给老师的信作文500字_书信作文
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给老师的信作文500字_书信作文
篇一:给老师的一封信
敬爱的骈老师:
您好!
在您不在学校的日子里,每当语文课前我抬起脚,准备去办公室帮您拿东西时,却突然止步,猛然想起您已经去外地开会了,星期一才能回来。于是,我回到座位上,拿开数学书,等待着杨老师的到来……
骈老师,您知道吗?在您外出开会不在的这一段日子里,尽管和以往您不在的时候相比,同学们的进步已经非常大了。但班上还是显得有些乱象:课间操、眼睛保健操不好好做,早读不好好上,课间纪律也不太好。如果说课堂纪律还勉强说得过去的话,那信息课就别有“一番风味”了......
上信息课了,同学们欢声笑语地来到微机室门前。“站队!”李晓雨大喊着。同学们这才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一队。这时,不论是学习好的,还是学习差的,不论是守纪律的,还是不守纪律的,都把这里当成了“玩的天堂”——有的讲笑话,有的谈游戏,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李晓雨的口令当成事儿(个别人除外)。时间一分一秒地过去了,有些人开始醒悟了,大声说:“同学们,别说了,再说就回班上去!”过了好久,同学们才渐渐安静了,蒋老师对大家进行了一番教育后,便打开了微机室的门,让我们进去上课。可是,我们只上了不到半节课的时间,甚至连电脑都没来得及开就下课了。
骈老师,我很期待星期一的到来,并不仅仅是我希望您管管同学们,更多的是我对您的思念……
敬祝
身体健康、工作顺利
2010年11月27日
您的学生:秦梦迪
篇二:写给老师的信张健浩
亲爱的曹老师:
您还记得您刚接我班的时候吗?那时我们十分地混乱,同学们上课时也不遵守课堂纪律,尽管老师在上面,我们还是想讲话的讲话,想画画的画画,传纸条的传纸条……自从受到你商鞅改革般的教学方式后一切都变了。从自由散漫到遵守纪律;从出口脏话到文明素雅;甚至从年级倒数第一到数一数二。从中说明您付出的心血与汗水是值得的!我们深深地感谢您!
记得六年级上学期时,我的作文有了创新,有了突破,甚至在“蒲公英”作文比赛中,获得了“一等奖”。我想您一定很高兴,心里甜甜的。那时在您与父母的赞许和鼓励下,我没有自满,而是继续努力,不断创新,想让大家对我一日如隔三秋般地刮目相看,在学习中我也发现了不少写作的方法,以此“利剑”勇
往直前。“曹老师!我衷心地感谢您!”
在六年级下学期时,一次《马大力与小不丢》的征文中,我十分想写这篇征文,最终被你叫到了,被老师所信任,我心里十分愉快。周末晚上,我把电子稿发到您的E-mail中,您的回信,虽然就“你的作文越写越好”这几个字,可我却一个字、一个字地看了又看,我还读给爸爸妈妈听,心里说不尽的喜悦,一股暖流涌上心头。您的鼓励,我铬记在心,以此为动力,努力向上。“曹老师!我衷心地感谢您!”
曹老师,对我来说,您是我接触过最教学有方、最有智慧、最好的语文老师。曹老师,我再次由衷地感谢您!
你的学生张健浩
2009年6月8日
篇三:给顾老师的一封信陆晗颖
敬爱的顾老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光即将成为回忆了。六年来,我们从一个懵懂无知的孩子成长为了一个彬彬有礼的少年。这一切的一切,都离不开您的教诲。您是园丁,辛勤地培育着我们;您是大树,为我们遮风挡雨,解决困难;您是大海,心胸宽广,知识渊博……
那还是刚开始写作文时,我不知从何下手,写来写去只有那么几句话,以至于写出来的作文枯燥而又乏味,就像您说的,和白开水一样。到了五年级,我的作文水平还是不见长,总觉得写作文是比登天还要难的事,甚至把它当成一种任务去完成。每逢写作文,我的思路总比别人慢两拍,看着那些好同学泉思如涌、奋笔疾书的样子,我就着急。渐渐地,班上的许多同学都发表了作文,而我则只能在一旁偷偷的羡慕他们。
于是,我开始不断扩充自己的阅读量,在作文课上认真听讲,把您说的要点记在脑海中。终于,功夫不负有心人,我的作文发表了,当您拿着它对全班同学朗读时,我感受到了成功的喜悦。现在,我虽算不上是班里发表作文的“专业户”,可我已经有了不少收获了。
这过程中,要是没有您的教诲和那一句句鼓励的评语,我也不会有今天的成绩。四年来,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发;日夜操劳,您的额头上已不知不觉的爬上了皱纹。想说的太多太多,却又不知从何说起。最后,深深地向您说一句:“谢谢您!”
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:陆晗颖
2012年5月23日
篇四:给老师的一封信李紫薇
亲爱的王老师:
您好!
还记得在一年级的时候,是您叫我们如何认识汉语拼音,如何从呀呀学语的小孩培养成一个大孩子,感谢您在一二年级的时候教育了我们,才是我们有了今天的成绩,是您在我们还是一个什么都不懂的小孩时,保护着我们,呵护着我们,教我们什么是善,什么是恶,什么是丑,什么是美。
您还记得吗?在我们一年级时,班里有个人没做完作业,所以晚上就留了下来,您一直陪他们留到六点半才回家,你是多门的恪尽职守啊!第二天他们的爸爸妈妈来找您一直在说您,你却一声不吭,坚持要留下来再陪他们把作业做完,于是第二天有一个老太婆来了,她是陈楷的奶奶,你正在陪我们吃饭时,她气冲冲的跑进来把您的饭给扔了,还不分青红皂白的骂您一通,就在这时你跑进了办公室里,哭了,委屈得流下了眼泪,可是第二天,你又绘声绘色得给我们讲课,细心耐心的辅导陈楷,您不管别人说什么,骂什么,您都不在乎,继续给我们上课,用和蔼的目光看着我们,使我们感受到了你的伟大,您的宽容,再过几天我们就要离开朝夕相处的同学,老师。你现在还在教二年级的学生,我想跟你说一声再见,谢谢您教了我们做人的道理,教了我们怎样学习,有时还一起同我们留下写字。
“春蚕到死丝芳尽”你是一个很负责的好老师,你以前做的一切都是为了我们,王老师,谢谢你,虽然你现在已经不教我们了,可是我们依然记得你。因为你是我们的朋友,伙伴····
祝您一帆风顺,身体健康。
您的学生李紫薇
2010年5月23日
篇五:给老师的一封信张志禹
亲爱的何老师:
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽培的树苗中的一棵。我的萌芽、生长,无不沐浴您的阳光雨露。
岁那年,妈妈把我带到校园的第一天,是您用那慈祥、温和的笑容把我们带入属于我们自己的课堂。当时,您用温和的语气还有和蔼的笑容向我们大家做了一个自我介绍,接着就带领我们大家来认一个个陌生的音节,读一首首动听的歌谣,又教会了我们“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦”的道理;遇到不懂的难题,你总会耐心地讲给我们听,这使我一下子便喜欢上了您。
但是,尽管您如此慈祥,但我还是不懂事的给您添了不少麻烦,没少让您为我操心,您时常强调上课时不许说话,不许做小动作,可我还是那么淘气,不听您的话,因此,上课总是时不时地被您“光荣”地点到名,我这才羞愧地低下了头。