校 长 职 责
学校长主要职责
学校长主要职责
学校长的主要职责包括：
1. 教育管理：负责制定学校的教育方针和教学计划，协调学院及教职员工，确保学校的教育质量和教学效果。
2. 教育发展规划：负责制定学校的发展战略和规划，包括学校的招生政策、课程设置和教学改革等，以提升学校的综合实力和知名度。
3. 组织管理：负责学校的组织架构和人员配置，管理教师和员工的工作和职责，建立健全的管理体系和流程，提高学校的管理效率和运作水平。
4. 学生管理：关注学生的发展和福利，保障学生的学习和生活环境，制定学生行为规范和管理制度，提供必要的学生服务和支持。
5. 师资队伍建设：负责招聘和培养优秀的教师，建立健全的师资队伍管理制度，提供教师专业发展的支持和资源，提高教师的教学水平和素质。
6. 资源管理：负责学校的财务管理和资源配置，确保学校的经济运转和发展，合理利用和管理学校的资产和资源。
7. 沟通与合作：与教育行政部门、教育组织和社会各界建立良好的合作关系，积极开展交流与合作活动，促进学校的发展和社会影响力的提升。
8. 维护学校声誉：努力维护学校的声誉和形象，加强学校的品牌建设，提升社会对学校的认可和信任。
总体来说，学校长的主要职责是负责学校的教育管理和发展，带领学校实现教育目标，提供优质的教育服务，并为学校的持续发展而努力。
学校主要负责人工作职责
学校重要负责人工作职责一、校长：全面安全工作负责人重要职责：1、对学校学生安全工作全面负责；2、负责学校安全的定期督查、指导工作；3、制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责，责任到人；4、认真贯彻各有关法规和上级文献对学校工作的安全规定。
二、书记：分管学校综治治理工作，学校周边环境治理。
重要职责：1、加强各单位联系工作，加强校园周边环境的治理。
2、加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，防止学生严重违纪事件，杜绝学生不良行为及安全。
3、协助校长，认真贯彻有关法规和上级文献对学校工作的安全规定。
三、政教主任：教育教学设备设施安全负责人重要职责：1、保证校舍安全。
随时检查，防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落，伤害学生，查除安全隐患，杜绝安全事故；2、保障用电安全，有触电危险的地方，必须有明确的警示标记；用电密集的地方，要加强检查，经常维修，防止漏电；班级用电情况要经常检查，防止伤害学生；3、要督促有关人员注意用电安全，特别是电脑的用电安全，做好防火工作。
4、要督促有关人员及时做好防盗工作，关门落锁，谨防因盗窃损害学校财产；5、进行各项校园建设，从进货至使用，要贯彻“安全第一”，保障学生安全；6、加强全校的安全设施建设，保证校园安全；7、制定有关规章，明确各岗位安全职责，责任到人；8、认真贯彻各有关法规和上级文献对总务工作的安全规定。
四、教导主任：教育教学安全负责人重要职责：1、督促全校教师严格贯彻教学常规。
特别是认真贯彻体育课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；2、对必须外出进行校外教学的课要认真审批，督促其严密组织；3、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业承担。
要采用切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待导致对学生的伤害事件，保证学生身心健康发展；4、规定全体老师加强师德修养，关爱学生。
贯彻“谁的课谁负责，教学教育过程全程安全”的制度，加强责任感；5、规定把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真贯彻各有关法规和上级文献对教导工作的安全规定，依法办事，依法教学。
中学校长岗位职责15篇
中学校长岗位职责15篇中学校长岗位职责11、全面贯彻党和国家制订的教育方针、执行上级党委、政府和教育行政部门的指示，完成规定的教育、教学任务，努力提高教育质量，为国家培养合格的人才。
2、对学校的办学方向，长期计划和重大改革提出意见，经教代会讨论通过后组织实施。
3、对学校的各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。
4、管理学校人事工作，按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。
按规定职数、程序聘任学校中层行政干部，报上级备案，并对中层干部实行管理、考核和奖惩。
5、在政策、法规允许范围内，在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下，校长自主管理学校经费、校舍（含场地）、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。
6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。
7、负责学校党支部工作，贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。
中学校长岗位职责2岗位职责：1、全面负责维护学校的正面形象，建立和相关政府机构的沟通联系；2、推进学校的规章制度，督促反馈提出合理的改进建议；3、参与教学团队的指导、培养与管理，提升教学质量，减少退费率；4、负责组织专家团队定期给在岗老师培训；5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作，协调解决；6、参与教师的评估研究工作，提出改进方案。
要求：1、至少10年以上教学管理经验有校长证书；2、全日制本科以上学历，会英语的优先；3、有筹办双语学校经验的优先；4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验；5、热爱教育事业，认真负责。
中学校长岗位职责3总务主任在校长领导下，遵照党的教育方针和勤俭办学的原则，协助分管校长具体管理学校的总务工作，领导组织本处人员管好学校的校舍、设备、经费，为教育、教学服务，为师生的生活服务，保证教育、教学工作的顺利进行，具体任务是：1、负责教学用品的采购、管理和供应。
按计划订购和发放教师的教学、办公用品，购习体育、医疗器械等物品。
最新中学学校长、主任岗位职责
学校校长岗位职责校长是学校行政的最高负责人，作为学校法人代表，全面领导学校行政工作，对外代表学校。
一、全面贯彻执行国家的教育方针，执行上级党委教育行政部门的法规、决定、指示，按教育规律办学。
二、组织制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并予以认真督促、落实。
期末要进行总结，提出改进意见和措施。
三、聘任中层干部，协调领导成员的关系，搞好领导班子的思想建设与勤政、廉政建设。
四、聘任教师和职工。
组织教职工政治学习，业务进修，不断提高教职工的职业道德和业务素质。
五、主持行政会议和校长办公会议。
实行分层管理，让处室负责人有职有责有权，各司其职，各负其责。
审批各处室的工作计划。
六、组织和领导教学工作。
保证教学计划和教学大纲的实施。
深入年级、课堂了解教学情况，总结经验，提出教改和教研的意见和项目。
七、组织和领导德育工作（包括艺术教育、劳动教育和社会实践活动），努力实施社区教育，加强对学生的校内外的思想教育，搞好精神文明建设。
八、领导体育卫生工作，落实体育、卫生工作条例，组织好课外活动、各类群众体育活动和竞赛训练，开展爱国卫生活动。
九、领导和组织总务工作，落实后勤的服务功能。
管理学校的校舍、设备和经费，努力改善办学条件。
十、关心教职员工与学生的生活，保持师生的身心健康，维护师生的合法权益，支持工会工作，不断提高教师的待遇。
每年要向教职工代表大会汇报工作，听取意见。
十一、加强自身修养，坚持原则。
要自觉学习政治、教育理论，密切联系群众，严以律己，宽以待人，秉公办事，不谋私利，锐意进取，勇于创新。
学校政教主任职责一、贯彻执行《学校德育工作条例》，认真制订好学校的德育工作计划，定期进行总结。
主持学校德育的日常工作。
二、按期组织年级段长、班主任工作例会，指导年级段长、班主任制定工作计划，布置各阶段的工作，并经常检查、帮助班主任工作。
三、注意掌握学生思想动态，检查执行《中学生守则》的情况及时提出加强思想政治工作的意见。
四、组织班主任做好学生的操行评定和评选“优秀生”“优干”的工作，做好后进生的转化工作。
学校长工作职责范文（五篇）
学校长工作职责范文校长是学校最高行政领导人，对学校行政工作实施统一领导，合理使用人、财、物，科学组织学校各项工作，确保学生培养目标、教师成长目标和学校发展目标的顺利实现，其主要职责是：1.全面贯彻党的教育方针，按照教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，实施依法治校，提高教育教学质量。
2.从学校实际出发，主持制定学校的发展规划，学年度工作计划，进行任务分解，认真组织实施。
深入推行课程改革，不断推进素质教育。
3.加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，积极钻研业务，平等对待学生，高度重视自身专业成长，努力建设一支职业道德较高，教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。
4.领导各处室开展正常工作，充分发挥其职能作用和主观能动作用。
做到常规工作中心抓，中心工作突击抓，努力建设一支有凝集力，有战斗力，有创造力的干部队伍。
5.建立健全未成年人思想道德建设体系，发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，营造良好的育人环境，培养全面发展，有个性特征，有专业特长的学生。
6.努力改善办学条件，积极创建绿色、安全、和谐学校，全力建设信息化、数字化、特色化校园。
7.推行民主管理，发挥教代会作用，关心教职员工的工作、学习和生活，实施科学的绩效考核。
8.严于律己，廉洁奉公。
做到科学、民主行使全力；齐抓共、共管形成合力；慎言、笃行体现魅力；开拓、果敢凸显魄力。
学校长工作职责范文（二）校长是学校的法人代表。
在上级党委、教育行政部门的领导下，全面主持学校的教育行政工作。
其具体职责是：一、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规，执行政府和上级党委决议。
主持制定学校的发展规划，提出实现学校的教育目标，保证学校的教育质量的方法措施。
二、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要和编制，设立精干的管理机构，在征得党组织同意后，任命中层干部，并负责布置、检查各部门的工作。
学校长主要职责（三篇）
学校长主要职责学校长的主要职责包括：1. 组织和管理教育工作：学校长负责组织和管理学校的教育工作，包括制定和实施教育教学计划、制定学校发展规划、安排课程和教学活动。
2. 招生和管理学生：学校长负责招生工作，确定入学标准，制定招生政策。
此外，学校长还需要负责学生的日常管理，确保学生遵守学校规章制度，维护学校的良好秩序。
3. 督导和评估教师：学校长负责督导教师的工作，对教师进行评估，并提供培训和指导，以提高教师的教学质量和专业能力。
4. 维护校园安全：学校长负责维护校园的安全和秩序，确保学生和教师的人身安全，制定和执行校园安全措施。
5. 进行校园管理和资源调配：学校长负责校园管理，包括财务管理、设备管理、人力资源管理等。
学校长需要合理规划和调配校园资源，确保教学和学生活动的顺利进行。
6. 与家长和社会沟通与合作：学校长需要与家长和社会保持良好的沟通和合作关系，及时反馈学生的学习情况和学校的发展动态，处理家长和社会的意见和建议。
7. 学校文化建设：学校长需要负责学校文化的建设，促进学校的发展和社会影响力的提升。
8. 推进教育改革：学校长需要积极参与教育改革，推动学校教育教学的创新和发展。
学校长主要职责（二）学校长的主要职责包括：1. 教育和教学管理：学校长负责制定和实施学校的教育目标、教学计划和课程，监督教师的教学质量，评估学生的学习成果，并提供必要的支持和指导。
2. 学校管理和行政工作：学校长负责管理学校的日常运营，包括招生工作、教职工管理、课程管理、校园安全等。
他们还需与家长、教师和其他教育机构建立良好的合作关系，并代表学校参与教育政策制定和改革。
3. 制定和执行学校发展计划：学校长需要为学校制定长期发展计划，并与教职员工一起制定相应的行动计划，以提高学校在教育领域的地位和影响力。
4. 培养和发展教职员工：学校长要招聘和培训教职员工，提供专业发展机会和支持，促进他们不断提高教学质量和专业能力。
5. 学生管理和关怀：学校长需要关注学生的个人发展和福祉，确保他们得到良好的教育和学习环境，积极解决学生问题和困扰。
学校长、行政、教师值日职责制度（二篇）
学校长、行政、教师值日职责制度学校是一个庞大的组织体系，为了保证学校的正常运行和管理，需要有一套科学的职责制度。
这套制度包括学校长、行政人员和教师的值日职责制度。
下面我将详细介绍这三个角色各自的职责。
1.学校长的值日职责：(1)负责学校的整体管理和决策，包括制定学校发展战略、教育教学方针和学校运行规章制度等。
(2)负责与上级教育主管部门、其他学校以及社会各界的联系与协调工作。
(3)负责学校的日常运行和各项工作的协调和组织，确保学校的正常运转。
(4)负责学校的师资队伍建设，包括人员招聘、职称评定、培训等工作。
(5)负责学校的财务管理和经费使用，确保学校经济的健康发展。
(6)负责学校的学生管理和学生发展，包括招生工作、课程安排、学生成绩管理等。
(7)负责学校的安全管理工作，确保师生的人身安全和学校财产的安全。
(8)负责学校的校风和教风建设，营造良好的学习和工作氛围。
2.行政人员的值日职责：(1)负责学校的行政管理工作，包括学生事务、后勤保障、教师管理等。
(2)负责学校的会务工作，包括组织学校的各类会议、培训等。
(3)负责学校的档案管理工作，包括学生档案、教师档案以及学校业务档案等。
(4)负责学校的人事管理工作，包括教师编制、人员调动、考勤管理等。
(5)负责学校的团队挖掘和建设工作，包括组建学校工作团队、培养学校中层干部等。
(6)负责学校的财务管理工作，包括预算编制、报账审批、财务监督等。
(7)负责学校的管理信息化建设，包括学校网站建设、信息系统建设等。
(8)负责学校的考勤管理和工资发放工作，确保教职工的正常工资待遇。
3.教师的值日职责：(1)负责学生的教学工作，包括备课、上课、作业批改等。
(2)负责学生的班主任工作，包括学生的日常管理、家庭联系等。
(3)负责学生的学业指导和未成年人的心理疏导，帮助学生健康成长。
(4)参与学校的教研活动，包括教案研讨、教改探索等。
(5)积极参与学校的文化建设和校园活动，为学生创造良好的学习环境。
学校长安全岗位职责范文（三篇）
学校长安全岗位职责范文学校长在安全岗位上有以下职责：1. 制定安全管理制度：学校长应制定安全管理制度，并确保其有效执行。
这些制度包括安全计划、应急预案、巡逻制度、安全培训等。
2. 负责安全预防工作：学校长应组织开展安全隐患排查和整改工作，制定措施预防事故的发生。
同时，要加强安全宣传教育，提高学生和教职工的安全意识。
3. 组织应急救援工作：学校长需要组织应急救援演练，确保学校人员熟悉应急预案和处置流程。
同时，要配备必要的应急救援设备，并与当地公安、消防等部门建立紧密联系。
4. 监督工作场所安全：学校长应对工作场所的安全进行监督，包括教室、实验室、操场等。
要确保这些场所的设施设备完好，防止安全隐患的存在。
5. 处理安全事件和事故：如果发生安全事件或事故，学校长是负责处理的主要责任人。
他需要及时采取措施稳定局势，消除危险，通知有关部门，并按照规定向上级主管部门报告。
通过以上职责，学校长能够有效保障学校的安全，创造良好的学习和工作环境。
学校长安全岗位职责范文（二）学校保安岗位是学校安全工作的重要组成部分，保安人员在学校内负责维护校园的秩序与安全。
以下是学校保安岗位的职责范本，供参考：一、维护校园安全和秩序1.负责学校重要部位的警戒、巡逻、防范工作，保障教职员工和学生的人身安全。
2.巡视校园各个角落和重要区域，及时发现、处置安全隐患。
3.维护学校周界和校门的安全，登记出入人员，严格查控来访人员，确保校园内外秩序井然。
4.熟悉校园内灭火器等消防设备的具体位置和使用方法，确保消防设施的正常运行，配合消防部门进行消防演练和事故应急。
5.协助学校进行应急疏散演练，指导学生和教职员工有序撤离，避免伤亡。
二、保卫学生正常学习生活环境1.协助管理学校门卫、宿舍安全、课堂纪律等事务，确保学生的正常学习和生活秩序。
2.处理学生之间的纠纷和矛盾，维护校园和谐稳定的良好环境。
3.加强对校园周边犯罪活动的防范和打击，不断提高学校的整体安全水平。
学校长岗位职责范本(2篇)
学校长岗位职责范本1、学校实行校长负责制。
学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的民主管理作用得到充分发挥。
有健全的组织机构和各项规章制度，学校管理手段现代化。
2、学校各项工作的实施有计划、指导、检查和考核。
积极推进学校内部管理体制改革，不断完善办学机制，提高办学效益。
3、校长是学校行政负责人，校长要伞面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。
4、在上级党委和卜级教育部门的领导下，负责全校的教育行政工作，按照党的教育方针和上级领导的精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制订每学期的工作计划和学校发展规划。
5、全面规划学校T作，统筹安排。
负责审批校务办德育处、教导处、教科研室、总务处等的工作计划和总结，定期检查各部门工作，并做年度述职工作。
6、安排好全校人事，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍，做好教师的职务评聘工作。
7、负责领导和组织学校的课改与教改工作。
(1)坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻与科学执行。
(2)经常深入教学第一线，召开各种形式座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，解决问题，以推动学校教学工作。
(3)加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。
重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特长学生。
(4)随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。
(5)指导毕业班工作，定期举行毕业班工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，为高一级学校输送优秀人才。
8、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。
(1)加强对德育处、年级组、班主任的领导，经常研究促进学生的教育、管理工作。
(2)深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地进行教育工作。
中学校长岗位职责模版
中学校长岗位职责模版一、教育领导1. 制定和贯彻学校的教育方针和教育改革政策，确保教育质量的提高。
2. 组织制定学校的年度教育工作计划，指导各部门开展工作。
3. 领导和指导校内教职员工的培训和发展，提高整体教育水平。
4. 指导并监督学校的教育教学活动，确保教学质量和效果。
5. 组织开展教育评估和质量监控，及时解决教育问题。
二、管理领导1. 组织并推动学校的管理体制改革，建立有效的管理机制。
2. 确保学校的各项规章制度得到严格执行，维护学校纪律和秩序。
3. 负责学校的财务管理，合理分配经费，确保学校的正常运转。
4. 协调教职员工和家长之间的关系，维护良好的校园环境。
5. 处理学校日常事务和突发事件，保障学校的正常运行。
三、市场拓展1. 研究分析教育市场的需求和竞争情况，制定学校的市场拓展策略。
2. 推动学校的品牌建设，提升学校的知名度和形象。
3. 宣传学校的办学特色和优势，吸引更多学生和家长选择本校。
4. 加强与社会资源的合作，开展校企合作，为学校发展提供支持。
四、教师队伍建设1. 指导并推动教师职业发展，提高教师的专业素质和教学水平。
2. 制定激励政策，激发教师的积极性和创造性。
3. 组织师资队伍的培训和交流活动，提供专业发展机会。
4. 健全教师管理制度，完善教师招聘、评价和晋升机制。
五、学生管理1. 组织并推动学校的学生行为规范和校风建设，引导学生形成良好的品德和习惯。
2. 关心学生的成长和发展，及时发现和解决学生问题。
3. 组织丰富多样的课外活动和社团活动，满足学生的全面发展需求。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和生活。
六、校园安全1. 确保学校的安全设施和安全管理措施的有效运行。
2. 加强对学生的安全教育和自护能力培养。
3. 建立应急预案和危机管理机制，应对突发事件。
4. 维护学校的社会稳定和安全环境，确保师生的安全。
七、与教育主管部门的协作1. 遵守国家和地方的教育法律法规，认真执行教育政策。
校(院)长安全生产责任制
校（院）长安全生产责任制安全生产是学校（院校）保障教育教学和师生生命财产安全的重要保障。
随着社会的发展和人们安全意识的提高，各级学校（院校）必须重视安全生产工作，建立健全的安全生产责任制，确保全校（院）师生的安全和健康。
1. 安全生产责任的主体校（院）长是学校（院校）的主要管理者和领导人员，负责全校（院）的行政管理工作。
在安全生产工作中，校（院）长是学校（院校）的第一责任人，负责全校（院）安全生产工作的组织、指导、检查和落实。
2. 校（院）长的安全生产职责2.1 安全生产领导责任校（院）长应当加强对安全生产工作的领导和组织，推进安全生产工作的全面深入开展。
具体工作包括：•制定和完善安全生产工作制度和规章制度；•建立和健全学校（院校）安全生产责任制，明确责任、分工、职责；•组织开展安全生产教育和培训，提高全校（院）师生的安全意识和自防自护能力；•加强安全生产检查和监督，督促各部门和单位认真履行安全生产职责；•重视和及时处理学校（院校）安全生产事故和突发事件，保障师生的安全和健康。
2.2 安全生产管理责任校（院）长应当进一步加强对学校（院校）安全生产工作的管理和落实，具体工作包括：•制定和完善学校（院校）安全生产管理制度和流程，确保各项工作得到规范实施；•安排和落实安全生产经费，保障安全生产设备的运行和维护费用；•组织安全应急预案和演练，增强应急处理能力；•落实安全生产责任，督促各部门和单位落实安全生产工作任务，开展安全生产检查和督查，及时发现和排除安全隐患。
2.3 安全生产宣传责任校（院）长应当加强对安全生产的宣传教育工作，具体工作包括：•在学校（院校）各类会议和活动中宣传安全生产的重要性，增强全校（院）师生的安全意识；•利用现代科技手段，加强安全生产知识的宣传和普及，提高全校（院）师生的安全文化素质；•鼓励和支持安全生产知识的科研和推广，提高学校（院校）安全生产管理水平。
3. 校（院）长安全生产职责的落实校（院）长的安全生产职责需要得到全校（院）师生的支持和参与，必须通过制定和落实安全生产责任制、建立健全安全生产管理机构、加强安全教育和培训等措施有效实现。
学校长正职监督实施细则范文(二篇)
学校长正职监督实施细则范文一、引言学校长是学校的最高行政负责人，其职责包括管理学校的日常运营，推动学校的发展，维护教育教学的质量。
为了确保学校长正职的履职质量和监督透明度，制定本细则，规范学校长正职的监督实施。
二、学校长正职监督的目标学校长正职监督的目标是加强学校长的自律和责任意识，保障学校长的工作质量和学校的运营效果，并确保学校长的工作符合相关法规和规章制度。
三、学校长正职监督的内容1. 学校长的权责要求：（1）学校长应严格遵守法律法规和学校章程，认真履行学校长的职责。
（2）学校长应制定学校的发展战略和规划，确保学校的教学质量和综合实力不断提升。
（3）学校长应加强与教师、家长和社会的沟通与合作，共同推动学校的发展。
（4）学校长应保持良好的形象和行为，做到廉洁奉公，严格自律。
（5）学校长应建立健全学校内部管理体系，确保学校的制度运行和管理流程的规范。
2. 学校长的工作评估：（1）学校长应接受学校董事会和教职员工的定期评估，评估内容包括学校长的行政管理能力、决策能力、协调能力等。
（2）学校长应接受学校行政部门的日常监督和检查，确保学校的各项工作按照规定和要求执行。
（3）学校长应接受学校董事会的审计和财务监督，确保学校的财务状况合规合法。
3. 学校长的问责机制：（1）学校董事会有权对学校长的履职情况进行评估，如评估结果不合格，学校董事会有权对学校长进行警告、停职或解聘等处理。
（2）教职员工有权向学校董事会举报学校长的违法违纪行为，学校董事会有责任对举报进行调查，并根据调查结果对学校长作出相应处理。
（3）学校董事会应建立学校长任职期间的表现档案，记录学校长的言行和工作表现。
四、学校长正职监督的实施方式1. 学校董事会应定期召开会议，对学校长的工作进行评估和监督。
2. 学校董事会可以委托专业机构对学校长的工作进行评估和监督。
3. 学校行政部门应定期检查学校长的日常工作情况，并及时向学校董事会汇报。
4. 学校董事会应建立学校长问责机制，明确对不合格学校长的处理办法和流程。
校,长,岗,位,职,责(学校制度)
校,长,岗,位,职,责(学校制度)校长岗位职责(学校制度)校长是学校的行政负责人。
在上级党委、教育行政部分和学校党支部的领导下，全面主持学校的教育行政工作。
其具体职责是：一、坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级领导部分的法令、法规、唆使、决定和有关政策，按教育规律办事，全面进步教学质量。
二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划，常常检查、研究学校教育、教学质量和其他方面的工作，不断总结经验，取长补短。
三、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要，设立精干的管理机构，提出副校长人选，经学校党组织审查同意后，报上级主管部分审查批准，在征得党组织同意后，任命中层干部，并负责布置、检查教务处、政治处、教科室和总务处的工作。
四、加强教职工队伍建设，努力进步教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平，培养各方面的骨干，关心教职工的生活，调动教职工的积极性、主动性和创造性，进步学校管理的整体效能，负责学校教职工的提职、升级、调配、考核、赏罚和其他管理工作。
五、坚持教书育人，管理育人，服务育人的方针，建立一支以政治教师和班主任为骨干的德育工作队伍，建立学生德育工作的网络队伍，采取多渠道育人的方法。
制定德育工作计划，加强对学生的政治、思想、品德教育，培养学生良好的习惯，高尚的情操，以构成良好的校风和学风。
六、管好、用好校舍装备和经费，审批学校的财务开支，坚持节约办学，艰苦创业，努力展开勤工俭学活动，不断改善办学条件，弄好师生福利。
七、严格学校管理，优化育人环境，建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度，并做到有章必循，违章必究，建立良好校风。
八、实行***管理，密切联系群众，聆听师生员工的意见，支持教育工会和共青团工作，发挥学校教代会、学代会作用，依托师生员工办好学校。
九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作，贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针，增强师生的法纪观念，避免意外事故，维护学校订常的教育、教学秩序。
学校校 长 岗 位 职 责
校长岗位职责（一）校长的职权1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题，有临机处置权。
2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。
3、按国家和学校规定，有权对干部和教职工进行奖惩。
4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。
5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。
6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订各种技术经济合同或协议，签订共建精神文明、教育教学合作交流协议。
7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度，调整行政组织机构，制定具体政策。
8、有权合理使用按规定提取的校长基金。
9、以上职权，校长不在校时，由经授权的校级领导班子成员代行。
（二）校长的职责1、主持学校行政全面工作。
正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。
3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任各层次的干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。
把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党总支设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。
妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。
校 长 职 责
校长职责1、要认真贯彻党的教育方针、政策，执行上级党委及教育行政部门的决议、指示，努力按教育规律办学，全面完成教育教学任务。
2、组织制订和实施学校发展规划和学年工作计划。
经常检查工作计划执行情况，认真总结学期学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
3、主持校务会议或行政会议。
领导教务处及学校常规管理工作，审批其工作计划，检查组织落实情况。
4、领导师生的思想政治教育工作。
注意研究师生思想特点，引导教职工坚持正确的教育原则、方法，按教育规律办事，充分发挥班主任、少先队以及家长和社会力量在思想政治教育中的作用。
5、领导教学工作，要以主要精力抓好教学工作。
保证教学计划和课程标准的实施。
经常深入第一线。
有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革实验要求和教学研究项目，全面提高教学质量。
6、领导体育卫生工作，认真贯彻国家及上级有关体卫工作规定。
关心学生，保护和增进学生的健康。
7、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，艺术教育，培养学生的劳动观点、习惯、技能和艺术修养、艺术能力。
8、负责学校的人文工作。
认真贯彻执行党的知识分子政策。
深入细致地做好教职工思想政治工作。
关心教职工生活。
9、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。
对学校财务开支要认真审批检查，引导后勤人员树立为教学服务，为师生员工服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费，做好环境卫生和校园规化建设工作。
10、建立健全学校各项规章制度，认真检查执行情况，保证学校正常秩序。
组织和完善学校文书、档案、图书资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
岳实庄小学2016年9月。
校 长 职 责
校长职责学校实行校长负责制。
校长是学校行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。
校长的主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。
2、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。
3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。
4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高教育教学质量。
5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。
6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。
7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。
8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
副校长职责1．贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。
在校长领导下负责教学工作的领导和管理。
2．主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工作，不断提高教学管理水平。
指导教导处工作，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点，实行分层管理。
管理好对教师的考核。
3．组织教师学习教学理论、钻研业务，不断提高教师业务知识水平。
有计划地培养教师，发挥骨干教师的作用，新教师的培养。
4．深入教学第一线，坚持听课制度，了解情况，调查研究。
5．协调好教学各部门之间的工作，组织全校性的教学检查，积极开展教学、竞赛和科研活动。
学校长主要职责
学校长主要职责
学校长的主要职责包括：
1. 管理学校行政工作：学校长负责制定学校的发展规划、组织实施各项教育教学活动、安排教职员工的工作任务、管理学校的日常行政事务等。
2. 领导团队：学校长担任学校团队的领导者，负责组织和协调团队成员的工作，确保学校的各项工作有条不紊地进行。
3. 建设教育环境：学校长负责制定和实施学校的教育发展策略，提升教育质量，改善教育环境，创建积极、健康、安全的学习氛围。
4. 沟通合作：学校长代表学校与家长、教职员工、社会各界进行有效的沟通和合作，建立良好的学校形象和外部关系。
5. 招生与宣传：学校长负责制定学校的招生计划，组织招生工作，并进行学校的宣传与推广，吸引更多学生入学。
6. 绩效评估：学校长负责对教职员工的工作进行评估和考核，确保教学质量和学生学习成果的提升。
7. 维护学校的声誉：学校长代表学校参与社会公共事务，维护学校的声誉和利益，提高学校的社会影响力。
总之，学校长是学校的领导者和管理者，他们的职责是确保学校的顺利运行、提升教育质量、建设良好的教育环境，并与各方面保持良好的合作与沟通。
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校(园)长安全管理责任制
校（园）长安全管理责任制
1.校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责学校的安全管理工作，并对学校的安全工作负主要领导责任。
2.负责组织学习、贯彻执行党、国家有关学校安全方面的方针政策、法律法规和上级指示精神，结合学校实际，采取必要措施，落实具体责任。
3.负责建立健全学校各部门、各岗位的安全责任制和岗位安全操作规程，组织开展校园全面安全管理活动，并负责批准实施必要的经费预算。
4.负责检查各部门的安全责任制落实情况；定期组织全校安全大检查；对存在的重大安全隐患和问题，及时召开会议、制定措施，责任到人，限期整改。
学校无法解决的，及时向上级报告。
5.制定学校意外事故紧急救援应急预案，负责校园事故的组织抢救、调查分析，落实整改以及处理与报告等项工作。
6.参加上级安全工作会议并及时传达相关精神，积极开展安全教育与宣传活动，不断提高师生的安全意识，培养师生的自我保护能力。
7.负责采取积极有效措施，协调有关单位和部门，创造良好的教育教学秩序，改善和保护校园环境，加强教职工和学生的安全保护，创设安全、稳定、和谐、文明、守纪、向上的育人环境。
8.负责与校园安全有关的其他事宜。
校 长 职 责
校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面领导学校教育、教学和行政管理工作。
其主要职责是：
1、传达贯彻上级党委和领导机关的指示精神，带领全体教职工贯彻执行党和国家的方针、政策等。
2、认真学习党的教育方针、政策，学习业务知识，批阅本校上报的总结、计划和材料，修改规章制度。
3、加强全校教职工的组织建设和思想建设，调动全体职工的积极性，增强工作人员素质，提高工作成绩。
4、主持召开校长办公会议和行政办公会议，听取各处室汇报，提出要求，检查监督各处室工作，保证各项工作顺利完成。
5、领导学校思想政治教育工作。
引导教职工坚持正确教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师、共青团和学生会的作用。
广泛征求家长及社会各界对办学的意见。
6、领导教学实习工作。
集中主要精力抓好教学和实习工作，经常深入教学第一线了解教学实习情况，指导教学和实习工作。
7、领导体育卫生工作。
贯彻体育卫生工作条例，领导好体育课和体育活动，加强学生的卫生保健工作，关心学生的住宿和生活，保障和增进学生健康。
8、领导学校的安全工作。
定期排查，及时采取措施，确保学校财产安全、师生人身安全和其它各项安全工作。
9、对上级领导负责，完成上级党委交办的各项工作任务，承担因工作失误造成的损失和领导责任。
行政工作网络。
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校长职责
实行校长负责制，依照国家法律，具有法人代表资格。
对外代表学校，对内主持学校工作，对学校的教育、教学和行政管理工作实行统一领导，全面负责。
主要职责是：
1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，提出并组织实施校长责任目标，搞好常规管理，遵循教育规律，进行教育、教学改革，提高办学效益和教育质量。
2、搞好学校内部管理体制，健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，提高学校管理水平。
3、负责安排好学校人事。
确定学校管理机构的设置和人员的配备，确定每学年的班主任人选，安排好教职工的职务及岗位。
4、加强教职工队伍建设。
努力提高职工的思想政治素质、职业道德素质和文化业务素质，重视青年教师的教育管理、教学基本功训练和继续教育，培养骨干教师，依靠教职工办好学校。
5、贯彻勤俭办学的方针，合理使用各种经费，管理、用好校舍、设备，努力改善办学条件及师生的工作、学习和生活条件，不断提高教育投资的效益。
6、协同党支部抓好学校思想政治工作，充分调动广大教职工的工作积极性；指导和帮助共青团、少先队等群众组织开展工作。
7、支持教职工代表大会、工会、退协和妇委会等群团工作，尊重教职工代表大会在职权范围内作出的有关决定。
8、加强自身建设，加强教育政策法规、教育理论的学习。
深入教育教学第一线，领导和协调各部门、各条线之间的联系，有节奏地开展工作，并定期检查各部门对学校工作计划的实施执行情况，作好考核、评估工作。
9、经常向教职工通报学校情况，每学期至少有一次向教职工汇报学校工作，听取教职工的意见和建议。
关心师生的工作、学习、思想、生活，落实好知识分子政策。
10、副校长应协助和支持校长开展工作，模范执行校长室工作规范，并对校长负责。
教导主任职责
1、正确了解党和国家的教育方针，严格执行国家颁布的教学计划，积极贯彻上级有关教学工作意见、规定和指示，协助校长，当好参谋，建立稳定的优助于学生全面发展的教学秩序。
2、根据学校工作计划，指定教导处工作计划；审查教研组工作计划和学科教学计划；指导学校附设幼儿园的教学工作；排好并督促老师执行作息时间表、日程表和课外活动表。
3、建立和健全教研组织，主持教研组长会议，指导教研组工作，帮助教研组长组织好实践课、评优课、示范课等各项活动，叫强窗口建设，总结交流教学经验，努力提高各科教学水平。
4、协同校长和德育工作委员会召开班主任会议。
指导班主任工作，总结交流班主任工作经验。
组织班主任学习有关业务知识，帮助他们提高教书育人意识，提高班级管理水平。
与少先队辅导员密切配合，参与少先队活动，为少先队工作献计献策。
5、切实抓好教学工作的六个环节（拟订教学计划、备课、上课、批改作业、辅导学生、考查学生的学习情况。
）深入课堂、深入学生，了解、检查全校教育、教学工作的情况。
听课、检查老师备课和检查学生作业后，要及时跟教师交换意见，肯定成绩，提出改进意见。
指导教师做好学生成绩考查和质量分析。
做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。
6、积极开辟第二课堂，有计划、有目的地开展课外活动。
丰富课外活动内容，提高课外活动的水平，不断探索第二课堂的规律。
7、做好学生的学籍管理（招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业、学生档案等）工作，做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。
8、抓好队室、卫生室、图书室、阅览室、资料室、各专用教室以及文印室等的建设和管理工作。
9、做好教师继续教育的组织和管理，努力培养青年教师，为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。
10、教导处要实行例会制度，遇重大问题集体决策。
及时向校长请示和报告。
完成校长交给的分管工作，并及时提出有关工作的改进建议。
11、不断积累教育、教学、科学管理等方面的自来哦，把握教改方向，带领教师进行教改实验，上好示范课，努力探索教育、教学的新规律。
12、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导处教务工作。
后勤工作职责
后勤主任是学校负责总务后勤工作的一个具体组织者和管理者。
在校长的领导下进行工作。
为保证教育教学任务的完成创造物质条件，其工作规范是：
一、建立健全总务后勤工作各项规章制度，认真检查执行，保证各项工作任务的完成。
1、对总务后勤人员建立岗位责任制，制定考核办法，做好考评记录。
2、主持总务后勤工作会议，定期组织和领导总务人员进行政治业务学习，认真做好记录。
3、制定切实可行学期和学年的总务管理工作计划，并做好学期和学年的总结工作，上报校长室及上级主管部门。
4、对总务后勤人员要合理安排、协调工作。
5、要增强总务后勤人员服务育人的观念，与教导处协作组织指导对学生进行爱护公物、拾金不昧、美化绿化环境、勤劳俭朴等方面的思想道德教育。
6、定期听取师生意见，自觉接受师生督促，认真改进工作。
7、认真做好资料的积累工作，每年对各种统计报表、文件资料计划、总结装订成册，妥善保管，重要资料整理归档。
二、加强财务管理，严格执行财务制度，合理使用经费
1、年初编报经费预算，年终进行决算，对经费使用情况进行分析，并上报主管部门。
2、确保教育、教学和生活需要。
3、各种财务报表要按期保送，做到内容完整，数字正确。
4、做好学期和学年代办费的结算工作，公布收支帐目。
三、切实管理好学校财产
1、统筹规划全校的校舍场地，合理利用现有设备条件。
2、全面掌握学校财产，对各项教学设备及其它各项设备的种类、规格和数量要分类建帐，并要及时做好设备的处置和增添工作。
3、搞好学校基建，确保工程质量，降低工程造价。
4、房屋、门窗、课桌凳定期维修保养，墙壁定期粉刷，不断提高校产设备的完好率和利用率。
5、加强校舍校貌建设，做好自行车的停放和绿化管理工作，密切配合教务部门作好室内外环境卫生工作。
四、抓好教师生活，办好教师食堂
1、要不断提高伙食质量，增强花色品种，以适应或满足教师的要求。
2、对伙食成本要每月核算，库存物资于本月末进行盘存，收支要做到基本上平衡，月底公布伙食帐目。
3、对每月采购的物资要进行验收。
4、建立和健全设备与炊具的管理制度，食品卫生、个人卫生、环境卫生等方面的卫生制度。