构建校园安全文化创建平安和谐校园
加强安全防范 构建和谐校园
加强安全防范构建和谐校园在当今社会,校园安全问题备受关注。
为了保障广大师生的人身安全和财产安全,加强安全防范,构建和谐校园显得尤为重要。
本文将从多个方面探讨如何加强安全防范,建设和谐校园。
首先,加强安全防范需要多方合作。
学校、家长、教师以及社会各界都应该共同努力,形成合力。
学校应当加强安全教育,注重安全意识的培养,建立健全安全管理制度。
家长要关注子女的安全问题,加强与学校的沟通,共同关注校园安全。
教师要耐心细致地教育学生安全知识,引导他们树立正确的安全观念。
社会各界应当为学校提供必要的支持和保障,共同努力,共同构建和谐校园。
其次,加强安全防范需要注重预防为主。
校园安全工作不能仅仅是事后补救,更应该注重防范措施。
加强对学校周边环境的整治,确保校园周边安全。
加强校园巡逻,及时发现问题,及时处置。
建立校园安全预警机制,提前做好应对措施。
只有将预防工作做得充分,才能有效减少安全事故的发生,构建和谐安全的校园环境。
同时,加强安全防范需要重视心理健康教育。
心理健康问题是导致校园暴力事件的一个重要原因。
学生心理健康问题如果得不到及时的关注和处理,容易导致不良行为的发生。
因此,学校应该加强心理健康教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,树立积极的心态,增强自我保护意识,从根本上预防校园安全问题的发生。
最后,加强安全防范需要强化应急处理能力。
即使做了充分的预防工作,安全事故仍然可能发生。
因此,学校应当建立完善的安全应急预案,定期组织应急演练,提高师生的应急处理能力。
在发生突发事件时,能够做到沉着冷静,迅速有效地应对,最大限度地减少损失,确保师生的生命安全。
总之,加强安全防范,构建和谐校园,是学校安全工作的根本任务。
只有通过全社会的共同努力,形成合力,加强预防为主,重视心理健康教育,强化应急处理能力,才能有效提高校园安全水平,为广大师生营造一个安全、和谐的学习环境。
希望每一个学生都能在安全的校园里茁壮成长,无忧地追求梦想。
创建“平安和谐校园”工作方案
创建“平安和谐校园”工作方案随着现代教育的发展,校园安全和谐工作越来越受到了广泛关注。
在当前的背景下,为了落实国家校园安全和谐教育的要求,促进学校的平安和谐发展,本文围绕创建“平安和谐校园”工作方案,提出以下建议:1. 安全管理体系建设创建“平安和谐校园”,首先需要建立完整的安全管理体系,包括明确责任、实行制度、科学管理和有效应急等方面。
拥有健全有序的安全管理制度,才能有效的提高校园的安全和谐指数。
2. 增强师生安全意识根据学校特点和具体情况,以提高师生安全意识为重点,制定针对性的安全教育方案,如开展安全知识讲座、安全演练等活动,增强师生的安全意识,提高安全预防能力。
3. 加强校园管理力度建立严格的门禁管理制度,规范学校日常行为,增强校园管理力度。
在确保教育质量的前提下,加强学生纪律管教,严格执行各项规章制度。
同时,要强调师生文明礼貌,增强友好互助和向上向善的风尚。
4. 加强校外环境安全保障加强对周边环境的掌握和管控,定期清理学校周边卫生死角,确保周边环境卫生整洁。
同时,与社区、公安等部门联合开展消防演练、防范犯罪等安全防范宣传活动,强化内外防范。
5. 建立食品安全监管机制严格贯彻全面从严治校的原则,加强对学校食堂点的管理,明确供应商的责任,建立食品安全监管机制,确保学生的健康饮食权益。
目前,学生健康成长已成为教育的核心任务之一,因此这一措施应得到重视和实施。
6. 关注心理健康问题加强学生心理健康教育,关注学生心理状态变化。
定期开展心理健康讲座、夜间心理辅导等活动,提高学生心理素质,减轻学校的心理压力,使学生在一个放松、安心、高效的学习氛围中成长。
以上就是我对于创建“平安和谐校园”的方案,包括安全管理体系建设、增强师生安全意识、加强校园管理力度、加强校外环境安全保障、建立食品安全监管机制和关注心理健康问题等6个方面的建议。
这些措施是相互衔接的,通过综合推进,才能创建一个真正的平安和谐校园。
校园安全,营造和谐校园!
校园安全,营造和谐校园!随着社会的不断发展,校园安全问题日益受到人们的关注。
作为学生和教职员工的重要场所,校园安全事关每个家庭的心头大事。
一个安全、和谐的校园环境对学生的健康成长和全面发展至关重要。
因此,我们每个人都应该共同努力,积极参与,共同营造一个安全、和谐的校园。
校园安全意识教育校园安全是每个师生员工都应该关注的重要问题。
通过开展校园安全意识教育活动,可以提高师生员工的安全防范意识,增强他们自我保护的能力。
学校可以定期组织安全知识宣讲讲座,教授学生如何应对突发事件,引导他们养成良好的安全习惯。
校园安全设施建设建设完善的校园安全设施是保障校园安全的重要保障。
学校应当加强对校园周边环境的管理,维护校园内部设施的完好性,确保消防器材的有效运转。
同时,要加强校园监控系统的建设,提高校园安全防范能力。
校园安全巡查制度建立健全的校园安全巡查制度是保障校园安全的重要手段。
学校可以设置专门的安保岗位,定期对校园进行巡查,及时发现和处置安全隐患。
同时,鼓励师生员工积极参与校园安全巡查工作,共同维护校园的安全和秩序。
校园安全事件应急预案建立健全的校园安全事件应急预案是提高应对突发事件能力的重要保障。
学校应当制定详细的安全事件应急预案,明确责任人和处置程序,确保在发生突发事件时能够及时、有序地做出反应。
同时,要定期组织模拟演练,提高师生员工的应急处理能力。
校园安全文化建设校园安全文化建设是校园安全工作的长期任务。
学校可以通过举办安全文化主题活动、开展安全文化教育课程等形式,培养师生员工的安全责任感和团队合作精神,共同营造一个安全、和谐的校园文化氛围。
校园安全合作机制校园安全工作需要全校师生员工的共同参与和努力。
学校可以建立校园安全委员会,组织相关部门和机构共同参与校园安全工作,形成一体化、多元化的校园安全合作机制,共同推动校园安全工作向更高水平发展。
在营造和谐校园的过程中,校园安全是至关重要的一环。
只有确保校园安全,才能为师生员工提供一个良好的学习、工作环境,促进校园文化的繁荣和发展。
落实科学的发展观、构建平安和谐校园
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落实科学的发展观、构建平安和谐校园
一、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
要高度重视学校安全教育工作,充分认识到安全教育工作的重要性,要从树立和落实科学发展观、构建平安和谐校园的高度,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。
要把学生安全教育工作纳入重要议事日程,进一步明确安全教育工作职责,切实加强安全教育工作领导,做到警钟长鸣,常抓不懈。
班主任进一步强化中小学生的安全教育工作。
二、建立和完善学校安全教育工作制度。
要认真研究当前学校安全教育工作的新情况和突出问题,结合学校实际,制定和完善学校食品卫生、交通、人防、防踩踏、防溺水等安全教育工作制度,要将安全教育工作纳入学校教学计划中,并要在课时表中有所体现,落实好开展安全教育的师资和职责分工。
在寒、暑假前、春季、汛期等时期要制定详细的安全教育工作方案,进一步增强学生防范意识。
要切实落实各项制度和计划,把安全教育工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道。
三、积极开展各类宣传教育活动,切实提高学生的安全防范意识。
构建校园安全文化 建设安全和谐校园
构建校园安全文化创建平安和谐校园尊敬的各位领导:大家好!今天我向大家汇报的题目是《构建校园安全文化创建平安和谐校园》,不足之处,请予以批评指正。
我们都深知“安全是发展的基石”,“没有安全,何谈教育”,我校在教育局领导关怀下,时刻把握“安全、质量、发展”三大主题,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,以创建“平安和谐校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作要求,把安全工作放在压倒一切工作的首位,积极开展各项安全教育活动,不断强化安全工作制度化、标准化、常态化、信息化、规范化、精细化管理,构建校园安全文化,创建平安和谐校园。
一、健全安全教育制度,完善学校安全体系。
1.安全管理无盲区。
为加强校园安全管理,学校成立了校长任组长的安全工作领导小组,细化了分工,明确了职责,建立校园安全工作长效机制;领导小组下设综合治理办公室,协调统筹学校的日常安全管理;通过岗位要求和《一岗双责责任书》等形式,层层分解,落实责任;对照教育局《2017年度教育系统平安创建工作意见》要求,进一步完善各类安全管理制度,明确了学校安全工作“做什么、谁来做、如何做”。
每一处室、每一授课教师都明确了安全责任,切实将安全教育融入到学校日常管理的各个环节。
同时,将学校安全工作纳入学校及教师个人考核,在教师绩效工资中,实行安全工作一票否决。
不管是课内安全、还是课间安全,不论是消防安全、还是食品卫生安全,都细化了分工,明确了责任,真正做到了事事有人管、处处有人管、时时有人管,实现了安全管理无盲区:从学生到校至离校安全管理无间隙,空间上从室内到室外安全管理无空白;重点时段、重点路段、危险区域专人管,从而实现了安全责任无缝对接。
2.应急演练常态化。
学校深刻领会国家、省市各种政策、安全法规有关精神,结合学校安全教育的实际,制订了《突发事件应急疏散预案》、《公共卫生事件处理应急预案》等各类校园安全预案,将每月一次的应急演练列入学校安全工作计划,从交通安全事故到校园公共卫生事件,从校园防空防爆到避震减灾,从消防疏散到紧急避险,演练涉及校园安全的各个方面,定期开展,实战化组织,确保了演练的针对性、实效性。
坚持搞好十个结合、打造良好安全文化,努力构建平安和谐校园
坚持搞好“十个结合” 打造良好安全文化努力构建安全和谐校园校园文化是学校的立校之本,是提升学校核心竞争力的根本保证。
而学校安全工作则是学校的重中之重,而要实现学校的安全,必须努力打造学校良好的安全文化,这才是治本之策。
校园安全文化是在学校范围内所形成的一种特定的安全文化氛围,是师生在教和学的过程中对安全的认识和在安全实践中创造的精神财富与物质财富的总和。
它是以学生为主体、以保证师生和学校安全为主要内容、以校园为主要空间、以学校精神为主要特征的一种群体性文化。
它具有深刻的内涵和丰富的外延的独特文化现象,校园安全文化必须与校园文化、安全教育、法制教育、德育教育、养成教育、心理健康教育、安全管理、制度管理、应急管理、创新精神有机的结合起来,才干发挥学校安全文化在学校安全中的作用。
在校园安全文化中:一、要把安全文化与校园文化相结合,努力营造安全和谐的文化氛围学校安全文化是一种校园文化,是校园文化中的亚文化,是学校在长期的教育、教学实践中逐步形成的,是在师生的广泛参与和精心呵护下发展起来的,它对于保护师生和学校安全,促进学校教育改革和内涵发展都具有重要的推动作用。
因此,二者必须密切结合,以安全文化促进学校文化良性发展,努力营造安全1和谐的校园安全文化氛围。
1、要努力创建校园安全文化,陶冶师生情操,提高师生的人文素质,从而营造出安全的氛围。
校园文化是推动学校事业发展的精神力量,具有凝结人心和对师生产生潜移默化的积极影响,而学校的安全文化也自然体现着学校精神,学校安全文化中注重对师生进行生命教育就体现了校园文化的精神,在学校的安全制度、安全活动、安全设施中彰显的“以人为本”的思想,体现了人文精神,所以说校园安全文化就形成为了人文思想的良好氛围,就促进了学校文化的发展。
2、校园安全文化倡导对师生行为的引导、规范,最大限度的杜绝安全事故的发生,对校园的和谐、稳定有巨大的促进作用。
将学校安全文化与校园文化相结合就会形成一种校园安全的良好氛围,会对师生产生无形的正面影响,特别对师生的“安全意识”的形成具有不可替代的作用,这种“安全意识”的形成,对于遵守安全制度、规范安全行为、杜绝不安全行为的发生、认真加强安全防范都会提供有效的保障。
“创平安校园,构建和谐的校园文化”
“创安全校园,构建和谐的校园文化”标题:创安全校园,构建和谐的校园文化引言概述:在当今社会,校园安全问题日益受到关注,构建和谐的校园文化已成为学校管理的重要任务。
为了创造一个安全、和谐的校园环境,我们需要采取一系列措施来提高学校的安全性和文化氛围。
一、建立完善的校园安全管理体系1.1 制定详细的安全管理规章制度,明确责任分工和安全管理流程1.2 加强安全设施建设,包括监控系统、报警器等设备的安装1.3 组织安全演练和培训,提高师生的安全意识和自救能力二、加强校园安全监管和巡查2.1 设立专门的安全管理部门,负责校园安全监管和巡查工作2.2 定期开展安全检查,及时发现和解决安全隐患2.3 建立安全信息报告机制,鼓励师生主动报告安全问题三、加强师生心理健康教育3.1 开展心理健康教育活动,匡助师生树立正确的人生观和价值观3.2 建立心理咨询服务机制,为师生提供心理健康支持3.3 加强对心理健康问题的预防和干预,减少校园暴力事件的发生四、促进校园文化建设和传承4.1 开展丰富多彩的文化活动,培养学生的审美情趣和文化素质4.2 宏扬传统文化,传承中华优秀传统价值观4.3 建立校园文化品牌,打造具有特色的校园文化氛围五、加强家校合作,共同推动校园文化建设5.1 建立家长委员会,加强家校沟通和合作5.2 开展家长学校活动,提高家长对校园文化建设的参预度5.3 建立家长教育平台,加强家长对子女的教育引导结语:通过建立完善的校园安全管理体系、加强校园安全监管和巡查、加强师生心理健康教育、促进校园文化建设和传承、加强家校合作,我们可以共同努力,创造一个安全、和谐的校园环境,构建和谐的校园文化,为学生健康成长和全面发展提供良好的环境和条件。
筑牢安全诚信防线,构建平安和谐校园
筑牢安全诚信防线,构建平安和谐校园构建平安和谐校园,需要筑牢安全诚信防线。
建立健全的安全管理体系:制定并实施严格的校园安全规章制度,明确各方责任和权限。
建立安全管理部门,加强安全宣传教育,提高全体师生员工的安全意识。
加强校园安保力量:增加校园保安人员数量,加强校园巡逻和安全检查,确保校园各个区域的安全。
与当地警方建立合作机制,及时报告和处置安全事件。
完善校园安全设施:安装监控摄像头、门禁系统和报警器等现代化安防设备,提高校园安全防范能力。
确保设施的正常运行和维护,及时修复故障。
加强师生安全培训:开展安全培训课程,包括防灾防火、交通安全、网络安全等方面的知识普及。
组织演练活动,提高应急处置和自救互救能力。
打击欺凌和暴力行为:建立严密的欺凌和暴力行为监测机制,加强对欺凌行为的打击和预防。
开展心理健康教育,帮助学生处理压力和情绪,促进和谐校园氛围。
建立诚信教育体系:开展诚信教育活动,提高学生的道德观念和自律意识。
加强对学术诚信的教育和管理,杜绝学术作弊和抄袭行为。
推进家校合作:加强与家长的沟通与合作,建立家校互信机制。
家长参与校园安全和诚信教育,共同培养学生正确的价值观和行为规范。
加强网络安全管理:建立网络安全保障体系,加强网络监管和过滤,预防网络欺诈、色情、暴力等不良信息的传播。
加强对学生的网络安全教育,提高网络安全意识。
健全校园突发事件应急预案:制定校园突发事件应急预案,明确各级责任和行动流程。
平安安全校园创建工作计划5篇
平安安全校园创建工作计划5篇篇1一、引言为确保校园安全稳定,构建和谐社会,本着以人民为中心的发展思想,我们制定了一份全面的平安安全校园创建工作计划。
本计划旨在明确校园安全工作的目标、任务、具体措施和实施步骤,确保校园安全无死角,为师生营造一个安全、和谐、稳定的学习、生活环境。
二、总体目标通过实施本计划,我们将实现以下总体目标:1. 建立完善的校园安全体系;2. 提高师生安全防范意识和能力;3. 构建和谐的校园安全文化;4. 确保校园无重大安全事故发生。
三、工作任务1. 加强校园安全教育(1)定期开展安全教育课程,提高师生的安全防范意识和能力。
(2)组织安全演练,让师生熟悉应急逃生流程和技能。
(3)利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道,宣传安全知识。
2. 完善校园安全制度(1)制定和完善校园安全管理制度,确保各项安全工作有章可循。
(2)落实安全责任制,明确各级职责,确保安全工作层层落实。
(3)加强校园出入管理,严格实行凭证进出制度。
3. 加强校园安全防范(1)完善校园安防设施,如监控摄像头、报警器等。
(2)加强校园巡逻,确保校园安全无死角。
(3)建立校外人员来访登记制度,确保校园安全。
4. 加强食品安全管理(1)加强食品采购、储存、加工、供应等环节的管理。
(2)定期对食堂卫生进行检查,确保食品卫生安全。
(3)开展食品安全知识宣传,提高师生食品安全意识。
四、具体措施1. 建立健全安全工作领导小组,明确各级职责,确保安全工作层层落实。
2. 定期开展安全检查,及时发现和整改安全隐患。
3. 加强与公安、消防等部门的联系,共同维护校园安全。
4. 落实安全教育课程,确保师生掌握基本的安全知识和技能。
5. 加强校园信息报送工作,确保发生突发事件时能够及时应对。
6. 建立安全工作档案,记录安全工作开展情况,为今后的安全工作提供参考。
五、实施步骤2. 成立安全工作领导小组,明确各级职责;3. 开展安全检查,发现安全隐患并整改;4. 落实安全教育课程和安全演练;5. 加强校园出入管理和安防设施建幻设;6. 加强食品安全管理;7. 加强与公安、消防等部门的联系;8. 建立和完善安全工作档案。
创建平安和谐校园倡议书(5篇)
创建平安和谐校园倡议书亲爱的校友们、教师们、同学们:大家好!我代表学校发起倡议,创建平安和谐校园,共同努力创造一个安全、和谐、积极向上的校园环境。
作为学校集体的一员,我们每个人都应该为营造平安、和谐的校园氛围贡献自己的一份力量。
校园安全是每个人的事,我们要时刻保持警惕,加强自身安全意识,尤其是对于小学生和初中生来说更加重要。
我们要时刻关心他人的安全,及时报告、阻止任何可能危害到学校安全的现象。
在校园中,我们应该彼此尊重、友善相待。
无论是教师和学生的关系,还是学生之间的相处,都应该建立在尊重和礼貌的基础上。
我们要遵守学校的规章制度,遵循校规校纪,树立良好的行为榜样,不进行暴力行为、恶作剧等违背公序良俗的行为。
同时,我们要积极参与各种学校活动,积极展示自己的才艺,增强大家的团结合作能力。
通过团队合作,我们可以学会互相倾听、互相尊重,学会合作解决问题。
只有我们相互关心、相互支持,才能共同建设一个和谐的校园。
最后,我希望我们每个人都能积极践行这个倡议,共同努力创造平安和谐的校园环境。
让每个人都能在这里感到安全、快乐地成长,为我们的学校增添光彩。
谢谢大家!愿每一个角落都充满阳光,愿每一个同学都拥有美好!谢谢!创建平安和谐校园倡议书(二)尊敬的校领导、教职工、同学们:大家好!我们身处的是一个神圣的殿堂,这里是知识的海洋,是理想的摇篮,是人生的起跳点。
为了打造一个平安和谐的校园环境,提升学生的安全感和幸福感,我们发起了“平安和谐校园”倡议活动。
1. 关注心理健康,构建和谐校园在当今社会,学生的心理健康问题日益突出,成为影响和谐校园建设的重要因素。
我们应该关注学生的心理健康,积极搭建心理疏导平台,加强心理辅导师的培训和队伍建设,让学生们有一个可以倾诉的对象,解决他们的心理困扰,引导他们正确地处理学习和生活中的问题,让他们感受到学校的温暖和关怀。
2. 笃行法治,打造平安校园一个平安的校园环境是学生学习成长的保障,也是家长送孩子上学时的放心之所。
创建平安校园 构建和谐学校
为保证各项措施落 到实处 ,我们积极建章立制 . 共分成六大
工作 当作 了头等大事 来抓 ,领 导 重视 ,措施 得 力 ,制 度规 范 , 类.第一类是安全保卫制度 ,如 门卫制度、值周与值班制度 、学 责任 明确 ,加 大 宣传 力度 ,开展 丰 富 多彩 的 活动 ,定期排 查 , 生上下楼梯管理制度等. 第二类是教学安全制度 ,如社会实践制 及 时整改 ,积极 参与校 园周边环境整 治 ,建立 长效机 制 ,扎扎 度 、学生外 出活动制度 等. 第三类是消 防安全制度.第 四类是交 实实做好 学校的安全工作 ,把 学校 建成和谐校 园、平安校 园. 关键词 :创建 ;安全 ;构建;学校 ;活动
等 刊物都 曾对我校作过专题报道 . 学校也先后被授予县级 “ 明 文 “ 县级平安校园” 市级平安校园” 、“ .安全工作是我校工作 的一个 自己应做 的工作和应 负的责任.二是强化了预 防领导渎职的一把
“
一
校 园” 榆林市综合 治理先进 集体” 陕 西省示范 家长学校 ” 手 负责 制 、责任 追究 制 和一 票否 决制 ,这 样 ,让人 人 都增 强 、“ 、“ 、 岗双责”意识 ,认真履行好 自己的职责 ,贯彻 “ 谁主管 、谁 亮点.我校特别重视师生安全教育 ,加强校园周边综合治理 ,努 负责 ”的原则 ,从 而构建起点 面结合 ,人人 参与 ,整体联 动的 力创建平安 校园 ,几年来 ,我 校未发生 一起 重大校园安全 事故 , 长效工作机制. 学校安全管理 、安全教育取得 了一定 的成效.
() 2 学校与交警 队建立共建交通文 明学校 的关系 . 在每面墙
全监督员 ,形成了强大的综治 队伍和创安网络. 学校十分重视安 壁上 都张 贴上通俗 易懂 的交通 安全 、防火 、预 防疾病 、饮食 、 全工作 ,紧扣教育局 的工作安排 ,由政教处 牵头认真抓 好校 内 防煤气 中毒宣传画 ,使 学生在轻松欣赏 中受到了教育.
创建“平安和谐校园”工作方案
创建“平安和谐校园”工作方案平安和谐校园是学校教育管理工作的重要内容,也是学校管理者和教职员工义不容辞的责任。
为构建安全有序、和谐共进的校园环境,我们制定以下工作方案:一、加强安全管理1.严格落实安全责任制,健全安全管理机制,建立健全校园安全防护体系。
2.加强校园巡逻和安全检查工作,及时发现并处理安全隐患,确保师生生命与财产安全。
3.开展安全教育宣传活动,增强师生安全意识,培养自我保护意识和技能。
二、促进师生和谐相处1.建立良好的师生关系,营造和谐的校园氛围,让每个师生都感受到温暖和关爱。
2.开展心理健康教育活动,引导学生积极面对压力,增强心理韧性,促进学生身心健康成长。
3.加强师生沟通和互动,尊重师生的个性和特长,促进互相尊重、包容和谅解。
三、加强课堂管理1.建立健全课堂规范,规范教学秩序,确保教学顺利进行。
2.加强学生作业和考试管理,提高学习成绩,督促学生认真对待学业。
3.加强教师队伍建设,提高教师教学水平和专业素养,努力提升教学质量。
四、弘扬校园文明风尚1.大力弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好道德品质,推动校园文明建设。
2.开展多样化文明创建活动,营造尊师重道、团结互助的校园文化氛围。
3.注重班级文化建设,激发学生主人翁意识,促进班集体团结向心力。
五、加强家校沟通合作1.积极开展家长会议和家校联谊活动,增进家校之间的交流与了解。
2.建立家长委员会和家校互动平台,促进家校合作,共同关注孩子的成长。
3.加强家庭教育指导,引导家长正确教育子女,形成学校教育和家庭教育的良性互动。
六、持续改进完善1.建立健全监督评估机制,加强对工作的监督和考核。
2.不断深入调查研究,及时总结经验,推广先进经验,不断完善工作措施。
3.持续改进工作方法,促进工作方式与时俱进,确保工作的持续稳定推进。
以上就是我们制定的“平安和谐校园”工作方案。
希望通过全体师生的共同努力,营造一个安全、和谐、稳定的校园环境,助力学生健康成长和全面发展。
校园安全规范:打造和谐校园,预防校园暴力
**校园安全规范:打造和谐校园,预防校园暴力**在当今社会,校园安全问题备受关注,特别是校园暴力事件时有发生,给学生的身心健康带来了严重威胁。
为了打造和谐校园,预防校园暴力,学校和社会各界都应该共同努力,建立完善的校园安全规范,保障每个学生的安全和健康成长。
校园安全意识教育校园安全规范的第一步是加强校园安全意识教育。
学校应该将安全教育纳入学生日常教育之中,通过课堂教学、主题班会、安全演练等形式,提高学生对校园安全的认识和重视程度。
学生需要明白自己的安全责任,学会自我保护,避免参与或受害于校园暴力事件。
建立校园安全管理制度除了加强安全教育,学校还需要建立健全的校园安全管理制度。
这包括制定校园安全管理规章制度、建立安全管理组织机构、配备专职安全人员、定期检查安全设施设备等措施。
只有建立完善的管理制度,学校才能有效地预防和应对校园暴力事件。
提升师生心理健康水平校园暴力的发生往往与师生心理健康水平有关,因此提升师生的心理健康水平也是预防校园暴力的重要途径。
学校可以开展心理健康教育活动,建立心理咨询服务机构,帮助师生及时排解压力,增强心理韧性,有效预防和化解校园暴力事件。
加强家校合作,共同关注学生安全家庭是学生成长的重要环境,家校合作是预防校园暴力的关键。
学校和家长应该保持密切联系,及时沟通学生在校表现和变化,共同关注学生的身心健康。
学校可以定期邀请家长参加安全教育活动和家庭访谈,增强家长对学生安全的重视和参与度。
利用科技手段提升校园安全随着科技的发展,学校可以利用各种科技手段提升校园安全。
例如安装监控摄像头、使用校园APP进行信息发布和紧急通知、建立校园安全报警系统等,有效监控和预警校园安全风险,及时应对潜在危险。
培养学生积极健康的行为习惯最后,学校还应该培养学生积极健康的行为习惯,引导他们形成正确的人际交往方式和解决问题的方法。
通过开展各种社团活动、体育课程、心理辅导等途径,引导学生树立正确的行为观念,增强他们的责任感和社会适应能力,预防校园暴力事件的发生。
创建平安和谐校园内容
创建平安和谐校园是一项重要的任务,它不仅关系到学生的学习环境,还关系到他们的安全和健康。
以下是我为您准备的一些内容,希望能帮助您创建一个平安和谐的学习环境。
一、建立完善的校园安全制度首先,学校需要建立一套完善的校园安全制度,包括安全巡逻、紧急疏散计划、安全设施检查等。
同时,学校需要与当地警察局、消防局等相关部门建立紧密的合作关系,确保在紧急情况下能够得到及时的援助。
二、加强校园安全设施学校应该加强校园内的安全设施,如安装监控摄像头、消防设施、安全出口指示牌等。
同时,学校应该定期检查这些设施是否正常运行,确保学生在遇到紧急情况时能够得到及时的援助。
三、加强学生的安全教育学校应该加强对学生的安全教育,包括交通安全、防火安全、防溺水安全等。
学校可以通过讲座、班会、宣传栏等方式进行宣传教育,让学生了解如何避免危险和如何应对紧急情况。
四、加强学生的心理健康教育学校应该关注学生的心理健康问题,包括学习压力、人际关系问题等。
学校可以设立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务,帮助他们解决心理问题,提高他们的心理素质。
五、加强校园文化建设学校应该加强校园文化建设,营造一个积极向上、和谐友爱的校园氛围。
学校可以组织各种形式的校园文化活动,如文艺比赛、运动会、志愿者活动等,让学生们在学习之余能够参与进来,增强彼此之间的交流和互动。
六、建立家长-学校合作机制学校应该与家长建立紧密的联系,让家长了解学校的各项工作和措施,并共同参与对学生的教育和监管。
学校可以通过家长会、家访等形式与家长沟通交流,及时反馈学生的表现和需求。
七、建立校园危机应对机制学校应该建立一套应对校园危机的机制,包括应对突发事件、欺凌事件等。
学校应该及时了解和处理这些问题,确保学生的安全和健康。
同时,学校应该加强对学生的法律意识教育,让他们了解自己的权利和义务,学会保护自己的合法权益。
总之,创建平安和谐校园需要全体师生的共同努力和配合。
学校应该加强安全管理、安全教育、心理健康等方面的工作,营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
校园安全_创建平安校园
校园安全_创建平安校园在当今社会,校园安全问题备受关注,学校是学生学习成长的地方,保障校园安全是学校的首要任务。
本文将从多个方面探讨如何创建平安校园。
一、加强安全教育1.1 开展安全教育活动:学校可定期举办安全教育讲座、应急演练等活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
1.2 制定安全教育计划:学校可制定详细的安全教育计划,包括防火、防盗、防骗等方面内容,让师生了解各种安全知识。
1.3 提供安全教育资源:学校可建立安全教育资源库,包括安全教育视频、手册等,方便师生学习安全知识。
二、加强校园巡逻2.1 增加巡逻人员数量:学校可增加校园巡逻人员数量,加强校园巡逻力度,确保校园安全。
2.2 定期巡查安全隐患:巡逻人员应定期巡查校园内的安全隐患,及时发现并解决问题,确保校园安全。
2.3 配备必要装备:巡逻人员应配备必要的通讯设备、防护装备等,以便及时处理突发事件。
三、建立安全管理制度3.1 制定安全管理规定:学校应制定详细的安全管理规定,包括校园进出管理、食品安全管理等内容,确保校园安全。
3.2 建立安全管理团队:学校可成立安全管理团队,负责制定和执行安全管理计划,提高校园安全管理水平。
3.3 加强安全管理培训:学校可定期组织安全管理培训,提高管理人员和员工的安全管理意识和能力。
四、加强校园安防设施建设4.1 安装监控设备:学校可在校园各处安装监控设备,监控校园安全情况,及时发现异常情况。
4.2 加强门禁管理:学校可加强门禁管理,限制外来人员进入校园,确保校园安全。
4.3 安装报警系统:学校可安装报警系统,一旦发生紧急情况,能够及时报警并采取措施。
五、加强与社会的合作5.1 与警方合作:学校可与当地警方建立合作关系,加强信息共享,共同维护校园安全。
5.2 与社区合作:学校可与周边社区建立合作关系,共同维护校园周边环境安全。
5.3 与家长合作:学校可与家长建立紧密联系,及时沟通安全信息,共同关注学生的安全问题。
强化学校安全管理 构建平安和谐校园
强化学校安全管理构建平安和谐校园学校是青少年成长的摇篮,家长把孩子送到学校是对学校和老师的信任。
孩子是祖国的未来,孩子的安全问题不仅是家长最牵挂的大事,也备受社会的广泛关注。
学校安全事故容易引起人民群众情绪的共鸣,引发社会的矛盾。
重视和做好学校安全管理工作是维护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。
枣阳市北城中心学校现有公办学校5所、私立幼儿园22所,在校学生2800多人,在园幼儿2000余人。
近年来,我们始终把安全工作放在心上,抓在手上,落到实处,共筑安全联动网络,构建平安和谐校园。
一个“人人讲安全、处处讲安全,事事讲安全”的氛围已经形成。
一、树立“两种意识”,落实直接责任1.责任意识。
学校安全工作责任到人。
各中、小学校、幼儿园专门成立了安全工作领导小组,校长亲自担任组长,负总责,具体抓;副校长、园长担任副组长,负专责,专门抓;班主任和任课教师负总责,协调抓;当天的值日领导对学校、幼儿园的安全工作负全部责任。
通过责任体系的建立,各级干部的责任意识显著增强。
2.忧患意识。
学校组织宣传并实施“安全第一,预防为主”的安全保护方针,各项活动在实施前制定详细预警方案,化解每一个安全隐患。
在日常工作中,严格遵守学校各项安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。
二、强化“三项措施”,实行无缝对接1.按照要求配齐人员,配足设备。
5月13日,全市加强学校幼儿园安全保卫工作紧急电视电话会议后,我们严格按照会议要求,各中、小学校及幼儿园都配齐警棍、木棒、钢叉、电子探头等人防、物防、技防三位一体,形成了校园安全的立体防护网,全面提升了枣阳北城的技防能力。
2.挖掘学校自身防护潜力,提高校园安全系数。
从5月份开始,一个月的时间我们共组织全处学校校级干部对各学校的安全工作进行了4次互查,共查出安全隐患13处,要求各校长当场拿出整改意见,当天整改,不得拖延。
通过开展形式多样的安全知识教育活动,使广大师生真正了解和掌握安全知识常识和技能,提高自护自救能力。
创建平安和谐校园内容
创建平安和谐校园内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:创建平安和谐校园是每一个学校必须关注和努力实践的重要任务。
一个安全和谐的校园环境不仅有利于学生的健康成长,也是学校教育质量和声誉的重要保障。
在如今社会环境变化快速,校园安全问题也逐渐受到关注,学校如何确保校园的安全和谐成为一个亟待解决的问题。
创建一个平安和谐校园要重视学生的安全。
学校应当建立完善的安全管理制度,加强校园安全设施建设,确保学生在校园内学习和生活的安全。
开设安全教育课程,让学生了解如何防范意外伤害和应对突发事件,增强自我保护意识。
加强对学生的心理健康教育,帮助他们建立健康的心态,避免产生压力过大、犯罪行为等问题。
校园安全不仅仅是学生的个人安全,也包括学习环境的安全。
学校需要加强对师生之间的关系管理,建立和谐的校园氛围,培养学生尊重师长,师长关爱学生的良好风气。
加强学生间的交流和沟通,建立彼此信任和尊重的基础,避免因个人恩怨导致校园暴力问题的发生。
学校也应当努力预防学生之间的欺凌和网络暴力等问题,建立起一个相互尊重、和谐交流的校园环境。
学校应积极开展各种宣传教育活动,引导学生正确处理矛盾和冲突,以理性的态度解决问题。
举办主题班会、安全教育讲座等活动,增强学生自我保护能力,让他们在面对危险和挑战时能够冷静应对。
学校也需要加强与家长之间的沟通联系,共同关注学生的安全问题,共同营造一个和谐的教育氛围。
学校应当做好应急预案的制定和演练工作,提高应对突发事件的能力。
加强校园安全巡查,及时发现和处理安全隐患,保障师生的生命安全和财产安全。
通过定期的安全演练和模拟演练,提高学校应对突发事件的应变能力,确保校园安全稳定。
创建平安和谐校园是每个学校的责任和使命。
只有建立起一个安全、和谐、稳定的校园环境,才能让学生在健康成长的同时获得更好的教育资源和条件。
学校、家长、社会各界应该共同努力,为学生打造一个安全美好的学习生活环境。
【字数:529】第二篇示例:创办平安和谐校园是每所学校都应该重视和努力追求的目标。
创建平安学校,构建和谐校园
创建平安学校,构建和谐校园平安是福,和谐最美。
“和”之关键在于“安”。
“安”是指安定和谐。
家之安,则户纳千祥;国之安,则国运昌盛;宇之安,则万物和谐。
拥有了平安和谐的环境,才会拥有健全的身心,拥有了健全的身心,我们学习、生活才有保障,我们的人生才会更幸福。
人们常说“生命高于一切,安全重于泰山”。
生命诚可贵,是因为生命是宝贵和美好的。
然而,生命又是脆弱的。
当生命遭到灾难或伤害时,当我们不爱惜、疏忽时,它就会转眼消失,当看到那些用鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。
同学们,我们是祖国的未来,父母的希望。
我们平安健康成长、掌握过硬的知识和本领、自觉锻炼各种能力,是我们回报社会、感恩父母义不容辞的责任。
今天我将和大家一起就“安全”这个话题,谈以下四个方面的问题。
一、安全第一,时刻牢记。
安全无小事,事事需留心。
没有安全,就没有一切。
校园安全高于一切。
作为社中的每一个学生,时刻要树立安全意识,无论是在校内还是校外,无论是在教室还是寝室,无论是在课堂学习还是课间娱乐,坐乘车辆、交通安全,体育运动、课间游戏,寝室生活、劳动安全、用电防火、集体活动等等方面都要牢记安全第一的思想,不能存有侥jiao幸、麻痹大意的心理。
时刻要警惕、防患安全事故的发生。
要掌握一些安全自救、安全防护的知识。
要养成敏锐发现各种安全隐患、防患安全事故的意识。
二、交通安全,时刻警惕。
平平安安到学校,顺顺利利把家归。
横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,严格遵守交通规则。
搭乘车辆的同学,不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的“三无”车辆。
骑自行车的同学,经常要求养成检查刹车、轮胎气压,确保车辆安全,在交叉路口、急拐弯行驶路段,应特别小心。
在危险路段,骑自行车的学生应一律下车推行。
严禁骑飞车(脱足、撒把、快速)、骑双急车(急转弯、急刹车),扶身并行、互相追逐或曲折行驶。
无论是雨天还是热天,不要打伞骑车,不要带人。
树立大安全观创建安全文明和谐校园
树立大安全观创建安全文明和谐校园随着社会的不断发展,校园安全日益成为人们关注的焦点。
为了确保学生和教职工的生命安全和身体健康,许多学校纷纷引入“大安全观”的理念,来创建安全、文明和谐的校园环境。
什么是大安全观?大安全观是一个综合性、集成性的安全思想和理念。
它所强调的不仅仅是促进国家的安全和发展,更体现了对人民的尊重和对社会公正的关注。
在校园中,大安全观主要侧重于保障师生的生命安全和身体健康,维护学校的经常性安全和稳定。
如何树立大安全观?树立大安全观需要全校师生的共同参与。
首先,学校应该结合实际情况,制定科学、合理的安全管理规章制度,明确师生的权利和责任。
其次,学校要积极推广安全知识,加强教育引导,提高师生的自我保护能力和应急处置能力。
此外,学校要建立健全安全监控体系,加强技术装备和设施设备的投入,确保校园安全状况的及时监测和处置。
为什么要创建安全文明和谐校园?创建安全文明和谐校园不仅能够保障校园师生的权益,也能够促进学校的发展。
一方面,安全稳定的学校环境能够让师生心无旁骛地学习和工作,提高教育质量和办学水平。
另一方面,安全和谐的校园环境也能够改善师生的身心健康状况,提升学校的社会形象和美誉度。
如何创建安全文明和谐校园?创建安全文明和谐校园需要全体师生的积极参与和共同努力。
同时,学校要注重安全保障,加强安全管理和安全教育,提高安全意识和应急处置能力。
在文明方面,学校要注重培养师生的道德情操和文明素养,加强道德教育和文明引导,弘扬美德风尚和社会正能量。
在和谐方面,学校要注重促进校内校外的和谐相处和融洽交流,重视师生的心理健康和情感关怀,打造美好的校园文化和精神家园。
总之,在创建安全文明和谐校园的过程中,必须坚持“以人为本”的原则,重视师生的生命权和人身安全,提高法律意识和法律能力,保障学校的稳定和师生的发展。
通过全社会的努力,相信我们一定可以创造出更加美好的校园生活。
平安校园文化建设
平安校园文化建设标题:平安校园文化建设引言概述:随着社会的发展和学校规模的不断扩大,校园安全问题日益受到关注。
平安校园文化建设是学校管理的重要组成部分,旨在营造一个和谐、安全、稳定的校园环境,为学生提供良好的学习和成长空间。
一、建立安全意识和责任意识1.1 加强安全教育:开展安全知识宣传教育活动,提高师生的安全意识,教育他们如何应对突发事件。
1.2 建立责任制度:明确学校各部门的安全职责,建立健全的安全管理制度,强化责任意识,确保安全工作的落实。
1.3 增加安全设施:配备必要的安全设施,如监控摄像头、消防设备等,提高应急处置能力,保障师生的安全。
二、加强校园巡逻和安全防范2.1 建立巡逻制度:组建专门的校园巡逻队伍,加强校园巡逻工作,及时发现和处理安全隐患。
2.2 完善安全防范措施:加强校园周边安全防范,设置安全警示标识,加强校园围墙等安全设施的维护。
2.3 加强安全检查:定期组织校园安全检查,发现问题及时整改,确保校园安全。
三、建立安全管理机制和危机处理机制3.1 建立安全管理委员会:设立专门的安全管理机构,协调各部门的安全工作,及时处理各类安全事件。
3.2 制定危机处理预案:建立健全的危机处理机制,制定各类突发事件的处理预案,提高应急处置能力。
3.3 加强信息共享和联动:建立校园安全信息共享平台,加强与公安机关、消防部门等的联动合作,共同维护校园安全。
四、加强心理健康教育和矛盾化解4.1 开展心理健康教育:加强心理健康教育,关注学生的心理健康问题,及时发现和干预学生心理问题。
4.2 加强矛盾化解:建立学生矛盾化解机制,及时解决学生之间的矛盾纠纷,维护校园和谐稳定。
4.3 加强师生沟通:建立师生沟通平台,促进师生之间的沟通和交流,增进师生之间的互信和理解。
五、加强社会参与和校园文化建设5.1 开展社会参与活动:邀请社会各界人士参与校园安全建设,共同维护校园安全。
5.2 建立校园文化:培育和弘扬校园文化,倡导文明礼仪,营造积极向上的校园氛围。
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构建校园安全文化创建平安和谐校园
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!今天我向大家汇报的题目是《构建校园安全文化创建平安和谐校园》,不足之处,请予以批评指正。
我们都深知“安全是发展的基石”,“没有安全,何谈教育”,温泉中心学校在教育局领导关怀下,时刻把握“安全、质量、发展”三大主题,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,以创建“平安和谐校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作要求,把安全工作放在压倒一切工作的首位,积极开展各项安全教育活动,不断强化安全工作科学化、规范化、精细化管理,构建校园安全文化,创建平安和谐校园。
一、健全安全管理体系,实现管理制度全覆盖。
为加强校园安全管理,温泉中心学校成立了校长任组长的安全工作领导小组,细化了分工,明确了职责,建立校园安全工作长效机制;成立了安全办公室,协调统筹全镇中小学幼儿园的日常安全管理;通过岗位要求和《责任书》等形式,层层分解,落实责任;对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,以岗定责,制订了《温泉中心学校安全工作岗位职责》、《班主任安全工作职责》、《科任教师安全工作职责》等学校各类人员安全工作职责,明确了中小学幼儿园安全工作“做什么、谁来做、如何做”。
全镇各学校、幼儿园分别确定了校园安全责任人、安全员;每一科室、每一授课教师都明确了安全责任,切实将安全教育融入到学校日常管理的各个环节。
不管是课内安全、还是课
间安全,不论是单体建筑消防安全、还是食品卫生安全,都细化了分工,明确了责任。
真正做到了事事有人管、处处有人管、时时有人管,实现了安全管理无盲区:时间上从学生到校至离校安全管理无间隙,空间上从室内到室外安全管理无空白;重点时段、重点路段、危险区域专人管,从而实现了安全责任无缝对接。
为了实现安全管理工作的科学化、规范化,温泉中心学校深刻领会国家、省市县各种政策、安全法规有关精神,结合温泉教育的实际,制订了《温泉中心学校学校安全工作管理制度》、《温泉中心学校安全责任制和责任追究制》、《温泉中心学校学生日常安全管理规定二十条》等安全管理制度;为加强风险防范,制订了《突发事件应急疏散程序》、《公共卫生事件处理应急程序》等各类校园安全预案;为保障安全制度与措施的有效落实,制定了《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核办法》、《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核细则》。
各校结合自身实际,按照中心学校要求,制定了《行政值班人员职责》、《值日教师职责》、《路队护送教师职责》,结合安监、卫生等部门要求,制定了十几种校园卫生管理制度,基本上实现了校园安全管理制度的全覆盖。
为实现时空上做到安全防护全覆盖、家校联系上无缝对接,中心学校组织全镇中小学幼儿园与家长签订《交通安全承诺书》或《学生安全告知书》,对校外住宿生进行了详细的排查与信息登记,与陪护人签订了安全责任书;对骑自行车上学、包车上下学的学生进行摸底,通过发放一封信或签订承诺书的方式,明确安全责任。
中心学校每月召开校务安全工作专题会议、行政安全工作会议、全镇中小学校园安全工作会议,定期研究分析安全工作形势,布置阶段性安全工作,不断提高学校安全工作的系统性、针对性、实效性。
中心学校本部每周行政例会对本周安全工作进行总结,对隐患排查结果逐一进行整改(安排),布置下周安全工作,将安全工作置于学校各项工作中首要位置。
二、拓宽隐患排查的广度,加强安全检查考核力度。
温泉中心学校要求辖区各校做到隐患排查“日查、周结、月报”,学校值班人员每天都要对学校设备设施、活动场地进行安全检查,对理化生实验室、体育设施等重点部位随时检查。
开学初,中心学校人员就深入各校(幼儿园)检查指导开学工作,逐校进行巡查,对开学工作中存在的问题逐一整改落实;开学第一周中心学校又组织专门“开学安全工作检查组”,深入各校督查,确保开学工作的安全有序。
按照市县有关要求及中心学校安全工作计划,结合不同季节安全工作特点,每月初下发安全工作重点,中心学校不定期对中小学、幼儿园进行安全巡查、暗访;每月组织一次校园安全检查,查找校园安全隐患,建立安全台账,下发安全隐患整改通知书,跟踪监督;实现了隐患排查无死角,安全检查高密度,从而使安全管理工作步入了精细化的轨道。
中心学校每月组织人员对全镇中小学幼儿园实行安全专项检查考核。
检查前,对照安全工作计划和阶段性工作重点,确定检查内容;检查
时当面量化赋分,指出存在的不足或问题,总结好的做法或经验;检查后,以《温泉教育》简报形式进行反馈,提出明确整改要求。
按照《温泉镇中小学幼儿园安全工作考核办法》每学期进行安全管理工作先进个人和先进单位表彰;同时,将学校安全工作纳入学校及教师个人考核,在教师绩效工资中,列支5%专门用于安全工作考核,并实行安全工作一票否决。
一系列制度有力的促进了安全工作的开展,保障了安全措施的落实。
三、灵活多样地进行安全教育,科学规范地进行常规管理。
温泉中心学校高度重视安全管理工作,各校每月都召开了安全专题会议;各校都有详细的《安全日志》、《安全周志》的记录;各校都能认真上好“开学安全第一课”,形式多样,每周安全法制课都做到有课表、有教材、有教师、有作业;全镇各小学、幼儿园积极开展安全知识手抄报、书画展、学唱安全知识儿歌等,坚持每天放学前安全提醒与放学时路队护送。
各校每学期至少召开了一次家长会,多次进行全覆盖式家访,形成了家校共同防护网络。
根据上级有关文件要求及中心学校安全工作计划,按照“教育为先,预防为主”的方针,充分利用国旗下讲话、校园广播、电子显示屏、广播操、放学站队、专题讲座、团队活动,以课堂教学为主阵地,以专题教育为主渠道,结合安庆市“一月一主题”活动要求,多形式、多渠道开展丰富多彩、生动活泼的安全教育活动:聘请派出所、司法所人员进行安全法制讲座,邀请交警来校进行交通知识讲座及安全通过红绿灯
活动,邀请温泉卫生院医生来校进行疾病防控知识讲座,邀请公安消防大队来校进行消防知识讲座等;全镇各学校(幼儿园)都多次举行了防震、消防安全疏散演习,定期不定期地集中开展管制刀具、棍棒等危险物品收缴活动,确保了校园安全。
各学校积极开展丰富多彩的安全教育活动,注重学生行为习惯的养成教育,重视安全教育的落实,校舍、教学设施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品卫生、疾病防控等各项工作都有明确的制度及安全预案;安装视频监控、添置灭火器、购置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,积极改善“三防”设施,初中部聘请校园保安、男女住宿生管理员,有力地保障了学校正常教育教学秩序和师生的人生安全。
全镇各学校(幼儿园)都严格实行考课制度、缺课跟踪制度。
各班级、学校都有学生详细的信息登记,实行每节课考课制度,对因病缺勤的学生实行病因追查登记。
全面实行教师包保制度,所有教师均有包保学生,每一个学生都有包保教师。
按照中心学校要求,全镇各学校都建立了严格的挂牌值班制度、午间值班制度、危险地段巡查制度、放学路队护送制度。
中心学校本部,每天放学,行政人员维护接送学生车辆秩序,确保学生离校安全;经常进行校外住宿生夜间巡查、学生骑车整治、重点部位消防检查;加强食堂管理,严格实行教师监厨、陪餐制度,实行学校监管与班级监督、教师监管与学生监督、采购台账与食品留样有机结合,确保食品安全;各小学根据学校实际,细化了学生中午来校时间,安排教师值
守,对校园周边危险地段、水域进行巡查;放学时坚持学校站队、安全教育提醒、教师护送,明确护送人员、护送时间、护送地点;幼儿园(看护点)实行接送卡或家长接送签字制度,有力地保障了学生校内外安全。
四、加强规范档案管理,及时完成各项工作任务。
温泉中心学校高度重视安全工作的制度化、痕迹化管理,注重安全工作资料的积累。
不管是专题讲座,还是疏散演练,或者是学校活动,每一次活动,都有活动方案、过程记录、活动总结、图片资料。
十分注重资料的原始性、真实性:每次安全检查,有检查安排、被检查单位签字盖章的检查表、汇总表、检查总结的《温泉教育》专刊。
安全档案分类归档,条理清楚,内容丰富,真实齐全,有力地促进了安全工作的落实及安全管理水平的提高。
坚持按时月报制度,严格按照县教育局要求进行安全隐患排查整改月报,中心学校建立了规范的台账;各种安全排查报告表、安全管理材料表都及时报送,按时完成了教育局交办的各项工作。
办公室积极向岳西县教育门户网报送安全工作信息,并利用温泉中心学校网站及时宣传安全工作。
安全工作只有起点,没有终点。
尽管我们全镇上下不懈努力,安全工作仍任重道远:还有少数学校、幼儿园无法封闭,存在极大安全隐患;全镇各学校均无专职保安,校园安保压力大;校园周边不安全因素给我们带来更多安全压力。
我们将切实履行安全职责,不断研究新情况、
新问题,探索新方法,在创建平安和谐校园的大道上不断前行!最后,借此机会,祝各位领导、各位同仁:羊年大吉!
谢谢大家!。