2012级药学、中药学硕士研究生的《药理学研究与实验技术》

中药学专业申报

皖西卫生职业学院中药学专业发展规划中药学专业是我校新开设的专业，也是学校重点发展的专业之一。

本专业是培养适应我国社会发展需要，面向21世纪能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域等从事中药鉴定、质量管理、制剂及临床合理用药等工作的初、中级专业人才。

近年来，随着我国医药行业的快速发展，对中药学专业人才需求日益增加且对中药学专业人才的素质有更高的要求，如何使该专业的教育教学适应新形势下行业的发展需要，如何办出中药学专业的特色，是我们急需解决的问题。

根据本校该专业发展的现状，现对本专业作如下规划：一、师资队伍建设1、聘请高校专家与校内专业带头人（骨干）组成专业指导委员会，定期组织专业发展研讨会，指导和推动专业、课程建设。

2、加快高学历教师的引进及“双师型”教师的培养。

要求新引进的教师必须具备硕士及以上学历，对现任专职教师，鼓励通过在职读研的方式，取得研究生学历。

同时，鼓励已达到硕士研究生学历的教师继续提高学历，攻读博士学位。

3、组成“传帮带”班子，加强对年轻教师的培养。

组织专职教师每学年利用假日、假期下企业实践锻炼。

组织教师参与企业技术攻关、产品研发，参与企业岗位培训教学，提高中青年教师专业知识的实际应用能力。

4、加强年轻教师教科研能力的培养。

加强年轻教师的教育理论学习，组织年轻教师参加各类教育教学培训会议，提高教育教学水平，同时鼓励年轻教师发表论文，申报各类专项课题。

二、课程建设1、加强课程体系研究，打破传统学科体系，按照能力素质培养目标重构教学内容结构，建立模块化课程体系，以课程开发、教学方法改革，推进课程建设与改革。

2、增加实验课和社会实践课在课程中的比例，加强“校企合作”的课程开发工作，有些课程可以根据企业实际环境设计，在企业实习基地或模拟的实践基地授课。

3、本专业的公共课、基础课、专业课重点选用国家规划（精品）高职高专教材。

4、加强精品课程建设，主干课程建立电子课件，重视利用多媒体、网络等电教手段，提高教学效果，增进师生互动。

省级特色专业—泸州医学院药学专业建设概述

省级特色专业—泸州医学院药学专业建设概述泸州医学院药学专业创建于2001年，于2011年获批四川省特色专业。

在省级特色专业项目建设过程中，以学校办学定位、办学特色、发展目标为导向，重视凝练药学专业特色，取得了较好成效。

现将专业建设情况概述如下：一、专业建设总体情况药学院是在整合学校药理学、药学、中药学等教研室、药物研究所和附属医院药剂科资源基础上，于2001年开始招生，2002年12月正式挂牌成立，是集教学、科研、学科与专业建设、人才培养、实验室建设、党的建设和学生管理等功能为一体的综合性二级学院。

药学院设有3个职能科室（党政办公室、学生科、教务科），8个教研室（药理学、药物化学、药剂学、药物分析、中药学、中药药理学、中药药剂、生药学），1个校级实验教学示范中心（由药理学、药学、中药学3个实验教学平台组成），1个药用植物园，1个校级医药产业化研究与开发中心。

药学院以建设“以药为主，医药结合，多学科门类协调发展”为发展目标，始终坚持以教学为中心，以培养人才为根本，主要承担药学、中药学、临床药学3个本科专业和2个一级学科硕士研究生人才培养任务和30余门专业课程教学任务。

经过10多年的建设发展，药学院现已拥有一支结构合理、教学水平高、科研能力强的师资队伍。

有教职工55人，专任教师40人，其中正高职称13人，副高职称12人；博士12人，硕士27人；拥有专兼职硕士生导师40人。

现有2个一级学科硕士点（药学、中药学）,下设6个二级学科硕士点（药理学、药物化学、药剂学、生药学、药物分析、临床药学等）；拥有1个省级特色专业（药学专业），1门省级精品课程（《药理学》）、2门校级精品课程（《药物分析》、《药物化学》）；1个校级优秀教学团队（药理学教学团队）；1个校级实验教学示范中心（药学教学实验中心）。

2012年，药学、中药学2个学科同时获批正高职称评议权。

目前，药学院有教学、科研用房3000平米，教学、科研设备总值1000多万元。

专业硕士之药学硕士

【药学硕士】
来源:万学海文考研
专业硕士设置方案
一、为适应我国医药事业发展对药学专门人才的迫切需求，完善药学人才
培养体系，创新药学人才培养模式，提高药学人才培养质量，特设置药学硕士专业学位。

二、药学硕士专业学位英文名称为“Professional Master of Pharmacy”,
缩写为M.Pharm。

三、药学硕士专业学位培养目标是：面向药物技术转化、生产、流通、使用、
监管等职业领域，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，较好掌握药学及相关学科专业知识，具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力的高层次、应用型药学专门人才。

四、药学硕士的课程设置要充分反映药学实践领域对专门人才的知识与素质要
求，突出交叉性、实用性，重视人文、社会科学课程，强调以应用和问题为主线对不同学科知识加以整合，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。

教学方法要重视运用案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

五、药学硕士的培养过程须突出药学实践导向，加强实践教学，实践教学时间
不少于半年。

六、药学硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和较高的教育教学水平。

重
视吸收来自药学实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。

中南民族大学

中南民族大学中药学硕士研究生培养方案一级学科：中药学（专业代码：100800）药学院2015年6月12日中南民族大学中药学硕士研究生培养方案（一级学科：中药学专业代码：100800 授医学硕士学位）一、学科概况中药学专业于2011年获得硕士学位（一级学科）授予权，2012年开始招生。

现有硕士生导师11人，约90%的具有博士学位，其中教授5人，副教授4人，讲师2人。

导师中有国家“973”项目首席科学家及国家杰出青年基金获得者1人，中科院“百人计划”入选者2人，国家“百千万工程”第一层次入选者1人，湖北省政府津贴获得者1人。

本学位点所在的药学院现有国家中医药管理局民族药学三级实验室、湖北省民族药物现代化工程技术研究中心等科研机构，2013年被国家中医药管理局命名为民族药学重点学科。

中药学硕士学位点下设中药资源与中药分析、中药药理学、中药制剂学三个研究方向。

经过几年的努力，现已形成包括中药民族药资源、鉴定、化学、药理、炮制与中医药和民族医药理论相结合的研究体系。

在中药和民族药的资源、质量控制新技术新方法及质量标准、活性成分与药效物质基础研究、制剂工艺及新制剂开发，中药民族药炮制作用及炮制机理研究，以及民族医药理论整理等方面取得一系列较有影响的成果和显著的研究特色，在中药学尤其是民族药学领域具有一定的影响。

近5年来中药学专业的导师共承担国家及省部级各类科研项目70余项，发表论文200余篇，其中被SCI收录90余篇，出版专著10余部，获得国家发明专利授权多项。

有多项科研成果获省部级科学技术奖，其中以主要完成人（排名第一）获湖北省科技进步二等奖2项，中国民族医药学会自然科学二等奖1项。

二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国中药及民族药事业需要，具有创新意识、科研能力和发展潜质的高层次中药学专业人才。

毕业生能够从事高等院校、科研机构的相关教学和科研工作，能胜任或承担政府部门以及企、事业单位的相关管理和专业技术工作。

2012届免试推荐研究生名单公示

2012届免试推荐研究生名单公示【发布日期： 2011-10-12 9:26:17】|| 【点击：1305 次】||【打印】根据《关于推荐2012届优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》（校教〔2011〕23号）和《中国药科大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（药大教〔2006〕135号）的文件精神，经有关院部按程序组织推荐、考核，推荐以下312名同学具有免试攻读研究生资格，名单如下：药学院吴梦茜Δ李杨峰Δ林文慧侯笑然Δ刘嘉莉赵晶Δ王舒毛勇王蔚芹徐超然严颐丹黄敏Δ张伟王洪韵李欣昕张晨羽许梦张震倪婕徐双李爱波董广平杨凌云薛宇刘高翔郭汝洲李鹃利陈鑫仝年郭昊沈元劼张亚弢徐美Δ高尚裴玲玲敦康赵天笑王薪宁张瑜陆朦辰蒋天泽亓晨晓张冬* 柳青* 辛晓斐袁茵Δ王琳高文超魏红烨Δ曾雪芳张蓉周霞代蝶戚立凯郑小红郭慧敏刘善菁葛纯周雯迪邓蕊刘琼珍艾小霞窦晓睿虎雯雯鞠玲贺佳*陆萱* 张裕Δ黄玉杰马思静江慧勇王泳鑫陈阳陈晰孙晓琳张婧晖李舒然倪远宁陈昕怡Δ陈海燕胡丹蓉李伟硕Δ钦佳怡陈晴宇李永吉张蕾曾昭雁张双双张亚琪凌祥汪洁王冬梅张雪刘娟李正华韩苗苗李园珂黄铃赵海伟吴娜郭静沫李红玫王翠霞杨科妮* 曾玙王浩查静* 鞠明珠* 赵倩谢秋芬Δ洪鲜花郭楠成婷邱学佳贺煜星万思慧* 董思哲* 申瑶Δ邓阿龙雷冬李婷婷李春红邱倩倩宋壮贾本立孙迎迎乔祎雪庞俊霞宋雅萍张楠杨剑魏金莲周梦月杨莉* 焦磊* 张媛徐金楠汪少峰刘升涛曹云*生命科学与技术学院李国坤薛锋王露黔杨凯睿郭欣妍冯慧敏张洪超卢宇璇韩璐薇王玉王薇崔旸叶嘉炜严家文李聪慧唐柳迪杨沐刘美君刘小雅范丽君周宏宇王路冯璐庞梦婷赵丽娜曹敏朱琼李玥杜天琼蔡雪妮Δ王含璐Δ欧娜刘苏唐东洋张敏徐航张斯维费梦丹李博胡化静孙玥盈王嫣蓉* 何莉华* 王文轶汪诚董天晖王欣朱怡卿王艺宙祝申蓉蒋磊高娟陈梅梅向臣希王鑫烁王颖王岩* 尹德燕* 庾璐婷黄珊珊周丹丹胡锦航毛晓莉李瑄Δ岳明Δ李敏Δ刁文丽Δ中药学院陈萌菲胡少男宋慧鹏马永兰徐笑天李慧景琳关丽金露薇* 余舒乐黄珺张二云陈姣姣张英琪董戈吴俊程林锋许少华王震东蒋文贤王璐冯俊逸范勇田梅吴琼Δ董磊迟吴琪珍张云Δ孙阿宁方舟陈雨田* 张博文赵姝婷* 陈妍* 王彩虹Δ闫云霞庄先飞梁丽娟李慧王丽超邹筱涵张禄* 贺益盛林清华温锐张倩郭萍萍张静娴Δ刘静齐力格尔*国际医药商学院吕玥澄陈平钰赵文曹晶晶马林超徐韵薛爽张艳莲* 陈蕾谢金平徐卓环王虹颜娅君* 方玥* 陶田甜孙振淋李梦真张凯丽商晓婷张素荣陈玉莹刘亚琳王欣史丽雯* 陈纳Δ贺晓雪Δ张洁菡李潜刘欣孙洁唐吉锋李丽华陈佳佳李静李倩周文瑜虞巧巧白庚亮熊尧基础部李智慧周然Δ严智熊潇陈易Δ周晓庆徐金星黄菲外语系许晓骏Δ李鹏萍Δ韩丹焦蒙王安庐操桂兰付聪魏林林*为推荐本校专业学位Δ为推荐校外特此公示公示期：10月11日—10月17日。

2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷)

2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（B卷）
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学科、专业名称：中药学硕士（专业学位）
研究方向：
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

本试卷共300分，由有机化学和生物化学两个部分组成。

其中有机化学部分150分，生物化学部分150分。

第一部分：有机化学（150分）
一、写出结构式或根据结构式命名（15小题，每题2分，共30分）
1. 3-甲氧基苯磺酸
2. 二环[3, 2, 2]壬烷
3. (E)-2-甲基丁烯醛
4. R-2-碘丁酸
5. 反-1-氯- 4-叔丁基环己烷（优势构象）
6. 邻-苯二甲酸二乙酯
7.CH
2
CH2NHCH(CH3)28.H2NCH2CH2COOH
9.C3H7OH
CH3
CH(CH3)210.
N NH2
Br
11.
O
HO
HO
OH
OH
OC2H5
12.
OH
CH2CH=CH2
13.
CH2Cl
CHCONH2 H3C 14.
N
H
CH2CH2CH2OH
15.
O O
Et
二、选择题（含多选题）（20小题，每小题2分，共40分）
1. 沸点最高的化合物是( )
A. 正庚烷
B. 正癸烷
C. 正己烷
D. 2-甲基戊烷
2. 所有碳原子处于同一平面的分子是( )。

2012中医药大学第一附属医院研究生导师名单

学术型
心血管疾病研究、老年病研究
博导兼硕导
38
欧阳斌
男
195902
主任医师
100506
中医内科学
学术型、专业型
中医药治疗男性病的临床和基础研究
硕导
39
曲堂清
男
196309
主任医师
100506
中医内科学
学术型、专业型
中医药现代化的问题、亚健康中医药治疗
硕导
40
史哲新
女
196606
教授、主任医师
100506
1008
中药学
学术型、专业型
中药质量标准研究；中药微生物验证；
新制剂研发及中药材炮制
硕导
3
李进
男
195805
主任药师
1008
中药学
学术型、专业型
中药制剂、质量研究
硕导
4
马瑛
女
196901
主任药师
1008
中药学
学术型、专业型
中药学和临床中药学的研究
硕导
5
陈涛
男
196908
主任药师
1008
中药学
学术型、专业型
贾建东
男
196707
主任医师
100507
中医外科学
学术型、专业型
肛肠疾病、周围血管病研究
硕导
94
王志华
女
196501
主任医师
100507
中医外科学
学术型、专业型
中医治疗乳腺疾病研究
硕导
95
张学勇
男
196504
主任医师
100507
中医外科学
学术型、专业型

《药用植物学》《药理学》《药剂学》《药剂分析》实验教学大纲

药用植物学课程实验教学大纲一、课程基本信息开课单位：适用专业：课程名称：药用植物学课程代码：课程类型：专业基础学分：1总学时：16 理论学时： 10 实验（上机）学时： 6考核方式：考试先修课程：《组织学与胚胎学》、《中药学》后续课程：《中药鉴定学、《中药药剂学》二、课程简介（一）课程性质和任务药用植物学是药学专业的一门基础课，它与生药学、中药学、中药资源学、天然药物化学等学科密切相关，又是一门理论性、实践性、直观性很强的课程。

它的主要任务是研究生药的原植物种类，确保生药来源的准确性；调查研究、合理利用药用植物资源；利用植物生物技术，生产活性成分高的五种、转基因物种和濒危物种；为中药材规范化种植服（二）课程目标1.知识目标掌握药用植物六大器官的形态特征和结构特点。

掌握药用植物重点科的形态特征。

熟悉药用植物各器官类型、各科常用药用植物特点及主要化学成分。

了解药用植物研究范围、发展简史等内容。

2.能力目标能够准确描述药用植物各个器官特征和内部构造。

能够将待鉴定的药用植物分类到科。

能够准确识别常见药用植物200余种。

具有发现寻找中药材新资源和继续学习的能力。

3.素质目标具有较强求知能力热爱中药事业爱护药用植物资源。

具有严谨的工作作风和严格的科学态度刻苦钻研勇于实践。

三、实验学时安排说明根据本专业需要及教学大纲要求选做6学时的实验课。

四、实验教学内容及要求实验项目：一、植物细胞的构造实验学时：3学时实验目的：掌握显微镜的构造，使用和保护的方法；练习临时制片技术：徒手切片、表皮制片、粉末装片；掌握植物细胞的基本结构；学习绘制植物细胞图的基本技术；了解叶的组成和形态；叶片的质地、叶脉及脉序。

实验内容：显微镜的构造，使用和保护的方法；学习临时制片法（表皮制片法、徒手切片法、粉末状片法）；细胞结构的观察。

实验报告及作业：写出显微镜各部分的名称；写出使用显微镜的注意事项。

写出表皮制片法、徒手切片法、粉末状片法的步骤。

中药学各专业硕士研究生培养方案

中药学各专业硕士研究生培养方案（一级学科：中药学）中药学一级学科具有博士和硕士学位授予权,现覆盖中药化学、中药药理学、中药制剂学、中药资源学、中药分析学、中药鉴定学、中药炮制学、中药生物技术学等多个研究方向。

本学科在学术队伍、实验装备、科学研究、人才培养等方面形成明显的特色和优势,旨在培养大批适应中药现代化需要的高级专业技术人才。

一．培养目标：依据研究生教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,培养德、智、体全面发展的中药现代化所需要的专门人才。

1.研究生应具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,具有严谨的科学态度,良好的个人素质。

2.研究生既要掌握传统中药的基本理论,又要掌握现代中药学的研究方法,了解中药现代化以及国内外中药发展的最新动态。

3.熟练掌握一至二门外语,能熟练地查阅本专业的外文文献,具有较强的外文写作能力。

4.熟练掌握本学科的现代实验技能,具有独立研发中药新药的能力,毕业后能胜任高校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。

二．研究方向:中药学专业的研究方向应与中药现代化密切结合,主要研究方向有:1.中药化学:主要从事中药新药的开发研制，从中药中发现新的活性物质以及新药的先导化合物。

随着我国实施对化学物质和药品的专利保护,我国药品生产必将尽快实现由仿制向创新转轨,从中药中寻找结构新颖、安全低毒的化学活性物质不但是我国新药研制的优势和特色,而且事实证明更是一条捷径。

2.中药药理学:主要是运用现代药理学方法研究中药的作用机理,对中医药的科学内涵进行证明并用现代术语进行阐述,这必将带动中医药学术水平的提高,拓展中医药的生存空间,推动中药现代化进程。

3.中药制剂学:主要是在中医药基本理论的指导下，采用现代科学技术手段，对中药传统剂型丸、散、膏、丹进行改革,充分发挥中药的疗效,延长药物的作用时间, 使中药被更多的人所接受，加速中药制剂现代化研究进程。

4.中药资源学：主要从事中药资源开发，研究中药资源的可持续利用，寻找濒危中药的代用品，建立新的药用资源和食品资源，建立中药材规范化种植质量标准。

高建男1976年1月出生药理学博士副主任药师副教

高建，男，1976年1月出生，药理学博士，副主任药师、副教授、博士生导师、大连医科大学附属第二医院引进人才，现任大连医科大学附属第二医院学科建设和科研管理部主任、药学部副主任。

安徽中医药大学中药学专业硕士生导师、安徽医科大学药理学和中药学专业硕士生导师、大连医科大学呼吸药理学科学学位博士生导师。

主要研究方向：中药防治脏器纤维化及其机制研究、呼吸药理学和特色中药制剂研发及其药效物质基础研究。

1、主要社会兼职情况现为中国药理学会补益药药理专业委员会常务委员、中国药学会高级会员、中华中医药学会制剂分会、中药炮制分会和中药实验药理分会委员，法国和中国国家自然科学基金项目同行评议专家，全国职业院校专业技能大赛“中药传统技能大赛”赛项裁判；安徽省中医药学会理事、《安徽医药》杂志编委。

Journal of Pharma cology and Experimental Therapeutics、Journal of Cellular and Molecular Medicine、Phytomedicine、中国临床药理学与治疗学、中国医院药学杂志、中成药等学术期刊审稿专家。

2、近5年来主持科研项目情况1）国家自然科学基金面上项目/P62介导的Keap1-Nrf2-ARE途径在肺纤维化进程中作用及其调控机制/81473267/2015.1-2018.12/ 60万元/主持人；在研。

2）国家自然科学基金面上项目/八号膏对烧伤脓毒症“二次打击”肠功能的影响/81173632/2012.1-2012.12/ 14万元/主持人；已结题。

3）国家自然科学基金面上项目/Nrf2介导的TGFβ-SMAD通路在氧化应激致肺纤维化中的作用及当归补血总苷的调控机制/81274172 /2013.1-2016.12 /90万元/主持人/在研。

4）国家自然科学基金青年基金项目/当归补血总苷对实验性肺纤维化胶原基质重塑的调控作用/30801535/2009.1-2011.12/ 20万元/主持人/已结题。

100800中药学硕士点介绍

100800中药学（一）、教学与人才培养中药学硕士学位点自从1985年招收硕士研究生以来，共招收各研究方向研究生100名，获得硕士学位的46名，考取博士研究生的10名，在读研究生78名。

目前毕业的研究生分布在中医药研究、生产及经营管理的各个领域，承担着重要的工作，取得了一定的工作成绩，得到了社会的一致好评。

（二）、学术队伍建设1、学术队伍情况中药学学科专业现有专业技术人员60人，其中，正高职13名，副高职15名，讲师12名，目前在岗的硕士生指导教师15名（含外聘导师），其中，正高职11名，副高职4名；年龄在55~60岁以上的3名， 46~55岁之间的6名，45岁以下的4名。

硕士导师中具有硕士学位者8名，具有博士学位者1名（详见附表1）：2、研究方向本学科具有相对稳定、特色明显的研究方向5个。

⑴、中药新剂型与新技术研究方向；⑵、中草药化学成分的研究方向；⑶、道地药材质量标准研究方向；⑷、中药抗衰老机理研究；⑸、中药毒性与剂量研究方向。

（二）、科学研究近5年来，发表学术论文240余篇，其中在各种学术刊物上发表论文210篇，学术会议论文30篇；编撰出版各种学术专著15部，主编和参编教材12部；获得省级科研奖励4项。

目前承担的各类科研项目43项，其中，国家自然科学基金项目 1项，地方政府资助项目32项，企事业单位委托项目10项。

43项中，属于基础研究的19项，应用研究的18项，技术开发项目6项。

科研经费238.2万元。

为本专业研究生教育提供了有力保障。

同时，各研究方向的导师要求研究生参加课题研究参与管理，使研究生在科研实验中得到很好的培养和锻炼。

目前所承担的科研项目为研究生实验研究奠定了一个良好的基础，科研经费完全上可以满足硕士生毕业论文的设计及实验研究工作。

（四）、工作条件中药学学科专业是一个实践性很强的专业。

该学科经多年的发展和建设，基本具备中药学专业各研究方向的研究生毕业设计的实验研究工作条件。

本学科现有国家级重点学科2个，省部级重点学科1个，院级重点学科2个；国家级重点实验室1个，工程技术中心1个和多个实验中心及实验室，实验面积3690平方米。

药香浸润大爱芬芳——记2012年度国家科技进步奖二等奖获得者谢恬

到中试、产业化的全过程。相对于单纯
的实验室研究而言，这无疑是一条充满了艰辛与坎坷的路。而谢恬为什么要选择这条崎岖的路呢？
谢恬最早开始关注中药研发与应
用始于当住院医生期间。那时，他时常留意临床上有效的中药，并将它们归纳
谢恬，被俞栩推荐进入浙江省中医药研前从未涉足过中药学研究的谢恬，在研交叉学科的眼光看待科研问题，走上了
究院进修，在这里，他结识了如今的岳究室工作一年后，决定继续报考中药学中西医结合转化医学研究之路。
父—— 浙江中医药杂志及中医报主编博士。魏治平教授，魏治平的父亲是江南名老
发展的源头活水。
亦中亦西研发抗癌新药
获得博士学位后，谢恬被分配到
究的候世祥教授。几位导师严谨的科杭州市中医院工作，踏上了中西医结合
初入学校，这里严谨的治学、淳朴研态度、勤勉的作风以及开阔的科研思转化医学、中药制药研究的道路。不要
邃、宏伟及神秘远非一两年之功所能我很庆幸，一路走来，遇到的都是能够习放在第一位。大学期间学校每个周末
及。第一年考研，由于中医基础知识欠指引我一生的大师。” 在谢恬眼里，曾都放映一场电影，而他４年只看过２场。
取养分。研究生毕业后，原本志向当一名临床医生的谢恬被阴差阳错地分配到南

申请博士学位授权一级学科点简况表-PUMC

申请博士学位授权一级学科点简况表学位授予单位（盖章）名称:北京协和医学院−−−−−−−−−−−−代码:10023名称:中药学申请一级学科−−−−−−−−−−−−代码:100800本一级学科学位授权类别□博士二级√硕士一级□硕士二级□博士特需项目−−−−−−−−−−−□无硕点国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。

四、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写，填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日，“近五年”的统计时间为2012年1月1日至2016年12月31日。

六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。

七、本表不能填写任何涉密内容。

涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。

八、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。

封面及填表说明不编页码。

本表复制时，必须保持原格式不变。

本表封面之上，不得另加其他封面。

九、本学科获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。

Ⅰ学科简介与学科方向注：学科方向按照各学科申请基本条件的要求填写。

Ⅱ师资队伍注：1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位，或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间3个月以上。

北京中医药大学 xxxx-xxxx学年第二学期研究生课程表.doc

2011-2012学年第二学期研究生课程表（基础、针灸）
1.上课时间：上午第01、02节08:00－09:30；上午第03、04节10:00－11:30；
下午第05、06节14:00－15:30；下午第07、08节15:50－17:20
晚上第09、10节18:00－19:30；晚上第11、12节19:50－21:20
2.教材《神经生理学》人民卫生出版社李国彰
3.《循证医学》课程硕士和博士分层次授课，博士班课程名称为《循证中医药研究方法》，硕士班课程名称为《循证医学基础》。

4.《分子生物学实验》课程，分期授课，约3周完成一期；请所有选修本门课程的同学，在第一教学周到基础医学院楼531实验室进行分班。

5.带＊号的为研究生新开课程
6.英语课程设置表
7.公共必修课分班一览表
2011－2012学年第二学期研究生课程表（生物制药工程六年制）
1.《中国特色科学社会主义理论与实践研究》36学时，2学分，东区
2.《自然辩证法》与《马克思主义与社会科学方法论》18学时，1学分，两门课程2选一，东区
3.《翻译》微生物班54学时，2学分，东区
4.《计算机应用》54学时，3学分，限选西校区G班
5.《微生物与生化药学专论》54学时，2学分，东区
6.《中药生物技术应用》36学时，2学分，东区
7.《名师大讲堂》2学分，时间，地点见海报通知 8.《高级分子生物学实验》，54学时，2学分，西校区
9.《分子细胞生物学转专论》54学时，2学分，东校区
2011－2012学年第二学期研究生课程表（护理学院）。

药学硕士专业实践

药学硕士专业实践
药学硕士专业实践是药学硕士专业研究生教育的重要组成部分。

本专业实践旨在加强学生的药学实践能力、提高学生的药学实践技能，培养学生的实践创新精神和实践应用能力。

药学硕士专业实践包括实验室教学、药学实习、实践课程、综合实践等多种形式。

其中实验室教学是药学硕士专业实践的基础，通过实验室教学，可以培养学生的实验操作技能和实验设计能力。

药学实习是药学硕士专业实践的重要内容，通过药学实习，可以让学生接触到更多的实际药学工作，提高学生的实践经验和实践能力。

实践课程是药学硕士专业实践的核心，通过实践课程，可以让学生在实践中学习到更多的专业知识和技能，加强学生的实践应用能力。

综合实践是药学硕士专业实践的综合体现，通过综合实践，可以让学生在实践中掌握更多实际操作技能和实践经验，培养学生的实践创新精神和实践应用能力。

药学硕士专业实践的开展，对于药学硕士研究生的实践能力和实践水平的提高，具有重要的推动作用。

同时，药学硕士专业实践也为培养高素质、有实践能力的药学人才提供了有力的支撑和保障。

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药学硕士专业学位类别

药学硕士专业学位类别简介药学硕士专业学位是一种研究生专业学位，旨在培养掌握药学相关理论、知识和技能，具备解决药学领域相关问题的能力的高级专门人才。

药学硕士专业学位类别涵盖了药学的多个领域，如药物制剂、药物分析、药理学、药物动力学等，为学生提供全面和深入的药学知识。

培养目标药学硕士专业学位类别的培养目标主要包括以下几个方面： 1. 掌握药学相关的基础理论和专业知识，了解药学领域的最新研究进展； 2. 具备药学研究的基本科学方法和实验技术，能够开展独立的科研工作； 3. 具备良好的科研素养和创新意识，能够解决药学领域相关问题； 4. 具备扎实的科学素养和科研道德伦理意识，能够进行合法、规范和道德的药学研究； 5. 具备良好的沟通、组织和管理能力，能够在药学领域中与团队成员协作、领导和管理； 6. 具备一定的外语水平和信息检索能力，能够获取和利用国内外的学术文献和研究资源。

学制安排药学硕士专业学位类别的学制一般为3年，其中前两年主要为学习阶段，第三年为研究生论文阶段。

学习阶段主要包括课程学习、实验实践和学术研究，培养学生的理论基础和实践能力。

研究生论文阶段则要求学生选择一个药学领域的研究课题进行深入研究，并完成一篇学术论文。

课程设置药学硕士专业学位类别的课程设置主要包括以下几个方面： 1. 药学基础课程：包括药学概论、药理学、药物动力学、药物化学、药物分析等课程，为学生提供药学基础知识和理论支持。

2. 专业核心课程：根据学生的研究方向和兴趣，设置相应的专业核心课程，如药物制剂、药物分子设计与合成、药物代谢动力学等。

3. 实验实践课程：包括药物制剂实验、药物分析实验、药理学实验等，培养学生的实验技能和科研能力。

4. 学术研究课程：包括学术论文写作、学术报告、科研伦理等课程，提升学生的科研素养和学术能力。

就业方向与前景药学硕士专业学位类别的学生毕业后，在药学领域有着广泛的就业方向和良好的就业前景。

主要就业方向包括： 1. 学术研究机构：药学硕士专业学位类别的学生毕业后可以选择在大学、科研院所等学术研究机构从事科研工作，继续深入研究药学领域的课题。

【考研复试】2012年南方医科大学药学考研复试经验（精）

2012年南方医科大学药学考研复试经验2013年考研的各位朋友:大家好! 我是今年考上南方医科大学中医药学院的一位学生, 之前已经和大家分享了初试的经验, 也有很多人加我的 QQ , 问了很多关于考研初试和复试的问题。

曾经也和你们一样, 对考研有很多疑惑, 也请教过很多学长学姐, 看过很多关于考研经验的文章。

我觉得考研也是一个自己慢慢摸索的过程, 可以问一些有价值的问题, 不要什么问题都问别人, 别人的回答不一定就是对的。

每个人的学习和领悟能力都是不一样的, 考研难不难也不是谁说的算。

有些事情越是自己去经历去思考, 得到的东西会越多。

院校和专业的选择就是摆在大家面前的一个大问题, 同时也是很多人一直纠结的问题, 像我以前也是一样, 复习一段时间就想换学校考, 结果浪费了很多时间。

所以大家一定要有一个明确的目标, 这样才不会南辕北辙。

相信你们中的很多人已经开始了考研的复习, 首先恭喜你们选择了考研这条道路, 每一个选择考研的人都是积极进取的, 想改变自己命运的人。

且不说今后研究生毕业后能否找到满意的工作, 至少考研的过程和经历将成为你们人生中的一份宝贵的财富!现在来跟大家分享一下我的复试经验。

南方医科大学中医药学院中药学复试是分为一个大组, 里面有中药药剂学、中药药理学、中药化学、临床中药学四个专业。

大家可以进南方医科大学研究生招生网导师简介里查询各位导师的研究方向和最近课题研究项目。

今年有 7个人参加中药药剂学的复试,有 3个导师(罗佳波老师,谭晓梅老师,刘强老师 ,所以最后估计都录取了。

7个人当中只有两个男生,最后我和黑龙江八一龙垦大学的那个男生分在了同一个实验室(广东省中药新药研究重点实验室 ,不过跟的不是同一个导师。

好了,言归正传,下面谈谈复试的内容:(一政治思想主要考核考生对党的路线、方针、政策的态度和看法、专业思想, 是否练习法轮功等邪教组织,采用口试方式。

(这个好像没怎么考,没问我问题(二英语水平1、听说能力:考生用英语进行自我评述, 内容包括个人家庭及配偶情况, 科研、教学或医疗工作开展情况, 对报考专业的认识及发展意向等内容, 采用口试方式, 主要考核考生的英语表达和发音; 与复试小组成员进行英语现场交流, 采用听说方式。