八年级拼音、成语、名著(一)

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八年级需要读的名著

八年级需要读的名著

八年级需要读的名著1.《钢铁是怎样炼成的》本书作者--尼古拉奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人。

小说主人公--保尔柯察金。

他的名言:人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。

"2.《鲁滨逊漂流记》本书作者--英国作家笛福,小说主人公--鲁滨逊克鲁索,还有土人“星期五”。

小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。

3.《格列佛游记》本书作者--乔纳森斯威夫待,十八世纪英国小说家。

小说主人公--里梅尔格列佛船长。

该书通过里梅尔格列佛船长之口,叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、智马国)的奇特经历。

但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。

4.《繁星.春水》本书作者--冰心,(1900年10月5日-1999年2月),原名谢婉莹。

祖籍福建长乐,生干福州。

作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等。

1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。

5.《朝花夕拾》本书为鲁迅(原名:周树人)一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

6.《西游记》本书作者--吴承恩(明)。

《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。

它是中国神话小说中最优秀的作品。

浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。

主人公--唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。

7.《巴黎圣母院》《巴黎圣母院》是19世纪前期法国积极浪漫主义文学代表作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”的维克多·雨果所著。

《巴黎圣母院》可以说是维克多·雨果先生最著名的小说,以离奇的和对比的手法写了一个发生在15世纪法国巴黎圣母院的故事,故事以流浪的吉普赛艺人埃斯梅拉达,和奇丑无比的教堂敲钟人卡西莫多为背景,反映了了中世纪法国封建政府和教会迂腐,同时表达了作者对下层人民的深切同情。

八年级语文上册名著阅读知识.doc

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读书破万卷下笔如有神八年级语文上册名著阅读知识一、《骆驼祥子》作者老舍,中国现代著名文学家、小说家,“人民艺术家”。

主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。

阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

.读书破万卷下笔如有神人物形象及对应的典型情节和性格特征:祥子——从农村来到北京后,选择了拉洋车。

为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。

老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃虎妞——管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态刘四——残忍霸道二、《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉 ?奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

主要内容:本书以主人公保尔 ?柯察金的生活经历为线索,展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

.读书破万卷下笔如有神阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

人物形象及对应的典型情节和性格特征:保尔 ?柯察金——当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

八年级上册语文必读名著

八年级上册语文必读名著

八年级上册语文必读名著01昆虫记《昆虫记》是法布尔的一部自传体小说,通过观察和实验,揭示了昆虫世界的奥秘。

这本书不仅讲述了法布尔对昆虫的研究,还记录了他自己漫长而充实的昆虫生活。

02红星照耀中国《红星照耀中国》是埃德加·斯诺于1936年撰写的纪实作品,通过客观地报道了中国共产党和中国工农红军的情况,分析了红色中国的发展原因。

03朝花夕拾鲁迅的《朝花夕拾》是一本回忆散文集,收录了鲁迅先生自1926年以来的10篇回忆性散文。

04钢铁是怎样炼成的《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔柯察金成长历程的描述,成功塑造了青年布尔什维克保尔柯察金的英雄形象,通过主人公的生活道路,揭示了苏维埃国家的新-代,在革命风暴中锻炼成为无产阶级英雄人物的过程。

书中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,具有独特的认识作用与教育价值。

05藤野先生《藤野先生》鲁迅写的一部作品,记录了作者在日本留学时期的学习生活。

06琐记在鲁迅的《琐记》中,通过描写衍太太这个形象,以琐碎的细节来反映当时中国社会的弊病。

07二十四孝图《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将"肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

08父亲的病《父亲的病》是八年级上册语文必读名著之一。

通过回忆儿时为父亲延医治病的情景,揭示了巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

09范爱农范爱农是八年级上册语文必读名著之一。

它通过范爱农在革命前的遭遇,表达了对旧社会的失望和对革命者的同情。

10无常《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。

17傅雷家书《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷于1954年到1966年写给儿子傅聪的家信,是作者一生辛勤治学经验的总结,也表现了一位老知识分子的爱国主义情怀和感人的父子情爱。

人教版八年级下册语文生字词拼音

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人教版八年级下册语文生字词拼音第一课藤野先生绯红 f ēi h ɡón:鲜红。

标致bi āo zh :ì漂亮落第lu òd ì:指考试不及格。

不逊búx ùn :无礼。

诘责ji éz é:质问并责备。

托辞tu ō c :í借口油光可鉴yóu ɡuānɡkě ji :àn形容非常光亮润泽。

例句:扎西的头发油光可鉴。

抑扬顿挫 yìy ánɡ dùn cu ò:指声音的高低起伏和停顿转折。

形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳。

深恶痛绝shēn wù t ɡòn jué:厌恶到极点。

例句:对于不伪劣产品,大部分是深恶痛绝的。

匿名nìmíng:隐瞒真姓名,不署名。

杳无消息yǎo wú xi āo:x没ī有一点消息。

例句:我四处打听,也杳无消息。

好意难却hǎo y ì n án:qu好è的心意难以推却,指不便推辞别人的关心和帮助。

物以稀为贵wù y ǐ x ī ɡwuéìi :事物因稀少而觉得珍贵。

《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。

第二课我的母亲翳 yì:眼睛角膜病变后留下的疤痕。

、、、责罚 zéf á:责备处罚。

管束ɡuǎn sh:ù加以约束,使不越轨。

气量 qìli nàɡ:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。

广漠ɡuǎnɡ mò :广大空旷。

宽恕kuān sh:ù宽容饶恕。

质问 zhìwèn :根据事实提出疑问。

文绉绉wén zh ōu zh :ōu形容人谈吐、举止文雅的样子。

八年级全册名著导读知识点

八年级全册名著导读知识点

八年级全册名著导读知识点在八年级的语文课程中,学生们会接触到许多经典的名著。

这些作品不仅是文学艺术的珍品,更是我们中华文化的精神遗产。

接下来,我们来介绍一下八年级全册的名著导读知识点。

《西游记》《西游记》是明代小说家吴承恩所著的一部长篇小说,是中国古代神话传说故事的代表作之一。

这部小说讲述了唐僧师徒四人西去取经的传奇故事。

在阅读《西游记》时,我们需要了解诸多人物角色和其所代表的含义,例如孙悟空的形象代表自由和创新,猪八戒则象征着人性中贪婪而不自觉的一面。

除此之外,我们还需要认识一些典故和背景知识,如《女儿国》和雷音寺等。

《红楼梦》《红楼梦》是清代小说家曹雪芹所写的一部长篇小说,是中国古代小说的代表之作。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的故事为主线,揭示了封建家族的衰落及其背后的社会道德的腐朽。

读《红楼梦》需要理清人物关系和情感纠缠。

我们需要能够区分贾府和刘、王、薛三家的血缘关系,了解宝玉与黛玉之间的爱情故事,以及凤姐儿对家族的影响等。

《水浒传》《水浒传》是明代小说家施耐庵所创作的一部长篇小说,是中国古代小说中的杰出代表之一。

小说主要讲述108个山贼的事迹和典故,反映了中国明代社会的黑暗和人民的呼声。

在阅读《水浒传》时,我们需要了解108位好汉的形象和他们所具有的特质,理解他们所处的历史背景和贫富差距的社会现实。

同时,还需要学习该书中的典故和成语,如花和尚、武松打虎等。

《围城》《围城》是著名作家钱钟书所著的长篇小说,它以讽刺的手法对20世纪初期中国知识分子的精神状态和社会风貌进行了深刻的揭示。

在阅读《围城》时,我们需要通过细致入微的阅读理解来寻找文章中的“内涵”,还需要认真理解每个人物的性格特点和他们所处的社会背景。

我们还需要注意小说中的典故和意象,如“楚囚”的典故及“殷商之衰”的暗示。

以上是八年级全册名著导读的部分知识点,阅读名著不仅可以丰富我们的精神世界,更能够提高我们的阅读能力和文化素养。

希望同学们在阅读这些名著的过程中能够深入理解其中的含义,不断提升自己的思考和表达能力。

八年级下册必读名著

八年级下册必读名著

八年级下册必读名著读书使人进步,通过阅读我们能够去了解更多的东西,增长见识,丰富我们的知识。

下面是小编整理收集的八年级下册必读名著,欢迎阅读参考!八年级下册必读名著(上)1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。

书中不少文章包含着着温馨的回忆与理性的批判。

2、《骆驼祥子》作者老舍。

小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。

祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。

来到北京后,他选择了拉洋车。

他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。

他风里来雨里去,积攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快被大兵抢走。

第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。

第三次,他用和虎妞结婚的钱买的车,虽然心里不踏实,但毕竟不用租车了。

可是好景不长,虎妞难产而死,祥子只好把车买掉去安葬虎妞。

三起三落,祥子失去了生活信心。

到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

小说批判了那个不让好人有出路的社会。

残忍霸道的车主刘四;大胆泼辣而有点变态的虎妞。

3、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。

小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

保尔是一个从工人子弟锻炼成长起来的无产阶级战士。

他当过童工,后来逐步走上了革命道路。

他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上波折还是工地上的磨练,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。

即使在伤病夺走他的健康时,他仍然拿起笔,以另一种方式实践着生命的誓言。

在保尔的身上,凝聚着那个时代最美好的精神品质-为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

八年级名著高高手内容(一)

八年级名著高高手内容(一)

八年级名著高高手内容(一)
八年级名著《高高手》内容
简介
•《高高手》是八年级的一本名著,由作家杨红樱创作。

•故事主要讲述了一个关于友情的故事,让读者了解到友情的重要性。

主要角色
•小刚:男主角,聪明勤奋,是个数学高手。

•小华:小刚的好朋友,平时学习一般,但非常善良。

•史蒂夫:小刚的小学同学,自称数学天才,目光短浅。

•张老师:小刚和小华的数学老师,平易近人,善于激励学生。

•其他次要角色不一一列举。

故事情节
1.小刚和小华是好朋友,他们在一次数学竞赛中结识了史蒂夫。

2.通过比赛,小刚发现自己在数学方面的强项,而史蒂夫则只注重
成绩。

3.小刚和史蒂夫之间产生了竞争,他们开始比拼成绩。

4.小刚因为过于追求成绩,忽略了和小华的友情。

5.小刚在一次考试中失利,感到非常失望和沮丧。

6.张老师及时发现了小刚的问题,拉他谈心,提醒他友情的重要性。

7.小刚醒悟过来,主动向小华道歉,并和小华重新建立起了友谊。

8.小刚和小华决定将成绩当成一种进步的动力,而不是分割彼此的
工具。

9.故事最后以小刚和小华的友情更加坚固为结束,强调了友情的珍
贵与重要性。

价值观
•《高高手》主要传达了友情比成绩更加重要的价值观念。

•通过小刚和小华的经历,故事告诉读者,在追求成绩的同时,不要忽视身边的友情。

•友情可以给予我们力量和支持,让我们在困难时有勇气继续向前。

以上就是八年级名著《高高手》的相关内容,希望能给读者带来
启发和思考。

部编版八年级上语文--非连续性文本阅读+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)(解析版)

部编版八年级上语文--非连续性文本阅读+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)(解析版)

第六单元非连续性文本+现代文+名著+诗词曲+文言文(一)进阶一非连续性文本阅读。

网络时代,触摸传统家书的温度材料一被遗忘的传统家书近二十年间,电话、互联网和手机汹涌而来,瞬间击垮了传统家书的千年大厦。

家书,那一张张曾经温暖人们心灵的信纸,正慢慢变得模糊起来。

下面是对500名大学生有关传统家书的问卷调查结果:材料二家书何以“抵万金”《北京青年报》:电话,微信、QQ的确方便快捷,但似乎少了一点情感表达上的温度。

亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。

当书信连接着母子、兄弟、夫妻,它便成为一个盛放思念和牵挂的容器,写信人用一字一句将其装满,它呈现在收信人眼前时依然热气腾腾。

李蓝(中科院教授):在中国文化中,家书还兼具着家教的功能。

长辈通过一封封家书,把人生体验、道德修养传授给自己的后代。

中国近代思想家梁启超留下200多封家书,在这些书信里,他与孩子们讨论国家大事、人生哲学,表达父子间的情感,督促子孙用功读书……梁家9个子女后来个个成才,有3个是国家级院士。

无论是感人至深的《傅雷家书》,还是饱含真知良言的《曾国藩家书》都为后人所传诵。

李正中(天津理工大学教授):家书里最重要的就是感情,写信的时候,人们可以充分表达自己的真实感情。

而且家书有收藏价值,从不同年代的家书中,可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。

同时,家书也是种礼仪文化,中国人的书信格式严谨,体现着中国特有的礼仪文明。

傅敏(傅雷之子,《傅雷家书》的选编者):中国传统书信是文化和艺术的综合体现。

比如说,其中的书法既体现了人的个性特点,又能让读信者有“见字如面”的感觉,仿佛写信人就在自己面前。

这样情感上的交流是西方拼音文字很难表现的。

材料三传统家书将何去何从日本文化厅的一项调查显示,认为应该亲笔写信的10—19岁的年轻人的比例为62%,30—39岁的比例为57%,与前一次调查相比,分别增长了18和14个百分点。

另外,10—19岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式。

八年级上册语文名著好词好句摘抄

八年级上册语文名著好词好句摘抄

八年级上册语文名著好词好句摘抄八年级上册语文名著好词好句摘抄如下:一、名著好词:1.转弯抹角:形容说话办事不直截了当,绕来绕去。

2.张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

3.惟妙惟肖:形容刻画或描摹得非常好,非常逼真。

4.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

5.销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。

后也指隐藏起来或不公开露面,没有了音讯。

6.周而复始:一次又一次地循环。

7.草长莺飞:形容江南暮春的美好景色或花草树木生机勃勃、春意盎然的样子。

8.天衣无缝:原形容衣服做得十分漂亮,合身又好看。

后也比喻事物完美自然,没有破绽。

9.荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。

10.兴高采烈:兴致高,情绪热烈。

11.无与伦比:指事物非常完美,没有能够与它相比的同类的东西。

12.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。

13.不能自已:已,停止。

指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

14.情郁于中:感情聚积在心里不得发泄。

郁,抑郁。

中,内心。

15.日薄西山:太阳快要落山了。

比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。

薄,迫近。

二、名著好句:1.世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

2.人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”3.生活就是面对微笑。

4.一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。

5.历史是什么:是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。

6.不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。

7.强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。

8.光荣的路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进,因为无数竞争的人都在你背后,一个紧随着一个。

八年级语文上册 名著阅读(一)(无答案) 新人教版

八年级语文上册 名著阅读(一)(无答案) 新人教版

名著阅读(一)【1】从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看,主人公保尔·柯察金是一个怎样的人物形象。

【2】名著阅读。

(2分)我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”①这个片段出自小说《》。

②文中的“我”是指()。

a、伊凡b、米哈伊尔c、阿廖沙d、雅科夫9.孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一,他“闹龙宫”、“闯冥府”、“闹天宫”,桀骜不驯、敢作敢当,令人钦佩。

请根据自己的阅读积累,各用一句话概括这三个故事。

(3分)闹龙宫:闯冥府:闹天宫:【3】《西游记》是一部神话小说,主要讲述了唐僧师徒四人去________________的故事。

唐僧的大徒弟孙悟空曾自称“_________________”,他能一个跟头翻十万八千里,他还能____________________,是一个极富神话色彩的艺术形象。

(2)精彩再现。

(4分)孙悟空使用的兵器是,请简单介绍孙悟空取经前的一件事(课文除外)。

3.简述《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事情节。

(100字左右)(4分)答:_________________________________________________________________________。

【4】四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。

小丽准备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。

最新人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

最新人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

最新教学资料·部编版初中语文人教版八年级上册名著导读复习一、《朝花夕拾》(一)写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

他曾先后避居山本医院、德国医院等处。

尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。

鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。

在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

(二)、中考试题1、(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。

下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是()(2 分)A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

”3、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。

(4分)A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

八年级上册语文名著导读

八年级上册语文名著导读

钢铁是怎样炼成的青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双驮痪起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊chà( )地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

⑴给加点字注音,根据拼音写出汉字。

(2分)狡黠( ) 惊chà( )⑵结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解。

(2分)⑶请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名着中的其它情节,最少使用一个成语。

(4分) 保尔是一个__________________。

5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?6、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?答案:⑴xiá;诧⑵艰难度过或忍受,耐苦支持;⑶保尔是一个意志坚定的人。

他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了着作--《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

5、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

6、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚;博什。

最新部编版语文教材8年级名著阅读推荐书目解读(全年)

最新部编版语文教材8年级名著阅读推荐书目解读(全年)

最新部版语文教材8年级名著推荐阅读书目解读八年级上册1.名著导读——《红星照耀中国》作者:埃德加·斯诺埃德加·斯诺(Edgar Snow,1905.7.11—1972.2.15),美国著名记者。

他于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

抗日战争爆发后,又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。

1942年去中亚和苏联前线采访,离开中国。

新中国成立后,曾三次来华访问,并与毛泽东主席见面。

《红星照耀中国》、《远东前线》、《活的中国》。

内容简介:《红星照耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

2.名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读作者:亨利·法布尔法布尔是昆虫学家、动物行为学家、文学家、昆虫科学家,第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

内容简介:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的主要著作。

也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》此作品涵盖了法布尔一生对昆虫(当中几册也描述了蜘蛛)的观察与研究,也是作品主要中心;当中也穿插了许多法布尔人生的种种经历,包括童年时期、教书的时期等。

法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,为“虫子”写出十卷大部头的书,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

八年级上册语文名著阅读考点(一)

八年级上册语文名著阅读考点(一)

八年级上册语文名著阅读考点(一)八年级上册语文名著阅读考点详解1. 红楼梦•作者:曹雪芹•考点1:人物形象–主要涉及红楼梦中的各个人物形象,如贾宝玉、林黛玉等,要求考生理解并分析他们的性格、命运以及形象塑造的意图等。

•考点2:意境描写–要求考生理解红楼梦中的各种意境描写,如桃花春雨情、迎春花雅雪等,描述出作者所创造的幻境和仙境,抒发出作家的情感和主题。

•考点3:看似琐碎的细节–红楼梦中有许多看似琐碎的细节,但这些细节都是用来推动情节、揭示人物性格等重要作用的•考点4:批判现实意义–红楼梦的故事里,隐含着对封建社会婚姻制度、仕途利益等的批判和嘲讽,要求考生理解和分析作者的批判现实意义。

2. 西游记•作者:吴承恩•考点1:人物形象–西游记中的人物形象极富鲜明特色,如孙悟空、沙僧等,要求考生了解和分析他们的性格特点以及形象塑造的意图。

•考点2:神话传说–西游记中涉及了许多中国神话传说,如妲己、哪吒等,要求考生了解这些神话传说的背景和故事,理解作者创作的目的和意义。

•考点3:历史典故–西游记中穿插了许多历史典故,如白骨精、黑风山等,要求考生了解这些历史典故的来源和故事,理解作者融入这些典故的目的和意义。

•考点4:人性善恶–西游记中探讨了人性的善恶问题,如唐僧的正直与孙悟空的顽皮等,要求考生分析和理解作者对人性善恶的态度和观点。

3. 水浒传•作者:施耐庵•考点1:英雄形象–水浒传中的英雄形象丰满多样,如宋江、李逵等,要求考生理解和分析他们的性格特点和形象塑造的目的。

•考点2:起义背景–考生要了解水浒传中的农民起义背景和历史情境,如宋江等起义将领的出身、悲惨的遭遇等。

•考点3:江湖义气–考生要理解和分析书中所描绘的江湖义气,探讨水浒传中人物间情义的表达。

•考点4:正义与邪恶–考生要分析和理解作者对正义与邪恶的态度和观点,如梁山好汉的反贼身份、拯救苍生的行为等。

4. 老人与海•作者:海明威•考点1:主题思想–全书描写了老渔夫与大海的斗争,探讨了生命的意义、挫折与追求等主题,要求考生分析并理解作者所要传达的主题。

部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)100

部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)100

部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)100一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。

B. 古人常用“阴”“阳”表示方位,给地方命名。

山的北面和江河的南面叫做“阳”,据此,河阳可能位于黄河的南面。

C. 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。

D. 史书体例多样,有以年代为线索编排有关历史事件的编年体,如《左传》;以人物传记为中心反映历史事件的纪传体,如《史记》等。

【答案】 B【解析】【分析】B项,中山的北面和江河的南面叫做“阴”,不叫“阳”。

故选B。

故答案为:B【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

2.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A. 《马说》的作者韩愈,《小石潭记》的作者柳宗元,两人均是唐代人;《岳阳楼记》的作者范仲淹,《醉翁亭记》的作者欧阳修,两人都是北宋人。

这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。

B. 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。

《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C. 英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索,刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。

D. “尽信书则不如无书”中的“书”原指书籍,“稍逊风骚”中的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

【答案】 B【解析】【分析】A. 唐宋八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。

范仲淹不是。

B.正确。

八年级语文(上册+下册)名著必考知识点最全总结,期末肯定会考!

八年级语文(上册+下册)名著必考知识点最全总结,期末肯定会考!

引言:近年来,各地的中考语文考试中都会出现对名著的考核!但很多学生进入初中后,由于学习任务重,对名著的阅读也越来越少。

今天,分享的就是初中阶段重点考察的一些名著考点,希望对大家有所帮助。

八年级上册《红星照耀中国》作品简介《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。

作为第一 部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书, 它在英语世界获得了轰 动性影响,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典的百科全书。

《红星照耀中国》从 1937 年初版至今,历经时间淘洗,一直被不同时代的 读者阅读,它的活力从未衰减过,是弘扬长征精神最权威的纪实文学作品,呈现 出经典作品的别样光芒。

在中华民族危急存亡的关头,刚刚 30 岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。

毛泽东主席以博大胸怀、周恩来以热情真诚的态度迎接这位 有好奇心,尊重眼见为实、客观公正的美国客人的到来。

在长达 4 个多月的时间里, 斯诺对西北革命根据地和工农红军进行了深入的全方位的采访,先后走访了 红军部队的许多将领和普通战士,寻访当地百姓,对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。

斯诺还多次在保安县(今陕西志 丹县)受到毛主席的亲切会见,从而使他获得了许多关于毛泽东个人和中国共产 党以及工农红军的第一手珍贵资料。

进入西北红色根据地后,斯诺对中国人民表现出了极大的同情和敬重。

通过 采访和实地了解,他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望所在。

因此,他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道,密密麻麻写满了 14 个 笔记本。

当年 10 月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平, 经过几个月的埋头写作, 将令人大开眼界的故事讲述给新闻界, 出版了著名的 《红 星照耀中国》(中文译名为《西行漫记》),让世界第一次看到了中国共产党、 中国红军和革命根据地的真实面貌。

八年级上册名著阅读

八年级上册名著阅读

适合八年级学生阅读的名著及科普书籍推荐一、名著推荐1.《骆驼祥子》。

这是老舍的一部经典小说,讲述了北平城里一个年轻人力车夫祥子的故事。

这部小说以其朴实、流畅的语言和真实感人的情节,赢得了读者的喜爱。

2.《海底两万里》。

这是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,讲述了主人公阿龙纳斯在海底探险的故事。

这部小说以其丰富的想象力和生动的情节,引领读者进入一个神奇的科幻世界。

3.《童年》。

这是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说,讲述了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲回到外公外婆家生活的故事。

这部小说以其真实感人的情节和朴实生动的语言,展现了作者童年时期的苦难和成长。

4.《红星照耀中国》。

这是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

斯诺对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。

这部作品不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。

5.《昆虫记》。

这是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。

第一卷首次出版于1879年,全书首次出版于1907年。

这部作品是关于昆虫的生物学著作,法布尔以精细入微的观察和深刻的思考,为我们揭示了昆虫世界的奥秘。

6.《朝花夕拾》。

这是鲁迅的一部散文集,原名《旧事重提》。

这部作品是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中富有情趣的往事的回忆性散文。

7.《鲁滨逊漂流记》。

这是英国作家丹尼尔·笛福的长篇小说,讲述了一个叫鲁滨逊的年轻人因船只失事而流落荒岛,他在这个荒岛上生活了28年,最终得以返回故乡的故事。

这部小说以其奇妙的想象和生动的情节,引领读者进入一个充满冒险的世界。

8.《简爱》。

这是英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说,讲述了一个叫简·爱的女孩的成长故事,以及她与男主角罗切斯特之间的一段感人的爱情故事。

四大名著的四字词成语

四大名著的四字词成语

四大名著的四字词成语逼上梁山bīshàngliángshān【表述】比喻被迫出来抵抗。

现也比喻被迫实行某种行动。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第十一回:“林冲雪夜上梁山。

”【结构】动宾式。

【用法】比喻被迫反抗;或采取不得已的行动。

一般作谓语、定语。

【正音】逼迫;无法读成“bí”。

【辨形】梁;不能写作“粱”。

【近义词】迫不得已、铤而走险【反义词】自觉自愿、自告奋勇【辨析】~和“铤而走险”;都存有“被逼得走投无路而冒险、抵抗”的意思。

但~偏重于在抵抗;多指的就是正义的行动、革命行动;或由于某种客观原因使得自己不得不搞;“铤而走险”偏重于在冒险;所指的行动可以就是不好的;也可以就是不好的。

【例句】(1)梁山好汉一百单八将;大部分都就是被~的吗?(2)那时我学修理自行车是~;自己不动手没别的办法。

【成语故事】古典小说《水浒》描绘了宋朝末年的一次农民起义。

里面许多起义军头领都就是被官府逼迫得走投无路才投靠梁山这个起义军根据地的。

有个叫做林冲的人,武艺高强,为人正直,原在官府任八十万禁军教头。

但当权的大官低俅之子为了把持他的妻子,三番几次诬陷他,派遣人刺杀他。

在忍无可忍的情况下,林冲杀掉了前来杀死他的人。

这时他又获知自己的妻子已自杀未遂了,在无路可走的情况下,被迫上了梁山。

《西游记》里的成语:光天化日、胆战心惊、三头六臂、火眼金睛、金蝉脱壳、半途而废、魂飞魄散、凶多吉少、神通广大、作恶多端、风调雨顺、杳无人烟、拔刀相助、隐性瞒名、里应外合《红楼梦》:黛玉悲秋、眉开眼笑、终身大事、心神不定、夯雀先飞、骨肉分离、耳鬓厮磨、洗耳谛听、伤时骂世、称功颂德、酌酒吟诗、了然不惑、无法无天、乐极生悲、父慈子孝《三国演义》:万事俱备、三足鼎立、髀肉复生、草船借箭、如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、集思广益、鞠躬尽瘁、望梅止渴、才高八斗、欲擒故纵、七步之才、超群绝伦、老牛舐犊、势如破竹、出言不逊、大器晚成、乐不思蜀、妄自菲薄、不知所云《水浒传》:鞍马劳倦、不按君臣、不避水火、别出心裁、报仇雪耻、大刀阔虎、登山涉水、飞檐走壁、狗血淋头、极天罔地、走为上策、坐立不安、削职为民、弃邪归正、踉踉跄跄、寡情薄意、路见不平、屁滚尿流、三瓦两舍、缺一不可、青面獠牙、七损八伤、如饥如渴、劈头盖脑。

八年级上册字词,拼音,名著导读

八年级上册字词,拼音,名著导读

l.下列词语中加横线字读音无误的一项是( A )A.衰草(shuāi) 诞生(dàn) 遗骸(hái)B.农谚(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐(xī) C.萌发(méng) 繁衍(yān) 褶皱(zhě)D.蟾蜍(chú) 频率( píng) 劫难(jié)2、下列加横线的字注音有误的一项是( C )A.诘问(jié) 孤孀(ɡū)B.霹雳(pì) 触目伤怀(zhù)C.琐屑(xiè) 丧事(sānɡ)D.石堆(duī) 身体不济(jì)3、选下列加点字注音全对的一项( D )A. 震悚.(sǒng)荒谬.(miào)溃.退 (kuì) 锐不可当.(dǎng)B. 要塞.(sài)瞥.见(biē)惊骇. (hài) 歼.灭(qiān)C.俨.然(yān)幽咽.(yè)嫉.妒(jì)差.使(chāi )D.阡.陌(qiān)匀称.(chèn)寒噤.(jìn) 仄.歪(zè)4. 加点字读音完全正确的一项是( D )A.颓.(tuí)唐塌.(tān)败匀称.(chèn)疮.(chāng)疤B.琐屑.(xiè) 诘.(jí)问滞.(zhì)笨伧.(cāng)俗C.差.(chā)使尴.(gān)尬愧怍.(zuò) 嶙.(lín)峋D.蹒.(pán)跚荒僻.(pì) 伎.(jì)俩伛.(yǔ)偻5、加横线的字注音完全正确的一项是( D )A、寒噤.(jìn)仄.歪(zè)拂.晓(fó)吊唁.(yàn)B、泅.水(qiú)地窖.(jiào)颤.巍巍(chàn)模.样(mó)C、蹒.跚(pán)杀戮.(lù)荒谬.(miòu)伎俩.(liǎng)D、诘.问(jié)迫击炮(pǎi)颓.唐(tuí)尴尬.(gà)6、下列词语中不含错别字的一组是( D )‘A. 蹋败和蔼烦躁噩耗B.仲胀惧惮尴尬呵斥C.潦倒交卸渴幕焦灼D.跋涉赋闲狼藉伎俩7、下列词语中书写完全正确的一项是( D )A.阻遏创疤鸿儒穷愁撩倒 B.烦燥狼籍蹒跚缭绕不绝C.琐屑皇急杀戮响彻云宵 D.簌簌颓唐案牍惟妙惟肖2. 下列词语中没有错别字的一项是( B )A. 震悚狼籍刻扣长途跋涉 B.取缔赋闲烦躁大庭广众C.霹雳造形渴幕巧妙绝伦 D.惶急推祟缓冲因地置宜8、下列各组词语中,没有错别字的一项是( B )A.名副其实富丽堂皇再接再厉眼花潦乱B.锐不可当莫名其妙张皇失措垂手可得C.月明风清鸡零狗碎荡然无存自渐形秽D.垂涎三尺触目伤怀微不足到不能自已9.下列词语中无错别字的一项是( C )A.物体震动无动无衰B.难逃扼运在却难逃C.束手无策啸聚山林D.天衣无缝消声匿迹10.下列加点字解释有误的一组是( C )A.风雪载途(满,填满) 销声匿迹(隐藏)B.充耳不闻(听,听到)年年如是(这,这样)C.无动于衷(折衷,调窜) 足不出户(门)D.视而不见(看 ) 激动不已(止、止住)11、下面加点字解释有误的一项是( C )A、触目伤怀(心,心中) 人头济济(形容人多)B、情不能已(停止) 猝然昏厥(出乎意料)C、情郁于中(聚集) 犹豫再三(重复三次)D、识文断字(判断) 从容不迫(不慌不忙)12、下列句中加点词语使用不当的一项是( A )A、信客教地理栩栩如生,效果奇佳。

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八年级复习资料(拼音、常识、成语、名著)一、生字注音烂熳(màn)绯(fēi)红油光可鉴(jiàn)芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo)文绉绉(zhōu)宽恕(shù)庶(shù) 黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú)尴尬(gān‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色广袤(mào)无垠(yín)髭(zī)鬈(quán) 锃(zèng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻(cuō niǎn )繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)觅食(mì)郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇(cù)小憩(qì)冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yān zhī)褪(tuì)尽粘(zhān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè)雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng) 罪孽(niè)霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸(yáng)谷一撮(c uō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè) 执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹千山万壑(hè)心扉(fēi)憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè)和煦(héxù)干涸(hé)吞噬(shì)裸露(luǒlù)媲(pì)美挑衅(xìn)相形见绌(chù)缄(jiān)默窥探(kuī)凋(diāo)零哂( shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类狩(shòu)猎牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù)酬和(hè)即物起兴(xìng)譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(huì)呈贡(gòng)咂(zā)摸门楣(méi)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯腌(yān)喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)合辙(zhé)押韵囿(yòu)于秫(shú)秸(jiē)杆家醅(pēi)如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niān)怵(chù)抠门(kōu)缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng)鸢( yuān )飞戾( lì)天横柯(kē)上蔽疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō)俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皲(jūn)裂衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì)参(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng)霏霏(fēi)悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì) 山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng)繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì)浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn)者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、成语归纳油光可鉴头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

正襟危坐襟:衣襟;危:端正。

理好衣襟端端正正坐着形容严肃庄重的样子。

颔首低眉形容低着头显得很谦卑恭顺的样子诚惶诚恐诚:确实。

惶恐不安。

形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。

广袤无垠形容极其宽广,好像无边无际。

莫衷一是指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。

众目睽睽指众人都把目光聚集在一个人身上,或被许多人注视着干某事。

抑扬顿挫指声音的高低起伏和停顿转折。

深恶痛疾恶:厌恶;痛:痛恨。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

翻来覆去形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

粗制滥造滥:过多,不加节制。

写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。

藏污纳垢污、垢:肮脏的东西。

比喻隐藏或包容坏人坏事。

郁郁寡欢郁郁:忧郁;寡:少。

形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。

无可置疑事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。

油然而生自然地产生(某种思想感情)。

花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

美不胜收胜:尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

繁花似锦形容美好的景色和美好的事物。

风云突变风云:比喻变幻动荡的局势。

局势突然发生了变化。

不可名状名:用言语说出;状:描绘,形容。

无法用语言来形容拖泥带水比喻说话做事不干脆利落。

盛气凌人以骄横的气势压人。

形容傲慢自大,气势逼人。

不自量力自己不估量自己的能力。

指过高地估计自己的实力。

相形见绌形:对照;绌:不够,不足。

和同类的事物相比较,显出不足。

精巧绝伦巧:精巧。

绝伦:无与伦比。

精巧美妙到了极点。

沧海桑田桑田:农田。

大海变成桑田,桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

鼠目寸光形容目光短浅,没有远见。

相辅相成后比喻在做事之前已经拿定主意。

不容置疑不允许有什么怀疑。

表示论证严密,无可怀疑。

一视同仁原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。

后多表示对人同样看待,不分厚薄。

任劳任怨任:担当,经受。

不怕吃苦,也不怕招怨。

引经据典引用经典书籍作为论证的依据。

悠游自在悠游:闲适的样子;自得:内心得意舒适。

形容悠闲而舒适。

肃然起敬肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。

形容产生严肃敬仰的感情。

随机应变机:时机,形势。

随着情况的变化灵活机动地应付。

合辙押韵即物起兴人情练达与有荣焉油嘴滑舌形容说话油滑,耍嘴皮子顾名思义顾:看;义:意义,含义。

从名称想到所包含的意义。

逢场作戏原指艺人遇到合适的场合就表演。

后指偶尔随俗应酬,凑凑热闹八面玲珑玲珑:精巧细致,指人灵活、敏捷。

形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

见风使舵看风向转发动舵柄。

比喻看势头或看别人的眼色行事。

左右逢源比喻做事得心应手,非常顺利。

孤陋寡闻陋:浅陋;寡:少。

形容学识浅陋,见闻不广三、文言字词(一)、通假字1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。

2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回。

3、才美不外见:“见”通“现”,表现。

4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养。

“材”通“才”,才能。

5、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。

6、食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养。

7、四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体。

8、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿。

9、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆。

10、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐。

11、玉盘珍羞直万钱:“羞”通“馐”,美味的食物。

“直”通“值”,价值。

12、何时眼前突兀见此屋:“见”通“现”,出现。

(二)、词类活用1、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展。

2、以乐其志:乐,形容词使动用法,使……乐。

3、策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使。

4、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里。

5、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间。

6、余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服。

7、手自笔录:手,名词作动词,动手;笔,名词作状语,用笔。

8、心乐之:以…为乐,形容词意动用法。

9、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语。

10、下见小潭:下,向下,名词作状语。

11、皆若空游无所依:名词作状语,在空中。

12、似与游者相乐:形容词作动词,嬉乐,逗乐。

13、潭西南而望:西南,向西南,名词作状语。

14、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样。

蛇,名词作状语,像蛇一样。

15、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样。

16、凄神寒骨:凄,形容词的使动用法,使......凄凉。

寒,形容词的使动用法,使......寒冷。

17、近岸,卷石底以出:近,形容词作动词,靠近,接近。

18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在……之前。

后,形容词作状语,在……之后。

19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做……太守。

20、名之者谁?名,名词作动词,给……命名。

21、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样。

22、不知太守之乐其乐也:第一个“乐”,形容词作意动用法,以……为乐。

23、泉而茗者:泉,名词作动词,汲泉水,取泉水。

茗,名词作动词,煮茶。

四、名著导读1《海底两万里》作者:法国科幻小说家儒勒·凡尔纳,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。

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