广西2019版幼儿园小班(下册)期末检测试卷附答案

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2019下半年- 幼儿园《综合素质》真题答案及解析

2019下半年- 幼儿园《综合素质》真题答案及解析

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《综合素质》试题(科目代码:101)注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.孙老师组织的,我为班级做件事,讨论中,晨晨说我收垃圾,秦晋立刻说,妈妈说如果不好好学习,长大以后就去收垃圾,孙老师接着说环卫工,很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里收垃圾也是一件很有意义的事情,从教育观点角度分析,下列说法正确的是()。

A. 教师要引导幼儿正确认知B. 教师要关注幼儿的特长C. 教师要引导幼儿生涯规划D. 教师要关注幼儿的差异2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌,清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到人人夸我讲卫生,引导幼儿边唱边练,下列说法与该教师的做法无关的是()。

A. 注重幼儿知识积累B. 注重幼儿气质养成C. 注重幼儿情境体验D. 注重幼儿习惯培养3在活动中萌萌不小心摔倒了,到摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是()。

A. 怎么这么不小心B. 没关系吧,需要帮助吗?C. 我来扶你起来D. 赶紧起来勇敢点儿4.小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由()。

A. 通知家长领回训练B. 统一要求,不能特殊C. 批评点点坚持常规D. 降低要求个别对待5.对右图中父母的行为,判断正确的是()。

A.体现了对孩子的严格要求B.有助于激励孩子不断进步C.损害了孩子的人格尊严D.侵犯了孩子的受教育权6.《中华人民共和国宪法》规定,任何组织或者个人的权利都不得超越()。

A. 宪法和法规B. 宪法和法律C. 法律和法规D. 政策和法律7.依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是()。

2019年3月全国教资统考幼儿综合素质试题及答案

2019年3月全国教资统考幼儿综合素质试题及答案

2019 年3 月全国教资统考幼儿综合素质试题及答案综合素质试题(幼儿园)注意事项:1、考试时间为120 分钟,满分为150 分。

2、请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(共29 小题,每小题 2 分,共58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.图1 表明儿童的发展具有( ) 。

A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性1.【答案】A。

解析:此题考查的是儿童观的内容。

题干中体现了儿童的感觉、语言、高级认知技能在不同的年龄阶段达到了发展的高峰期,也侧面体现出不同的年龄阶段有发展的特色,符合蒙台梭利儿童观中的“儿童的心理发展具有阶段性,在不同发展阶段应该为儿童提供不同的教育”的理论知识。

故此题选择 A 选项。

【知识点】职业理念——儿童观——著名教育家的儿童观——蒙台梭利的儿童观【难度等级】★2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70% 的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容,该幼儿园的做法( ) 。

A.正确,有利于凸显幼儿园特色B.不正确,不利于幼儿知识学习C.正确,有利于培养幼儿艺术特长D.不正确,不利于促进幼儿全面发展2.【答案】D。

解析:此题考查的是儿童观的内容。

对幼儿的教育要进行全面发展的教育,也就是在活动中要渗透德、智、体、美方面的目标要求。

题干中幼儿园打造艺术特色的出发点是正确的,但是在实施的过程中将70% 的活动内容都设计为歌唱、表演等,体现了整个教育侧重于美育的发展,忽视了幼儿其他方面的发展。

故此题选择 D 选项。

【知识点】职业理念——儿童观——全面发展——“以人为本”的实现目标——幼儿全面发展教育的实施【难度等级】★2.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓的外面,下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错”,李老师的做法( ) 。

2019下半年幼儿《综合素质》答案

2019下半年幼儿《综合素质》答案

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.【答案】A。

教师要引导幼儿正确认知。

解析:本题考查学生观中幼儿发展教育的实施。

题干中秦晋妈妈对于收垃圾这一职业的认识存在偏见,因此,对幼儿的认知也容易产生不良影响。

作为教师要引导幼儿正确认识收垃圾的作用和意义,属于对于幼儿展开的思想道德教育,发展了幼儿的良好价值观念。

因此本题选A。

2.【答案】B。

注重幼儿气质养成。

解析:本题考查教师观中教师的劳动特点。

题干中教师通过生活中洗手这一情景中出现的问题自编儿歌让幼儿学习正确的洗手顺序和方法,体现了教师劳动特点的创造性及注重对幼儿的情景体验。

儿歌通俗易懂,容易产生画面感,同时也可以帮助幼儿学习正确的洗手方法,积累相关知识经验,养成良好卫生习惯。

故ACD说法均有体现,综合对比并没有体现气质养成,因此本题选B。

3.【答案】B。

没关系吧?需要帮助吗?解析:本题考查职业理念儿童观方面的内容。

儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。

儿童在教育活动中具有主观能动和自我教育的可能性,儿童的学习和发展是一个儿童主动建构的过程。

B选项“没关系吧?需要帮助吗?”前半句体现了教师对幼儿情绪的关注以及对幼儿的关心和爱护,后半句则体现了教师对幼儿主观能动性及自我教育的尊重,先引导幼儿自己站起来,如若需要教师再进行帮忙,体现了幼儿的主体地位。

因此本题选B。

4.【答案】D。

降低要求,个别对待。

解析:本题考查职业理念儿童观方面的内容。

儿童是发展的人,处于人生发展的特定阶段,具有很大的不稳定性和可塑性。

教师应当避免只关注儿童的现实情况,要挖掘儿童可能出现的各种情况,实现对儿童成长的全局性把握,对教育好每一位儿童充满信心。

应认识到不同年龄阶段的学生存在不同的发展水平,具有不同的情感和社会需求,做到因材施教。

题干中小班幼儿点点初入园不愿意午睡,甚至不愿意靠近自己的小床,教师应及时关注到幼儿的个别需要及情感需求,以发展的眼光看待孩子,引导幼儿午睡,帮助幼儿培养良好的午睡习惯。

2019-2020年幼儿园中班(下册)期末检测试卷附答案

2019-2020年幼儿园中班(下册)期末检测试卷附答案

2019-2020年幼儿园中班(下册)期末检测试卷附答案姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(每题6分,共计36分)1、用圆圈圈出下列音节中的声母。

zhā guā chǐ shǔ jiā pó guǒ2、把下面各字的音节补充完整。

3、按要求给音节标声调。

4、请把花盆与花连起来组成一个词语。

5、我会找出音节中的韵母。

dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )6、我会写。

横撇横钩横折弯钩竖弯钩卧钩二、数学部分(每题6分,共计36分)1、把上下同样多的用线连起来。

2、看图列式。

3、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?4、填空。

9比10少()10比8多()比4多5的数是()与9的相邻的数有()和()。

5、数一数,填数字。

()()()()()()()6、填相邻数。

三、英语部分(每题5分,共计10分)1、你早见到老师。

你应该对她说:()A.Good morning. B. Good evening.2、在括号里写出你所听到的字母的序号。

()1.B 2.D 3.E 4.F()1.ABC 2.BBC TV 4.CBS()1.C 2.M 3.N 4.H()1.Q 2.W 3.Y 4.P()1.U 2.L 3.D 4.S四、口试部分(每题16分,共计16分)1、语言表达:一、背诵一首儿歌(秋天到,月亮,小白兔开超市三首儿歌里面任选一)二、说出四句简单的礼貌用语。

试题答案一、语文部分(每题6分,共计36分)1、略2、略。

3、略4、地球,行库,尾巴,老师,劳动5、略6、略二、数学部分(每题6分,共计36分)1、6,5,2,42、5-2=3 3+6=95+1=6 6-3=33、21,6,23,144、1,2,9,8和105、1,2,3,4,5,6,76、9 1,4三、英语部分(每题5分,共计10分)1、A2、B,CCTV,M,W,S四、口试部分(每题16分,共计16分)1、老师根据情况给分第6 页共6 页。

2019下半年- 幼儿园《综合素质》真题答案及解析

2019下半年- 幼儿园《综合素质》真题答案及解析

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《综合素质》试题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.孙老师组织的,我为班级做件事,讨论中,晨晨说我收垃圾,秦晋立刻说,妈妈说如果不好好学习,长大以后就去收垃圾,孙老师接着说环卫工,很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里收垃圾也是一件很有意义的事情,从教育观点角度分析,下列说法正确的是()。

A.教师要引导幼儿正确认知B.教师要关注幼儿的特长C.教师要引导幼儿生涯规划D.教师要关注幼儿的差异2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌,清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到人人夸我讲卫生,引导幼儿边唱边练,下列说法与该教师的做法无关的是()。

A.注重幼儿知识积累B.注重幼儿气质养成C.注重幼儿情境体验D.注重幼儿习惯培养3在活动中萌萌不小心摔倒了,到摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是()。

A.怎么这么不小心B.没关系吧,需要帮助吗?C.我来扶你起来D.赶紧起来勇敢点儿4.小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由()。

A.通知家长领回训练B.统一要求,不能特殊C.批评点点坚持常规D.降低要求个别对待5.对右图中父母的行为,判断正确的是()。

A.体现了对孩子的严格要求B. 有助于激励孩子不断进步C. 损害了孩子的人格尊严D. 侵犯了孩子的受教育权6.《中华人民共和国宪法》规定,任何组织或者个人的权利都不得超越()。

A. 宪法和法规B. 宪法和法律C. 法律和法规D. 政策和法律7.依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是()。

【教师资格考试真题】2019年下半年幼儿园保教知识与能力真题与答案

【教师资格考试真题】2019年下半年幼儿园保教知识与能力真题与答案

教师资格考试真题2019年下半年国家教师资格考试真题试卷《保教知识与能力》(幼儿园)(满分150分时间120分钟)一单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的错选、多选或未选均无分。

本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底。

菲儿说:小石头不想游泳了,想休息了从这里可以看出,菲儿思维的特点是()(常考)A.直觉性B.自我中心性C.表面性D.泛灵论2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()A.直接感知B.实际操作C.亲身体验D.概念解释3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()A.按数取物B.按物说数C.唱数D.默数4.有时一名幼儿哭会惹得周围的幼儿跟着一起哭。

这表明幼儿的情绪具有()A.冲动性B.易感染性C.外露性D.不稳定性5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()A.性格B.气质C.能力D.兴趣6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()A.发现学前教育规律B.解决学前教育实践问题C.解释学前教育现象D.构建学前教育理论7.养儿防老、光宗耀祖、传宗接代等所体现的观念属于()(易错)A.工具主义儿童观B.科学主义儿童观C.自然主义儿童观D.人文主义儿童观8.在教学过程中王老师随时观察和评价幼儿的行为表现并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是()(易混)A.诊断性评价B.标准化评价C.终结性评价D.形成性评价9.缺锌会导致婴幼儿()A.食欲减退B.夜盲症C.佝偻病D.肌无力10.梅梅和芳芳在玩娃娃家,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说我来当爸爸炒点菜吧芳芳看了看梅梅说好吧你来吧从俊俊的社会性发展来看,下列哪一选项最贴近他的最近发展区()A.能够找到一个自己喜欢的玩伴B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组C.在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11.简述经济发展和学前教育发展的关系。

2019年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2019年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2019年上半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题⼀. 单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼀项最符合题意,请根据题⼀要求选择正确答案。

(本⼀题共29⼀题,每⼀题2分,共58分)1.图1表明,儿童的发展具有()。

A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐,舞蹈等内容。

该幼儿园的做法()。

A.正确,有利于凸显幼儿园特色B.不正确,不利于幼儿知识学习C.正确,有利于培养幼儿艺术特长D.不正确,不利于促进幼儿全面发展3.绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面,下午,李老师当着欢欢家长面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。

”李老师的做法()。

A.错误,忽视了幼儿动作发展B.错误,不能讽刺挖苦幼儿C.正确,提高了幼儿绘画能力D.正确,应该严格要求幼儿4.午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去、东倒西歪。

对此,王老师恰当的说法是()。

A.“辰辰,不准玩椅子!”B.“辰辰,你有多动症吗?”C.“辰辰请坐好,椅子会坏的!”D.“辰辰请坐好,你会摔跤的!”5.依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力量是()。

A.集体所有制经济B.非公有制经济C.互联网经济D.国有经济6.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打、拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈侵犯幼儿的权利是()。

A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权7.梁某在受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,对于梁某的管理应当实行()。

A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制度8.教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益,依法提出了申诉。

对于赵某的申诉,有权受理的机关是()。

A.同级人民政府或上级人民政府有关部门B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院C.所在地区人民检察院或最高人民检察院D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门9.某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时,发现有未成年人正在网吧上网。

2019下半年教师资格证综合素质真题与答案(幼儿)

2019下半年教师资格证综合素质真题与答案(幼儿)

(word文档),小编在整理题目时顺序有变动,请认真核对,也可用快捷键Ctrl+F搜索,如有需要请下载支持!2019年下半年国考教师资格证考试幼儿科一(科目代码:101)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.在孙老师组织的“我为班级做件事"讨论中,晨晨说“我收垃圾"琴琴立刻说“妈妈说,如果不好好学习,长大以后就去收垃圾"孙老师接着说“环卫工人收垃圾。

那我们生活在干净环境里,收垃圾也是一种很有意义的事。

"从教育观角度分析,下列正确的是()A.教师要引导幼儿正确认知。

B.教师要关注幼儿特长,C.教师要引导幼儿。

进行生涯规划地,D.教师要注重幼儿的差异。

2.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法,王老师自编儿歌。

亲亲水,哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心。

在搓小手背,十个手指都洗到,人人夸我讲卫生。

他还引导幼儿边唱边练下列说法,与该教师做法无关的是()A.注重幼儿知识积累B,注重幼儿气质养成C.注重幼儿情境体验的D.注重幼儿习惯养成。

3.户外活动时,萌萌不小心摔倒,摔倒后他。

有些情绪不愿立即起来,刘老师恰当的说法是()A.怎么这么不小心B.没关系吧,需要帮助吗C.来,我扶你起来的D.赶紧起来,勇敢点。

4.小班幼儿典典初入园时,不愿午睡,连自己小床都不愿靠近。

对此,王老师正确做法是()A.通知家长领回训练B.统一要求,不搞特殊C.批评典典坚持常规地D.降低要求,个别对待5.对右图中父母行为判断正确的是()B.有助于激励孩子不断进步C,损害孩子人格尊严D.侵犯孩子受教育权。

6.从中华人民共和国宪法规定,任何组织或个人权利都不得超越()A.宪法和法规B.宪法和法律C.法律和法规D.政策和法律7.根据幼儿园工作规程,下列说法正确的是()A.幼儿园规模一般不超过500人B.入园幼儿只能由法定监护人接送C.幼儿园一日活动组织应当。

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》真题与答案

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》真题与答案

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《保教知识与能力》试题(科目代码:102)注意事项:1.考试时120分钟,满分为 150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

)1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想了,想休息了。

”从这里可以看出,菲儿思维的特点是()。

A.直觉性B. 自我中心C. 表面性D. 泛灵论【答案】 D。

考点解析:题干中菲儿把无生命的小石头看作是有生命的物体,体现了泛灵论的思想,故本题选D。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展2.下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。

A.直接感知B. 实际操作C. 亲身体验D. 概念解释【答案】 D。

考点解析:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。

故本题选D。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

A.按数取物B. 按物说数C.唱数D.默数【答案】 C。

考点解析:幼儿数概念形成经历口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念四个阶段。

数概念发展最低的应为口头数数,故本题选C。

学前儿童发展——幼儿认知发展——幼儿的思维发展4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭,这表明幼儿的情绪具有(A. 冲动性B. 易感染性C. 外露型D. 不稳定性【答案】 B。

考点解析:儿童情绪的易受感染与暗示有关,这些现象在小班较为明显。

幼儿晩期,孩子情感的稳定性会逐渐增强,但仍受家长和教师的感染。

故本题选B。

学前儿童发展——幼儿情绪、情感的发展5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()。

A.性格B.气质C.能力D.兴趣【答案】 B。

考点解析:气质具有天赋性、遗传性、稳定性,选项中是岀现最早、变化最缓慢的。

第三部分:开学摸底考——六年级数学上册一二单元衔接达标检测卷(解析版)人教版

第三部分:开学摸底考——六年级数学上册一二单元衔接达标检测卷(解析版)人教版

人教版数学六年级上册一二单元衔接达标检测卷—开学摸底考考试时间:60分钟试卷满分:100分姓名:班级:学号:一.单选题(共6题.共6分)1. ( 1分 ) (2020六上·洛川期末)以广场为观测点.学校在广场北偏西30°的方向上.图中正确的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】观察各选项可发现C为学校在广场北偏西30°的方向上.故答案为:C.【分析】先根据“上北下南.左西右东”确定出各个方向.以广场为中心从北向西画出30°角.即为学校的位置.2. ( 1分 ) (2020六上·黔东南期末)(12+ )× =3+ = .这是运用了()。

A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律【答案】 C【解析】【解答】(12+)×=12×+×=3+=3 . 这是运用了乘法分配律。

故答案为:C。

【分析】乘法分配律:两个数的和同一个数相乘.等于把两个加数分别同这个数相乘.再把两个积加起来.结果不变。

用字母表示为a×(b+c) =a×b+a×c。

3. ( 1分 )××8= ×8×运用了()。

A. 加法交换律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 乘法分配律【答案】 B【解析】【解答】××8= ×8×运用了乘法交换律。

故答案为:B。

【分析】观察数据可知.交换与8的位置.可以使计算简便。

4. ( 1分 ) (2020·武昌)下面四幅图中.能表示×的是()A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】A:表示的是:.B:表示的是:.C:表示的是:.D:表示的是:。

故答案为:B。

【分析】这个算式表示先把整个图形平均分成3份.浅色部分表示2份.也就是.然后把涂色部分再平均分成5份.把其中的4份涂色.这就表示。

2019年上半年国考教师资格证考试 综合素质(幼儿园)高分密卷(一)

2019年上半年国考教师资格证考试 综合素质(幼儿园)高分密卷(一)

2019年上半年国考教师资格证考试综合素质(幼儿园)高分密卷(一)(科目代码:101)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分㊂2.请按规定在答题卡上填涂㊁作答㊂在试卷上作答无效,不予评分㊂一㊁单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑㊂错选㊁多选或未选均无分㊂1.㊀小班的明明的语言组织与动手能力都很差,李老师从来都不让他参与任何活动,李老师的做法违背的教育理念是(㊀㊀)㊂A.促进学生全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生个性发展D.促进学生创新能力发展2.㊀幼儿在吃午饭的时候,总是喜欢剩饭㊂对此,彭老师不合适的做法是(㊀㊀)㊂A.组织幼儿讨论浪费粮食对不对B.表扬那些把饭吃完的小朋友C.大声地呵斥那些浪费粮食的小朋友D.给小朋友讲故事告诉他们浪费粮食是不对的3.㊀户外活动中,杨老师组织幼儿玩游戏㊂小小一会揪其他小朋友的辫子,一会又去拉其他小朋友的腿,对此杨老师正确的做法是(㊀㊀)㊂A.装作没有看见,继续游戏B.摸摸小小的头以示提醒C.大声地呵斥小小D.告诉其他小朋友不要和小小玩4.㊀幼儿把自己做的美术作品拿给王老师看㊂王老师看了一眼说了一句: 丑死人的东西拿给我干什么?快拿开! 老师的做法(㊀㊀)㊂A.正确,从小培养幼儿的认真态度B.正确,从小对幼儿进行挫折教育C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望5.㊀大学毕业生王某毕业后利用国家优惠政策在县城创办了一所寄宿制幼儿园㊂他为了节省空间,找来木工师傅制作了可以同时容纳30名儿童紧挨着睡觉的上下两层大床,并安装了安全栏杆㊂请问王某是否违法?(㊀㊀)综合素质考前高分密卷(幼儿园)A.不违法B.违反了‘幼儿园工作规程“C.违反了‘儿童权利公约“D.违法了‘中华人民共和国未成年人保护法“6.㊀根据‘国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 2020年)“的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(㊀㊀)㊂A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和普及性,形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育7.㊀‘国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)“中明确提出要重点发展农村教育,下列选项中错误的是(㊀㊀)㊂A.努力提高农村学前教育普及程度B.多种形式扩大农村学前教育资源C.在中小学附设学前班D.支持贫困地区发展学前教育8.㊀王某患有间歇性精神病,现在申请从事幼儿园工作(㊀㊀)㊂A.可以从事保健员的工作B.可以从事保育员的工作C.不可以在幼儿园工作D.可以从事教师的工作9.㊀下列选项中,不属于联合国‘儿童权利公约“中确认和保护的儿童权利的是(㊀㊀)㊂A.选举和被选举的权利B.休息和闲暇的权利C.受教育的权利D.结社自由及和平集会自由的权利10.幼儿园园长发现教师王某在厕所里抽烟,她应该采取的措施是(㊀㊀)㊂A.不加干涉,这属于王老师的个人问题B.及时制止,不允许在幼儿园抽烟C.耐心沟通,在幼儿上厕所时不能抽烟D.严厉责骂,马上开除王老师11.小红做手工能力很强,被幼儿园推荐参加 省级手工小能手 荣誉称号评比,最后获得该称号㊂该称号属于(㊀㊀)㊂A.幼儿园B.小红C.小红的父母D.小红的班主任12.教师赵某是某县幼儿园的一名教师,他对县教育局对自己的一项处理决定不服,可以向(㊀㊀)提出申诉㊂A.县级政府B.地市级政府C.县教育局D.县级法院13.为了能得到幼儿园教师的特别照顾,圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡,刘老师收下了购物卡,并且在平日里对圆圆特别照顾㊂刘老师的做法(㊀㊀)㊂A.正确,体现了关爱学生的师德B.不正确,违背了为人师表的师德C.正确,体现了爱岗敬业的师德D.不正确,违背了教书育人的师德14.唐老师要准备幼儿园的公开课,想请园内的谢老师帮忙指导,但被谢老师拒绝㊂谢老师的做法(㊀㊀)㊂A.不利于同事间团结协作B.有利于唐老师自主发展C.不利于师幼关系的和谐D.保证对其他幼儿教师的公平15.手工课上,明明做东西总是比别人慢㊂夏老师当着其他幼儿的面,大声地说: 你怎么那么笨啊,胳膊上长的不是手是脚吧㊂ 其他幼儿哄堂大笑㊂夏老师的行为(㊀㊀)㊂A.正确,能帮助幼儿成长B.不正确,破坏了幼儿之间的关系C.不正确,侮辱了幼儿的人格D.不正确,不应该当着其他幼儿的面16.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积极作用,宋老师的做法体现的师德规范是(㊀㊀)㊂A.廉洁从教B.公正待生C.举止文明D.探索创新17. 霸王别姬 这一典故源自(㊀㊀)㊂A.楚汉之争B.长平之战C.巨鹿之战D.官渡之战18.下列作品与评价对应不正确的是(㊀㊀)㊂A.‘桃花扇“ 借离合之情,写兴亡之感B.‘石头记“ 满纸荒唐言,一把辛酸泪C.‘儒林外史“ 一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音D.‘聊斋志异“ 使神魔皆有人情,精魅亦通世故19.中国有四大石窟,其中龙门石窟位于(㊀㊀)㊂A.甘肃B.河南C.陕西D.山西20.与关山月合作‘江山如此多娇“的近现代画家是(㊀㊀)㊂A.张大千B.董希文C.傅抱石D.蒋兆和21.关于我国的湖泊,下列叙述正确的是(㊀㊀)㊂A.海拔最低的湖在四川B.海拔最高的湖在新疆综合素质考前高分密卷(幼儿园)C.最大的淡水湖在江西D.最大的咸水湖在西藏22.下列作品中,不属于‘安徒生童话“的是(㊀㊀)㊂A.‘丑小鸭“B.‘皇帝的新装“C.‘阿里巴巴和四十大盗“D.‘拇指姑娘“23.下列动物中不属于哺乳动物的是(㊀㊀)㊂A.鲸B.蝙蝠C.鸭嘴兽D.蛇24.‘伏尔加河上的纤夫“展示的是:烈日酷暑下,漫长荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船,步履沉重地前进着㊂一曲低沉的号子在炎夏的闷热中与河水的悲吟交织在一起㊂其作者是(㊀㊀)㊂A.列宾B.罗丹C.高更D.马蒂斯25. 但愿人长久,千里共婵娟 中的 婵娟 指的是(㊀㊀)㊂A.月亮B.启明星C.太阳D.友情26.下载软件已经成为人们常用的网络工具,这类软件通常还可以帮助用户提高下载速度㊂下列不属于下载软件的是(㊀㊀)㊂A.B.C.D.27.在PowerPoint的幻灯片浏览视图下,不能完成的操作是(㊀㊀)㊂A.调整幻灯片位置B.删除幻灯片C.编辑幻灯片内容D.复制幻灯片28.下列选项中,与 房子:窗户 在逻辑关系上最为贴近㊁相似或匹配的是(㊀㊀)㊂A.汽车:轮胎B.厨房:厕所C.动物:东北虎D.鞋:袜子29.小红㊁小丽和小东三人去买饮料,到了饮料店之后小红发现身上的钱只够买最便宜的甜品㊂已知四种饮料分别是:脉动㊁可乐㊁汇源和王老吉,并且知道B比A贵,C最便宜,脉动比可乐贵,汇源最贵,王老吉比D贵㊂那么小红买的是(㊀)㊂A.脉动B.可乐C.汇源D.王老吉二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.材料:呱呱第一天上幼儿园,带了水彩笔去,放学一看到家长就打开书包说有两支笔被一个小朋友抢了去㊂武老师注意到,呱呱平时胆子很小,他的家长也教育他要让着其他小朋友多一点,所以可能别人拿了他的笔,他没有敢去拿回来,也不知道告诉老师㊂在了解了呱呱内向又胆小的性格后,武老师决定让呱呱担任幼儿园的 勇敢小队长 ,负责帮助遇到困难的小朋友们㊂一开始的时候,呱呱还是比较内向胆小,不敢和小朋友们交流,后来在武老师和小朋友们的鼓励下,呱呱逐渐变得大方了,性格也逐渐开朗了起来㊂问题:请从儿童观的角度,评析武老师的保教行为㊂综合素质考前高分密卷(幼儿园)31.材料:刘老师班上的小蕊与同伴一起在公园玩耍,在她们玩耍的地方旁边还有几个阿姨在打牌㊂大家散了以后,小蕊就捡到一只钱包,小蕊没有将钱包上交,而是用其中部分钱交到学校作为服装费,剩下的留在自己身上㊂刘老师了解到这一情况后,没有急于批评小蕊,也没有声张㊂他先对小蕊做了一次家访,了解到小蕊妈妈因难产去世,爸爸身体状况不是很好,家庭生活困难㊂小蕊除了上学,还要做家务和照顾生病的爸爸㊂刘老师跟小蕊平和地进行了一次谈话,肯定小蕊热爱劳动㊁勤俭持家的优良行为,指出小蕊捡到钱包没有上交的错误㊂之后刘老师收缴了小蕊捡到的钱包,并用自己的钱补齐了小蕊上交的服装费,并将钱包还给失主㊂在以后的教学中,刘老师经常用一些相对简单的题对小蕊进行提问,在小蕊答对题目后,多次在课堂上表扬小蕊,提高小蕊的学习积极性㊂小蕊的学习成绩逐渐提高,课后她经常与小蕊聊天并定期对小蕊家访,全面把握小蕊的学习㊁生活状况,及时帮助解决小蕊学习㊁生活上的困难㊂问题:请从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为㊂32.材料:读书三境界读书有三境界: 吞 啃 品 ㊂吞 乃生吞活剥,囫囵吞枣 是充满饥饿感的发奋的青春初潮的标志㊂虽然广收博采难免盲目,进食过速导致腹胀,但这个过程毕竟是日后学富五车㊁满腹经纶的必不可少的前奏㊂古今中外有许多人都是进入中年后凭 反刍 青春岁月里的泛读而成名成家的㊂ 吞 虽为知识积累的必经之途,但毕竟是读的低级阶段㊂啃 乃咀嚼消化,强行吸收 是志存高远的人生必经的头昏脑涨㊁寝食不安的砥砺智慧的夜路㊂咬烂磨碎骨头,获取钙质,这当然谈不上享受,但却是峥嵘人生必须付出的艰辛㊂ 为伊消得人憔悴 是任何一位学有所成的人都不能蠲(juan)免的里程㊂ 啃 是在 吞 之基础上的知性提高 这是将死的知识化为活的血肉的过程㊂品 乃焚香沐浴,如饮醍醐 是成熟聪颖的心灵与星空的娓娓絮语㊂月下折枝,花前怜玉,豁然贯通的人生不胜惋惜地告别了青春光阴,庄严地踏上了奉献岁月㊂浮躁尽除,功利淡化,读书成了颐养灵性的乐事㊂ 默然回首 ,天机消溶于慧心㊂ 品 是在 啃 之基础上悟性升华 这是进入人生创造之园的门票㊂读书人多如牛毛,但大多数都停留在第一境界,仅少数不甘人生庸碌者可进入第二境界㊂进入第三境界,非志强智达者不能㊂但能进入第三境界者,必是成功地穿越了第一与第二境界的人㊂ 吞 至其博, 啃 至其深, 品 至其灵性 若无博与深,则灵性无其根本㊂举凡大家鸿儒,书读到 品 的份上后,往往将 吞 啃 品 三字当成进一步治学的相济并用的三种方法: 吞 文字, 啃 新意, 品 韵致㊂或者是:泛读的 吞 之,精读的 啃 之,需细细体悟的则 品 之㊂对一般的读书人而言,不谈三境界,如能将 吞 啃 品 三字当作对待不同读物的不同阅读方法:用于消遣的书 吞 ,有用的书 啃 ,启心益智的书不妨 品 那么,人生同样会受益无穷㊂问题:(1)作者认为读书三境界 吞 啃 品 的具体含义是什么?(4分)(2)作者认为 吞 啃 品 三种读书境界之间是怎样的关系?(10分)综合素质考前高分密卷(幼儿园)三、写作题(本大题1小题,50分)33.阅读下面的材料,按要求作文㊂苏霍姆林斯基说: 教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有广博而深刻的知识㊂ 苏霍姆林斯基接着说: 只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手㊁艺术家和诗人㊂ 根据材料,自选角度,自拟标题,撰写一篇800字左右的议论文㊂。

幼儿园班级管理选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

幼儿园班级管理选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

幼儿园班级管理2018-2019-2《幼儿园班级管理》适用15级幼师班您的姓名: [填空题] *_________________________________班级: [单选题] *○15幼师51班○15幼师52班○14幼师53班1. 幼儿园班级管理具体细则不包括() [单选题] *A.小班的班级管理工作B.混合班的班级管理工作(正确答案)C.大班的班级管理工作D.中班的班级管理工作2. ()是通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达到管理目的的方法 [单选题] *A.目标指引法B.情感沟通法C.规则引导法D.榜样激励法(正确答案)3. 儿童秩序感形成的敏感期是几岁() [单选题] *A.0~2B.1~3(正确答案)C.3~5D.4~64. 幼儿园的年龄基本划分为小班3~4岁,中班4~5岁,大班()岁 [单选题] *A.5~6(正确答案)B.6~7C.7~8D.8~95. 下列幼儿园按年龄分别编班,错误的是() [单选题] *A.小班(3-4周岁)20人(正确答案)B.中班(4-5周岁)30人C.大班(5-6、7周岁)35人6. 幼儿园班级管理的方法中的目标指引法,强调目标不一定具备的是() [单选题] *A.系统性B.整体性C.衡量性D.全体性(正确答案)7. 感情沟通法是指通过激发和利用师生或()对环境的感情。

[单选题] *A.幼儿间以及幼儿(正确答案)B.幼儿间以及老师C.老师间以及家长D.幼儿间以及家长8. 幼儿晨间锻炼的最佳时间是() [单选题] *A.9:00-10:00B.8:30-9:30C.7:45-8:45D.8:40-9:00(正确答案)9. 幼儿园班级物质设施主要是由以下几个方面构成。

() [单选题] *A.空间条件B .设施设备C .以上都是(正确答案)10. 心理学的“条件反射”理论,是来源于以下哪个班级管理的方法。

() [单选题] *A .规则引导法B .情感沟通法C .榜样激励法(正确答案)D .目标指引法11. 寄宿制幼儿园一般每班配备( )名专任教室和( )名保育员。

中小学教师资格考试之幼儿园《综合素质》真题答案及解析

中小学教师资格考试之幼儿园《综合素质》真题答案及解析

2019年下半年中小学教师资格考试幼儿园《综合素质》试题(科目代码:101)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.孙老师组织的,我为班级做件事,讨论中,晨晨说我收垃圾,秦晋立刻说,妈妈说如果不好好学习,长大以后就去收垃圾,孙老师接着说环卫工,很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里收垃圾也是一件很有意义的事情,从教育观点角度分析,下列说法正确的是()。

A. 教师要引导幼儿正确认知B. 教师要关注幼儿的特长C. 教师要引导幼儿生涯规划D. 教师要关注幼儿的差异2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌,清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到人人夸我讲卫生,引导幼儿边唱边练,下列说法与该教师的做法无关的是()。

A. 注重幼儿知识积累B. 注重幼儿气质养成C. 注重幼儿情境体验D. 注重幼儿习惯培养3在活动中萌萌不小心摔倒了,到摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是()。

A. 怎么这么不小心B. 没关系吧,需要帮助吗?C. 我来扶你起来D. 赶紧起来勇敢点儿4.小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由()。

A. 通知家长领回训练B. 统一要求,不能特殊C. 批评点点坚持常规D. 降低要求个别对待5.对右图中父母的行为,判断正确的是()。

A. 体现了对孩子的严格要求B. 有助于激励孩子不断进步C. 损害了孩子的人格尊严D. 侵犯了孩子的受教育权6.《中华人民共和国宪法》规定,任何组织或者个人的权利都不得超越()。

A. 宪法和法规B. 宪法和法律C. 法律和法规D. 政策和法律7.依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是()。

电大国家开放大学《学前教育学(专)》2019-2020期末试题及答案

电大国家开放大学《学前教育学(专)》2019-2020期末试题及答案

电大国家开放大学《学前教育学(专)》2019-2020期末试题及答案国家开放大学电大《学前教育学(专)》2019-2020期末试题及答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(A.欧文B.杜C.福禄培尔D.蒙台梭利2.属于学前教育效益的特征的是( )A.直接性B.迟效性C.单一性D.短期性3.家庭教养方式一般分为( )A.溺爱开放专制放任B.溺爱民主专制放任C.溺爱民主强权放任D.溺爱开放强权放任4.人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是(A.学前期B.青少年期C.儿童期D.成年期5.不属于皮亚杰根据儿童智力发展阶段划分的游戏类别的是( )A.实践练习的游戏B.创造性游戏C.角色游戏D.有规则游戏6.属于幼儿园教学活动基本原则的是( )A.文娱性原则B.科幻性原则C.发展性原则D.抽象性原则7.游戏的主要特性包括( )A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性C.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自立性D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性8.幼儿园环境设想的主要感化包括( )A.调节作用、启迪作用、激励作用、管理作用B.调节作用、启迪作用、教育作用、制约作用C.调节感化、启示感化、教育感化、管理感化D.调节感化、启示感化、激励感化、制约感化9.社区教育起源于( )A.英国B.丹麦C.法国D.美国10.教师互助形式之一的对话主要包括( )A.息交换、经验分享、专题讨论B.息交换、经验分享、经常会谈C.息交换、经验分享、深度会谈、专题讨论D.息交换、经验分享、经常会谈、深度讨论二、筒答题(每小题6分,共30分)11.简述教师对学前儿童发展的影响。

12.简述幼儿园教育方针的条理结构。

13.简述幼儿园生活活动的组织原则。

14.简述幼儿园心理环境的设想原则。

(完整版)2019年教师资格证幼儿保教知识与能力真题

(完整版)2019年教师资格证幼儿保教知识与能力真题

2019年幼儿保教知识与能力1. 菲儿把一颗小石头放到小鱼缸里,小石头很快沉到缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了想休息了”从这里可以看到菲儿的思维特点()A. 直觉性B. 自我中心C. 表面性D. 泛灵性【答案】D解析:题干中体现小石头有生命2. 下列不宜作为幼儿科学领域的学习方式的是()A. 直接感知B. 实际操作C. 亲身体验D. 概念讲解【答案】D解析:四个选项中,概念最抽象。

3. 下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是()A. 按数取物B. 按物说起数C. 唱数D. 默数【答案】B解析:B最直观最简单,比如数苹果。

4. 有时一名幼儿哭会惹得周围幼儿跟着哭,这表明幼儿情绪具有()A. 冲动性B. 易感染性C. 外露性D. 不稳定性【答案】B解析:题干显示了一个孩子哭,其它孩子也跟着哭,是感染性的体现。

5.人的个性心理特征出现最早,变化最缓慢的是()A. 性格B. 气质C. 能力D. 兴趣【答案】B解析:气质是先天的,受后天环境影响较小。

其它选项均受后天环境影响较大。

6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是()A.发现学前教育规律B.解决学前教育实践问题C.解释学前教育现象D.建构学前教育理论【答案】B解析:主要最终目的是解决。

排除法。

7.养儿防老,光宗耀祖,传宗接代,体现的观念是()A.工具主义儿童观B.科学主义儿童观C.自然主义儿童观D.人文主义儿童观【答案】A解析:用来防老光宗耀祖,传宗接代,明显是工具。

8.教学过程中,王老师随时观察评价幼儿行为的表现并以此为依据调整指导策略,该教师采用的评价是()A.诊断性评价B.标准化评价C.总结性评价D.形成性评价【答案】D解析:从【教学过程中】可以推出。

诊断性评价是【开始前】,总结性评价是【结束】。

9.缺锌会导致婴幼儿()A.食欲减退B.夜盲症C.佝偻症D.肌无力【答案】A解析:夜盲症是缺维生素A,佝偻症是缺维生素D。

肌无力是缺钾。

10.梅梅,芳芳在玩娃娃家,俊俊走过来说,我想吃点东西。

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案

2019年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案一、单项选择题。

本大题共10小题,每小题3分,共30分1菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。

”从这里可以看出,菲儿思维的特点是()。

A、直觉性B、自我中心C、表面论D、泛灵论2下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是()。

A、直接感知B、实际操作C、亲身体验D、概念解释3下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是()。

A、按数取物B、按物说数C、唱数D、默数4有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭,这表明幼儿的情绪具有()。

A、冲动性B、易感染性C、外露型D、不稳定性5人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是()。

A、性格B、气质C、能力D、兴趣6在学前教育中进行行动研究的主要目的是()。

A、发现学前教育规律B、解决学前教育实践问题C、解释学前教育现象D、构建学前教育理论7养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于()。

A、工具主义儿童观B、科学主义儿童观C、自然主义儿童观D、人文主义儿童观8在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是()。

A、诊断性评价B、标准化评价C、终结性评价D、形成性评价9缺锌会导致婴幼儿()。

A、食欲减退B、夜盲症C、佝偻病D、肌无力10梅梅和芳芳在好娃家玩,俊俊走过来说“我想吃点东西”,芳芳说“我们正忙呢”,俊俊说“我来当爸爸炒点萍吧”,芳芳看了看梅梅说“好吧,你来吧”,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?()A、能够找到一个自己喜欢的玩伴B、开始使用一定的策略成功加入游戏小组C、在4-5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动D、能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为二、简答题。

本大题共2小题,每小题15分,共30分11简述经济发展和学前教育发展的关系。

12简述幼儿口语表达能力的发展趋势。

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广西2019版幼儿园小班(下册)期末检测试卷附答案
姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______
(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)
亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。

(1)在弱光下看书()
(2)边走路边看书()
(3)不要把小东西塞到耳朵里()
(4)洗澡时不要让水跑到耳朵里()
(5)经常吃糖()
2、我会连一连。

一本羊
一个马
一只人
一匹书
一双牛
一支笔
一头手
3、看图找出相应的音节,用-------连起来。

4、照样子标声调。

{āiáiǎiài} iu iu iu iu ie ie ie ie ui ui ui ui
un un un un ou ou ou ou 5、写出下面子的笔顺。

“天”________________。

“上”______________。

“土”________________。

“手”______________。

“元”________________。

“目”______________。

6、分类(连线)。

二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、我会写数字。

2、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?
3、写出下面各数的相邻数。

4、比多少:
7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________
4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________ 5、填空。

9比10少()10比8多()比4多5的数是()
与9的相邻的数有()和()。

6、找规律填空。

10()8()()5()3()1
三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、把你所听到的单词选项填在括号里。

()1.Hello 2. Hi 3.Bye
()1.night 2.Thanks 3.sorry
()1.Head 2.body 3.foot
()1.dog 2.cat 3.tiger
()1.monkey 2.panda 3.lion
2、帮助单词宝宝回家。

arms、eyes、nose、mouth、hands、leg、ear、feet
四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、根据老师口述的题目回答问题。

1:怎样关心生病的小朋友呢?
2:请你说出三种需要吐籽的瓜果?
3:背诵儿歌<下雨了> <我会骨碌碌> <马路上的诗>。

试题答案
一、语文部分(每题6分,共计36分)
1、错,错,对,对,错
2、略。

3、略。

4、略
5、略。

6、黄瓜是蔬菜,丝瓜是蔬菜,香蕉是水果
辣椒是蔬菜,菠萝是水果,大蒜是蔬菜,葡萄是水果
二、数学部分(每题6分,共计36分)
1、根据书写好差给分
2、21,6,23,14
3、4,8和10,7,4和6
4、1,2,3
5,4,5
5、1,2,9,8和10
6、9,7,6,4,2
三、英语部分(每题5分,共计10分)
1、Hello,Thanks,body,cat,lion
2、略。

四、口试部分(每题16分,共计16分)
1、老师根据回答给分
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