【最新2018】班主任实习周记-word范文 (2页)
班主任实习周记3篇
班主任实习周记班主任实习周记精选3篇（一）本周是我的班主任实习的第一个周记，我感到非常兴奋和振奋。
在这一周的实习中，我学到了很多班主任的基本工作内容和技巧。
首先，在这周我主要负责了班级管理工作，包括考勤、纪律、班级活动等工作。
我发现班主任的工作需要耐心和细心，要随时关注学生的需求和情况，保持与学生的良好沟通是非常重要的。
在本周，我也参与了班级的组织管理工作，包括安排课程、协调班级活动等。
我意识到班主任的工作需要有组织能力和领导能力，要能够有效地协调各项工作，保证班级的正常运转。
在这一周的实习中，我还学到了如何与家长进行有效沟通，及时反馈学生的情况。
我发现与家长的沟通是非常重要的，可以更好地了解学生的家庭情况和需求，有助于更好地指导学生。
在今后的实习中，我会继续努力，学习更多班主任的工作技巧，提升自己的综合能力。
班主任实习周记精选3篇（二）今天是我的第一天担任班主任实习生，我感到非常兴奋和紧张。
在早晨的班会上，我向学生们介绍了自己，并和他们交流了一些规则和期望。
学生们看起来很友好，也很配合。
在上午的课堂中，我注意到一些学生在课堂上表现不够专注，我尝试采用一些提醒和鼓励的方式来激励他们。
虽然有一些阻力，但我也感到自己在与学生们建立联系上取得了一些进展。
下午，我参加了学校举办的班级活动，和学生们一起玩游戏、交流感受。
这让我更加了解学生们的兴趣和需求，也增强了我与他们之间的互动和信任。
总的来说，今天是充实而有意义的一天。
我知道自己还有很多需要学习和改进的地方，但我也很乐意投入到这个角色中，为学生们的成长和发展做出自己的贡献。
班主任实习周记精选3篇（三）尊敬的老师，我很高兴有机会在您的指导下担任班主任实习生。
这是我第一次担任这样的职责，虽然我感到有些紧张，但我会尽全力去做好。
以下是我的实习日记：第一天：今天是我正式担任班主任实习生的第一天，我和您一起参观了班级，并与学生们进行了简短的交流。
他们都非常友好和活泼，让我感到很放心。
班主任见习周志
班主任见习周志第一篇：班主任见习周志班主任见习周志（第一周）今天我很高兴成为了一名见习班主任。
在原班主任得带领下，我和二一班的学生见了面，并且做了一个简短的自我介绍。
看到学生们一张张热情的笑脸，我紧张的心情一下子放松了很多。
听原班主任说这个班上的学生自觉性都非常高，学习成绩也非常优秀。
因此，对他们的管理也就轻松了很多。
这个周我的任务就是就是原班主任一天中的几个时段到班级去检查,了解学生。
早上7:50到校签到,然后直接去班级首先清点人数, 对没有来的学生询问其他学生或是与家长联系,了解学生情况.然后检查家庭作业并督促学生们一起晨读。
两节课后学生们要做午间操这时,班主任要及时下班级注意学生上下楼的安全.和学生们一起做午间操.放学班主任让学生排好队并陪同一起过马路.一周很快就过去了,我有这种预感这次实习的收获可能会超过我大学四年的收获班主任见习周志（第二周）今天是我当见习班主任的第二周。
这周一我正式开始上课，并开始了实习班主任的各项工作。
在上课方面学校要求我们必须每一堂课都写教案，很多老师抱怨太麻烦，我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧，但我很乐意去写，因为我觉得这也是对我的一种锻炼，我必须坚持。
所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案，再认真执行。
虽然这周开始正式上课，但我还是会抽时间去听听其他老师的课，向他们学习一些经验，尤其是管理学生的技巧，并且坚持写听课记录和课后反思。
在班主任管理方面这周的班会由我来上.班会主题是“安全教育主题班会”,我向学生介绍了常见安全知识及如何防止安全事故的发生,同学们听的非常认真,最后与原班主任交谈,给我指出了一些不足及改进方法.一周下来，我学到了很多。
班主任见习周志（第三周）时间过的真快啊！转眼间我来这个学校实习已经是第三周了。
在当见习班主任这两周，没有出现大的差错。
作为班主任，除了正常上课之外,我每天都会多跑几次教室，还和学生一起做操，跑步，自习课上打预备铃就会进教室，尤其是空堂和代课老师请假的时候，更是勤走动，学生们都挺自觉，纪律也很好，当发现纪律上存在问题时，我会和班长，班干部一起，想办法解决。
班主任工作实习周记
班主任工作实习周记班主任工作实习周记（一）本周实习我主要负责小学三年级的语文教学工作，由于兼任班主任的缘故导致我很重视实习工作的展开，由于班上学生学习基础差的缘故导致我付出了不少精力，主要是向指导老师请教从而加深对班上学生的理解，由于是临时兼任班主任的缘故导致我对班上学生的情况并不熟悉，虽然感到惭愧却也要履行好作为班主任的职责才行，所以我强化了对班级纪律的管理并教导学生要遵守班级规定。
教学方面则是认真做好备课工作并要求学生背诵课文，尤其是在早自习的时候要求学生大声朗读课文从而加深记忆，对于部分不认真学习的学生则会给予罚抄课文的惩罚，采取这方面的措施也是希望能够通过死记硬背的方式来帮助学生掌握知识点，我也有在黑板上对知识点进行剖析以便于学生更好地理解。
班主任工作实习周记（二）很庆幸这周能够来到xx中学担任班主任职务，由于是工作第一周导致我很重视自身在实习期间的表现，在负责人的带领下对学校进行参观从而了解教务处以及食堂等地点，而且我也通过指导老师的帮助对班级情况有着大致的了解，尽管在出发之前便对这次教学实习充满了期待，但是当我来到这所学校以后又开始担心自己能否教导好班上的学生，后来我也调整好了自身的状态并决心用心教导好每个学生。
在第一节课上我向学生们进行了自我介绍并对他们进行了点名，主要是通过这种方式加强和学生之间的交流，而且我也根据课表来安排了自己的教学任务，还记得周五的时候需要准备公开课让我对此感到很紧张，还好有着指导老师的鼓励让我能够变得自信起来从而完成了这次的教学任务。
班主任工作实习周记（三）转眼间我已经在xx幼儿园工作了将近四周的时间了，作为小班班主任让我很珍惜这次在幼儿园实习的机会，虽然在参加实习之前觉得和孩子们相处是很简单的事情，但是经过这段时间的努力让我意识到这项工作并不简单，这一周主要是教导孩子们养成勤洗手以及讲礼貌之类的习惯，得益于部分幼儿平时良好的家教导致这项工作进行得很顺利。
2018年班主任实习周记范文-范文word版 (2页)
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一转眼，来到这个学校实习已经一个星期了，但似乎实习的时间过得特别快，现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。
实习第一天，我很迷茫，见指导班主任的时候有点小尴尬，因为班主任说“体育老师还当实习班主任”，当时我体会到了体育老师被歧视的感觉，因而我认为只有通过自己的努力表现，或许可以改变一下体育老师被歧视的现象，当然这不是我一个人能完成的，更不是我能彻底改变的局面，但是至少我应该努力一下。
晚上自习快结束的时候，我见到了我的第一批学生，当时有点激动，因为有点突然，我甚至不知道该说些什么，我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩，貌似这不是体育老师应该有的举动。
当跟学生说我是体育老师之后，学生笑了……当然我知道他们笑什么，于是我也笑了。
实习第二天早上5点半，我起了床，看学生早锻炼，高一新生刚到，新的广播操都不会做，就看到一群学生诧异的站着，然后前面站着一排更诧异的实习老师。
我的体育指导老师让我到星期五再听课，于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天，上了一天的网，看了一天的广播操视频，觉得异常的空虚。
但是很快，一天就混过去了，终于知道，原来混日子如此简单，但却如此不安……想象不到的是我在实习第三天就上了课，而且连上了两节，在毫不知情的情况下。
班主任工作周记（通用7篇）
班主任工作周记时间匆匆忙忙的流逝，留下了很多令人回味的教训与经验。
以下是小编为大家分享的班主任工作周记，欢迎借鉴！班主任工作周记篇1这是我在XX中学开始班主任实习工作的第二周，其实在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，来实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。
以至于上周的班主任工作我不太能放开手去做，但是一周下来，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任虽然给我带来了忙碌与艰辛，但它带给我更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。
所以这周为了对同学们增进了解，我要抓住一切可能的机会和他们接触。
在每天上课间操时，我要坚持到位视察，了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，也要积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在学校举行大型活动时，要积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。
作为一名实习班主任，在观察他们的同时，我告诉自己要做的第一件事就是记住他们的名字，这样才能让学生感觉到你是重视他们的，无形中可以缩短与他们间的距离，虽然班上有学生名册，但我感觉老是对着上面念不好，所以每次上课点到他们名字回答问题时我都会刻意的记一下他们的长相，争取一次就记住，其次这周具体要做的事情还有很多，如下：1认真备课，上课，并去听其他教师讲课。
参与班主任主持的班会课。
做好常规工作。
2、了解学生的基本情况，除了姓名，年龄等，还包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察。
3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提高成绩，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。
4帮助每个学生找准自己的位置，发挥个人的特长，使班级具有特色，学生能找回自信，从而全面的发展自我5意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并且每月进行一次总结。
班主任实习周记(精选)3篇
班主任实习周记（精选）3篇Weekly notes of class teacher practice (selected)汇报人：JinTai College班主任实习周记（精选）3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班主任实习周记（精选）2、篇章2：班主任实习周记（精选）3、篇章3：班主任实习周记（精选）篇章1:班主任实习周记（精选）第一周和实习搭档一起来到了我们老师生涯开始的第一站-----XX中学。
我们第一天乘大客车来到这，到教育局报道，教育局局长和我们开了个简短的会议，先表达了对我们的欢迎，然后把我们在这边的实习老师和顶岗老师，指导老师等等的费用问题全部详细的说了一遍，避免出现不必要的纠纷，最重要的是交代我们一定要注意安全，刚来对这也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我们给中学的刘校长打了个电话，他很热情的对我们说，你们在教育局那边等我，我开车来接你们，让我们有一种回到家的感觉，到了学校后一眼看去，一片绿色笼罩着整个学校，旁边还有高高大大的数目，给人一种生机勃勃的感觉，多了一些乡村里自然的和谐宁静，少了一份城市里的繁华喧嚣。
安排好住处，和学校几位领导去吃饭，他们一直对我们嘘寒问暖，就怕我们不习惯，回来后去见了我要顶岗的老师，教学指导老师和班主任实习指导老师等，我发现这里的老师都非常热情。
尤其是带我的两位老师好的超出了我的想象。
见面会的当天晚上他们就分别和我畅谈了一下当地的学生学习状况，简单交代给我一些以后要注意的事项，最让我吃惊的是，他们如此细心，竟然看出我来时晕车身体不舒服，还说我们刚来这两三天就先听一下课，然后到周五时试讲一下，他们会去看并给与一些点评，等下周顶岗老师走了我们再正式上课.总之，在和这两位老师的交谈中我非常高兴甚至可以说是非常兴奋。
实习班主任周志【12篇】(最新)
【#实习报告# 导语】实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。
社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和经验。
以下是?无忧考网为大家整理的实习班主任周志【12篇】，希望对您有所帮助。
1.实习班主任周志时间好快，xx周的时间就这样过去了。
首先表扬下自己，除了实习的第一天由于不知道公交车的早班时间，我们集体迟到了20分钟，后来的日子就再也没有迟到过。
早上5点50的闹钟想起，就迅速的从上铺翻跳下来，关掉响铃，眯着眼冷水刷牙，然后就知道不是在梦游，是真实的起床了。
其实并不早，只是这个年纪，有时候会累了，想休息，梦里没有任何负担，随便你想什么美事，或者可以期待下未来的生活，醒来后照着那个方向努力。
意念的力量是神奇的，很多小梦想我都是在梦里更加坚定的。
每一天早上，由于熟悉了班主任的大体工作流程，我都是先进班级里，把窗户打开通风换气，这样孩子们走进教室就不会觉得闷了，也防止了老是关窗感冒传染的危险，虽然那会还没有人，看到桌椅板凳还是会觉得很温暖，很开心，然后走到教导处——也就是我和指导老师的办公室门口，等着值班老师把门打开。
有时等的久了，就把书拿出来读上几句，要么就继续公交上的差事——美美的单曲循环几首旋律唯美的歌，小资一下，荒废下人群中看书的美好时光，也缓解些睡眼惺忪的状态，更快的亢奋起来。
然后就开始一天的工作。
2.实习班主任周志经过这段时间的实习，在xx老师的指导下，我学到了不少东西，这些是在学校里学不到的，唯有亲身实践才能有收获的。
3.实习班主任周志这周我又跑了教导处几次。
刚开学六年级就进行的练兵考试，考试是分开考的。
每个班前20名在一起考，其余的同学做另一套题。
这让我不由得感到惊讶，六年级的孩子又是早晚自习又是天天测试！好坏早在这个时期就定了位……我登记了那些好学生的卷子成绩，这就是我的工作。
每次我都是来匆匆去匆匆，不愿意多停留在那里。
在学校我每天陪着我们班的孩子，xxx老毛病又犯了，注意力也越来越不集中，为此我批评了他不止一次，可他总是用无奈的眼光看着我。
班主任实习周记_励志
班主任实习周记班主任实习是师范生进行教育实习的重要内容，小编收集整理的班主任实习周记范文，欢迎阅读与参考。
班主任实习周记(一)一转眼，来到这个学校实习已经一个星期了，但似乎实习的时间过得特别快，现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。
实习第一天，我很迷茫，见指导班主任的时候有点小尴尬，因为班主任说“体育老师还当实习班主任”，当时我体会到了体育老师被歧视的感觉，因而我认为只有通过自己的努力表现，或许可以改变一下体育老师被歧视的现象，当然这不是我一个人能完成的，更不是我能彻底改变的局面，但是至少我应该努力一下。
晚上自习快结束的时候，我见到了我的第一批学生，当时有点激动，因为有点突然，我甚至不知道该说些什么，我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩，貌似这不是体育老师应该有的举动。
当跟学生说我是体育老师之后，学生笑了……当然我知道他们笑什么，于是我也笑了。
实习第二天早上5点半，我起了床，看学生早锻炼，高一新生刚到，新的广播操都不会做，就看到一群学生诧异的站着，然后前面站着一排更诧异的实习老师。
我的体育指导老师让我到星期五再听课，于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天，上了一天的网，看了一天的广播操视频，觉得异常的空虚。
但是很快，一天就混过去了，终于知道，原来混日子如此简单，但却如此不安……想象不到的是我在实习第三天就上了课，而且连上了两节，在毫不知情的情况下。
我有点惊慌失措，但是也有点激动，还好让我教广播操，还好我昨天看了至少20遍，还好我脸皮比较厚，于是我激动的上了我的第一节课，幸好我的专业是健美操，所以广播操对我而言还是比较简单的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之处。
操场大，学生多，人又吵，所以我那听似比较大的嗓门在那个热闹的操场上还是显得异常温柔。
于是，在第二节课，我吸取了教训，我的口令喊得很坚决，当然很用劲的喊，有了第一节课的经验，第二节课带的就似乎老练了很多，心也慢慢的平静了很多……之后的几天我重复的教着广播操，上了好多个班级的课，我很庆幸我有这样的机会，有这么多班级可以给我试课，虽然只是教广播操，但是也是一种很好的锻炼，为下面的公开课做了很好的铺垫……昨天，全校举行了庆祝教师节的班会活动，作为高一(6)班的实习班主任，我参加了活动的策划也到了现场，看着自己越来越熟悉的学生，觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常可爱。
班主任实习周记7篇
班主任实习周记7篇班主任实习周记(一)一转瞬，来到这个学校实习已经一个星期了，但好像实习的时间过得特殊快，现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。
实习第一天，我很迷茫，见指导班主任的时候有点小尴尬，因为班主任说“体育老师还当实习班主任”，当时我体会到了体育老师被卑视的感觉，因而我认为只有通过自己的努力表现，或许可以转变一下体育老师被卑视的现象，当然这不是我一个人能完成的，更不是我能彻底转变的局面，但是至少我应当努力一下。
晚上自习快结束的时候，我见到了我的第一批学生，当时有点感动，因为有点突然，我甚至不知道该说些什么，我能感觉到自己说话时的脸红与害羞，貌似这不是体育老师应当有的举动。
当跟学生说我是体育老师之后，学生笑了……当然我知道他们笑什么，于是我也笑了。
实习第二天早上5点半，我起了床，看学生早熬炼，高一新生刚到，新的广播操都不会做，就看到一群学生诧异的站着，然后前面站着一排更诧异的实习老师。
我的体育指导老师让我到星期五再听课，于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天，上了一天的网，看了一天的广播操视频，觉得异常的空虚。
但是很快，一天就混过去了，最终知道，原来混日子如此简洁，但却如此担心……想象不到的是我在实习第三天就上了课，而且连上了两节，在毫不知情的状况下。
我有点慌张失措，但是也有点感动，还好让我教广播操，还好我昨天看了至少20遍，还好我脸皮比较厚，于是我感动的上了我的第一节课，幸好我的专业是健美操，所以广播操对我而言还是比较简洁的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之处。
操场大，学生多，人又吵，所以我那听似比较大的嗓门在那个喧闹的操场上还是显得异常温柔。
于是，在第二节课，我吸取了教训，我的口令喊得很坚决，当然很用劲的喊，有了第一节课的经验，第二节课带的就好像老练了许多，心也渐渐的安静了许多……之后的几天我重复的教着广播操，上了好多个班级的课，我很庆幸我有这样的机会，有这么多班级可以给我试课，虽然只是教广播操，但是也是一种很好的熬炼，为下面的公开课做了很好的铺垫……昨天，全校进行了庆祝教师节的班会活动，作为高一(6)班的实习班主任，我参与了活动的策划也到了现场，看着自己越来越熟识的学生，觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常可爱。
班主任实习周记3篇
班主任实习周记班主任实习周记精选3篇（一）本周是我作为班主任的第一周实习，经历了许多新鲜的事物和挑战。
我想通过写周记来记录下我在这一周中的所见所闻，总结经验，并思考如何改进。
在本周的班会上，我向学生介绍了我自己并解释了我的角色和责任，让他们了解到我是他们的班主任。
虽然我有些紧张，但学生们很快就接受了我，并积极参与班会讨论。
在课堂上，我观察到学生们对我还不够熟悉，并且我发现他们对一些规定和纪律不够重视。
因此，我决定在接下来的时间里更加注重纪律和规定的执行，并且以身作则地遵守这些规定。
除了课堂上的挑战，我还要处理许多行政工作，例如整理学生档案、核对出勤记录等。
这让我认识到班主任的工作不仅仅是教书育人，还需要处理很多琐碎的事务。
在与其他老师和学生家长的交流中，我发现沟通是非常重要的。
我学到了要善于倾听和沟通，尊重每个人的意见，并寻求共识。
我已经开始与其他老师合作，并与家长保持密切联系，以便及时了解学生的情况。
尽管这一周有许多挑战和困难，但也有许多值得庆祝的事情。
我在这一周中建立了与学生的良好关系，并得到了其他老师和家长的支持和鼓励。
这让我更加有信心，也更加坚定地迈向了自己的目标。
回顾这一周，我认识到我还有许多地方需要改进。
首先，我需要更好地组织自己的时间，以便更好地完成工作。
其次，我需要加强与学生的互动，了解他们的需求和困难，并寻求帮助和支持他们。
最后，我要不断学习和提高自己的教育能力，以便更好地履行班主任的职责。
总的来说，这一周是充满挑战和成长的一周。
我相信通过不断地努力和改进，我会成为一名优秀的班主任，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
班主任实习周记精选3篇（二）作为一名班主任实习生，我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对班主任实习的心得体会：1.管理技巧：作为班主任，我学会了如何有效地管理班级。
我学会了制定清晰的规章制度，并且确保学生们遵守。
我还学会了如何处理班级纪律问题，和学生家长进行有效沟通。
班主任工作实习周记
班主任工作实习周记【周记一】2022年5月30日星期一今天是我们的班主任工作实习的第一天，我在班主任的带领下，为同学们做了一些小小的工作。
首先，我协助班主任整理了班级的档案，将原本杂乱的文件逐一整理、分类，打上标签，使得使用起来更加方便。
下课时间，我和班主任一起在教室外帮助同学们整理好课桌椅，并将所有的教室门窗都关闭，以确保卫生和安全。
晚上，我和班主任一起加强了对同学们的考勤管理。
通过实时监测考勤表格，我们可以更准确地掌握同学们的出勤情况，并针对表现出色的同学进行表扬和奖励。
今天的工作虽然简单，但我认为它很有意义。
我感到班主任的工作非常忙碌，但他们却能专注于这些琐碎的细节，这让我非常佩服。
【周记二】2022年6月1日星期三这一天，班主任带领我去参观了学校的教务处。
他们解释了教育行政事务、招生和排课的一些基本情况。
教育行政事务是学校运作的核心。
我们了解到，教务处不仅要编制整个校区的课程表，还需要处理学生转班、学籍变动、课程冲突等方面的事务。
接下来，我们参观了学校办公楼内的一些部门。
我认为，访问这些地方是非常重要的，因为它可以为我们提供更多的了解和学习机会，而这些知识和技能对我们的未来职业发展非常有帮助。
【周记三】2022年6月3日星期五在这一周中，我尽我所能地帮助班主任支付学校的账单。
在付款时，我认真核对了每份账单，确认每个项都被正确的处理，并且对账单的付款日期进行了小心翼翼地记录。
我也学到了一些重要的财务知识，比如如何正确地记录收支明细账和如何对账单进行操作。
这一周中，我也跟着班主任到学校管理部门，学习了一些与校务相关的知识和原则，包括学校环境的维护、教师管理、学生卫生、安全和纪律等问题。
对于班主任来说，维护学生的利益和安全是他们最重要的责任之一。
我认为我们身为学生，我们也应该参与其中，并且为学校和社会贡献自己的力量。
【周记四】2022年6月5日星期日在这个星期的最后一天，我和班主任一起举行了一次家长会议。
班主任工作实习周记大全3篇
班主任工作实习周记大全班主任工作实习周记大全精选3篇（一）很抱歉，我无法为您提供班主任工作实习周记的全集。
每个学校和班级的班主任工作实习周记内容和形式可能不同。
建议您根据自己的实习经历和工作内容来撰写周记，可以包括以下内容：1. 工作概述：介绍本周的工作内容和目标。
2. 学生管理：记录学生的表现、学习状态和问题，以及您采取的相应措施。
3. 教育教学：记录您为学生做出的教育教学工作，包括课堂活动、主题讲座、学情分析等。
4. 家校沟通：记录您与学生家长的沟通情况，包括电话、家长会、家访等。
5. 自我反思：反思本周工作中的亮点和不足，并提出改进的方法和建议。
6. 感悟心得：分享您在本周工作中的感悟和心得体会。
请根据自己的实际情况进行适当的调整和补充。
祝您实习顺利！班主任工作实习周记大全精选3篇（二）以下是一份班主任工作实习报告的格式范文，供参考：实习报告班主任工作实习报告实习时间：2021年2月1日-2021年5月30日实习地点：XX中学一、实习目的和任务本次班主任工作实习旨在提升我对班级管理和教育工作的实践能力，培养综合素质和团队协作能力。
实习任务主要包括班级日常管理、学生事务处理、与家长的沟通等。
二、实习过程和实践任务完成情况1. 班级日常管理(1) 制定并执行班级管理制度：我制定了班级管理制度，包括学生考勤、作业管理、卫生管理等方面的规定，并向学生进行讲解和宣传。
在实践中，我严格执行规定，对违反规定的学生进行必要的批评和教育。
(2) 组织班级活动：我充分发扬班级活动的组织者和带头人的作用，组织了一次校内游活动和一次班级集体建设活动，增强了班级的凝聚力和团队合作意识。
2. 学生事务处理(1) 学生学习辅导：我在实习期间，经常开展学习辅导活动，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
在辅导过程中，我注重培养学生的学习方法和思维能力，鼓励他们主动思考和解决问题。
(2) 学生纪律管理：我积极参与学生纪律管理工作，及时处理学生违纪事件，尽力维护校园秩序和学生的健康成长。
班主任实习周记文档5篇
班主任实习周记文档5篇Weekly record of class teacher's practice编订：JinTai College班主任实习周记文档5篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班主任实习周记文档2、篇章2：班主任工作实习周记文档3、篇章3：班主任实习周记文档4、篇章4：班主任实习周记文档5、篇章5：班主任实习周记文档篇章1:班主任实习周记文档实习第一天，我很迷茫，见指导班主任的时候有点小尴尬，因为班主任说“体育老师还当实习班主任”，当时我体会到了体育老师被歧视的感觉，因而我认为只有通过自己的努力表现，或许可以改变一下体育老师被歧视的现象，当然这不是我一个人能完成的，更不是我能彻底改变的局面，但是至少我应该努力一下。
晚上自习快结束的时候，我见到了我的第一批学生，当时有点激动，因为有点突然，我甚至不知道该说些什么，我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩，貌似这不是体育老师应该有的举动。
当跟学生说我是体育老师之后，学生笑了……当然我知道他们笑什么，于是我也笑了。
实习第二天早上5点半，我起了床，看学生早锻炼，高一新生刚到，新的广播操都不会做，就看到一群学生诧异的站着，然后前面站着一排更诧异的实习老师。
我的体育指导老师让我到星期五再听课，于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天，上了一天的网，看了一天的广播操视频，觉得异常的空虚。
但是很快，一天就混过去了，终于知道，原来混日子如此简单，但却如此不安……想象不到的是我在实习第三天就上了课，而且连上了两节，在毫不知情的情况下。
班主任实习周记【三篇】
班主任实习周记【三篇】
班主任实习周记【一】
一个阶段到另外一个阶段需要一个跨越的过程,昨天我踏入实习的中学,由同学改变成为实习教师,现在记录两天来的感触.
我是初二x班的实习班主任,刚进去就听人说这个班的纪律不是很好,这也给我很大压力,我从来没有面向过怎么多的同学,并且是这样的一个班.但是当我看到他们的时候,他们也用奇怪的眼光端详着我,那个时候我觉得他们真的很可爱.但是通过这两天和他们的接触,我发觉他们的纪律性的确很差,我都在想方法这样去做好去当好一个班主任.
今日我第一次正式上课了,站在讲台上的确有点紧急.当他们走进老师以后我发现我不太紧急了,由于我觉得假如讲课失败了我更知道自己的缺点到底在哪里,所以我根据向教师给我的看法把课仔细的讲给学生们.这些同学实在是太顽劣了,我本想用亲切的言语和笑容对待他们的,但是他们老是窃窃私语,让我不得不把自己的嗓门张大.一节课下来了,还算好,看我上课的教师和学生都表扬了我.到我上音乐课的第2节课,就是我们班的同学,这节课可以说也是很难忘的,学生们给我太深刻的印象了,是从头到尾都表现很懒惰,也是说话声传遍囫囵教室.
我说了一遍又一遍,最终在忍无可忍的状况下爆发出来了.当初大家都宁静了,可能没有想到我会这样吧.中午我看到了班主任,他问我音乐课状况,我把经过都说了,结果他狠狠的批判了学生们,由于不光是我的课还有其他课教师也反映纪律太差,所以基本上的学生都被扣了操行分,我很心疼他们.到了下午,竟然听其他教师说班上纪律很好,感到很差异,班主任得知这个消息给学生们都加了操行分.我也真为他们兴奋.班上的学生们其实看起来都很聪慧,但是爱玩的太多,我真的好希翼在我实习的这段时光能让他们有很大的改变,不知道这个愿望能不能实现.
除了在音乐室和教室,我有大部分时光还会在教师办公室,既然是
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班主任工作实习周记2篇
班主任工作实习周记班主任工作实习周记精选2篇（一）第一周：本周是我作为班主任的第一周工作实习。
作为一名实习班主任，我非常兴奋和紧张。
我开始整理课程表和学生名单，熟悉班级的情况。
同时，我也积极与其他老师和同事们沟通，了解学校的规章制度和工作流程。
在开班仪式上，我向全班学生介绍了自己，并与他们建立了良好的沟通关系。
我告诉学生，作为班主任，我会尽力帮助他们解决问题，提供必要的支持和指导。
我也鼓励学生们相互尊重，团结合作，共同促进班级的发展。
在班级管理方面，我开始制定班级规章制度，并与学生们一起商讨和修改。
我认为学生们应该有参与制定规章制度的权利，这样他们会更加自觉地遵守。
我鼓励学生们提出建议和意见，希望能够形成一份集体意志，促进班级的和谐和发展。
此外，我还安排了学生们的课堂学习和活动安排。
我会根据他们的学习情况和兴趣爱好，合理安排各类活动，提升他们的综合素质和兴趣发展。
我希望通过合理的任务布置和活动设计，激发学生们的学习动力和参与度。
这一周，我感受到了班主任工作的责任和压力，但我也收获了很多。
我很高兴看到学生们的积极参与和合作精神。
虽然还有很多不足之处，但我相信通过不断努力和学习，我能够成为一名优秀的班主任。
班主任工作实习周记精选2篇（二）很抱歉，我无法为您提供班主任工作实习周记的全集。
每个学校和班级的班主任工作实习周记内容和形式可能不同。
建议您根据自己的实习经历和工作内容来撰写周记，可以包括以下内容：1. 工作概述：介绍本周的工作内容和目标。
2. 学生管理：记录学生的表现、学习状态和问题，以及您采取的相应措施。
3. 教育教学：记录您为学生做出的教育教学工作，包括课堂活动、主题讲座、学情分析等。
4. 家校沟通：记录您与学生家长的沟通情况，包括电话、家长会、家访等。
5. 自我反思：反思本周工作中的亮点和不足，并提出改进的方法和建议。
6. 感悟心得：分享您在本周工作中的感悟和心得体会。
请根据自己的实际情况进行适当的调整和补充。
班主任实习周记【三篇】(可编辑).doc
班主任实习周记【三篇】(可编辑)班主任的实习周记[班主任的实习周记[1)刘伟正在谈论报纸，当我准备把单元教学任务作为选修课时，我们从老师那里拿了一些辅导书回去准备下一节课。
星期五是英语晨读，我上的第三节英语课，也是我们老师和学生告别的班会。
在晨读开始时，为了更快地了解学生，其他两名实习生花了一些时间开始一个接一个地命名。
然而，尽管如此，学生们仍然显得懒惰，不愿意在早上阅读的最后一分钟早早地阅读。
直到第三节课，虽然另外两位实习老师因为我们学校的体检在周四接手了这个班，但是他们直接完成了单元的热身和一些单词，学生们集体要求我重复单词。
为了避免伤害实习老师之间的友谊，我以复习的名义再次向学生解释了以前学过的单词。
上课时，一些学生认真记笔记，一些学生由于班主任不在而肆意扰乱课堂纪律。
即使课堂点名没有任何威慑作用，作为一名实习班主任，我真的很无奈。
今天下午班会课本来的时候，我们打算让学生为我们的实习老师写一些临别赠言，或者留下一个名字作为纪念。
然而，我没想到有些学生一进教室就给了我们一些惊喜和感人的礼物！最后，我们刚刚登上讲台，还没有结束告别演说。
班长甘代表全班同学给我们寄来了学生们准备的信和小礼物——围巾和帽子。
我希望我们能有一个温暖的冬天！这些惊喜和感动让我们措手不及。
非常感谢！最后，我们还把准备好的信和卡片发给了学生们！当课程接近尾声时，我们和学生们进行了一次长谈，然后才说再见。
我们看着学生们打扫完卫生，他们年轻的笑容一个接一个地向我们告别。
最后，看着空荡荡的教室和讲台，我们也说了最后的再见！告别我的实习。
再见了，我们可爱的高二！！！班主任实习周记[实习是大学生发展自身素质的主要载体之一。
学生练习磨练意志、发展个性、锻炼承担社会责任的能力，发展自身综合素质，成为“教育、素质、技能”相结合的“适应性”人才。
我来这所学校实习已经一个星期了，但实习时间似乎过得很快。
现在我将通过每周日记记录我本周的实习生活。
班主任实习周志
班主任实习周志班主任实习周志主任见习周志(第一周)今天我很高兴成为了一名见习班主任。
在原班主任得带领下，我和1013班的学生见了面，并且做了一个简短的自我介绍。
看到学生们一张张热情的笑脸，我紧张的心情一下子放松了很多。
这个班上的学生自觉性都非常高，学习成绩也非常优秀。
因此，对他们的管理也就轻松了很多。
这个周我的任务就是一天中的几个时段到班级去检查一下。
最具有挑战性的任务是早上5:30 起床喝学生们一起去跑步。
上大学这几年来，我几乎没有跑过步，而现在为了当好这个见习班主任，我必须早起，和学生们一起作息。
万事开头难，我相信通过一个周的适应锻炼，我一定会完成这些任务。
班主任见习周志(第二周)今天是我当见习班主任的第二周。
这两天，原班主任因有事不在学校，于是我就全权管理这个班。
白天在班上上课，上自习，学生们都很自觉，没有违纪现象。
可一到晚上，一些学生回到宿舍，便不安分起来，不按时作息，在宿舍大声喧哗，严重影响了其他人的休息，并有个学生被查宿老师逮住，第二天早上找到我，让我对他们进行严肃处理。
第一次遇到这种事，我真得不知道咋处理，处理轻了作用不大，处理重了影响学生的情绪。
这时，查宿老师说让他们写检讨，然后罚站，我觉的这种办法还行，就采用了。
这些学生还是很愿意受罚，并且检查写得都还不错，并且找了他们谈话，错误认识得也不错。
可紧接着第二天早上，又有一个宿舍被抓住了，这次我真的很气愤，这明明就是明知故犯，一定要严重处理。
于是这次我让他们写两千字检讨，并且罚站的时间也长了一些，一定要以此警戒其他的学生，此类事不能在出现第三次了。
班主任见习周志(第三周)时间过的真快啊～转眼间我来这个学校实习已经是第三周了。
在当见习班主任这两周，没有出现大的差错。
因为我所带的班是高一最好的班，学生们都挺自觉，纪律也很好，但我总觉的在学生当中威信还不够，学生看到我，并不能马上把我当老师看待，只有当我提醒了两三遍，他们对我的话才有反应，才意识到我是老师。
班主任教师的实习周记范文
本次实习是在一所普通中学里的班主任教师进行的，我的带班老师是一位年轻有为的美女，名叫杨老师。
在这个实习期间，我有幸跟随杨老师走进了班级，去了解班级的运作方式和班级里的学生们的表现情况。
通过这次实习，我对于班主任教师这个职业有了更多的了解和认识。
这个学期，杨老师带的是一个初三的班级，这个班级里的学生年龄都在14~15岁之间，是一个个极富朝气和生命力的小生命。
在我第一次走进这个班级的时候，我感觉到了一股浓厚且温馨的气息，因为杨老师一向非常注重班级文化的营建和班级管理的规范。
学生们都十分喜欢杨老师，不仅因为她美丽大方、亲和力极强，更因为她一向非常严谨和负责。
在我跟随杨老师的一周实习里，杨老师给我印象最深刻的一件事就是她的办公室桌上老师本上的一行字：“做班主任，应有职业操守”。
这让我非常钦佩，同时也让我认识到班主任教师这一职业的重要性和责任感。
在这个班级里，杨老师主要的工作是班级管理和课堂教学，所以她每天的工作都是非常紧张而劳累的。
但是，她依然能够清理自己的思维、明确自己的职责，为学生们营造一个良好、健康的学习、成长环境。
除了班级管理之外，杨老师在课堂教学方面也做得非常出色。
她用心准备了丰富多彩、寓教于乐的课堂，让学生们在学习之余也充分地放松和跟老师交流。
在这个班级里，杨老师一直重视和学生的互动沟通，在学生们有困惑或需要帮助时，她总是竭尽全力去帮助他们，并且在他们进步的时候也会鼓励并表扬他们。
这次班主任教师实习对于我的成长和认知有着非常重要的意义。
通过这次实习，我认识到班主任教师是一个充满责任和坚守的职业，更体会到了这一职业对于学生、家长和教育行业的巨大贡献。
我想，作为一名教育学专业的学生，今后无论自己从事什么职业，都应该时刻铭记这一点，从而更好地为学生的成长和社会的发展作出自己的贡献。
班主任教学实习周记
第一篇：班主任教学实习周记这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。
由于副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师，便果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。
班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。
在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。
但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。
此外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字，到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。
在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧，在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课，一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的，后因为一些原因，改为了第四节的内容。
当时在设计的时候，感到很头痛，如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥，但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃。
肖老师一开始以一则寻人启事导入，并让大家找出其中的个人情况，如：姓名、性别、出生日期然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。
紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。
接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。
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班主任实习周记
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班主任实习周记
201X年11月12日至201X年11月18日
最后一周了！任务是异常的艰巨——班主任这个星期要出差，班上的教学任务和班主任工作都由我们全权负责；也是辞旧迎新的一周——我们师大的实习生这个星期收队，而江西教育学院又有新的实习生来；更是感动不舍还夹杂着惊喜的一周——因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物。
星期二，按照原计划，我们要来和班主任老师进行教学任务和班主任工作的交接事宜，并把我们精心准备地小贺卡送给老师。
没想到一来学校，就得知江西教育学院也来了2个英语实习老师——都是漂亮文静的女生。
按照之前商量好的，教学任务由我们师大3个老师分担：王冠杰讲试卷，黄乐威讲报纸，而我准备上新课选修6的unit1.教学任务确认完成，我们就从老师那拿了些辅导书回去好好备一备接下来要上的课了。
周五是英语早读，也是由我上第三节的英语课，也是我们老师和学生告别的班会。
刚开始早读时，由于另外两个实习生本着更快认识同学的初衷，逐个开始点名，花去了早读1/3的时间。
但尽管如此，学生们到早读的最后时间也还是一副懒洋洋的样子，不愿早读。
等到第三节课时，虽然之前星期四由于我们学校体检让另外两个实习生老师代了一下课，她们直接把unit1的warming up和一部分单词上完了，但学生们集体要求让我重新上过一遍单词。
为了避免伤了实习老师之间的和气，我就折中地把之前学过的单词以复习之名再给同学们讲解了一遍。
上课时，有些同学在认真做笔记，有些同学由于班主任不在就肆意地捣乱课堂纪律。
就算上课点名也起不到什么威慑作用，作为实习班主任的我也实在是无可奈何！
下午的班会课，本来我们打算在这临别之际，让同学们给我们实习老师写些临别赠言或是直接留个名也行，就做个纪念。
但没想到一进教室，有些同学就把早已做好的礼物送给我们，好一番惊喜和感动！最后我们刚上讲台，还没说完我们的临别感言。
班长淦力霏就代表全班同学给我们送上了同学们准备的信和小礼物——围巾和帽子，希望我们可以温暖的过个冬天！这些惊喜和感动弄得我们有些个措手不及，真是太感谢同学们了！最后我们也把我们准备的信和卡。