上装结构设计原理

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服装结构设计教案

服装结构设计教案

绪论一、服装结构设计的性质服装结构设计学是服装专业的主干课,是研究以人为本的服装结构平面分解和立体构成规律的学科。

它涉及到人体工程学、服装材料学、服装卫生学、服装款式设计、服装生产工艺学等多方面的知识,是艺术和科技相互融合,理论和实践相互结合的实践性较强的学科。

现代服装工程是由款式造型设计、结构设计、工艺设计三部分组成.二、服装结构设计的方法1.平面结构设计将指定的服装款式,结合人体穿衣的动、静及舒适要求,运用一定的计算公式,变化原理通过平面结构制图方法将服装整体结构分解为基本部件或样板的结构设计过程.主要有比例分配法和原型法两种。

比例分配法原型法2.立体结构设计将样布披覆在人体模型上,运用边观察边造型边裁剪的手法,直接裁剪岀指定的服装款式或经整理成服装的基本纸样的设计过程.单一式混合式展平式三、服装结构的内容服装人体工学规格设计服装设计原理服装平面、立体结构设计的方法特体服装的结构处理计算机辅助服装结构设计服装庛病与修改第一章服装与人体工学第一节人体的构成一、人体主要部位的构成人的基本体型由头部、躯干部、上肢部、下肢部四大部分构成。

二、人体主要基准点的构成人体主要基准点是服装人体测量、结构设计制图重要理论依据之一。

主要基准点的构成分前面、后面与侧面两大部分。

1。

头顶点:人站立时头顶部最高点,位于人体中心线上,是身高测量的基准点。

2.颈围前中心点:连接左右锁骨之中点。

3.颈侧点:位于颈侧面根部,从人体侧面观察,位于颈根部宽度的中心点偏后的位置,此基准点不易确定,宜斟酌而定。

4.肩峰点:肩胛骨肩峰上端向外最突出点。

5.肩端点:位于肩峰点偏前的位置,此点是衣袖缝合线袖山的位置,同样也是肩宽、袖长确定的基准点。

6。

前腋点:当手臂自然放下时,手臂根部与体干部在前面形成绉纹的起点,此点位置因人而异。

7。

乳头点(胸高点):胸部最高点即乳头的中点。

8.腰围线前中心点:腰围线与前中心线之交点.9.腹部前突点:位于前中心线腹部向前最突出点。

《服装结构与工艺》课程标准

《服装结构与工艺》课程标准

《服装结构与工艺》课程标准五年制高职艺术设计专业服装设计方向一、概述(一)课程性质本课程为高等职业学校服装设计专业的一门专业主干课程。

是以学习服装结构规律以及工艺缝制为主要内容的课程。

其专业内容实用性强、针对生产实践。

通过本课程的学习和训练,使学生了解服装结构制图的基本方法和变化规律,熟练掌握缝制操作技能和技巧,熟悉服装生产流程,具备从事服装设计、服装制版工作的职业能力和职业素养,并获得中级工职业资格证书,为继续学习和职业生涯的发展奠定基础。

(二)课程基本理念从高素质技能型专门人才培养模式出发,以“三创”为核心的“双能”人才培养为目标。

1.教学观念方面树立注重学生方法能力的培养,并在培养学生专业能力的同时,提升学生的社会能力,促进学生职业能力培养和职业素养养成的观念;树立学生是主体,鼓励个性特长发展,培养贯彻“创新、创意、创造”人才的观念;树立培养学生终身学习的愿望与能力,强化学生人文内涵性拓展技能和专业工具应用技能的观念;树立以促进学生发展为目的,建立多元评价体系的观念。

2.课程体系改革方面以工学结合为指导思想,根据服装设计专业岗位群的要求,进行基于工作过程的课程开发与设计;遵循学生认知心理发展的规律,在教学中注重市场调研、分组研讨、动手实践、体验感受、分析总结,互动式讲评、课堂与实习地点一体化等,实现“教学做合一”的教学过程;通过深入有效的评价,及时强化和矫正课程与教学的信息更好地实现课程目的,提高教学质量,促进学生提高自我意识、自我调节、自我完善。

服装结构工艺的课程体系主要包括理论教学和实践性教学,理论教学和实践性教学相互贯穿,同时将立体裁剪手法与CAD技术应用到教学中,以达成中级工考核为基本目标。

3.教学方法方面建立理论与实训结合,实训与调查结合,技术不断创新的理念,单项实训与项目综合实践结合,实用与创新结合的教学与实际对接的模式,通过多层次、多单元实训、课堂多媒体理论教学、校内实训室设计实训、具有企业真实环境的服装设计与生产中心等,进行项目综合设计实践,强化学生职业能力和岗位技能,为提高学生应用与创新设计能力,培养学生具备创业、就业人才的基本素质,积累后续发展的潜能打下坚实的基础。

女装结构设计教案(专为试讲设计)

女装结构设计教案(专为试讲设计)

《女装结构设计》课程教案2014—2015 学年第二学期课程教学设计(教案)教学环节及其时间安排教学内容设计意图10分钟35分钟第一部分总结前课1、女子衣身原型纸样的建立;2、点评学生对原型纸样的绘制问题。

第二部分导入新课第一章女装结构设计原理及基本设计方法第六节原型法女装制版的应用一、女装原型的制备、前片原形的定位与侧胸省的设计二、女装整体造型变化与三围宽松量的设计三、胸部省道转移设计及案例分析凡属于非弹性面料的合体服装,都必须打足胸省,以塑造吻合乳胸造型的立体效果。

与此同时,为了营造款式线的变化,形成多样化的美感效果,可以对侧胸部省道进行转移设计。

第一部分复习并指正,加深学生对已学知识的理解。

第二部分通过新课的逐渐导入,让学生对新的知识点的有初步的了解,产生学习的兴趣,对下一步内容的展开奠定基础。

第三部分展开阐述一、省道概念在一张圆形的纸上,剪开任一半径,然后左右重叠一个量,平面的纸张就形成了一个立体的锥面,如图3-1-1所示。

联系到人体上,尤其是女性胸部隆起的特征,有其相似性。

不同的女性人体,经管胸部隆起的高低有所不同,但都可以看作是一个锥面。

从这个概念出发,对应到服装上,一张圆形的纸就是面料,左右重叠的量就是省道。

女性胸部隆起越高越丰满,相应服装上的胸部省道就越大,反之就越小,如图3-1-2所示。

二、省道的种类及命名省道的目的是为了使服装符合人体,同时还具有装饰效果。

省道的位置根据款式流行、喜好、面料等的不同而设置。

省道的命名是根据省道所在的第三部分一、让学生了解省道是怎么形成?加深对省道的印象,对下一步省道转移的运用奠定基础。

二、让学生了解各种类型的省道,加深对省道的了解,对下一步省道的结构位置命名的,如肩胸省(3-1-3)、领胸省(3-1-4)、袖窿胸省(3-1-5)、腰胸省(3-1-6)、侧胸省(3-1-7)等。

无论省的位置和形状如何变化,功能性的省尖总是指向人体的凸点,如前片胸省的省尖指向BP 点,后片肩省的省尖指向肩胛骨。

女裙的结构设计原理

女裙的结构设计原理

2.胸省量的减量或分散的处理方法
对于一些为胸部扁平的人设计的服装,其结构上类似上一例子(前片不没胸省,忽略 胸部造型),只是款式特征上不强调宽松,对于这类款式,我们也可以以原地结构为 基础,将胸省量进行减量分散处理,作出我们需要的结构图。 例如:前片无任何结构的款式(无省、褶、分割线等),其胸围放松度既不宽松、也 不贴体,而胸部也不需立体型造.呈现平坦的形态。这类款式在利用原型法进行样 板设计时,如果将前后片原型以腰线对齐,为了使前后衣片的侧缝长度保持相等, 则必然需要下降前衣片的袖障底点,加深前片的袖窿深,其结果如图5—85(b)所示。 但事实上这样的站构处理是不合适的。因为,这样处理的结果是把前胸省的省量全 部转化成前袖窿的松量,使得的袖窿的深度甚至超过了后袖窿深,这与人体臂根部 位的结构形态是不相吻合的。此时无论款式有没有装上袖子,都会在前袖窿处有点 豁开,多余的松量会向外鼓起,没有袖子时表现得更加明显,前后衣身的袖窿不能 平衡。我们必须作适当的调整,方法是适当放低前片的腰节线,如图5—85(c)中所 示的“O”的量,则剩余的“A”量作为松量放至前袖窿中,一般为广保持前后衣片的 平衡,可以取“()”等于“A”,即放低胸省量的1/2处作为前片的腰线,与原则后片 的腰线对齐,前片袖窿深修正加深的量就减少了一半。这样前袖窿处豁开情况会得 到很好的改善。实质上这样处理结构时,相当于减少了一半的胸省量,保留的一半 的胸省量通过袖窿探的修正变成丁前袖窿的松量。
(2)插袋 插袋一般是指在服装分割线缝中留出的口袋,—般不用剪开衣片。这类口袋隐 蔽性好,也可缉明线、加袋盖或镶边等,如女装公主缝线或刀背缝线上的插袋、男 西裤上的侧袋等。另外,男、女西裤上还有斜插袋,斜插袋比直插袋更方便插手。 (3)贴袋 贴袋是用面料缝贴在服装表面上的—种口袋(如图5—95所示)。在结构上:大致可 分为有盖、无盖、子母贴袋和开贴袋(在贴袋上再做一个挖贴袋)等;在工艺上可分 为缉装饰缝和不缉装饰缝两种;造型上则可干变万化.可做成尖角形、圆角形、圆 形、椭圆形、环形、月牙形及其他各种不规则形或动物、花卉图案等。贴袋造型还 包括暗裥袋、明裥袋等。

女装结构设计教案

女装结构设计教案

女装结构设计第一章女装原型第一节文化式女上装原型的构成原理一、原型的制图(上衣、裙子)二、原型的分类和分析三、原型的修正1、胖体2、瘦体3、挺胸体4、驼背体5、扁身体6、圆身体1:1纸样一份,要求针对自己的体型数据,制作一件原型。

(此原型要求裁剪、缝制、试穿、修正)1:5硬板纸样一份,预习。

1、女装原型是复合人体哪一体块的结构?为何将该体块作为原型结构?2、女装原型属于女装中哪一类服装的基本型?松量是怎样设计的?试析原型的使用范围。

3、为何女装原型的前摆缝较后片多出 2 cm?第二章原型的基本原理应用(一)第一节原型的三个基础原理及应用一、对位法则及省移原理1、省的概念及其作用(1)什么是省(2)省的作用2、乳凸量、预留胸省量、腰胸差量、前后差量间的关系3、对位方式与体型、服装造型的关系4、省道转移与造型设计(1)省道的形式(2)省道转移(3)省道变褶裥(4)省道变分割线第二节裙子基本纸样变化原理及应用1、腰省变摆量2、腰省变分割线3、腰省变褶裥裙子的工艺实践。

(用彩色卫生纸操作)1:5各练习二份1、省的类型有哪些?应如何应用?2、常用的省移方法有哪些?试述省移原理的规律。

3、试析全省量的构成及应用方式。

4、试析柔和胸省的设计方法。

5、乳凸量设定的依据及其应用。

第三章领型的结构变化设计第一节领子概念一、领围的测定方法1、测量要领2、测量方法二、领的分类1、立领2、翻领3、驳领4、变形领三、领成型原理—一领的立体构成四、配领松量的构成原理1、领面、领座、夹角、领外沿尺寸、前偏量的认识2、肩颈领面宽、领座高、二者夹角的关系与领的造型第二节立领的结构原理及变化设计一、立领的起翘量设计原理1、脖颈结构与立领的起翘量设计二、立领的舒适性1、立领舒适性的掌握原则三、立领的变化设计1、中式立领2、连身立领(领省的应用)第三节各类领型的结构原理1、无领1、翻领2、驳领3、变形领典型领型的1:1纸样绘制十款及工艺实践。

第三章 上装结构制图-1衣身结构

第三章  上装结构制图-1衣身结构

一、衣身与人体体型特征的关系
7.衣身结构线、轮廓线及机构点
第一节 衣身结构
二、上装原型的绘制
1.女上装原型
第一节 衣身结构
二、上装原型的绘制
1.女上装原型 (160/84A,背长:38)
第一节 衣身结构
二、上装原型的绘制
1.女上装原型 (160/84A,背长:38)
第一节 衣身结构
二、上装原型的绘制
(1)后背撇势 后背撇势实际上既起腰省的作用,又塑造背弯。 (2)领口造型变化 基础纸样的领宽、领深及领口曲线为基础,以领型的立体效果为
依据,来决定横、直开领的增加量。 (3)肩线造型变化 根据人体形态,在基础纸样中,肩线呈现前凸后凹的形状,呈现
一定角度的肩斜。
四、衣身结构变化
2.衣身各部位结构变化 (4)袖窿造型变化 根据衣袖对人体的贴 体程度,袖窿风格可分为宽松型、较宽松型、 较贴体型、贴体型四种。不同风格袖窿的前 后冲肩量和凹度各不相同。
3.分割线的结构设计 (1)分割线的分类 分割是指根据设计将衣片整体分成若干组成部分。 根据分割线的形态可分为:纵向分割线、横向分割线、弧形分割线等; 根据分割线所起的作用可分为:装饰性分割线和功能性分割线
三、衣身平衡
3.分割线的结构设计 (2)分割线的设计应用 ①通过BP点的分割线
第一节 衣身结构
三、衣身平衡
2.褶裥 (2)褶裥的设计与应用 ④前中心处有横向的抽褶,褶量
较大。
第一节 衣身结构
三、衣身平衡
2.褶裥 (2)褶裥的设计与应用 ⑤领圈是一种帘式重褶,也称为
环浪。
第一节 衣身结构
三、衣身平衡
2.褶裥 (2)褶裥的设计与应用 ⑥单肩不对称抽褶
第一节 衣身结构

第三章 旗袍结构设计.

第三章 旗袍结构设计.

第三章旗袍结构设计课程引入:通过学习,使学生在基型基础上灵活运用所学进行旗袍、唐装的结构设计。

在学习过程中,以完成款式图、照片服装的结构设计为任务,对任务进行科学分析、分解,充分发挥学生的主观能动性,培养其自主学习、提升服装结构设计的能力,从而达到更好的教学效果。

阐述教学内容:旗袍,也称中式旗袍,已有300多年的发展历史,具有浓郁的民族特色,体现着中华民族放牧传统艺术,为国际上独树一帜的中国妇女代表服装。

是中国女性的传统袍服,始于清朝的旗人着装。

经过辛亥革命及现代的改良,旗袍的各种基本特征和组成元素慢慢稳定下来,,其主要结构特征是立领、右大襟、紧腰身、下摆开衩等等。

现代的旗袍既保留了传统旗袍的服饰工艺,又使其更加符合对人体结构的表现。

旗袍成为一种经典女装。

现代旗袍品种繁多,结婚礼服旗袍一般面料质地上乘且色彩鲜艳夺目,充满喜庆色彩;迎宾赴宴礼服旗袍面料应高级华贵,色彩柔和大方,外观稳重而高雅;便服旗袍可随心所欲,突出个性及体型美,穿着舒适大方。

市场上成衣旗袍的规格是按大众化的身材体型量制的。

由于每个人身材都有自己特殊性,而旗袍又是趋于紧身、抱合性强的服装,尺寸规格则是旗袍的重要指标。

所以旗袍的“三围”—即胸围、腰围、臀围很重要,旗袍“三围”应相适或略有余。

与连衣裙相比,旗袍尺寸要求十分严格,否则将会失去其风格和独到之处。

旗袍面料的选料范围是很广泛的。

日常一般穿用的旗袍,夏季可选择纯棉印花细布、印花府绸、色织府绸、什色府绸、各种麻纱、印花横贡缎、提花布等薄型织品;春秋季可选择化纤或混纺织品,如各种闪光绸、涤丝绸、以及各种薄型花呢等织物。

这些织品虽然吸湿性、透气性差,但其外观比棉织品挺括平滑、绚丽悦目,在不冷不热的季节中穿用很适宜。

礼宾或演出穿用旗袍是十分考究的。

夏季穿用,旗袍面料应选择真丝双绉、绢纺、电力纺、杭罗等真丝织品。

该织品质地柔软、轻盈不粘身、舒适透凉;春秋季穿用,旗袍面料应选各种缎和丝绒类:如织锦缎、古香缎、金玉缎、绉缎、乔其立绒、金丝绒等等,这些高级面料制做的的旗袍能充分表现东方女性体型美、点线突出,丰韵而柔媚,华贵而高雅,如果在胸、领、襟稍加点缀装饰,则会更为光彩夺目。

服装女装结构设计

服装女装结构设计
分割而形成的缝子。如刀背缝、公主缝。 9.衩:为服装的穿脱行走方便及造型需要而设置的开口形式。如背衩、袖衩
等。 10.塔克:将衣料折成连口后缉成细缝,起装饰作用,取自于英语tuck的译音。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
三、部件术语
1.衣身:覆合于人体躯干部位的服装部件,是上装的主要部件。 2.衣领:围于人体颈部,起保护和装饰作用的部件。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
四、结构制图术语 (一)基础线 1.衣身基础线 :前后衣身基础线共有17条, 如图1-5所示。
第一章 绪论
图1-5
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
2.衣袖基础线 袖片基础线共有11条,如图1-6所示。
第一章 绪论
图1-6
缝合线的总称。如止口线、领窝线等。
第一章 绪论
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
服装女装结构设计
第二节 服装结构制图基本概念与术语
6.各种图示 (1)效果图:也称时装画,是设计师为表达服装的设计构思以及体现最终穿着效果的一种
绘图形式(图1-2)。 (2)设计图:也称款式结构图,为表达款式造型及各部位加工要求而绘制的造型图,一般
领上口、领下口、领外口、领座、翻领、领串口、领豁口 3.衣袖:覆合于人体手臂的服装部件,广义包括与袖山相连的衣身部分。 袖山、袖缝、大袖、小袖、袖口、袖克夫。 4.口袋:插手和盛装物品的部件,按功能和造型的需要可有多种不同的形式。 5.袢:起扣紧、牵吊等功能和装饰作用的部件,由布料或缝线制成。 6.腰头:与裤身、裙身的腰部缝合的部件,起束腰和护腰作用。

男装结构与工艺

男装结构与工艺

男西装的技术美
第二节 男性体型特征
男、女身体横截面的差异
第三节 体型分类 一、体型分类
我国按国家标准服装号型系列CB 1335.1-1997的规定, 根据胸围与腰围的差数,将男性体型分为四类。体型 分类的代号和范围为: Y表示胸围与腰围的差数为17 ~22cm之间; A表T胸围与腰围的差数为12~16cm之间; B表示胸围与腰围的差数为7~1 1 c m之间; C表示胸围与腰围的差数为2~6cm之间 日本工业标准将成年男子分为Y、YA、A、AB、B、BE、 E七种体型。 其中Y型的胸围与腰围差定为16cm,以后每种体型差依 次小2cm,到E型则是指胸围、腰围差为0的人。
二、特殊体型
第二章 男性人体测量与服装 国家标准
学习要点: 1、了解男装国家标准 2、了解有关人体测量知识,并亲身实践。
第一节 男性人体测量
一、测量要领 二、测量部位和名称 1、 围度测量 胸围、全肩宽、背宽、胸宽、腰围、臀围、 颈围、腕围、掌围、 2、 长度测量 背长、腰长、全臂长、股上长、股下长
四、男装造型的技术美
从男装设计的功利性特点和要求出发,其造型的表现,自然 不能追求女装那种炫耀和暴露的风格,而要注重技术的设计 和工艺手段。 从现代设计意识来看,整个造型,全世界趋向功效学和美学 的高度统一。 影响服装设计中尺度的因素,并不是简单地采用“加法”或 “减法”,而是取决于设计者“用功”的角度和作用点的不 同 。男装设计则强调“内功”,女装的千变万化不能在男 装的设计上施展。 它是采用某种独特的技术工艺手段,创造出一种微妙而特别 的造型趣味和风格,它反对以形式的外观化取悦于人,追求 技术的韵致之美。总之.“内功”不是形式在造型上的外化, 而是构成造型的技术本身。
11、松身男西服上衣的结构制图

女装结构设计 第一章 女衬衣结构制图原理

女装结构设计 第一章 女衬衣结构制图原理
对于高于脖颈长度的立领,在加大领窝弧线弧线 的同时,要注意领上口对头部的容纳情况。
4、立领结构举例
三、平领结构的特点
1、平领与立领的关 系
平领是女装中使用率最高的一类领形,不同的外形 有的表现为朴实、大方,有的则俏丽、可爱。
从立领的结构可以看出,倒井台式立领是一种很不 稳定的领形,由于外弧线长于内弧线,领片很容易形 成外翻状态,而成为平领。衡量平领倒伏状态的量称 为倾倒量,倾倒量是指与领的后领中心线垂直的领的 下平线至后领中心点的距离。
2、前领起翘量的确定
3、平领结构制图原 则
4、领深、领宽、倒伏状态与平领倾倒量的关系
5、分体型平领
四、铜盆领及有褶的领型
领片单独制图有它的简便性,但缺乏立体的、形 象的直观效果,对于其中有一些与衣片相叠较多的领 形(如铜盆领、海军领等)可采用在衣片领窝的基础 上进行制图的方法,形象、直观地绘制所需领片。
较前片多0. 5m。前后的差小于1cm的允许量。 3、领宽在基础领窝上增加了宽度,这样可保持肩斜线不变。 4、斜襟宽度的确定由搭门宽,最下一粒扣的位置及斜襟下口交
角的位置所决定。
三、通摆褶 衬衣
1、款式特点:较合体型,通摆褶,“V”
字领型另加平领由一片袖分割成的两片袖。
2、参考尺寸:
L B S 袖长 袖口
一、袖窿结构分析
当领窝、袖笼开得较大时,由于面料的纱向倾斜 度增大而增加了面料的伸长量,另外在胸部上方牵制力 减小,结构上应增加基础肩省或或袖笼省,使总的胸省 角加大;在缝制时应将面料的伸长量吃进,同时也可吃 进一部分省的量。在相应位置有分割线、省或褶等可以 容纳这些量的条件时,应在其中解决这部分多余的量。
1、立领的结构要素
立领的前领中心点距下平线的距离称为前领起 翘。起翘量的多少决定了领的直立状态,它的 不同取值使得领底弧线曲率的不同,起翘量越 大,曲率也越大,相应领的内、外弧线的差也 就越大,领的合体程度增加。当起翘量减小时, 领的内、外弧线差也随之减小。

服装结构设计讲义

服装结构设计讲义

服装结构设计讲义服装结构设计它将造型设计所确定的立体形态的服装轮廓造型和细部造型分解成平面的衣片,揭示出服装细部的形体、数量吻合关系、整体与细部的组合关系,修正服装造型设计中不可分解的部分,改正费工费料及不合理的结构关系,从而使服装造型更趋于合理与完美,它是服装造型设计的继续与补充,是将服装造型设计的构思及形象思维结果变化成服装平面结构图的整个工作过程。

它即忠实于“原作”,又包含了再创作。

同时,服装结构设计还为服装缝制加工提供了成套的规格齐全、结构合理的系列样版,为部件的吻合提供了数值依据和实物保障,有利于制作出能充分体现设计风格的服装。

因此,服装结构设计既是服装造型设计的延伸和发展,又是服装工艺设计的准备和基础,在整个服装设计中起着承上启下的作用。

服装结构设计课程是大家前面学习的服装纸样设计的一个总结,结构设计是一个系统工程,是技术(定量)和艺术(定型)的完美结合,它与体型、面料、设计理念相关,也就是说服装穿在一个人身上是不是与他合适,在结构上我们要综合考虑到体型、面料和设计思想,这样才能是真正的服装与人的合二为一。

你比如说一个胖子你非要给他做一身很紧身的衣服,这样既不美观也会影响到他的基本活动;比如一个悬垂性很好的薄面料就比较适合做缩褶,这样能表现面料的飘柔,相反如果一个很厚重、硬挺的面料就不适合做缩褶了;比如你在设计一个系列的服装时你对这个系列的服装总体款式造型有一个概念,是合体的、宽松的还是半合体的等等,这些概念也是结构设计要考虑的问题,因为不同款式造型采用不同的松量。

通过这门课的学习我们要达到的学习目的:1、独立针对某一个个体,能绘制出适合他体型的服装基本型;2、独立完成综合服装结构设计。

结构设计是一个实践性很强的内容,要经过长时间的经验积累才能真正做到应用自如。

为了体现这个课程的特点,我们主要以实践操作为主,因为前面大家都过相关的课程学习,让大家更多参与到这个课程的教学中来。

这门课的主要内容有以下几个方面:第一章服装结构与人体结构关系一、服装结构设计的依据二、人体测量第二章服装结构设计的方法原型法、比例法、基型法(企业用)、短寸法(服装定制)第三章服装结构设计一、裙装结构设计二、裤装结构设计三、衣身结构设计四、领结构设计五、袖结构设计六、襟、袋、衩的结构设计七、综合结构设计第一章服装结构与人体结构一、服装结构设计的依据1、人体比例与服装构成之间的关系(p40)正常人体是按照一定比例生长,因此我们在结构设计时要注意不同部位之间的比例关系,这种比例关系我们分纵向和横向两个方向。

服装结构设计-西装纸样设计原理

服装结构设计-西装纸样设计原理

6岁短裤装款式
7岁连衣裤装款式
8岁裤装款式
三、童装裙纸样设计
1、无腰省裙原型
适用范围:身高92~104cm
2、有腰省裙原型
适用范围:身高110~140cm
4岁裙装款式
腰围不断开的连衣裙
5岁裙装款式
高腰分割的连衣裙
6岁裙装款式
背带裙
7~9岁裙装款式
9~12岁裙装款式
低腰节连衣裙
(二)4~6个月 1、动作特征 睡眠时间减少; 运动时间增加; 能够翻身,仰卧时举起头和肩; 上肢可以向前举起。 2、体形特征 头大脸小、颈极短; 胸部的突出向下移; 背部曲率增加,上臀稍发达; 下肢趋于平行。
(三)7~12个月 1、动作特征 可做扭转运动; 会坐、扶东西可以站立; 运动量、运动半径增加。 2、体形特征 头还较大、颈部确立; 胸部突出减小; 腹部的突出向下移; 背部曲率增加; 上臂与小臂进步等长; 下肢稍发达。
第三节 童装款式纸样设计
童装上衣 童装裤 童装裙 背带裤
一、上衣款式
6岁衬衫童装纸样
7岁夹克童装纸样
8岁童装大衣纸样
11岁童装夹克上衣纸样
二、童装裤纸样设计
1、普通裤原型
适用范围: 身高92~122cm、 128~170cm男童、 128~140cm女童。
2、宽松裤原型
适用范围: 身高92~170cm
1、适用范围: 92~122cm的儿童; 128~152的未成熟体形女孩。 2、所需尺寸:胸围、肩宽、后背宽、颈围、腰节长、袖窿深。
英式原型变化
1、无省式 2、有省式
2~7岁童装外套衣身原型
适用范围: 2~7儿童;身高92~122cm。
8~15童装外套衣身原型

-《服装结构设计》教案

-《服装结构设计》教案

课号 1 授课班级服装133 授课时间2013年12月29日授课时数 4授课单元名称第一章服装结构设计基础授课设计主要教学知识或能力要求1. 服装结构构成方法2. 基本概念和制图规则3. 人体体型特征和人体测量4. 服装规格系列主要教学方法主要以教师讲授为主,学生参与讨论,并且应用案例进行教学主要教学互动点通过让学生自己进行人体测量的使用,让学生初步了解人体特征与服装的关系。

采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理人体测量的现场示范授课环节引入新课通过不同服装造型方法,引入服装结构设计的基础和重要性教学内容及主要板书第一章服装结构设计基础1.1 服装结构设计概述1.2 服装结构构成方法一.间接法1、原型法2、基型法二.直接法1、比例制图法2、短寸法1.3基本概念和制图规则1、制图方法2、制图顺序3、制图工具4、纸样制图符号1.4人体体型特征与人体测量一、人体体型特征二、人体测量三、号型规格教学小结掌握人体体型特征与人体测量的技巧使用。

课后作业复习上课内容课后总结课号 2 授课班级服装133 授课时间2013年12月30日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.1原形采得方法2.2英式、美式基础纸样2.3 标准女子基础纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主,学生参与讨论,并且应用案例进行教学主要教学互动点通过立体裁剪示范原形形成原理,并通过示范教学,讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理通过示范和巡回指导,讲解原型的结构制图原理授课环节引入新课通过在人台上进行立体构成,讲解原型构成中前后浮余量的处理方法第二章服装基础纸样设计2.1女装基本纸样采得方法一、立体方法二、立体、平面结合的方法2.2 英式、美式基本纸样适合套装设计基本纸样英式纸样分类贴身设计基本纸样适合弹性面料基本纸样青年型----发育成熟的妇女美式纸样分类少女型----体型较小的妇女3.3标准女装基本纸样一、衣身前、后浮余量二、原型的构成要素三、原型基本纸样制图(文化式)教学小结掌握选区工具的使用和属性设置课后作业复习上课内容课后总结课号 3 授课班级服装133 授课时间2013年12月31日授课时数 4授课单元名称第二章服装基础纸样设计授课设计主要教学知识或能力要求2.4 女装基本纸样与人体关系2.5 男装基本纸样设计主要教学方法主要以教师讲授为主,学生参与讨论,并且应用案例进行教学主要教学互动点通过示范让学生了解基本纸样的概念,并通过示范教学,讲解原型的平面制图方法采用教辅手段用图片进行展示和理论分析教学内容处理男装原型设计方法。

服装结构基础---服装结构设计基础知识

服装结构基础---服装结构设计基础知识
• 1.上肢的形状决定了衣袖的基本结构。 • 2.肩端和肩部三角肌的圆浑外形形成了
袖山弧线。
四、下肢与裤裙的关系
• 由于臀部的外凸,决定了西裤的后裆宽大与前裆宽。 臀部的球面状使西裤的后裆缝长于前裆缝。
• 臀腰差的存在,腹部的圆浑,臀部外凸等特点,是 腰口收前裥和后省的原因。
§4 结构设计人体静态参数及应用
第一节 服装结构制图的工具
• 1. 测量长、围度工具:软尺、米尺、短直尺 • 2. 绘制曲线工具:曲线尺(6 形尺、其他尺) • 长弧形尺(大刀尺、小刀尺) • 3. 测量角度工具:角度器 • 4. 测量弧长工具:蛇形尺(内含铅条,可自由弯曲) • 5. 复写工具:钻子、复描器 • 6. 绘画用笔:铅笔(HB、2B)
指)得净数加放松量。对于凸肚体型,在做裙、裤时须测量。
围度测量
(二)宽度测量及名称
1、前胸宽:由左前腋点至右前腋点得净数加放松量。 2、后背宽:由左后腋点至右后腋点得净数加放松量。 * 一般后背宽大于前胸宽1cm左右,原因:①、人体结
构;②、人体运动。 3、胸高点(BP点) 长:由肩颈点量至胸高点,胸
2、人体躯干部位舒适量: ① 人体躯干部位的生理舒适量:成人因呼吸而需要的舒
适量围3cm左右,再考虑皮肤弹性的因素,在最小舒 适量应为4cm左右,约占净胸围的4.7%。 ② 人体躯干部位的形态舒适量:当双手抱合胸部时,胸 围和腰围都减少,但背宽增加约4cm;挺胸时,胸围、 背宽呈减小倾向,但胸宽增大2cm,这些变化量中包 括呼吸引起的变化量。
平面与立体
缩褶
波形褶
三、服装结构设计的方法
(一)平面结构设计方法 平面构成,也称平面裁剪。平面构成指将服装立体形态通过人的思
维分析,将服装与人体的立体三维关系转化成服装与纸样的二维关系, 通过由实测或经验、视觉判断而产生的定寸、公式绘制出平面的纸样。

上装结构设计——合体程度的影响因素与处理方法

上装结构设计——合体程度的影响因素与处理方法
( 四)服 装放松 量 的变化规律
功能性松 量对 服装 穿着来说是 必须 的,在设 计 功能性 松量 的时候 ,一定要 注意有 弹性的材料 。设 计 松量是 为了达到服装 产品 的外 观效果 ,在功 能性松 量 的基 础
1 .服装结构影 响服装 的合 体性
服装结构 的建立 ,必 须 以人体 为基 础 ,结 构线 的
设 置应合理 合适 ,并 追求 前后 、上 下 、左右 的平 衡 ,
片的长 度 ( 衣 长 、袖 长 、裤 长 等 ) 均 为 面料 的经 如 向 ,因为 面料 的经 向为 纵 丝 绺 ,它 的物 理 特 性 是 垂 直 、挺 拔 、不易变 形 ,从 而形成 的衣 片保 型性 好 。而 主要 衣 片 的宽 度 ( 胸 围 、臀 围 、袖肥 等 ) 均 为 面 如
是 由人 体 净 尺 寸 、功 能 性 松 量 ( 弹性 大 的 面 料 要 减 去弹性量 ) 、设计松 量构成 的 。
问题 。服装 合体性 的工艺 质量 问题在批 量生 产之前 的
样衣 阶段 就应得 到纠正 。
( )服 装合体 程度 的处理 方 法 三
4 工 艺质量 影响服装 的合 体性 .
是 延伸 性好 ,略有 弹性 ,以这 种 要求 制 作 的服 装 产 品 ,服装 悬挂起来 就很平 整 ,不扭 曲或起 皱 。 3 .宽松量 的设计影 响服装 的合体 性 对于人体 来说 ,不论从 哪个 方面 ,服装 产 品必须 有一定 的松量 ,才 能满足穿着 。松量主要包 含两 个方
裂 、重叠等现象 ,使 着装平整 、贴体 、舒适 、美观 。


服装衣 身结构原理
( )衣身的 结构分类 一
服装衣身结 构按着装外 观效果分 :紧身类 衣身结

粉罐车结构原理介绍

粉罐车结构原理介绍

胶管
接头
压力表
附属装置:包括侧防护、后防护、轮罩、爬梯等。
爬梯
侧防护
轮罩
后防护
以上有不当之处,请大家给与批评指正, 谢谢大家!
15
通常所80说0~的11空00压r/机mi型n。号的主参数为其
排气量
➢可加装双动力系统(由底盘变速箱和外置电机提供动力)。
图示为
外置电机提供动力
磁电转速表
➢磁电转速表,用以监视空压机转速,通过调节油门控制器可以调节发动 机油门大小,从而改变空压机转速。
管路系统
➢进气管路 气体由空压机输出后,经过止回阀、球阀进入各个舱中。在止回阀前后各 安装有一个安全阀,以防止有意外时管路气压过高损坏空压机,安全阀调定 放气压力为0.2Mpa。 二次助吹管路,与卸料管路相连,在卸料时起辅助吹料作用,它由球阀、 橡胶软管、助吹阀组成。助吹阀可以防止粉料进入管路中。
粉罐车工作原理示意图
压缩空气由流化装 置进入罐体
粉粒经流化后由卸 料管路卸出
人孔盖 D)、
采用两种结构,一种为内扣式人孔盖,一种外三爪外压
式人孔盖。 标准配置为内扣式人孔盖。
• 两种人孔盖有各自的特点:
① 内扣式结构:装车后整车高度比外压弹簧举升结构低100mm;但操作机
动性差,操作麻烦。
② 外压式结构:高度高,操作机动性好,操作容易。
外接气源是为用户不使用本车的空压机,球阀 而使用外面的压缩空气时配备的。 在罐体顶部安装有一个卸压阀,用于放 掉罐内余压,在用户打开料盖前和中途 停止卸料时放气用。
安全阀
止回阀
蝶阀 助吹阀
➢卸料管路 卸料管路主要有吸料口、蝶阀、卸料钢管、卸料管接头、卸料胶管等组成。
卸料胶管:采用耐磨钢丝卸料胶管,通径为100mm。 蝶阀:通过橡胶密封圈密封,胶圈磨损后可以进行更换,不必更换整个蝶 阀,可以降低使用成本。 罐体上安装有耐震压力表,用以监视罐内气压变化,用来指导卸料。
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2作背省:侧缝线收腰1CM,剩余的取1/4腰围+2。
3作裙片臀凸省:臀凸省比腹凸省略长1或2CM是由于腹凸靠近腰线。
3、一片袖制图
1修改袖中线:袖中线下端前移2CM,袖口肥的尺寸等于落上线上前后袖肥减去4 CM。
2前后袖弯线:前袖缝辅助线与肘线的交点内收1CM。后袖缝辅助线在肘线上外移1CM。
3作肘省:后肘线中点为肘省省尖,后袖弯线的垂线为肘省的上边线,省宽为前后袖弯线之差。
4、前后裙摆翘度:增加下肢正常运动的裙摆,其摆量是按正常的活动需要而设计。裙摆线与前后侧缝线交点外移4CM,和原侧缝弧线作切线为新的侧缝线,裙摆翘起与新侧缝线成直角,新侧缝线和原侧缝线长度相同。
第二节无腰线的基本造型
无腰线基本造型作了胸省的分解和裙省的合并。
一、纸样绘制
1、作全省分解及前后片对位
1分解全省:作水平线和上身腰线重合,肩线的1/2和全省前端点为记号复描前半部,固定BP点向后转动使侧缝省合并,在肩省处打开,复描纸样。
Y=B/20+2.7
前直开领
0.344
0.050
3.425
Y=B/20+3.425
Y=B/20+3.4
上臂根深
0.310
0.076
12.487
Y=B/13.16+12.487
Y=B/6+7
肋幅
0.620
0.186
-3.221
Y=B/5.38-3.221
Y=B/6-2.5
后背宽
0.589
0.136
6.745
女性的肩斜差大于男性的肩斜差是因为女性的肩部弓形形状更为明显。
3、实际上,当前后肩线呈直线状时,在后面的工艺处理上采用归拔的方式,对前肩线拔开,对后肩线归拢,这样前后肩缝呈外内弧,并且使其凹势相等,使立体造型更符合人体的自然状态。
4、文化原型中,对于肩宽量来说,后肩长比前肩长大1.8,包括1.5的省量和0.3的缩缝会使立体成型后的肩缝呈自然前窝状,因此缩缝和归拔结合在一起使成型后的人体肩部符合视觉美化和合体效果。
3、作后领口曲线、后肩线。
4、作前领口曲线、前肩线。
5、作袖窿曲线。
6、作胸点、腰线、侧缝线。
7、作肩省,腰省和侧缝省。
二、袖子的基本纸样
袖窿长从已完成的上身基本纸样中测得,袖长52CM。
制图步骤:
1、作袖中线及落山线
1、作肘线
2、作袖山曲线
3、作袖摆曲线
4、作前后符合点
三、文化式原型各部位公式的由来
3、省量的大小
将女性的胸乳模拟成圆锥体,胸部垂直倾斜角为X°,将圆锥体展开成平面后的角度α作为平面上的胸省量,设AB=L
OB=AB*COS X°=L*COS X°
圆锥体底围长C=2π*OB=2π* L*COS X°
又由图可知C´=(360°-α)*2π*L/360°
因为C=C´则(360°-α)* 2π* L/360°=2π* L* COS X°
3、袖子的纸样与有腰线一片合体袖通用。
第四章基本纸样的凸点射线与省移原理
第一节凸点射线的意义
凸点射线包括两层意思,即余量的分解和余量的一次性换位使用。
一、余量的分解使用就是指平面形成立体时,为了造成凸点作用,将平面处理成若干个小平面再汇集成曲面,那么分解的次数越多,组合起来就越接近设想的立体曲面。
二、余量的换位(省的移位)
四、胸围线
1、 用平面的布包围人体上半身,这个外包围就是人体的最小包围,它相当于净胸围加上一个放松量。在这个外包围中包含了胸围线上突起的前腋点、后腋点、后肩胛骨等尺寸,所以所加的5CM相当于放松量。
2、从人体体型特征上可以看出人体肩部呈弓形,腋围的上半部所确定的平面略向前倾斜,后背宽略大于前胸宽;另外再加上手臂向前活动的幅度要大于向后活动的幅度,这一切自然决定了服装胸围线上部的基本结构。
Y=B/7.35+6.745
Y=B/6+4.5
前胸宽
0.539
0.109
6.770
Y=B/9.17+6.770
Y=B/6+3
第二节原型的细部结构分析
服装原型是从人体结构出发,适应动态的人体为依据,由最基本的服装部件构成,其空间大小只有构成服装最基本量的服装基本型,原型中包含了必不可少的放松量。下面以日本文化原型为基础,分析各部位的设计原理。
按作图方法分:胸度式、短寸式、并用式
第二章女装基本纸样
基本纸样采得的方法有立体和立体、平面相结合的方法。在我国由于各方面的原因,较普遍的是采用平面设计的方法。
第一节标准女装基本纸样
一、衣身纸样
基本尺寸参考《最新女装规格和参考尺寸》:胸围82CM,背长38CM。
步骤:1、作矩形。
2、作袖窿深线、前胸宽线、后背宽线。
原型部位
相关系数
直接公式(Y=aB+b)
简化公式
r
a
b
回归公式
后横开领
0.229
0.025
4.531
Y=B/40+4.531
Y=B/20+2.9
后直开领
0.132
0.011
1.003
Y=B/90.91+1.003
Y=B/60+0.97
前横开领
0.216
0.023
4.833
Y=B/43.48+4.833
向凸点引若干结构线,是放射状的。因此余缺(省)的设计可以围绕凸点呈放射性分布。省的转移方法有量取法、旋转法、剪开法。
第二节衣身基本纸样的凸点射线与省移
在衣身基本纸样中明显的凸点是胸凸和肩胛凸。
一、胸凸全省(省的大小)
胸凸全省包括乳凸、前胸腰差和胸部设计量的总和。
全省的意义在于它指出了胸部余缺处理的极限。
第一章纸样的工业价值和意义
第一节纸样的产生与服装工业
服装纸样的种类可以分为:
1用于批量生产的工业纸样
2用于定制服装的单款纸样
3用于家庭使用的简易纸样
4用于地域或社会集团区别的号型纸样
第二节纸样设计的意义
纸样是服装设计构思的具体化,是加工生产的物质条件和技术条件;纸样是构成服装最终造型的结构基础,是完成服装立体造型的平面展开;纸样的设计要求以人为本,满足人的文化习惯、性格表现、审美情趣的需要。
1、胸凸射线(省的位置)
我们常说的胸省包括:肩省(更适合胸围大的人体)、领口省、袖窿省、腰省、侧省、门襟省。这些省无论怎样变换位置,省的指向都是乳点,对准乳点可以在任何一个位置上作省的设计,这样胸省的选择就是无数个。也就是说围绕着乳点可以做无数个放射状的胸省。
2、省尖的位置设计
胸省以胸高点为省尖对齐,考虑到人体乳房的隆起是一个平缓的曲面,若胸省直接收到胸点处,则衣片隆起就呈尖顶圆锥状,最高部分处就会形成衣片偏离人体的缺点,为了使衣片形成的曲面与人体乳点突起之间的空隙较小,可以将省尖定在圆台四周,由于人体乳峰底部并不是一个正圆形状,乳峰表面也不是四周对称的,上部较为平缓,下部弧度较大,所以各位置上的省尖距乳峰的距离是不一样的。为了使成型后的效果更佳,各个方向上省尖距乳点的位置也不同,一般在3~6CM,同时靠近省尖处的胸省的形状最好呈弧线形。因此省端点都对准胸高点,在省道转移时,也以胸点为中心进行转移,而实际缝制省道时,省端点与BP点是有一定的距离的。
中山装、西服、三开身男女衬衫、西裤、中式便服
直接法------短寸法
立体缠绕法、
披挂法、绉褶法等
服装原型的种类Βιβλιοθήκη 以分为:紧身型矩形梯形文化式Y式I式
D式K式T式
按覆盖部位分:衣片原型、裤原型、裙原型、袖原型等
按年龄、性别群体分:儿童原型、男装原型、女装原型等
按放松量分:贴体型、较宽松型、宽松型
按立体形态分:矩形、梯形、贴体形等
腋窝与袖窿的空隙尺寸一般是2CM左右,原型的袖窿不要挖得太深,腋窝以下的空隙尺寸一般采用定寸。另外,袖窿深是B/6+7,这个增加量显然大了些,胸围大的人未必手臂相应地粗,相反有些偏胖体胸围也不是相应地变大,因为还存在乳峰高低的问题。因此采用文化式原型制板推板时要注意这个问题。例如胸围是95以上,将袖窿深上移0.5;胸围100以上,上移1~1.5,使之趋于合理。
一、领围线
领围线是经过人体的第七颈椎点,颈窝点和侧颈点沿脖根连接而成平坦的曲线。领围线是后高前低略成三角形,因为女性喉结不明显,因此女装领围前不易尖,直开领深度也是后浅前深,若前后直开领一样深,穿在人体上就会容易造成前后移动。横开领的宽度以两个肩颈点之间为合体,即颈根围宽度,若过宽,穿在人体上就会容易因人体的运动而左右滑移。
3、基本造型中的结构线和省的分布的理解。
4、掌握基本实用的余缺处理方法、范围和穿着功能的结构设计。
第一节有腰线的基本造型
一、生产图
前衣身有两个胸省,下装有四个腹凸省;后身有两个肩胛省、两个背省,下装有臀凸省四个。袖子是有肘省的贴体的一片袖。
二、纸样绘制
首先要验证原型的袖窿和领口曲线的圆顺程度。前后片的肩线合并后,袖窿曲线呈自然、平滑状态,当前后侧颈点重合时,以领口曲线呈现类似半圆弧状为宜。
前后横开领在结构上是不吻合的,前横开领比后横开领窄0.2,前衣片的肩颈点下降0.5,后片肩线转移到前片的平面上,它的量相应缩小,正好与前片横开领吻合。
二、肩斜线
1、肩斜线应符合人体的自然状态,实用时不能将人体的肩斜角不加改变地转移到样板上。
2、文化原型胸围为82,前肩为20度,后肩为19度,在实际应用中一般采用比人体实际的肩斜角的平均值小的角度,一般来说,后肩斜总是小于前肩斜。
1、前身制图:
1作胸部全省:侧缝处收腰1CM,余下的腰线上取1/4腰围+1,剩下为胸全省移至腰线中部。
2作腹凸省:裙前片的腰部所用公式也是1/4腰围+1,剩余的为腹凸省分成两个省,省长为10CM。
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