山路—新语文小学六年级上册第六单元关于思念妈妈的诗歌作文_小学生

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思念远方母亲的文章

思念远方母亲的文章

思念远方母亲的文章和母亲分割两地,母亲,思念远方的她,下面就是小编给大家整理的思念远方母亲的文章,希望大家喜欢。

思念远方母亲的文章:思念母亲“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头……”一首《乡愁》勾起了我对母亲的无限思念.在一个初春的早晨,八十三岁的母亲悄然走了。

一直以来,总想写点文字纪念母亲,但又觉得母亲平凡得不能再平凡,无甚可记,然而母亲那平凡一生所表现出的坚韧和善良的品德,使得我不得不提起拙笔。

六十年代未一个溽热的,洪水冲破了堤坝,肆虐地摧毁了房屋,吞噬了家园,那场景真是触目惊心。

转瞬之间,村庄变成了一片泽国。

家里的一只小花猫不愿随我们撤离,洪水淹没时,它爬上了屋前的树梢。

母亲看见猫孤独无援的可怜相,要求我哥下水去把它救回。

母亲抱着浑身湿透的小花猫,不停地抚摸着,安慰着,无奈地来到没被洪水呑没的山岗。

也许是受到了惊吓,也许是失去了家园的温暖,小花猫当天夜里就失踪了。

母亲四处搜寻着,一遍遍地呼唤着,可小花猫还是没有回到我们的身边。

母亲那一声声悽凉的呼唤回荡在阒寂无声的夜里,永远萦绕在我的耳际……父亲年轻时的身体十分羸弱。

因当时的医疗条件极度匮乏,医生也不知父亲得的是什么病。

有一次他连续五天卧床不起,不省人事,爷爷奶奶都为父亲准备好了后事。

母亲面对上有老下有小的艰难局面,哭干了眼泪。

她四处打听治疗父亲疾病的良方。

她不知从哪里得到一个“偏方”,说是夫妻之间可以“割股疗伤”,不能让别人知道,否则病人不会痊癒,而且刀割的伤口还会发炎。

母亲独自一人回到家中,拿出锋利的镰刀,在油灯上燎烤了片刻,用自己的牙齿咬住左手臂的一块肉,右手举起镰刀,狠心地割下了一块。

然后,她把带血的肉剁成细沬,加清水煨烂,用汤勺撬开父亲紧闭的嘴,强行喂了下去。

也许是母亲的壮举感动了上苍,父亲竟然神奇般地活了过来。

醒来的父亲问及母亲给他吃了什么药,母亲只是笑而不答。

每次听父亲讲述这段故事,每次看见母亲手臂上的疤痕,我的心都在滴血,感动的泪水潸然而下。

怀念母亲的诗歌

怀念母亲的诗歌

怀念母亲的诗歌
又亲自把这些养料输送给她结出的果子和花朵她没有觉得也没有想过怎么会都奉献出去了呢《六》
生命终归于尘土你我他
所以我不哭,归于尘土
有时想想,未必不是一种解脱
归于大荒,归于清风明月
儿女们当在沉思中,感恩中,思索中
更加旺盛地活着,活出滋味浓香来
方不辜负生命的意义,这是对天下的母亲
死去的或者活着的,最好的报答
《七》
终一日儿也将踏上
那一条征程。

那时
我与母得以再相见
那里想必是人类
真正的乐园
相会在虚无缥缈间
挚母之手,作永世的
你的娇儿;万世
的,儿的母亲
《八》
清明节就要到了
身为一个已经失去了
母亲的儿子,写下这些文字一脸的虔诚,念念有词地朗诵母亲是一首摇篮曲
轻轻的,轻轻的,
哼唱着,哼唱着
她的子女们,不知不觉
什么都丢开,忘掉
进入梦乡,在睡梦中
露出吃奶时的样子
母亲已经永远远去了
以此怀念母亲
祝母亲清明节快乐
再者,我们都很好
不要老以我们为念
祝愿母亲万安
篇四:怀念母亲
多少次回家
开门时突然想起母亲
已经不在了
还是要到她住的房间
转转,绕过一张空床
余生,四月四日
永远是黑色的
第二天红色的太阳升起
我已是一个没妈的孩子
看两侧杏花惨白
泪撒长街
居室,那一脸的慈祥
写遍我能看到的
每一个地方
关于母亲节的日志篇一:今天母亲节对于父母,我的感恩之心,一直无以言表。

春暖花开,来上海小住,他们是我生命中最最尊贵的客人,需要用我的能力承受范围内的最高礼遇来接待和...。

想念妈妈的散文诗词

想念妈妈的散文诗词

想念妈妈的散文诗词1. 思念母亲的诗句赞颂母亲的诗:慈母爱子,非为报也。

〖汉〗刘安十月胎恩重,三生报答轻。

《劝孝歌》一尺三寸婴,十又八载功。

《劝孝歌》母称儿干卧,儿屎母湿眠。

《劝孝歌》母苦儿未见,儿劳母不安。

《劝孝歌》老母一百岁,常念八十儿。

《劝孝歌》尊前慈母在,浪子不觉寒。

《劝孝歌》万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

〖唐〗孟郊昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

《三字经》母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。

字严成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

郑振铎哀哀父母,生我劬劳。

《诗经》无父何怙,无母何恃?《诗经》父之美德,儿之遗产。

字严父母德高;子女良教。

《格言对联》有子且勿喜,无子固勿叹。

〖唐〗韩愈人见生男生女好,不知男女催人老。

〖唐〗王建天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。

《格言联璧》为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

《格言联璧》父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。

《诗经》父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。

〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

〖宋〗吕公著父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

《格言联璧》在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

费孝通停车茫茫顾,困我成楚囚。

感伤从中起,悲泪哽在喉。

慈母方病重,欲将名医投。

车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!《送母回乡》思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

白居易《燕诗示刘叟》选白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

韩愈《谁氏子》选将母邗沟上,留家白邗阴。

月明闻杜宇,南北总关心。

王安石《十五》搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】

六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】

六年级上册语文第六单元《写一首诗》作文【三篇】我喜欢的古诗银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。

小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。

久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。

一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:少壮不努力,老大徒伤悲。

这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。

这首诗中的青青园中葵,朝露待日曦。

使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。

后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。

就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。

所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。

比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。

我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。

总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!我最喜欢的一首古诗我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。

这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:青青园中葵,朝露待日晞;阳春布德泽,万物生光辉;常恐秋节至,焜黄华叶衰;百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。

这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光少年时不努力,老了只能白白地伤悲。

劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑。

六年级散文诗歌:母亲250字

六年级散文诗歌:母亲250字

六年级散文诗歌 : 母亲250字
入夜,转辄难眠。

闭上眼。

脑海中浮现出,
母亲的面容,
挥之不去,
母亲,您可知道儿对您的思念!
母亲,您可知道——
昔日的点滴,
已成为我珍藏的宝藏。

多想化做一叶扁舟,
回到大陆,
回到您身旁!
母亲,您可知道——
相依,相别,相思,
时时触痛我心底的伤,
一幅幅画面在我心底重现,
可它带给我温暖的同时,
又让我的心流泪、滴血。

难耐,
别离之情;
伤心,
任泪纵横:
残月,
映照孤寂;
伴我,
断肠天涯——
嘴角,
扬起丝丝苦笑,
倚在窗前,
双目无神,
望着家的方向——母亲,
您在大陆的那一头,可是也倚在门前,望着,
儿归来的方向,
盼望着,
盼望着——
铁小六年级:雨梦。

2024年六年级上册《怀念母亲》

2024年六年级上册《怀念母亲》

六年级上册《怀念母亲》《怀念母亲》母亲,是我们生命中最重要的人之一,她用无私的爱和辛勤的付出,为我们营造了一个温馨的家。

然而,当我们渐渐长大,母亲却渐渐老去,离我们而去。

六年级上册的《怀念母亲》一文,让我们感受到了作者对母亲深深的怀念和无尽的思念。

文章开篇,作者以深情的笔触描述了母亲的勤劳和善良。

母亲每天起早贪黑,为我们准备早餐,送我们上学,还要照顾我们的生活起居。

她从不计较辛劳,默默地付出,只为了给我们一个更好的生活环境。

母亲的善良更是让我们感受到了温暖。

她总是乐于助人,无论是亲朋好友还是陌生人,只要有困难,她都会伸出援手。

母亲的善良和勤劳,让我们从小就懂得了感恩和助人为乐。

然而,岁月不饶人,母亲渐渐老去。

作者通过细腻的描写,让我们感受到了母亲的变化。

她的头发渐渐花白,脸上的皱纹也越来越多。

她开始需要我们的照顾,而不再是她照顾我们。

这时,我们才真正意识到,母亲已经老了。

母亲的老去,让我们感到无比的心痛和无尽的思念。

在文章的结尾,作者表达了对母亲的深深怀念。

他说:“母亲,您是我生命中最重要的人,您的离去让我感到无比的痛苦。

我会永远怀念您,怀念您的微笑,怀念您的关怀,怀念您的一切。

”这段话让我们感受到了作者对母亲深深的思念和无尽的怀念。

通过阅读《怀念母亲》这篇文章,我们不仅感受到了作者对母亲深深的怀念,也让我们更加珍惜身边的亲人。

母亲是我们生命中最重要的人,她的离去让我们感到无比的痛苦。

因此,我们应该好好珍惜和母亲在一起的每一刻,不要让自己留下遗憾。

总之,《怀念母亲》这篇文章以深情的笔触和细腻的描写,让我们感受到了作者对母亲深深的怀念和无尽的思念。

同时,也让我们更加珍惜身边的亲人,好好珍惜和母亲在一起的每一刻。

详细补充和说明:文章中,作者通过对母亲老去过程的细腻描绘,展现了母亲从一个充满活力、无所不能的存在,逐渐变得虚弱和需要依赖。

这种转变不仅发生在母亲的生理上,也体现在她的日常生活中。

曾经,母亲是家庭的支柱,无论多累多忙,她总是能够坚持下来,为我们提供一个温暖的家。

人教版小学六年级上册语文第6课《怀念母亲》课文原文及知识点

人教版小学六年级上册语文第6课《怀念母亲》课文原文及知识点

原文我一生有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親。

我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我六歲離開我的生母,到城裏去住。

中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城裏。

在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。

我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。

我真想隨母親於地下。

我的願望沒能實現,從此我就成了沒有母親的孤兒。

一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。

我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。

一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。

後來我到德國留學,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道為什麼,母親頻來入夢。

我的祖國母親,我是第一次離開她。

不知道為什麼,我這個母親也頻來入夢。

為了說明當時的感情,我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段:1935年11月16日不久外面就黑起來了。

我覺得這黃昏的時候最有意思。

我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。

一切都沉在朦朧的薄暗中。

我的心往往在沉靜到不能再沉靜時,活動起來。

我想到故鄉,故鄉裏的老朋友,心裏有點酸酸的,有點淒涼。

然而這淒涼並不同普通的淒涼,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。

1935年11月18日從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天回家,從學校回來,她高興得不得了……但兒子一直沒有回來,她有點沮喪。

她又說,晚上還有一趟車,說不定他會回來的。

我看到她的神情,我想起自己長眠於故鄉地下的母親,真想哭!我此刻才明白,全天下的母親都是一樣的!1935年11月20日此刻我真的想家,想故國,想故國的朋友。

我有時想得簡直不能忍耐。

1935年11月28日我仰躺在沙發上,聽風路過窗外。

風裏夾著雨。

天色陰得如黑夜。

心裏思潮起伏,又想到故國了。

我從初到哥廷根的日記裏,引用了這幾段。

實際上,類似的地方還有不少,從這幾段中也可見一斑了。

一想到我的母親和祖國母親,我就心潮騰湧,留在國外的念頭連影兒都沒有。

幾個月以後,我寫了一篇散文,題目叫《尋夢》。

人教六年级语文上册6 《怀念母亲》课文原文

人教六年级语文上册6 《怀念母亲》课文原文

11月18日ห้องสมุดไป่ตู้
⑥好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来, 她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说, 晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠 于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样 的!
11月20日
⑦我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍 耐。
11月28日
⑧我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里 思潮起伏,又想到故国了。
⑨我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很 多,从这几段中也可见一斑了。一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾 涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目 叫《寻梦》。开头一段是:
⑩夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道 飞到什么地方去了。
⑪下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是: ⑫天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅(chàng)望灰天,在泪 光里,幻出母亲的面影。
⑬我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后, 在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强 烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲 的十一年。
③后来我到德国留学,住在一座叫哥廷(tíng)根的孤寂的小城,不知道 为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为 什么,我这个母亲也频来入梦。
④为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:
1935年11月16日
⑤不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又 沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在 朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我 想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并 不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊 在心头。

诗致母亲_六年级作文

诗致母亲_六年级作文

诗致母亲妈妈,你矮矮的、矮矮的
但在你不高的身躯面前
所有的人都得仰望
妈妈,为什么
是你的黑衬托出我的白
而我的白却又是
从小浸泡在你的汗泪里
妈妈,还记得吗
我在母亲节送你的花
当时你笑了
笑得很美丽
妈妈,还记得吗
我在你生日时送你的对联
当时你笑了
笑得很灿烂
妈妈,还记得吗
我在元旦送你的奶糖
当时你笑了
笑得好漂亮
(注:母亲最喜欢奶制品)
妈妈,还记得吗
我许久归家后送你的微笑
而那时,你却――
哭了……
如果有来世的话
那就让我来当父母你当子女
天底下只有
儿女欠父母的“债”是永远还不清的
妈妈,我用什么才可以偿还
你在我儿时为我缝制的新衣
我知道你的要求很低
我愿意每次吃你夹来的菜
妈妈,我用什么才可以偿还
你每天为我做的美餐
我知道你的要求很简单
我可以常陪你聊天
妈妈,我用什么才可以偿还
你上次送我的奶糖
我知道你的要求不高
我一定开开心心、健健康康
(注:母亲最喜欢奶制品,然而她总将她最喜欢的给了我)可是……妈妈
你快告诉我
我怎么才可以偿还
你一头的――黑发
诗歌通过几个跳跃性的片段的组合塑造母亲的丰满的形象,显明的形象给人强烈的感受。

形象凸显、情感真挚。

在外貌描写中尤其是白发的刻画,显示母亲形象的高大和母爱的伟大。

截取“母亲节”、“生日”、“元旦”等个人画面中及“微笑”的特写,表现母亲的慈祥和母爱的深沉。

从无法偿还的角度反衬母亲的养育之恩。

没有过多的修饰,语言越是平淡情感越发的浓烈。

――黄荣水。

一首有关母亲的诗_小学六年级作文200字

一首有关母亲的诗_小学六年级作文200字

一首有关母亲的诗我想要写诗,
一首有关母亲的诗,
诗中我要写出母亲的慈爱,
母亲的慈爱如一场甘甜的春雨,
滋润了我那疲乏、干枯的心田。

我想要写诗,
一首有关母亲的诗,
诗中我要写出母亲的关怀,
母亲的关怀像一件厚厚的皮衣,
披在身上,将温暖注入心里。

我想要写诗,
一首有关母亲的诗,
诗中我要写出母亲的善解人意,
母亲的善解人意好似一根结实的绳子,
牢牢地抓住我的心让我不想离开。

母亲常说:
“每一个女人当上了母亲都会变傻,
但傻得心甘情愿。

因为母亲的无私、母亲的傻,
为孩子的健康成长,
撑起了一片天。

”。

六年级作文叙事:献给母亲的诗

六年级作文叙事:献给母亲的诗

六年级作文叙事:献给母亲的诗
小时候
在您温暖、舒适的怀抱里
甜甜入睡
那是世界上
最安全的避风港
大了些
在您不厌其烦的重复里
牙牙学语
那是世界上
最优秀的启蒙老师
长大了
在您耐心、仔细的讲解下
频频点头
那是世界上
最优秀的奥数大师
如今啊
在您饱含期望的叮嘱下
蹒跚迈步
那是世界上
我最爱的人——妈妈
后记:“三•八”妇女节到了,我一时兴起,写下了这首诗,可能不是很好,但饱含了我对妈妈最真挚的爱,祝她节日快乐!当时她拿到这首诗的时候,激动地跑到爸爸面前去“炫耀”。

又拿起电话,给姑姑、爷爷、奶奶说起这件事,那神情,活像一个吃了糖的小孩!看到母亲这样,我倒有些惭愧了——平时学习太忙,没有注意妈妈为自己所做的一切,直到三•八妇女节到来,为母亲写了一首小诗后,才发现母亲也需要来自子女的关爱。

为此我想对母亲说一声——“对不起!”。

六年级诗歌作文:写给母亲_550字

六年级诗歌作文:写给母亲_550字

写给母亲_550字(一)母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好母亲,为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避月儿弯弯地挂在枝头仿佛是您那甜甜的笑容也许,在睡梦中见过吧春二月像个野孩子说飞就飞了您却耐着性子硬把她劝了回来母亲,记得您说过去的,不要想着如何挽回而是应该去考虑如何忘记……(二)明天就是母亲节了,你想起了吗?哦,是母亲的笑容提醒了你吧。

当太阳升起时,你想到要做的事了吗?也许,你还没起床。

当母亲说什么都不要时,其实她的心里是甜甜的。

母亲节,你为母亲做了什么呢?洗衣服?烧菜?铺床还是打扫房间?或许你会说:我不会!你可知道,当你说这句话时,她的心里是如此地苦涩!母亲节,你对母亲说了什么?妈妈,我爱你!我知道是这句,对吗?因为你我的心中只有这一句普通得不能再普通的话你听见了吗?花开了,她笑得很开心,她对你说:孩子,祝贺你,长大了!也许你还有些不习惯,羞怯地低下了头,喃喃地说着:我不想长大!可如今的你,个头已经超过了她也再不是只会对她撒娇了母亲节,你为母亲做了什么?是梳洗吗?那么,在你用木梳帮她梳头的时候,有没有注意过她的两鬓呢?几簇银丝正在瑟瑟地望着你发怒的双眼,是吗?因为你认为她不需要它们。

明天就是母亲节了,你为母亲做些什么?当她说什么都不要时,心里一定是甜甜的,对吧?我想一定……对着流星,让我们祈祷:妈妈,你要快乐!。

思念妈妈的文章

思念妈妈的文章

思念妈妈的文章母亲,您是否知道孩子的......下面就是小编给大家整理的思念妈妈的文章,希望大家喜欢。

思念妈妈的文章:思念天堂里的妈妈妈妈,妈妈我想你,虽然你已经早早离去,天堂一定是个美丽的地方,不然走了,就没再看到有人回来团聚。

妈妈,妈妈我想你,天堂的路一定很遥远,路边的青草叶上落下的可是我的泪滴。

妈妈,妈妈我想你,虽然你走时我还很小,可你的容颜,已经深深刻在我的记忆。

妈妈,妈妈我想你,你为我们操劳了一生,在天堂里要好好休息。

妈妈,妈妈我想你,儿子已经长大,翅膀早已硬朗,不怕风霜雪雨的磨砺。

妈妈,妈妈我想你,远行的路不管多遥远,有你的梦里都不会孤寂。

你可记得我的咿呀学语,第一声喊出来的就是你,是你给我鼓励,让我蹒跚的走出第一步。

是你教我摔到了不要哭泣,接着再爬起来走下去,是你给我缝好书包让我去学习,只有学好了文化才会更有出息。

是你在我身染重病时,带着干粮四处求医,我才没有像医生说的那样等着死去,我喜欢躺在你的怀里,让你用满是老茧的手,抚摸着我的头发,让我幸福的沉沉睡去,是你给我第一次生命,还第二次的把我救起。

妈妈,我的生命属于你,你就是我们晴朗的天空,你就是那把撑起的大伞,我们不怕任何风雨,只要有你。

你对我们很严厉,教我们做人的道理,犯了错误你都会打我们骂我们,告诉我们做错了就要敢担当,不要撒谎和逃避。

你虽然不识几个字,可你用言传身教,教会了我们要知书达理。

你像妈妈一样,把舅舅们带大.给他们娶妻生子,舅舅都做了父亲,犯了错误都被你责打,舅舅可从不怪你,可在油灯下依稀看到,你眼睛里闪着的泪滴。

你勤劳善良,待人和气,自己家都勉强糊口,可你还把粮食分给邻居,你教我们做事要厚道朴实,上对得起天,下对得起地。

你鼓励哥哥们多出去办事,回来替他们分析,穷人的孩子早当家,要一点点学会自己处理问题。

最温暖的是过年过节,在艰苦也要给我们做新衣服,给我们买鞭炮,扫得干干净的院子,穿着新鞋新衣,我们奔跑着放着鞭炮,爆响农家小院的勃勃生机。

想妈妈_六年级作文

想妈妈_六年级作文

想妈妈
黑夜,卷着无数的忧伤,来到了我的窗前,我的思绪,又开始想念那个叫宋幼凤的人——我的妈妈了。

两天前,她怀着不舍的心情去看望在外地辛苦工作的爸爸,那天半夜,她离开了,她知道我不是一个坚强的孩子,所以,她这次出远门,倒不如说是锻炼我。

她只带了几件衣服,所以,她不会去很久,椅子上,还随意地搭着她的衣服,房间里,还回荡着她那搞笑而又不失严肃的大道理。

我嗅嗅枕头,上面还有她那头发香——是那么熟悉,那么亲切。

我托着腮,站在窗前,望着那无边无际的黑暗,想着之前老对她大喊大叫的,心中不禁升起了一丝愧疚·····我的脑子里全是她的影子,她的笑,她的鼓励。

现在,我要自己独立了,尽管没了她的怀抱;没了她的爱;没了她的唠叨;没了她对我似傻非傻的笑。

一阵风吹过,月儿拔开了云雾,露出了笑脸,可是,这月亮却只带来了一丝凄凉,它好似在忧伤地说:“又想妈妈了吧!”我的泪,流下又被风儿吹跑了,一切的一切,是那么寂静,月儿又隐去了,阳台上又昏暗了,我在吹过的风儿里,仿佛听到了她在对我说:“刘钰你要坚强!你是我的好宝贝!以后你到外地去读书了,就可以适应我不在的环境了,乐观点!”正当我出神的时候,听到黑暗中的一声:“妈妈。

”我的心忐忑起来——糟了,又想到她了。

抑不住自己的情绪,我打了个电话,对她说:“妈妈,我爱你!”。

怀念母亲的散文诗歌欣赏

怀念母亲的散文诗歌欣赏

怀念母亲的散文诗歌欣赏母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

下面是小编整理收集的怀念母亲的散文诗歌,让我们一起来看看吧。

怀念母亲你走了,妈妈没有征兆当我远望山后的那片松林我看不到你了当松林那湿湿的泪雨从心里流出你看不见我了只是啊,妈妈我再不能抑制,再难止住如线的泪水尽管泪眼看不见黄土但是我知道妈妈,你还在扶门张望你的儿子久久的,不愿回头多少次梦中哭着,喊着多少次梦中看见,妈妈你用你温暖的手轻轻地抚摸着我哭泣的伤口哦,妈妈我知道,你一直在我身后带着鼓励的目光含着希翼的眼神挂着笑容……我知道了,妈妈你一直站在我身后每当午夜梦回总有一个声音:孩子,妈妈在看着你! 母亲,今夜我又想起了你有妈妈真好世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝如果你能永远不老我愿一直依偎在你的怀抱!无言描述你现在的苍老我更多记忆是你亲手缝制的小棉袄你没有被艰苦的条件打倒筑起我儿时的城堡我最爱吃你做的水饺那种味道谁又能做的了?我就像刚出壳的小鸟被你喂养到长满羽毛你抚养的辛劳只有孩子才知道我努力做个乖宝宝将来一定要成为你的骄傲如今你已得到回报我就是你的依靠每天为你洗脚一直伴你到老。

世上只有妈妈好没妈的孩子像根草如果我能将你找到只愿你能多给我几个拥抱生育之恩无言意表为何我睁开眼总是把你寻找你藏在这世界的哪个角我只期盼你给我做个新书包我吃了邻家妈妈做的年糕缺体会不到妈妈的味道我挂满泪水的眼角只想你能帮我擦掉我的成长充满烦恼就连小伙伴们都知道我的渴望非常的单调仅仅是幻想将你找到世上只有妈妈好投进妈妈的怀抱无数次的祈祷终于在梦中看见你的笑。

怀念母亲作者:季羡林我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。

我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

我六岁离开我的生母,到城里去住。

六年级散文诗歌:母亲250字

六年级散文诗歌:母亲250字

六年级散文诗歌 : 母亲250字
入夜,转辄难眠。

闭上眼。

脑海中浮现出,
母亲的面容,
挥之不去,
母亲,您可知道儿对您的思念!
母亲,您可知道——
昔日的点滴,
已成为我珍藏的宝藏。

多想化做一叶扁舟,
回到大陆,
回到您身旁!
母亲,您可知道——
相依,相别,相思,
时时触痛我心底的伤,
一幅幅画面在我心底重现,
可它带给我温暖的同时,
又让我的心流泪、滴血。

难耐,
别离之情;
伤心,
任泪纵横:
残月,
映照孤寂;
伴我,
断肠天涯——
嘴角,
扬起丝丝苦笑,
倚在窗前,
双目无神,
望着家的方向——母亲,
您在大陆的那一头,可是也倚在门前,望着,
儿归来的方向,
盼望着,
盼望着——
铁小六年级:雨梦。

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