八年级语文期中复习资料
人教版八年级下册语文期中复习知识点总结
人教版八年级下册语文期中复习知识点总结一、课文知识点总结- 课文1：《联庄》课文1：《联庄》- 主题：反映中国人民解放战争时期农村联防制度的建立和农民对解放军的支持。
- 重点词语：联防、解放军、地下党、汉奸。
- 理解要点：了解联庄的目的和意义，感受农民对解放军的拥护与支持。
- 课文2：《孙中山在紫荆山》课文2：《孙中山在紫荆山》- 主题：描写孙中山领导革命的困难和坚定信念，鼓励青年继续革命事业。
- 重点词语：革命、孙中山、紫荆山、火之歌。
- 理解要点：了解孙中山的革命思想和奋斗历程，激励自己积极参与社会发展。
- 课文3：《愚公移山》课文3：《愚公移山》- 主题：讲述愚公为了给子孙一个幸福的生活不畏艰险、坚持不懈的努力精神。
- 重点词语：愚公、移山、艰巨、困难。
- 理解要点：感受愚公的坚持不懈与乐观向上的精神风貌，研究他的拼搏精神。
- 课文4：《愚公移山》课文4：《愚公移山》- 主题：讲述白克明为了挽救他的弟弟生命与黄狗犬的友谊。
- 重点词语：白克明、黄狗犬、友谊、勇气。
- 理解要点：了解白克明救治弟弟的过程和他与黄狗犬之间的友谊，感受人与动物之间的亲情与友情。
...二、写作知识点总结- 议论文写作要点：- 题目确定：提炼论点和观点，概括主旨。
- 论据准备：列举事实、数据和引用权威观点来支持立场。
- 论证方式：因果关系、对比分析、引用例证等方法进行逻辑推理。
- 论文结构：引言、论点划分、论据展开及结论总结。
- 语言表达：简洁明了、客观准确、注意段落衔接和句子结构。
- 记叙文写作要点：- 人物刻画：塑造具有鲜明个性特点的形象，突出人物的心理活动和情感变化。
- 情节组织：合理安排故事情节的起伏扣人心弦的发展。
- 描述语言：运用形象的描写、丰富的修辞手段，提高作文质量。
- 结尾处理：有意义的结束，给读者以深刻的印象。
...三、名句背诵- 名句1：欲穷千里目，更上一层楼。
（杜甫）- 名句2：千里之行，始于足下。
八年级下册语文期中知识点八年级
八年级下册语文期中知识点八年级
以下是八年级下册语文期中考试的一些常见知识点：
1. 古诗文鉴赏：要掌握一些古代文学作品的内容、作者及寓意等知识。
2. 词语解释：要能够理解并正确解释一些常见词语的意思。
3. 词语用法：要学会一些常见的词语的用法，包括词义辨析、固定搭配等。
4. 修辞手法：要能够辨别一些典型的修辞手法，如比喻、夸张、反问等。
5. 句子成分分析：要掌握句子的主谓宾结构，包括主语、谓语、宾语等。
6. 阅读理解：要能够理解并准确回答文章中的问题，包括主旨大意、细节理解等。
7. 文言文阅读：要能够理解文言文句子的意思，并熟悉一些文言文的常用词语和句式。
8. 写作：要能够写一些常见的作文类型，如记叙文、说明文、议论文等。
以上只是一些比较常见的知识点，具体的考点还需要根据教材来确定。
你可以参考教
材中的知识点，或者和老师、同学一起复习，进行针对性的备考。
八年级语文上册期中专题综合复习： 默写类(含答案解析)
八年级语文上册期中专题综合复习情景默写类1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）天若有情天亦老，。
（毛泽东《人民解放军占领南京》）（2），路远莫致之。
（《庭中有奇树》）（3）晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）（4），都护在燕然。
（王维《使至塞上》）（5），终岁常端正。
（刘桢《赠从弟》其二）（6）柴门何萧条，。
(曹植《梁甫行》)运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫的《望岳》中“，”两句让我们看到了他不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志。
（2）落日颇受文人的青睐。
王绩在《野望》中用“，”写山中落日；马致远在《天净沙·秋思》中用“夕阳西下，断肠人在天涯”写旅途落日。
（3）《使至塞上》中表现前线战事紧张的诗句是：，。
3．根据提示填空。
(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)（1）黄鹤一去不复返，。
(崔颢《黄鹤楼》)（2），云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)（3）晓雾将歇，。
(陶弘景《答谢中书书》)（4）白居易《钱塘湖春行》中表达诗人为早春胜景所吸引而流连忘返的诗句是：，。
（5）《使至塞上》中，诗人用“，”两句把自己孤寂的情绪与大漠奇丽壮美的景象融合在一起，表现出雄浑的意境。
（6）请写出本学期学过的连续两句表达对家乡眷恋不舍之情的诗句：，。
4．古诗文默写。
（1），然后有千里马。
（韩愈《马说》）（2）浮云游子意，。
（李白《送友人》）（3），在乎山水之间也。
（韩愈《醉翁亭记》）（4）露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（6）巴山楚水凄凉地，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5．古诗文默写。
（1），一览众山小。
（《望岳》杜甫）（2）《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是，。
（3）《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒色，表现诗人忧患意识的诗句是：，。
（4）《陋室铭》中写陋室幽静淡雅的景色，居室环境的句子是：，。
八年级下册语文期中复习资料
八年级下册语文期中复习资料八年级下册语文期中复习资料语文是我们学习中最重要的一门课程，它不仅仅是为了考试而学习，更是为了提高我们的思维能力、表达能力和文化素养。
下面是八年级下册语文期中复习资料，希望对同学们的学习有所帮助。
一、课文篇章复习1.《草房子》：这是一篇描写农村生活的散文，通过对小说主人公家庭的描写，反映了当时社会的不公和贫困农民的艰辛生活。
我们要理解故事情节，把握作者的写作意图。
2.《小石潭记》：这是一篇描写自然景观的散文，通过对小石潭的描写，展示了大自然的美丽和神奇。
我们要理解作者的描写手法，感受自然的力量和美丽。
3.《小燕子》：这是一篇描写爱情的散文，通过对小燕子和小蝴蝶的爱情故事的描写，表达了对爱情的向往和珍惜。
我们要理解故事情节，理解作者对爱情的看法。
4.《荷花》：这是一篇描写荷花的散文，通过对荷花的描写，展示了荷花的美丽和坚强的生命力。
我们要理解作者的描写手法，感受荷花的美丽和坚强。
5.《难忘的一课》：这是一篇描写师生情感的散文，通过对一堂特殊的课堂的描写，表达了师生之间的深厚情感和对老师的敬爱。
我们要理解故事情节，理解作者对师生情感的看法。
二、诗词鉴赏1.《登鹳雀楼》：这是一首唐代文学家王之涣的诗，通过对登鹳雀楼的描写，表达了对壮丽景色的赞美和对历史的思考。
我们要理解诗人的写作意图，感受诗歌的美丽和深意。
2.《望月怀远》：这是一首宋代文学家张九龄的诗，通过对望月的描写，表达了对远方亲人的思念和对家乡的眷恋。
我们要理解诗人的情感表达，感受诗歌的深情和思乡之情。
3.《静夜思》：这是一首唐代文学家李白的诗，通过对夜晚的描写，表达了诗人内心的孤独和对远方亲人的思念。
我们要理解诗人的情感表达，感受诗歌的深情和孤独之感。
4.《赋得古原草送别》：这是一首唐代文学家白居易的诗，通过对古原草的描写，表达了对友人离别的思念和对友情的珍重。
我们要理解诗人的情感表达，感受诗歌的深情和离别之情。
三、阅读理解阅读理解是语文考试中的重要部分，需要我们具备良好的阅读理解能力和分析能力。
八年级上册语文期中考试重点归纳
八年级上册语文期中考试重点归纳1.八班级上册语文期中考试重点归纳篇一1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①通过这次文学沟通活动，使同学们的语文素养得到了提高。
改正：删去"通过"或者"使"，句子就有主语了。
②这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。
改正：在"流失"后面补充"的行为"，这样句子就有了宾语了。
③随着救援工作的紧急进行，中国科学技术高校心理教育中心已经总结出一些地震灾难心理危机干预。
改正：在"干预"后面补充"的方法"，这样句子就有了宾语了。
总结：修改的一般方法--通读句子，找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。
2、搭配不当①省委省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。
改正：将"追认"改为"追授"，或者删去"等荣誉称号"。
②为了活泼毕业班同学的课余生活……改正：将"活泼"改为"活跃"或"丰富"。
③向全世界表现了中国航天科学技术的成果。
改正：将"表现"改为"展现"。
总结：修改的一般方法--找出搭配不得当的词语，改换搭配得当的词语。
3、语序不当①各种新发觉的流行病，使我们改正并熟悉了自己不良的卫生习惯。
改正：将"改正并熟悉"调换为"熟悉并改正"。
②经过细心筛选和广泛征集，2023年上海世博会将以"海宝"为吉利物。
改正：将"细心筛选和广泛征集"调换为"广泛征集和细心筛选"。
③我国胜利地放射并研制了神舟七号载人航天宇宙飞船。
改正：将"放射并研制"调换为"研制并放射"。
八年级语文期中考试复习题
八年级语文期中考试复习题一、基础知识1. 汉字书写- 请正确书写下列汉字，并注意笔画顺序：翱翔、旖旎、缱绻、蹉跎。
- 请根据拼音写出相应的汉字：shuāi（摔跤）, yì（毅力）, yùn（运输）, zhì（造诣）。
2. 成语运用- 请解释下列成语的意思，并给出恰当的例句：不入虎穴，焉得虎子；风声鹤唳；锲而不舍；一视同仁。
3. 词语辨析- 请辨析“居然”和“竟然”的用法，并给出例句。
- 请辨析“不但……而且……”和“虽然……但是……”的区别，并给出例句。
二、阅读理解1. 古文阅读- 阅读《岳阳楼记》并回答以下问题：- 作者通过《岳阳楼记》表达了怎样的情感？- 请解释“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
- 阅读《出师表》并回答以下问题：- 诸葛亮在《出师表》中表达了什么愿望？- 请解释“鞠躬尽瘁，死而后已”的意思。
2. 现代文阅读- 阅读《背影》并回答以下问题：- 作者在文中描述了哪些细节来表现父亲的爱？- 请谈谈你对“父爱如山”的理解。
- 阅读《荷塘月色》并回答以下问题：- 作者在文中是如何描绘荷塘月色的？- 请分析文中的比喻和拟人手法。
三、作文训练1. 记叙文写作- 请以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
- 注意：要写出自己的真实感受，同时注意文章的结构和语言的流畅性。
2. 议论文写作- 请以“网络对青少年的影响”为话题，写一篇不少于600字的议论文。
- 注意：要有自己的观点，论据要充分，论证要合理。
四、古诗文默写1. 请默写《水调歌头·明月几时有》的全文。
2. 请默写《春望》的全文。
五、综合应用1. 请根据所学知识，为学校即将举办的“中华诗词大会”设计一份活动方案。
2. 请为你们班的“书香校园”活动写一份倡议书。
六、课外延伸1. 阅读《红楼梦》中的“贾宝玉初试云雨情”一节，分析贾宝玉的性格特点。
2. 阅读《西游记》中的“三打白骨精”一节，分析孙悟空的性格特点。
八年级上册语文期中复习知识重点
八年级上册语文期中复习知识重点
1. 诗歌鉴赏
- 研究诗歌的基本特点和鉴赏方法
- 了解不同类型的古代诗歌，如五言绝句、七言绝句等
- 掌握诗歌中常用的修辞手法，如比喻、拟人等技巧
2. 文言文阅读
- 阅读文言文的基本技巧，如断句、注释
- 分析古代文言文的词语用法和句子结构
- 阅读并理解一些经典的文言文课文，如《论语》、《史记》等
3. 作文写作
- 掌握基本的写作技巧，如提出观点、论证等
- 研究如何组织文章结构，包括开头、中间和结尾的写作方法- 提高写作表达的清晰度和逻辑性
4. 阅读理解
- 提高阅读理解的能力，包括快速阅读和理解文章中的思想和观点
- 掌握阅读理解中常见的问题类型，如主旨题、细节题等
- 练使用各种阅读理解策略，如预测、扫读等
5. 语言运用
- 研究语言运用的基本规则和技巧，如词汇选择、语法结构等- 提高语言表达的准确性和流利度
- 锻炼语言思维的能力，如理解和分析语言表达的含义
以上是八年级上册语文期中复习的知识重点，希望同学们能够认真复习，并取得优异成绩！。
专题08课外文言文阅读(拓展迁移)50题-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习
专题08 课外文言文阅读（拓展迁移）50题（解析版）分二个版块，第一版块经典常考题22题，第二版块模拟预测题28题。
经典常考题（2023下·江苏南京·八年级统考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
文人钟情于崇山秀水之间，留下了大量游记名篇。
透过词藻精妙的文字，我们也能看到普通百姓的游艺民俗方式，他们对歌咏的热爱令人动容。
虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑独以近城故箫鼓楼船无日不往。
凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织，而中秋为尤．胜。
每至是日，倾城固户，连臂而至。
从千人石上至山门，栉比如鳞①，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊②电霍，无得而状。
布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识。
分曹部署③，竟以歌喉相斗，雅俗既．陈，优劣自别。
未几而摇手顿足者，得数十人而已；已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声，属而和者，才三四辈；一箫，一寸管，一人缓板而歌，竹肉④相发，清声亮彻，听者魂销。
比至夜深，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用；一夫登场，四座屏息，音若．细发，响彻云际，每度⑤一字，几尽一刻，飞鸟为．之徘徊，壮士听而下泪矣。
（袁宏道《虎丘记》，有删改）【注释】①栉比如鳞：如梳齿鱼鳞般密集相连。
②雷辊．（gǔn）：车轮转声，这里指雷的轰鸣声。
③分曹部署：分批安排。
④竹肉：这里指箫管和歌喉。
⑤度；吐露。
1．下列加点字中，意思不同的一项是（）A．音若．细发皆若．空游无所依B．而中秋为尤．胜水尤．清冽C．雅俗既．陈既．出，得其船D．飞鸟为．之徘徊盖简桃核修狭者为．之2．为画线句划分停顿最合适的一项是（）A．其山无高/岩邃壑独/以近城故/箫鼓楼船无日不往B．其山无高岩邃壑/独以近城/故箫鼓楼船/无日不往C．其山无高岩/邃壑独以近城故/箫鼓楼船/无日不往D．其山无高岩邃壑/独以近城/故箫鼓楼/船无日不往3．用文章原句补全对话小语：我感觉袁宏道笔下的百姓特别可爱，“”一句表现出城里的男女老少关系亲密，手牵手、肩并肩一起参加歌会，热闹极了。
部编版初中语文八年级上册期中考试复习资料(文学常识、重点字词、古诗文言)高分必备!
天文
传达复杂的 有
寺
心境。
情
夜
，
游
情
景
交 融
与朱元 书 吴 描绘富春江 动 思书 信 均 美景，抒发 静
厌倦世俗官 忽 场和寄情山 见 水的情感。 ，
骈 散 结 合
唐 野 律 王 全诗于萧瑟 融
诗 望 诗 绩 恬静的景色 情
五
描写中抒发 于
首
了惆怅、孤 景
寂的情怀。 ，
动
静
结
合
黄
崔 诗人登临古 寓
常见的线索：1. 以时间推移或空间转换为线索；2. 以具体的事物或事物特征为线索；3. 以人物或人 物特征为线索；4. 以中心事件为线索；5. 以思想感情为线索。
（每一部叙事性文学作品都有一条或一条以上的线索，但主要线索一般只有一条，副线都要围绕主 线展开。）
回忆录 是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种传记文体。其主要特点有：内容真实可 靠，不能虚构；一般采用第一人称的叙述方式，可以写一件事的全过程，也可以记录某些生活片 段；以叙述为主，可以兼有描写、抒情和议论；语言表达上追求朴素自然，不求华丽。
《人民解放军百万大军横渡长江》 新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我 军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解 敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3. 重点字词
芜湖（wú） 击溃（kuì） 督战（dū） 绥靖（suí jìng） 阻遏（è） 荻港（dí）
2. 文章思想内容
本文是一副列夫 · 托尔斯泰的 “肖像画”，它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我 们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。
初二语文上册期中复习资料
初二语文上册期中复习资料语文是一门重要的学科，它不仅是我们日常交流的工具，还是一种思想的表达。
在初二学生的语文学习中，要注重学科能力的提升和思维的拓展。
以下是初二语文上册期中复习资料。
第一、古代文学古代文学是语文课程的重要内容。
通过学习古代文学，学生们能够了解祖先的文化，提高文化素养。
1. 《孔子家语》《孔子家语》是一部集中了孔子及其弟子言行的书，是古代文学中的经典之作。
学生们应该重视这本书的学习，理解其中的思想和精髓。
2. 《诗经》《诗经》是中国文学的重要组成部分，其中的诗歌代表了古代人民的智慧和美感。
学生们要通过学习《诗经》来提高自己的审美能力和鉴赏水平。
3. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说中的代表作品。
这本书是一部经典之作，读后让人回味无穷。
学生们应该认真阅读，了解其中的内涵和时代背景。
第二、现代文学现代文学是学生们熟悉的文学形式，它包括小说、散文等文学体裁。
1.《草房子》《草房子》是贾平凹的代表作之一。
这本小说描述了贫民窟的生活，让读者产生了强烈的共鸣。
学生们要注意该小说中的情感描写和人物性格塑造。
2. 《青花瓷》《青花瓷》是徐若瑄的一首歌曲，通过这首歌曲可以锻炼学生们的听力和理解能力。
学生们应该学会听歌并分析歌曲的韵律和歌词中的情感表达。
第三、语言文字知识语言文字知识是语文课程学习的重要内容，它包括语法、拼音等学科内容。
1. 语法语法是语言文字学科的重要内容，学生们要学会语言的基本规则和语法结构。
同时，要注意语法规则在日常交流中的应用。
2. 拼音拼音是汉语拼音项目的重要组成部分。
学生们要掌握汉语拼音的基本规则和拼写方法。
同时，要在日常交流中不断应用，提高语言文字能力。
初二语文上册期中复习资料就介绍到这里了。
希望以上资料对学生们的学习有所帮助。
八年级语文期中考试古诗词必背
八年级语文期中考试古诗词必背八年级语文期中考试的古诗词部分是考查学生对古诗词的理解和记忆能力的重要环节。
以下是一些常见的古诗词必背内容，供同学们复习参考：1. 《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
2. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
9. 《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？10. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
同学们在复习时，不仅要背诵这些古诗词，还要理解其含义和背后的文化背景，以便在考试中能够准确运用。
同时，注意诗词的平仄、韵脚和节奏，以增强语感。
八年级语文期中考试复习要点
八年级语文期中考试复习要点1.作者家乡的端午节有哪些风俗？作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？第一段以“家乡的端午，很多风俗和外地一样”开头，介绍了“系百索子”“做香角子”“贴五毒、贴符、喝雄黄酒”等风俗;又列举了“放黄烟子”吃“十二红”这两种较为独特的风俗。
七种风俗，一笔一笔写来，丝毫不乱。
对家乡咸鸭蛋的难以忘怀，实际上不是作者个人的心态。
这是人类普遍的心理。
儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层异样的光辉。
2.汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。
这三点在课文中能看出来吗？（1）“平淡而有味”。
例：“端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。
鸭蛋壳有白的和淡青的两种。
二要挑形状好看的。
别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。
有的样子蠢，有的秀气。
”一个普普通通的鸭蛋，在作者笔下居然写得如此别具一格，这是一般人通常不会注意的，但仔细一想，却又大合情理。
可不是吗?淡青色的蛋壳就比白色蛋壳更有“格调”，而鸭蛋的形状也确实有蠢笨与秀气之别。
生活中的情趣是无处不在的。
（2）“用适当的方言表现作品的地方特色”。
例：这一点在本文中体现得不太明显，但也有所体现。
例如，“一般是敲破空头”“白嘴吃也可以”等句中的“空头”“白嘴”等词语，都带有较为鲜明的地方特色。
（3）“有淡淡的幽默”。
例：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。
3.课文结尾，作者写到了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。
有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。
你看呢？①认为是赘笔者，主要是为保证结构严谨，这对于中学生而言，依然大有必要。
八年级语文上册期中考试字词复习(通用)
字词复习一、给下列加点字注音：岷．山（）打颤．（）骨碌．．（）（）落．得远（）打量．（）愠．怒（）火燎．（）惶．惑（）抽噎．（）蓦．地（）急骤．（）嘹．亮（）澎湃．．（）（）盛．饭（）咀嚼．（）蜷．起（）焦灼．（）蔫．巴（）泥泞．（）猝．然（）哽咽．．（）（）倾．听（）先遣．（）平仄．（）蹊跷．．（）（）嫣．红（）挟．着书（）郝叟．．（）（）诧．异（）字帖．（）恐吓．（）诬蔑．．（）（）．．（）（）贫瘠殷．切（）山坳．（）惩．罚（）卓．越（）萌．发（）倔．强（）（）凋．谢（）瞭．望（）广袤．（）懵．懂（）绵亘．（）石砌．（）差．使（）踌躇．．（）（）呼啸．（）．．（）（）拭．泪（）蹒跚呆滞．（）蹭．着（）愣怔．（）抠．起（）瞥．见（）妹仔．（）歉疚．（）勉强．．（）（）褴褛．．（）（）酬．谢（）交卸．（）奔丧．（）．．（）（）犹豫瞅．着（）吮．吸（）黯．淡（）面颊．（）查．氏（）孝悌．（）慰藉．（）细胞．（）二、根据拼音写汉字：wēi yí( )( ) páng bó( )( ) 云yá( ) pān谈( )绝bì（）wū yè( )( ) péng pài( )( ) suǒ性（）疲juàn( ) 焦zhuó( )liàng qiàng( )( ) 端xiáng( )疲bèi( ) 绚lì( ) xiāo sǎ( )( )yùn niàng ( )( )qiào bì( )( ) chù立（） jǔ jué)（）悬yá( )guàn输（）景zhì( ) zhǔ fù( )( ) 宽wèi( ) zhuài着（）è然（）旋jí( ) gōu火（）先qū( ) zòng身（）cán阳（） qū指（）liáo亮（） qīqiāo( )( ) yīn 切（）山ào( ) pī头（）国jí( )xiāng qiàn( )( ) chà异（）ào悔（） qídǎo( )( ) cǎn白（） juàn恋（）洋yì( ) jiǎo健（）贫jí( ) diāo谢（） liào望（）广mào( ) měng懂（）绵gèn( ) 狼jí( )pān shān（）（）tuí唐（） suǒ xiè( )( ) 晕xuàn( )愣zhèng( ) xīng sōng( )( )歉jiù( ) tuǒ tiē（）( )diàn记（）呼xiào( ) 呆zhì( )消róng( ) 元xiāo( )幼zhì（） lán lǚ( )( ) chóu谢（）fēn fù( )( )qí路（）城què( ) 陡qiào( ) jì求（）春huī ( ) 情sù( ) 三、关注四字短语中的重要生字的书写;千锤百炼苛捐杂税酣然入梦踉踉跄跄围追堵截万籁俱寂风烛残年故弄玄虚据理力争民怨沸腾有朝一日变卖典质触目伤怀不能自已情郁于中夺眶而出情不自禁一饱眼福娓娓动听蹑手蹑脚热泪盈眶莫名其妙循循善诱辗转反侧饮泣吞声唏唏嘘嘘无精打采失魂落魄一妥百妥如数奉还白雪皑皑调虎离山草毯泥毡饥饿难耐异口同声翩翩起舞祸不单行人影憧憧。
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八年级语文期中复习资料
期中考试范围：第一单元第二单元第五单元课外古诗词前五首名著导读
一、字词
要求：１、识记每一课“读一读写一写”中的全部字词（包括上课时黑板上的）
２、看课文词语注释，结合注释及工具书了解各字词
３、翻阅听写本，注意之前写错的字词
易错字词：（注意字音和字形，请在横线上填写字音或字词并牢记）
锐不可dāng______ suí_____靖 yào____子寒jìn_____
逃cuàn________ 蹿____ 张huáng____失措 jū____躬
瓦lì________ 箱qiâ____ zāng物______ 制cái______
杀lù_______ 荒miù____ 霹lì______ 孤shuāng______
狼jí______ pán_____跚tuí_____唐揩_____
尴gà______ 烦zào_______ 门kuàng____ 愧zuî____
荒pì_____ 取dì____ kū髅_______ â耗________
文zhōu zhōu______ jì俩_______ 颠pâi______ 黄发垂tiáo_____
温xīn_______ 噫_____ 舟jí_____ 戍______
石青sǎn_____之椎jì____ 矝___ 通___ 发zān______
决zì________ 二shǔ许_____ 晨xī_____
二、作家作品
要求：识记重要的作家作品，认真阅读每篇课文的相关注释
重要的作家作品举例：
孙犁：《芦花荡》《荷花淀》“荷花淀派”
雨果：（课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》）法国作家《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》
鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代著名的文学家、思想家、革命家，第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集有《野草》（《风筝》选自《野草》）和《朝花夕拾》（《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》都出于此本散文集，详见名著导读224页），中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。
朱自清：我国著名散文家、诗人、学者、民主战士，《背影》《春》《绿》《荷塘月色》，有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。
杨绛：原名杨季康。
作家、文学翻译家。
主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。
钱钟书：学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。
余秋雨：文化史学家、散文家、艺术理论家，《文化苦旅》《山居笔记》陶渊明：名潜，字元亮，东晋伟大诗人。
长于诗文辞赋，有《陶渊明集》传世，主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。
杜甫：唐代伟大的现实主义诗人，《茅屋为秋风所破歌》《春望》《闻官军收河南河北》及“三吏”“三别”。
《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。
“诗圣”“诗史”
注意：除以上所列作家作品必须要牢记之外，其余课文中有出现的作家作品也要有所了解。
三、重要的课内现代文语段阅读
注意：课内现代文主要以精读课文为主，阅读特别注意以前做错的题目。
四、课外阅读
要求：细心翻阅作业本及试卷上的课外阅读题，注意容易犯错的题目
五、文言文复习
要求：
１、背诵并会默写《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《核舟记》（二至四段）《大道之行也》《杜甫诗三首》
２、认真阅读每个注释（多看多记，必考）
３、结合第五单元试卷、作业本上的题目来巩固文言文字词句的掌握
４、课外文言文中的字词解释来源于课内的字词，所以必须掌握好课内文言字词
六、课外古诗词背诵
要求：背诵并会默写，阅读引言及注释。
举例：《长歌行》这首诗以景寄情，由情入理，其中“______________，____________”两句诗揭示了要珍惜时光的人生哲理。
《望洞庭湖赠张丞相》中倍受后人赞赏,被誉为”笔力千钧”的写景的两句诗是: ______________，_____ ____________。
注意：这里只是举例而已，每一首诗歌都必须要背诵并会默写。
七、名著导读
要求：认真阅读课文224-254页，对名著的内容必须要了解。
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判作者：鲁迅
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事作者：老舍
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书作者：尼古拉﹒奥斯特洛夫斯基主人公：保尔﹒柯察金名句：243页第一段
八、综合性学习
要求：认真全面阅读每一单元的综合性学习
举例：
1、作为21世纪的青年人，我们更加热爱和平，但战争离我们并我遥远。
你能列举和战争有关的一则名言和诗句吗？你还知道哪些军事成语？（详见课本45-48页）
名言：__________________________________________________
诗句：__________________________________________________
成语：__________________________________________________
2、请摘录与莲有关的诗句：_______________________________
（详见课本185-189页，了解莲文化———赏荷圣地、两则谜语）
3、有关战争的成语、诗句、名言。