小六英语复习资料
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小学六年级英语总复习资料（一）一、 Color（颜色）1. color 颜色 5.blue 蓝色（的）2. red 红色（的） 6.purple 紫色（的）3. orange 橙色（的）7.green 绿色（的）4. yellow 黄色（的）8.brown 棕色（的）1. -What color is this? 这个是什么颜色？-It is orange.它是橙色的。
2. -What color are these? 这些是什么颜色？-They are red . 它们是红色的。
3. -Look,it ’s an apple.It ’ s red.看，这是一颗苹果。
它是红色的。
二、 School and School things（学校和学习用品）9.pink粉色（的）10.black黑色（的）11.white白色（的）12.gray灰色（的）1.school 学校2.class 教室3.school bus 校车4.chair 椅子5.desk 桌子6.light 电灯7.blackboard 黑板8.card 卡片9.student 学生10.teacher教师11.lesson课程12.postcard明星片13.newspaper 报纸1. -What this?这是什么？14.dictionary 字典27.Chinese book 语文书15.magazine 杂志28.math book 数学书16.school bag 书包29.English book 英语书17.pen 钢笔30.sticker 贴纸18.pencil 铅笔31.paper 纸19.pencil-case 铅笔盒32.marker 彩色笔20.ruler 尺子33.sharpener 削笔刀21.eraser 橡皮擦34.stamp 邮票22.crayon 蜡笔35.map 地图23.book 书36.picture 图片24.notebook 笔记本37.scissors 剪刀ic book 漫画书38.envelope 信封26. story book 故事书3.-Do you have any crayons?-It ’s a desk.这是一张桌子。
人教版小学六年级英语复习资料
人教版小学六年级英语复习资料人教版小学六年级英语复习资料在人教版小学六年级英语学习中，复习资料是非常重要的。
通过复习，可以巩固已学知识，提高学习效果。
本文将为大家提供一些关于人教版小学六年级英语的复习资料，希望对大家有所帮助。
一、单词复习在学习英语过程中，单词是基础。
下面是一些常见的六年级英语单词，供大家复习使用：1. family（家庭）2. animal（动物）3. weather（天气）4. fruit（水果）5. school（学校）6. friend（朋友）7. country（国家）8. hobby（爱好）9. job（职业）10. music（音乐）复习单词时，可以通过制作单词卡片、玩单词游戏等方式，让学习更加有趣。
二、语法复习除了单词，语法也是英语学习的重要组成部分。
下面是一些常见的六年级英语语法知识点，供大家复习使用：1. 一般现在时：用于描述经常发生的动作或客观事实。
例如：I go to school every day.（我每天去学校。
）2. 一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态。
例如：He played basketball yesterday.（他昨天打篮球。
）3. 现在进行时：用于描述正在进行的动作。
例如：They are watching TV now.（他们正在看电视。
）4. 一般将来时：用于描述将来要发生的动作或计划。
例如：I will visit my grandparents next week.（我下周要去看望我的祖父母。
）通过复习这些语法知识点，可以加深对英语语法的理解，提高语言表达能力。
三、阅读理解阅读理解是英语学习中的重要环节。
下面是一篇适合六年级学生阅读的短文，供大家练习阅读理解：Tom is a 12-year-old boy. He lives in a small town. He has a big family. There are six people in his family. They are his parents, his grandparents and his little sister. Tom's father is a doctor and his mother is a teacher. They are very busy. Tom's grandparents are retired. They like playing chess and taking walks in the park. Tom's little sister is only 3 years old. She likes playing with dolls.1. How old is Tom?A. 10 years old.B. 11 years old.C. 12 years old.2. How many people are there in Tom's family?A. 4.B. 5.C. 6.3. What does Tom's father do?A. He is a doctor.B. He is a teacher.C. He is retired.4. What does Tom's little sister like?A. Playing chess.B. Taking walks in the park.C. Playing with dolls.通过阅读理解的练习，可以提高对英语文章的理解能力，培养阅读习惯。
(人教版)PEP小学英语六年级复习资料
(人教版)PEP小学英语六年级复习资料最新（人教版)PEP小学英语六年级复资料一、八个疑问词where(哪里)how（如何）what（什么）when（什么时候）which（哪一个）who(谁)whose（谁的）why（为什么）背诵本学期学过的句子：Where is the cinema。
please。
It’s next to the hospital.----问地点Where is your home。
My home is near the post office.Where are you going this afternoon。
I am going to the bookstore.Where does the rain come from。
It comes from the clouds.Where are you going。
I am going to the sky.How do you go to school。
I go to school by bike.-----问交通方式How do you go to Canada。
I go by XXX.How can I get to Zhongshan Park。
You can go by the No.15 bus.-----问路How can I get to the museum。
Go straight for five minutes。
Then turn left.How do you do that?----问种植What are you going to do this evening?-----问做什么I am going to the cinemaWhat are you going to do on the weekend?I am going to XXX.What are you going to do after school?I am going to buy a pair of shoes in the XXX.What is your hobby。
新人教版PEP小学英语六年级总复习资料(全册)
新人教版PEP小学英语六年级总复习资料(全册)New n PEP Primary School English Grade 6 Review MaterialsI。
Antonymsbig --- smallblack --- XXXfree --- busyhot --- XXXsame --- differentcool --- warmtall --- shortlong --- shortyoung --- oldhere --- therebefore --- afternew --- oldII。
Word n1.CountriesChina。
America。
Australia。
Japan。
England。
Canada。
France2.nalitiesChinese。
American。
Australian。
Japanese。
English。
Canadian。
FrenchnguagesChinese。
Japanese。
English。
French4.SubjectsChinese。
Maths。
English。
Art。
Music。
P.E。
History。
Science5.Days of the WeekSunday。
Monday。
XXX。
XXX。
XXX。
Friday。
Saturday6.SeasonsSpring。
Summer。
XXX。
Winter7.MonthsJanuary。
February。
March。
April。
May。
June。
July。
August。
September。
October。
November。
XXX8.FestivalsSpring Festival。
Dragon Boat Festival。
Mid-Autumn Festival。
New Year's Day。
nal Day。
Children's Day。
Easter。
Halloween。
Christmas.1.植物和水果在我们的生活中，植物和水果是不可或缺的。
归纳北师大三起版小六英语毕业考试知识点
归纳北师大三起版小六英语毕业考试知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dong fangStreet在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？……在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
它……。
next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？……怎么到……？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Whereis + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
……转。
at the cinema at thecorner near the post office...五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
小学六年级英语复习资料
小学六年级英语复习资料小学六年级英语复习资料随着小学六年级的结束，对于即将步入初中的学生来说，英语复习变得尤为重要。
在这个阶段，学生需要巩固和回顾过去六年所学的知识，并为进入初中打下坚实的基础。
本文将为大家提供一些小学六年级英语的复习资料，帮助学生们更好地备战初中。
一、语法复习语法是英语学习的基石，掌握好语法规则对于学生来说非常重要。
以下是一些小学六年级常见的语法知识点复习：1. 时态：复习一般现在时、一般过去时、将来时等基本时态的构成和用法。
2. 动词的变化形式：复习动词的原形、过去式和过去分词形式，并学习不规则动词的变化规则。
3. 名词的单复数形式：复习名词的单数和复数形式的构成规则，并注意不规则名词的变化。
4. 形容词和副词的比较级和最高级：复习形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法，并练习运用。
二、词汇积累词汇是语言运用的基础，通过积累词汇可以提高学生的阅读和写作能力。
以下是一些小学六年级常见的词汇复习：1. 动物：复习各种动物的名称，并学习它们的特征和习性。
2. 食物：复习各种食物的名称，并学习它们的味道和功效。
3. 学科名词：复习各种学科的名称，并学习它们的含义和用途。
4. 数字和计量单位：复习数字和计量单位的读法和用法，并进行相关的练习。
三、阅读理解阅读理解是培养学生阅读理解能力的重要环节。
以下是一些小学六年级常见的阅读理解练习：1. 短文理解：阅读短文，回答问题，提高学生的阅读理解能力。
2. 图表理解：阅读图表，获取信息，并回答相关问题。
3. 对话理解：阅读对话，理解对话内容，并回答相关问题。
4. 广告理解：阅读广告，理解广告内容，并回答相关问题。
四、口语训练口语是语言交流的重要方式，通过口语训练可以提高学生的口语表达能力。
以下是一些小学六年级常见的口语训练练习：1. 对话练习：练习日常对话，例如问候、购物、问路等，提高学生的口语表达能力。
2. 角色扮演：通过角色扮演，让学生充分发挥想象力，提高他们的口语表达能力和交际能力。
苏教版小学六年级英语毕业复习资料(全)
复习纲要一.名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea（二）名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a)单数后加’s如: Lucy’s ruler my father’s shirtb)以s结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc)不以s结尾的复数后加’s children’s shoes并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of＋名词”来表示所有关系：如:Apictureoftheclassroom a map of China二.冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an / an address / an event / an example / an opera / an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /（2）定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk.（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：（1）专有名词前：China is a big country.（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.（7）学科名称前：My favorite subject is music.（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr. Li.（9）固定词组中：at noon at night by bus三、代词：人称代词，物主代词四、形容词，副词：比较级，最高级（一）、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
小学六年级英语考试复习资料
小学六年级英语考试复习资料小学六年级英语考试复习资料复习是把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。
下面是店铺收集的小学六年级英语考试复习资料，希望大家认真阅读！一、元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu二、语音知识：Aa name名字 cake蛋糕 gate大门 cage鸟笼 snake蛇 face脸baby娃娃apple苹果 cat猫 bag书包 hat帽子 fat胖的Ee（ee，ea） these 这些 three三 sheep绵羊 knee膝盖 tree 树 beans豆角egg蛋 elephant大象 desk课桌 bed床 pen钢笔 leg 腿Ii five 五 nine九 like 喜欢 kite风筝 bike 自行车fish鱼 big大的 six小的 milk牛奶 is是 it 它 this 这个Oo（oa，oe）nose 鼻子those那些bone骨头 toe 脚趾头 goat山羊 boat船 coat 大衣dog 狗 fox狐狸 frog 青蛙 box盒子 hot 热的 not不是Uu you你，你们 use使用 computer计算机blue 蓝色的 flute 笛子 June 六月bus 公共汽车 umbrella 雨伞 uncle 叔叔Cc CD 光盘 circle 圆形 cent 分钱cat 猫 camera 照相机Gg（ge）orange 桔子 giraffe 长颈鹿 page 页frog 青蛙 girl 女孩 big 大的 gate 大门ththin 瘦的 three 三 thirteen 十三 mouth 嘴mother 妈妈 father 爸爸 brother 兄弟 they 他们 this 这个 that 那个 feather 羽毛whwhat 什么 when 什么时候 where 哪里 why 为什么 which 哪一个 white 白色的 water水 woman 女人 walk 走who 谁 whose 谁的arcar 汽车 park 公园 farm 农场 arm手臂 star星星irgirl 女孩 bird 鸟 nurse护士 purse 钱包 turtle 海龟 third第三 hurt 疼owcow奶牛 owl 猫头鹰 house 房子 mouse 鼠，鼠标 cloudy多云的oy oiboy 男孩 toy 玩具 oyster 贝壳 oil 油 coin 硬币 boil 沸腾or oorhorse 马 store 商店 corn 玉米 door 门 floor 地板air earchair 椅子 hair 头发 pear 梨 bear 熊oobook 书 good 好的 look 看 foot 脚moon 月亮 food 食物 pool 池子 room房间字母s或es的发音：字母s在词首发音为/s/, 在中间如：usually, television, treasure, casual中发音为/ /；以/p/, /t/, /k/ 清音收尾，读音为/s/；其他情况一般读音为/z/；以s, x, ch, sh 收尾加es的，es读音为/iz/。
2023年小学六年级英语上册总复习资料
2023年小学六年级英语上册总复习资料一、听力练
- 学生可以通过听录音来提高听力技能。
- 可以使用英语歌曲和儿童故事CD来训练听力。
- 在听力练中，强化对标准发音和语速的理解。
二、口语练
- 学生可以通过与同学进行英语口语对话来提高口语表达能力。
- 参加英语角活动，积极参与英语对话练。
- 创造外语环境，多与家人和朋友进行英语交流。
三、阅读理解
- 学生可以通过大量阅读英语文章来提高阅读理解能力。
- 多阅读英语故事书、儿童杂志和英语新闻。
- 注意理解关键词，提炼文章主旨。
四、写作训练
- 学生可以通过写作来提升英语写作能力。
- 练写日记、写信、写作文等。
- 注意语法、拼写和表达的准确性。
五、语法规则
- 学生需要掌握基本的英语语法规则。
- 研究动词的时态、主谓一致、名词单复数等。
- 参考英语语法书籍进行研究和巩固。
六、单词记忆
- 学生需要积累和记忆大量的英语单词。
- 利用单词卡片、应用程序等进行记忆。
- 多进行单词拼写和词汇运用的练。
以上是2023年小学六年级英语上册总复习的一些资料和建议，希望对学生们复习英语有所帮助。
祝大家学业进步！。
小学六年级英语总复习资料(Word版,23页)
六年级英语总复习资料小学英语总复习一：学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3 have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如：I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。
）An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er ，如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的，直接加r ，如fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。
最新小学六年级英语总复习资料
一、字母二、冠词1、元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu2、大写字母的应用：①句子第一个单词的首字母要大写。
②人名、国家名、地名、语言等专有名词 首字母要大写。
不定冠词：a 、 an 定冠词 ：the2、a 、an 的使用取决于其后名词以什么音开头，而不是以什么字母开头 。
一般情况下，以元音字母开头的单词前要用不定冠词an 。
注意：an hour 一小时 an honest boy 一个诚实的男孩 a university student 一个大学生 a usual way 一个通常的方法 3、特指独一无二的事物，前面一般加定冠词the 。
Eg:The Great Wall is in China.长城在中国。
三、名词可数名词 ：表示可以用数目来计算的人、事物和概念的普通名词。
（有单复数形式） 1、名词不可数名词：表示无法用数目来计算的事物和概念的普通名词。
（只有单数形式） 2、可数名词的复数变化规则：①一般情况下直接加-s 。
（浊辅音和元音后读/z/,清辅音后读/s/） pen(pens)、 teacher(teachers)②以s sh x ch 结尾的词，一般情况下加-es 。
bus(buses)、 box(boxes)、dish(dishes)、peach(peaches) ③以“辅音字母+y ”结尾的名词先改y 为i,再加-es,es 读/z/family(families)、cherry(cherries)、factory （factories ）、candy(candies)四、代词（一） 人称代词 物主代词 反身代词 主格 宾格 形容词性 名词性单数 I me my mine myself 第一人称复数 we us our ours ourselves 单数 yourself 第二人称 you you your yours复数 yourselves he him his his himself单数 she her her hers herself第三人称 it it its its itself 复数 they them their theirs themselves1、形容词性物主代词后可加名词，名词性物主代词后不可加名词。
(整理)小学六年级英语全套复习资料
英语复习资料教师版·复习资料（讲义·答案）·试卷分析（答案·分析）·学生资料（资料·卡表）小学六年级英语复习资料目录-------------第一部分复习资料1、一般过去时（讲义）............................................................................................................................................P1（答案）............................................................................................................................................P32、一般现在时（讲义）............................................................................................................................................P7（答案）............................................................................................................................................P93、一般将来时（讲义）............................................................................................................................................P17（答案）............................................................................................................................................P194、现在进行时（讲义）............................................................................................................................................P23（答案）............................................................................................................................................P255、There be （讲义）............................................................................................................................................P27（答案）............................................................................................................................................P296、情态动词（讲义）............................................................................................................................................P33（答案）............................................................................................................................................P357、时态对比（讲义）............................................................................................................................................P37（答案）............................................................................................................................................P418、比较级（讲义）............................................................................................................................................P49（答案）............................................................................................................................................P519、be 和do （讲义）............................................................................................................................................P53（答案）............................................................................................................................................P5710、人称和数（讲义）............................................................................................................................................P59（答案）............................................................................................................................................P6111、单词短语（答案）............................................................................................................................................P6512、教材知识整理............................................................................................................................................................P6913、英语作文（答案）............................................................................................................................................P7714、其他............................................................................................................................................................................P81 第二部分试卷分析1、期中检测试卷T2（答案）........................................................................................................................................P832、单元检测试卷R1（答案）........................................................................................................................................P87（分析）........................................................................................................................................P913、单元检测试卷R2（答案）........................................................................................................................................P93（分析）........................................................................................................................................P974、第一次模拟试卷（答案）........................................................................................................................................P99（分析）........................................................................................................................................P1035、第二次模拟试卷（答案）........................................................................................................................................P105（分析）........................................................................................................................................P1096、第三次模拟试卷（答案）........................................................................................................................................P111（分析）........................................................................................................................................P115第三部分学生资料1、学生读背句型............................................................................................................................................................P1172、学生错题卡................................................................................................................................................................P1213、学生单词错漏卡........................................................................................................................................................P123-------------一般过去时1 概念 表示过去某个时间里存在的状态 表示过去发生的事情和动作2 特征 was,were,would 等 yesterday,last week,last month,just now,...ago 等3 结构 be 动词：主语+be(was,were)+其它 行为动词：主语+行为动词（过去式）+其它4 例句 She was at home yesterday evening . He did his homework last night .be 动词(was,were) 行为动词（过去式） 1 肯定句 I was at home yesterday . I visited my uncle yesterday .He was excited yesterday evening .He did his homework last night . It was Ben ’s birthday last Friday . He worked in Shanghai ten years ago . We were busy just now . We went to zoo yesterday . They were in the gym just now . They played football yesterday .2 否定句 He was not in the park yesterday .He didn ’t do his home work last night . She wasn ’t at home yesterday evening . They didn ’t play football yesterday . We weren ’t busy just now . They didn ’t swim in the lake yesterday .3 特殊疑问句 Where was he born?Where did he go yesterday ? He went to Kunming . Who was at the zoo yesterday ?Who climbed mountains last weekend ? Tom climbed mountains. What day was it yesterday ? What did you do last night ? I went swimming. How was your school trip? How did you go to school this morning ? We went by plane . When was he born? When did you finish your homework? I finished it at 7 o ’clock.4 一般疑问句 Was he a pupil five years ago ? Yes ，he was . / No, he wasn ’t . Did he do his homework last night ? Yes, he did . / No, he didn ’t . He did his homework last night . Was she at home yesterday evening ? Yes ，she was . / No, she wasn ’t . Did John play computer games last night ? Yes, he did . / No, he didn ’t . John played computer games last night . Were they in Li Yan ’s home last night ? Yes ，they were . / No, they weren ’t . Did they play football yesterday ? Yes, they did . / No, they didn ’t . They played football yesterday . Were you busy just now ?Yes, I was . / No, I was n’t . Did you study English in 1990? Yes, I did . / No, I didn ’t . I studied English in 1990. Were you born in Shanghai? Yes, I was . / No, I was n’t . Did you read books yesterday ? Yes, I did . / No, I didn ’t .I read books yesterday. 否定句、特殊疑问句、一般疑问句some 改为any, and 改为or ，第一二人称互换注意1一般现在时常有标志词：yesterday,last week,just now,...ago 等 I got up at 6:00 yesterday .He played football last week . 2 前面使用助动词did, didn ’t, would, wouldn ’t 等，后面动词用原形 He didn ’t want to go shopping yesterday . What would you like for lunch?4 动词过去式没有人称变化 I visited my uncle yesterday . He visited my uncle yesterday .5 看准时态，区别现在进行时等 Tom sang a song just now. Tom is singing a song now .6 注意结构，避免漏掉动词What did he do last weekend?She went hiking last holiday. 7 注意原形，否定、疑问第二个动词 He didn ’t go to school by bike yesterday . Where did he go yesterday ?8 同一个主语第二个动词沿用形式 Tom got up at six and went to school at seven yesterday .He read books and wrote letters yesterday evening . 9 否定句、特殊疑问句、一般疑问句一二人称互换，some 改any, and 改or动词过去式变化1 一般情况 加“ed ” watch-watch ed look-look ed play-play ed2 不发音e 结尾 加“d ” like-like d live-live d use-use d3 辅音字母加y 结尾，改y 为i 加"ed " study-stud ied try-tr ied worry-worr ied *fly-fl ied /fl ew元音(a,e,i,o,u )字母加y 结尾看情况 stay-stay ed play-play ed*s ay -s aid buy-b ought 4 重读闭音节/r 双写末尾字母加“ed ” stop-stop ped plan-plan ned prefer-prefer red 即辅音＋元音＋辅音 5 不规则am/is-was eat-ate do-did see-saw go-went------------- 教材重现1 Book8 Unit3&4 What did you do last weekend ?I played football. 2 Did you help them clean their room? Yes, I did . 3What did you do yesterday ? I went fishing. 4 Did you read books?Yes, I did . 5 Did you clean your room?No, I didn’t .6 Where did you go on your holiday ? I went to Xinjiang.7 What did you do there? I sang and danced with my new friends. 8How did you go there?I went by train. 1 Book3 Unit5 What would you like for lunch? I ’d like some… 2 1 Book5 Unit3 2answer ed ask ed brush edcatch ed clean ed climb ed collect ed cook ed count ed finish ed fish ed guess ed help ed join ed jump ed kick ed learn ed listen ed look ed open ed pass ed perform ed plant ed reach ed row ed show ed snow ed talk ed touch ed turn ed visit ed walk ed wash ed watch ed work edclose d dance d hike d hope d like d live d love d move d recite dshine dskate dtaste duse dcarry carr ied cry cr ied fly fl ied/fl ew study stud ied worry worr ied play ed stay eddrive plan ned stop ped shop pedam are become begin buy build come cut do draw drink drive eat feelfind forget get give go have hear hide-hid hurt is keep know leave let makemeet put read ride run say see seek-sought sell send shut sing sit sleep sweep swim take teach tell thinkthrowwakewillwinwrite动词过去式的不规则变化1 改变动词中的元音 a w a ke-w o ke t a k e -t oo k we a r-w o re ea t-a t e dr a w-dr e w f a ll-f e ll 醒来 拿（衣服）穿（边）吃（边）画（直到太阳）落下 e g e t-g o t sp ea k-sp o k e forg e t-forg o t 到（某处）演讲 忘（词了）i beg i n-beg a n s i t-s a t dr i nk-dr a nk g i ve-g a ve wr i te-wr o te sw i m-sw a m w i n-w o n r i de-r o de s i ng-s a ng 开始 坐下 喝水 给（你）写信（告诉）游泳 赢了（要）骑车（去）唱歌o c o me-c a me kn o w-kn e w gr o w-gr e w bec o me-bec a me thr o w-thr e w 来（让你）知道（植物）生长 变化 （然后）扔出去 ur u n-r a n “跑了” 2 变词尾的“d ”为“t ” ben d -ben t sen d -sen t len d -len t buil d -buil t spen d -spen t 弯（腰）派（人）借（钱）建（造）来消遣 3 双“e ”改单后加“t ” sweep-swep t sleep-slep t meet-me t feel-fel t 打扫（后）睡觉（会）遇见（好）心情 4 与动词原形一样 put-put cut-cut hurt-hurt read-read cost-cost let-let get-get shut-shut 放（刀）切伤 读书（人）（要）花钱 让 得到 停止 5 变“ay ”为“aid ” s ay -s aid l ay -l aid p ay -p aid 说（给你）安排、补偿6采用不同词根think-th ought tell-t old teach-t aught buy-b ought sell-s old 想（着）告诉（你） 教（你做）买卖7 其他 am/is-was are-were have/has-had go-went do-did s ee -s aw hear-hear t find-f ound make-ma d e will-w ould leave-le ft （我们）是 有 去 做（坏事） 看（到）听（到）找（到）做（完）（后）将会 离开一般过去时练习一、填空（一）写出下列动词的过去式形式answer ed ask ed bec a me beg a n clean ed climb ed close d collect ed c a me cook ed count ed cut dance d dr e w dr a nk dr o ve ate f ou nd forg o t g o t g a ve help ed hide-hid hike d hope d hurt join ed jump ed ke pt kick ed learn ed le ftlet like d listen ed live d look ed love d ma d e me t move d open ed perform ed plan ned plant ed put read recite d r o de row ed r a n s aw seek-s ough t shine d shop ped show ed s a t skate d sle pt snow ed stop ped sw a m t ook talk ed taste d turn ed use d visit ed w o ke walk ed work ed wr o te brush ed catch ed d id finish ed fish ed go-went guess ed pass ed reach ed t aught touch ed wash ed watch ed carr ied fl ied / fl ew stud ied worr ied cr ied b ought play ed s aid stay ed ha s w oulds a ng w o n kn e w thr e w sen t buil t swe pt fe lt shut th ought t old hear t s old am-was is-was are-were （二）用动词的适当形式填空。
部编版小学六年级英语总复习资料(含答案)
部编版小学六年级英语总复习资料(含答
案)
部编版小学六年级英语总复资料（完整版含答案）
此份资料包含小学六年级英语的全面复资料和答案，适用于部编版教材。
以下是资料的内容概述：
一、听力技能
资料中包括了六年级英语中所有的听力材料和练，旨在提升学生听力技能，让他们更好地理解英语。
二、阅读技能
复资料中有大量的阅读材料和题目，包括理解短文、填空、选择、判断等题型，涵盖了六年级英语中的各种语法和词汇知识点。
三、写作技能
资料中共有35个写作任务，每个任务包括了写作指导、范文和练题。
这些练旨在提高学生的写作能力，让他们能够独立地运用英语进行表达。
四、语言知识点
复资料中还包括了小学六年级英语的所有语法和词汇知识点，其中每个知识点都有详细的讲解和例句，并提供了丰富的练题，帮助学生巩固所学知识。
五、完整的答案
资料中提供了所有练题的答案，包括听力练和阅读练、写作和语言知识点的练，方便学生自行核对。
总的来说，此份资料是一份全面、详细的小学六年级英语复习资料，适用于需要全面回顾英语知识点的学生，也适用于备战期末考试的学生。
希望此资料能够帮助到大家。
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点（完整版）一、语法知识点1. 时态- 现在时态：用于表示目前正在发生的动作或状态。
- 过去时态：用于表示已经发生的动作或状态。
- 将来时态：用于表示将来要发生的动作或状态。
- 现在进行时：用于表示目前正在进行的动作。
- 现在完成时：用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
- 过去进行时：用于表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时：用于表示过去某个时间已经完成的动作。
- 将来进行时：用于表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时：用于表示将来某个时间已经完成的动作。
2. 语法结构- 名词：用于表示人、动物、物体、地点等。
- 动词：用于表示动作或状态。
- 形容词：用于描述名词的特征或状态。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 介词：用于表示位置、时间或关系等。
- 代词：用于替代名词。
- 数词：用于表示数量。
- 冠词：用于限定名词的范围。
- 连词：用于连接词语、短语或句子。
3. 句子结构- 主语：句子中执行动作或承受动作的人或事物。
- 谓语：句子中说明主语动作或状态的部分。
- 宾语：句子中接受动作的人或事物。
- 定语：用于修饰名词或代词的成分。
- 状语：用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
- 表语：用于说明主语的状态或特征的部分。
二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表，复并牢记相关的单词拼写和意思。
2. 句子- 复教材中的对话和句子，理解并掌握其基本意思和用法。
3. 对话- 复教材中的对话，掌握其中的日常生活用语和表达方式。
4. 语法- 复教材中的语法知识点，加深对时态、语法结构和句子成分的理解。
三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播，提高听力水平。
- 多说英语，练口语表达和语音准确性。
2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等，提高阅读理解能力。
- 多写英语作文，锻炼自己的写作能力和语法运用。
完整版)小学六年级英语总复习资料(一)
完整版)小学六年级英语总复习资料(一) Primary School English Review Material (Part One)1.XXX Students1.Choosing een "a" and "an": Use "an" for words that start with a vowel and "a" for words that start with a consonant.2.Choosing een "am," "is," and "are": Use "is" for singular subjects and "are" for plural subjects。
Use "am" for "I" and "are" for "you."3.Choosing een "have" and "has": Use "has" for singular subjects and "have" for plural subjects。
Use "have" for "I" and "you."4.Choosing een "there is" and "there are": Use "there is" for singular subjects and "there are" for plural subjects.5.Choosing een "some" and "any": Use "some" for affirmative sentences and "any" for negative and XXX.6.Choosing interrogative words: "what," "who," "where," "whose," "why," "when," "which," "how old," "how many," and "how much."2.Present Participle VerbsThe rules for forming the "-ing" form of a verb:1.Add "-ing" to most verbs (e.g。
(完整版)小学六年级英语总复习,最全的单词句型分类
六年级英语复习单词句型分类书本、文具类ruler尺子pencil铅笔eraser橡皮crayon蜡笔bag包pen钢笔pencil box铅笔盒book书school bag 书包maths book数学书English book英语书Chinese book语文书storybook故事书notebook笔记本dictionary字典comic book 连环画册word book单词书postcard明信片I have a ruler.I have an eraser.What’s in your schoolbag?An English book, a maths book and three storybooks.颜色词red红色green绿色yellow黄色blue蓝色black黑色brown棕色white白色orange橙色What color is it?It’s blue and white.身体部位face脸ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth嘴arm胳膊hand手head头body身体leg腿foot脚hair头发It has a long nose.It has small eyes and big ears.动物类duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫zoo动物园horse马cow奶牛sheep 羊hen母鸡What’s this? It’s a duck.What’s that? It’s a monkey.Are they hens? No, they aren’t. They are ducks.食物类bread面包juice果汁egg蛋milk牛奶water水cake蛋糕fish鱼rice米饭beef牛肉chicken鸡肉candy糖果noodles面条soup汤chopsticks 筷子bowl碗fork叉子knife刀spoon勺子sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包ice cream冰激凌tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet甜的Have some bread. Thank you. 吃些面包吧。
小学六年级英语毕业考试备考资料五篇
【导语】英语是⼀种西⽇⽿曼语，在中世纪早期的英国最早被使⽤，并因其⼴阔的殖民地⽽成为世界使⽤⾯积最⼴的语⾔。
为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】⼩学六年级英语毕业考试备考资料：常⽤英语⼝语 1. Hello， … 你好。
2. Hi， … 喂，你好。
3. Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)？你今天早晨/下午/晚上好吗？ 5. Fine， thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
6. Not bad， thank you. 不错，谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday！⽣⽇快乐！ 10. What‘s your name， please？你的名字是什么？ 11. Your name， please？你叫什么名字？ 12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/我名叫… 13. This is Miss/ Mr/ Mrs…这位是…⼩姐/先⽣/⼥⼠。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do？你好。
17. Nice to meet /see you. 很⾼兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。
20. How old is he？他多⼤了？ 21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You‘re welcome. 不⽤谢。
23. That’s all right. 没关系。
六年级小考英语必考知识点
六年级小考英语必考知识点一、名词 (Noun)名词是表示人、事物、地方或抽象概念的名称。
根据不同的情况，名词可以分为以下几类：1. 物质名词 (Material Nouns)物质名词表示不能分割的物质、材料或无生命的东西。
例如：water（水）、gold（黄金）。
2. 具体名词 (Concrete Nouns)具体名词是可以通过感官来感知的事物，可以分为可数名词和不可数名词两种类型。
a. 可数名词 (Countable Nouns)可数名词表示可以计数或具体可数的事物，可以使用单数和复数两种形式。
例如：book（书）、apples（苹果）。
b. 不可数名词 (Uncountable Nouns)不可数名词表示无法计数或不可分割的事物，只有单数形式。
例如：milk（牛奶）、rice（大米）。
3. 抽象名词 (Abstract Nouns)抽象名词表示无法通过感官来感知的事物，通常用来描述感情、思想或状态等。
例如：love（爱）、happiness（快乐）。
二、动词 (Verb)动词是表示行为、状态或存在的词汇。
根据不同的功能，动词可以分为以下几类：1. 及物动词 (Transitive Verbs)及物动词需要接受一个宾语才能完整表达其含义。
例如：throw （扔）、eat（吃）。
2. 不及物动词 (Intransitive Verbs)不及物动词不需要接受宾语，单独使用即可完整表达其含义。
例如：run（跑）、sleep（睡觉）。
3. 助动词 (Auxiliary Verbs)助动词用于形成各种时态和语态。
例如：be（是）、have （有）。
4. 情态动词 (Modal Verbs)情态动词用来表示能力、必要性、许可等。
例如：can（能够）、must（必须）。
三、形容词 (Adjective)形容词用于描述名词的性质、特征或状态。
形容词通常放在名词之前，用来修饰名词。
1. 性质形容词 (Descriptive Adjectives)性质形容词用来描述事物的性质或特征。
新标准小学六年级英语总复习资料
六年级英语复习资料(内部资料,仅供参考)一、重点词汇部分1、星期There are seven days in a week.Sunday is the first day of a week.Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday2、月份There are twelve months in a year.January Febuary March April May June July August September October NovemberDecember3、季节There are four seasons in a year.spring summer autumn(fall) winter4、数词(1)基数词1-10:one two three four five six seven eight nine ten11-19:eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen整十:twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety百:hundred 千:thousand 百万:million 十亿:billion(2)序数词第一到第十:first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth5、颜色red orange yellow green blue black white brown (pink grey purple)6、描述天气的词(1)sunny:晴 cloudy:阴 rainy:雨 snowy:雪 windy:风 foggy:雾(2)cold:冷 hot:热 wet:潮湿 dry:干燥 warm:温暖 cool:凉爽7、学科名称Chinese maths English music PE=physical education art science (history geography chemistry)8、职业名称doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 teacher教师policeman(woman)警察 pupil(student)小学生 worker工人 singer歌手dancer舞者(librarian图书管理员 cashier收银员 writer作家taikonaut宇航员 firefighter消防员 engineer工程师 housewife家庭主妇reporter记者 scientist科学家 cook厨师 dustman清洁工 lawyer律师judge法官 salesman售货员)二、词形变换1、特殊名词的复数(1)加es:watch bus tomato potato box (peach)(2)变y为i再加es:baby city(strawberry factory lady)(3)变f或fe为v再加es:knife小刀 wolf狼 shelf架子 sheaf捆、束leaf 树叶 wife妻子(4)单复数同形:sheep (deer鹿)(5)特殊变化形式:foot-feet child-children (police)man-(police)men (police)woman-(police)women (tooth-teech mouse-mice goose-geese ox-oxen)2、特殊动词的三单式(1)do-does have-has(2)加es:go wash watch teach brush(3)变y为i再加es:fly study carry try三、基本用法1、表示数量“一”的a和an的用法(1)an---apple egg orange elephant email ice cream umbrella hour (eraser office onion owl oval)(2)an---old man English book orange coat art room interesting book (animal doctor honest student army doctor)(3)a---big apple red orange small egg nice umbrella2、用动词原形的结构(1)can/canˊt/could/couldnˊt:He can swim. Helen Keller couldnˊt seeor hear.(2)Letˊs:Letˊs have a picnic.(3)will/wonˊt:It will be snow in Harbin.(4)should/shouldnˊt:We should walk in the corridors.(5)May:May I come in?(6)Donˊt:Donˊt walk on the gr ass.(7)Please:Please stand in line.(8)must:She must go now.(9)have to:We have to study hard.(10)to do结构:I want to play basketball.3、常见介词的用法(1)表示时间in:用在年、月、周、四季的前面in 2015 in June in this week in summeron:用在具体某一天或某一天的上午、下午、晚上和星期前面on June 1st on Flag Day on sports day on the morning of October 1st on Monday afternoon on Sundayat:用在具体时间点和具体节日名词前面at ten oˊclock at noon(at twelve oˊclock) at the Chinese New Year (2)表示位置in:在…里面 in the deskon:在…上面 on the tableat:在具体某地点 at the bus stop at the cornerunder:在…下面 under the treebehind:在…后面 behind the doorin front of:在…前面 There is a big tree in front of our school. next to:紧挨着 The Class One Grade Six is next to the Class Two Grade Six beside:在…旁边 The supermarket is beside the cinema.near:在…附近 The train is near the house.opposite:在…对面 The post office is opposite the bank.on oneˊs left/right:在某人的左边或右边 He sits on my left. between:在两者之间 There is a railway between the two cities.(3)表方位in:A地在B地之内 The West Lake is in the east of China.on:A地与B地相接 Guangdong is on the east of Guangxi. to:A地和B地相隔 Japan is to the east of China.4、There be句型的基本结构(be动词的选用采用就近原则)(1)There is a/an+可数名词的单数+其它。
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小六英语复习资料一:易错知识1. a, an的选择: 单数名词前要用“a/an ”表示；元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。
am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.2. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. 但I ,you 用have .3. There is, There are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数用there is , 复数用there are.4. some, any 的选择:都表示“一些”，肯定句用some, 疑问句和否定句用any.5.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:与字母相关的题型(注:五个元音字母是 Aa Ee Ii Oo Uu，其它21个为辅音字母。
)A.将所给字母的大小写写在四线格上Hh Rr Xx Gg Mm Uu Zz Ff Qq IiB.写出下列字母的左邻右舍.1.( ) Hh ( )2.( ) Bb ( )3.( ) Ll ( )4.( ) Rr ( )5.( ) Qq ( )6.( ) Ww ( )C.用小写字母抄写下列单词.1.ROOM( )2.UNDER( )3.PLEASE( )4.PICTURE( )5.WHERE( )6.TWINS( )7.EXCUSE( )8.HOW( ) 9.CAKE( ) 10.SMALL( )D.将全是元音字母的那一组圈起来1. a c e2. i e o3. v u k4. e u I5. J B I6. E T V7. E I O8. A U EE.写出与所给单词发音相同的字母(大小写).1.bee ( )2.sea ( )3.tea ( )4.are ( )5.why ( )6.you ( )三、人称代词和物主代词第一人称第二人称第三人称单数(我) 复数(我们)单数(你)复数(你们)单数(他、她、它)复数(他们)人称代词主格I we you you he/she/it they 宾格me us you you him/her/it them物主代词形容词性my(我的)Our(我们的)Your(你的）Your(你们的)his/her/its(他的、她的、它的)their（他们的）注意：当主语为第三人称单数时，句子谓语动词要用第三人称单数形式。
例：He/She like s English.四、名词的单数、复数可数名词有单、复数之分。
单数名词变复数时，有以下规律：1.一般情况直接加“s”，books,cats,dogs,bags,beds.2.以“s,x,sh,ch”结尾的加”es”,buses,boxes,brushes,watches3.以“辅音字母+ y”结尾的，将“y”改成“ies”,families,strawberries.4.以“f,fe”结尾的，将“f,fe”改为“ves”，knives,leaves.5.不规则变化：teeth，feet,men,women; fish,people.五:形容词比较级详解1.比较级：当我们需要对两个事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:A+ be动词 (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ B ,如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)2.变化规则形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)六:句型专项归类肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'm a student./ She is a doctor./ He works in a hospital.There are four fans in our classroom./ He will eat lunch at 12:00./I watched TV yesterday evening.2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'm not a student. /She is not (isn't) a doctor.He does not (doesn't) work in a hospital. /There are not (aren't) four fans in our classroom.He will not (won't) eat lunch at 12:00. /I did not (didn't) watch TV yesterday evening.☆注意小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 "not"。
有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但am not 一般都分开写。
没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't , doesn't , didn't )。
这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .3、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.如:Are you a student ？Yes, I am / No, I'm not.Is she a doctor？ Yes, she is. / No, she isn't.Does he work in a hospital ？Yes, he does. / No, he doesn't.Are there four fans in our classroom ？Yes, there are. / No, there aren't.Are you going to buy a comic book tonight ？Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren't.)Will he eat lunch at 12:00 ？Yes, I will. / No, I will not(won't).Are they swimming ？Yes, they are. / No, they aren't.Did you watch TV yesterday evening ？Yes, I did. / No, I didn't.☆注意☆小结:一般疑问句是在肯定句的基础上变来的,①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why ,how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes ,no"来回答.如: What is this ？It's a computer.What does he do ？He's a doctor.Where are you going？ I'm going to Beijing.Who played football with you yesterday afternoon ？Mike.Which season do you like best？ Summer.When do you usually get up ？I usually get up at 6:30.Whose skirt is this？ It's Amy's.Why do you like spring best ？Because I can plant trees.How are you？ I'm fine. / I'm happy.How did you go to Xinjiang ？I went to Xinjiang by train.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如: how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), howheavy(多重)例句:How many pencils do you have I have three pencils.How many girls can you see I can see four girls.How many desks are there in your classroom There are 51.☆小结:how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配,How many + 名词复数 + do you have 你有多少……How many + 名词复数 + can you see 你能看见多少……How many + 名词复数+ are there… 有多少……七:完全,缩略形式: I'm=I am he's=he is she's=she isthey're=they are you're=you are there's=there is they're=they are can't=can not don't=do notdoesn't=does not isn't=is not aren't=are notlet's=let us I'll=I will won't=will not总结:通常情况下,'m即am,'s即is(但 let's=let us), 're即are ,n't即not (但can't=can not)八:动词时态1.一般现在时主要用于描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。