七年级下学期语文阶段性测试

1七年级下学期阶段性测试班级 姓名 座号 成绩一、 填写下列古诗文（任选十处）（10分）1、默写出下列诗句：1) ，云出窗里出。

2) 独坐幽篁里， 。

3) 峨眉山月半轮秋， 。

4) 马上相逢无纸笔， 。

5) 假如生活欺骗了你， ， ！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将要来临。

6) 《木兰诗》中用夸张手法描写花木兰行军征途之遥，速度之快的诗句是： ，7) 成语“扑朔迷离”的源出句是： ， 8) 《竹里馆》里写出了夜静人寂，明月相伴的句子是： ， 二、阅读下面两篇文言文，回答下面问题。

（28分）（一）金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。

” 王子曰：“仲永之通悟受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。

今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已邪？”。

（二）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

④即更刮目相待3、翻译下列句子：（6分）①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

②卿今者才略，非复吴下阿蒙！4、《伤仲永》中叙事部分有详有略，为什么对仲永的才能初露写得这样详细？（4分）5、来自《孙权劝学》中的两个成语是： ， （4分）6、从方仲永或者吕蒙的变化中你得到了什么启示？请任选一个角度联系生活实际进行说明。

（6分）三，阅读下面文章，并回答问题：（10分） 中国“超级稻”①地球上每三个人中就有一个人以稻米为主食，而全球稻米需求量的91％来自亚洲。

②近年来，人口不断增长的压力促使亚洲各国开始实施高产水稻的研究计划，而把产量达到每亩800至1000公斤的水稻品种称为“超级稻”。

③六十年代水稻的矮杆化引发了著名的“绿色革命”，使水稻大幅增产，七十年代的三系法杂交水稻又使产量增长了20％，但是此后的二十多年来，水稻产量就象遇到了玻璃天花板，看得见前景却再没有大的突破。

④下一个能大幅提高水稻产量的突破口在哪里呢？其实，水稻的产量最终来自光合作用，理论上植物对光能的利用率是5％，而现在水稻的光能利用率不到2％。

所以充分利用光能，水稻便具有增产的潜力。

⑤叶子是进行光合作用的器官，它们是有机物的生产车间，而稻穗则是储存这些物质的仓库，所以有机物的产量就与植株高度、叶片和稻穗的形态等因素有关。

科学家发现如果对水稻的形态进行改良，将会影响它的产量。

⑥那么什么形态的水稻会充分利用光能呢？⑦由于不同的地理和气候环境，中国南北方的水稻品种差异很大。

北方的粳稻生长周期长，米粒短而圆，南方的籼稻生长周期短，米粒细长。

而南北方的科学家对两种超级稻的不同形态有着不同的看法。

⑧沈阳农业大学培育出的北方粳稻的超级稻品种，是一种大穗型的直立稻，与常规稻相比，它根系发达，茎杆坚韧，叶片直立，可以充分地进行光合作用。

它的稻穗很大，有充足的空间储存光合作用产生的有机物，除了叶片直立，它的稻穗也是直立的，研究人员认为直立的稻穗不会弯下来挡住阳光，有利于抽穗后充分利用光能，同时还能促进二氧化碳的扩散，而且直立的稻穗不容易倒伏。

⑨袁隆平是一位杂交水稻专家，他在中国的长沙实践着他的超级杂交稻理论。

这种超级稻利用了粳稻和籼稻杂交后的优势，它的上部叶片更加挺直，使下部叶片可以获得更多的阳光照射，它的稻穗是下垂的，他们认为这样可以提高抗倒伏性，而且不会挡住阳光。

⑩不同的地理和气候环境，未来的超级稻也许有着不同的形态，但是无论科学家在哪一条途径上实现了超高产水稻的梦想，都是科学的进步，都是人类。

7、文章以“超级稻”说明对象，主要说明了哪些内容？（4分）8、第⑦段说“南北方的科学家对两种超级稻的不同形态有着不同的看法”。

对不同形态的超级稻，南北科学家有哪两点不同的看法？（6分）四、阅读文章，回答问题：（30分）顺便的爱⑪那段时间她生病住院，来看望她的人很多，亲戚，朋友，下属……她不得不打起精神，一一应对。

⑫每一位来访者，嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。

她应对。

知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感觉抱歉。

目光在来者中逡巡，她看到一个十三四的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。

⑬她想起来，来医院那天，下车时，女孩正好从车旁经过。

虽然女孩双手空空地来看她，还是很温暖，轻轻掠过她的心。

⑭女孩是她赞助的一名贫困女生。

那时候，她刚开了一家美容院，女孩的资料是从报纸上看到的：父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。

一对一的赞助方式，是每年付出1200元钱。

她有些怜惜女孩，决定赞助她。

可在给女孩送钱的过程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。

原来，女孩和奶奶住在郊区的一间地下室，离学校距离远不说，地下室里阴暗潮湿。

她想起了自己的另一套住房。

房子很小，一室一厅，是当年和爱人刚来这个城市时买的。

后来，他们搬进海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子就一直空着。

她当即决定，让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。

一年1200元钱的赞助费，对她来说不过一件衣服、一顿饭钱而已。

让出房子，既方便了女孩，房子又有人照顾，一举两得。

可作为一名商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商机。

她与电视台的朋友一起策划，于是人们在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕幕。

⑮节目录制得很成功。

播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。

很长一段时间，美容院的生意额直线上涨。

爱心也能创造价值，她心里暗暗叫好。

⑯如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者生活得怎样，可女孩被挤在一群人后面，像一朵最不起眼的小花。

她也就闭了嘴。

朋友们走了，女孩也走了，自始至终都没有说一句话。

⑰她没有想到，第二天清早，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。

她没有开口，女孩先笑了，说：“阿姨，喝口粥。

”打开保温桶，一股清香溢出来：白米，红豆，大枣，莲子……八宝粥袅袅冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。

⑱每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。

早上，爱人要照顾儿子，又要送儿子去幼儿园，忙得不可开交。

女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。

可她隐隐不安：学生时间紧张，她耽误女孩太多时间了吧？女孩却安慰她：“阿姨，不碍事的，医院在家和学校之间，我顺路。

我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……”⑲随着住院时间的延长，来看望她的朋友越来越小，她不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。

但是女孩，不离不弃，每天早上准时到来，拎着香喷喷的八宝粥。

她问：“你奶奶好吧？”女孩点点头。

她问：“期中考试考完了？考得怎么样？”女孩脸上飞过一抹红晕，说：“别的科还行，就是英语，不太理想。

”她有些着急，说：“抓紧时间补补呀！”女孩点点头，脸更红了。

⑳她的身体恢复得挺好，那天她醒得早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。

再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。

路程不远，10分钟就到。

抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。

把钥匙插入锁眼，门开。

女孩在餐桌前，见了她，“呀”一声，赶紧站起来。

走进来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理；小小的餐桌上，半个馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语2书。

女孩在边吃边学。

她问：“奶奶呢？”女孩说：“奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。

”她诧异地看着女孩，走进厨房。

厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多半口，正是每天送给她的数量。

⑴一种说不清的滋味在心里溢开。

转过身，看看这个14岁大的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。

她的眼睛慢慢湿润了。

曾经，她把最“随便”的事，做的最不“随便”；而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“随便”的责任，“顺便”承担下来，却让她心安理得地享受着。

⑵惭愧在心里席卷而来。

拥住单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。

9、请用简练的语言概括文章的主要内容。

（不超过30字）（4分）10、第⑭段和第⑮段在记叙顺序上属于，作用是。

（4分）11、文章在描写女孩时，运用了多种方法，例如第⑰段中“女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶”，运用了描写，表现了女孩，第⑲段中“女孩脸上飞过一抹红晕，说：‘别的科还行，就是英语，不太理想。

’”则运用了描写和描写。

（8分）12、品读下面第⑴段中的两句话，然后回答括号中的问题。

（8分）①她把最“随便”的事，做的最不“随便”。

（“最‘顺便’”和“最不‘顺便’”分别指什么？）②而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“随便”的责任，“顺便”承担下来。

（“最不‘顺便’”和“顺便”分别指什么？）13、通读全文，请分别说说你对文中“女孩”和“她”的评价。

（6分）五、名著赏读：14、《水浒传》的作者是，文中以描写为主要题材，通过一系列的生动故事，揭示了当时的。

里面共有将，其中天罡星有人，地煞星有人。

（6分）15、请你用简要的语言概括出“大闹野猪林”的故事情节。

（6分）六、综合性学习学校将要举行一次“好读书，读好书”的读书活动：16、假如你是这次活动的组织者，请你谈谈活动的目的。

（不少于两条）（4分）17、如果你来主持本次活动，你会采取哪几种方式来展开？说出三种以上。

（3分）18、请你为活动拟一条宣传标语。

（3分）3。