五年级作文之五年级现场作文比赛题目
小学五年级作文大赛题目
小学五年级作文大赛题目小学五年级作文大赛精选题目篇一：五年级语文现场作文比赛题目从下列作文题目任选一道写作：一、从"？"到"！"要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
二、题目：我最想感谢提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
篇二：五年级作文比赛题目五年级作文竞赛题目（任选一题）题目一：的启示提示：（1）、把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一首歌”、“一件事”“一场考试”“一个扫把”等等。
（2）、结合自己的.学习或生活中的经历，它让你想到了哪些事情?把事情的经过写清楚,把得到的启示讲明白。
（3）、中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，400字左右。
题目二：无法抹去的记忆提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔??的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确、书写工整。
题目三：我真想提示：1、把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；2、写出自己真实的感受。
3、内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，400字左右。
篇三：五年级作文比赛五年级作文比赛在下列题目中任意选择一个你喜欢的题目并写一篇不少于四百字的作文1.“嫦娥三号”奔月卫星的探月成功给广寒宫里的嫦娥仙子带去了来自家乡的问候，嫦娥大概也会问起在她奔月后发生的那些故事吧。
适合五年级作文比赛的题目
适合五年级作文比赛的题目《我的奇妙校园之旅》我叫小明，是一个普普通通的五年级小学生。
我的校园呀，就像一个充满魔法的大城堡，每天都有各种各样奇妙的事情发生。
一走进校园，那两排高大的梧桐树就像忠诚的卫士一样站在道路两旁。
它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮，风一吹，就“沙沙”作响，好像在和我们打招呼呢。
我每天都要从它们身边走过，感觉就像是在接受它们的检阅。
我的教室在三楼，从教室里望出去，可以看到操场。
操场上啊，那可是同学们欢乐的海洋。
下课铃一响，同学们就像脱缰的野马一样冲向操场。
你看，那边有几个男同学在踢足球呢。
只见小刚带着球，左躲右闪，就像一只灵活的小猴子。
他的眼睛紧紧盯着前方，好像在说：“我一定要把球踢进对方的球门！”对方的同学也不甘示弱，他们就像一群饥饿的小狼，眼睛里冒着光，紧紧地盯着小刚脚下的球。
“快传给我！”小明大喊着，他的脸涨得通红，就像一个熟透的苹果。
小刚看准时机，一脚把球传给了小明，小明接到球后，用力一踢，球就像一颗炮弹一样飞进了球门。
“太棒了！”周围的同学们欢呼起来，那声音简直要把操场的屋顶都掀翻了。
再看看这边的花坛，里面种满了各种各样的花。
有娇艳欲滴的月季花，就像一个个穿着漂亮裙子的小公主；还有金黄的向日葵，它们总是朝着太阳的方向，就像一群充满阳光的小天使。
每次我经过花坛，都会忍不住停下来闻一闻花香，那香味就像妈妈做的饭菜一样诱人。
有一次，我和小红在花坛边玩耍，小红不小心踩到了一朵花。
她的脸一下子就白了，就像一张白纸。
她害怕地说：“怎么办呀，我把花踩坏了。
”我赶紧安慰她：“没关系的，这朵花可能只是受了一点小伤，我们把它扶起来就好了。
”于是，我们小心翼翼地把花扶起来，还给它浇了一点水。
看着花又重新站直了身子，我们都开心地笑了。
我们的老师就像辛勤的园丁一样，精心地培育着我们这些祖国的花朵。
语文老师讲课的时候绘声绘色的，她的声音就像百灵鸟的歌声一样动听。
她总是能把那些枯燥的文字变得生动有趣。
五年级作文竞赛题目及小学优秀作文
五年级作文竞赛题目及小学优秀作文五年级作文竞赛题目及小学优秀作文的应该重视作文的，从小打下基础。
今天店铺为你整理了五年级作文竞赛题目，希望对你有用。
五年级作文竞赛题目篇1：爷爷傍晚，我偷偷溜进爷爷的院子。
劳累了一天的爷爷，此时正倒在木床上休息。
我没有打扰他，轻轻地打扫起院子来。
尽管我的动作很麻利，打扫还是花费了好长时间。
因为爷爷的院子毕竟不算小，而且快一个月没有打扫了。
望着空荡荡的院子，我的心里好一阵酸楚……七年前，这里是一个充满了欢声笑语，洋溢着人间温情的院落。
那时候，全家12口人穿梭于这个庭院中。
后来，我随爸爸妈妈从这里搬到另一个庭院――我们和爷爷分家了。
这个院落的人一个个都陆续离开：叔叔到外地工作，姑姑也出嫁了。
现在，偌大的一个院子里只剩下爷爷一个人。
他时常呆呆地坐在院子里……哦，我可怜的爷爷!爷爷醒了，我把准备好的饭菜端给他，轻轻叫了声“爷爷”就低下了头。
爷爷用颤抖的手抚摩着我的头：“好孩子，爷爷有你这样好孙女，死也瞑目了。
”我知道，一个人，特别是老人，当他为孤独所困扰，当他感到再也没有希望的时候，他是多么需要温暖和关啊!哪怕只有一点点，他们也会心满意足的。
为了宽慰爷爷孤独的心，我经常给爷爷打扫院子，收拾屋子，洗洗衣服，跟他老人家谈谈心，让他那孤独的心得到片刻的慰藉。
可是，凭我这点儿热情，怎能让爷爷真正感到温暖呢?要想使爷爷安度晚年还得靠妈妈呀!妈妈和爷爷之间有隔膜，她曾表示永远也不能原谅爷爷……多少次，我苦口婆心地劝妈妈，希望她能够回心转意，然而没有成功。
谁曾想到，这一次，当我跟妈妈谈了整整一夜之后，她竟同意和我一起去看爷爷了呢!第二天一早，妈妈拿了新衣服，买了一些补品，和我一起去看爷爷。
爷爷还是昨晚的样子，和衣躺在床上。
我和妈妈站到他面前，他像触电似的坐起来，迅速抹了一把眼睛，好像有什么东西遮住了他的视线他想抹开似的。
直到我叫了声“爷爷”，他才清醒过来。
“爷爷，妈妈向您道歉来了。
”我转向妈妈：“对吗?妈。
现场作文比赛题目
现场作文比赛题目我的家乡，是一个美丽的小城市，位于中国的东南部。
这里四季如春，山清水秀，是一个宜居的地方。
我爱我的家乡，因为它有着美丽的自然风光和深厚的历史文化。
首先，我的家乡有着优美的自然风光。
城市的东面是连绵起伏的群山，山间绿树成荫，清澈的溪流从山脚流淌而过。
而城市的西面则是一片开阔的平原，金黄的麦田一望无际，还有一条宽阔的河流贯穿其中。
每当春天来临，漫山遍野的桃花、樱花和杜鹃花竞相绽放，吸引了无数游客前来观赏。
夏天的夜晚，星空灿烂，清风徐来，让人心旷神怡。
秋天，金黄的稻田和丰收的果园构成了一幅美丽的田园风光。
冬天，虽然寒冷，但银装素裹的山川更显得宁静而美丽。
这些美丽的景色让我的家乡成为了一座人间仙境。
其次，我的家乡还有着深厚的历史文化。
在这里，有许多古老的建筑和遗迹，见证了这座城市的兴衰。
古老的城墙、古庙和古桥，都流露出了岁月的痕迹。
每当我走在这些古老的街道上，都能感受到历史的沉淀和文化的底蕴。
在这里，还有许多著名的历史人物和传说故事，这些都是我家乡独特的文化符号，让我感到无比自豪。
最后，我的家乡还有着热情好客的人们。
无论是邻居之间，还是陌生人相遇，都能感受到他们的热情和友善。
每当有客人到来，他们总是热情地招待，让人感到宾至如归。
这种热情好客的精神，让我深深地爱上了我的家乡。
总的来说，我的家乡是一个美丽而宜居的地方，拥有优美的自然风光和深厚的历史文化。
这里的人们热情好客，让人感到温馨和舒适。
我深深地爱着我的家乡，它是我成长的地方，也是我永远的家园。
希望我的家乡能够变得更加美丽和繁荣，让更多的人来到这里，感受它的魅力。
五年级现场作文大赛题目(已审定)
鄂东女子学校
小学部五年级现场作文竞赛试卷
班级姓名分数
一、题目：（任选一题）
1、“兴趣”“好奇心”“问题意识”“意志力”等是学习或做事能够成功的几个重要方面，请你选择其中的一个方面，自拟题目，通过一件真实的事写一写你身边的一个人或者自己。
如《好问的冬冬》《小小网球迷》《最有意志力的丁丁》《坚持做事的妈妈》等等。
2、学习或生活中一次小小的发现、一个小小的发明、一次有意义的实践探索、一个小小的科学实验，都会让我们感到生活处处充满了科学，科学已融入我们的生活。
请以《那次（发现、发明、实践、实验）让我难忘》（可选一个词填上）为题写一篇记叙文，通过一件真实的事写出自己的经历。
二、要求：。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==五年级语文竞赛作文题目篇一：历年五年级语文竞赛作文题及例文点评 (精选范文)第一套：1. 小作文：请小朋友认真看下面的漫画《环保型别墅》，充分发挥自己的想像力，然后任选其中一幅，根据你的理解和你的感想写一篇300字以内的作文，内容健康，积极向上。
未来的环保住宅你想知道未来的住宅是什么样的吗？那就跟我坐上时光穿梭机到未来的地球去参观吧！一眨眼的功夫，就来到了2114年的地球了。
瞧，那一座座浮在空中的云朵就是我们的新型环保住宅。
该怎么上去呢？别急，只要按一下我手中的小钥匙，它就会自动降落到你跟前。
咦，怎么没有大门？有，它可是新型自动隐形门。
电力充足的时候，你看不到门；快没电的时候，您能够看到门。
只要朝着阳光，就能充电了。
来到卧室，你会发现床竟然是一张沙发，但是只要主人按一下按钮，就可以变成适合你的床啦！这样一来既节约钱，又节省空间。
再来到浴室，洗完手的水和洗完脸的水可以循环利用。
如果你在出差归来的途中，还可以预约洗澡。
来到厨房，只要你把洗好的菜放在小太阳能炉里烧几分钟，就可以吃到美味的菜肴了。
如果你忘记关闭太阳能炉，那么它会自行关闭，以免发生火灾，以至家破人亡。
最后来到后花园，这里有大王花，它不是书中说的那么臭，而是常年散发着香味，可以有安神作用。
哇，这就是未来的环保住宅，真神奇！我以后也要发明出这样的房子。
2.大作文1．我成长，我快乐提示：小学生活即将结束，你在老师和家长的关怀下，健康地成长着，请结合自己的亲身经历，叙述成长带给你的快乐。
2．感悟幸福提示：幸福，时时刻刻围绕在我们身边。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存感激，那就是幸福；如果你在学校得到同学的关怀，品味友情，那就是幸福??请你选择合适的事例写下来，要有真情实感。
要求:1．两题任选一题2．语句通顺连贯，内容具体，有中心3．不少于400字。
五六年级作文竞赛精选题目
五六年级作文竞赛精选题目一在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。
请以“我和----”为题写一篇文章。
要求：1 先把题目完整。
2 符合文体要求3 书面整洁，字迹工整。
4 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
二正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。
2 文中不可以出现真实的人名校名。
3 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。
题目自拟。
（1）困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
（2）人心齐，泰山移。
（3 ）精诚所至，金石为开。
（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
五年级口头作文竞赛题目
五年级口头作文竞赛题目1、题目：家乡的提示：借鉴课文中描写景物的方法描写家乡的一处美景，（如：小溪、田野、树林、山峰等……）注意描绘出景物的特点。
2、题目：校园一角提示：借鉴课文中描写景物的方法描写校园的一处景物，（如：花坛、操场、教学楼等……）注意描绘出景物的特点。
3、题目：一件的事提示：在你成长的过程中，有喜悦、快乐、幸福……也有烦恼、悔恨、忧伤……写一件事，表达你成长过程中的某些感受。
4、题目：童年趣事提示：还记得《捅马蜂窝》中“我”被蜇的情景吗？多么有趣的童年，你是否也做过类似的事情呢？要把经过说清楚，说具体。
5、题目：我最喜爱的一种小动物提示：我们在本册书中学习了慈爱、负责、勇敢地母鸡，学习了团结的狼群，你心中一定也有自己喜欢的动物吧！想一想，注意说清动物的特点。
6、题目：我崇拜提示：我们每个人都有自己崇拜的人，有的崇拜现实生活中的人，有的崇拜文学作品中的人，……你崇拜谁？崇拜他什么？为什么崇拜？想一想，说下来。
注意：内容要具体，感情要真挚，注意运用外貌描写。
7、题目：我的提示：在生活中和你一起成长的有你的爸爸、妈妈、老师、同桌……，他们给了你许多关爱、许多帮助……。
想一想，说下来，注意：内容要具体，感情要真挚，注意运用外貌描写。
8、题目：××，我想对你说提示：我们天天和老师在一起，老师教我们学本领、学做人，老师是我们的好朋友。
你有什么心里想对老师说？是学习上的困难，还是生活中的烦恼？……想一想，说下来。
9、题目：温暖提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请说出一件让你感到温暖的事。
10、题目：一次难忘的提示：这学期，学校和班级举行了哪些活动？你最感兴趣的是哪一项，说出感兴趣的理由。
小学作文比赛题目
小学作文比赛题目
我的偶像是我的妈妈。
她是一个温柔善良的人，总是为了家庭
付出很多。
我很喜欢她，因为她不仅是我的母亲，还是我的好朋友。
首先，我的妈妈是一个非常勤劳的人。
每天早上，她都会起得
很早，为我们做好早餐。
然后，她会忙碌地准备我们上学的衣服和
书包。
晚上，她还会做一顿丰盛的晚餐，让我们吃得饱饱的。
有时候，她还会帮我做作业，一直陪着我到很晚。
我知道，这些都是她
无私的付出，为了让我们过得更好。
其次，我的妈妈是一个非常有爱心的人。
每当我生病的时候，
她总是第一时间照顾我，给我煮好吃的粥，给我喝药，还会一直陪
在我身边。
有一次，我摔倒了，她立刻担心地把我送到医院，一直
守在我身边直到我好转。
她总是用她的爱心温暖着我，让我觉得无
论发生什么事情，都有妈妈在身边。
最后，我的妈妈是一个非常有耐心的人。
每当我遇到困难的时候，她总是耐心地教导我，帮助我解决问题。
有时候，我会调皮捣蛋，她也不会生气，而是耐心地教育我，让我明白自己的错误。
她
总是用她的耐心和理解来呵护着我，让我感到无比幸福。
总之，我的妈妈是我的偶像，她是我学习的榜样，我要向她学习，努力做一个温柔善良、勤劳爱心、有耐心的人。
我爱我的妈妈，她是我永远的偶像。
五年级现场作文比赛题目
五年级现场作文比赛题目五年级语文现场作文比赛班别：姓名：作文分数：书法分数：从下列作文题目任选一道写作：一、从？到！要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
二、题目：我最想感谢提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感，500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”??请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
篇二：小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）题目：从“？”到“！”要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
五年级作文之五年级现场作文比赛题目
五年级现场作文比赛题目【篇一：五年级语文现场作文比赛题目】五年级语文现场作文比赛班别：姓名：作文分数：书法分数：从下列作文题目任选一道写作：一、从？到！要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感， 500字左右。
二、题目：我最想感谢提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感， 500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”??请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
【篇二：小学生现场作文比赛题目集锦】苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）题目：从“？”到“！”要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。
资溪县现场第一小学作文比赛题目
资溪县现场第一小学作文比赛题目
今天早上，阳光明媚，像一粒粒金色的沙子撒在土地上。
同学们都兴奋地一进教室，因为今天是“资溪县现场第一小学作文比赛”的日子。
我握着笔，死死地盯着桌子上的纸张，心里有点不安。
老师说，这回比赛的题目是“我的梦想”。
我的梦想是什么呢？
窗外，一只小鸟在树上自由地唱歌，它小小的身体饱含着对未来的希望。
我想，我的梦想也许和它一样，生活充满了希望。
小时候，我经常会沉迷于书里那些宇航员飞上月球的故事，他们穿着厚厚的宇航服，在月球上漫步。
我想，如果我也能成为一名宇航员，去探索宇宙的奥秘，那该多好啊！
我还很喜欢素描，经常会在纸上涂涂画画。
我梦想着自己站在一个巨大的舞台上，手里拿着画笔，正在创作一幅迷人的画作。
比赛开始了，我深吸了一口气，开始写作文。
我写了我的梦想，写了我的希望，写了我的快乐。
当我写完最后一个字的时候，心里感觉空空的，就像一只飞翔在蓝天上的小鸟。
虽然还不知道比赛结果，但我已经很开心了，因为我把最真挚的梦想写了下来。
我坚信，只要我坚持梦想，努力学习，总有一天，我会像那只小鸟一样，自由地翱翔在梦想的天空。
五年级现场作文题目及优秀作文
五年级现场作文题目及优秀作文五年级现场作文题目及优秀作文现场作文需要有灵机一动的才气，的作文题目有哪些呢？这些是经典的题目和作文内容是的呢？下面就是啦店铺给大家整理的五年级现场作文，希望大家喜欢。
五年级现场作文篇(一)友谊是一杯甘露，滋润焦渴的双唇;友谊是一泓清泉，浇灌干涸的心田;友谊是一团烈火，温暧冰凉的双手。
我有一个朋友，她做事情很细心，又负责任。
在我欣喜和悲伤时，都一直在我身边真心地陪伴着我，用亲切地语言鼓励着我。
我和她，也就是小怡，在幼儿园就认识了，从小到大都一起玩耍。
在二年级时，我曾经在语文学区竞赛中得了第一名，我当时的心情非常激动，又非常开心。
小怡一听到这喜讯，和我牵着手又蹦又跳，高兴地对我说：“小娜，你真棒!考出了这么优秀的!我一定要向你学习!希望你下次能更上一层楼!”接着，又向大家一个个报喜讯呢!有一天，小怡当值日班长，我因为肚子疼，连坐淹也疼痛得整个肚子都有蒌缩起来，所以我没到操场去做早操。
老师看了我没做早操，严肃地对我说：“小娜，你怎么不做早操呢?早晨做操是对身体有益无害的，可以加强抗病力和保持身体健康平衡，你这样做是不行的。
你做为一名班干部，就要以身做责。
有一句名言：‘上不正，下则歪。
’你……”我的肚子疼着疼着，又被老师批评了一顿，情不自禁地流下了眼泪，以痛得说不出话来。
小怡一见状，连忙解释：“老师，并不是你相的那样，小娜在肚子痛，有向我请假，我却忘了向老师汇报情况。
我应负起责任，写检讨书，愿意服从老师的处罚，将功补过。
但是小娜现在需要有人安慰，有人照顾，请允许我去帮助她!”老师恍然大悟，体谅了我和小怡，平心气和地答应了小怡的请求。
小怡马上走过来，慢慢地搀扶着我，轻声地为我打气：“沁娜，你一定要鼓起，我相信你一定能渡过这个难关，我会一直陪着你的。
”这蜜糖似的话语温暖了我的心，我坚强地站起来，坚持走着每一个脚步。
这每一个脚步步中，洋溢着我和小怡的，布满了真情的甜蜜，浮起友谊的可贵!我因为我有这么一个好朋友感到骄傲，也许真情的涌出，使我觉得小怡宛如是我的亲手足。
五年级作文竞赛
小学五年级作文选择其中一题，写一篇作文，内容要具体，能表达真情实感。
500字以上。
1、“兴趣”“好奇心”“问题意识”“意志力”等是学习或做事能够成功的几个重要方面，请你选择其中的一个方面，自拟题目，通过一件真实的事写一写你身边的一个人或者自己。
如《好问的冬冬》《小小网球迷》《最有意志力的丁丁》《坚持做事的妈妈》等等。
2、学习或生活中一次小小的发现、一个小小的发明、一次有意义的实践探索、一个小小的科学实验，都会让我们感到生活处处充满了科学，科学已融入我们的生活。
请以《那次（发现、发明、实践、实验）让我难忘》（可选一个词填上）为题写一篇记叙文，通过一件真实的事写出自己的经历。
好问的小明五年级三班：王亚楠在生活学习中，多问一个“为什么”，我们就会明白一些道理，或者懂得一些知识。
在我们的学习生活中有不少这样的人，在我身边也有一位。
在我们班，每次上英语课时，老师讲完一个问题，总会有人问“Why？”这时候，我们有人哈哈大笑，老师就说：“下课后，找我补课，我会给你讲明白的。
”问“为什么”的这个人就是小明。
上课，老师讲解问题时，如果他没听明白，他不是问旁边的人，就是下课后问老师“为什么”。
他总问“为什么”。
我想：他总问为什么，大脑里一定有很多知识。
问了这么多“为什么”老师和同学把答案给他讲解了，他知道的道理一定也很多。
他不仅学习中多问一个“为什么”，他在生活中也会问一个“为什么”。
他不是太讲卫生，老师们让他改正让他早上起床后必须刷牙、洗脸，他也坚持做，但也没有太多的变化，但也自觉改正了。
因为我在教室里听他说：“我为什么不能变干净一点呢？”我走过去说：“你已经在变干净了，如果你每天坚持保持你的衣服的干净，你就改变了许多。
”他说：“可以。
”果然，他改变了很多。
有时会自言自语:“我为什变的么干净了呢？我可不可以变得更干净呢？”他总是问，他总是有这么多的为什么，因为他问了这么多的“为什么”所以他每时每刻都在变。
多问一个为什么，你会收获很多意想不到的结果。
沥林塘角学校五年级现场作文比赛训练题目集锦
小学五年级现场作文比赛1、题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2、题目：的启示提示：（1）、把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：（2）、写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3、题目：我真想提示：（1）、把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；（2）、写出自己真实的感受。
4、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。
内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。
5、题目：嘿！我成功了！提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。
写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。
尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。
6、题目：我不再________________要求：（1）、将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……（2）、要结合自己生活的经理，写得有真情实感；（3）、字数在500——600字。
7、在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(1)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(2)字数400字以上。
8、我真想对__________说。
提示与要求：（1）．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
（2）．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
（3）．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。
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五年级现场作文比赛题目【篇一：五年级语文现场作文比赛题目】五年级语文现场作文比赛班别：姓名：作文分数：书法分数：从下列作文题目任选一道写作：一、从？到！要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感， 500字左右。
二、题目：我最想感谢提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、写出自己的真情实感， 500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
”??请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整，写一篇500字左右的作文，要求内容充实，感情真挚。
【篇二：小学生现场作文比赛题目集锦】苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）题目：从“？”到“！”要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1：请你以“钥匙”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等，也可自己拟题。
文体不限。
题2：请你以“花”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：献给xx的花，又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等，也可自己拟题。
文体不限。
题3：有时别人劝说你，有时你劝说别人，劝说需要真诚，劝说也需要艺术，请你以“劝说”为话题，写一篇不少600字的作文，可参考下面的题目：艰难的劝说、我劝xx、高明的劝说、我回心转意了等，也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级a组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）b组1．根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2．题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
c组1．题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
d组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级a组1、题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3. 题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组1．题目：有趣提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2．题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃提示：[1] 把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
c组1．题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2．题目：真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
3．题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
d组1．题目：真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2．题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3．题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级a组1．题目：的启示提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的提示：把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
b组1．题目：文明在我的身边提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．题目：玩提示：“玩”是孩子的天性。
章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
c组1．题目：我的绰号（网名）提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．题目：温暖提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．题目：我真想提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
d组1．题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．题目：的启示提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．题目：我真想提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
一、假如你是环球超现代书包公司的设计师，请发挥你的想像，应用你所了解的科技知识和生活经验，设计一款新颖、独特、多功能的书包。
为了让大家了解你的设计，请你写一份产品说明书。
文体不限，可写成说明文、诗歌、相声、童话等。
要求：1．给书包取一个引人注目的名称，作为产品说明书的题目。
2．把书包的形状、颜色、结构等，特别是功能写具体，调动大家的购买热情。
3．给书包写一句广告词作为说明书的结尾。
4．写上产品说明书的落款，让大家知道在哪购买。
【篇三：五年级现场作文题】………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………五年级现场作文比赛试卷班姓学品尝友谊带给我们的欢乐，感受成功带来的喜悦，还有挫折带来的成长……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。
请以“生活，让我懂得了_____________”为题写一篇作文。
要求用具体的事例写出真情实感，语句通顺，。
字数400个左右。
（注意：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、密封线内不要答卷五年级作文现场比赛试卷第 1 页共2 页五年级作文现场比赛试卷第 2 页共2 页。