最新人教版六年级语文上册第八单元期末复习题

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人教版小学六年级语文上册第八单元试题(附答案) -多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,人教版小学六年级语文上册第八单元试题推荐给大家,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。

ﻭ人教版小学六年级语文上册第八单元试题(附答案)一、字词练习。

ﻪ 1.看拼音,写词语。

ﻭpǔ xiě()yōu jìnɡ( ) shī mínɡ( )2.给chún shú( )ﻪﻭ táo zuì( )fēibēn( ) jì lù( ) zào jiù( )ﻭ加点的字选择正确的读音,画“”。

ﻭ弹琴(tándàn) 入场券(quàn juàn)肖像(xiàoxiāo)ﻭ喝彩(hèhē)抻面(chēn cēn)绷着脸(běnɡbēnɡ)ﻪ 3.在括号里填上恰当的词语。

ﻭ( )的大海( )的嘴角( )的琴声( )的微笑ﻪﻭ( )地散步( )地发现( )地走近()地弹奏ﻪ4.把下列词语补充完整。

ﻭ( )( )粼粼( )()私语ﻭ()无天() 笔( )龙()ﻪﻭ独()匠()( )( )共赏ﻪﻭ妙( )生() 引人( )( )ﻪ二、按要求写句子。

ﻪ1.把下列句子改写成现代汉语。

ﻪﻭ(1)伯牙所念,钟子期必得之。

(2)乃破琴绝弦,终身不复鼓。

ﻪ 2.把下面的反问句改成陈述句。

(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢?ﻭ(2)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?ﻪﻭ3.根据提示仿写句子。

ﻭ(1)舞台对我有着神奇的吸引力。

ﻪﻭ对我有着。

ﻭ(2)无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。

无论,无论。

ﻭ三、根据课文内容填空。

ﻪ 1.回忆《伯牙绝弦》,完成练习。

ﻪ“伯牙善鼓琴,钟子期善听。

”这句话告诉我们课文的主人2.通过公分别是和。

“善”的意思是,“鼓”的意思是。

最新人教部编版小学六年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第八单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

捕.鸟(bǔpǔ)逃窜.(chuàn cuàn)瞬.间(sùn shùn)投掷.(zhèng zhì)陡.峭(dǒu tú)锦.带(jǐn mián)二、下面加点字读音完全相同的一项是()A.正.月/正.在排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.C.数.字/数.学树冠./冠.军D.号.叫/号.角挨.近/挨.个儿三、看拼音,写词语。

1.wǎ lán()的天空,公园都铺上了lǜ tǎn(),湖面随风dàng yàng(),一个孩子按动qín jiàn(),yǎn zòu()出美妙的音乐,人们都táo zuì()其中。

2.“面对如此zāo gāo()的环境,我们一定要精心保护地球。

”他咬了一下zuǐ chún(),继续说:“地球kāng kǎi()地为我们提供一切,如果我们不注重保护,自然资源一定会kū jié()。

”四、用“然”字组词,并填空。

1.在黑暗中()亮起的灯光,照亮了我的心房。

2.都说张家界山水很美,看了之后,()名不虚传。

3.看到一个小孩子突然出现在车前,司机()一惊,赶紧刹车。

4.下了一场雨,气温()下降了十几度,人们不得不穿上厚厚的棉衣。

五、写出下列加点词语的近义词。

1.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重..。

()2.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识..了。

()3.这畜生很伶俐..,倒向你奔来,反从胯下逃走了。

()4.那时候我有点儿惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴..()六、选词填空。

1.妈妈()地把我养大。

2.他听见脚步声,抬起头来,()的脸上现出难以忍受的痛苦。

六年级语文上册第八单元期末复习题

六年级语文上册第八单元期末复习题

期末总复习—8单元随堂检测姓名:等级:一、看拼音写汉字。

(共18 分每词1,分,写错- 个字该词不得分)p u xi e y cu j in g I a zh t sh i m in g ch tn sh t m o sh g q in g y ①q ji cn t co zu 1 ( ) ()( )( )( )( )()()'( )s u x in g f db di j 11 u sh a sh 「ji a n w d b ol m 1 m ch en tu c qi e qi e s i y u d cn y a li cn ji u ( )( )()( )()( )()() ()二、在加点汉字正确读音下划“V”。

(共5分,每小题0.5分)交涉(sh e s e)弹琴(t dn d m)陶醉(zu i zhu i)11然(qi ao qi ao)肖像(xi e xi ao)曲高和寡(h e h e)一缕微云(I du l G)纯熟(ch m sh tn)轻纱似的(s 1 sh 1)卷起(ju 印ju an)三、选择正确的解释,把序号填在括号里。

(共7分,每空1分)熟:A成熟;B程度深;C习惯,常见,清楚;D熟练,做某种工作久了,精通而有经验。

1、秋天,地里的稻子熟了。

()2、他干这行很熟。

()3、她怀里的孩子在熟睡。

()4、这个人我很熟。

()深:A从表面到底的距离;B 久,时间长;C程度高、玄妙;D颜色重。

1这口塘有两丈余深.。

()2、深更半夜,远处传来狗叫声。

()3、《月光曲》给我留下了很深.的印象。

()四、辩字组词。

(共8分,每空0.5分,写错字该空不得分)伸()霎()键()盲()蜡()幕()啼()泰()抻()雾()健()省()腊()暮()缔()秦()五、把成语补充完整之后根据提示填空。

(共8分。

上面每词、下面每空0.5分,写错字,该词或该空不得分)不解()();()无天日;雕梁()();巧夺()();()笔()花;()()共赏余音()();别()一格;()炙人口;()具()心;引()()胜;笔走()()《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达芬•奇的作品,我们可以用()来赞美。

最新部编人教版六年级语文上册第八单元测试卷及答案

最新部编人教版六年级语文上册第八单元测试卷及答案

最新部编人教版六年级语文上册第八单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识。

(39分)(一)读拼音,写词语。

(4分)一群群鱼儿línɡlì()地在dànɡyànɡ()的fúpínɡ()和shuǐzǎo()下面游来游去。

(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。

(4分)1.一个瘦削.(xuēxiāo)的老人正站在渔船上撒.(sǎsā)网捕鱼。

2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán)》时常常张冠.(ɡuānɡuàn)李戴,把人物和对应的故事搞混。

(三)写出下面句中加点词语的反义词。

(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。

2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。

(四)照样子,写词语。

(4分)1.明晃晃(ABB):2.无穷无尽(ABAC):(五)根据要求,完成句子练习。

(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

(8分)(1)改“把”字句:________________________________________________________(2)改“被”字句:________________________________________________________2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。

A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。

(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

________________________________________________________4.改成直述句。

(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

人教版六年级上册语文第八单元复习题

人教版六年级上册语文第八单元复习题

人教版六年级上册语文第八单元复习题一、看拼音,写汉字。

二、按要求写句子。

1.在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。

(缩写句子)___________________________________________________________________________ 2.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。

(变换语序)_____________________________ 3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”改成转述句:_____________ 4.一阵风把蜡烛吹灭了。

(改成“被”字句)___________________________________________5.姑娘赶紧连忙站起来让座。

(修改病句)三、古句今译。

1.伯牙善鼓琴,钟子期善听。

______________________________________________ 2.伯牙所念,钟子期必得之。

______________________________________________________3.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

________________________________ 4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。

”_____________________四、佳句赏析。

1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”从上文我们可以感受到伯牙琴技__________,钟子期欣赏水平__________。

通过反复吟诵,我们可以到体会钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时__________的心情。

2.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

句中的“知音”是指__________把__________视为知音。

从钟子期死后,伯牙“破琴绝弦”,我们卡以感受出他当时的心情__________(用一个成语概括),可见二人之间的感情__________(用成语概括)。

六年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)

六年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)

六年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)第一部分积累与运用1.选择加点字的正确读音并填在括号里。

(填序号)①xuē ②xiāo(1)今年投入公路建设的财政预算又削.( )减了。

(2)吃苹果前我们应先削.( )皮。

(3)谁能说卷笔刀不是用来削.( )铅笔的呢?(4)昏庸无能的君主对劳动人民剥削.( )惨重。

2.看拼音,写词语。

bài fǎng zhān mào shù fùyàn huòzōng héshòu xuēdǒu qiào líng lì3.依次填人下面句子中的词语最恰当的一项是()(1)为民谋福利,服务群众的人一定会得到人民的()。

(2)妈妈用她那温暖的手轻轻地()着我的脸颊。

(3)盛开的菊花在风中摇曳,甚是惹人()(4)我十分()这件毛衣,它是奶奶亲手为我织的。

A.爱怜爱惜爱抚爱戴B.爱惜爱抚爱戴爱怜C.爱戴爱怜爱惜爱抚D.爱戴爱抚爱怜爱惜4.下列句子没有语病的一项是()A.六年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。

B.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。

D.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

5.下列句子不属于外貌描写的一项是()A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。

B.看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。

C.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

D.他身材高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一捋乱蓬蓬的花白的胡子。

6.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

(比喻)B.这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。

(设问)C.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

最新部编人教版六年级语文上册第八单元测试题(精选)

最新部编人教版六年级语文上册第八单元测试题(精选)

六年级上册《语文》第八单元巩固测评卷一、读拼音,写字词(11分)pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡlái yīn hé mánɡ m ù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín jiàn táo zuìjìlùshàshíwēi bōlín lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字注音并组词(10分)[ ]() [ ]() [ ]() [ ]() [ ]()弹难朝觉喝[ ]() [ ]() [ ]() [ ]() [ ]()三、给加点的字选择正确的解释(6分)于右军1.伯牙绝.弦() A.断绝 B.及、最 C.完全没有了,穷尽,净尽2.风采.() A.开采 B.精神,神色 C.选取3.耐人寻味.() A.意味,趣味 B.物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性4.为所欲.为() A.欲望 B.想要,希望 C.需要 D.将要5.她的脸部、颈部和双手好像沐浴..在阳光里。

()A.洗澡B.比喻受滋润C.比喻沉浸在某种环境中6.蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方..、端庄。

()A.对于财物不计较,不吝啬B.(言谈、举止)自然,不拘束C.(样式、颜色等)不俗气四、在句中的括号里填上合适的关联词(8分)1.我()在她面前只停留了短短的几分钟,她()在我的心底留下了永不磨灭的印象。

2.()多么远的剧场,()演出到多晚,我()场场必到,直至演出结束。

3.每次演出,我一定要到台上去看,()被挤在厚厚的幕布里,()兴味盎然。

4.()我猜想今天来“赴约”的人一定很多,()队伍之长还是远远超出了我的想象。

五、按要求写句子(10分)1.程程在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。

(缩句)2.她仿佛..看到了月光照耀下波涛汹涌的大海。

人教课标版小学六年级语文上册第八单元期末总复习资料汇总

人教课标版小学六年级语文上册第八单元期末总复习资料汇总
shēnɡ wēi bō lín lín

间)
(陌
生)
(清
幽)
(微 波 粼 粼)
探访 幻觉 风度
交涉 深远 炼就
风采 降生 毅力
赴约 模仿
淡雅 身段
捉摸 造就
衬托 抗议
有朝一日 为所欲为 无言以对
大洋彼岸 暑去寒来
不解之缘 不在话下
眼冒金星 窃窃私语
善哉(zāi √ zhāi) 绝弦(xuán xián √ ) 鼓琴(qín√ qínɡ) 洋洋兮(fēn xī √ ) (泰 √ 秦)然 (欺 期√ )限 所(猬 谓 √ ) (峨 √ 蛾)眉山 霎时(chà shà √ ) 汹涌(xiōnɡ √ xù) 入场券(juàn quàn √ ) 陶醉(zuì√ suì) 恬静(kuò tián √ ) 纯熟(shóu shú√ ) 肖像(xiāo xiào √ ) 棕色(zōnɡ√ zhōnɡ) 未抿的双唇(mǐn√ mín) 转瞬即逝(jì jí √ ) 微挑的嘴角(tiāo tiǎo √ ) 悄然(qiāo qiǎo√ ) 溺爱(nì √ ruò)
蛾(飞蛾) 峨(巍峨)
彭(彭德怀) 斯(慢条斯理)夏(夏天) 膨(膨胀) 期(期望) 复(重复) 澎(澎湃)
腊(腊月) 蜡(蜡烛) 错(错误)
健(健康) 键(琴键)
庞(庞大) 宠(娇宠)
坑(陷坑) 抗(抗日)
磷(磷光) 练(练习) 栽(栽树) 粼(波光鄰粼)炼(冶炼) 裁(体裁)
在(现在) 再(再次)
4、我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句) 舞台对我有着神奇的吸引力。 5、让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?(改为陈述句) 让观众看我哭哭啼啼地演戏,不像话。 6、《蒙娜丽莎》是世界名画,没有多少人能亲睹她的风采呢? (改为陈述句) 《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采。 7、她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。(缩句) 光辉照耀着人。

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第八单元知识点复习梳理

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第八单元知识点复习梳理

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第八单元知识点复习梳理一、字词积累1.字(1)难读的字猹(chá)祀(sì)弶(jiàng)匾(biǎn)秕(bǐ)鹁鸪(bó gū)獾(huān)窜(cuàn)毡(zhān)撒(sā)缚(fù)桕(jiù)伽(qié)蓑(suō)胭(yān)剌(là)蹙(cù)霓(ní)殡(bìn)悼(dào)唁(yàn)翰(hàn)镊(niè)硼(péng)敷(fū)逝(shì)朽(xiǔ)(2)难写的字缚:右上角不要少一点,右上的部件不要封口。

瞬:注意“舛”左边的“夕”中间只有一点。

拜:右部是四横,不要少写一横。

骤:最后一笔是捺。

凝:最右边部件上半部分不要少一点。

焰:右下部是“臼”,里边两短横不相接。

萍、藻:上下结构,下半部分的三点水书写时要注意窄而长。

(3)多音字正 [zhēng]正月 [zhèng]正好撒 [sǎ]播撒 [sā]撒手畜 [xù]畜养 [chù]牲畜削 [xiāo]削皮 [xuē]剥削、瘦削供 [ɡònɡ]供职、口供 [ɡōnɡ]供给、提供、供应、供养扎 [zā]包扎(捆,缠束) [zhá]挣扎(勉强支持) [zhā]扎破(刺)参 [cēn]参差 [cān]参加 [shēn]人参差 [cī]参差 [chā]差别 [chà]很差 [chāi]出差(4)笔顺毡:羞:窜:1/ 5焰:2.词(1)会写的词家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛一望无际预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然收租拜见害羞播撒束缚逃窜萍藻耽搁火焰投掷(2)解词如许:如此,这样。

希奇:现在写作“稀奇”,罕见而新奇。

六年级语文人教版上册第八单元测试含答案

六年级语文人教版上册第八单元测试含答案

艺术的魅力——第八单元测试艺术是一首动听的曲子, 一幅美妙的图画, 一篇感人的文章, 甚至是一件不起眼的小工艺品……它让我们的耳朵听到最优美的旋律, 让我们的眼睛看到最亮丽的色彩, 让我们的心灵受到美的熏陶和启迪。

让我们走近艺术, 感受艺术的魅力。

一、字词百花园。

(19分)1.根据拼音写词语。

(8分)(1)借着làzhú()的微光, 她按下qínjiàn(), 悠扬的乐曲立刻响起。

(2)láiyīn()河畔景色迷人, 令人táozuì()。

2.选择合适的汉字或拼音,画上“√”。

(5分)(1)母亲绷(bēnɡběnɡ)着脸, 一反平常对我溺爱(娇骄)宠的态度。

(2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖.(xiāoxiào)像画。

(3)音乐会的入场券(juànquàn)太贵了!(4)贝多芬走在(幽悠)静的小路上, 忽然听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

3.把词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(6分)妙()生()()()天工余音()()雕()画()我们可以用“”来赞美伯牙的《高山流水》, 当我们读到一篇好文章时, 我们可以由衷地说这真是“”。

二、句子文化墙。

(12分)1.舞台对我有着神奇的吸引力。

改为感叹句: 改为反问句: 2.我在她面前只停留了短短的几分钟。

她已经成了我灵魂的一部分。

(用关联词组成一句话)3.队伍真长啊!改为比喻句:三、口语展示台。

(5分)读过《伯牙绝弦》, 你一定为这千古流传的故事所感动吧。

你能用自己的话把这个故事概括出来并讲给大家听吗?四、阅读品味馆。

(34分)(一)课内阅读。

(15分)1.读书, 积累语言, 领悟感情。

(6分)课文《伯牙绝弦》中伯牙绝弦的原因是“”(用原文填空)。

由于这个传说, 人们把真正了解自己的人叫作“”。

古今许多诗文、名言赞扬了这种朋友之间相互理解的纯真友情, 如: 。

最新部编版语文六年级上册 第8单元 单元复习+期末测试卷

最新部编版语文六年级上册 第8单元 单元复习+期末测试卷

第八单元提升练习第八单元提升练习一、1.D2. (1)厨房撒下缚(2)凝视骤然云锦掷陡然3. 冠戴意味饱霜怒号穷尽囫囵望际恍悟(1)张冠李戴(2)恍然大悟4.(1)动作描写(2)外貌描写(3)心理描写(4)语言描写5. 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。

6.自己所处环境农村丰富多彩的生活7.社会黑暗与反动势力斗争时受到迫害顽强的斗争精神和革命的乐观主义态度8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛二、1.《故乡》机智勇敢聪明能干见多识广雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿2.向往的生活黑暗的现实对美好生活的憧憬和追求3.(1) (2)三、我想到了一个人经历了很多艰苦的生活。

老人饱经风霜的脸上写满了沧桑,额头上清晰地镌刻着岁月留下的痕迹,两鬓斑白,深陷的眼眸已经干涸,由于失去了神采而显得浑浊不堪。

四、1. 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位书籍是鲁迅生活的一部分,他非常喜爱书籍2. 鲁迅通过抄书增强记忆,读过的书能够经久不忘没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的3. 例:鲁迅先生,我也很爱书,我很佩服您能够爱书如命、并且记住书的内容。

我会向您学习,爱护书,多读书!一、字词盘点1.字(.1.).难读的字....捕(bǔ)撒(sǎ)缚(fù)坠(zhuì)(.2.).难写的字....厨:撇要舒展;“豆”末笔变提。

掷:“扌”挺直有力;“阝”的竖为悬针竖。

(.3.).多音字...少撒差削正传冠场2.词(.1.).必须掌握的词......一望无际家景供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛预告烟草烟雾昏沉幽雅错综萍藻荡漾解散融合退缩参差瘦削浮动瞬间骤然陡然凌乱(.2.).近义词...家景~家境祭祀~祭拜郑重~慎重熟识~熟悉无端~无故伶俐~灵活希奇~罕见无穷无尽~层出不穷预告~预报昏沉~迷糊幽雅~优美错综~交错解散~遣散融合~交融退缩~畏缩参差~凌乱瘦削~瘦弱浮动~漂浮瞬间~霎时骤然~突然陡然~猛然凝视~注视去世~逝世追悼~悼念惊异~诧异各色各样~各种各样爱戴~拥戴羞愧~惭愧悔恨~后悔囫囵吞枣~一知半解感激~感动恍然大悟~幡然醒悟伟大~雄伟情愿~甘愿摔垮~摔坏永远~永久记住~铭记到处~处处(.3.).反义词...郑重→轻率熟识→陌生高兴→沮丧伶俐→笨拙新鲜→陈旧危险→安全希奇→普遍无穷无尽→山穷水尽昏沉→清楚幽雅→喧杂解散→集合融合→分离退缩→扩张瘦削→肥胖凌乱→整齐昏暗→明亮紧张→镇静难受→舒服深奥→浅显慈祥→凶狠枯瘦→丰满痛苦→幸福团聚→分离活→死俯→仰伟大→渺小永远→暂时(.4.).词语归类....①ABB式词语:黑洞洞类似的词语:胖乎乎金灿灿黑黝黝亮晶晶②ABCB式词语:一动不动类似的词语:一了百了百战百胜应有尽有③AABB式词语:马马虎虎来来往往类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全④ABAC式词语:又高又直又扁又平类似的词语:自生自灭一生一世无声无息⑤含有数字的成语:一望无际类似的词语:三三两两四分五裂五湖四海⑥量词:一轮圆月一柄钢叉一顶小毡帽一块空地一条皱纹⑦修饰词:金黄的圆月碧绿的西瓜五色的贝壳囫囵吞枣地看微弱的光饱经风霜的脸⑧表现人物精神品质的词语:一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁二、佳句积累1.比喻句(1)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

六年级语文上册第八单元复习练习(人教版)

六年级语文上册第八单元复习练习(人教版)

六年级语文上册第八单元复习练习(人教版)一、下列加点字的读音完全相同的一组是()A.撒.种撒.谎撒.网撒.手B.供.品供.词提供.供.应C.剥削.削.弱削.除削.减D.参.加参.观参.考参.差二、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

bài nián chú fánɡ máo zhān sǎ zhǒnɡ shòu xuē()()()()()shùn jiān tóu zhì dǒu yá nínɡ shì shōu zū()()()()()hài xiūɡē zhì chénɡ bì()()()2.根据语境和拼音写字词。

(1)我在菜园子里发现了一只cì wei(),于是偷偷地观察起它来,没想到它很警觉,línɡ lì()地cuàn()到了草丛里,瞬间就不见了踪影。

(2)这幽雅的故事中美好的人和事,cuò zōnɡ()起来如一天云锦,倒映在小河中,和水里的pínɡ zǎo()游鱼一同dànɡ yànɡ()开来。

3.写同音字。

[línɡ]()俐()珑[xiū]()涩()理[pínɡ]浮()草()[zōnɡ]()合()迹三、下列加点词语运用不恰当的一项是()A.海边的沙地种着一望无际....的碧绿的西瓜。

B.我读《水浒传》不过张冠李戴....地看一遍,只注意紧张动人的情节。

C.那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。

D.听了老师的讲解后,我恍然大悟....。

四、填入下面句子中的关联词最恰当的一项是()_____________我的伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,_ ____________得到了许多人的爱戴。

A.虽然但是B.即使也C.不但而且D.因为所以五、下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?B.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着。

2023-2024学年六年级上册语文期末复习卷第八单元考点梳理卷(有答案)

2023-2024学年六年级上册语文期末复习卷第八单元考点梳理卷(有答案)

六年级语文期末专项复习卷考点08 单元篇(八)——第八单元一、书写展示:我能正确、工整、美观地抄写鲁迅名言。

(2分)其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

二、积累运用。

1、读拼音写字词。

(8分)(1)头戴一顶小zhān mào( ),颈上套一个银xiàng quān( )的少年闰土是bǔ( )鸟能手,下了雪,用短棒支起一个大竹匾,sǎ( )下秕谷,看鸟雀来吃时,远远地将fù( )在棒上的绳子一拉,鸟雀就罩在竹匾下了,什么都有。

少年闰土还善于看瓜刺造,看见猜,便刺。

很líng lì( ),倒向人奔来,反从闰土kuà( )下cuàn( )了。

(2)—shùn jiān( ),云锦已皱蹙、凌乱,仿佛有谁zhì( )一块大石下河水中,水波dǒu rán( )起立,将整篇的影子撕成片片了。

2、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(3分)吊唁(yán yàn) 不朽(xiǔxiù) 殡仪馆(bīn bìn)约翰(hàn hán) 逝世(shì sì) 硼酸水(bēng péng)3、给下列带点的字词选择正确的解释。

(2分)(1)饱经风霜( )①吃饱②充分③满足(2)张冠李戴( )①名列第一②帽子③形状像帽子的东西4、用合适的四字词语替换下列句子中的画线部分。

(4分)(1)这明明是杜甫的诗句,你怎么弄错了对象,说是李白的呢?( )(2)经过大家的帮助,我忽然醒悟了。

( )(3)这位经历过种种艰难困苦和生活磨炼的老人深深地眷恋着自己的祖国。

( )(4)有些道理必须深入思索,绝不能把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。

( )5、下列标点符号使用正确的一项是( )。

(2分)A.伯父已经去世多年了,表和小约翰我还保存着。

B.《少年闰土》这篇文章讲了什么?你读懂了吗?王老师问我。

人教【部编版】六年级上册语文第8单元复习与检测丨 (含答案)

人教【部编版】六年级上册语文第8单元复习与检测丨 (含答案)

单元复习要点一、复习课文1.《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年形象,表现了“我”与闰土儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。

2.《好的故事》是一首散文诗。

通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望。

表现了作者对美好事物的追求和对理想的热烈憧憬。

3.《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

4.《有的人》这首诗在怀念鲁迅先生的同时,通过和与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的、有价值的人。

二、背诵、默写1.背诵:《少年闰土》第1自然段。

2.默写:“日积月累”中的名言。

三、词语听写厨房刺猬伶俐错综荡漾退缩凌乱遗体挽联致敬爱抚深奥枯瘦毡帽郑重骤然凝视囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟饱经风霜四、形近字组词五、多音字组词撒削晕壳挨六、近义词允许——答应盼望——期望熟识——熟知伶俐——机灵追悼——哀悼羞愧——惭愧悔恨——懊悔情愿——甘愿恍然大悟——茅塞顿开饱经风霜——饱经沧桑七、反义词郑重——轻率允许——禁止伶俐——笨拙羞愧——自豪熟识——生疏深奥——肤浅枯瘦——健壮伟大——渺小恍然大悟——百思不解饱经风霜——养尊处优八、四字词语一望无际囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟北风怒号三更半夜饱经风霜九、在括号里填上合适的词语(慈祥)的表情(紫色)的圆脸(危险)的经历(呼呼)的北风(枯瘦)的手 (深深)的寒意(尽力)地刺去(轻轻)地走(囫囵吞枣)地看 (张冠李戴)地乱说十、特殊词语ABAC式:无穷无尽各色各样又高又直又扁又平ABB式:明晃晃软绵绵AABB式:马马虎虎匆匆忙忙结结巴巴十一、量词一(包)贝壳一(块)空地一(轮)圆月一(柄)钢叉一(匹)猹一(顶)小毡帽一(个)竹匾一(阵)咳嗽十二、精彩文句反问句(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(2)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? 十三、仿写句子1.阿!闰土的心里有无穷无尽....的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

人教部编版六年级语文上册第八单元复习测试题 含答案

人教部编版六年级语文上册第八单元复习测试题  含答案

人教部编版六年级语文上册第八单元复习测试题一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中,写得正确、美观。

(1)头戴一顶小zhān mào(),颈上套一个银xiàng quān()的少年闰土是bǔ( )鸟能手,下了雪,用短棒支起一个大竹匾,sǎ( )下秕谷,看鸟雀来吃时,远远地将fù( )在棒上的绳子一拉,鸟雀就罩在竹匾下了,什么都有。

少年闰土还善于看瓜刺猹,看见猹,便刺。

猹很líng lì( ),倒向人奔来,反从闰土kuà()下cuàn( )了。

(2)一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的píng zǎo()游鱼,一同dàng yàng()。

(3)一shùn jiān( ),云锦已皱蹙、凌乱,仿佛有谁zhì( ) 一块大石下河水中,水波dǒu rán( )起立,将整篇的影子撕成片片了。

2.给加点的字选择正确的读音。

供.品(gōng gòng)提供.(gōng gòng)厨.房(chúcú)闰.土(rùn yùn)畜.生(chùxù)正.月(zhèng zhēng)瘦削.(xuē xiāo)削.铅笔(xuē xiāo)参差.不齐(cī chà)差.不多(cī chà)神佛.(fúfó)凝.视(yíníng)骤.然(zhòu jù)澄.碧(dēng chéng)3.认识书法家柳公权。

柳公权是代书法家,与欧阳询、、赵孟頫并称“楷书四大家”。

他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。

人们常说的“”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。

下列是柳公权的书法作品的是()。

A.《九成宫醴泉铭》B.《洛神赋》C.《多宝塔》D.《玄秘塔碑》二、阅读理解(一)故乡(节选)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。

【精品】人教部编版六年级语文上册第八单元测试卷含答案

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(统编版)小学语文六年级上册第八单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________用这个词写一句话:。

(1)下面加点字读音完全相同的一项是()A.正月/正在排行/行动B.供品/供词畜生/家畜D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。

4.按要求写句子。

(6分)(1)天空中挂着圆月。

(扩写句子)_____________________________________________________________________ (2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。

我们日里到海边捡贝壳去。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ (3)我猜不出他是谁。

我能断定:他一定是一个不平常的人。

(合并成一句话)_____________________________________________________________________ 5.根据课文内容填空。

(14分)(1)有的人_________________,他已经____________;有的人____________,他还____________。

有的人人民头上:“啊,我多伟大!”有的人____________给人民当牛马。

(2)我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要____________________。

我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

(3)鲁迅先生对民族魂的论述是__________________________.(4)闰士的心里有无穷无尽的稀希奇事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“希奇事”指的是_________________,“他们”指的是________________________ (5)“伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

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期末总复习——8单元随堂检测姓名: 等级:
一、看拼音写汉字。

(共18分,每词1分,写错一个字该词不得分)
pǔ xiě yōu jìnɡlà zhú shī mínɡchún shúmî shēnɡqīnɡ yōu qín jiàn táo zuì
()()()()()()()()()
sū xǐnɡ fēi bēn jì lù shà shí jiān wēi bō lín lín chân tuōqiâ qiâ sī yǔ dàn yǎ liàn jiù
()()()()()()()( ) ( )
二、在加点汉字正确读音下划“√”。

(共5分,每小题0.5分)
交涉.(shâsâ)弹.琴(tán dàn)陶醉.(zuìzhuì)悄.然(qiǎo qiāo)肖.像(xiāo xiào)曲高和.寡(hãhâ)
一缕.微云(lǒu lǚ)纯.熟(chún shún)轻纱似.的(sìshì)卷.起(juán ju ǎn)
三、选择正确的解释,把序号填在括号里。

(共7分,每空1分)
熟:A成熟;B程度深;C习惯,常见,清楚;D熟练,做某种工作久了,精通而有经验。

1、秋天,地里的稻子熟.了。

()
2、他干这行很熟.。

()
3、她怀里的孩子在熟.睡。

()
4、这个人我很熟.。

()
深:A从表面到底的距离;B久,时间长;C程度高、玄妙;D颜色重。

1这口塘有两丈余深.。

()2、深.更半夜,远处传来狗叫声。

()3、《月光曲》给我留下了很深.的印象。

()
四、辩字组词。

(共8分,每空0.5分,写错字该空不得分)
伸()霎()键()盲()蜡()幕()啼()泰()
抻()雾()健()省()腊()暮()缔()秦()
五、把成语补充完整之后根据提示填空。

(共8分。

上面每词、下面每空0.5
分,写错字,该词或该空不得分)
不解()();()无天日;雕梁()();巧夺()();()笔()花;()()共赏
余音()();别()一格;()炙人口;()具()心;引()()胜;笔走()()
《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达芬·奇的作品,我们可以用()来赞美。

我国唐代著名的书法家张旭的狂草书法我们可以用()来形容;当都到一篇好的文章时,我们可以说();当看到一件精美的工艺品时我们可以说()
六、句子部分(这部分是练习的重点哦!请仔细看题目要求作答。

)(共20分,每题2分,标点符号错误得分折半)
1.蔺相如说:“秦王若有诚意换壁,我就把壁交给他。

”(转述句)
2.贝多芬说:“不,我是来给这位姑娘弹琴的。

”(转述句)
(原句上修改病句3.4)3.李明特别喜欢踢足球和羽毛球。

4.养成讲卫生的习惯,疾病和健康就有了保障。

5. 1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

(缩句)
6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

(缩句)
7.树枝在微风中摇曳着。

(改为拟人句)8.天气很热。

(改为夸张句)
9.世上有多少人能亲睹她的风采呢?(改陈述句)10他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

(填关联词)
七、按课文原文填空,并作答。

1.伯牙善鼓琴,。

【伯牙鼓琴,,钟子期曰:“,若
!”】志在流水,钟子期曰:“,若!”伯牙所念,钟子期必得之。

子期死,伯牙谓世,乃破琴绝弦,终身。

(补充完整10分,每空1分,错字该空不得分)
①解释(2分):A伯牙善鼓琴。

善()鼓()B伯牙所念。

念()C乃破琴绝弦。

绝()
②写出加【】这部分的意思。

2分
③“伯牙绝弦”的原因是1分。

可见,对于子期的死,伯牙是1分
④你能从这篇文言文中体会到什么?2分
⑤你还能写一句关于朋友情深的诗句吗?2分
2读《月光曲》片段后答题。

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1、片段中的近义词:()—()反义词:()—()(4分)
2、用“”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。

(4分)
3、贝多芬为什么弹完了一首曲子,还要再为穷兄妹俩弹一首曲子呢?(2分)
4、“从来没有看到过的景象”在文中指1分。

想一想,为什么说盲姑娘“仿佛”也看到她从没看见过的景象?
3分
八、任选一题课后作文
A:讲一讲你和音乐的故事;B:写一次班集体活动,如一次体育比赛,一次主题班会等。

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