南昌市教育局关于印发《南昌市中小学班主任2007-2010年培训计划》的通知
南昌市教育局关于印发《南昌市加强和改进中小学班主任工作的实施
南昌市教育局关于印发《南昌市加强和改进中小学班主任工作的实施意见》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教政字[2007]7号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2007.05.10【实施日期】2007.05.10【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于印发《南昌市加强和改进中小学班主任工作的实施意见》的通知（洪教政字[2007]7号）各县（区）教体局、市直学校、企事业办学校、民办学校：为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）的文件精神，认真落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基[2006]13号）和《江西省加强中小学班主任工作的实施意见》（赣教基字[2006]66号）的有关要求，充分发挥我市中小学班主任教师在学校教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面发展，市教育局制定了《南昌市加强和改进中小学班主任工作的实施意见》，现印发给你们，请结合自身实际，认真贯彻落实。
二00七年五月十日南昌市加强和改进中小学班主任工作的实施意见为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基[2006]13号）和《江西省加强中小学班主任工作的实施意见》（赣教基字[2006]66号）的精神，进一步加强我市中小学班主任队伍的建设，充分发挥中小学班主任在学校德育工作中的重要作用，结合我市实际，现就如何进一步加强我市中小学班主任工作提出如下具体实施意见，请认真贯彻执行。
一、高度认识加强和改进班主任工作的重要性和紧迫性1.从中小学班主任工作在学校教育中的地位作用高度认识加强班主任工作的重要性。
中小学班主任是学校教育第一线的骨干力量，他不仅是学校教育思想的“传道者”，也是班集体建设和班级工作开展的组织者，更是衔接学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的核心枢纽，在中小学思想道德建设、身心健康发展等方面具有极其重要的作用。
南昌市教育局关于做好2006-2007学年度第二学期结束工作和暑假活动
南昌市教育局关于做好2006－2007学年度第二学期结束工作和暑假活动安排的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教基字[2007]38号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2007.06.20【实施日期】2007.06.20【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于做好2006－2007学年度第二学期结束工作和暑假活动安排的通知（洪教基字[2007]38号）各县（区）教体局，各市属学校、事业单位办学校、有关民办学校：按照教育部颁布的中小学课程计划和省教育厅有关文件精神和我局下发的2006－2007学年度第二学期全日制中小幼校历安排，现就学期结束工作和暑假活动安排有关事项通知如下：一、全市中学统一于7月4日放暑假，小学、幼儿园统一于6月30日放暑假。
下学期中小学、幼儿园统一于9月1日开学，9月3日正式上课。
二、各县（区）和中小学校要继续深入开展社会主义荣辱观教育活动，牢固树立育人为本、德育为首的观念，结合教育系统“整顿‘五风’、提高能力、促进发展”教育活动和“学法规、强师德、正教风、提师能”师德师风教育年的安排，认真开展好师德师风建设各项活动，引导广大教育工作者进一步加强自身建设，做到敬业爱生、为人师表，充分发挥对学生的示范和表率作用。
三、要以迎接党的十七大胜利召开为契机，以“新时代、新发展”为主题，组织开展形势政策教育活动和社会实践活动。
各中小学校要充分利用和挖掘本地校外教育资源，发挥校外活动场所的作用，指导学生在假期进行丰富多彩的社会实践活动，开展国情、省情、市情教育，通过多种形式让学生了解党的十六大以来我国社会主义经济、政治、文化、社会建设取得的辉煌成就，增加中小学生对中国特色社会主义的自豪感。
四、放假前，要按照全市青少年学生“知荣辱、树新风”读书教育活动的要求，安排好中小学生的读书活动，并组织参加全市演讲、讲故事和命题作文竞赛。
要按照《在全市中小学生中开展“知荣辱、塑修养、求创新”创和谐校园主题教育活动的实施意见》和“可爱的中国-方志敏精神”主题教育活动的要求，开展好系列教育活动，努力提高中小学生道德和文化修养，全面创建和谐校园。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于做好全省中小学教师培训学分管理工作的提示》的通知
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于做好全省中小学教师培训学分管理工作的提示》的通知
文章属性
•【制定机关】南昌市教育局
•【公布日期】2022.12.12
•【字号】
•【施行日期】2022.12.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于做好全省中小学教师培训学分管理工作的提示》的通知
各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心,湾里管理局教体办,局属各学校(单位)、市管民办学历教育学校:
现将省教育厅《关于做好全省中小学教师培训学分管理工作的提示》(赣教师函〔2022〕6号)转发给你们,请各县(区)、学校按照文件要求,做好中小学教师培训学分管理工作。
联系人:市教育局宣教(思政)科,黄梦雨,联系电话:83986478。
南昌市教育局关于做好2008—2009学年度全市中小学教师远程培训先进
南昌市教育局关于做好2008—2009学年度全市中小学教师远程培训先进集体和先进个人评选及省级推优工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2009]31号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2009.05.30【实施日期】2009.05.30【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好2008-2009学年度全市中小学教师远程培训先进集体和先进个人评选及省级推优工作的通知（洪教职成字[2009]31号）各县、区（开发区）教体局（办），市属、企事业办、民办各学校：为充分发挥先进典型的引领、示范、辐射和带动作用，促进全市教师远程培训工作水平和效果不断迈上新的台阶，经研究，决定开展2008-2009学年度中小学教师远程培训工作的评选活动，并做好向省中小学教师远程培训中心的推优工作。
现将有关事项通知如下：一、评选对象2008-2009学年度南昌市中小学教师远程培训工作的评选对象为：远程培训的组织单位、远程培训工作的管理员和参训教师。
二、评选名额全市共评选教师远程培训先进集体30个、先进工作者80名、优秀学员100名（具体名额分配详见附件1）。
凡获得先进集体和先进个人的由市教育局颁发荣誉奖牌和荣誉证书。
三、评选办法评选采取自下而上自荐、推荐和评选相结合的办法进行。
先进集体评选：县（区）属学校由参评学校对照《南昌市中小学教师远程培训评选条件》（见附件2）进行自评，凡符合条件的学校填写《南昌市2008-2009学年度中小学教师远程培训先进集体推荐表》（附件3）后，分别报所属县（区）教体局。
各县（区）教体局根据申报学校情况，组织有关人员进行评选，按本县（区）先进集体的分配名额和评选的时间要求，排序后上报市教师远程培训中心市属、事业办和民办学校报市中小学教师远程培训中心。
先进工作者由培训机构和学校从事远程培训工作的管理者或联络员对照评选条件自荐，由所在单位在广泛征求意见的基础上确定推荐人选，填写《南昌市2008-2009学年度中小学教师远程培训先进工作者推荐表》（附件4）后报县（区）教体局，由各县（区）进行评选确定后按先进工作者的分配名额，排序后上报市教师远程培训中心。
南昌市教育局
南昌市教育局洪教技字[2007]24号关于2007年度南昌市中小学网上冬令营活动结果的通报各县（区）教体局、市属学校、厂办学校、民办学校：为了拓展中小学生网络活动和交流的空间，进一步丰富广大中小学生寒期生活，根据市教育局(洪教技字［2007］3号)文件精神，我局成功地举办了2007南昌市中小学网上冬令营活动，得到了有关单位高度重视和大年度力支持。
据不完全统计，在活动期间，全市共有一百多所学校的师生参加了此次活动，共上传作品4200余件，其中不少为优秀作品。
本次活动经专家组认真评选，根据各校获奖作品数量的多少，共评出先进集体12个，优秀指导老师184名，获奖作品290件。
其中：作文一等奖20名，二等奖78名，三等奖112名。
绘画一等奖13名，二等奖19名，三等奖37名。
智慧大冲浪一等奖1名，二等奖5名，三等奖5名。
希望各获奖选手再接再厉，充分利用好南昌市教育信息网“绿色上网”通道，积极参与南昌市教育信息网举办的各项活动。
附1：2007年度南昌市中小学网上冬令营活动先进集体名单附2：2007年度南昌市中小学网上冬令营活动优秀指导老师名单附3：2007二主题词：教育中小学网上冬令营通报抄报：江西省电教馆、江西省装备仪器站南昌市教育局办公室 2007年5月17日印发（共印8份）附1：2007年度南昌市中小学网上冬令营活动先进单位名单一、先进县区西湖区教体局东湖区教体局二、先进学校南昌市羊子巷小学南昌市珠市小学南昌外国语学校南师附小洪都中学南昌市第二十三中学南昌市松柏小学邮政路小学育新学校滨江学校附2：2007年度南昌市中小学网上冬令营活动优秀指导老师名单一等奖邓桂芳邮政路小学张强南昌市桃花一村小学杨娜南昌市上河街小学洪皓南昌市第十中学黄斌育新学校赵晨伟南昌市二职李琳邮政路小学李姗珊南师附小李云桥南师附小熊琳邮政路小学徐文峰育新学校曹丽南昌市朝阳小学涂莉青山湖学校涂毛毛右营街小学涂程煌南昌市广南学校熊美兰银星艺术学校陈莹洪都中学凌惜墨南昌外国语学校潘惮滨江学校张辉南昌市第二十三中学周力南昌市第二十三中学余建南昌市站前路小学潘时平南昌市朝阳小学舒建伟南昌市广南学校龚明丽南昌市进贤门小学熊金贵南昌市进贤门小学邓继红南昌市松柏小学包丽安南昌市站前路小学李英南昌市珠市小学熊文萍南昌市珠市小学张摄微南昌市珠市小学周艳芳南昌市珠市小学虞萍上海路新村小学二等奖宋兰南昌市桃花一村小学吴琼南昌市濠上街小学胡巧玲右营街小学赵筠北湖小学胡由锋南昌市金盘路小学胡知国南昌市桃花一村小学衷媛媛南昌外国语学校胡景华南昌外国语学校舒琦南昌市八一中学邓艳萍向荣小学李娟南师附小胡华林城北学校梅迪百花洲小学李剑城北学校何绪文百花洲小学罗玲玲南师附小熊丽南师附小彭岚邮政路小学张金淑豫章路小学杨成莉南昌市石头街小学于娜南师附小张美玲东湖小学李卉凤凰坡小学王颖芝南昌市桃花一村小学程兰兰青山湖学校杨秀英洪都中学杨璟华洪都中学易会群南昌市铁路第一中学万雪红滨江学校赵丽萍洪都中学任玲洪都中学江蓉洪都中学徐红洪都小学陈焜南昌外国语学校张雪沛南昌外国语学校王颖南昌外国语学校张志云洪都中学罗来香洪都中学曾菲洪都中学龚新衍南昌外国语学校桂江南昌市第二十三中学熊玉琳南昌市二职熊才南南昌市第二十三中学杨学红南昌市第二十三中学刘晓祯南昌市第二十三中学何军南昌市第二十三中学余志芳南师附小詹腼南师附小吴绍华邮政路小学喻华邮政路小学周娟南师附小左焰邮政路小学章力育新学校谌曙珍南昌市进贤门小学陈晓萍南昌市进贤门小学邓艳萍南昌市进贤门小学罗舒南昌市松柏小学熊燕南昌市松柏小学万筣南昌市松柏小学程健南昌市松柏小学陈列南昌市松柏小学徐甲佳南昌市松柏小学王欢南昌市松柏小学胡玲芳南昌市松柏小学熊祎南昌市松柏小学李国峰南昌市羊子巷小学黄俐文南昌市羊子巷小学万江洪南昌市羊子巷小学李书书南昌市羊子巷小学吴薇南昌市站前路小学叶明全南昌市站前路小学彭瑜南昌市珠市小学杨江宁冶建学校徐云志文教路小学胡晓兰文教路小学胡知国南昌市桃花一村小学付烈兵上海路新村小学三等奖付小俊育新学校蒋海燕南昌市干家巷小学胡红南昌市濠上街小学王芳东湖小学郭灵邮政路小学梅文杰施尧小学刘书枫南昌市二职曹霁南师附小顾红南师附小金俊南师附小邓璐南昌市铁路第一小学赵媛媛南昌市金盘路小学王俐静南昌市铁路第一小学万菁凤凰坡小学欧阳娅育新学校王强东湖小学熊志红豫章路小学段文巾南昌市三眼井小学丁桂花东湖小学卜水妹青山湖学校郭晓艳青山湖学校占定明青山湖学校王强育新学校张蕾青少年宫涂武强南昌市三眼井小学姚辉辉邮政路小学胡佳音南昌市桃花一村小学罗健敏南昌市铁路第一小学王珍秋南昌市石头街小学赵英南昌市铁路第一小学牟巧玲北湖小学陈源源南昌外国语学校胡先春南昌外国语学校白雪婷洪都中学王显森洪都中学李建林滨江学校章鸿泉洪都中学陈学萍洪都中学熊晓鸿南昌外国语学校黄桂兰南昌外国语学校张开宇南昌外国语学校邹玲洪都中学鞠小青滨江学校漆俊南昌市第二十三中学樊奇花南昌市第二十三中学邓兰兰南昌市第二十三中学冯丽华南昌市第二十三中学李恒安南昌市第二十三中学吴继华南昌市进贤门小学熊莉萍南昌市进贤门小学郭蕾南昌市松柏小学李萍南昌市松柏小学徐洁南昌市松柏小学罗焱菁南昌市羊子巷小学黄静南昌市羊子巷小学秦佩南昌市羊子巷小学王健南昌市羊子巷小学刘红兰南昌市站前路小学闵波南昌市站前路小学伍有凤南昌市站前路小学陈静娟南昌市珠市小学程杨南昌市珠市小学黄晓燕南昌市珠市小学梅龚琴南昌市珠市小学熊薇南昌市珠市小学杨晖南昌市珠市小学殷海燕南昌市珠市小学邓勤育英学校肖潇江安学校(原江氨学校) 张谢香冶建学校王泽渭冶建学校秦小连罗家镇中心小学章文俊文教路小学张辉南昌市第二十三中学附3：2007年度南昌市中小学网上冬令营活动获奖学生名单作文：一等奖邵率南昌市站前路小学殷畅邮政路小学张伟博南昌市朝阳小学盛申南师附小项红琴青山湖学校舒治宇右营街小学吴嘉晨邮政路小学龚宇璇邮政路小学胡静怡南昌市站前路小学吕云田南昌市珠市小学胡晶南昌市进贤门小学熊康吉南昌市广南学校胡启帆南昌市松柏小学许天娇银星艺术学校邓波儿洪都中学黄柯华南昌外国语学校卢泽睿育新学校余飘飘滨江学校成泽祥南昌市第二十三中学吴颖南昌市第二十三中学二等奖金霞向荣小学曾涵南师附小舒晨南昌市羊子巷小学罗钰婷南师附小胡心雨邮政路小学詹敏慧南师附小万宇欣育新学校章誉怀南昌市进贤门小学喻信言南昌市进贤门小学马怡然南昌市进贤门小学李佳俊城北学校刘欣芸百花洲小学陈鑫南昌市松柏小学熊佳艺南昌市珠市小学谢娅文百花洲小学黄衍南城北学校胡煜蕾百花洲小学戴祺南师附小刘承南师附小罗一帆南昌市松柏小学魏智豪南昌市松柏小学胡静雅南昌市松柏小学邹凯欣南昌市松柏小学车昊来南昌市松柏小学熊哲南昌市松柏小学刘泽霈南昌市羊子巷小学徐雯萱南昌市松柏小学邓伟超南昌市松柏小学胡雨萱南昌市松柏小学罗景文南昌市羊子巷小学周凌彦南昌市羊子巷小学周玉祺南昌市羊子巷小学熊诗奇南师附小熊梓驭南师附小彭渤南昌市羊子巷小学洪齐惠南师附小陈丽邮政路小学徐博韬南昌市站前路小学钟婧和豫章路小学吴强邮政路小学胡炜南昌市松柏小学严静怡豫章路小学邬怡萱南昌市石头街小学邓浩宁南昌市羊子巷小学沈重嵘南昌市站前路小学陈尔冬南师附小吴婧人南师附小徐鑫如邮政路小学雷玥洺邮政路小学段冰东湖小学汪秋童凤凰坡小学黄继超南昌市桃花一村小学谌欣骐南昌市朝阳小学何沁怡青山湖学校张慧颖南昌市广南学校吴钰泽洪都中学姜进南洪都中学杨惠超南昌市铁路第一中学雷洋滨江学校郑奋洪都中学杨羿南昌市八一中学聂诗琪洪都中学邢雯仪洪都中学崔乐旖洪都小学邓海韬南昌外国语学校闵悦南昌外国语学校熊凌寒南昌外国语学校徐宗奕洪都中学陈晓颖洪都中学李毅林洪都中学方松翔南昌外国语学校丁志清青山湖学校樊辉南昌市第二十三中学万俊丽南昌市二职南南南昌市第二十三中学官丽云南昌市第二十三中学陶文艳南昌市第二十三中学万林红南昌市第二十三中学三等奖王文龙向荣小学符煊向荣小学梁越南昌市珠市小学贾紫萱南昌市珠市小学文心星南昌市铁路第一小学刘甜甜南昌市进贤门小学袁丝雨南师附小杨婷南昌市金盘路小学王玉城北学校谭宇梦南昌市松柏小学杨玲南昌市松柏小学朱思颖南昌市羊子巷小学章（木梁）南昌市羊子巷小学吴伊凡南昌市铁路第一小学陆亦阳南昌市羊子巷小学章正南师附小松松南师附小胡平邮政路小学罗民凤凰坡小学陈昌炜育新学校李博文向荣小学胡秋怡东湖小学万嘉雯南昌市进贤门小学朱志勇南昌市进贤门小学王曦南昌市珠市小学欧阳艺纯百花洲小学符诗佳育新学校舒捷翔城北学校李云鲲南昌市松柏小学桑晓瑞南昌市松柏小学余书铭南昌市羊子巷小学程实南昌市站前路小学刘若语豫章路小学张光琛南昌市三眼井小学艾逸轩南昌市羊子巷小学陈毅扬南昌市羊子巷小学朱润与南昌市羊子巷小学钟圣佑邮政路小学张歆哲邮政路小学李紫东南昌市站前路小学李瑛睿南昌市站前路小学吴子坚南师附小易加诺豫章路小学徐筱萱东湖小学章顺力青山湖学校熊宇遥青山湖学校熊俊杰青山湖学校余梦涵育新学校朱彦琪育新学校李佳谦青少年宫瞿钰豫章路小学周光胜南昌市三眼井小学何歆邮政路小学黄欣敏南昌市桃花一村小学孔光楣南师附小张立巍南昌市铁路第一小学任媛南昌市石头街小学罗钰南师附小田贺佳伶南昌市铁路第一小学王国郦北湖小学陈鹭南昌外国语学校戚永沛南昌外国语学校刘旸洪都中学倪好南昌外国语学校石夏凡洪都中学何琴滨江学校蒋昱洁洪都中学朱润与南昌市羊子巷小学胡颖文南昌外国语学校胡阳欣洪都中学涂怀萱育新学校李欣怡南昌外国语学校涂乐滨江学校钟丽峰滨江学校管南平青山湖学校刘青青山湖学校邓佳玲滨江学校郭舒晨南昌外国语学校马安妮南昌外国语学校程思瑶南昌外国语学校邓原珂南昌外国语学校王智强洪都中学周崴瀚南昌外国语学校刘思琪南昌市广南学校吴晓龙南昌市广南学校龚艳丹南昌市广南学校邓倩南昌外国语学校徐璐南昌外国语学校胡海雯洪都中学黄乐育新学校黄袁睿静育新学校罗璐南昌外国语学校曹青青滨江学校余浩青山湖学校刘惠民滨江学校黄文强滨江学校徐婧文滨江学校余芳芳滨江学校陆璇颖南昌市第二十三中学郭锐南昌外国语学校汪凌音南昌市第二十三中学邓韵茹豫章路小学朱迅南昌市第二十三中学胡洁南昌市第二十三中学万萍南昌市第十八中学涂娓南昌市第二十三中学方谢南昌市第二十三中学周冰洋南昌市第十八中学李嘉莹南昌市第十八中学徐诗涵南昌市第二十三中学张吉康南昌市第二十三中学刘飞南昌市第二十三中学绘画：一等奖余聚成南昌市桃花一村小学邓嘉临南昌市珠市小学李晨升南昌市珠市小学熊思雨南昌市珠市小学杨恬清南昌市上河街小学周家炜南昌市珠市小学万政南昌市上河街小学胡琪玥南昌市羊子巷小学罗相荃南师附小秦楚昕南昌市进贤门小学邝依芸南昌市第十中学李锴航育新学校付天正南昌市二职二等奖刘海燕南昌市桃花一村小学姚晨南昌市珠市小学梁宇琛南昌市珠市小学徐伽雯南昌市珠市小学魏雨晨南昌市珠市小学文宇轩南昌市上河街小学袁芳南昌市上河街小学万思王己南昌市濠上街小学万浩伟右营街小学陈冠宇北湖小学徐源源南昌市金盘路小学肖朝晖右营街小学李旭翔邮政路小学涂远方南昌市桃花一村小学张田宇南昌外国语学校郭家良育新学校丰韵南昌外国语学校邓雪灵南昌市八一中学刘江超南昌市二职三等奖张文欣南昌市桃花一村小学吴文豪南昌市珠市小学郭嘉微南昌市珠市小学万达南昌市珠市小学公雨辰南昌市珠市小学梅茜南昌市上河街小学杨帅南昌市上河街小学尚权治南昌市羊子巷小学刘嘉馨南昌市松柏小学万蓉馨南昌市羊子巷小学袁文皓南昌市珠市小学吴俊豪南昌市珠市小学刘雨晨南昌市珠市小学龚林鸿南昌市珠市小学后嘉薇南昌市珠市小学李江旭南昌市珠市小学聂子彧南昌市珠市小学万康南昌市干家巷小学姜婧袆南昌市羊子巷小学叶凡琛南昌市濠上街小学李思凡南昌市羊子巷小学邹梦婷东湖小学王星都南昌市羊子巷小学黄宛如邮政路小学秦楚昕南昌市进贤门小学张卓朗南昌市珠市小学黎子瑄南昌市珠市小学邹强兵施尧小学滕浩南昌市广南学校曹静南昌市八一中学余宇南昌市北京路学校章心悦南昌市八一中学黄珍珍南昌市北京路学校李伟翔南昌市第十八中学刘唱南昌市二职徐骏昆南昌市二职万晶南昌市二职智慧大冲浪：一等奖李博文向荣小学二等奖梅朝煌冶建学校吴谨轩百花洲小学熊爱华南昌市第十二中学章彪育英学校张辉南昌市第二十三中学三等奖严坤育英学校胡玉桥育英学校杨乐鹏育英学校熊婷百花洲小学胡斯满百花洲小学。
南昌市教育局关于推荐评选南昌市“十一五”期间中小学教师培训工
南昌市教育局关于推荐评选南昌市“十一五”期间中小学教师培训工作先进单位和个人的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2010]42号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.07.14【实施日期】2010.07.14【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于推荐评选南昌市“十一五”期间中小学教师培训工作先进单位和个人的通知（洪教职成字[2010]42号）各县（区）教体局、各市属、企事业办、民办学校：为了认真总结我市“十一五”中小学教师培训工作，挖掘教师培训工作的典型做法和特色亮点，表彰一批教师培训工作的先进集体和先进个人，推动教师培训工作健康有序开展，根据省教育厅《关于总结“十一五”期间中小学教师培训工作并推荐先进单位和个人的通知》（赣教师字[2010]18号文）精神，结合我市中小学教师培训工作实际，经市教育局研究，决定开展推荐和评选南昌市“十一五”期间中小学教师培训工作先进单位和个人活动。
现就有关事宜通知如下：一、目的意义“十一五”期间，我市各县（区）教体局和中小学校结合实际，开创性的开展了各类干部教师培训工作，较好地完成了“十一五”期间的各项培训任务，取得了可喜成绩，为全面实施素质教育，提升教育质量起到了积极的推动作用。
通过开展“十一五”中小学教师培训工作先进单位和个人的评选活动，全面总结我市中小学教师培训工作的经验，提炼干部教师培训工作的特色和亮点，表彰教师培训工作中涌现的先进典型，激励各级教育行政部门和学校进一步加强教师培训机构与师资队伍建设，不断探索教师培训的规律，创新教师培训的内容、方法和手段，提高教师的专业素养和自身素质，为进一步提高我市基础教育的整体水平，推动“十二五”干部教师培训工作作出更大努力。
二、组织机构为加强南昌市“十一五”期间中小学教师培训工作先进单位和个人评选活动的组织领导，确保活动有效开展，市教育局成立评选工作领导小组。
组长：熊晓武市教育局党委书记、局长副组长：喻水保市教育局党委委员王安娅市教育局党委委员、副局长万群英市教育局党委委员、副局长邵梅珍市教育局党委委员、副局长黄小华市教育局党委委员、副局长李春明市教育局党委委员、纪委书记成员：陈瑜市教育局副调研员、计财处处长周广生组织人事处处长熊九平市教育局监察室主任颜廷红市教育局基教处处长刘文谦市教育局社管处处长孙佳乐市教育局职成处处长高培市教育局思政处副处长领导小组下设办公室，黄小华副局长兼办公室主任，市教育局职成处孙佳乐任副主任。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于印发＜2010—2011学年度全省中
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于印发＜2010—2011学年度全省中小学教师远程全员岗位培训安排＞》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2010]37号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.06.10【实施日期】2010.06.10【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于转发省教育厅《关于印发〈2010-2011学年度全省中小学教师远程全员岗位培训安排〉》的通知（洪教职成字[2010]37号）各县（区）教体局（办）、市属、事业办和民办学校：为不断推动我市中小学教师教育工作深入开展，加快广大教师专业成长的步伐，努力形成“学在远程，用在课堂”的良好学习氛围，增强每位参训教师学习的自觉性和积极性，全面提升我市中小学教师队伍的整体素质，现将省教育厅《关于印发〈2010-2011学年度全省中小教师远程全员岗位培训安排〉的通知》（赣教师字[2010]13号）转发给你们，同时将我市《2010-2011学年度中小学教师远程培训工作安排》一并下发，请遵照执行。
附件：一、江西省教育厅关于印发《2010-2011学年度全省中小学教师远程岗位培训安排的通知》（略）二、2010-2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排二0一0年六月十日附件二2010-2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排按照省教育厅的部署，2010-2011学年度南昌市中小学教师远程培训工作安排如下：第一阶段：动员培训1.、2010年6月25日，召开全市远程培训工作布置及管理员培训会，布置2010-2011学年度远程培训工作，对管理人员进行工作和技术培训。
要求各县（区）教体局分管领导，市属、事业办、民办学校分管领导、联络员，县（区）培训机构负责人参加。
2、 2010年6月28-30日，按照《南昌市2010-2011学年度中小学教师远程培训工作时间安排表》（附件1）要求，各县（区）对所属各中小学分管校长及工作人员进行工作布置和培训。
南昌市教育局关于认真做好2007年南昌市优秀教师、优秀教育工作者
南昌市教育局关于认真做好2007年南昌市优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵和优秀班主任评选表彰工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪人字[2007]64号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2007.07.03【实施日期】2007.07.03【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于认真做好2007年南昌市优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵和优秀班主任评选表彰工作的通知（洪人字[2007]64号）各县区人事劳动局、教体局，市属各学校（单位），民办及企事业办校：为深入学习贯彻党的十六届六中全会、省第十二次党代会和市第九次党代会精神，唱响“学在南昌”品牌，办好人民满意教育，大力倡导尊师重教的社会风气，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进教育事业的改革和发展，2007年教师节期间，市教育局、市人事局决定联合表彰“南昌市优秀教师” 、“南昌市优秀教育工作者”、“南昌市师德标兵”、“南昌市优秀班主任”。
为了做好全市的推荐、评选及表彰工作，现将有关事项通知如下：一、评选范围与对象在全市教育系统从事教育教学、科学研究、管理服务等工作五年以上，近年来取得突出成绩的在编在岗的教师和教育工作者。
其中，“南昌市优秀教师”的参评对象为各级各类学校专任教师；“南昌市优秀教育工作者”的参评对象为各级各类学校的校级领导和中层干部、其他行政人员、非教师系列的专业技术人员和工勤人员、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员；“南昌市师德标兵”的参评对象为全市各级各类中小学专任教师；“南昌市优秀班主任”的参评对象为全市各级各类中小学班主任教师。
2002年以来已获市级以上（含教育系统）表彰的优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵和优秀班主任，若没有新的突出业绩，原则上不再参加同级同类先进的推荐评选。
企事业单位办学已划归地方管理的按新的隶属关系参加评选。
二、表彰名额分配全市表彰南昌市优秀教师100名，南昌市优秀教育工作者100名，南昌市师德标兵100名，南昌市优秀班主任100名，我们原则上依据各县区和片区的教职工人数按一定的比例等额下达给各县区和片区，具体名额分配见附件1、2。
南昌市教育局关于开展中小学校青年班主任培训工作的通知
南昌市教育局关于开展中小学校青年班主任培训工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教思政字[2013]53号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2013.09.22【实施日期】2013.09.22【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于开展中小学校青年班主任培训工作的通知（洪教思政字〔2013〕53号）各县区（开发区、新区）教体局（办），各市属学校、事业单位办学校、市直管民办学校：为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基〔2006〕13号）、《教育部关于印发》（教基一〔2009〕12号）等文件精神，进一步加强中小学优秀班主任队伍建设，更好地发挥优秀班主任引领示范作用，经研究，决定组织开展南昌市中小学青年班主任培训。
具体事项通知如下：一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻党的教育方针，以提高班主任队伍整体素质为核心，遵循班主任成长规律，积极探索班主任建设模式，全面提升我市中小学班主任队伍专业化水平，努力建设一支素质优良、富有创新活力的高水平班主任队伍。
二、培训目标2013年至2015年，全市培训优秀班主任600人，每年培训200人。
通过培训，使广大班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，确立先进的教育理念，掌握科学的工作原则和方法，提高依法治教意识，提高组织、指导、协调能力，提高科研能力和解决实际问题能力。
三、培训对象培训对象为全市中小学、中等职业学校35岁及以下在任班主任。
四、培训时间、地点培训时间：2013年9月27日（星期五）全天，上午7：40之前报到。
学习地点：南昌市第二中学红谷滩初中部（原二十二中学），红谷滩区凤凰中大道1122号，综合楼四楼会议室。
乘车路线：乘22路、228路、229路在“雅苑路站” 下，或乘512路在“育新小学站” 下，步行50米即到。
五、培训名额计划培训名额计划（详见“附件1” ）。
六、培训形式主要通过集中培训、自我研读、交流研讨等形式进行。
南昌市教育局关于印发《南昌市中小学教师师德考核办法》和《南昌
南昌市教育局关于印发《南昌市中小学教师师德考核办法》和《南昌市中小学师德师风建设评估指导标准(试行)》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教宣字[2013]78号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2013.12.23【实施日期】2013.12.23【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于印发《南昌市中小学教师师德考核办法》和《南昌市中小学师德师风建设评估指导标准（试行）》的通知（洪教宣字〔2013〕78号）各县（区）教体局、开发区（新区）教办，市属、事业办、民办中小学校（幼儿园）：经局长办公会讨论研究，现将《南昌市中小学教师师德考核办法》和《南昌市中小学师德师风建设评估指导标准（试行）》印发给你们，请认真组织学习，积极贯彻落实。
各县（区）教育行政部门和各级各类中小学（幼儿园）要结合本地实际，进一步制定具体的实施细则，严格实施师德考核；要坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，切实加强师德教育，完善教师管理各项规章制度，积极开展经常性的师德师风宣传教育活动，引导广大教师自觉遵守师德规范，努力营造教师爱岗敬业的良好氛围。
各县区、各单位贯彻执行中的具体问题，可与市教育局宣传教育处联系。
联系人：莫娓联系电话：83986470附件：南昌市中小学教师师德考核办法南昌市中小学师德师风建设评估指导标准（试行）南昌市教育局2013年12月23日附件1南昌市中小学教师师德考核办法为进一步加强教师职业道德建设，努力办好人民满意教育，依据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《江西省中小学教师师德考核试行办法》等文件精神，结合我市实际，制定本考核办法。
一、考核原则（一）坚持以人为本、教育为主的原则。
充分发挥考核的导向作用，引导教师认真践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
（二）坚持客观公正、实事求是的原则。
充分尊重教师主体地位，严格按考核程序和考核标准进行考核，力求全面客观评价教师职业道德素养。
南昌市教育局关于做好2008学年度南昌市中小学教师远程培训考试工作的通知
南昌市教育局关于做好2008学年度南昌市中小学教师远程培训考试工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2009]9号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2009.03.03【实施日期】2009.03.03【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好2008学年度南昌市中小学教师远程培训考试工作的通知（洪教职成字[2009]9号）各县（区）教体局、市属、厂办、民办学校、培训机构：根据省教育厅《关于2008学年度中小学教师远程培训考试的通知》（赣教师字[2009]4号）要求，结合我市实际，现就我市2008学年度全市中小学教师远程培训考务工作有关事项通知如下：一、考试对象：已注册参加2008学年度中小学远程培训，并按要求完成各环节学习任务的中小学教师均需参加考试。
二、考试内容：上网培训的中小学教师考试课程为《新课程实施中的问题与对策》，上网培训的幼儿园教师考试课程为《幼儿教育与家庭教育》和《幼儿园教学模式与教学活动案例研究》。
三、考试方法：考试采取二种方法进行，即网上考试和笔试两种。
凡上网学习的教师均参加网上考试，采取过渡方式学习的教师进行笔试，笔试由省里统一命题。
为保证教师远程培训的质量，加强学习的过程管理，网上考试采取自考与抽考相结合。
市属学校、事业办和民办学校的参训教师，由市中小学教师远程培训中心根据各学校人数情况随机抽取10%的教师，在指定的时间和地点进行集中考试（抽考教师名单及考试时间地点另行通知），未抽到的教师由各校组织教师进行预约，在规定时间内自主参加网上考试。
自主网上考试成绩由计算机自动生成后，市远程培训中心将发给各校管理员；抽考教师的考试成绩将由培训中心按照抽考人数的平均分，以校为单位予以公布（凡未按要求在指定地点参加集中考试的教师按零分处理，并列入学校的基数）。
各县（区）参照市属学校的做法组织好本县（区）教师的网上考试工作，过渡学习的考试建议以乡镇为单位抽10%教师集中在县城考试，以掌握乡镇教师的学习情况。
南昌市教育局
南昌市教育局洪教政字[2008]24号关于对全市中小幼“寻找南昌城市精神，做一个有道德的人”主题班队会评比结果的通报各县区教体局、市属学校、企事业办学校、民办学校：为进一步在全市学生中弘扬“大气开放，诚信图强”的城市精神，提高中小学生的文明素养,根据市教育局《“扬南昌城市精神、塑未来公民形象”2008年南昌市中小学德育工作实施计划》（洪教政字[2008]1号）的有关部署及《关于组织开展全市中小幼“寻找南昌城市精神，做一个有道德的人”主题班队会评比活动的通知》（洪教政字[2008]19号）精神，2008年11月,我市开展了“寻找南昌城市精神，做一个有道德的人”主题班队会评比活动。
此次评比采取分组进行，自下而上、择优选拔、录像评比的方式，各县区教体局、市属学校、企事业办学校、民办学校推荐了七十多件优秀作品参评，经过有关专家评审组评选，现评出一等奖16 名（其中中学组8 名、小学组7 名、幼儿园组1 名）、二等奖36 名（其中中学组16 名、小学组17 名、幼儿园组3 名）、三等奖22 名（其中中学组10 名、小学组10 名、幼儿园组2 名），详细名单见附件。
获一等奖的主题班会将刻录成光碟，其教案编印成册，为我市中小幼班主任业务学习提供素材。
希望获奖班主任保持荣誉，继续努力，为开创我市班主任工作新局面做出更大贡献。
附件：2008年南昌市中小幼“寻找南昌城市精神，做一个有道德的人”主题班队会评比结果二00主题词：教育中小学主题班队会评比结果通报抄报：省委宣传部市委宣传部抄送：市文明办南昌市教育局办公室 2008年12月29日印发（共印10份）2008年南昌市中小幼“寻找南昌城市精神，做一个有道德的人”主题班队会评比结果中学组（共34名）名次班会名称学校名称班级指导老师一等奖（ 8 名）二等奖（ 16名）《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌县向塘实验学校初二(4)班殷丹《用道德开启灿烂的明天》南昌市冶建学校初二(2)班徐婷萍《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》青山湖学校初一(1)班熊永生《寻找南昌城市精神》湾里第二中学七（8）班吴小燕《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第一中学七年级七班丁江《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市青桥学校初二(1)班万文华《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第八中学高一(4)班刘媛《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第十中学少五(2)班孙琼敏《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第二十八中学初一(9)班张艳《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市豫章中学初二(13)班万远芳《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市外国语学校高二(7)班陆俊《扬城市精神，做文明人》南昌市第二职业中学06级(1)班熊霞《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》东方明珠高级中学高二理(2)班蔡相群《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第三中学初一(8)班贺小莉《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第四中学初一(2)班彭凌云《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第八中学初一(8)班李艳《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第十四中学初二(7)班徐璟《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第二十中学高三(4)班胡慧芬《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第二十二中学春蕾班袁玥《讲文明讲道德》南昌市第二十三中学初一(4)班李丽《弘扬南昌精神》南昌市豫章中学初二(12)班刘丹《文明诚信图强》南昌市铁路第一中学高一(11)班李欣荣《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市盲童学校初二(2)班叶英宏《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第一中等专业学校07级(4)班万琦雯三等奖（ 10 名）《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌县莲塘第四中学初二(7)班江琴《做一个有道德的人》红谷滩实验学校初一(8)班李海波《传递关爱，接力责任》南昌市第一中学高二(4)班刘云《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第十三中学高一(5)班邓小伟《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第十四中学高一(3)班缪丹南昌市第二十中学9年级5班徐航《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第二十一中学初二(2)班陈晓青《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第二十三中学初二(6)班周秋红《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市第一中等专业学校高一(3)班胡雪林《寻找南昌精神，争做文明使者东方明珠高级中学高一(5)班谢丽萍小学组（共34名）名次班会名称学校名称班级指导老师一等奖（ 7 名）二等奖（ 17 名）《文明礼仪伴我成长》南昌县莲一小二（1）班罗萍华《诚信与我同行》新建县第三小学四（7）班周建萍《洪城少年传递文明》红谷滩凤凰学校五（1）班邹丽君《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》英雄经济开发区第一学校六（4）班魏汉云《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》东湖区右营街小学四（3）班樊竹青《与城市同行，做一个有道德的人》东湖区邮政路小学五（6）中队裘海耀《诚信之花文明绽放》东湖区北湖小学三（4）班姜艳《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》东湖区东湖小学五（2）班张毓琴陈晓华《红旗下追忆——八一南昌起义精神》西湖区松柏巷小学五（5）班陶燕华《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》湾里五小五（1）班杨丹《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》东湖区百花洲小学三（1）班龚敏《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》东湖区豫章小学五（四）班程薇《弘扬城市精神，争做有道德的人》西湖区站前路小学四（10）班廖雪梅《播种诚信，做一个有道德的人》西湖区羊子巷小学五（2）班龚桂华《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市南通学校六（2）班于莉珍《南昌的孩子讲礼貌》南昌师范附属实验小学一（3）班熊丽《寻找南昌城市精神，让文明之花处处开》西湖区珠市小学五（3）班李白《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》西湖区金盘路小学六（2）班徐玲妍冯卫蓉《学英雄少年做有道德的人》西湖区进贤门小学五（2）班夏新艳《做一个有道德的人》青云谱学校四（4）班万荣琴《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》青云谱区三店小学五（1）班范小燕《诚信建我“家”》南昌师范附属实验小学五（6）班余洪瑶《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市盲童学校六年级黄姗《扬道德之帆做合格小公民》南昌大学附属小学六（5）班陈环三等奖（ 10 名）《争做文明好市民》新建县百兴学校五（2）班毛淑梅《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》湾里区第三小学三（2）班熊慧芳《文明诚信自强》湾里四小五（2）班操晓娟《以德律己从心开始》红谷滩实验学校四（4）班吴婷婷《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》高新区麻丘镇中心小学五（2）班杨芬《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌经济技术开发区白水湖学校六（2）班宋桂静《讲道德，做新时代的好公民》建新学校五（2）班屈若闲《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》西湖区铁路一小六（3）班任洁《争做有道德的小公民》南昌市建设路小学六年级江燕《扬南昌城市精神，做一个有道德的人》南昌市水电中学五年级中队龙书馨幼儿园组（共6名）名次班会名称学校名称班级指导老师一等奖（ 1 名）二等奖（ 3 名）《文明之花处处开》东湖区出新幼儿园大班刘文娟《传递礼仪圣火，做文明小市民》湾里区幼儿园大班王琼卢淑雅《寻找南昌城市精神，做一个有道德的人》铁路第三幼儿园大五班张媛桂丽萍三等奖（ 2 名）《我为灾区幼儿送温暖》南昌县第一保育院大班黄世婷《弘扬南昌精神，做文明小公民》东湖区幼儿园中四班熊翠华魏妍萍《小小童星唱红歌》西湖区幼儿园大班饶红英。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于对2011―2012学年中小学(幼儿园
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于对2011―2012学年中小学(幼儿园)教师全员远程培训进行评优工作的通知》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2012]30号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2012.07.27【实施日期】2012.07.27【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于转发省教育厅《关于对2011-2012学年中小学（幼儿园）教师全员远程培训进行评优工作的通知》的通知（洪教职成字[2012]30号）各县（区）教体局、培训机构、市属、事业办、民办学校：为进一步推动我市中小学教师远程培训工作向纵深发展，及时总结2011-2012学年度中小学教师远程培训的各项工作，大力表彰本学年度涌现出来的先进集体、先进个人、优秀辅导教师和优秀学员，现将省教育厅《关于对2011-2012学年中小学（幼儿园）教师全员远程培训进行评优工作的通知》转发给你们，望认真遵照执行，并对做好我市2011-2012学年度中小学教师远程培训评先评优工作提出以下要求；1、高度重视，精心组织。
各县（区）教育行政主管部门和培训机构要高度重视本学年度评先评优工作，制定切实可行的评选方案，通过有效方式和途径及时部署评选的各项工作，注意评选各环节工作的衔接，防止走过场和暗箱操作，保证评选过程公开，评选条件公平，评选结果公正，并通过评先选优，进一步推动远程培训工作深入开展。
2、对照检查，层层把关。
要严格按照省厅文件规定的评选条件开展评选工作。
各县（区）由学校推荐，县（区）培训机构进行考评，县（区）教育行政主管部门严格审查，各县（区）可以根据实际情况，对评选出来的先进集体、先进工作者和优秀辅导教师进行表彰。
3、汇总材料，认真推优。
各县（区）在组织本县（区）评选的基础上，好中择优，各推荐一名先进集体、先进工作者和优秀辅导教师作为省级评优候选单位和个人报市远程培训中心。
各县（区）推荐参评省级评优的单位和个人，要认真填写有关表格，实事求事地写好推荐意见，并将汇总材料以电子版的形式于8月25日前报市远程中心邮箱，市远程中心邮箱：ncycjy@.联系人：余璐，电话：86284813，逾期不交视为自动放弃。
南昌市教育局关于做好南昌市中小学教师远程培训年度目标考核工作的通知
南昌市教育局关于做好南昌市中小学教师远程培训年度目标考核工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2007]62号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2007.09.24【实施日期】2007.09.24【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于做好南昌市中小学教师远程培训年度目标考核工作的通知（洪教职成字[2007]62号）各县（区）教体局、教师进修学校、市属、厂办、民办学校：根据省教育厅《关于做好2007年全省中小学教师远程培训工作的通知》（赣教师字[2007]11号）和我市2007年中小学教师远程培训工作要求，为使我市中小学教师远程培训工作更好地开展，进一步完善教师远程培训管理体系，推进教师远程培训工作不断迈上新台阶。
从今年起将对全市中小学教师远程培训工作开展年度目标考核工作，并制定《南昌市中小学教师远程培训工作年度目标考核标准》（见附件）。
现将有关事项通知如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实国家教育部《关于加快推进全国教师网络联盟，组织实施一轮中小学教师全员培训的意见》，本着“坚持、充实、提高、发展”的原则，从我市中小学教师远程培训的实际出发，把教师参加远程培训和教学有机结合起来，注重远程培训的过程和实效，提高我市中小学教师队伍，特别是农村教师队伍整体素质，促进广大教师适应基础教育课程改革的迫切需要，构建教师终身学习体系，不断推进教师专业化发展进程，以适应现代教育发展的需要。
二、考评原则1．实效性原则。
中小学教师远程培训年度工作考评旨在促进我市中小学教师的教育教学水平的提高和加强远程培训的针对性和实效性，从实际出发，解决教师工作中的实际问题，提高教学科研能力。
2．过程性原则。
中小学教师远程培训年度工作考评重在对远程培训过程的评价，搜集日常远程培训工作的有效信息，予以量化评估，不断提升中小学教师远程培训工作水平，提高中小学教师的综合素质。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于举办全省中小学紧缺学科专任
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于举办全省中小学紧缺学科专任教师提高培训班的通知》的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教宣字[2013]23号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2013.04.22
【实施日期】2013.04.22
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于举办全省中小学紧缺学科专任教师提高培训班的
通知》的通知
（洪教宣字〔2013〕23号）
各县（区）教体局、开发区（新区）教办，市属、事业办、民办学校：
现将省教育厅《关于举办全省中小学紧缺学科专任教师提高培训班的通知》转发给你们，请根据省教育厅文件要求和市教育局分配的计划（具体分配计划见附件一），积极选派教师参加培训。
各县、区（开发区、新区）分配计划由各县（区）统筹安排（含本级民办学校），并于每一批次开班12天前将参训教师信息通过“培训项目和证书管理系统”自下而上逐级上传至市干部教师教育培训中心；市属学校、事业办学校、市管民办学校采用学校申
报，市级统筹选派相结合的方式，各学校于5月5日前直接报市干部教师教育培训中心进行统筹。
联系人：邹育芳，电话86284413；余璐，电话86284813，电子邮箱：
ncycjy@
附件：1、参加紧缺学科专任教师提高培训名额分配表
2、关于举办全省中小学紧缺学科专任教师提高培训班的通知（略）
南昌市教育局
2013年4月22日
附件一：
参加紧缺学科专任教师提高培训名额分配表。
南昌市教育局关于举办2010年全市农村中小学紧缺学科教师培训班的通知
南昌市教育局关于举办2010年全市农村中小学紧缺学科教师培训班的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2010]35号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.06.12【实施日期】2010.06.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于举办2010年全市农村中小学紧缺学科教师培训班的通知（洪教职成字[2010]35号）各有关县（区）教体局（办）：根据市教育局总体安排和要求，为不断提高农村中小学教师整体素质，将在暑假期间继续对农村紧缺学科教师进行免费培训，现就有关事项通知如下：一、培训目标通过培训，使参训教师在专业理论、专业技能、教材教法等方面有较大提高，成为农村中小学紧缺学科的教学骨干，并通过他们的辐射和示范作用，带动农村教师队伍整体水平的提升。
二、培训对象及条件农村乡（镇）中小学（城关镇除外）相应学科的在职教师，思想品德好，业务能力强，年龄在45岁以下，同等条件下大专及以上学历者优先安排。
三、培训学科及名额全市共培训中小学紧缺学科教师200名，其中中学音乐、体育各50名，由市教育学院负责培训；小学英语、体育各50名，由南昌师专负责培训。
各县、区培训名额分配见附件一。
四、培训时间与内容培训时间均按培训院校课表安排，以提高专业技能和学科教材教法为主，专业理论为辅。
内容为：音乐：乐理与视唱、声乐基础知识、琴法基础与钢琴伴奏、合唱与指挥、中小学音乐教学法。
体育：田径、体操、健美操、篮球、排球、足球、乒兵球、羽毛球、武术、中小学体育教学法。
英语：小学英语教学法、英语语音、课堂用语、英语日常会话、走遍美国。
培训形式采取系统讲授与专题讲座相结合、课堂教学与研讨交流相结合、理论学习与观摩及实践研究相结合。
五、培训考核培训各个环节均实行严格的考核制度，全部培训环节完成后，经考核合格者，统一在《江西省中小学教师继续教育证书》上登记。
培训表格填写完整后，一份由培训学员带回交本校，另一份由培训机构收齐统一交干部教师培训中心。
南昌市教育局关于转发《关于组织2007年中小学骨干班主任省级培训
南昌市教育局关于转发《关于组织2007年中小学骨干班主任
省级培训工作的通知》的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教职成字[2007]42号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2007.06.07
【实施日期】2007.06.07
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于转发《关于组织2007年中小学骨干班主任省级培训工作的通知》的通
知
（洪教职成字[2007]42号）
各县（区）教体局，市属、企事业办、民办学校：
现将省教育厅《关于组织2007年中小学骨干班主任省级培训工作的通知》（赣教师字【2007】15号）转发给你们。
请你们按文件要求和《南昌市2007年省级骨干班主任培训名额分配表》（附件二）认真做好骨干班主任省级培训的推荐工作，所分配名额要落到实处，不得空缺，不能完成计划的需书面报市教育局职成处。
各县（区）、学校于6月26日以前将《2007年中小学骨干班主任省级培训名单表》（见附件）交市干部教师教育培训中心。
联系人：邹育芳联系电话：6284413（传真）
附件：
1、关于组织2007年中小学骨干班主任省级培训工作的通知（略）
2、南昌市2007年省级骨干班主任培训名额分配表
二00七年六月七日
附件二：
南昌市2007年农村中小学骨干教师省级培训名额分配表。
南昌市教育局
南昌市教育局洪教政字[2009]28号关于筹备召开市属中小学校2009年班主任工作研讨会的通知市直属学校、事业单位办学校、民办学校：为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，体现“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位”这一文件要求和班主任专业本质属性，不断加强和优化班主任工作，更好地把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。
经研究，决定于12月召开市属中小学校2009年班主任工作研讨会，现将有关筹备工作事项通知如下：一、会议研讨主题班主任三年带班规划——班级目标建设的实践与探索二、会议筹备工作（一）撰写带班规划各学校应组织2009年9月担任起始年级的班主任撰写班主任三年带班规划。
班级建设所规划的每一步，最终都是为了达到某种预定的目标。
集体不是自发形成的，它是班主任、教师、学生等有意识、有计划地、一个目标一个目标努力所获得的预期结果。
三年带班规划应鲜明地指出班集体建设的奋斗方向，规定班集体建设的任务，它是班集体建设的出发点和归宿，是鼓舞学生建设班集体的力量源泉。
三年带班规划是开展班集体建设活动的依据，是班级学生期望在一定的环境条件下、在科学预测的基础上、在一定时间内，所预想达到的成就、结果和效果。
撰写三年带班规划，既要在“面”上体现每个学期的规划要点，又应在“点”上就某个具体问题做出规划并写出可操作性的做法。
（参见附件）（二）申报带班规划各学校在广泛征集、优中选精的基础上向市教育局推荐优秀的班主任三年带班规划1-2篇。
所有报送的带班规划均需加盖所在学校公章，并于2009年12月25日前将书面材料（一式3份）送至南昌市网上家长学校（地址：三眼井 84 号，南昌一中初中部内），联系电话：6363653。
同时，请将三年带班规划以电子邮件的形式发送到以下电子信箱：jyjszc3986478@。
上报的带班规划字数为2000至5000字之间，并按照以下格式编辑、打印：1.自行打印，A4型纸，左侧装订，不用封面；2.文章版面行文顺序：标题（可自定正标题，三年带班规划为副标题，正标题一般不超过20字）、单位、作者姓名、电子邮箱、联系电话、正文、附注；3.题目（二号字、宋体、加粗），单位、姓名、电子邮箱、联系电话（四号字、楷体），以上两项内容分两行居中，题目、单位姓名等及正文之间各空一行；4.正文（四号字、宋体）段落层次依次为：“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
南昌县2010年中小学班主任培训方案
南昌县2010年中小学班主任培训方案为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面提高中小学班主任队伍的素质和能力，根据省、市教育主管部门的有关要求，特制定2010年班主任培训方案。
一、指导思想中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术。
在学校教书育人过程中，班主任的责任更重，要求更高。
实施中小学班主任培训计划，加强中小学班主任的培训，是贯彻新时期党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育的必然要求，对于全面提高中小学班主任队伍整体素质和工作水平，充分发挥中小学班主任在贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干作用具有重要的战略意义。
二、目标与任务1.培训目标通过培训，使参训者掌握班主任工作必备的知识和技能，促进班主任敬业爱岗，教书育人和管理能力的提高，不断增强德育工作的针对性和实效性，建设一支高素质的中小学班主任队伍。
完成培训内容，经考核合格者，由培训机构颁发《江西省中小学班主任培训合格证书》和《南昌市中小学班主任任职资格证》，已获得合格证书和任职资格证的教师在其担任班主任期间，每三年必须参加一次市级或县（区）级班主任培训，每年必须至少参加一次校本培训。
其培训成绩记入班主任培训登记档案，同时记入《教师继续教育证书》，并给予相应继续教育学分，纳入中小学教师继续教育学分管理档案。
2.培训内容及方式根据中小学班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：现代教育理念（学生观、教育观、质量观、评价观、发展观等）、班主任工作基本规范和工作艺术、对学生进行心理辅导的能力、班级建设的技能技巧、了解和研究学生的能力、组织管理能力、协调各种关系的能力、处理偶发事件的能力、说理能力、未成年人思想道德教育、班主任心理保健与健康教育、相关教育政策法规等相关专题。
南昌市教育局关于表彰南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技
南昌市教育局关于表彰南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛十佳班主任专业技能能手、单项专业技能获奖者的决定【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教政字[2010]2号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.03.12【实施日期】2010.03.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于表彰南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛十佳班主任专业技能能手、单项专业技能获奖者的决定（洪教政字[2010]2号）各县区教体局（社发局）、新区教办，各市属学校、事业单位办学校、民办学校：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，进一步加强中小学班主任队伍建设，提高班主任工作水平，展现他们的能力业绩和魅力风采，有效地激发全市各级各类中小学校班主任的工作积极性和创造性，南昌市教育局继首届“引航杯”之后，成功举办了南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛。
经过激烈的角逐，一批爱岗敬业、大胆创新、管理得法、成绩显著的优秀班主任教师脱颖而出。
近年来，我市广大教育工作者在市委、市政府和各级教育行政部门的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满完成了各项教育教学任务，为教育事业的健康发展做出了贡献，为了充分肯定广大班主任多年来所做出的成绩，形成尊师重教、弘扬先进的舆论氛围，南昌市教育局决定，授予涂圯凡等为南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛中学十佳班主任专业技能能手荣誉称号，王艳娇等为小学十佳班主任专业技能能手荣誉称号。
同时表彰陈小荣等荣获单项专业技能一、二、三等奖。
（获十佳班主任专业技能能手不参与单项评奖）希望受表彰的优秀班主任教师们戒骄戒躁、再接再厉，继续发挥为人师表、爱岗敬业的先锋模范带头作用，争取在今后的班主任工作中取得更加优异的成绩。
同时，各县区教体局、各中小学校要号召广大教职员工向他们学习，学习他们热爱教育事业并以此为理想追求的献身精神，学习他们在平凡的教育岗位上奋发有为不断创新的科学态度，学习他们为推动班主任工作创新发展的求真务实作风，希望全市中小学教师特别是班主任教师，在今后的工作中与时俱进、勇于创新、求真务实、积极进取，共同携手努力开创我市中小学德育工作的新局面。
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南昌市教育局关于印发《南昌市中小学班主任2007－2010年
培训计划》的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教职成字[2007]13号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2007.03.02
【实施日期】2007.03.02
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于印发《南昌市中小学班主任2007－2010年培训计划》的通知
（洪教职成字[2007]13号）
各县（区）教体局，市属、厂办、民办学校：
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高中小学班主任队伍的素质和能力，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基（2006）13号）、《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》（教师厅[2006]3号）和《关于实施全省中小学班主任培训计划的通知》（赣教师字（2006）36号）要求，市干部教师教育领导小组办公室制定了《南昌市中小学班主任2007－2010年培训计划》，现印发给你们，请认真贯彻实施。
加强中小学班主任培训，对于提高班主任队伍整体素质和班主任工作水平，充分发挥中小学班主任在贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干作用具有重要的战略意义。
希望县（区）教育行政部门和学校高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，确保中小学班主任培训计划的顺利实施。
请各县（区）教育局根据本通知及《南昌市中小学班主任2007－2010年培训计划》的要求，制定本县（区）具体培训方案，并于2007年4月1日之前报市教育局职成处。
附件：《南昌市中小学班主任2007－2010年培训计划》
二00七年三月二日附件：
南昌市中小学班主任2007－2010年培训计划
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面提高中小学班主任队伍的素质和能力，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》以及省教育厅《关于实施全省中小学班主任培训计划的通知》要求制定本计划。
一、指导思想
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长。