2013特岗教师考试教育法律法规知识模拟试题及答案

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教师招聘考试《教育法律法规试题及答案》

教师招聘考试《教育法律法规试题及答案》

教师招聘考试《教育法律法规试题及答案》教育法律法规试题一、XXX1.中华人民共和国义务教育法的实施时间是什么时候?答:1986年7月1日。

2.中华人民共和国义务教育法的制定根据是什么?答:根据宪法和我国实际情况确定的。

3.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是什么?答:九年制义务教育。

4.义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?答:由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。

5.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则是什么?答:义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6.义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?答:国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7.义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?答:凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

8.义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?答:学校应当推广使用全国通用的普通话。

招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。

9.义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?答:义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10.义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?答:由国务院教育主管部门制定。

11.按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?答:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

12.义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?答:国务院教育主管部门。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析1

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析1

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析12013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(1)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1.现场教学是教学的()A.主要组织形式B.基本组织形式C.特殊组织形式D.辅助组织形式【参考答案】C试题解析:现场教学是教学的特殊组织形式。

2.学制中教育的程度结构主要受()的制约。

A.政治经济制度B.生产力发展水平与科学技术发展状况C.青少年身心发展规律D.本国学制的历史和国外学制经验【参考答案】B试题解析:生产力发展水平与科学技术发展状况制约着学制中教育的程度结构。

3. ()是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。

A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习【参考答案】D试题解析:奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习和发现学习;从学习内容与学习者认知结构的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。

题干所述与发现学习相符。

4.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆【参考答案】A试题解析:对“看比赛”的记忆是典型的情景记忆。

5.建国以来,我国教育目的出现了多次变化,说明了教育目的受()A.文化传统的制约B.马克思关于人的全面发展学说的制约C.社会生产方式的制约D.外国教育目的的制约【参考答案】C试题解析:建国以来,我国教育目的出现了多次变化,说明了教育目的受社会生产方式的制约。

6.在我国当前农村教育改革中,提出要推进“三教统筹”,其中的“三教”是指()A.初等教育、中等教育和职业教育B.基础教育、职业教育和成人教育C.幼儿教育、初等教育和中等教育D.幼儿教育、基础教育和职业教育【参考答案】B试题解析:“三教”是指基础教育、职业教育和成人教育。

7.著名学前教育家福禄贝尔的代表作是()A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》试题解析:福禄贝尔的代表作是《人的教育》。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析6

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析6

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(6)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1.学校进行教学工作的基本单位是()A.小组B.班级C.年级D.教导处【参考答案】B试题解析:班级是学校教学工作的基本单位。

2我国《教师法》开始实施的时间是()A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1993年10月31日D.1993年11月1日【参考答案】B3.现代教育发展的根本动因是()A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命【参考答案】C试题解析:现代教育发展的根本动因是生产力发展水平。

4.在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()A.读书指导法B.发现法C.情境教学法D.导学式教学法【参考答案】B试题解析:发现法属于典型的以探究活动为主的教学方法。

5.班主任了解学生最基本的方法是()A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法【参考答案】A试题解析:班主任了解学生最经常、最基本的方法是观察法。

6.下列不属于学校法律关系的是()A.学校与学生B.学校与家长C.学校与教师D.学校与政府【参考答案】B试题解析:学校与家长不包括在学校法律关系中。

7.教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有()A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展速度的不均衡性D.共性和差异性【参考答案】A试题解析:循序渐进体现了青少年身心发展的顺序性和阶段性。

8.巴甫洛夫提出的高级神经活动类型中的不可遏制型相当于()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【参考答案】A试题解析:不可遏制型对应于胆汁质。

9.提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是()A.夸关纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.乌申斯基【参考答案】B试题解析:赫尔巴特提出了“四段教学法”。

10.班干部能做的老师不做,学生能做的班干部不做,这体现了()A.主体原则B.平等原则C.激励原则D.个性原则【参考答案】A试题解析:这体现了在班级管理中,以学生为主体的管理原则。

2013教师法律知识考试答案

2013教师法律知识考试答案

《新编教师法治教育读本》配套试卷部分答案试卷解读:选择15*2=30 考察全书知识点,第13、14题难度较高,60%考察教育法内容。

判断5*2=10 考察民法、刑法、行政法、诉讼法、教育法部分的基本知识点。

简答6*5=30 涉及法理学、宪法、民法、教育法基本概念。

案例1*30=30 考察对刑法总论知识体系或教育法基本理念的把握。

一、单项选择1、____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

(A)A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育2、下列说法,哪一项是错误的?(C)A.社会主义法治理念是确保我国司法机关坚持正确方向,实现司法公正的思想保障。

B.社会主义法治理念是我国一切立法活动的思想先导。

C.社会主义法治理念是建设社会主义法制文化、增强法制意识的价值指引。

D.社会主义法治理念是发展法学教育、繁荣法学研究的重要保障。

3、中华人民共和国公民有受教育的______。

(C)A.权利B.义务C.权利和义务D.权力4、下列选项中,哪一项不是制定学校各项管理制度应当遵循的基本原则。

(D)A.合法性原则B.公开性原则C.民主性原则D.客观性原则5、下列选项中,哪一项不是副教授的基本职责(C)A.担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授。

B.掌握本学科范围内的学术动态,参加学术活动并提出学术报告。

C.根据需要,指导硕士研究生和博士研究生。

D.担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

6、乙某为了躲避持刀抢劫犯甲某的追赶,在一胡同拐弯处踹开一住户大门进入躲避,不幸将门后一老太太撞倒在地造成小腿骨折。

乙某的行为属于(B)A.正当防卫B.紧急避险C.疏忽大意的过失犯罪D.意外事件7、张某从邻居男孩小伟手中骗得房门钥匙一把,即作了模压并仿制,后还了钥匙。

一日张某拿着仿制的钥匙去小伟家企图开门行窃,因钥匙仿制不准,未能得逞,准备回家加工后继续作案,此时被人抓获。

2013年教师资格《教育政策法规》试题及答案(1)

2013年教师资格《教育政策法规》试题及答案(1)

2013年教师资格《教育政策法规》试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题2分。

共40分)1.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。

A.城市学校B.薄弱学校C.农村学校D.民办学校2.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益。

经教育不改的。

人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格。

依法另行指定监护人。

被撤销监护资格的父母应当( )。

A.依法继续承担教育费用B.依法继续承担抚养费用C.不须承担任何费用D.依法继续承担教育费用和抚养费用3.我国教育法规定:“学校及其它教育机构具备法人条件的,自( )取得法人资格。

”A.批准登记或登记注册之日起B.批准登记之日起C.登记注册之日起D.办理执照之日起4.《中华人民共和国教师法》适用于( )。

A.在学校中从事教学工作的教师B.所有教育机构中从事教学工作的教师C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D.其他教育工作者5.下列哪个不属于小学和初级中学的学生享有的权利? ( )A.免试入学权B.就近入学权C.社会实践权D.不交学费权6.根据《未成年人保护法》规定,不属于对未成年人免费开放的是( )。

A.爱国主义教育基地B.图书馆C.体育场馆D.儿童活动中心7.我国《教育法》规定的学生的义务不包括( )A.遵守法律、法规的义务B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为C.努力学习、完成规定的学习任务D.完成学校布置的各项任务8.根据《未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法( )。

A.处罚B.从重处罚C.加重处罚D.视情况而定9.某中学安排七年级学生在危房里上课,此行为主要违反了( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《中华人民共和国教师法》10.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年犯罪一律不公开审理的年龄是( )A.14周岁以下B.14周岁以上不满l6周岁C.10周岁以下D.18周岁以下11.我国义务教育经费来源的主要渠道是( )A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资、捐资D.教育专项资金12.下列对未成年人的社会保护错误的是( )A.不得向未成年人传播不良出版物B.未成年人的隐私也要保护C.学校要开展有益予未成年人身心全面发展的课外活动D.企业不需要对未成年人的发展承担责任13.招生选拔的标准和途径过于单一,以统一的一次性考试成绩作为学生升学的唯一标准,造成的弊端是( )。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析11

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析11

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(11)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1. 宽大的前额是聪明的标志,这是一种()A.刻板印象B.近因效应C.第一印象D.晕轮效应【参考答案】A试题解析刻板印象是指对社会上的各类人群的特有的固定的看法,或是对人概括、泛化的看法。

2.下列各项中,()不是制约学校课程的三大因素。

A.社会B.知识C.儿童D.教师【参考答案】D试题解析总的来说,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。

3. “学不躐等”讲的是教学要重视()A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【参考答案】C试题解析“学不躐等”是指学习不能逾越等级。

4.用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()A.科尔伯格B.布卢姆C.艾斯沃斯D.埃里克森【参考答案】A试题解析科尔伯格采用“道德两难故事法”让儿童对道德两难问题作出判断,并据此提出了道德发展阶段论。

5.在我国当前基础教育课程改革中,高中阶段课程设置的特点是()A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科、综合与活动课程相结合【参考答案】B试题解析新课程强调高中阶段课程设置应以分科课程为主。

6.教师职业道德修养的最高层次是()A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到“慎独”D.学习先进人物【参考答案】C试题解析“慎独”标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

7.课程的一般结构是()A.课程计划一课程标准一教科书B.课程总目标一领域目标一学科目标C.课程目的一课程评价一课程实施D.知识一经验一活动【参考答案】A试题解析课程的一般结梅是课程计划、课程标准和教科书。

8.1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是()A.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B.基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C.基础知识和基本技能D.基本理论和基本知识【参考答案】A试题解析《中国教育改革和发展纲要》正式提出“两基”指的是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析7

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析7

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(7)一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

本大题共20小题,每题1分,共20分)1.2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。

A.提高学生的学习成绩B.提高学生的思想道德水平和心理素质C.全面推行新课程改革D.促进学生健康成长【参考答案】D试题解析:《国家长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》第一章明确谈到这个问题。

【命题立意】考查国家新颁布的教育政策中我国的教育方针。

【错因分析】对教育政策掌握不透彻。

2.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承【参考答案】D试题解析:1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

【命题立意】考查对教育心理学发展史的相关知识的掌握。

【错因分析】对教育心理学的发展历史掌握不全面。

3.下列情形中,不属于教师权利的是()A.开展教学改革B.参与学校管理C.要求外出进修D.雇用别人替自己代课【参考答案】D试题解析:教师没有权利雇用他人替自己上课。

【命题立意】考查教育法规的相关知识。

【错因分析】知识掌握不准确。

4.奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.合作学习D.非指导性学习【参考答案】A试题解析:奥苏贝尔认为,有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种方式,是学生学习的实质。

【命题立意】考查奥苏贝尔学习理论的相关知识。

【错因分析】知识掌握不全面。

5.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()A.形象直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观【参考答案】B试题解析:带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式属于实物直观。

特岗教师《教育理论综合》教育法律法规题库一

特岗教师《教育理论综合》教育法律法规题库一

特岗教师《教育理论综合》教育法律法规题库一第一章教育法律基础1[单选题]《中华人民共和国教育法》的制定机关是()。

A.国务院B.国家教育部C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会正确答案:C参考解析:教育法律是国家最高权力机关——全国人大及其常委会制定的教育规范性文件,其效力仅次于宪法。

教育法律又分为两种形式:基本法律和基本法律以外的法律。

基本法律一般由全国人民代表大会制定,它比较全面地规定和调整某一方面带根本性、普遍性的社会关系。

1995年3月18日通过、1995年9月1日起开展施行的《中华人民共和国教育法》即为教育基本法律。

基本法律以外的法律一般由全国人大常委会制定。

2[单选题]教育法律关系的内容是指()。

A.权利B.权利和义务C.义务D.智力成果正确答案:B参考解析:教育法律关系内容,是指教育法律关系主体在依法成立的法律关系中享有的某种权利和应该承担的某种必须履行的义务。

3[单选题]以下不属于教育法功能的是()。

A.规范功能B.标准功能C.预示功能D.选择功能正确答案:D参考解析:教育法的功能有规范功能、标准功能、预示功能和强制功能。

4[单选题]由于教育的思想性、道德性和创造性的特征,在解决教育领域的问题时,可采用学术研讨、科学评估,或者思想沟通、说服教育等方法。

这体现了教育法区别其他社会规范和法律的()特点。

A.教育法律关系成立的单向性B.教育强制措施的柔软性C.教育行政管理方式的指导性D.教育法规具体内容的广泛性正确答案:B参考解析:教育法区别于其他社会规范和法律的特点(1)教育法律关系成立的单向性这是指教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定的,而不以相对人是否同意为条件。

如某学校的教学或科研活动违反有关规定,教育主管部门即可依法单方面做出实行停办、撤销负责人职务等决定,有关人员必须服从。

(2)教育相对主体调整的民主性这是指教育行政主体在调整与其相对主体的关系时要充分体现教学民主与学术自由。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析3

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析3

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(3)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1. 《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年制义务教育”是在()A.1985年B.1995年C.1986年D.1992年【参考答案】C试题解析:《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

2.课外活动不包括()A.社会活动B.选修课C.科技活动D.文学艺术活动【参考答案】B试题解析:选修课是课的一种形式,不属于课外活动。

3.学生掌握知识的中心环节是()A.理解B.巩固C.应用D.迁移【参考答案】A试题解析:理解是学生掌握知识的中心环节。

4.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是()A.加里宁的《论共产主义教育》B.马卡连科的《教育诗》C.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》D.杨贤江的《新教育大纲》【参考答案】C试题解析:克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。

5. “杀鸡给猴看”是()A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【参考答案】D试题解析:“杀鸡给猴看”属于典型的替代强化。

6.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是()A.教育内容B.教育材料C.教育手段D.教学媒介【参考答案】D试题解析:教育内容、教育材料、教育手段都属于教学媒介。

7.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说()A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚【参考答案】C试题解析:独立的教师职业伴随着私学的出现而产生。

如我国春秋时期的诸子百家,其中影响和规模最大的是儒、墨两家。

古希腊的智者也以专门教授人们知识为生。

这时,私学教师逐渐形成一种职业。

而教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构的出现为标志。

2013教育法律法规试题及答案

2013教育法律法规试题及答案

C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 ( c )津贴。
A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区
补助 D.特殊奉献补助
9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。 A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府
10、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( a ) ,制定本法。 A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法 C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法
11、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( b )。 A、《学校管理条例》 B、《教师法》
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( d ),促进学生的全面发展。 A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力
A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 17、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国( b )第三十八号令公布的。A、国务院令 B凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗
教育法律法规试题及答案 一、单项选择题
1、新义务教育法规定,国家实行( a )年义务教育制度。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(13)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1.学校体育的根本任务是()A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运动员【参考答案】B试题解析:学校体育的根本任务在于增强学生体质。

2.具有半殖民地半封建特点的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【参考答案】B试题解析:癸卯学制是具有半殖民地半封建特点的学制。

3.把课划分为新授课、技能课、检查课等的依据是()A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则【参考答案】A试题解析:根据教学任务的不同,可以把课分为新授课、技能课、检查课等。

4.小学生的思维()A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段D.完全属于具体形象思维阶段【参考答案】C试题解析:根据小学生的年龄特点,其思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。

5.教师关心的是如何教好每一堂课的内容,该教师处于()A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注教学内容阶段【参考答案】B 试题解析:当教师感到自己完全能够生存时,便把关注的焦点提高到学生的成绩,即进入了关注情境阶段。

在此阶段,教师关心的是如何教好每一堂课的内容。

6.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是()A.赞科夫B.马卡连科C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基【参考答案】A试题解析:赞科夫通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则。

7.教育现代化的核心是()A.教师素质现代化B.教育手段现代化C.教育内容现代化D.教育评价现代化【参考答案】A试题解析:教育现代化的核心是教师素质现代化。

8.在20世纪初最早对智力问题进行了探讨,提出智力二因素论的英国心理学家是()A.瑟斯顿B.加德纳C.斯皮尔曼D.卡特尔【参考答案】C试题解析:斯皮尔曼最早对智力问题进行探讨,他提出,在各种心理任务上的普遍相关是由一个非常一般性的心理能力因素或称G因素所决定的。

2013最新教育法律法规试题及答案

2013最新教育法律法规试题及答案

2012年教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题(共 10题,每题只有一个正确选项,每题 2分,共20分)1.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______( D)。

D、校长负责制2.教师资格证书的适用的地域范围是:______( A)。

A.在全国范围适用3.中华人民共和国公民有受教育的______。

( C)C权利和义务4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,______要承担相应的法律责任。

( D)D学校负责人和有关直接负责人5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

(D)D.606. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

( A)A.义务教育7.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:____( A)A、过错责任原则8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

( B)B.不得9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。

(C)C.30日10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____( C)。

C.民事责任二、多项选择题(共 10题,每题有两个以上正确选项,每题 2分,共20分)1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。

一般可分为:(ABC)A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚:( ABCD)。

A.警告、罚款B.责令停止招生C.撤销教师资格D.吊销办学许可证3.李某是一名教师,可以行使的权利有:( ABC)A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析8

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析8

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(8)一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

本大题共20小题,每题1分,共20分)1.我国《教师法》规定,教师节为每年的()A.10月9日B.9月10日C.9月1日D.10月10日【参考答案】B试题解析:每年的9月10日为教师节。

【命题立意】考查对基本常识的掌握。

【错因分析】基本常识的识记有误。

2.创造性思维的核心是()A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.理性思维【参考答案】B试题解析:创造性思维是发散思维和聚合思维的统一,发散思维是创造性思维的核心。

【命题立意】考查创造性思维的相关知识。

【错因分析】知识掌握不扎实。

3.阅读、写作、运算技能是()A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能【参考答案】D试题解析:心智技能也称认知技能或智力技能,是通过学习而形成的合乎法则的质量活动方式,如阅读技能、写作构思技能、观察技能等。

【命题立意】考查技能方面的知识。

【错因分析】对心智技能的特点把握不到位。

4.狭义的教育是指()A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.职业教育【参考答案】B广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育,而狭义的教育主要指学校教育。

【命题立意】考查教育的狭义定义。

【错因分析】对概念的掌握不够准确。

5.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【参考答案】C试题解析:题中表述符合说服教育法的含义。

【命题立意】考查德育方法的相关知识。

【错因分析】含义理解不够明确。

网友解析(1)6.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的()规律。

A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性【参考答案】C试题解析:个体身心发展具有个别差异性,教育要根据受教育者不同的特质和发展水平因材施教。

【命题立意】考查个体身心发展规律的相关知识。

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析4

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析4

2013年特岗教师招聘考试综合模拟试卷及答案解析(4)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20小题,每题1分,共20分)1. 一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有()A.关键期B.顺序性C.可逆性D.模仿性【参考答案】A试题解析:对“兽孩”进行的补救教育不成功是因为个体发展一旦错过关键期,就难以补救。

2.班杜拉认为,()是人学习的最重要的形式。

A.强化B.试误C.观察D.顿悟【参考答案】C试题解析:班杜拉认为,观察是人学习的最重要的形式。

3.人们在做事时,通常需要将注意从一种活动转换到另一种活动上,注意的这种灵活转换现象体现了()A.选择功能B.调节功能C.指向功能D.组织功能【参考答案】B试题解析:注意的调节功能即控制心理活动向着一定的方向或目标进行。

4.有些学生在考试时,由于紧张,之前已经保持的知识,却怎么也想不起来。

心理学中对这种现象进行解释的理论是()A.消退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说【参考答案】C试题解析:压抑说认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。

由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时经常发生)就属于这种类型。

5. “生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是()的观点。

A.环境决定论B.实践决定论C.经验决定论D.遗传决定论【参考答案】D试题解析:“生而知之”和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是遗传决定论的典型言论。

6.教育学的任务在于()A.制定教育方针B.解决教育问题C.积累教育经验D.揭示教育规律【参考答案】D试题解析:揭示教育规律是教育学的任务所在。

7.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()A.依从B.认同C.内化D.坚定【参考答案】C试题解析:在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

2013教育法律法规试题及答案

2013教育法律法规试题及答案

2013教育法律法规试题及答案一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)1、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下面不属于完善行政监督制度和机制,强化对行政行为的监督内容的是()A.自觉接受人大监督和政协的民主监督B.接受人民法院依照行政诉讼法的规定对行政机关实施的监督C.加强对规章和规范性文件的监督D.认真贯彻行政监察法,加强行政复监察工作2、积极探索对政府立法项目尤其是经济立法项目的成本效益分析制度。

政府立法不仅要考虑立法过程成本,还要研究其实施后的执法成本和()。

A.社会成本B.守法成本C.运行成本D.成本收益3、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下面不属于提高制度建设质量方面内容的是()A..加大政府管理成效的力度B.按照条件成熟.突出重点.统筹兼顾的原则,科学合理制定政府立法工作计划。

C..改进政府立法工作方法,扩大政府立法工作的公众参与程度D.积极探索对政府立法项目尤其是经济立法项目的成本效益分析制度4、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下面不属于理顺行政执法体制,加快行政程序建设,规范行政执法行为方面内容的是()A.深化行政执法体制改革B.严格按照法定程序行使权力.履行职责C.健全行政执法案卷评查回访制度D.建立健全行政执法主体资格制度5、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下列不属于依法行政的基本原则的是()A.依法行政必须坚持党的领导.人民当家作主和依法治国三者的有机统一B.必须把维护政府利益作为政府工作的出发点C.必须维护宪法权威,确保法制统一和政令畅通D.必须把发展作为执政兴国的第一要务,坚持以人为本和全面.协调.可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展6、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下列不属于转变政府职能,深化行政管理体制改革方面内容的是()A.依法界定和规范经济调节.市场监管.社会管理和公共服务的职能B.合理划分和依法规范各级行政机关的职能和权限C.完善依法行政的财政人事保障机制D.改革行政管理方式,推进政府信息公开7、依法行政的基本要求不包括( )A.合法行政B.合理行政C.程序合法D.高效便民8、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,不属于建立健全科学民主决策机制内容的是()A.健全行政决策机制B.完善行政决策程序C.建立健全决策跟踪反馈和责任追究制度D.考核决策实施结果9、下列行为中国家应负赔偿责任的是()A.某市公安局的违法拘留行为B.某省人民代表大会的立法行为C.某市银行的违法划拨存款行为D.某市卫生局在法律范围内的裁量行为10、依据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,建立健全科学民主决策机制不要求 ( ) A.健全行政决策机制B.完善行政决策程序C.建立健全决策跟踪反馈和责任追究制度D.推进政府信息公开11、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下面不属于完善行政监督制度和机制,强化对行政行为的监督内容的是()A.自觉接受人大监督和政协的民主监督B.接受人民法院依照行政诉讼法的规定对行政机关实施的监督C.加强对规章和规范性文件的监督D.认真贯彻行政监察法,加强行政复监察工作12、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,下列不属于依法行政的基本原则的是()A.依法行政必须坚持党的领导.人民当家作主和依法治国三者的有机统一B.必须把维护政府利益作为政府工作的出发点C.必须维护宪法权威,确保法制统一和政令畅通D.必须把发展作为执政兴国的第一要务,坚持以人为本和全面.协调.可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展13、我国国家赔偿法的原则是违法归责,下列对违法的含义不正确的理解是:()A.违法指的是行为违法B.违法指的是行为结果违法C.违法指的是违反法律,是一个客观标准D.行政违法既包括积极的作为,也包括消极的不作为14、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》规定,要科学合理设置政府机构,核定人员编制,实现政府职责.机构和编制的(),加强政府对所属部门职能争议的协调。

教师法律知识考试题2013(带答案)

教师法律知识考试题2013(带答案)

5、学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和直接责任人员依法给予处分。

(√)6、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。

(√)7、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。

(×)8、父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

(√)9、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

(×)10、县级以上人民政府或者其他教育行政部门可以随意改变或者变相改变公办学校性质。

(×)三、选择题(每小题2分,共24分)1、《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,是学校自主管理的基本依据。

( D )A.教师B.校长C.学生D.章程2、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

( B )A.社会实践B.生产劳动C.生产力D.劳动资料3、中华人民共和国公民有受教育的。

( C )A.权利B.义务C.权利和义务D.权力4、学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,要承担相应的法律责任。

( D )A.校长B.学校负责人C.有关直接责任人D.学校负责人和有关直接责任人5、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为之日起日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

( D )A. 15日B. 20日C. 30日D.60日6、是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

2013最新教育法律法规试题及答案(hy)

2013最新教育法律法规试题及答案(hy)

2012年教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题(共 10题,每题只有一个正确选项,每题 2分,共20分)1.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______( D)。

D、校长负责制2.教师资格证书的适用的地域范围是:______( A)。

A.在全国范围适用3.中华人民共和国公民有受教育的______。

( C)C权利和义务4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,______要承担相应的法律责任。

( D)D学校负责人和有关直接负责人5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

(D)D.606. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

( A)A.义务教育7.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:____( A)A、过错责任原则8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

( B)B.不得9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。

(C)C.30日10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____( C)。

C.民事责任二、多项选择题(共 10题,每题有两个以上正确选项,每题 2分,共20分)1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。

一般可分为:(ABC)A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚:( ABCD)。

A.警告、罚款B.责令停止招生C.撤销教师资格D.吊销办学许可证3.李某是一名教师,可以行使的权利有:( ABC)A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训。

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特岗教师考试教育法律法规知识模拟试题及答案一、简答题2、义务教育法是根据宪法9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

10、义务教育学制是由谁确定?由国务院12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学?由地方各级人民政府。

15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)?地方各级人民政府。

19、义务教育法规定,谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务?适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

20、按照义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由谁申请?由谁批准?由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准。

23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?应当高于财政经常性收入的增长比例,28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?全社会应当尊重教师。

国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。

31、根据义务教育法的规定,对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,采用什么处罚措施?对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。

对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的?任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。

37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。

41、根据义务教育法实施细则的要求,实施义务教育应当具备那些基本条件?(1)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;(3)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。

(4)地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。

42、根据义务教育法实施细则的要求,直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,应如何办理?直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,由市级或者县级人民政府提出报告,报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。

43、按照义务教育法实施细则的规定,哪个部门最迟在新学年开始前十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人?由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校。

44、按照义务教育法实施细则的规定,谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学?适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。

52、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免杂费。

54、按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由哪级人民政府规定?由省级人民政府规定。

63、按照中华人民共和国教师法的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节如何处理?(1)给予行政处分或者行政处罚;(2)造成损害的,责令赔偿损失;(3)情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

69、根据义务教育法实施细则的规定,县级以上各级人民政府应建立什么样的制度对实施义务教育的工作进行管理?县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行监督、指导、检查的制度。

71、根据义务教育法实施细则的规定,都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对有关责任人员给予行政处分?(1)因工作失职未能如期实现义务教育实施规划目标的;(2)无特殊原因,未能如期达到实施义务教育学校办学条件要求的;(3)对学生辍学未采取必要措施加以解决的;(4)无正当理由拒绝接收应当在该地区或者该学校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的;(5)将学校校舍、场地出租、出让或者移作他用,妨碍义务教育实施的;(6)使用未经依法审定的教科书,造成不良影响的;(7)其他妨碍义务教育实施的。

75、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,当事人对行政处罚决定不服的,有那些救济途径?(1)、可以依照法律、法规的规定申请复议。

(2)、当事人对复议决定不服的,可以依照法律、法规的规定向人民法院提起诉讼。

127、2002年起,国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是什么?“一费制”。

131、公民最基本的人身权是什么?生命健康权。

135、警匪报警电话是什么?火警电话是什么?医疗急救电话是什么?交通事故报警电话是什么?它们依次是:110,119,120,122。

144、证据都有哪些?请至少说出四种。

(1)书证;(2)物证;(3)视听资料;(4)证人证言;(5)当事人的陈述;(6)鉴定结论;(7)勘验笔录。

157、刚上初一年级的小明就被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做吗?无权。

根据《未保法》规定父母不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

158.某乡初中学生王某在他初二时,父母就给他订了亲,其父母这种行为可以吗?不可以,是非法行为,《未保法》规定,父母不得迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。

168、按照中华人民共和国教育法的规定,我国的学校教育制度分哪几个阶段?国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

二、案例分析180、某电视台在新闻节目中这样报道:“今天上午公安机关破获一起入室盗窃案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李××、赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放。

电视新闻这样报道可以吗?不可以。

根据《预法》规定对未成年人罪犯案件不得披露未成年人的姓名、照片及可能推断出该未成年人的资料。

186、涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。

一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。

老师非常生气,对涛涛说:”你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。

“涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。

这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。

事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。

请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?对。

规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。

学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。

188、王洋是某中学初中一年级的学生,成绩一直不好。

在数学课上他不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。

因此,王洋一想到数学课,就感到害怕。

请问:我们应该怎样评价这位数学老师?根据我国《未成年人保护法》的规定,学校、幼儿园的教职员应尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。

由此可见,教师也应当尊重学生的人格尊严。

如果因为学习成绩不好,上课不认真听讲而体罚王洋,无疑会对他的身心健康构成很大的伤害,影响他健全人格的形成,因而也是法律所不允许的。

对于老师违法行为,王洋可以通过他的监护人或者学校领导,要求教师纠正其体罚学生的错误做法。

如果老师坚持不改的话,也可以要求对其给予行政处分,或者直接向人民法院提起诉讼,以维护学生自己的合法权益。

190、小学三年级有个小姑娘叫扬扬。

两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚,扬扬与妈妈生活在一起,两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬,也不给扬扬抚养费。

前不久,扬扬的妈妈下岗了,一个月只有300元生活费,家里生活很困难,扬扬的妈妈想让扬扬辍学,你认为扬扬该怎么办呢?《中华人民共和国婚姻法》第36条规定:父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。

离婚后,父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。

《中华人民共和国义务教育法》第11条规定:父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。

按照这些法律规定,尽管扬扬的爸爸妈妈已经离婚了,但扬扬和她爸爸之间的父女关系是改变不了的,扬扬的爸爸仍然有抚养扬扬的义务,必须负担扬扬义务教育的费用,并把扬扬抚养成人。

扬扬的爸爸如果不给抚养费,扬扬可以请妈妈代她去法院告爸爸,法律会帮助扬扬的。

191、李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。

李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱。

遂于2003年暑假,将李霞送到邻镇一个体户处打工。

开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:”孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子-多管闲事。

“请问:该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?参考答案:(1)有违法行为。

(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》。

《中华人民共和国义务教育法》父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。

《未成年人保护法》父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

第二十八条第一款规定:任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

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