【2018-2019】加州大学伯克利分校推荐信的范文word版本 (2页)
申请美国加州大学伯克利分校的文书书写技巧
申请美国加州大学伯克利分校的文书书写技巧学校名称：美国加州大学伯克利分校(伯克利) University of California, Berkeley (Berkeley)所在位置：美国，Office of Undergraduate AdmissionsUniversity of California, Berkeley110 Sproul Hall #5800Berkeley, CA 94720-5800创建时间：1868QS排名：4USNEWS排名：21学费：25064 美金录取率：0.22加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)，是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉，位列ARWU世界大学学术排名世界第4。
想要申请这所大学的美国留学生不计其数，然而怎样才能够在茫茫人海中脱颖而出呢?前几天一个学生的录取让我非常意料之外和异常的激动，这个孩子录取的并非凭借很高的成绩，更何况录取加州伯克利这样的学校的也不能用我们中国人固有的分数论去揣摩美国招生官的心思，也就是仅仅靠成绩是肯定不能拿到名校的录取。
那这个孩子是不是依靠很多高大上的比赛?然而事实上这个孩子虽然很外向，也很优秀，但是孩子所在三线城市并没有这样的土壤提供很多背景提升的活动，那到底这个靠什么叩开在学术界享有盛誉，位列2016年usnews世界大学排名世界第3 、ARWU世界大学学术排名世界第4名校的大门呢?如题所示，那就是文书，文书，文书，重要的问题说三遍。
那我们听学生讲一讲他是怎么找文书素材的呢?学生：作为一个三线城市的学生，在出国领域的帮助几乎可以说是零。
我所上的高中也是一所普通高中，比赛活动都没有，学校也是以高考为导向的，也不鼓励我们参加活动。
这对我来说是一个很大短板，我也没有选择大部分人的路线，我就从自身来切入，来挖掘我上高中的爱好，做的事情，我把这些总结归类成我的素材。
这些素材是最能体现我是一个什么样子的人，我是一个什么性格的人。
加州大学申请推荐信.doc
加州大学申请推荐信篇一：申请美国“常春藤”大学,推荐信很重要申请美国“常春藤”大学，推荐信很重要申请美国“常春藤”大学的本科，有三点问题要特别注意：一是个人陈述一定要自己去写，写的东西一定要有个人色彩，要遵从自己内心的真实想法，表达出自己的观点，请留学机构帮写的，多是留学机构给一个“套餐”，学生往“套餐”里面填资料，然后由中介代写，这种千篇一律的个人陈述，美国录取官是很容易看出来的。
二是推荐信越具体越注重细节越好，切忌大而空泛，因为在面试官看来，推荐信的空泛就意味着考生本人的空泛。
最好能找到教过自己、真正了解自己的老师给自己写推荐信，或者目标申请院校的毕业校友将是一个非常好的选择。
因为根据美国传统观念，校友是不会欺骗母校的，他们的推荐信会更具说服力。
三是GPA成绩的填写是有技巧的，填写得好甚至可以起到事半功倍的作用。
当考生GPA成绩很低时，可以强调专业GPA成绩很高，而当GPA所有成绩都很低时，则可以强调成绩排名很靠前。
推荐信的写作技巧有些美国大学不太相信国内的推荐信，甚至专设了一些推荐信格式的“黑名单”。
如何获得有分量的推荐信？这对中国学生是一个难题。
建议最好有在国外学习的经历，由美国当地学校的教师或教授给提供推荐信。
例如加州大学高中每年与美国名校的交换生，将获得美国名校学校教师或教授的推荐信。
社会活动补课缺少个人陈述要着重突出考生的特长和与众不同之处，切忌重复简历上的内容。
申请本科一定要有活动经历，尤其是公益活动的纪录。
学生展示短期内参加多项活动的经历，不如长期坚持一项活动的经历更有说服力和效果更好。
例如，广州岭南国际学校举办的残疾家庭“一对一”帮扶活动，跨度一年，很有说明力。
考生可以把文章给任意陌生人看，以能否在其面前留下深刻的好印象为判断陈述好坏的标准。
篇二：大数据告诉你怎么才能被加州大学录取大数据告诉你怎么才能被加州大学录取还有十天不到的样子，加州大学申请系统就要开始递交了。
加州大学有别于其他的申请系统，申请时间仅涵盖整个十一月。
加州大学伯克利分校推荐信新要求
加州大学伯克利分校推荐信新要求加州大学伯克利分校推荐信新要求据最新消息，从今年8月1日开始申请2016加州大学伯克利分校的同学们在提供申请材料时会要求加入了2份推荐信——一份来自导师，还有一份来自对你最了解的人。
这是加州大学伯克利分校首次加入“两份推荐信”要求，录取新政策公布后引发了一场热议，有学者认为是对有高分优势的亚洲学生的一种歧视。
但是，也有支持者认为，推荐信的作用是用来区分A类学生，和分数线左右的学生，并没有针对哪个种族，这是一种录取系统的完善。
来自启德留学的美国资深顾问先向大家详细介绍了学校官网对于增加推荐信的说法。
在2015年4月，加州大学伯克利分校新生入学颁布了一个新的政策。
从2015年秋季开始，所有申请加州大学伯克利分校的学生需要提供两封推荐信。
通过推荐信内容，将从以下方面来优选出所有需要的`学生品质：1.学术上的学习能力2.学习潜力3.是否热爱阅读和学4.在学校、家庭、社区的领导力5.面对挑战和困难的时的坚持力6.是否有交叉文化跨文化的经历7.对事物的独创性、创造力8.是否有关爱他人、照顾他人的爱心启德留学美国顾问也针对学生最关心的热点问题给出了专业解答：Q:谁来写推荐信?一封信必须由所在学校的老师。
第二封推荐信可以是学生选择的任何一个了解自己的人，并要介绍学生的特点。
Q:推荐信将如何递交?推荐信只能通过网推的方式提交，不能邮寄。
推荐信是申请的一部分，但是在UC网申系统(8月1号开放)中找不到提交推荐信的地方。
从你开始填写UC网申系统，系统会自动发推荐信需求的邮件到你的申请邮箱里。
所以如果打算申请加州大学伯克利分校请在8月底之后关注申请邮箱信息。
Q:推荐信是否有字数要求?没有字数要求，但建议控制在1页以内。
Q:递交推荐信的截止日期是什么时候?所有的推荐信都需要在2016年1月1日前提供。
Q:可以提供第三封推荐信吗?不可以的，学习只接收2封推荐信。
Q:这个政策对转学的学生适用?不适用的，转学学生还是只提供一封推荐信。
【2018-2019】英文校长推荐信范文推荐-word范文模板 (2页)
【2018-2019】英文校长推荐信范文推荐-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==英文校长推荐信范文推荐Dear Sir / Madam,I am writing this recommendation to support Ms. Tseng Pu-Yi's application to your TESOL program.I have known Ms. Tseng for over 2 years. Ms. Tseng was first a student at our center taking TOEFL and GRE preparation classes. Because of her excellent performance, Ms Tseng was later asked towork as a teaching assistant from 1997 until now. Ms. Tseng stood out among many students, as she is an eager learner and raised good questions. She works hard on her language skills and has made improvement. I believe she has the ability to succeed in graduate study.Ms. Tseng has led 4 classes with 50, 85, 90 and 87 students, respective, for a total of over 300 students. Her duties as ateaching assistant include attending to teachers' requests in classrooms, helping students' individual needs and speaking to her classes everyday. Ms. Tseng has out-performed our expectations. Sheis a responsible person who prepares carefully ahead of class everyday. We have never heard any complaints from the teachers she works with. Being a teaching assistant can sometimes be a tiring job, as one must constantly resolve every student's questions and problems. The job can also get repetitive and exhausting. Nonetheless, Ms. Tseng works patiently with each and every one of her/fanwen/1599/I find Ms. Tseng's excellent performance as a teaching assistantto be a good indicator that she will excel in your TESOL program and later in her career pursuit. Ms. Tseng has demonstrated her passionfor teaching, good public speaking skills, eagerness to help students and ability to work in teams. I believe these are all essential characteristics observed in good English teachers. I strongly recommend Ms. Tseng Pi-Yu to your program.。
【2018-2019】高考的推荐信-word范文模板 (2页)
【2018-2019】高考的推荐信-word范文模板本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==高考的推荐信尊敬的老师：您好！我很荣幸地向您推荐我校学生-- ，这位品学兼优的好学生。
____是一名自信的学生。
她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充），在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
____是一名自律的学生。
她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。
在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
____是一名自强的学生。
在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，（此处根据校办能提供的成绩单填写形容词）特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍。
加州大学伯克利分校的留学文书怎么写
加州大学伯克利分校的留学文书怎么写学校名称：美国加州大学伯克利分校(伯克利) University of California, Berkeley (Berkeley)所在位置：美国，Office of Undergraduate AdmissionsUniversity of California, Berkeley110 Sproul Hall #5800Berkeley, CA 94720-5800创建时间：1868QS排名：4USNEWS排名：21学费：25064 美金录取率：0.22加州系的九所大学要求学生在申请的时候，从八篇作文命题中任意挑四篇来写，每篇字数的要求是350字。
下面和你看看加州大学伯克利分校的留学文书怎么写。
美国的其它大学一般只需要一篇文书，除此之外，最多就是一两篇100字以内的小作文。
由此可见加州系统的学校对文书的看重，因为加州系大学是想通过四篇文书多维度地考察学生各方面的素质和看看学生能否与学校的多元文化匹配和互补。
有加州系统的学校的招生官告诉我们，加州系统的学校九所招本科的大学中大部分的招生官都会很仔细阅读所有申请学生的四篇文书，不会像其他大学那样只要成绩不达标就根本不看文书。
也正因为这样，我们每年在录取的时候都会收到一些惊喜。
我们每年都有学生的SAT和GPA不理想却收到了排前50的几所加州系统大学的录取。
如果学生写的这四篇文书可以让招生官觉得这个学生是一个有潜力，有激情，能给学校带来新的活力的申请者的话，这个学生很有可能被破格录入。
加州系大学本科申请要求学生从文书的8个命题中任意选4个来写，学生要懂得结合自己的人生经历深挖那些让自己一夜成长、或让自己吸取了人生教训、或让自己灵魂升华，又或者改变了自己对一些事物的看法的这类故事来写。
尽量小心翼翼挑选4个最能突出学生个性和优秀品质的命题，把学生人生中重要的故事经历和从中得到的感悟感触融入四篇文章当中。
但是要注意：以下几点是加州系文书写作的大忌，会让学生录取的成功率大打折扣。
美国申请留学生推荐信(3篇)
第1篇尊敬的招生委员会：我非常荣幸地向贵校推荐我的学生，[学生姓名]，他/她即将申请贵校的[具体专业]专业。
在过去几年中，[学生姓名]在我的指导下取得了显著的学术成就和个人成长，我坚信他/她将成为贵校的优秀学生。
首先，我想强调[学生姓名]在学术上的卓越表现。
自从他/她加入我的班级以来，[学生姓名]一直表现出极高的学习热情和强烈的求知欲。
他/她在课堂上的积极参与和深入思考让我印象深刻。
在[具体课程]这门课程中，[学生姓名]不仅取得了优异的成绩，还通过自己的努力，帮助同学们理解和掌握复杂的概念。
除了学术成就，[学生姓名]在团队合作和领导能力方面也表现出色。
在[具体项目/活动]中，[学生姓名]担任了团队领导，他/她不仅能够有效地组织团队成员，还能提出创新性的解决方案，推动项目的顺利进行。
他/她的领导才能和团队合作精神得到了团队成员和我的高度评价。
[学生姓名]的独立研究能力同样令人瞩目。
在[具体研究项目]中，他/她独立完成了对[研究主题]的深入研究，并撰写了一份高质量的论文。
在研究过程中，[学生姓名]展现出了严谨的学术态度和出色的分析能力。
他/她的研究成果在学校的学术研讨会上得到了展示，并获得了与会专家的一致好评。
此外，[学生姓名]的个人品质也是我强烈推荐他/她的重要原因。
他/她具有极高的诚信度，对待学习和生活都非常认真负责。
在课堂上，[学生姓名]总是乐于助人，他/她的友好态度和乐于分享的精神赢得了同学们的喜爱。
在课外，[学生姓名]积极参与社会实践活动，他/她的社会责任感和奉献精神让我深感敬佩。
我相信，[学生姓名]具备成为贵校优秀学生的潜力。
他/她在学术、领导力和个人品质方面的优势，使他/她能够在贵校继续取得更大的成就。
贵校的优质教育资源和学术氛围将为他/她的未来发展提供良好的平台。
最后，请允许我以最诚挚的心情，向贵校推荐[学生姓名]。
我坚信，他/她将成为贵校的骄傲。
如有任何疑问，请随时与我联系。
此致敬礼！[您的姓名][您的职位][您的联系方式][您的学校/机构名称][日期]第2篇强烈推荐张三同学申请美国某大学研究生项目[推荐人信息]姓名：李华职位：教授部门：化学系单位：中国某知名大学联系方式：邮箱：*****************，电话：+86-1234567890[日期]2023年3月10日尊敬的招生委员会：我非常荣幸地写下这封推荐信，以强烈推荐张三同学申请贵校XX专业的研究生项目。
加州大学伯克利分校推荐信的范文
加州大学伯克利分校推荐信的范文加州大学伯克利分校是深受中国学生青睐的美国留学院校，近日美国加州大学伯克利分校宣布准备申请该校的学生需要提供两份推荐信：一份来自导师，一份来自最亲近的人，解读加州大学伯克利分校双推荐信政策。
为何加州大学伯克利分校会采用这个政策呢？下面育路留学小编为大家进行简要介绍。
大学申请需要推荐信本来是很常见的，美国顶尖私立大学就不必说了，还有许多一流公立大学，像密西根大学，得克萨斯大学奥斯汀分校，北卡罗莱纳大学教堂山分校也会要求这一点。
但是一流公立大学中有精英摇篮之称伯克利分校今年提出“大学申请需要双推荐信”后，却引发了一场热议，为什么呢？UC Berkeley传统的大学申请评判标准一直着重在学分等级和标准化考试成绩（如TOEFL、SAT等）的综合指标考量。
但是自从平权法案和1996年加州209提案（Proposition 209）后，学校的申请评判就改了，除了以上的要求，还需要课外活动，特殊才艺，社会经济背景和个论文，留学资讯《解读加州大学伯克利分校双推荐信政策》。
今年就更严格了，还需要额外提供两份推荐信！还有就是UC Berkeley的录取率变化！50年前，你在大学预备课程里拿个B就能进伯克利了；1985年，录取率还超过50%；但是2014年，79，000个申请者里只录取了17%，和超难进的加州洛杉矶分校（UCLA）角逐公立大学most selective 的头衔。
回归正题关于这次的“双推荐信”新政策，众多学者非常反感，他们认为这让学术成绩的衡量标准被弱化，而导师推荐信所突出的“个人品质”和交际技能被重视。
对于一向以高分优势弥补性格和才能缺陷的亚洲学生来说，是十分不利的！而且，对于比较大型的公立高中，许多贫困生和少数民族学生根本受不到老师重视，所以老师的推荐信并没有说服力。
最实际的困扰是加重了大学申请的行政负担！（关于这一点，今年Cal 扩大了招生办，从32个增加到40个。
美国学校推荐信模板
尊敬的招生委员会：我谨以此信向您推荐我亲爱的朋友/学生（姓名），他/她计划申请贵校的（专业名称）研究生项目。
作为（姓名）的导师/朋友/同事，我深知他/她的学术能力和潜力，相信他/她将成为贵校优秀研究生之一。
首先，让我介绍一下（姓名）的学术背景。
他/她毕业于我国一所知名大学，获得了（学士学位/硕士学位）学位。
在大学期间，他/她表现出强烈的求知欲和独立思考能力，成绩优异。
此外，他/她还积极参加各类学术活动和实践项目，锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
在参与我的研究项目期间，（姓名）展现出了出色的研究能力和潜力。
他/她对研究充满热情，对待科学问题严谨认真。
在实验设计和数据分析方面，他/她表现出了极高的悟性和创造力。
他/她的研究成果为团队做出了重要贡献，并在（学术会议/期刊）上发表了相关论文。
除了学术能力，（姓名）还具备良好的品质和人际交往能力。
他/她尊敬师长，与同学相处融洽，乐于助人。
在团队合作中，他/她能有效沟通，充分发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。
我相信他/她在贵校的学术环境中，将能更好地发挥自己的潜能。
在美国求学的经历将使（姓名）受益匪浅。
他/她渴望接受更先进的教育理念和科研方法，拓展自己的国际视野。
我相信贵校的严谨的学术氛围和丰富的教育资源，将为他/她的成长提供良好的条件。
同时，他/她也期待与美国同学和导师的交流，共同探讨学术问题，相互学习，共同进步。
最后，请允许我代表（姓名）和他的家人，向贵校表示诚挚的感谢。
我们衷心希望贵校能给予他/她一个录取的机会，让他/她在贵校继续追求学术梦想。
我们相信，他/她在贵校的学习和生活将会充满收获和喜悦。
再次感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
如果您有任何疑问或需要进一步了解（姓名）的情况，请随时与我联系。
期待贵校能给予他/她一个美好的未来。
此致敬礼！推荐人：（姓名）职务：（教授/研究员/其他）单位：（学校名称/研究机构）联系方式：（电话/邮箱）日期：（年/月/日）。
加州留学推荐信范文模板
尊敬的招生委员会：我谨代表本人及全家，向您表示诚挚的问候和感谢。
我很荣幸有机会向您推荐我亲爱的朋友/同学（姓名），他/她计划申请贵校的（专业名称）研究生项目。
作为他/她的（关系，如室友、同学、朋友等），我深知他/她的学术能力和人格魅力，相信他/她一定能成为贵校的优秀研究生。
首先，让我谈谈他/她的学术表现。
在本科阶段，他/她的成绩一直名列前茅，多次获得奖学金。
他/她对知识有着极高的热情和求知欲，总是积极参加各类学术讲座和研讨会。
此外，他/她还曾参与（项目名称）的研究工作，在（导师姓名）的指导下，取得了显著的成果。
他/她的论文（论文名称）发表在（期刊名称）上，为该领域的发展做出了贡献。
我相信，他/她在贵校的研究项目中，一定会发挥自己的专长，为贵校的学术事业作出贡献。
其次，他/她的综合素质也值得称赞。
他/她具备良好的沟通能力和团队合作精神，在学术项目和课外活动中，都能与他人建立融洽的关系。
他/她热爱社会公益事业，积极参加志愿者活动，关心弱势群体。
这些经历使他/她具备了丰富的人生阅历和同理心，有利于在未来的学习和工作中取得成功。
此外，他/她对（专业名称）有着浓厚的兴趣，并为此付出了巨大的努力。
他/她积极参加相关竞赛和实践项目，不断提升自己的专业技能。
我相信，他/她在贵校的学习和研究环境中，会更加激发他/她的潜能，为（专业名称）领域的发展贡献自己的力量。
最后，我想谈谈他/我们的友谊。
在相处的日子里，我们共同学习、共同进步，彼此关心和支持。
他/她的勤奋和毅力给我留下了深刻的印象，我相信他/她一定能实现自己的梦想。
在此，我衷心希望贵校能给予他/她这个宝贵的机会，让他在贵校继续深造，实现自己的人生目标。
再次感谢您在百忙之中阅读这封推荐信。
我衷心希望您能给予他/她积极的评价和考虑。
如果您有任何疑问，请随时与我联系。
期待您的佳音！此致敬礼！（您的姓名）（您的联系方式，如邮箱、电话等）（日期）。
伯克利交换_推荐信(3篇)
第1篇尊敬的招生委员会：您好！在此，我非常荣幸地向贵委员会推荐我的一位优秀学生——[学生姓名]，他/她曾于[具体年份]至[具体年份]期间在加州大学伯克利分校进行交换学习。
作为一名教师，我有幸见证了[学生姓名]在伯克利的学习和成长，我相信他/她在学术上取得的成就以及个人品质的塑造都将为贵校带来宝贵的财富。
[学生姓名]在学术上的表现令人印象深刻。
他/她选择了[具体专业]作为交换学习的主修课程，并在伯克利的课堂中展现出了极高的学术热情和求知欲。
他/她不仅积极参与课堂讨论，还主动深入研究相关领域的学术文献，拓宽了知识面。
在伯克利的学习过程中，[学生姓名]的成绩始终保持在班级前列，尤其是在[具体课程]这门课程中，他/她更是取得了满分的优异成绩。
除了学术上的成就，[学生姓名]在伯克利期间还积极参与各类课外活动，充分展现了其全面发展的潜力。
他/她加入了[具体社团或组织]，并在其中担任了[具体职务]。
在社团活动中，[学生姓名]展现出了卓越的领导能力和团队合作精神，带领团队成员共同完成了多个项目，赢得了老师和同学们的一致好评。
在人际交往方面，[学生姓名]同样表现出色。
他/她善于与人沟通，乐于助人，很快融入了伯克利这个充满多元文化的校园。
在与来自世界各地的同学交流的过程中，[学生姓名]不仅学会了尊重和理解不同的文化，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，共同进步。
以下是我对[学生姓名]在伯克利交换期间所取得成就的具体评价：1. 学术成就：[学生姓名]在伯克利的学习过程中，始终保持着对知识的渴望和追求。
他/她不仅在专业课程中取得了优异的成绩，还主动参加各类学术讲座和研讨会，不断丰富自己的知识储备。
2. 团队合作：[学生姓名]在社团活动中展现出了出色的团队合作能力，他/她能够协调团队成员之间的关系，确保项目顺利进行。
3. 领导能力：[学生姓名]在担任社团职务期间，充分发挥了自己的领导才能，带领团队取得了多项荣誉。
4. 人际交往：[学生姓名]在伯克利期间结识了来自世界各地的朋友，他/她尊重和理解不同的文化，为校园的多元文化氛围增添了活力。
加州伯克利推荐信模板
加州大学伯克利分校推荐信[收件人姓名]招生办公室加州大学伯克利分校[学校地址][日期]尊敬的招生委员会：我谨以此信向贵校推荐一位杰出的学生——[学生姓名]，他/她即将申请贵校的[具体申请项目或专业]。
作为[学生姓名]的[指导老师/教授/导师]和[任课教师/学术顾问]，我有幸在[具体时间段]内与其共事，并见证了他在学术和个人的全面发展。
以下是对[学生姓名]的详细评价：一、学术成就[学生姓名]在学术上表现出了极高的热情和卓越的能力。
在[具体课程/项目]中，他/她始终保持着优异的成绩，成绩单上满是A+和A。
他/她对知识的渴望和对问题的深入探究让我印象深刻。
在[具体课程]中，他/她不仅积极参与课堂讨论，还能提出独到的见解，这显示了他/她深厚的理论基础和批判性思维。
二、研究能力[学生姓名]在学术研究方面也表现出色。
他/她在[具体研究项目/论文]中展现出了独立研究的能力。
在[具体研究内容]方面，他/她通过[具体方法或工具]取得了显著的研究成果，这些成果在[相关学术会议/期刊]上得到了发表，受到了同行的认可。
三、团队合作与领导力[学生姓名]在团队合作中表现出色，他/她总是能够积极地与团队成员沟通协作，共同推进项目的进展。
在[具体项目/团队]中，他/她担任了[具体角色]，不仅完成了自己的任务，还帮助团队成员解决了许多难题。
他/她的领导力和组织能力得到了团队成员的一致赞誉。
四、个人品质与潜力[学生姓名]不仅学术上出类拔萃，更是一个具有高尚品质的人。
他/她对他人充满尊重，乐于助人，具备强烈的责任感和社会意识。
我相信，这样的品质将使他/她在未来的学习和工作中取得更大的成功。
五、总结基于以上评价，我毫不犹豫地向贵校推荐[学生姓名]。
他/她不仅具备卓越的学术能力和研究潜力，更是一个品德高尚、富有团队精神和领导力的优秀青年。
我坚信，[学生姓名]将成为加州大学伯克利分校的骄傲，并为贵校带来更多的荣誉。
请贵校考虑[学生姓名]的申请，并给予他/她宝贵的机会。
加州伯克利特别推荐信(3篇)
第1篇您好！在此，我非常荣幸地向贵校招生委员会强烈推荐我的学生，G先生。
作为一名优秀的学者和未来的设计领域新星，G先生展现出了非凡的才华和对设计的深刻理解。
我有幸在过去的几年里担任G先生的导师，见证了他从一名计算机科学专业的学生转变为对设计充满热情的探索者。
以下是我对G先生的详细介绍，以及为何我坚信他是加州伯克利设计学院的理想人选。
首先，G先生在学术上的表现令人印象深刻。
他在本科阶段就读于新加坡某知名大学的电子电气学院与艺术学院合办的项目，其中80%的课程为计算机科学与工程，而他在这些课程中表现出了卓越的学术能力。
他的逻辑思维和分析能力在解决复杂问题时尤为突出，这对于计算机科学和设计领域都是不可或缺的技能。
尽管他的专业背景与设计有所差异，但他对知识的渴求和对技能的掌握使他能够迅速适应新的学习领域。
G先生对设计的热情和才华是他成功转专业的重要动力。
在接触设计领域之前，G先生已经在计算机科学领域取得了显著成就，但他内心深处对设计的向往从未消退。
他积极参与各类设计工作坊和项目，通过实践不断探索设计的边界。
他对于如何将技术与美学相结合有着独到的见解，并且能够将这种见解融入到他的作品中。
在完成了一系列设计项目后，G先生的作品集充分展现了他的设计理念和对细节的关注。
在推荐G先生的过程中，我曾与他进行过深入的交流。
他向我详细阐述了他对设计的理解，以及他如何将计算机科学的知识运用到设计中。
他提到，设计不仅仅是对美的追求，更是对人类体验的深刻洞察。
这种理念在他的作品中得到了充分体现，他能够通过设计创造出既实用又美观的作品。
G先生在跨专业申请过程中展现出的决心和毅力同样令人钦佩。
在决定转专业时，他与父母之间有过激烈的讨论，但最终他们达成了共识，支持G先生追求自己的梦想。
这种家庭的支持对于他的成长至关重要。
在准备申请材料时，G先生不仅展示了他在设计领域的才能，还巧妙地将自己的计算机科学背景融入其中，这种跨学科的思维方式正是加州伯克利设计学院所推崇的。
加州留学推荐信范文
[收件人地址][收件人邮编][收件人城市，州][收件人国家][日期][学校名称][学校地址][学校邮编][学校城市，州][学校国家]尊敬的[招生官姓名]：您好！我谨以此信向您强烈推荐[学生姓名]，他/她即将申请贵校的[专业名称]专业。
作为一名教育工作者，我有幸在过去[具体时间]年里担任[学生姓名]的[任教学科/职位]，在此期间，我对[学生姓名]的学术能力、个性品质以及未来发展潜力有了深入的了解。
以下是我对[学生姓名]的综合评价和推荐理由。
首先，[学生姓名]在学术上表现出色。
他/她自高中起就展现出对[专业名称]领域的浓厚兴趣，并在各类学科竞赛中屡获佳绩。
在[任教学科]课程中，[学生姓名]的成绩始终名列前茅，其扎实的理论基础和丰富的实践经验使他/她具备了应对未来专业学习的能力。
此外，[学生姓名]具备良好的英语沟通能力，能够熟练地阅读、写作和口语表达，这将有助于他/她在多元文化的学术环境中更好地学习和发展。
其次，[学生姓名]拥有良好的个性品质。
他/她待人真诚、热情，善于与人沟通，具备团队合作精神。
在课堂上，[学生姓名]总是积极参与讨论，提出独到的见解；在课外，他/她乐于助人，关心他人，是同学们的好朋友。
这种积极向上的态度不仅使[学生姓名]在学术上取得了优异成绩，也为他/她在未来的职业生涯中奠定了坚实基础。
再者，[学生姓名]具备强烈的求知欲和进取心。
他/她深知自己肩负着家庭的期望和社会的责任，因此始终保持着积极向上的心态。
在面临困难和挑战时，[学生姓名]总能以坚定的信念和顽强的毅力去克服。
这种勇于拼搏的精神使他/她在学术和课外活动中都取得了丰硕的成果。
在[学生姓名]即将踏入大学校园之际，我相信贵校能够为他/她提供一个施展才华、实现梦想的平台。
以下是我对[学生姓名]未来发展的几点建议：1. 贵校的[专业名称]专业课程设置丰富，建议[学生姓名]充分利用这些资源，拓宽知识面，提升自身综合素质。
2. 在学术研究方面，鼓励[学生姓名]积极参与各类科研项目，培养独立思考和创新能力。
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强烈推荐：[姓名]——一位具备卓越潜力的优秀学生[推荐人姓名][推荐人职位][推荐人所在机构/学院][推荐人联系方式：电话、邮箱][日期][收信人姓名][收信人职位][收信人所在机构/学院][收信人地址]尊敬的[收信人姓名]：您好！在此，我非常荣幸地向您强烈推荐我的学生[姓名]，他/她即将申请贵校[具体学院或项目]的[具体学位或项目名称]。
作为[姓名]在[具体课程/项目名称]课程中的教授，我有幸见证了他在学术和个人品质方面的卓越表现，我相信他/她将成为贵校的优秀学生。
一、学术能力[姓名]在学术上表现出了极高的天赋和强烈的求知欲。
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以下是一些具体事例：1. 在[具体课程/项目名称]课程中，[姓名]的期末论文以[具体成绩]的成绩获得A+，并在班级中名列前茅。
他的论文结构严谨，论证充分，体现了其扎实的学术功底和独立思考能力。
2. [姓名]积极参与课堂讨论，对问题有着独到的见解，经常能引发同学们的思考和讨论。
在小组项目中，他/她担任组长，带领团队克服重重困难，最终取得了优异成绩。
3. [姓名]热爱学术研究，曾参与[具体研究项目名称]，在项目中负责[具体工作内容]。
通过此次经历，他/她不仅提高了自己的研究能力，还为团队做出了重要贡献。
二、个人品质除了在学术上的出色表现，[姓名]在个人品质方面也堪称楷模。
以下是他/她在以下几个方面所展现的优秀品质：1. 责任心强：[姓名]对待学业和团队工作始终认真负责，从不推诿。
在[具体课程/项目名称]课程中，他/她担任组长，带领团队完成了多个项目，展现了出色的领导能力。
2. 团队合作：[姓名]具有强烈的团队意识，善于与同学沟通交流，在团队项目中能够发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。
3. 诚信正直：[姓名]为人诚实守信，具有良好的道德品质。
在学术研究和生活中，他/她始终遵循学术规范，严谨治学。
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[推荐人姓名][推荐人职位][推荐人所在单位][推荐人联系电话][推荐人电子邮箱][收件人姓名][收件人职位][收件人所在单位][收件人地址][日期]尊敬的[收件人姓名]：您好！我谨以此信向您强烈推荐[学生姓名]申请贵校[具体学院或专业]的留学项目。
作为[学生姓名]在[学校名称]的[导师/教授/同事]（请根据实际情况填写），我有幸与其共事[具体时间]，对其学术能力和个人品质有深入了解。
在此，我衷心希望贵校能给予[学生姓名]一个深造的机会。
一、学术能力[学生姓名]在[学校名称]就读期间，表现出了极强的学术能力和专业素养。
以下为其在学术方面的亮点：1. [具体课程/项目]成绩优异，多次获得[奖项/荣誉]。
2. 积极参与学术研究，发表[论文/专利]若干篇。
3. 在[比赛/竞赛]中取得优异成绩，展现了出色的专业知识和实践能力。
二、个人品质除了卓越的学术能力，[学生姓名]在个人品质方面也表现出色：1. 责任心强：对待学习和工作认真负责，具有强烈的使命感。
2. 团队协作：善于与同学、老师沟通交流，具备良好的团队协作精神。
3. 勤奋刻苦：始终保持积极向上的心态，面对困难和挑战，勇往直前。
三、综合评价综合以上，我认为[学生姓名]具备以下优势：1. 出色的学术能力，使其在贵校深造后有望取得更高的成就。
2. 优秀的个人品质，使其在校园生活中能够成为同学们的楷模。
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因此，我真诚地希望贵校能够给予[学生姓名]一个留学机会，让他/她在贵校的学术殿堂里继续深造，为实现自己的人生目标努力拼搏。
在此，我保证所提供的信息真实可靠，如有需要，我将随时提供进一步的帮助。
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同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！ucb推荐信篇一：世毕盟留学申请经验分享序梦，梦境结束的那一天，如同冰雪在春日阳光的沐浴下逐渐消融，仿佛记忆中的面容伴随着成长逐渐消失，就像回忆在永恒的时间中若隐若现，最终消逝。
现在，那长久以来的梦想，终于走向了终点，最后，请实现我仅有的愿望，那唯一的一个愿望……20xx年2月28日，雪。
寒假的最后一天。
不知第几次通宵未眠。
早上习惯性打开邮箱，想让拒信来得更猛烈一些，来敲醒自己荒芜的内心，却不想收到了第一封offer。
再仔细一看，UCB，曾经想都不敢想的学校。
自此，冰雪消融，尘埃落定，漫长的冬季宣告结束。
一、背景清华大学化工系高分子材料与工程20xx级GPA：83/100（RANK：2/3）GRE：155+170+3.0（10/12/201X）TOEFL：98（29+25+17+27）（12/28/201X）（前后共经历七战）IELTS：6.5（8.5+7.5+5.5+5.0）（01/17/201X）（三围中有两围半的硬伤）科研：一篇NANO LETTERS三作（IF=12.94），两个会议海报二作（纯酱油）（皆为大四上赶出来的）其他：一堆乱七八糟的获奖经历+活动经历+社工经历（Whocares）无实习，无海外经历，推荐信全部来自本系老师申请方向：化工(CE)、环境(CEE)、材料(MSE)等，全Master申请结果：Offer: Berkeley CE,Columbia CE, CMU CERej: MIT CE, Yale CE, Upenn CE, Stanford CEE,MIT CEE, Yale F&ES(CEE), MIT MSE, MIT MECHE……（拒信多是正常的，少才不正常）未出消息：Cornell CE, Northwestern CE, ICL CEE（不再等了）最终去向：Berkeley CE 二、申请经历当一切尘埃落定，回头看这半年来的经历，一切都像是一场梦一般，经历无数大起大落最终在梦的尽头收获了令我相当感激的结局。
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尊敬的招生委员会：我谨代表自己，向您强烈推荐我国优秀的学生赴贵校加州进行留学。
加州，作为美国西海岸的一颗明珠，拥有得天独厚的自然环境、世界顶级的学术资源以及多元文化的社会氛围，无疑是留学生们理想的学习和生活之地。
首先，加州拥有世界上最顶尖的大学资源。
以斯坦福大学为例，该校在科学和工程课程领域享有盛誉，其它受欢迎的专业还包括生物学、计算机科学、经济学等。
斯坦福大学的著名校友包括如谷歌和雅虎的高科技创业公司创始人。
此外，加州还有许多其他世界一流的名校，如加州大学伯克利分校、南加州大学等，它们在各自领域都有着卓越的成就。
其次，加州的文化多样性为留学生提供了丰富的交流和学习机会。
加州拥有大量来自世界各地的国际学生，这使得加州成为了一个充满多元文化氛围的城市。
在这里，学生可以结交来自不同国家的朋友、品尝来自世界各地的美食、并学习不同国家的文化、语言。
再者，加州的自然景观优美，为学生提供了休闲放松的好去处。
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学生可以通过运动和休闲来放松身心，尽情享受美好的自然风景。
最后，加州的经济实力雄厚，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
加州是是美国经济最发达的州之一，拥有众多世界知名的科技公司，如谷歌、苹果、Facebook 等。
学生可以借助这些资源，获得宝贵的实习机会，为将来的职业生涯打下坚实基础。
总之，加州拥有世界一流的学术资源、多元文化的社会氛围、优美的自然景观以及雄厚的经济实力，无疑是留学生们理想的选择。
我衷心希望您能给予我国学生赴加州留学的机会，让他们在贵校接受优质的教育，成为未来的国际化人才。
此致敬礼！推荐人：[您的姓名][您的职务][您的联系方式][日期]。
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[您的联系信息：地址、电话、电子邮件][日期][推荐人职位/头衔][推荐人所在机构/学校名称][机构/学校地址][收件人姓名][收件人职位/头衔][收件人所在机构/学校名称][机构/学校地址]尊敬的[收件人姓名]：我谨以此信向您强烈推荐[被推荐人姓名]，他在[被推荐人所在机构/学校名称]的[被推荐人专业]学习期间给我留下了深刻的印象。
作为一名[您的职位/头衔]，我有幸与[被推荐人姓名]共事/交流，并见证了他在学术和个人成长方面的卓越表现。
首先，我想强调[被推荐人姓名]在学术上的卓越表现。
他在[被推荐人专业]领域展现出了极高的学术潜力。
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在生活中，他乐于助人，关心他人，经常参加志愿者活动，为社会做出了积极贡献。
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[被推荐人姓名]的英语水平也非常出色，他在国外读大学的经历将为他提供一个良好的语言环境。
我相信，凭借他的学术能力、团队精神和个人品质，[被推荐人姓名]一定能够在国外读大学期间取得更加优异的成绩。
哥大推荐信格式要求(3篇)
第1篇尊敬的[目标院校招生委员会/招生官姓名]：您好！我是[您的姓名]，[您的职位/职称]，目前担任[您的单位名称]的[您的部门/职位]。
在此，我非常荣幸地向您推荐我的学生[学生姓名]，他/她即将申请贵校[目标院校及专业]的硕士/博士项目。
经过多年的教学与观察，我对[学生姓名]的能力、潜力和品质有充分的了解，我相信他/她将成为贵校的一名优秀学生。
一、学术背景[学生姓名]在[学生的本科院校]完成了[学生所学专业]的本科学习，期间取得了优异的成绩。
他/她在专业课程学习中表现出极高的热情和强烈的求知欲，尤其擅长[具体课程或研究领域]。
以下是他/她在学术方面的几个亮点：1. [具体课程或项目]成绩优异，曾获得[奖项或荣誉]。
2. 参与了[科研项目/论文发表]等学术活动，表现出较强的科研能力和创新精神。
3. 在[实习/兼职]期间，[学生姓名]展现出了良好的专业素养和团队合作精神。
二、实践能力除了扎实的学术基础，[学生姓名]还具备丰富的实践能力。
以下是他/她在实践方面的几个亮点：1. 曾在[公司/机构]担任[职位]，负责[工作内容]，表现出卓越的[能力/技能]。
2. 参与了[竞赛/活动]，取得了[成绩]，充分展示了他的[能力/才能]。
3. 在[志愿服务/社会实践活动]中，[学生姓名]展现了强烈的责任心和乐于助人的精神。
三、个人品质[学生姓名]具有以下优秀品质：1. 勤奋刻苦，善于学习，具备较强的自我驱动力。
2. 责任心强，勇于承担责任，具备良好的抗压能力。
3. 乐观积极，善于沟通，具备较强的团队协作精神。
四、推荐理由基于以上对[学生姓名]的了解，我坚信他/她具备以下优势，能够胜任贵校[目标院校及专业]的学习与挑战：1. 优秀的学术背景和实践能力，使他/她能够迅速适应研究生阶段的学习和研究。
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加州大学伯克利分校推荐信的范文
加州大学伯克利分校是深受中国学生青睐的美国留学院校，近日美国加州
大学伯克利分校宣布准备申请该校的学生需要提供两份推荐信：一份来自导师，一份来自最亲近的人，解读加州大学伯克利分校双推荐信政策。
为何加州大学
伯克利分校会采用这个政策呢？下面育路留学小编为大家进行简要介绍。
大学申请需要推荐信本来是很常见的，美国顶尖私立大学就不必说了，还
有许多一流公立大学，像密西根大学，得克萨斯大学奥斯汀分校，北卡罗莱纳
大学教堂山分校也会要求这一点。
但是一流公立大学中有精英摇篮之称伯克利分校今年提出“大学申请需要
双推荐信”后，却引发了一场热议，为什么呢？
UC Berkeley传统的大学申请评判标准一直着重在学分等级和标准化考试
成绩（如TOEFL、SAT等）的综合指标考量。
但是自从平权法案和1996年加州209提案（Proposition 209）后，学
校的申请评判就改了，除了以上的要求，还需要课外活动，特殊才艺，社会经
济背景和个论文，留学资讯《解读加州大学伯克利分校双推荐信政策》。
今年就更严格了，还需要额外提供两份推荐信！
还有就是UC Berkeley的录取率变化！
50年前，你在大学预备课程里拿个B就能进伯克利了；
1985年，录取率还超过50%；
但是201X年，79，000个申请者里只录取了17%，和超难进的加州洛杉矶分校（UCLA）角逐公立大学most selective的头衔。
回归正题
关于这次的“双推荐信”新政策，众多学者非常反感，他们认为这让学术
成绩的衡量标准被弱化，而导师推荐信所突出的“个人品质”和交际技能被重视。
对于一向以高分优势弥补性格和才能缺陷的亚洲学生来说，是十分不利的！
而且，对于比较大型的公立高中，许多贫困生和少数民族学生根本受不到
老师重视，所以老师的推荐信并没有说服力。
最实际的困扰是加重了大学申请的行政负担！（关于这一点，今年Cal 扩
大了招生办，从32个增加到40个。
）
但是，也有支持者认为，推荐信的作用是用来区分A类学生，和分数线左右的学生，并没有针对哪个种族，这是一种录取系统的完善。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。