的比值，筛选果胶酶高产菌株．（4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶．将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性．进行吸光值测定时，需将与等量果胶溶液混合，作为实验的对照．2014-2015学年北京市海淀区高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．每小题1分，共20分）1．下列分子中不含氢键的是（）A．甘氨酸 B． tRNA C．过氧化氢酶 D．质粒考点：氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质分子的化学结构和空间结构；核酸的结构和功能的综合．分析： 1、氢原子与电负性大、半径小的原子X（氟、氧、氮等）以共价键结合，若与电负性大的原子Y（与X相同的也可以）接近，在X与Y之间以氢为媒介，生成X﹣H…Y形式的一种特殊的分子间或分子内相互作用，称为氢键．2、肽键维持的是平面结构，蛋白质的空间结构主要是靠氨基酸侧链之间的疏水相互作用，氢键，范德华力和盐键维持的；互补配对的碱基之间会形成氢键．解答：解：A、甘氨酸内部没有氢键，A正确；B、tRNA内部有碱基互补配对，含有氢键，B错误；C、过氧化氢酶属于蛋白质，内部的氢键是维持蛋白质空间的因素之一，C错误；D、质粒的化学本质是DNA，有碱基互补配对，能够形成氢键，D错误．故选：A．点评：本题借助于一些化学物质如DNA、tRNA和蛋白质等考察是否存在氢键，其目的在于考察物质的结构，考察角度较为新颖，需要对相关的物质进行分类总结．2．下列有关组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（）A．适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子B．酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态C．单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式D．三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生考点： ATP在生命活动中的作用和意义；生物大分子以碳链为骨架；水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．分析： ATP既是贮能物质，又是供能物质，因其中的高能磷酸键中储存有大量能量，水解时又释放出大量能量；ATP在活细胞中的含量很少，因ATP与ADP可迅速相互转化；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．解答：解：A、适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子，A正确；B、酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态，B正确；C、单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式，C正确；D、ATP的分解与细胞中诸多吸能反应相伴发生，ATP的合成与放能反应相联系，D错误．故选：D．点评：本题考查了ATP的作用和意义，解答本题的关键是掌握吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．3．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A．普通光学显微镜观察时都需要染色B．都含有DNA、核糖体和双层膜结构C．外膜的蛋白质含量都高于内膜D． ATP和[H]的合成都在基质中完成考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析： 1、叶绿体中含有叶绿素，呈现绿色，不用染色可以用显微镜观察，观察活细胞中的线粒体时要用健那绿进行染色观察；2、线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器，都含有少量DNA和RNA，都是能进行半自主复制的细胞器，能合成部分蛋白质，因此都含有少量核糖体；3、生物膜的组成成分与功能相适应，由于蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多；4、光合作用过程中ATP与[H]产生于光反应阶段，光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，线粒体中有氧呼吸第二阶段，产生ATP与[H]，发生在线粒体基质中，有氧呼吸第三阶段，产生ATP不产生[H]，发生在线粒体内膜上．解答：解：A、叶绿体由于叶绿素的存在呈现绿色，所以观察细胞中叶绿体时，不用染色，A错误；B、线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器，都含有少量的DNA和核糖体，B正确；C、由于线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，与线粒体外膜相比，线粒体内膜功能更复杂，蛋白质含量更多，C错误；D、叶绿体中ATP与[H]产生于光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上，D错误．故选：B．点评：对于线粒体和叶绿体的结构和功能的比较掌握及对光合作用和呼吸作用过程中的物质变化和场所的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．4．下列有关细胞内物质的叙述，正确的是（）A．抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外B．氢离子通过自由扩散（简单扩散）进入细胞C．人的成熟红细胞不进行葡萄糖的跨膜运输D．海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：物质跨膜运输的方式有：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解答：解：A、抗体属于分泌蛋白，其运输方式是胞吐，A错误；B、氢离子通过主动运输进入细胞，需要载体、消耗能量，B错误；C、人的成熟红细胞能进行葡萄糖的跨膜运输，方式是协助扩散，C错误；D、海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞，是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，D 正确．故选：D．点评：本题考查物质的跨膜运输特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．5．病毒不具备的特征是（）A．一般由蛋白质、核酸组成 B．遗传信息储存在DNA或RNA中C．有独立的能量代谢系统 D．能侵染并在宿主细胞内寄生考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．解答：解：A、病毒一般由蛋白质外壳和核酸核心组成，A正确；B、病毒只含有DNA或RNA，遗传信息储存在DNA或RNA中，B正确；C、病毒无独立的能量代谢系统，只能利用宿主细胞的能量代谢系统，C错误；D、病毒侵染并在宿主细胞内寄生，D正确．故选：C．点评：本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．6．利用显微镜进行下列实验观察时，观察的对象与实验现象不相符的是（）A．苏丹Ⅲ染色的花生子叶薄片﹣﹣细胞内有橘黄色小颗粒B．甲基绿﹣吡罗红（派洛宁）染色的细胞﹣﹣细胞核呈绿色、细胞质呈红色C．发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞﹣﹣细胞中液泡缩小、颜色加深D．大蒜根尖分生区细胞﹣﹣大部分细胞处于分裂期考点：观察细胞的有丝分裂；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：观察时需要用显微镜的实验有质壁分离及复原、根尖有丝分裂、脂肪的鉴定、DNA 和RNA的分布等，根据选项涉及的具体实验对基础知识进行梳理分析判断．解答：解：A、苏丹Ⅲ与脂肪反应，显微镜下可以观察到细胞内有橘黄色小颗粒，A正确；B、甲基绿可以将细胞核中的DNA染成绿色，吡罗红（派洛宁）可以将细胞质中的RNA染成红色，B正确；C、紫色洋葱外表皮细胞质壁分离过程中不断的失水，所以细胞中的液泡逐渐缩小、颜色逐渐加深，C正确；D、利用大蒜根尖分生区细胞进行有丝分裂实验，由于分裂间期时间长，所以视野中大部分细胞处于分裂间期，D错误．故选：D．点评：本题涉及的知识点是观察核酸在细胞中的分布，植物细胞有丝分裂，观察质壁分离，探究酵母菌的呼吸方式；主要考查学生对教材实验的记忆和应用．7．下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（）A．酶的化学本质不都是由氨基酸组成的。
海淀区2014届高三上学期期末生物试题及答案考试
2014.1一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共25分）1.下列物质与其基本组成单位，对应有误的是（）A.抗体——氨基酸B.糖原——葡萄糖C.tRNA——核糖核苷酸D.脂肪——磷脂2.研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。
下列有关“人造生命”的判断不正确的是（）A.含量最多的化合物是水B.遗传信息储存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白质D.具有能生长、繁殖的特征3.下列过程不需要受体参与的是（）A.甲状腺激素作用于垂体细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化D.血清抗体与抗原特异性结合4.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（）a.蓝藻b.水绵c.酵母菌d.噬菌体图1A.a和d不具有核膜包被细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D. a、b、c、d都可发生基因突变5.6.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】B【解析】试题分析：DNA分子是半保留复制，蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，每个DNA分子有一条单链含放射性，然后在不含放射性的培养基中继续培养时，每个DNA分子复制产生了2个DNA分子，其中一个DNA分子有一条单链含放射性，而另一个DNA分子则不含放射性，且这2个DNA分子分别存在于一条染色体的2条染色单体之中，即每条染色体中，有一条染色单体含放射性，另一条不含放射性。
故选B。
考点：DNA分子的复制，本题对半保留复制的考查，相对较难，注重学生的分析和推理能力的培养。
7.现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
北京101中学2014高三上阶段性考试-生物汇总
北京101中学2013-2014学年上学期高三年级阶段考试生物试卷一、选择题：每题1分，共30分。
1. 下列有关生命物质基础和结构基础的叙述，不正确．．．的是（）A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多B. 线粒体、核糖体和叶绿体中都含有DNAC. 构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖D. 被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与2. 下列有关生命系统的叙述，正确的是（）A. 细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B. 所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C. 蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次D. 生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物3. 下列关于原核生物的叙述，不正确．．．的是（）A. 蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B. 乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译C. 硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D. 醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸4. 下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有有有有C 兔成熟红细胞无无有有D 蛙受精卵无无有有5. 磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而来。
下列结构中不能．．发生ADP磷酸化的是（）A. 细胞质基质B. 叶绿体基质C. 叶绿体类囊体薄膜D. 线粒体内膜6. 下列有关细胞组成、结构和功能的叙述，正确的是（）A. 核酸是生物体储存遗传信息的物质，原核细胞中既有DNA，也有RNAB. 衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D. 酶通过降低化学反应的活化能发挥催化作用，酶完成催化反应后立即被降解成氨基酸7. 下列关于物质运输的叙述，正确的是（）A. 主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中B. 低温不影响矿质元素离子的吸收速率C. 造血干细胞在核糖体上合成的DNA聚合酶是一种蛋白质，不可能进入细胞核内D. 紫色洋葱发生质壁分离过程中，没有水分子穿过原生质层进入液泡8. 下列真核细胞结构与成分，对应有误．．的是（）A. 细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B. 染色体：核糖核酸、蛋白质C. 核糖体：蛋白质、核糖核酸D. 细胞骨架：蛋白质9. 下图是某一段DNA片段，关于该图的叙述，正确的是（）A. 若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B. 若图的片段能与RNA聚合酶结合，表明该片段在进行翻译C. 限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处D. PCR过程中解旋酶作用于①处，使氢键断裂10. 为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。
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海淀区高三年级第一学期期中练习2013.11生 物一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共30分）1.下列关于细胞中化合物的叙述，不正确．．．的是 （ ） A.水是细胞代谢的反应物或产物 B.无机盐大多以离子形式存在C.蛋白质是细胞的主要能源物质D.核酸是由单体聚合成的多聚体2.下列有关图1所示多肽的叙述中，正确的是 （ ）A.由5个氨基酸缩合而成B.有游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团D.形成过程中失去了3分子水3.下列关于原核细胞的叙述中，正确的是 （ ）A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸4.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH 为5左右。
溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，最可能的原因是这些水解酶 （ ）A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低B.被细胞质基质中的酶分解C.在pH 较高的细胞质基质中活性降低D.只能在溶酶体中发挥作用5.下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中，不．正确．．的是 （ ） A.均有蛋白质和双层脂质构成的膜 B.均有含多种酶的液态基质 C.均有能编码自身部分蛋白的DNA D.内膜上均可进行ATP 合成6.下列关于生物体内酶的叙述，不正确．．．的是 （ ） A.酶都是活细胞产生的蛋白质 B.酶活性易受温度和pH 影响C.酶的分子结构决定其专一性 D 酶可以成为酶促反应的底物 7.下列关于ATP 的叙述中，正确的是 （ ）A.结构简式为A-P~P~P ，其中A 代表腺嘌呤B.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且稳定C.在活细胞内ATP 与ADP 的转化时刻进行B.在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成ATP 8.图2中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。
下列有关叙述中，不正确．．．的是 （ ）A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取CH NH 2CH 2CO NH CH CH 3CO CH CH 2SH CO NH CH CH 3COOH CH 2HOOC 图1C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化9.农业上有一句关于锄地（中耕松土、除草）的谚语：“锄头下面有肥”。
以下关于该谚语的理解不正确．．．的是（）A.锄地改善根部细胞氧气供应B.锄地加速了有机物的分解C. 锄地的同时给作物进行施肥D.减少了杂草与植物的竞争10.下列关于高中生物学实验的叙述中，不正确．．．的是（）A.用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布B.用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质C.用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂D.用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布11.下列有关癌细胞的叙述，不正确．．．的是（）A.细胞发生突变后丧失了对分裂的调控B.细胞互相接触的时候停止自身增殖C.细胞骨架紊乱导致外形易发生改变D.细胞黏着性降低能脱离最初附着部位12.细胞凋亡是由特定基因引发的编程性细胞死亡，在细胞凋亡过程中不会．．发生（）A.DNA的复制B.基因的选择性表达C.细胞结构的改变D.细胞的代谢改变13.以下生物工程中相关酶的叙述中，不正确．．．的是（）A.限制酶可用于获取目的基因B.纤维素酶可用于制备原生质体C.DNA聚合酶可用于目的基因表达D.胰蛋白酶可用于获得单个细胞14.关于目的基因获取过程的叙述中，不正确．．．的是（）A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取C.原核生物的目的基因一般不从C DNA文库中提取D.若可设计出特定引物，PCR方法也可获取目的基因15.下列有关质粒的叙述中，正确的是（）A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器B.质粒改造后可用作基因工程的载体C.质粒上基因的表达不遵循中心法则D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选16.细胞脱分化过程中一定不会．．发生的是（）A.失去原来的结构和功能B.细胞核体积增大C.细胞全能性得到表现D.线粒体数目增加17.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确．．．的是（）A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株B.植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞18.下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（）A.转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B.胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C.杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D.经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株19.图3表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不．正确．．的是 （ ）A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染B.需生长调节物质调控①②过程细胞分裂和分化C.细胞全能性表达前提是①过程，体现在②③过程D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株20.图4为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述不正确．．．的是 （ ）A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程也可以减数分裂方式增殖C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大D.②③④过程细胞的基因组相同21.下列关于胚胎工程的叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.试管婴儿涉及体外受精和胚胎移植技术B.可用桑椹胚或早期囊胚进行胚胎分割C.胚胎移植前需用激素进行同期发情处理D.早期胚胎培养时不需要加入动物血清22.下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中，正确的是 （ ）A.对转基因生物产品进行标注，供消费者自主选择B.为挽救患病的孩子取用婴儿的造血干细胞或器官C.在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究D.全面禁止转基因微生物研究以免用于制造生物武器23.人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。
下列相关叙述中，不．合理的是 （ ） A.合理搭配植物以提高系统的生物多样性B.尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵C.选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用D.为提高能量传递效率增大引入湿地的污水总量24. “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。
其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。
对以此模式形成的生态系统，下列叙述不正确．．．的是 （ ） A.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成B.放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡C.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者D.水稻和红萍垂直分层，提高了光能利用率25.下列有关微生物筛选的叙述中，不正．．确．的是 （ ） A.用全营养LB 培养基筛选大肠杆菌精子卵细胞受精卵桑椹胚原肠胚②③④图4 ①四倍体兰花叶片②胚状体③图3B.用高NaCl 的培养基筛选抗盐突变菌株C.含酚红的尿素培养基筛选鉴别出分解尿素的菌株D.利用高温条件筛选耐热的Taq 细菌26.下列有关微生物培养的叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染B.单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法C.培养基都必须使用高压蒸汽灭菌法灭菌D.倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落27.下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍土壤稀释液和无菌水各0.1ml 涂布不同平板C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的平板进行计数28.微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。
下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.都只能用于固体培养基接种 B.都能用于微生物的计数C.接种培养后均可获得单菌落D.接种工具使用后需要灭菌29.关于DNA 粗提取和鉴定实验的操作及原理的叙述，正确的是 （ ）A.用蒸馏水使家兔的红细胞涨破获取含DNA 的滤液B.控制NaCl 溶液的浓度可以实现去除杂质的目的C.用玻璃棒轻缓搅拌滤液可使析出的DNA 量减少D.利用DNA 溶于乙醇的性质进一步纯化DNA30.将图5中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，相关操作不正确．．．的是 （ ） A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO 2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时可将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通二、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题2分，共20分）31.科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA 酶分子时，发现酶分子的多肽链伸展开来，酶分子丧失了所有的酶活性。
当除去制备物中的脲和巯基乙醇时，RNA 酶分子恢复了正常的酶活性，并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。
由该实验不．能推测的是 （ ） A.折叠信息包含在氨基酸序列中 B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性的蛋白质也能够复性D.折叠过程由某种分子协助完成32.图6中①～④表示某动物细胞的部分细胞器，下列有关叙述中，正确的是 （ ）A.①可将葡萄糖分解成CO 2和H 2OB.②在有丝分裂的前期完成自我复制C.③参与细胞分裂末期细胞壁的形成D.④是细胞中的蛋白质合成场所33.下列关于物质出入细胞方式的叙述中，不正确．．．的是 （ ） A.主动运输需要载体蛋白协助和A TP 提供能量B.浆细胞通过胞吐作用将抗体分泌到细胞C.质壁分离过程中水分子外流导致细胞液浓度降低图6 图5D.光合作用产生的氧气通过自由扩散进入其它细胞34.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 （ ）A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA 分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA 分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同35.蛋白C 是一个细胞膜上的跨膜蛋白，推断可能是水通道蛋白。
以缺乏蛋白C 的非洲爪蟾的卵母细胞为材料，注入一定物质后，将卵母细胞放到低渗溶液中，观察细胞是否迅速膨胀。
下列不．能选择注入的物质是 （ ） A.蛋白C 的mRNA B.蛋白CC.嵌入蛋白C 的人工膜D.含蛋白C 基因的重组DNA36.关于图7所示黏性末端的叙述中，正确的是 （ ）A.①与③由相同限制酶切割产生B.DNA 连接酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子D.①~④中的化学键均为相同化学键37.图8为转基因抗冻番茄培育过程的示意图（其中amp r 为抗氨苄青霉素基因）。