五年级科学下册下第一单元测试题

五年级科学第一单元：沉和浮测试题一、我会填空。

1．同样大小的物体，我们可以改变它的（重量）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（浮）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（重量），它就会（沉）到水底了。

2．同样重量的物体，我们可以改变它的（形状）来改变它在水里的沉和浮。

如一块铁放在水里会（沉），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（浮）。

3．同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明改变液体的（性质）也能改变物体的沉和浮。

4．物体在液体中是沉还是浮，与物体的（体积）和物体的（重量）有关，还和液体的（性质）有关。

5．浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体（排开的水的重力）。

6．马铃薯在清水中是（沉的），在盐水中是（浮的）。

说明同体积的盐水比清水（重）。

7．当物体的重量一定时：比较大的物体容易（浮），比较小的物体容易（沉）。

当物体的大小一定时：比较重的物体容易（沉），比较轻的物体容易（浮）。

8．改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（改变物体的形状（或改变物体浸入水中的体积））、（改变物体的重量）、（改变液体的性质）和借助外力。

9．由同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，在水中的沉浮状态（不改变）。

10．物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。

11．不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的物体容易（浮）；如果质量相同，体积小的物体容易（沉），体积大的物体容易（浮）。

12．体积大、质量小的物体容易（浮），体积小质量大的物体容易（沉）。

13．小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变（重量）来实现沉浮的。

14．物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。

15．改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（改变）。

16．相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易（浮），它的装载量也（增大）。

17．要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是（重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大），二是（做些船舱，放物品时使船身保持平稳）。

18．钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量）很大。

19．把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的（浮力）。

20．上浮的物体在水中都受到（浮力）的作用。

21．我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧测力计）测出浮力的大小。

22．当物体在水中受到的浮力大于重力时就（上浮），浮在水面的物体，浮力（等于）重力。

当物体在水中受到的浮力（小于）重力时就下沉。

23．下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用。

24．物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。

物体浸入水中的体积越大，受到的浮力（越大）。

25．液体的性质可以（改变）物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。

26．当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。

死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。

27．不同液体对物体的浮力作用大小（不同）。

28．比同体积的水重的物体，在水中（下沉），比同体积的水轻的物体，在水中（上浮）。

29．马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在清水中（下沉），在盐水中（上浮）。

30. 影响物体沉浮的因素有大小、（体积）、（轻重）、（形状）（材料），是否（空心）等。

31.（不同材料）构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），如果重量相同，体积小的物体容易（沉）。

32.物体浸入水中的（体积）越大，受到的（浮力）也越大。

33.当物体在水中受到的（浮力）小于重力时物体就（下沉）。

34.潜艇既能在水面航行，又能在水下航行，潜艇有一个很大的压载仓，打开进水管道，往压载仓里装满海水，潜艇会（下沉），打开进气管道，用压缩空气把压载仓里的海水挤出舱外，潜艇就开始（上浮）。

二、我能辨是非。

对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。

（）1.下沉的物体没有受到浮力的作用。

（）2.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

（）3.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开水量大。

（）4.物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质无关。

（）5.轻重相同的物体放在水中，大的容易沉，小的容易浮。

（）6.物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。

（）7.相同大小的物体，越重越容易浮，越轻越容易沉；轻重相同的物体，体积越大越容易沉，体积越小越容易浮。

（）8．科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献。

（）9.重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。

（）10．轻的物体一定浮，重的物体一定沉。

（）11．物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。

（）12．人在游泳时会感到有一种向上托起的力。

这个力叫浮力。

（）13．钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。

（）14．物体在不同液体中受到的浮力相同。

（）15．比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。

（）16．只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。

（）17．历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。

（）18．物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

（）19．把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。

（）20.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。

（）21.重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。

（）22.不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中受到的浮力的大小都不会改变。

（）23.人能在“死海”的水面上漂浮，是因为水里含有大量的盐。

（）24.在水中沉的物体可能在油中浮。

（）25.铜可以在浮在水银上。

（）26.某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。

（）27.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。

（）28．一枚回形针在水中是沉的，把两枚穿在一起放在水中也是沉的。

（）29．人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。

（）30．沉在水底的物体没有受到浮力的作用。

（）31．水受冷结冰后体积会膨胀，所以冰浮在水面上。

（）32.把物体放入水中，物体越小就越容易沉。

（）33.马铃薯在清水里沉，在浓盐水里浮。

（）34．只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。

三、我会选择。

1．下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（）A.铝球 B.干木球 C.铁球2．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）A.它的重量B.液体浓度C.它浸入水中的体积3．下面哪种物体放入水中会浮起来（）A.小石头B.萝卜C.橡皮4．马铃薯放入（）中会浮起来A.淡盐水B.清水C.浓糖水5．同体积的木块、清水、食用油比较，最重的是（） A.木块 B.清水 C.食用油6．当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉 A.小于 B.大于 C.等于7．当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是（）A.浮力﹤重力B.浮力﹦重力C.浮力﹥重力8.物体容易浮在水面的原因是（）A.体积大B.重量小C. 体积大重量小9.什么形状的橡皮泥能在水中浮着（）A.正方体B.长方体C.船形的10.可以改变物体的沉浮的是（）A.液体的性质 B.液体的轻重 C.液体的体积11. 根据你的经验推测，下列物体中能在水中浮起来的是（）12.不同材料构成的物体，在水中的沉浮规律是（）A.体积相同时，轻的易浮、重的易沉B.体积相同时，轻的易沉、重的易浮C.重量相同时，体积大的易沉13. 在密封的小塑料袋中装一些冷水，浸没在热水里，我们观察到的现象是（）A.密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面上B.密封水袋一直会沉入水底C．密封水袋停在水中的任何地方14.通过探究我们发现，马铃薯放在下列液体中，受到的浮力最大的是（）A.清水B.淡盐水C.浓盐水15．潜水艇利用改变船的（）能自由的上浮和下沉。

A.大小 B.轻重 C.速度 D.位置高低16. 物体在水中受到浮力的大小，主要与物体的（）有关。

A.排开的水量B.重量C.颜色17.一块橡皮在水中是沉的，切成二分之一大小后，它在水中是（）A.沉 B.浮C.不沉也不浮18．相同体积的马铃薯、清水和浓盐水这三种物质相比较，最重的是（）A.马铃薯B.清水C.浓盐水19.浮力的方向是垂直向（）A.上 B.下20.轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是（）A体积小的容易浮，体积大的容易沉B体积小的容易沉，体积大的容易浮C轻的容易浮，重的容易沉21.在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力A大于 B等于 C小于22.要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（）A往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量C把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积23．大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。

A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮 C．都一样24.同样50克的方木块，容易浮的是（）A.体积小的B.体积大的C.一样25．石头沉入水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。

A．大于B．小于 C．等于26．橡皮泥在水中是沉的，要想让它在水中浮起来，下列哪种做法是正确的（）A.切成体积较小的橡皮泥B.切成体积更大的橡皮泥C.把橡皮泥做成空心球四、连线题请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度五、科学实践。

1．有一杯清水和一杯浓味精水，把马铃薯放入液体中出现如下图，请要据所学的知识判断哪杯是清水，哪杯是味精水？为什么这样判断？图一图二2.三个同样大小但材质不同的小球放入同一种液体中，出现了下面三种状态，说明图中的小球最重，图中小球受到的浮力最小，图和图中小球受到的浮力是相等的，图1小球的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）重力，图3小球的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）浮力。

3.根据图示填空：上图为一木块浸入水中时所受的 种力，其中 是垂直向上的，重力的方向 ，此时木块受到的浮力是 （用加减法形式表示），如果没有其它外力（如拉力等），木块会 在水面上，这时它受到的浮力 重力。

4.测量不规则石块的体积是不容易的，你能巧妙地利用其他物体测量它的体积吗？5.通过《沉与浮》这一单元的学习，谈一谈你对某物体在水中受到的浮力的认识。

6. 有食用油、水、糖浆三种液体，倒入同一量杯中如图所示，请你根据所学在下图中标注7．用橡皮泥造一艘小船的实验中，为了使下沉的橡皮泥能浮在水面上，我们可以将橡皮泥做成各种形状如下：（画图和语言描述都可以，两种以上）能浮的形状有：为了增加载重量，我们重要的是要 （“增大”或者“减小”）橡皮泥浸入水中体积，浸入水中的体积越大，装载量 。

8. 请你在下列图中标出物体所受的浮力和重力，并填空。

( )( )填空：当物体如上图悬浮于水平面时，浮力 （填“大于”“小于”或“等于” ）重力；当物体沉入水底时，浮力随着排开水量的 （填“增大”或“减小” ）而 （填“增大”或“减小” ）。