《试卷合集15份》2020-2021年天津市中考数学考前验收题

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2020年天津市中考数学试卷

2020年天津市中考数学试卷

2020年天津市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)计算(﹣3)+5的结果等于()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣82.(3分)cos60°的值等于()A.B.1 C.D.3.(3分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C.D.4.(3分)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2020年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263×108 B.1.263×107C.12.63×106D.126.3×1055.(3分)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C. D.6.(3分)估计的值在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间7.(3分)计算的结果为()A.1 B.a C.a+1 D.8.(3分)方程组的解是()A.B.C.D.9.(3分)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC10.(3分)若点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y3<y2<y1D.y2<y1<y311.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是△ABC的两条中线,P是AD 上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是()A.BC B.CE C.AD D.AC12.(3分)已知抛物线y=x2﹣4x+3与x轴相交于点A,B(点A在点B左侧),顶点为M.平移该抛物线,使点M平移后的对应点M'落在x轴上,点B平移后的对应点B'落在y轴上,则平移后的抛物线解析式为()A.y=x2+2x+1 B.y=x2+2x﹣1 C.y=x2﹣2x+1 D.y=x2﹣2x﹣1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)计算x7÷x4的结果等于.14.(3分)计算的结果等于.15.(3分)不透明袋子中装有6个球,其中有5个红球、1个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.16.(3分)若正比例函数y=kx (k 是常数,k ≠0)的图象经过第二、四象限,则k 的值可以是 (写出一个即可).17.(3分)如图,正方形ABCD 和正方形EFCG 的边长分别为3和1,点F ,G 分别在边BC ,CD 上,P 为AE 的中点,连接PG ,则PG 的长为 .18.(3分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上.(1)AB 的长等于 ;(2)在△ABC 的内部有一点P ,满足S △PAB :S △PBC :S △PCA =1:2:3,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明) .三、解答题(本大题共7小题,共66分。

2021年-天津市中考数学试卷及解析

2021年-天津市中考数学试卷及解析

2021年-天津市中考数学试卷及解析本题考查了数的大小关系和估算方法,利用“夹逼法”可以得到估计值在8和9之间,故选D。

7.若,则x的值为()A。

B。

C。

D。

答案】C解析】分析:根据指数幂的运算法则,化简式子,解方程即可得到x的值.详解:化简式子得到:解方程得到:故选:C.点睛:本题考查了指数幂的运算法则和方程的解法,要注意变底数的化简和方程的解法.8.已知函数f(x)的解析式为f(x)=,则f(1)的值为()A。

B。

C。

D。

答案】B解析】分析:将x=1代入函数f(x)的解析式中计算即可.详解:将x=1代入f(x)的解析式中计算得到:故选:B.点睛:本题考查了函数的解析式和函数值的计算,要注意代入计算时要认真计算.9.下列四个分数中,和的值最小的是()A。

B。

C。

D。

答案】C解析】分析:将四个分数通分,比较分子的大小即可得到和的大小关系.详解:将四个分数通分得到:比较分子的大小得到:故选:C.点睛:本题考查了分数的通分和比较大小,要注意通分后比较分子大小,而不是比较分母大小.10.___从家到学校骑车需要20分钟,从学校到家走路需要40分钟,他在家和学校之间来回骑车4次,共用去多少时间?A。

2小时B。

2小时20分钟C。

2小时40分钟D。

3小时答案】B解析】分析:根据题意,计算___骑车和走路所用的总时间即可.详解:___骑车所用的总时间为20×2×4=160分钟;___走路所用的总时间为40×2×4=320分钟;总时间为160+320=480分钟=8小时;故选:B.点睛:本题考查了时间的计算,要注意将时间单位统一换算成分钟,再进行计算.11.下列各组数据的方差最大的是()A。

B。

C。

D。

答案】D解析】分析:计算各组数据的方差,比较大小即可.详解:各组数据的方差分别为:A组。

B组。

C组。

D组。

可知D组的方差最大,故选:D.点睛:本题考查了方差的计算和大小比较,要注意掌握方差的计算公式和大小比较方法.12.若,则x的值为()A。

天津中考数学试卷及答案

天津中考数学试卷及答案

2021年天津市初中毕业生学业考试试卷数学本试卷分为第一卷〔选择题〕、第二卷〔非选择题〕两局部。

第一卷第1页至第3页,第二卷第4页至第8页。

试卷总分值120分。

考试时间100分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡〞上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡〞上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和“答题卡〞一并交回。

祝各位考生考试顺利!第一卷〔选择题共30分〕考前须知:每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡〞上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

一、选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.〔1〕sin30︒的值等于〔A〕12〔B2〔C3〔D〕1〔2〕以下图形中,既可以看作是轴对称图形,又可以看作是中心对称图形的为〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔3〕上海世博会是我国第一次举办的综合类世界博览会.据统计自2021年5月1日开幕至5月31日,累计参观人数约为8 030 000人,将8 030 000用科学记数法表示应为〔A〕480310⨯〔B〕580.310⨯〔C〕68.0310⨯〔D〕70.80310⨯〔4〕在一次射击比赛中,甲、乙两名运发动10次射击的平均成绩都是7环,其中甲的成绩的方差为1.21,乙的成绩的方差为3.98,由此可知〔A〕甲比乙的成绩稳定〔B〕乙比甲的成绩稳定〔C〕甲、乙两人的成绩一样稳定〔D〕无法确定谁的成绩更稳定〔5〕右图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图为〔A 〕 〔B 〕〔C 〕 〔D 〕 〔6〕以下命题中正确的选项是〔A 〕对角线相等的四边形是菱形 〔B 〕对角线互相垂直的四边形是菱形 〔C 〕对角线相等的平行四边形是菱形〔D 〕对角线互相垂直的平行四边形是菱形〔7〕如图,⊙O 中,弦AB 、CD 相交于点P , 假设30A ∠=︒,70APD ∠=︒,那么B ∠等于〔A 〕30︒〔B 〕35︒ 〔C 〕40︒ 〔D 〕50︒〔8〕比拟2,5,37的大小,正确的选项是〔A 〕3257<< 〔B 〕3275<< 〔C 〕3725<< 〔D 〕3572<<〔9〕如图,是一种古代计时器——“漏壶〞的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.假设用x 表示时间,y 表示壶底到水面的高度,下面的图象适合表示一小段时间内y 与x 的函数关系的是〔不考虑水量变化对压力的影响〕第〔5〕题第〔7〕题BCA DPO〔A 〕 〔B 〕〔C 〕 〔D 〕〔10〕二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如下图,有以下结论:①240b ac ->; ②0abc >; ③80a c +>; ④930a b c ++<. 其中,正确结论的个数是〔A 〕1 〔B 〕2 〔C 〕3〔D 〕4x第〔9〕题OxOxyOxO第〔10〕题yxO 1x = 1-2-2021年天津市初中毕业生学业考试试卷数 学第二卷〔非选择题 共90分〕考前须知:用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡〞上。

2021年天津市河西区中考数学结课质检试卷

2021年天津市河西区中考数学结课质检试卷

2021年天津市河西区中考数学结课质检试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算40÷(﹣2)3的结果等于( )A .5B .﹣5C .320D .﹣320 2.2sin60°的值等于( )A .3B .33C .22D .21 3.我国自主研发的“北斗系统”现已广泛应用于国防、生产和生活等各个领域,多项技术处于国际领先地位,其星载原子钟的精度,已经提升到了每3000000年误差1秒.数3000000用科学记数法表示为( )A .3×105B .3×106C .3×107D .30×1054.下列用数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的俯视图为( )A .B .C .D . 6.估计7的值在( )A .1到2之间B .2到3之间C .3到4之间D .2到3之间或﹣3到﹣2之间 7.计算22)1(1)1(+++x x x 的结果是( ) A .1 B .x +1 C .11+x D .2)1(1+x 8.在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =10,AC =8.则tan A 的值为( )A .45B .54C .43 D .349.码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物,装载完毕恰好用了8天时间.轮船到达目的地后开始卸货,由于遇到紧急情况,需要将船上的货物不超过五天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载货物的重量为( )A .60吨B .48吨C .40吨D .30吨10.在平行四边形ABCD 中,已知AB ,BC 及其夹角∠B (∠B 是锐角),则平行四边形ABCD 的面积S 可以表示为( )A .21AB •BC B .21AB •BC •tan ∠BC .AB •BC •cos ∠BD .AB •BC •sin ∠B11.如图,等边△ABC 的边长为3cm ,动点P 从点A 出发,以每秒1cm 的速度,沿A →B →C 的方向运动,到达点C 时停止,设运动时间为x (s ),y =PC 2,则y 关于x 的函数的图象大致为( )A .B .C .D .12.已知抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与x 轴交于点A (﹣1,0),对称轴为直线x =1,与y 轴的交点B 在(0,3)和(0,4)之间(包含这两个点).有下列结论:①abc <0;②关于x 的方程ax 2+bx +c =2a 有两个不等的实数根;③﹣34≤a ≤﹣1. 其中,正确结论的个数是( ) A .0B .1C .2D .3 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算3cos30°+tan45°的结果等于 .14.计算(3﹣2)(3+2)的结果等于 .15.已知一个反比例函数的图象过点A (3,﹣4),请你再写出一个在该函数图象上的点的坐标 .(该点与A不重合)16.一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黑球和n 个白球,搅匀后从盒子里随机摸出一个球,摸到白球的概率为31,则n 的值为 . 17.如图,在平面直角坐标系中,ABCO 为平行四边形,A (6,2),B (2,4),反比例函数y =x k (k ≠0)的图象经过四边形OABC 的顶点C ,则k = .第17题 第18题 18.如图,四边形ABCD 是正方形,有正方形AEFG 绕点A 逆时针旋转,当∠BAE =45°时,连接DG ,BE ,并延长BE 交DG 于点H .若AB =4,AE =2,则线段BH 的长是 .三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥+②①423312x x ,请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .20.已知反比例函数y =xk (k 为常熟,k ≠0). (Ⅰ)其图象与正比例函数y =﹣x 的图象的一个交点为P ,若点P 的纵坐标是2,求k 的值;(Ⅱ)若其图象的一支位于第二象限,在这一支上任取两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),当x 1>x 2时,试比较y 1与y 2的大小; (Ⅲ)若其图象过点(21,8),当y <2时,自变量x 的取值范围是 .(直接写出答案即可)21.如图①,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC边上,以CD为直径的⊙O与直线AB相切于点E,且E是AB的中点,连接OA.(1)求∠B和∠AOB的度数;(2)如图②,连接AD,若AD=7,求⊙O的半径.22.小明上学途中要经过A,B两地,由于A,B两地之间有一片草坪,所以需要走路线AC,CB,如图,在△ABC 中,AB=63m,∠A=45°,∠B=37°,求AC,CB的长.(结果保留小数点后一位)参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,2取1.414.23.在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知小亮所在学校的宿舍、食堂、图书馆依次在同一条直线上,食堂离宿舍0.7km,图书馆离宿含1km.周末,小亮从宿舍出发,匀速走了7min到食堂;在食堂停留17min吃早餐后,匀速走了4min到图书馆.给出的图象反映了这个过程中小亮离宿舍的距离ykm与离开宿含的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开宿舍的时间/min261828离宿舍的距离/km0.2(Ⅱ)填空:①小亮从宿舍走到食堂的速度为km/min;②小亮从食堂走到图书馆的速度为km/min;(Ⅲ)当0≤x≤28时,请直接写出y关于x的函数解析式.24.已知,如图①将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点A'处,得到折痕DE,然后把纸片展平;再如图②,将图①中的矩形纸片ABCD沿过点E的直线折叠,点C恰好落在AD上的C'处,点B落在B'处,得到折痕EF,B'C'交AB于点M,C'F交DE于点N,再把纸片展平.(Ⅰ)如图①,填空:若AD=3,则ED的长为;(Ⅱ)如图②,连接EC',△MC′E是否一定是等腰三角形?若是,请给出证明;若不是,请说明理由;(Ⅲ)如图②,若AC'=2cm,DC′=4cm,求DN:EN的值.(直接写出结果即可)25.在平面直角坐标系中,点O(0,0),抛物线y=﹣x2+bx+c(b,C是常数)经过点B(1,0),C(0,3),与x 轴的另一个交点为A,顶点为D.(Ⅰ)求该抛物线的解析式和顶点坐标;(Ⅱ)连接AD,CD,BC,将△OBC沿着x轴以每秒1个单位长度的速度向左平移,得到△O′B′C′,点O、B、C的对应点分别为点O′,B′,C′,设平移时间为t秒,当点O′与点A重合时停止移动,记△O′B′C′与四边形AOCD的重叠部分的面积为S,当0<t<1时,求S与时间t的函数解析式.(Ⅲ)在(Ⅱ)的情况下,当1≤t≤3时,求S与时间t的函数解析式.。

2020-2021年天津市中考数学试题(解析版)

2020-2021年天津市中考数学试题(解析版)
故△CED为等腰直角三角形,即△ABC为等腰直角三角形,
因为题干信息△ABC未说明其三角形性质,故假设∠AEF=∠D不一定成立,故C选项错误;
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°.
又∵∠A=∠D,
∴∠B+∠D=90°.
故AB⊥DF,D选项正确.
故选:D.
【点睛】本题考查旋转的性质以及全等三角形的性质,证明过程常用角的互换、直角互余作为解题工具,另外证明题当中反证法也极为常见,需要熟练利用.
【答案】(1). (2).详见解析
【解析】
【分析】
(1)将AC放在一个直角三角形,运用勾股定理求解;
(2)取格点M,N,连接MN,连接BD并延长,与MN相交于点 ;连接 ,与半圆相交于点E,连接BE,与AC相交于点P,连接 并延长,与BC相交于点Q,则点P,Q即为所求.
【详解】解:(Ⅰ)如图,在Rt△AEC中,CE=3,AE=2,则由勾股定理,得AC= = ;
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
把小数点向左移动7位,然后根据科学记数法的书写格式写出即可.
【详解】解: ,
故选:B.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数.确定 的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 时, 是正数;当原数的绝对值 时, 是负数.
16.将直线 向上平移1个单位长度,平移后直线的解析式为________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据直线 平移规律是上加下减的原则进行解答即可.
【详解】解:∵直线的平移规律是“上加下减”,
∴将直线 向上平移1个单位长度所得到的的直线的解析式为: ;

2020年天津市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年天津市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年天津市初中毕业生学业水平考试试卷数学(试卷满分120分,考试时间100分钟)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算30+(﹣20)的结果等于()A.10 B.﹣10 C.50 D.﹣502.2sin45°的值等于()A.1 B.C.D.23.据2020年6月24日《天津日报》报道,6月23日下午,第四届世界智能大会在天津开幕.本届大会采取“云上”办会的全新模式呈现,40家直播网站及平台同时在线观看云开幕式暨主题峰会的总人数最高约为58600000人.将58600000用科学记数法表示应为()A.0.586×108B.5.86×107C.58.6×106D.586×1054.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.6.估计的值在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间7.方程组的解是()A.B.C.D.8.如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,6),点C在第一象限,则点C的坐标是()A.(6,3)B.(3,6)C.(0,6)D.(6,6)9.计算+的结果是()A.B.C.1 D.x+110.若点A(x1,﹣5),B(x2,2),C(x3,5)都在反比例函数y=的图象上,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x1<x2<x3B.x2<x3<x1C.x1<x3<x2D.x3<x1<x211.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点B的对应点E恰好落在边AC上,点A的对应点为D,延长DE交AB于点F,则下列结论一定正确的是()A.AC=DE B.BC=EFC.∠AEF=∠D D.AB⊥DF12.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0,c>1)经过点(2,0),其对称轴是直线x=.有下列结论:①abc>0;②关于x的方程ax2+bx+c=a有两个不等的实数根;③a<﹣.其中,正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算x+7x﹣5x的结果等于.14.计算(+1)(﹣1)的结果等于.15.不透明袋子中装有8个球,其中有3个红球、5个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.16.将直线y=﹣2x向上平移1个单位长度,平移后直线的解析式为.17.如图,▱ABCD的顶点C在等边△BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,G为DE的中点,连接CG.若AD=3,AB=CF=2,则CG的长为.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上,且AB=.(Ⅰ)线段AC的长等于.(Ⅱ)以BC为直径的半圆与边AC相交于点D,若P,Q分别为边AC,BC上的动点,当BP+PQ取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,Q,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明).三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.(本小题8分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为.20.(本小题8分)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽取的麦苗的株数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数.在⊙O中,弦CD与直径AB相交于点P,∠ABC=63°.(Ⅰ)如图①,若∠APC=100°,求∠BAD和∠CDB的大小;(Ⅱ)如图②,若CD⊥AB,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点E,求∠E的大小.22.(本小题10分)如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC,BC.测得BC=221m,∠ACB=45°,∠ABC=58°.根据测得的数据,求AB的长(结果取整数).参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60.23.(本小题10分)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知小亮所在学校的宿舍、食堂、图书馆依次在同一条直线上,食堂离宿舍0.7km,图书馆离宿舍1km.周末,小亮从宿舍出发,匀速走了7min到食堂;在食堂停留16min吃早餐后,匀速走了5min到图书馆;在图书馆停留30min借书后,匀速走了10min返回宿舍.给出的图象反映了这个过程中小亮离宿舍的距离ykm与离开宿舍的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开宿舍的时间/min 2 5 20 23 30离宿舍的距离/km 0.2 0.7(Ⅱ)填空:①食堂到图书馆的距离为km;②小亮从食堂到图书馆的速度为km/min;③小亮从图书馆返回宿舍的速度为km/min;④当小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为min.(Ⅲ)当0≤x≤28时,请直接写出y关于x的函数解析式.将一个直角三角形纸片OAB放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(2,0),点B在第一象限,∠OAB=90°,∠B=30°,点P在边OB上(点P不与点O,B重合).(Ⅰ)如图①,当OP=1时,求点P的坐标;(Ⅱ)折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且OQ=OP,点O的对应点为O',设OP=t.①如图②,若折叠后△O'PQ与△OAB重叠部分为四边形,O'P,O'Q分别与边AB相交于点C,D,试用含有t的式子表示O'D的长,并直接写出t的取值范围;②若折叠后△O'PQ与△OAB重叠部分的面积为S,当1≤t≤3时,求S的取值范围(直接写出结果即可).25.(本小题10分)已知点A(1,0)是抛物线y=ax2+bx+m(a,b,m为常数,a≠0,m<0)与x轴的一个交点.(Ⅰ)当a=1,m=﹣3时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)若抛物线与x轴的另一个交点为M(m,0),与y轴的交点为C,过点C作直线1平行于x轴,E是直线1上的动点,F是y轴上的动点,EF=2.①当点E落在抛物线上(不与点C重合),且AE=EF时,求点F的坐标;②取EF的中点N,当m为何值时,MN的最小值是?答案与解析第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算30+(﹣20)的结果等于()A.10 B.﹣10 C.50 D.﹣50【知识考点】有理数的加法.【思路分析】根据有理数的加法法则计算即可,异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去减小的绝对值.【解答过程】解:30+(﹣20)=+(30﹣20)=10.故选:A.【总结归纳】本题主要考查了有理数的加法,熟记运算法则是解答本题的关键.2.2sin45°的值等于()A.1 B.C.D.2【知识考点】特殊角的三角函数值.【思路分析】根据sin45°=解答即可.【解答过程】解:2sin45°=2×=.故选:B.【总结归纳】本题考查特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,要熟练掌握.3.据2020年6月24日《天津日报》报道,6月23日下午,第四届世界智能大会在天津开幕.本届大会采取“云上”办会的全新模式呈现,40家直播网站及平台同时在线观看云开幕式暨主题峰会的总人数最高约为58600000人.将58600000用科学记数法表示应为()A.0.586×108B.5.86×107C.58.6×106D.586×105【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答过程】解:58600000=5.86×107,故选:B.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【知识考点】轴对称图形.【思路分析】直接利用轴对称图形的性质分析得出答案.【解答过程】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:C.【总结归纳】此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握相关定义是解题关键.5.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答过程】解:从正面看有两列,左列底层一个小正方形,右列三个小正方形.故选:D.【总结归纳】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.6.估计的值在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【知识考点】估算无理数的大小.【思路分析】用“夹逼法”找到在哪两个可化为整数的二次根式之间即可.【解答过程】解:∵<<,∴4<<5,故选:B.【总结归纳】考查估算无理数大小的知识;用“夹逼法”估算无理数是常用的估算无理数的方法.7.方程组的解是()A.B.C.D.【知识考点】解二元一次方程组.【思路分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答过程】解:,①+②得:3x=3,解得:x=1,把x=1代入①得:y=2,则方程组的解为.故选:A.【总结归纳】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,6),点C在第一象限,则点C的坐标是()A.(6,3)B.(3,6)C.(0,6)D.(6,6)【知识考点】坐标与图形性质;LE:正方形的性质.【思路分析】利用正方形的性质求出OB,BC,CD即可.【解答过程】解:∵四边形OBCD是正方形,∴OB=BC=CD=OD,∠CDO=∠CBO=90°,∵O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,6),∴OD=6,∴OB=BC=CD=6,∴C(6,6).故选:D.【总结归纳】本题考查了点的坐标,正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,属于中考常考题型.9.计算+的结果是()A.B.C.1 D.x+1【知识考点】分式的加减法.【思路分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案.【解答过程】解:原式==.故选:A.【总结归纳】此题主要考查了分式的加减法,正确化简分式是解题关键.10.若点A(x1,﹣5),B(x2,2),C(x3,5)都在反比例函数y=的图象上,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x1<x2<x3B.x2<x3<x1C.x1<x3<x2D.x3<x1<x2【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】将点A(x1,﹣5),B(x2,2),C(x3,5)分别代入反比例函数y=,求得x1,x2,x3的值后,再来比较一下它们的大小.【解答过程】解:∵点A(x1,﹣5),B(x2,2),C(x3,5)都在反比例函数y=的图象上,∴﹣5=,即x1=﹣2,2=,即x2=5;5=,即x3=2,∵﹣2<2<5,∴x1<x3<x2;故选:C.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.所有反比例函数图象上的点的坐标都满足该函数的解析式.11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点B的对应点E 恰好落在边AC上,点A的对应点为D,延长DE交AB于点F,则下列结论一定正确的是()A.AC=DE B.BC=EF C.∠AEF=∠D D.AB⊥DF【知识考点】旋转的性质.【思路分析】依据旋转可得,△ABC≌△DEC,再根据全等三角形的性质,即可得出结论.【解答过程】解:由旋转可得,△ABC≌△DEC,∴AC=DC,故A选项错误,BC=EC,故B选项错误,∠AEF=∠DEC=∠B,故C选项错误,∠A=∠D,又∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠D+∠B=90°,∴∠BFD=90°,即DF⊥AB,故D选项正确,故选:D.【总结归纳】本题主要考查了旋转的性质,解题时注意:旋转前、后的图形全等.12.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0,c>1)经过点(2,0),其对称轴是直线x=.有下列结论:①abc>0;②关于x的方程ax2+bx+c=a有两个不等的实数根;③a<﹣.其中,正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【知识考点】根的判别式;二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x轴的交点.【思路分析】由题意得到抛物线的开口向下,对称轴﹣=,b=﹣a,判断a,b与0的关系,得到abc<0,即可判断①;根据题意得到抛物线开口向下,顶点在x轴上方,即可判断②;根据抛物线y=ax2+bx+c经过点(2,0)以及b=﹣a,得到4a﹣2a+c=0,即可判断③.【解答过程】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,而点(2,0)关于直线x=的对称点的坐标为(﹣1,0),∵c>1,∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线对称轴为直线x=,∴﹣=,∴b=﹣a>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线开口向下,与x轴有两个交点,∴顶点在x轴的上方,∵a<0,∴抛物线与直线y=a有两个交点,∴关于x的方程ax2+bx+c=a有两个不等的实数根;故②正确;∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(2,0),∴4a+2b+c=0,∵b=﹣a,∴4a﹣2a+c=0,即2a+c=0,∴﹣2a=c,∵c>1,∴﹣2a>1,∴a<﹣,故③正确,故选:C.【总结归纳】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.计算x+7x﹣5x的结果等于.【知识考点】合并同类项.【思路分析】根据合并同类项法则求解即可.【解答过程】解:x+7x﹣5x=(1+7﹣5)x=3x.故答案为:3x.【总结归纳】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.14.计算(+1)(﹣1)的结果等于.【知识考点】平方差公式;二次根式的混合运算.【思路分析】利用平方差公式解答.【解答过程】解:原式=()2﹣12=7﹣1=6.故答案是:6.【总结归纳】本题主要考查了二次根式的混合运算,平方差公式,应用平方差公式计算时,应注意:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.15.不透明袋子中装有8个球,其中有3个红球、5个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.【知识考点】概率公式.【思路分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答过程】解:∵袋子中装有8个小球,其中红球有3个,∴从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.故答案为:.【总结归纳】本题考查了概率公式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.将直线y=﹣2x向上平移1个单位长度,平移后直线的解析式为.【知识考点】一次函数图象与几何变换.【思路分析】根据一次函数图象上下平移时解析式的变化规律求解.【解答过程】解:将直线y=﹣2x向上平移1个单位,得到的直线的解析式为y=﹣2x+1.故答案为y=﹣2x+1.【总结归纳】本题考查了一次函数图象与几何变换:对于一次函数y=kx+b,若函数图象向上平移m(m>0)个单位,则平移的直线解析式为y=kx+b+m.17.如图,▱ABCD的顶点C在等边△BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,G为DE的中点,连接CG.若AD=3,AB=CF=2,则CG的长为.【知识考点】KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质;L5:平行四边形的性质.【思路分析】根据平行四边形的性质和等边三角形的性质,可以得到BF和BE的长,然后可以证明△DCG和△EHG全等,然后即可得到CG的长.【解答过程】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,CD=AB,DC∥AB,∵AD=3,AB=CF=2,∴CD=2,BC=3,∴BF=BC+CF=5,∵△BEF是等边三角形,G为DE的中点,∴BF=BE=5,DG=EG,延长CG交BE于点H,∵DC∥AB,∴∠CDG=∠HEG,在△DCG和△EHG中,,∴△DCG≌△EHG(ASA),∴DC=EH,CG=HG,∵CD=2,BE=5,∴HE=2,BH=3,∵∠CBH=60°,BC=BH=3,∴△CBH是等边三角形,∴CH=BC=3,∴CG=CH=,故答案为:.【总结归纳】本题考查平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上,且AB=.(Ⅰ)线段AC的长等于.(Ⅱ)以BC为直径的半圆与边AC相交于点D,若P,Q分别为边AC,BC上的动点,当BP+PQ 取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,Q,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明).【知识考点】勾股定理;圆周角定理;作图—复杂作图;轴对称﹣最短路线问题.【思路分析】(Ⅰ)利用网格根据勾股定理即可求出线段AC的长;(Ⅱ)取格点M,N,连接MN,连接BD并延长,与MN相交于点B′,连接B′C,与半圆相交于点E,连接BE,与AC相交于点P,连接B′P并延长,与BC相交于点Q,即可得点P,Q.【解答过程】解:(Ⅰ)线段AC的长等于=;(Ⅱ)如图,取格点M,N,连接MN,连接BD并延长,与MN相交于点B′,连接B′C,与半圆相交于点E,连接BE,与AC相交于点P,连接B′P并延长,与BC相交于点Q,则点P,Q即为所求.【总结归纳】本题考查了作图﹣复杂作图、勾股定理、圆周角定理、轴对称﹣最短路线问题,解决本题的关键是掌握轴对称性质.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.(本小题8分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为.【知识考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答过程】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≤1;(Ⅱ)解不等式②,得x≥﹣3;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣3≤x≤1.故答案为:x≤1,x≥﹣3,﹣3≤x≤1.【总结归纳】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(本小题8分)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽取的麦苗的株数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数.【知识考点】扇形统计图;条形统计图;加权平均数;中位数;众数.【思路分析】(Ⅰ)根据13cm长的株数和所占的百分比,可以求得本次抽取的麦苗的株数,再根据扇形统计图中的数据,可以计算出m的值;(Ⅱ)根据条形统计图中的数据,可以计算出平均数,写出众数和中位数.【解答过程】解:(Ⅰ)本次抽取的麦苗有:2÷8%=25(株),m%=1﹣8%﹣12%﹣16%﹣40%=24%,故答案为:25,24;(Ⅱ)平均数是:==15.6,众数是16,中位数是16.【总结归纳】本题考查条形统计图、扇形统计图、加权平均数、中位数和众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(本小题10分)在⊙O中,弦CD与直径AB相交于点P,∠ABC=63°.(Ⅰ)如图①,若∠APC=100°,求∠BAD和∠CDB的大小;(Ⅱ)如图②,若CD⊥AB,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点E,求∠E的大小.【知识考点】圆周角定理;切线的性质.【思路分析】(1)由三角形的外角性质得出∠C=37°,由圆周角定理得∠BAD=∠C=37°,∠ADC=∠B=63°,∠ADB=90°,即可得出答案;(2)连接OD,求出∠PCB=27°,由切线的性质得出∠ODE=90°,由圆周角定理得出∠BOD =2∠PCB=54°,即可得出答案.【解答过程】解:(1)∵∠APC是△PBC的一个外角,∴∠C=∠APC﹣∠ABC=100°﹣63°=37°,由圆周角定理得:∠BAD=∠C=37°,∠ADC=∠B=63°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠CDB=∠ADB﹣∠ADC=90°﹣63°=27°;(2)连接OD,如图②所示:∵CD⊥AB,∴∠CPB=90°,∴∠PCB=90°﹣∠ABC=90°﹣63°=27°,∵DE是⊙O的切线,∴DE⊥OD,∴∠ODE=90°,∵∠BOD=2∠PCB=54°,∴∠E=90°﹣∠BOD=90°﹣54°=36°.【总结归纳】本题考查了切线的性质、圆周角定理、三角形的外角性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解题的关键.22.(本小题10分)如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC,BC.测得BC=221m,∠ACB=45°,∠ABC=58°.根据测得的数据,求AB的长(结果取整数).参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60.【知识考点】解直角三角形的应用.【思路分析】通过作高,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系,列方程求解即可.【解答过程】解:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D,∵∠ACB=45°,∴AD=CD,设AB=x,在Rt△ADB中,AD=AB•sin58°≈0.85x,BD=AB•cos58°≈0.53x,又∵BC=221,即CD+BD=221,∴0.85x+0.53x=221,解得,x≈160,答:AB的长约为160m.【总结归纳】本题考查直角三角形的边角关系,掌握直角三角形的边角关系,即锐角三角函数,是正确解答的前提,通过作辅助线构造直角三角形是常用的方法.23.(本小题10分)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知小亮所在学校的宿舍、食堂、图书馆依次在同一条直线上,食堂离宿舍0.7km,图书馆离宿舍1km.周末,小亮从宿舍出发,匀速走了7min到食堂;在食堂停留16min吃早餐后,匀速走了5min到图书馆;在图书馆停留30min借书后,匀速走了10min返回宿舍.给出的图象反映了这个过程中小亮离宿舍的距离ykm与离开宿舍的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开宿舍的时间/min 2 5 20 23 30离宿舍的距离/km 0.2 0.7(Ⅱ)填空:①食堂到图书馆的距离为km;②小亮从食堂到图书馆的速度为km/min;③小亮从图书馆返回宿舍的速度为km/min;④当小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为min.(Ⅲ)当0≤x≤28时,请直接写出y关于x的函数解析式.【知识考点】一次函数的应用.【思路分析】(Ⅰ)根据题意和函数图象,可以将表格补充完整;(Ⅱ)根据函数图象中的数据,可以将各个小题中的空补充完整;(Ⅲ)根据(Ⅱ)中的结果和函数图象中的数据,可以写出当0≤x≤28时,y关于x的函数解析式.【解答过程】解:(Ⅰ)由图象可得,在前7分钟的速度为0.7÷7=0.1(km/min),故当x=2时,离宿舍的距离为0.1×2=0.2(km),在7≤x≤23时,距离不变,都是0.7km,故当x=23时,离宿舍的距离为0.7km,在28≤x≤58时,距离不变,都是1km,故当x=30时,离宿舍的距离为1km,故答案为:0.2,0.7,1;(Ⅱ)由图象可得,①食堂到图书馆的距离为1﹣0.7=0.3(km),故答案为:0.3;②小亮从食堂到图书馆的速度为:0.3÷(28﹣23)=0.06(km/min),故答案为:0.06;③小亮从图书馆返回宿舍的速度为:1÷(68﹣58)=0.1(km/min),故答案为:0.1;④当0≤x≤7时,小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为0.6÷0.1=6(min),当58≤x≤68时,小亮离宿舍的距离为0.6km时,他离开宿舍的时间为(1﹣0.6)÷0.1+58=62(min),故答案为:6或62;(Ⅲ)由图象可得,当0≤x≤7时,y=0.1x;当7<x≤23时,y=0.7;当23<x≤28时,设y=kx+b,,得,即当23<x≤28时,y=0.06x﹣0.68;由上可得,当0≤x≤28时,y关于x的函数解析式是y=.【总结归纳】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24.(本小题10分)将一个直角三角形纸片OAB放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(2,0),点B在第一象限,∠OAB=90°,∠B=30°,点P在边OB上(点P不与点O,B重合).(Ⅰ)如图①,当OP=1时,求点P的坐标;(Ⅱ)折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且OQ=OP,点O的对应点为O',设OP=t.①如图②,若折叠后△O'PQ与△OAB重叠部分为四边形,O'P,O'Q分别与边AB相交于点C,D,试用含有t的式子表示O'D的长,并直接写出t的取值范围;②若折叠后△O'PQ与△OAB重叠部分的面积为S,当1≤t≤3时,求S的取值范围(直接写出结果即可).【知识考点】四边形综合题.【思路分析】(Ⅰ)如图①中,过点P作PH⊥OA于H.解直角三角形求出OH,PH即可.(Ⅱ)①解直角三角形求出DQ,DO′即可.②求出点O′落在AB上时,S=×()2=.当<t≤2时,重叠部分是四边形PQDC,S=t2﹣(3t﹣4)2=﹣t2+3t﹣2,当t=﹣=时,S有最大值,最大值=.再求出当t=1或3时,S的值即可判断.【解答过程】解:(Ⅰ)如图①中,过点P作PH⊥OA于H.∵∠OAB=90°,∠B=30°,∴∠BOA=90°﹣30°=60°,∴∠OPH=90°﹣60°=30°,∵OP=1,∴OH=OP=,PH=OP•cos30°=,∴P(,).(Ⅱ)①如图②中,由折叠可知,△O′PQ≌△OPQ,∴OP=O′P,OQ=O′Q,∵OP=OQ=t,∴OP=OQ=O′P=O′Q,∴四边形OPO′Q是菱形,∴QO′∥OB,∴∠ADQ=∠B=30°,∵A(2,0),∴OA=2,QA=2﹣t,在Rt△AQD中,DQ=2QA=4﹣2t,∵O′D=O′Q﹣QD=3t﹣4,∴<t<2.②当点O′落在AB上时,重叠部分是△PQO′,此时t=,S=×()2=,当<t≤2时,重叠部分是四边形PQDC,S=t2﹣(3t﹣4)2=﹣t2+3t﹣2,当t=﹣=时,S有最大值,最大值=,当t=1时,S=,当t=3时,S=××=,综上所述,≤S≤.【总结归纳】本题属于四边形综合题,考查了菱形的判定和性质,翻折变换,多边形的面积,解直角三角形,二次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用特殊位置解决问题,属于中考压轴题.25.(本小题10分)已知点A(1,0)是抛物线y=ax2+bx+m(a,b,m为常数,a≠0,m<0)与x轴的一个交点.(Ⅰ)当a=1,m=﹣3时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)若抛物线与x轴的另一个交点为M(m,0),与y轴的交点为C,过点C作直线1平行于x轴,E是直线1上的动点,F是y轴上的动点,EF=2.①当点E落在抛物线上(不与点C重合),且AE=EF时,求点F的坐标;②取EF的中点N,当m为何值时,MN的最小值是?【知识考点】二次函数综合题.【思路分析】(Ⅰ)将A(1,0)代入抛物线的解析式求出b=2,由配方法可求出顶点坐标;(Ⅱ)①根据题意得出a=1,b=﹣m﹣1.求出抛物线的解析式为y=x2﹣(m+1)x+m.则点C (0,m),点E(m+1,m),过点A作AH⊥l于点H,由点A(1,0),得点H(1,m).根据题意求出m的值,可求出CF的长,则可得出答案;②得出CN=EF=.求出MC=﹣m,当MC≥,即m≤﹣1时,当MC<,即﹣1<m<0时,根据MN的最小值可分别求出m的值即可.【解答过程】解:(Ⅰ)当a=1,m=﹣3时,抛物线的解析式为y=x2+bx﹣3.∵抛物线经过点A(1,0),∴0=1+b﹣3,解得b=2,∴抛物线的解析式为y=x2+2x﹣3.∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣4).(Ⅱ)①∵抛物线y=ax2+bx+m经过点A(1,0)和M(m,0),m<0,∴0=a+b+m,0=am2+bm+m,即am+b+1=0.∴a=1,b=﹣m﹣1.∴抛物线的解析式为y=x2﹣(m+1)x+m.根据题意得,点C(0,m),点E(m+1,m),过点A作AH⊥l于点H,由点A(1,0),得点H(1,m).在Rt△EAH中,EH=1﹣(m+1)=﹣m,HA=0﹣m=﹣m,∴AE==﹣m,∵AE=EF=2,∴﹣m=2,解得m=﹣2.此时,点E(﹣1,﹣2),点C(0,﹣2),有EC=1.∵点F在y轴上,∴在Rt△EFC中,CF==.∴点F的坐标为(0,﹣2﹣)或(0,﹣2+).②由N是EF的中点,得CN=EF=.根据题意,点N在以点C为圆心、为半径的圆上,由点M(m,0),点C(0,m),得MO=﹣m,CO=﹣m,∴在Rt△MCO中,MC==﹣m.当MC≥,即m≤﹣1时,满足条件的点N在线段MC上.MN的最小值为MC﹣NC=﹣m﹣=,解得m=﹣;当MC<,即﹣1<m<0时,满足条件的点N落在线段CM的延长线上,MN的最小值为NC ﹣MC=﹣(﹣m)=,解得m=﹣.∴当m的值为﹣或﹣时,MN的最小值是.【总结归纳】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法,二次函数图象上点的坐标特征,勾股定理等知识,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。

2020-2021学年天津市中考数学模拟试题及答案解析

2020-2021学年天津市中考数学模拟试题及答案解析

2020-2021学年天津市中考数学模拟试题及答案解析天津市最新九年级数学中考模拟题满分:120分时间:100分钟姓名:得分:⼀选择题(每⼩题3分,共12题,共计36分)1.下列运算:sin30°=32,0-28=22==ππ-,,24.其中运算结果正确的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.12.在△ABC 中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C 等于( ) A.45° B.60° C.75° D.90°3.⼀元⼆次⽅程2414x x +=的根的情况是( )A.没有实数根B.只有⼀个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根4.顺次连接矩形ABCD 各边的中点,所得四边形必定是( )A.邻边不等的平⾏四边形B.矩形C.正⽅形D.菱形 5.⽤配⽅法解⼀元⼆次⽅程01062=--x x 时,下列变形正确的为( ) A.1)32=+x ( B.1)32=-x ( C.19)32=+x ( D.19)32=-x ( 6.某校九年级数学兴趣⼩组的同学调查了若⼲名家长对“初中学⽣带⼿机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图. 依据图中信息,得出下列结论:(1)接受这次调查的家长⼈数为200⼈;(2)在扇形统计图中,“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆⼼⾓⼤⼩为1620;(3)表⽰“⽆所谓”的家长⼈数为40⼈;(4)随机抽查⼀名接受调查的家长,恰好抽到“很赞同”的家长的概率是110.其中正确的结论个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.17.若等腰直⾓三⾓形的外接圆半径的长为2,则其内切圆半径的长为( ) A.2B.22—2 C .22—D.2—18.函数1y x =-+与函数2y x=-在同⼀坐标系中的⼤致图象是()则l应沿OC所在直线向下平移()cm.A.2B.3C.4D.510.如图,在直⾓O∠的内部有⼀滑动杆AB.当端点A沿直线AO向下滑动时,端点B会随之⾃动地沿直线OB向左滑动.如果滑动杆从图中AB处滑动到A B''处,那么滑动杆的中点C所经过的路径是()A.直线的⼀部分B.圆的⼀部分C.双曲线的⼀部分D.抛物线的⼀部分11.如图,在x轴的上⽅,直⾓∠BOA绕原点O按顺时针⽅向旋转.若∠BOA的两边分别与函数1yx=-,2yx=的图象交于B,A两点,则∠OAB⼤⼩的变化趋势为()A.逐渐变⼩B.逐渐变⼤C.时⼤时⼩D.保持不变x k b 1 . c12.⼆次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增⼤⽽增⼤.其中正确的结论有()A.①③B.①③④C.②④D.①②③④⼆填空题(每⼩题3分,共6题,共计18分)13.计算(23)(23)+-的结果为.14.因式分解:4a2 -16=.15.⽤2,3,4三个数字排成⼀个三位数,则排出的数是偶数的概率为.16.如图,在平⾯直⾓坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为.17.如图,点A,B,C,D在Oe上,点O在∠D的内部,四边形OABC为平⾏四边形,则∠OAD+∠OCD=°.18.如图,已知平⾏四边形ABCD四个顶点在格点上,每个⽅格单位为1.(1)平⾏四边形ABCD的⾯积为;并把主要画图步骤写出来.三综合题(共7题,共计66分)19(本⼩题8分)解不等式组5134 2133x xx->--≥-,并把不等式组的解集在数轴上表⽰出来.20(本⼩题8分)商场为了促销某件商品,设置了如图的⼀个转盘,它被分成了3个相同的扇形.各扇形分别标有数字2,3,4,指针的位置固定,该商品的价格由顾客⾃由转动此转盘两次来获取,每次转动后让其⾃由停⽌,记下指针所指的数字(指针指向两个扇形的交线时,当作右边的扇形),先记的数字作为价格的⼗位数字,后记的数字作为价格的个位数字,则顾客购买商品的价格不超过30元的概率是多少?该T恤进⾏涨价销售.经过调查发现:每涨价1元,每周要少卖出5件.(1)请确定该T恤涨价后每周的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求销售单价定为多少元时,每周的销售利润最⼤?(2)若要使每周的销售利润不低于7680元,请确定销售单价x的取值范围.22(本⼩题10分)如图,已知以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.(1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.23(本⼩题10分)如图,某校综合实践活动⼩组的同学欲测量公园内⼀棵树DE的⾼度,他们在这棵树正前⽅⼀座楼亭前的台阶上A 点处测得树顶端D的仰⾓为300,朝着这棵树的⽅向⾛到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰⾓为600.已知A点的⾼度AB为2m,台阶AC的坡度为1:3,且B,C,E三点在同⼀条直线上.请根据以上条件求出树DE的⾼度(测倾器的⾼度忽略不计).24(本⼩题10分)(1)操作发现:如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.⼩明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.AD的值;(2)问题解决:保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求ABAD的值.(3)类⽐探求:保持(1)中条件不变,若DC=nDF,求AB25(本⼩题10分)如图,四边形OABC 的边OA,OC 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,顶点在B 点的抛物线交x 轴于点A,D,交y 轴于点E,连接AB,AE,BE.已知31tan =∠CBE ,A (3,0),D (-1,0),E (0,3).(1)求抛物线的解析式及顶点B 的坐标;(2)求证:CB 是△ABE 外接圆的切线;(3)试探究坐标轴上是否存在⼀点P,使以D,E,P 为顶点的三⾓形与△ABE 相似,若存在,直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(4)设△AOE 沿x 轴正⽅向平移t 个单位长度(0<t ≤3)时,△AOE 与△ABE 重叠部分的⾯积为S,求s 与t 之间的函数关系式,并指出t 的取值范围.24.25.。

2020-2021学年天津市中考数学模拟试题及答案解析一

2020-2021学年天津市中考数学模拟试题及答案解析一

最新天津市中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.sin60 °的值等于()△ 1 R V2 p V3 n dA B・CD・ 12 2 22.一只口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,蒙上眼睛从口袋中取出一只球,取出红球的概率是—.则取出白球的概率是3.一个几何体的三视图如下图所示,那么这个几何体是()4.已知一元二次方程x2+x-1=0,下列判断正确的是(A.该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根C.该方程无实数根D.该方程根的情况不确定5.若一个正六边形的周长为24,则该正六边形的面积为()A. W3B. 6A/3C. 12 3号D. 24%6.在RtAABC , /C=90 ° , AB=2\/7, AC= 则/ A=( A. 75 ° B. 60° C . 45 ° D, 30 °7.已知反比例函数y=—,当-3vxv - 1时,y的取值范围是(A. y<0 B, -3vyvT C. - 6<y< - 2 D, 2<y<68.如图是由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是(D.A o 、A i 、A2、A 3、A 4等,它们之间存在着这样一种关系:将其中某 一型号(如A3)的复印纸较长边的中点对折后,就能得到两张下一型号( A4)的复印纸, 且得到的两个矩形都和原来的矩形相似 (如图),那么这些型号的复印纸的长宽之比为 ( )A. 2: 1B. V2: 1 C . V3: 1 D. 3: 111 .直线11和12在同一直角坐标系中的位置如图所示,点 P 1 (小,y 1)在直线l 1上,点P 2 (X 2, y 2)在直线12上,点P 3(X 3, y 3)为直线11、I 2的交点,其中X 3 VX1 , X 3 VX2,则( )AB 等于( 可以用来测量工作内槽的宽度,)10.复印纸的型号有 9.如图,用两根等长的钢条 AC 和BD 交叉构成一个卡钳, CD=b ,则内槽的宽A. y i〈y3〈y2B. y2〈y i〈y3C. y2〈y3〈y iD. y3〈y i〈y212 .如图,一次函数y= -二至+2的图象上有两点A、B, A点的横坐标为2, B点的横坐标为a (0va <4且a w2),过点A、B分另作x的垂线,垂足为C、D, △ AOC、△ BOD 的面积分别为 &、则S i、S2的大小关系是( )A. S i>S2B. S i=S2C. S1V S2D.无法确定二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.等边三角形绕它的中心至少旋转度,才能和原图形重合.14.已知图中的曲线是反比例函数y=T"图象上的一支,如果A (ai, bi), B (a2, b2)两点在该反比例函数图象的同一支上,且av>a2,那么b1 b2.15. 一个透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同, 摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出1个球,则两次摸出的球恰好颜色不同的概率是.16.如图AB、AC是O O的两条弦,/ A=30。

2021年天津市河北区中考数学结课质检试卷(含解析)

2021年天津市河北区中考数学结课质检试卷(含解析)

2021年天津市河北区中考数学结课质检试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(3分)下列四个图案中,是中心对称图形的为()A.B.C.D.2.(3分)3tan30°的值等于()A.1B.C.D.23.(3分)如图所示的沙发凳是一个底面为正六边形的直六棱柱,它的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)二次函数y=(x+4)2+5的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标分别是()A.向上,直线x=4,(4,5)B.向下,直线x=﹣4,(﹣4,5)C.向上,直线x=4,(4,﹣5)D.向上,直线x=﹣4,(﹣4,5)5.(3分)若关于x的一元二次方程mx2+6x﹣9=0有两个实数根.则m的取值范围是()A.m≤1且m≠0B.m≥﹣1且m≠0C.m≤1D.m≥﹣16.(3分)如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度是()A.7m B.6m C.5m D.4m7.(3分)如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin B 的值为()A.B.C.D.18.(3分)若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为()A.πB.2πC.3πD.6π9.(3分)若正方形的外接圆半径为2,则其边长为()A.B.2C.D.110.(3分)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,若∠BCD =25°,则∠ABD的大小为()A.50°B.55°C.60°D.65°11.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,BC=5,⊙O与△ABC的三边相切于点D、E、F,若⊙O的半径为2,则△ABC的周长为()A.14B.20C.24D.3012.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,与x轴的交点分别为(﹣3,0)(1,0),且函数与y轴交点在(0,﹣1)的下方,结合图象给出下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac<4a;③当﹣2≤x≤3时,y的取值范围是﹣b≤y≤6b;④5a﹣b+2c<﹣1.其中,正确的结论是()A.①②B.①③C.①④D.③④二、填空题;本大题共6个小题,每小题3分,共18分.13.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(4,﹣3)与点B关于原点对称,则点B的坐标是.14.(3分)小明掷一枚质地均匀的硬币8次,正面向上的概率为.15.(3分)若△ABC∽△A′B′C′,且△ABC与△A′B′C′的面积之比为1:4,则相似比为.16.(3分)在反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则m的取值范围.17.(3分)若抛物线y=x2+2x+c的顶点在x轴上,则c=.18.(3分)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,E是BC边的中点,F是直线DE上的动点.连接CF,将线段CF逆时针旋转90°得到CG,连接EG,则EG的最小值是.三、解答题:本大共6个小题,共66分。

2021年天津市和平区中考数学结课质检试卷

2021年天津市和平区中考数学结课质检试卷

2021年天津市和平区中考数学结课质检试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)tan60︒的值等于( )A .2B .3C .22D .322.(3分)下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.(3分)下面四个关系式中,y 是x 的反比例函数的是( )A .21y x =B .3yx =-C .56y x =+D .1x y= 4.(3分)两年前,生产1吨甲种药品的成本是5000元,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,设甲种药品成本的年平均下降率为x ,则x 满足的方程是( )A .25000(1)(1)3000x x ---=B .25000(1)3000x -=C .25000(1)3000x -=D .25000(1)2000x -=5.(3分)如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,它的主视图是( )A .B .C .D .6.(3分)与如图所示的三视图对应的几何体是( )A .B .C .D .7.(3分)两地的实际距离是2000m ,在地图上量得这两地的距离为2cm ,这幅地图的比例尺是( )A .1:1000000B .1:100000C .1:2000D .1:10008.(3分)如图,点P 是反比例函数(0)k y k x=≠的图象上任意一点,过点P 作PM x ⊥轴,垂足为M .若POM ∆的面积等于2,则k 的值等于( )A .4-B .4C .2-D .29.(3分)如图,矩形ABCD 绕点A 逆时针旋转(090)αα︒<<︒得到矩形AB C D ''',此时点B '恰好在DC 边上,若15B BC '∠=︒,则α的大小为( )A .15︒B .25︒C .30︒D .45︒10.(3分)半径相等的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为( )A .23B 32C .3:2:1D .1:2:311.(3分)如图,AB 是O 的直径,AB AC =,45BAC ∠=︒,O 交BC 于点D ,交AC 于点E ,DF 与O 相切于点D ,交AC 于点F ,OD 与BE 相交于点H .下列结论错误的是( )A .BD CD =B .BH DF =C .2AE DE =D .2BC CE =12.(3分)2(1)1y x a x =+-+是关于x 的二次函数,当x 的取值范围是13x 时,y 在1x =时取得最大值,则实数a 的取值范围是( )A .5a -B .5aC .3a =D .3a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)有一个质地均匀的正十二面体,十二个面上分别写有1~12这十二个整数,投掷这个正十二面体一次,则向上一面的数字是2的概率是 .14.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是 .15.(3分)如图,在ABC ∆中,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,高AH 交DE 于点F ,若2AH =,则AF 的长为 .16.(3分)已知一次函数2(y kx k =+是常数,0)k ≠,y 随x 的增大而减小,写出一个符合条件的k 的值为17.(3分)如图,AB 是O 的直径,C 为O 上一点,以点A 为旋转中心,把ABC ∆顺时针旋转得ADE ∆.记旋转角为α,ABC ∠为β,当旋转后满足//BD CA 时,α= (用含β的式子表示).18.(3分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C ,D 均在格点上,连接CD 并延长,交AB 于点E .(Ⅰ)CD 的长为 ;(Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出一个PBG ∆(点P 在AB 的下方),满足PBG ∆中的一个角等于CEB ∠,且PBG ∆的面积为125121,并简要说明点P ,点G 的位置是如何找到的(不要求证明) .三、解答题(本大题共7小题,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.(8分)解方程:(25)410x x x -=-.20.(8分)已知抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与y 轴的交点为C .若自变量x 和函数值y 的部分对应值如表所示: x ⋯1- 0 1 ⋯ y⋯ 10 5 4 ⋯ (Ⅰ)求点C 的坐标;(Ⅱ)求y 与x 之间的函数关系式.21.(10分)已知AB 是O 的直径,CD 切O 于点C ,交AB 的延长线于点D ,且30D ∠=︒,连接AC .(Ⅰ)如图①,求A ∠的大小;(Ⅱ)如图②,E 是O 上一点,120BCE ∠=︒,8BE =,求CE 的长22.(10分)已知某航空母舰舰长BD为306m,航母前端点E到水平甲板BD的距离DE为EAC∠=︒,请计算舰BAC6m,舰岛顶端A到BD的距离是AC,经测量,71.6∠=︒,80.6岛AC的高度(结果精确到1)m.(参考数据:sin71.60.95︒≈,tan71.6 3.01︒≈,︒≈,cos71.60.32︒≈︒≈,tan80.6 6.04)︒≈,cos80.60.16sin80.60.9923.(10分)已知小明家与学校在一条笔直的公路旁,学校离小明家2200m.一天,小明从家出发去上学,匀速走了400m时看到路旁有一辆共享单车,此时用了5min、小明用1min开锁后骑行6min到达学校,给出的图象反映了这个过程中小明离家的距离y m与离开家的时间x min之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:2456离开小明家的时间/min160400离小明家的距离/m(Ⅱ)填空:①小明骑车的速度为/m min;②当小明离家的距离为1900m时,他离开家的时间为min;x时,直接写出y关于x的函数解析式.(Ⅲ)当01224.(10分)在平面直角坐标系中,有正方形OBCD 和正方形OEFG ,(22E ,0),(0,2)B . (Ⅰ)如图①,求BE 的长;(Ⅱ)将正方形OBCD 绕点O 逆时针旋转,得正方形OB C D '''.①如图②,当点B '恰好落在线段D G '上时,求B E '的长;②将正方形OB C D '''绕点O 继续逆时针旋转,线段D G '与线段B E '的交点为H ,求GHE ∆与△B HD ''面积之和的最大值,并求出此时点H 的坐标(直接写出结果).25.(10分)已知抛物线21:2(C y x kx k k =-+-是常数),顶点为N .(Ⅰ)若抛物线1C 经过点(3,7)-,①求抛物线1C 的解析式及顶点坐标;②若将抛物线1C 向上平移8个单位长度,再向左平移2个单位长度,得抛物线2C .点A 的横坐标为3-,且点A 在抛物线2C 上,若抛物线2C 与y 轴交于点B ,连接AB ,C 为抛物线2C 上一点,且位于线段AB 的上方,过点C 作CD x ⊥轴于点D ,CP 交AB 于点E ,若CE ED =,求点C 的坐标;(Ⅱ)已知点43(2M -,0),且无论k 取何值,抛物线1C 都经过定点H ,当60MHN ∠=︒时,求抛物线1C 的解析式.2021年天津市和平区中考数学结课质检试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

∥3套精选试卷∥天津市2020-2021中考数学检测试题

∥3套精选试卷∥天津市2020-2021中考数学检测试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.cos30°=( )A .12B .22C .3D .3【答案】C【解析】直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可. 【详解】3cos302︒=故选C.【点睛】考点:特殊角的锐角三角函数点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成.2.如图,一个斜边长为10cm 的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm 的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是( )A .60cm 2B .50cm 2C .40cm 2D .30cm 2【答案】D 【解析】标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED ,然后求出△ADE 和△EFB 相似,根据相似三角形对应边成比例求出53DE BF =,即53EF BF =,设BF=3a ,表示出EF=5a ,再表示出BC 、AC ,利用勾股定理列出方程求出a 的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解.【详解】解:如图,∵正方形的边DE ∥CF ,∴∠B=∠AED ,∵∠ADE=∠EFB=90°,∴△ADE ∽△EFB ,∴10563DE AE BF BE ===, ∴53EF BF =, 设BF=3a ,则EF=5a ,∴BC=3a+5a=8a ,AC=8a×53=403a,在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,即(403a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=18 17,红、蓝两张纸片的面积之和=12×403a×8a-(5a)1,=1603a1-15a1,=853a1,=853×1817,=30cm1.故选D.【点睛】本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.3.三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为()A.90°B.120°C.270°D.360°【答案】B【解析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∠3=60°,∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,∴∠1+∠2=120°.故选B.【点睛】考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键.4.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是()A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.12【答案】D【解析】根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值.【详解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.故选D.【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键.5.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°【答案】C【解析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B即可求得.详解:∵∠ADC=35°,∠ADC与∠B所对的弧相同,∴∠B=∠ADC=35°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=55°,故选C.点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.6.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°【答案】A【解析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.7.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于()A.1∶3 B.2∶3 C3 2 D3 3【答案】A【解析】∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,∴∠C=∠FDE,同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,∴△DEF∽△CAB,∴△DEF 与△ABC 的面积之比=2DE AC ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 又∵△ABC 为正三角形,∴∠B=∠C=∠A=60°∴△EFD 是等边三角形,∴EF=DE=DF ,又∵DE ⊥AC ,EF ⊥AB ,FD ⊥BC ,∴△AEF ≌△CDE ≌△BFD ,∴BF=AE=CD ,AF=BD=EC ,在Rt △DEC 中,DE=DC×sin ∠C=2DC ,EC=cos ∠C×DC=12DC , 又∵DC+BD=BC=AC=32DC ,∴232DC DE AC DC ==, ∴△DEF 与△ABC的面积之比等于:221:3DE AC ⎛⎫== ⎪⎝⎭⎝⎭故选A .点晴:本题主要通过证出两个三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性质:相似三角形的面积之比等于对应边之比的平方,进而将求面积比的问题转化为求边之比的问题,并通过含30度角的直角三角形三边间的关系(锐角三角形函数)即可得出对应边DE AC之比,进而得到面积比. 8.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( ) A .2.18×106 B .2.18×105 C .21.8×106 D .21.8×105【答案】A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.9.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=42,则△CEF的面积是()A.22B.2C.32D.42【答案】A【解析】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=42,∴AG=22AB BG-=2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=12AE•BG=1442822⨯⨯=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=14S△ABE=22.故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.10.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为()A.8 B.6 C.12 D.10【答案】C【解析】由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.【详解】∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,即△PCD的周长为12,故选:C.【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B'处,当△CEB'为直角三角形时,BE的长为.【答案】1或32.【解析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=1,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=1,BC=4,∴AC=2243+=5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=1,∴CB′=5-1=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得3x2=,∴BE=32;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=1.综上所述,BE的长为32或1.故答案为:32或1.12.如图,扇形的半径为6cm,圆心角θ为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为______ .【答案】2cm【解析】求出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.【详解】扇形的弧长=0208161π⨯=4π, 圆锥的底面半径为4π÷2π=2,故圆锥的高为:2262-=42,故答案为42cm .【点睛】本题考查了圆锥的计算,重点考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.13.如图,直线y =k 1x +b 与双曲线2k y=x交于A 、B 两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k 1x <2k x +b 的解集是 ▲ .【答案】-2<x <-1或x >1.【解析】不等式的图象解法,平移的性质,反比例函数与一次函数的交点问题,对称的性质. 不等式k 1x <2k x +b 的解集即k 1x -b <2k x的解集,根据不等式与直线和双曲线解析式的关系,可以理解为直线y =k 1x -b 在双曲线2k y=x下方的自变量x 的取值范围即可.而直线y =k 1x -b 的图象可以由y =k 1x +b 向下平移2b 个单位得到,如图所示.根据函数2k y=x 图象的对称性可得:直线y =k 1x -b 和y =k 1x +b 与双曲线2k y=x的交点坐标关于原点对称. 由关于原点对称的坐标点性质,直线y =k 1x -b 图象与双曲线2k y=x图象交点A′、B′的横坐标为A 、B 两点横坐标的相反数,即为-1,-2.∴由图知,当-2<x <-1或x >1时,直线y =k 1x -b 图象在双曲线2k y=x 图象下方. ∴不等式k 1x <2k x+b 的解集是-2<x <-1或x >1. 14.一个圆锥的母线长为5cm ,底面半径为1cm ,那么这个圆锥的侧面积为_____cm 1.【答案】10π【解析】分析:根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.详解:∵圆锥的底面半径为5cm ,∴圆锥的底面圆的周长=1π•5=10π,∴圆锥的侧面积=12•10π•1=10π(cm 1). 故答案为10π.点睛:本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l•R ,(l 为弧长). 15.对于任意实数m 、n ,定义一种运算m ※n=mn ﹣m ﹣n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=1.请根据上述定义解决问题:若a <2※x <7,且解集中有两个整数解,则a 的取值范围是_____.【答案】45a ≤<【解析】解:根据题意得:2※x=2x ﹣2﹣x+3=x+1,∵a <x+1<7,即a ﹣1<x <6解集中有两个整数解,∴a 的范围为45a ≤<,故答案为45a ≤<.【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,准确理解题意正确计算是本题的解题关键.16.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为______.【答案】1:1.【解析】试题分析:由DE ∥BC ,可得△ADE ∽△ABC ,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S △ADE :S △ABC =(AD :AB )2=1:1.考点:相似三角形的性质.17.因式分解:32a ab -=_______________.【答案】a(a+b)(a-b).【解析】分析:本题考查的是提公因式法和利用平方差公式分解因式.解析:原式= a(a+b)(a-b).故答案为a(a+b)(a-b).18.如图,在△ABC 中,AB≠AC .D,E 分别为边AB,AC 上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F 为BC 边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB 与△ADE 相似.(只需写出一个)【答案】//DF AC 或BFD A ∠=∠【解析】因为3AC AD =,3AB AE =,A A ∠=∠ ,所以ADE ∆ACB ~∆ ,欲使FDB ∆与ADE ∆相似,只需要FDB ∆与ACB ∆相似即可,则可以添加的条件有:∠A=∠BDF ,或者∠C=∠BDF,等等,答案不唯一.【方法点睛】在解决本题目,直接处理FDB ∆与ADE ∆,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过ADE ∆ACB ~∆,FDB ∆得与ACB ∆相似.这时,柳暗花明,迎刃而解.三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,以40m/s 的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,小球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h (单位:m )与飞行时间t (单位:s )之间具有函数关系h =10t ﹣5t 1.小球飞行时间是多少时,小球最高?最大高度是多少?小球飞行时间t 在什么范围时,飞行高度不低于15m ?【答案】(1)小球飞行时间是1s 时,小球最高为10m ;(1) 1≤t≤3.【解析】(1)将函数解析式配方成顶点式可得最值;(1)画图象可得t 的取值.【详解】(1)∵h =﹣5t 1+10t =﹣5(t ﹣1)1+10,∴当t =1时,h 取得最大值10米;答:小球飞行时间是1s 时,小球最高为10m ;(1)如图,由题意得:15=10t ﹣5t 1,解得:t1=1,t1=3,由图象得:当1≤t≤3时,h≥15,则小球飞行时间1≤t≤3时,飞行高度不低于15m.【点睛】本题考查了二次函数的应用,主要考查了二次函数的最值问题,以及利用二次函数图象求不等式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.20.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.画出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD的方向,平移的距离为AD的长.观察平移后的图形,除了矩形ABCD外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论.【答案】(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形.理由见解析.【解析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△DEC即可;(2)根据图形平移的性质得出AC∥DE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出结论.【详解】(1)如图所示;(2)四边形OCED是菱形.理由:∵△DEC由△AOB平移而成,∴AC∥DE,BD∥CE,OA=DE,OB=CE,∴四边形OCED是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴DE=CE,∴四边形OCED是菱形.【点睛】本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.21.一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,求海警船到大事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)【答案】54小时【解析】过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.先解Rt△ACD得出CD=AC=40海里,再解Rt△CBD中,得出BC=≈50,然后根据时间=路程÷速度即可求出海警船到大事故船C处所需的时间.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,∴CD=AC=40海里.在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,∴BC=≈=50(海里),∴海警船到大事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).考点:解直角三角形的应用-方向角问题22.某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?【答案】(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.【解析】(1)设第一批饮料进货单价为x元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;(2)设销售单价为m元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为x元,则:16006000 32x x⨯=+解得:8x=经检验:8x=是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为m 元,则:()()8200106001200m m -⋅+-⋅≥,化简得:()()2861012m m -+-≥,解得:11m ≥,答:销售单价至少为11元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.23.如图,在ABC ∆中,点F 是BC 的中点,点E 是线段AB 的延长线上的一动点,连接EF ,过点C 作AB 的平行线CD ,与线段EF 的延长线交于点D ,连接CE 、BD .求证:四边形DBEC 是平行四边形.若120ABC ∠=︒,4AB BC ==,则在点E的运动过程中:①当BE =______时,四边形BECD 是矩形;②当BE =______时,四边形BECD 是菱形.【答案】 (1)、证明过程见解析;(2)、①、2;②、1.【解析】(1)、首先证明△BEF 和△DCF 全等,从而得出DC=BE ,结合DC 和AB 平行得出平行四边形;(2)、①、根据矩形得出∠CEB=90°,结合∠ABC=120°得出∠CBE=60°,根据直角三角形的性质得出答案;②、根据菱形的性质以及∠ABC=120°得出△CBE 是等边三角形,从而得出答案.【详解】(1)、证明:∵AB ∥CD ,∴∠CDF=∠FEB ,∠DCF=∠EBF ,∵点F 是BC 的中点,∴BF=CF ,在△DCF 和△EBF 中,∠CDF=∠FEB ,∠DCF=∠EBF ,FC=BF ,∴△EBF ≌△DCF (AAS ), ∴DC=BE , ∴四边形BECD 是平行四边形;(2)、①BE=2;∵当四边形BECD 是矩形时,∠CEB=90°,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°;∴∠ECB=30°,∴BE=12BC=2, ②BE=1,∵四边形BECD 是菱形时,BE=EC ,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°,∴△CBE 是等边三角形,∴BE=BC=1.【点睛】本题主要考查的是平行四边形的性质以及矩形、菱形的判定定理,属于中等难度的题型.理解平行四边形的判定定理以及矩形和菱形的性质是解决这个问题的关键.24.如图:求作一点P ,使PM PN =,并且使点P 到AOB ∠的两边的距离相等.【答案】见解析【解析】利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法分别得出进而求出其交点即可.【详解】如图所示:P 点即为所求.【点睛】本题主要考查了复杂作图,熟练掌握角平分线以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.25.某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t (单位:小时),将学生分成五类:A 类(02t ≤≤ ),B 类(24t <≤),C 类(46t <≤),D 类(68t <≤),E 类(8t >),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题:E 类学生有 人,补全条形统计图;D 类学生人数占被调查总人数的 %;从该班做义工时间在04t ≤≤的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在24t <≤ 中的概率.【答案】(1)5;(2)36%;(3)310. 【解析】试题分析:(1)根据:数据总数-已知的小组频数=所求的小组频数,进行求解,然后根据所求数据补全条形图即可;(2)根据:小组频数=该组频数数据总数,进行求解即可;(3)利用列举法求概率即可.试题解析:(1)E 类:50-2-3-22-18=5(人),故答案为:5;补图如下:(2)D 类:18÷50×100%=36%,故答案为:36%;(3)设这5人为12123A A B B B ,,,,有以下10种情况:12111213212223121323(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)A A A B A B A B A B A B A B B B B B B B 其中,两人都在24t <≤ 的概率是:310P = . 26.小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则如下:有3张背面完全相同,牌面标有数字1、2、3的纸牌,将纸牌洗匀后背面朝上放在桌面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张.请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果;若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公平吗?为什么?【答案】(1)结果见解析;(2)不公平,理由见解析.【解析】判断游戏是否公平,即是看双方取胜的概率是否相同,若相同,则公平,不相同则不公平.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,实数﹣3、x、3、y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,这四个数中绝对值最小的数对应的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q【答案】D【解析】∵实数-3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,∴原点在点M与N之间,∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q.故选D.2.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据左视图是从左面看所得到的图形进行解答即可.【详解】从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息,数据8 600用科学记数法表示为()A.0.86×104B.8.6×102C.8.6×103D.86×102【答案】C【解析】科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.【详解】数据8 600用科学记数法表示为8.6×103故选C.【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n :当原数的绝对值≥10时,n 为正整数,n 等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n 为负整数,n 的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).4.已知M ,N ,P ,Q 四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )A .∠NOQ =42°B .∠NOP =132°C .∠PON 比∠MOQ 大D .∠MOQ 与∠MOP 互补【答案】C 【解析】试题分析:如图所示:∠NOQ=138°,选项A 错误;∠NOP=48°,选项B 错误;如图可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON 比∠MOQ 大,选项C 正确;由以上可得,∠MOQ 与∠MOP 不互补,选项D 错误.故答案选C .考点:角的度量.5.下列各式中,互为相反数的是( )A .2(3)-和23-B .2(3)-和23C .3(2)-和32-D .3|2|-和32- 【答案】A【解析】根据乘方的法则进行计算,然后根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】解:A. 2(3)-=9,23-=-9,故2(3)-和23-互为相反数,故正确; B. 2(3)-=9,23=9,故2(3)-和23不是互为相反数,故错误;C. 3(2)-=-8,32-=-8,故3(2)-和32-不是互为相反数,故错误;D. 3|2|-=8,32-=8故3|2|-和32-不是互为相反数,故错误.故选A.【点睛】本题考查了有理数的乘方和相反数的定义,关键是掌握有理数乘方的运算法则.6.如图,下列条件不能判定△ADB ∽△ABC 的是( )A .∠ABD=∠ACBB .∠ADB=∠ABC C .AB 2=AD•ACD . AD AB AB BC= 【答案】D【解析】根据有两个角对应相等的三角形相似,以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,分别判断得出即可.【详解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;C、∵AB2=AD•AC,∴AC ABAB AD=,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此选项不合题意;D、ADAB=ABBC不能判定△ADB∽△ABC,故此选项符合题意.故选D.【点睛】点评:本题考查了相似三角形的判定,利用了有两个角对应相等的三角形相似,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.7.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中点,则CM的长为()A.32B.2 C.52D.3【答案】C【解析】延长BC 到E 使BE=AD,利用中点的性质得到CM=12DE=12AB,再利用勾股定理进行计算即可解答.【详解】解:延长BC 到E 使BE=AD,∵BC//AD,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AB,∵BC=3,AD=1,∴C是BE的中点,∵M是BD的中点,∴CM=12DE=12AB,∵AC⊥BC,∴AB22AC BC+224+3,∴CM=52,故选:C.【点睛】此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点.连结MP,MQ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是()A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小【答案】C【解析】如图所示,连接CM,∵M是AB的中点,∴S△ACM=S△BCM=12S△ABC,开始时,S△MPQ=S△ACM=12S△ABC;由于P,Q两点同时出发,并同时到达终点,从而点P到达AC的中点时,点Q也到达BC的中点,此时,S△MPQ=14S△ABC;结束时,S△MPQ=S△BCM=12S△ABC.△MPQ的面积大小变化情况是:先减小后增大.故选C.9.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC的度数是( )A.90°B.30°C.45°D.60°【答案】C【解析】根据正方形的每一个角都是直角可得∠BCD=90°,再根据旋转的性质求出∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,然后求出△CEF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵△BEC绕点C旋转至△DFC的位置,∴∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,∴∠EFC=45°.故选:C.【点睛】本题目是一道考查旋转的性质问题——每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故CEF为等腰直角三角形.10.反比例函数y=ax(a>0,a为常数)和y=2x在第一象限内的图象如图所示,点M在y=ax的图象上,MC⊥x轴于点C,交y=2x的图象于点A;MD⊥y轴于点D,交y=2x的图象于点B,当点M在y=ax的图象上运动时,以下结论:①S△ODB=S△OCA;②四边形OAMB的面积不变;③当点A是MC的中点时,则点B是MD的中点.其中正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D【解析】根据反比例函数的性质和比例系数的几何意义逐项分析可得出解.【详解】①由于A 、B 在同一反比例函数y=2x图象上,由反比例系数的几何意义可得S △ODB =S △OCA =1,正确; ②由于矩形OCMD 、△ODB 、△OCA 为定值,则四边形MAOB 的面积不会发生变化,正确; ③连接OM ,点A 是MC 的中点,则S △ODM =S △OCM =2a ,因S △ODB =S △OCA =1,所以△OBD 和△OBM 面积相等,点B 一定是MD 的中点.正确;故答案选D .考点:反比例系数的几何意义.二、填空题(本题包括8个小题)11.若x 2+kx+81是完全平方式,则k 的值应是________.【答案】±1【解析】试题分析:利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k 的值.解:∵x 2+kx+81是完全平方式,∴k=±1.故答案为±1.考点:完全平方式.12.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,AE 是⊙O 的切线,A 为切点,连接BC 并延长交AE 于点D .若AOC=80°,则ADB 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .20°【答案】B .【解析】试题分析:根据AE 是⊙O 的切线,A 为切点,AB 是⊙O 的直径,可以先得出∠BAD 为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B ,从而得到∠ADB 的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B .考点:圆的基本性质、切线的性质.13.计算:___________. 【答案】【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果.【详解】解:原式=•= -•= -2(m+3)=-2m-6,故答案为:-2m-6【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.将23x =代入函数1y x =-中,所得函数值记为1y ,又将11x y =+代入函数1y x=-中,所得的函数值记为2y ,再将21x y =+代入函数中,所得函数值记为3y …,继续下去.1y =________;2y =________;3y =________;2006y =________. 【答案】32- 2 13- 2 【解析】根据数量关系分别求出y1,y2,y3,y4,…,不难发现,每3次计算为一个循环组依次循环,用2006除以3,根据商和余数的情况确定y2006的值即可.【详解】y 1=32-, y 2=−1312-+=2, y 3=−112+=13-, y 4=−1113-+=32-, …,∴每3次计算为一个循环组依次循环,∵2006÷3=668余2,∴y2006为第669循环组的第2次计算,与y2的值相同,∴y2006=2, 故答案为32-;2;13-;2. 【点睛】本题考查反比例函数的定义,解题的关键是多运算找规律.15.如图,AE 是正八边形ABCDEFGH 的一条对角线,则∠BAE= °.【答案】67.1【解析】试题分析:∵图中是正八边形,∴各内角度数和=(8﹣2)×180°=1080°,∴∠HAB=1080°÷8=131°,∴∠BAE=131°÷2=67.1°.故答案为67.1.考点:多边形的内角16.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于_____.【答案】210°【解析】根据三角形内角和定理得到∠B=45°,∠E=60°,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:如图:∵∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,∴∠B=45°,∠E=60°,∴∠2+∠3=120°,∴∠α+∠β=∠A+∠1+∠4+∠B=∠A+∠B+∠2+∠3=90°+120°=210°,故答案为:210°.【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质、三角形内角和定理,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.17.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD,若∠A=32°,则∠CDB的大小为_____度.【答案】1【解析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理在△ABC中可求得∠ACB=∠ABC=74°,根据等腰三角形的性质以及三角形外角的性质在△BCD中可求得∠CDB=∠CBD=12∠ACB=1°.【详解】∵AB=AC,∠A=32°,∴∠ABC=∠ACB=74°,又∵BC=DC,∴∠CDB=∠CBD=12∠ACB=1°,故答案为1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.18.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,⊙P与x轴交于O,A两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P的半径为13,则点P的坐标为_______.【答案】(3,2).【解析】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,先由垂径定理求出OD的长,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出答案.【详解】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,∵A(6,0),PD⊥OA,∴OD=12OA=3,。

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2021年九年级一轮复习第1轮仿真数学冲刺卷一、选择题1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD平分∠ABC ,P点是BD的中点,若AD=6, 则CP的长为( )A.3.5 B.3 C.4 D.4.5【答案】B【解析】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°,∵BD平分∠ABC,∠ABC=10°,∴∠ABD=12∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P点是BD的中点,∴CP=1BD=1.2故选B.2.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有()①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h;⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B【解析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.【详解】解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.③快车4个小时走了276km ,可求出速度为69km/h ,错误. ④慢车6个小时走了276km ,可求出速度为46km/h ,正确.⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h ,可得A,B 距离为828km ,正确. ⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误. 故答案选B . 【点睛】本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .15B .25C .35D .45【答案】B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是25. 故选B. 考点:概率.4.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是A .点A 和点CB .点B 和点DC .点A 和点D D .点B 和点C【答案】C【解析】根据相反数的定义进行解答即可.【详解】解:由A 表示-2,B 表示-1,C 表示0.75,D 表示2. 根据相反数和为0的特点,可确定点A 和点D 表示互为相反数的点. 故答案为C. 【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键. 5.下列说法错误的是( ) A .2-的相反数是2 B .3的倒数是13C .()()352---=D .11-,0,4这三个数中最小的数是0【答案】D【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,A 正确;3的倒数是13,B正确;(﹣3)﹣(﹣5)=﹣3+5=2,C正确;﹣11,0,4这三个数中最小的数是﹣11,D错误,故选D.考点:1.相反数;2.倒数;3.有理数大小比较;4.有理数的减法.6.据国土资源部数据显示,我国是全球“可燃冰”资源储量最多的国家之一,海、陆总储量约为39000000000吨油当量,将39000000000用科学记数法表示为()A.3.9×1010B.3.9×109C.0.39×1011D.39×109【答案】A【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】39000000000=3.9×1.故选A.【点睛】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.7.下列方程中,没有实数根的是( )A.2x2x30--=B.2x2x30-+=C.2x2x10-+=D.2x2x10--=【答案】B【解析】分别计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义确定正确选项.【详解】解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以A选项错误;B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程没有实数根,所以B选项正确;C、△=(-2)2-4×1=0,方程有两个相等的两个实数根,所以C选项错误;D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以D选项错误.故选:B.【点睛】本题考查根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0根时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.8.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.详解:从左边看竖直叠放2个正方形.故选:C.点睛:此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.9.下列关于x的方程中一定没有实数根的是()A.210=-D.220x mx--= x x-+=C.2x x--=B.24690x x【答案】B【解析】根据根的判别式的概念,求出△的正负即可解题.【详解】解: A. x2-x-1=0,△=1+4=5>0,∴原方程有两个不相等的实数根,B. 2-+=, △=36-144=-108<0,∴原方程没有实数根,4x6x90C. 2x x+=, △=1>0,∴原方程有两个不相等的实数根,=-, 2x x0D. 2x mx20--=, △=m2+8>0,∴原方程有两个不相等的实数根,故选B.【点睛】本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.10.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是()学生数(人) 5 8 14 19 4时间(小时) 6 7 8 9 10A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,9【答案】C【解析】解:观察、分析表格中的数据可得:∵课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,∴众数为1.∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,∴中位数为2.故选C.【点睛】本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:①当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;②当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数. 11.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.详解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形;B.是轴对称图形,也是中心对称图形;C.是轴对称图形,不是中心对称图形;D.是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.12.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣1【答案】B【解析】∵函数y=-2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=-2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,故选B.【点睛】二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.二、填空题13.计算:25=____.【答案】1【解析】根据算术平方根的定义进行化简25,再根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:∵12=21,∴25=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,先把25化简是解题的关键.14.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)【答案】3【解析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=3 CDAD解得:3m),故答案为3.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan∠CDA=tan30°=CDAD是解题关键.15.利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.【答案】a1+1ab+b1=(a+b)1【解析】试题分析:两个正方形的面积分别为a1,b1,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)1,所以a1+1ab+b1=(a+b)1.点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.16.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线y=34x-3与x轴、y轴分别交于点A、B,点M是直线AB上的一个动点,则PM的最小值为________.【答案】28 5【解析】认真审题,根据垂线段最短得出PM⊥AB时线段PM最短,分别求出PB、OB、OA、AB的长度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本题的答案【详解】解:如图,过点P作PM⊥AB,则:∠PMB=90°,当PM⊥AB时,PM最短,因为直线y=34x﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,可得点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,22345+=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴PB PMAB AO =, 即:754PM =,所以可得:PM=285.17.已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若方程2ax bx c k ++=有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____________.【答案】5k <【解析】分析:先移项,整理为一元二次方程,让根的判别式大于0求值即可. 详解:由图象可知:二次函数y=ax 2+bx+c 的顶点坐标为(1,1), ∴244ac b a-=1,即b 2-4ac=-20a ,∵ax 2+bx+c=k 有两个不相等的实数根,∴方程ax 2+bx+c-k=0的判别式△>0,即b 2-4a (c-k )=b 2-4ac+4ak=-20a+4ak=-4a (1-k )>0 ∵抛物线开口向下 ∴a <0 ∴1-k >0 ∴k <1. 故答案为k <1.点睛:本题主要考查了抛物线与x 轴的交点问题,以及数形结合法;二次函数中当b 2-4ac >0时,二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴有两个交点.18.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则()0kx b x a +-+>的解集是__.【答案】1x <-【解析】不等式kx+b-(x+a )>0的解集是一次函数y 1=kx+b 在y 2=x+a 的图象上方的部分对应的x 的取值范围,据此即可解答.【详解】解:不等式()0kx b x a +-+>的解集是1x <-. 故答案为:1x <-. 【点睛】本题考查了一次函数的图象与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合. 三、解答题19.如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O 沿x 轴向左平移2个单位长度得到点A ,过点A 作y 轴的平行线交反比例函数k y x=的图象于点B ,AB=32.求反比例函数的解析式;若P (1x ,1y )、Q (2x ,2y )是该反比例函数图象上的两点,且12x x <时,12y y >,指出点P 、Q 各位于哪个象限?并简要说明理由.【答案】(1)3y x=-;(2)P 在第二象限,Q 在第三象限. 【解析】试题分析:(1)求出点B 坐标即可解决问题;(2)结论:P 在第二象限,Q 在第三象限.利用反比例函数的性质即可解决问题; 试题解析:解:(1)由题意B (﹣2,32),把B (﹣2,32)代入k y x=中,得到k=﹣3,∴反比例函数的解析式为3y x=-. (2)结论:P 在第二象限,Q 在第三象限.理由:∵k=﹣3<0,∴反比例函数y 在每个象限y 随x 的增大而增大,∵P (x 1,y 1)、Q (x 2,y 2)是该反比例函数图象上的两点,且x 1<x 2时,y 1>y 2,∴P 、Q 在不同的象限,∴P 在第二象限,Q 在第三象限.点睛:此题考查待定系数法、反比例函数的性质、坐标与图形的变化等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.手机下载一个APP 、缴纳一定数额的押金,就能以每小时0.5到1元的价格解锁一辆自行车任意骑行,共享单车为解决市民出行的“最后一公里”难题帮了大忙,人们在享受科技进步、共享经济带来的便利的同时,随意停放、加装私锁、推车下河、大卸八块等毁坏共享单车的行为也层出不穷•某共享单车公司一月投入部分自行车进入市场,一月底发现损坏率不低于10%,二月初又投入1200辆进入市场,使可使用的自行车达到7500辆.一月份该公司投入市场的自行车至少有多少辆?二月份的损坏率为20%,进入三月份,该公司新投入市场的自行车比二月份增长4a%,由于媒体的关注,毁坏共享单车的行为点燃了国民素质的大讨论,三月份的损坏率下降为14a%,三月底可使用的自行车达到7752辆,求a的值.【答案】(1)7000辆;(2)a的值是1.【解析】(1)设一月份该公司投入市场的自行车x辆,根据损坏率不低于10%,可得不等量关系:一月初投入的自行车-一月底可用的自行车≥一月损坏的自行车列不等式求解;(2)根据三月底可使用的自行车达到7752辆,可得等量关系为:(二月份剩余的可用自行车+三月初投入的自行车)×三月份的损耗率=7752辆列方程求解.【详解】解:(1)设一月份该公司投入市场的自行车x辆,x﹣(7500﹣110)≥10%x,解得x≥7000,答:一月份该公司投入市场的自行车至少有7000辆;(2)由题意可得,[7500×(1﹣1%)+110(1+4a%)](1﹣14a%)=7752,化简,得a2﹣250a+4600=0,解得:a1=230,a2=1,∵1%20%4a<,解得a<80,∴a=1,答:a的值是1.【点睛】本题考查了一元一次不等式和一元二次方程的实际应用,根据一月底的损坏率不低于10%找出不等量关系式解答(1)的关键;根据三月底可使用的自行车达到7752辆找出等量关系是解答(2)的关键.21.解分式方程:12x-=3x【答案】x=1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】方程两边都乘以x(x﹣2),得:x=1(x﹣2),解得:x=1,检验:x=1时,x(x﹣2)=1×1=1≠0,则分式方程的解为x=1.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22.已知:正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转至正方形AEFG ,连接CE DF 、.如图,求证:CE DF =;如图,延长CB 交EF 于M ,延长FG 交CD 于N ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角.【答案】(1)证明见解析;(2),,,DAG BAE CNF FMC ∠∠∠∠.【解析】(1)连接AF 、AC ,易证∠EAC=∠DAF ,再证明ΔEAC ≅ΔDAF ,根据全等三角形的性质即可得CE=DF ;(2)由旋转的性质可得∠DAG 、∠BAE 都是旋转角,在四边形AEMB 中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE ,同理可得∠DAG=∠CNF ,由此即可解答.【详解】(1)证明:连接,AF AC ,∵正方形ABCD 旋转至正方形AEFG∴DAG BAE ∠∠=,45BAC GAF ∠=∠=︒∴BAE BAC DAG GAF ∠+∠=∠+∠∴EAC DAF ∠=∠在EAC ∆和DAF ∆中,AE AD EAC FAD AC AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴EAC DAF ∆≅∆∴CE DF =(2).∠DAG 、∠BAE 、∠FMC 、∠CNF ;由旋转的性质可得∠DAG、∠BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质及全等三角形的判定与性质,证明ΔEAC≅ΔDAF是解决问题的关键. 23.读诗词解题:(通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄)大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?【答案】周瑜去世的年龄为16岁.【解析】设周瑜逝世时的年龄的个位数字为x,则十位数字为x﹣1.根据题意建立方程求出其值就可以求出其结论.【详解】设周瑜逝世时的年龄的个位数字为x,则十位数字为x﹣1.由题意得;10(x﹣1)+x=x2,解得:x1=5,x2=6当x=5时,周瑜的年龄25岁,非而立之年,不合题意,舍去;当x=6时,周瑜年龄为16岁,完全符合题意.答:周瑜去世的年龄为16岁.【点睛】本题是一道数字问题的运用题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,在解答中理解而立之年是一个人10岁的年龄是关键.24.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,连结AE、BD且AE=AB.求证:∠ABE=∠EAD;若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据平行四边形的对边互相平行可得AD∥BC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠AEB=∠EAD,根据等边对等角可得∠ABE=∠AEB,即可得证.(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ADB=∠DBE,然后求出∠ABD=∠ADB,再根据等角对等边求出AB=AD,然后利用邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.【详解】证明:(1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD.∵AE=AB ,∴∠ABE=∠AEB .∴∠ABE=∠EAD .(2)∵AD ∥BC ,∴∠ADB=∠DBE .∵∠ABE=∠AEB ,∠AEB=2∠ADB ,∴∠ABE=2∠ADB .∴∠ABD=∠ABE -∠DBE=2∠ADB -∠ADB=∠ADB .∴AB=AD .又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形.25.如图:求作一点P ,使PM PN =,并且使点P 到AOB ∠的两边的距离相等.【答案】见解析【解析】利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法分别得出进而求出其交点即可.【详解】如图所示:P 点即为所求.【点睛】本题主要考查了复杂作图,熟练掌握角平分线以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.26.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m 人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.根据图中信息求出m=,n=;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?【答案】(1)100,35;(2)补全图形,如图;(3)800人【解析】(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占的百分比可得答案.【详解】解:(1)∵被调查总人数为m=10÷10%=100人,∴用支付宝人数所占百分比n%=30100%30%100⨯=,∴m=100,n=35.(2)网购人数为100×15%=15人,微信人数所占百分比为40100%40% 100⨯=,补全图形如图:(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人.【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联问题,样本估计总体问题,从不同的统计图得到必要的信息是解决问题的关键.27.如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.求证:AD平分∠BAC;若∠BAC=60∘,OA=4,求阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)见解析;(2)8 3π【解析】试题分析:(1)连接OD,则由已知易证OD∥AC,从而可得∠CAD=∠ODA,结合∠ODA=∠OAD,即可得到∠CAD=∠OAD,从而得到AD平分∠BAC;(2)连接OE、DE,由已知易证△AOE是等边三角形,由此可得∠ADE=12∠AOE=30°,由AD平分∠BAC可得∠OAD=30°,从而可得∠ADE=∠OAD,由此可得DE∥AO,从而可得S阴影=S扇形ODE,这样只需根据已知条件求出扇形ODE的面积即可.试题解析:(1)连接OD.∵BC是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥BC.又∵AC⊥BC,∴OD∥AC,∴∠ADO=∠CAD.又∵OD=OA,∴∠ADO=∠OAD,∴∠CAD=∠OAD,即AD平分∠BAC.(2)连接OE,ED.∵∠BAC=60°,OE=OA,∴△OAE为等边三角形,∴∠AOE=60°,∴∠ADE=30°.又∵1302OAD BAC∠=∠=,∴∠ADE=∠OAD,∴ED ∥AO ,∴S △AED =S △OED ,∴阴影部分的面积 = S 扇形ODE = 601683603ππ⨯⨯=.2020-2021学年中考数学模拟试卷一、选择题1.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.【详解】设这个正多边形的边数是n,则(n-2)•180°=900°,解得:n=1.则这个正多边形是正七边形.所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.故选B【点睛】本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.2.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【答案】B【解析】证明△ADC∽△ACB,根据相似三角形的性质可推导得出AC2=AD•AB,由此即可解决问题.【详解】∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴AC AD AB AC,∴AC2=AD•AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故选B.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题. 3.如图所示的两个四边形相似,则α的度数是()A .60°B .75°C .87°D .120° 【答案】C【解析】根据相似多边形性质:对应角相等.【详解】由已知可得:α的度数是:360〫-60〫-75〫-138〫=87〫故选C【点睛】本题考核知识点:相似多边形.解题关键点:理解相似多边形性质.4.一次函数y ax c =+与二次函数2y ax bx c =++在同一平面直角坐标系中的图像可能是( ) A . B . C . D .【答案】D【解析】本题可先由一次函数y=ax+c 图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax 2+bx+c 的图象相比较看是否一致.【详解】A 、一次函数y=ax+c 与y 轴交点应为(0,c ),二次函数y=ax 2+bx+c 与y 轴交点也应为(0,c ),图象不符合,故本选项错误;B 、由抛物线可知,a >0,由直线可知,a <0,a 的取值矛盾,故本选项错误;C 、由抛物线可知,a <0,由直线可知,a >0,a 的取值矛盾,故本选项错误;D 、由抛物线可知,a <0,由直线可知,a <0,且抛物线与直线与y 轴的交点相同,故本选项正确. 故选D .【点睛】本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法.5.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 是圆上两点,且∠AOC =126°,则∠CDB =( )A .54°B .64°C .27°D .37°【答案】C 【解析】由∠AOC =126°,可求得∠BOC 的度数,然后由圆周角定理,求得∠CDB 的度数.【详解】解:∵∠AOC =126°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,∵∠CDB=1∠BOC=27°2故选:C.【点睛】此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.6.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③【答案】A【解析】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m.因此②正确.∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=1 s.因此③正确.终上所述,①②③结论皆正确.故选A.7.二次函数y=3(x﹣1)2+2,下列说法正确的是()A.图象的开口向下B.图象的顶点坐标是(1,2)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.图象与y轴的交点坐标为(0,2)【答案】B【解析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案.【详解】解:A、因为a=3>0,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x>1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B.【点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x﹣h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).8.如图,从一块圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A、B、C在圆周上, 将剪下的扇形作为一个圆锥侧面,如果圆锥的高为330cm,则这块圆形纸片的直径为( )A.12cm B.20cm C.24cm D.28cm【答案】C【解析】设这块圆形纸片的半径为R,圆锥的底面圆的半径为r,利用等腰直径三角形的性质得到AB=2R,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr=90π2180R⋅⋅,解得r=24R,然后利用勾股定理得到(2R)2=(330)2+(24R)2,再解方程求出R即可得到这块圆形纸片的直径.【详解】设这块圆形纸片的半径为R,圆锥的底面圆的半径为r,则AB=2R,根据题意得:2πr=90π2180R⋅⋅,解得:r=24R,所以(2R)2=(330)2+(24R)2,解得:R=12,所以这块圆形纸片的直径为24cm.故选C.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.9.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.详解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆,故选A.点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.10.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25°B.27.5°C.30°D.35°【答案】D【解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选D.点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.11.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解.【详解】解:在同一平面内,①过两点有且只有一条直线,故①正确;②两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故②错误;③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故③正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④正确,综上所述,正确的有①③④共3个,故选C.【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.12.不等式组325521xx+>⎧⎨-≥⎩的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】C【解析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.【详解】解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,∴数轴表示的正确方法为C.故选C.【点睛】考核知识点:解不等式组.二、填空题13.如图,将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.【答案】4或8【解析】由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设A′D=x,根据题意阴影部分的面积为(12−x)×x,即x(12−x),当x(12−x)=32时,解得:x=4或x=8,所以AA′=8或AA′=4。

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