湖北省2016届高三9月质量检测生物试卷(附答案)
湖北省2016届高三生物上学期10月联考试卷(含解析)
2 0 1 6届高三年级十月联考生物试卷第I卷一、选择题:本题共28小题,每小题1.5分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接C.RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸D.蛋白质是生命活动的主要承担者,具有运输、催化、免疫、调节等功能2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是A.生物体内参与信息传递的信息分子不都是激素B.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的C.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性D.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸,是多数生物的遗传物质3.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。
以下说法正确的是A.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取B.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是淀粉C.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种D.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氢原子数增加8个4.下列有关生物膜的叙述错误的是A.性腺中性激素的合成与生物膜有关B.小肠上皮细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白C.效应T细胞识别靶细胞并紧密接触体现了膜的结构特点D.真核细胞中有氧呼吸中[H]和氧的结合必须在生物膜上进行5.下图表示细胞对不同物质的转运过程及相关的结构。
下列叙述不正确的是A.d具有识别、免疫、润滑和保护的作用B.a表示肝细胞有氧呼吸时O2的主要移动方向C.c过程可以表示人体小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收D.b表示神经细胞在受到刺激后Na+的通透性变化特点6.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关叙述错误的是A. ATP中的A由腺嘌呤和核糖组成B.吞噬细胞吞噬病原体的过程不需要ATP提供能量C.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用D.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应7.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。
湖北省黄冈市2016届高三9月质量检测生物试题(含答案)
黄冈市2015年高三年级9月质量检测生物试题黄冈市教育科学研究院命制2015年9月20日上午10:30~12:00第I卷(选择题共40分)一、选择题(在下列所给的四个选项中只有一个选项最符合题意,请将答案填写在选择题答题卡中,否则无效。
1~20每小题1分,21-- 30每小题2分,共40分)1.在下列结构或物质的组成中没有核糖参与的是A.T2噬菌体B.叶绿体C.RNA D.A TP2.在下列生理状态下,细胞内自由水与结合水比值增加的是A.细胞衰老B.作物越冬C.种子萌发D.细胞质壁分离3.小球藻和颤藻具有的共同点是A.都含有叶绿素,都能进行光合作用制造有机物B.都有细胞核,都能通过有丝分裂产生子代细胞C.都没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量D.都没有染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异4.下列关于细胞学说及其建立的叙述正确的是A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞B.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的D.细胞均通过有丝分裂产生新细胞5.下列关于生物体内的水和无机盐的叙述错误的是A.镁是构成叶绿素的必需成分,缺镁会导致树叶变黄B.水既是细胞内良好的溶剂,又是物质运输的介质C无机盐离子对维持血浆的正常渗透压和酸碱平衡有重要作用D.细胞进行脂肪、DNA、RNA.等物质合成时都需要磷酸盐6.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表所示,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法中不正确的是A.在观察颜色时有可能用到光学显微镜B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生作用后颜色分别变为蓝色、橘黄色和紫色C.乙种子的主要成分是蛋白质D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热7.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是A.乙的物镜距离玻片标本近,甲的物镜距离玻片标本远B.若在甲看到模糊的影像,改换成乙就可以看到清晰的影像C.若玻片标本右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移D.若使用相同的光圈,则甲比乙暗8.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是A.二者都与细胞的能量代谢有关,都含有少量染色体B.[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.叶绿体中发生CO2→C3→C6H12O6的变化,线粒体中发生C6H12O6→C3 →CO2的变化D.线粒体内产生的CO2到达相邻细胞的叶绿体用于光合作用至少需要通过6层生物膜9.下列有关细胞核的说法正确的是A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别B.拟核是硝化细菌的遗传控制中心C.在显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的结构有核膜、核仁和染色体D.真核细胞的蛋白质、DNA等物质都可以自由进出细胞核10.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶一一腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸( AMP)上,结果产生A.一分子AMP和一分子ADP B.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADP D.一分子ADP11.右图表示光合作用示意图。
【全国百强校】湖北省黄冈市黄冈中学2016届高三理科生物测试(九)
湖北省黄冈中学2016届高三理科综合测试(九)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共13小题。
每小题6分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是()A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能2.下列过程不依赖于受体的是()A.寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加B.饮水不足导致尿量减少C.延长照明时间使母鸡产蛋率增加D.浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合3.植物激素在植物生命活动中起重要作用,下列有关叙述正确的是()A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同C.脱落酸既能促进叶片衰老,也能促进细胞分裂D.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发4.下图表示某海域大黄鱼种群的增长速率与种群数量的关系。
有关分析错误的是()A.要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点B.用标志重捕法调查种群密度时,若标记个体更易被捕食,则调查值偏高C.a点时种群的年龄组成是增长型,c点时年龄组成为衰退型D.c点时种群增长率与a点时不同5.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是()A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法6.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活。
2016年高考生物试题及解析(共10套)
2016年高考全国课标乙(Ⅰ)卷(安徽、河南、河北、山西、山东、湖南、湖北、江西、广东、福建)理综生物试题解析一、选择题:每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP【答案】B【解析】核糖体无膜结构,溶酶体具有单层膜结构,A项错误;酵母菌为真核生物,组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸,B项正确;蓝藻细胞为原核细胞,其细胞中无线粒体,C项错误;在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中,会有ATP生成,D项错误。
考点:本题考查细胞的结构和功能、核酸的分布、光合作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【解析】题干中有“离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”这一信息,说明该离子的跨膜运输一定是主动运输。
根据主动运输的特点判断,A,B两项错误。
CO中毒会导致血液运O2的能力下降,致使体内缺氧,有氧呼吸速率下降,供能减少,会降低离子泵跨膜运输离子的速率。
所以C正确。
加入蛋白质变性剂会使载体蛋白变性活性下降或失活,离子泵跨膜运输离子的速率下降或停止,D错误。
考点:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
高三生物月考试题带答案-湖北省武汉市优质高中2016届高三下学期联考(B卷)
湖北省优质高中2016届高三联考题生物试题第I卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关脂肪的说法正确的是( ) A.脂肪中的氢与氧的比值比糖类中的高。
B.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有。
C.脂肪被人体消化系统消化后以主动运输的方式进入人体细胞。
D.脂肪、磷脂和固醇所含的化学元素相同。
2.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是( ) A.细胞分裂都有遗传物质的复制,都出现纺锤体。
B.细胞分化过程中细胞形态改变,遗传物质不发生变化,细胞的全能性逐渐降低。
C.细胞癌变的原因是正常基因突变成原癌基因。
D.细胞的衰老和凋亡对生物体均没有积极的意义。
3.下图表示了几种育种方法,相关叙述不正确的是( )A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。
B.c过程得到的植株与普通植株相比,常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,但往往发育迟缓。
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率。
4.观察下列两个关于生长素作用的图像,下列说法中正确的是( )A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段。
B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下。
C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用。
D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段。
5.人体胰岛素的合成、分泌受如图所示的过程调控,据图分析下列说法正确的是( )A.初到高原,细胞内乳酸含量增多,细胞的PH值显著下降。
B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,胰岛素合成减慢。
C.进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取。
D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号。
湖北省部分重点中学2016届高三上学期起点考试生物试题及答案
湖北省部分重点中学2015-2016学年度上学期新高三起点考试生物试卷本卷满分90分第I卷(选择题,共30分)一、选择题:(本题共30小题,每小题1分,共30分)1.下列关于细胞共性的描述不正确的是A.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.细胞学说揭示了细胞的统一性C.并不是所有细胞都能进行分裂和分化D.用健那绿给真核细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构2.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强3.甲为性激素、乙为氨基酸、丙运输方式为协助扩散。
若利用甲、乙、丙三种物质分别进入细胞的过程来完成实验,一组实验以人工合成的无蛋白质的磷脂双分子膜代替细胞膜,另一组实验用呼吸酶抑制剂处理细胞,并维持其它条件不变,则两组实验中运输受影响的物质分别是A.甲运输被抑制;乙运输被抑制B.乙、丙运输被抑制;乙运输被抑制C.甲、乙、丙运输被抑制;甲、乙运输被抑制D.甲、乙运输被抑制;甲、乙运输被抑制4.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是A.若将细胞经某种处理后仍保持活性,但不再发生质壁分离现象,则这种处理所用的试剂可能是纤维素酶B.在盖玻片一侧滴入较多清水,细胞会吸水膨胀破裂C.将装片需先在酒精灯上加热烘烤固定后,再观察细胞质壁分离现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常的生理功能5.20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶,是由20%蛋白质和80%RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性,这一结果表明A.酶是由RNA和蛋白质组成的B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNAC.酶的化学本质是蛋白质D.RNA具有生物催化作用6.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。
高三生物9月调考试题(含解析)-人教版高三全册生物试题
湖北省孝感高级中学2016届高三生物9月调考试题(含解析)一、选择题:(本大题共35小题。
1——20每小题1分,21——35每小题2分,共50分。
在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.下列关于生命系统的叙述,错误的是A.蓝藻属于生命系统最基本的结构层次B.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次【答案】B【解析】试题分析:蓝藻为单细胞生物,属于生命系统最基本的结构层次,A正确;精子是由精子细胞变形得到的生殖细胞,具有细胞的结构和功能,B错误;变形虫为单细胞动物,一个变形虫就是一个细胞,既是细胞层次,又是个体层次,C正确;生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个层次,D正确。
考点:本题考查生命系统的结构层次。
2.某类高分子化合物含C、H、O、N、S等元素,则该类化合物最不可能具有的功能是A.构成生物膜的主要成分 B.激发并维持高等动物的第二性征C.抵抗病菌引起的感染 D.降低血糖【答案】B【解析】试题分析:生物膜主要由蛋白质和脂质构成,即蛋白质是构成生物膜的主要成分,A正确;激发并维持高等动物的第二性征的化合物是性激素,性激素的化学本质是脂质中的固醇,不是蛋白质,B错误;抗体是一种蛋白质,可帮助人体抵抗病毒和病菌等抗原的侵害,C正确;胰岛素的化学本质是蛋白质,由胰脏内的胰岛β细胞分泌,具有降低血糖的作用,D正确。
考点:本题考查蛋白质在生命活动中的主要功能。
3.对下列几种微生物的叙述中,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥T2噬菌体A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNAB.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物C.从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者【答案】C【解析】试题分析:从组成成分上看,除烟草花叶病毒外,所有生物都含有蛋白质和DNA,A错误;从结构上看,①为真核生物,②③④为原核生物,⑤⑥为病毒,B错误;从同化作用类型上看,①②为异养型,而③④能进行化能合成作用和光合作用,所以为自养型,C正确;从生态系统的成分上看,①②是分解者,③④是生产者,D错误。
湖北省汉川一中2016届高三九月理科综合能力测试(一)生物部分
汉川一中2016届高三年级理科综合能力测试(一)生物部分本试卷满分90分时间35分钟一、选择题:本题共6小题。
每题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意。
1.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。
其中,两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者。
”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B.从生命系统的结构层次来看“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体2.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素3.下列有关细胞呼吸的叙述,其中正确的是A.无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏B.水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境C.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸D.马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量4.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是A.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>cB.a、b、c表示温度,则一定是a>b>cC.a、b、c表示底物的浓度,则a>b>cD.a、b、c表示温度,则不可能是a>b>c5.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。
图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,其浓度分别用M A、M B、M a、M b表示,且M A>M B,M a=M b>M A。
一段时间达到平衡后,甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则A. h1>h2,M1<M2B. h1<h2,M1=M2C. h1<h2,M1>M2D. h1>h2,M1>M26.如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,下列物质中能含18O的是①周围空气的氧气②周围空气的二氧化碳③周围空气的水分子④光合作用生成的葡萄糖A.只有①B.只有①③C.①②③D.①②③④29.(8分)下图为细胞内部分物质遵循的模型,请据图回答问题:化学元素单体大分子物质功能(1)若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物,则①该单体进入红细胞的方式为___________②该单体组成的大分子物质中一般不作为能源物质的是__________。
湖北省龙泉中学、襄阳五中、宜昌一中高三生物上学期9月联考试卷
2013~2016届 宜昌一中 高三年级九月生物试题一、单项选择题(本部分包括30小题,1--20题每小题1分,21--30题每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。
)1.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( )A .多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子B .组成生物体内酶的化学元素是C 、H 、O 、NC .人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大D .细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低 2.下列有关生物膜的叙述,错误的是 ( )A .生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B .细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础C .细胞膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D .线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点3.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。
其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A .Na +B .CO 2C .胰岛素D .K +4.下图为某同学所作的酶催化作用的模型。
下列叙述正确的是()A .图中的A 一定是蛋白质,因为A 是酶B .若图中的B 表示氨基酸,A 表示酶,则该生理过程表示脱水缩合C .该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性D .人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程5.下列与萤火虫发光有关的叙述正确的是( )A .萤火虫发光的直接能源物质ATP 主要来自线粒体基质B .萤火虫发光细胞中的荧光素接受ATP 供能后无需转化即可发出荧光C .萤火虫发光过程中吸能反应与ATP 的合成相联系D .萤火虫发出的荧光是一种物理信息6.PCNA 是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如下图所示。
下列推断错误的是( )A .抑制PCNA 的合成,细胞不能分裂B .只有增殖细胞中含有PCNA 的基因C .PCNA 经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用D .检测PCNA 的浓度变化,可以推测细胞周期的时间 7.下列有关细胞的叙述,正确的是( )A .吞噬细胞吞噬体内凋亡的细胞时表现出特异性B .细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期C .细胞癌变前后,细胞内基因组成相同 D. 细胞间的信息传递参与稳态的调节8.下列有关正常雌果蝇(2N =8)体内细胞分裂的叙述,正确的是( )A .在细胞有丝分裂末期,核膜解体核仁消失B .在减数第一次分裂的前期和后期均可以发生基因重组C .正常情况下次级卵母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体D .处于减数第二次分裂后期的细胞中有4个染色体组 9.下列关于DNA 的叙述,正确的是( )A .格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质B .DNA 分子的互补链中碱基数目(A +G)/(T +C)相同C .生物体通过DNA 复制实现了遗传信息的表达D .环状DNA 分子的每个磷酸基团上均连接2个脱氧核糖 10.右图表示转录过程,下列叙述正确的是( )A.①为DNA 聚合酶,②为模板链B.③④间以氢键相连,⑤⑥间以磷酸二酯键相连 C .转录过程以4种碱基为原料,产物是mRNAD.原核细胞中转录发生在拟核区,真核细胞中转录则只发生在细胞核11.下列有关遗传与变异的叙述,不正确的是( )A .在不同的细胞中可以合成出相同的mRNAB .基因中的遗传信息通过mRNA 决定蛋白质中的氨基酸排列顺序C .花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生D .在“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”的实验中,甲基绿和吡罗红染液应混合使用12.Duchenne 肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X 染色体连锁的隐性遗传病,该病影响肌肉的正常功能。
湖北省黄石市高三生物9月月考试题(含解析)
湖北省黄石市2016届高三生物9月月考试题(含解析)第I卷(选择题)一、单选题:共6题每题1分共6分1.下列有关细胞的组成物质及结构的叙述,正确的是A.蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体B.细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性C.线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶D.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象【答案】C【解析】试题分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,多糖是由葡萄糖(单体)聚合形成的多聚体,单糖和二糖不是多聚体,蛋白质是由氨基酸聚合成的多聚体,A错误;细胞膜属于生物膜,具有选择透过性膜,核糖体没有膜,原生质层由细胞膜、液泡膜和二者之间的细胞质组成,具有选择透过性,B错误;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,因此线粒体内膜和线粒体基质都含有与有氧呼吸有关的酶,C正确;中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中,因此有中心体的低等植物细胞也可能会发生质壁分离现象,D错误。
考点:本题考查组成细胞的物质或结构、质壁分离实验、酶的作用和本质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D.采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度【答案】B【解析】试题分析:质壁分离复原后的植物细胞是高度分化的细胞,不能进行增殖,染色质不能变成染色体,A错误;将天竺葵置于黑暗中一段时间,进行饥饿处理后,可用来探究光合作用所需的条件,B正确;先将淀粉、淀粉酶置于不同温度条件下一段时间后再混合保温一段时间,可探究温度对酶活性的影响,C 错误;调查土壤动物的丰富度用取样器取样法,标志重捕法适合活动范围大,活动能力强的动物,D 错误。
【解析】湖北省荆州中学2016届高三上学期第一次质检生物试卷 Word版含解析[ 高考]
2015-2016学年湖北省荆州中学高三(上)第一次质检生物试卷一、选择题(共36分)1.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.酶能降低化学反应过活化能,所以具有高效性B.酶的化学性质是蛋白质,均可用双缩脲试剂鉴定C.酶和激素发挥作用后均被分解D.过酸、过碱或温度过高都会使酶失活2.下列有关动物细胞囊泡运输的叙述错误的是( )A.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新B.只有大分子物质才通过囊泡运输C.囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量D.高尔基体在囊泡运输中起枢纽作用3.下列关于细胞中三种RNA的叙述,正确的是( )A.组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶B.原核细胞的rRNA的合成需要核仁的参与C.mRNA是以DNA的一条链为模板合成的D.翻译过程需要tRNA和mRNA的参与,而与rRNA无关4.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )A .AB.BC.CD.D5.下列过程不能体现细胞之间通过细胞膜上的受体进行信息传递的是( )A.饥饿状态时,肝脏细胞加速肝糖原的分解活动B.同物种的精子与卵细胞能相互识别,完成受精作用C.正常人体处于寒冷环境中,立毛肌收缩和毛细血管壁收缩D.HIV侵入人机体后,攻击宿主细胞并在其内寄生生活6.以白色的洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料,制成临时装片,滴加下列试剂后盖上盖玻片,吸去多余的染液,置于显微镜下直接观察.有关说法正确的是( )A.滴加0.3g/L蔗糖溶液与少量红墨水,便可观察质壁分离B.滴加甲基绿染液,便可观察线粒体的分布情况C.滴加吡罗红染液,便可观察RNA的分布D.滴加醋酸洋红染液,便可观察染色体的形态和数目7.下列关于细胞化合物的说法,错误的是( )A.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质B.ATP分子中含有核糖,有些酶分子中也含有核糖C.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇D.生长激素是蛋白质,煮沸后仍可用双缩脲试剂进行鉴定8.细胞内的大分子物质都有各自的元素组成及其相应的功能,下列相关叙述正确的是( ) A.酶都含有C、H、O、N等元素,都能为相应反应物提供活化能B.含肽键的激素类药物既可通过注射方式使用,也可通过口服方式使用C.DNA中含有P元素,含有DNA的生物,其遗传物质一定不是RNAD.淀粉和糖元均含有C、H、O三种元素,两者均是储能物质,但组成单体不同9.下列有关人体红细胞的叙述,正确的是( )A.成熟的红细胞可不断合成血红蛋白用于运输氧气B.衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折C.通过显微镜观察红细胞的形态可初步诊断镰刀型细胞贫血症D.通过测定红细胞无氧呼吸产生CO2的速率可表示其呼吸强度10.下列有关细胞叙述正确的是( )A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.酵母菌细胞不具有染色体结构11.下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是( )A.发菜进行光合作用的场所是叶绿体B.内质网可参与一些物质的合成和运输C.线粒体可将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OD.在分泌蛋白的合成过程中高尔基体进行肽链的合成和加工12.下列有关实验的描述,正确的是( )A.甲基绿﹣吡罗红混合染液可将口腔上皮细胞大部分染成绿色B.观察细胞中的线粒体,应将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色C.可选用洋葱根尖伸长区细胞来观察叶绿体D.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡颜色逐渐加深13.下列图示从不同角度反映了物质的跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态,△h为S1与S2液面高度差.下列相关说法正确的是( )A.图甲中,S1与S2溶液渗透压相等B.若用等量清水替换图甲漏斗中S1高出S2的部分,再平衡时△h会不变C.图乙中a、b、c运输方式都属于被动运输D.兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流的方式为图乙中的a14.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下.下列叙述正确的是( )A.甲试管中最终产物为CO2和H2OB.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中无CO2产生15.如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线.下列分析正确的是( )A.种子形成时,脂肪水解酶的活性很高B.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质C.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量脂肪多于糖D.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加16.下列关于ATP的叙述,正确的是( )A.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有ATP的生成B.真核细胞和原核细胞内都有ATP与ADP的相互转化C.ADP转化成ATP所需的能量都来自有机物的氧化分解D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与ATP的合成相联系17.下列关于细胞的叙述,正确的是( )A.蓝藻既属于生命系统中的分子层次又属于细胞层次B.蛔虫体细胞内无线粒体,但能进行有氧呼吸C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.受精卵分化成神经细胞,细胞内的遗传物质没有发生变化18.下列关于真核生物膜结构和功能的叙述正确的是( )A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构C.生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D.胰岛素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系19.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A.含有叶绿体的细胞是植物细胞,不含叶绿体的细胞不是植物细胞B.含线粒体的细胞能进行有氧呼吸,不含线粒体的细胞不能进行有氧呼吸C.含有叶绿体的细胞都含有线粒体D.叶绿体是细胞的能量转换站,能为各种生命活动提供能量20.下列有关生物学现象和原理的叙述中正确的是( )A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可在显微镜下看到细胞板由细胞中央向四周扩展形成新的细胞壁B.萤火虫尾部发出荧光的过程通常伴随着ATP的水解C.通过过氧化氢溶液在90℃左右水浴加热与加入新鲜肝脏研磨液的实验对比,可以看出酶能降低化学反应所需要的活化能D.绿色植物光合作用中产生的与细胞呼吸过程产生的是同一种物质21.结构与功能相统一是生物学的基本观点之一.下列叙述不能说明这一观点的是( ) A.叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大,利于光能充分利用B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白C.低等植物细胞中心体的存在,利于其有丝分裂的正常进行D.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶22.下列有关酶及其实验设计的叙述中,正确的是( )A.酶在代谢中起调控作用;探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组B.RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译;验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类C.一种限制性酶可切割出RNA片段;人体内的酶可从食物获得或体内转化而来D.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶;胰蛋白酶能使离体动物组织分散成单个细胞23.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料.传统做法是采用俄式大面包为基质,加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质.下列相关叙述中,正确的是( )A.发酵过程需要密闭条件B.两菌种的代谢类型相同C.CO2由两菌种共同产生D.两菌种间为互利共生关系24.将两个完全相同的植物细胞分别放置在A、B溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如图曲线.以下叙述不正确的是( )A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上移,b点右移C.两条曲线的差异主要是由于A、B溶液浓度不同导致D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可观察到质壁分离状态25.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下( )A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,值越小,则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,值越小,则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高26.通过一定方法将细胞质内的各种结构分开后进行元素分析,以下各项中,磷元素含量最低的是( )A.内质网B.核糖体C.染色体D.中心体27.有关图中各部分物质彻底水解,得到的产物种类数关系的表达式中,正确的是( )A.①+②=③B.①+③=②C.①+③=④D.③+④=②28.研究显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效,即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵.下列相关的说法不正确的是( )A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在以核膜为界限的细胞核B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNAC.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器﹣﹣核糖体29.生物膜分子结构模型的探究历经了100多年的时间,目前仍在研究之中.在这期间,无数科学家积极投身该项研究之中并各自取得了一定的进展.下列叙述正确的是( ) A.19世纪末,欧文顿发现可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质容易进出细胞膜,于是提出:膜是由磷脂组成的B.1925年,两位荷兰科学家抽提出蛙的红细胞内所有的脂质,最终确定膜上的磷脂为双层C.1959年,罗伯特森获得细胞膜“暗﹣亮﹣暗”的电镜照片,认为蛋白质分布于膜两侧D.1972年,桑格和尼克森提出流动镶嵌模型,认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的30.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是( )A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率31.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示.图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是( )A.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小B.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+C.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输D.图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制32.乳糖酶能催化乳糖水解.有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件.实验结果如下:以下分析正确的是( )A .实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大33.Na+﹣K+泵是一种常见的ATP﹣驱动泵,是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是能催化ATP水解的酶.这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内.由此可知( )A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的运转B.Na+和K+通过Na+﹣K+泵的跨膜运输方式分别是主动转运和易化扩散C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+﹣K+泵跨膜运输的方式相同D.Na+﹣K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用34.如图为P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动.A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L(三室内为同种溶质且不能透过半透膜),实验开始后,P1、P2分别如何移动,最终分别移动到什么刻度上停止.( )A.P1向右、P2不动;8、12刻度处B.P1向右、P2向右;7、12刻度处C.P1向右、P2向右;7、11.5刻度处D.P1向右、P2不动;8、11.5刻度处35.内质网中的蛋白质运输到高尔基体后,存在着不同的去向,其转运过程如图.下列叙述错误的是( )A.蛋白B通过载体蛋白的协助分泌到细胞外B.受体K的作用可使蛋白A被转运回内质网C.高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分D.内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B结构不同36.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如表所示.有关说法正确的是( )A .如果细胞器a是线粒体,其可以进行葡萄糖的氧化分解过程B.细胞器b含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,只与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器c中可以进行产生水的生理过程,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有a和c二、非选择题(共39分)37.在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图1处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用__________的方法获得各种细胞器结构.(2)图中DNA含量最多的是__________,合成蛋白质的结构存在于__________中(填写S1~S4、P1~P4).(3)P2中的细胞器与图2的图__________相对应.(4)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用__________进行染色处理.(5)若图3为该细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构(图4中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:①如果图3细胞具有明显的b结构,则该细胞不会出现g的现象,原因是__________.②若用龙胆紫染液对图4中的结构进行染色,则在显微镜下看到的现象是__________.38.图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度蔗糖溶液中的结果;图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质层的体积随时间变化的结果,请据图回答:(1)甲图细胞中,全透性的结构是__________,乙图细胞中半透性的原生质层由__________构成(填编号).(2)乙图细胞在质壁分离结束时,⑧处充满了__________(3)丙图ABC中,表示细胞在蒸馏水中的是__________,表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是__________.(4)bc段的细胞液浓度变化为__________.(增大、减小、不变)(5)试简要分析B、C曲线差异的原因:B是因为在0.5mol∕L尿素溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,后由于__________能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原;C由于__________不能进入细胞,因此分离后不能发生自动复原.39.前苏联科学家V.S.Chardakov设计了简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度的方法,步骤如下:①a1~a6、b1~b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M,0.025M,0.05M,0.1M、0.2M,0.4M的蔗糖溶液,(各管溶液浓度为:a1=b1…a6=b6)②植物叶片打洞,取得小圆片若干,a1~a6每一试管加入等量小圆片,放置30分钟,期间摇动数次,并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响极小,可忽略不计)轻轻摇动.③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液,观察蓝色小液滴移动方向并记录.(说明:如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉;如果溶液浓度下降,蓝色小滴将上浮;如果溶液浓度不变,蓝色小滴将均匀扩散.)请分析以下问题.(1)本实验中的自变量是__________.实验组是__________.观察指标是__________.(2)如果某组试管溶液在第②步操作时,植物细胞在溶液中发生质壁分离,则第③步操作时,将发现蓝色小滴__________.(上浮/不动/下沉)(3)若实验结果如下表:则实验的结论是:植物叶肉细胞的细胞液浓度大约相当于__________的蔗糖溶液.(4)若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作,发现蓝色小滴上浮,就应该设置浓度更__________(高/低)的组进行实验.40.苹果幼果的果皮含有正常的叶绿体而呈现绿色,成熟后果实变黄或变红.在苹果成熟过程中,细胞内的有机物会发生一系列变化.下图为苹果果实从形成、成熟至衰老的几个月期间部分有机物的变化.请回答下列问题:(1)上述各种糖类中属于还原糖的是__________.(2)6月份苹果幼果细胞代谢旺盛,其果皮细胞中能产生ATP的细胞器是__________.(3)8月份果实中的淀粉积累最多,主要与叶片进行旺盛的光合作用有关.光合作用中光反应产生__________,用于暗反应合成糖类.(4)10月份较8月份苹果逐渐变甜,据图分析原因是__________.研究发现10月份苹果的呼吸速率会突然升高,最后又下降,这一过程称为“呼吸跃变”,标志着果实成熟达到可食程度.苹果采摘后,若要延缓呼吸跃变的出现,可以采取的措施有__________和__________.三、选修题(两题中任选一题)【生物—选修1:生物技术实践】41.苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利于发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1,请分析回答:(1)过程甲中使用的微生物是__________,发酵温度控制在18℃~25℃,经过10﹣12天后,样液中是否产生酒精,可以用__________来检验.(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是__________.(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,图3操作是分离纯化过程中利用__________法进行接种,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项__________(填序号).①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;②灼烧接种环后,待其冷却后再划线;③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;④最后一次划线不能和首次划的线相接触.(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用__________的方法.(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应__________,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是__________.【生物—选修3:现代生物技术】42.自然条件下,哺乳动物不发生孤雌生殖.2014年3月,云南农大科研团队把猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理,使其发育成胚胎,移植到代孕母猪体内,获得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪.这种克隆猪不同于核移植获得的克隆猪,现将两种技术进行比较.(1)图中过程①②③④是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程,那么获得核移植克隆猪的技术流程是过程__________(填序号).(2)孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物,但由于缺失__________方亲本基因,导致其生长发育中出现多种问题,给研究者提供了很好的材料.(3)孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞__________,使其发育成早期胚胎,得到克隆猪.(4)体细胞核移植技术中也会用到卵母细胞,需要选择__________时期的卵母细胞,并用微型吸管吸出__________.(5)早期胚胎移植时,必需移植到同种,__________ 的其他雌性动物子宫中,才可能移植成功.(6)可以从良种不同的克隆猪中提取mRNA进行研究,也可通过__________方法得到多种cDNA,并通过__________技术扩增产物.2015-2016学年湖北省荆州中学高三(上)第一次质检生物试卷一、选择题(共36分)1.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.酶能降低化学反应过活化能,所以具有高效性B.酶的化学性质是蛋白质,均可用双缩脲试剂鉴定C.酶和激素发挥作用后均被分解D.过酸、过碱或温度过高都会使酶失活考点:酶的特性;酶的概念.分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:专一性、高效性和作用条件温和.3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.解答:解:A、酶和无机催化剂均能降低化学反应过活化能,其具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能,A错误;B、酶的化学本质是蛋白质或RNA,只有蛋白酶可用双缩脲试剂鉴定,B错误;C、激素发挥作用后被分解,酶可多次重复利用,C错误;D、酶在过高的温度和过酸、过碱的环境中都会永久失活,但在低温环境中,酶不会失活,D 正确.故选:D.点评:本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握影响酶活性的环境因素,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.2.下列有关动物细胞囊泡运输的叙述错误的是( )A.囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新B.只有大分子物质才通过囊泡运输C.囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量D.高尔基体在囊泡运输中起枢纽作用考点:胞吞、胞吐的过程和意义.分析:内质网、高尔基体通过出芽形式形成囊泡,细胞膜的内吞和外排过程中也形成囊泡,囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新.解答:解:A、通过囊泡的形成与融合可以实现膜成分的更新,A正确;B、神经递质也是通过囊泡运输的,B错误;C、囊泡的形成与融合依赖于生物膜的流动性,并消耗能量,C正确;D、内质网通过出芽的形式形成囊泡运输到高尔基体,高尔基体再以出芽的形式形成囊泡运输到细胞膜,因此在该过程中高尔基体在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用,D正确.故选:B.点评:对于囊泡运输的过程和在物质运输中的作用的理解和综合应用是本题考查的重点.3.下列关于细胞中三种RNA的叙述,正确的是( )A.组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶B.原核细胞的rRNA的合成需要核仁的参与C.mRNA是以DNA的一条链为模板合成的D.翻译过程需要tRNA和mRNA的参与,而与rRNA无关考点:遗传信息的转录和翻译.分析:1、DNA和RNA的异同:2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.解答:解:A、组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶和胞嘧啶,A错误;B、原核细胞不含核仁,B错误;C、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,C正确;D、翻译过程需要tRNA和mRNA的参与,也与rRNA(组成核糖体的成分,而核糖体是翻译的场所)有关,D错误.故选:C.。
湖北省2016届高三生物上学期第三次月考试题讲解
湖北省2016届高三生物上学期第三次月考试题总分100分时量90分钟一、选择题(每题2分,共60分,每题只有一个正确答案,请将答案序号填在答卷相应位置)1.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的2.有关下图中某蛋白质的叙述,正确的是A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子 B. 该蛋白质含有两条肽链C.该蛋白质的R基中共含16个氨基 D.该蛋白质共有111个肽键3.下列有关生命活动的描述,正确的是①酶不一定都能与双缩脲试剂发生反应而呈现紫色②温度超过80℃,所有酶的活性都因空间结构改变而失活③磷脂,核酸和ATP都含有C、H、O、N、P五种元素④突触前膜释放肾上腺素的过程体现膜的流动性这一功能特性⑤细胞中携带遗传信息的物质不一定是遗传物质⑥噬菌体的遗传物质彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸⑦成熟mRNA的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比为3∶1⑧麦芽糖和蔗糖水解的产物中都有葡萄糖⑨着丝点数不一定等于染色体数,有核糖体的不一定是真核细胞⑩丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与反应A. ①③⑤⑧⑩B. ①②③⑤⑩C. ①④⑤⑥⑩D. ②④⑥⑦⑨⑩4.2009年2月9日,加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯•雷克研究小组认为,肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流,并改变这些内皮细胞的行为。
这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白。
当微泡与内皮细胞融合,它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。
2016年9月份高二生物月考试卷答案
2016年9月份高二生物月考试卷参考答案
一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一项最符合题意。
)
二、非选择题(本大题共40分。
)
21.(每空1分,共10分)
(1)DAN复制(或染色体复制),间,着丝点分裂。
(2)乙、丙,甲。
(3)8,1∶2,减数第一次,后,次级卵母细胞和极体。
22.(每空2分,共12分)
(1)32P 、31P,以亲代噬菌体的DNA为(含32P)为模板,合成子链(含31P)。
(2)35S,子代噬菌体的外壳(或蛋白质),是在细菌内用35S标记的氨基酸为原料来合成的。
(3)DNA是遗传物质。
23.(每空1分,6分)
(1)初级精母细胞,20,10。
(2)减数第二次分裂后,次级精母细胞。
(3)精细胞。
24.(每空1分,12分)
(1)染色体,DNA。
(2)有丝分裂,受精作用。
(3)有丝,后,减数第二次,后。
(4)4,0,2,4。
湖北省潜江、天门、仙桃市2016届高三上学期期末联考理综生物试卷 含答案
学必求其心得,业必贵于专精 绝密★启用前2015—2016学年度上学期期末质量检测 高三理综生物能力测试本试卷共14页,满分300分,考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上的无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 4.考试结束后,只交答题卡. 可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na-23 S -32 P-31 Mg —24 Ca-40 Fe-56 Cu-64第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题(本题包括13个小题,每小题6分,共78分.每小题只.有一个正确选项.......。
) 1.下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是A .豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种B .正常情况下,动物肝细胞和组织液中都含有H 2O 2酶C .植物体内的糖绝大多数以单糖形式存在D .糖蛋白、抗体、RNA 聚合酶都是具有识别作用的物质2.乙肝是由于人体感染乙肝病毒引起的,接种乙肝疫苗可激起机体的特异性免疫应答,显著降低发病率。
下列相关叙述正确的是 A .该疫苗是小分子物质,可被各种免疫细胞识别潜 江天门 仙桃学必求其心得,业必贵于专精B.初次接种该疫苗后,可刺激机体免疫系统,产生T细胞和B细胞C.再次接种该疫苗后,浆细胞受到刺激将大量分裂并释放抗体D.入侵的病毒受效应T细胞和抗体作用失去致病能力,最终被吞噬细胞吞噬消化3.下列关于生物学实验的相关叙述,不正确的是A.用于鉴定生物组织中还原糖的实验试剂需要现配现用B.用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,叶绿体不需染色,线粒体用甲基绿染色C.纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条上蓝绿色带最宽,黄绿色带离层析液最近D.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时,在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体4.某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究,下列分析正确的是A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+,可用于探究酶的专一性B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响C.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3-t1)来表示D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响5.以下有关遗传信息传递的说法,正确的是A.所有细胞都会进行核DNA的复制B.同一染色体上DNA在不同细胞中转录的起点可能不同C.翻译过程中不同的tRNA转运的氨基酸一定不同学必求其心得,业必贵于专精 A B水 a b c d e f距离/cm数 D .细胞分裂形成的子细胞遗传信息都一样6.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,错误的是A .根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性B .棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C .在番茄花蕾期去雄并喷洒一定浓度的2,4-D 可形成无籽番茄D .在太空失重状态下生长素仍可进行极性运输,植物茎也仍具有向光生长的特性第Ⅱ卷(非选择题 共174分)31.(13分)如图甲装置中,灯泡为唯一光源。
武汉市新高三9月起点调研测试生物试题及答案word版精编版
2016~2017学年度武汉市部分学校新高三起点调研测试生物试卷武汉市教育科学研究院命制 2016.9.8注意事项:1.本试卷分第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试用时90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷的答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在考题卡上的指定位置。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡。
答在试题卷上无效。
4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ι卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共30题,1~20小题,每题1分,21~30题,每题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列关于生物学中统一性与多样性的叙述,错误..的是A.细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性B.组成生物体的元素在非生物界都存在揭示了它们的统一性C.自然选择学说揭示了生命现象统一性的原因是生物都有共同祖先D.现代生物进化理论揭示了生物多样性形成的原因是共同进化2.下列关于细胞中化合物的叙述,错误..的是:A.萌发种子细胞内水的含量大于休眠种子B.淀粉和纤维素是植物体内常见的储能物质C.脂肪是动植物体细胞内良好的储能物质D.有些蛋白质可以调节细胞的新陈代谢3.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体D.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中4.下列有关物质跨膜运输的方式,叙述错误..的是A.温度能影响物质跨膜运输的速率B.水分子运输速率受到浓度差影响C.细胞将离子排出都需要消耗能量D.大分子胞吞、胞吐需要消耗能量5.右图为研究渗透作用的实验装置,提供的实验试剂有蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的甘油溶液(甘油分子可透过半透膜)。
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湖北省2016届高三9月质量检测生物试卷第I卷(选择题共40分)一、选择题(在下列所给的四个选项中只有一个选项最符合题意,请将答案填写在选择题答题卡中,否则无效。
1~20每小题1分,21-- 30每小题2分,共40分)1.在下列结构或物质的组成中没有核糖参与的是A.T2噬菌体B.叶绿体C.RNA D.A TP2.在下列生理状态下,细胞内自由水与结合水比值增加的是A.细胞衰老B.作物越冬C.种子萌发D.细胞质壁分离3.小球藻和颤藻具有的共同点是A.都含有叶绿素,都能进行光合作用制造有机物B.都有细胞核,都能通过有丝分裂产生子代细胞C.都没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量D.都没有染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异4.下列关于细胞学说及其建立的叙述正确的是A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞B.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的D.细胞均通过有丝分裂产生新细胞5.下列关于生物体内的水和无机盐的叙述错误的是A.镁是构成叶绿素的必需成分,缺镁会导致树叶变黄B.水既是细胞内良好的溶剂,又是物质运输的介质C无机盐离子对维持血浆的正常渗透压和酸碱平衡有重要作用D.细胞进行脂肪、DNA、RNA.等物质合成时都需要磷酸盐6.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表所示,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法中不正确的是A.在观察颜色时有可能用到光学显微镜B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生作用后颜色分别变为蓝色、橘黄色和紫色C.乙种子的主要成分是蛋白质D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热7.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是A.乙的物镜距离玻片标本近,甲的物镜距离玻片标本远B.若在甲看到模糊的影像,改换成乙就可以看到清晰的影像C.若玻片标本右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移D.若使用相同的光圈,则甲比乙暗8.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是A.二者都与细胞的能量代谢有关,都含有少量染色体B.[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生C.叶绿体中发生CO2→C3→C6H12O6的变化,线粒体中发生C6H12O6→C3 →CO2的变化D.线粒体内产生的CO2到达相邻细胞的叶绿体用于光合作用至少需要通过6层生物膜9.下列有关细胞核的说法正确的是A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别B.拟核是硝化细菌的遗传控制中心C.在显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的结构有核膜、核仁和染色体D.真核细胞的蛋白质、DNA等物质都可以自由进出细胞核10.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶一一腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸( AMP)上,结果产生A.一分子AMP和一分子ADP B.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADP D.一分子ADP11.右图表示光合作用示意图。
下列说法错误的是A.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)B.为叶肉细胞提供18O标记的H2O,一段时间后在(CH2O)中能检测到放射性18OC.物质②中可储存活跃的化学能,物质③为NADPHD.在物质④供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降12.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.植物体内生命活动的直接能源物质是葡萄糖B.若在呼吸作用的终产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸C.叶绿体和液泡中的色素都能参与光合作用D.A TP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体薄膜13.右图表示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列有关叙述正确的是A.该细胞的核DNA在有丝分裂中期不能转录,但是此时仍能够进行翻译B.图中a结构是赤道板,将形成新的细胞壁C.该细胞处于有丝分裂的后期,图中d表示内质网D.图中C是高尔基体,图中e的主要成分是加工后的多肽链14.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。
下列关于核酶的叙述,正确的是A.核酶能将所有RNA单链降解,与脂肪酶有3种元素相同B.核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应C.因核酶为单链RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氢键D.核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同15.某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,可能的原因有①无水乙醇加入量太多②未加CaCO3 ③未加SiO2 ④使用放置了两天的菠菜叶⑤只画了一次滤液细线.A.2种B.3种C.4种D.5种16.下列有关细胞器结构和功能的叙述中,错误的是A.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快B.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关C.线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构代谢过程中能产生水D.细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用17.下列关于细胞增殖的叙述,正确的是A.发生分化的细胞,都丧失了细胞分裂能力,B.细胞癌变后细胞代谢加强,细胞周期变长C.同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同D.细胞分裂间期,DNA复制完成后,DNA和染色体的数目都增加一倍18.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体。
将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放人32P标记的培养液中培养,当该细胞进入有丝分裂后期时,下列分析错误的是A.有80条染色体被32P标记B.含有2组中心粒C.含有4个染色体组D.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体19.在下列实例中,能说明“动物细胞具有全能性’’的是A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠肝脏细胞的自我复制20.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象,下列有关叙述正确的是A.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症都可以遗传B.皮肤上的“老年斑’’是细胞凋亡的产物C.细胞坏死时释放的细胞内容物会伤害周围细胞.D.衰老细胞内的各种酶的活性都降低,故新陈代谢变慢21.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。
其剖面如右图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色,则下列说法错误的是A.该实验的自变量为x,因变量为扩散体积的比例B.y值越小,扩散体积的比例越大C.y值不同,x的值保持不变D.x的大小能反应NaOH进入琼脂块的速率22.已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,如右图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。
则相关叙述错误的是A.在生物体内,a有8种,b有20种B.b在细胞核中经脱水缩合反应形成丙C组成甲与乙的五碳糖不同D.肌肉细胞和神经细胞的结构和功能的不同与乙的不同有关23.如图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述错误的是A.若b表示两层膜结构的细胞器,则a、c肯定是叶绿体和线粒体B.若b表示含有核糖核酸的细胞器,则a、c肯定是叶绿体和线粒体C.若b表示能产生水分的结构,则a、c可能是细胞核和高尔基体D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体24.如图为胰岛B细胞内胰岛素合成与分泌过程示意图,a、b、c、d、e表示细胞结构。
下列说法中正确的是A.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构B.胰岛素在b内加工形成一定的空间结构C.丙酮酸的分解发生在结构e的内膜上D.应采用饲喂法研究胰岛素的功能2 5.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图不分析正确的是A.据图可确定①为不耗能、需载体蛋白的协助扩散B.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质C.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为②26.下图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。
乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。
下列相关分析错误的是A.在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大B.图中F点和J点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点D.将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下,酶活性显著升高27.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻C02吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度28.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如右图所示,请据图判断下列说法,错误的是A.曲线①表示二氧化碳量,曲线②表示酒精量B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾溶液鉴定C.氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的1/2D.酵母菌产生C02的场所有细胞质基质和线粒体29.黑藻是一种水牛植物,叶片小而薄,某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,正确的是30.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述错误的是A.该生物不可能是低等植物B.甲、丙两细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2C.甲细胞正在进行中心体复制D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期第Ⅱ卷(非选择题,共5 0分)二、简答题(共5道题,50分)31.(1 0分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。
请回答下列问题:(1)图中可产生A TP的细胞器有(填序号),图中可合成mRNA的场所有___ _(填序号)。
若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是。
(2)若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶,则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的___ _转运到细胞核中。
核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积_ ___ .。
如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量。
(3)若该细胞为人的浆细胞,则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是____ .(填序号),合成后通过囊泡运输到(填序号)中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。
用含有15 N标记的氨基酸培养浆细胞,请用文字写出15 N在细胞各结构间移动的先后顺序(用“一→’’表示先后顺序)。