2018年小学英语教师年度考核个人总结精选word版本 (2页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学英语教师年度考核个人总结【篇一】时光荏苒,岁月如流。

仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。

我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。

在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任四年级4个班的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、思想方面:坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。

认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。

积极参加学校的政治理论学习。

注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我积极参加各种学习培训。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。

因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。

备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。

为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

2018-小学英语老师年末总结word版本 (2页)

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2018-小学英语老师年末总结word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==小学英语老师年末总结小学英语老师年末总结范文海阔凭鱼跃”让我团结起来师生共同完成党缴给我教育任务。

路漫漫其修远兮”天高任鸟飞。

自始至终以认真、严谨的治学态度,一学年来。

勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。

三个代表”重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。

能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。

有针对性地应用于教学活动当中。

同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。

下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我今后的教育教学工作中取得更大的进步。

根据我所任教班级的实际情况,首先。

优生几乎没有,中差生却俯视皆是有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。

注意帮助他找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到爱。

厚爱差生,真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受"即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

由于我能善意理解他高兴地接受他因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,。

2018年英语教师年度考核总结

2018年英语教师年度考核总结

2018年英语教师年度考核总结;临近年末,回首20**,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。

但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

下面我将这一学期的工作总结一、思想政治方面;在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。

思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。

在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面;为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。

10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。

并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面;这学期我担任的是三年级的英语教学。

经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。

兴趣没了,英语自然也不会学好。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

·2018年小学英语教师年度考核个人工作总结

·2018年小学英语教师年度考核个人工作总结

·2018年小学英语教师年度考核个人工作总结回顾这学年来工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

本学年担任本校四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期教学工作开展还算得心应手。

学生英语水平也明显提高了,同时也取得了一定成绩。

一。

政治思想方面;我认真学习新教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学过程中了解到新教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进教育观念,才能适应教育发展。

·二。

教育教学方面;要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师关心,良好师生关系促进了学生学习。

比如,握握他手,摸摸他头等。

从美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来,不是靠说出来。

三。

继续教育学习方面;本学期我校继续教育工作开展扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

同时,校园博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我情感,展现我教学实际和反思。

四。

组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室卫生,做到了不用安排,人人主动好局面,真像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

【最新2018】英语教师工作年度考核个人总结范本-优秀word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==英语教师工作年度考核个人总结范本教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者。

下面是小编搜集整理的英语教师工作年度考核个人总结范本,欢迎阅读。

英语教师工作年度考核个人总结范本一本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:一、政治思想方面:自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。

我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“十八大精神”及有关教育教学理论。

我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。

教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。

具体做法如下:1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。

2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。

对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

小学英语教师年度考核个人总结范文(4篇)

小学英语教师年度考核个人总结范文(4篇)

小学英语教师年度考核个人总结范文一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。

是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。

下面分几个方面来说一说:一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,____各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

为了辅导学困生,给他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。

小学英语教师年度考核个人总结(精选3篇)

小学英语教师年度考核个人总结(精选3篇)

小学英语教师年度考核个人总结(精选3篇)1.小学英语教师年度考核个人总结第1篇时光荏苒,岁月如流。

充满着生机和活力的小学英语实验教材,已走过了好几个年头。

我也已经不知不觉完成了三年的小学英语实验工作。

在这三年里,我付出辛劳,收获成功,我用心努力,满怀激情,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回顾这些时光,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个教师都在忙碌中渡过的。

我担任小学四五年级的英语课教学,工作任务比较重。

我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、开阔视野,自我充实小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。

我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应该说是非常成功的,因此我在自己不断努力的基础,从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识,从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。

由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何机会,经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。

也经常利用网络资源来观看所需要的知识,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业知识,从而是一切教学能够得心应手。

二、在实践中得到锻炼本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极,精心设计了一节“whatdoyouneed?”aboutthislesson?一课,我利用chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言能力的'训练,收到了比较好的课堂效果。

此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。

比如,在讲ilikespring一课时,我发现一节课的容量是相当大的。

在这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold在观摩了东小张老师的课后,我受到了启发。

小学英语教师年度考核个人总结6篇

小学英语教师年度考核个人总结6篇

小学英语教师年度考核个人总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学英语教师,认真履行职责,致力于提高教学水平和质量。

通过不断学习和实践,我在英语教学方面取得了显著的进步。

本总结将详细介绍我在年度考核期间的工作表现、教学方法、成果亮点以及自我评估和未来规划。

二、工作表现1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我圆满完成了学校安排的教学任务,确保每个学期的教学计划得以顺利实施。

我认真备课,确保课程内容丰富、有趣,激发学生的学习兴趣。

2. 学生指导情况在学生的指导下,我注重因材施教,关注每个学生的学习进步。

通过定期的辅导和答疑,帮助学生解决学习中遇到的问题,提高学生的英语成绩。

3. 教育教学研究我积极参与教育教学研究,参加学校组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同提高教学水平。

我还阅读了大量的教育文献,不断提升自己的教育教学理念。

三、教学方法1. 课堂教学在课堂教学中,我采用多种教学方法,如情景教学、游戏教学等,使课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重培养学生的英语听说能力,让学生通过真实的语境练习英语。

2. 课外活动我积极组织英语课外活动,如英语角、英语演讲比赛等,让学生在实践中锻炼英语能力。

此外,我还鼓励学生参加校外英语比赛,拓展学生的英语视野。

3. 信息技术应用我积极运用信息技术手段,如多媒体教学、网络教学资源等,丰富教学手段,提高教学效率。

四、成果亮点1. 学生成绩通过我的不懈努力,学生的英语成绩有了显著提高。

在学校的期中、期末考试以及各级英语竞赛中,我的学生取得了优异的成绩。

2. 教学成果在教学研究方面,我积极参与课题研究和论文撰写,取得了一些教学成果。

我的教学论文在省级比赛中获奖,并成功申报了市级课题。

3. 家长满意度我注重与家长的沟通,定期向家长反馈学生的学习情况,争取家长的支持和配合。

家长们对我的教学工作给予了高度评价,满意度达到了95%以上。

五、自我评估在过去的一年里,我始终坚持以学生的发展为中心,努力提高教学质量。

小学英语教师年度考核个人总结5篇

小学英语教师年度考核个人总结5篇

小学英语教师年度考核个人总结5篇篇1一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、思想品德方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

积极参加学校组织的各项活动,并积极发挥骨干教师的带头作用。

二、教育教学方面1. 备课方面认真钻研教材,阅读各种教辅资料,力求做到心中有数。

备学生时,我注重了解学生的知识基础、技能水平以及学习态度、学习习惯等,从而做到因材施教。

我还利用课余时间向有经验的老师学习,参加学校组织的听课活动,以提高自己的业务水平。

2. 上课方面我努力创设各种情境,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。

教学中,我注重学生的主体地位,鼓励学生大胆质疑,提出不同的见解,并给予充分的肯定和表扬。

同时,我注重培养学生的合作探究能力和创新能力,让学生在小组合作中发现问题、解决问题。

3. 辅导方面我针对学生的个体差异,进行因材施教。

对于基础薄弱的学生,我耐心辅导,帮助他们掌握基础知识;对于成绩优秀的学生,我鼓励他们拓宽视野,挑战自我。

在课外活动中,我还组织学生参加各种英语竞赛和表演活动,让学生在实践中锻炼和提高自己的英语水平。

4. 考试方面考试前,我认真制定复习计划,帮助学生梳理知识重点和难点。

考试中,我严格监考,确保考试的公正性和严肃性。

考试后,我认真评卷,及时总结学生的得失和教学中的不足。

同时,我还针对学生的考试情况,进行有针对性的辅导和指导,以帮助学生更好地提高自己的英语水平。

三、个人成长方面在这一年里,我积极参与学校组织的各项活动和学习培训。

我不仅参加了学校组织的听课活动,还参加了市教育局组织的教学比赛和研讨会。

这些活动不仅让我学到了新的教育理念和方法,还让我有机会与其他优秀的教师交流和学习。

优秀英语教师年度考核个人总结2018

优秀英语教师年度考核个人总结2018

优秀英语教师年度考核个人总结2018光阴似箭,日月如梭,一学年过的真快,转眼间就到年终了。

这一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注每个学生,把学生放在主体位置,及时调动学生的注意力。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

小学英语教师年度考核个人总结5篇

小学英语教师年度考核个人总结5篇

小学英语教师年度考核个人总结5篇第1篇示例:小学英语教师年度考核个人总结我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,让我能够在教学岗位上不断提高。

在教学方面,我注重培养学生的英语听说读写能力,引导他们通过多种形式的课堂活动来提高英语表达能力。

在课堂上,我积极运用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣,提高了教学效果。

我注重培养学生的团队合作精神和英语学习动力,让他们在轻松愉快的学习氛围中学习英语知识。

在学科素养方面,我不仅注重教学内容的更新和拓展,还积极参加相关学科的培训和研讨活动,不断提高自身的专业水平和教学能力。

在学校各项活动中,我也积极参与组织和指导学生参与,培养他们的综合素质和能力。

我也意识到在工作中存在一些不足之处。

比如在教学过程中,有时会出现课堂管理不够严谨,学生参与度不高的情况。

我将进一步加强对学生的管理和引导,让每节课都能有序进行,充分调动学生的学习积极性。

我也发现自己在个人发展规划和教学方向上还有欠缺,我将继续努力学习和提高,完善个人的发展规划,让自己在未来的工作中更加有方向和动力。

通过此次年度考核,我不仅看到了自己的优点和不足,也有了更明确的工作目标和计划。

我将继续努力,为学生的学习和成长贡献自己的力量,成为一名更加优秀的小学英语教师。

希望在下一次的考核中能够取得更好的成绩,为学校和学生带来更多的荣誉和喜悦。

感谢学校的支持和信任,让我有机会成长和进步。

第2篇示例:小学英语教师年度考核个人总结在教学方面,我始终秉持着“以学生为中心,以学生的发展为导向”的理念,结合学生的实际情况,设计了丰富多彩的教学活动,提高了教学的针对性和趣味性。

在每一节课的备课过程中,我都会精心设计教学内容,注重培养学生的语言表达能力和交际能力,让他们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。

我还注重课堂管理和教学效果的评估。

在班级管理上,我积极配合学校领导和家长的工作,建立了良好的师生关系和家校合作,使学生的学习氛围更加浓厚。

小学英语教师年度考核个人工作总结(5篇)

小学英语教师年度考核个人工作总结(5篇)

小学英语教师年度考核个人工作总结(5篇)学校英语老师年度考核个人工作总结1不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。

在刚过去的学期中,我担当英语教学工作。

在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,仔细学习新的教育理念,深化讨论新的教学方法,时刻以提高同学的语言运用力量和为同学今后语言进展奠定基础作为目标。

一个学期的努力,我在猎取了一些教学阅历的同时,也深刻地熟悉到了自己在教学中仍有很多须提高和改良的地方。

教学相长就是说教与学是互相联系,密不行分的。

众所周知,要想切实贯彻素养教育的要求,老师必需要开展以同学为主体的课堂教学,为同学语言的运用供应真实的语境和制造机会。

因此,了解并仔细分析同学状况,有针对地开展英语教学对教学胜利与否至关重要。

所以,在备课时,我力争将教材目标和同学的实际结合,仔细思索最适合同学的教学方法和手段。

农村的同学英语听、说的力量相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题趣味化,尽力去提高同学学习英语的爱好,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满意不同层次同学的需要。

了解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。

我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

实践证明,老师不但要充分地备课并有效地调动同学的主动性,同时又要有驾驭课堂的力量,由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照看全部,就自然能够吸引住同学。

2018年小学英语教师年度考核个人工作总结

2018年小学英语教师年度考核个人工作总结

2018年小学英语教师年度考核个人工作总结;回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面;我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面;要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面;本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

我能认真学习有关书籍,做好笔记。

同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

2018年小学英语教师个人工作总结

2018年小学英语教师个人工作总结

·2018年小学英语教师个人工作总结;回顾这学年来工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工.本学年担任本校四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期教学工作开展还算得心应手.学生英语水平也明显提高了,同时也取得了一定成绩.一.政治思想方面:我认真学习新教育理论,及时更新教育理念.积极参加政治学习,并做好笔记.在教学过程中了解到新教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进教育观念,才能适应教育发展.·二.教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性.同时,激发学生情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱. 热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师关心,良好师生关系促进了学生学习.比如,握握他手,摸摸他头等.从美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重. 积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.本学期积极参加学校组织开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大进步.同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来,不是靠说出来.三.继续教育学习方面;本学期我校继续教育工作开展扎扎实实,有实效.我能认真学习有关书籍,做好笔记.同时,校园博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我情感,展现我教学实际和反思. 四.组长工作. 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室卫生,做到了不用安排,人人主动好局面,真像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖.在组里,年轻人较多,在年轻人渲染下,我们人人有了活力,有了朝气.我坚信,岁月能使人变老是年龄,是外表,但永远不能改变;是你心灵.只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上心,你工作,你生活永远都会充满阳光. 教育工作,是一项常做常新、永无止境工作.在教书育人道路上我付出是汗水和泪水,然而我收获却是那一份份充实,那一份份沉甸甸情感.我用我心去教诲我学生,我用我情去培育我学生.我无愧于我心,我无悔于我选择事业.相信今日含苞欲放花蕾,明日一定能盛开绚丽花朵.谢谢阅读!。

教师年度考核个人工作总结小学英语 (推荐5篇)

教师年度考核个人工作总结小学英语 (推荐5篇)

教师年度考核个人工作总结小学英语 (推荐5篇)在过去的一年里,我一直致力于小学英语教育的工作,取得了一些显著的成绩。

在与学生相处的日子里,我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱之心,竭尽全力为他们提供优质的教学服务。

在课堂教学方面,我注重培养学生的英语听、说、读、写能力。

通过创设情景、进行角色扮演等方法,激发学生对英语学习的兴趣,同时提高他们的英语口语表达能力。

我还引入了一些互动游戏,让学生在游戏中学习英语,激发他们的学习动力。

在学生素质教育方面,我注重培养学生的动手能力和创造力。

我鼓励学生进行小组活动,让他们合作完成一些手工制作,培养他们的动手能力和合作意识。

我还组织了一些英语演讲比赛和英语作文比赛,让学生有机会展示自己的才华,提高他们的英语写作能力和演讲能力。

在家校合作方面,我积极与学生的家长沟通,了解学生的学习情况和困惑,及时与家长商讨解决办法。

我还组织了一些家长学习班,介绍了一些家庭英语学习的方法和技巧,帮助家长更好地辅导孩子的英语学习。

在自身的专业学习方面,我不断提高自己的教学水平和教育理论素养。

我积极参加各种培训和研讨会,学习先进的教育理论和教学方法,不断更新自己的知识储备,提高自己的教学能力。

过去的一年里,我充分发挥了自己的优势,努力工作,取得了一些阶段性的成绩。

我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

在未来的工作中,我将更加努力,不断学习和探索,提升自己的教学水平,为小学英语教育事业做出更大的贡献。

回首过去的一年,我在小学英语教育工作上付出了很多努力,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足之处。

我注重了学生的课堂参与和主动学习。

我充分利用多媒体教学手段,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣和主动性。

我还设计了一些小组活动和角色扮演,让学生在互动中提高英语口语表达能力。

但在组织活动方面,我还需要进一步完善,使学生更好地投入到课堂学习中。

在家校合作方面,我与学生家长保持了良好的沟通。

2018年英语教师年度考核表自我总结范文-word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==英语教师年度考核表自我总结范文【英语教师年度考核表自我总结】时光荏苒,岁月如流。

充满着生机和活力的小学英语实验教材,已走过了好几个年头。

我也已经不知不觉完成了三年的小学英语实验工作。

在这三年里,我付出辛劳,收获成功,我用心努力,满怀激情,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回顾这些时光,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个教师都在忙碌中渡过的。

我担任小学四五年级的英语课教学,工作任务比较重。

我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、开阔视野,自我充实小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。

我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应该说是非常成功的,因此我在自己不断努力的基础,从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识,从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。

由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何机会,经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。

也经常利用网络资源来观看所需要的知识,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业知识,从而是一切教学能够得心应手。

二、在实践中得到锻炼本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极,精心设计了一节“whatdoyouneed?”aboutthislesson 一课,我利用chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言能力的训练,收到了比较好的课堂效果。

此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。

比如,在讲ilikespring一课时,我发现一节课的容量是相当大的。

小学英语教师年度考核个人总结6篇

小学英语教师年度考核个人总结6篇

小学英语教师年度考核个人总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名小学英语教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

在学校的正确领导下,在同事们的热心帮助下,我取得了不小的进步,也存在着一些不足。

现将年度考核工作总结如下:一、在教学方面1. 充分备课。

我深知备课是教学成功的一半,因此,我始终坚持认真备课,钻研教材,了解学生特点,根据不同的教学内容采用不同的教学方法。

在备课过程中,我特别注意教学重难点,以及如何突破它们的方法。

此外,我还注重教学情境的设计,努力使课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。

2. 课堂教学。

在课堂上,我注重培养学生的语言运用能力和创新思维。

我鼓励学生大胆发言,积极参与课堂讨论,通过小组合作、角色扮演等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

同时,我还注重培养学生的跨文化交流能力,引导学生了解中西方文化的差异,拓展学生的国际视野。

3. 课后辅导。

课后,我耐心地辅导基础较差的学生,鼓励他们多读、多写、多说。

对于表现突出的学生,我则给予表扬和鼓励,让他们继续保持学习的热情和动力。

二、在班级管理方面1. 营造良好的班级氛围。

我注重培养学生的集体荣誉感和责任感,引导他们养成良好的学习和生活习惯。

在班级中,我倡导团结友爱、互助合作的精神,营造了一个和谐、向上的班级氛围。

2. 制定合理的班级制度。

我根据班级的实际情况,制定了一系列合理的班级制度,如值日生制度、考勤制度、奖惩制度等。

这些制度不仅保证了班级的正常运转,还培养了学生的自律意识和规则意识。

3. 加强与家长的沟通。

我定期与家长沟通学生的学习情况和生活状况,及时了解学生的需求和问题,并积极与家长合作,共同促进学生的健康成长。

三、在个人发展方面1. 不断学习新知识。

我深知作为一名教师,必须不断学习新知识才能跟上时代的步伐。

因此,我利用业余时间参加了多个教育培训课程,如英语教学法培训、教育心理学培训等。

这些课程不仅丰富了我的知识储备还提高了我的教学水平。

2018年小学英语教师年度考核个人总结范文

2018年小学英语教师年度考核个人总结范文

·2018年小学英语教师年度考核个人总结范文;光阴飞逝,20**年已经离我们远去了,我是一名小学英语教师,下面对我工作做一下年度考核总结:一、政治思想方面;我认真学习新教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。

在教学过程中了解到新教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进教育观念,才能适应教育发展。

·二、教育教学方面;要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师关心,良好师生关系促进了学生学习。

比如,握握他手,摸摸他头等。

从美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

本学期积极参加学校组织开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大进步。

同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来,不是靠说出来。

积极配合学校各项工作开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。

三、继续教育学习方面;本学期我校继续教育工作开展扎扎实实,有实效。

在谢老师带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极态度迎接进修学校抽测。

同时,校园博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我情感,展现我教学实际和反思。

四、组长工作;本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室卫生,做到了不用安排,人人主动好局面,真像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

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小学英语教师年度考核个人总结精选
★工作总结频道为大家整理的小学英语教师年度考核个人总结精选,供大家阅读参考。

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时光荏苒,岁月如流。

仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。

我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。

在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任四年级4个班的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、思想方面:
坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。

认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。

积极参加学校的政治理论学习。

注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我积极参加各种学习培训。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。

因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。

备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。

为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。

课后认真
完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。

调动优生给差生
补课,取得了不错的成效。

四、自身的学习
虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富
自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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