3Dmax课程板书
3dMAX全套全部课程
3dMAX全套全部课程一、教学内容本节课的教学内容来自于3dMAX教材的第五章节，主要讲解3dMAX的全套操作流程。
包括三维模型的创建、编辑、灯光、材质、渲染等方面的内容。
二、教学目标1. 让学生掌握3dMAX的基本操作，能够独立创建和编辑三维模型。
2. 培养学生对灯光和材质的理解，能够运用它们来增强三维模型的真实感。
3. 训练学生的渲染技巧，使他们能够输出高质量的三维图像。
三、教学难点与重点重点：3dMAX的基本操作，包括三维模型的创建、编辑、灯光的设置、材质的应用和渲染的过程。
难点：灯光和材质的高级应用，以及渲染技巧的掌握。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、3dMAX软件。
学具：每位学生一台计算机，安装有3dMAX软件。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些高质量的三维图像，激发学生的兴趣，引入本节课的主题。
2. 基本操作讲解：讲解3dMAX的基本操作，包括三维模型的创建、编辑，通过实际操作演示，让学生直观地理解这些操作。
3. 灯光设置：讲解灯光的设置方法，包括基本光照效果的创建和调整，以及高级灯光效果的设置。
4. 材质应用：讲解材质的类型、属性以及如何应用到三维模型上，让学生学会如何给模型添加真实感。
5. 渲染技巧：讲解渲染的基本概念，如何调整渲染参数以及高级渲染技巧的使用。
6. 随堂练习：学生在教师的指导下，进行实际操作，巩固所学内容。
7. 例题讲解：通过一些具体的实例，讲解如何运用3dMAX进行三维建模、灯光设置、材质应用和渲染。
8. 作业布置：布置一些实际操作的作业，让学生在课后进行练习。
六、板书设计板书设计主要包括本节课的教学内容和步骤，以及一些重要的操作命令和技巧。
七、作业设计1. 作业题目：运用3dMAX制作一个简单的室内场景。
答案：学生可以根据自己所学的知识，创建一个简单的室内场景，包括墙体、家具等，并添加适当的灯光和材质，进行渲染输出。
2. 作业题目：给一个球体模型添加合适的材质，并输出高质量的渲染图像。
3dmax教案设计(124课时)
第1讲3dmax介绍•、教学目的与要求了解3dmax界面与安装。
培养学生对3dmax 产生的兴趣，激发学生学习。
1、教学重点、难点3dmax界面与安装三、教学方法讲解、分析、电子课件演示四、教学课时4课时五、教学过程1）界面的分类2）界面的主次部分3）展示成功实例4）3dmax的安装六、课堂小结本章中我们3dmax尝试性的探讨,介绍了3dmax在室内中的运用，展示了不同风格的装饰及市场的行情，了解了基本的操作流程，介绍了关联的一些软件。
七、作业3dmax的安装及掌握其基本操作。
第2讲三维实体的创建•、教学目的与要求通过了解物体的分类，掌握室内效果图的制作流程。
1、教学重点、难点长方体的创建、移动复制用法三、教学方法讲解、分析、电子课件演示四、教学课时4课时。
五、教学过程1、长方体的创建长方体创建方法：一、直接创建，在不同的视图创建，然后通过修改参数，了解长方形的变化。
二、通过坐标创建，了解绝对与相对坐标的不同。
2、移动复制的用法通过长方体创建再移动复制，了解复制的类型的区别制作墙体。
六、课堂小结对长方体的创建整合制作墙体，不但要遵循室内墙体的尺寸，而且要采用一定的编排方法，包括墙体的单位、墙体的厚度、墙体的角七、作业通过长方体制作一个客厅墙体图第3讲长方体，圆柱体的运用一、教学目的与要求通过对长方体，圆柱体讲解，掌握教室设计的多种表现方法，进而完成教室项目的内容’1、教学重点、难点教室的墙体，课桌的制作三、教学方法实例讲解、分析、电子课件演示四、教学课时4 课时。
五、教学过程在教室制作确定之后，就要选择最佳的表现方实，将教室的内部墙体课桌的内容充分地表达出来。
这项工作可分为两个方面：墙体制作表现，通过长方体制作五面墙体。
通过圆柱体，长方体把课桌表现出来放入教室内，注意比例单位。
六、课堂小结通过各项内容的讲解演示，学生同步进行实战实例训练的学习、分析，从而较快掌握长方体，圆柱体在教室中种表现方式的特色与手法。
3DMAX模型培训教材(2024)
2024/1/29
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05
灯光与摄影机设置指南
2024/1/29
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灯光类型及属性设置
标准灯光
包括聚光灯、平行光和泛光灯，用于模拟真实世 界的光源。
聚光灯
模拟点光源，光线沿一个方向发散。
平行光
模拟远距离光源，光线平行且方向一致。
2024/1/29
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灯光类型及属性设置
1 2
泛光灯
向四周均匀发散光线，用于场景整体照明。
2024/1/29
添加约束控制器
将约束控制器添加到需要约束的物体上，并 设置约束的参数和范围。
测试约束效果
播放动画，观察约束效果是否符合预期，并 进行必要的调整。
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动画输出格式选择及参数设置
选择输出格式
根据需求选择合适的输出格式，如 AVI、MP4、MOV等。
设置输出参数
设置输出视频的分辨率、帧率、压缩 格式等参数。
自由摄影机
没有目标点，可自由旋转和移动，适合灵活拍摄和场景漫游。
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摄影机类型及参数调整
参数调整
包括镜头、视野、焦距 等参数，用于控制摄影 机的视角和拍摄范围。
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镜头
调整摄影机的焦距，改 变拍摄范围的大小。
视野
焦距
调整摄影机的视野角度 ，影响场景的纵深感。
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调整摄影机的焦点位置 ，控制图像的清晰度和
状态栏和提示行
显示当前操作的状态和提示信息。
6
基本操作与快捷键
01
02
03
选择对象
单击选择单个对象，按住 Ctrl键可选择多个对象， 或拖动鼠标框选多个对象 。
2024/1/29
3dmax室内课程设计
3dmax室内课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解3dmax软件的基本界面和工具栏功能，掌握室内设计的基本术语。
2. 学生能运用3dmax软件进行简单的室内场景建模，包括墙面、地面、天花板等基本结构的创建。
3. 学生能掌握室内场景中家具、灯具和装饰物的摆放与调整方法。
技能目标：1. 学生能独立操作3dmax软件，进行室内场景的快速搭建与细节调整。
2. 学生能运用渲染技术，为室内场景添加材质、灯光效果，使之呈现出真实感。
3. 学生能通过课程学习，培养自己的空间想象能力和审美能力，提高室内设计的表现技巧。
情感态度价值观目标：1. 学生能树立正确的审美观，关注室内设计的实用性与美观性。
2. 学生能培养团队协作意识，学会在设计过程中与他人沟通、分享、交流。
3. 学生能关注室内设计行业的发展，了解行业动态，提高自己的职业素养。
课程性质：本课程为专业技能课程，旨在让学生掌握3dmax室内设计的基本技能，提高实际操作能力。
学生特点：学生为初中生，具有一定的计算机操作基础，对室内设计感兴趣，但缺乏专业知识和实践经验。
教学要求：教师应结合学生特点，采用讲解、演示、实践相结合的教学方法，注重培养学生的动手能力和创新能力。
教学过程中要关注学生的个体差异，因材施教，使学生在课程学习中取得实际成果。
二、教学内容本课程教学内容分为以下三个部分：第一部分：3dmax软件基础操作与界面认识1. 软件安装与界面布局：介绍3dmax软件的安装方法，认识并熟悉软件的界面布局及基本功能。
2. 基本工具操作：学习并掌握选择、移动、旋转、缩放等基本工具的使用。
3. 视图控制：掌握视图的切换、旋转、平移等操作，以便于从不同角度观察室内场景。
第二部分：室内场景建模与材质赋予1. 墙面、地面、天花板建模：学习创建室内空间的基本结构。
2. 家具、灯具及装饰物建模：学习创建室内场景中的各类物品。
3. 材质赋予：掌握材质库的使用，为场景中的物体添加相应的材质。
自学网板书3DMAX板书
自学网板书3DMAX板书一.3DS MAX简介3DS MAX是由Autodesk公司旗下的Discreet公司推出的三维和动画制作软件，它是当今世界上最流行的三维建模.动画制作及渲染软件，被广泛应用于制作角色动画.室内外效果图.游戏开发.虚拟现实等领域，深受广大用户欢迎。
二. 认识3DS MAX 的工作界面。
三.3DS max现成的三维物体1.标准基本体：长方体.球体.圆柱体.圆环.茶壶.圆锥体.几何球体.管状体.四棱锥.平面。
2. 扩展基本体：异面体.切角长方体.油罐，纺锤，油桶.球棱柱.环形波，软管，环形结.切角圆柱体.胶囊.L-Ext , C-Ext.棱柱。
四. 应用工具栏.命令面板.视图控制区。
1.工具栏选择工具移动工具渲染2. 命令面板：创建面板：用于创建对象。
修改面板：对已创建的对象进行修改。
3，视图控制区缩放单个视图.缩放所有视图.显示全部.所有视图显示全部。
放大框选区域.平移视图.视图旋转.单屏显示。
五. 小技巧1.shift+移动复制2. 视图的切换 P 前视图（Front)T 左视图（Left)3.F9 渲染上一个视图4.Shift+Q渲染当前视图4.W移动5.单位设置：[自定义]→[单位设置]第二.三课：线的建模二维转三维一，二维图形线.圆形.弧.多边形.文本.截面. 矩形.椭圆形.圆环.星形.螺旋线二，线的控制1.修改面板：可对线进行“移动”.“删除”等操作。
2. 线条顶点的四种状态：Bezier角点.Bezier.角点.光滑。
（如果控制杆不能动，按F8键）3. 编辑样条线：[修改器][编辑样条线] 其作用是对除了“线”以外的其它二维图形进行修改。
三，线的修改面板1.步数：控制线的分段数，即“圆滑度”。
2. 轮廓：将当前曲线按偏移数值复制出另外一条曲线，形成双线轮廓，如果曲线不是闭合的，则在加轮廓的同时进行封闭。
（负数为外偏移，正数为内偏移）。
3. 优化：用于在曲线上加入节点。
我要自学网-3DSMAX基础建模教程板书
《3DSMAX基础建模教程》资料总结：第一课：现成三维体建模1-1、3DS max简介：菜单栏、工具栏、视图区、动画区、命令面板、视图控制区1-2、3DS max的视图控制：1-3、3DS max的标准基本体：创建标准基本体时，可以进行参数修改；仍然第二次选取后，要通过修改面板来进行参数修改。
1-4、处女作___凉亭：Shift+移动=复制1-5、3DS max扩展基本体：L-Ext=L形墙；C-Ext=C形墙。
扩展基本体里用得最多的切角长方体：1、长度代表Y轴，宽度代表X轴，高度代表Z轴。
2、圆角控制圆角的大小；圆角分段控制圆角的圆滑度。
1-6、实例___沙发：利用四个切角长方体的组合来制做完成。
1-7、实例___床头柜：床头柜的实体尺寸50、50、60。
1、自定义→单位设置→“公制”选项改成毫米；“系统单位设置”：一个单位=1.0毫米。
2、拉手：用扩展基本体中的“软管”画出，“软管”有三处设置要修改，“直径”改37，“高度”改50，“周期数”改1。
1-8、渲染视图：保存图片，一般选择TIF文件：图像清晰，文件小，且是印刷打定的格式。
F9是渲染上一个视图，工具栏中的快速渲染才是渲染当前视图。
第二课：二维转三维(上）2-1、3DS max的图形：用线条建模，也就是通常的二维转三维。
1、样条线中的截面，本身不是一个线条，他是对立体截出的一个线条。
选取一个立体，点取，然后在修改面板里点取“创建图形”。
2、创建线，能过单击创建直线，单击点不放生产曲线。
撤销当前的点，返回上一个点，按Backspace撤销键。
3、“挤出”命令，修改器→网格编辑→挤出。
2-2、线的控制和编辑样条线：1、线段的控制和编辑通来修改命令来完成。
一般通过修改顶点，顶点的修改有角点、平滑、Bezier（一条控制杆，必须在一条直线上）、Bezier角点（一条控制杆，可以不在一条直线上）四种。
2、矩形的修改，除了修改面板之外，进行较复杂的修改：通过修改器→面板/样条线的编辑→编辑样条线，进行点、分段、样条线的修改。
3DS MAX课程教材
第一课：现成的三维物体建模1-1、3Dmax2010软件简介和安装3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维模型制作和动画渲染软件，其广泛应用于室内设计、建筑设计、影视、工业设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。
3Dmax2010中文版下载地址：我要自学网首页→ 学习辅助→ 常用软件1-2、3dmax2010界面组成和界面优化快速工具栏“文件”菜单3Dsmax2010界面优化：1、改变界面风格：自定义---加载自定义用户界面方案UI文件的位置在C:\Program Files\Autodesk\3ds Max 2010\ui2、隐藏动画轨迹栏：自定义---显示---3、隐藏石墨建模工具栏：4、以小图标来显示工具栏：自定义---首选项---常规---5、自定义布局：在“视图控制区”右击1-3、3dmax2010视图控制1-4、3Dmax2010标准基本体长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面1-5和1.6、实例：装饰品知识点：（1）、学习堆积木式的建模方法，（2）、学习“选择、移动、修改、复制”物体1-7、实例：桌几尺寸：1300*800 1000*500 25*480知识点：（1）、使用标准尺寸建模1-8、3Dmax2010扩展基本体异面体、切角长方体、油罐，纺锤，油桶、球棱柱、环形波，软管，环形结、切角圆柱体、胶囊、L-Ext , C-Ext、棱柱。
1-9、1-10 实例：简约茶几尺寸：玻璃半径：500mm 高10mm 环形结：半径：335mm P：1 Q：3 横截面半径：15mm 知识点：（1）、借助其它物体来确定尺寸（2）、学习“对齐”和“旋转”物体1-11、综合实例：沙发尺寸：总的800*800*100 坐垫650*650*150 柱子两侧150*300 柱子后面150*500 脚25*50知识点：把前面学习的知识综合应用。
3dsmax2024教学板书
选择对象后，使用移动工具或快 捷键进行移动；
基本操作与快捷键
旋转对象
选择对象后，使用旋转工具或快捷键 进行旋转；
缩放对象
选择对象后，使用缩放工具或快捷键 进行缩放。
基本操作与快捷键
W
移动工具；
E
旋转工具；
基本操作与快捷键
R
01
缩放工具；
Q
02
选择工具；
A
03
角度捕捉切换；
基本操作与快捷键
多边形编辑
使用挤出、倒角、焊接等 工具对多边形进行变形和 细化。
表面平滑处理
应用平滑组或涡轮平滑等 技术，提高模型表面光滑 度。
复合对象建模
布尔运算
对两个或多个对象进行并集、交 集或差集运算，创建复杂形状。
放样
沿指定路径创建截面形状，生成连 续的三维对象。
散布
在对象表面或体积内随机分布其他 对象，实现自然效果。
后期处理技巧及实例演示
色彩调整
合成与特效添加
利用后期处理软件对渲染输出进行色彩调 整，包括对比度、饱和度、色调等，优化 图像视觉效果。
通过合成技术将分层渲染的元素合并，添 加特效如光晕、景深等，增强图像表现力 。
细节优化
实例演示
针对图像局部细节进行优化处理，如锐化 、降噪等，提升图像整体质量。
结合具体案例，演示后期处理技巧的应用和 效果展示，加深学员对后期处理的理解和掌 握。
向四周均匀发射光线，如灯泡 、烛光等，属性包括颜色、强
度、衰减、阴影等。
光度学灯光类型及属性
光域网灯光
通过加载光域网文件模拟真实灯光分布，可精确控制光线照 射范围和强度，属性包括光域网文件、颜色、强度等。
2024版3dmax教案设计(124课时)
为灯光添加阴影效果，增加场 景的真实感和层次感。
光线追踪阴影
通过追踪光线路径实现阴影效 果，适用于动态场景。
灯光参数调整
通过调整灯光的颜色、强度、 衰减等参数，实现不同的光照 效果。
2024/1/29
阴影贴图
通过贴图方式实现阴影效果， 适用于静态场景。
灯光排除与包含
通过设置灯光的排除与包含对 象，实现局部照明或特殊光照 效果。
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THANK YOU
2024/1/29
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要地位和作用。
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教学目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握3dmax软件的基础知 识，包括界面操作、基本 工具使用等。
2024/1/29
能力目标
能够运用3dmax软件进行 三维建模、材质贴图、灯 光设置和动画制作等。
素质目标
培养学生的空间想象力、 创新能力和团队协作精神。
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课程安排与时间
课程总览
简要介绍课程的整体安排， 包括教学内容、教学方式 和评估方式等。
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摄影机类型及属性设置
标准摄影机
包括目标摄影机和自由摄影机，用于捕捉场景 的图像。
目标摄影机
创建一个目标点，使摄影机始终对准该点，适用 于需要固定视角的场景。
自由摄影机
没有固定的目标点，可以自由移动和旋转，适用于 需要灵活调整视角的场景。 2024/1/29
物理摄影机
基于物理的摄影机类型，可以模拟真实世界中的摄影 机效果。
视图旋转
按下Alt键并拖动鼠标中键进行 视图旋转。
导航器使用
通过导航器可以快速定位到场 景中的任意位置，方便用户进
行全局观察。
2024/1/29
DSMAX建模优秀教学板书(来源于自学网)
第一课：现成三维体建模一、3DS MAX简介3DS MAX是由Autodesk公司旗下的Discreet公司推出的三维和动画制作软件，它是当今世界上最流行的三维建模、动画制作及渲染软件，被广泛应用于制作角色动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实等领域，深受广大用户欢迎。
二、认识3DS MAX 的工作界面。
三、3DS max现成的三维物体1、标准基本体：长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面。
2、扩展基本体：异面体、切角长方体、油罐，纺锤，油桶、球棱柱、环形波，软管，环形结、切角圆柱体、胶囊、L-Ext , C-Ext、棱柱。
四、应用工具栏、命令面板、视图控制区。
1、工具栏选择工具移动工具渲染2、命令面板：创建面板：用于创建对象。
修改面板：对已创建的对象进行修改。
3，视图控制区缩放单个视图、缩放所有视图、显示全部、所有视图显示全部。
放大框选区域、平移视图、视图旋转、单屏显示。
五、小技巧1、shift+移动————复制2、视图的切换P —————透视图（Perspective)F —————前视图（Front)T —————顶视图（Top)L —————左视图（Left)3、F9 ————渲染上一个视图4、Shift+Q——渲染当前视图4、W——移动5、单位设置：[自定义]→[单位设置]第二、三课：线的建模——二维转三维一，二维图形线、圆形、弧、多边形、文本、截面、矩形、椭圆形、圆环、星形、螺旋线二，线的控制1、修改面板：可对线进行“移动”、“删除”等操作。
2、线条顶点的四种状态：Bezier角点、Bezier、角点、光滑。
（如果控制杆不能动，按F8键）3、编辑样条线：[修改器]—[面片/ 样条线编辑]—[编辑样条线]其作用是对除了“线”以外的其它二维图形进行修改。
三，线的修改面板1、步数：控制线的分段数，即“圆滑度”。
2、轮廓：将当前曲线按偏移数值复制出另外一条曲线，形成双线轮廓，如果曲线不是闭合的，则在加轮廓的同时进行封闭。
《3dmax》课程教学大纲
以上考试内容都是技能综合考核，测试学生项目开发能力。考试方式为：以开卷的形式进行项目开发，上机操作，记分方法为：平时成绩占40%（10%的作业，10%的课堂表现，20%的课堂测验），期末考试占60%，加重平时学习权重，注重对学生学习过程的检查和对知识的掌握程度的考核；理论和实践考试都必须达到60分才认定及格。
《
课程名称
开设专业
开设学年（学期）
学时：96
理论
实践
3dmax
计算机应用
第4学年第1学期
39
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前导课程
后续课程
《计算机基础》《动画制作》
《3dmax综合实训》
教学
目标
知识
目标
掌握计算机动画的基本概念和基本知识，掌握3DSMAX软件的各种命令知识和操作命令知识。
能力
目标
掌握计算机动画的基本技能和综合技能，通过课内实训，掌握三维建模的绘制技能，达到基本的三维设计的绘图职业能力。
第5章 复合对象建模
教学
模式
与
方法
本课程坚持教学做合一的设计理念，以重点培养学生的建模技术能力为目标，以具体工作项目的学习为切入点，以从简单模型到复杂模型、单体模型到群体模型的原则，保证课程内容的合理性与连续性。项目教学法的教学模式以及示范操作、作业指导、模拟训练的教学方式展开教学过程。
考核
方法
《3dmax》考试内容有：
1
1
2
4.3 上机实战—蝴蝶
2
2
第5章
复合对象建模
5.1 在建模中使用“布尔”操作
2
2
5.2 创建“放样”对象
2
2
3dsmax建模课程设计说明书
苏州市职业大学课程设计说明书名称3dsmax建模课程设计操场2011年6月20日至2011年7月1日共2周院系计算机工程系班级10游戏动画1姓名王丹丹系主任李金祥教研室主任周德富指导教师任平李亚琴摘要本次设计的3d作品是苏州市职业大学的操场。
说明书内容主要包括六个方面：1.主题内容2.制作过程3.模型渲染图4.设计中遇到的问题及处理方法5.设计体会6.参考书籍。
操场主要就是看台、跑道和草坪的制作，设计中运用线的建模、多边形建模、布尔，使用灯光、材质的赋置和最终的渲染。
关键词：3d、建模、多边形建模、线的建模、布尔目录一、主题内容 (1)二、制作过程 (1)三、模型渲染图 (6)四、设计中遇到的问题及处理方法 (7)五、设计体会 (7)六、参考书籍 (7)一、主题内容此次设计的3d作品是操场模型，主要包括跑道、草坪和看台，建模中主要运用线的建模、多边形建模、高级建模——布尔运算，使用目标聚光灯，材质有墙面乳胶漆材质、栏杆不锈钢材质、座椅塑料材质、草地贴图、跑道橡胶材质，最后渲染设置。
二、制作过程1．打开3d max把单位和系统单位设置成毫米。
2．主席台的制作（1）.首先在前视图中创建一个长方体作为主席台基本模型将其命名为主席台并在修改面版里调整其大小，如图1所示。
图-1 主席台基本模型（2）.在前视图中创建一个长方体，在修改面版调整大小，将其置于主席台中间，然后选中主席台运用超级布尔抠出操场大门，如图2所示。
图-2主席台模型（3）.多次运用超级布尔完善主席台模型，并将主席台转化为可编辑多边形，在顶视图中选中边连接5条边，挤出楼梯模型，如图3所示。
图-3主席台模型（4）.在前视图中创建一个长方体将长和宽度分段为3，并转化为可编辑多边形，选中在正面下端的多边形，并挤出相应的高度，添加平滑修改器，对细节进行细化，使得平滑后的效果更加真实，最后添加FFD（长方体）修改器，通过控制点构建出椅子的形状，按照比例相应的缩放，复制出其它的椅子，在创建圆柱体作为椅子的支柱，如图4所示。
3DMAX课程板书
第一课：现成的三维物体建模1-1、3Dmax2010软件简介和安装3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维模型制作和动画渲染软件，其广泛应用于室内设计、建筑设计、影视、工业设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。
3Dmax2010中文版下载地址：我要自学网首页→ 学习辅助→ 常用软件1-2、3dmax2010界面组成和界面优化快速工具栏“文件”菜单3Dsmax2010界面优化：1、改变界面风格：自定义---加载自定义用户界面方案UI文件的位置在C:\Program Files\Autodesk\3ds Max 2010\ui2、隐藏动画轨迹栏：自定义---显示---3、隐藏石墨建模工具栏：4、以小图标来显示工具栏：自定义---首选项---常规---5、自定义布局：在“视图控制区”右击1-3、3dmax2010视图控制1-4、3Dmax2010标准基本体长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面1-5和1.6、实例：装饰品知识点：（1）、学习堆积木式的建模方法，（2）、学习“选择、移动、修改、复制”物体1-7、实例：桌几尺寸：1300*800 1000*500 25*480知识点：（1）、使用标准尺寸建模1-8、3Dmax2010扩展基本体异面体、切角长方体、油罐，纺锤，油桶、球棱柱、环形波，软管，环形结、切角圆柱体、胶囊、L-Ext , C-Ext、棱柱。
1-9、1-10 实例：简约茶几尺寸：玻璃半径：500mm 高10mm 环形结：半径：335mm P：1 Q：3 横截面半径：15mm知识点：（1）、借助其它物体来确定尺寸（2）、学习“对齐”和“旋转”物体1-11、综合实例：沙发尺寸：总的800*800*100 坐垫650*650*150 柱子两侧150*300 柱子后面150*500 脚25*50知识点：把前面学习的知识综合应用。
(完整版)3Dmax教案
(完整版)3Dmax教案一、教学内容本节课的教学内容选自3Dmax教材第五章第二节，主要讲述3Dmax中的多边形建模方法。
内容包括：多边形的创建、编辑、变换以及多边形建模的基本技巧。
通过本节课的学习，使学生掌握多边形建模的基本方法，能够独立完成简单的三维模型制作。
二、教学目标1. 让学生了解3Dmax多边形建模的基本概念，掌握多边形的创建、编辑、变换等基本操作。
2. 培养学生运用3Dmax进行三维模型制作的能力，提高学生的创新意识和实践能力。
3. 通过对多边形建模的学习，培养学生的空间想象能力和审美观念。
三、教学难点与重点重点：多边形的创建、编辑、变换以及多边形建模的基本技巧。
难点：多边形建模在实际操作中的应用，如何利用多边形建模制作出复杂的三维模型。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、3Dmax软件。
学具：每人一台计算机，安装有3Dmax软件。
五、教学过程1. 情景引入：通过展示一些精美的三维模型，激发学生的学习兴趣，引导学生思考如何制作这些模型。
2. 讲解多边形建模的基本概念，介绍多边形的创建、编辑、变换等基本操作。
3. 示范多边形建模的基本技巧，让学生跟随老师一起操作，体会多边形建模的过程。
4. 实践练习：让学生独立完成一个简单的三维模型制作，老师巡回指导，解答学生遇到的问题。
6. 课堂小结：回顾本节课的学习内容，强调多边形建模的基本操作和技巧。
7. 作业布置：布置一个多边形建模的练习题，要求学生课后完成。
六、板书设计板书内容：多边形建模基本操作流程1. 多边形的创建2. 多边形的编辑3. 多边形的变换4. 多边形建模技巧七、作业设计作业题目：利用3Dmax多边形建模制作一个简单的茶杯模型。
答案：茶杯模型应包括茶杯的主体、茶杯的手柄和茶杯的底部。
茶杯的主体可以使用圆柱体多边形进行制作，茶杯的手柄可以使用环形多边形进行制作，茶杯的底部可以使用圆多边形进行制作。
在制作过程中，要注意多边形的编辑和变换技巧，使茶杯模型符合真实形状。
3dmax教案设计(124课时)x
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多边形建模方法讲解与实例演示
多边形基概念
介绍多边形建模的原理和 基本概念，包括顶点、边 、面等要素。
创建基础多边形对象
演示如何使用3dmax创建 基础的多边形对象，如立 方体、球体等。
编辑多边形对象
详细讲解多边形对象的编 辑方法，包括选择、移动 、旋转、缩放等操作。
多边形建模实例
通过实例演示多边形建模 的具体步骤和技巧，如制 作一个复杂的建筑模型。
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曲线建模方法讲解与实例演示
曲线基本概念
介绍曲线建模的原理和基 本概念，包括控制点、曲 线段、连续性等。
创建和编辑曲线
演示如何在3dmax中创建 和编辑曲线对象，包括线 的创建、调整和控制点的 操作。
曲线建模技巧
讲解曲线建模中常用的技 巧和方法，如曲线的镜像 、焊接和布尔运算等。
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常见材质类型及其特点分析
标准材质
最基本的材质类型，可模拟大部分物 体的表面效果，如塑料、金属等。
混合材质
可将两种或多种材质混合在一起，创 建出更复杂的表面效果。
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多层材质
可模拟具有多层结构的物体表面效果 ，如油漆、镀层等。
光线跟踪材质
可模拟真实的反射和折射效果，适用 于玻璃、水晶等透明物体。
3dmax是一款专业的三维建模、动画 和渲染软件，广泛应用于影视特效、
游戏开发、建筑设计等领域。
3dmax拥有丰富的材质和贴图库，可 以实现逼真的材质效果和贴图映射。
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3dmax具有强大的建模功能，支持多 边形建模、NURBS建模、体积建模 等多种建模方式，能够创建高质量的 三维模型。
3DMAX软件 教案
理论课程教案课程名称：3D max授课班级：19室内设计中技班授课教师：教案首页专业：室内设计专业科目： 3D MAX教学过程教学过程（教案首页专业：室内设计专业科目： 3D MAX教学内容第1页教学内容第2页教案首页专业：室内设计专业科目： 3D MAX教学过程第 1 页教学过程（第 2 页教案首页专业：室内设计专业科目： 3D MAX教学过程第 1 页【课前准备】（ 3 分钟）（点名考勤）1.课前三件事2.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（ 2 分钟）任务一：制作中式台灯模型任务二：制作欧式柱模型【任务实施】（ 75 分钟）任务一：制作中式台灯模型（40分钟）（讲授分析）运用知识：（10分钟）1.星形的绘制2.放样——缩放——扭曲3.车削制作步骤：（30分钟）1.在顶视图中绘制一个星形。
2.将绘制的星形转换为可编辑样条线，设置轮廓线为1。
（示范操作）3.在前视图绘制一条长为400的直线作为路径。
（讲授分析）4.放样——变形——缩放5.扭曲6.用线绘制出灯底座剖面——车削（边讲变练巡回指导）任务二：制作欧式柱模型（25分钟）知识点：（5分钟）（讲解示范）教案首页专业：室内设计专业科目： 3D MAX教学过程【课前准备】（ 3 分钟）（点名考勤）3.课前三件事4.安全教育考勤、检查学生精神状态【布置任务】（ 2 分钟）任务一：制作弧形墙模型任务二：制作装饰柱模型【任务实施】（ 75 分钟）任务一：制作弧形墙模型（40分钟）运用知识：（10分钟）（讲授分析）弯曲、超级布尔、窗户的创建制作步骤：（示范操作）1.在前视图创建长为3000、宽为5000、高度为100、宽度分段为20的长方体作为的墙体。
2.在前视图选择墙体添加弯曲命令、X轴上弯曲-90度。
3.在前视图创建两个长1500、宽、1200、高为400的长方体。
并旋转镜像如图位置。
4.超级布尔剪切出两个窗洞。
（巡回指导）5.在顶视图创建长1500、宽、1200、深度为10，水平窗格数为2的固定窗放置在窗洞内。
3dmax课程设计
3dmax课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解3dmax软件的基本界面和工具栏功能，掌握基本的建模、材质、灯光和渲染操作。
2. 学生能运用3dmax软件创建简单的三维模型，并对其进行编辑与修改。
3. 学生掌握3dmax软件的动画制作功能，能制作简单的关键帧动画。
技能目标：1. 学生能够独立操作3dmax软件，完成建模、材质、灯光、渲染和动画制作等任务。
2. 学生具备解决问题的能力，能通过查阅资料、与同学交流等方式解决在3dmax操作过程中遇到的问题。
3. 学生能将所学知识应用于实践，创作出具有个性和创意的3dmax作品。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对三维建模和动画制作的兴趣，提高学习积极性。
2. 学生养成合作与分享的学习习惯，学会在团队中发挥个人优势，共同完成任务。
3. 学生树立正确的审美观念，关注现实生活中的美，将美学原则应用于3dmax作品创作。
本课程针对高年级学生，充分考虑学生的认知水平、操作能力和学习需求，结合3dmax软件的特点，设计具有实用性和趣味性的教学内容。
通过本课程的学习，旨在提高学生的三维建模和动画制作技能，培养学生的创新意识和团队协作能力，使学生在掌握专业知识的同时，提升审美素养和情感态度。
二、教学内容本课程教学内容分为以下四个部分：1. 3dmax软件基础操作- 界面和工具栏的认识与使用- 常用建模方法：多边形建模、NURBS建模等- 漫游器和变换工具的操作2. 建模与编辑- 常见几何体的创建与修改- 二维图形的创建与编辑- 复合对象的创建与修改3. 材质、灯光与渲染- 材质编辑器的基本使用- 常见材质类型的设置与调整- 灯光类型及其应用- 渲染参数设置与渲染输出4. 动画制作- 关键帧动画制作原理与操作- 简单动画实例制作与调试- 动画控制器与修改器应用教学内容依据课程目标，结合教材章节进行组织，保证科学性和系统性。
在教学过程中，教师将按照教学大纲逐步讲解、示范和实践，确保学生掌握3dmax 软件的各项功能，并能够运用所学知识创作出完整的作品。
3dsmax课程设计
3dsmax课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握3dsmax的基础操作，包括界面布局、视图控制、基本建模工具的使用。
2. 学生能理解并运用3dsmax的材质与贴图功能，为模型添加真实感。
3. 学生能掌握基本的灯光与摄像机设置，创造出具有立体感的场景。
4. 学生能运用3dsmax的渲染功能，生成高质量的静态与动画图像。
技能目标：1. 学生能独立完成3dsmax的基本建模，具备一定的创作能力。
2. 学生能通过3dsmax制作简单的动画，展现物体运动与变化。
3. 学生能够灵活运用3dsmax的各类工具，解决实际建模与渲染过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对3dsmax及三维建模的兴趣，激发他们的创作热情。
2. 学生能够通过团队协作，共同完成作品，培养合作精神与沟通能力。
3. 学生在学习过程中，能够认识到三维建模在现实生活中的应用，提高学以致用的意识。
本课程针对高年级学生，他们已具备一定的计算机操作能力和审美观念。
课程性质以实践操作为主，结合理论学习。
在教学过程中，注重培养学生的动手能力和创新意识，使他们在掌握3dsmax技能的同时，提高解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，学生将能够独立或合作完成具有一定质量的3dsmax 作品。
二、教学内容1. 3dsmax基础知识与操作- 界面布局与功能介绍- 视图控制与操作方法- 基本工具的使用与操作技巧2. 建模技术- 基础建模方法：多边形、样条线、NURBS曲面等- 高级建模技巧：布尔运算、放样、修改器等- 复杂模型的构建与优化3. 材质与贴图- 材质编辑器的使用- 贴图类型与参数设置- 环境贴图与反射、折射效果的应用4. 灯光与摄像机- 灯光类型与参数设置- 灯光布局与照射效果- 摄像机视角与参数调整- 动态摄像机路径设置5. 渲染与后期处理- 渲染器类型与参数设置- 静态渲染与动画渲染- 后期处理技巧：色彩调整、合成等6. 动画制作- 基础动画原理与制作流程- 关键帧与轨迹视图的应用- 动画控制器与约束的使用本教学内容根据课程目标进行选择和组织，遵循由浅入深的原则，确保学生能够系统地掌握3dsmax的各项功能。
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第一课：现成的三维物体建模1-1、3Dmax2010软件简介和安装3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维模型制作和动画渲染软件，其广泛应用于室内设计、建筑设计、影视、工业设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。
3Dmax2010中文版下载地址：我要自学网首页→ 学习辅助→ 常用软件1-2、3dmax2010界面组成和界面优化快速工具栏“文件”菜单3Dsmax2010界面优化：1、改变界面风格：自定义---加载自定义用户界面方案UI文件的位置在C:\Program Files\Autodesk\3ds Max 2010\ui2、隐藏动画轨迹栏：自定义---显示---3、隐藏石墨建模工具栏：4、以小图标来显示工具栏：自定义---首选项---常规---5、自定义布局：在“视图控制区”右击1-3、3dmax2010视图控制1-4、3Dmax2010标准基本体长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面1-5和1.6、实例：装饰品知识点：（1）、学习堆积木式的建模方法，（2）、学习“选择、移动、修改、复制”物体1-7、实例：桌几尺寸：1300*800 1000*500 25*480知识点：（1）、使用标准尺寸建模1-8、3Dmax2010扩展基本体异面体、切角长方体、油罐，纺锤，油桶、球棱柱、环形波，软管，环形结、切角圆柱体、胶囊、L-Ext , C-Ext、棱柱。
1-9、1-10 实例：简约茶几尺寸：玻璃半径：500mm 高10mm 环形结：半径：335mm P：1 Q：3 横截面半径：15mm知识点：（1）、借助其它物体来确定尺寸（2）、学习“对齐”和“旋转”物体1-11、综合实例：沙发尺寸：总的800*800*100 坐垫650*650*150 柱子两侧150*300 柱子后面150*500 脚25*50知识点：把前面学习的知识综合应用。
1-12、课程总结：1、了解3D的应用和软件界面2、学会使用3D现成三维物体堆叠成想要的模型3、了解基本的空间操作：视图控制，物体移动，旋转，缩放，对齐，复制。
4、了解一些常用的快捷键知识点：1、工具栏作用：2、shift+移动————复制3、视图的切换P —————透视图（Perspective)F —————前视图（Front)T —————顶视图（Top)L —————左视图（Left)4、F4 显示分段数5、Shift+Q——渲染当前视图6、W——移动E-——旋转7、单位设置：[自定义]→[单位设置]8、Atl+A—————对齐9、G—————隐藏网络第二课：二维线条建模一，二维图形线、圆形、弧、多边形、文本、截面、矩形、椭圆形、圆环、星形、螺旋线二，线的控制1、修改面板：可对线进行“移动”、“删除”等操作。
2、线条顶点的四种状态：Bezier角点、Bezier、角点、光滑。
（如果控制杆不能动，按F8键）3、编辑样条线：右击—转化为—[编辑样条线]其作用是对除了“线”以外的其它二维图形进行修改。
三，线的修改面板1、步数：控制线的分段数，即“圆滑度”。
2、轮廓：将当前曲线按偏移数值复制出另外一条曲线，形成双线轮廓，如果曲线不是闭合的，则在加轮廓的同时进行封闭。
（负数为外偏移，正数为内偏移）。
3、优化：用于在曲线上加入节点。
4、附加：将两条曲线结合在一起。
5、圆角：把线的尖角倒成圆角。
6、拆分：把线等分成几部分7、修剪：跟CAD的修剪命令一样（修剪前须附加在一起，修剪后须顶点焊接）8、断开：把一条线在顶点处断开成两段9、焊接：把两个顶点焊接成一个顶点。
10、插入：在线一个端点上接着画线。
四、二维转三维的命令1.挤出：使二维图形产生厚度。
2.车削：可使二维图形沿着一轴向旋转生成三维图形。
3.倒角：跟拉伸相似，但能产生倒角效果。
4.可渲染线条：使线条产生厚度，变成三维线条，可以是园形的也可是方形的。
5.倒角剖面：使用另一个图形路径作为“倒角截剖面”来挤出一个图形五、知识点：1、按shift键，可画直线。
2、按ctrl键，可多选。
3、镜像：将被选择的对象沿着指定的坐标轴镜像到另一个方向。
第三课：复合建模（布尔运算和放样）一、布尔运算：定义：先使两个模型重叠一部分，就可以求出这两个模型的差集、交集与并集这种方式叫做布尔运算。
1、三维物体：（创建面板—复合对象—布尔）并集、交集、差集A-B、例子：房子门、窗2、超级布尔运算：例子：烟灰缸3、线的布尔运算：例子：钥匙二、放样定义：先绘出一个物体的横截面图形，再绘绘制这个横截面图形所穿越的路径曲线，就可以计算出这个物体的形状，这种建模方法叫做放样建模。
创建面板—几何体—复合物体—放样1、放样的一般操作：①获取图形、②获取路径杯子2、放样的修改：①修改图形②修改路径例子：楼梯3、放样的变形：①缩放②扭转③倾斜例子：牙膏、4、多截面放样的操作及修改：例子：餐桌，螺丝刀5、放样的图形的“居左、居中、居右”。
例子：石膏线三、知识点：视图控制区快捷键：Alt+Z —————缩放视图工具Z ————最大化显示全部视图，或所选物体Ctrl+W ————区域缩放Ctrl +P ————抓手工具，移动视图Ctrl+R ————视图旋转Alt+W ————单屏显示当前视图第四课：修改模型一、FFD修改：定义：针对某个物体施加一个柔和的力，使该区域的点位置发生变化。
从而使模型产生柔和的变形。
例子：苹果，枕头操作：设置控制点数目：控制点的移动、缩放，二、锥化：（Taper）定义：对物体的轮廓进行锥化修改，将物体沿某个轴向逐渐放大或缩小。
例子：软管锥化成塔操作：数量：决定物体的锥化程度。
数值越大，锥化程度越大。
曲线：决定物体边缘曲线弯曲程度。
当数值大于0时，边缘线向外凸出。
当数值小于0时，边缘线向内凹进。
上限和下限：决定了物体的锥化限度。
三、扭曲：(Twist)定义：可以使物体沿着某一指定的轴向进行扭转变形。
例子：台灯操作：扭转：角度：决定物体扭转的角度大小，数值越大，扭转变形就越厉害。
偏移：数值为0时，扭曲均匀分布；数值大于0时，扭转程度向上偏侈；数值小于0时，扭转程度向下偏移。
上限和下限：决定物体的扭转限度。
四、晶格：定义：将物体的网格变为实体，效果有点像织篮子一样。
例子：篮子，垃圾桶操作：支柱半径、节点半径、光滑。
五、噪波：(Noise)定义：使物体表面产生凹凸不平的效果。
例子：石头，窗帘，操作：种子：用于设置噪波的随机种子，不同的随机种子会产生不同的噪波效果。
比例：用于设置噪波的影响范围，值越大，产生的效果平缓，值越小，产生的效果越尖锐分形码：勾选此选顶后将会得到更为复杂的噪波效果。
粗糙度：用于设置表面起伏的程度，值越大，起伏得越厉害，表面也就越粗糙。
复杂度用于设置碎片的迭代次数，值越小，地形越平缓，值越大，地形的起伏也就越大。
强度：用于控制X、Y、Z三个轴向上对物体噪波强度影响，值越大，噪波越剧烈。
六、弯曲：(Bend)定义：对物体进行弯曲。
例子：楼梯操作：角度：指物体与所选的轴的垂直平面的角度。
方向：指物体与所选的轴的平面的角度弯曲轴：指弯曲的轴向，系统默认的是Z轴。
七、壳（Shell）：定义：在3ds max中，单层的面是没有厚度的，利用Shell命令可以使单层的面变为双层，从而具有厚度的效果。
倒角边：利用弯曲线条可以控制外壳边缘的形状。
例子：锅八：知识点1、G————隐藏和显示网络2、右击可以显示和隐藏对象3、Alt+Q 孤立显示选择对象第五课：其它造型命令1、阵列工具：菜单栏【工具】→【阵列】分清：[矩形阵列]，[圆形阵列]，[一维阵列]，[二维阵列]，[三维阵列]，[总计]，[增量]，[复制]、[实例] 的不同2、间隔工具：【组】→【对齐】→【间隔工具】shit+I作用：可以使用对像沿一个线或两点单产生阵列3、组的操作：明白“组”的各种操作【成组】【解组】【打开】【关闭】【附加】【分离】【炸开】4、轴约束功能：此功能一般是配合“捕捉”功能一起使用F5：约束X轴F6：约束Y轴F7：约束Z轴F8：没有约束5、更改物体的轴心点：【层次面板】→【仅影响轴】也可以使用对齐命令，使用轴心跟物体对齐6、动力学定义：reactor动力学系统是从3Dmax4开始加入的一个物理学模拟插件，它以Havok引擎为核心。
Havok引擎是由Havok公司所开发的专门模拟真实世界中物理碰撞效果的系统。
使用撞击监测功能的Havok引擎可以让更多真实世界的情况以最大的拟真度反映在游戏中。
reactor的刚体：Rigid Body(钢体)是reactor中的基本模拟对象。
钢体是在物理模拟过程中几何外形不发生改变的对象。
例如：从山坡上滚下来的石块。
Cloth Collection(布料集合)：Cloth集合是一个reactor 辅助对象，用于充当Cloth对象的容器。
在场景中添加了Cloth集合后，可以将场景中的Cloth对像添到该集合中。
注意：只有先给对象应用Cloth Modifier(布料修改器)，才能将地对象添加到布料集合中。
Cloth Modifier(布料修改器)：Cloth修改器可用于将任何几何体变成变形网格，从而模拟类似窗帘、衣物、金属片、和旗帜等对像的行为。
知识点：1、X：激活动态坐标2、+ - 号坐标的大小缩放第六课：多边形建模一、定义：在原始简单的模型上，通过增减点、线、面数或调整点、线、面的位置来产生所需要的模型，这种建模方式称为多边形建模。
（Editoble poly）编辑多边形，是当前最流行的建模方法，它创建简单、编辑灵活、对硬件的要求不高，几乎没有什么是不能通过多边形建模来创建的，因此，他是当前应用最为广泛的一种模型创建方法。
二、可编辑多边形的5个子层级快捷键：1(点),2（线）,3（边界）,4（多边形）,5（元素）三、点层级四、边层级：五、多边形层级六、编辑几何体层级知识点：1、网格平滑与涡沦平滑的区别2、按方向自动切换“窗口”和“交叉”的选择方式：菜单栏【自定义】→【首选项】→【常规】。