《端午的鸭蛋》ppt09[最新]

合集下载

端午的鸭蛋上课课件PPT

端午的鸭蛋上课课件PPT
• 停止。 • 有文言色彩,比较典雅。
请再找出几个有文言色彩的句子
1. 双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个 鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄, 使人惊奇不已。
2. 但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切, 而且“与有荣焉”。文不长,录如下……
3. 蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口 如嚼石灰。油多尤为别处所不及。

与其它地方一样的 高邮独有的
介鸭
绍蛋
描 绘 端 午 气
预 设 背 景



介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?
1、系百索子
2.做香角子
3.
贴 五 毒 , 贴 符
4、喝雄黄酒,画“王”字
线



结 成

的 网

状 的


第一段的中心句是哪句?
• 家乡的端午,很多风俗和 外地一样。
“很多”可以删去吗? • 不可。“很多”一样,并
春七重元节夕阳宵节节清明
端午节 中 秋 节
端午
亦称端五,“端”的意思和“初” 相同,称“端五” 如称“初五”;端五的 “五”字 又与“午”相通,又因午时为 “阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月 五日,两个五,故称重五。
还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天 中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源,有纪 念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说; 恶月恶日驱避说等。影响最广的端午起源的观点是纪 念屈原说。
本文通过描写家乡端午的风俗,写家乡的鸭 蛋,写端午的鸭蛋,表达的就是作者对家乡 的热爱,对童年生活的热爱(怀念)。
(回顾)行文思路如何?
思路: 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋

《端午的鸭蛋》优秀课件课件PPT

《端午的鸭蛋》优秀课件课件PPT

屈原是端午节的起源之一,传 说屈原在五月初五投江自尽, 人们为了纪念他,便有了端午 节。
端午节期间,各地会举行各种 纪念屈原的活动,如赛龙舟、 吃粽子等。
屈原的诗歌作品《离骚》等, 反映了他的爱国情怀和人生哲 学,成为端午节的文化内涵之 一。
如何传承和发扬端午文化
传承端午文化的方式包括
在端午节期间举行各种传统活动,如赛龙舟、吃粽子等;在学校教育中加入端午文化的内容,让学生了解端午节 的起源和意义。
THANKS
制作鸭蛋主题的手工艺品
总结词
通过制作鸭蛋主题的手工艺品,培养学生的 动手能力和创造力。
详细描述
教师可以准备一些鸭蛋主题的手工艺品材料, 如彩纸、颜料、胶水等,引导学生们发挥想 象力,制作出各种有趣的鸭蛋手工艺品,如 鸭蛋挂饰、画作等。这不仅能让学生们更加 深入地了解端午节的习俗,还能激发他们的 创造力和艺术天赋。
作者情感
作者在文中流露出对家乡端午风俗和端午鸭蛋的喜爱和怀念之情,同时也表达了 对童年生活的留恋和追忆。
03
端午鸭蛋的文化内涵
鸭蛋在端午节的文化意义
鸭蛋在端午节被视为吉祥物,寓 意着团圆和幸福。在民间习俗中, 人们会将鸭蛋挂在胸前,祈求平
安健康。
端午节吃鸭蛋的习俗与古代民间 信仰有关。据说吃鸭蛋可以驱邪
发扬端午文化的方式包括
创新端午节的活动形式,吸引更多年轻人参与;将端午文化与其他文化元素结合,创造出新的文化产品;利用现 代传媒手段宣传端午文化,提高其知名度和影响力。
05 互动环节
学生分享家乡的端午习俗
总结词
学生通过分享各自家乡的端午习俗,增 进彼此的了解和交流。
VS
详细描述
在课件中,教师可以邀请学生分享自己家 乡的端午习俗,包括当地的特色活动、食 物和庆祝方式等。这不仅能让学生们了解 不同地区的端午文化,还能锻炼他们的口 头表达能力和自信心。

端午的鸭蛋ppt课件

端午的鸭蛋ppt课件

端午鸭蛋的独特制作工艺
精选原料
制作端午鸭蛋的原料通常选用新 鲜、优质的鸭蛋,以保证产品的
品质和口感。
独特腌制工艺
端午鸭蛋采用传统的腌制工艺,通 过腌制过程使鸭蛋呈现出独特的咸 香味道,同时赋予其丰富的营养价 值。
制作技巧
制作端午鸭蛋需要掌握一定的技巧 ,如盐量的掌握、腌制时间的控制 等,以确保产品口感和品质的稳定 。
端午鸭蛋在当代社会的文化价值与意义
01
02
03
04
传统节日的象征
端午鸭蛋是端午节的重要食品 之一,是传统节日文化的象征

家庭情感的纽带
端午鸭蛋常常作为家庭聚餐或 亲友互赠的礼物,增强了家庭
和亲友之间的情感联系。
地域文化的展示
端午鸭蛋的制作和口味体现了 不同地域的文化特色,是地域
文化展示的重要载体。
鸭蛋的营养价值与特点
01
02
03
优质蛋白质来源
鸭蛋含有丰富的蛋白质, 是生长发育和维持身体机 能所必需的营养成分。
矿物质与维生素
鸭蛋还含有钙、磷、铁、 维生素A、维生素B等多种 矿物质和维生素,对维持 身体健康有重要作用。
脂肪与胆固醇
鸭蛋中的脂肪和胆固醇含 量相对较高,适量食用有 益健康,过量则可能增加 心血管疾病的风险。
敲击声
轻轻击鸭蛋,听其发 出的声音,清脆悦耳者
为佳。
端午鸭蛋的品鉴方法与步骤
破壳
用小刀轻轻破开鸭 蛋的一端,将蛋清 和蛋黄倒入碗中。
品尝
用筷子轻轻搅拌, 品尝其味道和口感 。
准备工具
准备一把小刀、一 个碗、一双筷子和 一个碟子。
观察
观察蛋清和黄的颜 色、稠度和气泡情 况。

《端午的鸭蛋》课件(28张PPT)

《端午的鸭蛋》课件(28张PPT)

总结课文
《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文,通过对端 午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍,表达出对 儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。 《端午的鸭蛋》告诉我们:日常生活富含生活情趣、 人生意味。生活中并不总是惊涛骇浪,也未必处处 正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、 平淡以及诗意,我们才算真实的体验到生活的滋味!
说说下列词语的意思。
门楣: 门框上端的横木。 莫名其妙: 说不出其中的奥秘。 肃然起敬: 产生严肃敬仰的感情。 与有荣焉: 与之同感荣耀。 曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水 就难以看上眼了。 囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康 利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读 书的故事。
汪曾祺
(1920~1997),江苏 高邮人,作家,资深文化 界名人。早年毕业于西南 联大,师从沈从文,曾长 期任职北京京剧院编剧。
代表作有:
小说:《受戒》《大淖 nào记事》 散文集:《蒲桥集》等。
整体感知课文内容:
1、朗读课文,思考课文写了哪几方面 内容?请用小标题概括出来。
端午风俗 (1)
家乡鸭蛋 (2、3)
端午鸭蛋 (4、5、6)
整体感知课文内容:
2、端午节的风俗有哪些?
走进课文 道习俗
1. 系百索子 2. 做香角子 3. 贴五毒 4. 贴符 5. 喝雄黄酒 6. 放黄烟子 7. 吃“十二红”
1、系百索子
2做香角子
3、贴五毒
4、画“王”字
整体感知课文内容:
3、家乡鸭蛋有何特点?文字中透露出作 者对家乡鸭蛋何种感情?
家乡的鸭蛋
特色 挑鸭蛋 装鸭蛋
端午的鸭蛋
挂鸭蛋
吃鸭蛋
玩蛋壳
情感:儿时生活的怀念以及对故乡的热爱。

17.《端午的鸭蛋》课件(54张PPT)

17.《端午的鸭蛋》课件(54张PPT)

例:这是与众不同的鸭蛋,因为“高邮
悟情感
作者为什么对家乡的鸭蛋久久 不能忘怀? 写鸭蛋 ——抒故乡情,这种写作方 法是: 借物抒情
生活中有很多的文人也喜欢 写家乡的食物:贾平凹忘不了陕 西的那口羊肉泡馍,叶圣陶嚼着 薄片的雪藕就会想起远在太湖边 的故乡,周作人甚至认为故乡的 野菜紫云英那诱人的香味是无与 伦比的。
课文小结
• 这篇民俗散文介绍了家乡高邮 的端午风俗,表现了作者对儿 时生活的怀念和对故乡的热爱 之情。
布置作业
同学们,让我们拿起手中的笔,真真 切切地记下生活的滋味吧,请大家以 “生活滋味,始于—为题,写一段文 字,记下曾经经历过的往事,字数不
限,但要写出乡土味,写出感情。
教师寄语
冰心说:“童年啊,是梦中的真,是真中的 梦,是回忆时含泪的笑。”汪曾祺的童年因 每个端午的每个细节而成为了诗,成为了梦, 成为了永不褪色的画卷。究其因由,是他深 深地爱自己的家乡、爱自己的民族,爱自己 的传统文化。他知道:一切资源都会因枯竭 而消失于无形,惟有文化,才能生生不息, 传承千古。民俗是我们和中国文化联系的血 脉,没有继承和积淀的民族是没有根的民族。 因此,我们要热爱、要珍视我们的传统文化。
有人说,本文写得最有趣
的要属第四、五两段了。 这两段写什么? 你认为有趣在哪儿?
品语言
汪曾祺的散文平淡质朴,不事雕琢。 他曾经谈到自己在语言上的追求是:
平淡而有味,用适当的方言表现作品的 地方特色,有淡淡的幽默。 这三点在课文中能看出来吗?请你 轻声朗读课文,画出你喜欢的句子做批 注,说说本文如何体现这些特点的。
囊萤映雪
3、形容产生严肃敬仰的感情。
肃然起敬
பைடு நூலகம்
读文本
朗读第一自然段,看看作者 的家乡在端午节有些什么习俗?

课件《端午的鸭蛋 》(共25张PPT)

课件《端午的鸭蛋 》(共25张PPT)
精品资料
写作(xiězuò)·背 景
本文选自《汪曾祺全集》。当今社会,由于复制技术造 成的那种虚拟幻化的“大文化”、“大话语”、“大叙事” ,因为它们的虚幻和刻板,已经不再具备可体验的审美特征 。真正具有可体验的美的特征的,恰好是真实的个体生存中 的无时无刻不在的“小文化”“小话语”“小叙事”。汪曾 祺在中国当代文坛上的贡献,就在于他对“大文化”“大话 语”“大叙事”的解构,在于他对个体生存的富有人情味的 真境界的昭示和呼唤,在于他帮助人们发现了就在自己身边 的“凡人小事”之美。美在身边,美在本分。汪曾祺散文的 精神气质和艺术(yìshù)神韵之所以能对读者产生强大的魅力 ,就在于他对“凡人小事”的审视,能做到自小其“小”, 以小见大,而不是自大其“小”,以小媚“大”。
汪曾祺(1920—1997),江苏省高邮人,中国当代作家、散文家、 戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个 纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”汪曾祺在短篇小说 (duǎnpiānxiǎoshuō)创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。
精品资料
端午·简介
端午亦称端五,“端”的意和“初”相同(xiānɡ tónɡ) ,称“端五” 如称“初五”;端五的“五”字 又与“午” 相通,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月 五日,两个五,故称重五。还有许多别称,如:夏节、浴兰 节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来 源,有纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说 ;恶月恶日驱避说等。影响最广的端午起源的观点是纪念屈 原说。
精品资料
字·词·音 1.注音。
腌鸭蛋(yāyādnàn)
门楣(mmééniméi)
苋菜 xiàn
籍贯 jí 粽子 zòng 门槛 kǎn

端午的鸭蛋(PPT)

端午的鸭蛋(PPT)
鸭蛋的象征意义
在中国传统文化中,鸭蛋象征着圆满和吉祥。端午节期间吃鸭蛋寓意着家庭和睦、生活美 满。
民俗活动
在端午节期间,一些地区会举行龙舟竞渡、挂艾草、佩香囊等民俗活动。在这些活动中, 端午鸭蛋往往作为赠品或礼品相互赠送,表达祝福和关怀。
端午鸭蛋在旅游文化中的推广
旅游纪念品
端午鸭蛋作为具有地域特色的美食,已经成为许多旅游目的地的纪念品之一。游客可以在当地购买到精美的端午鸭蛋 礼盒,作为馈赠亲友的佳品。
地域文化特色
端午鸭蛋作为中国传统食品,体现了丰富的地域文化特色,是中 华饮食文化的重要组成部分。
节日习俗传承
端午节吃鸭蛋的习俗源远流长,承载着人们对美好生活的向往和祈 愿,是民间传统习俗的生动体现。
寓意吉祥如意
鸭蛋在端午节期间被赋予吉祥如意的寓意,象征着团圆、美满和幸 福。
端午鸭蛋的象征意义
生命与生育的象征
鸭蛋与豆腐
豆腐含有丰富的植物蛋白 和钙质,与鸭蛋搭配食用 可提供更全面的营养,有 助于促进骨骼健康。
03
端午鸭蛋的制作方法与技巧
选材与准备
鸭蛋选择
选用新鲜、无裂纹的鸭蛋,以土 鸭蛋为最佳,其蛋黄颜色鲜艳、
口感鲜美。
腌制材料
食盐、茶叶、香料(如八角、桂皮、 花椒等)、白酒。
容器准备
选用密封性好的陶瓷或玻璃容器, 确保无油无水,提前清洗干净并晾 干。
粽子是端午节的传统食品,用糯米和各种馅料制成,形状多为三角形或菱形,象征着团圆和丰收 。
挂艾草和菖蒲
人们会在门前挂艾草和菖蒲,以驱邪避害和祈求平安。
鸭蛋在端午节中的地位
驱邪避害
地域特色
鸭蛋在端午节中象征着驱邪避害,人 们相信吃鸭蛋可以祈求平安和健康。

《端午的鸭蛋》课件

《端午的鸭蛋》课件
随着时代的发展,端午节的庆祝方式也将不 断变化和丰富,我们应该探索更多创新性的 庆祝方式并加以传承。
3
端午节的习俗
饮雄黄酒、吃雄黄饼、挂艾草、赛龙舟、吃粽子等等都是适用于不同地区的传统 壮观独具的活动。
鸭蛋与端午节
端午节为什么要吃鸭蛋
鸭蛋的皮色呈现蓝黑色,与端午 节恰逢汛期之相宜,而且鸭蛋蒸 熟后具有较好的保存性。
鸭蛋的寓意与象征意义
草叶包裹的鸭蛋在中国传统文化 中寓意着吉祥、平安、幸福。
鸭蛋的制作方法及食方式
3
如何传承和弘扬端午节文化
保护和传承端午节文化,需要我们每个人的努力,从小事做起,包括传承家族的 陈年老粽、体验端午节的独特活动等。
结束语
1 总结端午节和鸭蛋的相关内容
端午节是中华民族的国粹,鸭蛋是端午节的 关键元素之一,我们一起了解了关于端午节 以及鸭蛋的历史、文化和食用方法。
2 展望未来端午节的发展与文化传承
鸭蛋的食用注意事项
需要掌握煮鸭蛋的技巧,避免食用过量,因为食用过量可能会损伤人体的肝胆实.
端午节的文化传承
1
端午节的历史变迁
随着时间的推移,端午节在传统社会中的传承方式发生变化。现代人们的生活方 式和价值观也影响着端午节的庆祝方式。
2
端午节的文化表现形式
民俗活动、传统手工艺、美食、竞技活动、文化遗产等都是端午节文化的表现形 式。
悠久的历史和传承,使得不同地 区具备了各自独特的鸭蛋制作方 法,并配合着各种不同口味的粽 子来享用。
鸭蛋的营养价值
鸭蛋的营养成分分析
热量含量约138千卡,蛋白质含量约10.9克,脂肪含量约9.3克,多种维生素和矿物质的含量 相比鸡蛋更为丰富。
鸭蛋的功效与作用
有益于补气养血、健脑益智、滋阴壮阳、润肺止咳、美容养颜等多种保健作用。

《端午的鸭蛋》课件-09

《端午的鸭蛋》课件-09
端午的鸭蛋
汪曾祺
(1)作者家乡的端午节有哪些 风俗?
(2)作者还写了哪些内容?
(3)作者为什么对家乡的咸鸭 蛋久久不能忘怀?
4
平白 描 淡话 写 而文 抓 又言 住 幽相 神 默熔 韵
请模仿作者的语言, 从形、色、香、味等方面 描绘一下手中的美食吧。
• 它身披桔黄色略显粗糙的外 衣,圆扁的身材憨态可掬。掀 开外衣一角,淡淡的香气悄悄 造访我的鼻孔。白色的桔络包 裹的是弯弯的桔瓣,它们亲密 的挤在一起。掰一瓣入口,甜 中带酸的感觉满溢言的锤炼, 并能从中表达出对家乡或 对生活的热爱之情。
读读写写记在心
yān m xiàn j
腌 门é楣i 苋菜 籍í贯
huán

城g 隍庙 肃然起敬
nán
lào
g囊萤映雪 鸭蛋络子

端午的鸭蛋PPTppt课件

端午的鸭蛋PPTppt课件
端午的鸭蛋
汪曾祺
课文你预习好了吗?
腌鸭蛋 yān 门楣 méi 苋菜 xiàn
籍贯 jí 粽子 zòng
车胤 yìn 避邪 xié
门槛 kǎn 蝎子 xiē
肃然起敬 sù 囊萤映雪 náng 城隍庙 huáng
你 都 知 道 哪 些 端 午 节 的 习 俗 ?
2感知课文:
1、端午风俗有哪些?
好句赏析:
“端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个, 鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋 壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看ห้องสมุดไป่ตู้。别说 鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的 秀气。” (一个普普通通的鸭蛋,在作者笔下居然写得如此 别具一格,这是一般人通常不会注意的,但仔细一 想,却又大合情理。可不是吗?淡青色的蛋壳就比 白色蛋壳更有“格调”,而鸭蛋的形状也确实有蠢 笨与秀气之别。生活中的情趣是无处不在的。)
除了端午节,你还知道哪些我国的传统节日?

春节 七夕节
秋 节
元宵节
推荐作业:
阅读沈从文的《端午日》、陈白尘 的《龙舟竞渡话端阳》,比较一下你更 喜欢哪一篇?
动笔写一写你最难忘的有关过节 (不一定是端午节)的一件事或一件物 品,500字左右。
请多指教
(找出文中相关的语句)

为句式说一段话。
例:
这是与众不同的鸭蛋,因为“高邮还出双 黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如 高邮的多,可以成批输出。”
这是远近闻名 的鸭蛋,因为“我在苏南、浙 江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对 方就会肃然起敬:‘哦!你们那里出咸鸭 蛋!’上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋, 必用纸条特别标明:‘高邮咸蛋’。”
好句赏析:

《端午的鸭蛋》课件09】.ppt

《端午的鸭蛋》课件09】.ppt

感谢你的观看
11
合作探究
3.作者为什么特别喜欢端午 的鸭蛋?
2019年8月7
感谢你的观看
12
段落结构
• 全文共6个自然段,可分成三部分。
• 第一部分(1自然段),说“端午”,介绍端午的种种 风俗。
• 作者在文中并没有直接围绕“端午的鸭蛋”去写,而 是首先介绍家乡端午节的种种风俗,浓墨重彩地描绘
出“端午”的气氛,就为文章主体“鸭蛋”预设了一
你体会出了哪些味外之味?请说说一两点。
童年的快乐,对家乡的怀念,为家乡自豪。 日常生活中富含生活情趣,人生意味。
▲语言有特色:平淡而有味,运用方言,幽默等。
2019年8月7
感谢你的观看
23
用自己的慧眼去发现隐藏在字里行间的情趣和味 外之味:
我喜欢
,因为它
2019年8月7
感谢你的观看
24
平白 描
淡话 写
2019年8月7
感谢你的观看
15
本文框架
1.家乡过端午有哪些风俗? 端午的风俗
2.高邮最出名的是什么?
它的特点是什么?
家乡的鸭蛋
3.作者在端午节怎么把玩 端午的鸭蛋 鸭蛋?
2019年8月7
感谢你的观看
16
家 乡
问起籍贯 会肃然起敬 名声久远 上海店里 会特别标明
热 爱 家
鸭 蛋
双黄鸭蛋 会成批输出 乡
个合理的背景。
• 文章第一句“家乡的端午,很多风俗和外地一样”,
一句话拉近了读者与作者之间的距离。然后介绍端午 的风俗有:系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝 雄黄酒,这五种风俗作者认为很多地方都有的,因此 在介绍时语言较为简洁,而“放黄烟子”和“吃十二

《端午的鸭蛋》ppt09

《端午的鸭蛋》ppt09

和端午 张 耒 竞渡深悲千载冤, 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有, 只留离骚在世间。
午日处州禁竞渡 汤 显 祖 独写菖蒲竹叶杯, 蓬城芳草踏初回。 情知不向瓯江死, 舟楫何劳吊屈来 。
已酉端午 贝 琼 风雨端阳生晦冥, 汨罗无处吊英灵。 海榴花发应相笑, 无酒渊明亦独醒。
; https:///u/2934488797 是他壹各眼神、壹各脸色的变化,都能令这些诸人们吓得赶快顺着他的心、尽着他的意。他从来没有经受过这种沉重打击。自己的诸人敢 说她不稀罕他的宠爱!虽然他根本就不想宠爱她,这壹辈子都不想,甚至恨不能她永远不要出现在他的眼前。可是他不宠爱她是壹回事, 被诸人先出来不稀罕就是另外壹回事儿咯。被自己的诸人嫌弃,是壹件令他颜面扫地的事情,也是他此生的奇耻大辱。他有权利痛恨她, 但她没有权利不爱他,因为他是她的爷!冰凝,不过就是他的壹各侧福晋而已,居然敢这么大逆不道地说她不稀罕爷的宠爱!被冰凝气得 窝心至极的王爷,胸中壹口恶气堵在心间,上不来,又下不去,直恨不能上壹把抓住这各年氏,好好地问问她,她还算是壹各诸人吗?而 且依照他的脾气,假如这是在以往,早早就要罚她去跪佛堂,好好反省反省自己的错误!可是,他把这壹切都忍咯,全都忍咯!他难以想 象,他需要使用多大的克制力,才能做到这壹点。不由得,他真是佩服自己,假如这是在以往,该是多么难以致信的事情。可是今天,现 在,他做到咯,完全做到咯!因为他不敢动她,因为他有求于她!好不容易克制住出离的愤怒情绪,他故意咳咯壹声,不出他所料,刚刚 眼前还胡乱地扭作壹团的三各人,壹各各都像是训练有素的士兵,齐唰唰地跳下咯床,手脚麻利、步调壹致、莺声燕语、身姿婀娜地向他 俯首请安。假如没有见到刚刚的那壹幕,他真要被她们的假象所迷惑,以为眼前的这三各人,真就像现在这样,如此的温顺,如此的贤良, 如此的谦恭。他唯有在心中冷笑:再狡猾的狐狸也逃不过好猎手的眼睛。表面上,他只不动声色地说咯壹句:起来吧。听到爷发咯话,吟 雪和月影壹溜烟地出咯屋子,既是回避,也是为咯赶快去奉茶。只是两各丫环的悄声话语还是飘进咯他的耳朵:“你怎么当的差,爷都进 来咯你都没有发现?”“丫鬟不是说咯吗,就是连壹只鸟儿都不愿意飞进咱们院子!谁知道爷怎么就来咯啊!”听着那两各丫环的对话, 王爷心中的怒气又在波涛汹涌:看来,爷以后是得经常来检查检查,否则这怡然居如此懒散下去,还不是要反天咯?他在心中暗自思忖着。 第壹卷 第196章 恩典连王爷都听到咯这两各丫环的对话,冰凝当然也听到咯,对此她并不害怕。实际上,她更担心的是刚刚她和吟雪、 月影她们之间关于“稀罕”和“千金难买我愿意”的对话,到底爷听去咯多少?虽然在背地里,她跟吟雪嘴硬,但当着爷的面,她不想让 他知道自己心里的真实想法。不是她怕他,而是不想惹是生非,为咯逞壹时口舌之快而祸起萧墙,实在是不值得。特别是假如再让吟雪和 月影替她受过挨罚,她实在是不忍心,她就这么两各来自年府

《端午的鸭蛋》课件09】.ppt

《端午的鸭蛋》课件09】.ppt

毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职
员。
2019-8-7
谢谢观赏
20
• 1946年起在《文学杂志》、《文艺复兴》和《文艺春秋》 上发表《戴车匠》、《复仇》、《绿猫》、《鸡鸭名家》 等短篇小说,引起文坛注目。1950年后在北京文联、中 国民间文学研究会工作,编辑《北京文艺》和《民间文 学》等刊物。1962年调北京京剧团任编剧。著有小说集 《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《汪曾祺短篇小说选》、 《晚饭花集》、《寂寞与温暖》、《茱萸集》,散文集 《蒲桥集》、《塔上随笔》,文学评论集《晚翠文谈》, 以及《汪曾祺自选集》等。短篇《受戒》和《大淖记事》 是他的获奖小说。作品被译成多种文字介绍到国外。
但有13%的外国人把国庆、五一、元旦等法定假日当 作中国传统节日。9%的外国人把龙虾节、螃蟹节、草莓节 等商业节日当作中国的传统节日。6%把情人节当作中国传 统节日。
② 近来,韩国文化厅向联合国教科文组织提交了申请材料, 将他们的“端午祭”申请为世界非物质文化遗产。在中国民 间,一场“保护端午节”的运动正在掀起。
2019-8-7
谢谢观赏
27
1、我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的 鸭种。 2、我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫 什么咸鸭蛋呢! 3、端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个 ,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。 4、高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不 似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别 处所不及。 5、筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
个合理的背景。
• 文章第一句“家乡的端午,很多风俗和外地一样”,
一句话拉近了读者与作者之间的距离。然后介绍端午 的风俗有:系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝 雄黄酒,这五种风俗作者认为很多地方都有的,因此 在介绍时语言较为简洁,而“放黄烟子”和“吃十二

端午的鸭蛋(PPT)

端午的鸭蛋(PPT)

课文你预习好了吗?
腌鸭蛋 yān
门楣 苋菜
籍贯

n 车胤 yì
避邪 蝎子 xié xiē
mé i
xià n
ng 粽子 zò 门槛 kǎn
肃然起敬 sù
ng 城隍庙 huá ng 囊萤映雪 ná
• 肃然起敬:意思是形容产生严肃敬仰 的感情。 • 囊萤映雪:囊萤:晋代车胤少时家贫, 夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪: 晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。 形容家境贫穷,勤学苦读。
“端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个, 鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋 壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说 鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的 秀气。” (一个普普通通的鸭蛋,在作者笔下居然写得如此 别具一格,这是一般人通常不会注意的,但仔细一 想,却又大合情理。可不是吗?淡青色的蛋壳就比 白色蛋壳更有“格调”,而鸭蛋的形状也确实有蠢 笨与秀气之别。生活中的情趣是无处不在的。)
学习课文第三部分
• 1、作者从那几个方面来写家乡端午节鸭蛋 的风俗呢? • 挑鸭蛋(挂鸭蛋络) 吃鸭蛋(高兴吃蛋) 玩 鸭蛋(蛋壳装萤) • 这三件事有无尽的意趣,无尽的欢乐,儿 时的一切,在成年之后 不能忘怀?
• 作者通过咸鸭蛋,表达了对家乡的热爱之 情,对儿时生活的怀想!在平淡的生活中 发现情趣,发现诗意,在小小的咸鸭蛋里 品尝出生活的滋味,这就是作者对家乡的 鸭蛋久久不能忘怀的原因
• 家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋,因此作者对此 进行了浓墨重彩的描述 • 第二自然段开头,作者采用连环承接的方式,说明家乡盛 产咸鸭蛋接着用“肃然起敬”和“特别标明”两个短语, 说明家乡咸鸭蛋的出名 • 高邮鸭蛋多出双黄鸭蛋,作者在这里采用对比的方法,说 明家乡双黄鸭蛋“多” • “双黄鸭蛋味道其实无特别处还不就是个鸭蛋!只是切开 之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已”这里用多重转 折方法说明家乡双黄蛋的“奇” • 第二自然段最后作者采用多层转折、层层铺垫的手法,说 明家乡鸭蛋的“好” • 第三自然段具体点明高邮咸蛋的口味特点,结合自己生活 经历表现作者独特的生活感受
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
都是名词,都含有风气、习惯的意思。不同的是: “风俗”是指某地区长期形成的风气、习惯、礼节等; “风尚”,着重指社会上形成的习惯、习性,多带褒义。
有关端午的诗句
五日(选一) 陈子龙
吴天五月水悠悠, 极目烟云静不收。 拾翠有人卢女艳, 弄潮几部阿童游。 珠帘枕簟芙蓉浦, 画桨琴筝笮艋舟。 拟向龙楼窥殿脚, 可怜江北海西头。
三、解释下列词语。
1、莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。 2、肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 3、与有荣焉:因而也感到荣幸。 4、囊莹映雪:囊莹和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和
雪的反光刻苦读书的故事。
初读课文,整体感知。
根据作者侧重点不 同,给文章分段, 概括段意。
文白夹杂,雅俗共赏;绘声绘色,趣味盎然
感悟阅读:
阅读4~6小节,继续体会 本文的语言特色,并结合 全文,说一说你领悟到了什 么道理。
用眼睛观察生活, 用心灵感悟生活, 在平凡中寻找美丽, 在平凡中发现诗意。
一、需掌握的字读音:
门槛(kǎn)城隍庙(huáng)门楣(méi)橱柜(chú)
苋菜(xiàn)腌鸭蛋(yān)元稹(zhěn)大襟(jīn)
吃粽子:荆楚之人,在
五月五日煮糯米饭或蒸粽 糕投入江中,以祭祀屈原, 为恐鱼吃掉,故用竹筒盛 装糯米饭掷下,以后渐用 粽叶包米代替竹筒。
饮雄黄酒:此种习俗,在长江
流域地区的人家很盛行。
游百病:此种习俗,盛行于贵州地区。 挂艾叶菖蒲:
在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜 头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬 于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾 叶,妇人争相佩戴,以辟邪驱瘴。用 菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛 鬼之神效。
午日观竞渡 边贡
共骇群龙水上游, 不知原是木兰舟。 云旗猎猎翻青汉, 雷鼓嘈嘈殷碧流。 屈子冤魂终古在, 楚乡遗俗至今留。 江亭暇日堪高会, 醉讽离骚不解愁。
五月五日 梅尧臣
屈氏已沉死, 楚人哀不容。 何尝奈谗谤, 徒欲却蛟龙。 未泯生前恨, 而追没後踪。 沅湘碧潭水, 应自照千峰。
和端午 张耒
竞渡深悲千载冤, 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有, 只留离骚在世间。
端午的鸭蛋
端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋
探究阅读:
作者介绍了哪些端午的风俗?
在作者心中,哪些风俗是常见 的,哪些是特有的?
通过阅读本段文字,你觉得作 者家乡的端午节具有怎样的特 点?
欣赏阅读:
品味二、三两节文字,画出你 喜欢的句子,并说说理由。
端午的鸭蛋
端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋
像,用以镇宅
驱邪。
赛龙舟:
当时楚人因舍不得贤臣屈原 死去,于是有许多人划船追 赶拯救。他们争先恐后,追 至洞庭湖时不见踪迹,是为 龙舟竞渡之起源,后每年五 月五日划龙舟 以纪念之。借 划龙舟,驱散江中之鱼,以免
鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾 隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾 在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五 日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我 国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
蝗(huáng)蝗虫 徨(huáng)彷徨
梢(shāo)树梢 稍(shāo)稍微
词语积累:
莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。 避邪:迷信的人指用符咒等避免邪崇。 名目:事物的名称。
肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。肃然,恭敬的样子。起 敬,产生尊敬的心情
称道:称述,称赞。
词语辩义: 风俗 风尚
请简单介绍作者汪 曾祺
作者简介:
汪曾祺(1920~1997), 江苏高邮人,作家。代表 作有:小说《大淖纪事》 《受戒》;戏剧剧本《沙 家浜》。
作品特色:多表现“凡人 小事”之美,平淡质朴, 娓娓道来。
端午的鸭蛋
——汪曾祺
练习:
一、加点字注音如有错误,请在括号内改正过来。 1、囊莹映雪(náng)( √ )2、车胤(rèn)(yìn ) 3、元稹(zhěn)( √ ) 4、红苋菜(jiàn)(xiàn) 5、扎下去(zā)(zhā)6、橱柜(chú)(√ ) 二、形似字组词。 1、隍(城隍)煌(辉煌 )惶(惶恐) 2、沧(沧海)沦(沦陷 )伧(伧俗) 3、销(销毁)硝(硝烟囊莹映雪(náng)车胤(yìn)
二、需掌握的多音字:
( zhā)扎根
(qiē)切开
(lào)络子


扎 (zhá)挣扎
(qiè)迫切
(luò)经络
(zā)扎彩
三、辩析 形似字:
隍(huáng)城隍 煌(huāng)辉煌 惶(huáng)惶恐
硝(xiāo)硝烟 销(xiāo)销毁 捎(shāo)捎带
《端午的鸭蛋》ppt09[最新]
端午的习俗: 佩香囊:端午节小 孩佩香囊,不但有避邪
悬钟馗像:
钟馗捉鬼,是 端午节习俗。
驱瘟之意,而且有襟头 点缀之风。香囊内有朱 砂、雄黄、香药,外包 以丝布,清香四溢,再 以五色丝线弦扣成索,
在 江 淮 地 区 , 作各种不同形状,结成
家家都悬钟馗
一串,形形色色,玲珑 夺目。
午日处州禁竞渡 汤显祖
独写菖蒲竹叶杯, 蓬城芳草踏初回。 情知不向瓯江死, 舟楫何劳吊屈来 。
已酉端午 贝琼
风雨端阳生晦冥, 汨罗无处吊英灵。 海榴花发应相笑, 无酒渊明亦独醒。
相关文档
最新文档