正确使用标点符号

・正确使用标点符号
・正确使用标点符号
前言
标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。

它的作用：a表停顿，b 表语气，c表词语的性质和作用。

分两大类：点号和标号。

点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。

点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明，主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。

近几年高考对标点符号的考查，着眼于应用而不考名称术语，着重考查考生掌握各种标点符号用法的知识技能。

一、点号 1、句号表一句话说完后的停顿。

(1)一般用在陈述句（意思完整、结构独立的句子）末尾； (2)语气舒缓的祈使句末用句号，语气强烈的用感叹号； (3)如句中出现“什么、怎么”之类的疑问代词，句末有“呢”之类助词，但句意没有发问或要求回答的意思，不能视为问句，句末仍用问号； (4)用于独词句、非主谓句（无主句）后。

运用句号常见错误：该用逗号而用句号；该用句号而用逗号或问号。

2、问号表一句问话末了后的停顿，用于表询问、责问、设问、反问、商量、猜测的句子。

(1)用于反问句和设问句句末； (2)选择问句只在句末用问号，句中各项用逗号，如为了强调各选项的独立性，可在每选项后加问号； (3)表委婉语气的祈使句末也可用问号（用“好不好”“行不行”等表示）； (4)有些句子虽有疑问代词或疑问副词，但句子不表疑问语气，句末不应用问号； (5)主谓倒置的问句，一般应把问号放句末，句中用逗号；但也有句末用句号，句中用问号的。

3、感叹句用在感情强烈的句子末尾表停顿。

(1)感叹句和感情强烈的反问句、祈使句末要用感叹号； (2)感叹句如果成分倒置，感叹号应放在句末，句中用逗号； (3)语气强烈的独词句、非主谓句，可用叹号； (4)带有强烈感情的称谓语、应答词、象声词以及标语口号末尾也用叹号。

运用叹号常见错误：语气舒缓的祈使句句末用叹号；在并非句末的地方用叹号；在貌似感叹，其目的在于记述行为而不在于表现情感的陈述句末用叹号。

4、顿号句子内部最小的停顿，常用在并列词语之间。

(1)并列词语如有连词“和、与、
及、或、或者”等，不能再用顿号，多项并列词语前面用顿号，最后两项用连词； (2)并列词语中还有并列词语，大的用逗号小的用顿号；
(3)并列词语间如约定俗成的固定词语一般不用顿号，如：工农业、贫下中农、五六十人； (4)并列词语作谓语、补语时，不用顿号，而用逗号。

5、逗号表一句话中间的停顿。

逗号的使用最多，也最复杂。

(1)句子主语较长（用复杂短语作主语）或须强调主语时，其后用逗号； (2)主谓短语充当宾语时，其前用逗号； (3)状语放句首，其后用逗号； (4)并列词语较长（即用短语），其间一般用逗号；并列词语较短（即用单个词），其间一般用顿号； (5)用在独词语之前或之后； (6)用在倒置的句子成分之间； (7)用在分句之间； (8)
用在关联词之后； (9)同位语和插入语的前后，一般用逗号隔开。

6、分号表并列的长分句间的停顿。

(1)并列复句中，分句内部已用逗号，分句间要用分号； (2)并列复句中，分句较短的用逗号而不用分号； (3)句子意思（语意）是并列关系，不论内部结构是否一致，其间都应用分号（主要作用是分清分句的层次）； (4)要求气势贯通的排比句，一般用逗号而不用分号。

7、冒号表提示语后或总括语前的停顿，有提示下文或总结上文的作用。

(1)用在书信、发言稿开头的称谓语后； (2)用在直接引语前，表下面是引用的话； (3)用在总提（括）语后，表下文是分项说明、有要说的话、所作的分析等；
(4)用在总括语前，表总结上文； (5)用在主谓短语充当句子宾语（复杂的长宾语）前； (6)用在解释说明性的分句前； (7)注意: a 没有比较大的停顿不要用冒号；b 冒号一般管到句末，如要管几句话或一段话，一般要用序次号或引号标明。

二、标号 8、引号表文中引用部分。

(1)直接引用和间接转述：引用的原话不能改动，要加引号；转述的话可以是大概意思，不加引号；
(2)文中引用成语、熟语、谚语等，加不加引号，悉听尊便； (3)为引起注意，有特殊意义的词语可加引号； (4)引号也可表特定称谓；
(5)引号内又有引号,则用单引号；倘若单引号内又有引号,则又用双引号； (6)引文连着几段话，每一段开头用前引号，直至引文结束后才用后引号； (7)引号和引文点号位置：a 完整照抄别人的话，引文末了的点号应放在引号之内；b 作为引用文句的一部分，引文末了的
点号应放在引号之外；c 引文末了是问号、感叹号的，一定要在引号之内。

(8)说话人在前边，其后用冒号；说话人在后边，其后用句号；说话人在中间，其后用逗号； (9)说话人在中间，其前面引号内意思完整则用句末点号；其前面引号内意思与后面引号内意思紧紧相连而构成一个完整语意，则其前面文句末用逗号。

9、括号表文中注释部分（一般不必念出）。

(1)括号内的注释语应紧挨着正文； (2)句内括号和句外括号：从注释的范围上分，a 只注释或补充说明句中一部分词语的叫句内括号；b 注释或补充说明全句的叫句外括号； (3)句内括号注释语内如有标点，最后一个标点应省去，除问号、感叹号外； (4)句外括号内如有标点则原样不动。

10、破折号表文中注释部分（一般要连着正文念出）。

(1)表解释说明； (2)表语意递进； (3)表语意转换； (4)表语意跳跃； (5)表语意转折； (6)表语言的延长、中断； (7)表总结上文； (8)用在副标题前； (9)表事项的列举。

11、省略号表文中省略的部分。

(1)表引文或引述的话里有所省略； (2)表重复词语的省略； (3)表列举省略； (4)表思考省略； (5)表说话断断续续； (6)表话语中断； (7)表话未说完，语意未尽； (8)注意：a 省略号的前面用句号，表示上文是个完整的句子，省略号的后面一般不用点号； b 文中用了“等”、“等等”，不能再用省略号。

12、书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。

(1)书名内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号； (2)书名和篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。

13、着重号表示需要强调的字、词、句。

要强调某个词语就在下面加圆点，用着重号的地方往往是需要重读的地方。

14、间隔号也称分读号，用在略写的月份和日期，书名和篇名，诗体名（词牌名）和题目，某些民族的人名内各部分间，以及其它需要隔开的词语的中间。

15、连接号又叫连续号，表事物间某种联系或时间、地点的起止，只占一个字的位置。

16、专名号表人名、国名、地名、山名、河流名、朝代名、种族名、机关团体名，横排时用在文字的下边。

(1)专名与职衔、称谓、政治区划名称等普通名词用在一边，专名号不划在普通名词上； (2)如普通名词已是专名的一部分，专名号要一直划到底。

三、标点符号的位置 1、点号紧跟在每一句句末的后面，放在语句的
右下角，占一个字的位置，它可以放在一行的末了，但不能放在另一行的开头，可将其挤在一行的格外。

2、标号中的前引号、括号、书名号不能放在一行的末尾；后引号、括号、书名号不能放在另一行的开头，可将其挤在一行的最末尾。

3、省略号和破折号各占两个字的位置，不能分作两截而分放在上行的末尾和下行的开头，书写时上下居中。

4、直行书写，点号都用在文字底下的右侧，着重号放在文字的右边，书名号放在文字的上下。

书名号如改用竖浪线，就放在文字的左边或右边。

专名号也放在文字的左边和右边。

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