人教版九年级上册化学同步练习第一单元课题2

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

01 知识管理

1．化学实验与科学探究

科学探究：化学科学的基础：化学是一门以______为基础的科学，许多化学上的重大发现和科研成果是通过______得出的。

化学实验：观察变化时要对物质在变化前、________和________的现象进行系统地、细致地观察和描述，经过比较和分析等思考过程，得出可靠的结论。

2．对蜡烛及其燃烧的探究

点燃前：蜡烛是白色固体，______溶于水，且密度______水。

燃烧时：蜡烛的火焰分为______、______和______三层，其中______温度最高；用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，在烧杯内壁上很快有一层水雾，说明蜡烛燃烧有______生成；用一个用石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，发现烧杯内壁的石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧还有__________生成。

熄灭后：白烟从烛芯冒出，若点燃白烟，能被点燃。

3．

将燃着的木条分别插入空气

呼出气体中含有__________取两块干燥的玻璃片，对着其

02 基础题

1．在进行“对人体吸入的空气与呼出的气体的探究”时，小亮提出：“人体呼出的气体可能比吸入的空气中含有的水蒸气多。”就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )

A．猜想与假设B．收集证据

C．设计实验D．得出结论

2．在擦玻璃时，人们常向玻璃“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的 ( )

A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳

3．我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用的实验方法是( )

A．模仿B．对比C．推理D．假设

4．下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层

B．蜡烛熔化产生“烛泪”

C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾

D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，白烟不能被点燃

5．在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是( ) A．吸入的空气中不含二氧化碳

B．呼出的气体全部是二氧化碳

C．二氧化碳在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高

D．氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低

6．下面是某化学兴趣小组进行的“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验。

(1)实验1得出的结论是________________________________________________________________________。

(2)实验2中通入空气的试管中现象是_________________________________________________，

对比得出的结论是_________________________________________________________________________。

(3)实验3中哈气的镜片上的现象是出现________，对比得出的实验结论是________________________________ ________________________________________。

03 中档题

7．如图所示的实验中，可能观察不到实验现象的是 ( )

8．验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该( )

A．得出空气中没有二氧化碳的结论

B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

9．在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是( )

A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

B．实验2白瓷板表面无明显变化

C．实验3外焰部分的火柴梗最先碳化

D．实验4将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊

10．(滨州中考)下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )