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《中国古代文学史Ⅲ》课件

《中国古代文学史Ⅲ》课件

课第 三

件 内 容
古代文学概述
春秋战国时期的文学繁荣
秦汉时期的文学特点与代表 作品
文学起源与早期发展
魏晋南北朝时期的文学变革 与成就
古代文学发展历程
春秋战国时期:诸子百家的散文与诗歌
隋唐时期:唐诗与散文
秦汉时期:汉赋与乐府诗
宋元明清时期:宋词、元曲与明清小说
魏晋南北朝时期:五言诗与骈文
重要作家作品介绍
应用范围:讨论法适用于各种学科的教学,特别是对于需要探究、实践、互动的课程 更为适用,能够帮助学生更好地掌握知识和技能。
案例分析法
案例选择:选择具有代表性的文学作品进行案例分析 案例分析:对所选文学作品进行深入剖析,挖掘其文学价值 案例讨论:引导学生对案例进行讨论,提高其文学鉴赏能力 案例总结:总结案例分析的成果,提炼文学作品的精髓
实践法
案例分析:通过具 体案例来分析中国 古代文学史中的重 要作品和人物
小组讨论:组织学生 进行小组讨论,探讨 中国古代文学史中的 重要主题和思想
实地考察:带领学生 参观古代文学遗址和 博物馆等实地考察, 增强学生对古代文学 史的直观感受
模拟授课:模拟古代 文学史的授课过程, 让学生扮演教师角色 ,加深对古代文学史 的理解和掌握

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壹 目 录 标 题
肆 课 方件 法教 学
贰 课 件 概 述

与 反 馈
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陆 意事项建议与注课件使用

中国古代文学史 ppt课件

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中国古代文学史
●袁于令《西游记题词》“文不幻不文,幻不极 不幻。是知天下极幻之事,乃极真事;极幻之 理,乃极真之理。故言真不如言幻,言佛不如 言魔。魔非他,即我也。我化为佛,未佛皆 魔……此《西游》之所以作也。说者以为寓五 行生剋之理,玄门修炼之道。余谓三教已括于 一部,能读是书者于其变化横生之处而伸之, 何境不通?何道不洽?”
中国古代文学史
《西》从其流传过程看,正是三教合流和宗教 世俗化的时期,作品无疑包含着相应的文化内 容。
中国古代文学史
四、如何看待《西》的内涵 对《西游记》思想内涵的理解,一应从故
事的历史演变和发展去看,二要从神话小说的西游记》所反映的社会内容分为两 个层面,即普泛性的和特定性的两种。前者在 时空的限定性上比较宽泛,后者则具有较严格 的规定性。《西游记》对社会生活的普泛性反 映是指它对漫长的社会历史过程中人与自然关 系和一些社会关系的艺术概括。
●胡适说“没有什么微妙的意思,至多不过 是一部很有趣味的滑稽小说”
中国古代文学史
●五十年代以后流行以政治、社会学观点看待, 谓反映了“农民起义斗争”“市民阶层利益” 及“安天补国”等说法。后有人生哲理说,较 受重视。如:为追求崇高的人生目标而奋斗到 底,万死不辞。成大事业者追求真理的进取精 神及其成功道路。杨义:同意张书绅“一部 《西游》,即是一部《心经》”之说,认为 “可以把西行取经的艰难历程,当作是对人的 信仰,意志和心性的挑战以及应战和升华的历 程来解读。”
中国古代文学史
◆吴承恩之生平:字汝忠,号射阳居士,江苏淮 安人,早有才名,曾致力科举而屡试不售,中年 补岁贡生,后任长兴县丞两年,因“耻折腰”, 辞官归居乡里,放浪诗酒,贫老以终。作有志怪 小说《禹鼎志》和诗《二郎神搜山图歌》,故人 们以为他具备作《西游记》之条件。

中国文学史第3版上PPT第十九章 中唐诗歌

中国文学史第3版上PPT第十九章  中唐诗歌
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七律如 《别严士元》: 春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。 细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。 日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。 东道若逢相识问,青袍今日误儒生。 前六句离别时怅惘的心境与清空秀美的景物融合得极为圆融。以七言律体写清空之境, 在 盛唐诗人的笔下是很少见的。 刘长卿写景的秀句,虽然不失开阔,却都是暗淡萧瑟的情调。如 “寒渚一孤雁,夕阳千万 山”(《秋杪江亭有作》)、“万里通秋雁,千峰共夕阳”(《移使鄂州次岘阳馆怀旧 居》)、“平沙渺渺来人远,落日亭亭向客低”(《登馀干古县城》)、“汉口夕阳斜渡鸟, 洞庭秋水远连天”(《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》),等等,“体尽流畅,语半清 空”(许学夷 《诗源辩体》卷二十),与王孟一派有相近之处,但无处不是秋风斜阳,情 感与表现出现了类型化、程式化的迹象。
因为向慕大自然的宁静,韦应物写了许多表现隐逸情怀 的诗歌,与陶、谢、王、 孟和稍后的柳宗元并称,被视 为山水田园诗人。如 《幽居》:
贵贱虽异等,出门皆有营。
独无外物牵,遂此幽居情。
微雨夜来过,不知春草生。
青山忽已曙,鸟雀绕舍鸣。
时与道人偶,或随樵者行。
自当安蹇劣,谁谓薄世荣。
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今朝郡斋冷,忽念山中客。 涧底束荆薪,归来煮白石。 欲持一瓢酒,远慰风雨夕。 落叶满空山,何处寻行迹。 整首诗的氛围是荒寒孤冷的,用诗人自己的话,可以说是 “诗似冰壶见底清”(《赠王 侍 御》),但荒寒孤冷的氛围把诗人思念友人的心情衬托得更为分明。 仕与隐在韦应物的心 中是一对并未化解的矛盾,其名句 “身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”(《寄李儋元 锡》),真实地反映了这种内心矛盾。他表现吏隐生活的 “郡斋诗”很有特色,如 《郡斋 雨中与诸文士燕集》起二句写郡斋的森严与主人的清适,颇得吏隐生活之趣味;次二句写雨, 清旷爽朗;然后写到宴集,中间披露了一段由自惭高位到神欢体轻、意气飞扬的内在超越的 心迹, 最后归结到文士宴集之盛况。通首雅丽整饬而又 “情致畅茂遒逸”(刘太真 《与韦 苏州书》),受到前人的高度评价。

中国文学史(第三版)汉代文学-史传文学

中国文学史(第三版)汉代文学-史传文学
司马迁与《史记》
历史散文发展历程
甲骨卜辞——最老的记言、记事文字。 铜器铭文——记事简单,形式一律。 左史记言,右史记事;事为《春秋》,言为《尚书》 《尚书》即上古之史书的意思,第一部真正的散文总集。 《春秋》——第一部编年体史书 《左传》——第一部记事详备的编年体史书 《国语》——第一部的国别体史书 《史记》——第一部纪传体通史 《汉书》——第一部断代史 《资治通鉴》——第一部编年体通史
• 史传文学是由司马迁开创的。 (1)司马迁的时代,正处于封建社会上升期,要求 有一部记载天子盛德、叙述功臣世家贤大夫的史书。 (2)在春秋战国以来社会遽变中,“士”阶层活跃, 大批历史人物涌现,个人在历史发展中的作用比较突 出,为司马迁以人物为中心反映历史提供了丰富材料, 并使他认识到其必要性和重要性。 (3)先秦历史散文、诸子散文乃至诗歌的丰富创作 经验,为他提供了广泛的艺术借鉴。 (4)他融入自己的经历情感完成了我国第一部纪传 体通史——《史记》,开创了我国史传文学。
《史记》名称和体例
• “史记”本是史书的泛称。司马迁之作原名 为《太史公书》,汉人多以此相称,也有 称《太史公记》、《太史公百三十篇》的。 东汉末灵帝时方有《史记》之称。
• 《史记》是我国第一部纪传体通史,记叙 了自黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历 史。全书共130篇,由本纪、书、表、世家、 列传五体组成。
(1) 本纪共12篇,主要叙述帝王事迹; (2)表10篇,是各代的历史大事记; (3)书8篇,是天文、历法、水利、经济、 文化、艺术等方面的专史;
(4)世家30篇,主要叙述贵族侯王的历史; (5)列传70篇,主要是各种不同类型、不 同阶层的人物的传记,少数是叙述国外和 国内少数民族首领的历史。
本纪、世家、列传是全书的主体,其写法 上的共同特点是“以人系事”。

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志人小说
志人小说:
记述人物的逸闻轶事、言谈举止的小说。它的 的兴盛与士族义人品评人物、崇尚清淡的风气相 关。 “轶事”类即志人类小说的内容主要是记载 自汉代以来一些名士的言行,其中有一部分确系史 实,也有一部分则出自传闻,全不可信.后来三国至 晋初人的著作中也有类似的内容.其间往往夹以评 论.到东晋时则纯记事实,绝少评论.这类小说中至 今较完整地保存的则是南朝宋刘义庆的《世说新 语》.
世说新语
周处
本文选自《世说新语》“汰多门”。内容写西晋大官僚贵族石崇 骄奢靡烂的生活和拿人命做儿戏的凶狠残暴的行为,客观上有暴露作 用。作品写了三个人物:主人石崇草菅人命,固然残忍的令人发指;将 军王敦居然无动于衷,且幸灾乐祸;丞相王导以忠厚长者的面目出现,但 亦无劝阻.文字简约,却很深刻形象.不足之处,由于作者的阶级局限,文 中对统治阶级的丑恶本质缺乏有力的鞭挞.
世说新语
《世说新语》作者刘义庆,生于公元四 零三年(晋安帝元兴二年),死于公元四四四 年(宋文帝元嘉二一年),彭城人.是刘宋宗室, 袭封临川王.作过豫州刺史一类的官.喜好文 学,门下召集了不少才学之士.他的著述除 《世说新语》外,还有《宣验记》,《幽明记》 等.
世说新语
华歆王朗
本篇选自《世说新语》“德行门”。全文通过患难中 对人的不同态度,肯定了华歆急人所难,言行一致的优良 品质,鞭挞了王朗为人虚伪,自食其言的丑陋行为。
石崇每要客燕集,常令美人行酒.客饮酒不尽 者,使黄门交斩美人.王丞相与大将军尝共诣崇.丞 相素不能饮,辄自勉强,至于沉醉.每至大将军,固不 饮,以观其变.已斩三人,颜色如故,尚不肯饮.丞相让 之,大将军曰:“自杀伊家人,何预卿事?”
世说新语
石崇王恺
本篇选自《世说新语》“太多门”.写石崇,王恺争豪斗富的故事, 反映出晋代士族阶层的豪华奢侈生活和践踏宝物的罪恶.

中国文学史三中ppt课件

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二、李贽、紫柏禅师遭迫害身亡

李贽被捕自杀。

紫柏禅师(达观)为御史康丕扬逮捕,死于狱中。

三、其后文学总体成就亦不能与此期相比
明代复兴期文学
• 一、弘治正德时期的诗文
• 1、李东阳茶陵诗派

李东阳,茶陵(今属湖南)人。天顺八年进士,朝廷
高官,三杨之后主文柄者。论诗崇唐黜宋,注重比兴情思,
实际创作与理论不相称,但与台阁体有明显变化,理论上
明代复兴期文学
• 二、嘉靖时期的诗文演变

真情、真人精神进一步予以张扬
• 1、李开先杂论通俗文艺之作《词谑》将《水浒》 与《史记》并论学
• 二、嘉靖时期的诗文演变
• 2、唐宋派与归有光 • 反拨李、何为主要目标而提倡唐宋古文的一个文
学流派。主要人物为归有光、唐顺之、王慎中、 茅坤等。王慎中最早提倡唐宋散文,茅坤编选 《唐宋八大家文钞》。归有光、唐顺之在创作上 取得较高成就。唐宋派主导思即反对前七子“文 必秦汉,诗必盛唐”,不赞成把文章写得“诘屈 聱牙”,而主张学习唐宋散文的“文从字顺”和 “平易舒畅”,人称唐宋派。
度上彼此呼应,主张“文自西京,诗自中唐以下, 一切吐弃”(《明史·文苑传》),主张“文必秦 汉,诗必盛唐”,成为一时争相仿效的文坛主流。 七子之复古,实是政治上不满现实的一种反映。 此期主萌文坛的李梦阳、何景明是放荡不羁的才 子,与此前的宰相元老主萌文坛有别,这也是值 得注意的一个现象。
明代复兴期文学
• 《三国演义》、《水浒传》永乐大典本《西游记》的本或 成于元代,或成于明初。
• 文学基础 “三灯”:瞿佑《剪灯新话》、李祯《剪灯馀 话》、邵景詹《觅灯因话》(成书于万历年间)。
明代复兴期文学

古代文学(中国文学史第三卷)课件上模板

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总论一、中国文学史的分期:上古期:先秦两汉(公元3世纪以前)第一段:先秦第二段:秦汉1、中国文学的各种体裁几乎都孕育于这个时期。

2、中国文学的思想基础在这个时期基本得以确立。

发愤著书的传统、忧国忧民的传统中古期:魏晋至明中叶(公元3世纪至16世纪)第三段:魏晋至唐中叶(天宝末)第四段:唐中叶至南宋末第五段:元初至明中叶(正德末)1、魏晋开始文学进入了自觉时代,并在南北朝完成了这个自觉的过程。

曹丕《典论·论文》:“奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。

”陆机《文赋》:“诗缘情而绮靡。

”刘勰《文心雕龙》鲁迅《而已集·魏晋风度及文章与药及酒之关系》说:“曹丕的一个时代可说是文学的自觉时代,或如近代所说,是为艺术而艺术的一派。

”宗白华《论世说新语和晋人的美》“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代,然而却是精神史上极自由、极解放,最富于智慧、最浓于热情的一个时代。

因此也就是最富有艺术精神的一个时代。

”自我意识增强,摆脱功利,关注人生、生命。

2、诗、词、曲在这一时期得到长足发展并达到鼎盛。

3、在小说方面,文言小说在魏晋南北朝时期初具规模,到唐代传奇达到成熟,白话短篇小说话本在宋元时期得到长足发展,白话长篇小说在元明之际也出现了《三国演义》、《水浒传》等作品,这都为明清章回小说的繁荣打下了很好的基础。

近古期:明中叶至“五四”运动(公元16世纪至20世纪初期)第六段:明嘉靖初至鸦片战争(1840)第七段:鸦片战争至“五四”运动(1919)古典与现代交叉,从古典到现代过渡的时期。

明代中期以后文学创作领域发生了很大变化,主要表现在以下几个方面:1、文人的市民化和文学的通俗化。

2、创作主体个性的高扬。

王学左派(王艮、李贽)汤显祖《牡丹亭》“生者可以死,死可以生。

”《杜十娘怒沉百宝箱》(李甲、孙富)龚自珍、梁启超把文学作为社会改良的工具,救亡图存的意识比较浓重。

三古、七段的划分方法主要着眼于文学本身的发展变化,体现文学本身的发展变化所呈现出来的规律。

《中国古代文学史三》PPT课件

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多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋 节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。 此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、 千种风情,更与何人说。
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❖ 这首写离情的词,可谓淋漓尽致,备 足无余。全词围绕“伤离别”而构思, 层次特别清楚,语言简洁明了。先写 离别之前,重在勾勒环境;次写离别 时候,重在描写情态;再写别后想象, 重在刻划心理。三个层次,层层深入, 从不同层面上写尽离情别绪,可叹为 观止。
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2、叙写人生羁旅情愁
❖ 反映了他求仕路途 中内心的矛盾、苦闷、 懊悔、悲哀、凄凉等 复杂情愫,将高远悲 凉之意象与旖旎艳冶 之柔情融入宦游题材。
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雨霖铃
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都 门帐饮无绪, 留恋处、兰舟催发。执手 相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟 波,暮霭沉沉楚天阔。
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恁争误留叹故 无苒楼紧洗对
。,,佳踪邈忍 流休处河清潇 八
倚天人迹,登 。。红冷秋潇 声
阑际,,归高 惟衰落。暮 甘
干识妆何思临 有翠,渐雨 州
处归楼事难远 长减残霜洒
,舟颙苦收, 江,照风江
正。望淹。望 水苒当凄天
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12
2课文分析:
终因狂傲不羁,甚至触怒皇
帝,故久不得中举。
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4
鹤冲天
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如 何向?未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧! 才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依旧丹青屏障。幸有意中人,堪 寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都 一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!
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2、落榜后,浪迹天涯,奔走投谒。

中国文学史第3版上PPT第二章 《诗经》

中国文学史第3版上PPT第二章    《诗经》
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与世界上这些系统讲述某一时段历史故事的长篇史诗不同,《大雅》中的这几篇作 品各自独立成篇,在 《诗经》中的编排也并不前后连贯;但如果按照诗篇所述历史的 时间顺序重新排列组合,就可见它们恰恰展示了周民族自始祖后稷兴邦直至武王伐纣 灭商建立周王朝的比较系统的前周创业史。 具体来说,《生民》歌唱了始祖后稷神奇的 降生和对农业的发明,《公刘》赞美了先公公刘率众迁豳定居的史迹,《緜》展示了古 公亶父率族自豳迁岐、来到周原建立基业的功绩,《皇矣》赞颂了古公亶父开辟岐山后 王季继续发展、文王征伐敌国的赫赫之功,《大明》则主要颂扬了文王之德及武王伐纣 灭商的丰功伟绩。这些祭祀诗所涉及的历史,跨越的是整个周族从发源到壮大再到正 式建国这样一个漫长的发展时期,其中有些人物和事件的发生远在有史记载之前,应 该来自长期流传的部族故事,因而也带有一定早期神话传说所特有的想象成分和传奇 色彩,这一点突出表现在 《生民》关于后稷神奇出生的一段描述上。
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《周颂》祭歌中多为祭祀先公先王的宗庙祭祀诗,诗作重在歌颂祖先的文治武功,赞美他 们的美德善行。比如 《维天之命》祭祀文王,对文王给周人创下的基业盛赞不已,感激不 尽: 维天之命,於穆不已。於乎不 [丕]显,文王之德之纯。假以溢我,我其收 之。骏 惠我文王,曾孙笃之。 著名的 “大武舞”乐章则是在祭祀武王时上演的大型舞蹈,分 “六成”(六幕)再 现了当年武王伐纣灭商、巩固疆域、大兴周邦的历史场面,《周颂》中的 《武》 《酌》 《桓》 《赉》 《般》等就是整个乐章中分属在各幕的不同篇章。如 《桓》分属在最后一 幕,是舞蹈达到高潮时盛赞天子的歌唱: 绥万邦,娄 [屡]丰年。天命匪解,桓桓武王。保有厥士 [土],于以四方,克定厥家。 於昭于天,皇以间之。 在这里,周人天命观的意识表现得更加突出而典型。

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36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

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23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
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56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

中国文学史第3版上PPT第六章 汉赋

中国文学史第3版上PPT第六章  汉赋
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《子虚赋》和 《上林赋》先以散体叙述的方式,引出赋中主、客的问答,然后以 主、客问答展开铺陈和描述;主、客之间的问答,文辞韵散相间,极尽夸饰颂美之 能事;赋作以讽谏结尾,所谓 “劝百而讽一”,“曲终而奏雅”(扬雄 《法 言·吾子》)。此外,《子虚赋》《上林赋》还确立了汉代文体赋以宏大、壮观、 弘丽为基本特点的审美倾向。因此,《子虚赋》 《上林赋》成为汉代文体赋的奠 基之作。司马相如之后,扬雄有意识模仿司马相如,创作了 《甘泉》 《河东》 《羽猎》 《长杨》四大赋,进一步拓展司马相如赋作的题材,开游猎、宫苑赋之 先例。然后,班固有 《西都赋》《东都赋》,张衡有 《西京赋》 《东京赋》,以 京都为主要描写对象,开辟京都赋创作的新领域,并把文体赋的创作推向极致。张 衡之后,汉代文体大赋的创作,就逐渐走向衰微了。代之而起的是咏物、抒情赋的 创作,如马融 《长笛赋》、赵壹 《刺世疾邪赋》等。由于受历史环境如经学氛围 的影响,汉代文体赋也有发展和变化。如同样是文体大赋,扬雄、班固、张衡的赋 作已少有司马相如赋作的纵横排荡之气,逐渐向雅正风格方向发展,张衡、班固的 赋作体现出更多的讽刺、批评时政的意识;又如同样是文体赋,无论抒情还是咏物, 都少有鸿篇巨制,而且在写作格式上,也脱离主、客问答的固定模式,而变为直接 抒情或客观体物。
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如果将汉代辞赋 (包括骚体赋和文体赋)的发展变化作为一个整体考察,其又经 历了由骚体抒情赋到文体大赋,又由文体大赋到抒情小赋的发展过程。贾谊骚体抒情 赋 《吊屈原赋》 《 鸟赋》,司马相如、扬雄、班固、张衡的文体大赋,以及张衡 《归 田赋》、赵壹 《刺世疾邪赋》等抒情小赋,分别是其代表作家和代表作品。汉代辞赋发 展变化的根本原因,是汉代历史政治的激烈变动。以颂美为基本特征的汉代文体赋, 是适应汉代社会上升的政治局面而产生的。东汉中期以降,国势颓微,生活于其中的 士人,无论在心态上,还是在与统治者的关系上,都发生了变化,再也不可能写出以 颂美为基本特征的文体大赋了。此外,文体大赋固定不变的写作模式,包括 “侈丽闳 衍”“极靡丽之辞”的追求,限制了写作者个性感情的抒发,当它发展到极致,也就自 然地衰落了。而以抒发个人感情为主、闪现清新气息的抒情小赋,也就应运而生了。 从汉初至汉末,汉代辞赋经历了一个否定之否定的螺旋式上升式的发展过程。正是在 这个发展过程中,汉代辞赋成为汉代的主要文学样式,它既是汉代士人抒情达意的重 要工具,又在一定程度上反映出汉代历史的变迁。汉代士人辞赋创作的实践,为中国 文学园地的繁荣,增添了新的气象。

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• 总的来看,诗经里的爱情诗,昵而不亵, 诗
谑而不虐,乐而不淫,洋溢着积极健康的 审美情趣。

• (4)《诗经》中有许多作品直接反映了 阶级对立的社会现实。如《魏风·伐檀》、 《魏风·硕鼠》等。也有反映征夫思妇的作 品。
• 《东山》写的是一个士兵幸得期满还乡, 在归家途中的见闻、感受和思念与家人团 聚的复杂心情,描述了农村的荒凉,从而 揭示了战争带给人民的苦难,表达了人民 对和平安定生活的向往。
• 颂有形容的意思,它是朝廷用于祭祀鬼神、 赞美祖先和统治者功德的舞曲。
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• 3、《诗经》就其艺术特色而言,其表 现手法主要分为赋、比、兴三类。它和 风、雅、颂一起被称为《诗经》“六 义”。它的基本含义按朱熹的说法是 “赋者,敷陈其事而直言之也”,也就 是陈述铺叙的意思。
• “比者,以彼物比此物也”,实际上就 是比喻。
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• 5、《诗经》在我国文学史上的地位
• 《诗经》是我国文学光辉的起点,它的 出现以及它的思想性和艺术成就,是我 国文学发达较早的标志,在我国乃至世 界文化史上都占有极高的地位。
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《楚辞》
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楚辞产生的文 化政治背景:
先秦北方 史官文化同南 方巫官文化融 汇、交流的产 物,是春秋以 来楚国形成的 独特地方文化 的结晶。
• 第三段写诗人的热情和理想最后幻灭。
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• 《离骚》是我过古代文学中最长的。带有 自传性的,富于叙事成分的抒情长诗。
• 它的出现标志着我国文学浪漫主义创作方 法的成熟,其浪漫主义主要表现为大胆的 想象和奇特的联想,揉合深化传说历史人 物和自然现象,编织了一系列幻想的情景。

中国古代文学史3[1]

中国古代文学史3[1]

第一节 高度繁荣的文化及其对诗文的影响
• 1.崇文抑武的国策 • A、杯酒释兵权 • B、重用文臣,不杀士大夫 • 2 .理学对文学的影响 • A、卫道意识(程朱理学、欧王苏杨论) • B、理学派别(蜀学、洛学、新学)
宋代文人地位与文学
• 宋代政治权力广泛开放,最高统治者鼓励读书入仕。宋真宗 《劝学诗》(又名《励学篇》)为读书人描绘了美妙的前景: “富家不用买良田,书中自有千钟粟;安房不用架高梁,书中自 有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随, 书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。” • 宋代科举实行糊卷制度,进士及第都要通过皇帝亲自主持的 “殿试”。在考选文士上,宋初皇帝还偏重于录用寒门文人。在 宋代的名臣和著名文人中,像欧阳修、梅尧臣、苏氏父子、黄庭 坚等,都出身于寒微家庭。 “学而优则仕”在宋代得以真正实现。 并且,宋代每科所取的人数常超过唐代十倍。这在客观上扩大了 文学创作队伍。 • 由于宋代科举考试的内容和侧重点不断变化,时而重经文, 时而重诗赋,时而重策论。这对宋代诗赋与散文创作都起到了促 进作用,所以宋代散文大家明显多于前代。 • 宋代文臣地位之高、待遇之优,其它朝代都难以相比。据说 宋太祖曾立下誓言“不杀大臣及言事官”,宋太宗也曾说文臣弊 病多如鼠洞堵塞不尽,不必过分追究。优待之下的宋代士大夫, 在政治和学术上都具有强烈的使命感,往往以天下为己任。这导 致宋代文学尤其是被视为正宗的诗文中,常常充满政治说教和道 德理念。
第三节 宋代作家的性格特征和审美情趣 • • • • • 1.儒释道三家思想的有机融合 A、五次大规模刻印佛经 B、禅宗主动吸收儒、道思想 C、儒、释、道都注重内心修养 D、北宋中叶三教合一成为思潮
• 2.社会责任感与个性自由的整合 • A、宋代士人都有参政的热情 • B、宋人重视人格修养的完善

中国古代文学史3[2]

中国古代文学史3[2]

本课程参考文献: ①孙望《宋代文学史》上卷; ②刘人杰《中国文学史》卷三;
③章培恒《中国文学史》中卷;
④刘大杰《中国文学发展史》下卷
第八讲
1.本讲重点: ①李清照 ②朱敦儒 ③张元干等词人 ④李纲、岳飞等词人
南渡前后词风的演变
2.本讲目的与要求 ①了解李清照词论的价值 ②具体分析爱国词人创作内容与艺术形式 ③正确评价女性词人在词史上的地位 ④理解朱敦儒词风在不同生活时期的变化
第九讲
陆游等中兴四大诗人
1.本讲重点: ①陆游的创作道路和诗歌渊源 ②陆游诗歌的特点与成就 ③陆游的影响 ④杨万里和范成大 2.本讲目的与要求 ①了解陆游的爱国情怀与创作的关系 ② ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会分析诚斋体的艺术特征 ③比较陆游七言诗与范成大田园诗的成就 ④评价陆游对前人诗风继承的诗学意义
第一节 陆游的创作道路和诗歌渊源
第二节 陆游诗歌的特点与成就
• • • • • • • 1.抗敌复国主题 A、写出沦陷区人民对故国之师的期待 (《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) B、写出南宋军民不甘屈服的气概(《金错刀行》) C、抨击统治者但谋一己私利不顾国家利益 (《追感往事》之五) D、自抒报国壮志和忧国深思(《书愤》)
• 2.隐逸情趣 • A、写农村的平凡生活(《游山西村》) • B、表现书斋的闲情逸趣(《临安春雨初霁》) • 3 .爱情诗(《沈园》二首)
3 .清丽自然的语言与优美淡雅的意境 A、善于选取自己日常生活来展现自我的内心世界 (《添字丑奴儿》“窗前”、《声声慢》、《永遇乐》) B、提炼熔铸语言别开生面,风韵天然(“绿肥红瘦”、 “人比黄花瘦”、 “宠柳娇花”、“柳眼梅腮”) C、用生活化的语言精确表现微妙心理情感流程(“才 下眉头,又上心头”、“载不动,许多愁”) D、用白描手法,创造咄水墨画般清婉秀逸的意境 (《鹧鸪天》、《醉花阴》、《怨王孙》、《孤雁儿》) 结果:抒写自我情感世界,比“男子作闺音”真切自然, 改变了男子一统文坛的传统格局。

中国文学史第3版上PPT第一章 中国文学的源头

中国文学史第3版上PPT第一章    中国文学的源头
昔葛天氏之乐,三人操牛尾投足以歌八阕:一曰载民,二曰玄鸟,三曰遂草木,四曰奋五谷,五曰敬天常, 六曰建帝功,七曰依地德,八曰总禽兽之极。
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相传为伊耆氏所作的 《蜡辞》正是蜡祭仪式中所唱的歌曲: 土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽。(《礼记·郊 特牲》)歌曲祈望水土各得其所,昆虫不要为害庄稼,草木 归根于薮泽,不要生在耕稼之土。这种 “对话”形式,显然是 把水土昆虫草木作为有灵知者来对待;而其所求,则见出原 始人类对物产增殖的渴望。
第一章 中国文学的源头
2
第一节 文学的起源
3
文学起源问题回答文学发生的动因、形成的基础及萌生的时间。
文学艺术的起源问题一直是文学理论研究的重要课题之一。古往今来,中外许多文艺理论家都对此给予关 注,并提出了许多不同见解,其中比较有代表性的观点有“模仿说”“游戏说”“巫术说”“劳动说”等。
“模仿说”把艺术的起源归因于人类的模仿本能,涉及了文学艺术与自然、生产和生活的基本联系,却没有 解决原始人模仿动植物、模仿劳动生产和社会生活的根本动因问题;而且,它既无法解释大量表现主观意 愿和情感的讴歌,也无法解释在悬崖深穴发现的那些显然不是为单纯模仿而作的作品 (如尼沃洞穴 “中箭 的野牛”和利米依尔遗址线条重叠的动物岩画)。认为文学艺术起源于劳动生产的 “劳动说”,曾是我国文艺 理论和文学史界的权威起源说,今天看来,简单寻求举夯劝力 “杭育杭育”之类的劳动与艺术的直接联系, 对于大部分并不由劳动引发的文学艺术现象也难给出圆满解释。
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真正在人类手中创造出的第一件产品所用的材料就是泥土。由此推想人的最 初创制也是由泥土变化而来,或从泥土的胚胎中孕育长成,正合乎原始人物 我一体、万物有灵的思维逻辑。而 “抟”,即抟成蛋卵,这又是卵生神话的变 形,抑或就是模拟巫术的写照。还有,由开首 “天地开辟,未有人民”一句, 可以推想女娲造人仅是创世神话的一个部分,在此之前,还应有一番开天辟 地之业。据 《楚辞·天问》“女娲有体,孰制匠之”之问,知女娲之前已别无创 生大神。如此说来,女娲不仅是人类始母,也极可能是创世大神。
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明代受挫期文学
• 四、小说:在困境中的挣扎
• 瞿佑《剪灯新话》、李祯《剪灯馀话》,文言小说开始复 苏的象征,也可以说是从唐人传奇到清代蒲松龄《聊斋志 异》的桥梁 。 • 《三国演义》、《水浒传》永乐大典本《西游记》的本或 成于元代,或成于明初。 • 文学基础 “三灯”:瞿佑《剪灯新话》、李祯《剪灯馀 话》、邵景詹《觅灯因话》(成书于万历年间)。
明代文学受挫期
• 太祖朱元章的二重性
• 一、开明政策。1、攻城略地,不乱杀人。《明 史· 太祖本纪》有云:“每闻诸将得一城不妄杀, 辄喜不自胜”(P7)。2、轻徭薄赋,与民休息。 《明史· 太祖本纪》载朱元章谕令有云:“天下始 定,民财力俱困,要在休养安息”。 • 建国前后短时期,人心思治,社会安定,诏征人 才,“以宋濂为提举(正五品)”(《太祖实录》卷八), 并置礼贤馆,“陶安、刘基、章镒、宋濂、苏伯 衡皆在馆中”(《太祖实录》卷十二),同时规定以“八 股”程式,开科取士。
明 代 文 学
• • 1368-1644 传奇○小说成就辉煌
明代文学概说


• •
明代文学分期
一、受挫期
洪武元年(1368)~成化末年(1487) 此期只极少作品能坚持元曲所表现的文 学精神,但又常常倍遭摧残。至弘治年间, 李梦阳之复古,其旨乃在文学复兴,从出 版看,《西厢记》、《三国志通俗演义》、 《琵琶记》已有刊本,文学出现新气象, 故以弘治为界。
明代文学受挫期

太祖朱元章的二重性
• 二、专断猜忌。一者兴党狱,戮功臣。“两兴大狱,一 网打尽”(赵翼《二十二史札记· 胡蓝之狱》P742,胡惟 庸案、蓝玉案),株连死者,均以万计。二者大兴文狱, 诛杀文士。诸如“作则”、“法坤”、“光天”、“天生” 等文字,均遭杀戮。(赵翼《二十二史札记· 明初文字之祸》:“生者 僧也”,“光则剃发也,则者音近贼也”。) 《明史· 刑法志》载朱 元璋钦定《大诰》有云:“寰中士夫不为君用”者,“罪 至抄劄”——抄没家产并诛杀。传统文学的衰败。
明代受挫期文学
• 二、杨士奇为代表的台阁体
• “三杨”(杨士奇、杨荣、杨溥)是台阁体的代表作家。 “三杨”官至大学士(正五品,然位极尊贵),为台阁重 臣,故将其文风称为台阁体。 • 台阁体大约形成于永乐至成化年间,作品大都为应制唱和 之作,结合程朱理学,追求雅正和平,表现陶然自得的满 足心态,因此内容空虚浮泛,沉沉相因,但在当时却是诗 文典范而广泛地影响于文坛。台阁体是君主专制政治下的 产物,它带给文坛的影响是消极的。 • 与台阁体同时的于谦,虽然主要不以文学著称,但是所写 之诗倒很能显出自己的个性,如《石灰吟》。

成祖朱棣文化专制的延续
• 饶州朱季友献所著书,“专诋周、张、程、朱之学”,竟 乃焚其著作,杖击遣戍,谓“无误后人”。(杨士奇《三 朝圣翰录》、严有禧《漱华随笔》)
明代文学受挫期
• 明成祖朱棣 • 以“靖难” 武力夺取的帝位,年号永乐 (1403~1423)。永乐后为仁宗、宣宗时期,史称 “仁宣之治”,所谓太平治世。 • 永乐年间,国家更加稳定,然专制独裁,较 前更甚。亦大兴党狱,诛锄异己。族灭方孝孺等 案,刑狱之酷,株连之广,与前无异。方孝孺, 其时名士,受业宋濂,朱元章曾有“留为子孙光 辅”的话,因拥戴惠帝而惨遭族戮。此外设克格 勃组织“东厂”,重用宦官,也都是从永乐时期 开始的。
明代受挫期文学
• 一、诗文厄运
• 刘基有《诚意伯文集》、《郁离子》等。 • 《郁离子》:中国寓言发展史上里程碑式的作品。名篇 《卖柑者言》,“金玉其外,败絮其中。” • 徐夔《郁离子序》“郁离者何?离为火,文明之象用之, 其文郁郁然,为盛世文明之治,故曰《郁离子》。”郁离, 政治教化光明之意。
明代受挫期文学ຫໍສະໝຸດ 明代受挫期文学一、诗文厄运
• 高启、刘基 • 高启,中国诗歌史上最早唱出个性被压抑的悲哀和焦虑。 不出仕。苏州知府魏观修葺衙门,高写《上梁文》,竟被 腰斩。刘基,开国功臣之一。遭丞相李善长、胡文庸诬陷, 为胡毒死。 • 高启《青丘子歌》:青丘子,臞而清,本是五云阁下之仙 卿。何年谪降在世间,向人不道姓与名。蹑屩厌远游。荷 锄懒躬耕。有剑任锈涩,有书任纵横。不肯折腰为五斗米, 不肯掉舌下七十城。……
• 一、诗文厄运
• 宋濂、方孝孺 • 宋濂,开国文臣之首。洪武十三年元日,忘上贺表,险遭 杀戮,子孙因受牵累而被杀。有《秦士录》、《送东阳马 生序》等。 • 方孝孺,宋濂门生,有《逊志斋集》。生性倔强,不畏权 势,成祖朱棣命草登极诏书,因其诋斥,被灭十族,死者 达八百七十余人。《谈诗》五首其一:举世皆宗李杜诗, 不知李杜更宗谁。能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。这 在当时,是比较通达的看法。
明代文学受挫期

永乐-成化文学史事
• 类书《永乐大典》成于此期 。三杨为代表的“台 阁体”、李东阳的“茶陵诗派”。解缙、于谦、 马中锡等的诗文。丘濬《五化全备记》,其说教 与《诚斋乐府》一脉相承 。


永乐大典
明成祖命解缙等辑。初名《文献大成》。广收各类图 书七八千种,凡例、目录六十卷。正本毁于明亡之际,副 本至清咸丰时粮站渐散失。八国联军侵入北京,副本大部 遭焚毁,未毁的几乎被全部劫走。
明代受挫期文学
• 三、戏曲:统治阶层作家参予
• 统治阶层观念得以强势渗透:①妇女节义较前强烈。如朱 有燉《香囊记》。②庆贺剧,朱有燉创,如《得驺虞》, 此前未有此类题材。③神仙道化剧恶性发展。朱权《冲漠 子独步大罗天》。 • 贾仲明爱情剧,对元剧精神有所保持,《萧淑兰》、《玉 壶春》等。 • 文学基础:朱权(宁献王)《太和正音谱》、朱有燉(周 宪王)《诚斋乐府》、杨景贤《西游记》杂剧、贾仲明 《录鬼簿续编》。
明代文学受挫期

太祖朱元章的二重性
• 三、文化取向。《明史· 钱唐传》:“帝尝览《孟子》, 至‘草芥’、‘寇仇’语,谓非臣子所宜言,议罢其配享。 诏有谏者以大不敬论。唐抗疏入谏曰:‘臣为孟轲死,死 有余荣。’……不之罪,孟子配享亦旋复。然卒命臣修 《孟子》节文云。”(《孟子· 离娄》:君之视臣如土芥, 则臣之视君如寇仇。)
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