初中写人作文：咱们班的小辣椒
我班的“小辣椒”
我班的“小辣椒”
我班里有一位“小辣椒”，名叫高娟，是学习委员，她这人，哪都好，就是爱管“闲事”.
她长得不高，高高的鼻梁，小小的嘴巴，大大的眼睛，就是她了。
还有一头浓密的黑发，头上扎着特有的标志------一串可爱的小辣椒头饰。
一次，她收作业，看见赵群同学作业字迹潦草，便很生气，拿着作业对赵群用高达250分贝声音冲赵群嚷嚷起来: “你看看你写的，横不横，竖不竖，成什么样子?照你这样，还能学好？你家长辛辛苦苦地养你，你好意思写这么草?”赵群同学被她说完后，无言以对，羞愧地走了。
我看看赵群的作业，心想："也还将就吧用得着发那么的火吗?你说人家，你写的好?“我翻开高娟同学的作业，她的字畅滑秀丽，各种符号都用尺子画，书面整洁，每一张都是优。
看她的作业本简直是一种享受。
怪不得如此。
一次我们出去玩，散步时看见垃圾桶旁边一些垃圾没扔进去，高娟对我说:”看看这些人，这就快扔到了，就不能多早一步?走路一小步，文明一大步。
"说着，便要去把垃圾扔进去。
我说:“又不关你事，太脏了，别弄了。
"她反倒教训起我:”这是我们的城市，我们共同的家，要维护好家，它是我们大家的。
"听完这些话，我脸红了，和她一起清理。
这就是我班的“小辣椒”一个严格要求别人，更严格要求自己的人，很不错吧。
我们班级里的小辣椒植物作文
我们班级里的小辣椒植物作文你们知道吗？我们班级里有一盆小辣椒植物，真的是太神奇了！每天放学的时候，我和我的好朋友小明都会围在它身边，像对待明星一样。
小明特别喜欢说，小辣椒是我们的“小小巨星”。
“小明，你看，小辣椒又长大了一点！”我每次看到它都超级兴奋。
“哇，真的耶！它长了好多新叶子！是不是要准备开辣椒了？”小明总是那么好奇。
小辣椒的叶子绿得像翡翠一样，枝干挺直，像一个勇敢的小士兵。
每次看到它长出新的小辣椒果子，我们都觉得特别骄傲。
“老师说，辣椒需要很多阳光，所以我们得把它放在窗子旁边。
”我记得老师告诉我们这些重要的事情。
“那我们每天放学后一定要看看它，给它说说话！”小明提议道。
于是，每天放学后，我们都会围着小辣椒说一堆好听的话。
我们会告诉它：“小辣椒，你今天真棒！继续长大，我们都会给你最好的照顾！”
有一次，我们还给小辣椒起了个名字，叫“小火球”。
因为它的辣椒果子很小，却非常红，就像一个个小火球一样。
“你觉得‘小火球’这个名字怎么样？”我问小明。
“嗯，我觉得很好！这样我们可以告诉大家这是我们的小火球。
”小明笑着回答。
每次看到小火球的新变化，我们都会感到无比开心。
有一天，小辣椒果子开始变红了，我们激动得像中了彩票一样！
“哇，小火球变成红色了！”我激动得跳了起来。
“小火球真的长大了！我们要不要摘下一个尝尝？”小明也兴奋地提议。
虽然我们最终没有摘下它，但小辣椒的成长过程给我们带来了无尽的快乐。
它教会了我们耐心，也让我们感受到照顾植物的乐趣。
每当我们看到它，就像看到了我们的小小成就一样自豪。
我们班的小辣椒作文（5篇）
在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的我们班的⼩辣椒作⽂，欢迎⼤家分享。
我们班的⼩辣椒作⽂1 她长得浓眉⼤眼，⼀束乌⿊的长发扎成马尾辫。
她说起话来⼜快⼜辣，对同学⼜凶⼜狠，所以，同学们送了她⼀个雅号——“⼩辣椒”。
“⼩辣椒”可不是真的辣椒，⽽是我的组长，她班上的劳动委员呢！ 作为劳动委员，她每天总是尽职尽责地督促值⽇⽣打扫卫⽣。
谁要地没扫⼲净、桌椅没摆整齐，她准会辣你⼀把，再让你重来。
不信？你听听她的超级⼤嗓门：“这组是谁扫的，留⽚纸屑做什么啊？”“是谁呀？这灰也不扫⼲净！”“都快弄好，否则罚扫地⼀周。
”同学们不敢违抗，只好嘀咕着拿起扫帚。
要是谁课间忘记擦⿊板，她也会揪出你，狠狠的说⼀顿。
谁都怕招惹她，轮到值⽇不敢有丝毫懈怠，因此我们班的卫⽣⼀般都是⼲净的。
作为组长，她从不敷衍了事，每天都会收齐⾃⼰这⼀组的作业并认真检查。
谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过她的“⽕眼⾦睛。
”记得有⼀次，⼩红早晨来交作业，谁知作业不见了，就赶紧开始补，正巧被“⼩辣椒”逮了个正着。
“⼩辣椒”这可⽕了：“哟！挺⽜的哦！这算哪门⼦完成啊？就你⼀个⼈拉咱这组的后腿啊？” “⾏⾏好，组长⼤⼈，请你⾼抬贵⼿！我昨晚确实写了，忘到家⾥了。
放我⼀马，这⼀摞⼦作业，我帮你搬⾏吧？” “谁要你搬哪！别指望‘贿赂’我！罚你每个抄⼗遍，中午我检查！” “你……”那位同学圆睁着眼，怒视“⼩辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的话，到⽼师那评理去！”“⼩辣椒”可是个得理不饶⼈的主，⼩红忙低下头，赶紧认罪受罚，要不中午⽼师那⼀关⼜怎么过呢？ 其实同学们个个都是打⼼眼⾥服“⼩辣椒”：她让⼤家改掉了许多坏⽑病；她让我们班教室每天都是“最清洁”的；她⼀组的同学次次考试都得“优秀”！ 嘿！“⼩辣椒”辣得好哇！我们班的⼩辣椒作⽂2 早晨，我刚⾛进教室，就听见有⼈喊：“快点交作业啦！快点”是她——王xx。
初二作文我们班的小辣椒
初二作文我们班的小辣椒第一篇作文：我们班的小辣椒我们班有一个小姑娘，叫做小辣椒。
她有一张小巧玲珑的脸蛋，长长的睫毛和一头乌黑亮丽的秀发，还有一身艳丽的衣服。
她就像一个小花瓶一样，美丽动人。
小辣椒在班里不仅有好看的外表，更有学习好、活泼聪明的内涵。
她在班里成绩一直都很好，尤其是语文和英语。
她总能轻松地掌握新的知识点，配合老师教学进度，做好每一次作业和考试。
小辣椒的性格也很讨人喜欢。
她活泼开朗，和同学们相处得很融洽。
每次上课间隙，她总是和同学们一起玩耍。
她常常会给同学们分担烦恼，耐心倾听他们的心事。
她是我们班集体的一份子，也是我们每个人心中的小太阳。
要点分析：写作重点：情感描写本篇作文着重描写了小辣椒的个性和外表，以及她在班里所做的成就。
作文中不断运用形容词和动词来形容她的外表和行为，使得读者可以直观地了解小辣椒的形象和性格特点。
用词分析：形容词“小辣椒”一词已经很形象地描绘了这个女孩子的特点，所以接下来重要的就是描写她的外表和内在的特点。
文中用到的形容词包括“小巧玲珑”、“长长的睫毛”、“乌黑亮丽的秀发”、“艳丽的衣服”等等，都能很好地塑造小辣椒的形象。
第二篇作文：我们班的小辣椒--乐于助人我们班有一个叫小辣椒的女孩子，她虽然不高，但是她的胸怀却很宽广。
凡是同学遇到了问题，她总是赶来帮忙，解决他们的难题。
有一次，我把手上的书放进了书包里，然后不小心将书包锁住了，怎么都打不开。
看到我这个囧样，小辣椒马上走过来，拿出一个弹簧夹，在她的操纵下，书包迅速打开了。
小辣椒除了在学习上帮助同学，还常常主动给老师和同学献计献策。
记得有一次，老师在课堂上提出了一个问题，同学们都愁眉苦脸，不知道如何才能解决。
小辣椒一下子站了起来，提出了一个简单而实用的方法，大家都十分惊讶，感叹她的聪明。
小辣椒在生活中也积极参加各种活动，表现积极，引导同学乐观向上。
她不仅帮助了很多人，还树立了一个好榜样，让我们班的氛围更加友好和谐。
要点分析：写作重点：感性描写与细节描写本篇作文主要是写小辣椒在班里所做的帮助和所取得的成绩。
我们班的小辣椒作文800字
我们班的小辣椒作文800字
咱们班的小辣椒啊，她就像个活力四射的小太阳，走到哪都能带来满满的正能量。
你知道吗？每次看到她那么开心地走进教室，我都觉得今天肯定是美好的一天。
她的笑声，就像夏天的冰镇汽水，一打开就能听到“嘶嘶”声，然后“咕嘟咕嘟”地冒出一大堆快乐的泡泡。
别看小辣椒平时笑嘻嘻的，其实她学习可认真了。
课堂上，她那双炯炯有神的眼睛就像扫描仪一样，老师讲的每个知识点都逃不过她的“法眼”。
每次遇到难题，她都是第一个举手，答案还总是那么准确，真是让人佩服得五体投地。
不过，小辣椒最让我佩服的还是她的“侠女”风范。
班上谁要是受了欺负，她绝对是第一个站出来打抱不平的。
记得有次小明被高年级的同学欺负了，小辣椒直接冲过去，嗓门大得跟喇叭似的，把那些人吓得一愣一愣的。
从那以后，咱们班的同学都知道了，有小辣椒在，咱们不怕事！
当然了，小辣椒也有温柔的一面。
每次有同学受伤或者生病，
她总是第一个跑过去关心，温柔得像个天使。
她的声音会突然变得
特别轻柔，就像微风拂过脸颊，让人感觉特别温暖。
说实话，小辣椒真的是个宝藏女孩。
她的热情、聪明、正义和
柔情，就像一个五彩斑斓的调色盘，给我们的生活增添了无数色彩。
有这样的同学，真的是一件特别幸运的事！。
我的同学------小辣椒作文
我的同学------小辣椒作文我的同学------小辣椒作文在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的同学------小辣椒作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学------小辣椒作文1“小辣椒”长得并不很秀气，中等身材，扎着两个羊角辫，圆圆的脸上有一双黑葡萄似的大眼睛，一张能说会道的嘴。
你们可千万别被她的'外貌所低估了，她是一个名副其实的辣妹：佛山无影脚---踢，武当太极拳---捏，少林狮子吼---叫，这就是她的三大招数。
在我看来她不应该叫小辣椒，改叫“红辣椒”吧，一定辣死你。
她虽然辣味十足，但是她做什么事都很认真，是非分明，对不讲理的人，被她的一通话说的哑口无言，大家都很敬重她。
记得有一次考试，一道题难住了大家，同学们都抓耳挠腮，想不出解答的办法，有的已经放弃了。
只见她沉着思考，一会在纸上写，一会又在冥思苦想。
突然，她脸上露出了微笑，我想她一定是找到了解题的方法了，不一会儿，她开始检查试卷并交卷了。
我的那道题还空着，时间也到了，我也只好交了。
我找到她，问她怎么解答，她很详细的告诉了我。
还对我说：“遇到困难，只要你知难而上，就会成功的”。
全班同学也对她的那股钻劲为之感叹。
辣妹不愧是辣妹。
这就是我的同学小辣椒，你想和这个个性张扬的女孩交朋友吗？她就是我班的李若男。
我的同学------小辣椒作文2早晨，我走进教室，就听见有人喊：“快点，早读了！早读了！”她——徐晓雅，长着扁扁的脸蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，高高的鼻梁，细小的嘴巴。
她凶起来的样子，很像个“假小子”，她说起话来，既快又辣，同学们都叫她“小辣椒”。
一天早晨，我翻开书包，却发现语文书落在家里了，顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我灵机一动，何不先拿数学书蒙混过关！我马上拿出数学书，跟着别人的声音读了起来，心里好不得意。
可是不一会儿，徐晓雅来到我面前，说：“田灏琪，你的语文书呢？”“不在这儿吗！”我不情愿地答道。
我们班的小辣椒作文400
我们班的小辣椒作文400
我们班的小辣椒。
小辣椒？谁啊？就是我们班的xxx！你瞧，她那红扑扑的脸蛋，就像一颗熟透的苹果，每次看到她，都让人忍不住想笑。
别看她长
得甜美，可性格却是火辣辣的，班上谁要是惹了她，嘿嘿，那就等
着瞧吧！
“xxx，这道题怎么做？”每次课间，总能听到这样的求助声。
为啥？因为xxx可是我们班的小学霸！她的脑袋瓜子聪明得很，老
师一提问题，她总是第一个举手，回答得头头是道。
有了她，我们
学习上的问题都不用愁了。
不过，小辣椒也有“熄火”的时候。
那次运动会，她报名参加
了百米赛跑。
可比赛当天，她因为紧张，起跑时竟然摔了个大跟头。
看着她坐在地上，眼眶里含着泪水，我们都心疼得不行。
可你猜怎
么着？她爬起来后，拍拍身上的尘土，笑嘻嘻地说，“没事，下次
再来！”那一刻，我们都觉得，这不仅仅是一个小辣椒，更是一个
坚强的小勇士！
这就是我们班的小辣椒——xxx。
她时而火爆，时而温柔，时而聪明，时而坚强。
有了她，我们的班级生活变得更加丰富多彩，充满了欢笑和惊喜。
我们都喜欢这个小辣椒，因为她就是我们班的宝藏女孩！。
【四年级】我们班的“小辣椒”
【四年级】我们班的“小辣椒”我们班级有一个非常特别的学生，我们都亲切地称她为“小辣椒”。
为什么叫她“小辣椒”呢？原来是因为她的名字是辣椒，而且她也像辣椒一样“辣”、热情、活泼、聪明。
小辣椒是个让人难以忘怀的人，她总是带着灿烂的笑容出现在我们班级中。
不论上课还是课外活动，她总是充满活力，敢于表达自己的想法。
她是我们班级的佼佼者，各方面的成绩都非常出色。
小辣椒在学习上是个认真努力的学生。
她首先认真听讲，不断积累知识。
她善于思考，遇到难题时不怕困难，勇于挑战自己。
她在各个科目中都有很高的成绩，在数学方面更是独具慧眼，经常能够快速解决问题。
她的优异成绩不仅是她用智慧和努力获得的，更是她不懈努力的结果。
除了学习优秀之外，小辣椒还是我们班级里的佼佼者。
她充满正能量，总是鼓励和帮助其他同学。
无论是班级活动还是集体游戏，她总是积极参与，充满活力。
小辣椒还特别热爱体育运动，在体育课上她总是表现出色，经常获得第一名。
她是我们班级的榜样，也是我们心目中的“小明星”。
小辣椒不仅在学业和体育方面表现出色，她也是一个非常有爱心和责任心的人。
每次班级有同学生病了或者有困难时，她总是第一个挺身而出帮助他们。
她的善良和热心深深地感染着我们。
在她身上，我们看到了友爱互助的精神，也感受到了班级的温暖和凝聚力。
小辣椒就是我们班级的一颗明星，她的存在让我们的班级更加有活力和凝聚力。
她是一个全面发展的学生，她的努力和成绩得到了老师和同学们的一致认可和赞赏。
我们每个人都希望成为像小辣椒一样的人，充满活力和热情。
小辣椒是我们班级的骄傲，她用自己的努力和积极向上的态度带动了我们班级的风气。
她的热情和活力不仅是她个人的特点，更是我们整个班级的优秀品质。
我们相信，小辣椒的未来一定会更加辉煌，她的努力和才华将在未来绽放光芒。
小辣椒，你是我们班级的“小明星”，你的到来让我们的班级更加精彩，让我们每个人都感到自豪和骄傲。
我们希望你能一直保持积极向上的态度，继续努力前进，在学习和生活中不断进步。
描写小辣椒的人物作文
描写小辣椒的人物作文在我们班上，有这么一个火辣辣的小家伙，大家都亲切地叫她“小辣椒”。
你可别误会，她可不是那种吃了就让人眼泪直流的辣椒，而是个性格直率、活力四射的小女孩，就像夏天里最耀眼的一抹红，让人一眼难忘。
小辣椒的头发总是扎得高高的，走起路来马尾一甩一甩的，好像随时都在说：“看我的，多精神！”她的眼睛亮晶晶的，笑起来弯成了月牙形，但要是谁惹了她，那双眼睛就能瞬间“点火”，闪烁着不服输的光芒。
记得有一次，班上的“调皮大王”小明不小心把她的作业本弄湿了，小辣椒没有马上哭鼻子，而是叉着腰，瞪大眼睛，像只准备战斗的小母鸡：“嘿，小明，你这是要给我作业本洗澡吗？可得赔我个干的哦！”一句话，把大家都逗笑了，连小明也不好意思地挠了挠头，赶紧道歉。
小辣椒还是个热心肠，就像菜园里那株最勤快的辣椒苗，总爱帮助别人。
课间休息时，如果看到有谁摔倒了或是忘记带文具，她总是第一个冲上去，不是伸出援手就是掏出自己的宝贝分享。
“哎呀，小红，你的笔没墨了？来来来，用我的，别客气！”这样的场景几乎每天都会上演，小辣椒就像个小太阳，温暖着周围每一个人。
最有趣的是，小辣椒还是个运动健将。
每次体育课上，无论是跑步、跳绳还是打羽毛球，她都能成为焦点。
特别是跑步时，她的小腿像装了弹簧，嗖嗖地往前冲，留下一串银铃般的笑声和同学们的惊叹声。
“看，小辣椒又加速了，简直像风一样的女子！”同学们纷纷为她加油鼓劲，连老师都忍不住夸她是班级的“小马达”。
当然，小辣椒也有她的“软肋”——那就是对书本的热爱。
每当翻开书页，她就像变了一个人，安静而专注，仿佛整个世界都静了下来。
无论是科幻小说里的奇幻世界，还是历史书中的英雄故事，都能让她沉浸其中，忘记一切烦恼。
这时候，如果你去打扰她，她可能会抬头，给你一个温柔的“警告”：“嘿，我正忙着和书里的朋友聊天呢，等会儿再陪你玩哦！”这就是我们班的小辣椒，一个既火辣又温暖，既勇敢又细心的小姑娘。
她用自己的方式，给我们的生活带来了无数的欢笑和感动。
我们班的小辣椒作文
我们班的小辣椒作文我们班的小辣椒作文4篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺帮大家整理的我们班的小辣椒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的小辣椒作文1“小辣椒”，顾名思义就是性子急，“心肠狠”，“出手辣”，此人吾班仅有一人，其名曰——再依热。
“小辣椒”一词用在她身上简直就是名至实归，只要别人碰了她，她马上以“辣手掏心拳”还击，我就挨过好几次。
说了“出手辣”，再说说“心肠狠”吧，她自与杨敬轩同桌以来，没有一天不争吵，有时竟出手将杨击倒在椅，虽杨敬轩对其“狠毒”惧之，但心里仍就不服气。
最后再说一下“性子急”，英语课上，吾被老师叫起发言，无因口吃一直在试着说，她看出吾的心思，欲抢吾言，但还是被吾抢先说出。
本文应到此结束，但吾只写其害，如其见之，必遭毒手，因此再写写其益处吧。
还是在英语课上，因老师让四大组竞赛，所以吾划分了一下吾组排名等级：大将，当然是“辣椒”了，因其在课堂上踊跃发言，为组加分，所以封其为大将；副将当然是吾，因在奥赛班上过，比吾组其他人也精通一些，只因无其勇猛，所以只能是副将；另一副将饶子奇，他在课上因与吾加分威猛度（举手次数）差不多，因此也是副将……总而言之，言而总之，一言以蔽之，虽其有“三大害”，但也有居多益处，本因名为“心狠手辣”，现名为“小辣椒”（这也算是“口下留情”）。
如吾文写得好，得“优+”，千万勿要让吾上台宣读，轻则“身经百痛”，重则“肋骨全断”，如吾文极差，也请老师宽恕则个。
我们班的小辣椒作文2早上，我刚走进教室，就听见一声大吼：“岳海，快点交作业。
”她长着一个高鼻梁，浓浓的眉毛，两双金鱼眼，胖乎乎的，生气起来，像一头发疯的狮子。
“作业呢？”她大吼着。
我迅速地跑到座位上，正在这时我才发现，我的`作业本忘带了，此时，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
初一作文写人：我们班的“小辣椒”
初一作文写人：我们班的“小辣椒”说起来这个“小辣椒”啊，可是不一般的辣，她叫庞雨，是我们小组的组长。
别看她优美，可她一点儿也不像“雨”，她做起事来雷厉风行，果断，从不拖泥带水。
他为人公正，你要是触犯了“公法”，可要被“辣一辣”啰!“大组长，作业忘带了!”这是我们班的“头号捣蛋鬼”在求饶。
“不行，李飞，你有多少次不完成作业了，又没带!”李飞摆了摆手道：“行了行了，你看人家，也不知道怎么摊上了你那么一个‘辣椒’!”，只见“辣椒”两眼一瞪，把腰一叉，嘴简直像要喷出火来，李飞像看到猫的耗子，脸涨得通红，举起手投降道：“我是没完成作业，昨晚打了通宵游戏，您高抬贵手……”“小辣椒”丝毫不放松，她把脚一跺，指着李飞就说：“班法不能破，今天呀，你还得给我抄十遍!”说完，气鼓鼓地走了。
瞧她吧，小小黄毛丫头，却能把高她一头的男生“辣”倒，了不起!她丝毫不怕得罪人，严格“执法”，落下个“小辣椒”外号也不奇怪。
一开始叫她“辣椒”，她也很生气，可后来，叫多了，她就两眼一瞪，爽朗地说：“我就是‘椒’，‘椒’点也好!把你们‘椒’得服服帖帖的!”有时候，她令我们这帮“死党”也看不惯，都说她太辣，还像太平洋的警察，管得宽。
你说吧，自习课上，由于没有老师的管束，大家都很吵闹，男生聚在一堆谈“明星”，女生集成一群聊八卦，就连一些班干，也不守纪律，聚在一起讲笑话。
在我后面的“小辣椒”坐不住了，一站起来，双眼圆睁，张大嘴巴，一拍双手，大吼道：“你们算什么样子!学习紧张，没有老师，就不能自学了？你们吵闹，就影响了别人，安静!”有那么一段时间，教室里静得出奇，“小辣椒”气冲冲地坐下，脸涨得通红，真像一个“小辣椒”。
虽然我们都说她太“辣”，别的班干都不管，她却多管闲事，小小一个组长，算什么“官”？可她还是我行我素，让我不由得生起一种由衷的敬佩。
这个“小辣椒”，辣得真够劲!不管怎么说，“小辣椒”庞雨，让我尝到了在那些娇娇羞羞的女生中学不到的东西。
小辣椒班长作文600字
小辣椒班长作文600字作文一我们班有个班长，大家都叫她“小辣椒”。
为啥呢？因为她的性格那叫一个火辣！有一次上自习课，教室里闹哄哄的，像个菜市场。
“小辣椒”班长站起来，双手叉腰，大声喊道：“都别吵了，安静！”那声音，震得窗户都抖了三抖。
可还是有几个调皮的同学不听，继续说话。
班长可生气了，她三步并作两步走到那几个同学面前，眼睛瞪得圆圆的，像要喷出火来：“你们几个，再说话就去老师办公室！”这一下，那几个同学立刻不敢吭声了，教室里瞬间安静下来。
还有一回，有个同学没完成作业，还想找借口。
班长一听，那火爆脾气又上来了：“没写就是没写，别找理由！今天放学你必须补上，不然别想回家！”那个同学被吓得赶紧点头。
虽然班长有时候很凶，像个小辣椒，但我们都知道她是为了我们好，为了让我们班变得更优秀。
所以呀，我们都挺喜欢她的！作文二我们班的班长是个女生，大家都亲切地称她为“小辣椒”。
记得有一次做课间操，我们班有几个同学总是不认真，动作懒洋洋的。
小辣椒班长看到了，马上走到他们面前，一脸严肃地说：“好好做操，别偷懒！”那几个同学看了看班长，还是没当回事。
这下可把班长惹火了，她提高了嗓门：“你们要是再这样，我就告诉老师！”听到这话，那几个同学立马站直了，认真做起操来。
还有一次大扫除，有个小组打扫得不干净。
班长检查的时候发现了，她皱着眉头说：“这怎么行？重新打扫！”然后她亲自拿起扫帚，一边示范一边说：“要这样扫，才能扫干净！”在班长的带领下，那个小组很快就把卫生搞好了。
虽然班长有时候很凶，但是她对班级的事情特别负责，我们班在她的管理下越来越好。
这就是我们的小辣椒班长，厉害吧！。
选择身边的一位有特点的人写一段话作文
选择身边的一位有特点的人写一段话作文我选择写我们班的“小辣椒”同学。
她是一个非常有特点的人，总是能够给我们带来欢笑和惊喜。
她的外表就非常引人注目。
她身材高挑，穿着时尚，总是能够穿出自己的风格。
她的头发很长，有时候会扎成一个马尾辫，有时候又会披在肩上。
她的眼睛很大，像两颗闪亮的星星，总是能够吸引别人的目光。
她的嘴唇很红，像两片熟透的樱桃，让人忍不住想亲一口。
除了外表之外，她的性格也非常有趣。
她总是喜欢说一些搞笑的话，让大家都捧腹大笑。
有一次，我们在上课的时候，老师问了一个问题，大家都不知道怎么回答。
突然间，小辣椒冒出来说：“老师，这个问题太简单了，我都想不出难点在哪里！”大家听了之后都忍不住笑了出来。
还有一次，我们去郊游的时候，小辣椒突然跑过来对我们说：“大家注意啦！我要开始表演了！”然后她就开始跳舞起来，虽然跳得不是很好，但是大家都被她的表演逗乐了。
小辣椒还是一个非常有才华的人。
她擅长画画、唱歌和写作文。
每次交作业的时候，她的作品总是能够得到老师的好评。
有一次，我们班组织了一次文艺汇演，小辣椒就表演了一首自己写的歌曲。
虽然她唱得不是很好听，但是大家都被她的勇气和热情所感动了。
小辣椒是一个非常有特点的人。
她不仅外表漂亮，而且性格幽默、才华横溢。
我相信她未来一定会成为一个非常成功的人！。
一语双关的写人作文
一语双关的写人作文一提到“辣椒”，你是不是马上就想到了那种红红火火、让人舌头喷火的蔬菜？哈哈，我要说的“辣椒”可不是能吃的那种，而是我们班的班长——小辣椒！小辣椒，原名王悦，之所以叫她“辣椒”，那是因为她的性格就像辣椒一样火辣。
她个头不高，齐耳短发，看起来干净利落。
一双大眼睛炯炯有神，好像能看穿你的心思。
记得有一次上自习课，教室里乱哄哄的，像个菜市场。
有的同学在交头接耳，有的在打闹嬉戏，还有的在大声喧哗。
作为班长的小辣椒坐不住了，只见她“腾”地一下站起来，双手叉腰，大声吼道：“都别吵了！好好上自习！”那声音，如同晴天霹雳，震得教室都抖了三抖。
同学们被这突如其来的吼声吓住了，瞬间安静了下来。
可没过多久，又有几个调皮鬼开始窃窃私语。
小辣椒的脸色变得更加难看了，她三步并作两步走到那几个同学面前，眼睛瞪得圆圆的，像是要喷出火来：“你们几个，是不是想尝尝我的‘辣椒功’？”那几个同学赶紧低下头，不敢吭声了。
不过，你可别以为小辣椒只会对同学们凶，她对班级的事情那可是尽职尽责。
每天早上，她总是第一个来到教室，打开窗户通风，打扫卫生，整理桌椅。
有一次，学校要举行运动会，小辣椒更是忙得不可开交。
她不仅自己报名参加了多个项目，还组织同学们训练，为大家准备饮料和毛巾。
在比赛的时候，她不停地为同学们加油助威，嗓子都喊哑了。
最终，我们班在运动会上取得了优异的成绩，这可多亏了小辣椒的功劳。
有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
小辣椒看到我这副模样，主动过来安慰我：“哎呀，别难过啦！这次没考好，下次努力就行啦！我帮你一起复习，保证你下次能进步！”说着，她就拿出自己的笔记本，给我耐心地讲解错题。
在她的帮助下，我的数学成绩果然有了很大的提高。
还有一次，我们班的一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小辣椒看到后，立刻跑过去，把他扶起来，关切地问：“疼不疼啊？我带你去医务室看看。
”然后，她小心翼翼地搀扶着那位同学去了医务室，一路上还不停地安慰他。
脾气火爆的小辣椒作文
脾气火爆的小辣椒作文
在我们的生活圈里，有这么一位人物，大家都叫她“脾气火爆的小辣椒”。
她呀，那性格就像一团燃烧的烈火，一点就着。
小辣椒长得倒是眉清目秀，可千万别被她的外表给骗了。
那脾气，就跟她
的名字一样辣！有一回，班上一个调皮的男生不小心碰掉了她的铅笔盒。
这可
不得了啦，只见她瞬间柳眉倒竖，眼睛瞪得像铜铃，大声吼道：“你没长眼睛啊！”这一嗓子，把那男生吓得直哆嗦，连忙捡起铅笔盒，一个劲儿地道歉。
可她还是不依不饶，足足教训了那男生好几分钟，直到上课铃响了才罢休。
还有一次，老师布置了一道难题，大家都在苦思冥想。
小辣椒也不例外，
只见她咬着笔头，皱着眉头，一副绞尽脑汁的样子。
这时，旁边的一位同学好
心提醒了她一句，结果她“蹭”地一下站起来，说：“我自己能想出来，不用
你多嘴！”那同学被她这么一凶，尴尬得满脸通红，再也不敢说话了。
虽说小辣椒脾气火爆，但她也有热心肠的一面。
有一次，班上的一位同学
生病了，吐了一地。
大家都捂着鼻子躲得远远的，只有小辣椒二话不说，拿起
扫帚就打扫起来，还关切地问那位同学好点了没有。
这就是我们班脾气火爆的小辣椒，让人又爱又怕。
正因为有了她，我们的
生活才多了那么多的“热闹”和乐趣！。
辣子班长作文500字
辣子班长作文500字
《辣子班长》
我们班有个“辣子班长”，她叫小辣椒。
她长得可漂亮啦，一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
可别被她的外表迷惑，她可是个厉害角色！
有一次上自习课，教室里乱哄哄的，像炸开了锅一样。
“辣子班长”猛地站起来，大声喊道：“都别吵了，安静！”这一嗓子，吓得同学们大气都不敢出。
可还有几个调皮鬼在下面小声嘀咕，“辣子班长”二话不说，直接走到他们面前，瞪着眼睛，像要喷火一样，那几个调皮鬼立刻乖乖坐好。
还有一次，老师布置了作业，让我们第二天交。
第二天，“辣子班长”一个一个地检查，有个同学没做完，想蒙混过关，被“辣子班长”一眼识破。
她毫不留情地把那个同学的名字记了下来，还让他补完作业再交。
这就是我们班的“辣子班长”，虽然她很严厉，但是我们都很服她，因为有她在，我们班的纪律总是特别好。
《辣子班长》
我们班的班长，那可是出了名的“辣子班长”！
记得有一回，我和同桌在课间打闹，正玩得开心呢，突然听到一声吼：“你们俩，别闹了！”这声音，震得我耳朵嗡嗡响。
回头一看，原来是班长，只见她双手叉腰，眉头紧皱，眼睛瞪得大大的，那模样，就像一只愤怒的小狮子。
我和同桌吓得赶紧回到座位上，不敢吭声。
还有一次，班级大扫除，有几个同学偷懒，不想干活。
“辣子班长”发现后，立刻跑过去，指着他们说：“大家都在干活，你们怎么能偷懒呢？赶紧动起来！”那几个同学看到班长这么凶，只好乖乖拿起工具开始打扫。
虽然班长很“辣”，但是我们都知道她是为了班级好。
在她的管理下，我们班每次都能拿到流动红旗呢！。
小辣椒作文600字10篇
小辣椒作文600字10篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小辣椒作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小辣椒作文600字篇1我们班有一个小辣椒，既泼辣又温柔，她就是我的挚友。
她有一双锐利的黑色珍珠眼，任何一个调皮捣乱的同学都逃不过她的“慧眼”。
她还有一个蒜头似的鼻子。
人家说：“嘴唇薄的人能说会道。
”可她两片厚厚的嘴唇同样也能说会道，一头乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发光。
听，她又开始“辣”起来了。
“坐直！国良同学，快坐直！要不然，我就告诉老师去！”教室里传出一阵雷鸣般的声音。
不错，正是她。
悄悄的告诉你，她一吼，大家都抖三抖。
那是一次音乐课前准备时间，她正忙着管理纪律。
面对她带有威胁性的警告，“调皮大王”——国良无动于衷。
“你——”她气得满脸通红，黑色的头发瞬间燃起了熊熊怒火。
“哼，班长有什么了不起！还不是让我齐天大圣收服！”国良口中嚼着口香糖，一副轻蔑的样子。
“你不听是吧？你不把我放在眼里是吧？”她瞪大了黑溜溜的眼睛，狠狠地拍了拍桌子，发出巨大的声响。
国良通知似乎察觉到了什么，马上警惕起来。
“呵呵！我走了，去告诉老师去咯！”说完，她迈开了脚步向办公室走去。
国良马上按住她，“好啦好啦，我坐直！”她微微一笑，又开始“泼辣”的管起其他同学了。
她也有温柔的一面：面对受伤的人，她忘不了细心地替他疗伤；面对同学的冷嘲热讽，她忘不了莞尔一笑；而面对伤心沮丧的同学，她忘不了轻声细语地安抚他……大家都很奇怪，为什么她这么怪？有时泼辣的像只母老虎，有时温柔得像只小羊羔。
面对大家的提问，她又是一笑，真怪！现在，就是最精彩的一刻，我要揭开她的“庐山真面目”了。
她就是——彤彤。
哈哈，大吃一惊吧！我的好朋友邹彤彤就是这样一个人。
她既泼辣，又温柔。
正因为这样，大家都喜欢她！小辣椒作文600字篇2今年春天到秋天，我观察了小辣椒。
“小辣椒”“笑话王”作文
“小辣椒”“笑话王”作文一提到我们班的“小辣椒”大家都以为她是我们班的大人物。
那你就错了，“小辣椒”虽然学习好,但她不是什么大人物,她只是一个收作业的小组长。
“收作业了!”“小辣椒”高声喊道。
大家都把作业本拿出来了，“小辣椒”就和另外几个小组长去收作业了。
我看了一下书包，“完了没带作业本怎么办,怎么办?”我边翻书包边着急。
忽然,我眼前一亮,我想出一个好主意,准备拿一个空本子交去。
”小辣椒”来到我的身边,用很"辣”的语气对我说:“快点交作业。
”我说:“给你”“小辣椒”看到我交了本子,就去收别人的作业了。
俗话说“躲得了初一,躲不了十五。
”我们班的“小辣椒”非常细心,每次收完作业他都要检查-遍。
此时,我正在看书呢,“小辣椒”怒气冲冲的向我走来,我假装当什么事没发生似的对她说:“怎么了?”小辣椒”对我说:“别以为交个空本子,我就不知道!”我对她说:“我作业落家了,别告诉老师好吗?”她说:“好吧 ,不过你趁现在是间操时间,老师又不在屋,你让你爸爸把作业送来就好了。
”我说:那就谢谢你了。
我有一个好朋友，叫xxx的胖乎乎的。
像一只小企鹅。
虽然他长的胖，但我们大家还是很熹欢他，因为他是一个笑话大王，总能带来阵阵笑声。
记得有一次，我们俩走在回家的路上。
突然说:“我给你讲一个笑话吧!”行!我爽快地答应了。
他就绘声绘色地开始讲了:有个女人想找一个男朋友，她就在电脑上打出，帅还有车，没想到电脑给她的回答是象棋；这个女人不灰心又打出了有漂亮的房子，有很多钱，电脑这次给出的回答是银行;这个女的还不死心，又打出了长的酷，还有安全感，没想到电脑这次给出的答案却是奥特曼:这个女人非常生气，但是又不甘心，又在电脑上打出了长的帅有车有漂亮的房子，还很有钱很有安全感，心想这下可以得到满意的答案了，谁知电脑给出的答案却是奥特曼在银行里下象棋。
听完这个笑话，我开怀大笑，笑得合不拢嘴。
xxx还很爱吃。
每天去学校都会带一些零食。
他最害怕上课同桌告老师他吃东西，所以他最喜欢跟男生坐同桌，因为男生和他的关系好，不会告老师他上课吃东西。
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初中写人作文：咱们班的小辣椒
咱们班的小辣椒
早晨，我刚刚走进教室，就听到有人在喊：“交作业，快交作业了！”哦，原来是她——钱竟。
圆圆的脸蛋，高高的鼻子，黑里透白的皮肤……她凶起来的时候非常像个男生，脾气非常火爆，所以我们给她
了取了一个外号“小辣椒”。
我跑到座位上，心急如焚地找着作业本，想快点逃出这场灾难，不好！惨祸发生了，我的作业本落在家里了，啊！啊！啊！我急得像热锅上
的蚂蚁——团团转。
突然，我灵机一动：为何不交空本子上去，先蒙
混过关再说。
我把空本子混在其他作业本一起交上去，这才使我安心
一点。
这时，“小辣椒”走在我的面前，用老师一样命令性的口气对我说：“你的作业呢？”
“不是……交……上……去……了……吗？”我吞吞吐吐地答道。
“一个空本子骗得了谁？”她拿着那本子在我面前摇摇晃晃，其他同
学都来看热闹了，我不禁面红耳赤。
“我忘带了！”我小声地说道。
“忘带了？那要是战士打仗不带枪，医生做手术不带刀，怎么办呢？
下午必须给我带来！”“小辣椒”的一番话让我知道我暂时逃过了一劫。
“小辣椒”不但是对我们班上的同学辣，对其他班上的同学也是很辣的。
那一次，大扫除刚结束，只见一个女生像跳舞一样拿着垃圾桶走过去，垃圾撒了一地，这事正好被我们班上的“小辣椒”看见了，她立刻飞
奔过去，用命令性口气对她说：“你看一看，你这样做对吗？快捡起来！”
“我的事凭什么让你管？我爱怎么做就怎么做。
”那女孩漫不经心地说道。
什么？“小辣椒”一听，立刻火冒三丈，发出河东狮吼：“走，见你们的班主任去！”一听到“班主任”三个字，那女孩的腿立刻软了，“我捡还不行吗？”这时，“小辣椒”才平静了怒吼，露出了点点笑容。
怎么样，我们班的“小辣椒”够辣吧！如果不辣，你也来尝一尝吧。